总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
电教中心个人总结 电教工作总结个人篇一
我从小就喜欢教师这一职业，认为只有教书才是最有意义的工作。作为一名人民教师，我深知历史赋予我“传道、授业、解惑”的光荣使命，我将不辱使命，把一辈子的热情和精力投入到默默无闻而又轰轰烈烈的教育事业中去。
多年来，我始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想，为人师表，敬业爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作，和全体教师团结协作，共同关心培育学生，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观。每天按时上下班，没有因私事而缺勤。严格遵守学校的规章制度，服从学校安排，按学校要求做好各项工作。具有不计个人得失的奉献精神，个人利益服从于集体利益。
作为一名电教教师，我深刻地认识到电化教学的地位越来越重要，认识到电化教学是新课程改革顺利实施的重要手段，认识到电化教学是现代教育教学中培养创新型人才的有效途径。因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精。每年都出色地完成岗位工作，给学生和同事留下较好的教师形象。
xxxx年，随着教学改革的逐渐深入，学校的硬件设施不断完善，仪器设备由原来的二类标准发展到一类标准，“两机一幕”进课室，学校建起了电脑室和语音室，正式拉开了电化教学的序幕，同年我被学校任命为科学楼馆长，肩负起电化教学的管理重任。现在，为了适应新课标的教学，我校大部分教室都安装了多媒体电教平台，我与信息技术教师一道，早出晚归，踏踏实实，以满腔热情投入到工作中去，管理好硬件设备和软件资源。
我由于制作多媒体课件的经验较为丰富，技术较为成熟，引起了区内外校的注意。每年一遇到区级或市级说课、上课比赛的情况，很多中小学教导主任都找上门来，纷纷要求帮助制作课件。几年来，我已帮助本区十多间中小学制作过二十多个比赛课的课件，均获得了较好的效果。
为了做好本校的教学资源库建设述职报告，我除开动手制作课件外，还致力于课件的下载和收集工作。xxxx年我校安装了宽带网，xxxx年后改为光纤接入，这些网络资源极大地促进了我校信息化教学的发展。我利用这一便捷条件，下载收集了各科课件几百个，充实了学校课件资源库，促进了学校多媒体教学。
同时，我又注意做好多媒体教学平台的维护工作，和其他信息教师一道及时排除各班多媒体教学平台的故障，定时维护各硬件设备，使电教设备随时处于正常可用状态。
电教中心个人总结 电教工作总结个人篇二
（一）加强电教设备的日常管理与维护
1．继续做好电教设备的“管、用”工作“管”：主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师教学资源使用的培训，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。
（1）对主机、显示器、鼠标、键盘等损坏情况进行及时维修和更换；各教室的多媒体设备出现问题，及时维修，保障了教师教育教学工作的正常开展。
（2）积极配合学校完成各种活动：各种会议、讲座、演出等所有活动的音响设备调试与照相、摄像。
“用”：主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用现
1．有的电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。
2．提高教师的信息技术专业素质
作为信息技术专业人员，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。
3．增强电教人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。
（二）加强教学研究，促进课堂教学的改革。
（三）重视各种活动，搞好信息应用。
1．在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。
2．加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。
3．利用有关电教资料，经常性地组织学生观看，重视对学生做好德育、安全、法制的教育。
4．教学点数字教育资源全覆盖项目及培训更是这学期重中之重的工作，解决了偏远教学点教学资源缺乏、教师应用技术偏低的问题。
总之，本学期我校的电教工作以学校工作计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，开展课题研究与网上结对工作，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平。未来我们将以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”作为基本思路，创造性地开展工作，力争实现新的跨越。
电教中心个人总结 电教工作总结个人篇三
20__年我局为深入贯彻科学发展观，紧紧围绕加强党的执政能力建设这条主线，结合全国开展的保持共产党员先进性学习教育活动，我村党支部根据上级的部署，努力加强党员电教教育工作，广泛深入的宣传科学发展观重要思想，弘扬时代主旋律，统一党员的思想，为党的教育事业做出贡献。现将今年的党员电教工作总结。
一、认识到位
党员电教教育是新形势下对党员进行教育的一种先进，有效的手段，是加强基层党组织建设，提高党员队伍素质的重要形式。我村党支部十分重视党员电教工作，把观看电教片讲座作为深入开展学习实践科学发展观活动和群众性公民道德实践活动的重要内容。一是党支部重视，积极组织全体党员干部职工参加电教学习，二是领导重视，在制定周密工作方案的基础上，做到统一指挥、统一步骤、统一行动。三是，电教员重视，年初制定计划，实行每月至少观看一部电教片，认真填写和记录。四是，全体党员职工重视能够自觉参加的党员电教，并能够进行座谈讨论，提高党员干部职工的思想道德素质。
二、设备齐全，专人负责
1、党支部按照标准化，规范化，制度化统一要求，一“两机一柜”(电视机，vcd，电教柜)和“三有”(有播放地点，有播放收看记录，有专人负责)为标准，播出相应的经费征订教材，添加设备，配全电教播放设备，提高教育效果。
2、党支部同时成立了相应的电教工作队伍，以分管电教工作的同志牵头，抽调具备一定的电脑操作能力和影视设备操作使用能力的人员负责电教工作。
三、行动到位，落实有力
1、党支部根据上级计划，结合保持共产党员先进性学习教育活动，统筹安排，制定全年的观看计划。主动完成观看了“两会报告中关于教育的视频”，“20__年下半年中国宏观经济形势展望”，“开展创先争优活动学习辅导”，“党的好干部《焦裕禄》”，“‘酿造’酱油未必都是酿造”，“20__年下半年中国宏观经济形势展望”，“《卢沟桥事变》观后感”，“两会报告中关于民生的视频”，“观《中国核潜艇之父——黄旭华》有感”等电教片。
四、总结交流
党支部围绕教育收看的内容，要求每个党员根据收看的内容，写观后感，并组织党员，干部进行思想交流与相互学习，加深对播放内容的认识和理解。
以上就是我局党支部今年以来开展的党员电教工作，也取得了一定成效，但与上级党委要求还有差距，我们有信心与决心，在今后的工作中，对照党委关于电教工作的要求，调整新思路，探索新举措，力争电教工作更上新台阶。
电教中心个人总结 电教工作总结个人篇四
1、健全电教、教学信息化管理各项规章制度，使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。
２、规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制情况；“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。
1、本学期的课堂教学中，各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势，根据自己所教学科的特点，选用多媒体、语音室等上好电教课，提高教学质量。
2、根据学校工作计划，7月份起，我校开展了“一周两次”的信息技术培训工作。
3、平时，各类电教管理人员能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中遇到的困难。
开足上好信息技术课，注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备，尝试网络教学，培养学生自主学习能力，取得了较好的效果。
本学年已结束，下学年我们争取在工作中能发挥出更大的作用，更好地为教育教学服务。
电教中心个人总结 电教工作总结个人篇五
根据电教中心及各级领导的精神和要求，以科学发展观为指导，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加大硬件建设。完善电子备课室，添置新软件;改进校园互连网，为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
6、进一步抓好电教常规培训，本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。
7、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
三、强化校本培训
在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作：
1、对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力;
3、成立学校电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。
四、加强常规工作的管理
1、“二好一确保”。订好初期的工作计划，做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作，确保教学的正常使用。
2、每天对电教使用情况进行周登记，提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力，力争做到学校98%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。
五、具体工作安排
二月份：
1、制订20__-20__学年第二学期电教工作计划
2、制作学校各项统计记录、表册。
三月份：
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训电脑使用时应该注意的问题。
2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。
3、学习上传资料。
四月份：
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训如何安装电脑系统。
2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。
3、充分利用网上资源，学习电教知识。
五月份：
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训电教设备的维护、保养、检查。
2、组织教师进行课件制作展评。
3、做好“庆五一”相关电教工作。
六月份：
1、排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。
2、整理校电教档案、资料。
电教中心个人总结 电教工作总结个人篇六
1、加强电教、安防设备的日常维护和完善建设工作。本学期，马厂联校为进一步提高信息化管理的水平，从实际出发，提升我校硬件建设水平。认真做好电教设备的检修、维护，确保设备完好率95%以上，积极作好电教教材的征订和发放工作，鼓励、指导教师下载教学软件、自制教学软件，充实、丰富学校资源库，在软件上为教育教学提供优质服务。加强现代教育技术的管理。使可用机占90%以上，生机比达1：9，台帐资料齐全。平时注重防火、防盗、防尘工作，每台电脑都安装了杀毒软件，每周一次的例行日常维护。
2、注重设备管理，提高设备使用率。本学期加强了多媒体教室、计算机教室设备使用管理，并制订、完善使用教室多媒体、使用计算机管理制度。对部分老教师进行了电教设备使用的指导，保证教师能正确使用多媒体设备，提高教师应用现代教育技术的能力。要求骨干教师每周上一节多媒体课，新课标教材充分应用光盘，并要求每一位教师认真做好记录,列入教师月工作考核，从而使现有的电教设备的使用率高于往年，各学科资料光盘、课件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。信息化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。使每一个教师做到自觉爱护电教设备，做好日常清洁工作，并与考核相挂钩，极大限度地提高现有设备的使用率。
本学期我们特别注重学校电教设备的维护工作，保证设备的完好率。我们承担着学校网络设备和各种电教设备的日常维护和检查工作，时时关注学校网络和信息化设备的动态，一有情况，及时了解，尽快加以解决。
3、加强学习，更新理念，不断培训，提高认识
（1）加强现代教育教学理论的学习，提高信息技术学科专业知识和新课程理念，进一步领会课程改革文件精神和信息技术课程标准，提高贯彻课程目标的自觉性。
（2）组织信息技术教师，共同学习和贯彻落实课改文件精神，更新教学理念，探索适合信息技术学科特点的课堂教学模式，采用多种教学模式的实践研究，开展愉快教学，让信息技术学科成为最受学生欢迎的学科。
（3）加强信息技术教学、教研工作的力度，努力提高学生的信息素养，上好信息技术课。组建信息技术兴趣小组，一是做好常规的组织培训工作，二是积极探索开展信息技术活动的途径和形式。在活动中培养学生的信息技术兴趣，合作意识，动手能力和对未知领域的探索本领；培养学生的实践能力和创新精神；强有力地推进学校教育信息化向深度与广度发展。特别是本学期要组织好教师积极参加新一轮信息技术的培训考核，努力做到人人过关。
4、加强信息技术课程教学工作，提高学生的信息素养。
（1）加强信息技术教育，提高信息素养。我校多年来一直重视信息技术课教育，按课程计划四、五年级每周都开设信息技术课，并配备了一名信息技术专职教师，同时安排学校信息技术技能较高、事业心较强的教师担任兼职教师，根据信息技术教材和各阶段要求备好课，上好课，学生信息技术考核合格率达97.8%。
（2）积极组织课外活动，发展学生的信息素养。信息技术教育要特别重视信息技术的灵活运用能力和创新能力的培养，然而课堂的时间是有限的，为了给学生更多的提高自身信息素养的机会，马厂联校结合各学校实际，积极开展丰富多彩的课外活动，使课堂学习得到延伸。主要是以学校信息兴趣小组形式，我们开展了ppt、电脑绘画等培训，通过兴趣活动，以点促面，梯队培养，让学生在活动中体验，在活动中提高素养。
回首过去的这一学期，学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度。今后，我们将进一步规范管理、以校园网络建设为契机，加大教师培训力度，加快课题研究步伐，使马厂联校的电教工作再上台阶。
马厂联校20xx年元月
电教中心个人总结 电教工作总结个人篇七
一、领导重视、加大投入
本学期我校以“双高”普九为契机，电教机构和管理制度日臻完善。在姜校长的带领下，认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动，取得了显著成效，并很好地完成了电教器材配备工作，为双高普九工作奠定坚实的硬件基础。
二、配置是基础，使用是关键。
电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。本学期学校配置了多媒体等电教器材，在每位教师教研课的活动中，教师们都能进取运用电教手段优化课堂教学，能很多使用教学软件为教学服务，变以前的要我用为此刻的我要用。本学期不完全统计：自制课件四节，软件教材使用广泛，语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此频繁的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，并且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
三、广大教师学习电教知识热情高涨，电教书刊阅读量多了起来，部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课，努力提高自身的理论水平。在我校的141名教师中，能熟练的操作计算机人员在80%以上。
四、网络管理方面：做好学校网络及学生和教师电脑的维护工作，保证学校网络的畅通及教师电脑的正常使用；本学期针对计算机病毒频繁发作，原有的杀毒软件本事有限，不能有效的防治计算机病毒的情景，利用网络下载了卡巴期基和ewido等免费杀毒软件，即节俭了资金，又保证了学校网及电教设备的正常运行。
五、教师培训方面：针对本学期教师计算机病毒多发的情景，开展了“电脑病毒防护基础”的培训；组织了学校有必须网络基础的教师进行局域网asp病毒的专项杀毒工作，使我校的外网及内网安全运行。保证了双高普九及其它工作的正常进行。
六、协助教导处工作方面：在每学期单元验收及期中和期末考试中，负责全校各年级各科目的成绩统计工作，将考试成绩按教务处的要求做出合理的统计，为教务处的试卷分析供给科学的数据。在学期的期初工作中，按小学升初中的成绩完成平行分班工作。
七、在双高普九工作中，作为双高普九工作小组的一员，更是加班加点，按上级要求，完成各项资料的收集整理工作。
信息时代日新月异，我将不断学习，不断提高。在市教育局和进修电教办的支持下，在校领导的带领下，在全体教师的共同努力下，使我校电教水平得到更高的发展！
电教中心个人总结 电教工作总结个人篇八
1．参与活动，做好协助工作。开学初，能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。利用课余时间及时做好照片、视频、通讯的归档工作，并将所有的媒体资料共享，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。另外电教室还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、通知书、学生试卷等。上传学校的各类新闻与报道；做好南京市中小学生电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
2．抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，电教室定期对全部设备进行维修，卢校长更是经常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学。
3．严格落实各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，电教资料一本帐。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。
4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，且网络速度较慢，但学校还是很重视信息技术课程。我克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。
1、重视理论学习和培训。首先本人注重学习先进的教育理论，深入阅读了新课程标准、《中小学信息技术教育》等专业报刊书籍。使得的思想、观念跟上信息化发展的形势。
2、立足青蓝工程，继续做好青年教师综合素能大赛。学校的结合青年教师的综合素能大赛，对青年教师进行课件制作的专项培训，并要求青年教师每人制作一个课件，提升了青年教师课件制作的水平，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。
一学期的工作有收获，也会有很多不足，我会继续努力，争取做到更好。
电教中心个人总结 电教工作总结个人篇九
本人坚持马列主义、邓小平理论和科学发展观，拥护共产党，热爱党的教育事业，尤其热爱电教工作。对于先进的教育教学手段非常的感兴趣，并且勇于学习先进的教学技术和手段。对于多媒体教学设备的安装、维护、操作、使用等非常的熟练。个人计算机的组装与维修等方面也有一定的特长。
二、工作情况
本人从2019年开始担任一个班的班主任、数学教学和一个年级的音乐教学，同时从事多媒体教室和电子备课室的管理工作。接手电教工作后，为了能够让教师们随时都用上安全、能正常使用的电子备课室和多媒体教室，积极地学习相关设备的操作方法和维护方法。每个设备的说明书我都看过好几遍。为了进一步的搞好电子备课室和多媒体教室的维护工作，我又自费买了好多和电教相关的书籍。如《电脑的组装与维修》、《authorware》、《photoshop》《flash mx》等书籍。在自己多媒体教学技术熟练的掌握后，我就大胆地把它运用到课堂教学中，并且在数学教学和音乐教学中，由于采用了电教设备，教学效果有了大幅度的提高。作为电教室的管理员，不但我自己上课用上了多媒体教学，还带动了大批的青年教师运用多媒体技术教学的积极性。为了让老师们熟练地运用多媒体教学技术，我对老师们进行了一系列的培训。
1、首先，让每位老师都要《多媒体教室》和《电子备课室》的管理制度。只有在老师们清楚了多媒体教室的管理制度后，老师们才更好的使用电子备课室和多媒体教室。
2、让每位教师熟练的掌握微机的操作流程和多媒体教室设备的操作流程。我给每位老师发了一张《多媒体设备操作流程》及《简单故障处理办法》，在给每位老师现场示范操作。只有让每位老师能够熟练的操作了，才能保证多媒体教学设备的正常使用，少出故障，进而延长设备的使用寿命。
3、定期给老师们作课件制作的培训。定期让老师们集中学习上网的基本技巧和flash、powerpoint等课件制作方法。
4、每学期每位老师都安排至少一节多媒体教学课，然后对不熟练的老师进行个别的辅导。除了对老师进行培训、辅导外，我在每次设备使用后，都及时地进行设备的检查。对于操作上有问题的老师进行指导，并且对设备能够进行及时地维护。