幼儿园春天春游策划书(模板13篇)

时间:2023-12-07 作者:FS文字使者

策划书的编写是一个需要反复思考和修改的过程,通过不断地改进和优化,使得策划书更加完善和可靠。以下是一些国际知名品牌的策划书范文,供大家参考和学习。

幼儿园春天春游策划书(模板13篇)篇一

主题:

亲近自然、拥抱春天、感恩父母!

活动目标:

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、前期准备:

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

4、选择场地,准备共用的午餐、车辆。

三、活动安排:

1、活动时间:20年月日。

2、活动地点:

3、集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行。

4、活动策划:小班家委。

5、活动主持:黄琼老师;协助人员:各班老师。

6、参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导)。

7、人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)。

四、物品准备:

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

2、各位参与者需要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、幼儿家长联系电话通讯录;

5、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容:

2、到达目的地后,休整、集合进行集中游戏活动。

(1)传球游戏:家长小孩站成一排,妈妈用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。

(2)祈福许愿:家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。

(3)感恩活动:我喂爸妈吃饭,小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。

3、集体休息、品尝分享食物。

4、进入小镇自由活动。

5、疯狂趣味拍照:

(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

6、清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程。

六、温馨提示:

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

活动流程:

一、各班的家委会代表致词。(在车上)。

二、车上主持人讲解注意事项。

请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

请在活动过程中遵守活动规则,在活动中不要拥挤。

生态园游戏活动安排。

1、下车方便,时间为15分钟。

2、集合整理活动:身体音阶歌。

3、主持人介绍几种游戏的名称。

(1)传球游戏:家长小孩站成一排,妈妈用筷子夹起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。

(2)绘画长廊:家长带领小孩在白布上自由绘画出春天的美丽。

(4)感恩活动:我喂爸妈吃饭,小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。

活动时间为上午十点到十二点。

3、进入小镇自由活动,活动时间为上午十点到十二点。

4、采摘园摘蔬菜并寻找乒乓球,每个家庭只要找到一个乒乓球即可,找到后到老师处领取奖品。活动时间为上午十点到十二点。

四、活动结束返回。

备用游戏:

幼儿园春天春游策划书(模板13篇)篇二

一、活动目的:

为庆祝xx年的元旦,为丰富学生的`校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进孩子全面健康的成长,给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

二、活动时间:

12月31日周五下午1:40。

上午放学前布置好教室,搬出课桌,分别摆放在二楼b段走廊内,学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板,并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

1、1:20前各班级做好准备,所有负责活动的老师、学生到位。

2、1:40—2:10进行家长委员竞职演讲。

3、2:20—3:30学生游园,每个游戏结束后直接领取礼品。

4、各班打扫好卫生,搬回桌凳。

三、活动参与人员:

全年级师生及家长。

四、活动的形式:

以班级为单位,自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本,比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

五、活动场地区域安排:

1、游园活动在各班教室举行。

2、等候区:二楼走廊各教室门前。

六、活动的准备:

1、请各班提前布置好场地,并于12作文吧月30日前完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,海报纸统一粘贴在班级门口,争取让更多的人来参与。

2、活动道具各班自行准备。

3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序,并给予这十名家长发放优先票,分两组参加游园活动,活动时优先安排,以便于省出时间帮助各班维持秩序。

七、活动要求:

1、级部统一印制游园票,家长和孩子一起凭游园票进行游园。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

八、活动当天二年级教师分工职责:

1、总协调人员:付巧丽、山英。

2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

3、各班教室门口秩序维持者:家长委员会成员。(家长佩戴红领巾)。

4、摄影:家长委员会成员。

5、各班教室负责教师:xxx。

6、活动项目:

1、穿针引线。

2、两人三足跑。

3、运西瓜。

4、踏石过河。

5、吹乒乓球。

6、托球接力。

备注:如有未尽事宜,另行通知。

幼儿园春天春游策划书(模板13篇)篇三

"亲近动物、走进自然、感受亲情"。

(一)让孩子走进自然,亲近动物,感受春天的美景,感受幸福生活,通过与大自然的接触感受人与自然的`和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强幼儿爱护动物,与同伴相处的和谐意识。

20xx年4月12日(周六)。

全园小、中、大、学前班幼儿、教师和家长。

亲子活动—武汉极地海洋世界。

(一)制定方案(负责人:徐羽园长)。

(二)活动通知、活动制度与规则(负责人:班主任)。

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:徐羽)。

(四)各年级准备:

1.各班根据幼儿及家长的人数分成几个小组,班级教师担任各小组组长。并选派一名家长自愿担任摄影师为班级拍照留影。(负责人:各班级班主任教师)。

2.游戏活动材料及经验准备。如班标、电话号码等。(负责人:班级教师)。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)。

(五)安全保障措施:

1、班级教师对家长及幼儿进行春游活动安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、保健医生携带好急救用品随行,以防幼儿突发事情。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、参观活动时,要做到井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

5、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

6、进景区后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数。

7、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

8、请家长将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

7:30出发前动员及准备。

8:00—8:20大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:45参观游览并拍照。

11:45——12:20午餐自理。

12:20----14:00继续游览。

14:00---14:20结束活动,大门口集合,各班清点人数无误后乘坐专车返回神州幼儿园。

幼儿园春天春游策划书(模板13篇)篇四

活动目标1、通过参加不同运动项目的活动促进爬、跳、投掷等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。

2、在自身与家人合作游戏、竞赛的过程中,体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的快乐。

3、知道遵守游戏规则。

活动准备1、1、园部和各班布置节日环境,各游戏室门口张贴个性化的游戏单。

2、标记贴若干{1},可以随时调整赛场距离的起点线和终点线。

3、安全警示牌:'不要拥挤'、'注意安全'。(朱朱统一准备)4、音响设备、欢快的音乐。

5、为每个幼儿统一制作游园卡一张。{2}6、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

活动过程第一部分:亲子游园活动准备阶段1、鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。

2、统计各项目所需要的时间。

3、合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。

4、召开年级组教师以及家委会成员赛前分工会,了解各自的任务。

第二部分:亲子游园活动开展阶段1、开幕式。

主持人讲话园长致开幕词。

主持人宣布安全要求和游戏竞赛总要求。

2、幼儿早操、律动表演、圈操表演。

3、亲子游戏。

(1)看谁坐得多。

游戏地点:多功能厅游戏玩法:家长每人一个小篮子装六个气球,家长站在起点线吹气球,然后交给幼儿,幼儿携气球跑到终点的泡沫垫然后坐扁,看谁最先将气球坐扁。(每轮5组幼儿)游戏材料:气球若干、5个小篮子、泡沫垫在终点线处摆一排负责人员:乔欢、龚嘉珍、吴春玉、贺奕诚妈妈、陈紫萱妈妈、朱梓钰妈妈人员安排:乔欢负责组织整个游戏,家长代表贺奕诚妈妈协助组织并发放获奖标志;龚嘉珍在多功能厅前门口负责组织进入游戏的家长和幼儿;朱梓钰妈妈负责侧门退场家长的引导及组织;吴春玉负责气球等活动材料的投放;陈紫萱妈妈负责终点处幼儿的组织及泡沫垫的整理;何芸妈妈负责发放奖品并盖小印章。

(2)推小车游戏地点:绿草坪游戏玩法:家长将幼儿的双腿抬起,幼儿双手撑在地上前进,到达终点处摸一下动物玩偶才能再原路返回起点,先到者为胜。(每轮5组幼儿)游戏材料:一个大的动物玩偶、起点线和终点线负责人员:许静、刘欣、苗三班颜子熙爸爸、罗楠茜奶奶、邓爱华。

人员安排:许静负责组织整个活动,颜子熙爸爸和罗楠茜奶奶协助开展活动并发放获奖标志;刘欣负责门口进场幼儿的组织、邓爱华负责奖品的发放和盖小印章。

(3)看谁得第一。

游戏地点:美劳室游戏玩法:幼儿站在起点线,家长的眼睛先被蒙上站在终点线。比赛开始后幼儿跑到对面拉着爸爸妈妈的手,把他们带到起点。家长蒙上眼睛以后可以在赛场投放障碍物(每次5对亲子)游戏材料:蒙眼睛的布5块,障碍物若干、欢快音乐及扩音设备。

负责人员:余斌、任彩云、盛文翠、陈一凡妈妈、李锦熙妈妈人员安排:余斌负责组织整个活动,李锦熙妈妈协助组织,并发放获奖标志。任彩云负责在门口组织进场以及离场的家长;盛文萃负责活动过程中障碍物的投放、陈一凡妈妈负责奖品的发放及盖小印章。

(4)喂食。

游戏地点:会议室游戏玩法:幼儿将碗里的黄豆用勺子舀到矿泉水瓶里,在音乐停下来的时候,看谁舀进去的豆子最多者为胜,游戏过程中父母可以给宝宝加油,但是不能帮忙。(每轮六组幼儿)游戏材料:矿泉水瓶6个、小勺子6个、大篮子6个、黄豆若干、轻音乐。

负责人员:周元、曾敏、孙海霞、苗三班杨博茗妈妈、吴玥昕妈妈、谭冬辰妈妈、王子宁妈妈。

人员安排:周元负责组织整个活动,杨博茗妈妈协助发放获奖标志物;曾敏和吴玥昕妈妈负责材料的投放及每轮结束后材料的整理。孙海霞负责门口家长的进场、离场组织,控制人数、王子宁妈妈负责发放奖品并盖小印章。

4、宣布亲子活动结束。

领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。

第三部分:运动会总结阶段1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。

2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。

3、活动情况在网站、报刊、橱窗加以宣传。

4、材料归档。

活动建议可以根据家长和幼儿合作的情况更换障碍物,也可以根据主题更换游戏的名称。

附录:

{1}:

分别由乔欢、余斌、许静负责准备。(5月20日前准备好){2}:游园卡由各班老师合作一起制作,由周元、龚嘉珍负责写字,任彩云负责装饰。(5月20日前准备好)。

幼儿园春天春游策划书(模板13篇)篇五

活动目的:

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:

20__年5月12日(星期四)。

活动地点:

到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏。

活动准备:

1、校车3台:8:20从幼儿园出发。

2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿早餐。

8:00——8:20幼儿活动前准备。

8:20——准时出发。

9:20——10:30参观海洋馆,观看表演。

10:30——11:00幼儿午餐。

11:10——返园准备工作,清点物品及人数。

幼儿园春天春游策划书(模板13篇)篇六

1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

3、增强环保意识,做个文明旅游人。

4、注意安全,遵守集体活动纪律。

1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

7:30——8:00幼儿来园。

8:00——8:10幼儿活动前准备。

8:10——准时出发。

8:20—到达目的地。

11:00游恩龙。

11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数。

11:00---11:30到园就餐。

 组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

幼儿园春天春游策划书(模板13篇)篇七

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

20xx年xx月xx日(星期四)。

1、校车3台:8:20从幼儿园出发。

2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

7:30——8:00幼儿早餐。

8:00——8:20幼儿活动前准备。

8:20——准时出发。

9:20——10:30参观海洋馆,观看表演。

10:30——11:00幼儿午餐。

11:10——返园准备工作,清点物品及人数。

幼儿园春天春游策划书(模板13篇)篇八

亲近自然、拥抱春天、感恩父母!

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的'美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

4、选择场地,准备共用的午餐、车辆

1、活动时间:20xx年xx月xx日

2、活动地点:xxxx

3、集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行

4、活动策划:小班家委

5、活动主持:黄琼老师;协助人员:各班老师

6、参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导)

7、人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

2、各位参与者需要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、幼儿家长联系电话通讯录;

5、家长们有专业相机的可以带上。

2、到达目的地后,休整、集合进行集中游戏活动

(1)传球游戏:家长小孩站成一排,妈妈用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。

(2)祈福许愿:家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。

(3)感恩活动:我喂爸妈吃饭,小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。

3、集体休息、品尝分享食物。

4、进入xx小镇自由活动。

5、疯狂趣味拍照:

(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

6、清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程。

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

一、各班的家委会代表致词。(在车上)

二、车上主持人讲解注意事项。

请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

请在活动过程中遵守活动规则,在活动中不要拥挤。

xx生态园游戏活动安排

1、下车方便,时间为15分钟。

2、集合整理活动:身体音阶歌

3、主持人介绍几种游戏的名称。

(1)传球游戏:家长小孩站成一排,妈妈用筷子夹起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。

(2)绘画长廊:家长带领小孩在白布上自由绘画出春天的美丽。

(4)感恩活动:我喂爸妈吃饭,小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。

活动时间为上午十点到十二点。

3、进入xx小镇自由活动,活动时间为上午十点到十二点。

4、采摘园摘蔬菜并寻找乒乓球,每个家庭只要找到一个乒乓球即可,找到后到老师处领取奖品。活动时间为上午十点到十二点。

四、活动结束返回

备用游戏:

击鼓传花:家长小孩围坐一圈,击鼓人开始击鼓,顺时针开始传花,鼓停花在谁手上,谁表演节目。

幼儿园春天春游策划书(模板13篇)篇九

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

1。让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2。给孩子表现自我的'机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3。通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00。

:金牛岭公园。

:幼儿班全体幼儿、家长、老师。

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

1、小班亲子游戏:

2、中班亲子游戏:

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球。

4、分享食物。

5、自由活动。

幼儿园春天春游策划书(模板13篇)篇十

本次活动让孩子亲身感受了小学里的各种氛围,也了解了小学里有哪些好玩的和好看的地方。激发了孩子对小学的`向往之情。本次春游更让孩子感受了春天的气息,感受到春天是万物苏醒的季节。这次春游还是很成功的。

听到春游这个消息,孩子们个个都欢呼雀跃,高兴得不得了。这一次是我们芒果大班在幼儿园里的最后一次春游了,因此老师和孩子们都非常的珍惜这最后一次的春游时光。

迎着春风,孩子们穿着统一的园服排着整齐的队伍出发了,一路上欢歌声、笑语声交织成一片。来到公园,首先映入眼帘的是一幅幅春意盎然的景象,孩子们边走边看,我不停的给孩子们讲一些有关于春天的知识,孩子们个个都似懂非懂的看着我,其实他们的心早就飞到游乐园里去了。

我们按秩序分别玩了飞速的龙车和刺激的猴子爬杆,孩子们个个都兴奋到了极点,在整个玩得过程中,我们的孩子表现得都非常的出色,个个都非常的守秩序,让我不由得为他们竖起了大拇指。玩累了,孩子们在老师指定的地方席地而坐,分别拿出自己的零食一起来分享,其乐融融。这时已经不需要我多说什么了,因为在我的心中,他们都像是我的孩子一样,我们是个完整的大家庭,我们都是一家人!

幼儿园春天春游策划书(模板13篇)篇十一

3.给予孩子自我表现的机会锻炼孩子的胆识,增强孩子的自信,促进孩子全方面的进行发展。

1.将活动方案发放到每一位家长的手中,让家长清楚的知道活动的内容;

2.通知所有的家长以及小朋友,尽量让全班进行参加;

3.由老师或者家委会成员阻止筹备活动,以及准备后勤;

4.决定好春游的目的地以及车辆午餐等。

活动时间:20xx年xx月xx日;

2.活动地点:

xx生态园xx小镇;

3.集中时间与地点:

汽车站候车厅,07:30集中,租车前行;

4.活动策划:

小班家委;

5.活动主持:

xxx老师;协助人员:各班老师;

6.参与人员:

小班小朋友及家长(邀请园领导);

7.人员分工:

各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)

1.家长需要准备好宝宝适合的衣服以及随时更换的衣服,宝宝需要用到的日常的用品;

2.准备好纺防止意外的物品,如防蚊虫用品、创口贴等;

3.家长需要自带饮水以及水果食物等;

4.家长需要保持与老师的通讯;

5.家长可以自带相机。

2.到达目的地后,休整、集合进行集中游戏活动;

3.集体休息、品尝分享食物;

4.进入xxx小镇自由活动;

5疯狂趣味拍照;

6.清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程。

幼儿园春天春游策划书(模板13篇)篇十二

1、尝试根据分类规则提示有秩序地排队、游戏。

2、遵守游戏规则,能听指令玩游戏。

学习听指令玩游戏,遵守游戏规则。

尝试根据分类规则提示有秩序地排队、游戏。

1、小青蛙和小乌龟的胸牌,共30块。(绿、黄两种颜色,绿色胸牌上写1,黄色胸牌上写2)。

2、场地布置:场地上画辆公共汽车,(分别写上1号车、2号车);绿、黄两种颜色的小桥;画着小草的草地(供幼儿爬行)、草地旁放若干块泡沫垫子(表示石头,供幼儿跳跃)。

3、游戏前准备:幼儿自由选择一张胸牌挂在自己的胸前,把自己打扮成小乌龟或小青蛙。

一、出示公共汽车,引出主题。

1、小乌龟和小青蛙要去春游了,有几辆公共汽车在等我们?

2、分别指着两辆公共汽车问:这是几号车?

二、上公共汽车,出发。

1、上公交车。

幼儿看胸牌上的数字,找到自己的车。在车门处有秩序的'排队,不推不挤,不插队,一个一个上车。

2、开车上路,出发。

教师带队,两辆车并排向前开,要求不插队,不掉队,有秩序的跟着队伍向前行进:蹲着走表示过山洞;踮踮脚尖表示走下坡;脚后跟走表示上坡;蹲下表示遇到红灯停止前进。(中途休息,自由找位置坐下,活动小手,按摩一下腿脚,互相敲敲背,表示休息)。

三、游戏:春游。

过小桥。要求幼儿按照胸牌的颜色有秩序地排队,绿色胸牌走绿色小桥,黄色胸牌走黄色小桥,过小桥时不推不挤,一个跟着一个走。

过小溪和草地。要求幼儿按照胸牌的颜色有秩序地排队,小青蛙排在小溪石头前面,从石头上一个接一个的跳过去;小乌龟排在草地前面,从草地上一个接一个地爬过去。

自由活动。过草地就到了公园,幼儿自由活动,可以散步、赏花、打滚、跳跃、奔跑等。

集合。要求幼儿听到教师拍手赶紧回到教师身边集合,按照胸牌上的角色有秩序的排成两队。

四、春游结束,坐车回家。

请幼儿找到自己的公共汽车,有秩序地排队上车。两辆汽车并排向前开,坐车回家。

幼儿园春天春游策划书(模板13篇)篇十三

春游已成为儿童喜爱的活动。每到春天,幼儿园就会组织同学们去春游,感受春天的气息。下面小编给大家带来了幼儿园春游活动策划方案,希望大家喜欢!

活动目的:

1.让幼儿理解踏青的意义。

2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3.学会观察和总结春天的景色。

4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:

幻灯机、幻灯片等。

活动过程:

借助幼灯,进行下列活动:

1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

活动目标:

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、前期准备:

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;。

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;。

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;。

4、选择场地,准备共用的午餐、车辆。

三、活动安排:

2、活动地点:__生态园__小镇。

3、集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行。

4、活动策划:小班家委。

5、活动主持:黄琼老师;协助人员:各班老师。

6、参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导)。

7、人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)。

四、物品准备:

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;。

2、各位参与者需要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;。

4、幼儿家长联系电话通讯录;。

5、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容:

1、安全教育:

多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长。

2、寻找,观察春天的景色:

到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

3、亲子游戏:

(3)老狼老狼几点钟;。

(4)彩虹伞。

4、疯狂趣味拍照:

(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;。

(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;。

(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;。

(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;。

5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;。

6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

六、温馨提示:

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;。

3、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

一、活动背景:

在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走近春季,去追赶春天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫吧!让孩子们在快乐春游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。

二、活动目标:。

1.让幼儿走进自然,欣赏春天的景色,感受春天的气息。

2.带幼儿到户外寻找春天并感知春天的特征。

3.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

4.提高幼儿的社会实践能力\培养幼儿的团队意识.

三、活动时间:

20__年_月26日上午8:30---中午11:00。

四、活动人员:

全体幼儿及全体教师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师。

五、活动内容:《大象公园半日游》。

六、活动过程:

1.8:45—9:00幼儿在大象公园集合。

2.9:00——09:45带领幼儿去草坪树林寻找春天,引导幼儿观察春天里动植物的生存状态.寻找春天的特征。(教师也可根据班级幼儿的情况,自主选择游戏)。

4.09:45——10:45分享活动。

5.10:45——11:00以班为单位,拍照留影。

6.11:00开始等待家长接送孩子。

七、人员安排:

托一班:班级三个老师、董__、三个见习生。

托二班:班级三个老师、王__、三个见习生。

托三班:班级三个老师、张__、三个见习生。

托四班:班级三个老师、赵__、三个见习生。

托五班:班级三个老师、周__、三个见习生。

小一班:班级三个老师、王__、三个见习生(实习生)。

小二班:班级三个老师、吴__、三个见习生(实习生)。

小三班:班级三个老师、姚__、三个见习生。

小四班:班级三个老师、厉__、三个见习生。

中一班:班级三个老师、任_、三个见习生(实习生)。

中二班:班级三个老师、董__、三个见习生。

大一班:班级三个老师、张_、三个见习生(实习生)。

安全组:周师傅、张师傅(负责全校的人员安全及车辆安全)。

八、注意事项:

1.请家长按时送幼儿到大象公园。

2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小要跟脚,软硬要适中。

3.请家长为幼儿准备一个包,大小适中,要双肩背的,不要有绒毛的那种,质量要好,牢固。包上贴上幼儿的名字,幼儿园名称和班级,还有班主任老师的手机号码。

4.幼儿园会为幼儿准备点心,家长可以为幼儿准备适量零食,特别注意不要带坚果类食品,有核的食品,类似棒棒糖这样棒状的坚硬食品,还有果冻。

5.请为幼儿准备塑料带二个。一个装垃圾,一个坐下来可用。

6.请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。干毛巾一块,擦汗。

7.配合老师对幼儿进行安全教育。告诉幼儿在路上不能随意走动,更不能奔跑打闹。到了景点要紧跟老师,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开。

8.幼儿有特殊情况请及时告知班级老师。

9.家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。

10.旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。

11.每班可根据自身情况,请1—3名家长来做秋游路上的“安全护卫队”,加强安全管理。

九、补充说明:

如遇天气下雨等情况,活动延期。

活动目的:

1.培养幼儿乐于参加集体活动,在活动中服从规则遵守纪的行为。

2.激发幼儿热爱大自然的情趣,萌发环保意识。

活动准备:

人物木偶一个。

活动过程:

1.利用木偶描述公园美丽的景色,激发幼儿春游的愿望。

2.师生共同讨论出游的特点,春游前应做的准备以及春游中应注意的问题。

(1)大家准备到什么地方去春游呢?

(2)春游前我们应准备些什么?

(3)春游时应怎样乘车?

(4)游玩时应怎样和大家一起游戏?

(5)吃过食物后,应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里?

小结;春游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。春游时,乘车应注意安全,不降手、头伸出车窗;游戏时,应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸,注意爱护环境。

3.教师提问。

(1)小朋友是怎样春游的?

(2)春游中,谁的行为好,谁的行为不好,为什么?

4.角色游戏"春游去"。

幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色,玩"春游去"的游戏,体验春游的愉快。

活动建议:

1.该活动应在春游前开展。

2.活动适应结合幼儿在春游中的实际问题进行分析,增强其教育的针对性。

活动目标:

1.增进亲子感情,感受大自然的温暖怀抱。

2.拉近家园距离,增进老师与家长间的感情。

3.低碳环保绿色出行,寻找春天的足迹。

活动时间:3月23日周六上午(9:30—12:00)。

活动地点:___社区营地(老师会提前踩点制作任务卡)。

活动准备:

1、每个寻找春天的任务图(老师会提前踩点设置任务点并拍摄图片),绿色环保大出动任务卡。

2、根据报名人数将幼儿分组,每组五人。

3、绘画工具:双面胶、透明胶、水彩笔、长画卷轴纸每组一张、桌布(各班自己准备)。

4、音响及活动音乐、提前收集一些可以作画的垃圾(各班自己准备)。

活动流程:

9:30——9:40:滟澜洲社区营地集合完成破冰游戏,做简单的拉伸运动,和一起活动的小伙伴们商量和了解今天活动的任务。领取任务卡,介绍活动规则与规矩!

9:40——10:50:大手牵小手寻找春天的足迹,亲子徒步滟澜洲社区营地并完成每个任务景点任务。如:一路上小组成员要根据任务卡上的任务点完成任务,完成指定任务的小组需要在任务卡上记录以及小组成员留影,并将完成的任务图片发给老师,沿途也要完成爱护环境的小高手,收集和捡垃圾为后面制作环保创意画收集材料(也可以在家提前自备一些可利用作画的食品袋或者盖子等垃圾)。

10:50——11:30:集合。

1.公布完成任务名次(分组派代表讲一讲这次寻找春天的足迹给自己小组最深刻的记忆)。

2.亲子环保创意画(如分小组将捡来的垃圾进行美术创作)。

11:40:分小组和自已的环保创意画进行拍照留念。

12:00:自由活动。

温馨提示和注意事项:

1.活动场所人多,请勿靠江边玩耍,请家长务必全程陪同并负责孩子的安全事宜。

2.低碳环保绿色出行,请家长们尽量着运动系类轻装,方便我们出行。

3.在分组后由组长自行安排每个任务完成。

4.天气渐热,请家长为宝贝准备温开水及隔汗巾。

5.请家长提前在家和孩子收集可以用来进行艺术创作的生活可利用垃圾(如:瓶盖、食品袋、坚果壳、塑料袋、毛线、纸杯等(活动当天带来)。

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