写如何写出细节(专业15篇)

时间:2023-12-18 作者:温柔雨

优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是作者内心思想和感情的真实表达。以下是一些小编为大家整理的作文范文,希望能够给大家写作的启示和帮助。

写如何写出细节(专业15篇)篇一

据了解,目前微软公司尚未发布针对这三个漏洞的补丁程序,恶意攻击者很有可能会利用这些漏洞来对存在漏洞的计算机系统发起恶意攻击,例如:用一个含有恶意代码的word文档,诱使计算机用户下载或打开这个文件。一旦文件被打开,攻击者就可以对计算机系统进行一些远程控制,并进行一系列的破坏。

专家提醒,在微软公司没有发布针对这三个漏洞的补丁程序之前,广大计算机用户在使用办公文字处理软件officeword2007的时候注意,不要随意打开陌生的word文档,对不熟悉的文档最好立即删除掉。

写如何写出细节(专业15篇)篇二

下面,我们一起来看一下某公司的经销商会议流程。

案例1:

一、策划背景。

由于在的市场运作中取得了辉煌的成就,公司可借此机会真诚答谢所有合作伙伴、回报社会;同时,采用联谊会形式,可以树立公司企业形象,宣传企业经营优势,构建一个畅通的客户关系沟通渠道,营造宽松、良好的交流氛围。

公司的合作伙伴以及列席联谊会的人员,在商业背景环境下,可以用功成名就和风云人物来形容。普通意义的观摩其他企业的非专业歌舞晚会,有可能出现事倍功半的结局。采用突出他们心理优越优势,并借以发挥的互动式联谊活动会让他们感觉意义悠远,最终达到联谊目的。

二、活动方式。

1.活动目的:塑造企业社会形象、巩固客户关系、增强内部员工凝聚力。

2.活动主题:某某公司合作伙伴联谊会。

3.活动时间:月15日15:00~18:00。

4.活动地点:外商俱乐部二楼中型会议厅。

5.参加人员:公司领导、合作伙伴负责人、特邀嘉宾、企业员工总计100人。

三、活动内容。

1.开场阶段:(30分钟)。

・董事长(总经理)致辞并介绍公司业务及业务开展情况;

・业务负责人介绍双方合作情况;

・主要客户介绍合作情况,

2.表演阶段:(120分钟)。

・主持人――当地电视台(电台)首席主持人。

・节目表演:外聘杂技、魔术、小品、相声8个,歌舞4个(公司内部组织2个)。

・以来宾圆桌小组为评选单位,对每个节目进行评分。

・奖品设置:最佳表演节目2个,最佳评委团队1个。

3.晚宴阶段:

・公司领导致辞祝福。

・宴会开席、发放纪念品。

4.活动结束。

通过以上案例,分析如下:

一、会议形式过于老套,没有创新意识。

笔者要澄清一下这里关于“创新”概念,此处的“创新”并非是那种不食人间烟火般的,曲高和寡,孤芳自赏兼高处不胜寒般的所谓“创新”。此处的“创新”是特指新意、不媚俗和雅俗共赏的,具体说来就是要让经销商们感受到企业的创新精神和独特的,与众不同的个性和价值观。感受到企业的情感投入,因为在许多经销商的眼里,企业是否有实力是综合评价的。

二、没有明确的会议主题,起不到吸引经销商之目的。

每一次经销商的聚会都应该有个明确的会议主题,并围绕这个主题展开活动。长期以来,经销商会议都开成了吃喝会,各地的经销商聚在一起,天南海北地侃上半天,然后吃吃喝喝,打牌娱乐。。。。。。每年的销售旺季来临之际,经销商开会就像走场一样,今天这个厂家,明天那个厂家,对于会议的评价,大都是,某某厂家地香格里拉开的会,某某厂家晚宴真丰盛等等。。。。。。

三、准备仓卒。

经调查以前的很多会议都是准备非常仓卒,通常都是领导决定之后,下面的相关部门的执行人员简单的在一起进行讨论和分工,决定谁做什么,然后就开始行动。但是往往到了会议开始才发现,很多工作都没有准备到位,要么物料短缺,要么很多地方没有想到,要么流程混乱,总之是准备工作相当不到位。

四、分工不明确,责任没有到人。

简单的分工等于没有分工,具体的责任没有落实到人,没有一个具体的工作推进日期,没有相应的检查评估机制。往往到了会议现场,出现问题后大家互相推,这是你应该办的,那是他应该办的,反正是结果谁都没有办。

五、缺少主线与流程。

商业推广会因为经常开,确实表面上看很简单,但实际上不简单。会议的性质,会议的模式,会议的流程,会议的载体,会议的对象,会议的主线,等等很多内容都需要进行很严密的研究讨论才能确定,而且确定之后,要用一根主线与流程进行很好的连贯。

根据以上分析,笔者认为要想成功的召开本次推广会必须从细节和创意两个方面入手。真正把细节做足做精落实到位责任到人,真正在每一个环节体现创意,不求多么的惊天动地,但必须与众不同。

写如何写出细节(专业15篇)篇三

昨天下了一天的雨,我希望今天出太阳,昨天晚上我说了许多希望明天出太阳,结果不测风云的天气,一会儿出太阳一会儿下雨.

我觉得今天的天气真是不测风云啊!!

出太阳作文50字。

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写如何写出细节(专业15篇)篇四

一.锤炼动词、形容词。

要使作文语言新颖脱俗,鲜明生动,必须注重锤炼字词,尤其要重视对动词和形容词的锤炼。如:“低垂的天幕压着我的胸口,灰暗和沮丧撕裂着我的心。”“我们伟大组多的形象第一次在我心灵的胶片上感光。”前句中“撕裂”一词毕现了苦闷无边,失落伤痛,仿佛心叶被一点点地撕裂开,流淌着殷红的血的情景。句子那灵动的文笔,神奇的表达效果,均仰仗于动词的灵巧运用,使人倍感新颖别致。形容词妙用也别具情态。如:“爷爷站成一轮弯弯的月亮,目送着孙子远去。”句中动词和形容词的精心锤炼,使“爷爷”的形象如一尊雕塑凸现于眼前。

二.巧用修辞手法。

巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,化腐朽为神奇,变枯燥为生机。如比喻的巧妙运用:“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边,宛如一匹红丝绸,召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻。再如引用的巧妙:“初三的寒假,我迷上了网页设计,整宿整宿地不睡觉,可谓走火入魔。‘入魔’过了火,母亲免不了大发雷霆,喝令‘查封’电脑。”句中引用武术术语和现代新语词,使得文句既活泼俏皮,又富于自我解嘲的情味。还有引用名人名言也能使文句生动新奇:“感受成长的烦恼,你或许会崇拜尼采,只因他说过‘没有痛苦,只有卑微的幸福’。”

三.独创妙语佳句。

这是根据文章表达需要,独辟蹊径创新语句的一种方法。比如:“一支钢笔用得像博物馆的‘三八大盖枪’,可还不能光荣‘下岗’。”“‘高三’两字很沉,我觉得分量超过了‘高山’。”“说实在的,班主任可真是黑,相信漂白几次后也不会输给包公的。班主任的海拔不高,头顶到地面距离为1.6452926m。”上述一系列创新出来的佳此妙句,读后给人以极美的艺术享受。

四.力求含蓄风趣。

含蓄的语言耐人寻味,含英咀嚼,如嚼橄榄。语言风趣,能使文章活泼,不觉呆板。比如:“每日,总是‘夕阳红’们迎来一轮红朝日,小公园里早一片‘刀光剑影’了。”其中,不说老年人而说“夕阳红”,不明说耍刀舞剑晨练之情景,却用“刀光剑影”来描摹,既含蓄又新颖,且不乏韵味。又如:“为什么牛儿满天飞,因为我班的男生正在地上吹。”这善意、风趣的'语言写绝了男生的“超级特长”——吹牛,也表现出集体生活的情趣。

五.注重新奇组合。

组装是一种创新过程,其方式有多种:1、张冠李戴。如:“他一而再,再而三地‘犯规’,最后荣幸地受到校长的‘亲切接见’。这将本不应该用于批评学生的词语“犯规”、“亲切接见”用在句中,既诙谐又风趣。2、褒词贬用。如:“今日美国已是螃蟹十足了。今日到中东上思想政治课,明日到东亚开人权学习班,刚在南斯拉夫踢完了热身赛,又跑到印度半岛当裁判。”在这段话里,美国十足的霸气,一个标准的国际警察的可恶形象,通过褒词贬用的的方式充分地表现了出来。3、巧借熟语。如:“美国之所以多年来与台湾保持着暧昧关系,全然是为了自己的被窝温暖。换句话说,如果台湾这只热水袋不能保障美国伸在亚太地区的脚趾暖和,甚至还倒灌冷风,他立马就会把台湾蹬出被窝去。”“被窝”“热水袋”“灌冷风”等日常生活用语,用在分析美国与台湾的关系上,使人顿觉耳目一新。4、错位搭配。例如:“一道道幽怨的眼神凝成线,组成网,网住了班主任的脚步。”“亲切而温暖的歌词像家乡的柑橘缀满枝头和我的双肩。”句中的“眼神”可以“凝成线,组成网”,还能“网住班主任的脚步”,“歌词”“缀满枝头和我的双肩”,这些临时的错位搭配,使句子情韵深醇,清新至极。5、旧词新用。如:“小学时,桌上的‘三八线’总是一厘米、一毫米量得丝毫不差,常常由于不慎侵入了同桌的‘领土’,爆发‘自卫反击战’……‘天下大势,分久必合,合久必分’,到了初中,同桌就有了两种关系:一种是民族融合式,另一种是和平演变式。”上述例句中的旧词,被作者赋予了全新的意蕴,绽露出了新的格调,新的风韵。

写如何写出细节(专业15篇)篇五

我们中的大多数都是即平凡极普通的,就像萤火虫一样渺小。而我们又喜欢比较,这一比便更一无是处。于是我们气馁、我们自卑,我们开始以别人为参考,修正自己,在比较中向别人看齐。孰不知这正如邯郸学步的那人一样,你将会迷失自己,你有可能变得优秀,但不在是自己而是别人的集合体。

我们是需要比较、提高,但前提是做自己。人们常说的“表现个性”大概就是这个意思吧。就像一年365天没有哪俩天是完全相同的一样,地球上60多亿人口中也只有一个你。即使你能找到一个名称一样,外貌与你相似的人,但他(她)依旧是他(她)而不是你,因为你们的心不同,精神不同!你是宇宙中的唯一一个你,是一个特别的、独一无二的个体。

这个个体应该具有自己的个性。只要仔细去发现,他(她)一定会有自己与众不同的地方,可人们往往忽视自己的优点,而是拿着放大镜去看自己的缺陷和别人的长处,将这两者加以比较,结果往往不自信。其实不尽然,我们应当给自己一点信心。人人都是有缺陷的个体但一切在于你如何去看待缺陷dd其实缺陷也是一种美。就像一个故事中所说:一个圆丢失了一小块,于是它便去寻找。由于它的缺陷它跑不快。这一路上它看着风景,听着鸟儿清脆的歌,2饮着清泉,快乐无比。经过很长一段时间,它终于找到了那一块,它把它装上,形成了一个完美的圆。这个圆转的很快,它错过了很多风景,不再快乐。原来那个有缺陷的部分觉悟了,它要快乐,要做自己而不要为了完美舍弃自己。于是它扔掉了找回来的那一片。它有了缺陷但依旧快乐。

我们是一个个苹果,上帝在我们身上留下了一个吻,这便是我们所谓的缺陷。而那些有较多缺陷的则是我们中的幸运儿。我们是一粒粒的珍珠,被埋在沙滩上而没有发现,我们只看到了那些先于我们而找到的珍珠。其实找到珍珠并不难,只有轻轻将沙试去,它便会放出美丽的光泽。给自己点自信,秀出自己;给自己点自信,你将与众不同;给自己点自信,你就是你,独一无二的你!

写如何写出细节(专业15篇)篇六

写作基础:作文语言怎样出“新”

一.锤炼动词、形容词。

要使作文语言新颖脱俗,鲜明生动,必须注重锤炼字词,尤其要重视对动词和形容词的锤炼。如:“低垂的天幕压着我的胸口,灰暗和沮丧撕裂着我的心。”“我们伟大组多的形象第一次在我心灵的胶片上感光。”前句中“撕裂”一词毕现了苦闷无边,失落伤痛,仿佛心叶被一点点地撕裂开,流淌着殷红的血的情景。句子那灵动的文笔,神奇的表达效果,均仰仗于动词的灵巧运用,使人倍感新颖别致。形容词妙用也别具情态。如:“爷爷站成一轮弯弯的月亮,目送着孙子远去。”句中动词和形容词的精心锤炼,使“爷爷”的形象如一尊雕塑凸现于眼前。

二.巧用修辞手法。

巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,化腐朽为神奇,变枯燥为生机。如比喻的巧妙运用:“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边,宛如一匹红丝绸,召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻。再如引用的巧妙:“初三的寒假,我迷上了网页设计,整宿整宿地不睡觉,可谓走火入魔。‘入魔’过了火,母亲免不了大发雷霆,喝令‘查封’电脑。”句中引用武术术语和现代新语词,使得文句既活泼俏皮,又富于自我解嘲的情味。还有引用名人名言也能使文句生动新奇:“感受成长的烦恼,你或许会崇拜尼采,只因他说过‘没有痛苦,只有卑微的幸福’。”

三.独创妙语佳句。

这是根据文章表达需要,独辟蹊径创新语句的一种方法。比如:“一支钢笔用得像博物馆的‘三八大盖枪’,可还不能光荣‘下岗’。”“‘高三’两字很沉,我觉得分量超过了‘高山’。”“说实在的,班主任可真是黑,相信漂白几次后也不会输给包公的。班主任的海拔不高,头顶到地面距离为1.6452926m。”上述一系列创新出来的佳此妙句,读后给人以极美的艺术享受。

四.力求含蓄风趣。

含蓄的语言耐人寻味,含英咀嚼,如嚼橄榄。语言风趣,能使文章活泼,不觉呆板。比如:“每日,总是‘夕阳红’们迎来一轮红朝日,小公园里早一片‘刀光剑影’了。”其中,不说老年人而说“夕阳红”,不明说耍刀舞剑晨练之情景,却用“刀光剑影”来描摹,既含蓄又新颖,且不乏韵味。又如:“为什么牛儿满天飞,因为我班的男生正在地上吹。”这善意、风趣的语言写绝了男生的“超级特长”——吹牛,也表现出集体生活的情趣。

五.注重新奇组合。

组装是一种创新过程,其方式有多种:1、张冠李戴。如:“他一而再,再而三地‘犯规’,最后荣幸地受到校长的‘亲切接见’。这将本不应该用于批评学生的词语“犯规”、“亲切接见”用在句中,既诙谐又风趣。2、褒词贬用。如:“今日美国已是螃蟹十足了。今日到中东上思想政治课,明日到东亚开人权学习班,刚在南斯拉夫踢完了热身赛,又跑到印度半岛当裁判。”在这段话里,美国十足的霸气,一个标准的国际警察的可恶形象,通过褒词贬用的'的方式充分地表现了出来。

3、巧借熟语。如:“美国之所以多年来与台湾保持着暧昧关系,全然是为了自己的被窝温暖。换句话说,如果台湾这只热水袋不能保障美国伸在亚太地区的脚趾暖和,甚至还倒灌冷风,他立马就会把台湾蹬出被窝去。”“被窝”“热水袋”“灌冷风”等日常生活用语,用在分析美国与台湾的关系上,使人顿觉耳目一新。4、错位搭配。例如:“一道道幽怨的眼神凝成线,组成网,网住了班主任的脚步。”“亲切而温暖的歌词像家乡的柑橘缀满枝头和我的双肩。”句中的“眼神”可以“凝成线,组成网”,还能“网住班主任的脚步”,“歌词”“缀满枝头和我的双肩”,这些临时的错位搭配,使句子情韵深醇,清新至极。5、旧词新用。如:“小学时,桌上的‘三八线’总是一厘米、一毫米量得丝毫不差,常常由于不慎侵入了同桌的‘领土’,爆发‘自卫反击战’……‘天下大势,分久必合,合久必分’,到了初中,同桌就有了两种关系:一种是民族融合式,另一种是和平演变式。”上述例句中的旧词,被作者赋予了全新的意蕴,绽露出了新的格调,新的风韵。

写如何写出细节(专业15篇)篇七

对于从事网约车服务的驾驶员,应当符合条件:取得相应准驾车型机动车驾驶证并具有3年以上驾驶经历;无交通肇事犯罪、危险驾驶犯罪记录,无吸毒记录,无饮酒后驾驶记录,最近连续3个记分周期内没有记满12分记录;无暴力犯罪记录以及法律法规要求的其他条件。

拟从事网约车客运服务的,应当符合上述条件且无未处理的交通违法记录,填写《出租汽车驾驶员从业资格证申请表》,向所在地设区的市级交通运输主管部门申请参加出租汽车驾驶员从业资格考试。服务所在地设区的市级交通运输主管部门为符合条件且考核合格的驾驶员,发放《网络预约出租汽车驾驶员证》。取得从业资格证的网约车驾驶员,应当由网约车平台公司经服务所在地交通运输主管部门从业资格注册后,方可从事出租汽车客运服务。

网约车驾驶员与网约车平台公司解除劳动合同或者协议的,通过网约车平台公司向发证机关所在地出租汽车行政主管部门报备完成注销。同时,网约车平台公司与网约车驾驶员签订和解除合同,要依法通过人力资源社会保障部门的用工平台进行用工注册、备案、申报。

具有巡游出租汽车驾驶员从业资格类别的驾驶员可直接从事巡游出租汽车(以下简称巡游车)和网约车经营服务。

写如何写出细节(专业15篇)篇八

很久没写文章了,不是不写,是没东西可写,为什么呢?我是做减肥网站的,减肥网站的推广手段写来写去就那么几样,没什么新意,又不...

很久没写文章了,不是不写,是没东西可写,为什么呢?

我是做减肥网站的,减肥网站的推广手段写来写去就那么几样,没什么新意,又不能天天跑站长网上来发最新减肥产品排行榜之类的信息,相信很多朋友跟我有同样的困惑,怎么办呢?有内容要写,没有内容就憋,如何憋,听我细细道来:

4、文章润色,添加减肥关键字,

写如何写出细节(专业15篇)篇九

姓名:

性别:

民族:

身材:

年龄:

目前所在地:

户口所在地:

婚姻状况:

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

应聘职位:贸易类:外贸助理业务员、市场销售/营销类:业务员、物流类:物流助理。

工作年限:1。

职称:无职称。

求职类型:全职。

可到职:随时。

月薪要求:——3500。

希望工作地区:广州深圳湖南。

个人工作经历:公司名称:__科技有限公司起止年月:20__-07~20__-06。

公司性质:民营企业所属行业:化学化工,生物制品。

担任职务:区域销售代表。

工作描述:

一、管理自己所管理的区域老客户,负责他们的订单、发货收货通知、催款、催单和对我们产品的投诉。

二、制定相应阶段的营销策略。

三、收集我们潜在客户资料,实行电话沟通后进行拜访。

离职原因:对公司的管理经营模式不能达成共识。

公司性质:私营企业所属行业:鞋业/皮具/玩具。

担任职务:企划助理。

工作描述:

一、负责公司市场营销计划的制定及监督实施。

二、负责公司企业形象设计、品牌推广。

三、制定公司各阶段企划方案。

四、建立并完善公司市场营销策略、客户服务政策。

五、策划实施本行业市场研究工作。

六、根据实际情况来协调公司内部各部门的工作以及对外的交流。

离职原因:处理毕业的事情。

教育背景。

毕业院校:__学院。

所学专业一:外贸英语所学专业二:法语。

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

20__-092008-__学院外贸英语学士。

语言能力。

外语:英语优秀。

国语水平:良好粤语水平:一般。

工作能力及其他专长。

20__-03英语专业八级(57)。

20__-03英语专业四级。

20__-03大学英语六级(508)。

20__-__计算机应用水平1级。

详细个人自传。

豪言壮语最为苍白,我一贯主张用实际行动证明自己的存在和价值!也许,当我做出新的决定,当您浏览到这份简历,一种无形的力量链接了彼此的真诚。

如果愿意,请相信,您给了我一个机会,我一定让您满意——这是最原始的誓言!

写如何写出细节(专业15篇)篇十

著名的意大利儿童教育家玛利亚·蒙台梭利认为:一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上取决于他的语言能力。因此,从小培养孩子的语言能力,对他智力的发展是至关重要的。因此,幼儿语言表达能力的培养要从孩子牙牙学语就应该着手,引导和挖掘孩子的语言表达能力,让孩子的语言表达能力在成长过程中得到充分的锻炼和发展。

那天早上,我穿上了一件新衣服,3岁的女儿看到了,热情地说:“爸爸,你穿上新衣服了,漂亮!”我说:“是吗?再加一个字。”她说:“很漂亮!”“再加两个字。”“非常漂亮!”“再多加几个字。”她竟然说:“漂亮得不得了!”我真的好兴奋!为女儿的进步,为女儿的热情,为女儿的语言组织能力。它促使我写这篇文章,同父母们分享。

我女儿平时在幼儿园里语言表达相对同龄人要好,老师都这么反映。其实我并没有有意教她,但是我特别注意平时同她说话的方式,我尽量避免用土话,尽量用词语交流,比如,洗澡的时候,我会说:“贝贝,天气很冷,你要配合爸爸洗快一点,要不然很容易着凉的。”“哦,好的,贝贝会配合爸爸的。”所以平时她就会用“配合”两个字;有好吃的东西,以前她喜欢一个人霸占着独自享用,后来我同她说:“好东西要一起分享,包括好吃的东西,好看的东西,好的想法,快乐的事情都要大家分享。”昨晚,她在吃红枣片,就跑到我们旁边,拿给我们每人一条说:“爸爸妈妈,这很好吃,我们一起分享。”每当我看到女儿用词语同我交流时,我都会用赞许、欣赏的目光看她,并且鼓励她:“说得很好!贝贝你真棒!”

很多词语“欣赏、精彩、创意、温暖、感动、表演、理解、粗鲁、批评、温柔、热情、文明”她都会用,而且用得恰如其分。比如,她听到鞭炮声,看到舞狮,会说:“爸爸,今天是个美好的日子,是个喜庆的`日子。”看到别人随地吐痰,她会皱着眉头说:“真不文明”或者说:“真粗鲁!”听到她叔叔大声说话,她会说:“叔叔轻一点,温柔一点。”一次,她流汗了,她说:“爸爸你看,我都汗滴禾下土了。”而且一边说还一边用手擦汗,眼睛看着地上,可见她对这诗的理解;要求洗澡的时候,她会说:“爸爸,我想淅沥沥,哗啦啦,淋下来淋下来很舒服的。”可见她的想象力。

我们当地人很喜欢用本土话转成普通话教孩子,我认为很不好。例如有一次,她外婆在喂她吃东西,因为很烫,就随口说:“等等,让外婆吹吹冷。”一句简单的话,她很快就学会了,好长时间我才把她纠正过来,而且三岁小孩特别喜欢问为什么,在我纠正这句话时,她老问我“为什么这么说不行”,这个时候我只有耐心地给予解释。

写如何写出细节(专业15篇)篇十一

抓住教材新特点上出语文新特色湖北省恩施教研室冉正方20秋季学期,我市已成为湖北省23个课改实验区之一,开始使用人民教育(-上网第一站35d1教育网)出版社的《义务教育(-上网第一站35d1教育网)课程标准实验教科书》。在实验教材的使用过程中,我们发现这套教材给人以耳目一新的感觉:一是理念新,二是内容新,三是形式新,四是体例新,五是装帧新。它集“趣味性,美术性,生活性,新颖性”于一体。在教学实验研究中,老师们始终抓住教材中的这些新特点,力求上出语文教学新特色。一,抓住教材的“趣味性”,让学生“乐”起来一年级的学生由年龄小,自控能力较差,他们的思维带有很大的具体性无意注意占优势。因而,他们较难坚持不懈地进行学习。为了解决这个难题,老师们抓住教材的趣味性,让学生乐于学习。一位教师在教学“aieiui”一课中的“认识字词”部分时,就是采用在表演中认识字词的方法,首先指名三个小朋友到黑板前用老师事先准备好的道具表演植树的情景;然后将全班同学按三人小组分别进行表演,边表演,边说话,边识字。在表演的过程中,教师适时鼓励学生:看谁通过表演能把三个人之间的关弄清楚,并把“你、他、水”这三个字认记住。就这样既激发了儿童的求知欲,又培养了他们的口语交际能力,还认识记住了“你、他、水、”三个汉字,真可谓“一石三鸟”。二,住教材的`“美术性”,让学生“画”起来实验教材根据小学生爱涂、爱画的特点,注重了美育渗透和学科整合,并安排了较多涂涂画画的内容。如一位教师在教学《菜园里》一课时,首先,给每个学生发一张画有“豆角、辣椒、黄瓜、南瓜、茄子、西红柿”等蔬菜的线条黑白图让学生根据自己生活经历过的一些知识,给这些蔬菜涂上合适的颜色,边涂色,边说出这些蔬菜的名称。最有趣的是,有不少学生把辣椒、西红柿和南瓜涂成了绿色,老师问学生:为什么要把这些蔬菜涂成绿色?同学们不假思索地说出蔬菜生长的过程,颜色是随着生长过程的变而变化的。充分说明学生在日常生活中善于观察。就这样学生在边画画的过程中边识字,并且效果很好,达到了“一箭双雕”的目的。三,抓住教材的“生活性”,让学生“说”起来实验教材的很的很多内容贴近儿童的生活,并且是儿童喜闻乐见的。因此,在教学时必须要抓住教材中的这些特点,让学生“说”起来。如一位教师在教学《自选商场》一课时,首先向学发问:小朋友们谁到过自选商场呀?90%的小朋友都纷纷举起小手说到过自选商场。老师又问:谁能说说自选商场里都有些什么样的商品呀?有位小朋友连手也不举张口就来:有特别好玩的玩具,有各式各样的文具,有大小不一的电器,还有我爱吃的果冻……从这里可以看得出,只要是儿童们在日常生活中经历过的,他们将说得形象、生动、具体、有趣,并且词汇也很丰富。这位老师没有急着让学生看书而是接着再问:谁把你看到的商品贴有标签上的字说给大家听听,然后打开书看看我们今天要学的课文里有没有那些字?这下可把同学们的学习积极性给调动起来了。老师从课外引入课内,从生活引入课本,真可谓独具匠心。四,抓住教材的“新颖性”,让学生“活”起来实验教材的内容和形式都非常新颖。过去的教材,拼音部分全是拼音,而实验教材从拼音部分的第三课就开始识字,“爸爸、妈妈、我”并逐步地从词语过渡到短句,从短句过渡到几句话。这可以说。

写如何写出细节(专业15篇)篇十二

他站在桌前,盯着这满桌的菜,不知该如何下手,有关细节作文的结尾。

他和几位师兄一齐来应征,来时老板正在吃饭。他们来之前听说这个老板对吃很挑剔,已经不知多少厨子被赶走了。老板吃完饭看了看他们,“你们回去各做一道菜过来,我吃得满意就留下!”

天啊!怎么会这样,他根本不知道老板的口味,除了知道他对食物还讲究外,其他一无所知,什么样的菜才能使老板满意呢?他看着一桌的菜茫然。

等一下,他忽然想起了什么。对,他们去时,老板正在吃鱼,老板说鱼没味道。他想到了,老板是说鱼没有其他味道,他曾经看过一本书上写着将鱼冰冻会清口。对,就做极冰鱼。

第二天,他和师兄们一起端着各自的菜放在老板面前。师兄们到底比他拜师早,做出的菜老远就香气十足,而且非常好看;他也没修饰一下自己的菜,他不喜欢那些放在盘里都不能吃的.东西,不过现在看看这一桌菜,他的那盘真是逊色多了。

老板一个个的品尝,脸上面无表情,也不知道他到底在想什么。终于到了他的菜了,他的心呯呯直跳,脸火辣辣的。老板拨开一点放在嘴里嚼了几下,抬头看了看他,他差点晕过去,老板眼珠子就快出来了:“你怎么想到做这个菜?”“我……我看你吃鱼想到的。”他顿了顿,声音终于稳了些:“你说鱼没味道,我就把大蒜、葱、花椒切成末点,和着蛋青放在鱼肚里,再将蛋黄涂在鱼表面将它蒸熟。我想你平时工作很累,又有应酬,一定不喜欢太油腻,我就将它放在冰块中冷却,这样吃起来就比较清口,不会感到太腻。”

老板对他笑了笑:“我们只见过一次面,你怎么知道我觉得鱼没味道,我的厨子天天和我在一起也没想到,天天给我作美味。”他此刻已完全镇定,我上一次看见你吃鱼时皱着眉头,说没味道,后来就不曾动过,你吃完饭又喝了一口清茶才和我们说话。”老板哈哈大笑起来:“就你留下吧。”

后来他也做了师父,他对他的徒弟说:“当年老板之所以喜欢吃我做的菜,就是因为我注意到他的每一个举动。你们不仅要学会做菜,而且要注意每一个细节,包括观察吃者对菜的神情。只有注意到细节,才会取得成功。”

简评:成功无疑与细节密切相关。从来就没有不注意细节而能获得成功的人士。本文习作者写一位应征者因一个细节而胜出的故事。其实这样故事很多很多,只要你注意留心成功者的故事中的细节。

十年前的一天早晨,太阳刚出来的时候,阿姨生下了一个小男孩,取名“旭”。他是我唯一的姨弟,活泼、顽皮、惹人喜爱,作文素材《有关细节作文的结尾》。

旭在家中是个小皇帝,姨父不在家,更是无法无天,但有时也会挨骂。上次放假,我把他带回家,路过我家西边不远的小河,桥下一位中年妇女正在洗韭菜黄,她的辈份大,我唤她奶奶,她回头仰面看我:“小丽,你回来了,你妈在等你回去吃饭呢。”旭见她坐在小船上,顿感稀奇,非要上小船玩儿不可。我拉着他不让他去,他却像只小泥鳅从我手中溜了。我怕他出事,紧跟了过去。

旭在岸边叫着:“奶奶好,我要上船玩,把船撑过来吧。”船的一头用绳子与岸上一根木桩系在一起。我抓着绳,用劲一拉,慢慢地船靠岸了。旭用劲跨一大步就上了小船。船晃了两下,便向河中心飘去。他还小,我得照顾他,便也上了小船。我直立在船的一头,船轻微的摇摆让我的头有点晕,干脆蹲下吧,可能会好些。刚蹲下,船摇得更凶了些,幸好它很快就平静了下来。

小船上有一长竹竿,旭拿起它,一头顶着岸,用力一撑,船一晃一摇,动了,向河中心移去,但是那根绳的长度是有限的,船很快又兜回来了。旭很生气,解开了绳子。这回他高兴了,用竹竿再次向河中心撑过去。待到河中心时,船似乎又不听话了,船在河中心打转,转了一圈又一圈。他急了,向我求救,我很认真地试了试,说:“这个嘛,我也不太会,我试试,能不能靠上岸边全凭运气了。”然后,我故意让船在河中心打转,吓唬他,谁叫你撑的,我们今天回不去了。他也有些怕了,说:“求求好姐姐,你想点办法吧。”“下次还听姐的话?”“嗯。”我觉得他乖多了,这才撑船回岸。可是刚到岸,他又要撑了,一边过来抱竹竿,一边说“我就不信这船听你的不听我的”。我怕妈妈在家担心,没有让他继续,骗他回去过会儿再来。

我自小与书为友,很少出去玩。用妈妈的话说:“玩,你就知道玩,玩能当饭吃吗?”

只有会玩,在玩中丰富生活的细节,在玩中学习的人,才能把船撑向远方啊。

简评:这一篇取材于一次撑船的经历,谈“玩”与细节,玩中能丰富人生经历,会玩才能会学,这种从生活中提炼观点的写法很值得同学们学习。

写如何写出细节(专业15篇)篇十三

春的呼唤点燃激情,燃烧世界。

于冬,可倾听风的呼啸,雪压枝头之吖吖。

冬的翻越冰冻葱翠,雪白大地。

爱羞涩的风,加速了季末。

越过炎夏,直达秋。

秋的风悬挂枝头,摇摇欲坠。

当风掠过,紧跟着的,是枫。

艳目的枫为这寂寞的季节增添了火。

黄昏的地平线,把时间分割。

耀出属于自己的彩。

大岭镇大岭中学二年级:朱翠琪。

写如何写出细节(专业15篇)篇十四

那么这样针对这种seo文章如何编辑才能够更好的发挥优化效果呢?笔者认为可以从下面几个方面着手。

第一,多使用短句子和增加分段段落。这种方式有点类似于古龙的文风,有时候可以将一句话当成一段。在撰写内容时,也尽可能的多使用逗号、顿号等形式,将一个长句子转化成多个短句子,这样一方面能够让用户阅读更加顺畅,减少阅读难度,另一方面也能够提升原创度,因为根据搜索引擎算法,如果连续超过13个字一模一样,才会被判定为抄袭,所以句子越短,即使在互联网上存在着一模一样的句子,也不会被认为是抄袭。所以也能够因此提升文章的原创度。

第二,适当增加图片。对于搜索引擎来说,虽然不喜欢图片,但是如果将图片的alt属性进行科学合理的设置,还是不会影响到百度的收录,关键是采用这种方式,也能够有效提升文章的原创度。当然除此之外还有一个重要的优势,那就是能够让用户阅读起来更加轻松,也就是说能够有效提升用户体验度,而这对于网站优化来说,同样非常关键。

第三,适当增加锚文本链接。很多搞seo优化文章恨不得文章中每一个词都能够是一个外链或者是内链,而且指向网站内部多个不同的网页,甚至是和本内容毫不相干的链接,这种方式的优化,不仅不能够有效提升优化效果,同时还会对网站优化带来负面影响。所以科学合理的编辑seo文章,要尽可能的压缩锚文本链接的使用,一般锚文本链接的文字最多不能够超过1%,也就是说如果你的关键词是三个字,那么最起码内容就要有300字,否则就很难提升优化效果。

第四,合理安置关键词。做seo优化文章,关键词的合理布置同样非常关键。目前最高级的方法就是让关键词的出现变得自然,而且在文章中能够随机性出现,但是有几处却需要重点关注,而且这些地方能够放置自然的关键词,对于优化效果还是非常不错的。这几个地方分别是标题以及首段和末段以及文中的小标题中。通过这样的优化再加上令人兴趣盎然的文章,就能够很好的提升seo优化文章的质量。

总而言之,网站优化效果的高低,其中seo优化文章的质量具有非常重要的影响,所以对于广大的seo优化工作者来说,加强这方面的技能的培养,才能够撰写出更加快速优质的内容,从而为网站排名的提升提供大量的优质内容。

本贴原文来自三秦seo博客:/post/。

写如何写出细节(专业15篇)篇十五

征求意见稿对网约车车辆和驾驶员做了明确规定,(此段黑体)拟从事网约车经营的'车辆,应当符合取得江门市机动车行驶证的7座及以下乘用车;应安装应急报警装置和车载卫星定位装置,车载卫星定位装置应符合jt/t794,发动机排量2.0l或1.4t及以上及环保排放标准、车容车貌、轴距等其他做了相关的规定。其中,车辆优先选用新能源为动力,使用新能源为动力的申请车辆发动机排量不作限制。网约安装或喷涂符合县级及以上交通运输主管部门规定的网络预约出租车标志标识,且外观、颜色不可与服务所在地巡游出租车相似,不可安装出租车顶灯或相类似顶灯。网约车属于非自有车辆的应提交与车辆所有人签订的提供线上服务及车辆使用的相关协议。网约车在同一时间不得加入两个及以上的网约车平台公司。

值得注意的是,网约车要求是《机动车行驶证》登记使用3年内的车辆,机动车销售发票金额不低于15万元。3年以上6年以下的车辆,须经过具有发改行政主管部门认定的价格评估机构评估,评估价格不低于15万元。

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