2023年期中考试总结表彰会讲话稿 期中考试总结表彰会议主持词(8篇)

时间:2023-04-02 作者:储xy

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

期中考试总结表彰会讲话稿 期中考试总结表彰会议主持词篇一

大家早上好!我们学校的期中考试结束了,感谢老师们的密切配合,做到认真的监考,特别是各位科任刚刚考完试,送队回来加班改卷到9点,各科组完成了改卷的任务,并且做好成绩统计与质量分析!今天早上我们全体师生欢聚一堂,举行我校今个学期的期中考试总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,指出存在的问题,为后段的学习鼓鼓气。

本次表彰会受表彰的同学达到165人,分设了前3名奖、满分奖与一、二等奖三个奖项。其中每年级总分前3名奖有21人,满分奖有28人,一、二等奖有146人获奖。

在这里先表扬每个年级第一名的同学:

大家掌声祝贺!

接着表扬期中考试获得了满分的同学:

同学们,刚刚表扬的获奖同学的成功,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,更靠的是老师们的精心施教,细心辅导。我们在这里向辛勤辅导的老师们致以最热烈的掌声表示感谢!期中考试就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查、总结和交流,期中考试也是知识的巩固和加深的学习过程。在这次考试中,大家严守考,用心答卷,考出了自己真实的成绩。

老师们,同学们,在成绩面前我们更要看到自己的不足:

1、从学习的态度看,由于有些学生学习态度不端正,目的不明确。表现为贪玩,不完成作业。根据教导处近日收集到各班不做作业的学生名单,发现在座中有部分同学没有安排完成老师布置的作业。主要原因是他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而读书。结果不想读书,不想做作业。另一个原因是部分同学学习没有方法,跟不上教师所讲问题的思路,导致学习越来越困难,作业就不会做,根本没法完成当天的作业。由于这部分同学没有掌握好知识,结果呢,在考试中想作弊,想抄袭别人的答案。中国有句谚语:少年不知勤学早,白头方悔读书迟。希望同学们端正学习态度,珍惜时间,上课认真,按时按质完成老师布置的作业,在今后的学习中努力拼搏,超越自我,有所进步!

2、从考试的卷面看,首要的不足是字体工整,卷面不整洁,有的在卷面上涂改得太多,这部分的试卷达到考试人数的1/5左右。希望同学们在答卷中认真写好字,特别是作文题,改卷老师先看的是字体,再看内容的。字体好的作文肯定高分,如果字体不好扣分肯定很多的。希望各位老师认真抓好学生的作业规范化,让同学们写出一手好字。

其次,各学科的考试存在不少的问题。语文学科存在的主要问题是:阅读分析短文回答问题答题得分率低,有的同学的作文离题了,或者写得字数少,内容单调,主要是课外拓展不好,也就是说我们的阅读、知识面很窄,解决方法是多看课外书,增加阅读量。数学学科主要存在的问题是:概念模糊,理解不透彻,做题审题不清,符号使用不明确等,特别是计算的灵活性与准确性较差,解决问题的能力也很薄弱。五年级的数学没有100分的主要原因是计算的准确率低。英语科的问题:单词、关键句型句式掌握不牢固,用词搞混淆了,听力部分不仔细,更多的是学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。六年级英语今次考试成绩不错,优秀率很高,90分以上的同学也不少,但100分没有一个,主要是作文扣分了,如果在句型用词方面再认真一些,作文训练再加强,满分的同学就会更多了。上面是我对各学科中考中存在的问题做了简单的分析,希望各学科教师要看到自己任教科目中的不足,在今后的教学中发扬优点,克服缺点,提高本学科的教学质量。

老师们,同学们,期中考试只是学习的“加油站”,我们要加一把劲,找出自己教学上的不足,继续制定下一阶段学习目标,在下半学期里勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。谢谢各位!

期中考试总结表彰会讲话稿 期中考试总结表彰会议主持词篇二

各位老师们、同学们:

大家上午好!

期中考试表彰大会,我们本来决定在本周一举行的,但由于天气不好,推延到今天。今天我们举行期中考试表彰大会,表彰本期成绩突出的同学,意义十分重大。借此机会,我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!

开学近三个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学

老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教“,一方面反思我们学生的“学“。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

另外这次考试也反映出仍有极少数同学平时不思进取,饱食终日,无所用心,上课不专心,作业不完成,没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

俗话说:“勤能补拙“、“天道酬勤“,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋“;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

光阴似箭,一学期已走过了一大半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。让鲜花和掌声永远与学校相伴,让我们共同的家园永远温馨。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

期中考试总结表彰会讲话稿 期中考试总结表彰会议主持词篇三

各位老师,全体同学们:

今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,迎来了我校期中考试总结表彰大会。期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,我代表学校教导处向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

今天会议的主要议题是总结表彰。会议的目的就是希望全校学生认清形势,查找差距,理清思路,振奋精神,凝心聚力,为全面提升学校教育教学管理水平,提高教育教学质量而不懈努力。

这次期中考试成绩通报(见我校年级各科成绩统计表)。这些成绩的取得,更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。

同学们,我们要正确面对考试成绩,对这次考试取得成功的同学,你们要继续保持,对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,我们要不断总结反思。面对我们学校的现状以及最近一部分被同学的表现,我提出以下几条中肯建议:

一、端正态度、增强成功的信心。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。有些同学整天想着网吧、电视,在班里上课目光呆滞,脑袋成天想入菲菲,无所事事等等,我想告诉同学们:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,只要思想跟得上,学习成绩一定会提高!态度决定高度,成败系于信心,事实证明,这次取得优异成绩的同学,他们并不是比别人更聪明,而是在学习上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自己,他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。学习是很艰苦的,但也蕴含着快乐。因此同学们要端正态度、树立信心,把握好自己。同时要加强竞争与合作,一个帮一个,一个带一个,齐头并进。

二、确定目标,要给自己一个正确定位。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。制定出切合实际、通过努力能够达到的目标,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。另外要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,要找一个学习竞争的对手,超越对手的同时也超越自我,千万不要眼高手低,大事做不来,小事不愿做,体会到成功的快乐。

三、要给自己一个切实行动,发扬刻苦精神,争取更大的进步。一份耕耘一分收获,只要我们每天在努力,每天进步一点点,我们就有成功的希望,放弃努力就意味着失败,不管做什么事情都是一样的,我们要把这种习惯和品质保持下去。不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种兴趣、责任、愿望,一种追求,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有激情。

四、要给自己选一个切实可行的学习方法。讲究学习方法,提高学习效率。有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有一套自己的学习方法,每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势。这里我提醒大家注意,上课要跟着老师的思路走,老师点拨的基本上都是重点难点;要多思多问,善于动脑筋,不仅要举一反三,还要举三反一;要归纳总结,查漏补缺。

五、要给自己谋一个前途。一些同学认为自己成绩一般,拼命学习也考不上重点高中,反正考不上,初三就混混。这类同学我只能说他目光短浅,胸无大志。试想一下:你能做什么,做什么有用,你为什么学习比别人差呢,那又是谁一次又一次使父母失望呀!还有一些个别父母说:“你要考不上高中,就去打工”。其实同学们想一想,天下哪一个父母不希望自己的子女成才呢?假如你尽力了,没有考取重点高中,差个几分,他们会千方百计的想办法、筹学费让你尽量到最好的学校读书。同学们,如果你想感恩父母,你就从现在起抓紧时间刻苦学习,每天进步一点点。因为这是对父母最好的回报!

同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!我们九年级的同学们,你们是七、八年级学生们的表率。你们刚好走在人生的第一个十字路口,我希望你们都能朝着自己正确的方向去走,走出自己的一片精彩来,同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力。

最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,为夺取今年的期末考试的胜利作准备!谢谢大家!

期中考试总结表彰会讲话稿 期中考试总结表彰会议主持词篇四

尊敬的各位老师,同学们:

大家下午好!

转眼间期中考试也已顺利结束。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!

我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的同学,因为在三个多月以来,那些尽心尽力、孜孜以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是二中的骄傲!

各位老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

我们必须要看到,发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们个别班的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还有距离。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。

同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。 我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!

最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!

谢谢大家!

期中考试总结表彰会讲话稿 期中考试总结表彰会议主持词篇五

各位老师、各位同学:

下午好!

不知不觉中,我们已经走过了半个学期。今天我们在此集会,举行期中考试总结表彰大会,这次期中考试中,成绩优秀的同学和成绩进步的同学以及优秀小组长和优秀班干部,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的能力,向同学们证实了你们的实力,你们是同学们学习的榜样。借此机会我向受到表彰的同学表示最衷心的祝贺。但是,受表彰的只是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春季考试时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

同学们,期中考试只是一个检测站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。还有许许多多大大小小的比赛,一次考试,一次比赛并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出以下几点要求:

一、树信心。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。只要别人的学习成绩比你好,你就别抱怨老师没教好。

二、明目标。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。希望同学们利用好我们下发的冬学活动计划书,制定切实可行的目标努力拼搏奋起直追。

三、肯吃苦。西天取经不容易,容易出不了大业绩;要始终坚信:经历了一番寒彻骨,就一定能闻到梅花扑鼻的香气。

四、找差距。善于总结经验教训,从中找到前进的动力。

五、善学习。昂首做人,低头做事;(现象)埋头读书,(投入,注意力要集中)抬头看路,主动求学。

大家都知道,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。我的讲话完了,谢谢大家。

期中考试总结表彰会讲话稿 期中考试总结表彰会议主持词篇六

老师们、同学们:

斗转星移,光阴似箭,这一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多。前两天,我校举行了本学期期中考试,这是对我们同学的学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,迎接下一阶段的考试和中考的挑战,今天隆重召开“期中考试学习方法指导暨总结表彰大会”。

下面我公布这次会议议程:

1、由张元勇老师讲话。

为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进。首先请张元勇主任对本次考试的情况做全面系统的总结,帮助同学们分析考试得失。

2、由王xxx老师宣读表彰决定、宣读获奖学生名单。

3、由教师代表王xx老师发言。

3、由学生代表xxx发言。

半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人和优秀班集体。

4、张文喜校长讲话

在这样的重要时刻,让我们一起聆听张校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎!

让我们再一次用掌声感谢张校长语重心长的教诲。同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高

潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信,只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

最后,祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!谢谢!

期中考试总结表彰会讲话稿 期中考试总结表彰会议主持词篇七

各位老师、同学们:

在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。学校决定在今天的升旗仪式上召开期中考试总结表彰广播会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

在这次考试中,许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距。这次期中考试成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学。较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真制卷、阅卷、评卷,考试成绩已揭晓。七年级取得优异成绩的学生有:七(1):李文、周军杰、许盼盼;七(2):韦琳、张宏鹏、陈文静;七(3):蔡雨瞳、蔡传;七(4):周仁杰、李安琪、陈思远;七(5):杨紫欣、王雅露、徐伟豪。成绩优异科目的教师有:王维海七(4)班的语文,王正七(4)的数学,陶丽七(1)班的英语,徐珩七(5)班的政治,李健君七(5)班的历史。教师制卷制作较好的有:语文:王维海、李传业;数学:王正、黄保健;英语:邓军、陶丽;政治:徐珩;历史:李健君。八年级取得优异成绩的学生有:许全山、杨如雪、张育恒、陈智干、蔡梦凡、宣干、陈涛、杨康、李路清、陈子豪。成绩进步明显的同学有:瞿家勤、王兴龙、陈静、许方旭、周敏、孙旭、陈昊宇、张岩。成绩优异科目的教师有:张宏国、陈明儒、周家殿、范结兰。试卷制作较好的教师有:张宏国、周仁芸、周家殿、陈明儒。九年级取得优异成绩的同学有:王欢、童铜、姚倩梅、张雅琴、李瑞全、周婷、王继如、郭保思、杨三立、刘烨、贾宇航、陈钊、魏明杰、孔婷、刘泽宇、邓雨。成绩优异科目的教师有:郭艾伦、吴勇、刘萍芳、应飞、陈小伟、赵顶宏、陈永、陈艳。试卷制作较好的教师有:刘萍芳、陈小伟、陈永。高一取得优异成绩的同学是:周健、杨婷婷、夏利。高三的有:倪宏、王舒情、倪韦琳、杨鸣、谢小宇、曹文钰。成绩优异科目的教师有:薛立龙的化学、陈玉珍的英语、郭厚荣的数学。试卷制作较好的教师有:王家宝、陈雪莲、周悦、郭厚荣、薛立龙、王自能。高二取得优异成绩的同学有:赵影、赵雨晴、陈墨。成绩优异科目的教师有:章玮、周悦、孙浩、许仁翠。试卷制作周密的教师有:赵桂成、杨修虎、周悦。让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的'学生和取得进步的学生表示祝贺!对教师的辛勤付出表示衷心的感谢!

同学们,期中考试是阶段性考试是对前半学期各位同学学习的检测,本次考得好的同学要再接再厉。相反,有的同学由于平时的学习不够刻苦,加上对期中考试不够重视,本次期中考试的成绩很不理想,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,最怕的就是失败而不去反思。你们要反思,我也要反思,反思此次期中考试存在的问题。下面就同学们通过本次考试反映出的问题谈谈我的几点看法:

(一)从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课睡觉、玩手机(不许学生将手机带进教室,一经发现一律没收,请家长来领取手机)、上课时不专心听讲,不能随着教师的所讲问题的思路导致知识夹生,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,打工也只能做些体力的工,靠血、汉换钱。有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助你,也不会带来什么好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。

(二)从考试到试卷分析做好反馈的情况来看

1、语文学科存在的主要问题是基础这一块不好,课外拓展不好,也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄,导致作文也写不好。周末就想看电视、上网。学校图书馆的书就在班主任手里,就是不愿看。

2、数学学科主要存在的问题,概念模糊,理解不透彻,做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差,解决问题的能力较差,课外拓展这一块更差,根本平时就不认真,老师所讲的思路经验,也不能达到举一反三。解题习惯不好。不愿自己动手做题,喜欢看例题、做不好不去思考就去查答案,满足听懂了,其实听懂了与会做相隔很大的台阶的,考试时是要你做出来的、做不好的题目不愿问。

3、对知识一知半解,不求甚解。对一章知识不能很好地去复习、把握不住重点知识、总结不出几类题型、对公式死板硬套,不能灵活运用。

4、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。对政、史两科开卷考试理解错误,认为无需记忆、无需深入,到时翻书就行了。大错特错,有同学中考进考场时抱了一大抱书,试想两小时你能翻完那么多书吗?其实真正中、高考题目很少在书上或材料上能找到答案的。是靠你记忆的基础上理解、理解基础上解题的。不是难度小了,而是难度加大了。(平时考试书上有,是误区)平时该背的要背、该记的要记。

5、不能深入理解知识、概率和公式。不懂装懂,不及时请教老师同学解决问题,知识出现断层。

6、没有主动去学习,而是在老师的强迫下学习等。你要记着:石头是孵不出小鸡的;温度高了鸡蛋就熟了,也孵不出小鸡的。

(三)鉴于以上种种问题,我们今后的做法是:

1、进一步端正思想,明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代,在这个时代,社会发展越来越快,社会竞争日益加剧,我们必须要适应当今社会的发展,必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才,只有掌握过得硬的专业知识,才不至于失业,才会成为成功者。

2、学习要有计划,并一丝不苟地执行。每个人的情况不同,知己知彼,方可百战不殆。有些同学基础好,脑子灵活,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生;有些同学基础差,或者是某一学科差,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,针对不足及时调整。特别是复习计划的制定,一定要结合自己的实际,在做计划之前可以就所学的知识梳理一下,针对不会的地方,多采取措施,如上课时老师讲到你不会的地方要注意听,也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。

3、树立信心,打好基础。要觉得自己有进步,更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差,我一定行,保持积极向上的良好心态;学习不能操之过急,欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样,开始跑得最快的必须要继续努力,跑得慢的要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之,既不能自暴自弃,也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。

4、全身心投入到学习中去,抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课阅读课、处理作业课,消化当天所学的内容,预习第二天的功课,还有双休日,更要借助这个机会,合理安排这两天的活动,特别要多读一些课外书,来扩展自己的知识面。

5、切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师教的,大家的起点相同,好与坏的悬殊这么大,这要从你身上去找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。

6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说,要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改,秉性难移”,但是只要我们认真去做,许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的,否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变,愿意去改变,你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。

7、所有同学都应该牢记,今后不管是什么考试、练习、作业,都必须养成认真、仔细审题的习惯,切勿因为大意而出现一些非常低级的错误,导致自己后悔莫及。此外,还要通过限时练习去提高解题的速度与学习效率,去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数,过程往往与结果更为重要。

8、最后想用几句话与大家共勉

(1)记住该记住的,忘记该忘记的;改变能改变的,接受不能改变的。

(2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理

(3)清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

(4)同样的瓶子,为什么要装毒药?同样的心理,为什么要装烦恼?要笑对人生,把精力都放在学习上。

同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。各位同学本学期还剩下一个多月,期末考试就在眼前。在剩下的时间内我们每一位同学都要总结期中考试的得与失,搞好后一阶段的新知识的学习,同时又要做好所学知识的复习,树立信心、多动脑筋、下定决心,努力使自己的成绩再上新台阶。

最后同学们祝你们百尺竿头,更进一步,谢谢同学们。

期中考试总结表彰会讲话稿 期中考试总结表彰会议主持词篇八

今天,我们七八级的全体师生在这里隆重集会,召开七八级期中考试总结表彰大会,在这个会上,对取得优异成绩的七()班七()班七()班八()班八()班八()班、获得优秀成绩的高晗,赵毛凝等八十名学习标兵、还有在不同方面做出贡献,取得成绩的星级学生进行了表彰,再次向他们表示热烈祝贺。

回顾刚刚过去的期中考试,那一份份优异的成绩,总是不断在我们面前闪现。

七级的八个班,班级学科总分最高于最低仅仅相差.分,学科之间没有一个相差超过分,达到了同提高的目的,形成了良性循环,分以上达到人,特别是七()高晗,七()李欣阳,七()张晴,七()黄晨,七(),贾晨曦,七()丁家宝,张博雅,七()尹相晨,七()高馨雨九名同学,成绩尤为突出,七个学科平均分超过了分。

再看看八级同学的成绩,从入校的一次期中考试,也就是去的这个时候组织的期中考试,班级平均分.分,到上学期期末的八个班评均.分,再到本次考试的.分,可以看出,八级的变化是非常大的,从同期上一届在八级上学期的期中考试相比较,更是有了大的提高,上届学生期中.分,在座的同学平均考出了.分的成绩。

赵毛凝同学在分中就考到了.分,仅失分.分,每学科失分分。有九个同学跑在了上一届一名的前面。它们分别是:八()赵毛凝八()金爽八()侯建坤八()王晨昕八()侯飞八()徐杰八()王艺涵八()王悦洋八()韩晶晶。

在班级评比中,虽然部分班级没有获得奖励,但是进步是有目睹的,比如八级七班、五班,均有很多同学有了大的进步,象八七班:“全班名学生中,有名学生有了不同的进步,名学生保持不变,有不少学生这次进步很大,如李世浩(进步),申好明(进步名),高硕(进步名),班级的最后几名差生也有不同的进步,。”这就是七班的希望。

八五班,有十一位同学进步超过了十个名次,在三xx位同学中,有二十一位有了进步,如:今天获得进步奖的翟珂珂同学,进了个名次,金冠亚,进了个名次,侯世芳,进了个名次,杜国栋,进了个名次,杨非凡进了个名次。

再如八六班、八一班,同样有好多同学取得了非常大的进步,比如八一班的:侯占威王志魁;八六班的周瑞鹏刘宇;特别是八三班的张硕,进步高达一百一十多个名次。

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生同努力,我们的目标一定能达到。,

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