最新总结汇报格式及 中期汇报总结格式(优秀5篇)

时间:2023-09-28 作者:ZS文王最新总结汇报格式及 中期汇报总结格式(优秀5篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。相信许多人会觉得总结很难写?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

总结汇报格式及篇一

小课题中期总结报告

日照凤凰小学 张丽芳

一、 课题提出的背景

计算教学是小学数学的重要组成部分,儿童认识数学是从认数和计算开始的,它是学习数学的最基本能力,《小学数学新课程标准》指出:小学数学教学的一项重要任务是培养计算能力,应该要求学生算得正确、迅速,同时还应注意计算方法的合理性和灵活性,培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务,是学生今后学习数学的重要基础,是学生今后学习、生活及参与社会所必需的基本素质之一。实施新课程以来,我们发现,学生在计算方面出现了一些新的问题,我们重视了学生的动手实践、相互合作,关注了学生学习方式的改变,鼓励学生算法多样化,但却在一定程度上忽略了学生良好计算习惯的养成以及实际计算能力的提高,或者说在计算教学这一块花的力气小了,导致学生在计算过程中,经常会出现这样那样的错误。

小学阶段是学生计算能力的最佳培养期,是培养学生认真、细致、耐心、不畏艰难的优秀品质,踏实、求真的科学态度的关键时期。为此,我们确立了《如何提高小学生计算能力的策略研究》实验课题,探索如何在平时的教学中培养小学生良好的计算习惯,从而提高学生的计算能力。

总结汇报格式及篇二

本学期我校初中部的教学工作紧紧围绕集团教育管理规划要求,力促教学管理规范化、制度化,顺利实现了时间过半、任务过半,达到预期目标,现就主要工作总结如下:

(一)常规工作——严格常规管理程序,不断提高管理水平

1.计划制定,开学初突出各类计划的制定和审阅,突出计划的多层次性、全面性、时效性和规范性。

2.教学常规,教学常规主要指教师的备课上课、听课、作业批阅、学生辅导和考试阅卷等日常工作,经教研组检查,教务处抽查记录显示,老师们做到了作业、考练与训练单相结合,辅导与小组协作学习相结合,已成为大多数教师的共同特点,教学环节更趋于实效性、针对性。

3.常规管理,常规管理主要指教务处的各项工作的日常管理,规范了教师调课流程,建立健全教师业务档案。按月及时核算公示教师月工作量,包括早晚自习及补课。每月末进行常规大检查。

4.教研活动,各教研组开学初制订了教研制计划和研究课题,按时间、地点开展教研活动,集体备课,听课评课。鼓励教师积极撰写教学论文,参加市教研及兄弟学校组织教研活动和培训,各教研组形成了鲜明特色。

语文教研组重视青教工作,青年教师为指导老师,组织十月份国庆征文比赛。

数学教研组积极开展高效课堂模式研讨活动,深入学习教改理论,积极实践并开展评课交流。

英语教研组注重听说写能力训练,准备把英语角充分利用起来,充分调动学生学习英语兴趣,已着手准备初中部英语风采演讲赛。

综合组(体美音电)丰富学生课外活动,举行了初一拔河、初三篮球赛,成立了足球社团、篮球社团,举行了清明、端午、中秋手抄报比赛。叶苏文同学获市级一等奖,杨欣彤等同学获市二等奖,协助学校成功举办了校第17届田径运动会。

在教学工作中,我们修订了教学质量奖惩方案,及教学常规管理办法,制订了教师综合考评细则,举行了9月份第一次月考,11月份期中考试,及时对考试成绩进行了分析,召开期中考试家长会。班级管理方面,狠抓学生养成教育,开学初对初一、高一新生军训,并组织学生学习《中学生行为规范》《现外十三不准》及学校相关管理制度。实现初三走读生90%来校上晚自习,路远的学生实行中午托管,初中部下午第八节课全员补差。学生行为习惯得到极大改善,校园卫生环境面貌焕然一新,学生整体素质得到提升。对学生开展爱国主义教育,组织初一、初二学生听取市关爱报告团领导演讲报告。实行了课堂教学点名制度,现在学生爬墙现象几乎没有了,从开学到现在从未出现重大安全事故。学生用餐秩序井然,自行车摆放整齐有序。

加强教师队伍建设,开学初对新教师进行岗前培训,组织新老师学习教师法、教师职业道德、教师八不准等相关法规。开展师德师风学习活动月,积极地提高教师素养和爱岗敬业精神,全体教师均在承诺书上签名,做一名学生喜爱、家长满意、社会认可的好老师。

主要收获:

1.管理流程渐趋合理,决策民主,指挥唯一,分工清晰,考核及时。

2.管理水平不断提高,有章可循,主次分明,虚实有别,及时到位。

3.教育教研初见成效。

4.期中考试各学科成绩与去年同期相比明显提高。

主要问题:

1.不要斤斤计较,要不断增强奉献意识,成就事业,一要有真才实学,二要有奉献精神。

2.不要自以为是,要不断强化角色意识,角色就是素质,角色就是水平,角色就是建立和谐人际关系的必备条件。

3.学生寝室内务整理、环境卫生有待进一步提高。

采取措施:

1.不要简单粗暴,要不断提高领导艺术。

2.加强师德师风建设,树正气。

3.加强生活老师管理执行力度。

4.培养学生自觉讲卫生良好习惯。

5.开展文明寝室评比活动。

总结汇报格式及篇三

院 系 理学院化学系

姓 名 吴琳

学 号 08052222

班 级 化学08-2班

1.论文题目:季戊四醇双缩酮的合成研究

2.论文进展状况:本毕业论文包括以下几个部分(1)查阅季戊四醇双缩酮的合成用的各种催化剂的合成资料。(2)查阅季戊四醇双缩酮的合成方法和应用的文献资料(3)制备催化剂。(4)初期数据的整理,做好后期实验的准备工作;(4)通过不同的方法合成季戊四醇双缩酮(5)后期数据整理和分析,,并比较各种合成方法的优缺点。(6)修改、完善毕业论文,准备答辩。在这一段时间的主要成果有:阅读了很多关于季戊四醇双缩酮及其催化剂的论文、期刊等资料,了解季戊四醇双缩酮及其催化剂的主要合成方法,用途和化学特性等,为后期实验中能够更准确的完成做准备;用磷酸氢二钠和钨酸钠合成了十二钨磷酸,并通过比较找出了最佳反应的比例和最适合的反应条件,通过对氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇双缩酮,找到了催化剂对氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反应物的最佳比例和最适合的反应条件。详实记录了不同条件下的各反应的药品用量和反应现象。

总结汇报格式及篇四

一.进度汇报

(1)我们小组(李乐乐小组)经过全力协作,目前已经完成了剧本创作、剧本拍摄两项工作,目前的视频剪辑及合成也正在紧张完成中,预期本周全部完毕,同时dv手册也已经开始筹划,准备本周将任务分派给组内成员。

其中,剧本创作由李田坤和王晓晴负责,题目为《致我们即将逝去的青春》,剧本力在展现大学普通生活,以小见大,表现在面对考研、恋爱以及梦想的迷茫时自己所做出的选择。剧本提交及时。

剧本拍摄全员出演,基本可以做到演员及时跟进,保证拍摄任务。主要演员有匡盛、张子豪、赵健、李惠玉、孙倩琛等,同时我们还邀请公管113班的李静文同学来出演我们剧本的女一号,演出效果很好。dv总体演出效果较好,每位同学都能做到积极参与。

视频剪辑工作由王晓晴和李田坤负责前期视频裁剪以及字幕添加等工作,李乐乐负责后期视频效果添加处理等工作。

dv手册本周分派任务,预计全员参与。

(2)在完成拍摄任务过程中,组内演员随叫随到,同时我们还积极发动其他同学参与到我们的dv拍摄中,较好的弥补了由于我们小组内人员较少的不足。

组内演员基本能做到合力协作,在拍摄过程中,保证拍摄进度和拍摄质量,从而使整个拍摄任务的效率有着明显的提高。

总结汇报格式及篇五

半学期以来,初一年级围绕学校工作要点,坚持“高素质做人 高水平学习 高品质生活”的办学理念,以人为本,精心育人,在德育上围绕“习惯养成教育”开展活动,在教学上坚持“以学为主,以学论教”的原则,现将工作开展情况总结如下:

以“年级--备课组长--学科教师--学生”为主线,落实责任,层层递推,各司其职,各负其责。具体体现在:

1、备课组团结合作,备课组活动及时,教研风气浓厚,各学科教师充分发挥备课组力量,交流教学方法,讨论教学得失,商议变化策略,认真完成学校和年级布置的各项教学任务,促进了年级教学工作的和谐和顺利开展,形成了年级教学工作的源动力。

2、坚持“以考促学,以考促教”的原则,落实各科单元测试。开学以来安排了一次月考,3次单元测试,年级统一部署,统一检查,统一阅卡,各科教师及时讲评,有效地提高了学生应试习惯,促进了学生学习习惯的培养。

3、坚持年级常规送检。每周五各位教师及时把常规送检,年级对检查出的问题当场指出,要求老师及时解决,做到有记录,有反馈,有督促。

4、坚持“家长助教”活动,充分利用作业清单、校讯通、家长会等各种形式促进年级教学工作。

5、年级统一要求对学生作业执行三查制度:家长查—学生查—教师查,以完成作业为抓手,督促学生学习。

1、每周定期召开一次班主任会,由于多数班主任任务重,时间忙,所有将下周任务列出详细目录,采用“明白纸”的形式布置下发,及时落实各项工作。

2、班主任自觉履行各自的职责,早来晚回,按时到岗,及时了解学生的思想动态和学习困难,抓学科平衡,做任课教师和学生的协调员。年级规定:任课教师必须管好自己的课堂,而班主任必需保证为任课教师提供一个良好的教学环境。

学生和班级的日常管理工作是基础,稳定和安全是大事,在学生管理上年级以坚持了“德育重心,学习中心;成绩有一二,做人无一二”的原则",落实养成教育。

1、开学初组织安排学生重新学习了《中学生日常行为规范》、《第二实验中学一日常规》、以及第二实验中学“校训、校风、三管一问一弯腰”等各项规章制度,并通过学校行为规范测试的形式进行了测评。

2、以纪律、卫生、两操、课间纪律等常规为抓手,促进养成教育。开学来,及时组成了年级检查组织,分成三个检查小组,挂牌上岗,各司其职,加大了常规检查与考核的力度,及时公布反馈,做到“日日公布、周周汇总、月月评比”,实行流动红旗月度评比活动。做到有计划、有实施、有检查、有总结、有督促。

3、加强安全工作。年级根据学校安全工作会议要求和韩校长的讲话,专门下发了“对学校安全工作中需强调的几点问题”的通知,从三个方面:课间、交通、住宿,做了细致的要求和建议,在班会时间由班主任统一强调,尤其要求对住校班级定期进行宿舍安全检查,消除安全隐患。

1、各班存在个别问题学生,思想不稳定,学习缺乏主动性,是班级管理的隐患需高度重视。

2、本年级个别班级管理工作薄弱。年级及班主任认真研究对策,克服这些问题。

3、学风还不太够浓厚,学习上浮躁的风气在各个班级都有不同程度的存在,各备课组、班主任和任课教师要通过本学期反映出来的教学方面和班级管理方面问题提出整改意见,多与学生、家长沟通,对学生多关注。

4、加强教师工作纪律意识、服务意识的树立。

5、大面积提高成绩的同时,通过活动加强对优生的培养。

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