比赛主持词结束语（实用12篇）

在这充满喜庆氛围的时刻，我代表全体工作人员欢迎各位的到来。我整理了一些优秀主持人的写作素材，希望对大家的写作有所启发。

比赛主持词结束语（实用12篇）篇一

日月如梭，时光从身边悄不过逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。

回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，让我们慢慢感悟感恩与担当。

懂得感恩，就会真情永在;。

懂得感恩，就会关爱永存。

懂得担当，就会斗志不败;。

懂得担当，就会幸福常伴。

合：祝大家在感恩与担当中放飞梦想，逐梦飞翔!

比赛主持词结束语（实用12篇）篇二

男：美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情。

女：美妙的诗歌，可以净化我们的心灵。

男：美妙的诗歌，可以培养我们读书的趣味。

女：美妙的诗歌，可以激发我们生命的活力。

男：诗歌的美妙，在于她的纯粹。

女：诗歌的美妙，在于她的恒久。

男：让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。

男：让我们在书香中学会思考。

女：让我们在书香中学会感悟。

女：让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!

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比赛主持词结束语（实用12篇）篇三

今天，有十位来自不同年级的选手在这里荟萃，他们肩负着年级的重托，更肩负着呼唤文明、播种文明、传承文明的重任。他们将在这个舞台上联手上演一场精彩纷呈的文明盛宴。首先，让我对这十位选手做个简单的介绍。我倡议每介绍一位选手时，大家都要报以热情的掌声，因为我们饱满的热情和热烈的掌声，能够让他们汲取更多更多的前进力量。一号选手是高一年级10班的xx同学，二号选手是初一年级1班的xx同学，三号选手是高一年级9班的xx同学，四号选手是初三年级8班的xx同学，五号选手是初二年级8班的xx同学，六号选手是初一年级1班的xx同学，七号选手是高二年级9班的xx同学，八号选手是高二年级7班的xx同学，九号选手是初二年级8班的xx同学，十号选手是初三年级8班的。

让我们再次以热烈的掌声为他们加加油、鼓鼓劲!

现在，我宣布：三中“洗礼心灵，共创文明”演讲比赛现在开始!

最后，让我们以最热烈的掌声请出我们学校副校长做重要讲话!

十位选手，十张灿烂笑脸，在这里点燃文明的火种，吹响了共创文明的嘹亮号角。六千学子，六千张灿烂笑脸，在这里充分沐浴文明的春风，肩负起传承文明的不可推卸责任。“洗礼心灵，共创文明”演讲比赛基本结束，但是它的影响不会停止，它已深深扎根在我们每一个人的心中，鞭策我们不停地奔跑在真善美的征途上。在这块充满激情与生机的校园里，我们要脚踏实地，勤奋学习，修身育德，努力把自己塑造成为文明、素雅、向上的有用人才。不久将来，我们将无愧于父母含辛茹苦的养育之恩，将无愧于学校教我育我的栽培之情，将无愧于做一名堂堂正正的三中人。

最后，诚挚地祝福我们三中教育事业蒸蒸日上，桃李满天下!祝老师们工作顺利，家庭幸福!祝同学们生活愉快，学习进步!

今天的演讲比赛到这里就圆满结束了!谢谢大家!

比赛主持词结束语（实用12篇）篇四

来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;。

现在我宣布，xxxxxxxxx校园歌手大赛:现在开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，

他们分别是xxx让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号xxx出场。

一首首耳熟能详的校园歌曲;。

一幕幕众人合唱的感情高潮;。

一阵阵掌声雷动;。

一声声喝彩助威;。

飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;。

熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;。

今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;。

今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。

最后，请允许我宣布：xxxxxx校园歌手大赛圆满成功!

感谢各位的陪伴。

晚安。

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比赛主持词结束语（实用12篇）篇五

评委们也非常公平地给各位选手进行了评分，我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。

现在最激动人心的时刻到了，请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。

今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读，美文诵读会带给我们更多的欣喜。

同学们，今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了，整理你的心情，带上你的笑容，期待我们下次再见！

比赛主持词结束语（实用12篇）篇六

女：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

男：雄心壮志还在心底激荡，激昂精神，凝合力气。

女：让我们的国家富有文明，这是华夏儿女心底的呼喊。

男：让我们的生活更加美妙，这是炎黄子孙共同的心声。

女：强国梦里有你，强国梦里有我。

男：强国梦是当代中国唯一的'选择。

女：做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。

男：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

女：努力学习，驾驭丰富的科学文化学问，成为国家建设的栋梁之才。

男：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

女：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的宏大复兴吧!

男：我宣布，新安二高“我的梦，中国梦”演讲竞赛到此结束，感谢大家!

比赛主持词结束语（实用12篇）篇七

合：大家晚上好。

展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，

他们是本校的：紫薇、蓝光、扇影风；特邀：江宁20xx、雪色浪漫20xx、美丽酒涡。

女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分。男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女：开玩笑吧，还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》；

男：掌声有请！

比赛主持词结束语（实用12篇）篇八

演讲比赛主持稿结束语1女：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

男：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

女：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

男：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

女：强国梦里有你，强国梦里有我。

男：强国梦是当代中国唯一的选择。

女：做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。

男：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

女：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。

男：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

女：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的伟大复兴吧！

男：我宣布，新安二高“我的梦，中国梦”演讲比赛到此结束，谢谢大家！

演讲比赛主持稿结束语2感谢每一位参赛志愿者的精心准备和生动精彩的演讲，你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。

甲：爱心是风，吹遍每个角落；

乙：爱心是云，点缀整片天空；

丙：爱心是雨，滋润大地万物；

丁：爱心是树，遮挡炽热夏阳。

甲：朋友，不论我们身在何方，真诚的友谊和爱心，会架起一座结实的桥梁；

乙：无论你是快乐还是悲伤，都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。

丙：伸出您的友谊之手，让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋！

丁：今天的演讲到此结束。但我相信，通过今天这场演讲，会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时，也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。让我们从现在起，共同“搏动爱心韵律，传递志愿情怀”！谢谢大家！

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比赛主持词结束语（实用12篇）篇九

比赛主持词结束语（实用12篇）篇十

男：看了这么久的对弈，猜了这么多的棋迷，大家一定感到有些疲劳，那么现在请应用电子技术的为大家带来民间艺术三句半，大家掌声有请！

女：看完了象棋与军旗的对弈比赛，大家是否对接下来的棋赛更加期待呢？

男：好，那么现在请参加五子棋比赛的两个专业的选手上场参加比赛女：棋艺锻炼人的意志，磨练人的耐心，一盘精美的棋局更能净化人的心灵，那么我们为何不将自己置身到棋艺当中呢？下面我们就一起来做一个和棋艺有关的游戏，由我说一下游戏规则，现场找10名同学没人分别带上相应的象棋棋子组成棋局，组成两组攻守方阵，双方抽签选择担任攻方或守方进行象棋对弈，拿下对方老将者为胜，下面请想参加的同学举起你们的双手踊跃的参加！

男：通过这么多场得棋赛、棋迷、棋类游戏，我想大家一定对棋有了更多的了解了，现在就让我们参加总决赛的选手来进行最后的博弈，有请参加决赛的选手，让他们用智慧来证明棋艺的奥妙。

比赛主持词结束语（实用12篇）篇十一

评委们也非常公平地给各位选手进行了评分，我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。

现在最激动人心的时刻到了，请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。

今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读，美文诵读会带给我们更多的欣喜。

中华经典的铿锵音韵还在咱们耳边回响。中华经典的千古风韵还在咱们心头荡漾。

愿五千年文化的血脉永久传承。

让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。

愿五千年文化瑰宝大放异彩，

愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束！

谢谢大家！

比赛主持词结束语（实用12篇）篇十二

开场白：

男：尊敬的各位领导，各位来宾。

女：亲爱的老师们、同学们。

合：大家上午好!

男：欢迎来到和平九年义务教育学校20xx红歌比赛的现场。我是主持人女：我是主持人。

男：在即将进行精彩比赛之前，首先请允许我隆重地介绍出席现场的学校领导他们是,。

女：欢迎他们的到来，担任本次比赛的评委老师有：

男：让我们再次以热烈的掌声对他们付出辛勤劳动表示衷心的感谢!女：下面，由我来介绍今天比赛的评分标准：

1、精神饱满，服装整齐。(2分)。

2、人数符合规定，台风端正、上下场良好。(2分)。

3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)。

4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)。

5、歌曲艺术处理得当，有一定艺术感染力。(2分)。

男：老师们、同学们，和平九义校20xx红歌合唱比赛。

合：正式开始。