人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
老师我想对您说日记100字 老师我想对您说日记500字篇一
老师，我想对您说，非常感谢您这一年来给予我的支持和鼓励。在我面对失败，失去信心的时候，您总会鼓励我，叫我坚强，——教我在哪里摔倒，就要在哪里站起来。在我做事不认真时您也会面带微笑地原谅我。在我找到自己的舞台表演时，您又会赞扬我说：“kerry，加油！您是最棒的！”我就是在您的这种宽容中一直快乐学习，健康成长。
老师，我想对您说，非常感谢您一直以来对我不断的循循教诲。我非常调皮，经常犯错，而您总是耐心的教导我，细心地告诉我，让我明白当中的过错；有时候我和朋友之间发生一点误会而不开心，您又会解释给我听：“kerry，您应该很聪明才对啊，怎么可能因为一点小事生气而抛弃友谊呢？”有时我的脾气很倔强，而您也会变得严肃起来，加大语气来教训我，让我明白自己的错误；当我对别的同学进行恶作剧时，被您知道了，您也会狠狠的處罚我，而且说：“您怎样对待别人，别人就會怎样对待您！”从您明亮銳利的眼睛中，我明白了您的一片苦心。
老師，我想对您说，您是我校园中的媽媽。每当我摔倒在地腿上受傷的時候，您会心疼的說：kerry，快去医务室敷药吧，小心点哦。每当考试试卷发下来的时候，我会經常犯些不应该犯的小毛病，就是粗心大意而失分，而您就会用惋惜的语气对我说：kerry，您本来的成绩是很不错的，就是太不专心，太马虎了。
老师，我还有很多很多的话想对您说，但是千言万语尽在不言中。您对我无数的关爱和鼓勵我会一直銘记在心中。
老师，我爱您！
老师我想对您说日记100字 老师我想对您说日记500字篇二
春蚕悄悄地编织理想的丝线；甘露轻轻地撒向茁壮的`新苗。每当看到鲜花正在幸福地开放，就会想起老师所付出的心血……
――题记
平平坎坎走来，无论成功还是失败，都蕴含着您的心血！教师，是一个多么光荣，多么崇高的职业啊！哪个人的成长不蕴含着教师的心血！哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！每当看到时代在飞速的前进，心中就会涌起感情的波涛：“谢谢您，老师！”
老师，我想对您说：“您为什么如此负责？您明明说了少交一本作业就多省您一份心，可为什么您却偏偏追着那位同学要作业呢？我明白，这是您对每一个同学负责，对每个同学公平，一视同仁。在漆黑的夜晚，您总是在您的办公桌上摆上厚厚的一堆作业本，开着一盏台灯，在深夜发出的光线，手拿一只红笔，不停的在作业本上做着同样的动作。笔尖飞舞，那是您正在为我们付出心血与汗水。夜深了，您终于可以休息了，但您的心里仍想着班级，同学的事情，直到很晚才能入眠……感谢您对我们这么负责任，感谢您为我们所付出的辛劳！
老师请您相信我，我一定好好学习，在现实与理想之间架起一座金桥。用您的真情加智慧将我塑造成人才，让春晖在我的心中闪耀。请您放心，我一定不辜负您的期望，一定让您看到我的理想真正实现！
老师，我还想对您说：”我的理想就是能像您一样，成为一名光荣的人民教师！这是一个多么伟大，多么崇高的职业啊！您的言语，您的行动，您的教育方法和您的那颗负责任的心，都已经在我的心中树立了榜样，是永远不可能忘记的。我要向您学习，将来做一名优秀的人民教师！
老师我想对您说日记100字 老师我想对您说日记500字篇三
敬爱的语文老师，您好！我有很多的话想对您讲，可是每一次我想去，都很胆小，不敢讲，我这次终于可以对您说出来了，请不要生气呦。
我的家人叫我每一科都要学好，在学校里老师们也要我们有创造精神要考好，可是在每一天当中，作业非常的多，数学的没做完，语文的又来了，语文的没做完，英语作业又来了，这样天天做作业，压的我们都喘不过气来，这样，天天做完数学，做语文，做完语文做英语，没有一点儿时间让我们复习，过不了多少天，又要期中考试了。
在学校，我们每天做作业总是做到很晚才能回寝室睡觉，而且明天又要早起跑步，真的太苦了，有时写语文的作业，文字很多，看阅读的时候，看真看着就睡着了，现在，我还记得前几个星期，我晚上在教室里加班做作业的情景。
在上个星期的作业非常的多，上晚课时老师又布置了作业，下完晚课时，作业还很多，明天又要交，我哪敢上寝室睡觉呀。我就在教室里做作业，在作文本上密密麻麻的小字像一只只小蚂蚁组成的一样，真让我着急，夜越来越深了，人越来越少了，写了一会儿，我的手指头也麻了，我走出教室，看到天上的星星和月亮，好像对我说：“孩子，您回去睡觉吧，回去吧！”突然老师来了，把我吓了一大跳，原来是我自己在想呀！
老师，我想问您，在您小时候上学也有这么多得作业吗？您晚上几点睡觉？当然，老师您出这么多得作业也是为我们好的，希望我们长大成材，可是老师您布置这么多得作业的话，我们就没有时间复习了。
老师我想对您说，今后不要布置太多的作业，但也不是不要布置作业，让我们做完了作业有时间复习，也有一点时间玩的。