我的爱好二年级一处景物(实用17篇)

时间:2023-11-08 作者:温柔雨我的爱好二年级一处景物(实用17篇)

作文是一种表现学生语文素养的重要手段,而优秀作文更是能展现学生的独到见解和思考深度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,让我们一起来欣赏一下吧。这些范文涵盖了各个领域的优秀作品,从文学到科学,从社会问题到人生哲理,每篇作文都值得我们仔细品味和学习。希望这些范文能够给我们写作带来一些启示和灵感,使我们能够写出更加出色的作品。

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇一

每个人都有自己的爱好,爸爸的爱好是抽烟喝酒,妈妈的爱好是玩手机看电视。哥哥的爱好是开车带我去兜风。我的爱好最多,有下棋、跑步、唱歌、游泳……我最喜欢的是游泳。

已经会蹬腿了,哥哥说我像只小青蛙,我开心极了!

接着哥哥教我换气,换气比较难,我总是一不小心就喝好几口水,而且鼻子发酸,哥哥说:“这是吃了个‘酸梅子’了。”我难受得哭了起来,我不想学了,这时哥哥耐心地陪着我,一边给我加油鼓劲,终于我在一次次失败后学会了换气,我终于像只小青蛙一样可以自由地游起来了。

通过学游泳这件事让我明白了,不管做任何事都不要怕苦,只要认真坚持就一定会成功的!

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇二

大家玩过“石头剪子布”吗?是不是觉得很平凡?告诉你,我玩的“石头剪子布”可不是普通的游戏哦!这是我和妈妈一起发明的。游戏规则是:双方先猜拳,赢的那个人可以给大家分享一件当天发生的快乐的事作为奖励。

每天放学,爸爸妈妈接我回家的时候,我都会和妈妈坐在后座玩这个游戏。每天我们都会有说不完的开心事情,每天我们都会抢着要说开心的事情,妈妈像孩子一样哈哈大笑。爸爸听见我们说的事情,总是笑得合不拢嘴,有时笑得比我们还响。我们的车里总是载满欢乐,伴我们一路回家。

因为这个游戏给我们全家都带来无比的欢乐,所以,我们给它起名叫:幸福的游戏。

怎么样,你喜欢这个游戏吗?如果喜欢的话,请你也和爸爸妈妈一起玩吧!

学琴的漫漫长路。

我学钢琴已经两年半了,曾经有一段时间,我很烦练琴,几乎想放弃学琴了。但妈妈鼓励我学琴贵在坚持,有困难没关系,勇于战胜困难的孩子就是勇敢的人。我想做一个勇敢的人,于是我坚持了下来。

在学琴的漫漫长路上,我痛并快乐着。痛苦的是每次练新曲子总要花很长时间认谱,左右手协调不好,有时旋律是记住了,可手上怎么也反应不过来。心急的时候,我还会冲妈妈大喊大叫,甚至扯自己的头发。这样的状态持续了好长一段时间。慢慢的,我的心态好起来了,只要坐在钢琴前,我就能静下心来,反复弹,反复弹,终于,一个个音符跳舞似的在指间流淌了出来,我沉醉在美妙的钢琴声中。

有一次,我要练习的是《拜厄》上的曲子。这首练习曲有4个升级号,弹奏时需要先把e大调音阶弹奏熟练,才能很好地完成复杂的混合旋律和技巧弹奏。开始练习时,我总是忘了升级号,好不容易记住,又没仔细看后面的还原记号,果然,听起来怪怪的。

哈哈,看来要想成为小钢琴家还需要一双灵敏的耳朵呢!

国画是我们中国的传统文化,也是我最爱的爱好其中之一。

画一幅春天吧:画一个花瓶,剪出花瓶,再挥个几笔,画出了一瓣一瓣的桃花。再仔细画上几笔,画出了池子边的亭子和亭子里边下棋的老从和正在一同嬉戏的小朋友。再画上几棵大树,高大而笔直的大树矗立在河边,好似河边的管理员。不如画些山水画:碧绿碧绿的湖面有时会冒出几条正在吐泡泡的可爱的鱼儿。连绵起伏的群山,山上的树木郁郁葱葱,空气清新甜润,湖水清澈见底,连天湖底的石子都看的一目了然。真是一幅完美的山水画呀!我可真喜欢。

我喜欢国画,它能让我心静,不过我还有其它的爱好呢!

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇三

画画其实是我以前最头疼的一件事了,而现在的我不但爱上了画画还觉得画画是件非常简单的事了。这一切都得归功于我的美术老师才对。

以前唱歌的'时候我连音都找不准,自从参加了学校组织的合唱团后,我也爱上了唱歌。

我还有个爱好就是做小手工制品,自从我姐姐教我做花开始我就爱上了小手工,我学会了做百合花。康乃馨。玫瑰花等,记得去年我还做了一束百合放教室的呢!但我特别爱折纸鹤和幸运星,一有空就会折几个,可每次妈妈见了都会说我制造垃圾。

想想我的爱好也挺多吗!哈哈……。

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇四

大家每个人都有自己的爱好,比如说;男生喜欢踢足球,打篮球,跑步等;女生喜欢踢毽子,跳绳,跨大步之类的,而我却与其他女生不一样,我喜欢骑自行车。我的爱好是骑自行车,我骑自行车可有一套了。

小时候爷爷奶奶给我买了一辆小子行车,从此,我每天刻苦学自行车,直到有一天我学会了。爸爸又买了一辆大的,我想试着骑一下,可谁成想等我刚坐上去的那一刻,车子忽然倒下了,我也摔倒了。爸爸扶我起来,扶着我骑车。我小心翼翼的骑着车,生怕把爸爸摔倒。在爸爸的细心呵护下,我学会了骑自行车。我让爸爸松开我我自己骑,初出茅驴的我终于骑好自行车了。我学会后就和朋友一起去骑自行车了,我们去了广场,凉亭等等,从中受到一些启示:无论做什么事都要认真,你才会学到或完成你想做的。

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇五

谈起爱好,大家也许会毫不犹豫地回答:“我喜欢唱歌”,“我喜欢跳舞”,“我喜欢弹钢琴”……可是我dd却喜欢读书。

书籍一直陪伴我成长。看到书中的一些情节,我有时会哈哈大笑;有时会泣不成声;有时还会被主人公的不幸遭遇而感到惋惜。

记得有一次我去图书馆看书,妈妈则去购物。过了半小时,妈妈叫我回家,我说:“再看一会嘛!”妈妈同意了。不知不觉半小时已经到了,妈妈说:“好了,半小时已经过去了。”我还向妈妈撒娇“再十分钟!”,一眨眼的时间,妈妈又来催我了。我头也不抬,说:“求求您了,就一分钟,好吗?”妈妈勉强答应了。一分钟总是那么快,当我还想央求妈妈延长时间时,妈妈终于使出了杀手锏“快回家!不然的话,这个月的零花钱就跟你挥手了!”我只好闷闷不乐地放下心爱的书,恋恋不舍地回家了。

书籍是人类进步的阶梯,让我们一起“好读书,读好书”!

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我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇六

大家好,我叫邓子轩,我的爱好是做手工。课余的时候,我一有空就自己制作一些小玩意,给生活增添了不少乐趣。

有一次,美术老师说要做两份环保作业,我想啊想,想来想去都想不出来,只好回家问妈妈。妈妈说她美术最不拿手,我只有自后一个办法,就是上网查。查了一些资料后,我决定先做一辆车。车身是用冰红茶的罐子制成的,轮子是用矿泉水瓶的盖子代替的.,这个不是很难,我三两下就将车子做好了。

另一份作业我打算做一个娃娃。娃娃的是用鸡蛋壳做得,妈妈帮我把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒了出来,我用彩笔在蛋壳上画了头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,一个调皮的娃娃的头就做好了。接下来是娃娃的身子了,幸好我今天去了麦当劳喝了可乐,我就将可乐纸杯当成娃娃的身子,有创意吧!娃娃的手是用两根吸管做成的,由于吸管太长,我用剪刀小心地把它剪短。稍加修饰后,一个可爱的娃娃就顺利地完成了!

虽然做手工要开动脑筋,并且会遇到很多麻烦,但我很喜欢做手工。

我是一个活泼、开朗、爱好广泛的小女孩。我的爱好有:绘画、唱歌、体育远动等,但在众多的爱好中表现得最突出的要数跳舞。

那是一个宁静的夏天,我和妈妈一起在家看电视。看着看着就到了一个跳舞。

的节目,妈妈说:梦梦(我的小名),你看这个小朋友跳舞跳得多好哇!嗯,还不错。我说到。梦梦,你看这个暑假也没什么事做,不如你也去学跳舞吧,这样既可以锻炼身体,又可以锻炼身体的灵活性和协调性,还可以调整身姿。你看多好呀!我想了想:学舞蹈真的有很多好处,便答应了妈妈的话。

第二天妈妈牵着我的手,一起来到了文化宫广场的舞蹈班。那里的老师非常热情的接待了我们,询问了一些详细的情况,又说了星期二和星期日的上午10:00来就行了。

第一天来到舞蹈班,我很害羞,但我还是很努力学习,可谁知到压腿是很疼的,但我还是忍了下来,还有压腰,痛的我的眼泪都从眼角流了出来。放学时,老师对我说:你很棒!我听了这句话,学舞蹈的信心更坚定了。

记得有一次,我们舞蹈班考试,我很紧张,生怕不能过关。轮到我的时候,我发挥自如,连做了几个空翻,得到了老师的好评。结果得到了班上第一名。我欣喜若狂。

现在,我已经考到了六级,还可以编舞蹈呢!

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇七

我的爱好虽不新奇,但广泛得连父母都时常感叹。

爱看书的爱好还得从四年前说起。那是贪玩的我并不怎么爱看书,但有一次,从玩具堆中发现了一本被翻开的书。好奇心促使我看了下去。一下子,我马上被书中那精美的插图与那精彩的内容给吸引了。长大后,我越来越爱看书了,每天都要看,少看一天都不行,成了一个不折不扣的“小书虫″。为此,我还闹出了笑话呢!记得有一次,妈妈让我烧水,烧水时,我顺便拿起一本书,津津有味地品读书中的精彩内容,看得忘乎所以。

虽然我因为看书误了事,但我仍然爱读书,因为从书中,我学会了许多知识,悟出了许多道理,认识许多朋友:丑小鸭、灰姑娘、孙悟空、鲁迅、冰心、爱迪生……读书还使我的作文水平提高了不少呢!

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇八

小朋友你知道我的兴趣爱好是什么吗?我的'兴趣爱好很多,打羽毛球、踢毽子、轮滑、……我最喜欢我的滑板。

我滑板的模样可漂亮了,两个会发光的轮子,和贴在底面的精美图案。每次看到我的滑板车心里别提多高兴了。

刚开始练习的时候,我都不敢站上去,妈妈扶着我,慢慢地滑,滑着滑着我能自己滑一会儿,妈妈说:“练习滑板要掌握它的平衡,才能在上面站得稳。”

我去了公园,那里人山人海,有好多个小朋友在滑,我一会儿滑、一会儿又掉下来了,老是滑不好,“不滑了”,我都要放弃了,妈妈说:“要想学会,一定要坚持,克服困难,只要努力了就会成功。”

我喜欢滑滑板,因为它给了我快乐和勇敢。

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇九

我的爱好就如雨点一般,许许多多,这些爱好陪我一起度过童年时光,但我有两种最喜欢的爱好,就是看书和唱歌。

一说到看书我就非常高兴,因为我特别爱看书。一放学,我就飞快地跑回家,到家我不忙写作业,你知道我干嘛吗?当然就是看书。我要看到吃饭才罢休。

唱歌嘛,就不用多说了,虽然我唱的不是很好但我爱唱。每天一起床我就哼着快乐的小调,盼望着快乐的一天,在上学的路上我要唱歌,做早操时我也要唱歌,看我也是一个小歌迷吧!

同学都有自己的爱好,因为我们能从兴趣和爱好中获得双倍快乐,也能从爱好和兴趣中收获更多的知识。

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇十

我的爱好市是运动、读书还有画图等……我爱好运动的原因是因為可以动动身体,让自己变的有活力,也越来越健康。其中我最喜欢的运动是躲避球,因為它可以让我练习闪避的速度。我爱好读书的原因是因為每当读书时,我都会幻想自己就在那裡遨游一样,而且可以大量的增加知识。我爱好画图的原因是因為可以让我的心平静下来,一心一意都想把画画好,我最喜欢用水彩画图,因為可以明显的画出明暗的'感觉,还可以调出漂亮的顏色。

每个人的爱好都不一样,所以要找出自己的爱好,才可以每天都过著快乐的日子,使生活不会单调枯燥。

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我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇十一

我然而一个普通的小孩,但然而我的爱好可不少。我就来说说吧:

一到星期天,我就把颜料、画纸、画笔拿出来,把颜料放到画盘上,然后将画笔在画纸上,挥来挥去,不一会儿,一幅画的“杰作”诞生了。虽然画得不太好,但然而我已经笑得和不拢嘴,可高兴了。

爱好然而每个人的天赋,期望全世界的爸爸妈妈不要逼孩子去做自我不愿意的事,这样全世界都然而快乐的!

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇十二

我的爱好有很多,但是其中画画是我的最爱。

我陶醉在画中,好像整个人都钻进了画里。同学叫了我一声,我把画交上讲台给老师看。老师连声称赞说我画的好,并拿我的画,当例子给同学们看。我的心里像吃了糖一样的甜,心里想:老师谢谢您,我会努力的。

画画不仅可以开拓我们的想象力,并且可以让我得到快乐,我爱画画。

我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书,唱歌,弹琴,但我最喜欢唱歌,因为它让我的生活更有色彩。

一天,听到朋友唱歌很好听,于是,我也让妈妈报了个音乐班,开始刚学会了一首歌,老师就让我参加了一项活动。

那天,我和妈妈很早地去演出地点,等了很长时间,好不容易该轮到我了,我高兴地走到演出台上,唱出了动听的歌声,跳着优雅的舞姿,不一会儿,音乐结束了,我鞠了个躬,然后,高兴地跑下了台,让我吃惊的是,我居然得了一等奖,我开心极了,从此,我用心地学学习唱歌,在老师的帮助下,我的成绩一天一天的进步着。唱歌使我的课余生活更加有趣,更加快乐。

我是个爱唱歌的小姑娘。唱歌让我更快乐。

几年来,妈妈又给我买了各种各样的`课外书,如《严文井童话》、《鲁滨孙漂流记》、《大战火星人》等,妈妈还向老师和朋友给我借了很多书,有《当名人还小的时候》、《水浒传》……这些书使我了解了李白、聂耳、雷锋,知道了长江、黄河、长城。不过,看书也给我带来过麻烦。记得有一次,我作业写累了,想休息一下,就拿起《皮皮鲁和金拇指》看了起来,因为故事情节太吸引人了,一看就是两个小时,害得我作业差点没写完。

我也十分珍爱书。有些书阅读次数多了,书角折皱了,我就用手把它理平;有的书页破损了,我就用胶水把它粘好。

书是我的朋友,我爱它。

课外时间,我喜欢跑步,骑车,看书,但我最大的爱好是溜冰。

我很喜欢溜冰,第一次溜冰还是爸爸带我去的,从此我就喜欢上了溜冰。爸爸还给我买了一双非常好看的旱冰鞋,我的旱冰鞋是粉白色的,有一个刹车,四个轮子,可以缩小放大,也有保护手和膝盖的手套和护膝,我试着穿上滑了一下,摔了一跤,哇好疼,我慢慢地爬起来,继续滑,一次次跌倒又一次次爬起来,我终于学会,我很兴奋。

通过学溜冰我懂得了只要坚持不懈,任何事都能成功!

我要把我学习溜冰的这种的精神用到学习上去,我相信我的成绩一定能取得进步。

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇十三

大家好我叫罗皓天,今年10岁了,我有两个爱好,我来给你们介绍一下吧。

我的第一个爱好是舞蹈,我的梦想是当一名舞蹈家。我们学校有特色班其中有舞蹈班,我特别喜欢舞蹈所以我报的是舞蹈特色班。有:舞蹈小班、舞蹈中班、还有舞蹈大班,我从小班慢慢地升上了大班。我们舞蹈大一共有六级,我们考完着六级就有考级正了。平常寒假或者暑假我都会报一些关于舞蹈的,我就报了一个拉丁班,我们拉丁班的的了一个第一名我们非常高兴。

有一次,妈妈让我和她一起买菜我说不去,妈妈自己去买菜了,我一个人在家里自己编舞蹈,舞蹈能让我身体长高。

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇十四

我的业余爱好是弹钢琴。说起这个爱好呀,它既给我带来烦恼,也给我带来快乐。

这个领域像金字塔的结构一样,开始,很多人蜂拥着报名学习,可是后来发现,学钢琴真的很累很苦,也很乏味了。时间一长,能坚持的人就很少了。就像金字塔的塔尖,越往上人就越少,真正能学有所成,登峰造极的人,只有坚持到最后的那极少数。而我却一直对钢琴摄人心魄的金属音响、极富冲击力的美妙旋律情有独钟,再苦再累也以极大的毅力一直坚持着,音乐独特的魅力催我奋发,我多希望我就是那个站在金字塔最高处的人啊!

第一次弹曲子,是个只有4个小节的练习曲,左手弹下行,右手弹上行,先分手单练,等非常有把握了,再试着和在一起弹,我清楚的记得,当我头一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出时,连自己都不敢相信,那么美妙就像从天上飘来的曲子,居然就出自我的手下。看着爸爸妈妈用赞许的目光看我,看那些跟豆芽似的五线谱好像在向我微笑,我真的兴奋异常,幸福的想哭我。后来等我稍微走上正轨了,我就拉着爸爸,非要教他,可是爸爸学起钢琴来,可不像我那么快,我终于体会当钢琴老师的难处和滋味了。随着时间的流逝,我的弹奏水平也快步提高。每天茶余饭后,我的家里就飘荡着钢琴的声响和旋律,满屋子都溢满了音乐带给我们全家的快乐,呵呵,我,就更甭提有多么的快乐了!

坚持了7年多,我也小有收获,去年参加全国钢琴大赛获得了理想的好成绩,让我往金字塔的顶端又靠近一步。拿着那张光彩亮丽的获奖证书,我自己知道它的分量,那是“台上三分钟,台下十年功”的磨练。当别人做完作业游戏玩耍时,我正关起门来,开始了日复一日的“苦练”。键盘上也不知留下过多少汗水泪水,连琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕迹了。我也曾因看到看到同学轻松的玩耍,被机械、单调的敲击键盘所束缚着而哭过、累过、烦过,想过退缩。但是,我最终还是坚持了,因为我心中有目标。我相信,只要我不放弃,持之以恒的弹下去,终有一天,我也会像帅气的马克西姆一样,站在绚丽的舞台上,实现我与音乐最高层次的对话。

我正为我的爱好努力!请响起你的掌声,为我加油!

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇十五

谈起爱好,大家也许会毫不犹豫地回答:“我喜欢唱歌”,“我喜欢跳舞”,“我喜欢弹钢琴”……可是我dd却喜欢读书。

书籍一直陪伴我成长。看到书中的一些情节,我有时会哈哈大笑;有时会泣不成声;有时还会被主人公的不幸遭遇而感到惋惜。

记得有一次我去图书馆看书,妈妈则去购物。过了半小时,妈妈叫我回家,我说:“再看一会嘛!”妈妈同意了。不知不觉半小时已经到了,妈妈说:“好了,半小时已经过去了。”我还向妈妈撒娇“再十分钟!”,一眨眼的时间,妈妈又来催我了。我头也不抬,说:“求求您了,就一分钟,好吗?”妈妈勉强答应了。一分钟总是那么快,当我还想央求妈妈延长时间时,妈妈终于使出了杀手锏“快回家!不然的话,这个月的零花钱就跟你挥手了!”我只好闷闷不乐地放下心爱的书,恋恋不舍地回家了。

书籍是人类进步的阶梯,让我们一起“好读书,读好书”!

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇十六

我的爱好是练武术,它既可以强身健体,又可以在你遇到危险的时候自卫。

在我7岁那年,我和妈妈去公园玩儿,我看到一个教练在教一群人练武术,我呆呆地在一旁看着,觉得他们蛮帅的,所以就围着妈妈死缠烂打。最终妈妈无奈地答应了,我高兴得像一只刚吃了五只肥肥胖胖的虫子的小鸟一样。三年的时间,我学会了太极拳、太极剑、红樱枪、大刀、规定拳等武术动作。

下面是太极拳的一个动作介绍。裹鞭炮:它有四个步骤,第一步,两拳交叉,右拳在上,移到左腰部;第二步,将两拳移到右腰部;第三步,右拳向右,左拳向左,用力分散开去;第四步,重复三个以后,右手向右,左手向左,分别转一个圈,然后重复以上动作三个。这些动作都是经过长时间的训练熟记于心。

我的教练曾经语重心长地对我说:“太极拳要柔中带刚,刚中带柔。说着他做了一个叫“猕猴献果”的动作,如果细看,会发现柔中真的有一股刚劲。

虽然我在第七届太极拳交流大赛中,获得了太极剑一等奖,太极拳二等奖,但要练到教练的那个程度,还需要多加苦练呢!

我的爱好二年级一处景物(实用17篇)篇十七

谈起爱好,大家也许会毫不犹豫地回答:“我喜欢唱歌”,“我喜欢跳舞”,“我喜欢弹钢琴”……可是我――却喜欢读书。

书籍一直陪伴我成长。看到书中的一些情节,我有时会哈哈大笑;有时会泣不成声;有时还会被主人公的不幸遭遇而感到惋惜。

记得有一次我去图书馆看书,妈妈则去购物。过了半小时,妈妈叫我回家,我说:“再看一会嘛!”妈妈同意了。不知不觉半小时已经到了,妈妈说:“好了,半小时已经过去了。”我还向妈妈撒娇“再十分钟!”,一眨眼的时间,妈妈又来催我了。我头也不抬,说:“求求您了,就一分钟,好吗?”妈妈勉强答应了。一分钟总是那么快,当我还想央求妈妈延长时间时,妈妈终于使出了杀手锏“快回家!不然的话,这个月的零花钱就跟你挥手了!”我只好闷闷不乐地放下心爱的书,恋恋不舍地回家了。

书籍是人类进步的阶梯,让我们一起“好读书,读好书”!

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