参与公益活动可以传递正能量，推动社会文明的进步。参与公益活动需要我们与他人进行合作和协调，培养良好的团队合作精神和沟通能力。如果你对公益事业感兴趣，可以参考以下的公益组织，了解他们的工作和成就。
吹泡泡周记篇一
今天我和哥哥玩吹泡泡。可是吹着吹着泡泡就用完了，于是我和哥哥开始做泡泡，先倒一点洗衣粉，再倒半瓶水，然后我用棍子搅，把它搅匀后，就拿棍子蘸了一点水，可是还没吹出来就“啪”地一声破了，然后我们滴了一点沐浴露，一吹好多了，又滴了一点洁厕净，又吹，哇！吹出的泡泡好多呀！
我又在小浴缸里接了一些水，把做好的泡泡倒到小浴缸里，把管子伸进去，咕嘟咕嘟地吹，吹出来的泡泡真像水立方，泡泡破了还有很多泡沫，我抓了一把啪！的一声贴在了墙上，我又抓了一把贴在了浴缸上。哈哈，今天可真快乐呀！
吹泡泡周记篇二
今天，老师说：“我们今天吹泡泡比赛。”我们高兴极了。
同学们拿着吹泡泡的工具，等着老师说可以开始吹泡泡，老师说：“可以开始了。”我们没人都吹了很多的泡泡，整个教室都变成泡泡房了。我把吸管的一头放进肥皂水里，再把空气灌进去，一个个泡泡出来了，我很你兴奋。老师请了四位同学，让我们观察，我观察了楼xx同学，他把泡泡器沾了点水，轻轻一按，喷出了五颜六色的泡泡。有的大，有的小。有一位女孩子，她用吹泡泡的东西沾了点水，第一次吹的时候有点像大象的叫声，我们都吓了一跳。
今天我太开心了！
吹泡泡周记篇三
知道吗？我不用吹泡泡的工具就能吹泡泡，想学吗？方法很简单。用洗手液（不可用香皂）洗手的时候先别冲水，用食指和大拇指组成一个圆，食指向里缩，再慢慢地向外出，再变成一个圆，食指和拇指中间就有了一层圆圆的薄膜，这时候，用嘴对着膜吹气，膜就变成了一个大大的泡。如果你深呼吸一下，有足够多的气的话，你就能把泡泡吹到空中。
今天早上，我吹了两三个，都象气球一样大，可惜的是太短命了，没有飞到空中就爆了。妈妈正在洗脸，很惊奇我怎么变出了那么大的泡泡。
我的方法好吗？不信就赶快试试吧！
吹泡泡周记篇四
自从妈妈把一只可爱的金丝熊带回家，我家里就天天笑声连连。
金丝熊，其实并不是熊，而是像小老鼠一样的小动物。它的头尖尖的，在它黑黑的小鼻子上方，嵌着一对又红又亮的小眼睛。一对小巧的耳朵时时刻刻竖着，保持警觉。它浑身上下都长着金黄色的绒毛。它那憨态可掬的样子，真是讨人喜爱。
记得上个月的`时候，妈妈从超市买来几斤白菜。回来以后，就把白菜放在阳台上。小小的金丝熊仿佛闻到了白菜的香味，马上就扭动着胖胖的身子直奔阳台，趴在白菜上啃了起来。过了差不多半个小时，妈妈去拿白菜做饭的时候，吱，金丝熊被吓得尖叫一声。它刚要逃走，可是一看是妈妈，就有放心地大吃起来。妈妈看见自己刚买回来的白菜，已经体无完肤，非常生气，拎起金丝熊的脚就把它扔进了笼子。小家伙在笼子里，打了个滚儿，朝着妈妈吱吱叫着。我趁着妈妈不注意，把一片菜叶放在笼子里。金丝熊对我吱地叫了一声，好像在说：谢谢，然后又津津有味地吃了起来。
我家的金丝熊可真贪吃，只要是它喜欢的食物，绝不放过。妈妈有时候就是讨厌它这一点，可是也对它无可奈何，不过，我倒觉得很可爱。
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吹泡泡周记篇五
今天，我和爸爸、妈妈去逛超市。一进超市我们就看见左边是小家电区，中间是些特价的商品，右边是服装区。
我们向前走，走进了食品区。我指着一瓶饮料对妈妈说：“妈妈，我想喝那瓶饮料。”妈妈说：“自己拿去吧！”于是我就把那瓶饮料拿来了。我又看了看价格：5元。我想：“这瓶饮料这么贵，一定很好喝！”
我又看见一群人在抢一些特价的土豆，那场面非常“壮观”。
妈妈看见虾也有特价的，连忙去排队。忽然妈妈看见有一个工作人员拿着一个箱子往下倒糖蒜，妈妈队也不排了扑上去抢糖蒜。过了一会儿妈妈提着满满一袋子糖蒜笑呵呵地走了出来，继续排队买虾。
超市真方便啊！能买到许多质优价廉的商品。
小学二年级周记：
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吹泡泡周记篇六
周末中午，爸妈都午睡了，我一个人闲着无聊，便在家中乱走。突然，一盒五彩缤纷的东西映入了我的眼帘。我走近仔细一看，原来是一盒泡泡水，是上个星期，小表弟来我家玩时落下来的。
唉，反正闲着也是闲着，还不如来吹泡泡吧。我打开了那个小盒子的盖，发现里面已经没有多少泡泡水了。管它呢，能吹几个算几个吧。我心里这样想着，便拿起了装在瓶盖上的.那根小棒子，上面有一个大洞和一个小洞，我把棒子浸到泡泡水中，再拿起来，嘴巴对准那两个洞洞，轻轻一吹。
哦！一个小泡泡便出来了。说起吹泡泡，我也有好长一段时间没有玩过了吧？可时，现在感觉还是那么的好玩。想着想着，我又用力一吹，吹出了一个大泡泡。我又继续沾了点泡泡水，连续吹出了好几个小泡泡，它们一个个，一群群地聚在一起，好像开会似的。
看中间那个最大，颜色也最为丰富，红的、粉红的。再换一边看，又是一种颜色，黄的、橙的、还有蓝色、绿色和紫色的。看着这些三五成群的泡泡，我呆住了，我幻想着自己就是这些无忧无虑的小泡泡，和同伴们一起，自由欢快地飞向天空。
被风吹到这边，又刮到那边，潇潇洒洒，自由自在，又快快活活，不受拘束……不一会儿，那些漂浮着的小泡泡都悄然地落到地上，不久又全部消失了。
我继续不停地吹着泡泡，看着它们慢慢地随风舞动，反射着阳光，我仿佛就看到了小泡泡们的那一张张可爱的小脸蛋。瞧，它们正对着我招手微笑呢！
吹泡泡周记篇七
周三上午第三节课，冯教师带我们在教室里吹泡泡。
首先，冯老师请八个语文小组长到讲台前面去吹泡泡。他们上去就吹泡泡。他们有的使劲地吹。一群群泡泡像一个个活泼可爱的孩子一样跳跳蹦蹦地往上涌。
有的同学吹出来的泡泡比较小，好像一粒粒黄豆那么小。有的泡泡非常大，好像一只只乒乓球那么大，还有的像一只只足球。有两个同学看到有人不会吹泡泡就大声说：“吹慢一点，吹慢一点！”于是，老师就让他们走到前面去。他们慢吞吞地走到前面，担心自己会被老师批评。
老师不但没有批评他们，反而让他们去吹泡泡。于是两个人脸上的颜色才恢复了正常。他们就愉快地吹起了泡泡来了。他们慢慢地吹着泡泡。泡泡不停地向前面跑着，一个接着一个，好像在接力赛跑一样。有时，那些泡泡像我们下课以后一样一起涌着走出教室，泡泡们也成群结队似的涌向前面。
这时，同学们再也忍不住了，大声喝起彩来。有的同学甚至跳起来欢呼。有的同学还去捉那些泡泡。泡泡到同学们手上就破了。许多泡泡落到地上就不见了。有的在空中就消失了，有的飞出教室化成了一些气体不见了。落在地上泡泡虽然消失了，但是只要你仔细观察还能够看到地上有一点儿水来。他们吹的泡泡真多呀！很快，我们的教室就沉浸在泡泡之中了。
下课铃声很快就响了，我们的这一节吹泡泡课也就结束了。我真感到这一节课的时间太短了，好像比平时短了一半还多！
吹泡泡周记篇八
午睡过后，我和爸爸、阿姨、姐姐一起到福州动物园游玩。
我们先去看海狮表演，那只海狮表演得真够精彩，它会灌篮，会跳栏杆……
我们看完了海狮表演又去喂猴子，我拿着饼干放在窗户上，一只饥饿的小猴从小树上跳下来，把手从一个小洞伸了出来，我把饼干给它。
最后，我们到百鸟园，那些鸟叫得那么脆，那么响亮。