校园说明文作文字(五篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园说明文字校园说明文字篇一

说明文:西夏文字之谜,欢迎使用 一个多世纪前,人们对西夏文几乎一无所知。这种死去的文字存世极少,偶尔有所发现,国内外专家见到也大惑不解,莫名其妙。至今全中国能破解其意的不足10人。

文史料极度匮乏,使后世研究西夏史的专家们深感困难。

西夏经历十代帝王,最后亡于蒙古。党项族在元朝被称为唐兀,属色目人,经明、清而融合到其他民族之中,其文字随之死亡,文献典籍渐被湮没,西夏历史文化更加模糊不清,后人称之为神秘的王朝。而破译死亡的西夏文字就成了研究神秘西夏历史的关键所在。

西夏文诞生于西夏政权正式建立 (公元1038年)前夕。雄才大略的西夏开国皇帝李元昊,出于统治的需要在自己登基之前下令,由富有才华的大臣野利仁荣来主持创制自己国家的文字西夏文。野利仁荣很快就完成了自己的使命,而且一下子就创制出6000多个单字。这种被今人称作西夏文的文字,在西夏国里却被尊为国书,具有很高的地位。它不仅在政府公文中使用,而且被用来翻译经典著作,在民间交往中更是得到广泛应用。可以说,在西夏政权存在的190年中,西夏文几乎是无处不在、无所不用。就是在公元1227年西夏政权灭亡之后,它还被继续使用了相当长的一段时间。

这种未知的文字在1870年被英国人伟烈考定是12世纪金朝创制的女真文字。 12年后,法国学者德维利亚判定此种文字不是女真文,怀疑它可能是西夏文。又过了13年,他再次撰文论述这种文字为西夏文,但仍难决断。其实在此之前,中国人早已能识别出西夏文。清朝著名西北史地学者张澍,于嘉庆甲子年(1804年)在家乡武威养病。发现一块通石碑,这通石碑就是有名的《重修凉州护国寺感通塔碑》。张澍的这一偶然发现使这一重要文物重现于世,也使久已死亡的西夏文开始又为世人所知。

20世纪中国在历史文献方面有几次重大发现,这些发现使人文科学很多重要领域有了重大突破,如殷墟甲骨、敦煌石室文书和大量简牍的发现。然而还有一项重大发现应引起学界的足够重视,那就是上世纪初在西夏黑水城遗址出土的珍贵西夏文书。

1909年6月,科兹洛夫率领考察队进入黑水城遗址。考察队员打开了西城外的一座佛塔,塔内从上部到基座摞满了大量的文物、文献,他们似乎找到了一座古代的博物馆和图书馆。这些意外发现的珍宝被运到圣彼得堡,现分藏于俄罗斯科学院东方学研究所圣彼得堡分所和爱尔米塔什博物馆。

网友叶草在转发的帖子中讲述了这样一段故事。1962年,我大学毕业后考入中国科学院民族研究所,成为中国第一名西夏文研究生。我始学西夏文时,西夏学专家们在6000多西夏字中能知晓字义的不超过一半,西夏语语法也有很多关键问题未得解决。文革中我被下放到河南干校。 1971年我便乘探亲之机,将过去出版的北京图书馆馆刊《西夏文专号》带到干校。从此开始了了我的西夏文研究之旅。1976年,我和同事考察西夏故地,历时3个多月,考察了不少西夏故址,见到了很多西夏文物、文献。其中黑水城遗址是重要一站。当我们离开这个令人陶醉的古城时,更加挂记藏于圣彼得堡的大宗西夏文献和文物。我在1983年出版《文海研究》,使西夏文字绝大部分得到解释,提高了西夏文的释读水平。不谙悉语法,仍难翻译西夏文文献。我发表了数篇研究西夏语语法的论文,提高了自己翻译西夏文文献的能力。由于西夏文字和西夏语法认识水平不断提高,经几年努力,1981年我发表了国内第一篇没有现成译文对照的长篇西夏文文献的论文,西夏文不再是难懂的天书。

通过国内外几代西夏学专家的不懈努力,对多种西夏文文献的成功解读,那段鲜为人知的西夏文化、社会场景不再模糊和神秘,在我们的脑海中逐渐变得清晰、鲜活起来。

校园说明文字校园说明文字篇二

走进我们的校园,先看看我们的操场吧,格局布置井井有条,从校门口往里看,先是篮球架,往左往右沿着操场边儿,一连七八个篮球架,这但是男孩子玩乐的天地,架与架之间特意隔开一些,不要离得太近,以免同学们碰着伤着。一下课,爱打篮球的同学一拥而上,几个篮球架全被占满,打得可激烈了,紧张的课堂结束了,难得放松一下。离篮球架不远处,就是那单双杠,女同学们可喜欢了,像我,中午去翻几个单杠,玩会儿,乐趣无穷,但是必须要注意安全。更值得一提的是,我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的,这时有人该问了:“不是单层,操场还能有两层吗?”你别惊讶,那里的草场还有个“复式”哩!在“复式”里能够享受体育的乐趣---打乒乓球,“复式”最受欢迎,男孩儿女孩儿都爱去那里玩,像我,每一天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地,它仿佛成了我的朋友,帮我“排忧解难”,和我“聊天散步”,有了它我总是身体健康,情绪舒畅。我爱校园的操场,更爱操场上的“复式”。

再来看看校园内部的墙壁吧,每一块都没有空闲,都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园,它们还为我们谱写出完美的未来,让我们从中体会到深刻的道理。

瞧啊,一幅“竞技体育”的图画便展此刻你们的眼前。图中有的人在打羽毛球,有的人在打篮球,还有的人在游泳,这幅图的设计十分巧妙,把人们的动作体现得淋漓尽致,把人们的手臂连接在一齐,便构成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象:“这是一个人人热爱运动,人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问:“他们都在干什么呢?”“当然是运动喽!只要天天运动,锻炼身体,才能身体健康又强壮哦!”“哦!原先如此。”说到这儿,我又回到了现实生活当中,仅仅一幅图,便让我受益匪浅:要多做体育运动,常锻炼,这样才能强身健体,让感冒远离自己。

之后往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗:画这幅图的人是不是想让我们明白为自己的梦想而奋斗呢?不错,我想就应如此,“梦想”,“梦想”顾名思义,有“梦”就要想,光有梦想不行,还要敢于追求,坚持不懈为之努力。

校园的墙壁一举两得,让我们在感受美的同时,体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁,更喜欢上面的图画。

该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角,我们在那里能够读好书,享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼,在这儿,有无穷无尽的知识等待我们吸收,我们在那里学习,在那里长大,我们在那里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识,提高修养的天地。

瞧!我们的校园别具一格,我们的校园书香弥漫,我们的校园虽然小却设备齐全,真可谓“麻雀虽小,五脏俱全”呀·我爱我们的校园。

校园说明文字校园说明文字篇三

大爱无疆:如果纯粹为了赚钱而花费大量精力去经营小卖部,却无法真正将所学专业和社会实践相结合,这样的做法无异于舍本求末,只顾眼前利益而损失了长远利益。虽然,大学时代课余时间比较宽裕,但完全可以利用空余时间,将精力放在更广泛的学习上,多学点知识,没什么不好。

贵贵的蒲公英:大学生创业值得提倡,但应该选准方向,开小卖部不是好选择。更需要注意的是,不能因为创业而荒废了学业,如果在学习比较忙的时候,应当立即暂停创业,等到有空余时间了再继续。

各有利弊量力而行

奥格了:在校园里创业,要一分为二来看待。如果学习的就是营销学或者类似专业,我觉得开小卖部就无可厚非,这样可以将理论与实践有机结合,锻炼自己、积累经验,对以后走出校门创业或者求职都会有很大帮助。如果学的是其他专业,就不大合适,而且,重大的决定,需要与父母沟通好,不可过于任性。

不知潇湘在何处:大学生在求学期创业,有利也有弊。若创业比较顺利,不仅可以减轻家里的经济负担,还能充实课余生活,若创业过程比较坎坷,使大学生身心皆疲,就会影响学业。所以,大学生应该把握有好度,量力而行,尽量让学业、创业两不误。

风景城赏风景:利用课余时间,大学生进行力所能及的创业,既能减轻家里的经济负担,又能得到社会实践的锻炼,可谓“财智”双收。对学生而言,需要考虑的问题是:一要选准方向,适合自己的才是最好的,不要盲目跟风。二要对自己有准确的定位,即现在所进行的创业,赚钱固然重要,更重要的是,为自己未来发展做好准备。

校园说明文字校园说明文字篇四

我们的学校座落在小山脚下,校门左侧镶嵌着五个金灿灿的字――学园路小学。它就像一座美丽的花园。走过朱红色的弹簧门就来到了阶梯前,阶梯的左右两旁绿草如茵,花团锦簇。

走过台阶梯,往右看是“一”字形教学楼,有五个楼层,它就像一艘大船,校长是船长,老师们是副手,指挥着我们扬帆起航,快乐地去探索知识的新大陆。

不过这是四年级上学期的事了。下学期我们又莫名其妙地搬家,回到了“回”字形教学楼的四楼。这栋教学楼里,除了教室、办公室,还有舞蹈室,音乐室,美术室……各种现代化的教学设备应有尽有。它像一艘宇宙飞船,带领我们到无穷的宇宙中欢乐地探索着知识的奥秘。

当然,理想很丰满,现实却是冷酷无情的。随着年级的增长,作业越来越多,以前非常喜欢美术这一类课,而现在希望所有的副课都换成自习课,闷在教室里写作业。如果作业能少几样,我们就会在朱红色的教学楼里开心玩耍。

我们的教室在教学楼左面,右面有着高大魁梧的樟树,时刻给我们输送新鲜空气。教学楼的左下边还有着一排排桂树,春天留心观察,可以看见树上有鸟窝哦!

教学楼上还挂着不少宣传标语,比如“说好普通话”,“创一流学校”……由此可见,学校目标远大。我作为学校一份子,应该为她争光添彩才是。

因此,虽然作业挺多,但我们依然开心上学。在这里,我还结识了不少同学朋友;在这里,我遇到了关心爱护我们的老师,真幸福!

校园说明文字校园说明文字篇五

可是还有一套文字,不是人人都认识,只有那些细心观察、认真钻研的人才能够真正理解他们,那就是大自然的文字。我眼中的大自然的文字是有趣的,犹如是一片浩瀚无比的大海,让我尽情地遨游,但却不会厌倦。

就说我们头顶的这片天空吧!随着气象预报技术的日益发达,很多人只会通过收看天气预报才能知道天气情况,而懂得大自然文字的人却能看云识天气。

“天上钩钩云,地上雨淋淋”、“云交云,雨淋淋”、“江猪过河,大雨滂沱”“棉花云,雨快临”、“天上灰布悬,雨丝定连绵”、“云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦”……这些有趣的谚语就是一个很好的见证。十月起了东风,大多数人会以为这是一个好兆头,懂得大自然文字的人立即会说:“你们都想错了,有一句谚语说得好‘十月东风,连夜雨。’”意思是说,如果在十月刮起了东风,天气变暖,那就预示将会下雨。

在广阔的蓝天下,有几只麻雀却飞不高,粗心的人会以为这几只麻雀生病了。其实不尽然,麻雀飞不高是因为天空中气压低,麻雀因缺氧而丧失活力。这预示着要下雨。假如燕子在空中飞得很高,看去很小很小,那就会有好天气。白嘴鸦飞来说,春天已经来到大门口了。而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们,热天已经过去了。

密云多雨的夏天,蜻蜓在低空飞翔,一般的人只知道它在那儿飞而已,懂得大自然文字的人看来,却不是这么一回事。他们会说,蜻蜓的翅膀是因为受到水汽的重压才飞不高的。这预示着阵雨即将到来。

在寸草不生的沙漠中,被誉为“沙漠之舟”的骆驼忽然伏下不走了,有的人会以为骆驼累了想休息,懂得大自然文字的人一定会说,骆驼不是累,而是沙尘暴要来了,它这样做是为了保护自己,我们也该避一避了。

懂得大自然文字的人会告诉你:地球内部有炽热的岩浆,平时让地壳紧紧地包住了,一旦遇到了地震,岩浆就乘机从地壳口猛冲出来――火山爆发了。所以地震发生时,常常伴随着火山爆发。人们称它俩是一对“孪生兄弟”了。了解大自然的文字有什么好处呢?不认识大自然文字的人会觉得云彩、石头和星星都是地球的饰物。但读得懂这套文字的人就知道云彩会预测天气、石头能记载历史、星星懂识别方向。再拿刚才那对“孪生兄弟”说吧:理解大自然的文字可以早点预料灾难的发生,使人们能够挤出更多的逃生时间,避免天灾人祸。

你要想学会大自然的文字就要多看看书,经常去野外走走,常常问问有学问的人。这样的话,不论你长大干哪行,你就会多一件法宝。

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