四年级语文知识点归纳总结 四年级科学总结(精选6篇)

时间:2023-10-03 作者:雨中梧四年级语文知识点归纳总结 四年级科学总结(精选6篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级语文知识点归纳总结篇一

完成的实验:

1、观测天气;

2、雨的形成;

3、热胀冷缩;

4、简易观测仪;

5、简易雨量筒;

6、物体的主要性质;

7、水的状态变化;

8、制作蝴蝶标本;

9、探究溶解;

10、过滤实验;

11、燃烧的秘密;

12、变色游戏;

13、金属生锈的实验。遇到的难点:

采取的措施:

1、严格要求学生上课准备学具;

2、尽量激发学生的兴趣;

3、认真实验,仔细观察,做好记录;

4、分组实验时要学生分工合作,团结协作;

5、在实验中注意对能力较弱的学生的指导。得失和感言:

学生通过实验,掌握了天气变化的某些规律、雨的形成、水的三态变化、生物的生长过程。

通过教学,让学生意识到我们生活的世界是不断变化的,愿意运用新的和技能解决实际生活中遇到的变化的现象和问题,能举例说明科学技术的发展对天气预报及农业生产的影响。

通过实验教学,培养了学生学习科学的积极性,激发了学生的学习兴趣。

部分学生操作动手能力弱,无法达到实验效果。

四年级语文知识点归纳总结篇二

本学期我一直按时到校,课间经常与同学和睦相处,没有在室外打闹,放学后我有时及时回家,有时在外面逗留,经常认真自觉完成家庭作业,一直自己收拾书包。课堂上我一直认真听讲,经常积极回答问题,我一直遵守课堂纪律,有时被老师表扬,我的语数外成绩一直是优。

本学我经常按时到校从不迟到。能和同学们和睦相处,从不与同学打架,课堂上我经常认真听讲,能积极回答问题,书写工整,经常得高分。老师偶尔夸我。放学后我经常及时回家,从不在外面逗留。家庭作业能自觉完成,经常主动收拾书包和房间。家长从不夸我,这学期表现良好。

本学期我从不迟到早退,从不逃课,上课时我没有开小差,看过闲书,没说话,偶尔看闲书。我在课堂上能完成课堂作业,老师发下作业后我能及时订正错误,老师布置的家庭作业我能自觉完成,家庭作业错误少。每天早晨,能交作业。本学期各科测试经常得优。我能值日。我在活动时能讲文明注意安全。我与同学没有出现打闹,放学后我能及时回家,我听家长的`话,我没有撒谎。

四年级语文知识点归纳总结篇三

由于工作需要,这期我进入一完小任教,成了课改工作的一员。虽然肩上的担子像一块巨石一样压着,但是,对于我的成长可以说是风驰电掣般的。现在,我将一期来的课改工作总结如下:

1、一开学,龙主任在新大楼一楼给全体老师上了示范课《海上日出》。此时的我,才真正第一次目睹这种新的教学模式的庐山真面目。这让我明白了:学生借助导学案,通过自主、合作、汇报等方式,完成一节课的学习任务,老师只起到真正的串针引线的作用,完全改变了传统的教学模式,把学生的自主权还给了学生,是真正意义上的以教师为辅,学生为主的教学。学生的主动性调动起来了,学生的兴趣激发起来了。

2、九月十五日,在会议室,学校进行了本期第一次课改研讨活动。在这次活动中,张校长、姚校长、陈通鹤老师和姚祖锋老师分别进行了发言。通过这次学习,我从理论上对课改有了全面的'认识。张校长的发言,由于时间关系,虽然简短,但却是精髓,他板书的教育家魏书生的话百分之八十的学生能自己学会百分之八十的知识,让我牢记在心。从姚老师和陈老师的发言,我知道了:要课改,先要改我们老师的思想,还要制定导学案、搞好小组建设和考评。从姚校长的发言中,我明白了具体的做法:组建小组时要考虑诸多因素,如好差、性格、性别、组内结对、组长的职责等,并不是简单地坐在一起。编写导学案的三个环节:自主案、探究案和拓展案。

1、小组建设上,我和姚锋军老师先后对位子摆放作了三四次调整,力争做到更全面、更科学。最终我班分组情况是分成11个组,每组6人。

2、利用休息时间,引导学生规范设计好小组的队牌,包括队名、口号、组长、成员、目标、和格言等,在家亲自为学生打印出来。

3、对小组长进行了培训,告诉他们如何引导组内同学合作学习。

4、课堂上,对所有学生进行了合作学习的培训,告诉他们要服从小组长的引导,怎样跟着组长进行交流讨论,而不是去抄答案,一定要发表自己的看法。汇报时,尽量轮流派代表,让每个人有发言的机会。并且随时捕捉学生的闪光之处,让学生互相学习、互相带动,取人之长,补已之短。

5、对于小组的考评,我采用的是分数制,在生活、纪律和学习上等都进行加减分。学习上,对一个组六个人的加分分为三等,优生答对只加一分,中等生加二分,差生加三分。这样,大大的鼓励了中下生。从而让他们有机会得到锻炼,而不是优生的课堂。小组考评分一周统计一次,对于很差的那一组进行适当的惩罚。

重点难点漏掉,题目很多,真的是练习案。上课过程中,才发现按导学案上,由于学生要写导学案上的答,原定一节课的任务完不成,总要多一课时才行,这样,教学进度又跟不上。于是,我又再减题,可还是觉得不对头。先后听了本校、方家屯和怀化三中几位优秀老师的课后,学到不少的东西。我慢慢的明白了:简单的问题不要制定在导学案上,只要将难点和重点的作为合作探究部分的内容设计进去,其它简单的问题只要在学生汇报时,老师串插进去引导学生讲出来就可以了,这样就解决了完不成教学任务的困难了。

1、教师精彩的导入和过渡比以前少了很多,课堂似乎不那么连串,还有必要继承传统吗?

3、由于有了多媒体,导学案好像是多于的了。

4、由于学生回答的问题不一定是按书上顺序,所以,老师用课件时要到处找,用起来不是得心应手。

1、从老师的方面讲,我主要想把导学案制定好。备课上,要真正吃透教材,抓准重点难点,同时,还要备好学生,先想想学生哪方面是容易懂的,哪方面是需要花时间练习的。让自己制定出的导学案真正成为学生学习的引线和解决重点难点的工具,不让导学案成为多于的练习负担。

2、从学生的方面来讲,我还是想重点培训学生怎样进行合作学习。先是组长的培训,组长要模仿老师,一开始,组织本组成员端正地拿好书,读书起个头,小组六个人一起读。组内交流时,少写,组长点名一个一个发表看法后,小组长总结从哪方面答。集体汇报时,组长先要求差生说,然后其他同学补充。但差生只要说了,就给小组加分鼓励。这样,可以避免差生去抄答案,又培养了差生的口头表达能力。开始时难度可能很大,差生可以只要求说一两句。

3、小组考评方面,我想制定出一个理想的考评机制。主要特点是:一是难易要适中,如果太容易,起不到激励作用,太难,学生又没信心,学生跳起来要能摘到桃子。二是操作要简单。三是具体哪种情况加多少分扣多少分要明确,这样就有奋斗的目标,就有动力。四是要有适当的奖罚措施。

总之,由于本人的能力有限,需要学习的东西太多太多。争取在来年的工作中更上一层楼吧。

四年级语文知识点归纳总结篇四

本学期不但完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,使学生在生活中学习,取得良好的效果。

在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的兴趣。不但在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,使学生在生活中学习。为了上好实验课,每上一节课实验老师都要做好充分的准备,认真研究教材,熟悉实验的操作步骤,考虑实验中的安全因素,坚持课前准备,课后整理”的原则开展实验教学。对实验仪器的保管和使用都有严格的规定,严格按有关规定操作,并教育学生在使用中加强注意,对易损、易坏仪器小心轻放,从而降低了仪器的损失率。

1、实验教学完成情况。开学初,严格按县下发实验目录,结合本校实验仪器配备情况,拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,理清实验教学思路,从而指导实验教学的开展,顺利完成了本册教材中的分组实验、演示实验。并对学生实验操作能力进行了考核登记,评定了学生的实验成绩。

3、表册资料的搜集整理对表册资料的搜集,主要采取了“课前填写,课后整理归档”的方法进行。因为实验管理员和实验教师为同一人,所以课前应填写的“实验通知单”、“仪器借(领)还登记表”等就没有填写,课后则对“学生分组实验记录表”、“教师演示实验记录表”等进行认真填写,对学生实验报告进行批改,然后进行整理归档,装入档案备查。

1、学生基础差,在学生分组实验中,有部分学生对实验的方法、步骤没有很好的掌握,从而导致操作的失误。对实验的结果不能很好的归纳整理。

四年级语文知识点归纳总结篇五

转眼,愉快的寒假生活已经结束,我们一起迈入了新的20xx年,回顾这近一个月的寒假生活,我们301中队的同学过得多姿多彩,记忆深刻。

(一)全家团圆,快乐过年

农历新年对每一个中国人来说,都是回家团圆的日子,全家人围坐在一起,聊一聊一年来的收获是最美好的事。而对于身处两地的人来说,这春节尤为期待。我们中队的康钭榕、杨长睿、廖婕等同学就在父母带领下去到了老家,与亲友团聚,快乐过大年。

(二)观赏花灯,热闹元宵

正月十五,中国传统元宵节。这一天,各地组织观赏花灯,猜灯谜,敲锣打鼓闹元宵。但不同地区闹元宵的活动也不同,我们中队的崔梓涵就与父母一同来到象山影视城与许多影视人物一起观赏了各种精彩纷呈的花灯游行。而在家里的许多同学也走进村里的`灯笼游行,一同喜迎元宵。真是热闹极了。

(三)游山玩水,大开眼界

寒假中,自然少不了全家出行,一览祖国大好河山,我们中队的康钭榕、郑可儿等同学就分别去到缙云小赤壁景区、衢州山青山景区游览自然风景,是一次难得的开阔眼界的体验旅程。

(四)静心阅读,收获新知

读书已成为我们中队多数同学的良好习惯,在周老师带领下,我们中队同学在寒假来临前就向学校图书馆借好了喜欢的书籍。不仅如此,还在父母带领下,去到新华书店购买新书。我们不仅读书,还写读后感,让我们在阅读中静心领会书中意境。

301中队的每一个同学都度过了一个愉快温暖的寒假。现在,我们已经准备好,迎接又一个新学期,成为一个团结向上,积极进取的301中队。

四年级语文知识点归纳总结篇六

这个寒假虽说十分的短暂,但也快乐着,充实着,也因为这绵绵不断的春雨,过得有点小郁闷。

这个假期作业真心不少,儿子一大半的时间都花在作业上了,还好,基本认真完成了!

再说说这运动吧!因为白天我们忙着工作,特别是年前这段时间,更是忙得不可开交,唯一可以跟娃交流的就只剩中午和晚上这么一段美好时光了,中午因为要午休,基本干不了啥了,所以,只能在晚上全心全意的来陪娃了,一开始我就有了饭后散步的计划,既可以同孩子谈谈心,又锻炼了身体,一举两得,多好。可愿望是美好的,现实却是残酷的,才坚持了没几天,忽啦啦的`春雨就把我们的计划全给打乱了。所以,这个假期,运动计划彻底泡汤,俺们家的早早同学是越吃越欢,越吃越肥啊!

还有阅读!这个假期儿子一心扑在《查理九世》第二季上了,一共三十本,儿子是如饥似渴般的,一本接着一本,整整半个月啊!真的有这么好看吗?我也没翻过,可娃就是这么迷!其次,就是各种各样订的杂志了!

这个假期表现最好的就是坚持练习毛笔字,每天一张春联或古诗,年前主要是写春联,一天一副,比去年进步多了,给爷爷奶奶太婆们送去春联时,大家都齐齐称赞他!希望今年能继续努力吧!

儿子喜欢英语,最初的一周也天天开启口语训练,听老师下载的小短文,可是后来因为作业多,没坚持下来,年后基本没听过英语了,所以开学了,英语的学习必须抓紧啊!还有国画和萨克斯这两项业余爱好也没有好好坚持!

这个假期最大的收获就是年前带儿子去绍兴转了一圈,游览了鲁迅故里、兰亭、东湖,还去了安昌,那里到处洋溢着浓浓的年味!是浙江年味最浓的一个古镇!

假期过得很快,有收获也有不足,刚开学呢,我们又开始期待下个假期了!

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