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对班会的总结报告大全（19篇）篇一
开场白：
女：中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带。
男：中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，
（一）。
女：同学们，我们先来看几幅图片（播放有关香港回归奥运会等的图片），看完图片之后我想问一下大家的感受。（生答自豪、激动等）。
学生回答体现了什么品质？
然后总结民族精神（见课件）。
女：从时代精神来看，作为与时俱进的概念，民族精神能够适应现时代的民族生存与发展要求，它是时代文明内在、深层的精髓和内核，是在一个时代起主导作用的精湛思想、最高指导原则的时代精神。在社会主义的伟大实践中，中华民族精神又增添了新的内容，丰富了它的内涵，如：长征精神、大庆精神、两弹一星精神、雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神、抗洪精神、抗非典精神、任长霞精神等，这些都成为中华民族精神的重要组成部分。
下面咱们就去了解其中几个典型事例，同时考察一下大家的记忆力。
奥运篇章（金晶）。
一、片段中的人物身份是什么？……。
二、请讲出发生地点和时间？……。
航天篇章（神九）。
一、请讲出发生时间？……。
二、照片中的航天员都有谁？……。
抗震救灾篇章。
（三）。
（四）总结。
真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的，真正的文明素养也不是一时能养成的，它应该体现在平时的一点一滴中。在科学技术日益发展，竞争日益激烈的二十一世纪，我们每一个人都应存在忧患意识，首先要做一个身心健康的人，努力学习文化知识，掌握过硬的本领，希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。在今后的学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、懂礼貌，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人。
对班会的总结报告大全（19篇）篇二
班会过程：
一、班主任开场白：
二、第一小组代表：
论及中国近代史开端的战争，就不能不提及林则徐的伟大历史影响。各国史学界浩繁的论著中，都对林则徐的历史地位作过应有的评价。就连当时作为敌国的英国，也在伦敦蜡像馆树立过林则徐的蜡像。原国际联盟（联合国的前身）曾将林则徐虎门销烟的开始日“6月3日”定作“国际禁烟日”加以纪念。因为林则徐虎门销烟的数量之大、时间之长，在世界史上都是空前的，而其影响之深远，更是前无古人的。
三、第三组代表：
随着一道炫目的火焰腾起，中国第一艘载人飞船“神舟”五号刺破云霄，冲向蓝天！此时此刻，中国首位“太空人”开始了人类向往的天际遨游。此时此刻，中华民族世代向往的“飞天”梦想得以实现。中国成为世界上第三个依靠自己力量将人送上太空的国家。这是中华民族振兴腾飞的巨大象征，标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。
曾几何时，是中国人最早发明了古代火箭，最先想到利用火箭的力量把人升入天空……新中国建立后，中国人民依靠自己的力量和聪明才智，在发展航天科学技术方面取得辉煌成就。千百年来，尽管征程漫漫，但是中国人不灭的“飞天”梦始终在延续、在升腾……风雨过后见彩虹。中国，今朝梦圆！
地球在转动,岁月在延伸。历史将把整个中国交给我们,二十一世纪将是我们的时代。作为新世纪的青少年,理应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。现在我们做为一名学生，应该怎么弘扬我们的.民族精神呢？我觉得首先应从自己做起，关心我们的国家大事，勇于同破坏民族团结的行为做斗争，做一名合格的高中生，好好学习,考出成绩。努力拼搏吧，同学们，为了我们的理想，为了祖国的繁荣昌盛，奋斗吧！
四、班主任总结：
眺望未来,21世纪的朝霞如此绚丽;放眼世界,21世纪的画卷壮美神奇;展望未来,21世纪的舞台充满了挑战也蕴藏着机遇。巴金老人曾动情地说:“青春是美丽的!”是啊,朋友们,青春——一个多么美丽灿烂的生命季节啊!我们是祖国的未来,让我们在新的世纪带着一颗青春的心,做一个有道德,有理想,有纪律,有文化的四有新人,让我们的青春带着生命的激情,带着祖国和民族的希望一起飞扬!
对班会的总结报告大全（19篇）篇三
主题班会是大学生思想政治教育的主要手段，是辅导员开展工作的主阵地，是联系学生的主渠道，交流学习，今天本站小编给大家整理对主题班会的总结报告，谢谢大家对小编的支持。
根据学校党委关于深入学习实践科学发展观的要求和部署，本班学习实践活动在二零xx年四月二十九日晚上八点二十分在4108教室正式展开。
本班此次活动工作主要分为四个阶段进行。第一阶段是同学代表发言，每个同学都对科学发展观有不同的认识和理解。大家都一致认为，作为大学生，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，把学习到的东西积极运用到学习和生活中去。
第二阶段是嘉宾节目。我们很荣幸地邀请到我们外语系学生科科长艾老师、本班班主任李芳老师、以及07级各班的团支书来参加我们班的此次班会。为了使此次班会的气氛更加活跃，我们还专门邀请艾老师为我们唱了一首歌，有了艾老师优美的歌声之后，同学们更加活跃、积极的投入到我们的活动中去。
第三阶段是进行知识问答，首先，由主持人提出关于科学发展观的问题，然后同学们举手回答，在活动当中，同学们都很认真的思考并积极地回答主持人提出的问题。同时，在活动当中，我们还设有奖品，回答问题正确的同学还有机会拿到精美的奖品。这样不仅可以提高同学们回答问题的积极性，而且还可以让同学们更好的了解到科学发展观的知识，这为我们班以后开展的各项学习活动打下了一个坚实的基础。
第四阶段是老师进行发言总结。首先是艾老师对我们此次班会给予了很高的评价。然后，他又结合实际，要求我们同学要结合自身实际情况，认真贯彻执行提出的科学发展观。同时他还要求我们在学习书本知识外，平时还要多阅读各方面的知识，拓宽自己的知识面，而且还应该积极参加各种社会活动和实践，充分应用所学知识以及学习各种技能，使自己成为一个全面协调发展并与社会同步的人。在艾老师总结完之后，接着就是李芳老师给我们讲话，她说在她去越南的半年时间里，回来之后我们都成长了不少，在处理事情时知道自己该做什么、不该做什么，不像以前大一时那么不懂事了。然后，她又联系科学发展观，向我们提出，作为大学生，我们不仅要提高自己的学习成绩和学习能力。同时也要提高自己的综合素质。既要抓好自己的学习，又要丰富自己的生活。既要谋求自身的发展，又要心怀他人和集体，乐于助人，有全局观念。两位老师的总结，让我们受益匪浅。最后，我们合唱了一首《走进新时代》来结束我们这次的主题班会。
通过此次班会，同学们加深了对科学发展观的认识，活动受到大家的一致好评，同学们都纷纷表示，对科学发展观的意义重大，作为当代大学生，我们更应该把学习科学发展观的工作做好、做足，以实际行动来饯行科学发展观。
主题：无私奉献，雷锋----弘扬雷锋精神，向优秀大学生黄船钉，许鑫同学学习。
参加人员：工业设计09-1班全体同学，指导教师张勇。
目的：1、使全班同学更深刻的了解雷锋的精神，发扬学习优秀文化，提高自身素质，树立正确的价值观、人生观和世界观。
2、通过对优秀大学生黄船钉和许鑫同学先进事迹的介绍，让同学更加热爱生活，真正了解助人为乐的意义与无私奉献精神的深刻内涵，并鼓舞激励每一名同学努力成为一名合格优秀的当代大学生。
3、并通过此次主题班会，使班级凝聚更强，更好的加强同学与同学间的交流和沟通。
流程：4月8日上午于丙2-305开展以“弘扬雷锋精神，向优秀大学生黄船钉，许鑫同学习”为主题的主题班会，并围绕如何创建优秀团支部进行了讨论。
1、班级同学讨论，决定班级团支部发展方向，最终决定将工业设计09-1班团支部发展方向定为服务雷锋团支部。
2、主持人先对雷锋本人以及雷锋的优秀事迹进行了介绍，并邀请同学进行补充和发言。
3、同学积极讨论了当代大学生将如何把雷锋精神体现在当今社会中。
4、而后，主持人又对黄船钉同学以及许鑫同学的先进事迹进行了介绍。
5、同学就此展开了热烈的讨论，有人认为值得学习，也有人觉得是鲁莽，暂且不探讨谁对谁错，同学们都一致肯定在他们身上雷锋精神得到了发扬。
通过本次主题班会同学间的讨论，我们确定了两个大方面：
一、从思想上出发：
1、继续按照上学期的方式，每个月定期以班会的形式召开一次思想交流会，以此加强同学们的思想建设，提高同学们思想觉悟，也是为了班级同学更加团结，凝聚力更强，同学间沟通更好。这次班团会的召开使同学们真正的认识到服务社会，将雷锋精神融入到我们生活当中是一件必要以及十分值得并且高尚的事情。
2、我们应该多看，多学，多了解现代英雄楷模和公仆事迹，明确雷锋精神的延续是靠大家的努力和坚持。明确自身的价值，以及自身价值的重要性。
3、并号召同学从自身做起，要求本班同学养成。
自我总结。
的习惯，在帮助他人以及日常生活中要善于总结，并从中对自己有新的认识，及时总结，对不好的习惯应即使及时改正。对好的事情，好的精神要发扬光大，对错误的思想要杜绝，有苗头时要即时改正。要有明辨是非的能力。
二、从行动上出发：
1、班级将不定期举行团日活动，其主旨皆为发扬雷锋精神，让同学们亲自动手，亲身融入到学习雷锋的队伍中。从而真正意义上的做到将雷锋精神传承下去。
2、号召全体同学成为志愿者，从小事做起，从身边做起，服务同学，关心他人，热爱生活，回报社会。
3、班级内部继续把一帮一小组传承下去，同时作为学校志愿者，走在学校每个角落看见垃圾杂物要主动捡起并投入垃圾箱内，能在校外乘车时做到见到老人，小孩，孕妇即使主动让座。
结语：我们在志愿服务的同时也能够锻炼自己，提高自身的修养和综合素质，努力成为合格的大学生，更好的实现自身价值以及服务社会。通过本次主题班会同学们已经达成将雷锋精神传承下去必要性的共识。
从自身做起，帮助他人，服务社会，在帮助他人的同时我们得到不仅是他人的感谢，并且当我们看到他们的笑容时我相信每个人都会从内心感到付出的值得，我们在奉献的时候收获到的总是比付出的多的多。再此，工业设计09-1班，号召全体同学想黄船钉，许鑫同学学习，将雷锋精神传承下去，感动他人，更是感动自己!
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对班会的总结报告大全（19篇）篇四
尊敬的各位领导、老师们：
你们好！
在我们二中，与冬天的寒流相对照的是，继“新教师赛课活动”之后老师们的学习热潮却持续高涨。在此，我很高兴站在这里，将上几周所开展的“弘扬和培育民族精神”的主题班会活动向在座的各位领导、老师们做一简要的（总结）汇报。
（一）（时代要求与历史使命）。
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养，努力提高示成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。从全面建设小康社会的战略高度，对新世纪新阶段进一步加强和改进示成年人思想道德建设提出了明确要求，做出了新的重要部署。
（二）（理论根据）。
在年级推荐的基础上，仁寿二中六个年级的6个班为观摩的各位领导和教师们奉献了六堂精彩的主题班会。
1、第一堂是李述明老师指导初二实验一班《谁言寸草心，报得三春晖》班会，会上同学们用饱含深情的语言、实实在在的事例，形式多样的表演，讴歌教师、礼赞教师的奉献精神，表达对老师真诚的祝福，相声《夸老师》构思新颖，童话的形式把教师的辛苦与忙碌表现得淋漓尽致，《每当我走过老师的窗前》同学们声情并茂的演唱，使与会人员为之动容，小品《二十年后的我们》把表演推向了高潮，表达了真诚的祝福，良好的.心愿。内容鲜活、形式新奇。
2、第二堂：尹建忠老师指导的初二.六班开展了热爱祖国，勤奋守纪班会《在国旗下》，主题班会在《人民军队5次阅兵》影片中拉开序幕，相声《热爱祖国》讴歌了祖国的富有与辽阔，历史的悠久与文化的灿烂。一曲《我的祖国》电子琴演奏传达了那淡淡的思乡之愁和浓浓的爱国之情。最后，在庄严的国旗下，在大合唱《热爱祖国》声中集体宣誓，表达了报效祖国的经强烈愿望，洋溢着火热的爱国热情。这堂课围绕弘扬和培育民族精神，加强爱国主义教育的主题，立足于提高学生表演艺术水平，促进学生全面发展，展示了当代青少年昂扬向上的精神风貌。
3、第三堂张智桥教师的高一.八班带来的《饮水思源抱亲恩》的主题班会，分为三个部分：回顾篇，走进了亲情，感人的生活场景勾起了孩子美好的回忆，真情的交流使他们再次体会了朴实的亲情，引导起了感情的共鸣。激发了回报亲情的动机。拥抱篇——体验亲情则学生亲自去体验，去实践让学生在实践中体味父母生育和抚养的无私付出与艰辛，感受到了父母哺育我们成长的不易，激发回报父亲的情感。行动篇——回报亲情则探讨方式让学生明白：回报父母最重要的是有一种正确的态度，要有一颗孝心，关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴，从现在做起，从小事做起，从小处做起，培养爱心，去爱我们的父母，去爱我们身边的所有人。它主题明确，针对性强，内容丰富多彩，形式活泼，是对学生进行思想教育的有效途径，摒弃了单纯传授知识，空洞讲解脱离实际的倾向，增强了德育的实效性。
4、第四堂：胡建老师高级8班则开展了“弘扬经工军长征精神、发扬艰苦奋斗作风”主题班会，该班会通过小合唱、配景诗朗诵《长征组诗》、大合唱《十送红军》，观看历史剧《长征》等活动，让学生体会革命先烈的艰苦奋斗作风、革命乐观主义精神，团结协作的集体主义思想和大无畏精神，既具时代特点，又贴近学生学习生活实际，整堂课充溢着很强的思想性、艺术性、时代性！
了学生亮丽风采和班级积极风貌。“庆祝北京申奥成功的大型鼓乐表演”、“中国与奥运”的资料展示、“《心中偶像》的小品”、“激情演讲《人生就是拼搏》”、“歌曲《超越梦想》、小品《相约北京》，及诗朗诵《梦想成真》多种形式的表演，激发斗志，激发了学生的集体荣誉感，激发了学生的爱国热情，树立了学习奥运健儿拼搏精神的志向，树立自己的宏伟抱负与远大理想，增强了立志成才的坚定信念，整个活动组织严谨，纪律严明，热情高昂，精神焕发，学生参与意识非常强，组织能力也很出色，学生荣誉感强，凝聚力强具有很强的的教育意义。
6、最后第六堂：初一.六班主办了《无私奉献，真情回报》的主题班会，班会活动由三部分组成，第一乐章《我爱我家，真情永远》表达了充溢于心扉那种对母亲浓浓的感激之情，第二乐章《每当走过老师窗前》融小品、歌唱、舞蹈于一炉的情景歌剧，则让人深深理解了‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的丰厚内涵。第三乐章《歌颂祖国，畅想明天》中富有个性的的快板《长城长，黄河黄》点燃了学生的爱国热情。最后在合唱《歌唱祖国》嘹亮歌声中结束，此堂班会活动内容丰赡，形式多样，纪律严明，表演认真，富有激情，极具教育意义和震撼力。将亲情、师生情、爱国情唱得响彻天宇！
四、活动意义与成果。
通过这次活动的开展，达到了加强未成年人思想道德建设的目的，构建了一个平台，展示二中走“特色之路”，施“素质教育”，立“成人成材”之道教育理念，展示了二中同学们积极向上、奋发进取的精神风貌，展示了我们二中人三敢”（敢向强的比，敢向好的赛，敢向高的攀）、“三勤”（勤学习、勤思考、勤实践）、“三爱”（爱学生、爱学校、爱事业）“三新”（观念新、方法新、手段新）的二中文化内涵。
我深深相信，开拓创新，锐意进取的二中人定会开创德育工作的新局面，撑起德育工作一片蓝天！
对班会的总结报告大全（19篇）篇五
主题班会是大学生思想政治教育的主要手段，是辅导员开展工作的主阵地，是联系学生的主渠道，主题班会也是交流。
学习总结。
安全，是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安，是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家，我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题，我们班今天开了个消防教育为主题的班会。
观看了消防教育片，对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的部分。俗话说得好：“水火无情。”随着高科技的发展，电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多;于是，在日常生活中，火灾的发生也越来越频繁。
片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例，但是百闻不如一见。正好，前不久，我们学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的认识，有平面变得立体化了。据说就是学生不规范使用电吹风引起的，因为没有电，然后没有拔掉电吹风。
事后，我们了解到：原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶，而有个别没灭的烟头点燃了垃圾，当时正值正月十五，垃圾又特别多，很快，整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。这件事虽没有对人形成威胁，但我们也要重视，要时时刻刻、方方面面注意，因为危险无处不在。
在生活中，不光是用火，还有很多方面需要我们关注，用电、上学放学、旅游、饮食等等。只有我们不出意外，老师和家长才能放心。但愿所有人，都能摆脱“危险”的纠缠，让“安全”像个保镖，永远伴我们前行构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身，财产安全的重要因素，更是创建平安和谐校园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨。阐明为创建平安和谐校园，加强消防安全教育必要性。力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校消防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。
为了我们自己的安全，我们一定要好好的学习有关安全知识，生命只有一次，一定要好好的珍惜!!
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，近日召开了“安全教育，永无终点”主题班会。现将班会总结如下：
班会以。
课件。
演示形式召开，结合学校安全教育的主题，对学生全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的。
会前班主任黎忠稳老师多次结合发生的校园安全事故具体案例展开讲话。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“安全教育，永无终点”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：
1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处：有些同学不注意个人财产安全。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.校园安全。在天气渐暖之际，积极提醒同学注意用水安全，注意平时运动安全，和切忌下河下井下塘洗澡。
4.交通安全。交通安全是同学们演讲的重点，特别是我校地处车辆流动较多的地段，提醒同学在校园行走注意避让车辆。
5.校外安全。对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。对网吧、迪厅等公共场所财务安全积极提醒，使同学不至于在鱼龙混杂的网吧和迪厅丢失手机，钱包等贵重物品，并注重人身安全。
6.除以上几点外，此次活动我们提出了，心理健康保健是校园安全教育的重中之重。一个良好的心理是我们美好中学生活的保障。校外多起杀人等惨案多是某些人心理积劳过多，造成心理障碍，甚至心理扭曲，既而产生残杀他人的想法和行动。我们要经常进行心理保健，保证心灵的清明，健康、安全的度过大学生活!
总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
伴随着感恩教育主题班会的结束，心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文章，听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时，尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心，同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动，自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么，再累再忙，当看到这些时，就足够了。
作为教师在教育教学过程中，也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度，同事之间的相处，还是面对学生，我们不应抱怨，而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作，并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人，感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人，在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人，是他们的一个微笑、一个眼神，让我疲倦的身心得到了放松，让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。
感谢生活中的每一次成功、每一次失败，每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事，才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。
让我们满怀感恩之心，伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光，用心去发现生活中的美好。我相信，我们会快乐一生。
感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩，我们就会对这世界充满爱恋和感激，就会懂得尊重他人，尊重每一份平凡的岗位和劳动，就会觉得心态的平和，生命的灿烂，生活如此美好。
对班会的总结报告大全（19篇）篇六
教育目标通过学会感恩主题班会教育，使学生学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服逆反心理。今天本站小编给大家找来了感恩主题班会的总结，供大家参考和阅读。
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
这次“感恩妈妈”主题班队会教育活动，让我静下心来认真思考了太多问题，也回顾了许多往事，它深深触动了我的心弦。我在心里自问，感恩是什么?是啊，有多少人仔细思考过这个问题?“感恩”不就是人对恩惠心存感激的一种表现吗?是一个人所应该具有的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康性格的表现，更是中华民族的传统美德。自古以来，我国就有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法。“羊有跪乳之恩”“鸦有反哺之恩”“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老”，这些都因怀有一颗感恩的心啊。怀有一颗感恩的心，人就会以平等的眼光看待每一个生命，就会懂得尊重的含义，懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己，同时，也才能体会到自己的职责，自身的价值。
当我们还是襁褓中的婴儿时，我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时，我们也极易误入歧途。今天，我们能强健而正直的生活着，我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人，用智慧启迪我们的人，用美德陶冶我们的人，用真情沐浴我们的人，心存感激。心存感激，是一种朗朗的心境，一种人性的光辉，天空因此而变得湛蓝，空气因此而变得湿润，美好的事物因此而变得离我们很近很近。感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念，并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程，最终生成一种道德自觉。?我们在父母的厚爱中成长，我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同事，你有没有心中只有自己，没有他人的现象?我们都曾在父母的溺爱中生长，有许多人，心中只有自己，没有他人。平时同事之间的相处，学会与人合作、互相支持、互相谅解，需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人，在社会大家庭中，怀着一颗感恩的心，处理好同事之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱学生爱集体。大爱无边!拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。
通过此次学习，我要做到以下几点：
一、增强感恩意识，常怀感恩之心。
感恩是人的一种道德心态，常怀感恩之心，是人的一种精神境界，内心和谐，心灵宁静。只有每个人充满感恩，社会才和谐融洽，家庭才充满温馨幸福，世界才和平。感恩祖国，是祖国让我平安稳定;感恩父母，是他们用爱抚养我成长;感恩师长，是他们让我走出愚昧无知;感恩朋友，是他们帮助我走出困境;感恩配偶，是她让我一个温暖甜蜜的港湾;感恩社会，是社会不断让我去磨练自己，变得成熟理性。古人说：“滴水之恩，必以涌泉相报”。只有懂得去感恩的人，心灵才会得净化，生活才会充实，才懂得用爱去回报。只有懂得感恩的人，对社会、家庭、事业才会责任感，才会去尽职尽责干好事业，扎实工作;才会去尽心尽力承担照顾好家庭的责任，才会去回报社会给予的关爱。作为一名老师，要常怀感恩之心，扎实工作，全心全意教书育人。
二、心怀感恩，扎实工作。
我们生活在经济社会全球化、社会生活错综复杂、竞争压力日益增大、工作节奏越来越快、科技迅猛发展的时代里，在工作中，每一天都要与社会、与他人直接或间接的发生接触和联系，必然会得到社会、他人直接或间接的帮助和支持。个人的成长进步都离不开社会这个广阔的舞台，离不开组织的呵护、教育、栽培，离不开领导们、同事们、朋友们的关心、帮助、技持。因此，在日常的生活和工作中，我们要提升道德素质，升华感恩意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱自己的祖国，忠诚于自己的组织，以积极向上的态度面对生活、面对工作、面对人生，正确处理好个人与集体、自己与组织、与同事、与社会的关系，始终保持一份新奇、一份愉悦、一份平常的心情和昂扬向上的精神状态，加深与亲人朋友之间的沟通，增强对社会、组织、同事的责任感，把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩组织、感恩生活、工作、感恩自然、感恩社会融入到脑海里，让感恩之情渗透在自己工作生活中的点点滴滴，把平凡的工作当成事业不可缺少的一部分来干，把本职岗位作为阵地来坚守，对工作生活始终充满信心和希望，把动力变成能力，既要珍爱生命，珍视友情，珍惜团结，勤奋好学，勤勤恳恳，兢兢业业，诚信做人，用心做事，忠于职守，尽职尽责，开拓创新，做好工作，完成任务，作出贡献，又要拥有感恩心态，感悟感恩心态，受益感恩心态，考虑、爱护、尊重、关心、协助他人的发展，把自己才和能、光和热奉献给他人、国家、社会，让对他人的爱、对组织的爱、对祖国的爱、对人民的爱充盈、流动在工作中的各个角落，在回报他人、回报组织、回报社会中感受快乐，建功立业，实现自己的理想，书写人生壮丽篇章。
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我们班在这周进行了感恩教育，召开系列主题班会——《学会感恩》。
前言：
有一种感情注定只能付出，她的名字叫爱。
世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情;傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀;琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。
世界上有一种宽容的爱，像高山似大海，包容着一切。他的名字叫父爱。
1、提高我班同学感恩情怀;。
2、使同学懂得父爱、母爱的伟大;。
3、提高班级的学习态度，加强对父母的关心;。
4、从而提升班级的综合能力，打创优秀班级体。
下午第二节课，班主任及任课老师进入教室后，主题班会在在韩红《天亮了》的歌声中拉开了帷幕，同学们静静地观看同学们的演讲，虽然音响效果不佳，但同学们都侧耳聆听，听着听着，感动的泪水不由地沾满了衣衫，擦湿了纸巾，老师们也被同学们的感人演讲所征服，所震撼!之后同学们说了一些自己对父母的了解，其中龙嫚亭同学就讲了一些自己父母感人、坎坷的历程，及表达了自己对父母的爱!在场的同学无不为之动容!深深的陷入沉思之中!随之主持人提出问题：“你对父母了解多少?”。在播放了邹越老师《爱父母》的感人演讲之后，同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上，同学们都写下了自己最想对父母说的话。
最后在嘹亮的歌声《感恩的心》中，主题班会活动圆满结束。这次活动得到了班主任与任课老师的肯定和支持，他们认为这样的活动要多开展，让学生时时、事事受到教育，得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。
在学校统一布置下，第十二周星期四最后一节课，我班举行了以感恩教育为主题的班会。先将活动情况作一简单总结。
一、活动目的。
1、提高我班同学的感恩情怀。
2、是同学懂得父爱母爱的伟大。
3、通过感恩教育提高学生的认识和端正学生的学习态度，加强对父母的关心。提升班级的综合能力。
(一)在《感恩的心》的歌声中拉开本次活动的序幕。全班共唱《感恩的心》，并诵读歌词。
(二)老师给同学讲述历史上感恩父母的故事，让学生静静倾听。
(三)让学生听后发表自己父母给予的爱的理解。
(四)说说自己身边爱的故事。
(五)谢老师给学生讲述现实生活中的一些感人的故事。
(六)学生谈自己对故事的看法。
(七)老师现场提问。
1、你知道你父母的生日吗?
2、你知道你父母穿的鞋子鞋码是多少?
3、你父母的体重是多少?
4、你父母最爱吃的食物是什么?
5、你父母最喜欢穿什么颜色的衣服?
6、除了感恩父母我们还应该感谢谁?
(八)齐读古诗《游子吟》，再唱《感恩的心》。
三、布置任务。
为父母做一件表达感谢的小事。
四、活动结束。
五、小结。
通过这次主题班会同学们深受感动，有些同学在听故事的时候留下了泪水，懂得了父母对自己关爱，懂得了要感谢身边所有关爱自己的人，活动达到了预期目的。
对班会的总结报告大全（19篇）篇七
根据学校学生处通知要求，09二大队第二学位治安学区队于4月13日上午在嘉禾校区506课室组织开展了以“文明诚信、艰苦奋斗”为主题的班会活动，全体49名同学参加了班会。现将有关情况总结如下：
以“文明诚信、艰苦奋斗”为主题，将全区队49名同学分成四个组，分别围绕“校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象，个人有没有这方面的行为或习惯”等四个问题展开讨论，讨论过程中，每个同学都发表了自己的真实想法，提出了改善学校和我们区队“文明诚信、艰苦奋斗”环境的意见和建议，讨论结束后，各小组都对本小组同学发表的意见进行了汇总，并选出本小组代表依次上台做了发言。整个活动过程井然有序，氛围宽松活跃，效果明显。
二、专题讨论情况。
1、校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象，个人有没有这方面的行为或习惯。
我们的同学当中存在以下不文明、不诚信和浪费的现象：一是有些同学不爱护公共财物，乱刻乱画课桌;二是部分学生不爱护卫生，乱扔垃圾、乱倒茶叶;三是有些人不注意语言文明;四是不注意警容风纪，上身内衣下摆外露、警便混穿等现象比较常见;五是集队时、课堂上说话甚至大声喧哗;六是不注意节约用水用电，浪费饭菜。
2、当代大学生应该树立怎样的文明诚信形象，如何加强个人修行和良好习惯的培养。
文明诚信是对大学生的基本要求，文明诚信行为应该从自己做起，从折叠“豆腐块”、不说粗口、做好每一份作业等小事做起，落实到每个日常行为当中，我们向全体同学提出号召：注意文明用语和规范着装，善待公共财物和他人财物，整理内务和爱护环境，履行职责和兑现承诺。
学生会、学生党团组织等学生组织应该在文明诚信和艰苦奋斗方面，一是要加强对自我的教育管理和监督，要对组织内部成员起到规范约束作用，以使学生组织起到模范带头的作用;二是在面对同学时，学生组织要起到教育和监督作用，更要提高服务意识，帮助普通学生形成文明诚信和艰苦奋斗的良好作风。
要创建一个诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的校园环境，应该从以下几个方面着手：一是要掀起“文明诚信、艰苦奋斗”大学习大讨论的热潮，营造舆-论氛围;二是通过制定和完善有关。
规章制度。
督促落实“文明诚信、艰苦奋斗”;三是建立科学合理的激励机制调动学生践行“文明诚信、艰苦奋斗”的积极性。
三、活动成效。
通过此次主题班会活动，大家增进了对“文明诚信、艰苦奋斗”的认识，提高了自觉践行“文明诚信、艰苦奋斗”的意识，为我区队形成诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的环境氛围，形成“诚信光荣、不诚信可耻;文明光荣，不文明可耻;节俭光荣，浪费可耻”的良好风气打下了思想基础，达到了活动的预期目的。
活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：
一、导入。
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
二、了解国旗的由来和象征意义。
三、了解国徽的由来和象征意义。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现。
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示。
下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。
六、班主任讲话。
爱国是一个人最基本的素质，珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。通过这次爱国教育主题班会的开展，我们同学们都认识的爱国的意思和怎么用行动去爱国，希望同学们以后再自己的行为上体现爱国。
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对班会的总结报告大全（19篇）篇八
我们为了心中的那个相似的梦想，十九个人选择了同一个专业——工商管理，组成了班。共同来创造属于我们自己的大学记忆。
共同植树主题班会__之旅法律宣传。
植树篇(3月30日)。
寒冷的冬天慢慢离开，蓬勃的春季悄然向我们走来。为了增添校园青春和绿色，在__年四月初的一天，我们班全体同学和土木学院的几个班共同组织了以“增进院际同学友情，增添校园活力”为主题的植树活动。“树木”有限，但同学们的激情无边，植树中玩笑，玩笑中拉近感情。
植树活动给我们最明显的收获就是每个人都沾染了一身母校泥土的芬芳，我们的内心是自豪的，看见了同学们的笑脸，很真实。几棵树不足以说绿化了校园，但它却将每一个参加植树活动的同学的火热的心牵在了一起，愿我们院际同学间的友情长在，班集同学间的亲情永存，我们的活动形式得以传承。怀揣梦想，追踪这几棵树，等“成才”时再回来相聚，一起来回忆我们的大学和一起种下的树。
大学带给我们从未有过的感受和经历，我们怀揣着梦想在这一方热土上奋斗着。为了激励大家努力奋斗，压缩班级同学间的心理距离，经过几次班会讨论，及充分的准备，班委会决定举行一次主题班会活动。以“成功与梦想”为主题，主要通过同学们上台演讲的形式，来表达大家对未来的向往及努力奋斗的决心。
活动中我们邀请了其他几个兄弟班的班长团支前来做我们的总结嘉宾，为了能够充分展示大家的风采，我们自备了多媒体音响等硬件设备，大家图文并茂讲的非常精彩。
这次主题班会增强了同学们对未来的憧憬，坚定了我们打造“第一团支部”的信心与决心，学习上活动上不求最好只求更好。主题班会结束了，但班会上的豪言壮语会一直会激励着我们，愿我们生命不息奋斗不止。
爬山篇(4月17日)。
在这个万物复苏的季节，我们全班决定去春游。经过多次讨论选择了__。选择__是有目的的，所谓患难见真情，没有共同的磨难就不会有真感情，我们现在的八九零后就需要这种磨砺。__有一段山势较为险要，而且需要有很强的团队精神和集体的毅力才能爬到顶峰，下山也需要一种勇气。爬山过程中，你拉我我扶你，相互勉励相互支持，午餐的时候每个人都把自己的食品拿出来与大家共同分享。这是一种用语言无法表达的亲情与友情，平平淡淡之中我们是感受不到的。
__之旅的确让大家体会到了家的感觉，亲人的关切，一起在艰难中流过的泪，露出的笑，说过的话，做过的事，体现出来的才是一种真实。一起去“爬山“，我们不允许任何一个人“掉队”，因为我们永远是一家人。
法律宣传(4月22日)。
经过前几次的磨砺炼造，班无疑已经成为一个较为强势的集体，这次我们以班为一个基点，扩散到整个c08级工商系的一个面，我们承办了院团委下放的以“增强法律意识，构建和谐校园”为宗旨的主题团日活动即“世界法律宣传日“，__级是一个团结的集体，为了成功举办这个活动，工商系五个班开过n次会议，活动前的商讨及准备，活动中的人员场地设施的安置，活动后的总结资料存档等都是我们会议讨论的重点话题。
大家商讨怎样才能调动全系同学的积极性扩大活动效果，最后结合大家的意见：东西生活区各设置规模宏大的宣传点，并配有双口镇派出所民警助阵，此外，组建了一支“百人环校法律宣传车队“甚是壮观。在大家近半个月的细心努力下，活动顺利展开了。
记得贴在展板上的寄语，印象最深的一条寄语是“我会记住这一天4月22日，这个自然与法律结合的日子”。可以不谦虚的说，本次活动受到了广大师生及双口派出所民警们的一致好评。愿这种活动形式更加成熟，愿我们的校园更加和谐。
总结篇。
一次活动就是一次提升，活动前的准备阶段是让人感动的过程，活动中的顺利是让人眼睛发酸的开始，活动结束后的成功是让人热泪盈眶的真情流露，班的这几次活动就是这样，一次次的提升，这是一种气势的提升，更是一种实力的见证，相信我们的良好气势会影响整个管理学院乃至全校，我们的目标是打造“第一团支部”，能者无疆。
对班会的总结报告大全（19篇）篇九
为了贯彻学院的有关文件精神，加强我英语系09301班学风建设，提高学生的学习主观能动性，丰富校园文化生活、建设和谐校园，达到学风建设的目标.针对目前我们班大部分是女生，大多以自我为中心、同学之间缺乏合作意识，与人交往容易产生矛盾.召开此次“团结、致学”主题班会。
以游戏为主要开展形式，强调学生的亲身经历，让学生积极参与到游戏中，在活动中发现他人的优点，寻找与他人合作的乐趣，与实际生活联系，发展实践能力和创新能力。
通过主题班会，使学生明白团结协作力量大，在生活中、学习中发扬团结协作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感。通过这个班会，目的在于使学生认识团结与合作的重要性，亲身体验团结与合作带给我们的方便与快乐。反省自己过去哪些行为不合乎这个方式，思考自己以后打算怎样更好地与他人合作。这节课的整体效果不错，内容较充实，形式较生动。学生对团结与合作有一定的认识，并能列举出大量的身边实例，对自己过去的不良行为进行反省。
通过这次主题班会，我们以增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，同时对团结和良好学风有更进一步的认识为目的举办。让同学们明确了大学生活的意义和目的，加深了对学习重要性的认识，紧紧的围绕在英语系09301班这个集体中，为自己将来的生活做好充分的选择和准备。
但本节课也存在不少可以改进的地方，如：
1、对时间的把握不够，可以在其中再穿插一个小活动，或许会更充实生动。
2、每一环节的过渡不够，流畅过渡语言没用好。
3、有部分学生没有鼓动起来，没有举手发言。
4、挖掘团结与合作这一思想内容的深度还不够。
总的来说这节课还是比较成功的，通过一系列的小游戏，让学生感受到了团结协作的力量。通过学生的举例让学生进一步明白团结的力量。最后再次通过游戏让学生感受到大家是一个整体，个人的胜利并不是真的胜利，只有集体胜利那才真的胜利。
对班会的总结报告大全（19篇）篇十
主题：我骄傲，我是中国人。
目的与要求：
中国是一个有着悠悠5000千年历史的文明古国，我们先人倡导的民族精神，培育一代代的仁人志士。祖国的发展无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心，使我们从内心深处体会到了中华的温暖，祖国的伟大。我们为中华民族而欢呼，为祖国感到无比的自豪。今天我们作为中华民族的炎黄子孙，我们要以实际行动传承和培育民族精神，做一个新世纪的合格学生。
准备工作：
1、布置教室，做好课件。
2、收集、整理资料，排练节目。
过程：
主持人一：下面请听大合唱《龙的传人》。
三诗朗诵《我骄傲，我是中国人》（陆驰枫、陆晓彤表演；背景音乐——《大漠敦煌》）。
主持人二：下面请听诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，表演者陆驰枫、陆晓彤。
三讲述爱国故事（表演者：叶韵、马春丽）。
六畅谈：
主持人一：大家都说得很好，下面请班主任做总结。
班主任讲话：
主持人：我们都是中国人，我们都是龙的传人，我们都为我们是中国人感到骄傲，我们相信我们的未来会更美好。最后，请大家一起高歌一曲《我是中国人》，让我们在国歌声中结束我们的主题班会。
主持人：（在歌声中）我宣布初二（2）班《我骄傲，我是一个中国人》主题班会到此结束！
对班会的总结报告大全（19篇）篇十一
活动目的：通过一些切合各个板块主题的文字资料、视频资料，对同学进行民族精神的培养，从而使大家更好的理解民族精神。
前期准备：
活动内容：
1.由儒家的思想精华——孝悌忠信礼义廉耻引出班会的其中两个主题“孝和忠”。
2.用“蔡顺拾葚”的故事来诠释“孝”是中华民族自古以来的优秀传统美德，引发同学思考，共同交流感受。
3.朗读一篇关于青春期时母亲和孩子不同的做法的文章，使同学们明白母亲的内心真实想法，引发同学深思，并交流了如何孝顺父母，我们以表演情景剧的'形式来让同学们更好的体会“孝”，表演了下班回家后，儿子给妈妈倒水、捶背的场景。
4.进入第二个板块“忠”，主要用董存瑞炸碉堡这个具体历史故事来让同学们体会“忠与国家”的意义。后来，我们又把“忠”和学习结合起来谈，我们认为，忠于学习是我们学生的责任，我们要努力学习，将来为祖国效力。
5.第三个板块主要是关于汶川地震的内容，同学们通过抗震救灾歌曲“永不放弃”来体会伟大的民族精神——坚持不懈、团结奋斗、共同患难等。
6.第四个板块是与“世博会”“奥运会”结合起来一起展望今日中国，暑假去过世博会的同学的交流了自己的感受，他们认为，中国在世界的舞台上展示出了属于自己的风采，世博会的场馆虽然不同，却都反应出了“城市，让生活更美好”的主题。中国的巨变是国人一起见证的。
7.最后由班主任进行总结，老师结合名人名言来解释何为“孝”，孝是中华民族的传统美德，百善孝为先，孝顺自己父母的人才能效忠于国家。
活动效果：
同学们明白了“孝和忠”两者之间的关系，并且体会到了民族精神对整个民族发展的重要性，这次的班会给同学们上了生动的一课。
对班会的总结报告大全（19篇）篇十二
随着中国共产党第十七届六中全会的召开，深入推进文化体制改革的号角被吹响，“四个必须”的原则性思想被提出，即必须坚持以马克思主义为指导，坚持社会主义先进文化前进方向，必须发挥人民在文化建设中的主体作用，必须继承和发扬中华优秀文化传统，大力弘扬中华文化，学习借鉴一切有利于我国文化改革发展的外来文化优秀成果，建设中华民族共有精神家园，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风，必须坚持一手抓公益性文化事业、一手抓文化产业，推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展。此后，在全国范围内兴起了一股推动文化体制改革的热潮。
为深入学习党的十七届六中全会精神，响应号召推动文化体制改革事业的发展，强化大学生文化意识，丰富文化生活，建设多彩的校园文化，营造良好的学习生活氛围，我们20101472班于2011年11月11日下午两点开始在s楼教室举行了“我们的时代，我们的文化”特色团日主题班会活动，班上上大多数同学踊跃参加。这次活动总体上分为节目表演，有奖知识问答和后续节目三个环节，涵盖了诗歌朗诵，现代舞蹈表演，话剧小品以及流行歌曲等文化内容，体现了坚持继承和发扬中华民族优秀传统文化，以人为本、提倡文化多元化并存的文化建设发展理念。
节目是以寝室为单位安排的，共分六个小组。第一个节目是诗歌朗诵，邹静等三位女生朗诵的是以青春为主题的诗歌，洪亮的声音透射着青春的活力，激昂的语言中流动着青春的友爱，飞扬青春，青春飞扬，在浓郁的诗歌文化氛围中展现了一代大学生的青春魅力！第二组是现代舞蹈，张玲同学随着轻慢柔和的旋律扬起了舞姿，旋动的身体如水如风，柔曼而灵动；第三个节目是小品，黄小慧、刘子成等同学表演的是有关大学生男女朋友群体间的无声情感剧，剧中男女因误会感情破裂最终体谅和解的情节，融爱情、友情于一体，生动地反映了大学生情感生活，从独特的视角展现了校园文化；第四组上演的是文明说话为主题的话剧小品，从误会到认识，两个角色，一组鲜明的对比，以小见大，深刻地揭示了现代生活中说话不讲文明的现象，强调了精神文明建设中谈吐文明的重要意义，语言诙谐，韵味无穷。此后依次进行的是有奖知识竞答和雨下节目表演。
有奖知识竞答环节中，在团支书的主持下，题目内容涉及了非物质文化遗产的概念及相关保护法律、四项基本原则的内含、社会公德的特征、校园文化建设及精神文明建设的核心等，丰富而具有针对性。为了活跃气氛，期间还有真话大冒险，同学们积极的抢答发言、活跃的真情表白，引起了全场的阵阵喝彩。接下来的节目中有徐志摩《再别康桥》的吟诵，以及交谊舞舞段的表演，一股浓郁的校园文化气息洋溢着整个教室。
此次活动，是在党十七届六中全会深入推进文化体制改革精神指导下开展的。通过这次活动，我们从诗歌艺术中，更深刻地了解了我们的文化根源；从现代舞蹈和校园感情剧中，我们更多地认识了丰富多彩的校园文化，更多地领悟了我们的大学生活；从说话文明的话剧小品中，我们更深刻地体会到了道德素质文化建设的重要性和紧迫感。总而言之，这是一次非常有意义的团日班会。
当然，深入落实文化体制改革，建设好我们科学的民主的大众的特色社会主义文化仍是任重而道远，未来属于青年的一代，今天的大学生，我们是祖国未来的接班人，只要我们每个人都能从自身做起，积极地参与到特色社会主义文化建设中去，我们的文化建设必将步入更快、更高、更好的的发展轨道！
对班会的总结报告大全（19篇）篇十三
广东海洋大学寸金学院10级会本9班“优良班风，你我共建”主题班会于20xx年xx月xx日晚八点钟准时开展，并取得了圆满成功。本次主题班会一共有八个环节，分别是：主持人开场白，合唱班歌，班长发言，班委工作汇报，有奖竞答，颁发奖品，嘉宾点评，班会结束—齐喊班级口号。
首先，主持人以热情高昂的开场演讲，深深抓住本次主题班会的主题内容，接着，全体同学以及在场的嘉宾们以最响亮的歌声唱响我们会本9班的班歌—《青春无畏》，紧接着我们班每位班委上台进行工作汇报，对班集体一直以来比较突出的问题进行了简短的批评与总结，然后我们为了引出班会的主题内容设置有奖竞答的环节，使同学们以轻松，愉悦的心情，积极融入到班会的主题内容里，让同学们在解答问题的过程中，同时也能学习和了解到优良班风建设的根本，促使同学们能得到深刻的印象！
接下来，我们以新颖的颁奖内容和颁奖奖品，进一步的调动全体成员的积极性，使现场的活动效果更加的生动和活跃，从而达到缓解班会主题内容带来的严肃感和枯燥感！因而这是本次主题班会的亮点！然后，主持人控制好现场气氛之后，请出在场的嘉宾进行本次主题班会生动形象而富有深刻性意义的点评！最后，班长走向讲台，全体起立，带领全体同学以饱满的热情齐喊班级口号——九生辉青春无畏超越梦想奋发图强！
在学校广泛开展班级活动之际，班委会成员经过小组讨论及广泛听取同学意见，结合班级现状，决定围绕班风建设开展一次主题班会。在大家的共同策划和组织下，我们班于20xx年xx月xx日在a204教室成功的举办了一场“会计9班特种style—优良班风，你我共建”的主题班会。
此次班会由组织委员陈永祥主持，全体同学热情洋溢，积极参与了主题班会！在班会开展的过程中，全体同学遵守会场纪律，按要求完成了主题班会的内容。在结束班歌的合唱和各班委们精彩的工作汇报之后，我们展开了有奖竞答环节，会场中，同学们积极讨论问题，踊跃发言，同时主持人以亲切幽默的风格增进了活动的气氛，既保持了现场的严肃性，也活跃现场的气氛！达到了预期所要实现的效果。接着主持人紧凑班会主题邀请了在场的嘉宾进行了本班会的点评。嘉宾们做了全面的概括总结，并分享了自己的亲身经历和感受，提出对同学们的一些具体要求和对未来规划的宝贵建议。班主任的讲话亲切有感染力，分析了我班当前形势并为我们指明了学习实践方向，是一次承前启后的重要讲话。本次主题班会是我们踏入大学校门第一次开展的活动，每一位班委和同学都非常用心的去感受主题班会给我们带来的欢乐，因为这是是同学们共同度过四年珍贵大学时光，共同经历风雨，感悟成的地方。班风就如同企业文化一样，是班级文化的代言，能反映出整个班的精神风貌和行为作风；良好的班风能塑造一个积极向上，团结协作，朝气腾腾的班级氛围，使班级内的每一位同学都能身心受益。本次活动得到了全班同学的广泛支持和积极响应，本次主题班会的成功举行切实解决了一些存在的问题，在优化班风方面取得了良好的效果，同时也让大家深刻的感受到了班集体中师生的深厚情谊。
以下是本次活动的精彩照片：
主持人开场白。
班长发言。
班委们的工作汇报。
精彩的有奖竞答后的颁奖环节。
发人深省的嘉宾点评（班主任），班会后的全体大合照。
对班会的总结报告大全（19篇）篇十四
20xx级英语教育专业（学号：2007090321）。
缘起：我们这一代人，缺乏文化根基，对此，我个人感到很遗憾。也因如此，觉得让同学们学习古文化精华很有必要。再加上，我们这一群人常常埋藏于书堆之中，对感恩也并非很重视，因此我们想借大家都在努力弘扬民族这一契机，以感恩教育为重点，以读经活动为抓手，使同学们再体验中成长。
主题：走进经典，体验感恩。
目标：通过在全班范围内开展以"感恩文化"为主要内容的"读经"活动，使学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统，提高学生的人文素养。
说明：本次活动以学生自由组织为主，充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用。
活动过程：
第一部分：学习篇。
在记忆力最好的时候，多背点经典，不求甚解，但求熟背，可以作为一种终身去消化，理解，受益的文化准备。
形式：1，学生最好的感恩家长的方式，就是对自己的学习负责，因此，我们在前期开展了将感恩与责任相结合的大讨论活动，并要求每位同学以此为题写了一篇作文，借此机会，我们请三位同学与大家做一下交流。
2，班主任事先请了一位家长来到现场，与同学们交流一下他作为家长的看法。3，游戏：判断是非：同学们根据大屏幕上打出的中国古代著名的感恩诗词判断是否与作者相符。
第二部分：实践篇。
对先前同学们在读经过程中的"无意识记忆"我们将在这一环节中适当作出考验，挖掘读经人才。
形式：1，根据大屏幕上打出的关于西方感恩节由来与中国的感恩文化进行对比，并请部分同学发言。
2，歌曲竞猜：根据主持人播放的与主题有关的主题有关的歌曲旋律，猜出歌名，并由班级合唱队成员表演。
3。小品。
第三部分：结合篇。
让同学们将读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来，培养解决问题的能力。
形式：1，配乐朗诵《孤儿之歌》。
2，辩论赛：关于"是否应该把老人送进敬老院"。
3，教师参与：慷慨激昂的演讲，呼唤同学们走进经典，体验感恩。
对班会的总结报告大全（19篇）篇十五
为了更深入学习贯彻四进四信讲话精神，__班团支部召开了关于_讲话所说的四进四信的主题班会，向同学们介绍了_的讲话内容，宣传贯彻总书记系列重要讲话精神。
主题班会开始由胡老师做正式的开场白，电商__班班长对“四进”，“四信”进行了详细的解说。即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展有形化、有效化的工作和活动，引导广大青年学生和高校共青团干部及团员进一步加强对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对总书记的党中央的信赖。树立正确的人生价值观，坚定爱国爱党的成长理念。紧跟着有表现优秀的同学做分享和发言，显示出了青年人自有的春天里的朝气蓬勃生机，也彰显了习总书记“四进四信”讲话精神对青年人思想的正确指导的魅力。班会中大家互相交流，彼此学习，彻底落实着贯彻学习“四进四信”讲话精神的主题班会主旨。
活动中，大一各班都十分认真地组织此次主题班会。其中，__班的气氛最为热烈。班长在讲解“四进四信”的同时不忘与同学互动，让同学们认识到学习“四进四信”原则对当代大学生的重要性。他还希望同学们能以“四进”为手段，以“四信”为目标，并做到坚持“三结合”，由此达到全面学习宣传贯彻习总书记讲话精神与重点突出学习讲话精神关于青年和青年学生的论述相结合的目标。
随后班长上台进行演讲，他用精心准备好的名为《关注四进与四信，弘扬大学生精神》的精彩演讲博得了台下一片掌声。在班长的带动下，班会的气氛逐渐升温。接着，团支书向大家更加详细地介绍了“四进四信”的基本内容和指导思想，从大学生应该如何贯彻“四进四信”精神的角度和同学们进行交流，让大家更深刻地体会到了这种精神的重要性和必要性。在同学们自由发言的时候，大家围在一起讨论个人的观点，分享自己的实践经验和课外知识，积极围绕“四进四信”的内容提出自己的想法和展望，班会气氛达到高潮。
活动的最后，班长对这次班会进行了总结。同学们也了解到了关于“四进四信”讲话的重要内涵以及学习此讲话精神的深层次意义，并就应该紧紧围绕_的话进行学习发表了自己的看法。加强了同学们的思想政治建设。此次系列学习活动使“四进四信”精神深入人心，加强了同学对其的认识与领悟，改善了大学生精神风貌。该班创新“四进四信”活动形式，坚持虚功实做，久久为功，让“四信”精神在基层学生中具有蓬勃的生命力和感召力，引导广大青年学生成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。
对班会的总结报告大全（19篇）篇十六
20xx年9月1日下午，楼宇l091班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会，此次班会全班37人实到37人，无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期，让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向，更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的，在这里我就此做一次总结。
首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结，并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结，并对新学期自己工作的展望。
在学习方面，我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析，发现主要存在两方面的问题：
1、全班学习成绩整体一般，欠缺高分；
在学风上，有两方面做得不佳：
1、同学们的主动性、自觉性意识有待提升，包括学习方面的和参与活动方面的；
2、健康的寝室文化尚未形成，包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面，生活委员让同学们认识到本学期的任务：
（2）通过举办有意义的活动，提升同学们的素质能力，为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结，然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话，对上学期的工作进行总结，并对新学期自己工作的展望。
最后同学们纷纷发言，他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受，大家听得津津有味，既增长了见识，又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进，发扬优良传统，实现楼宇专业的更高目标！对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬，鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。
对班会的总结报告大全（19篇）篇十七
我们这一代人,缺乏文化根基,对此,我个人感到很遗憾也因如此,觉得让同学们学习古文化精华很有必要。再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家都在努力弘扬民族这一契机,以感恩教育为重点,以读经活动为抓手,使同学们再体验中成长。
走进经典,体验感恩。
通过在全班范围内开展以"感恩文化"为主要内容的"读经"活动,使学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统,提高学生的人文素养。
本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用。
在记忆力最好的时候,多背点经典,不求甚解,但求熟背,可以作为一种终身去消化,理解,受益的文化准备。
1、学生最好的感恩家长的方式,就是对自己的学习负责,因此,我们在前期开展了将感恩与责任相结合的大讨论活动,并要求每位同学以此为题写了一篇作文,借此机会,我们请三位同学与大家做一下交流。
2、班主任事先请了一位家长来到现场,与同学们交流一下他作为家长的看法。
3、游戏：判断是非：同学们根据大屏幕上打出的中国古代著名的感恩诗词判断是否与作者相符。
对先前同学们在读经过程中的"无意识记忆"我们将在这一环节中适当作出考验,挖掘读经人才。
1、根据大屏幕上打出的关于西方感恩节由来与中国的感恩文化进行对比,并请部分同学发言。
2、歌曲竞猜：根据主持人播放的与主题有关的主题有关的歌曲旋律,猜出歌名,并由班级合唱队成员表演。
3、小品。
让同学们将读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来,培养解决问题的能力。
形式：
1、配乐朗诵《孤儿之歌》；
2、辩论赛：关于"是否应该把老人送进敬老院"；
3、教师参与：慷慨激昂的演讲,呼唤同学们走进经典,体验感恩。
对班会的总结报告大全（19篇）篇十八
为了体现计算机一班全体成员的团结精神，增强集体的凝聚力，增进同学之间的友谊，加深对同学的了解，展现班级积极向上的精神风貌，我们班于11月16日组织开展了本次“团结就是力量”的主题班会。一滴水汇不成大海，一朵花集不成花坛，一棵树撑不成绿云。一个人力量再大再强，也没有集体的力量大，没有集体的智慧多。团结是一种庞大的力量，只有集体、只有团结，才能打造更加优秀的个体，创造出更加辉煌的人生！正如俗语所说：滴水不成海，独木难成林。11月16日下午3：45，我们全体同学在二教前面的草坪上举行本次班会，本次班会在室外进行，一方面是为了用行动表现团结，另一方面也是为了放松大家的精神、寓精神于娱乐！参与本次班会的还包括班主任熊云波老师以及班会督导员。班会由主持人黄仕奇、孙鹏、徐童银三位同学以一段精彩的演说开始，让我们共同回忆过去一年中的进步与收获。之后，主持人任命裁判和计时员，抽签分组，班会正式以三个游戏的形式举行。
第一个环节是：背摔。
这个游戏的目的是：考验一个集体的团结精神，增强集体凝聚力。游戏开始，同学们积极研究应对策略，背摔的同学很从容，表示对队友不会有任何怀疑，而接人的同学则略显紧张，但是仍然从容不迫，最终各队同学都顺利完成任务。这个活动让大家参与的热度更高了，蒋班会推向了一个小高潮。
第二个游戏是：猜人！
这个游戏的目的是：增进同学的互相了解，增进同学间友谊。第三个游戏是：蛙跳接力！
这个游戏能够增进同学之间的合作能力，加强团结精神建设。这个游戏主要从团体合作着手，各组同学要集中注意力，相互之间紧密配合，并且要公平竞争。这场比赛更加精彩，每个人都很投入，比赛进行的紧张，有序，充分展现了一个集体团结合作的重要性，团结的集体就像篝火，能把冬日里的严寒驱赶得无影无踪！
班会进行了一个半小时，最后由班主任熊云波老师对班会进行点评，熊老师教育我们要团结，要将自己置身于集体中，人只有在强大的支持力下才能去成长，去追求更多美好的事物，这是当代大学生的必修课，是一个人走入社会的重要前提！
这次班会影响很好，我们每个人都参与其中，在比赛过程中收获很多，感触颇深。我们坚信，我们10计一这个集体一定会越成长越壮大，越走与越远，越来越强！
10计一。
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对班会的总结报告大全（19篇）篇十九
本次班会的目的是加强班级建设，促进班级氛围更加融洽，提高学生之间的凝聚力和协作能力。本次班会活动在2023年5月12日，星期三，18:30-20:00，在图书馆五楼顺利举行。活动由02062031班班主任程华雄老师主持，班上同学及班委共同参加。活动开始前，程老师对活动进行了详细部署，明确了每个班委的工作任务，确保活动能够顺利进行。
活动开始后，首先由班主任程老师发表了热情洋溢的开场致辞，他首先对到场的同学们表示了热烈的欢迎，接着简要介绍了本次班会的目的和意义，并对班级未来的发展提出了殷切的希望。接着，程老师宣布了班会的主要议程，包括观看班级成长记录片、进行主题讨论、进行班委述职报告和自由发言等环节。
在第一个环节中，我们通过观看班级成长记录片，回顾了班级从成立至今的发展历程，其中包括班级同学们在各类比赛中取得的优异成绩，以及同学们在课堂学习、社会实践、文体活动等方面的精彩表现。这个环节让同学们更加深入地了解班级的整体成长历程，感受到了班级成员之间的互助和协作精神。
在主题讨论环节中，同学们积极参与，纷纷发表了自己的看法。同学们一致认为班级的凝聚力比以前更加强大，同学们之间的友谊更加深厚，这也使得班级更加具有向心力和凝聚力。
在第三个环节中，班委们进行了述职报告，他们就任期内的职责和任务进行了详细介绍，并对自己的工作进行了总结和反思。述职报告让同学们更加了解班委们的工作和付出，也使班级成员之间的关系更加紧密和融洽。
在自由发言环节中，同学们纷纷表达了对班级建设的看法和建议，并对班级未来发展提出了很多建设性的意见和建议。同学们纷纷表示，班级成员之间的友谊更加深厚，班级氛围更加融洽，同学们之间的协作更加默契。
在本次班会活动中，我们不仅回顾了班级的成长历程，也讨论了班级未来的发展方向。通过这次班会，同学们更加深入地了解班级的整体情况，也更加了解班级成员之间的友谊和协作精神。同时，我们也意识到班级建设中还存在着一些问题和不足，需要我们共同努力和改进。
在本次班会活动的总结中，我们首先要感谢程老师的指导和支持，同时也感谢各位班委的辛勤付出和同学们的积极参与。本次班会让我们更加深入地了解班级成员之间的关系和协作精神，也为我们未来的发展提供了宝贵的经验和启示。
总之，本次班会是一次富有意义的活动，通过本次活动，同学们之间加深了友谊，也增加了对班级未来发展的信心和期待。我们相信，在未来的学习和生活中，我们一定能够更加团结协作，共同创造更加美好的明天。