我的家乡八年级初二范文(15篇)

时间:2023-12-13 作者:梦幻泡

创作一篇优秀作文需要有扎实的基础,丰富的知识和敏锐的观察力。以下是小编为大家精心收集的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所启发和帮助。

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇一

当年,她满身伤痕。

现在,她是一位强者。

60年,弹指一挥间,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,到处都是日新月异的创造。航天事业迅速发展,完成了太空行走的壮举,乡村富裕,城市改革,军事力量蓬勃发展,许多我国自行研制的高科技都在阅兵式上接受人民的检阅,近几年来,我国的综合国力显著增强,经济实力不断提升,走在世界前列。一切的一切说明中国在进步,中国在向世界大国的行列中迈进。。

历史告诉我们,勤劳勇敢的中国人民在党和各位领导人的带领下,响彻大江南北,深圳,珠海,厦门迅速崛起,上海浦东的发展惊人,令世界刮目相看;始终坚持“三个代表”重要思想,全面建设小康社会,带领全体人民实现共同富裕;坚持科学发展观,第一要义是发展,以经济建设为中心,大力发展生产力。正是因为他们,我们的祖国才有了今天的成就!祝福你,中国,我们爱您,中国!

我爱你,中国!我爱你故宫的金碧辉煌,江南亭台楼阁的小巧玲珑,泰山的雄伟气势,万里长城的蜿蜒曲折。我爱你茶的清香,酒的醇美,丝绸的柔软多彩,陶瓷的精致花纹。我们爱你傣家竹楼前如水的月色,黄土高原上地下窑洞的冬暖夏凉,吐鲁番的葡萄,海南岛的椰子,大草原的青青绿草、戈壁滩挺拔的胡杨。我爱你战国编钟奏出的古曲,屈原写出的,古代先祖的四大发明……我永远爱伟大的祖**亲,中国!

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇二

拥有的第一个属于自己空间的地方,也是我们无论身在何处甚至异国他乡,却经常能想起甚至在心里永远也放不下的一个地方。“家”让我们多了一份情感,多了一份思念。

刚才所说的,是属于我们自己的小家,但是在浩瀚的社会里,在这繁杂的环境当中,我们还拥有另外一个属于自己的家,那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的企业。蓝思科技,就是这样一个属于我们自己的家。

在这个大家庭里,有很多的成员,来自全国各地。因为这个家,为了一个共同的梦想,我们在这里相遇、相识甚至相知。小家里我们拥有了亲情和爱情,而在这个大家庭里,我们却拥有了最广泛的友情。

因为我们来自全国各地,很多人离家乡很远,一年也回不了几趟家,世人常说,“每逢佳节倍思亲”,特别是在中秋节这个团圆的日子里,很多的员工因为路太远而不能回家和亲人相聚,因此,公司便安排了一些列的活动来丰富大家的过节气氛,不仅仅举办了中秋晚会,而且还邀亲了员工家属来到蓝思科技参观并和自己的亲人相聚,这一点一滴,都无不在感动着我们。

在我们生病、受伤的时候,公司也无时无刻不在关注着我们的健康情况,当我们受伤无法工作的时候,公司不仅让领导去慰问,还送去营养品,让我们好好养伤,争取早日康复。

当我们在为企业努力工作的时候,公司也在不断的关注着我们,举办的各种技能比赛,为的就是让我们能在比赛这种氛围当中不断的充实自己的技术,提高自己的工作效率,让自己得到了充分的锻炼和发展。公司给了我们发展的平台,我们更应该抓住这种机遇努力向上,奋斗不仅仅是为了公司,更是为了达到自己的目标,实现自己的梦想。

每当我们情绪低落、思绪不宁的时候,领导们总会及时找时间和我们进行沟通并了解情况,在公司力所能及的情况下帮助我们渡过难关,让我们能及时安下心来工作,这也让我们心里自发的有了一种家的感觉。

在日复一日的工作当中,会让大家觉得过的比较平凡,为了丰富我们的业余生活,公司还举办了各种活动,篮球比赛,歌唱比赛、乒乓比赛、拔河比赛包括演讲比赛等等。每年的活动内容都不尽相同,让大家有一种熟悉感之外,还带给大家一种未知的神秘感,这也让我们都有很高涨的情趣去参与活动。不仅如此,还积极组织我们参与到街道的各项活动中去。通过这些活动不仅让我们展示了自己的才华,同时也让我们懂得了团结的力量,把这种团结的精神和在比赛当中勇于拼搏的精神用到工作中去,便是将自己的事业又往前迈出一大步。这便是“家”带给我们的,用一件事情,用一种方式让我们自己体会到它内部真正的涵义,然后把它衍生出去,应用到合适的地方,这便是蓝思科技这个家长给我们的启发,它让我们学会了在工作中如何奋斗、如何成长。

当我们一开始接触新家时,会感到些许陌生,但随着时间的推移,我们感受到了蓝思科技这个家庭对我们的关注、关心、关爱,让我们知道了什么是温暖,让我们在家的关怀下不断的成长。

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇三

快乐,是指一个人的愉悦心情,更是一个人所应有的高尚品德。

在人群中,快乐的人总能脱颖而来,使人们耳目一新,眼前一亮,比如,我所喜欢的一个快乐的人,他的名字叫“小乐”这个。“小乐”是一位书本上的角色,他乐观、开朗、天真、活泼,也很有礼貌。

“小乐”是一个在山上长大的孩子,他有一个头发不算多的大脑袋,一双招风耳和一个高高的鼻子,包括一双眼睛和大嘴巴,长相比较一般吧!

“小乐”是快乐的,他每天与父母一起建设家园,救助动物,但因为他们的家在山上,是一个名副其实的“林中小院”,要吃到一些现代化的美味还是很难。但小乐十分会安慰自己,每当他希望吃一个在废旧报纸上出现的冰棒时,“小乐”会安慰自己,“没事,冰棒不一定好,山下的泉水一定比冰棒还凉、还好!”每当“小乐”睡在床上听着各种野兽的叫声,心里有些害怕时,“小乐”又会对自己说:“野兽”也是生命,说不定它们是在跟我打招呼呢!

“小乐”会安慰自己,所以“小乐”每天都很快乐!

“小乐”还会在不经意间寻找快乐。

有一回,“小乐”与母亲无意中发现了一只没有妈妈的小老虎“花花”,“小乐”与母亲一起收养了这只可怜的小虎。但是好景不长,“花花”被一个卑鄙的偷猎者抓住了,“小乐”得知后,决定与父亲区搭救老虎“花花”。父亲找了一个月黑风高、伸手不见五指的夜晚出发了。父亲将“小乐”带进了一个阴暗潮湿的山洞里,“小乐”非但没有害怕,还兴致勃勃地看了起来。在黑暗中,“小乐”看到了许多奇形怪状的钟乳石,钟乳石上还有着许多晶莹剔透的水珠,他们分别有规律的落在了地上,发出十分好听的声音,真是“大珠小珠落玉盘”。“小乐”勇敢地穿过石洞,和爸爸一起终于找到了老虎“花花”,“小乐”便于“花花”团聚了。

这就是“小乐”——一个快乐、乐观开朗的少年。“小乐”或许没有城市里的孩子所拥有的一切如:手机、电脑、饮料等,但“小乐”更有别人所没有的,“小乐”拥有的是快乐!

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇四

《中国诗词大会》的余韵还未过,世界读书日便又如期而至。诚品书店的薪火刚刚于江南点起,网上阅读的风潮便又再度来袭,不觉间,纸质阅读似乎已和拇指阅读,水火不容。大街小巷中频繁响起纸质回归的声音,我们的阅读该何去何从?其实,在我看来。充分利用两种媒介,则两者也可共舞。同奏人文赞歌。

闲庭漫花流水过,指尖书卷有余韵。

阅读在当时是慢的,这是当今的快社会也无法更改的价值信条。纸质图书,无疑是我们阅读的最佳选择。选一日闲时,于桌边边轻拂书卷,嗅书卷中淡淡的油墨清香,与古来圣贤相交心。于是便看到,纳兰容芳那凄凉的眼神和眼前的似学梅花;于是便听到于连吼出的那一声:“我只是一个敢于反抗自己命运的农民。”于是便想到雪国列车上。叶子那坚毅的容颜……书是人一生最真挚的伴侣。于闲庭落花之际,呼唤纸质阅读的回归。如此甚好。

相比于纸质阅读,以手机为代表的数字阅读遇到文化界的普遍反对。正如尼尔。波赫曼在《娱乐至死》中说。“人类必将毁灭它所珍视的事物。”数字阅读似已成了洪水猛兽,可事实真是如此吗?我们应该看到,在人们所叫嚣的碎片化之外。是国民大脑中逐渐丰富的知识。以及出口成章的文明素养,我们应该明白,在所谓的快节奏,无思考之外,是人民对于天下大事,更为明确的感知。我们应该想到,在传扬的的低头族,低素质之中。是人民对社会现象更为深入的思考与关注,以及对于国家与社会命运未来的感同身受。诚然,数字阅读存在着这样那样的不足。但它在实质,却是数字时代中人们联系世界沟通交流的有效途径,是人们丰富书香底蕴的有力支柱。

书卷屏幕共携手,奏起书香底蕴长。

正如我们所见到的那样,数字阅读的增多是社会发展的必然,而以传统纸质阅读代表的慢思考,深交流。也必然是现代社会进一步发展。迈进的要求,这两者本不冲突。《人民日报》评论员说:“找准数字阅读与纸质阅读的平衡点,推动国家国民阅读能力与水平的不断提高,是我国建设书香社会的根本途径。”其实,这也是我们阅读的根本准则,只有当书卷与屏幕有机结合。我们的社会,方才是一个书香浸润。诗意纵横的社会。

“我们都生活在时代的阴沟里。但总要有人仰望星空。”在时代的长夜里,在文化的破晓中,让我们将书卷与屏幕有机结合。高举书香的火把,尽享阅读的滋味,且歌且行,且吟且叹。

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇五

郑州,河南省省会,是中国重要的内陆开放城市和历史文化名城。郑州北临黄河,南依嵩山,西邻十三朝古都洛阳,东邻七朝古都开封,南邻三国时期曹魏故都许昌,郑州本身也是中国八大古都之一。郑州地处中原腹地,“雄峙中枢,控御险要”,为全国重要的交通、通讯和能源枢纽,是新亚欧大陆桥上的重要城市,也是一座新兴的现代化大都市。

郑州既然是古都,那么它肯定有它独特的民俗风情,那么现在就来听我介绍我的.家乡郑州吧!

在农历二月初二,是“青龙节”。这天,河南农村的妇女一般是不动剪刀的,也不做针线活,因为怕动刀剪伤了龙体。在这个节日里,人们到田野里采野菜,包饺子,煎煎饼,炒黄豆,剪腊肉;改善生活成为节日中的重要一项。

说到了包饺子,煎煎饼,炒黄豆,剪腊肉我就有点想流口水了。没办法,我还要向你们介绍郑州的民俗风情呢!谁叫郑州的民俗风情那么多呢!

农历腊月二十三,是祭灶节。每到腊月二十三这天,中原城乡噼噼啪啪燃放起新年的第一轮鞭炮。城镇的居民忙于购买麻糖,火烧等祭灶食品。而在农村祭灶的准备活动和隆重的祭灶仪式便在震耳欲聋的炮声中拉开序幕。

怎么样?对郑州是不是又了解了许多?当然,郑州的民俗风情还有许多,说多说不过来,有机会你们自己来郑州了解吧!记住你们来郑州除了去一些景点,还一定要尝尝郑州的豫菜,很好吃的哦!

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇六

现代作家丰子恺对中元节“放焰口”佛事有详细的描述。佛教传说中,相传坠入地狱的饿鬼,欲吃食物,但食物会放出烈焰,故不能进食,只有七月半这天通过作佛事,方可进食,称为“放焰口”:

我小时光,每逢中元节,即阴历七月十五日之夜,地方上总要集资举办佛事,以超度亡魂,名曰放焰口。河岸上凉棚底下搭一个台,台上接连两张方桌,桌上供着香花灯烛,旁设椅子,是僧众的座位。每家用五彩纸张剪成衣衫鞋帽之形,用绳子穿好了挂在沿河的柱子上,准备佛事结束时焚化给鬼魂。河岸两旁,挂着无数灯笼,上写“普济孤魂”四字。琳琅满目,煞是好看!……黄昏时分,法事开始了。老和尚戴着地藏王帽子,披着袈裟,坐在正中;两旁六个和尚各持法器。起初是鸣钟击鼓,念佛唪经。到了深夜,流萤隐现,有如鬼火明灭;阴风飘忽,仿佛魂兮归来,就开始召请孤魂了。老和尚以悲紧之音,高声诵念,众僧属而和之。每念完一段,撒一把米,向孤魂施食。那些米落入暗处,仿佛有无数鬼魂争先抢夺,教人毛发竦然。所召请的孤魂,非常全面,自帝王将相以至囚徒乞丐,都可以“来受甘露味”,那文词骈四俪六,优美动人,不知是谁作的。有人说苏东坡所作,未可知也。我因爱此文词,当年曾向杭州玛瑙经房“请”得一册《瑜伽焰口施食》。抗日时我仓皇出奔,一册书也不曾带走。缘缘堂被焚前几天,有一乡亲代我抢出一网篮书,这册《瑜伽焰口施食》即在其内,因得不焚。往年有人闯入我家,抢走了许多古典文学书籍,却不拿这册书,大概他们不懂,所以不拿。此书因得保存至今。

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇七

谁也不认识那个我,我的朋友、和亲人,有时我也不认识我。”为什么呢?“我问自己。我的爱好很多、很广,但是就没有一样是我真正喜爱的东西。我就如同行尸般晃荡在你们、他们的眼前,他们叫我干什么我就干什么。在这杂乱的人海中我迷失方向,听从着别人期望我的那样,不找寻自我,放逐者自己,走着。渐渐地我生命中最重要的东西躲了起来,留下伪装来敷衍着你们、他们和我。我行走在繁荣的大街上,观望着那座城墙,看着忙碌的人们,我忽然笑了。我问自己:”我爱什么呢?“我经常做一些自己都莫名其妙的梦,我梦见我能飞、我爱玩、我可以拯救世界?!如此这般那般。有一次更疯狂,我做梦醒来之后,突然间就想好好学习了,哼~我同爸爸说,他说:”你其实渴望你没有的所有,你渴望变强,你真正的你急切地盼望变强。去正视自己吧。”我突然有些慌乱、有些害怕,慌乱自己已没有方向、害怕面对真正的自己。我选择逃跑,躲在黑暗里,让它给我一点安全感。无助的我蹲在角落,靠在墙上,环抱着自己,哭了。可能吗?可以吗?我想吗?我再一次问自己。我想!我知道!我疯狂地喊。聆听者那怒吼的回声,我带着泪珠,又笑了。收拾好心情,坐在凳子上,用我的勇气,去了解自己,放松自己。“你好吗?”“我很好!”“和好吗?”“同意啊!”我,其实是颗非常平凡、暗淡的星星,悠悠地挂在天际,用生命去散发忽影忽暗的光芒。但是我知道,我想拥有更多!我出发去寻找我丢弃的东西,找着找着可开心呢!那些和我拥有一样困境的人们啊,让我们一起勉励,去寻找曾经放弃的自己。这就是我,一个非常不懂自己的我!

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇八

我的老家虽然在偏辟的小山村,但它却是昭君故里一个美丽、可爱的地方。

春天,屋前的柳树穿上崭新的绿衣裳,迎着春风,向人们炫耀自己美丽的身姿;屋后的竹林是小鸟的天堂,它们的歌声催着我们起床,傍晚归来,它们的交流一天的收获,使我们产生无限的遐想;小竹笋也不甘寂寞,它们从土里探出小脑袋,向人们展示自己的可爱,几场春雨过后,就变成了翠绿而又新鲜的嫩竹,它们长得实在是太快了。

夏天,从11点至下午3点,很少见到人的影子,因为炎热,人们下地干活基本都在早上,确实活儿多,下午3点后下地。虽然如此,菜园子里却是一副欣欣向荣的景象:茂盛的鲜嫩的蔬菜把菜园遮蔽的严严实实,西红柿有的红,有的青,有的半青半红。我常常去奶奶的菜地摘几个尝尝,味道好极了。远看像黄豆的梅豆最有意思,虽然个子不高,却结的很稠,给人一种壮实小伙子的感觉,它是我们的下饭菜,好吃得很。辣椒红的似火,做川味菜,非它不可,一看就会流下涎水。黄瓜绿得快要滴下来。如果你来到昭君故里,品尝乡下绿色蔬菜美食,你会终身回味,甚至产生到乡下定居的想法。

秋天,果园里特别热闹:苹果红彤彤的像一个个害羞的小姑娘的脸,使人一见就生爱慕之心;梨子像成千上万的铜铃在凉爽的风中摇摆;柑橘硕果累累,像一个个灯笼,黄灿灿,在墨绿的树叶里闪闪发光。

冬天,白雪覆盖着大地,光秃秃的树枝上开满了白色的小花,松树穿着羽绒服,像士兵一样在刺骨寒风中站岗,这是最难见的一幕,每每见到,舒心无比。家乡的山山水水,一草一木都是那样可爱。我能够生活在山美水美的地方,感到十分幸运。

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇九

记得六岁时我完完整整地在奶奶的家乡——梅陇待了一年。那里是个农村,环境没有城市繁华,生活没有城市方便,我却觉得那里的四季比城市的四季更吸引人。

乡村的春天到处充满欢快的笑声,而城市的春天到处都是汽车的喇叭声。乡村的春天是农民最忙的季节,农民们要早早地起来耕田、浇水、播种。虽然很辛苦,但是等到收获那天,农民的脸上就会透出收获之喜。城市的生活节奏快,每天都能看到上班的人疲于奔命的身影,下班后还要经常加班,他们的脸上只有疲倦、埋怨的表情。

春天,乡村到处都是花的世界:有粉红的桃花,有黄色的迎春花,有白色的鸡蛋花,有紫色的蝴蝶兰……孩子们在春天最大的乐趣就是放风筝,在乡下没有电脑、电视、游戏机作为娱乐,可是他们觉得放风筝比那些东西更好玩。

乡村的夏天虽然不及春天色彩缤纷,不过它也有许多吸引人的地方。夏天是水果成熟的季节,芒果脱掉了绿绿的衣服,换上了黄衬衫。地里的西瓜熟了,树上的水蜜桃、香蕉缀满了枝头……总之,夏天是收获水果的最好季节。

乡村的秋天是农民最开心的季节。田野里许多农作物丰收了,白天你会看到辛勤、质朴的农民在地里收割。秋天也是孩子们最开心的季节,他们会爬到树上摘果子吃,有时还会比赛谁摘得多。

冬天,大地被雪覆盖了,小朋友们趁机在户外打雪仗、滑冰、堆雪人等,而忙了大半年的农民总算可以休息休息了,遇上天晴的日子,他们就在院子里晒晒东西,准备准备下一年的种子。

乡村四季变化多,空气好,除了这些,乡村还有一点比城市好,邻里之间虽不是亲人,可其乐融融胜似一家人,时时能见到他们在一起聊家常、开玩笑,能听到他们欢乐的笑声。我向往这样的生活,我爱我的家乡!

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇十

我的家乡在立桥,那是一个一面临河三面环山的村庄。

小河不宽不窄,像一条白练从村庄前面绕过。河水中游戈的小鱼小虾清晰可见,还有零星而葱绿的水草。暑假时我常在河里捉到,活泼的小鱼小虾,翻开河石还能抓到机灵的泥鳅和凶猛的螃蟹,可有趣了。河上面有一座水泥桥,虽然桥不大,但作用巨大,正因为有了这座桥,才把缩进山旮旯的立桥同外面世界连接在一起,所以我们家乡的人们,都把这座桥称为“幸福桥”。

村庄的左边山上,是一片竹林。一株株竹子很坚强很神奇哦,一年四季都那么青翠欲滴,昂首挺胸,生机勃勃,霜雪冻不僵它,骄阳烤不焉它,永远生长在一幅绿色的画卷中。每年春天,竹的娃娃们――笋子争先恐后地从地下冒出来,那柔柔的笋衣随着笋子的渐渐长大而依次脱落。我常常捡起脱落的笋衣,扎成形状各异的小船,放进河里,随着流水漂呀漂呀,漂到很远很远的地方,装载着我的欢声笑语。

村庄右边的山上,有满山遍岭的茶树。齐腰高的.茶树平平整整,、也像竹子那样,四季苍郁,葳葳蕤蕤,散发出的淡淡清香,随风飘溢,沁人心脾。春天来了,茶树嫩嫩的新芽长出来了,这时山上可热闹了,整个村庄的人们,特别是妇女们,每天都提着或背着精致小巧的竹篓来山上采茶。她们一边敏捷地采摘,一边兴奋地唱着山歌。山歌让茶香更醇美,茶香使山歌更动听。当西天吐露出绚丽的晚霞时,她们也背着鼓鼓囊囊的竹篓兴高采烈地满载而归。跨进家门,她们就迫不及待地把嫩芽制成茶叶,又迫不及待地撮一小把放进杯里,再倒进开水,畦,新茶可好喝了,那种口舌生香的滋味,叫人久久回味。

村庄后面的山比较高,山上都是树,有松树、有杉树,有槐树,还有苦楝,枝繁叶茂,郁郁葱葱,一派如诗如画的景象。村里有一条狭窄而又弯曲的小路通往山顶,每年暑假,我就沿着这条山路攀到山上,钻进树林,因为树林里凉爽、舒适。常言道:树林是动物的家,此话一点不假。刚刚走进林里,就看见一只只黑褐色或赤棕色的松鼠,在悬空的树枝间蹦来跳去,有如杂技表演;还有很多可爱的小鸟这里叽叽喳喳,那里啁啁啾啾,好像在演奏一曲交响乐欢迎你的到来。有一次,我看见一只小刺猬,静静地蜷伏在路边草丛里,便悄悄地走过去,我知道刺猬身上有许多刺,没有直接抓它,而是用脚轻轻地碰它,碰得它竟像一只皮球滚起来,我不禁捧腹大笑。

如果冬天有雪降临,那我们村庄就别有一番景致了,到处白皑皑的一片,连绵起伏的山峦被厚厚的白雪覆盖着,好像变成了金山锒山,晶莹剔透,璀璨夺目。这个时候,我家乡的空气更加的清新、透明和甘甜,整个人的身心一下子变得轻盈起来,纯净起来,感到无比的安宁和幸福。

我爱立桥,我爱我的家乡。

(指导老师:周伯文)。

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇十一

我的家乡不像苏州、杭州那么有名,也没有什么名山大川,可以说是默默无闻。但是,它是一个能令人放松身心的好地方——乡村。

抛开城市的杂念,我们来到了乡村,这里有着城市里没有的景色。走,我带你去瞧瞧吧。

这里是田野,在以前,曾经是一个荒废的工厂。但是现在,人们早就把它改造成了农田。大家就在这里播种,耐心等待收获的季节。

再往前走是一个湖泊,大家就在这里休息一下吧。水是生命之源,人们经常在这里提水,浇灌农田里的植物。

在这里,几乎家家户户都养鸡、养鸭,我带你们去见识一下吧。“汪、汪、汪”,别害怕,这是主人家养的狗,用来看门和保护家畜的。瞧,这里就是养鸡养鸭的地方。母鸡下蛋后,要及时把鸡蛋捡走哦,那儿是养鸭子的地方,喂鸭子的饲料要精细,最好隔一段时间换换口味。

最后,我带你们去见见这儿的人吧。这里的人可热情了,每当有客人来拜访的时候,肯定会把家里最好的东西拿出来招待你。这里的人不但热情而且也很热心,邻里之间总是互帮互助。今天你忘记锁门了,不要紧,邻居顺手帮你锁上了;明天你没有把衣服收下来,没关系,邻居已经替你解决了。

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇十二

我的家乡在xx,这是一个人杰地灵的地方,我爱我的家乡。家乡有博大精深的文化底蕴,有历史悠久的建筑美景,除了驰名中外的潮州八景外,近几年来,随着旅游业的迅猛发展,新景点更是如雨后春笋般的拔起。

“一桥通向南北,天堑变通途。”这句话用来形容xx桥也不为过。湘子桥把x江两岸连接起来,不管是远观,还是近看,xx桥都是那么美丽、壮观。近年来,湘子桥正在修复古桥的样貌,桥上黑色牲牛栩栩如生,它翘首远眺,仿佛在企盼另一只牲牛的归来,这就是源于潮州人民津津乐道的“两只牲牛一只溜”的传说。

桥下流淌的便是我们的母亲河——x江。是xx人民的生命源泉。可是,你知道吗?古代的韩江被称为“恶溪”,缘于这里常有鳄鱼出没,严重威胁潮州人民的生命安全。恰好,当时被后人称为“唐宋八大家”之一的韩愈被贬到潮州当刺史,他写了一篇祭鳄文,在祭鳄台宣读,还训练了一批青少年弓箭手,展开射鳄的行动。从此,鳄鱼再不敢来伤害人民群众。潮州人民为了感谢并纪念韩愈,就在湘子桥对岸建了韩文公祠,还把“恶溪”改名为韩江,现在韩文公祠和祭鳄台都成为远近闻名的名胜古迹。

新建的音乐喷泉给潮州添上了一道亮丽的风景线。每当夜幕降临,喷泉便开始它动人的表演。随着音频的变化,水柱时而高,时而低,喷速时而缓,时而急,灯光也时时变换色彩。看得人眼花缭乱,心花怒放。

啊,xx,是您的文化底蕴哺育着我茁壮成长,您的迅猛发展使我对未来充满自信。我爱您,亲爱的家乡。

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇十三

位于福建闽北的中部,名叫建阳,它是一座风景如画的小县城。本站为大家整理了我的家乡八年级。

作文。

欢迎大家阅读!

南海之滨,一颗璀璨的明珠,一座美丽的小城,他就是我的家乡——阳江。

家乡的海很美。美丽的闸坡大交往,是国家4a级景区,那里有着绵长的海岸线。白天的海在蓝天白云下碧波荡漾,银白色的海鸥在海面上自由翱翔。傍晚的海在满天彩霞的映衬下,暗蓝色的海面上幽光粼粼,神秘莫测。海水轻轻地摇啊,摇啊…。。家乡的海啊,美得如诗如画!

故乡的山也很美。阳春的凌霄岩被誉为溶洞奇观。洞内钟乳石晶莹剔透,洁白无暇,在灯光的照射下,宛如夜空的银河倾泻而下,闪烁着钻石般的光芒。家乡的山美啊,美得如痴如醉。

家乡的湖更美。景色秀丽的鸳鸯湖,湖水清澈见底,阳光照在波光粼粼的湖上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银。湖边的柳树成荫,鲜花怒放。家乡的湖美啊,美得让人流连忘返。

我的家乡不但风景好,而且物产丰富。他是著名的水果之乡,甜滋滋的甘蔗,红彤彤的苹果,绿油油的柚子…他又是水产之乡,活蹦乱跳的虾,张牙舞爪的膏蟹,肥美鲜嫩的鱼,千姿百态的贝壳…。。丰富多彩。具有特色的叶贴、狗利子、猪肠碌让人回味无穷,令人垂涎欲滴。当然,他还是著名的工艺品之乡。

阳江,我美丽的家乡,我要为你歌唱,我要下定决心,努力学习,将来把你建设得更加魅力,更加富饶。

远方的游客,让我们一起来到我的家乡赤峰,尽情的领略山川之灵秀,草原之壮观,湖光之俊丽吧!赤峰,位于内蒙古偏南方。它虽然比不上桂林山水的美丽,比不上北京历史文化的底蕴,但是这里资源丰富,景色宜人。是人们休闲度假,回归自然,体察民风的理想之地。

赤峰的历史旅游资源悠久,文物古迹众多,现有各类历史文化遗址6800余处。龙之传人、龙的精神,这里是举世闻名的龙的故乡。又是红山文化发祥地。悠久的契丹、辽文化,吸引了大批的国内外考古爱好者。

赤峰的自然旅游资源丰富:在九万多平方公里的土地上,草原、湖泊、森林、山峰、沙漠、溶洞、石林、温泉……它们交相辉映,相得益彰。草原上碧草茵茵,花香四溢,姹紫嫣红。珍禽异兽翩然而至,鸣叫声彻夜不息,各种动物时有出没,引人遐想。牛羊遍野、骏马驰骋,尽显草原牧歌之画面。大大小小的湖泊上面,水鸟成群,成千上万的丹顶鹤、大天鹅、聚集此地觅食,景象壮观,堪称“百鸟乐园”。湖里盛产鲫鱼(当地俗称华子鱼)以肉鲜味美而名誉四方。赤峰的森林、山峰鸟鸣雀跃,不仅景色优美、壮观,而且还流传着许多美丽的传说,高山流水,林海莽莽,让人回味悠长。

远方的游客们,请您品尝一壶浓浓的奶茶,吃一口鲜美的手抓羊肉,喝上一杯特制的马奶酒,欣赏一下赤峰特有的、闻名世界的巴林石、水晶石,听一听悠远神秘得传说,定会使你感觉到,人生:此乐何极!

我的家乡位于福建闽北的中部,名叫建阳,它是一座风景如画的小县城。

这里地灵人杰,如,风景名胜就有:建窑遗址、考亭书院……名人有:朱熹、宋慈……。

春天来临,小草从泥土里探出头来,许多花儿也开了,整座小城焕然一新。小鸟“叽叽喳喳”地叫着,小朋友在北门草坪的草地上尽情地玩耍。整座小城充满了欢乐的气息!

夏天到来,天气十分炎热,可这座小城依然很美丽。春天树上长出的嫩芽已经长成了绿油油的大叶子。潭山公园山上绿油油的一片,即使天气十分炎热,你只要走进那儿所有的热气都“一哄而散”,让你感到十分的凉爽。

秋姑娘迈着轻轻的步伐走来,这时许多的叶子都变成红色或黄色了。这时在离建阳不远处的庵山上的叶子几乎都变红了,远远望去,真像一团正在燃烧的火焰,煞是好看!

冬天来了,树叶都枯黄了,可这便没有让建阳城失去所有的美。因为这时,许多人为了抗拒寒冷而健身,整座城市变得非常热闹。

我的家乡一年四季都十分美丽,如果你想来玩,我可以给你做导游哟!

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇十四

1“功夫不负有有心人”,我会经常激发兴趣,增加容量,整体优化。

2、每日课前进行单词听写。

3、单词短语检测。

4、坚持值日生报告。

5、开展多种游戏和竞赛活动。

九、进行期末复习。

本学期的时间虽然较紧,但是我打算在元月初进入复习阶段,在最后的几个星期里,我将从课本入手,以课本为基础梳理本学期所学的知识点,在梳理的基础上进行归纳和总结,尽量让学生理解本学期所学的内容,让学生做到心中有数。

十、进行期末考试。

一、教学目标。

培养学生优良的英语学习兴趣、习惯,帮助学生树立自信心,养成良好的英语学习习惯,提高、发展自主学习的能力,形成有效的学习策略;使学生掌握一定的语言基本知识和技能,有较好的语感,获得初步运用英语的能力,为实际应运打下扎实的基础。同时注重综合能力的开发、提高,培养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面的能力;让学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神,增强世界观意识,并结合课外学习,达到教学的最优秀性,培养学生良好的自学能力和习惯,并做到持之以恒,使本年段的英语教学能进一步发展、提高。

在这一学期中,主要培养学生学习英语的兴趣,继续培养学习英语的学习习惯,要很好地完成本学期的教学学习任务,重视阅读能力的培养,在实际教育工作中把做好学生思想工作放在学科教育的首位,通过师生的共同努力,为学科和学生本人再创佳绩。

二、教材分析。

八年级英语是人民教育出版社社出版的新目标英语,教材编排有以下目的:

1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。

2.使学生明确学习英语的目的性,

3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

三、教材重点、难点。

本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手。

1、语音教学本册课本在上册的基础上进一步学习和运用音标和单词的发音规则,着重抓好学生的预习,自学能力。

2、词汇教学本册课本所要学习、掌握的单词约400个,另有固定搭配和习惯用语若干条,任务较重。

3、语法教学本册课本的语法教学项目有:动词过去完成时、过去进行时、情态动词、五种简单句的结构等。

4、阅读教学是重中之重,本册课本中的阅读课文比上学期难了很多,仍以对话为主,还有一些简单的短文。因此,提高学生的听说、表演对话的能力仍是本学期的一个教学重点,还应有一定的语法基础,具备相当的句子表达能力,能运用一定的词组和句型。

四、学情分析。

从整体情况来看,学生英语基础较差,兴趣不高,甚至有部分学生的听说读写能力还不够一年级水平,所以在课堂教学时,出现有学生不守课堂规则,不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象,这使得课堂难以调控,难以形成英语学习氛围。有少部分学生基础较好,自制能力较强,能认真听课,按老师要求完成各项任务,。总的来说,本班的英语教学具有挑战性,需要耗费不少时间和精力。

五、教学措施。

1、依据学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。

2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际能力。

3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。

4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。

5、特别注重阅读能力的培养。

初二阶段的英语教学工作十分关键,而这届学生英语底子薄,兴趣不高,在这种情况下,就需要更加深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同时,要进行分层次教学。对于好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面,使好学生成绩更上一层楼;对于差生要因势利导,因材施教,使差生在原有的基础上有所提高。

重点:笔头练习:

在教学过程中应保证学生在写之前明确他们要做什么,应有一定的示范、例子,使他们明白该怎么做;听写是培养学生写这一技能的有效方法。

【一】、阅读训练。

1.读材料题目。

2.让学生用较快的速度默读一遍对话或短文。

3.当学生找到答案时,鼓励他们回答。

4.再细读一遍,进一步理解文章。

5.对于生词何习惯用语,让学生推测。

6.学生间的讨论。

7.加强阅读训练,培养阅读能力。

【二】、语法教学。

教师应控制讲解时间,重点必须在学生言语训练上,启发学生自己发现,探索和归纳。

【三】、其他方法、措施。

六、教学进度。

本学期共教学时间17周左右,本书为初二年级上册用书,共10单元,每天一课,剩余时间用来复习。具体安排如下:

第一周—第四周:unit1,unit2,unit3,阶段性测试。

第五周—第八周:unit4,unit5,期中复习测试。

第九周—第十二周:unit6,unit7,unit8,阶段性测试。

第十三周—第十四周:unit9,unit10,。

第十五周—第十七周:期末复习及测试。

我的家乡八年级初二范文(15篇)篇十五

龙门石窟是我国古代四大窟之一,也是世界上知名的文化遗产。龙门石窟分为东窟和西窟:西山窟里有宾阳洞、万佛洞、莲花洞、奉先寺、古阳洞和药方洞。奉先寺里的卢舍那大佛,他有17。4米高,药方洞的两壁上,刻着140多种药方,东山窟里的石像损失的比较严重,一看经寺里有一尊大佛,他坐在莲花笑非常庄严。

白马寺初创于东汉永平11年间(公元68年)是佛教传入中国后,由官府正式创建的第一座寺院,是源于南亚次大陆的佛教在辽阔的中华大地赖以繁荣发展的第一座提场。故历来被佛教界称为“释源”和“祖庭”。1961年,国务院公布白马寺为第一批全国。重点文物保护单位。1983年国务院又公布白马寺为全国汉传佛教重点寺院。12001年6月2日,白马寺幺伯国家旅游局定为4a级旅游景点。

紫色的叫烟绒紫、红色的叫首案红……牡丹花的花杆上长着一根根尖尖的小刺,但它开的却千姿百态,花苞像是一个害羞的小姑娘、半开的,像是伸着懒腰的小男孩儿、开的旺盛的,像是一个个笑嘻嘻的娃娃,牡丹花的花香味也都不太一样,有的浓有的淡有的是清香的。

关于牡丹花,还有一个传说呢!传说在一个冬天,武则天由于大败仗很生气,于是他就到御花园里看花,可是除了梅花之外,又没有其他的花开他本来就在气头上花又不开她就更生气了,于是他下令让所有花一夜全开花儿们,为了保命都开了,可唯独牡丹没有开,武则天更生气了,就把牡丹贬到了洛阳。

洛阳最著名的名胜古迹有天子驾六博物馆、汉光武帝陵、白马寺,龙门石窟等。洛阳最著名的小吃有胡辣汤、洛阳燕菜、浆面条、洛阳锅贴,驴肉汤等。

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