以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)

时间:2023-11-16 作者:纸韵以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)

演讲稿范文在学术领域和公众场合都有着广泛的应用和影响力。希望大家通过阅读这些演讲稿范文,能够提高自己的演讲能力和表达水平。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇一

熊是爱,在严冬融化积雪;熊是生命,让幼苗长出新芽。承担责任不仅是一种责任,更是一种勇气。它会帮助你走向成功的另一面。成长需要承诺。

我曾经看过一篇报道:在武汉的一条街上,发生了多起盗窃案。起初,嫌疑人被锁在三个年轻人中间,最大的29岁,最小的只有19岁。警察通过各种手段说服嫌疑人说实话,但都失败了,最后通过录像带找到了证据。

这三个犯人害怕为自己的行为负责,不知道如何承担自己的错误。

看完这篇报道,我心里有个疑问:他们为什么不承担自己的错误?

也许,他们还年轻,这是第一次犯罪。

因为需要勇气去承受,但成长也需要承受。

小学六年级,最后一节自习课,全班同学都在安静的做作业,班主任心满意足的看着安详的教室。

突然,一团白色的手指像针一样扎在学生的眼睛里。

是谁呀?好了,这是谁?原本一尘不染的教室突然变得非常脏。

老师的眼睛,正要紧紧闭上,突然猛地睁开,严厉的目光扫视着我们。

“谁扔的.纸团,请捡起来。”

本来就很安静的教室更加寂静。但是还是没人挑纸团。

“谁扔的纸团,请捡起来。”老师又说了一遍,声音提高了一点。

最后一个同学拿起纸,举手就扔。报纸在空中旋转得很漂亮,然后被扔进了垃圾桶。

定睛一看,我的天!原来是班里有名的老实人,吴!没想到她会扔!

学生们也用复杂的眼神看着她。眼睛里充满了惊讶、愤怒和遗憾。

“吴,你怎么随便扔垃圾?”老师看着她的眼睛说。

“老师,不,不是我。”吴一直低着头,突然抬头一看,眼睛红红的。

“什么!明明是你!”林愤怒地喊道。

“对不起,老师,我把纸团扔了……”我终于勇敢地站了起来,承认了自己的错误。

看到吴伤心的表情,突然想到一句话:我一定要自己承担错误。

也许老师会对我失望,父母会责备我,但我明白,只有承担起自己的行为,我才能在生活的海洋中勇敢地航行!

成长因为有承受的勇气,所以更刺激。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇二

我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。

你就永远无以言孝。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

但“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁父母健在的光阴。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇三

我也不喜欢那种父母重病在床,平平淡淡离开的流浪者,不管你有多少理由。地球转动没有任何人,没有把个人力量夸大到不可思议的程度。一个老人在弥留之际,切断他在世间最后的希望,带着绝望在孤独中旅行,是对生命的极大不尊重。

相信每一个真诚正直的孩子,都在心底对父母许下了“孝顺”的大愿。我相信还有很长的路要走,一定会走下去,等他出名了,回国了,就能安心尽孝了。

遗憾的是,人们忘记了,忘记了时间的残酷,忘记了生命的短暂,忘记了世界上有永远无法回报的善良,忘记了生命本身的脆弱。

我父母带着对我们的深切关怀离开了。父母都走了,留给我们的感觉是不赔不还。

你永远不会孝顺。

有些事情是我们年轻时无法理解的。当我们理解了,就不再年轻了。世界上有些事情是可以补救的,有些事情是永远无法补救的。

“孝”是稍纵即逝的依恋,“孝”是不可再生的幸福。“孝”是一个犯了错,恨了好久的过去。“孝”是生命与生命相遇的链条。一旦断了,就永远连不上了。

尽早孝顺父母。也许是豪宅,也许是砖头。也许是大洋彼岸的鸿雁,也许是近在咫尺的讯息。也许是纯黑的医生帽,也许是练习册上的红色分数。也许是一桌佳肴,也许是一个野果和一朵小花。也许是一件五颜六色的华衣服,也许是一双干净的旧鞋。也许是几万块钱,也许只是一枚有体温的硬币.

但从孝道的天平上看,两者是对等的。

只是,这个世界的儿女,一定要把握!趁父母健在。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

相信大家都知道,我们梅李是“孝爱之乡”,古代“二十四孝”中就有三孝发生在这里。黄香温席、孟宗哭竹、丁兰刻木——“孝”,已深深印在他们的心中。古代的孝子故事仍在耳畔回响,现代的孝子也已开始抒写灿烂篇章。

为了照顾患病的母亲,他毅然放弃高考,26年如一日细心照料瘫痪母亲。谁说久病无孝子?殷健叔叔就用自己的实际行动为梅李,唱响了一曲孝子之歌!

令我热血沸腾的,是你——馥华姐姐,虽然你命运残酷,但你乐观开朗、积极向上。你对待养父如亲生父亲一般。小时候,当我们还在父母身边撒娇时,你却当起了家中的“小大人”。做饭、骑三轮车、照顾患病父亲……在你稚嫩的肩膀上,扛起了做家务的重任。现在你长大了,仍不忘照顾奇瘦的父亲。“全国十大好人之一”的称号,你当之无愧!

孝心,让我们陷入沉思,年少的我们该做些什么?我想说,也许,我们做不了什么惊天动地的大事,但可以从一点一滴做起。

如今退休在家的爷爷奶奶,放弃了享清福的美好时光,依然日夜操劳,提供给我新鲜的蔬菜,支持着爸爸妈妈的工作和我的学业。

自从我和爸爸妈妈入住梅李新家后,除了双休日能回乡下来吃个晚饭,住上一夜,其他时间就一直在梅李镇上住着。

爷爷奶奶在乡下辛苦劳作,时时刻刻盼望着我们能回一次家。这一点,我又何尝不知道?

我们一直在劝爷爷奶奶不要那么辛苦了,在家里养养花、种种草,再养几只小猫小狗解解闷。可他们就是舍不得这一块块曾挥洒汗水的土地。

从20__年12月我们搬到梅李镇上开始,我每天会给爷爷奶奶打电话,直到现在几乎没有间断过。习惯成自然嘛!每当我吃完晚饭,就会主动拿起电话,拨下那串我已滚瓜烂熟的号码。

爷爷奶奶总是对我说,要好好学习,要认真听讲,每天早一点儿睡觉……他们也会关注着每天的天气预报,对我嘘寒问暖:告诉我多穿件衣服,别冻着;叮嘱我及时穿衣,小心感冒;对我说明天要下多大的雨,要带好雨伞……每当听到我们周末要回家时,他们的言语里总是有种掩饰不住的激动与欣喜。

这些在电话中的对话,被我小心翼翼地珍藏着,也让爷爷奶奶满心欢喜地甜蜜着……。

那一声声充满激励与温暖的话语,是我不断前进的动力。那普普通通的电话啊,传递着我们之间祖孙之间浓浓的爱。

也许只是一句普通的问候,也许只是一声亲切的问好,也许只是一时欢快的笑声……。

那电话里的温暖,让爷爷奶奶笑口常开。如果这也是一种“孝”,我愿永远做爷爷奶奶的“开心果”!

“百善孝为先”,让我们把“孝”字铭记在心,争做新时代的江夏黄香!愿我们“孝爱之乡”——梅李,越来越年轻,越来越有活力!

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇五

古语有云,一切美德以孝为先。孝顺是人与生俱来的品质。尊老爱幼是中华民族的传统美德。我们为孩子穿什么,吃什么,用什么,都是父母挣来的。衣服上的每一根丝线都渗透着父母的汗水,都寄托着父母的祝福和期望。

同学们,怎么报答父母长辈呢?

平时父母工作都很忙。要让父母少操心,好好学习,做好学生,让父母少操心,多放心。

在生活中,我们应该关爱老人,尊重老人,尽我们所能,做他们关心的人。

我记得我的小狗两个月前死了。我不能排除我内心的悲伤,但我没想到爷爷比我更悲伤。爷爷平时照顾国家。小狗死的那天,爷爷不知道自己有多难过多痛苦,甚至偷偷哭了。我别无选择,只能安慰爷爷说:“爷爷,不要难过!人生的道路上会有很多挫折,不能因为一次挫折就放弃!”经过多次劝说,爷爷终于走出了悲痛。

还有一次,奶奶生病了,爸爸妈妈都不在家。虽然我不会做饭,但我会毫不犹豫地炒菜。虽然不好吃,但是我奶奶很开心的对我竖起大拇指,夸我懂事。为奶奶工作我太骄傲了!

“但有多少爱有寸长的草,报三春晖!”同学们,让我们永远记住孝心的存在,争做孝道好少年。

文档为doc格式。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇六

孝顺是每个人都有的一件事。孝是人之本。

孝无处不在,只需要你有一双雪亮的眼睛,用心去发现自己的心。也许它藏在一个小东西里,等着我们去发现它,让它温暖别人。

孝道自古就渗透于世,流传至今。

在古代,有一个叫董永的孩子,他很小就失去了母亲,由父亲抚养长大。他的生活很贫穷,但董永没有让他的父亲关心他,也不尊重他的长辈。父亲死后,董永没钱埋葬父亲,于是董永去房东家借钱埋葬了父亲。后来,据说董永“出卖自己埋葬父亲”的故事感动了七仙女,七仙女下凡帮助董永还钱。

这个感人的故事流传下来,变成了人们所说的“卖身葬父”。因为这个故事,孝感建了董永公园来纪念董永的孝道。

孝感有无数关于孝道的故事,所以以孝感命名。孝的力量让世界哭泣。

孝顺是一个人的基本。孝道有很多种:对老师孝道,对父母孝道,对长辈孝道…。

孝感田,教化天下;古三孝,传世江画;孝文化,我继承!

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇七

今天晚上,妈妈、我和电脑里的观众一起看完了《20xx最美孝心少年》的颁奖典礼。不得不说,在我们的生活中,总有些人,会让你激动;总有些人,会让你感同身受。

梁蓉,一个五岁的小妹妹,才上幼儿园。一个人就扛起了家庭的重担。因为妈妈已半身偏瘫又失去了生活的自理能力。不久后爸爸离家出走,梁蓉一边上幼儿园,一边还要照顾妈妈。

我们这个年龄,有父母宠着,有爷爷奶奶爱着,在感受家庭的温暖。每天,奶奶烧好了饭,只要回家吃。我们要买什么,父母基本顺着、依着我们。我们都认为父母为我们做的这些都是应该的.,受之无愧。可我们还要跟父母顶嘴,父母叫我们做些力所能及的家务,“不行”,“不高兴”,这是我们有力的回答。有时我们要是有个头疼脑热的不管在何时父母都会不顾一切的开车送我们去医院,直照顾到我们完全好了,看见我们活蹦乱跳才放心。

其实,我们要经常对父母说:“这个我去做”。父母心里肯定会像吃了蜂蜜一样甜。在父母疲惫的时候给他们捶捶背。我们还可以帮父母做……长大了,我们要多用些时间陪陪父母,不能把他们往养老院里一扔,就不管他们了。我们不能做“黑良心”,要懂得感恩。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇八

中国有句古话:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

我也说一下我孝敬父母的故事。

我爸爸是一个喜欢种菜的人,有一次,爸爸种了一些樱桃萝卜。我一直盼望有一天可以吃掉一个。那一天终于来了,那就是开学的前一天晚上。我终于可以吃到梦寐以求的樱桃萝卜,那一天晚上我小心翼翼的把萝卜拔出来,我又一丝不苟的洗了洗。看着这火红的樱桃萝卜,绿油油的叶子,我的口水情不自禁的流了下来。这可是纯天然,无公害的有机蔬菜啊!

“谁言寸草心,报得三春晖”,没错,就是这样。我们要学会孝敬父母,父母养了你,你就应该知恩图报。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇九

有一天,我们的语文老师叫我们写一篇跟孝心有关的作文,我便是想到了自己的父母艰辛的工作,打扫卫生,煮饭等,我却只能眼睁睁地看着却帮不上什么忙,而且有时候还会添乱什么的。自从我诞生在这个世界上,父母大多数时间都在无微不至地关心和爱护中,同时我的内心里也慢慢地学会了关心,孝心的孩子,但是我自己认为我不足的地方是虽然我是有心,但是却会因为各种原因没有做到或是不但没做到还反而添乱帮倒忙。

我记得有一次父母去外面办事情很晚都没回来,我就自作主张的做饭,那是我第一次的为父母献上一份孝心,虽然效果不是很好,热的菜都咸的咸淡的淡,煮的饭还是夹生的,吃起来挺让人别扭的,但是父母却仍然做出一副很满意的样子,我深深地知道父母是故意的,不过我还是很开心,感觉蛮有成就感的,而且父母还夸我懂事了许多。听的我内心暖洋洋的仿佛有一股暖流流过。

“孝”让我真切的体会到亲情的温暖与孝心的成就,我突然觉得奉献是伟大的,同时是我也理解了“孝”的含义——其实是人发自内心的感觉——关爱!

让“孝”串联着大家的内心生活,让我们的生活中充满着光明的“孝”——孝心!

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇十

孝亲敬老是中华民族的传统美德,我们应该继承与发扬,这是每个人应尽的义务,更是华夏子孙要具备的品德。百善孝为先。在历史的长河上,有许多关于孝的故事,比如:花木兰替父从军、王祥卧冰求鲤、羔羊跪乳、乌鸦反哺……这些都是小故事,却因为主人公的孝心而流芳千古。如今,孝亲敬老也得到了发扬与推崇。

上网一搜索,就可以得到许多关于孝亲敬老的信息,例如举行孝亲敬老演讲比赛、记者调查采访、还有许多关于孝亲敬老的.征文大赛等等。通过这些资料我们可以看到社会对“孝亲敬老”的重视而采取的的各种各样的措施,这是为了让我们具有良好的道德品质。根据资料显示,有绝大多数学生为古今孝子的精神而感动,他们中有很多学生表示现在努力学习,将来孝敬父母,但只有一小部分学生会帮父母做家务。我原来也是想现在好好学习就是对父母的回报,直到发生了一件事,改变了我原先的想法。

那天,妈妈不舒服,我只给她煮了一碗粥。当我把粥端到妈妈的面前时,我看到了妈妈异常明亮的眼睛和洋溢着幸福的笑。我感到羞愧。有多少人像我一样忽略了父母的感受?我们朝着他们希望的目标前进,以为这样就是对父母的报答,可是却不知道自己的一些举手之劳就可以让他们展开暖心的笑。许多青少年会花很多时间上网交友。玩网络游戏,却不知道陪陪父母。或许他们是不懂父母的辛劳与孤独。父母给予了我们安乐富足的生活,我们便要以孝心回报。行孝是很简单的。

当父母唠叨的时候你的态度好一点;当父母劳累的时候,你帮他们捶捶肩;当父母心情不好的时候你可以给他们倒杯热茶,讲个笑话……这些小事会减少争吵,会给家的港湾平添温暖与欢笑。“孝”是一个绵延不断的过程,行孝的结果就是让“大家小家”充满欢乐。孝亲敬老,从我做起。让我们一起推倒”但在具体实践中上做得不够“的言论!

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇十一

俗话说“万德以孝为先”,今天我们看了《最美孝心少年》,受益匪浅。

“孝”字由一个老人和一个儿子组成,说明“孝”就是晚辈孝敬长辈。

《最美孝心少年》第一个是尤振安,今年10岁。她是卖报纸的。因为家里条件不好,她每天早上都会和姐姐一起去卖报纸,五毛钱。她姐姐经常散步和玩游戏。她没办法,只好自己卖报纸。

《最美孝心少年》第十名是吴金琪,今年9岁。他父母早就离婚了,留下他和爷爷奶奶分开住。他爷爷还有胃病,家里只有他能照顾爷爷奶奶。他上小学的时候,从家到学校有20多英里。他担心他的祖父母。有人劝他找邻居帮忙,他拒绝了,因为他觉得照顾爷爷奶奶更舒服。

《最美孝心少年》第六名是袁德奇,今年11岁。她母亲去世,父亲入狱,祖父病重。她的梦想是成为一名演员,因为她的祖父喜欢去剧院。

我们都应该向他们学习,孝顺父母,帮助他们的父母。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇十二

“岁岁重阳,今又重阳,敬老花儿分外香。”今天又到重阳节了,今年的重阳节,学校开展了“行孝积分”的活动,我也参与了。

一阵阵凉风吹来,赶走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的季节。“秋老虎来了,又是一个丰收的好季节啊!好想回回家尝尝那一些又大又甜的西瓜啊!”爷爷笑着说道。我灵机一动,心想00:这不是正好有机会向爷爷送礼物吗?而且可以加分。于是,我二话不说地跑到了妈妈的卧室,对妈妈说:“妈妈,我想吃西瓜。”“你不是昨天才吃过了吗?”“我还想吃。”“好,我这就给你去买。”

过了一会儿,妈妈就把西瓜买回来了。

我真拿着刀准备把西瓜劈成两半时,妈妈却叫道:“不要砍,你还小,还不会切,现在还是我来切吧!”“不行,我就要切,谁也别想阻止我切西瓜的“欲望”。”妈妈说:“你要切可以,但你必须遵守三个条件。”“什么条件?”“一,你只能用小刀切;二,你不能把西瓜汁溅得到处都是;三,如果你切到手了也不许哭。”“好。”我有气无力的答应了。

我把砧板放在桌子上,然后拿起一把锋利的刀,像西瓜猛劈过去,可是刀到西瓜的边缘就停了下来想:要是切到手怎没班呢?我紧紧地握着刀,轻轻地向西瓜碰下去,可是西瓜不听我的使唤,总是左右摇摆,向不听话的小狗一样。这时,妈妈过来了,看见我在那左切一刀右切一刀,却还没切下去的场面,笑得合不拢嘴,然后急忙跑过来叫我切西瓜的方法。于是,我在妈妈的帮助下,把西瓜切得平平整整,红红的瓤晶莹剔透,和黑不溜秋的西瓜子形成了鲜明的对比。我把切好的西瓜小心翼翼地装载了盘子里端给爷爷吃,爷爷吃了赞不绝口,夸我这么小就懂得孝敬长辈。

爷爷是我生活中很亲密的人,他关心着我的身体,关心我的喜怒哀乐,期盼我的成长与进步。我一定要孝敬爷爷,并孝敬每一位长辈。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇十三

同学们:

站到台上来,面对你们“雪亮”的眼睛,虽然我的样子呆头呆脑,可是一点儿也没紧张。

因为我知道,我不见得是最好的,但肯定与众不同!今天我演讲的题目就是―“你,与众不同!”

“你,与众不同”这话谁听了都觉着舒服。

第一次听人这么说时,我眉飞色舞了好多天,差点儿就把自信膨胀成自负!今天我这么讲给你们听,我想除了得意之外,你肯定有那么点儿吃惊。

一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,将平庸美丽成平淡,将淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再为自己的勇气感动,不再有厉兵袜马的兴奋。

可是我们这么年轻,谁没有梦呢?

老早以前卢梭说:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。

”你看,在这个世界上,你是唯一的:你,与众不同!单凭这一点,就不该放任惰性滋长,只有傻瓜才胆小和自卑!

我当过傻瓜,曾经因为相貌相当沮丧。

后来我想,没有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不会有跟我一样的人有出息了。

许多女作家丑起来和自己不相上下,说不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后来我又找到一个丑才―艺术大师柯罗,因为他相貌平常,他的母亲几乎陷于绝望。

然而柯罗以他独特、卓越的技巧,以他异常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人。

你猜他怎么对母亲说?他说:“您知道不知道,自打创世以来,世间一共只有三个智者:苏格拉底、耶稣基督和我?”人活着,就该有这份自信!

没有令人赏心悦目的外形,你可以有丰厚的精神积累;

没有左右逢源的性格优势,你可以有坚强的人格力量;

即便你无貌无才,不还可以有我们的传统美德“温柔敦厚”?

就算你不温柔不贤良爱发脾气,活泼起来吊儿郎当,我还可以说:“你这人特有个性!”

年年岁岁花相似,相似而已;

英雄所见略同,不还是略同?

你肯定有许多自己独有的宝贝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都没有理由妄自菲薄!当然,我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服,为了标新立异而举止反常;不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与众不同。

我所说的与众不同盆含一种向上的力量,它是与高尚的价值取向相应相和的出类拔萃。

认识到自己与众不同,这仅仅是一个前提和基础,我们借此达到一种牢靠的平衡,接下来要做的是热情十足地挖掘潜能,坚韧不拔地优化劣势,以持之以恒的积累期待石破天惊的萌发,在适合你的那一方面迎接脱颖而出的时刻,完成一份接近完满的人生!

不要总是用别人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、发展的目光远望未来,为你的明天大胆预言,用最终的成功惊醒旁人的忽略,你肯定能赢!

看看凡·高,他做过店员,学过牧师,当过福音传教士,27岁开始学画。

从海牙到阿姆斯特丹,从巴黎到阿尔再到奥维尔,除了弟弟提奥,几乎所有的人都认为这个与众不同的“红头发疯子”一无是处一事无成。

可是我们来看凡·高怎样看待自己,他说:“是的,在我的头脑里,在我大脑的墙背后,存在着巨大的事物,我将能够给世界某些东西,那也许会使人们关心一个世纪,也许需要一个世纪去思索。

”在他诞生一百余年后,这高度自信的预言被公正地证实了!

同学们,我们年轻,没有资格轻视自己。

我们都是大鸟,都可以飞离飞远。

泰戈尔说过,天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。

我们可以有不同的形式和方向,但不可以拒绝飞翔!来世间一回,如果什么也成就不了,我们将多不甘心!有人说大学是一生之中唯一一段可以最自由最尽兴最本色地生活的时光,真的,这是你最好的机会!请辨认出你最鲜亮的部分,抓住这最好的年华,建立你自己的特色。

请记住翅膀属于天空,请记住年轻只这一次,请记住——你,与众不同!

什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。

一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。

简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!

这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。

诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。

而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。

如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。

对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。

这种正能量是能传递的。

是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!

如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。

自己动手,丰衣足食。

事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。

不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。

可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量? 与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。

正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。

把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。

培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。

”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。

如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。

这样乌托邦式的世界将会是何等的.有意义,有快乐?

一个充满正能量的世界!

阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。

澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。

然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?

青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。

只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。

但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。

旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。

是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。

所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。

所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

与青春有关的演讲稿

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。

回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。

走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。

但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇十四

时间流逝,我不会再去喜欢童年,我觉得我长大了,童年太过稚气了。然而我并不理解我还只是个孩子,我还处在童年之中,并未长大。时间真是一位大金主,他拥有对人间所有生物来说最宝贵的财富;时间真是一个吝啬的人,他不会管那个人的人生是怎样的,总是一声不吭的剪短了那个人生命线;时间真是一个冷血的人,不会多看一眼婴儿稚气的双眼,不会多看眼生死离别的泪水。他总是走好自己的路,不断地留下自己的足迹,只让后人看着他的足迹,被渐渐地,被风沙,埋没。

时间,你又说谎了,每次是这样,那眼前的光明去诱惑我,让我去模仿。得谢谢你,让我知道自己不要什么,不管多大诱惑。但是害得我好累,我感觉寒冷冻结了我的眼泪,冻结了我的灵魂,可能也冻结了我唯一的光明。

谢谢你,时间。谢谢你,我已经逝去的童年。有你们在,我真的很快乐。

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我喜欢童年,同年充满了美妙,我倾听了无比悦耳的声音,我看到了多彩的自然,我触摸了梦幻般的世界。童年,我想念你,但我并不喜欢你的作风。

时间,他对我施了魔法,是我改变了原来的相貌,让原本的我改变了。我觉得有一句话说的很好:不要做窗台上的苍蝇,只有光明而没有前途。时间不能给我们太多快乐,童年不能给我们漫长的幸福,然而终究的是痛苦,走的远了并没有想要的幸福,而是刺骨寒风吹得你瑟瑟发抖。想要看一看童年时的快乐,即使那很短。可这种事情太过奢侈,不用想。我只能奔跑,在寒风中,为了摆脱现在的痛苦。时间在说谎,尽头后有幸福么?我现在像迷雾中的船,没有方向,没有目标,不管前方多大的浪,我总是熬过来,却一直不知为什么要向前。

时间,你带来的是漫长的严冬,童年,你带来的是短暂的诱惑,童年很吸引我,但时间更让我磨练出了一种更重要的骨气。时间是残酷的,但是真正现实的。童年是快乐而幸福的,但他终究是一场梦,不经意间他就会消失,化成泡影。不要做窗台上的苍蝇,只有光明而没有前途。

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以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇十五

如果你选择背对着阳光,那么你看到的永远只是你的影子;如果你选择背对着镜子,那么你就永远无法看到真实的自己。在你心中,如果这个世界美好,这儿便没有丑陋;相反,如果你认为这个世界丑陋,这儿也就没用美好的东西了。真、善、美的东西总是同假、丑、恶的东西相比较而存在的。因次,如若你选择背对着一面,那么呈现在你眼前的也只能是它的对立面了。所以说,不一样的选择,会让你有不一样的人生。

俄国诗人弗罗斯特在他的《未选择的路》一文中写到:“一片森林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”选择足迹更多的那条路,显然更安全易行;但是沿途的风景也只是平平淡淡。诗人选择了人迹更少的.一条路,也许这条路充满了危险与艰难,但他会得到更多的惊喜。在人生中,如果我们选择了一条正确的道路,我们就应该坚定不移地走下去。

田园诗人陶潜厌恶官场黑暗,歆羡美好的大自然。于是他毅然决然地丢掉了乌纱帽,“不为无五斗米而折腰”,过起了舒心安闲的田园生活。“羁鸟恋旧林,迟鱼思故渊”是他的心声;“釆菊东篱下,悠然见南山”是他的追求。他选择了美好的田园风光,背对着迂腐黑暗的官场。他最得到的也是自己神往的田园之乐。正确的选择,让他找准了自己的人生方向,同时也成就了他田园诗的高峰。

屈原爱国,他选择了与楚国共生死,含泪投汨江;李白爱山,他选择与官场永决绝,仰笑出长安。谢灵运寄情山水,杜甫茅屋孤身流泪……他们选择追求自己的心声,他们看到的是丑陋外美好的一面,因此他们拥有不一样的人生——别人只能仰望的人生。

有人害怕高山的曲折蜿蜒,永远徘徊在峰底,他们也就永远无法欣赏到峰顶的绝美;有人害怕海浪的翻滚咆哮,永远停滞在海边,他们也就永远无法领略到碧海的壮阔。同为落入土壤的种子,有的开出绚烂的花朵,而有的只是永远地沉睡。同为上帝的宠儿,有的人顽强拼搏,在历史的长河中熠熠生辉;有的人却甘于平庸,一生碌碌无为。为什么会这样呢?答案只有一个:选择不同。不同的选择,会让每个人拥有不一样的人生。

背对光明,我们看到的只是黑暗;但如果我们选择背对黑暗,我们迎来的将是无限的光明。所以,从现在起,不要再迷茫、彷徨,坚定自己的人生选择,勇敢地朝着自己心中的光明前进吧!

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇十六

老师,同学们:

人生中总会有那么几个人,他们挂念着我们的过去,关心着我们的现在,担忧着我们的未来,他们希望我们能好好学习,长大后有一份好的工作,能够过上好的生活。那我们学习是为了什么,为了父母、亲人能够放心,为了自己的理想和愿望,还是生活需要,不得不去被迫营业,可能答案有很多。但我估计在我们学习的道路上肯定有一句话一直伴随着我们,叫:“你看看人家再看看你。”我的亲生母亲总会用她那关心而又担忧我的表情来和我说:“在同一个地方同一个教室,为什么别人都考过了你却考不过,你看看人家杜文迪咋就能啥都会?”“你就玩吧,使劲玩,到时候看看能不能过!”在家的每一天每一分钟,这样带有关心但又刺耳的话语一直在我的脑子里无法将它抹掉。

当我开始不想说话,开始装模作样的假装学习的时候,当我在崩溃的边缘徘徊的时候,我开始想我现在在干什么,我好像是有那大病,我为什么会变成这样?我一直没有给自己一个准确的答案,我越来越讨厌我现在的样子,我该怎么做,我变得越来越迷茫。

当我想放弃的时候,我突然想到我还有想要报答的人,有想要一直在一起的朋友们,还有想去的地方和想见的人,我有想过放弃,但因为他们我决定继续下去,当我们不知道为什么努力或努力的方向的时候,不如停下来想一想自己该怎么做该如何做,不要因为别人的一些否定的话而否定自己机会,可从来不会等人,原地踏步久了的话,就更难迈出下一步。

最后希望同学们想要的都会有,小中考加油,我的演讲完毕,谢谢大家。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇十七

水连天。一阵风,便起了波浪。

平息静坐,淡淡的心境,来倾听这波涛声。

轻风在耳边柔柔地奏响,伴随着这天籁之音,粼粼的微波起了轻柔的舞步,风的伴奏更透出微波的绝世之柔美。这画面空阔,辽远,灿烂,清新,细腻中又透露出几豪迈的粗犷。这水天一色的清纯,就像每个人一生的纯真年代,没有愁绪与烦忧,有的只是浸在心泉中慢慢扩散开来的快乐,意趣盎然,发出泠泠的声响。

漾着、漾着就起了浪花。当潮水翻起一波波的浪花涌向岸边,白色的气泡便打造了如雪的梦幻。它们在水中嬉戏,又回到空气中,尽享一种冒着泡的快乐。这不愧为一次梦之旅。水对岸的冲刷,爱恋的私语,礁石的轻吟,在海天之间回荡、回荡……宛若是苍穹的一曲歌。

浪并不都是美的,更不是一成不变的,就像我们的生活。

滔天大浪扑面而来,我的防线瞬间崩溃,立刻把握住方向的我苦苦撑住自己的空间,以自己的微薄力量来对抗大浪的侵袭。在努力摆脱着一些烦闷的同时,我也在呼唤着浪的涌来。我不可以在大浪中任意穿梭,我只有一点点消耗它的能量,但我明白,只有大浪才能积蓄更多的力量,也只有有大浪的生活才会更加完整。

在黑暗中窒息,在黑暗中死亡,这是一种凄惨的命远。只有不屈地反抗才能赢得生之希望。当咸涩的水震荡着你的意志,你只有咬紧牙关,为那光明的世界而奋斗。浪的压力几乎将你的身体击碎,但同时它又托起你的心。随波逐流不会带来更好的结果,你要做的是盯准自己的上方,稳住心跳,向上浮起。你会听到气泡在耳边滑过,伴随着水流的飞旋,你会听见浪的拍打,要求一切向它臣服!一切的一切!

但当你终于浮出水面,长吁一口气,你会听见你的心在狂吼,兴奋地狂吼!你终于会明白,在浪的强大之下,又是何等的空虚!

波涛里,请侧耳倾听,不同的人生会鸣响起不同的音乐,又预兆着不同的未来。

波涛里,请侧耳倾听,你会听到自己的生活在诉说着过去及现在的一切,欢笑与酸辛!

波涛里,请侧耳倾听,你的心在呼唤着人生,呼唤着波涛的来临!

波涛里,请侧耳倾听。

文档为doc格式。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇十八

孝不仅是一种美德,也是一种文化。

孝文化是中国传统文化宝库的重要组成部分。古往今来,孝文化在弘扬中华民族传统美德、维护家庭和谐、增进民族团结、稳定社会方面发挥了非常重要的作用。

“老了,老了,人老了;年轻,年轻,还有年轻人。”一位慈爱的母亲手中的线,为她任性的儿子的身体做衣服。“但有多少爱有寸长的草,报三春晖。”"冷酷不一定是英雄,小早川怜子怎么能不是丈夫呢?"。这些名言是教我们孝顺老人,尊敬亲人,从小孝顺父母,爱护亲人。我们几乎是在这些名言的背后长大的。小时候一定要想:长大了一定要对父母亲人好,但是现在社会上有些人的行为很可怕。不久前,我在网上看到一个悲伤恐怖的消息:一位母亲亲手把儿子养大,儿子长大后,她觉得母亲碍事,就把母亲赶出了家门。不管刮风下雨,老母亲只能一个人住在街上乞讨为生。看完之后很生气:怎么会这样?有这样的儿子总比没有好,简直突破了做人的底线。这个人的行为是我们中华民族的耻辱,中华民族向来以孝著称!

当然,世界上不缺有孝心的人。看完下面这个故事,你可能会欣慰很多。

孝顺老人,爱老人,要代代相传,美与爱,要代代相传。在正常的生活中,我们也可以尽力为父母做一些事情:比如,帮他们多做家务,打他们的背,揉他们的肩膀,不要让他们担心……这是每个孩子应该做的。

孝亲敬老,用实际行动去继承,继承美与爱,继承这个伟大的传统民族文化,唤起大家的孝心!

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇十九

“重阳之年,重阳又今,老人的花特别香。”今天,又是重阳节。今年重阳节,学校开展了“孝点”活动,我也参加了。

一阵凉风吹走了炎热的夏天,迎来了清爽的秋季。“秋老虎来了,又是一个丰收的季节!我真想回家尝尝又大又甜的西瓜!”爷爷笑着说。我灵机一动,心想,00:这不就是给爷爷送礼的机会吗?而且可以加分。于是,我二话没说,跑到妈妈的卧室,对妈妈说:“妈妈,我想吃西瓜。”“昨天不是刚吃饭吗?”“我还是想吃。”“好吧,我给你买。”

过了一会儿,我妈把西瓜买回来了。

当我真的拿刀准备把西瓜劈成两半的时候,我妈大喊一声:“别切了。你还年轻,还不会剪。现在让我来切!”“不,我会切,谁也阻挡不了我切西瓜的“欲望”母亲说:“可以,但必须遵守三个条件。”“什么条件?”“第一,只能用小刀切;第二,不能到处泼西瓜汁;第三,如果割破了手,不要哭。”“好。”我弱弱的答应了。

我把砧板放在桌子上,然后拿起一把锋利的小刀,像切西瓜一样把它剁碎,但是当刀子到了西瓜的边缘,它停下来想,如果我切到手了,为什么没有用?我紧紧地握着刀,轻轻地摸着西瓜,但西瓜不听我的命令,总是左右摇摆,就像一只不听话的小狗。这时候我妈过来看到了我一刀左砍一刀右砍的场景,但是我还没有砍下来。她笑得合不拢嘴,然后冲过去告诉我怎么切西瓜。于是,在妈妈的帮助下,我把西瓜切得平整整齐,红色的果肉晶莹剔透,与秋天黑而不滑的西瓜籽形成了鲜明的对比。我小心翼翼的把切好的西瓜装在盘子里给爷爷吃,爷爷吃的赞不绝口,说我这么小就懂得孝敬长辈。

爷爷是我生命中很亲近的人。他关心我的健康,我的喜怒哀乐,期待我的成长和进步。我必须尊敬我的祖父和每一位长者。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇二十

大家好!我是xx班的xx,很高兴被选为区优秀少先队员,并有机会在这里发言。首先,请允许我向一直以来关心我们成长的校领导、老师表示最诚挚的感谢!正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育,才使我从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我的每一点进步都渗透着您们的心血。

理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此,在学习上我做到,勤于思考、勇于探索、大胆创新。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真完成各科作业。成绩在班级里名列前茅。

在集体中,我始终信奉一句话:帮助别人,幸福自己。作为学校的少先队大队长,我积极参与学校的各项活动。我参加校园合唱队,组织主题班队会,升旗仪式上表演舞蹈,出好班级的黑板报。我还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好班级值勤工作。一直来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。在日常的学校生活中,我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。我热心班级和校园服务,处处为他人着想。在“点点世博星,伴我成长路”主题队会上,我还发出爱护校园环境,维护校园公物的倡议。今后,我将更加严格要求自己,为班级为学校贡献自己的力量。

同学们,行为成就美德。我们每个人都要在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的四好少年。让文明之花在我们的学校开花、结果。

我的演讲完了。谢谢大家!

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇二十一

尊敬的`老师,亲爱的同学们:

大家好!

有了奋斗,我们的青春会怎样?没错,我们的青春将会因此变得绚丽夺目,也会因此变得“美丽”!

有了奋斗,我们的青春就添了一份色彩,如果没了它,我们的生活会是如此单调、乏味!奋斗,我们如果拥有了它就会是一种为了自己的目标而去拼搏的诠释,就比如化作蝴蝶,为了生存就必须去与茧拼搏,去奋斗。它会是点缀我们青春最绚丽的星辉,也将会是我们最美好的回忆。

假如我们不去奋斗,这条路的前方将会失去光明。一味的妥协,放弃,那么赢来的最终也只有失败、绝望。等我们以后回想起失去光明的这段路,难道我们就不会感到惋惜吗?只有用奋斗去弥补我们那段空白的青春,才能显现出它真正的价值,才能变得更“美丽”!

有的人遇到困难就退缩,那么我们该痛惜失去了那么多的机会,有人说过:“不去奋斗,又怎么能知道奋斗的喜悦呢?”是啊,只有奋斗过,我们才能拥有最终的权利。失败成为我们的老朋友,我相信你们也不愿看到吧!

不要畏惧,不要退缩,抛弃心中的杂念,去大胆奋斗吧!不要让自己留下遗憾,因为奋斗的青春最美丽!

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇二十二

非洲谚语认为,路需要一群人才能走得远。而席慕容认为,路需要我们单独去面对,不管多艰难都要默默的走下去。我赞同席慕容的说法,人生是自己的,不管多艰难,我们都不能依靠别人的手活着,我们要放开双手勇敢飞翔。

放开双手,勇敢飞翔。所谓的放开,就是不去依赖别人,靠自己的力量去争取自己的东西。席慕容说:“人生道路很长,不管他是多么艰巨黑暗可怕,我们都要默默的走下去。”是啊!自己的人生自己去掌风使舵,不能总是依赖波浪的起伏随波逐流,我们要活出自己的精彩人生。试想,如果我们放开依赖的双手,不做一颗需要围墙遮挡风雨的花朵,越过围墙,靠着自己的努力克服风雨,那么在接下来的生活中,不管你遇到什么困难,都会克服过去。可见,人世间的道路,我们要放开双手,勇敢地像雄鹰一样翱翔,让自己的人生变得更加美丽精彩。

放开双手,自己的路自己走。所谓的放开,就是不再去惦记它,再去拿起它。席慕容说,自己人生的路就得靠自己默默独自走下去。试想,在生活中,我们总是依靠别人的双手一点一点的去过着自己无知无味的生活,每一件事情都要依靠别人才能完成,一遇困难就惊慌失措,举手投降,那么这样的人生永远成不了大气,你遇到风雨,温室的花朵一下就折断了。可见,只有我们放开那依赖的双手,独自一人勇敢克服,勇敢飞翔,才能活出自己的美丽人生。

我们常听说过这样一句话,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。人多一起并不一定是一件很好的事,这样会让我们产生依赖,认为在某一件事上,总会有人去把它做完的,这样,就会去放纵我们自己,任由自己随波逐流。可见,人生的路要依靠自己,放开那依赖之手,勇敢飞翔。

人生的道路需要自己去阅历。但观看当今社会,陪读父母越来越多,就连读大学都是父母跟着,他们放不开父母的手,做着温室的花朵,像这样的生活,就算读出大学,在今后的路上遇到风雨就会轻易地被折断。可见,人生道路,我们要放开双手,自己勇敢地飞翔。

人生道路很长很长,我们需放开双手,独自勇敢飞翔,做一朵坚强而美丽的花。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇二十三

中国有句古话:“一切美德,以孝为先。”意味着尊重父母是一切美德的第一位。如果一个人不懂得孝敬父母,很难想象他会热爱祖国,热爱人民。

我也把我孝顺父母的故事讲给父母听。

我父亲是一个喜欢种菜的人。有一次,我父亲种了一些樱桃萝卜。一直期待有一天能吃到一个。那天终于来了,也就是开学的前一天晚上。最后,我可以吃我梦想中的樱桃萝卜了。那天晚上,我小心翼翼地把萝卜拔出来,一丝不苟地洗了一遍。看着红樱桃萝卜和绿叶,我的口水忍不住流了下来。这是一种纯天然无污染的有机蔬菜!

“但多少爱有一寸长的草,得到三缕春光”,没错,就是这样。我们应该学会孝敬父母。如果你的父母支持你,你应该知道你的善良。

以孝心为话题的演讲稿(模板24篇)篇二十四

老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下的讲话的主题是:回忆点滴,感恩母校,放飞梦想。

今天的升旗仪式虽然普通,只是我们参加毛李小学升旗仪式中的一次,一切都是那么平常,国旗依旧鲜艳,国歌依旧庄严。然而对我们六年级的全体学生来说却有着特殊的意义,因为这是我们最后一次参加母校的升旗仪式了,因为我们即将光荣的毕业了。在这里,我想代表六年级全体学生,向为同学们健康成长而奉献心血和智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!

六年的小学生活转瞬即逝,蓦然回首,已是光阴如风、时间似白驹过隙。在毛李小学这六年,我们是快乐的,我们是幸福的。快乐的毛小给了我们幸福的童年;充满书香的校园给了我们成长的力量;可亲可爱的老师给了我们成长的感动。敬爱的老师,是您引领着我走向知识的殿堂;是您,带领着我们遨游在知识的海洋里;是您,和我们一起攀登知识的高峰。老师,我们永远忘不了您的谆谆教诲,忘不了您慈祥的面庞,忘不了您为我们操心的日日夜夜,忘不了您为我们呕心沥血的一点一滴……我们怀着对您的深深眷念,我们要说一声:“谢谢您,老师!”

6年来,难忘的点点滴滴,让我学会了许多许多。曾记得,运动会上有我们的风采;曾记得,广播操比赛时我们飒爽的英姿;曾记得,乒乓球比赛有我们的娇健的身影;曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,我们一起在校园里朗读国学经典;曾记得,我们一起争当校园之星;曾记得,六一会演有我们优美的旋律;曾记得,手抄报展览有我们精美的设计……如此多的活动,在一瞬间都一一浮现在了我的眼前,每一次的活动,对我们来说都是一种历练,一次提升,一场挑战,无论是竞技比赛,还是示范表演,我们都能从中获得自信,收获成长。

面对日益临近的升学考试,这的确让让我们感受到了压力与挑战。我们希望能从这次考试中取得好成绩,再为母校争光添彩。我们即将毕业了,很快就要离开老师、同学和母校了。在毛李小学六年里,我们学到了很多知识,各方面的能力得到极大得提升,我们要对你说,谢谢你—毛李小学。我们舍不得离开母校,舍不得离开这里的一草一木,舍不得离开和蔼可亲的老师们,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!虽然我们即将离开母校,但是生活了六年的校园,真的已经有割舍不下的感情,喜欢母校的学习氛围,喜欢母校漂亮的校园,喜欢母校的老师,还有留在母校的脚步,每一个角落都有自己的脚印,有着自己美好的回忆。真的是舍不得离开我呆了六年的校园。是她让我感受到了家以外的关怀与温暖。

母校,我不会忘记您的!我们在母校的呵护下茁壮成长,我们在幸福中快乐学习。多彩的校园生活给了我们童年的快乐和幸福,幸福的母校给了我们一双有力的翅膀,老师们,相信我们,我们会带着在毛小成长的力量飞得更远,飞的更高。让我们祝母校永远年轻,永远美丽。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!我的讲话完毕,谢谢大家!

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