无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
元旦主持词小学元旦主持词幼儿园篇一
尊敬的家长朋友们!亲爱的小朋友们!
大家好!
20xx年即将过去,20xx正悄悄来临!在这辞旧迎新之际,我代表英才五班全体教师给大家拜个早年!感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。
今天,我们相聚在这里,享受孩子带给我们的欢乐,
今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,将快乐进行到底!
本次联欢会分四个版块:
集体展示、家庭才艺、颁奖、亲子布贴、赠送礼物
新的1年开始,祝大家好事接2连三,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财!烦恼抛到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快乐!万事如意!
一、家庭才艺:今天我们特设置了家庭才艺这一环节!希望更多的家长能够参与到我们活动中来,期待着你们的精彩表现!有请xx家庭给大家带来的表演!
二、舞蹈《十二生肖操》
家庭才艺
三、武术表演《中国功夫》家庭才艺
四、舞蹈《北京的金山上》家庭才艺
五、螃蟹操
家庭才艺秀
六、歌曲:小闹钟家庭才艺秀
七、英语串烧
家庭才艺秀
颁奖:
亲子布贴画
赠送礼物
元旦主持词小学元旦主持词幼儿园篇二
甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师!
乙:亲爱的各位同学!
合:大家上午好!这天在那里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演,首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。
甲:四月的阳光温馨恬静,四月的微风和煦轻柔,四月的天空白云飘逸,四月的校园热烈欢腾。
乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。
甲:下方,让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。
乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!
合:天虹中心小学第二十二届校园文化艺术节文艺汇演此刻开始!
元旦主持词小学元旦主持词幼儿园篇三
a:敬爱的老师!
b:亲爱的同学们!
合:大家好!
a:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。
b:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!
a:敬爱的老师
b:亲爱的同学们!
a:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!
b:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!
合:下面宣布元旦晚会现在开始
b:第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!
b:谢谢xx、xx两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
a:接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎xx同学!
b:xx表演得好不好?谢谢xx同学!
b:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了
a:请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》
a:xx弹的古筝好不好听?谢谢xx同学,接下来让我们来听一个笑话,表演者是xx、xx、xx、xx,有请!
a:xx同学的健美操真棒!
b:接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事
a:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》
b:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
a:xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
b:请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》
a:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏
b:请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》
a:接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
b:xx和xx唱得好不好?有人不服气,要和他们pk一下,是谁呢?
a:是xx,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
b:有请xx
a:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?
b:都好听,下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》
a:xx的舞跳得真好,我都想去学跳舞了
b:你去跳舞吧,我们可要讲故事了
a:接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》
a:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了
b:谁呀?
a:xx和xx啊,他们都唱《虫儿飞》
b:哦,那咱们就瞧瞧吧,xx先上!
a:接下来请欣赏xx版的《虫儿飞》
b:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?
a:我都喜欢
b:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?
a:好啊,请欣赏xx的魔术表演
b:xx真棒!将来可能会成为魔术师吧?
a:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
b:我们还有很精彩的节目呢
a:哦,是xx的朗诵吧?
b:是的,请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》
a:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!
b:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
a:有请xx、xx、xx
b:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍
a:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢
b:哦,是xx啊,他唱什么呢?
a:他唱的啊,是《哪吒闹海》!
b:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!
a:尊敬的老师
b:亲爱的同学们!
a:新年带给我们新的希望
b:新年带给我们新的快乐
a:我们又长大一岁了!
b:我们又有新的梦想了
a:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!
b:祝福老师
a:祝福同学
b:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
a:祝福所有的人
b:祝大家
合:万事如意,天天快乐!
a:元旦晚会到此结束
b:谢谢大家!
元旦主持词小学元旦主持词幼儿园篇四
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:——校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
元旦主持词小学元旦主持词幼儿园篇五
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们黄泥沟小学的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:黄泥沟小学20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由校长致新年祝词
甲:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意。让我们在新的一年里一起加油,请欣赏四年级带来的《加油》舞。
2为了实现自己的理想和抱负,同学们,我们应该锻炼身体向前冲,下面请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。
3左手代表着方向,它不会像困难低头,右手代表着希望,它不会向挫折发愁,有方向,有希望,我们牵着手一起成长,中班的孩子们给我们带来了舞蹈《左手右手》。
4童话中魔法的城堡,有梦幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,让我们来走进这传说中《魔法的城堡》。
5一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在彭梓暄,张祈月的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!
6新的一年到来了,在这里祝愿大家新年快乐,让我们一起来欣赏有三年级带来的舞蹈《新年财运到》。
7青春是充满活力的,接下来让我们用热烈的掌声请出六年级这一群充满活力的女生,请欣赏舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠过的沧桑,射穿我心最柔软的地方,有了你就有我的传奇,让我们一起来欣赏二年级的手语舞《传奇》。
9这个舞台是属于我们的,我们要载歌载舞,用才艺和热情迎接新的一年,下面有请一年级小朋友为我们表演《中国功夫》。
10(合)甲:表演进行到这进行到这里,我想问你的感觉是什么?
乙:爽
甲:那用两个字来形容呢?
乙:很爽
甲:用三个字来形容,那当然就是——“倍儿爽”。如果,此时此刻你觉得倍儿爽,那就勇敢的叫出来。
乙:请欣赏六年级带来的《倍儿爽》。
11同学们,你们知道最近大街小巷最火的歌是什么吗?对,答对了,就是小苹果,接下来让我们欣赏大班带来的《小苹果》。
12送走了大班的一群活泼可爱的小朋友,我们又迎来了大班另一群天真美丽的小朋友,请欣赏舞蹈《光芒》。
13无论经过多少年,无论岁月怎样变迁,直到某年某月某一天,我们还依然怀念这首歌,它会把我们带回到那从前,请欣赏歌曲《让我们荡起双浆》。
14优美的歌曲过后会是什么呢?对了,就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏小班的舞蹈《彩虹的约定》。
15一部姓氏百科全书,诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——中国。今天,在这部宏大的词典中又发生了一个崭新的故事,请欣赏相声《百家姓》。
16中国是历史悠久、文化璀灿的五千年文明古国。我们应该传承优秀文化,提升我们的文化素养,让我们一起来看看四年级给我们带来的经典朗诵《笠翁对韵》。
17现在是冬天,可是我们仍然记得夏天的夜空很美,夏天的萤火虫也很美,让我们在《虫儿飞》中再次感受夏天的美吧。
18这首歌具有鼓励的功效,可以帮助我们继续向前,正是有了加油,我们的人生才会充满斗志,那么就让我们年轻的一代为自己加油,下面请欣赏舞蹈《加油歌》。
甲:多么动人的表演,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!20xx年黄泥沟小学元旦汇演结束,谢谢大家。
元旦主持词小学元旦主持词幼儿园篇六
(合)大家新年好!
2:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。
1:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
2:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;
1:过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
2:过去的一年,是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报。
2:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。
1:在此,我们全体同学向老师们道一声:
(合)您辛苦了!