为大地添绿的植树节（通用23篇）

优秀作文应该具备独特的个性特点，通过表达个人观点和感受，引发读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望可以给大家提供一些参考和启发。

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇一

也许，很多人都希望自己能躺在绿油油的草地上，仰望着蓝蓝的天空，呼吸着清新的空气，周围鸟语花香，绿树林立，那该是一件多么幸福惬意的事啊！

今天是一年一度的植树节，我心里可高兴啦！因为我知道，只有“前人栽树”，才能有“后人乘凉”。

爸爸开了车，来到奶奶家。奶奶家的环境可真好，到处是绿树成阴。生活在这里一定是一种享受吧！来到奶奶家的小院子里，我看见还有很多树苗等着种呢！有桃树苗、梨树苗、香樟树苗、榆树苗等等。我想，我还是种一棵榆树吧！

榆树苗，小小的叶子像齿轮一样尖。我从一堆小树苗中小心翼翼地拿出一根。我们来到妈妈家东面的小河边，选了一个空地。妈妈说要挖个坑再把树苗栽进去。我拿起铲子用力铲几下，才挖了一个小小的坑。不一会儿，我就累得向爸爸妈妈求助：“我不……不行啦，你们帮……帮我！”我一边喘气一边说。

爸爸看着觉得有点好笑：“做事可不能半途而废哦！”听了爸爸的话我又用力铲了一点：“好……好了！”

爸爸看了看，说：“坑太小了，小树苗怎么住得下呢？”

没办法，我只得咬紧牙继续铲。好不容易铲完了，我便一屁股坐在了地上。

我无比快乐，因为我给大地增添了一份绿色……。

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇二

这次植树是每两人植一棵，我恰好分到和副班长周佳康搭档，这让我兴奋不已。我看着陈老师铲土，挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不铲了!”我对着土坑气呼呼地说，“别呀，这可是我们两个汗水的结晶呀”。可这个土坑老是跟我作对，怎么办?这时，陈老师好像猜透了我的心思，主动来到我身边，亲切地对我说：“是不是不会铲呀，我帮你们”。说完，便拿过我手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了，我把树扶好，陈老师又将小树埋好，只剩下浇水了。这时，胡荣康夺过我手中的水桶，对我说：“我来帮你打水”。没等我回答，他已飞奔到江边，帮我打好了水，我又亲自把水浇到小树上。

“咔嚓”一声，陈老师给我们照了一张相，照片里的小树上挂着一小木牌，上面写着：为地球母亲添一片绿。

作文频道编辑为大家整理的小学生五年级植树节作文就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇三

在我们的小学生生涯中发生过许多事情，但什么是有意义的事呢？我觉得是为地球添抹绿，哪怕只种植一棵树，都是为地球环保做贡献。

我也为地球种一棵“绿色”。那是一个周六，我在清华优才上了一节特殊的课。我们来到渔湖种树。我们一小组拿一棵小树苗、三把铲子和一个水桶准备找一个合适的地方种树。我们先在土地上洒水松土，然后用铲子在土地上洒水松土，然后用铲子在土地上努力地挖土。我们双手用力抓住铲子，右脚踩在铲子的“头”上，用力把土撬起来。

挖呀挖，终于挖车成合适的深度，我们小心翼翼地把小树苗端正地放在坑里。一个人扶着树苗，另外两个人把土往坑里填。坑填平了就铲一些红土铺在上面一层。再挑几块比较好看的石头放在树苗旁，做装饰。最后，我们拿来一个板和一支签字笔，在上面写上我们小组的名字和我们的小树苗的名字――“许愿树”。

此时，我仿佛看见了一棵高大的大树在风儿的吹拂下摇曳，仿佛听见了一棵大树在“沙沙”地唱歌。

我为地球添抹绿，我为地球种棵树，这真是一件值得我骄傲的事啊！

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇四

阳春三月，百花齐放，绿草萌生。在这个好时节里，大家的身心都不知不觉地得到了放松，是不是该做些有意义的事呢？在今天这个大好天气里，我们班50位同学浩浩荡荡的队伍缓缓向青秀山风景区进发，开创出一片属于我们的，带有快乐回忆的同学林，齐心协力为祖国大地增添一片新绿。

一路上，我满怀期待与信心。我们要种的是什么树呢？柳树？榕树？木瓜树？棕榈树？还是扁桃树？千万不要是桉树，这种树种了反而适得其反，破坏生态环境！除了桉树，我一定会把它们种得好好的，将来成为造福人民的有用之材！

汽车在李宁体育园对面停了下来。旁边有一座高高的围墙，上面贴着房地产的广告，盖住了简陋的红砖。这座高高的围墙围住了里头无边的荒凉，留给外面的的是一片喧闹的繁华。

“难道我们是要来给房地产植树？”雨欣在一旁愤愤不平地叫道，极不情愿地拎着水桶，扛着铲子随着大部队走进去了。

围墙里，有一座工人住的活动板房与满地的沙土。我的热情顿时被浇灭了半截。天啊！这是什么鬼地方！远处隐约有一群小山，不是说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”嘛，我又鼓起满腔的热情继续往前走，走了将近一公里沙土路，终于到达了目的地。

啊！果真没错！刚绕过了一座山，眼前的景象立刻就不一样了，几座山头上都是人，一批批都各穿着统一的服装，他们年龄不一，都在忙着。我早就等不及了，匆匆领了树苗，迫不及待地抢着冲上山去。植树节，我要去种树了！

我好不容易找了一块稍微空旷、没那么多杂草的地，等待爸爸妈妈和同学们的到来。趁现在有空闲，我仔细看了看手中的树苗，顿时傻眼了。不看不知道，一看吓一跳！这叫什么树苗？小小矮矮的，和筷子一般粗细，只有三两个树杈，比家里的盆栽来要小上几倍。这分明就是草本植物嘛！不管怎么长也只会是细细一根，不像木本植物那样，可以长出一大片森林。还有，像这么小的苗木种在地上，简直就和野草没什么两样，没准我会一脚踩过去，到时候就麻烦大了。

不管了！谁说植树节就一定得植树呢？我植草不行吗？我拿起铲子，横铲一铲子，把周围的野草铲掉，开垦出一小块空地。再竖铲一铲子，配合脚，用力往下插，再一踩，这时土层正好盖住铲头，把它搞斜一点，继续使劲踩。我想，这种一棵小苗而已，用不着大动干戈，这样应该足够了吧。我擦了一把汗，再接着干活。现在就得把这一块土给翻出来，这一个步骤真的没有你想的那么简单，真是一个力气活，对谁来说都是一个艰难的考验。我也只好使出吃奶的力气把它住上翻，三，二，一！成功了！我累得气喘吁吁。现在可以把树苗放进坑里了，再填上土，踩实，浇上水就基本完成了。这时，妈妈告诉我这些苗苗其实是一种很名贵的树苗，叫黄花梨和火焰花。看来是我小看它们了，不光“人不可貌相”，树也不可貌相啊！

我用同样的方法种了五棵小苗。在这过程中，我不小心被野草上的刺划了几道口子，渗出了几条红红的血印。小红和雨欣见状纷纷跑过来，一边递纸巾给我止血，一边嘘寒问暖，我感到了友谊的温暖，啊！植树节，和好朋友一直来种树吧！

向下望去，同学们各司其职，有的在忙着挖坑，有的在填土，还有的在提着一桶满满的水摇摇晃晃地走上来。我突然觉得，我和同学们就像是一棵棵不起眼的小苗，爸爸妈妈们就是风华正茂的大树，是建设祖国的栋梁，顶天立地，毫不退缩。可是将来有一天，十年、二十年后，我们也会长出粗壮的枝干，成为国家的栋梁。现在的我们即使是不起眼的，但是也照样能建设祖国，贡献出我们的力量，为大地添了一片新绿！

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇五

3月12日，一年一度的植树节，我们江南晚报小记者一起到阳山镇参加植树活动。

汽车载着我们一路欢声笑语，很快就来到了目的地。这里到处都是等待种植的树苗，地下挖了一个个大坑，正等着小树苗来安家呢。

我们先进行分组，我和钟雷明、沈奕康三个分在了一组。开始植树了。我和钟雷明把一株小树苗扶起来，我小心地让这棵树苗站得笔直笔直，另外三人负责铲土。扶了一会儿，我都有些手酸了，我想，根正才能叶茂，可不能让它长歪了，得坚持！伙伴们卖力地铲土，终于，这棵小树苗不扶自直了。我赶紧奔向一个小水坑，那里有许多湿润的泥土呢。我把铲子斜插进土堆里，用脚在铲子边沿用力踩下去，啊哈，瞧，一下子就铲起了一大块土，我把它培在小树苗身下，细细地浇上水。我们不断地重复这个过程，坑里的土逐渐填满了，我们最后又把坑里的土稍微踩一踩实，一棵树苗就种好了。“来，我们来挂上心愿卡！”钟雷明提议道。我们把事先精心制作好的心愿卡高高地挂在了树苗的枝头，心中默默地许愿：小树苗，愿你快快长大，舒枝展叶，让天更蓝，山更青，水更绿！

环顾四周，一组组的同学们有的扶苗，有的铲土，有的浇水，干得热火朝天。这样的植树活动我已经参加了好几次，我觉得特别有意义，因为这不仅是植树造林绿化祖国，还让我感受到合作的快乐。小树苗，期待着相会在你的绿荫下！

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇六

今天是植树节，杭州网特意为小记者家庭组织了一次特别有意义的活动——种树。我和妈妈有幸能参加这次植树活动，这次的植树地点是“朗诗美丽洲”，多么富有诗情画意的名字，我猜想着那地方一定特别美。

汽车载着我们一路飞驰来到了朗诗美丽洲，那里的工作人员早已在等候迎接我们了。我们听完工作人员给我们讲的植树要领后，工作人员就给我们每个小朋友发放了一套植树工具：一只水桶，一把铁锹，一双手套。领到这套工具，我们个个兴奋不已，几十号人迫不及待的跟着工作人员浩浩荡荡的来到植树点，一个光秃秃的小山坡。呀！太棒了，小山坡上已经放好了小树苗，听说是些银杏树，树旁都有一个半成品的小土坑，只要把土坑再挖大一些就可以种树了。再看看旁边有的小朋友已经动手了，我也说干就干，拿着铁锹疯狂的.在土坑里一阵乱刨，顿时泥土横飞，“硝烟四起”。现场一片繁忙，大家干得热火朝天，这场景可不比八路军挖地道差劲。终于把土坑挖大加深了，在妈妈的帮助下，我小心翼翼的把树苗放进土坑，妈妈扶着小树，我来填土。没过多久，我的手就有些酸痛，铲泥时有种削泥如铁的感觉。妈妈建议要和我换班，可我还是坚决不同意。在我的坚持下，终于把小树种好了，最后我还给小树浇上了一桶水。

我乐呵呵地扶着我的小树，妈妈用相机为我留下了这美好的瞬间。我在心底默默的期盼着，我的小树快快长大。因为有你的绿色，美丽洲将会更加美丽；因为有你的绿色，我们的生活会更加美好；因为有你的.绿色，地球将会更加健康。

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇七

植树节到来了，小动物也纷纷的加入到植树节去植树的队伍里来。小猴想去野外种树。它好不容易才从森林里找了一棵小苹果树苗。小猴别提有多高兴了。小猴开始挖坑了。它挖了很长时间，可还是不合适。因为它挖的坑不是太小了，就是太浅了。小猴很着急。这时候，小兔刚好从这里经过。小兔说：“我来帮你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑给挖好了。小猴说：“现在让我来栽树苗吧。”很快，树苗就栽好了。小猴说：“还有一件事没有办到。”小兔说：“是什么事呀?”

小猴说：“是浇水呀。”

小猴和小兔开始找水了。它们好不容易才找到一条小河，但是，找不到盛水的东西，这可怎么办呢。突然，小猴和小兔听到大大的脚步声，它俩吓得撒腿就想跑。可是由于太紧张，跑了没多远，它俩都跑不动了。这时候，它俩用手遮住眼睛，爬在地上一动不动。

“你们两个小家伙这是在干嘛呢，跑什么呀?”小猴和小兔睁开眼睛一看，原来是大象伯伯在说话。它俩这才松了一口气。

小猴说：“我俩在种树，可是没水，这不，刚刚才找到了小河的水。”

大象伯伯说：“那不是挺好吗?”

小兔说：“可我们没有盛水的东西。”

大象伯伯说：“没事，没事。你们带我去小河边吧。”小猴和小兔就带着大象伯伯到了小河的.地方。大象伯伯伸出它的长鼻子，开始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它们三个就来到了种小树苗的地方。

大象伯伯给小树苗浇了水之后，它们三个就各回各家了。

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇八

植树节这天，我们小记者们一起乘坐大巴车去阳山镇植树。

一到目的地，只见地上已挖好了坑，小树苗也早已静静地躺在坑边等待我们的到来。期盼着我们赶快把它植入泥土中去给它生机勃勃的能量。很快我们被分配成四人一小组，一个小组一把铁锹。说干就干，我们四人齐心协力把小树苗栽入坑中，我负责扶住它。姚牧方和陈浩铭，沈奕康负责铲土，把树苗填埋在这个大坑里。我也没闲着，手是用不上了，那就用脚来帮忙，时不时用脚把松软的泥土往坑里填，我们干着正起劲的时候，咦，我们小组的成员沈奕康跑哪里去了，我们赶紧四处张望，原来这个大块头，跑到其他组去帮忙了!好在我们三个齐心协力，不一会就填好土了，三个人一同把填埋好的泥土踏得结实些，这样小树就不会松动了。接着，我们还给小树浇了水，让它在湿润的土壤里，赶快生根发芽。最后，我们把自己亲手做的“爱心植树卡”挂在了小树上，希望它能同我们一起成长，将来都能为社会出一份力。

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇九

3月12日是植树节，老师带我们来到义务植树公园植树，这可是我第一次植树。

到达了目的地之后，发现同学们都带上了铁锹、铲子、水壶早早得来到了公园，等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后，大家便都热火朝天地干起来。

我也不甘示弱，专心致志地挖起来了坑，可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲，吓得我差点没叫出来，后来还是同学帮我用土把它们埋起来，终于，我挖好了一个圆柱形的坑，刚要将小树苗放进去，老师走过来告诉我，在放小树苗之前，一定要把树苗的塑料袋和绳子解开，不然小树苗会因为有塑料袋包着，绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟，解开了塑料袋和绳子，将小树苗轻轻地放到了坑里，又小心翼翼地用土将坑填平，刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我，将树放入土中填平后，不可以马上就浇水，先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶，这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”，接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

最后，我在小树上挂上了自己的小木牌，希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了，我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树，还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树，这样我们的地球便成了绿色的世界。

植树节到来了，小动物也纷纷的加入到植树节去植树的队伍里来。小猴想去野外种树。它好不容易才从森林里找了一棵小苹果树苗。小猴别提有多高兴了。小猴开始挖坑了。它挖了很长时间，可还是不合适。因为它挖的坑不是太小了，就是太浅了。小猴很着急。这时候，小兔刚好从这里经过。小兔说：“我来帮你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑给挖好了。小猴说：“现在让我来栽树苗吧。”很快，树苗就栽好了。小猴说：“还有一件事没有办到。”小兔说：“是什么事呀?”

植树节到来了，小动物也纷纷的加入到植树节去植树的队伍里来。小猴想去野外种树。它好不容易才从森林里找了一棵小苹果树苗。小猴别提有多高兴了。小猴开始挖坑了。它挖了很长时间，可还是不合适。因为它挖的坑不是太小了，就是太浅了。小猴很着急。这时候，小兔刚好从这里经过。小兔说：“我来帮你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑给挖好了。小猴说：“现在让我来栽树苗吧。”很快，树苗就栽好了。小猴说：“还有一件事没有办到。”小兔说：“是什么事呀?”

小猴说：“是浇水呀。”

小猴和小兔开始找水了。它们好不容易才找到一条小河，但是，找不到盛水的东西，这可怎么办呢。突然，小猴和小兔听到大大的脚步声，它俩吓得撒腿就想跑。可是由于太紧张，跑了没多远，它俩都跑不动了。这时候，它俩用手遮住眼睛，爬在地上一动不动。

“你们两个小家伙这是在干嘛呢，跑什么呀?”小猴和小兔睁开眼睛一看，原来是大象伯伯在说话。它俩这才松了一口气。

小猴说：“我俩在种树，可是没水，这不，刚刚才找到了小河的水。”

大象伯伯说：“那不是挺好吗?”

小兔说：“可我们没有盛水的东西。”

大象伯伯说：“没事，没事。你们带我去小河边吧。”小猴和小兔就带着大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的长鼻子，开始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它们三个就来到了种小树苗的地方。

大象伯伯给小树苗浇了水之后，它们三个就各回各家了。

阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏，小草钻出了可爱的小脑袋，为人间增添了勃勃生机。在班主任吴老师的带领下我们班的同学来到飞凤山的一个小山坡上植树。

我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树，把我们分成十几个小组，我和赵均键一组。一会儿，大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑，有的浇水，有的培土，还有的栽苗……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但这却是给祖国增添美好景象呀!

赵均键自告奋勇：“我是男子汉，重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端，又手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹插进土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出了一块土。我看着他在挖土，也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因为我平时缺少劳动，一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上，但我没有泄气，没有在意，继续向他走去，走到他身边时，他已挖好坑，我便放下水桶，把小树苗抬起插进土里，扶直，他用铁铲培好土，踩实。最后我提起水桶，向树苗的缝隙里浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机，为祖国增色彩吧!

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇十

这次植树是每两人植一棵，我恰好分到和副班长周佳康搭档，这让我兴奋不已。我看着陈老师铲土，挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不铲了！”

3月12日八点整，我们六年级的所有同学都集中在了曲江公园的'北门，老师用诗一般的声音对我们说：“今天，我们来到曲江公园，是为了给我们赖以生存的地球以及大自然添一片绿，所以，请大家加油吧！”

听了老师的鼓舞，同学们都信心大增。这次植树是每两人植一棵，我恰好分到和副班长周佳康搭档，这让我兴奋不已。我看着陈老师铲土，挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不铲了！”我对着土坑气呼呼地说，“别呀，这可是我们两个汗水的结晶呀”。可这个土坑老是跟我作对，怎么办？这时，陈老师好像猜透了我的心思，主动来到我身边，亲切地对我说：“是不是不会铲呀，我帮你们”。说完，便拿过我手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了，我把树扶好，陈老师又将小树埋好，只剩下浇水了。这时，胡荣康夺过我手中的水桶，对我说：“我来帮你打水”。没等我回答，他已飞奔到江边，帮我打好了水，我又亲自把水浇到小树上。

“咔嚓”一声，陈老师给我们照了一张相，照片里的小树上挂着一小木牌，上面写着：为地球母亲添一片绿。

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇十一

3月12日是植树节，老师带我们来到义务植树公园植树，这可是我第一次植树。

到达了目的地之后，发现同学们都带上了铁锹、铲子、水壶早早得来到了公园，等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后，大家便都热火朝天地干起来。

我也不甘示弱，专心致志地挖起来了坑，可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲，吓得我差点没叫出来，后来还是同学帮我用土把它们埋起来，终于，我挖好了一个圆柱形的坑，刚要将小树苗放进去，老师走过来告诉我，在放小树苗之前，一定要把树苗的塑料袋和绳子解开，不然小树苗会因为有塑料袋包着，绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟，解开了塑料袋和绳子，将小树苗轻轻地放到了坑里，又小心翼翼地用土将坑填平，刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我，将树放入土中填平后，不可以马上就浇水，先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶，这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”，接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

最后，我在小树上挂上了自己的小木牌，希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了，我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树，还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树，这样我们的地球便成了绿色的世界。

植树节到来了，小动物也纷纷的加入到植树节去植树的队伍里来。小猴想去野外种树。它好不容易才从森林里找了一棵小苹果树苗。小猴别提有多高兴了。小猴开始挖坑了。它挖了很长时间，可还是不合适。因为它挖的`坑不是太小了，就是太浅了。小猴很着急。这时候，小兔刚好从这里经过。小兔说：“我来帮你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑给挖好了。小猴说：“现在让我来栽树苗吧。”很快，树苗就栽好了。小猴说：“还有一件事没有办到。”小兔说：“是什么事呀?”

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇十二

在那山水佳地。

越长越高越大，

但愿越长越美。

那一个星期天，

急急跑来看树。

眼泪哗哗不停，

小树被人折断。

我准备埋了它，

但总那么不舍。

我轻轻抚摸它，

它是我的朋友。

《种下一棵树苗》创作背景。

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。每当植树节到来，以学生为主的社会各界群众组成浩浩荡荡的植树大军，投入植树活动。

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇十三

自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的，一旦某个环节失去了平衡，人就会生病。自然界也一样，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。

森林是保持生态平衡的卫士。有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱；雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。森林让气候变得稳定正常。

许多国家的护林实践表明，当国家森森覆盖率占全国总面积的30％以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是，我国的森林覆盖率仅有16.5%，这怎么不让我们深感焦虑！

亲爱的同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起播种绿色，我们一起宣传绿色倡议，让大地妈妈拥有更多的绿色吧！

春天是一个充满希望的季节，万物复苏，生机盎然，在这个美好的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。

雷锋这个普通的共产主义战士，虽然只有短短的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒，激励着一代又一代共和国的优秀儿女。不仅如此，雷锋和雷锋精神早已超越了国界融入了全世界。在著名的美国西点军校，大厅里悬挂着五位英雄肖像，雷锋的肖像排在第一位。作为一名新世纪的中国学生，同学们更要把雷锋精神发扬光大。

在此，我向全体同学发出号召：

一、勤奋学习、刻苦钻研，多读书、读好书，树立正确的人生观。遵守纪律，爱护公物作为学习生活中“一颗永不生锈的螺丝钉”。

二、弘扬雷锋克己奉公、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。热心帮助身边每一个需要帮助的人，伸出互助的双手，展现陈袁滩中心小学学生的风范。

三、开展感恩教育。各中队四个感恩活动：一是感激父母的养育之恩。如：开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，二是感激老师的辛苦教诲，可以给老师写一封信，谈一次心，做一张贺卡，送一句话等真挚朴实的方式，来表达对老师的感激之情；三是感激同学的真诚相助。开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”等主题活动，同学之间要互帮、互助、互学、互进；四是感恩自然的伟大赐予，每一个同学种植一棵树，养一盆花，保护一片绿地等，自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。

四、完成学习任务，搞好卫生工作，发扬艰苦奋斗的精神；珍惜每一粒粮食，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，坚持勤俭节约的作风。

五、在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在“雷锋日”，更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心，让我们从现在做起，从身边小事做起，把雷锋精神付诸于行动吧！

学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯，以供同学们参考：

1、预习的'习惯。

课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。

2、认真听课的习惯。

上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。

3、上课主动回答问题的习惯。

学生应该成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，积极回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。

4、多思、善问、大胆质疑的习惯。

学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”，应该养成向别人请教的习惯。

5、上课记笔记的习惯。

在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30％，一字不落的记也只能掌握50％，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80％。

6、课后复习的习惯。

课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

7、及时完成作业的习惯。

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中存在的问题，认真寻找解决的办法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业错了，要及时改过来。

8、阶段复习的习惯。

经过一段时间的学习，要对所学的知识进行总结归纳，形成单元、章节知识结构，在大脑中勾画图式。这是使知识系统化，牢固掌握知识，形成学科能力的重要一环。

学无止境，同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验，也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法，乘风破浪，早日达到胜利的彼岸。

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇十四

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇十五

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇十六

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇十七

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇十八

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

我是六(1)班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是《把绿色送给大地》。3月12日，你们知道是什么节日吗?对了，是我国的“全民植树节”。树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使得人们不能不重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日--植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

那么，假如有一天，世界上再也没有森林了，那将会是怎样的情景呢?那时，陆地上90%的动植物会因没有森林蓄水，而面临干旱的威胁;450万种生物将死绝。生物释放的氧气将减少60%，地球将会急剧升温，许多地区的风速将会加快60%~70%，亿万人将死于风灾。人类失去了森林，既没柴烧，又没建材、药材，经济生活将遇到难以克服的困难;许多地区将发生水灾，大批农田、城市被淹，空气污染、噪音污染，加之太阳辐射增强，人类将无法生存。同学们，你们愿意看到这样的情景吗?人类应该怎样做呢?唯有多种树，让地球妈妈拥有更多的绿色。

同学们，我们居住在城市里，虽然不可能人人都在植树节这天来种下一棵小树，但我们可以通过为校园的花草树木它们松土、浇水，通过在家里栽种一盆花，通过抵制破坏花草树木的实际行动来做绿色小天使。让我们一起行动起来吧!我的演讲完毕，谢谢大家!

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇十九

各位老师，同学：

大家早上好！春天来了，随处可见绿树红花，茵茵绿草，相信大家的心情与我一样，都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑，草丛里多了一些脚印，那么，你一定会觉得大煞风景。是的，我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此，今天我要讲的是《环保卫士，从“我”做起》。

如今，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害，给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒；城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大；严重污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白色污染，使自己的家庭干净又环保。

其次，在学校里，我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你随手拣起它。每天校园食堂用餐时，许多同学没有拧紧滴水龙头，如果你是后面的同学，请你及时拧紧它，用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时，要及时地关闭电源、电脑，以免浪费。学校里还为我们安装了许多分类垃圾筒，我们要把垃圾丢在相应的筒中。

最后，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人加入到环保的行列中。

同学们，最后我想说：破坏环境就等于毁灭我们人类自己，保护环境，珍惜我们的地球，美化我们的校园，是我们每一个人义不容辞的.责任。就让我们行动起来，从我做起，从现在做起，都来争做环保小卫士吧!

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇二十

机会，需要我们自己去把握，但年少轻狂的我们，把机会像手中的沙子一样，轻易的流失了；等到开始后悔、开始惋惜的时候，我们却只能拿着不及格的分数和一张麻木的`脸面对所以人。老师一遍又一遍的鼓励、似乎早已被我抛之脑后。青春、这段大好时光，被我们的颓然吞噬。

我们总是竭尽全力去拼出那么两个字“成绩”。父母的期望、老师的栽培、带给了我们不为人知的无奈，或许是我的曾经太过肆虐，太过不以为然，因而换来的只是两手空空的落寂，什么都没有、前途、未来、只能离自己越来越远。我那么多宏伟的理想、全都幻化成了泡影。

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇二十一

老师们，同学们大家：

早上好！

我是xxxx的xxx，今天我在国旗下演讲的题目是――“把绿色送给大地”

大家知道三原色吗？三原色就是可以用来调配色彩的基本色，他们是最纯净，最鲜艳的颜色，在三原色中，绿色便是其中的一种颜色。让我们试图想想，要是没了绿色，我们的人生将会失去多少缤纷的颜色？绿色作为世界上最基本的颜色，它所支配的我们的大地啊！世界上没有了绿色，就没有了花红柳绿，也没有了生机勃勃，只有沉寂的灰白。我们没有理由不赞美那纯净而鲜艳的绿色！因为有了藻类到参天大树，才使荒芜的地球生机勃勃，才有了动物，才有了人类。我们没有理由不感谢那纯净而鲜艳的绿色！因为在亿万年前，正正是因为有了树木，才有了我们人类的祖先――森林古猿，也才有了我们。

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇二十二

今天，我想穿着我的白球鞋出去玩，但是我的鞋已经脏得不成样了，鞋面黑一块黄一块的，鞋头都变成深灰色的了，鞋底还有黑乎乎的油渍。脏球鞋似乎是在笑着对我说：“小主人，你要好好给我美美容，不然穿出去就会丢你脸的。”

我先准备了刷子、洗衣粉和我那双脏兮兮的白球鞋。

准备刷鞋了，我卷起袖子，拇指和中指抓紧刷子，食指放在刷子中间，掌控方向，我把刷子上沾了一些洗衣粉，开始一前一后的刷了起来，“嚓嚓嚓”“哗哗哗”伴随着这样声音，污渍渐渐地流了下来，我兴奋起来，唱着：“洗刷刷、洗刷刷。”可是，我突然发现有一个斑点总是刷不掉，想是在嘲笑我说：“我看你怎么把我刷掉！”我心想：“就你一个区区小斑点，我还刷不掉吗？”我这次沾了更多洗衣粉，眼睛瞪着那斑点，使劲地刷了起来，刷完以后，我看了看斑点，发现它还是纹丝不动。我忽然想到妈妈说“84”去污渍很管用，所以我小心翼翼地把刷子沾上了一点“84”在斑点上刷来刷去，过了一会儿，斑点终于被我降服了，不情愿地流进了清水里。

最后，我把鞋子冲干净，用手把它甩干净，再用卫生纸包住，晾在阳台上。

爸爸妈妈见了我刷好的`球鞋，直夸我能干，我的心里美滋滋的。给脏鞋美容让我体味到劳动的滋味。

为大地添绿的植树节（通用23篇）篇二十三