月工作总结是提高工作效率和质量的重要手段，也是规范管理和考核绩效的重要依据。这些月工作总结范文中的一些优秀句子和表达方式，我们可以借鉴和应用到自己的总结中。
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇一
本周虽然是开学的第二周，但老师和同学们在各方面都表现很好，学校的各项工作也很快进入正规，秩序井然。班主任7：45都能准时下到各自的班上组织本班同学学习，学生迟到的人数比以前少，各班的卫生都打扫得很干净，不足之处有：
1.有些同学放学后在校门口德公路边扎堆，希望同学们注意交通安全。
2.部分同学零食吃完后的垃圾袋有随意乱扔现象，希望同学们积极爱护公共环境。
3.部分老师和同学们节电意识不强，中午休息时教室的灯和饮水机电源基本没有关。
4.午间静校时有些班级较吵，希望注意保持午休时间的安静。
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇二
老师们，同学们：
大家早上好！
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们博仁学校学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
1、部分老师带领同学们坚持晨练。他们一边跑一边相互鼓励，给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、早读时段，绝大部分的班级纪律很好。特别是四年级的小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样。各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有背数学公式的，清晨校园里到处都飘荡着同学们朗朗的读书声。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、各班值日生打扫教室也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，部分老师能带领学生一起打扫，率先示范，精神可嘉。但如果能在打扫完教室后及时倒垃圾，那就非常好了！
4、中午用餐，由于各班主任加强了组织教育，值日同学工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生用餐纪律，管理到位，秩序较好，拥挤的现象不常发生。但是，部分同学还是有用餐时大声喧哗，坐姿不雅，将外套随意搭在肩上或系在腰间的行为发生，再者，如果同学们能在用餐时注意一下地面卫生，在倒剩饭剩菜时注意一下垃圾桶附近的卫生，尽量倒进桶里面，那样我们的餐厅就会变得更干净，清洁阿姨就会轻松很多了！请同学们做事多设身处地地为他人想想。
5、早操的时候，部分班级行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
6、晚修的时候，大部分班级学生不太自觉，在教师高声喧哗，自由走动，自由串班，希望晚修的'老师能严格看班，维持好晚修的纪律，规范学生的行为习惯。
7、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、橘子皮、快餐盒、塑料纸等杂物，还有随地乱吐痰的现象，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了纸屑，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。
希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家！
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇三
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周，小学值周工作总结。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
1．三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。老师们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。
生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
6、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故，年度工作总结《小学值周工作总结》。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的"成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的`环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌。
地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
同学们，燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇四
万事开头难，开学的工作千头万绪，但是在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，学校各项活动与工作也步入正轨，有条不紊地进行着。同学们也迅速的从暑假休息状态回到了紧张有序的学习状态中，师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在介绍一下上周的值周情况：
1、各班早自修纪律较好，尤其是3楼几个班级，小干部们自主管理早自习的能力强，一年级小朋友也能在老师的带领下进行早读，校园里书声琅琅，充满着书香气息。
2、周二谢红建老师给全校坐车同学召开关于坐车安全的会议，强调文明坐车，安全上放学，给坐车学生上了开学第一课。
3、周三晨会课时间，在室内举行了简短的开业式。少先队俞老师总结了假期情况，表扬了暑假里的好人好事，表彰了优秀作品，同时也向同学们提出了本学期的希望。
4、周四在大雨中观看了牵手平安行交通安全文艺汇演活动，一个个精彩的节目呈现着安全出行的主题，让同学们再次领悟文明出行，遵守交通，珍爱生命的真谛。
5、各班级卫生包干场地打扫及时、清洁，能做到一日两扫，在同学们的努力下，校园里的每个角落干净整洁。
6、一年级小朋友，在沈、阮、孙三位老师的共同努力下，做了大量的工作，仅短短几天里，在行为习惯养成方面，已有明显进步，提出表扬。
需改进的地方：
1、午餐纪律还需注意，讲空话人较多。等饭菜都拿到时应安静下来吃饭，值日岗应加强监督。
2、课间，中午饭后奔跑现象明显，特别是低年级。其他年级部分同学上厕所也在奔跑，提醒大家课间要文明休息、注意安全；午饭后应在半小时后才能运动，不在走廊、楼梯上追跑，打闹。
3、扫楼梯同学应该注意，在二楼或三楼打扫楼梯时应注意扫把与拖把的使用方向，切记把垃圾与污水甩向楼道下边，瓷砖上边的新墙壁已经有些污渍了，希望以后不会再添上去。
4、部分非坐车同学到校太早，重申早上到校时间在7:308:00之间。
5、班级电风扇应加强管理，切记把风扇开得过小或大力旋转调速器，风扇开得过小风扇容易发热或烧坏，大力旋转调速器容易旋转过头直至顺坏。
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇五
老师们，同学们：
大家早上好!
忙碌中，不知不觉第十七周已落幕，我们又迎来崭新的一周。虽然气温骤升、期末考试临近，但全体师生规定动作扎实，自选动作有效。一周下来，我们做到了“三好”。
1、学习好。上周天气干燥、气温较高，但是校园学习氛围浓厚。早自习书声朗朗;午间同学能紧张、认真地投入于期末迎考复习之中。
3、卫生好。各班卫生区域明确，打扫卫生积极负责，兢兢业业做好本职工作，为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献。
有一点我想请大家注意：别从垃圾身上跨过。你从垃圾旁走过，请你弯下腰，捡起它，让这一行为成为常一小每一个人的习惯!
一学期马上就要结束了，距离期末考试时间也只有十天。希望同学们有强烈的时间观念，讲究科学的学习方法，调整出良好的心态，努力提高学习效率，力争期末考试中取得好成绩。
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇六
老师们，同学们：
早上好！
短暂的一周又在忙碌中过去了,对于同学们上周的表现,我简单地做一个总结。
1、每天早上，各班打扫清洁很及时、仔细，每天第二节课间餐后每个班都有保洁的同学，所以即使值周老师在第三节课去查看，各班教室及走廊的卫生仍然保持良好。
2.早自习前，许多班级就书声琅琅，如天籁之音，成了校园早晨中一道亮丽的风景。
3.课间操。全校大部分班级能快速而整齐地排队到达操场，并在老师的带领下认真、熟练地做课间操，进行体育锻炼。
4.午休较以往有很大的改进。在午休时大部分孩子都能听老师招呼快速安静下来，开始午休。大部分孩子都能睡着，从而为下午精力充沛地学习做好准备。
当然在上一周我们也发现有不和谐的音符，虽然这些是极个别的.现象，但也或多或少折射出同学们目前存在的一些问题：
1.在去午休的途中，部分同学会听到午休铃后，三五成群的慢悠悠的从教室里出来，有的在圆形大厅扇卡，有的在小池旁追逐打闹，有的悠闲漫步谈心.这一拨一拨的孩子，如果值周老师没有指定招呼到那一拨孩子，他们是不会理你的。所以需要老师一拨一拨地招呼，才会加快脚步.希望同学们这周在听到午休铃响之后，都能快步离开教室，快步回寝室午休。
2.在午休进行到一半时，很多孩子都进入了梦乡。就有部分孩子请假上厕所了，并且在空旷的水泥地上有力地跑着，“啪嗒啪嗒”的声音就像炸雷一样，影响了午休的清静，打搅了别人的休息。所以请这样的同学，放慢脚步，轻轻走路！
3.课间休息时，我们还观察到，一部分同学在楼梯间行走时，有随意奔跑现象，特别是有的男同学可以说是飞奔下楼，一步跨几个阶梯，这样存在非常严重的安全隐患。容易碰伤他人损伤自己。所以我要提醒这些同学一定要加强安全意识，以免伤人伤己。
4.晚自习后，各班都能整队有秩序地回寝室。但是仍然有个别高年级同学返回操场，或打篮球、或蹲坐谈心、或结伴游走漫步。希望这些孩子能遵守学校就寝的规章制度，按时回寝室，养成早睡早起的好习惯！
本周的学习马上就要开始了，希望每个孩子都能阳光、自信、愉快地学习！也祝愿所有的老师天天都有好心情！
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇七
各位老师、同学：
大家早上好！
第十一周由我对高年级组值周，在班级文明监督员的协助下圆满地完成了值周工作。
回顾上一周的工作，对于我们全校师生而言是忙碌的、紧张的一周。周一进行升旗仪式，周二下午在后操场举行了“中华经典诵读活动”评比，周三利用课间操时间进行了简短的颁奖仪式，周四至周日进行了正常的教学活动。周日下午是我校例行的学生洗漱时间。
通过一周的检查发现，校园里秩序井然，无安全事故发生，各班卫生打扫情况都比较彻底，各班学习气氛浓厚，晨读情况比较好。在值周中，我们发现同学们在就餐时能有序进入餐厅并且安静就餐；发现午间休息时，值日同学及时打扫教室，教室卫生良好；发现同学们能主动跟老师问好，这些都是很好的现象，希望能继续保持下去。
当然，通过一周的检查，我们也要提醒同学们注意以下几点：
1、管住自己的脚。“游戏是孩子的天性。”这一点不假，但是同学们，你们会游戏吗？难道你追我打就是你爱玩的游戏吗？有时，老师从办公室里走出来，突然一个学生从身边跑过，把老师吓一跳；有时，同学从教室里出来，突然另一个同学窜了出来把他撞到了；有时，在走廊上行走，后面跑来一个学生把你撞到一边，这都是多么危险的事情呀！特别是路面湿滑的时候，一旦你奔跑前进，摔跤的`机会就大得多了，万一摔断了胳膊，摔断了腿，你不能来上学，父母还要请假照顾你。你看，一个人的不小心会给自己和他人带来多大的麻烦呀！所以，下课请同学们轻声走出教室，不要从教室里冲出来，不要在走廊上追逐打闹，要注意安全。还有各个路队在刚出校门时队形就有点松散，有拥挤、打闹的现象。在行进途中，总有个别同学溜出队伍买零食，希望班主任、路队长加强路队的管理。
2、管紧自己的嘴。有一个学校有一句标语很好：“安静是一种修养，聪明的孩子是安静的。”是呀！你能安静地读书吗？你能安静地学习吗？你能安静地听同学发言吗？你能轻声地说话吗？我们的学校需要快乐的游戏和同学的欢笑，也需要安静的读书和轻声的交流。所以老师建议同学们能把你的大声叫喊改一改，让我们在安静中找到更多的聪明的孩子。
3、管好自己的手。同学们，你们知道吗？老师最喜欢在每天晨读的时候到每个班去看看，因为这时教室里是课桌是最整齐的，地面是最干净的，整个环境是最美的。但是，一旦是放学的时候到班级去看看，有些教室课桌椅还是整齐的，但有个别班级做得不够，地面有垃圾，第二天值日生一早又得打扫。其实，每天中午是我们打扫卫生以后，下午就是要靠同学们去保持这个卫生了，一个班级打扫卫生的次数越多，就可以看出同学们讲卫生的习惯越差。所以，同学们，在中午餐后、在每节课后、在放学后，每个同学都要把自己的课桌椅周围的卫生搞好。
学期已过半，是该好好地小结一下我们的学习与生活，愿所有的同学都能用一双明亮的眼睛，发现我们身边值得我们学习的榜样，用自己的实际行动，努力缩小与先进的距离。“没有最好，只有更好”老师相信同学们会在不断的改进中更加文明，更加出色！
通过检查评比，各班分数如下。
最后，祝愿全校师生快乐、充实、平安地度过每一天。
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我们又迎来了崭新的一周。上周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序良好，各班的学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了古城实小学生良好的学习风貌。
1、校园学习氛围浓厚，大多数班级都能够按规定时间进班，进班。
后立即读书学习。如：三（4）班同学早自习书声琅琅，班主任李老师到班指导。
2、卫生值日的同学不怕脏，不怕累，及时打扫卫生。
3、每天中午与下午集队放学迅速有序，护队教师都能护送学生到。
指定地点。
4、在全体师生的共同努力下，上周五上午和下午我校成功开展消。
防演练活动和举行交通安全知识讲座，提升师生消防安全和交通安全意识。
以下是几点不足：
1、放学集队整体较好，但有个别班级出现托拉现象，影响家长接。
送和放学安全，希望以后能够真正做到“快，静，齐“。
2、同学们早上到校后，没有积极主动读书学习，而是在操场上或。
在班级里、走廊里玩耍，希望同学们早上到校抓紧时间进班读书。
3、课间同学们在走廊里跑动，叫喊的现象依然存在，影响其它同。
学与老师休息，而且容易发生危险事故。希望同学们注意自己的言行。
4、卫生保洁较差，打扫不彻底，学生打扫卫生效率不高，早上和。
中午发现有些同打扫卫生很托拉。在教学楼东面几乎是天天有乱倒垃圾现象，操场走廊、操场、楼梯、厕所等地方有乱丢乱抛纸屑、食品包装袋现象。
希望以上不良现象本周能够有所改观。
总结完毕，谢谢大家！
各位领导、各位老师：
本周由我和孙老师、徐老师、王老师一起值周，现在我简单将上周工作向大家汇报一下。
上周除了日常教学工作以外，主要有以下几件事：
1、周三与周五，在陈校长带领下值周组和学校各位领导对学校的。
卫生进行大检查。
2、周五上午和下午分别举行消防演练和交通安全知识讲座。全体。
教师积极参于收到预期效果。
好的方面我就不一一向大家汇报了，现在我把值周组在值周过程中发现的.问题向大家汇报一下：
1、学生早晨到校后，不能够主动读书，在操场玩耍、逗留，在走。
廊里追逐打闹的还是不比较多的。当然，我们上周三值周组检查发现有些班三年级李再玲老师、张永芹老师、邵晓培老师能够及时到班指导学生读书学习。
2、学生打扫卫生效率不高。早上大家也发现打扫卫生的学生在忙，
但仔细一看相当的学生拿着笤帚玩耍，或者是根本就不会打扫。
3、课余学生在走廊里鬼喊鬼叫的现象，吵破头脑。
4、卫生保洁不够。乱丢乱抛现象严重。教学楼东面，几乎天天学。
生把垃圾倒在拐角处。为此，校领导上周两次实行大检查，情况有所改观，希望本周各位老师加强督促，让学生把垃圾倒在指定地点。
总结完毕。
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇九
老师们，同学们：
大家早上好!
上周是本学期的第19周，有我、郑晓华老师、孙温蔓老师还有二(1)班10名辅助员一起值周的。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。
1、上周学校开展了第二届“炫舞台”音乐独唱、独舞、独奏大赛，每个参赛的选手都赛出了水平、赛出风格。
2、上周五学校还承办了龙湾区中小学“我的教育故事”班主任演讲比赛。我校项金燕老师代表我校参加了本次的比赛。
3、上周的天气虽然有点冷，但大部分同学都能按时到校进行早读，遵守纪律方面做得比较好。大部分小朋友们也都能和门口的辅助员、老师们打招呼。提醒小部分同学，不要吝啬自己的笑容，要主动打招呼哦!
4、上周我校重点检查学生穿校服、戴红领巾常规，发现二年级的同学做的比较好，基本上都有穿戴好进学校。一年级的小朋友还要注意：现在我们已经是一名少先队员了，每一天必须要穿好校服、戴好红领巾才能进学校。
5、中午就餐，由于班主任、科任老师加强了组织教育，老师们工作负责，管理到位，秩序很好。同学们就餐的纪律也有所好转，摆放餐具整齐，不浪费食物，不乱丢水果壳的现象明显好转了，特别是一年级的小朋友。
从上周的情况来看，在这我也提点小建议：
1、课间同学们在走廊里跑动，叫喊的现象依然存在，影响其它同学与老师休息，而且容易发生危险事故。希望同学们注意自己的言行。
2、卫生保洁较差，中午发现有些班级打扫卫生很托拉。操场、楼梯、厕所等地。
方有乱丢乱抛纸屑现象。
3、雨天有发现小朋友在雨中淋雨，这样容易感冒。雨天的时候也不要到滑滑梯、
荡秋千地方玩耍，地上的泥巴都没有干，不仅弄脏了自己，也易损坏这边的草地。
希望以上不良现象本周能够有所改观。总结完毕，谢谢大家!
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇十
上周是本学期开学以来的第二周，在汪主任的带领下，由我和张绳建、李娜、李万玉、王雪文、蔡艳五位老师共同值周。上周天气虽然很阴冷，但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责，值周学也生认真对待自己的工作，起到了很好的榜样作用。值勤时讲文明，有礼貌，从仪表到言行，能以身作则，出色地完成了值周工作，看到校园因为坚持而美丽，因为文明而温馨，我们倍感欣慰。下面是本周值周情况，在此我代表全体值周师生向各位领导老师同学们汇报。主要表现在以下几个方面：
1、师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。每天早晨，班主任老师都能积极组织学生进行有效的早读。老师在校期间都能认真备课，认真批改作业。其中xxx文、宋春华、郭晓梅等老师每天早晨总能在学生早读前，带领学生进行锻炼。郭鑫、于小豹，黄思江，王雪文等老师总是较早进校。李景红老师虽然腰间盘突出，仍带病工作。
2、学生学习。我校的大部分同学在学习也非常努力，上课认真听讲，注意力集中，对不懂的问题能及时向相关老师请教，大部分同学有高昂的学习兴趣。早自习在各班在班主任老师和科任老师的组织下，同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。最难能可贵的是吴艳云所带的五(1)班，在班干部的组织下都能自觉读书学习，希望我们其他班同学要向他们看齐学习。
3、清洁卫生。在我校开展“你丢我捡”活动以来，本周大部分班级清洁区卫生的都保持的比较好。担任有部分学生随手扔垃圾。
4、课间情况。本周由于天气不好没有出操，课间时有部分同学在走廊里追逐打闹，低年级的有极少同学，甚至爬到篮球架上玩耍，这些都很危险。望有这些现象的同学能及时改正不足。
5、仪容仪表。本周绝大多学生都很注意仪容仪表，服装得体整洁，用语文明，举止得体。我校戴首饰和染指甲，染发的现象已不多见，但留长发的同学还不少，望这部分同学及时响应学校号召，做一名文明的学生。
不足之处：
1、有部分学生还没有进入到学习状态。有的放学不带书回家；有的上课时随意说话、做小动作；有的作业不认真完成，甚至抄袭作业；有的课堂上呼呼大睡。这些都是不良习惯，望同学们及时改正。
2、教学楼下，校门口、教学楼楼道有很多学生扔下的垃圾，尤其是周五开表彰会时许多班级都留下不少纸屑、瓶子。希望学生们以后养成爱清洁讲卫生的好习惯，让我们的校园更整洁更干净更美丽。
3、在校园里经常听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望把我们同学们的德育工作做踏实，一定要做一个讲文明，懂礼仪的学生。
4、春天来临，早晚温差变化较大，春季也是各种病菌传播的季节，希望同学们注意服装的正确规范穿着，养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇十一
时至初冬，寒气逼人。学校的每一位师生没有因气温的骤变而影响工作和学习，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。现把上周值周工作总结如下：
1、校园学习氛围浓厚。早读、自习课组织管理井然有序。同学们都在老师的管理下，能静静地在教室里做作业或看书，没有嬉戏吵闹现象。
2、教室内卫生各班都能及时打扫干净彻底。
3、由于下雪的原因，环境卫生相对前几周而言少差点，但做卫生的同学任然是尽力清扫，总体还是好的。
同学们上周有我们做的好的地方，但也有不足的地方，具体有这样几方面：
1、各班卫生虽然打扫的干净，但保持不够，早上刚打扫干净的校园，不到中午就可以看到很多地方都有纸屑、小吃袋等垃圾。希望同学们养成一个好的习惯，不要随手丢垃圾，见到地上的纸屑、小吃袋等要随手捡起来放到垃圾桶。
2、学校的墙面有乱写乱画的现象，希望同学们今后能爱护我们的校园环境。
3、课间操很多同学上完厕所不能及时整队做操，而是在厕所外边逗留、玩耍。
4、由于上个周下雪，校园积雪成冰，尤其是教学楼前面，没有太阳光照射，积雪不容易融化，地面更光滑，课间有很多同学追打，溜冰，有很大的不安全隐患，希望班主任及时给学生强调，让学生注意安全。
同学们，虽然我们存在着一些细微的不足，但我相信，在老师的提醒与要求下，同学们肯定会做得越来越好，祝愿每位同学们一天更比一天好！
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇十二
时光匆匆而过，我们110班的值周工作已圆满结束。虽然值周时间只有短短的七天，可让我们收获了很多，感受也很深刻。值周不是任务，而是我们在学习生活中一次考验。文明示范，参与管理，服务师生，校园保洁。不只是我们监督别人，而更多的是接受全校20xx多师生的监督，我们的一举一动，一言一行都代表秭归二中的形象。值周虽已结束，但我们的心灵在这次值周活动中得到了升华，接下来我分三点总结如下：
在自己的岗位上，以军姿站立。时刻面带微笑，用微笑去面对身边的每一个人，应为微笑能让我们更加自信，给身边的每一个人带来好的心情，使我们的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作结束后我们各个精疲力竭，真希望躺下，好好睡一觉。但是，我告诉自己，我们不能松懈，回到教室我们相视一笑，苦点，累点，算不了什么，这种微笑是鼓励，是动力。通过这7天，让我们学会了微笑，在以后的生活中，我们也会用微笑感染心灵，用微笑去面对生活，把笑容写在脸上，把快乐写进心里。
这一周的天气给我们的值周工作带来了很多不便。不是倾盆大雨，气温下降，就是骄阳似火，天气炎热。天气的冷热不定，让同学们感到身体不适。当每一个老师上班的时候，站在喷泉处的四个同学都要以标准的姿势，响亮的问候向老师行礼。据我们统计，他们一天平均向老师行60多个礼，向来往的老师问60多声好。虽然很热，很晒，很累，很苦，但他们从来没有半点怨言，站到腿脚发麻，站到头晕。但他们明白自己的责任必须坚持，望着对方相视一笑，咬咬牙，都挺过来了。坚持是我们在生活中所具备的一种能力。学习上也如此，只要坚持就能达到成功的彼岸。
我们坚信，二中的学生是最棒的。本来我们可以做的很好，但就是很难坚持。比如：各班清洁工作认真踏实，但保洁工作做得不好。表现在走廊、楼梯常见包装袋、矿泉水瓶、散落的食品等。卫生状况是学校、班级的门面，也体现了二中学生的行为习惯。整洁的教室和校园一定会使我们更加舒心。我们发现全校同学能遵规守纪，勤奋学习，但少部分同学很难坚持。课间打闹、使用电子白板、携带并使用手机，有的还与值周员搭讪等。二中是我们共同的名字，需要我们每个人付出努力。“众人拾柴火焰高”，从我做起，从现在做起，让我们的校园变得更美更和谐吧！
值周是一个任务更是一种责任，我们既要对自己负责也要对全校师生负责。我们把这份“责任”贯穿于校门、教学楼、卫生、两操一课和食堂值周的各个方面，将“责任”根植于参与管理和服务每位同学的心里。我们每一个人都要拥有一颗责任心，对自己所做的事要负责。什么是责任？责任就是在值周过程中在自己的岗位上用心坚持完成！在同学的期待中我们学会了自律，在老师的赞许中我们得到了满足，在满足中得到了幸福！我们相信下一个值周班会做的更好！
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我们又迎来了崭新的一周。上周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序良好，各班的学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了古城实小学生良好的学习风貌。
1、校园学习氛围浓厚，大多数班级都能够按规定时间进班，进班后立即读书学习。如：三（4）班同学早自习书声琅琅，班主任李老师到班指导。
2、卫生值日的同学不怕脏，不怕累，及时打扫卫生。
3、每天中午与下午集队放学迅速有序，护队教师都能护送学生到指定地点。
4、在全体师生的共同努力下，上周五上午和下午我校成功开展消防演练活动和举行交通安全知识讲座，提升师生消防安全和交通安全意识。
以下是几点不足：
1、放学集队整体较好，但有个别班级出现托拉现象，影响家长接送和放学安全，希望以后能够真正做到“快，静，齐“。
2、同学们早上到校后，没有积极主动读书学习，而是在操场上或在班级里、走廊里玩耍，希望同学们早上到校抓紧时间进班读书。
3、课间同学们在走廊里跑动，叫喊的现象依然存在，影响其它同学与老师休息，而且容易发生危险事故。希望同学们注意自己的言行。
4、卫生保洁较差，打扫不彻底，学生打扫卫生效率不高，早上和中午发现有些同打扫卫生很托拉。在教学楼东面几乎是天天有乱倒垃圾现象，操场走廊、操场、楼梯、厕所等地方有乱丢乱抛纸屑、食品包装袋现象。
希望以上不良现象本周能够有所改观。
总结完毕，谢谢大家！
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇十四
大家早上好!
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周，值周工作总结。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。
1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!
3.校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇十五
各位老师：
本周是开学第一周，经过全体老师及学生共同努力，学校教学秩序正常，各项工作稳定有序开展，本周11位值周老师都能较好的履行自己的岗位职责，很好的完成了第一周的值周任务，这周学生总体情况也比较好，大部分学生都能尽快从寒假生活习惯中转变过来，适应学校的学习生活环境，一周下来没有出现需要报到德育处处理的学生违纪事件。
三项竞赛方面：
本周从周一开始正常实行。
勤学方面：
周一，周二有部分学生迟出寝室，经过督促检查提醒后周三开始好转。
卫生方面：
发现男生寝室楼道和寝室背后有学生蓄意乱扔垃圾，也查处一起批评处理。
针对上学期公物损坏问题，这学期德育处制订了公物包干区域责任制，从第一周来看效果明显，从第一周也开始推行本学期学生规范化管理，要求学生从教室到食堂有序排队就餐，经过我们多个部门（德育、安管、教务）连续几天联合的督促检查，学生初步形成这这种良好的习惯意识，同时也希望我们全体任课老师、督班管理老师也能按要求执行下去，以促成后续规范化要求的开展。
这就是本周总体情况。
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇十六
早上好!
刚刚过去的一周是本学期的第十四周，本周我想用几个关键词进行总结：
一、点燃激情传递梦想。
20xx年6月1日，400多万宜昌儿女翘首以盼的北京奥运圣火来到我们美丽的宜昌，在宜昌主城区和三峡坝区进行了传递。“点燃激情，传递梦想”，作为北京奥运会火炬传递城市，我们感到无比骄傲和自豪。
圣火，起源于古希腊神话传说。古奥运会开幕前必须举行隆重的点火仪式，由祭司从圣坛上燃取奥林匹克之火，所有运动员一起向火炬奔跑，最先到达的三名运动员将高举火炬跑遍希腊，传谕停止一切战争，开始四年一度的奥运会。奥运火炬象征着光明、团结、友谊、和平、正义。
北京奥运的圣火点燃的是一个伟大民族的腾飞与希望，点燃的是一个古老国家的未来与辉煌。是谁也无法熄灭的，因为永远燃烧的是那种回荡在每一个中国人心中的爱国激情。
奥运来了，我们欢呼，我们鼓舞，我们更是以自己的方式传递奥运梦想、传递光明与欢乐、和平与友谊，把奥林匹克精神播撒到13亿中国人民和五大洲人民的心中。
我校为迎接北京奥运，本学期先后成功举办了夷陵中学第五届球类运动会、布置了奥运知识宣传橱窗、开展了奥运主题黑板报评比、参加宜昌市“迎奥运我参与我奉献”主题教育活动，我校高一年级王书林同学获征文比赛高中组一等奖第一名，毛若韵同学获知识竞赛高中组一等奖第一名。我校王艺老师指导的舞蹈队代表学校参加宜昌市第二届青少年艺术节校园集体舞比赛，以一曲优美的《校园华尔兹》舞曲，从17支参赛代表队中脱颖而出，夺得中学组第一名。在6月1日的圣火传递中，我校派出的1名火炬手，4名护跑手和140名教职工，以青春、健康、热情的精神面貌展示了夷陵中学良好的形象。
让我们衷心地祝愿：好运，北京!好运，中国!
二、自信面对考试，从容写就华章。
上周有三场考试值得关注：
1、120名初中优秀毕业生完成了保送考核，下周我们将迎来这120名新同学。
2、市教育局党组组织的“五好”基层党组织和党风廉政建设检查小组对我校进行了考评。
3、高三年级全体同学进行了一次高考前的实战演习。
今天距高考还有5天，5天后，他们将正式走向考场，接受祖国的挑选。但是我想说，这不仅是一场考验，更是我们面对人生和成长的一次精神展翅，高考其实最重要的是一种心态，请大家记住，高考是人生路上的一道坎，但一场考试并不能决定我们的命运，真正决定我们人生的是我们对待挑战，对待生活，对待困难的态度。自信、勇气、决心，这才是值得我们追求和磨砺的。很多现实的例子告诉我们，分数只是一种文化教育的结果，而真正的价值是一个作为考生的心态，要以一颗平常心去对待考试，正如范中淹所言：“不以物喜，不以已悲”。成绩固然重要，但比成绩更重要的是追求成绩的过程，它将是我们人生最宝贵的财富。
我们完全有理由相信，我们有经验丰富的老师，我们有科学的复习安排，我们一定会调整好状态、增强信心，下定决心，鼓足勇气，以我们百倍的信心和决心打好最后的决战，尽自己最大的努力为高中生涯画上一个圆满的句号。
愿每位高三的同学都能实现自我的梦想，祝20xx年高考夷陵中学再创辉煌!
三、多难兴邦。
20xx年对于中国来说，注定是极不平凡的一年。
我想，在看望北川中学安置点以及绵阳灾区九洲帐篷学校时，在高三一班黑板上写下四个字，“多难兴邦”，就是最好的注解。
多难兴邦，乃中国古训。它是历史经验的总结，蕴含着历史的辩证法。中华民族经历过太多的苦难和灾祸，但从来没有被灾难压垮，始终生生不息，繁衍发展。这是因为她有着坚忍不拔、自强不息的民族精神，有着在艰难困苦面前同舟共济、共克时艰的优良传统。这种民族精神和优良传统，像长江黄河，源远流长;如民族血脉，世代传承。
面对灾难，我们做了什么呢?
自5月12日发生地震灾害后，夷陵中学全体师生自发组织了一系列捐款活动，截止5月26日，学校党委号召全体员缴纳一次“特殊党费”，在短短半天时间收到122名党员的“特殊党费”2万多元。我校累计捐款166809.8元。
5月28日，我校接纳了来宜昌投亲靠友的四川灾区江油中学学生程冠华，市教育局迅速热情的为程冠华办理了到夷陵中学就读的手续。同时，学校领导关心赴唐家山堰塞湖险区抢险的武警水电部队六支队胡先汉政委子女胡晓同学，勉励胡晓向父亲学习，做一个像他父亲一样顶天立地的男子汉。
多难兴邦，因为灾难是一所大学校，自然灾害让我们付出生命的代价，灾难也使我们学到许多平时学不到的东西。一个善于从灾难中总结经验和教训、汲取智慧和力量的民族，必将变得更加坚强、更加不可战胜;她在灾难中失去的，必将在自己的进步中获得补偿。
艰难困苦，玉汝于成。中国人民众志成城的意志，使我们从来没有像今天这样自信：多难的中国绝不会被压垮，我们的祖国必将在灾难中更加坚强地奋起，实现中华民族的伟大复兴!
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇十七
老师们、同学们：
大家早上好！
时值冬寒的早晨我们又迎来了崭新的一周，上周由范校长、郭老师和我以及初一1班的学生值周。在范校长的悉心指导下，在初一1班值周学生的努力配合下，我们顺利地完成了一周的值周工作。
这两周学校强化了值周，学校行政人员和老师、学生一起值周，在卫生、纪律各方面都有很大的进步，教室、宿舍、食堂我们学习、生活的每一个区域井然有序，我们欣慰地看到晨光蒸蒸日上的风貌。
1、上星期一升旗仪式时初三某班有8位同学在教室没有下来。同学们啊，千万不要小看这件事。国旗，意味着什么？国旗代表着国家尊严，民族精神。从某种意义上，升旗仪式甚至可以说是一个国家精神风貌的体现。有一所贫穷的农村小学，他们破旧的房屋旁边是一个很小的操场，升旗仪式就在这里举行。这所学校的孩子们用不着什么人提醒，每天早晨，他们便自觉地站在旗杆下，等待老师的笛子、口琴吹奏国歌，等待老校长亲自升起国旗，孩子们排着整齐的队伍，一双双稚气的眼睛虔诚地望着徐徐上升的国旗。对这些纯真的孩子们来说，国旗就代表着他们简陋而可爱的学校，代表着贫穷而又忠诚的老师，代表着和他们一起成长的伙伴们。因此，尽管他们不一定对国旗的意义有多么深刻的理解，然而他们爱国旗，对国旗有一种庄严圣洁的感情。因为有这国旗，群山不再寂寞；因为有这国旗，孩子们的心里有了寄托；因为有这国旗，希望的召唤才如此强烈！
然而，遗憾的是现实生活中的种种却与此形成强烈的反差。我们不用调查就可以知道，很多学校的条件，比起这所山区小学不知要好多少倍，但升旗仪式好像变成一种形式主义，一些人面对冉冉上升的国旗表情麻木。柏杨先生说，一个缺乏国旗意识的国度，是没有向心力与凝聚力的，甚至是不堪一击的。这话决不是危言耸听，因为对国旗的不尊重是一个国家的耻辱，一个民族的悲哀。很多远涉重洋的游子，暂离祖国的炎黄子孙，他们最能体验国旗的力量，看到国旗就好像看到了祖国母亲。2008年北京奥运会还历历在目，很多运动员顽强拼搏以至伤痕累累也不曾流泪，但当雄壮的国歌响起，当鲜艳的五星红旗升起，他们就会热泪盈眶甚至泪水簌簌而下。那些在国旗下成长起来却对国旗没有任何感情的人，那些在国旗下幸福生活而对升旗仪式都不屑一顾的人，当他们面对上述山区小学的孩子们，面对鲜艳的五星红旗时，应该低下惭愧的头，流下忏悔的泪。
2、上星期有少数同学不顾个人形象，将“胸前校卡”变成“口袋校卡”，平常不佩戴，只在检查时把校卡拿出来亮一下，这种做法不符合学校要求，还有学生校卡信息不全，照片用大头贴，甚至自己画一个小白兔放在上面作自己的照片，你不但影响了自身的形象，也影响的学校形象，希望今后不再出现这种现象。
3、上星期初一7班朱佳豪同学，将老师刚发下来的优秀作文集撕成碎片往窗外抛去。由此可以看出这位同学不热爱学习，不尊重老师的劳动成果，同时还破坏了校园卫生，希望他能以此为戒，端正态度，改变现状，以实际行动证明你是一个知错必改的好学生。
4、初二某班学生上星期上课时将mp3装在眼镜盒里听音乐，自以为很聪明，独自得意，并且还请别人听。这在晨光以往的历史中未曾出现过，特此提出批评，并希望他能从思想认识错误，把全部精力积极投入到学习中去。
5、上星期有一次晚自习后，某班几个同学在寝室玩牌，他们不但影响自己的学习，也影响周边同学，他们的行为严重影响了学校校风，特此提出严重批评。
谢谢大家。
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇十八
老师们，亲爱的同学们：
早上好！
时间过得真快。一周紧张而快乐的学习和生活已经过去了。在同学们的共同努力下，学校的作风和纪律发生了可喜的变化，校园环境得到了一定程度的改善，同学们的学习热情非常高，这让老师们感到非常欣慰。接下来，我将总结上周我同学的情况。
所谓安全第一，大多数学生做得很好。然而，仍有少数学生对老师的话充耳不闻，仍存在以下情况：匆忙上下楼梯，不依靠正确的路线；一些学生仍然依赖楼下的护栏，这是非常危险的。请记住“小学生生日行为准则”，并经常用它来问自己。特别是那些仍然有上述行为的学生应该更好地反省自己。
有些班在去早读之前已经在教室里阅读过了，但仍然有一些班不赶时间或一个接一个地走进教室，直到铃声响起，还有一小部分学生在早上和下午不自觉地玩耍，还会影响其他学生的.学习。我希望这部分学生在下周有一个新的开始，努力学习，让知识充实自己。
在卫生方面，学生们做得很好。他们打扫得很干净，而且按时打扫。它仅仅是不够的维持力量，这就要求学生珍惜其他学生的工作，不要乱扔垃圾，要把垃圾放在指定的地方。美丽的校园应该由同学来维护。
上周班上没有多少学生违反规章制度。他们在老师的教育下逐渐得到纠正。我希望学生们继续保持，严格遵守学校的规章制度，成为一名合格的学生。
学生们来到教室时都戴着红领巾，但他们不经常戴。我希望他们将来会经常戴红领巾。上周，有很多好人和好事。我希望同学们继续发扬募捐的精神。
在体操比赛中，学生们在操场上集中注意力的顺序不是很好。一些学生边走边谈，却没有做到“快、静、平”。体操质量不高，主要原因是动作不规范、不协调。升旗时唱的国歌与广播音乐不一致。无论是快还是慢，总是找不到理想的感觉！希望班主任和学科教师重视，加强教育。
宿舍管理是一个难题，宿舍的老师也很辛苦，学生应该叠好自己的床，放好自己的东西，这样才能干净整洁。按时完成寝室卫生，按“六一”文明寝室要求。不要破坏环境，污染空气。
大多数学生在午休时间表现得很好，但有少数学生在铃声响起后没能及时到达宿舍。直到领导、老师和宿舍老师多次建议他们休息，他们才按时吃午饭。
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇十九
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周状况总结如下:
1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给校园平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理潜力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色:有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。午后1:00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一齐活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、每一天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一齐打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
5、校园的教研风气也很浓厚，校园正在用心开展校本研修活动，好多教师用心响应，每一天总有教师在进行群众备课，群众研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
6、午后用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一齐用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
7、四年级老师们正确引导同学们玩有好处的课间游戏，如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种潜力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种期望的季节，同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续持续，但更重要的是我们务必不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。期望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、午后用餐下楼时，老师有点担忧:有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学持续距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每一天的不同时段，在校园的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我能够肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实持续重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就就应主动捡起来，放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也十分有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不礼貌的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，校园大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们校园的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们校园的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关掉着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以推荐每一天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。礼貌的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑应对老师和同学。
同学们，燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一齐珍惜时光，努力把这天的每一件事做的比昨日更好！
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇二十
各位老师、各位同学早上好：
下面我就第9周值周工作情况进行小结。上一周，在全校师生的大力支持下，在全体值周老师的共同努力下，总体情况良好，学校教育教学秩序良好，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值周组全体老师圆满的完成了学校交给的值周工作，现将本周值周工作总结如下：
1、本周各班教育教学秩序井然，校园学习氛围浓厚，早自习书声朗朗，晚自习静心学习，同学们都积极地投入到期中复习迎考的紧张学习中。
2、食堂的就餐秩序良好，尽管就餐队伍较长，但多数同学都能自学排队，文明就餐，但在就餐的过程中仍然不时看到一些与中学生的行为规范相背离的行为举止，一人抓十几双筷子的不文明现象仍然存在，就餐后不收拾餐盘起身就走的现象时有发生，希望同学们从自身做起，做一个积极向上、举止文明的少年。
3、早操情况良好，特别是初一的同学出操做到快、静、齐。初二年级的同学也大有进步，希望继续发扬。望初三的同学也能像初一、初二的同学一样，认真对待。
4、卫生方面，同学们的卫生意识有待加强，随手乱扔垃圾现象还时有发生，特别是有少数学生卫生习惯很差，与整个校园整洁优美的环境很不协调，希望同学们要增强卫生意识，自觉抵制不良的卫生习惯。
5、本周无安全事故发生。值得表扬的是好人好事层出不穷。
同学们，时间过得很快，转眼已经是第10周了，希望同学们要有强烈的时间观念，讲究科学的学习方法，做一个学习上的有心人，努力提高学习效率。最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢!
优秀值周工作总结值周总结（案例21篇）篇二十一
第十三周的值周工作是由老师以及六一班的张一鸣、王海欣等十四位同学共同担任值周工作的。我代表值周小组将上周值周工作总结如下：
1．周一下午全体教师在多动能厅参加董建校长作赴美交流学习感受讲座。
2．从周二开始大课间开展“三跳”训练。
3．周二下午餐前活动时间全住生在多功能厅观看英文电影。
4．周三下午前两节课英语学科月各班组织观看英文电影。
5．周三下午餐前活动时间分学科召开期中检测质量分析会。
6．周三、周四、周五对各位老师的教案及其作业进行了常规检查。
1．早读秩序良好，各班都能在班主任、英语老师的指导下有序进行朗读。
2．本周大课间开展了“三跳”训练，同学们都能在班主任和跟班老师的组织下有序进行练习。
3．午休纪律较好，同学们都能快速安静的入睡，尤其是低年级同学，特此提出表扬。
4．中午卫生打扫的及时、干净，大部分班级保持较好。
5．课间，追逐打闹现象减少，绝大多数学生都能在操场练习跳绳。冬天天气寒冷同学们在活动时一定要注意个人安全。
6．文明礼貌方面同学们做的比较好。早上大多数同学在进校门时都能主动向老师和值周同学问好。
1．本周学生们在上下楼梯时基本都能将跳绳收起，说明班主任工作扎实、到位，但是丢失跳绳、衣服等物品的现象仍然很多，望同学们保管好自己的物品，并给自己的物品做好标记，便以丢失后容易寻找。
2．个别同学对学校卫生不爱护，校园内乱丢纸屑。学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，相互督促，爱护我们的校园环境。希望同学们养成良好的卫生习惯。
3．部分学生不喜欢佩戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，出校后又把它拿掉了，这是不妥的，红领巾是少先队员的标志，希望同学们要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。
纪律红旗：一（2）、二（4）、三（1）、四（1）、五（1）、六（4）。
卫生红旗：一（2）、二（4）、三（4）、四（1）、五（1）、六（4）餐厅红旗：一（2）、二（3）、三（2）、四（3）、五（1）、六（4）。
全面红旗：一（2）、五（1）、六（4）值周老师：