企业年度评优方案(专业18篇)

时间:2023-11-16 作者:灵魂曲企业年度评优方案(专业18篇)

一年的经历是浓缩的生活,年度总结能帮我们理清头绪,具体分析。接下来,小编为大家分享一些精心挑选的年度总结范文,希望能够给大家写作提供一些思路和参考。

企业年度评优方案(专业18篇)篇一

为了弘扬我公司的企业精神,展现我公司优秀员工的风采,构成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,公司决定今后每年开展评选“优秀员工”的`活动。

一、名额:

公司每年将从科技公司和机械公司中共选出4名优秀员工;

分别从经理层中选出1名、中层管理的人员中选出1名、普通员工中选出2名。

二、评选时光:每年的12月份。

三、推荐人员资格:

(1)公司正式聘用的员工;

(2)工作满一年者;

四、推荐依据:

(1)思想品德、敬业精神、对公司的忠诚度、对岗位的热爱程度;

(3)受员工尊敬或信赖的程度;

(4)与员工的沟通潜力;关心员工、互帮互助。

(1)设立投票箱,发放选票至公司所有员工手中,所有员工务必参加,不得弃权。

(3)根据投票结果,办公室依据得票数量的多少整理候选人名单;

(6)平均为最高的员工将被评为优秀员工;

(7)经总经理批准后公布;

对于被评选为xx年度优秀员工将给以表彰,同时颁发证书和10000元的奖金。

企业年度评优方案(专业18篇)篇二

为充分调动广大员工的积极性和主动性,通过优秀员工的评比,树立全体员工学习的榜样,激励员工不断积极进取,完善公司的激励机制,达到鼓励及鞭策目的,全面推进公司各项工作的不断发展,特制订此优秀员工评比方案。

优秀员工是指在日常工作中工作积极、能力突出、富有团队精神和奉献精神的先进分子,他们影响和带动着周围的员工为公司努力工作,奋力拼搏,是公司发展的骨干和中坚力量,是公司员工的优秀代表。

1、评比内容及过程:

1)月度绩效——绩效分数公司排名前五、部门排名前三的员工有资格列为候选人。

2)公示审查——候选人名单在公司范围内公示,公示期为两天。公司全体员工有权对候选人资格向行政部提出质疑,同期行政部对候选人资格进行审查,确定最后候选人名单。

3)上级评选——通过公示的候选人准备一次三份钟以内的自述,向由总经理助理和各部门负责人组成的评选小组做汇报,进行初选确定优秀人员名单,每一名额产生两名候选人,然后由总经理进审定。评选小组按举手投票制决定初选名单。

4)全员投票——最终候选名单确定后,由公司全体员工进行短信投票确定最终获选的优秀员工名单。员工投票对象仅限公司公布的最终候选名单中的人选,二选一。短信发至行政部夏雨(15982289400)处。

2、评比范围

成都友豪百利玛商场管理有限公司全体员工。

3、评比资格

1)若出现违反公司各项行政管理制度的行为或被惩记录(如因旷工、迟到、早退等被通报批评、罚款、记过等)不享受本次评优资格。

2)入职满一个月的员工方可具备评优资格。

4、获奖人数

公司设优秀员工名额一名,各部门设置优秀员工名额各一名,总计7名。公司优秀员工和部门优秀员工不冲突、可重复。不限岗位所有员工均可参加评选。

如当月部门中没有达到评选资格的员工,则该部门当月优秀员工空缺。

5、评比时间安排

1)月度绩效考核分数统计确定候选人名单,截止日期为3月9日。

2)公示审查期为两天,截止日期为3月12日。

3)上级评选拟定在13日或14日进行,截止日期为14日。

4)全员投票结果在15日最终确定,并公布。

6、奖励方式

1)将优秀员工名单张贴在公示栏并保留一个月。

2)公司优秀员工奖奖金100元,部门优秀员工奖奖金50元,奖状一张。

3)月度优秀员工,可直接作为季度优秀员工候选人,参加季度评优活动。

1)请各部门本着实事求是的原则完成绩效考核,并按公平、公正、公开的原则开展此项评选活动。

2)评比有时间限期,请注意严格按方案计划执行。

3)本次活动解释权归行政部所有。

企业年度评优方案(专业18篇)篇三

为鼓励学校教师积极参加各类教育教学评比活动,努力工作,出优秀成绩,特制定我校评优制度。具体如下:

我校在编在岗的教职工。

以年度为单位,每个年度评选一次。具体时间在县级评选之前。

坚持以平时工作考核、学期工作考核考核为主要依据,坚持评选以教育教学第一线教师为主的原则;坚持不评误工较多或有违纪行为人员的原则,做到评优内容和程序民主,方法科学易行,可操作。做到客观、公正、科学地分析运用评优资料,使评优手段、方式、标准、程序达到恰当、合理、促成评优双方理解,有利于调动教师主动性、积极性。

1、模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,在本学科教师中有较高威信。

2、有歧视学生、以教谋私、体罚或变相体罚学生等行为者,一票否决。

3、能主持(或参与)一项教改实践活动,能举行学科讲座,在教学中取得一定效果。

4、教学效果好,所任学科成绩在本校名列前茅。

5、教学综合素质较高,在全县有一定影响力。

6、主持或参与到一项县级以上的课题研究(项目)。

7、参加过各级组织的课堂教学比赛,按获得奖项的级别分别进行不同的奖励。

8、参加县级以上组织的说课、课件制作、教案设计等有关教学比赛获奖。

企业年度评优方案(专业18篇)篇四

20xx年汉普企业评选优秀员工奖、优秀管理者、新人奖、进步奖、优秀部门奖等5个奖项。

四、评优委员会及成员

为推进评优工作的有序开展,特成立“评优委员会”,负责评优方案及细则、评优结果、奖励方案的审核及评定。

组 长:

副组长 : 成 员 : 五、评比指标

(一)共通指标

(二)参评指标

六、参选方式/

1、自下而上:优秀部门和优秀个人原则上由基层采取自荐和推荐相结合的方式产生,推荐工作由各部门/项目自行组织,必须广泛听取员工意见,保证所有员工参与候选人的推荐活动。

2、民主集中:各部门/项目负责人需对上报的先进集体和先进个人名单及材料应进行调查核实,签字确认后报公司综合管理部汇总,由公司综合管理部统一报考评小组进行综合考评。

七、申报要求

1、统一按附件相关表格填写并申报。

(1)《20xx年度优秀人员申报表》 (2)《20xx年度优秀部门申报表》

2、各部门/项目部在提交优秀部门和优秀个人评选表时,必须核对其书面材料的真实性,否则不予评选。

3、提交时间:20xx年1月9日前,各参评部门将申报的事迹材料表格报综合管理部李婷婷处。

八、申报过程各职能部门的工作分工

1、综合管理部:

(1)负责评选办法、申报表格的拟定,申报材料的收集汇总,相关信息的收集。组织评审小组召开评审会议并汇总评审结果。

(2)负责对参评员工的入司时间、工作态度、劳动纪律、出勤情况等方面的数据资料进行统计核对。

(3)负责对评优结果制作评优奖状及证书等。

2、财务部:负责对遵守或执行财务制度等方面的工作进行考评,并对安全事故等造成的经济损失提供相关数据。

3、公司各部门/项目部分别负责本部门/项目优秀部门、优秀管理人员、优秀员工及优秀新人先进事迹材料的审核,同时将结果及相关表格等资料按规定推荐到公司综合管理部参与评优工作。

九、评定程序及时间安排

1、材料核实:20xx年1月9日(由综合管理部、财务部分别完成材料的核实工作)。 2、会议评定:20xx年1月10日下午,考评小组人员组织评审。

3、材料汇总:20xx年1月13日,由综合管理部根据考评小组评审结果汇总后报送总

企业年度评优方案(专业18篇)篇五

为了鼓励派遣/外包员工更好地为用工单位服务,树立学习的榜样、促进员工实现自我价值,特制定本办法。

本次评选活动应充分发扬民主,遵循公平、公正、公开的原则。

1、与公司建立劳动关系达一年以上的派遣/外包员工;

2、严格遵守公司各项规章制度;

3、品行高尚,具有良好的团队合作精神;

4、工作一贯勤奋努力,业绩比较突出;

5、积极参加鹏劳公司和用工单位开展的各项活动;

6、本年度曾获用工单位公开表扬或奖励,或有其他突出贡献者。

1、驻点管理处择优向部门推荐候选人;

2、部门在候选人员中遴选出“优秀员工”。

由客户服务部门自行组织。

1、由驻点管理处组织,协同用工单位人事部门推荐“优秀员工”候选人(原则上按派遣/外包员工总数的1%推荐,不足100人的`驻点按100人规模的标准推荐,客户有特殊要求并征得公司同意的除外),填制《20xx年度鹏劳优秀员工推荐表》;此表我将转发至站长邮箱。

2、各客服部门根据候选人的综合情况,确定“优秀员工”人选;

3、客服部门将《优秀员工推荐表》原件报送客户服务中心林柳;

5、公司发文表彰优秀员工。

1、颁发荣誉证书;

2、颁发奖品

企业年度评优方案(专业18篇)篇六

为了能使学校教育教学质量不断地提高,经过全体教职工的表决通过,同意制定新江镇汉林小学的评优、评先制度。凡是达到以下条件的教师方可参加当年的评优、评先。具体条件如下:

(一)、以所教班级的学科平均分与全镇平均分的相比较进行排名,作为评优的标准。

(二)、以最近两个学期的成绩作为评定的依据。

1、所教的科目在前一个学期成绩的基础上要有一定的进步或保持在前一个学期的位置方可参加评优。

2、只要最近一个学期所教的科目的平均分排在全镇的前三名,就不计是否有进步,同样拥有参加评优的条件。

(三)、凡是因服从学校的工作安排而没有教学成绩的教师也可参加当年的评优。

(四)、凡是当年受点名批评、记过处分或违纪违法的教师,不得参加当年的评优。

(一)、以所教班级的学科平均分与全镇平均分的相比较进行排名,作为评先的标准。

(二)、以最近两个学期的成绩作为评定的依据。

1、必须两个学期所教的科目的平均分排在全镇的前三名,才拥有参加评先的条件。

2、当所有教师没人达到以上(1)的要求时,必须最后一个学期所教的科目的平均分排在全镇的前三名,才拥有评先的条件。

(三)、凡是因服从学校的工作安排而没有教学成绩的教师也可参加当年的评优。

(四)、凡是当年受点名批评、记过处分或违纪违法的教师,不得参加当年的评优。

企业年度评优方案(专业18篇)篇七

为了提高员工的积极性、提高员工工作的效率,除了对员工在工作中表现突出的`给予奖励外,每月评选一到两名月度优秀员工,每年评选一名年度优秀员工,加强员工的积极性和竞争意识。

1、当月出勤率为全勤。(当月无迟到、早退、旷工;请假时间总和不超过8小时。)

2、当月考核得票次数最多。(考评明细见附表)

3、对本职工作积极主动,认真热心,成绩显著受到部门领导的一致好评。

4、对公司忠诚,对同事团结,对领导尊重,对客人礼貌。

5、工作区域干净整洁。

6、当月无惩处记录。

1、至少两次以上月度最佳员工。

2、保持积极的工作态度,对公司有忠诚度及奉献精神。

3、全年无警告以上惩处。

4、对本职工作积极主动,认真热心,成绩显著得到各部门所有干部的一致认可。

1、每月被评为月度优秀员工嘉奖100元。

2、年度优秀员工将进行现金奖励500元。

3、优秀员工名单将予以公布。

每月30号各部门所有员工投票选举,选举出票数最高的前5名员工,部门主管(生产经理)对这5名员工进行最终评选,并交总经理审核。次月5号将最终评选的结果张贴通报表扬。

年度优秀员工:由各部门负责人于每年年底12月20号将年度优秀员工名单提报至总经理处审批,经理对该员进行综合观察,如符合公司年度优秀员工标准的,由总经理对该员进行实物奖励或现金奖励。并于公告栏上公布。

企业年度评优方案(专业18篇)篇八

为树立标杆,选拔出符合公司文化的优秀团队和员工,特开展20xx年度评优活动,对在公司企业文化建设实践上有突出表现、工作中有杰出贡献、企业运营中有卓越价值创造的团队和个人给予表彰。

个人奖项:企业全体员工

团队奖项:咨询事业部间、设备事业部、节能事业部、职能部门。

20xx年汉普企业评选优秀员工奖、优秀管理者、新人奖、进步奖、优秀部门奖等5个奖项。

为推进评优工作的有序开展,特成立“评优委员会”,负责评优方案及细则、评优结果、奖励方案的审核及评定。

组长:

副组长:成员:

(一)共通指标

(二)参评指标

1、自下而上:优秀部门和优秀个人原则上由基层采取自荐和推荐相结合的方式产生,推荐工作由各部门/项目自行组织,必须广泛听取员工意见,保证所有员工参与候选人的推荐活动。

2、民主集中:各部门/项目负责人需对上报的先进集体和先进个人名单及材料应进行调查核实,签字确认后报公司综合管理部汇总,由公司综合管理部统一报考评小组进行综合考评。

1、统一按附件相关表格填写并申报。

(1)《20xx年度优秀人员申报表》

(2)《20xx年度优秀部门申报表》

2、各部门/项目部在提交优秀部门和优秀个人评选表时,必须核对其书面材料的真实性,否则不予评选。

3、提交时间:20xx年1月9日前,各参评部门将申报的事迹材料表格报综合管理部李婷婷处。

1、综合管理部:

(1)负责评选办法、申报表格的拟定,申报材料的收集汇总,相关信息的收集。组织评审小组召开评审会议并汇总评审结果。

(2)负责对参评员工的入司时间、工作态度、劳动纪律、出勤情况等方面的数据资料进行统计核对。

(3)负责对评优结果制作评优奖状及证书等。

2、财务部:负责对遵守或执行财务制度等方面的工作进行考评,并对安全事故等造成的经济损失提供相关数据。

3、公司各部门/项目部分别负责本部门/项目优秀部门、优秀管理人员、优秀员工及优秀新人先进事迹材料的审核,同时将结果及相关表格等资料按规定推荐到公司综合管理部参与评优工作。

1、材料核实:20xx年1月9日(由综合管理部、财务部分别完成材料的核实工作)。

2、会议评定:20xx年1月10日下午,考评小组人员组织评审。

3、材料汇总:20xx年1月13日,由综合管理部根据考评小组评审结果汇总后报送总

企业年度评优方案(专业18篇)篇九

为鼓励度中工作表现突出的员工,调动广大员工的积极性和创造性,以在公司内营造一种争先创优的良好氛围,特开展年度优秀员工评选活动。度评优主要面向普通员工和基层主管,为确保此项活动公平、公正、公开、顺利开展,特拟订以下方案:

1、本次评优活动奖项设置:

2、奖项候选人由各部门员工推选及主管推荐,名额分配如下:

2.1优秀员工依照现在的组织架构,生产部、品质部以课为单位,其他部门以部为单位,按单位现有总人数:1~30人推荐1人,30~60人推荐2人,60~90人推荐3人;2.2优秀主管从现职的`组长、代组长、课长、代课长参与评选。

2.3部门现有总人数以12月9日的数据为准。

1、工龄:入职满三个月以上(即9月30日前入职的员工)。

企业年度评优方案(专业18篇)篇十

为进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标,树立科学的教育评价制度。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会,引导学生正确全面地认识自己,以德为先,推动学生自治管理,引领学生全面发展,实现我校德育工作的实效性。

优秀团员、优秀学生会干部、三好学生、优秀班干部、学习积极分子、学习标兵。

1、优秀团员:

(1)思想品德好,政治素质高,关心时事政治,热心为集体服务,尊师爱友,乐于助人。在遵守《中学生行为规范》和《团员守则》等方面均能起模范作用。

(2)组织观念强。按时参加组织生活,积极参加团的活动,认真完成团组织交给的任务,按时交纳团费,没有不利于组织的言行。

(3)学习目的明确,态度端正,勤学好问,成绩优良,模范遵守纪律,尊敬教师,虚心好学。

(4)自学地坚持锻炼身体,积极参加各项文娱、体育活动,身心健康,卫生习惯良好。

2、优秀学生会干部。

(1)担任学生会副部长及以上职务。

(2)学习勤奋努力,成绩优良。

(3)自觉参加学校或学部组织的各项活动,能够在各方面起模范带头作用,具有全心全意为同学服务的精神。

(4)有较强的组织、领导和协调能力,积极主动有创造性地开展学生会各项工作,对学部的'学生工作有较大的贡献,得到老师、同学的肯定。

3、三好学生:

(1)热爱学校,热爱集体,有较强的集体荣誉感,在社会和其他场合能维护学校荣誉。

(2)有较强的公德意识;团结同学,宽容待人,乐于帮助他人。

(3)诚实守信,言行文明,尊敬师长。

(4)有良好的学习态度和学习习惯,学习成绩在年级名列前茅,学科发展均衡,无不及格、无偏科科目;体育成绩达标。

4、优秀班干部:

(1)积极自主、有创造性地开展班级工作,认真完成学校或班级交给的任务,在师生间起到桥梁和纽带作用。

(2)具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,带领班级实施班级自动化管理突出。

(3)作风好,能勤奋学习,态度端正,密切联系同学,在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。

5、学习积极分子。

(1)具有良好的道德品质和文明行为习惯,尊敬师长,团结同学,诚实谦虚,自觉遵守学校各项规章制度。

(2)具有良好的学习习惯,学习勤奋刻苦,在班级同学中起到引领和榜样作用。

6、学习标兵。

(1)道德品质优良,具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

(2)遵纪守法,模范遵守学校的规章制度,没有违纪现象,无迟到、旷课、抄袭作业等现象,自觉遵守考试纪律。

(3)学习目的明确,学习态度端正。在学生中应有很高的公信度,学习上能主动帮助其他同学。

(4)积极参加社会实践活动和各项集体活动。

1、优秀团员:2人/班。

2、优秀学生会干部8人;

3、三好学生:5人/班。

4、优秀班干部:2人/班。

5、学习积极分子:3人/班。

6、学习标兵:2人/班。

企业年度评优方案(专业18篇)篇十一

1、为人师表,工作勤恳踏实。

2、钻研业务,教学效果较好。

3、严格执行学校有关规章制度,积极参加集体活动,热心公益。

4、原则上当年病假累计不超过20个工作日或事假累计不超过5个工作日。

1、教育局下达学校名额:“优秀”20人,“嘉奖”和“记功”共计13人。

2、本校各组分配名额:共设语文、数学、英语、物劳计、化生、政史地、音体美、行政、后勤九大组,各组优秀推荐名额和实际名额见下表:

1、各组按推荐名额组内推荐:25分(附上票数)。

2、依据组内推荐结果,由全体教职工按各组实际名额推荐:25分。

根据以上四次推荐得分累计从高到低由考核领导小组确定最终人选。遇同分情况,则优先向班主任、满工作量、热心公益活动、评职称人员倾斜。

因学生、家长举报投诉或其它事件造成严重影响的.。

(1)述职发言。

(2)无记名投票。

(3)公开唱票。

企业年度评优方案(专业18篇)篇十二

20xx年,董事会、院委会团结带领全体教职工,以科学发展观为指导,深入贯彻落实“1446”工作思路和工作任务,抢抓机遇,迎接挑战,凝心聚力,改革创新,即将圆满完成xx年度各项计划工作任务。为切实做好xx年度年终考核工作,全面总结评价各处(科)室、系(部)以及全体教职工本年度的工作情况,特制定《xx年度年终考核实施方案》。具体内容如下:

通过对各处(科)室、系(部)工作业绩进行检测与评价,对全体教职工思想政治、师德师风、业务能力和履行岗位职责等情况进行全面考核,充分调动和激发全体教职工爱岗敬业、自觉奉献的积极性和主动性,不断提高教职工政治素质、业务水平和履行岗位职责的能力,促进师资队伍建设,优化部门职能,推动各项工作顺利进行。

在董事会的领导下,学院成立xx年度年终考核工作领导小组。领导小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

考核工作领导小组下设办公室。办公室设在人事处,许文吉兼任办公室主任。

本年度年终考核工作坚持“客观公正、民主公开、注重实绩”的原则。

(一)处(科)室、系(部)考核。

1.考核范围:

(3)行政科室:工学处、学生资助管理办公室、学生管理科

2.考核程序:

本年度的处(科)室、系(部)考核按以下程序进行:

(1)考核工作领导小组组织行政处(科)室、教学系(部)分别召开“xx年度工作总结评议会”,由各处(科)室、系(部)负责人依次做本处(科)室、系(部)《xx年度工作总结》。

(2)每个(科)室、系(部)总结结束后,其他处(科)室、系(部)负责人根据其总结内容,结合工作实际进行公开评议。评议内容包括:阐述本人对《工作总结》的态度(同意或不同意)、简要补充亮点、重点指出不足并提出意见和建议。

(3)推荐产生xx年度“先进处室”、“特殊贡献处室”、“先进系(部)”、“先进科室”建议名单,上报考核工作领导小组研究确定并公示。

(4)总结评议会后,各处(科)室、系(部)将《xx年度工作总结》上报行政办公室存档。

3.考核评优:评选“先进处室”3个、“特殊贡献处室”1—2个,“先进教学系(部)”2个、“先进科室”1个。

4.评优依据:《“先进处(科)室”评选办法》(青黄浦字[20xx]34号)、《“先进系(部)”评选办法》(青黄浦字[20xx]80号)以及评议意见。

(二)关于中层干部的考核。

1.考核范围:各处室正、副职主任(处长、书记),各教学系(部)正、副职主任。

2.考核程序:

述职。个人述职时间不超过8分钟。

(2)每位处室、系(部)正副职述职结束后,其他处室、系(部)正副职要根据其述职内容,结合其工作实际进行公开评议。评议内容包括:阐述本人对其述职内容的态度、简要补充亮点、重点指出不足并提出意见和建议。

(3)推荐产生xx年度处室“先进教育工作者”、“特殊贡献先进个人”和系(部)“先进教育工作者”建议名单。

(4)述职结束后,将中层干部符合规范要求的《述职报告》报行政办公室存档。

(5)组织全体教职工对所有中层干部进行民意测评。

(6)汇总评议意见及测评分数,上报考核工作领导小组研究确定处室“先进教育工作者”、“特殊贡献先进个人”和系(部)“先进教育工作者”名单并公示。

3.考核评优:评选处室“先进教育工作者”3名、处室“特殊贡献先进个人”1—2名,系(部)“先进教育工作者”2名。

4.评优依据:《中层干部量化考核办法》(青黄浦字[20xx]28号)、测评结果以及评议意见。

(三)关于任课教师的考核。

1.考核范围:凡20xx年9月1日以前到我院教学一线任教,并且一学期内完成15周及以上教学工作任务的专职任课教师。

2.考核程序:教务处按照《教师工作考核与绩效工资制实施方案(试行)》的具体要求,汇总任课教师本年度的考核评分。在教务处的督导下,按照以下程序进行考核工作:

述职,随后由本系(部)教师之间进行相互评议。

(2)在认真进行述职、评议的基础上,按照评优名额推荐“优秀教师”人选,经教务处审核后,上报考核工作领导小组研究确定。(评优名额分配见附件2)

(3)述职结束后,将每位教师符合规范要求的《述职报告》统一交到教务处审核后送行政办公室存档。

(4)公示考核成绩及“优秀教师”名单。

3.考核评优:按照评优名额推荐“优秀教师”4名。

4.评优依据:《教师工作考核与绩效工资制实施方案》(由教务处制定实施),以及评议意见。

(四)关于班主任的考核。

1.考核范围:在本年度,担任并完成一个学期(按满15周计)及以上班级管理工作的.班主任。

2.考核办法:学生处按照《班级及班主任工作量化考核实施办法》(由学生处制定实施)的具体要求,分别汇总各班级xx年度第一、二个学期的量化考核评分,并按照以下程序进行考核工作:

(1)由学生处组织召开“班主任工作述职评议会议”,由班主任在职责范围内进行工作述职,并进行相互评议。

(2)述职结束后,将各位班主任符合规范要求的《述职报告》统一交到学生处,学生处审核后送行政办公室存档。

(3)在认真进行述职、评议的基础上,原则上分级部按照5:1的比例推荐“优秀班主任”人选报考核工作领导小组研究确定。

(4)公示考核成绩及“优秀班主任”名单。

资格。被评为“优秀班主任”同时又被评为“优秀教师”的教职工,原则上,不再占用“优秀教师”评比名额参评“优秀教师”,只参评“优秀班主任”。

4.评优依据:《班级及班主任工作量化考核(暂行)实施办法》(由学生处制定实施)以及评议意见。

(五)关于行政、后勤服务管理干部(职工)的考核。

1.考核范围:凡20xx年9月1日以前到我院各行政处(科)室从事教学管理、行政管理、学生管理、党团工作,以及负责招生、就业、财务、后勤服务工作,并且一学期内完成15周以上工作任务的`科级及以下职级的教职工。

2.考核程序:按照《行政管理干部量化考核办法(试行)》(青黄浦字[20xx]79号)的考核内容,由人事处组织并按照以下程序进行考核工作:

(1)由人事处组织召开“工作述职评议会议”,由行政、后勤服务管理干部(职工)在职责范围内进行工作述职,并进行相互评议。

(2)在认真进行述职、评议的基础上推荐“先进工作者”人选报考核工作领导小组研究确定。

(3)述职结束后,将符合规范要求的《述职报告》统一送人事处,经审核后报行政办公室存档。

(4)公示考核成绩及“先进工作者”名单。

3.考核评优:原则上按照评优比例评选“先进工作者”4名。

4.评优依据:《行政管理干部量化考核办法(试行)》(青黄浦字[20xx]79号)以及评议意见。

本年度年终考核成绩作为教职工岗位鉴定、职务评聘、职级晋升的重要依据。考核等次不合格的,依照《劳动合同法》有关规定和《劳动合同》有关约定办理。

20xx年11月15日—11月30日。(具体时间安排另行通知)

在20xx年度年终全体教职工大会上,进行集中通报表彰。

1.各处室、系(部)在11月25日之前完成所有考核工作,并将考核情况及考核结果上报考核工作领导小组,逾期不报将取消评选资格。

2.一年一度的年终考核是学院规范化管理的基础性工作,也是不断促进和提升教育教学质量的重要工作。各处(科)室、系(部)及全体教职工要高度重视,积极落实,在考核工作领导小组的统一领导下,切实做好xx年度年终考核工作,为xx年度学院整体工作的圆满完成奠定最坚实的保证。

企业年度评优方案(专业18篇)篇十三

为树立标杆,选拔出符合公司文化的优秀团队和员工,特开展度评优活动,对在公司企业文化建设实践上有突出表现、工作中有杰出贡献、企业运营中有卓越价值创造的团队和个人给予表彰。

个人奖项:企业全体员工

团队奖项:咨询事业部间、设备事业部、节能事业部、职能部门。

汉普企业评选优秀员工奖、优秀管理者、新人奖、进步奖、优秀部门奖等5个奖项。

为推进评优工作的有序开展,特成立“评优委员会”,负责评优方案及细则、评优结果、奖励方案的审核及评定。

组长:

副组长:成员:

(一)共通指标

(二)参评指标

1、自下而上:优秀部门和优秀个人原则上由基层采取自荐和推荐相结合的方式产生,推荐工作由各部门/项目自行组织,必须广泛听取员工意见,保证所有员工参与候选人的推荐活动。

2、民主集中:各部门/项目负责人需对上报的先进集体和先进个人名单及材料应进行调查核实,签字确认后报公司综合管理部汇总,由公司综合管理部统一报考评小组进行综合考评。

1、统一按附件相关表格填写并申报。

(1)《度优秀人员申报表》

(2)《度优秀部门申报表》

2、各部门/项目部在提交优秀部门和优秀个人评选表时,必须核对其书面材料的.真实性,否则不予评选。

3、提交时间:1月9日前,各参评部门将申报的事迹材料表格报综合管理部李婷婷处。

1、综合管理部:

(1)负责评选办法、申报表格的拟定,申报材料的收集汇总,相关信息的收集。组织评审小组召开评审会议并汇总评审结果。

(2)负责对参评员工的入司时间、工作态度、劳动纪律、出勤情况等方面的数据资料进行统计核对。

(3)负责对评优结果制作评优奖状及证书等。

2、财务部:负责对遵守或执行财务制度等方面的工作进行考评,并对安全事故等造成的经济损失提供相关数据。

3、公司各部门/项目部分别负责本部门/项目优秀部门、优秀管理人员、优秀员工及优秀新人先进事迹材料的审核,同时将结果及相关表格等资料按规定推荐到公司综合管理部参与评优工作。

1、材料核实:1月9日(由综合管理部、财务部分别完成材料的核实工作)。

2、会议评定:1月10日下午,考评小组人员组织评审。

3、材料汇总:1月13日,由综合管理部根据考评小组评审结果汇总后报送总

企业年度评优方案(专业18篇)篇十四

丰收的20xx即将远去,充满希望的20x正向我们大步走来,回顾过去,我们xx系团总支学生会在系部领导老师的指导下,在各部门的共同努力下,勇于创新、奋力拼搏、全面推进系部各项工作。为表彰在此期间工作表现优秀、成绩突出的部门和个人,鼓励大家在下一年度争创一流的工作业绩,争创一流的工作效率,增强工作凝聚力,经系部研究决定,特制定本评选方案。

公平、公正、公开、透明

评审团成员由主席团成员担任

经济管理系团总支学生会全体

在每月的月底

1、优秀部门1个

评选标准:

(2) 评选材料齐全;

(3) 对上级传达指令能及时圆满完成并有效反馈。

2、最具魅力部门1个

评选标准:

(1)已递交优秀部门评审材料;

(2)“jtx20x最有魅力部门”票选活动中,在满足第一个条件的情况下票数最高的部门。

(3)对上级传达指令能及时圆满完成并有效反馈。

3、优秀个人10名

评选标准:

(2) 在我系团总支学生会工作三个月以上;在班级表现优秀,无违纪情况;

(3) 评选材料齐全(所属部门未递交评选优秀部门事迹材料的无资格参评);

(4) 能服从上级领导的工作安排,并能圆满完成;工作认真、积极,态度转正,能完成分配的其他工作。

(1)递交评优材料;

(2)评审团进行评定;

(3)公示评定结果三日,对于优秀工作者,如无异议,评定结果生效,如有异议,对存在异议的个人,评审团将进行调查,调查情况属实,取消其评优资格。

企业年度评优方案(专业18篇)篇十五

我市自20xx年推行家庭医生责任制服务工作以来,全市各社区卫生服务机构组建了以全科医生为核心的家庭医生服务团队,为广大社区居民提供建立健康档案、健康教育、对各类重点人群实行健康管理,通过几年的不懈努力,取得了良好的成效。为进一步提高基层卫生服务效率,在总结经验的基础上,结合工作实际,特制定本考核方案。

通过建立家庭医生服务质量考核体系,进一步明确家庭医生工作内容及质量标准,对家庭医生进行全面管理和综合评估,通过考核奖优罚劣,在机构内营造岗位竞争氛围,充分调动家庭医生团队的工作主动性和积极性,切实提高服务效率和质量。使社区居民与家庭医生形成长期、稳定、相互配合、相互信任和相互促动的契约式服务关系,在全市形成“让家庭拥有医生,让医生走入家庭”的和谐社区医疗新常态。

(一)公平原则全市社区卫生服务机构(中心/站)使用统一的考核标准。

(二)严格原则严格按照考核流程及《包头市社区家庭医生团队绩效考核指标(试行)》实施,并对照团队及成员实际工作量进行评估,考核结果由各机构考核小组负责整理存档。

(三)公开原则绩效考核的结果应在考核结束后公示,以保证公正性。

(四)奖惩结合原则考核结果与绩效工资挂钩,以达到公平、竞争、激励的效果。

(五)沟通与反馈原则考核结果要向被考核者反馈,并提出整改意见等,发挥教育促进作用。

全市所有登记在册的社区卫生服务机构(中心/站)组建的.家庭医生团队及成员。

考核内容主要包括团队管理、服务功能和服务效果三方面内容。考核实行百分制,其中团队管理占20分,服务功能占50分,服务效果占30分。具体见考核指标(见附件1)。

(一)团队管理包括团队管理、分工管理和信息化手段三方面。考核评价家庭医生整体签约情况、内部管理机制、信息化手段利用的程度,并以当年目标值为基准,综合考核团队管理状况。

(二)服务功能包括基本医疗、基本公共卫生服务和双向转诊三方面。基本医疗包括医疗服务数量、合理医疗及医疗质量;基本公共卫生服务包括重点人群服务、健康教育、预防接种、特殊人群保健;双向转诊包括向上和向下转诊,充分体现家庭医生的综合服务功能。

(三)服务效果从医德医风、居民知晓率和满意度三方面评价考核家庭医生团队的服务效果;通过对服务对象及机构内部的满意度调查,对家庭医生式服务满意度进行测评。

(一)制度

以“分片包户制”为基础,各家庭医生团队应有明确的分工机制,对服务区域进行合理的分片(社区)、分小区(楼栋)、分家庭(居民),根据服务能力,确定各家庭医生负责的户数。

(二)宣传

各家庭医生团队和个人可通过开展主题宣传活动、发放宣传折页、开展健康大讲堂等多种形式,加大对家庭医生和对服务内容的宣传,充分告知并引导签约。

(三)签约

以户为单位,家庭成员为组成,按照自愿原则,社区卫生服务机构家庭医生与家庭代表签订《包头市社区家庭医生式服务协议书》(见附件2),一式两份,并存放于家庭健康档案中,共同履行约定条款。居民可根据自身健康需求,在医生的建议下选择具体服务项目。建议重点人群及慢性病高危人群签约时间1~3年,一般人群3~5年为宜。

(四)记录

居民签约后,由责任医生将签约真实信息记录于《包头市社区家庭医生式服务绩效统计表》(见附件3)。

(五)服务

按照协议规定,家庭医生团队落实各项服务承诺,并将服务内容详细记入健康档案,以备考核。

(六)评价

各家庭医生团队为居民提供服务后,应及时获取居民对服务内容和服务质量的评价,根据居民反馈信息不断改进服务方式,提高服务质量。

(七)总结

家庭医生绩效考核流程分层级进行,具体如下:

一级考核建议以“月”为单位,各团队队长在每月底对本团队的业务工作进行质量自查。

二级考核结合实际,实行“中心/站一体化”管理的社区卫生服务机构,应由中心组织完成自身及管辖社区卫生服务站的家庭医生考核工作,独立的社区卫生服务站参照一级考核,建议每季度考核1次。

企业年度评优方案(专业18篇)篇十六

团队奖项:咨询事业部间、设备事业部、节能事业部、职能部门。三、奖项设置。

20xx年汉普企业评选优秀员工奖、优秀管理者、新人奖、进步奖、优秀部门奖等5个奖项。

四、评优委员会及成员。

为推进评优工作的`有序开展,特成立“评优委员会”,负责评优方案及细则、评优结果、奖励方案的审核及评定。

组长:

副组长:成员:五、评比指标。

(一)共通指标。

(二)参评指标。

六、参选方式/。

1、自下而上:优秀部门和优秀个人原则上由基层采取自荐和推荐相结合的方式产生,推荐工作由各部门/项目自行组织,必须广泛听取员工意见,保证所有员工参与候选人的推荐活动。

2、民主集中:各部门/项目负责人需对上报的先进集体和先进个人名单及材料应进行调查核实,签字确认后报公司综合管理部汇总,由公司综合管理部统一报考评小组进行综合考评。

七、申报要求。

1、统一按附件相关表格填写并申报。

(1)《20xx年度优秀人员申报表》(2)《20xx年度优秀部门申报表》。

2、各部门/项目部在提交优秀部门和优秀个人评选表时,必须核对其书面材料的真实性,否则不予评选。

3、提交时间:20xx年1月9日前,各参评部门将申报的事迹材料表格报综合管理部李婷婷处。

八、申报过程各职能部门的工作分工。

1、综合管理部:

(1)负责评选办法、申报表格的拟定,申报材料的收集汇总,相关信息的收集。组织评审小组召开评审会议并汇总评审结果。

(2)负责对参评员工的入司时间、工作态度、劳动纪律、出勤情况等方面的数据资料进行统计核对。

(3)负责对评优结果制作评优奖状及证书等。

2、财务部:负责对遵守或执行财务制度等方面的工作进行考评,并对安全事故等造成的经济损失提供相关数据。

3、公司各部门/项目部分别负责本部门/项目优秀部门、优秀管理人员、优秀员工及优秀新人先进事迹材料的审核,同时将结果及相关表格等资料按规定推荐到公司综合管理部参与评优工作。

九、评定程序及时间安排。

1、材料核实:20xx年1月9日(由综合管理部、财务部分别完成材料的核实工作)。2、会议评定:20xx年1月10日下午,考评小组人员组织评审。

3、材料汇总:20xx年1月13日,由综合管理部根据考评小组评审结果汇总后报送总。

企业年度评优方案(专业18篇)篇十七

维了弘扬公司精神,展现优秀职员风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展作贡献的良好氛围,公司决定开展评选优秀职员活动。

一、优秀职员评选范围:

北京华安泰房地产开发有限公司参与绩效考核的所有员工。

二、优秀职员设置。

(一)季度优秀职员:

公司将以季度为单位,评选出季度优秀职员。时间在季度绩效考核结束后一周内完成。

(二)年度优秀职员:

以年度为单位,评选出年度优秀职员,时间在次年1月中旬左右。

三、优秀职员评选办法及奖励。

(一)季度优秀职员评选办法及奖励:

1、评选办法:

(1)人数设置1名。

(3)全体人员对候选人的进行不计名投票,得票数最高者当选为本季度的优秀职员。

2、奖励:

(1)总办将该名优秀职员照片张贴在光荣栏区保留三个月。

(2)由总经理颁发的季度标兵奖金,额度为500—1000元或同等金额其他奖励。

(二)年度优秀职员评选办法及奖励:

1、评选办法:

(1)人数设置1—3人。

(2)连续两个季度被评为优秀职员,直接作为年度优秀职员评选的候选人入围;或由部门推荐经总办初选合格后可作为候选人入围。

(3)总办将候选人名单及年度述职报告在公司内部bbs评选区公布,进行全员评眩。

(4)全体人员对其进行不计名投票,依据得票数选出本年度的优秀职员。

(二)奖励设置:

1、在公司年终总结大会上给优秀职员颁发荣誉证书或奖杯。

2、获得总经理颁发的年度标兵奖金,额度为xx元加国内旅游,或同等金额其他奖励。除此外还将在酬薪或职位方面予以向上调整,或者可以获取外部培训机会。

四、优秀职员的.标准。

1、在工作作风上,艰苦奋斗、勤勤恳恳。为公司利益不计个人得失、扎根本职工作、锐意进取为企业员工树立良好形象并起带头作用者。

2、对工作流程和方法作系统性的变革,提高工作品质和效率。为公司的发展战略、各项政策制度等提出创造性意见并被公司采纳者。

3、创造性的开展工作,给公司带来直接的经济效益,或曾避免了公司蒙受巨大经济损失者。

4、重视学习、善于学习并通过自身学习成为业务上的标兵、技术上的骨干。

5、积极参与公司及社会上与工作相关的各类培训,不断开阔视野并努力提高自身综合素质。在公司培训制度的范围内,月培训积分不低于4分。

6、候选人得票数最低达到全人数50%。

五、本办法解释权归属。

总经理办公室。

六、本办法自20xx年xx月xx日起正式执行。

企业年度评优方案(专业18篇)篇十八

个人奖项:企业全体员工。

团队奖项:咨询事业部间、设备事业部、节能事业部、职能部门。三、奖项设置。

20xx年汉普企业评选优秀员工奖、优秀管理者、新人奖、进步奖、优秀部门奖等5个奖项。

四、评优委员会及成员。

为推进评优工作的有序开展,特成立“评优委员会”,负责评优方案及细则、评优结果、奖励方案的审核及评定。

组长:

副组长:成员:五、评比指标。

(一)共通指标。

(二)参评指标。

六、参选方式/。

1、自下而上:优秀部门和优秀个人原则上由基层采取自荐和推荐相结合的方式产生,推荐工作由各部门/项目自行组织,必须广泛听取员工意见,保证所有员工参与候选人的推荐活动。

2、民主集中:各部门/项目负责人需对上报的先进集体和先进个人名单及材料应进行调查核实,签字确认后报公司综合管理部汇总,由公司综合管理部统一报考评小组进行综合考评。

七、申报要求。

1、统一按附件相关表格填写并申报。

(1)《20xx年度优秀人员申报表》(2)《20xx年度优秀部门申报表》。

2、各部门/项目部在提交优秀部门和优秀个人评选表时,必须核对其书面材料的真实性,否则不予评选。

3、提交时间:20xx年1月9日前,各参评部门将申报的事迹材料表格报综合管理部李婷婷处。

八、申报过程各职能部门的工作分工。

1、综合管理部:

(1)负责评选办法、申报表格的'拟定,申报材料的收集汇总,相关信息的收集。组织评审小组召开评审会议并汇总评审结果。

(2)负责对参评员工的入司时间、工作态度、劳动纪律、出勤情况等方面的数据资料进行统计核对。

(3)负责对评优结果制作评优奖状及证书等。

2、财务部:负责对遵守或执行财务制度等方面的工作进行考评,并对安全事故等造成的经济损失提供相关数据。

3、公司各部门/项目部分别负责本部门/项目优秀部门、优秀管理人员、优秀员工及优秀新人先进事迹材料的审核,同时将结果及相关表格等资料按规定推荐到公司综合管理部参与评优工作。

九、评定程序及时间安排。

1、材料核实:20xx年1月9日(由综合管理部、财务部分别完成材料的核实工作)。2、会议评定:20xx年1月10日下午,考评小组人员组织评审。

相关范文推荐

    简单委托生产合同(热门22篇)

    生产的方式和方法不断创新,科技进步和信息技术的应用对生产具有重要推动作用。接下来是一些关于生产质量控制的实施方案和措施,供大家参考。甲方:(以下简称甲方)。乙方

    幽默的自我介绍(模板22篇)

    自我介绍是向他人展示自己身份、经历和能力的一种方式,通过它可以让别人更好地了解我们。在下面,我们为大家整理了一些自我介绍的范文,供大家参考。我是来至一个六年级得

    校园打架的检讨书(优秀23篇)

    检讨书可以帮助我们从错误中吸取教训,促使个人成长和进步。这里有一些青年艺术家的检讨书,他们通过对自身作品的反思和总结,不断提高自己的艺术水准。您好!写下这份检讨

    幼儿园老师个人辞职报告(精选19篇)

    辞职报告可以帮助公司了解员工离职的原因和反馈,以进行改进和调整。下面是一些精选的辞职报告范文,希望对大家的离职决策和表达有所启发。亲爱的园长:您好!首先,非常感

    2023年防汛应急演练活动总结(通用12篇)

    活动总结是对活动目标和计划的执行情况进行评估和总结,以便改进未来的活动安排。下面是一些成功活动的总结文案,希望对大家的写作有所帮助。夏季来临,暴雨增多。为了切实

    新年企业开工通知(热门21篇)

    通知是一种以书面形式发布信息、传达重要事项的文献材料。请大家参考以下通知范文,希望对您的写作起到一定的指导作用。各位领导,各位同事:鸡年将至,喜迎新春!在这辞旧

    小学教研活动的心得体会范文(20篇)

    通过写心得体会可以让我们更好地汲取经验教训,提高自己的解决问题和应对挑战的能力。以下是一些读者们的心得体会,他们分享了自己在不同领域、不同经验中的感悟和收获。

    近视眼防控宣传月活动总结(模板18篇)

    活动总结是一种回顾和反思的方式,有助于我们认识到我们在活动中的不足和需要改进的地方。接下来是小编为大家整理的活动总结参考文献,希望大家能够从中获取到一些好的写作

    财务共享实训报告心得体会(专业22篇)

    写心得体会也是对自己成长过程中所经历的点点滴滴进行回顾和总结的一种方式。下面是一些心得体会的范文,其中包含了一些写作技巧和注意事项,希望能够对大家有所帮助。

    延期还款服务协议书(优质18篇)

    服务月活动能够激发社会成员的创造力和热情,为社会带来更多的改善和进步。以下是小编为大家精选的服务月活动案例,供大家参考借鉴。担保人(以下称丙方):_______