学校安全演练工作计划(精选13篇)

时间:2023-11-05 作者:念青松学校安全演练工作计划(精选13篇)

制定安全工作计划时,需要建立完善的安全管理制度和制度执行机制,以确保计划的顺利实施。这些范例涵盖了各种风险情景,包括自然灾害、人为事故等,具有很强的参考价值。

学校安全演练工作计划(精选13篇)篇一

20xx年,学校安全工作计划中对小学生的安全问题列为重中之重。从灌输安全意识,制定安全制度,组织安全教育工作计划活动等方面入手,以下便是小学20xx年下半年学校安全工作计划的具体方案:

一、指导思想。

全面贯彻落实上级有关安全工作的文件及会议精神,以创建“平安和谐校园”为目标,牢固树立“以人为本”、“安全即发展”的理念,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,把加强学校安全工作摆到突出位置,以建立健全长效机制为核心,以加强基础设施建设为重点,以落实各项安全防范措施为主线,提高认识,强化责任,健全制度,加强管理,规范教育,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,为学校教育事业的改革、发展营造和谐、安全的环境。

二、工作目标。

1、全面实施食品卫生监督管理。学校要建立安全责任制度,学校突发事件应急预案进行演练。

2、继续以“平安校园”的.建设为抓手。加强对学生的安全教育,使学生得安全知识与安全信息知晓率力达到90﹪--100%,积极开展学校安全工作主体责任活动。

3、严防发生牵涉校方责任的安全事故。坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故的发生,确保师生在校安全。

4、加大学生上学、放学道路交通安全工作计划的宣传教育与管理大力度。

三、主要工作。

(一)大力加强安全法制宣传教育工作计划,进一步增强全校师生的安全防护意识。

1、做好开学初安全工作教育。在开学初,各校要及时与新入学的学生家长签订安全责任书,和班主任签订安全责任书,并要求班主任进行一次安全教育主题活动教育。

2、充分发挥法制副校长和科任教师的作用。广泛开展安全法制教育工作计划,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。学校要邀请法制副校长到学校进行一次遵纪守法、交通安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。9月、10月在全校组织开展小学生食品安全宣传教育和交通安全再教育活动。9月28日进行一次学校“应急演练”(紧急疏散演练、消防安全演练)。

3、为防止学生在国庆和寒假期间发生事故,学校坚持集中开展安全常识教育,宣传预防常识。学校在11月底进行消防安全教育和消防安全逃生演练活动。12月份放假前夕分别发放《致学生家长一封信》,向学生家长宣传学生假期安全教育工作事项等,以提醒家长监管好自己的子女,防止发生安全事故。

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。学校要层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支兼职的学校安全群防工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

2、落实定期检查制度。各校要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把安全检查作为做好安全工作的一个重要方面。在学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3、结合上级精神制定《学生家校安全责任书》等,以加强群防群治,共建平安校园。

4、健全安全工作资料档案制度。要将上级的安全工作指示、学校年度工作总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫值班人员(教师)的思想道德教育和业务能力的培训,二是严格门卫询问登记制度,非本校学生、教师及工作人员的必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。

2、加强交通安全管理。各种车辆出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故的发生。不组织与教育教学无关的大型活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动以及参加抢险救灾等有危险的活动。

3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。开学前,学校必须对炊事人员进行体检,对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作。按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防用药。突出对高致病性甲流及冬春季传染病预防知识的宣传教育,食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

4、加强校园防盗安全管理。各校要加强对学校重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教师值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

5、加强校园消防安全管理。各校加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。

6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,避免超负荷或缺相工作现象出现。

7、加强校舍安全管理。各校要定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。各校要对防止拥挤踩踏事故的发生,从实际出发,在学生出操、集合、放学时要组织学生有序列队出行。要定期检查排危,坚决消除安全隐患。

8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。

(四)加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

1、积极配合公安部门及乡镇派出所,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动。

2、坚持落实周末值班行政和教师接送学生制度,防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件的发生。

学校安全演练工作计划(精选13篇)篇二

实现以人为本,教育优先发展的战略目标,确保学校教师、学生的人身安全和财产安全不受侵害,确保教育教学工作秩序正常进行,人人健康快乐每一天。认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实。

认真贯彻国家、省、市政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

1、加强领导,提高认识。

认真落实《关于进一步贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法,切实做好学校安全工作的通知》,不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

2、建立制度,责任到人。

校长是安全第一责任人,要切实把学校安全工作摆上重要议事日程,层层落实安全责任状,做到:机构健全,人员落实,分工明确,责任到人。建立学校安全工作制度。即:安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生,确保校园一方平安。

3、落实措施,防范未然。

(1)加强校舍安全检查。要定期组织校舍安全检查,每月不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。要加大值周教师的督查力度,确保学校财产安全。

(2)加强教学设施安全检查。电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强交通安全教育。要把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师要加强责任心,要做到校园内有学生就要有教师,等学生全部离校后方可回家。

(4)必须根据季节的变化,制定强有力的措施,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。

(5)要充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。要坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因;要加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。本学期至少组织学生看一次安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。

2、进行安全工作检查、排查安全隐患。

3、召开全体教师会议,明确要求层层签定安全工作责任书。

4、开学后,立即对学生、特别是新生进行一次安全教育。

5、“十、一”黄金周放假前对学生进行一次“黄金周”期间的安全教育。

6、请九华镇派出所开展一次法制教育课讲座。

1、安排“十、一”庆祝活动,确保不发生安全事故。

2、组织秋季运动会,制定好应急预案、确保不发生安全事故。

1、“全国消防日”(11、9)当天,向学生普及消防知识。

2、组织一次安全知识竞赛活动。

1、组织好“全国法制宣传日”(12、4)活动。

2、对学生进行一次冬季防冻、防火灾,防煤气中毒等安全教育。

1、安排好寒假护校值班工作。

2、做好寒假前安全检查,落实各项安全防范措施。

学校安全演练工作计划(精选13篇)篇三

一、指导思想:

落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生火灾时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过火灾演练,让全校师生在发生火灾时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校消防演练方案。

二、火灾应急领导小组:

组长:郑云。

副组长:严益宋福平。

成员:姚正权、汪鼎朝、刘柏顺、罗勇、田祥国、谭绍云、

李全红、各班班主任。

三、演练要求:

1、演练时间:20xx年9月5日。

2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(运动场南端)。

3、本次演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。

4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教学楼。

5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。

6、疏散过程中,可以用湿毛巾罩着鼻口,以防浓烟造成呼吸困难。

7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,并及时与医务人员联系;各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。

8、集合地点:运动场南部。各班学生到达集中地后,每班排二列纵队站好,班主任在队伍前面,副班主任或上课教师在队伍后面。班主任迅速清点人数,报告政教处,政教处统计完各班人数及教师人数后,报告给校长。

四、疏散方案、疏散楼梯安排及次序:

强烈火灾发生时,一般伴有较大的燃烧声、浓烟滚滚等现象。从火灾发生时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校火灾应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责),教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合,要分成前后两部分按照距前后门的距离,由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。

2、全校师生迅速停下手中的一切活动,按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

3、一楼和四楼的学生同时撤离,速度要快一些,二、三楼的学生不要慌张,等一、四楼的学生离开教学楼梯口后迅速撤离;要有序疏散,避免造成不必要的伤害。

4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守,一名教师负责守住楼梯口,一名教师负责守住楼梯间,负责楼梯口的教师要时刻注意上下楼梯负责任的口令传达。看守的主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。从就近楼梯下楼:

七二班、七三班、

三号楼梯:七一班、各办公室教师。

五、岗位安排:

1、广播指挥:陈蓉。

2、楼层指挥:

二楼:严益。

三楼:李琼慧。

四楼:王浩。

楼梯口负责人:

3、操场指挥:宋福平。

4、计时:罗才能(计时从发出警报开始至全部师生到达集合地点结束)。

5、安全地带秩序负责:姚正权。

6、各教研组长:自己年级的师生。

7、各班班主任和科任老师:自己班级的学生。

8、抢救队成员:罗勇、罗才能、曹东生、崔学阳、易吉州。

9、摄影:胡吉元。

10、消防器材、演练道具、水电应急管理:罗勇。

六、临灾应急行动。

1、接到火灾预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项救灾工作。各组随时准备执行救灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项教室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品的管理,加强对食堂、门卫室等场所的防护,保证救灾工作顺利进行。

4、加强对师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,时掌握各种情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。

6、各项物资准备。

七、灾后应急行动。

1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性火灾后,学校火灾应急领导小组成员立即赶赴受灾处,其他在校火灾应急领导小组成员必须在灾后5分钟内在本校操场集合待命。

2、各火灾应急领导小组成员在校长统一组织指挥下,迅速组织人员参加本校抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时行政值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

2、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

3、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总向上级汇报。

八、其它。

1、进入救灾紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在救灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案从20xx年9月5日起正式施行。

有关消防安全演练简报「推荐」。

2015“安全生产月”消防演练活动简报。

学校安全演练工作计划(精选13篇)篇四

少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教育是家长们希望的寄托,小学学校安全工作计划。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。20__年春季学期学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的_________。

和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。

学校已与班主任签订了《小学生安全工作责任书》,明确了班主任为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求班主任与家长等逐级签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

学校要根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报区教体局。

四、扎实开展“平安校园”创建活动。

以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。

3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。

4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。

5、食品卫生,防疫把关。

学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水和课间奶的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。

6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

五、主动营造良好的校园周边安全环境。

学校要主动配合,争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。

学校安全演练工作计划(精选13篇)篇五

根据教育局《关于深入开展学校安全整治专项活动工作的紧急通知》,我校就做好“应急演练”有关工作计划如下:

一、指导思想

加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

二、演练要求和工作分工

1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的.各项工作和各个环节。

2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。

4、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

6、政教处制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入班级量化评估考核。

7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

8、各班主任演练后做好活动记录,上交政教处,搞好班级总结,保证安全教育。

三、具体演练方案

(一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划

1演练时间:20xx年10月下旬

2实施地点:本校内

3.参加人员:组长:黄光远校长

副组长:

组员:

摄影:

4.演习内容:教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

学校安全演练工作计划(精选13篇)篇六

开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了本班安全计划如下:

我教学的班级年龄大多数在11岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。这部分学生大多数来自下面的乡镇小学,信息相对闭塞,对于卫生知识他们知道的不多,他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

1、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

2、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别的知识和方法,拒绝烟酒。

5、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。

6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

(一)搞好日常管理工作。

1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯。

2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯。

3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹。

4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。

5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。

6、在校学生养成良好的生活习惯。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、教育学生要团结友爱,互相帮助。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(四)加强与家庭社区的合作。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

3加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

(六)安全教育常抓不懈。

1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

5、教育学生不带危险的物品到学校。

(七)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

(八)只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

1、充分利用晨夕会时间,向学生宣传讲解各种安全常识。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育学生不和陌生人说话,独自在家不给陌生人开门,上、放学途中遵守交通规则,不吃发霉变质的食品,不到流动小商贩处购买零食等。尤其是本期我校在规范学生文明习惯方面特别提出了不能到流动商贩处购买无质量保证的食品,结合这一工作,加上生活中一些鲜活的事例和血的教训,教育学生一定要按照要求去好好落实。

2、利用教育环节中的契机,适时灌输安全思想,让学生从课内外都做到时时处处把安全放在第一位。《生命与安全》就是一本帮助我们引导孩子如何健康生活,安全学习,珍爱生命的。我相信,孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些知识以后,印象一定非常深刻,这样更富有教育意义。

3、做好安全排查。结合学校开展的安全隐患排查工作,定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。除了安全检查记录表上所列的项目外,增加课间安全巡查,关注孩子是否做到安全、文明休息,不能出现拥堵、吵闹、翻窗台、往下乱扔废弃物等不良行为。发现问题按照程序逐层上报,尽快排除隐患。

4、坚持做好预防甲型h1n1流感工作,耐心地给家长做宣传、解释,认真做好晨、午检,督促学生规范填写体温表。把这项工作当成是常规工作的重点,严格把好体温关,确保对每个孩子的身体健康负责。

5、严格执行缺课学生追踪制度,清楚每个孩子的情况,对缺课的原因及时了解做好记录,并取得家长的协作沟通。熟悉学生请假制度,坚持按照要求不让学生单独离开学校,特别是午餐时间,绝不允许没有任课老师带出。

6、知识是不断更新的,在给孩子们宣讲安全知识的同时,要不断学习新的安全知识。关心时事,把最新的安全维稳事态告知孩子,让他们形成一种安全责任,知道安全是每个人的事。弄清各种安全维稳措施的实施方案,搞清流程,在事件发生后能在第一时间将问题解决,避免不必要的损失。特别要抓住学校每期进行的安全疏散演练契机,和孩子们一起总结经验,吸取教训,为使演练效果一次比一次好。

安全不是挂在嘴边一句口号,安全也不是写在纸上一些措施,只有真正地按照计划落实才能收到实效。说得好还不如做得好,因此我将以自己的实际行动,和孩子们一起努力继续开创我班“无一例安全事故”的辉煌战绩。如在计划中有未尽事宜,将在实际中完善、提高。

学校安全演练工作计划(精选13篇)篇七

为努力完成学校20xx年治安、防火安全目标管理责任书所规定任务,按照“责任分解,分级负责”的原则,特制定我院治安、防火安全工作计划,其内容如下:

一、成立学院安全防火工作组织机构,明确各级工作内容及相应职责,实行安全防火工作责任追究制度;党政主要领导为学院安全防火工作第一责任人,负责全院师生安全防火工作的组织、教育、督促、检查工作;分管领导为学院安全防火工作具体责任人;科室负责人为部门安全防火工作的具体实施人,除做好重要时期,关键部位的安全防火防范工作外,要经常进行安全防火意识和安全防火知识的教育,加强日常管理,杜绝安全责任事故的发生。

会计学院安全防火工作领导小组人员组成如下:

组长:

副组长:

成员:

二、安全防火工作领导小组人员工作职责:。

负责全院师生安全防火工作的组织、教育、督促、检查工作;。

负责一体化实验室、研究所、学术活动等安全防火的督促、检查、教育工作;。

负责系、教务科、考试工作等安全防火的督促、检查、教育工作;。

负院办公室、档案室、会议室、公有车辆管理等财产的保管、安全工作;。

负责培训中心办公室、培训班级学员、各种文档保管等资料和财产的保管、安全工作;。

三、工作内容和目标。

(一)适时建立安全防火责任管理制度。

明确学院安全防火工作领导小组人员职责,及时建立安全防火工作责任制度。本学年制度建设思路:突出重点,照顾一般。首先,修订班级安全防火工作小组制度、维护安全稳定工作预案和学生突发事件应急处理预案等;其次,学院与科室、系、班主任签订安全防火稳定工作责任书;第三,成立班级学生安全防火稳定工作小组和学院安全防火义务消防队;第四,进一步完善财务管理制度。

(二)加强师生安全防火教育工作。

加强安全防火信息沟通,树立安全无小事意识及观念,积极开展安全教育活动,做到及时组织师生学习上级和学校关于安全稳定的文件、会议、讲话精神,如通过职工大会对教师进行安全知识教育,通过主题班会、团学活动、消防知识讲座等对学生进行安全防火意识教育,学会如何使用消防器具、自救和施救。每月对学生进行一次安全防火教育。

(三)及时处理安全防火突发事件。

制定安全防火突发事件应急处理预案,加强组织领导,明确有关责任人员职责,及时开展工作,做到相关责任人在教师、学生发生重大人身或财产伤害事件时,能第一时间赶到现场处理事件,尽全力维护安全稳定。

(四)做好安全防火稳定日常管理。

加强自查工作,落实责任人,做到期初期中期末有人对重点部位、关键环节进行检查,防范于未然,力争安全防火工作人人重视,努力形成安全防火工作网络;日常安全防火工作由分管领导负责检查,督促下属及时消除安全隐患;定期组织相关人员对关键部位、重点区域进行安全检查,如办公室、档案室、一体化实验室、学生宿舍、学生实习等,做好防范工作。

(五)严格档案涉密事务管理。

建立学院档案管理制度,设置专人管理文档,做到“涉密不公开,公开不涉密”,严格各种档案保管与收发手续制度,建立档案分类管理制度,查阅登记制度,涉密档案专人管理制度。

学校安全演练工作计划(精选13篇)篇八

xx年xx区学校安全工作以党的十八届三中、四中全会精神为指导,坚持抓安全保稳定的安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,落实学校安全管理主体责任,加强学校安全工作管理和监督,加强校园“四防”建设(即:人防、物防、技防、心防),加强安全教育和应急演练,加强隐患排查整治,努力提高校园安全防范能力,确保校园平安稳定。现将有关工作安排如下。

(一)进一步落实学校安全工作“一岗双责”制度,加强学校安全“岗位职责、工作标准、刚性检查、及时奖惩”的四环节工作机制建设,提高学校安全管理水平。

1、继续实施安全工作局“领导包片、科室包乡镇”工作措施,落实安全督导职责。按照“谁举办、谁负责”的原则,落实科室安全监管责任;按照“谁主管、谁负责”的原则,落实全员安全管理责任。

2、加强安全工作考核和责任追究。实行校园安全考核制,并将考核结果作为评价学校和校长实绩的重要依据;健全学校安全工作“限期整改制”、“通报批评制”、“责任追究制”,对因工作不作为,内部安全管理责任不落实、措施不到位的单位及个人通报批评,限期整改;导致发生重大安全责任事故的,从严追究相关人员的责任。

(二)加强安全教育培训。

1、学生安全教育的课堂化,做到计划、课时、师资、教材、考核“五落实”;。

2、学生安全教育的活动化,利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全生产宣传教育月”“应急演练月”等安全教育契机,扎实开展安全教育活动;针对不同时期,突出工作重点,大力开展交通安全、食品安全、消防安全、防溺水等宣传教育活动。

3、干部教师安全培训制度化。每年安排一次干部教师安全培训,筑牢安全意识,掌握安全知识,全面提升安全防范能力。

(三)加强隐患排查整改。继续坚持学校安全日查、周检、月报制度,开展开学、期末等重要时段安全隐患大排查活动;联合公安、消防、卫生、交通、食品卫生等部门开展校园安全隐患联合排查活动,做到不留空档、不留死角,确保安全隐患排查整改到位。

(一)加强校园安保管理。一是继续实施问询、查验、登记、通报门禁制度,强化校园安全第一岗意识;二是做好住校生的管理,实行住校生就寝前清查点名制度,加强值班人员夜间巡逻制;三是强化值班制,继续落实好领导带班、教师值班工作制度;四是强化任课教师缺课首问制,规范使用班级日志。

(二)加强交通安全管理。在强化学生常态交通安全管理的同时,重点做好校车的管理。一是加强校车司机及随车管理人员培训与管理,完善校车档案工作;二是强化无缝交接制,确保乘车学生安全;三是加强校车安全及运营管理检查;四是联合交警、交通、安监、综治等职能部门,严查校车超速、超载,非法接送学生(幼儿)行为。

(三)加强预防校园暴力伤害的管理。一是强化法制教育,做好观念预防;二是关注问题学生,做好帮扶工作,消灭事故萌芽;三是强化重点时段、重点区域的管理,在上下学、就餐时间、课外活动等时段,在厕所、餐厅、室外活动场地、宿舍等部位安排人员值勤;四是加强校方责任险、学生意外险的管理,转移校园安全风险。

(四)加强防溺水管理。一是认真研究学生溺水事故的特点和规律,不断加大预防溺水安全教育的力度;二是加强与家长联系,在学生上下学路上、节假日期间等脱离学校监管的时段,切实担负起监护责任;三是协调督促当地政府在危险地段设立安全警示牌,确保学生生命安全。

(五)加强学校食品卫生管理。一是完善食品安全管理制度,落实专人负责;二是强化日常管理,落实卫生区域分工制、留样制等措施;三是开展食堂等级制创建活动,全面提升管理水平。

(六)加强消防工作管理。一是加强学生消防安全教育,不断提高“四种能力”;二是加强消防重点校建设,统一工作标准,统一工作档案;三是投入资金,对不达标的消防设施设备及时更新改造,确保设备、器材的完好;四是加强消防巡检工作,专人负责,记录规范;五是继续开展消防示范校创建活动。

(七)加强卫生防疫工作管理。一是坚持晨午检制度、缺课追踪制度;二是做好传染病防控工作,落实各项防控措施。

(八)加强应急工作管理。每学期至少开展二次针对地震、火灾、恶劣天气等灾害事故的应急演练,预防突发事件,使师生掌握避险、逃生、自救的办法。

(一)通过创建“平安校园”“消防示范校”“依法治校示范校”活动,引领示范。

(二)通过定期、随机的检查,明查暗访,综合检查和专项检查、部门检查、联合检查等形式检查督导,发现问题促整改。

(三)落实奖惩,特别是责任追究,提升学校领导的责任意识。

各学校要将安全能力建设工作纳入常态化管理,县教育局每学期将对各学校落实“三化三建设”工作情况进行专项督查,通报工作进展情况。对落实安全能力建设不力的学校要通报批评追究责任。

学校安全演练工作计划(精选13篇)篇九

安全工作是学校工作的重中之重,为此学期初就学校召开了领导班子会议,由校长亲自主持,认真学习有关学校安全方面内容。工作计划网工作计划频道为您推荐了《学校安全工作计划20xx》,上面有许多关于工作计划范文,供您选择和借鉴。欢迎阅读。

2、各班要有相应的安全教育工作主题班会工作计划,通过开展主题班、团队会对当前的安全热点问题:如上网吧、交通规则的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、广播、专刊、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

3、学校将在8月末进行一次全校性的安全专项大检查,将对学生宿舍、教室、食堂、教师宿舍、供电设施、体育器材、阅览室、实验室、医务室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备改处理。

4、邀请法制副校长到学校对师生进行《预护未成年犯罪法》专题讲座,要求学生认真听讲,做好笔记,听完后将组织学生进行大讨论,写好心得体会,学校将组织展览。组织学生观看法制、安全教育片加强对学生进行法制教育,帮助学生增强法制观念,抵制不法侵害,增强自我保护意识,预防未成年人犯罪,营造一个良好的校园育人环境。

5、组织住宿生进行一次“紧急疏散”演练,由宿舍管理老师负责制定好具体方案,上交学校审批。

6、教会学生如何使用灭火器。学校统一组织通过现场演示、亲手试验等形式教学生如何正确使用灭火器,同时进行防火、防电、防溺水、防交通事故等安全教育。

7、继续搞好与胜利街派出所的共建活动,在中午和晚间放学期间继续请巡警在校园周边进行巡查。

8、与各部门签定安全防范责任书,层层落实责任,实行谁主管谁负责的原则。

学校安全演练工作计划(精选13篇)篇十

为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据教委《关于进一步加强各级各类学校安全工作的'通知》要求和市教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。

认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与科任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作、责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校管理。加强值班、值日教师的管理。

2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

3、要对学生进行交通安全教育、预防和以外事故的发生(1—2年级禁止骑自行车),学生放学回家时值日教师应在校门指挥学生有序地离开学校。

4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

5、加强值班管理工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级,做好值日登记工作。

6、后勤人员要加强校园校舍安全检查,全面消除和杜绝各种安全隐患。

7、重视食品卫生工作,专人管理。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,严禁过期、变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作,打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与管理活动。做好宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。

9、严格执行课外活动审批制度,教师组织课外活动必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。

10、严格管理校门,上课时间校门要上锁,学生没有班主任、科任老师批准不能外出。

11、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。

12、根据市、县教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

学校安全演练工作计划(精选13篇)篇十一

一、活动时间:20xx年6月25日。

二、活动内容:情景模拟:火灾逃生安全疏散演练。

三、消防演练领导小组。

总指挥:李惠。

副总指挥:计爱林、赵立伟。

成员:张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明及各班班主任。

四、应急小组:

1、班级疏散小组:各班班主任或当堂任课教师。

职责:到各自任课班级管理学生(逃生时任课教教师在前,班主任在后)。负责:

(1)带领学生逃生,保护学生安全;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及时向指挥部报告学生人数。

2、其他疏散人员:职责:分别到各楼梯口、楼梯休息平台接应学生。人员安排如下:

楼门外:西门:杨艳红;南门:董成伟;东门:杨静。

一楼梯:西侧:张莉莉、彭烨东侧:乔芳、张朱美。

二楼梯:西侧:李东民、张美玲;东侧:骆玉丹、郭传芳。

三楼梯:西侧:李外、佟娜;东侧:王大明、毛建军。

集合地点:在的上风口处非事故威胁区域,由总指挥负责根据现场情况做出选择,发出指令。

3、宣传小组:戴维佳照相,王海燕负责宣传报道。

4、救护小组:董成伟负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护和心理辅导等。

五、演练对象:全体师生。

六、演练实施过程。

1、前期准备工作:

(1)班主任组织全体师生学习防火减灾知识,明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握火场逃生的方法,熟悉逃生时紧急疏散的集中地点和途径路线。

(2)安全方面。

撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。

2、演练过程:

(1)总指挥发出火情命令,赵立伟立即吹响三声短笛,并利用广播发布警报,然后到达操场等待学生到达后进行组织。相关人员立刻就位。各班任课教师迅速组织所在班级学生进行火场逃生。当师生听到报警笛声,演练开始。当堂任课教师负责组织学生用自己的手绢或湿巾捂住口鼻,低姿从教室里有序跑出,维持好本班纪律。各楼层负责的教师要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序(如:顺墙根,弯腰,不要说话,不能笑,要捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等)。演练结束后学生有序回到各自的教室,班主任及时总结。

(2)整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。撤出时,师生用湿毛巾或纸巾等护住口鼻,低姿前行,注意脚下别摔倒。

(3)全体师生撤出教学楼后,一律到前院整队集合,听从董成伟老师统一指挥集合地点。同时各班马上清点人数,班主任向副总指挥报告学生人数和疏散情况。

具体顺序为:二一班、二二班学生从东门撤出;三一、三二、五年级学生从南大门东侧门撤出;一一班,一二班、四年级、六一班、六二班学生从南大门西侧门撤出。对于行动不便的学生(王雪、沈昌明等),班主任要安排专人帮助,确保学生全部安全撤离。

学校安全演练工作计划(精选13篇)篇十二

一、演练目的:

为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生紧急疏散演练。

二、演练时间:

20xx年6月15日。

三、演练领导小组:

总指挥:单北平。

副总指挥:王启红。

各线疏散指挥人员:

一号线一、二年级黄家念。

二号线三、四年级张绪平。

三号线五、六年级李建民。

四、演练要求:

1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《石垭子小学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。

2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:如:a在一年级上课,则一年级带队教师就为a,a应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。

3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。

4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。

5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。

6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。

五、演练安排:

1、分班演练:出教室。

a、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练。

b、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室。

c、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:起立——后撤凳子——按顺序出教室。

d、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。

先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。

2、分线路演练:全过程(一节课)。

3、全校合练:突发情况下的师生紧急疏散(一节课)。

a、在分班演练的基础上,组织全校合练。

b、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散。

c、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要迅速回自己教室配合,等学生全部撤离后,再撤退至操场。

学校安全演练工作计划(精选13篇)篇十三

我校安全工作继续贯彻"安全第一,预防为主"的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长邢小叶为组长,王明旺等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。

(3)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。

1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

3、加强保卫工作,防盗防火。

4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

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