创新创业培训总结范文(16篇)

时间:2023-11-06 作者:QJ墨客创新创业培训总结范文(16篇)

通过总结范文,我们可以总结出一段时间内的成果和进展,从而为未来制定更合理的计划。在这里,我们整理了一些经典的总结范文,供大家参考和分享。

创新创业培训总结范文(16篇)篇一

20xx年以来,我局紧紧围绕市委、市政府中心工作,以“平安护航g20”和“安全生产执法年”活动为抓手,积极贯彻落实各项安全生产举措。截至目前,全市累计发生各类事故7起、死亡4人,其中工矿商贸领域事故2起、死亡2人,分别为3月24日经济开发区所辖浙江海川机械科技有限公司高处坠落事故、5月14日贺村镇所辖浙江远图建设有限公司坍塌事故;道路交通事故5起、死亡2人。无较大及以上事故发生,安全生产形势总体稳定,为我市“高水平全面建设小康社会,加快幸福建设,全力打造华东地区活力的城市”营造了和谐稳定的氛围。现将我局各项重点工作推进情况汇报如下:

一、工作开展情况。

(一)落实年度安全生产工作职责,深化安全生产执法年活动,全力护航g20。

1、4月1日,全市召开安全生产工作会议,专题部署全年安全生产重点行业、重点领域、重点时段专项工作,确保全市经济社会发展环境的平安稳定。市长与各副市长、各副市长和所分管线上共计119个乡镇街道、部门单位签订了《20xx年安全生产考核责任书》,层层传导工作压力,有效落实安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任体系,共同推进我市安全生产监管工作。

2、按照20xx年执法检查工作计划和执法年活动方案部署,1-5月份,累计执法检查企业58家次,排查隐患93项,开具整改指令书11份,完成整改复查10项,所查企业涵盖危险化学品、非煤矿山、烟花爆竹、建材等行业领域。期间,对2月2日xx市港琦印花材料有限公司未按规定储存危险化学品致危化品泄漏事故立案查处,依法实施行政罚款5万元;对“3?24”高处坠落事故、“5?14”坍塌事故原因展开立案调查。积极抓好行政执法与刑事司法“两法衔接”工作,加强与公检法沟通,强化行政处罚决定强制执行力度,确保有效打击生产安全事故、安全生产违法行为责任主体“老赖”现象。

3、根据《xx市职业病防治工作实施方案》,及时开展企业职业病危害评估工作,首批65家确定为职业病危害评估企业中,65家企业开展“三类人员”职业病危害防治知识培训,39家企业开展职业病危害项目申报,21家企业开展作业场所职业病危害因素检测,累计组织劳动者参加职业健康体检1134人。同时,选定xx市南方水泥有限公司、xx市双氧水有限公司、xx市何家山水泥有限公司等3家企业作为我市首批职业病防治管理示范创建对象,实施创建、示范、带动工作。

4、落实安全生产社会化服务工作。依据《xx市推进安全生产社会化服务工作方案》(江政办发〔20xx〕68号),以政府购买中介服务力量先行推广全市企业开展安全生产社会化服务工作。截至目前,全市有8各单位已完成或在洽谈安全生产社会化服务工作,分别是已完成的经济开区(辖区全部企业,年服务费8万元)、清湖镇(辖区全部企业,年服务费4万元)、长台镇(10家企业,年服务费3万元)、大陈乡(10家企业,年服务费2万元)、石门镇(45家企业,年服务费5万元);正在洽谈的虎山街道、上余镇(以单次600元服务费,预计25家企业,服务次数按需开展,年服务费3万元)、大桥镇(10家企业,年服务费5万元)。我局统筹引导12家非煤矿山企业自主购买社会化服务,年服务费1.2万元/每家;引进6家安全中介机构为我市企业提供作业场所职业病危害因素检测工作。

5、组织开展全市安全生产工作综合督查。5月30日,市安委办部署下发“平安护航g20暨20xx年全市第一次安全生产工作综合督查”方案。6月6日,四个督查组分别对10个乡镇街道和14个部门单位安全生产责任落实、安全生产专项行动推进、平安护航g20安全生产综合整治行动落实等情况进行了督查,对25家企业安全生产主体责任落实情况开展现场抽查,有效保障g20峰会期间我市安全生产形势稳定。目前,各督查组已完成对督查单位的督查,正在形成督查报告。

(二)落实安全生产宣教培训工作。

统筹计划部署安全生产有关知识的宣传、教育和培训工作,围绕第15个全国“安全生产月”宣传活动,相继开设了电台“安全生产整点报时”、“安全话题专栏”,举办职业病防治法宣传活动,组织参与上级安全生产知识竞赛、业务技能培训、摄影比赛等活动。举办高危行业员工、特种作业人员、安监员等各类人员安全生产知识培训班22期,培训人数1892人,其中针对“护航g20”分片开展的一般生产经营单位负责人、管理人员集中轮训班已开班11期,培训1112人。发放电工、焊工操作证301件,生产经营单位负责人、安全管理人员培训合格证书1415件。

(三)落实隐患函告督办整改及跟踪督办挂牌重大安全隐患工作。

1、隐患函告督办整改。根据《xx市平安护航g20安全生产综合整治大行动》方案部署,对市安委办接报的3项安全生产隐患监管短板和漏洞,函告相关责任单位,督促落实监管整改职责。

一是对我市餐饮行业使用生物醇油作为厨房燃料,存在储存、使用、监管等方面的安全隐患,函告市商务局加强餐饮行业安全生产监管;根据《xx市平安护航g20安全生产综合整治大行动》方案部署,对市安委办接报的3项安全生产隐患监管短板和漏洞,函告相关责任单位,督促落实监管整改职责。

2、跟踪督办挂牌重大安全隐患整治情况。我市共有各级挂牌重大安全隐患9处,涵盖道路交通危险路段、工矿商贸领域、消防领域,其中省级2处(1道路、1工矿),xx市级3处(1道路、1工矿、1消防),xx市级4处(全部消防)。市安委办已与相关牵头整改责任单位对接,就隐患消除整改方案设计、实施进行了督办,确保各处隐患按时完成验收销号。

(四)配合环保部门强化环保监管,继续推进新建设。

完成xx公司周边民居拆迁事宜相关前期工作。积极推进xx公司危化品库区周边安全隐患整改消除,对库区周边100米范围内14幢民居情况进行摸排,制定了多套征迁消除隐患方案,形成《关于浙江化工股份有限公司周边民居拆迁初步调查情况的报告》(江安监〔20xx〕15号),供市领导决策。

(五)加快建设服务型“四有”政府,深化行政审批制度改革及网上审批平台建设。

根据市政府《关于部门责任权利清单管理办法》要求,相继完成镇村两级行政权力与公共服务事项清单梳理,我市投资项目涉及中介服务事项及机构目录更新,委托经济开发区企业服务中心综合窗口受理我局部分行政管理事项等工作。上半年受理并办结行政许可事项43件,受理办结其它权力事项17件。其中生产安全事故应急预案备案12件;重大危险源登记备案2件;非药品类易制毒化学品经营备案2件、生产备案1件。

(六)开展招商引资项目洽谈工作。

引进浙江富锦新材料有限公司(衢州绿色产业集聚区)在经济开发区江东园区总投资1.2亿元的“年产1万吨五氧化二磷及1万吨多聚磷酸项目”1个,在我市注册登记名为华理化工材料有限公司,项目已立项筹备土地。正在与红星美凯龙家居集团股份有限公司洽谈在我市投资建立“红星美凯龙家居综合大卖场”项目,或自主建设大卖场,或入驻万商城现有平台,目前公司项目投资经理已来我市考察过有关情况,达成初步合作意向。

二、存在的具体问题。

二是安全生产教育培训有待落到实处。上半年发生的安全生产事故中,主要原因在于大多数员工未按规范进行操作、安全防范技能欠缺,公司、班组级的安全教育培训到位,但员工在实际作业中,仍然以老经验来代替规范的要求,违章违规现象较多;另一方面,招工难的现状,导致了企业在现场管理过程中,不愿导致因执行管理制度过严而使得员工流失,从而使得管理层的安全意识淡化,下一步工作中,将重点在生产经营场所结合安全生产宣传画板,进行事故案例分析、图片巡展的方式,以事故教训来推动现场作业员工从“要我安全”到“我要安全”的思想转变。

三、下一步工作计划。

下半年,我局将继续结合平安护航g20”和“安全生产执法年”活动,干好“123”,实现全市安全生产形势的持续稳定向好,争取年度安全生产考核出佳绩。

“1”即“智慧安监”网格化系统建设。

拟建立我市“智慧安监”监测指挥平台,横向对接“智慧交通”、“智慧消防”、应急指挥中心,加强部门间的安全生产、应急响应信息共享与协调互动;纵向向下中网格联通每个乡镇街道干部,小网格联通各生产企业,根据乡镇街道、企业规模,建立企业安全生产数据库,逐步实现移动执法、隐患排查整改实时跟新、安全生产巡查定位等格安全生产监管新模式;纵向向上对接衢州市“智慧安监”指挥平台,实现多级化安全生产网络管控,借助科技化、信息化手段,全面提升我市安全生产监管水平。

“2”即g20维稳安保专项行动和安全生产社会化服务专项工作一是围绕《xx市平安护航g20安全生产综合整治大行动方案》,狠抓各重点行业、重点领域安全生产隐患、问题短板整治工作,坚定执行重大安全隐患挂牌督办、依法关停取缔安全生产非法违法企业等措施,确保到8月底前各项问题隐患整治、管控到位,g20期间不出事故。

二是结合各有关单位安全生产社会化服务工作开展运行情况,总结和调整各地购买中介机构服务措施,重点推行企业购买“绿色保险”服务,即减轻政府部门安全生产监管责任,又提高企业安全生产水平,还降低企业破产风险。

“3”即重点县攻坚任务收尾、新“三定方案”制定和应急救援演练。

三是组织开展多模式危化品企业、矿山企业安全生产应急救援演练,配备专项应急救援设备,提升突发应急事故预防和应对能力,限度减小事故危害。

创新创业培训总结范文(16篇)篇二

今年以来,我县深入贯彻党的xxx精神和县委政府提出的“1231”工程,紧紧抓住灾后重建大好机遇,县党委、政府按照县委、政府的部署,结合王泗实际,大力开展了全民创业活动,鼓励干部创事业、百姓创家业、能人创企业、老板创大业、回乡创新业。今年又制定了全民创业工作计划并逐步实施,现取得初步成效。现将半年以来工作情况总结如下:

为了统一指导我县的全民创业活动,我县党委、政府高度重视,及时成立了全民创业领导小组,由县党委书记邹涛任组长,县长黄友辉、县党委委员、副县长黄军任副组长,班子成员为成员。下设办公室挂靠经发办,在全县乡县班子调整后,重新进行了分工负责,并抽调相关人员具体负责抓此项工作。全民创业工作总结。4月24日沙渠创业工作会后,我县及时将县上下达的全民创业目标层层分解到各科室、村、社区,明确村党支部书记为第一责任人。县目督办将把全民创业活动纳入各村年终目标考核工作中,严格考核评比,兑现奖惩。

今年按县创业工作领导小组工作要求,我县就开展全民创业工作做了详细规划,在集县上营新路中段规划了一条创业示范街;在王泗工业区规划了王泗工业创业园;在尚河、伍家、庙湾村规划了现代农业创业园;在福田村规划创业示范村试点。通过规划逐步实施,推动全县全民创业工作的开展。

我县各办室把创业发展环境建设作为促进全民创业的第一工程,持之以恒地抓紧抓好。我们坚持为创业者提供最优的服务、最大的支持、最佳的平台,做到投资有载体、发展有条件、干事有舞台、创业有保障。今年我县预算列支10万元创业专项资金用于创业业主奖励。全民创业工作总结。老板创大业新增销售收入达1亿元以上奖励5000元;能人创新业投资规模20xx万元以上的业主奖励3000元;回乡创业投资规模达200万元以上的业主奖励20xx元;干部创事业成绩突出者奖励1000元;在创业街新落户的业主,每间铺面奖励500元。

在3月18日召开了全县全民创业动员大会,并将扶持政策和措施制成宣传资料500份,向群众进行宣传。通过广泛的宣传引导、教育引导、典型引导等,使我县全民创业活动深入人心,做到了家喻户晓,人人皆知,营造“想创业、敢创业、会创业、创大业”的浓厚氛围。

(一)打造创业街

针对我县农民向集县集中的实际情况,在新庆社区营新路中段,打造一条创业街,以创业带动就业,让社区商业繁荣、居民增收,力争年底前创业街一百余间铺面全部开业。具体措施:提供创业培训和政策扶持,对有创业愿望者进入新庆社区创业,政府对经营场地房租予以补贴和贷款扶持;对创业者予以全程创业指导和服务。将营新路中段打造成建筑建材、室内装饰、家电销售、餐饮娱乐等一条街。通过政府加大扶持力度,逐步引导社区群众自主创业。到目前创业街已有100余家店面正常营业,涉及建筑建材、室内装饰、家电销售、餐饮娱乐等行业。

(二)加强创业培训,提高创业技能

今年1—6月,我县已实施下列培训:在县政府开展siyb创业培训,受训人员为失地农民、返乡农民工及毕业大学生,培训内容为创业理念及创业实证方案计划,受训人数35人;商店营业员培训,培训内容为服务理念,营销方式及策略,受训100人;在福田村开展手工编织培训,受训人员为失地农民、返乡农民工,培训内容竹业编织,受训人数160人;我县还在飞羊村、李安村实施下列培训:电脑word操作方式、excel制表培训、家常菜制作及烹饪技能培训。

(三)积极组建农村专合经济组织,带动农户增收致富

充分利用我县的自然资源,化资源优势为经济优势,加以政策扶持,着力打造农村专合经济组织,以带动农户增收致富。我县拟建立以下经合组织:在伍家村成立花卉种植农民专业合作社,从事花卉种植、销售,能带动农户25户;庙湾村成立银柳种植农民专业合作社,从事银柳种植加工销售,能带动农户40户;尚河村成立蔬菜种植专业合作社,从事蔬菜种植,能带动农户20户。

1、干部创事业。我县农业办xx同志,在完成日常工作外,利用余暇时间积极投入到全民创业当中,今年投资100万元与四川正大公司合作,建立养鸡合作社,目前已在正常经营中。

2、老板创大业。龙宇酒厂厂长周敬刚,拟投资2400万元,新上马白酒加工生产线,在工业西区征地20亩,已经开工建设。

3、能人创企业。我县福田村党支部书记左樟泽,投资4800万元,在工业西区新建白酒生产线,用地40亩,就业120人。

4、回乡创新业。我县村民孟春福在外打工,受金融危机的波及,失业回乡。经过政府帮助,现已投资5万元在工业大道(原318国道旁)经营餐饮门市,在创业的同时提供了4人的就业。

5、百姓创家业。我县福田村村民苟朝福、王正友投资120万元开办旅游竹剑生产加工,解决就业40人。

通过以上措施,我县1-6月完成招商引资协议和签约资金15600万元,到位资金11000万元,新引进20xx万元以上的工业项目3个,20xx万元以上的农业项目1个。固定资产投资完成23390万元,其中工业投资19000万元。规模以上工业增加值达10421万元。完成国税1222。22万元,地税410。34万元。二、三产业新增就业人数800余人,新增工商登记的企业13户。

虽然我县全民创业工作取得了一些成绩,但还是应该清醒地看到我们工作中的不足之处,如:重大产业化项目不多,发展不快,解决农村劳动力就业、大幅度增加农民收入有待加强。

创新创业培训总结范文(16篇)篇三

我很荣幸参加了成功的举办的第六届的`syb创业培训,共有29名有创业愿望的学员参加了本次培训,今天刚经历了初冬的第一场寒流。除了寒冷的天气之外,由美国金融危机而引发的全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想创业的青年,现在要面对的不仅仅是季节的转换,更要面对经济环境对你们实现梦想的巨大考验。此次培训当中的很多人,或许自己、或许家人、或许朋友,已经感受到了这个不同寻常的冬天的艰涩。

这是一个艰难的时候,是一个考验智慧和毅力的时候,当遇到挫折的时候,或许这是从逆境之中开掘希望之石的时候;这是一个艰难的时候,但更是我们携手共渡难关的时候。不管现在的境遇如何,ybc时刻关心着我们, ybc大家庭的每个成员一直在路上左手温暖着右手!

在学习的过程中,我主要学到了以下几点:一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工通过自谋职业或自主创业实现再就业,创造了财富,创业,不仅是实现就业,要转变观念,树立创业精神,鼓起创业勇气,增强创业魄力,实现对人生的追求和自身价值。二是学习创业知识,要全身心投入到学习当中去,学习创业需要的条件、相关政策及法律等知识,避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为每个人的创业梦想插上有力的翅膀。三是学习创业的技巧和本领。通过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最适合自己的创业道路,挖掘第一桶金。

在这次培训中我深深的体会到老师教的仔细,学员学的认真,决不带着疑问离开教室,有的人为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放弃了自己那一摊子百废待兴的工作,因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。通过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会了如何去组织、计划、实施和做大做强等,更难得的是学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大提高。

通过此次培训我对我的美容院和培训项目有了更深刻的总结,我总结了“四要”

一、 要生存。在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。创业之初,特别是在极度困难的时候,企业要先学会活着,而后再考虑成长,但是梦想的目标不能变。

二、 要学习。在危机中学习,提高抗风险的能力,利用这个时期有针对性地学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。

三、 要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化,利用有利的政策,随时调整企业策略。

四、 要总结。仔细总结过往的经验,并思索未来发展和经营模式。

最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信通过此次的培训,对于实现我人生目标会越来越近。

创新创业培训总结范文(16篇)篇四

乡积极响应团县委农村青年青春创业的号召,利用党员干部现代远程教育网络平台,对我乡农村青年开展了一系列的培训活动,增强了其创业意识,提高了其创业技能,以培育新型农民,促进农村青年的增收。

(一)宣传创业文化

每月通过远教网络播放就业形势报告会、创业专题讲座等帮助我乡青年正确分析当前的形势,培养其创业意识,激发其创业激情,营造“人人想创业、人人敢创业”的浓厚氛围,争取让更多的潜在青年创业者成为真正的创业者。

(二)培训实用技能

在远教网络上精心筛选了符合我乡地方特色的培训课程,如牛羊猪等畜产品养殖、购销的精品课程。让培训的农村青年掌握一定的养殖科学知识,学以致用,为拥有、壮大自己的养殖场打下坚实的。

(三)创业项目培训

为全面推进全民创业,嘉祥县针对有创业人员举办了一期青年syb创业培训班,我乡充分利用此次机会,积极组织有意愿的创业青年进行培训。syb培训系统的介绍了开办小企业的步骤、创业方法和企业管理知识,有助于提高创业人员对市场竞争的应变能力,提高创业能力和创业技巧,降低创业的盲目性,提高创业的成功率。

截至8月26号,我乡共培训农村青年55名,帮助36名农村青年实现创业。其中,张庄培训示范点的养猪户孔祥忠,养殖场厂的规模越做越大。孔祥忠自就开始养鸡创业,但效益不理想,之后他将养鸡技术传给了三官庙的一些村民,自己则另谋发展。,经过深思熟虑,他决定养猪,结果上的70头猪无一幸免全染上了猪瘟,当年的投入全打了水漂。,他不顾家人的反对,四处借钱、贷款,毅然买入50头母猪,经过苦心经营,挣得了人生的第一桶金—60万元。,他将60万全部用作厂房建设,截至目前,他的养殖场占地8亩,猪存栏量达到1000余头,投资额达到170万元,可实现利润70万元。现在的孔祥忠,有时间就给自己充电,以提高自己的养殖知识和管理知识。对于乡里或县里组织的创业培训活动,他总是积极报名参加。他说最大的体会是创业之初需要的是扎实的技术技能,但随着一切步入正轨,人员任用等管理知识更重要,他希望可以通过培训活动学到更多的管理方面的知识。

(一)加强宣传,营造浓厚氛围

为了扩大农村青年创业培训活动的影响力,我乡将继续通过各种渠道如粉刷标语、发放宣传材料等,加强宣传,以激发农村青年创业的热情和积极性。

(二)结合实际,进行分类培训

在今后的农村青年培训活动中,我乡将根据实际需求,分门别类的进行培训。如针对想创业的人员,主要给予技能和项目选择方面的培训;对创业进入正轨的人员,多给予资金融资和管理方面的培训等。

创新创业培训总结范文(16篇)篇五

一个学期快要结束了,创业基础课程也即将结束。创业是每个人都想做的美丽的梦。但这个梦并不是那么容易实现的。基于这门课程我也有自己的一些想法。

我国正处在一个伟大的变革的时代,特别是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化,社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才,是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的历史使命。

创业基础课程心得

大学生创业能够将自己在大学所学到的知识应用到实际的活动中,从事自己擅长的方面,会充分的将自己的专业知识应用其中,做起来也会顺利一些,但是大学生是也是一个弱势群体,首先,大学生缺乏社会实践经验,对社会的认识还处在一个初步的阶段,大学生还没有真正的接触社会,没有真正的意识到社会上的竞争,大学生进行自主创业,缺乏必要的经验,会有很多很多的弯路要走,所以需要全社会的关注和帮助,大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。

胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。

我对大学生创业这种事情是非常赞同的,因为现代生活是一个快节奏,充满挑战与机遇,成功与失败并存的生活,大学生创业,不仅能够创出自己的一片天地,还能够丰富自己的实践经验,大学生是一个具备高等教育水平,极高修养的综合体。

越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。

我们大学生可以趁年轻去试一下,去闯一下,创业并不是那么遥不可及,勇敢迈出第一步,成功就在你眼前。

大学生创新创业教育学习心得

通过本学期创业基础课程的学习,以及杨总的演讲和园区的参观,这让我重新认识了创业。

此外,在大学生制定的一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的.理解。

总而言之,创业就是要有坚持不懈的精神,为自己的梦想而不断地努力。

天津体育学院运动与文化艺术学院是2004年经国家教育部批准成立的学院,是以培养我国急需的文化艺术与传媒类人才为主要办学定位的普通本科高等学校。学校目前本科招生专业17个,在校生4800余人。学校下设七院一部:音乐学院、舞蹈学院、视觉艺术学院、戏剧学院、影视学院、播音主持艺术学院、文化与管理学院和基础教学部,主要培养应用型、复合型、原创型的专业人才。

一、整体情况

(一)以“天艺巨星众创空间”为抓手,积极推进创新创业教育与实践工作

学校以“天艺巨星众创空间”(以下简称:众创空间)为抓手,积极推进创新创业教育与实践工作。经天津市教委认定,我校的“众创空间”拥有建筑面积6500平米,注册公司66家。“众创空间”运营团队人数20。

硬件和制度建设等已基本完成的基础上,目前正着力开展项目的深入论证、推进、融资,并加大融资机构和企业的介入与合作,有望获得项目的扎实进展和成功的创业经验。以此来带动学生参与创新创业的热情,并引导整个教育教学工作朝着创新与市场接轨的方向发展。

(二)“众创空间”服务对象情况

依托“众创空间”,积极吸纳教师、在校生、毕业生入驻众创空间。目前为止已吸引入驻的大学生创客275人,创业团队75个,注册企业66个,其中由在校学生成立的公司33个,往届毕业生回校创业成立的公司2个,入驻众创空间的已注册初创企业55个。入驻众创空间的初创企业实现大学生就业人数75个。流动工位的使用约2000人次。

(三)开展创新创业教育工作情况

创新创业培训总结范文(16篇)篇六

蓦然回首,一个学期的工作已经迫近尾声。

在过去的几个月里,创业创新部在院领导老师的大力支持与指导下,在学生会主席团的指导下,立足本职,紧紧围绕激发大学生创新意识、培养学生的创新精神和实践能力为工作重心,同时也积极配合其他部门,共同协作,顺利的完成了本学期各项工作,但同时我部在许多工作中也暴露出不足和缺点,急需在以后的工作中弥补和改正。为在以后的工作中更好地为广大老师同学服务,特将本学期工作总结如下:

九月伊始,随着20xx级新生的到来,一年一度的学生会招贤纳新工作也随之展开,在纳新过程中,根据我部在今后一年中开展活动的具体需要,并综合考虑了新成员在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多样化,以满足我部工作的不同需要。而在部门工作期间,我们对于每个成员的工作情况,比如:签到考勤,予以一定的记录,并以此为审核依据,以便在以后的评比中作参考。另外我们也让所有成员共同参与活动,有利于找到对于部门的归属感。同时,能够让大家在互相交流的过程中,增进认识和了解,加深友谊和凝聚力。

为了增强同学们的就业意识,培养自我展现能力的精神,我部于11月x日成功举办了职场大咖秀。此次比赛过程中要求每位参赛选手都身着正装,这样可以让他们更多的了解职场礼仪的重要性与简历设计的作用,能更好地适应社会。由于参赛选手多是大一,所以对职场的一些都还不太了解,作品内容不免有些空洞,这是这次比赛的不足之处。最后由学生会主席陈浩进行点评,并注重讲解了简历中所应该注意的问题,增加了同学们对职场礼仪知识的了解,为以后的就业打下坚实的基础。

为了进一步浓厚校园氛围,提高大学生创新创业能力,促进科学知识的传播与普及,11月初,我部根据院团委指示,组织并开展了第一届全国大学生科普作品创作大赛。11月x日,我部在学术报告厅举办了科普作品创作大赛的决赛,这次比赛围绕“节约能源资源、保护生态环境、促进创新创造”的主题不仅让同学们了解到了广泛的科技知识,也使同学们感受到了浓厚的科学氛围,整个活动在同学们的掌声中圆满结束,但是我们也有很多缺点和不足,因为是第一届科普比赛,所以经验不足,不过这也为明年举办此次比赛奠定了良好的基础。

功的,但是还是出现了一些小问题,作品链接没有做好,导致中间有一些停顿,有了这次的经验教训,相信我们会越办越好,争取下次办的更加圆满。

以上所述就是我们创业创新部一学期以来的主要工作,工作基本都已经完成收尾,在肯定成绩的同时,我们也清楚的认识到自身存在的不足,如:

(1)各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;

(2)活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一。

在下学期中,我们将弥补不足,不断完善自身建设。探索工作新思路和工作方法,加强我部与学生会主席团和其他部门的联系。不断的自我总结,学习和借鉴兄弟组织的优秀管理体制和工作方法,不断完善自我。百尺竿头,更进一步!

创新创业培训总结范文(16篇)篇七

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去年年底开始,创业热在大陆开始迅速升温,大学生作为国家期待的创业主体,其受到的关注与关照尤其明显,这种情况,也就将担任创业教育的教师推到了尴尬的境地。

从这个大背景来分析,国内对创业的重视,绝非仅仅为解决大学生就业的权宜之计,而是有较深层次的原因。1947年,哈佛大学商学院梅斯教授以mba学员为对象开设创业课程,但其后二三十年中,以大企业为主流的经济,使得创业教育发展惨淡。1979年,大卫伯奇的研究《工作产生过程》,以翔实的数据了大型企业是经济支柱和创造新就业机会主体的论断,揭示创业对创造新工作机会、推动经济发展的重大意义,引发了政府和高等教育界对创业重要性的大讨论,随后,美国高校创业教育获得了快速发展。20世纪80年代之后,科技创新和创业成为经济发展的两翼,科技创业教育的兴起更是在一定程度上早就了美国新经济的“奇迹”。

近期,我国提出经济新常态的概念,在资源有限、经济总体容量基本保持不变的背景下,激发个体寻找机会,重新整合资源,也成为了政府的选择。

然而,我国的情况与美国科技创业教育还存在一些差异。在科技发展方面有差异,在文化背景方面也存在差异,但在创业基础教育方面差异更大。在美国,商业意识的教育起于高中甚至更早,而我国的学生,在商业意识方面的教育趋近于零。也就是说,对我国普通高校的大学生而言,进行科技创业教育固然重要,但进行基本的商业意识的启迪,尤为重要。

国内外创业教育的现状与趋势是什么?创业,是否是一门学问?理论基础与研究方法是什么?我们是否有资格进行创业教育?这种资格如何获取?大学中创业教育的内容与社会上的创业教育内容与形式有何异同?如何衡量我们创业教育的成果?这些都是我想从中国台湾两位专家那里请教的问题。

首先,我了解到,创业升温,不是我国独有的一种现象。从欧美国家到亚洲的韩国、新加坡,均在近几年推出了一系列促进创业的政策,而中国台湾地区,政府部门中有13个部会推出了48个促进创业的计划。在美国,mit的创业教育《打造企业的黄金24法则》、斯坦福的精益创业是两大流派,百森商学院的创业课程很有特色,新生代创业模式画布非常实用。中国台湾交通大学的创业生态系统ecosystem提供了一个完整的创业教育(及实践)模型,十多年的创业孵化器以及完整的孵化体系令人羡慕,开展的诸多创业活动令人神往。完整的课程体系、强有力的校内支持使得交通大学有很强的潜力。

其次,对于创业的认识进一步深化。创业有很多定义,但个人感觉,创业,是一个人或者团队,将人的行为或社会活动转变为具有价值的经济活动,并能从中持续获利的初始过程。到目前为止,个人感觉创业还很难称之为一个独立的学科。主要原因是,虽然研究对象日渐清晰,但研究方法还难以明确,虽然总结出了很多规律,但难以通过实验去验证。但是,这并不意味着创业不能研究,不能发展,只是还需要积累。目前,文献法、案例法、观察法都可以揭示很多创业规律。与创业相关的学科有很多,但基本是:经济学、心理学、管理学。

因为其相关学科很多,所以大学在选择课程时,需要有针对性。主要原则有:第一,因为受到学时数量的限制,社会中能提供更专业课程的不必细讲,例如,财务管理、人力资源等等。第二,课程的目标,不应是学生马上去创立企业,而应该是根据所学内容对自己进行评估。第三,就教学形式而言,应该是传授内容与实践操作相结合,偏重于体验。第四,应该将授课对象设定为普通高校,而非重点高校的大学生,以培养他们的意识,而不是依靠高科技创业。

第三,创业教育应达到怎样的效果呢?对于讲授主体而言,在校教师与创业者相结合或许更为理想,笔者最近曾就效果问题询问过投资机构人士。用比喻来讲,他们希望接受过创业教育的同学,能够在头脑中形成一幅创业地图,也就是说,对创业这件事情有个全局性的概念。最好还能意识到自己在地图中所处的位置,要到达的位置,并对行动时所需要的资源,应该具备的心态有所了解或掌握。而这些资源,或者一些具体的技能,如产品设计,营销,财务,法务等,未必要作为课程的重点,因为各个投资机构基本都有专家级的培训。

最后,对于创业教育成果的衡量问题。交通大学创业孵化园的历史很悠久,开展了很多活动,但其中在校生参与的非常积极,但在校生创业的成果好像还没有成规模的出现。创业教育好像开始于20xx年,正如老师所讲,课程的最大效果是培养学生对创业的兴趣,对成果不宜过于强求。这也是我国目前相关部门及高校应警醒的方面,应该认识到,对于创业知识的普及很重要,但对创业及自身有所了解后,未必要选择创业。因此,不能仅将创业成功率作为衡量标准。

首先,对从事创业教育的我们而言,危机与挑战并存。一般高校的创业教育几乎一片空白,但通过仁能达提供的机会,使得我们对重点高校进行创业教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主动性。大家可能对航空公司的案例还有印象,在案例中,只注意高端市场的航空公司,基本都消失了。做个类比,创业教育,目前在重点高校中开展较好,但未来一定会出现在一般院校中。

其次,我们要做好创业教育这件事情,应该具备互联网思维的意识,即关注用户(大学生),吸引粉丝(大学生、企业方面、政府等各方面人士),众筹思维(可以是课程、更可以是创业项目),无边界的联系(不必受地域的限制,通过虚拟团队,为创业团队提供机会),社会化传播。

最后,建议大家珍惜这个平台,以此为起点,做好创业教育。目前,创业教育在一线城市发展较快,机会较多,但好像也出现了类似产能过剩的情况,很多项目和理念的推广,需要地方的支持;而在地方上,大学生可能有这方面的需求,但得不到相关资源。希望这个平台能在一定程度上解决这个问题。如果需要,笔者愿意在这些方面提供一定资源。例如,在创业辅导、路演机会等方面。

蓦然回首,一个学期的工作已经迫近尾声。

在过去的几个月里,创业创新部在院领导老师的大力支持与指导下,在学生会主席团的指导下,立足本职,紧紧围绕激发大学生创新意识、培养学生的创新精神和实践能力为工作重心,同时也积极配合其他部门,共同协作,顺利的完成了本学期各项工作,但同时我部在许多工作中也暴露出不足和缺点,急需在以后的工作中弥补和改正。为在以后的工作中更好地为广大老师同学服务,特将本。

如下:

九月伊始,随着20xx级新生的到来,一年一度的学生会招贤纳新工作也随之展开,在纳新过程中,根据我部在今后一年中开展活动的具体需要,并综合考虑了新成员在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多样化,以满足我部工作的不同需要。而在部门工作期间,我们对于每个成员的工作情况,比如:签到考勤,予以一定的记录,并以此为审核依据,以便在以后的评比中作参考。另外我们也让所有成员共同参与活动,有利于找到对于部门的归属感。同时,能够让大家在互相交流的过程中,增进认识和了解,加深友谊和凝聚力。

为了增强同学们的就业意识,培养自我展现能力的精神,我部于11月x日成功举办了职场大咖秀。此次比赛过程中要求每位参赛选手都身着正装,这样可以让他们更多的了解职场礼仪的重要性与。

简历。

设计的作用,能更好地适应社会。由于参赛选手多是大一,所以对职场的一些都还不太了解,作品内容不免有些空洞,这是这次比赛的不足之处。最后由学生会主席陈浩进行点评,并注重讲解了简历中所应该注意的问题,增加了同学们对职场礼仪知识的了解,为以后的就业打下坚实的基础。

为了进一步浓厚校园氛围,提高大学生创新创业能力,促进科学知识的传播与普及,11月初,我部根据院团委指示,组织并开展了第一届全国大学生科普作品创作大赛。11月x日,我部在学术报告厅举办了科普作品创作大赛的决赛,这次比赛围绕“节约能源资源、保护生态环境、促进创新创造”的主题不仅让同学们了解到了广泛的科技知识,也使同学们感受到了浓厚的科学氛围,整个活动在同学们的掌声中圆满结束,但是我们也有很多缺点和不足,因为是第一届科普比赛,所以经验不足,不过这也为明年举办此次比赛奠定了良好的基础。

功的,但是还是出现了一些小问题,作品链接没有做好,导致中间有一些停顿,有了这次的经验教训,相信我们会越办越好,争取下次办的更加圆满。

以上所述就是我们创业创新部一学期以来的主要工作,工作基本都已经完成收尾,在肯定成绩的同时,我们也清楚的认识到自身存在的不足,如:

(1)各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;

(2)活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一。

在下学期中,我们将弥补不足,不断完善自身建设。探索工作新思路和工作方法,加强我部与学生会主席团和其他部门的联系。不断的。

自我总结。

学习和借鉴兄弟组织的优秀管理体制和工作方法不断完善自我。百尺竿头更进一步!

创新创业培训总结范文(16篇)篇八

“一人创业兴家,全民创业兴县”。尽管我县是个地处大别山山区的国家级贫困县,工业基础薄弱,经济落后欠发达,创业就业压力大,但为实现超常发展、跨越式发展,我局以“培训激发创业,创业带动就业”为抓手,稳步实施“农村富余劳动者培训创业计划”,克难奋进,锐意进取,开拓创新,培训了一批又一批“一专多能”的实用人才,促进了一批又一批“学有所长”的学员创业兴家,带动富余劳动力发家致富。20xx年以来,培训学员757名,其中有620人实现创业,带动3800余人实现就业。我县就业培训和创业带动就业工作得到上级主管部门的充分肯定。县就业训练中心被省劳动就业管理局评为“全省十佳优秀训练中心”20xx年我县被国家人力资源和社会保障部命名为全国农村劳动力转移就业工作示范县。

农村富余劳动者培训创业工作,是一项德政工程、惠民工程。县委、县政府高度重视农村富余劳动者创业培训工作,把农村富余劳动力转移培训作为全县十件大事之一来抓,并作为乡镇考核评比的重要指标之一,年初签订责任状,年终严格考核,坚持结硬帐兑现奖惩。县委书记、县长专门听取汇报,统筹部署工作,下乡镇检查指导,到就业局实地调研,拍板解决实际问题。县里成立了培训创业促进就业工作领导小组,常务副县长任组长,人力和社会保障、财政、工商、税务等相关部门领导为成员。我局根据工作需要成立了培训创业工作领导小组和创业培训指导中心,局长为领导小组组长,分管培训工作的副局长担任中心主任,各相关股室股长为成员,组建了创业项目咨询、专家评审团,明确职责,提供全程服务。

我县就业训练中心于1986年10月组建成立。二十多年来,在上级部门的高度重视、支持下,在全体干部职工共同努力下,现中心已建设成为全县农村劳动力转移培训基地。总投资425万元,占地面积4.2亩,培训大楼建筑面积5000m2(住宿面积1150m2);教学设施齐全,教职员工30人,开设了电脑、电动缝纫、机电、线切割、烹调、茶艺表演、家政服务等11个专业,在11个乡镇建立了12个培训分部。为适应新形势下创业培训工作需要和农村劳动力技能培训需求,县政府又将占地15亩的原城区第三中学整体划拨给劳动就业部门,作为全县农村劳动力技能培训和创业培训基地;经过两年来的投资建设和规范管理,现已建成可容纳800名学员学习、培训、生活的标准化基地,成为全县职业培训的龙头。因此,20xx就业训练中心去年被评为全省“十佳优秀就业训练中心”,20xx年又被县委定为全县实用人才培训基地。

为了切实开展好创业培训工作,就业训练中心在培训师资上既聘请有高级创业培训指导师在开班时主讲,又聘请有相关部门专业人士作兼职教师客串,还邀请有成功创业人士现身说法,传经送宝。我们聘请经过部级培训富有资深教学经验的杨琳娜老师来英山为学员授课,其精彩而富有激情的讲课使学员眼界大开。在培训内容上,既有创业意识培训、相关法规政策培训,又有创业相关知识培训、创业案例、市场调查培训;在培训方式上采取三段式,即基本知识和分解学习阶段、咨询辅导阶段、后续扶持阶段的方法;对于需要一定专业技能的创业项目,如家电维修、服装裁剪、制作等专业实行技能培训与创业培训相结合,为学员学技能、再创业提供全程服务。通过以上创业培训平台的完善,大大激发了全县有创业愿望的人员参加创业培训、自主创业,实现就业的热情。

我局以“培训创业”为己任,采取多种举措,“外引内联”,“真抓实训”,优化培训内容、方法。我们抢抓机遇,争取到中国就业促进会推荐我县与美国惠普公司合作,该公司无偿提供培训设备及资金10万美元,在我县开展“农村富余劳动者创业培训援助项目”。省就业促进会、省人社厅高度重视,倾心支持,为该项目拨付资金200多万元,重点扶持对培训基地建设,还跟踪关注项目实施进度情况,并派员实地察看,提出指导意见。面对难得的发展机遇,我们根据英山实际,将惠普援助项目与创业培训项目合并进行,将map和siyb课程有机结合,使项目办得有声有色。该项目共办培训班10期,,培训结业学员320人,创业成功学员达260余人,带动近20xx人实现就业。

我局结合英山县农村实际,凸现创业培训工作的英山特色,采取广大农民最欢迎的“就近培训”、“就地转移”、“就地创业”的方法,并结合英山茶叶、药材、蚕桑、渔业等支柱产业,有计划、有组织地开展特色培训。20xx年以来,多次下基层到杨柳镇、方咀乡、百丈河村、吴家山林场地分别举办了茶叶制作、药材种植、水产养殖培训班,聘请专业技术人员授课。就近开展农村特色产业创业培训,有效激励了农民立足本地产业优势,因地制宜,开展创业活动。百丈河村支书、全国人大代表王金初同志说:“县就业局把创业培训班办到我们家门口,为鼓励我们村农民创业,加快新农村建设真是帮了大忙。”方咀乡段坳村渔民欧新华在参加创业培训后,既掌握了名贵鱼种的养殖新技术,又学到了渔业管理的好经验,回家开办水产养殖场,承包水面4亩,投资5万元购买名贵鱼苗,轰轰烈烈走上创业之路。

坚持理论与实践相结合。在创业培训过程中,针对学员自身碰到的问题,展开讨论、分析,寻求解决方法,同时把同行业好的经验技术推介给学员。理论课程需要在实际的应用过程中融会贯通,培训中心在每期学员培训结束后的一段时间内,跟踪后续辅导解决学员在实际应用过程中的问题,并对创业成功人员给予小额担保贷款扶持和一定资金奖励。去年,我们组织部分培训学员实地参观学员杨超创办的现代化养猪场,通过近距离的交流沟通,大大激发他们创业的雄心壮志。杨超本人经过再次创业培训学习,增添了扩大生产规模信心,在原年出栏牲猪1000头的基础上,又征地18亩,建成年出栏5000头的大型养猪场,我局为该项目提供小额贷款5万元。两年来,共为成功创业学员发放小额担保贷款1054万元。

坚持提供技术信息支持,通过就业培训网站,介绍养殖、种植、加工等产业的先进技术,增强学员创业的回报率。坚持同行业互动交流沟通,实现信息资源和销售网络共享,降低信息和销售成本。不定期组织同行业技术培训,推动新技术的应用,实现规模效应、品牌效应,从而降低个体销售成本与时间。坚持帮助了解市场变化规律,促进财务,人力资源管理。坚持帮助正确分析学员的创业愿望、计划和创业条件,杜绝盲目创业。红山镇学员陈美容课程结束后,考察。创业项目时,深有感触地说:“我们村的茶叶种植规模比较大,现已有好几家茶叶加工厂了,如果我也从事茶叶加工,其创业压力就大。根据对本镇建筑材料市场调查,武汉至英山高速公路从红山镇通过,我们镇周围对建材需求量大,开一个建材店前景较好.”她说干就干,却碰到的第一个挑战是场地问题,就业局领导了解后亲自和相关部门联系,第一时间就解决了场地问题,并且还为她提供小额担保贷款扶持,从而尽快的帮她实行了创业愿望。

创新创业培训总结范文(16篇)篇九

转眼间10天的培训即将结束。在这10天中,有欢乐,有兴奋,也有郁闷。开心的是我们同学师生间相处愉快,也让我懂得了创业的程序,郁闷的是几次模拟创办企业成绩都不太理想。但我想,只要有心,不断加强摸索,我不会输在起跑线上的。

创办企业是我的梦想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑,并且是千头万绪,难以入手。syb培训课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过培训后,我将能决定自己是否适合创办企业。办什么样的.企业,衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。

在今天这个社会,大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生在这样一个大环境中,有更多的优势,但也面临着很大的挑战。优势:我们有热情,有活力,有知识,有胆识;挑战:在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性,syb培训帮助创业者早做准备,起到一种很好的监控效果。

在10天的教学课程中,邀请了两位成功的企业家,给我们讲述了自己的成功经验,给我的启发很大,特别是刘老板,他用一个“赢”字,给我们讲述了创办企业的各种要素,告诉我们办企业必须赢利,这是企业成败的关键。要懂得什么是成本,怎么样定价,怎么样才能赢利。也告诉我们如果你想创办企业,只要有6分的把握,就要努力去实施,等到你有10分的把握,那就没有市场的先机了。市场经济汪洋海,拼搏切忌独木桥。

在10天的syb创业培训中,让我相信,有梦想就要努力去实施,我也相信,随着市场导向就业机制的形成和再就业优惠政策的落实,中国必将迎来一个新的创业高峰。我希望我也是这市场经济汪洋海中的一叶小船,乘风破浪,达到成功的彼岸。

创新创业培训总结范文(16篇)篇十

20xx年,镇党委、镇政府高度重视全民创业工作,把全民创业工作与招商引资、项目建设、发展主导产业等重点工作结合起来,坚持以“创业促就业,就业增收入”的工作思路,千方百计激活民资,增强群众的创业和就业能力,努力在全镇范围内形成百姓创家业,能人创企业,干部创事业的生动局面,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促和谐。今年全镇新增个体工商户48家,新办企业3家,养殖大户3个,农民工回乡创业18人,大中专毕业生2人,引回资金870万元,解决剩余劳动力217人。

年初,镇上召开返乡农民工座谈会和全民创业工作会,会上学习了全民创业优惠政策,积极引导鼓励返乡农民工回乡创办经济实体,把学到的技术、能力发挥到家乡,当自己的老板,同时在集镇中心点举办了全民创业墙报2起,挂条幅3处,努力把全民创业政策宣传到群众中去。全年享受全民创业贴息贷款9户,48万元,低息贷款31户,175万元。

为了更进一步加大全民创业工作力度,镇上成立了全民创业工作领导小组,镇长任全民创业工作组组长,全面分管此项工作,副镇长任副组长,成员有工商所所长、农村信用社主任、妇联干部及劳保所全体人员。下设办公室在镇劳动保障所,所长任办公室主任,主抓此项工作。

1、 年初镇上召开经济工作会议时,要求各村引导返乡农民工回乡创业1~2人,并列入全年工作目标任务,纳入年终考核。

2、 党镇一把手必须帮扶一个全民创业者创办经济实体。

3、 加强全民创业技术职能培训,认真落实全民创业优惠政策。

4、 积极主动帮助解决全民创业人员在创业中遇到的困难和问题。

5、 召开全民创业工作座谈会,会上创业者做了交流发言,介绍创业经验,表彰先进,进一步调动了全民创业者的积极性。

通过优化政策环境、服务环境、市场环境以及人文环境,给创业者提供一个良好的创业平台,在全镇大力弘扬“夯实、奋进、发展、和谐”的创业精神,努力把群众的创业欲望释放出来,创业激情迸发出来,创业潜力挖掘出来。

一是领导重视,完善创业政策。各级、各部门高度重视小额担保贷款工作,多次召开有关部门参加的工作联席会,统一思想认识,明确目标责任,签订贷保协议,把小额担保贷款工作作为促进就业的一项重要措施,并纳入目标责任制考核指标,有效推动了工作的开展。1月29日,我市农民自主创业推进会在海门召开,各级领导和相关部门负责人参加了此次会议,会议总结、交流了扶持农民自主创业的先进经验,并参观、考察了园区、村(组)、企业等创业典型。我们以此为契机,进一步完善有关政策,把扶持失业人员的各项优惠政策延伸覆盖到农村。同时,提高了小额担保贷款额度、放宽贴息范围、降低反担保门槛,扩大服务对象,加大了对我市城乡创业者的信贷扶持力度。截止xx年3月底,我市小额担保贷款累计发放2979笔,14219.2万元。累计直接扶持创业人数3236人,带动(吸纳)就业人数15234人。全市小额担保贷款贴息累计发放1081笔,359.36万元。

二是加强宣传,营造创业环境。通过报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体,对各项促进创业带动就业的优惠政策和再就业小额担保贷款进行广泛宣传,发放宣传资料,并在大型招聘会上悬挂横幅标语进行创业优惠政策的宣传指导,尽可能做到让各项扶持创业的优惠政策家喻户晓。充分发挥社区劳动保障机构作用,摸清本辖区符合发放小额贷款对象的情况。通过全方位、多渠道的宣传,使失业人员充分了解党和政府对失业人员创业的关心、支持,同时提高各级各部门对做好小额担保贷款重要性的认识,有效推进创业就业工作。

三是开展培训,提高业务水平。为增强街道、社区劳动保障工作人员的创业服务意识,使他们全面掌握创业服务政策及相关的服务内容, 3月7日,我市对10个街道劳动保障服务所负责人及107个社区劳动保障服务站协理员进行了业务培训。创业指导专家紧扣“创业与就业”的主题,以生动的案例展开,重点讲解了创业的重要意义、创业带动就业的“倍增效应”、小额担保贷款的办理对象及程序。通过培训,为促进全市创业带动就业工作的实施,提供了服务保障。

20xx年,我们将更进一步解放思想,开拓进取,加强领导,夯实责任,增强创业意识,努力做好群众创业引导培训,积极营造创业者外部环境,落实创业优惠政策,继续把全民创业工作实施情况纳入目标管理,形成组织有方,工作得力,运转协调,务实高效的工作体系,推动全民创业工程顺利实施。

创新创业培训总结范文(16篇)篇十一

现总结如下:

一、计划执行情况。

一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终,参加培训学员工作繁忙,根据学员要求和实际情况,本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间,又没有因临时学习计划的改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容,提高学员学习热情,满足学员需求。本次培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时,授课教师根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。

二、创造性地开展培训工作。

为了使培训工作达到预期目标,在第一次青年农民创业培训讲义基础上,授课老师结合国家有关农业、农村和农民问题的政策,考虑农民的实际情况和学习兴趣,重新编写了《常德市青年农民创业人才培训资料》,内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中,受到了参训学员的高度评价,为培训工作的顺利完成,起到了积极的作用。

2、科学设置培训内容,激发学员的学习热情。

让农民从炕头、地头迈进桌头,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训期间突出抓好“听”、“议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上,使互动教学更加具有吸引力。

“听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求,以编写的教材为基础,以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则,采取丰富多彩的教学方式,把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信心时,就以“秀才赶考”故事融入到教学中,让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师在讲课时风趣幽默,极大地调动了学员积极性,刘军棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默又有针对性。教师授课深入浅出,深受学员欢迎。

“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。展示自我,增进学员之间的了解,为以后交流、沟通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流既给学员提供了交流平台,也为学员展示自己提供了舞台,深受学员欢迎。

“动”。就是采取互动教学的方式活跃培训内容。在培训过程中,让学员根据老师提问回答一些问题。如:为了激发学员创业激情向成干老师举例猴子摘香蕉的故事,为了增强学员对管理的认识举了和尚分粥的故事,刘军棋、陈桂林老师在授课中也穿插了许多故事,通过学员参与,锻炼和提高了学员的表述能力、思维能力。从故事中、娱乐中深刻领会管理重要性。

三、参加培训学生的表现和社会效果分析。

本次参加培训的学员比上一次人数多,年龄结构更复杂。有90年代出生的也有60年代出生的。思维方式、对知识的需求等都不一样。在交谈中得知,很多学员不是主动报名参训、而是“被参训”的。这部份学员是抱着完成任务的态度来的。但我们为了让每个学员来有所成、学有所获,利用课余时间我们去学员房间与他们进行了广泛接触与交流,听取他们意见与建议。鼓励他们去听课,当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度消失了,学习的热情上来了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先态度,都说培训真的很有用,这样的培训要多办,以后他们一定主动参加。

在与学员交流沟通中也碰到了许多熟悉的面孔,他们都参加了第一次创业培训如安乡的王俊、桃源敬友勇等。问他们为什么还参加,他们都认为这种培训开拓了思维、拓展了视野、改变了观念,非常值得。虽然,耽搁了时间,但收获更大、更划算,对以后把企业做大做强更有用。

由于端正了学习态度,明确了学习目的,学员们听课认真、积极性更高、互动更多。下课了还围绕老师问问题、互相探讨。很多学员都说,时间虽短,但通过培训改变了很多固有观点,创业的激情更高了,自信心更强了,争取想办法早点创业,通过创业自己致富,也带动相亲近邻致富。

1、在广大的农村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、挖掘和扶持,他们就会奋力拼搏,成就事业。参加培训的学员,有的很年轻、学历高、思想新,如:临澧的刘立,本科毕业,1986年出生,安乡王俊,大学生村官,也是80后,石门向军,本科毕业88年出生等等,这样例子很多;有的有了自己的实体企业,如桃源的莫茂林,就有一个家具厂,;桃源敬友勇,创办了生态渔业已有一定规模;桃源黄俊超从职业技术学院毕业就开始创业,目前承包了山林搞综合养殖业,还有很多朋友准备创业。

2、以培训促创业,以创业带就业。通过创业培训,可以使农村的劳动力转移再由体能型就业向技能型就业转变的基础上,实现向创业型就业的方向迈进。

3、通过鼓励农民创办和经营企业,可以实现农产品的就地深加工。

4、如何加强政府、学校与农民创业交流与沟通,是值得深思的.问题。在培训中,许多学员都有一个愿望,就是希望政府多深入基层了解创业者需求,开展切合实际的培训,希望有专业技能、专业知识的教师做企业的技术顾问、管理顾问。

五、存在的主要问题。

在创业培训实施过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与技术指导、编写通俗实用的资料,同时也发现了一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面:

一是由于学员的文化基础与专业知识存在较大差距,给授课带来较大困难;学员对讲故事等比较有兴趣,对有参考价值的专业知识认识不够。

二是个别区县对此项工作重视程度不够,组织工作不力,给培训工作带来一定的难度。

六、建议。

1、在培训学员选择上,应该有一个标准,让参与培训的学员的情况基本一致,这样更能保证培训效果。让想学习的朋友参加。

2、加强培训学员组织工作,确保参培学员数量和质量。

3、政府提供更好的创业平台,在资金、技术、政策上给予更多支持。

4、加强学校、主办单位和农民朋友的沟通,在讲义编写、课件准备等方面更能满足学员需要。

5、在鼓励银行贷款适当向有创业意识的农民倾斜的同时,建议在扶贫资金中安排一定的资金作为创业基金,通过周转使用,解决创业者创业初期遇到的资金问题。

5、政府搭台,让经验丰富的教师参与农民创业,为他们提供经营管理、销售、技术指导。

创新创业培训总结范文(16篇)篇十二

为了认真贯彻落实***区就业服务管理局下达的《***区职业培训计划》,推进***区职业技能培训工作,让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继续升学的初高中毕业生,通过技能学习,谋得一计之长。引导他们转变就业观念,参与创业培训、拓展就业渠道,提高自身素质,帮助他们通过自主创业,实现创业,促进就业的目标,全力支持地方的经济社会建设,加快推进社会事业的全面发展。我校认真研究、统一安排,按照工作实际和师资情况,在区内开展了syb创业培训和技能培训工作。现将工作开展情况总结如下:

一、领导高度重视,加强学员招生组织工作。

根据区就业局“4月10日”会议精神,以《***区20职业培训计划》和《乐市财政社[]13号文件》为指南,结合区内各单位培训需求现状,制定了本校《年职业技能培训实施方案》。明确了招生培训对象:城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、未继续升学的初高中毕业生和应届大学毕业生。明确了培训方向和具有可操作性的职业技能培训实施方案后,积极主动与区内各镇乡、社区、村委等单位联系、沟通,加强宣传,落实经费,协调组织,为开展好2013年技能和创业培训工作打下了坚实基础。

二、落实开展syb创业培训和岗前技能培训。

一年来,通过学校与各乡镇社区(村)和企业对有培训需求的人群进行摸底调查和组织,开展了上述四类人员有针对性的syb创业培训。经过7个多月的培训,我校共在***区开设了11个syb创业培训班,组织了315名syb学员实施培训,合格学员296名(其中缴费培训学员189名,代为申请培训补贴学员107名),合格率93.97%;同时,还在**县就业局的指导下,承接开设了5个创业培训班和4个煤矿安全技能培训班,分别培训了150名syb学员和200名煤矿井下作业人员。继续完成了乐山市福华通达农药科技有限公司的155名化工总控工岗前就业技能培训,合格学员120名,合格率77.42%。

通过系列培训,使参加培训的人员学到了较为扎实的技能知识,大大增加了就业或创业的竞争能力。

三、努力提高教学质量,让学员收获更加实用的创业知识。

1、拓展知识,发挥案例分析在教学中的特殊作用。

今年,在syb培训教学过程中,针对“农村转移就业劳动者”学员的特点,我们以syb教学大纲和教材为基础,在授课时,根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普遍欢迎。注重把syb的知识结构引伸到社会实践中去,用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。比如:如何评估你的市场,如何确定企业法律形态,如何制作利润计划等,采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授,使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。

2、与实践相结合,突出:“听”、“议”、“动”

为了激发学员的学习热情,让农民从地头迈进课堂,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,特别聘请了相关专业的技术人员讲授“茶叶种植、养殖技术和常见猪病防治”,提高学员的学习积极性,同时,syb老师在启发式教学上下功夫,突出:“听”、“议”、“动”三项内容。

“听”。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化,采取丰富、幽默的语言风格,把学员的人和心都留在课堂上。

“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,让学员说出自己的感想与听课心得,给学员提供一个展示自我的机会,同时也增进了学员之间的了解,为以后的交流、沟通提供更多信息。

“动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式,活跃课堂氛围。通过学员的参与,锻炼和提高学员的表述能力、思维能力。

换言之,就是充分地考虑广大学员朋友的接受能力,通过大量的事实佐证,向学员展示一个道理:只要努力,就完全可以创办一个属于自己的企业,通过自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。

四、参加培训学员的表现和教学效果分析。

由于特殊的社会环境,参加syb创业培训的学员年龄结构参差不齐。有80年代出生的新型家民,有50年代出生的传统农民,城镇失业青年,有就业困难人员,也有大学生。他们的思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知,很多学员是抱着“试试看”的态度来的。但是,我们为了让每个学员来有所获、学有所成,利用课间休息时间,与他们进行广泛的接触和交流,听取他们的意见与建议。

当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度逐渐消失了,学习的热情上来了,配合教学的默契程度提高了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先“度度看”的态度,都说培训真的很有用,既可学到知识,又可结交朋友,这样的培训要多办。其实,尤其在广大的农村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、挖掘和扶持,他们就会迈开创业的步伐,奋力拼搏,成就事业。

总体来讲,创业培训学员合格率为93.97%,合格学员创业成功率为47.97%,岗前技能培训就业率为100%;还用茶话会的形式组织部分学员讨论、交流经验,用意见反馈和学习小结的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估,获得了普遍好评。

五、存在的主要问题。

在创业培训教学实践过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与专业技术指导相结合。但同时也面临着许多新的挑战,特别是创业培训在实施过程中仍然受到很多客观因素的影响,还存在着许多亟待解决的实际的问题和一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面:

教学效果。

2、创造性地运用syb培训教材的适应能力不强:目前在创业培训中所使用的'教材是国际劳工组织统一编写的,我国在引进行时做了部分修改,虽然其内容当中包括了关于创业的各个环节,但是内容较为单一,而且主要侧重于理论性,操作性欠佳。而根据我国目前的实际情况,参加创业培训的学员一般文化程度不高,对于理解理论性较强的教材有些困难。项目从引进到现在,创业环境都发生了很大的变化,人员结构也发生了变化,教材的有些内容已经适应不了变化的实际情况,影响到创业培训的实际效果。只有在创业方式、项目选择、风险防范等方面结合教材内容,创造性地开展教学,这样才能收到实际效果。

3、师资队伍的实践能力还需加强:创业培训的教师不同于一般职业学校的教师,创业培训的教师除了理论知识之外,还应具备一定的实践能力。按照创业培训师资的要求,创业培训教师应该具有经济与管理类专业的教育背景,2到3年的企业工作的经验。目前的教师虽然拥有较好的创业理论培训知识,但是对于创业的过程中的实际问题了解不多,这就不可避免地会出现理论与实践脱钩的尴尬,有些学员反映,在创业培训中学到的知识与真正创业时所用的有些“对不上号”。所以授课老师还应在创业培训的实践上下功夫。

六、继续做好后续跟踪服务工作。

2、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导服务;

3、在就业局的指导下,对国家相应出台的扶持政策和鼓励政策提供给学员,并给予指导。帮助他们寻找项目,寻找商机,寻找适合自身特点的技能方向。

4、学校和社区(村)不定期地单独走访、指导创业者,提供政策、贷款管理、策划、项目等各种咨询帮助。

5、提供集中交流的平台,互相学习,互相帮助,更好地促进创业成功率的提高。

创新创业培训总结范文(16篇)篇十三

日前,xx社区胜利的举办了其次届的syb创业培训,共有27名有创业愿望的学员参与了本次培训,举办创业培训的目的是:一是协助创业者系统学习学问与技能,理清创业思路,使其不再迷茫;二是增加创办企业实力,提高创业胜利率。

在学习的过程中,学员主要学到了以下几点:一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工通过自谋职业或自主创业实现再就业,缔造了财产,创业,不仅是实现就业,要转变观念,树立创业精神,鼓起创业志气,增加创业魄力,实现对人生的追求和自身价值。二是学习创业学问,要全身心投入到学习当中去,学习创业须要的条件、相关政策及法律等学问,幸免在创业过程中走弯路,削减不必要的损失,为每个人的创业幻想插上有力的翅膀。三是学习创业的技巧和本事。通过学习和沟通,精确把握社会开展的潮流和方向,运用技巧和本事,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最适合自己的创业道路,挖掘第一桶金。

教师教的细致,学员学的谨慎,决不带着疑问离开教室,有的人为了全身心的投入到学习当中,甚至短暂放弃了自己那一摊子百废待兴的`工作,因为大家不想辜负培训教师的每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。通过培训,大家驾驭了系统的创业学问体系,醒悟地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会了如何去组织、打算、实施和做大做强等,更难得的是学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素养有了很大提高。

xx社区失业人员xx,20xx年4月起先创业,创办xx摩托车修理部。他原是xx公司一名修理工,在担当修理工期间,他对于内燃机的性能、构造等了如指掌,20xx年失业后他苦闷、彷徨、迟疑不决时,社区劳动保障站刚好引荐他参与创业培训,系统的学习了怎样经营好一个企业,于是他确定针对自己的特长确定开办一家摩托车修理店,兼营汽车修理,但是由于家境困难,他的创业资金有不小的缺口,他想到了依靠政府的实惠政策进展小额贷款,在社区劳动保障站的协助下,xx摩托修理部红红火火的开业了。创业至今,他对于以前曾经参与创业培训的日子仍旧心怀感恩,他说:没想到参与培训收获了这么多的学问,这么有意义。通过学习,不仅学到了创业的学问,而且学到了经营管理的方法!xx学习体会道出了全部参与培训人员的心声。

创新创业培训总结范文(16篇)篇十四

syb创业培训结束了,但此时的我从内心真的不愿意这么早结课,因为课堂内容太精彩了,它的理念思想方法让我眼前一亮,给了我很大的启发。虽然每天都很辛苦的来上课,老师说上这种课不要钱要命。但是,这难得的学习氛围和内容没有吓倒我,反倒让我对这种课更加喜欢倍至。所以在此我感谢老师给了我们创业培训学习机会,为我们以后的创业做了很好的铺垫。同时,也感谢我自己在回家和学习之间选择了学习,抓住了这个难得的机会,学习有利于我一生的知识。

那么,我们这是一个怎样的培训呢,为什么让学员如此兴奋呢,我自己觉的syb培训班就是一堂启发学员内心创业潜能的培训课。曾经我有想法,想去创业,但是总觉得无从下手,通过培训班的学习,我突然觉得我的创业想法不错,但是我对创业的途径和艰辛一无所知。创业不是一个简单的过程在创业过程中,必须考虑商品、地点、促销、价格,即4p理论,还需要考虑市场上的供求关系,以及竞争对手的优缺点,将所有的因素都考虑进去也不一定成功,还有一些不可预测的因素也可能导致企业一夜之间血本无归。所以不能仅靠一时的心血来潮就去创业,必须统筹兼顾,多跑市场,多调查市场。总之,想要创业会的东西必须很多,不能盲目的去创业。

通过此次培训学习,我学会了预算成本的方法,预算利润的方式,以及制定资金流入和资金流出表的方法。也就是会计类的知识和管理类的知识,为以后给自己或给别人打工做了一个铺垫。这堂课我自认为是进行了一个人的素质和能力的培养,为社会做出了很大的贡献。也是自治区倡导的全名创业的必开课。

我想在不久的未来,当我进入社会我会是一个好的员工,也会是一个好的管理者。因为课堂知识让我懂得如何创造利润,为自己也为企业。而自身的技术知识对企业来说也是一个硬的指导。

总之,我感谢学校感谢代课老师。今天我思想上的升华,一般归结于您课堂的引导,它就像黑夜里的一盏灯,为我指明了方向。希望有更多的学弟学妹们在看到我的感想后选择sby,它是大家进入社会的一堂必修课。

创新创业培训总结范文(16篇)篇十五

近期我有幸参加了全国高校教师网络课程《创新创业教育》的培训学习,感触颇深、获益良多。这次培训的主要目的是了解和掌握培训原理、培训方法和培训培训技巧。

培训原理——成人学习原理。学习是改变通过经验形成的行为方式的过程。成人学习有以下特点:更需要知道现在所学的知识有什么用处;更渴望参于控制学习过程;把丰富的经验与学到的新东西相结合;希望按照自己的进度学习;更需要对学习心得有所反馈并与人交流;学习目的更具功利性;学习方式更个性化;喜欢各种参与式培训方法;喜欢积极主动的学习体验;喜欢自己决定学习地点和学习时间。学习了学生在一节课中的注意力曲线和学习金字塔。

培训方法——参与式培训方法。有头脑风暴、讲授、游戏、情景模拟、讨论、角色扮演、练习、案例分析等培训方式。也了解了这些培训方式如何使用和这些方式的优缺点。

培训技巧——非语言表达技巧和语言表达。非语言表达一般就是利用物体等道具来更好地说明要讲授的内容;利用姿势、手势、表情和目光来促使学生参与进来。语言表达是任何一位老师都有所要求的,要讲解通顺,有重点和难点,做好总结。通过控制讲话的音量、音调、节奏、停顿等交替变化,尽量吸引学生的注意力,调动学生的积极性。

通过这次的培训,让我很好地了解了自身的不足之处,应该先从自身的素质下手,学习更多的知识,有效的把控学生的注意力和提高学生的学习成效,将所学知识应用到实践教学中。

在2012年11月16号到18号期间,我参加了xx-xx省高校的kab教育培训班,很多人会像我一样,在开始接触kab培训前对创业教育有认识的误区:“创办企业论”,即认为创业教育就是教会学生创办企业或公司;“第二年课堂论”,即认为创业教育就是开展第二课堂的创业实践活动,包括企业计划大赛、创业企业家和创业投资论坛、组织学生参观成功企业、创办科技园或创业园与创业孵化器等。

其实,kab创业教育的总体目标是培养“企业家型”的复合型人才。kab创业教育是以人的创新能力和综合素质培养为核心的广义的创业教育和以具体的操作技能为主要目标的狭义的创业教育。一是培养创业意识,正确认识企业在社会中的作用和自我雇佣;二是提供创办和经营小企业所需的基本知识和技能;三是提高就业能力,使学生能够在中小企业以及缺乏正规就业机会的环境下有产出的工作;四是把创业和自我雇佣作为理想职业选择。企业家是具备像锐意进取、自强不息、精诚团结、认真踏实、严于律己、系统的知识素质(生产、销售、管理、财务和其它所必需的知识)、控制自我、把握自己、终身学习等等许多优秀品质的综合型人才。通过kab的创业培训,就是培养学生成为拥有许多优秀品质的职业人。

这次培训的主要目的是让我们kab讲师了解和掌握培训原理、培训方法和培训培训技巧。

培训原理——成人学习原理。学习是改变通过经验形成的行为方式的过程。成人学习有以下特点:更需要知道现在所学的知识有什么用处;更渴望参于控制学习过程;把丰富的经验与学到的新东西相结合;希望按照自己的进度学习;更需要对学习心得有所反馈并与人交流;学习目的更具功利性;学习方式更个性化;喜欢各种参与式培训方法;喜欢积极主动的学习体验;喜欢自己决定学习地点和学习时间。学习了学生在一节课中的注意力曲线和学习金字塔。

培训方法——参与式培训方法。有头脑风暴、讲授、游戏、情景模拟、讨论、角色扮演、练习、案例分析等培训方式。也了解了这些培训方式如何使用和这些方式的优缺点。

培训技巧——非语言表达技巧和语言表达。非语言表达一般就是利用物体等道具来更好地说明要讲授的内容;利用姿势、手势、表情和目光来促使学生参与进来。语言表达是任何一位老师都有所要求的,要讲解通顺,有重点和难点,做好总结。通过控制讲话的音量、音调、节奏、停顿等交替变化,尽量吸引学生的注意力,调动学生的积极性。

通过这次的培训,让我很好地了解了自身的不足之处,应该先从自身的素质下手,学习更多的知识,懂十才能教一;如何才能更好的运用各种材料道具;如何更有效的把控学生的注意力和提高学生的学习成效。

xxx-x大学 xx-xx

2012年11月18号

我于2017年11月4日——2017年11月17日参加乌市实用技术培训学校学习。对于许多大学生来讲,并不陌生,但也不亲近。苦读十多年,能够考上理想中的大学,几乎所有同学都对前途充满期盼,都希望能实现自己的人生理想和价值。

如何实现呢?创业无疑是其中一种很“光鲜”的方式。同时,创业伴随的往往是高付出、高风险、知识面有限和技术能力不够等,许多大学生因此望而生畏,更多人则认为自身能力不足,希望工作一段时间后等待时机再去创业。大学生创业基础培训班,旨在帮助有志创业的同学提高企业内部的管理能力和对外竞争力。作为学员之一,我感觉非常幸运。与一些老师和已经成功创办企业的学长交流过之后,我们意识到创业并非想象中那么容易。它绝不只是技术研发,能否把产品卖出去才是创业能否成功并继续发展的关键。产品的销售和生产管理、销售后的财务管理、内部人员的管理等都是决定企业能否持续发展的不可或缺的.因素。掌握好各方面的能力,吸取多方面的经验才有可能让企业更健康地发展。认识到这些问题之后,我们通过自学学习了不少相关的知识,但知识毕竟停留于书面,我们更迫切需要各方面的专业人士系统地帮助我们分析好的企业具备什么因素,怎样才能去经营好一个企业。

正在此时,创业基础培训课如雪中送炭,解答了我们的很多困惑。为期11天的课程之中,我们有机会与创业老师交流。我们知道了很多在实践中应该重点注意的问题,还有管理者应该具有的一些战略性思维。此外,课堂上都是满怀创业梦想的同学,课余时间里能与他们互相认识和交流想法,也让我获益良多。我盼望有那么一天,我们也能像创业成功的学长那样,创业成功。 老师讲《如何创办你的企业》,主要是站在我们大学生的立场上来讲的。开篇引用了一些成功的创业故事,以及中国大学生创业先驱人物和事件,都是我们所熟知的人物。这些创造财富的人物既普通也不普通,普通的是他们和我们一样生在同一个时代,也是一个普通的人。不普通的是他们懂得如何抓住机会,坚信自己的理想,最终成为财富神话。老师讲的题目是《如何创办自己的企业》,主要是站在我们大学生的立场上来讲的。讲课开篇引用了一些创业故事,以及中国大学生创业先驱人物和事件,都是我们所熟知的人物。这些创造财富神话的人物既普通也不普通,普通的是他们和我们一样生在同一个时代,也是一个普通的人。不普通的是他们懂得如何抓住机会,坚信自己的理想,最终成为财富神话。

在这三天的培训当中,几位老师不仅仅是给我们讲一些创业的理论的知识,更加重要的是教会了我们从现实的角度去考虑问题,从更加实际的角度去认识问题,刘老师的《营销计划与财务管理》教会我们如何制定好自己的营销计划、管理好自己的财务、杨老师的《创新与创业》让我们知道要从不同角度寻找创业机会以及创业点、杨老师的《创业时代与企业家精神》则给了我更大的启发、,我们现在社会的确不缺乏创业项目,我们缺的是什么是创业精神,是发自内心的创业要求,要从思想上转变过来,从要我创业到我要创业跨进。非常感谢他们!这些知识对我们来说,都是宝贵的创业经验,对于我们来说是极其宝贵的,这让我们能少走很多弯路,减少了我们在以后经营中的损失,提高了我们创业成功的概率。

最后一课,我们又得到了一次很好的演练机会,通过简单的syb(创办你的企业)培训,大家都对自己的企业进行了规划,从各个方面入手全面了解自己企业的状况,并制定各种应对措施,这对刚刚走上创业路的我们,很有现实意义,让我们了解到创业所需要的各种技能,希望我们能有更多的机会参加这种培训,得到更多的帮助,让我们少走些弯路、多一些平坦,让我们的创业之路更加顺利的走下去。

这次培训课教会了我如何对自己的企业进行规划,并实践了制作《创办你的企业创业计划书》,我成功计划好了我的创业计划书《潜力家教服务中心》。这次培训课我学到了很多,为我以后创业打下了坚实的基础。感谢老师们的教导,感谢中心 给我这次参加培训的机会。

创新创业培训总结范文(16篇)篇十六

20xx年4月7日20xx年4月9日。

1.邯郸市高新技术服务中心。

经管学院大学生科技协会。

1.参观学习:4月7日,以我经管科协为主的一行二十余人前往邯郸市高新技术服务中心进行参观学习,在专业人员的带领下我们参观了科技服务中心的一些企业,并向我们介绍了企业的主要产品。其中“苗圃计划”作为一个创业扶持项目,可以为有创业想法的大学生提供创业的环境和发展空间。参观结束后,在会议厅里,就关于大学生创业和企业怎样运营等问题,专业人员为我们做了详细的讲解。

我们很荣幸的邀请到了邯郸联智企业管理咨询创办人;邯郸20xx年度青年创业大赛十强;北大纵横管理咨询集团、清华大学继续教育学院战略合作伙伴;体验式培训专家;nlp教练技术资深顾问李志勇作为本次培训的主讲人。主要讲了哪些人适合就业,哪些人适合创业,怎样在在招聘中更有胜算的取得成功,以及创业中需要注意的问题,并且与几位创业爱好者进行了现场互动及点评。由于主讲人具有丰富的经验,所以培训的整个过程中气氛较为热烈,大家都积极地参与其中,使得整个过程较为圆满。

本次活动的成功主要有以下因素:

1.学院领导的大力支持。通过学院领导与就业服务中心杜主任的多次通话和联系,为本次活动奠定了基础,也是成功的前提。

2.充分的准备。正所谓“不打无准备的仗”,在培训会开始之前我们进行了详细的计划与部署,包括培训会流程,主持人稿和可能用到的东西做好了提前准备,同时也要感谢各部门的大力支持,为我们写好了宣传板,宣传海报以及会场的布置。

3.分工合理。活动之前我们将主要人员分为搬运音响,布置会场,板书以及组织观众和迎接其他学院同学四个主要部分,使得活动整个过程较为顺利。本次活动的不足:

由于在大一观众方面,未做好足够的提前准备,而且临时与形势政策课发生冲突,致使时间比较紧迫。

总体来说,本次就业创业培训活动取得了丰硕的成果,如下:

2.在就业创业培训会上,通过主讲人李志勇先生极富感染力和生动形象的讲解,以及和现场同学的互动,让我们更加深刻的认识到了就业与创业,李先生以自己多年来从就业到创业的切身体会和经验,向大家阐明了怎样能够找到一份理想的工作和如何做好一个成功的创业者;在互动的环节中,三位有创业意向的同学向大家阐述了他们的想法,并得到了李先生的现场点评;在提问环节,同学们踊跃举手提问,对于就业和创业有的问题,李先生也一一进行了回答;此外观众人数较多,主要包括大二学生,部分学生会干事和其他学院代表,使得现场气氛热烈。

来与主讲人亲切交流,这样既锻炼了同学们的实践能力,又可以提升就业创业能力,可谓一举两得,而且本次活动有其他学院六十余名同学参加,更加扩大了活动的影响力。

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