每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
考研英语书信格式篇一
考研英语写作复习,格式错误不容忽视,下面应届毕业生考试网小编总结了5类格式错误和大家一起来分析下,考生要特别注意!
主要包括以下几个方面:题目的写法、文章的格式、大小写以及标点符号等四个方面。
在考研作文中,大作文的写作(包括英一和英二)类型是不需要题目的,只有一些小作文也就是应英文写作(例如:报告、备忘录、告示、失物招领等)是需要题目的。因为题目是首先映入读者眼帘的,所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离,即比正文行距稍宽一些。
例1
误:attitudes toward money
正:attitudes toward money
(1)四边留空:卷面的四边一定要留出适当的.空白。这样的文章才能整齐、美观,给人以清晰、明快的感觉。
(2)空格:文章的每段的首行一定要有统一的空格(一般缩进4-6个字节)。
(1)大写每句话的第一个字母和直接引语的第一字母,如:
dr g . g . east
(3)大写缩写字母。如:mpa ,mba ,bbc
(4)文章标题要大写。
考生在写文章时,一定要注意正确使用标点符号,切忌从头到尾只用逗号的现象。一定要熟练掌握常用标点符号的基本用法,尤其要正确使用逗号和分号。
1、作文卷面要保持整洁,不要连笔,不要涂改。这是获取印象分的重点! 很多考生由于在考场过于紧张导致作文的单词老是写错,这是致命伤啊,会直接让你越写越没感觉就越没信心了。所以平常要加强练笔!
2、全文的第一句和各段的第一句必须是文章的中心句,最好能用复杂句表达。这是因为阅卷老师一般没有那么多的时间去看作文,所以只能大概浏览下各段的首句,这是获得高分的关键!
3、全文结构布局:全文分为三段,第一段3句,第二段5句,第三段4句,可根据具体情况调整! 段落中,第一句是topic ,第二三句是detail ,第三句是conclusion 。
考研英语书信格式篇二
我已经不记得第一次看见你时的场景了,只知道现在的你虽然长得不高,但有一点点娃娃音,外加后一头卷发,前一簇斜刘海。
关于你上课时的习惯就太多了。你的嗓门儿很大,估计隔壁几个班都听得见(隔音效果太差)。你讲课的时候无论是站着还是坐着,背都是直的,而且你总是手舞足蹈的,让我们对你越来越感兴趣。虽然吧,你声音大,但你的语速一般,让人听了还蛮顺耳的。你总是提醒我们把重要的内容记在笔记本上,还是涉及到很多有的没的,不过大多还是重要的。如果我们有不懂的,你也会一次又一次地教,这是我最佩服的一点。
在你的课上纪律一般,所以你还是得再凶一点,这样的课堂没有一点点噪音。你上课的时候总穿平底鞋,就算穿了高跟鞋,奇怪的是,你也不会走出声音来。
你上课的时候,讲课很快,每节课都会有差不多的时间余下,所以我建议你可以上得慢一点,多讲一点新内容,这样才是完美的结合!
此致
敬礼
(初二)
20xx年8月05日
考研英语书信格式篇三
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你知道书信要怎么写才正确吗?下面是小编整理的书信要素作文写作考研英语,欢迎大家分享。
人称:dear sir or madam/mr.x/ms....
第一段
写信目的:一句话直接明了的表达
第二段
内容:三句话最多五句话写完
第三段
感谢:第三段第一句
回信:一句或两句
落款:右下角sincerely yours,
li ming
以上写信七要素包括:人称、自我介绍、写信目的、内容、感谢、回信和落款。其实,除了书信格式等必不可少的东西之外,剩下的基本就是写作段落布局。仔细看看,其实也没多少句话。按照这个布局,围绕以下几个重点展开最后的冲刺,拿下小作文并不难。
对于书信格式,同学们要格外注意。阅卷老师首先瞄一眼看格式对不对,然后再看其他。如果还没掌握格式,那就抓紧时间熟悉。还有一点,去年给出的写信人也就是落款是li ming,而不是zhang wei。但是,去年就有同学根本没仔细看写作要求,落款还是写的zhang wei。这种低级错误今年就不要再犯了。另外,要多熟记背诵相应的素材。
高中三年的学习内容可分为前两年在学习新知识,高三一年后期在全面复习旧知识,那么该如何利用有限的时间尽快复习旧知识呢?利用错题集无疑是做好的方法。今天为大家讲讲该如何利用错题集。
(一)不会的题
这类题,主要表现在智力因素培养方面,一般出自知识结构性错误,重做几遍错题是十分必要的,至于具体是几遍这要视你自己对错题的把握的熟练程度而定。
知识结构性错误是我们在初步学习时,没有建立起自身知识结构体系,或者在建立自身知识结构体系时存在了一些漏洞与错误认识。
对策:处于不同学习层次的同学要根据自己的实际情况,加强训练和记忆,培养自己的宏观思维方式,因人而异地确定自己的学习目标、步骤和解决问题的方案,并且有效地进行目标时间管理和知识结构体系的建立。
(二)眼熟而不会做的题
对于模棱两可似是而非的错题,通过分析,可以发现是把公式给弄混淆了?还是把公式给用错了?是理解错了?还是记忆错了?通过训练可以有效地增进智力因素。这类问题往往是一点就通,容易被人忽视。比如巧妙设置在题中的隐含条件、限制条件和关键词语等等这类问题,往往一点就破,一般会认为自己是弄懂了的,只是没有发现而已,实际上是概念模糊。有的.则是自身知识结构体系脉络不清,以致给出错误答案。
对策:对题目的常规解法和特殊解法缺乏自己的归纳总结。
(三)会做而错的题
这类问题最容易被人忽视,常常会自以为是地认为是粗心所致,只需下次注意就行了,自己是不会再犯这个错误的,然而,往往却事与愿违,又重复犯相同的错误了。
比如考生还没看清条件就急忙解题,可能是观察得不够仔细,判断得不够准确,也可能是考试策略不当,或是心理心态不稳,还可能是缘于外界的干扰刺激,更有可能是平时练习不到位,仅仅是为了完成作业而作业,或做题缺乏针对性,成天盲目做题,忽略了做完题后的回顾和反思,以及平时就缺乏慢审题快解题的训练。
对策:做完题后进行回顾和总结的习惯,这对增强自己的审题和解题能力很有帮助。
(四)考试策略失当的题
这主要表现在非智力因素培养方面,首先要认识清楚自己是思路不清还是思路受到了干扰。比如遇到复杂一些的考题,便心生恐惧,头脑发懵以至造成失误,或缺乏答题的时间观念。面对比较有把握的考题也自我怀疑,答题时犹豫不决,这也会在一定程度上强化不良的考试情绪,干扰解题的思路。
对策:这与心理紧张、心态失衡有关。在答题时要从容不迫沉着冷静,这需要平时加强非智力因素方面的训练和培养。
(五)粗心大意的题
这主要表现在非智力因素培养方面,由于马虎出错导致丢分是一个普遍存在的现象,于是大家往往就变得心安理得,还会原谅自己:“这些题我都会做,就是粗心否则就是满分了,我今后要注意改。”说说能改吗?还要找找粗心的原因。
对策:找准失误的原因,对症下药,才能养成良好的学习习惯,同样,改进自己的学习行为可以有效地调整自己的学习状态。通过对错题本中的错误类型进行分析,抓住主要问题,确立自己的近期的学习目标,将错误逐一消灭掉,就能有效地提高成绩,更重要的是,还可以有效地提升自己的学习境界,培养自己的综合素质及能力。
考研英语书信格式篇四
你们好!
我们也都很想念你们!
这学期我考得不太理想,只是没有考到一百分,真不甘心!
这学期,又一年一度过去了,老师给我写了评语,说我工作很积极,也很认真仔细,是老师的小助手,也是同学们的知心朋友。
爷爷,我看了你的信,我觉得有一句话对我来说,很好:学习如逆水行舟,不进则退,倒退是没有前途的。
爷爷奶奶,这次我虽然没有考一百分,但我不会放弃,我要努力争取考一百分,爷爷奶奶,我不会当学习的尾巴,我要当学习的头。
爷爷,你在信中说,写信是练习写作文,我觉得你说得没错。
爷爷奶奶,祝你们身体健康,我们很想你们快点回来吧!
你们的孙女:
7月16日
考研英语书信格式篇五
写作的格式及细节方面的问题,也是写作要注意的事项。小编整理了考研英语的写作格式分析,欢迎欣赏与借鉴。
1、四边留空:卷面的四边一定要留出适当的空白。这样的'文章才能整齐、美观,给人以清晰、明快的感觉。
2、空格:文章的每段的首行一定要有统一的空格(一般缩进4-6个字节)。
humanneeds and wants
2、每句话的第一个字母和直接引语的第一个字母要大写;
3、专有名词(人名,地名)和缩写字母要大写;
4、头衔在专有名词前要大写,在专有名词后则小写;
captionsmith——smith, the captain
unclegeorge——george, my uncle
考生在写文章时,一定要注意正确使用标点符号,切忌从头到尾只用逗号的现象。一定要熟练掌握常用标点符号的基本用法,尤其要正确使用逗号和分号。
描述图画用进行时:doing
描述图表用过去时:完成时
therehas been an increase…(from 1998 to 2013)
预测趋势用一般将来时:will
1、作文卷面要保持整洁,不要连笔,不要涂改。这是获取印象分的重点! 很多考生由于在考场过于紧张导致作文的单词老是写错,这是致命伤啊,会直接让你越写越没感觉就越没信心了。所以平常要加强练笔!
2、全文的第一句和各段的第一句必须是文章的中心句,最好能用复杂句表达。这是因为阅卷老师一般没有那么多的时间去看作文,所以只能大概浏览下各段的首句,这是获得高分的关键!
3、全文结构布局:全文分为三段,第一段3句,第二段5句,第三段4句,可根据具体情况调整! 段落中,第一句是topic,第二三句是detail ,第三句是conclusion。
考研英语书信格式篇六
你们好!
我是古都西安的一个小市民,在我眼中,西安的的确确是一个国际旅游大都市,今天就让我来介绍介绍西安的旅游圣地吧。
秦始皇陵及兵马俑可算得上是西安名声最大的旅游圣地了吧!在兵马俑博物馆里,所有的陶人个个造型逼真,队阵规模庞大、气势雄伟,更令人惊讶的是所有陶人中竟无一雷同。
距秦始皇陵兵马俑最近的就属华清池了,这是一个沐浴的好地方,在唐代,曾是唐玄宗及爱妃杨玉环游玩沐浴的场所。现在,每年的4月到10月,每晚8点,都会在这里上演历史情景剧《长恨歌》。华清池上,就是那著名的骊山,因为远看像一匹青马,所以称为“骊山”。
在西安市区内,还有许多旅游圣地。如那具有极高艺术价值、珍藏着3000多种艺术珍品的陕西历史博物馆;又如那珍藏着王维、王羲之、吴道子等著名书法家、诗人、画家的作品的碑林博物馆,还有那有“晨钟暮鼓”之说的钟鼓楼。
在曲江新区,还有两个不得不去的地方。一是大雁塔和大慈恩寺。在大雁塔北广场,有一个孩子们都喜欢去的地方-----亚洲最大的音乐喷泉广场。二是大唐芙蓉园。这是西北最大、能充分展示盛唐风貌的大型皇家园林式文化主题公园。
此致
敬礼!
考研英语书信格式篇七
大家都说,老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。是呀!我是您精心栽种的一株紫丁香,我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。
读三年级的时候,我们的班主任换成了您。我原本读书读书成绩并不好,可经过季老师的教导之后。我的学习成绩开始提升了,慢慢地我敢在上课举手发言。老师慢慢的教导我,我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。老师就像我的好帮手,在一切困难中的阻碍都成了浮云,被微风吹散了。
劳累了一天的老师,他们多么的辛苦呀!在学校里要尽心尽力的照顾我们,晚上还要认真批改我们的作业本。夜深了,每当我们都睡得甜香香时,可老师却在台灯下认真得改作业本。老师在揉揉眼睛,让自己能认真点,不要改错了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作为对花儿的回报;花儿以它馥郁的芬香,作为对大自然的回报;我就以学习上的进步向你表示感谢吧!
祝:
万事如意
x年xx月xx日