工作总结报告方式 诵读经验总结(模板8篇)

时间:2023-09-01 作者:薇儿工作总结报告方式 诵读经验总结(模板8篇)

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

工作总结报告方式 诵读经验总结篇一

大家好!今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源——国学经典”。 我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和-谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:

小时候,当其他小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友分享。因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

大诗人歌德说“读一本好书,就像和一群高尚的人对话。”是的,读国学经典,更能赋予我们精神的力量,获得极为丰富的营养,我们在书中学会做人的道理和准则,“胸有诗书气自华”,以《唐宋诗词三百首》为例,读李太白诗,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒”便让我对百姓的遭遇充满同情,文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。

书读的多了,就想把自己读书的感悟记录下来,于是,我养成了写读书笔记的好习惯,在笔记中,我摘抄了精彩的段落,记录了脑海中霎时迸发的灵感,同学们经常问我:“杨明-慧,你怎么那么会写作文呢?可有什么秘诀?”其实啊,我哪有什么秘诀,还不是书读的多嘛!或许,这就是古人说的:“读书破万卷,下笔如有神”吧。

与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!

中华文明,源远流长,灿若云霞,辉耀千秋。国学经典,这一用之不劲取之不竭的智慧之源如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定会随着优雅的韵律缓步铺展, 将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。

工作总结报告方式 诵读经验总结篇二

在庆祝建国65周年之际,五年级9月19日下午,举行了迎国庆演讲比赛,比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持和积极参与下,达到了预期效果,此次活动激发了广大学生报效祖国的热情,提高了学生运用普通话的能力,为同学们提供了一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台。

经过一场激烈的角逐,本次诗歌朗诵比赛在紧张的氛围中落下了帷幕,此次比赛用时一个小时。 本次活动参赛同学有18人,其中有6名同学进入决赛。参赛者从不同角度、不同层面入手,结合自己所见所闻、发展变化,热情歌颂祖国所思所想,以真挚的感情、鲜活的语言反映了新中国成立以来发生在我们身边翻天覆地的变化,展现了中国人民积极向上的精神风貌。

一等奖:李泳臻

二等奖: 李佳梦 李长磊

三等奖:吕颖滢 刘建宇 曲文修

成功之处:

一、准备工作做得很充分,使比赛进行得非常顺利。首先各班进行初赛,推荐代表,再参加年级的决赛。

二、演讲稿内容充实,大多数符合比赛要求,学生的演讲各具特色,话语朴实,事迹感人,深深吸引了在座的全体老师。

三、参赛的指导教师在工作繁忙的情况下,他们挤时间指导参赛的学生,对这次比赛给予了高度的重视。

四、比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。

五、经过紧张激烈的角逐,学生们较好的展现出了个人的风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我校学生良好的精神风貌。

不足之处:

这次活动准备时间不长,个别参赛选手演讲稿准备仓促,临阵磨枪,不能完全脱稿。

工作总结报告方式 诵读经验总结篇三

我自1994年担任教学工作以来,至今已有18个春秋了,在多年的教学工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己。

努力提高自己的业务水平,丰富自己的知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,以促进教学工作更上一层楼。

一、 不断学习,提高思想认识水平:

思想上,不断学习先进的教育教学理论,更新教育思想,提高自己的思想意识。“学高为师,身正为范”,所以我以自己的良好的人格魅力,以身作则,给学生无形的力量与教育。

热爱集体,服从分配,团结同志,爱岗敬业,做到既教书又育人。不断提高自身文化素质,注重自身修养。拥有一个良好的性格:自信乐观,善良宽容;珍惜生命、热爱生活;自强不息、永不言败;面对现实,始终保持微笑。能用自己的人格魅力去影响和教育自己的学生。2011年教师节被评为县级优秀教师。

二、 努力工作,教学成绩显著:

在专业能力方面,我认识到21世纪的教师不再是单纯的“教书匠”,应从“工匠式”向“专业式”转变,因此,从教学过程的各环节,我都尽心尽力,力求能使自己迅速成长起来,并有所创新。

备课深入细致。每次都认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点、重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,注意因材施教。在教学中注意弱化难点,强调重点。规范书写教案,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。并不断归纳总结经验教训。

注重课堂教学效果。以探究式教学为主,坚持“学生为主体,教师为主导”的教学思路,注重讲练结合,并将一些开放性的教学问题引入课堂,拓展学生思维。提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,让各个层次的学生都得到提高。

完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识当中一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的学习技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

积极推进素质教育。中职教育的目的是以就业为导向,以能力为导向,为社会培养技术工人。为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到上级领导的肯定。2009年所制作的《跟我学左右手定则》课件被评为河南省中小学教师优秀教育教学成果三等奖,2009年两次优质课分别荣获省级二等奖、市级一等奖,2011年优质课获市级二等奖。两次荣获市级优秀辅导奖, 2011年在cn刊物上发表文章一篇等。

三、勤学苦干,班级管理工作突出:

是的,在18年的教育教学路上,我也一直在全身心地投入和探索着,一步一个脚印地向前迈进。我积极参加各种培训,汲取名师们的精华,苦练内功,注重积累;我努力学习,勤于笔耕,不断反思总结自己,多年来教学改革道路上的艰辛探索为我今天的逐步成熟奠定了良好的基础。

对于我所带的班级,首先我会制定明确的目标:

我们班所追求的品格:班风纯正,学习氛围浓厚,极具文化气息,爱心处处洋溢,富有严格的律己精神和团队精神。我们的个性:自信乐观,善良宽容;热爱生活、珍惜生命;自强不息、永不言败!人人是少年君子!我所追求的师生关系:平等、民主、融洽、友爱、相互理解、相互喜欢!

1、“爱”字贯穿于班级和全体学生。

2、树立学生自信心,注重鼓励,让其充分体验到成功的乐趣,感受收获的快乐。

3、树立学生的主人翁意识,调动全班同学的积极性。使其觉得自己就是班级的“主人”。

4、对孩子也需要严格要求,但要注意事后地疏导,避免其心理有压力。

5、正确处理学生、家长和老师的关系。

五年连年获校级模范班主任,20xx年获省级中等职业学校先进班集体。随着教学经验的逐渐丰富和教改工作的进一步深入,我坚信,通过不断的学习,全面提高自身的业务素质和教学水平,我将成为一名优秀的人民教师。

时间一晃而过,转眼间到公司快三个月了。

这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大发人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。在对**肃然起敬的同时,也为我有机会成为**的一份子而自豪。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的.工作情况作如下汇报。

一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。

在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大,和杜总交谈后,感觉老板很平易近人。

对其它方面就不太知道了,特别是对化纤行业几乎一无所知。通过三个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了一定了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念非常认同。

公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。现在**在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。

在这三个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。

一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。

这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

根据目前工作分工,我的主要工作任务是

(1)负责公司培训工作;

(2)负责工伤保险工作;

(3)办公室部分写作和临时工作。

通过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力。在原来的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,现在亲手做,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。

四、不足和需改进方面。

虽然到来了近三个月,对生产工艺还不太了解,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。

“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。

我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自己的工作创造性做好做扎实,为的发展贡献自己的力量。

五、几点建议。

公司正处于企业转型期,是一个非常关键的时期,这一时期应该从管理上下工夫,企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。

首先,要加强思想观念的转变,加大培训力度,特别是管理干部要改变老观念,要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加外培,这样可以开阔视野、学习管理理论。

其次,公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为,好的制度可以激励员工,好的制度可以强化管理。

第三,要做好后继人才的培养工作。成立十一年了,当年创业的壮年人已经逐渐变成了老年人,这也是客观规律,从现在起,要做好老同志的传帮带工作,把他们的好做法传下来,永远留在。

第四,既要引进人才,还要用好人才,特别是要挖掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用。

时间如白驹过隙,转眼间,我来到医院工作将近一年了。自从去年年前进入医院接受培训以来,到现在,我学习了不少关于护理方面的知识。也不断的改进了我各方面的不足。秉着严谨的护理态度,我会找出更多的不足之处,将其改进,进一步提高自身的工作水平。

xx年2月,我进入本院的胸三科工作,开始在带教老师与护士长的带领进行不断的学习与积累有关于护理方面的知识。在胸三科工作的三个月内,我学习了食管癌与肺癌病人的护理常规及护理技能,掌握了为病人插胃管和留置导尿的流程及目的和注意事项等内容,并且了解总结了手术后病人的基础护理与生活护理方面的知识。

时则五月,我从胸三科转到放三科工作。当时的我秉着在胸三科的工作态度,也在放三科学习到了不少知识。放疗是放三科的主要治疗方法,进入放三科治疗的病人都是无法靠手术治疗疾病的病人。

在放三科工作期间,我学习了各种不同癌症病人的护理常规与护理技能,掌握了病人在放疗前后需要护理的内容如:在病人需要放疗前,要遵医嘱给予药物辅助治疗;开始放疗时就为病人进行健康指导,让病人及时修剪指甲,减少或消除因放疗导致的皮肤破溃。并且指导病人多饮水,减少或消除放疗引起的并发症。

进入十月后,我从放三科转到妇一科工作,在前两个科室我都学习到了许多理论与技能上的知识。到了妇一科后,我所学到的知识不仅仅是理论与技能上的知识了。当我来到妇一科开始工作后,强烈的归属感让我更加坚定了在护理工作上的求知欲,并且在这里的每一分每一秒我都倍加珍惜。

不论是医护人员团结的氛围,还是医护人员对于病人的耐心,爱心。这些都是一个科室的精神,为了这个精神,我在这里工作之余,更加努力学习各种知识。刚开始,我学习了责任护士与治疗班护士所应负责的各项工作流程和工作内容。

对于病人的病情需要了解外,还要了解常规的护理方法以及原因。在不断的学习中,我也积累了一些知识,在十一月底我开始上三班。

说明白了,护理工作其实是一个体系,只有每班上的人员都秉承严谨的工作态度,才能将其发挥到更好。当我上了三班后,我从中体会到了只有将自己的态度端正,做好了自己所做的每一项工作,才能使护理的整体工作发挥好。在此期间,我不断的找出自己的不足,也不断的改进了自己的缺点。

凡事需要给病人做的工作,都在进一步确认后再进行,不仅仅是听见通知后就实施。还有,在自己不确定的情况下,多进行询问后再执行。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责。

医学教育网绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

工作总结报告方式 诵读经验总结篇四

按照党委关于开展党员自我评价的要求,结合我一年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、学习、创新,接受新时期思想政治工作的挑战。

一年来,我不断学习马列主义、_思想、邓小平理论、“____”、“七一”讲话等一系列思想理论,在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加联社党委组织的保持党员先进性学习教育活动,通过学习教育活动,我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观,提高了自身的政治素质,使自己胜任本职工作。

二、创新、实践,肩负共产党员的责任。

“清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作,”是我多年来恪守的职业道德。作为一个共产党员干部,我必须看得深、想得远。创新是一个民族进步的灵魂,也是保证我们部门发展的不竭动力。

三、注意工作方法,关心同志、促进团结。党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。与同志们相处时,我能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。目前,我部的同志之间相互协作、相互友爱氛围较浓。

以上是个人一年来在工作中的一些做法,虽然取得了一定成绩,但就我本身来说,还存在着一些不足之处,如理论学习不够、工作重点还抓得不够突出等问题。今后,我一定要按照徐总在高管干部会上的讲话要求,进一步提高认识,转变作风,尽心尽力工作,做出新的贡献。

工作总结报告方式 诵读经验总结篇五

近年来的英语教学中,我一直处在积极摸索,大胆尝试,勇于创新的教学改革实验中。每次使用新教材,我都感到无比兴奋,觉得既有时代气息,又具有挑战性。这就需要农村教师摸索出自己的一条新路,既不落伍,也不脱离现实。现在此谈谈本人近年来在英语教学中的心得体会,与同仁共享。

一、备学生

了解和分析学生情况,有针对地教,对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,怎知小测出来才知道不如人意。后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。原来,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况。因此教学效果不理想。这就忽视了教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一因素。这一理论在我的教学实践中后来得到了验证。

二、备教法

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和学生的积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授unit 3. lesson 9 的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。

三、多听写

模仿是初学者的法宝,教师一定要搞好听力口语训练,让学生多听、多模仿,力求听得清楚,读得标准。教师必须开展一些小组活动,成对活动,表演活动,加强合作学习,激起学生的表现欲,调动学生的积极性。另外,教师要引导学生发现规律,归纳语音上的知识点。如通过chinese拼读japanese,归纳under it ,near it 的连音规则,只要学生既听得懂,又会说会读,他们自然会努力往下学,后面的工作就简单多了。

写作文,切不可出难题,要利用单元话题,使学生有话可写,有例可参。教师要给学生提示,可以给他们一些范例,让他们学着模仿,也可以共同口头作文,然后才写。鼓励学生创新,运用已学知识,尽力写自己的东西,讲评作文时,以鼓励、表扬为主,抓住共性错误点评,范读优秀作品,甚至是与学生共赏创新的一句话,一个短语,使学生获得成就感。作文要常训练,时间久了,学生不但不怕,而且还有创作的激情,对学英语有很大的促进作用。

四、提兴趣

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生会对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是帮助班上的同学改英文名,尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,近来更帮部分同学交上了“penfriend in america”,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高,他们才能达到交异国笔友的目的,同时也可以提高同学们的英语写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。

五、多检测

多数教师的课堂教学很成功,但有时学生的成绩却上不来。原因就是课后的督查没有跟上来。及时复习、检查与上好一堂课同等重要。教师要逐步建立健全的跟踪检查制度,使学生养成良好的学习习惯。很多学生的自觉性、毅力并不是很好,而入门阶段,难度大,任务重,教师必须及时复习、及时检查、适时测验。并对学生的状况给予及时评价,以正面为主。我对七年级的家庭作业总是每两天查一次。先是小组成员互查,签字,再送交检查,表扬做得好的同学,展示做得工整的作业,并要求学生及时改正作业中的错误。对于在作业上,测试中表现优秀或有显著进步的同学,我常赠给他们一些小奖品,以调动其积极性。

总之,对于英语教师来说,应该是个有思想的参与者、研究者。一位优秀的教师,在课堂上传授的不仅是知识,同时还教会学生如何学习。正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”。学生只有掌握了英语学习方法,英语成绩的提高将会顺理成章地节节攀升。

工作总结报告方式 诵读经验总结篇六

一、树立目标,坚定信念

一直以来很喜欢著名作家池莉的一本书——《来吧,孩子》,很喜欢她的教育理念,她说过:“一个孩子最大的潜能往往只能针对她自己最理想的目标爆发。”在小升初这个转折期,一定要及早筹划,为孩子树立目标,这目标一定是孩子所喜欢的。这样他才能为之努力和奋斗,充分激发内在的潜能,丑小鸭也会变成白天鹅。树立目标后,可能在实现这个目标的进程中会遇到挫折和困难,但家长和孩子一定要坚定信念,充满必胜的信心,为之搏击。

二、找对老师,家长跟进

好的老师和好的辅导班可以为孩子架起成长的天梯,走捷径,快速达到目标。比如学而思,我的女儿虽然没有参加过学而思的辅导班,但女儿能考上稼轩中学与学而思的帮助是分不开的,那数学视频为女儿打开了数学的探索之门。我不否认,有的孩子天资聪明,没上辅导班也考取了理想的学校,但有了好的老师,可以更加系统、更加规范的帮助他取得更大的成绩。所以选对老师和辅导班是很重要的,同时家长也要跟进,不要太过于相信辅导班的名声和宣传,也不要太高估孩子的学习能力和水平,家教合一,严于监督,才能让孩子在教与学中得到提高。我前期对孩子疏于监督,认为把孩子放到辅导班就完事大吉了,其实浪费了时间,成绩反而起色不大,所以家长一定要跟上。

三、以人为镜,认识自我

“孩子总是看着自家的好”,这是作父母惯有的思维方式,善于发现孩子的优点,肯定孩子的成绩,这样的理念无可厚非,但我们也要冷静地对待孩子的优缺点,切莫一叶障目。我们不得不承认孩子之间由于受家庭环境、学校氛围、自身才智等因素制约,必然有一定的差距。这种差距只是我们作家长的被“孩子总是看着自家的好”所蒙蔽,没有仔细观察和思考过。小学阶段,考100分和考98分几乎分不开档,如果我们只是从孩子平时学校的考试分数来推断孩子的学习水平和能力,可能有失偏颇。让孩子跳出班级、年级、校区,你就会真正发现自己孩子与别人孩子的差距,数学思维能力和逻辑推理能力这不是课堂上所能简单呈现的,所以作为家长要认清自已的孩子,取长补短,以别人孩子为榜样,不断加油、努力、赶超。

四、查疑补漏,建错题集

每个孩子对知识的接受能力有强有弱,对不同的知识层面接受时间有长有短,家长要在平时孩子的学习中多观察,哪些知识是孩子最擅长的,哪些是最欠缺的。小升初备考的时间可能不是很长,要在短时间内对欠缺的知识进行消化吸收,抓住重点,查疑补漏,这样学习效率才会提高,达到事半功倍的效果。建立错题集是大多数孩子所认可的,这是一个很好的辅助工具,家长在初期要帮助孩子建好错题集,并让孩子坚持下来,成为一种习惯,善于归纳、总结、整理,建错题集不是形式,而是要最终的消化吸收。所以建错题集,消化错题集,这是一个循序渐进的过程,周而复始,要坚持下去,总能收获成效。

五、平和心态,从容应对

小升初这个过程很短暂,但却是一个考验家长和孩子耐力的沙场。因为这是孩子第一次人生的大考,家长或过于重视,往往出现焦躁等负面情绪,这是无可厚非的,关键是如何在这种氛围中尽快挣脱出来,调整心态,积极、从容面对。小升初孩子没有压力是不可能的,家长压力也许更大,该不该再给孩子施压,我认为应该不断加压,毕竟小升初是孩子的考试,说白了就是孩子自己的事情,你不面对谁面对。但给孩子施压要把握好时机,紧时松一松,松时紧一紧,有张有弛,才是文武之道。但不管怎样,好的心态是成功的一半,要不断给孩子传递一种正能量,对待过程,尽力而为;对等结果,无愧于心。就如我常安慰自己的:得之我幸,失之我命。

1. 制定目标,规划大一

进入大学,我们最最重要的就是目标明确,因为只有这样,我们才能了解自己真正想要的,更好的规划自己的大学生活。很多人刚上大学觉得很茫然,我也一样,因此根据自己的.实际情况,制定目标就极为重要,我的长期的目标:是考研,有了目标,我知道我应该认真学习,重视专业课,数学,英语的学习,为考研打下良好的基础。同时,我还觉得自己与人交往的能力不够,针对这一点,我参加社团,学生会,和班干部,得到了良好的锻炼。

2. 合理安排时间

大学的课程相对高中来说,比较少,因此针对这方面,我进行了安排自己时间的细化安排,学习的时间,工作的时间,社团的时间,休息的时间等等。比如说,我周五的课是比较少的,根据自己的实际情况,我常常去听一场讲座,参加一项集体活动,来丰富自己的时间,安排自己的生活。做到劳逸结合,能够快乐的学习和工作。

3. 独立思考,小组合作是学习能力提高不可或缺的手段

大学的校园里,各种思想风潮涌动,我们的思想很有可能会受到他们的影响而失去了自己的本身特色,因此,一定还要学会独立思考,使自己的想法在大家的意见建议中,逐渐的深入提高,浪里淘沙。同时,我再多方面听取意见和建议后,鉴定了自己的想法的正确性,思维得到了完善,思考能力得到了增强,分析能力也得到了很到的提高。

4. 积极主动,勇敢创新是学生工作方面的关键

并与小组内部成员积极讨论,形成了完整的策划,成功举办了这次讲座。 但是工作只凭主动是不够的,还要够大胆的去做,去问,不怕碰钉子,一步一步的磨砺自己。这次举办讲座,我们也遇到了诸多困难,但是经过积极的联系和讨论,实践与创新我们的工作还是圆满的成功了。工作大胆的同时还要勇于创新,提出自己独特的思想和理念,是自己的能力的想法能够在实践中得到肯定。

4. 投身实践,了解自我

虽然看起来这一点比较浮华,但是,投身实践,是我们迅速成长的试金石,在实践生活中,我们更加贴近社会,贴近生活,更加知道社会需要什么。

工作总结报告方式 诵读经验总结篇七

1活动主题和指导思想

今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神,构建和谐交通”。指导思想是:全面落实科学发展观,深入贯彻党的xx届五中全会精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,动员全省交通系统集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大交通干部职工的宪法意识和法治观念,提高依法行政能力,促进依法治国、依法治交的进程,为构建和谐社会营造良好的社会氛围。

2活动步骤和内容

3营造宣传氛围:

公司领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,12月2日主持召开动员大会,认真学习了局关于贯彻落实省交通厅《关于开展20xx年“12.4”法制宣传日活动的通知》的文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

(一)活动内容实施

(1)悬挂横幅。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在公司办公室门前悬挂“坚持法制教育与法制实践相结合全面推进高速事业发展”的横幅标语,营造浓厚的法律宣传氛围。

(2)12月4日上午,省法制宣传办在省会西清公园举办大型法律宣传咨询活动,公司要求大家自行去省会西清公园参观和学习相关法律知识资料。同时要求大家在家观看关于“12·4”法制宣传日的报纸和电视宣传,使大家更深层地了解法律宣传的重要性。

(3)为了真正把普法活动落到实处,让职工了解更多的法律知识,利用每周五下午学习时间,组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国交通法法规》等相关内容,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在职工中牢固树立依法治国,依法治交,执政为民,依法维权的观念。

(4)为积极响应“12.4”法制宣传日活动,坚持学与用相结合。结合公司工作实际,加强京石高速公路通信管道维护工作。在石总经理的安排下,由管道维护部牵头组织人员,将重新喷刷京石高速公路通讯管道沿线的关于通信管道维护的警示牌,以加强对京石高速通讯管道维护的法制宣传。

三、活动意义

通过开展以宪法为核心、以“弘扬宪法精神,构建和谐交通”为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法行政能力,促进依法治国、依法治交的进程,为构建和谐社会、和谐交通营造良好的社会氛围。

工作总结报告方式 诵读经验总结篇八

校园安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。长期来,我校充分重视学校安全工作,从落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的高度,牢固树立“安全第一,预防为主”的理论,把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。

一、规范管理,完善制度。

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长蔡仁杰任组长,副组长是王武、李奇才、符瑞云、王宁,各班主任任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各班主任签订好《学校安全责任书》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、加强领导,居安思危。

学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件差,学校围墙栏杆时有腐蚀断裂现象;教学楼部分开关老化;教室的玻璃窗由于老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都要与小卖部签订好《供货协议》,要求小卖部首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

三、宣教结合,促进自护。

学校充分利用各种宣传场地、设施,用广播、利用早操集会时间,大小会议、黑板报、宣传橱窗等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、田径运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

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