履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)

时间:2023-11-06 作者:温柔雨履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)

发言稿的撰写需要我们对目标听众有一定了解,以便更好地选择言辞和掌握演讲的节奏和节奏。下面是一些经典的发言稿例句,希望对大家的发言有所启发。

履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)篇一

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁们:

大家好!首先感谢领导给了我这次与大家学习、交流的机会。

作为新华书店平凡岗位上的一份子,在多数人的眼中,我们每天所从事的图书发行工作平凡、普通、单调、枯燥,然而一代代新华人在平凡的工作岗位上勤勤恳恳的工作着,象绿叶衬花,不争其光;又象春雨润物,不发其声;但更象一位桥梁工,架起了沟通两岸、交汇四方的桥梁,为匆匆过往的行人祝福,轰轰烈烈的工作虽不属于他们,但是献身于为人民服务的事业,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,是他们毕生的追求。这样的新华人数不胜数,作为一名年轻人,我被这些人感动着、影响着,同时也为能成为这其中的一员而自豪着!作为新华人履职尽责是我们最基本的素养。履职尽责必须要强化责任意识,强化责任意识就需要立足本职,本职工作是实现人生价值的基本立足点,做好本职工作是一个人最基本的职业道德。脚踏实地、立足本职,从平凡的工作入手,从点滴的小事做起,一步一个脚印,担当起自己应负责任,在工作的实践中锤炼自己,提高工作能力,不能好高骛远,心存太多的欲望和要求。以服从为天职,做好自己本分的事,积极配合组织上的管理.。在平凡的岗位上尽职尽责,同样是一种伟大的品格。

任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么——靠的就是平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”

美国前总统肯尼迪在他的就职演讲时说:“不要问美国为我们做了什么,而要问我们为自己的国家做了什么。”是的,不要问我们单位给了我们什么待遇,要问问我们为自己的单位做了什么。伟大的共产主义战士雷锋在日记中写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”雷锋只是一名普通的解放军战士,然而他的名字却成了高尚品德的代名词,他用自己的实际行动告诉我们:无论在什么样的岗位,无论从事什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。爱岗敬业,是我们的职责;勤廉履职,是我们的本分;无私奉献,是我们崇高的追求。当我们将爱岗敬业当做人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;享受工作给自己带来的快乐和充实感,有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做到尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。爱岗敬业还是一种美德,而美的不是一朝一夕的偶然所成,它应是水滴石穿潜移默化地贯穿于我们的日常生活中,体现在我们每一个平凡的工作日,体现在每一个普通的岗位上。

爱岗敬业不只是加班加点,敬业更不仅是任劳任怨,敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,只是机械式的体力劳动,没有创新那也不叫敬业。有句口号说得好“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”爱岗敬业说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。做好每一项简单的工作、。古人说“不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器”。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗。只要我们上下始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、谦逊谨慎、注重团结,勇于改革、努力提高发行业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,这就是敬业。

朋友们,我们既然投身到图书发行这支队伍里来,就应该不负时代的重托,不负事业的期望,做一个爱岗敬业、廉洁奉献的人。那么再过十年、二十年,当我们回首往事时,就会为自己终身奋斗的发行事业感到无限的荣光!

履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)篇二

尊敬的各位评委、领导、同志们:

大家好!首先要感谢领导和同志们对我的信任,使我有机会在这里参加演讲比赛,面对充满生机和活力,挑战和希望并存的伟大时代,看着我们国有林场事业日新月异的飞跃发展,作为一名国有林场员工,要做好植树造林、森林管护工作,我深感身上责任的重大与担子的沉重,必须兢兢业业、刻苦勤奋工作,完成自己的岗位职责。为此,我今天作“立足岗位争先进,尽职尽责做表率”的演讲。

林场有今天,事业有今天,我们不能忘记前辈工人在那缺食少穿、困难年代艰苦创业的感人事迹与无私奉献精神,何汉祥就是其中的杰出代表。他几十年如一日生活、工作在交通闭塞、终日与树与山为伍的深山林区,从不叫苦叫累。为化零为整,合并互换林场分布在8个乡镇的109块零星山场,何汉祥想林场所想,急林场所急,从林场的根本利益出发,一个人起早摸黑,有时步行七、八十里,费尽周折,磨破嘴唇,去做别人的工作。人累了,坐在地上歇一回,站起来继续走;肚饿了,啃一些干粮,喝几口山泉水;以苦为乐,以苦为荣。数不清多少个日夜,数不清跋涉了多少个山头,辛苦和精诚换来了丰硕的成果,原来分散的109块零星山场,变成了现在的68块,节省了林场无数的财力,极大方便了林场植树造林和森林管护,使原来的不毛之地变成绿树成荫的速生丰产林。何汉祥默默地工作、默默地奉献,一生未向组织提过任何的要求,没有享受过任何特殊待遇,连副股级津贴也不曾拿过,无怨无悔,全身献给林业事业。现在他80岁的高龄了,仍十分关注林场的事业和发展,继续奉献自己的力量。他热爱林业、热爱林场的执著,在平凡岗位上闪烁出一个共产党员高风亮节的感人事迹与可贵精神,赢得了广大林场职工的敬意和信赖。

“立足岗位争先进”,我们要向何汉祥等前辈工人学习,学习他们那种艰苦奋斗、顽强拼搏、不屈不挠的精神,做到开拓进取,艰苦创业,立足岗位争先进。要知道,古往今来成就事业者,无不是披荆斩棘、勤奋进取之人;在共和国的史册上留下英名的英雄模范,都是开拓进取、艰苦创业的榜样。我们林场的进一步发展,需要我们年轻一代继往开来、艰苦奋斗。我们任何时候都要树立开拓进取之心、艰苦创业之志,为建设好林场,为林场的美好明天去艰苦创业。“立足岗位争先进”,我们要充满理想,坚定信心,顽强拼搏,不怕困难,百折不挠,为林场的发展,开拓出一片新天地,创造出一番新事业,无愧于前辈工人,无愧于自己人生轨迹,让青春在“立足岗位争先进”中闪光,让人生在“立足岗位争先进”中升华。

“尽职尽责做表率”,我们要严格要求自己,努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自己的政治、业务和管理素质,做到爱岗敬业、履行职责,率先垂范,严以律己,吃苦在前,享乐在后,努力成为作风优良、业务精通、熟悉林场工作的行家里手,搞好新形势下的植树造林、森林管护工作,让林场放心,让职工群众满意。“尽职尽责做表率”,我们要大兴求真务实之风、艰苦奋斗之风、爱岗敬业之风,以良好作风和扎实工作推动植树造林、森林管护工作任务的贯彻落实。要以林场工作的需要为第一选择,以职工群众的满意为第一标准,全身心投入到实际工作中,做到尽职尽责,努力干出工作成绩。

各位评委、领导、同志们,我们要把“立足岗位争先进,尽职尽责做表率”作为自己的座右铭,贯穿到每一天的工作、学习、生活中,争取在艰苦平凡的林场工作岗位上,干出不平凡的业绩!

我的演讲完了,谢谢大家!

履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)篇三

尊敬的各位领导,各位同事:

首先,感谢社区居民对我的支持和认可,让我继续当选为居委会干部,这次的成功当选,对我也是一种激励和鞭策,在接下来的任期中,我要加倍努力工作,以回报社区居民对我的信任和厚爱。

如下:

一、抓好城乡“低保”的申请、调查、审核工作。

二、按时慰问优抚对象及送上慰问品和款额。

三、做好困难救助工作。

四、切实做好灾情的申报、调查、核实工作。

五、及时发放救灾款、物。

六、做好民政事业的其他工作。

社区工作者岗位不大,责任不小,社区居民的理解和支持,是我们工作最大的动力和支持,让我们携手共创一个和谐、友爱、平安的三联社区!谢谢大家!

履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)篇四

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我叫xxx,是xx煤矿机电区一名员工,今天我演讲的题目是:履职尽责,我们义不容辞的责任!

说起履职尽责,大家脑海中或许会出现叱诧风云者、安邦定国者、为民请命者、埋头苦干者??,他们或惊天地泣鬼神;或舍生取义、星辉雷汉;或甘于奉献、默默无闻,他们是履职尽责的典范,是鼓舞兢业的精神源泉,是中华民族引以自豪的中间脊梁。而就在我们身边也不乏英雄辈出,豪杰涌现。在我们宁阳矿区就有扎根煤海、兢业奉献者,从挖出第一锹乌金的老一辈创业者到骁勇善战,特别能吃苦特别能战斗的工人队伍;从甘于奉献、勇于攻关的技术工作者到运筹帷幄、自强不息的领导集体;从三十年前这片荒芜贫瘠的土地到如今在全国煤炭百强企业,无不体现着“人”这个英雄群体的丰功伟绩,我们无不为此而感到骄傲和自豪!

“宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来。”三十年改革发展,三十年硕果辉煌,铸造了履职尽责的品质,鼓舞了人坚忍不拔的斗志,曾经的汗水与泪水仍然记忆犹新,曾经的成功与喜悦仍然在我们胸中激荡。我们不会忘记,巷道冲击地压发生时,面对世界级采煤难题,由公司领导牵头组成的攻坚小组,深入实际,现场办公,在资料图纸中奋勇攀登,在采掘巷道中敲帮问顶,多少个日日夜夜摸爬滚打,多少次分析勘测,大胆革新,项目成功不仅破解了安全技术难题,而且还创出了煤炭行业领先水平。

我们不会忘记在采煤工作面撤架换面中,遭遇地质条件差,瓦斯涌出量大等严重困难,公司领导亲临现场破解难题,采取措施,采掘一线的干部职工科学应对,迎难而上,终于战胜重重困难,保证了资源接替和安全生产。因为他们晓得:履职尽责,敬业奉献是企业领导者的光荣使命,战胜困难完成任务是煤矿工人的天职。

我们不会忘记,为了克服地质条件差的困难,从公司领导到采煤一线,每个员工都倾注了大量汗水和心血,矿领导主动深入井下跟班调度,指挥安全生产,采煤队长几天几夜现场带班,严把作业规范第一关;班长带领工人钻技术、攻难关,开创了生产新纪录;操作员学技术、练硬功,保障了正常出煤和生产??正是因为有了这样一支敢于吃苦、敢打硬仗的煤海精英,我们才能在浩瀚的煤海中绽放异彩,光辉灿烂!

一个英雄的时代,铸就一段英雄的历史,一个具有生命力的企业,铸就一支顽强拼搏的精干队伍。当历史的车轮驶入2009年这个承载太多历史使命的时刻,摆在我们面前首要的选择是——勤政为民,履职尽责。面对席卷全球金融风暴的严峻挑战,面对“保增长,调结构,惠民生”的良好机遇,我们就必须要超前思维,创新工作,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加扎实的作风,投入工作。这就是人发自内心的心声,这就是人义不容辞的责任!我们完全有信心、有能力在县委、县政府的坚强领导下,团结一心,凝聚合力,化危为机,共克时艰,以更加优异的成绩为建设新宁阳做出新的、更大的贡献!

演讲完毕!谢谢大家!

履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)篇五

尊敬的各位领导,各位同事:

“醉后方知酒味浓,为师方知为师难。”有位教育家说过,做一名合格的教师并非易事,而做一名令人民满意的优秀教师更是难事。尤其是在目前市场经济大潮冲击、社会环境复杂多变、知识更新速度超前、学生思维日益飞跃的大背景下,不仅育人与教书的位置发生了微妙的变化,而且对教师的素质也提出了更严的要求和更高的标准,应在以下八个方面下功夫:

一要牢记使命,明确职责。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。《中华人民共和国教师法》明确规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”于此可见,教师责任重大、使命光荣。因此,作为一名合格的人民教师,必须时刻牢记党和人民赋予自己的光荣使命,切实履行自己担负的神圣职责,始终充分认识到:办好教育,既是提高全中华民族素质的必然选择,更是国家发展和民族振兴的现实需要。同时时刻注意以传授知识、培养人才、弘扬先进文化、推动社会进步为己任,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,始终坚持把自己的事业与党和国家的前途命运结合起来。在教学实践中,牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的思想,以学生满意不满意、学生快乐不快乐、学生高兴不高兴,以及启没启发学生的创造思维、培没培养学生的实践能力、提没提高学生的综合素质,作为教育教学工作的出发点和归宿点,从而真正担负起“教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命”,并使“太阳下最光辉的事业”蒸蒸日上。

二要正视现实,提振精神。事在人为,人在精神。毛泽东同志早就说过,“人活着总是需要一点精神的。”作为工作在教育战线的人民教师,尤其需要这种精神。千万别为自己身处“条件艰苦、教学辛苦、生活清苦、地位低下”的“穷衙门”,而怨天尤人、萎靡不振、思想颓废,甚至因此完全丧失责任心、事业心、进取心。实践已经证明,强国必先强教。中国未来的发展、中华民族的伟大复兴,关键靠人才,基础在教育,希望在教师。可以断言:教师将越来越受尊重,教育工作将大有作为。因此,作为新时期合格的人民教师,必须正确面对目前教育战线出现的新情况新变化,以及教育工作面临的新问题新矛盾,进一步调整心态、提振信心,时时精神饱满、处处充满激情,明责履职、爱岗敬业,彻底根除软弱自卑的心理,努力克服畏难无为的思想,始终坚持以坚定的信心和积极的心态、饱满的热情和高昂的斗志,全身心地投入到自己火热的教学工作之中,把终身献给最美好的教育事业。

三要充满爱心,忠诚事业。“没有爱心就没有教育。”“爱”是师德中最基础的部分,没有“爱”就没有师德。鲁迅有句名言:“教育是植根于爱的。”著名教育家陶行知说:“真正的教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”北京师范大学心理学教授林崇德同志认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”有“国宝教师”之称的霍懋征老师也曾说过:“是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。”可见,“爱”对于教育工作者来说是何等的重要。具体地讲,作为一个合格的人民教师,必须热爱教育事业,关心爱护学生,用心去诠释爱,时刻不忘自己是学生的引导者、支持者、合作者,真正视学生如弟妹、似儿女,努力成为学生的良师益友,时刻注意以诲人不倦的献身精神和严慈相济的情感教育,关心学生健康成长,培养学生全面成才,并以此作为自己珍爱的人生事业和最高的人生目标来执着、来追求。在实际教学中,注意用“螺丝钉精神”将自己牢牢铆在工作岗位上,履行好每一份教学职责,落实好每一件学生事情。同时特别注意把师爱均匀地洒向每个学生,在教育学生的过程中,始终坚持一视同仁、一碗水端平。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光。学习好的不娇惯、不溺爱,学习差的不歧视、不讽刺。只有对学生不偏袒,充分理解学生,学生才会尊重你、拥护你;只有把一颗爱心无私地奉献给学生,学生才会爱戴你、信任你。

四要刻苦学习,精通业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为知识的重要传播者和创造者,是否勤奋好学、精通业务,不仅关系到学生的切身利益,而且也表明教师的社会责任。有人曾经说过,“文化人,不一定手不释卷;但手不释卷的人,一定是有文化的人。”人民教育家陶行知也曾叹道:“要想学生学好,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”可以说,“学习是教师可持续发展的基石。”特别是面对当今时代的发展、社会的进步、科技的飞跃,以及学生成长对“学高为师、身正为范”的挑战,要想真正成为一名合格的人民教师,必须刻苦学习,用心读书,专研业务、不厌其精,不断提高自身素质、不断充实完善自己。只有这样,才会有教学之乐,而无教学之苦。教育者必须先受教育。“学然后知不知,教然后知困……故曰教学相长也。”这句话说的就是这个道理。当前,教师需要刻苦学习,重点掌握“三会”,即会说,有较好的口头表达能力;会写,有较高的教学科研能力;会管,有较强的组织协调能力,不断提高教学质量和教书育人的本领,努力向着更高的目标不断求索、不断攀登,争取用更现代的理念、更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法,培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

五要务实创新,追求卓越。尽责靠务实,超越靠创新。有句话说得好,“务实做事,能够把事情做完、做好;创新做事,能够把事情做优、做特。”教育既是科学,也是艺术。教师从事的是创造性的工作,一是来不得半点虚假;二是必须富有创新精神。杰出教师的过人之处,就是能够在平凡的教学点滴之中,探索教育的真谛,追求事业的卓越。因此,作为一名合格的人民教师,一方面,必须以求真务实的态度,老老实实为人处世、踏踏实实教书育人,真诚为社会、为学生、为学生家长服务。另一方面,必须以求真务实的精神,探求真知、思考问题,积极投身教育改革,大胆创新教学实践,真正做到“人无我有、人有我优,人优我特、人特我精”。只有高度重视培养学生的想象能力、创新能力、创造能力和实践能力,才能不断激发学生兴趣,全面提高教学水准,才会在日益激烈的行业竞争中永远立于不败之地,并使自己美好的教育理想变为真正的社会现实。

六要乐于奉献,甘为人梯。“献身教育,甘为人梯”,是教师忠于党、忠于人民、忠于祖国的高尚道德境界,是教师履职尽责、为人师表的思想基础和前提条件。教师,对教育事业的奉献,应该像小河奉献给大海、阳光奉献给大地那样纯洁无私、那样无怨无悔、那样一往情深。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计报酬、不计得失,安贫乐教、淡泊名利,甘于吃苦、乐于奉献,尽心尽力干好自己的本职工作、尽职尽责完成每一项教学工作,不求最好、但求更好,不断的挑战自己、超越自己。尤其是作为身处基层一线的教师,更应牢固树立终身从教的志向,不是干一阵子而是干一辈子,任何名利都引诱不了自己,把自己完全献身于党的教育事业,心甘情愿做培育人才的雨水泥土,在无私奉献中体现人生价值,在平凡岗位上成就伟大事业。

七要勇于认错,知错就改。“孰能无过?过而能改,善莫大焉。”我们每个人谁能保证自己一生都不犯错误?特别是面对时刻都在变化之中的教育教学工作,更难免会出现这样或那样的错误或过失。所以,作为教师,没有必要害怕犯错误,关键在于勇于承认,知错就改。这样,不仅可以得到学生和同事的谅解,而且还有助于自我完善,彰显师德师风。勇于认错,是强者的风范,是一种美德,是教师心理成熟的表现。当然,主动承认错误并非是件易事,这既要有否认自己的勇气,又要有胸怀坦荡的境界。但是,作为为人师表的教师,再困难再艰巨,既有责任、也有义务,为学生做出表率。这既是教师爱岗敬业的重要表现,更是教师师德修养的高度反映。不然的话,就会失去其学生和同事的信任,严重的甚至还会被眼下的教育事业所淘汰。由此可见,作为教师,无论从师德师风出发,还是从自身利益出发,都应从自己做起,从小事做起,从现在做起,争做勇于认错、知错就改的模范。

八要严格自律,为人师表。教师不仅要教书,更重要的是要育人。古人云:师者,人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶同志曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的真实写照,也是对教育工作者平时的严格要求。因此,作为一名合格的人民教师,必须突出解决好忠诚党的教育事业,崇教厚德,为人师表问题,做到“学高为师、身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己,教师必须时刻注意以自己模范的品行来引导和培养学生,以自己高尚的人格来教育和影响学生,努力成为青少年学习的良师益友,成为全社会尊敬的人。学校无小事,事事有教育;教师无小节,处处是楷模。对于学生来说,教师是一切美好形象的化身,教师的一言一行均为学生效仿的榜样。这就要求教师在思想上、品格上、语言上、行为上真正成为学生的楷模。一方面,在待人处世上,必须做到“贵诚实,守信誉”。比如,在传授学生知识、解答疑难问题时,始终做到“知之为知之,不知为不知”。另一方面,在言行举止上,必须做到“言必行,行必果”。“身教胜于言教。”凡是要求学生做到的,老师首先必须自己做到;凡是要求学生不做的,老师首先必须带头不做。总之,作为老师,只有严格要求自己,时刻注意自我修养、模范遵守社会公德,仪表端庄、语言健康,举止文雅、作风正派,以身作则、注重身教,始终注意用师德规范自己的言行举止、自觉增强教育事业心和责任感,才能真正做到为人师表。

履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)篇六

尊敬的各位领导,各位同事:

前不久,我看了一本书——《把信送给加西亚》。书里没有惊世骇俗,也没有豪言壮语;有的,只是给我留下了久久的震撼,和无限的沉思。

书中讲述的是十九世纪末美西战争,美军急需与西班牙反抗军首领加西亚将军取得联系,但没有具体地址,也没有任何联络方式,很难找到他。有一位年轻人接受了命令,没有提出任何条件,只身长途跋涉,穿越枪林弹雨,历尽千辛万苦终于把信送给了加西亚,顺利完成了任务。故事中的英雄,那个送信的人,名叫安德鲁〃罗文,一位年轻的美国陆军中尉。

风貌和良好的道德品质。如果说生命力使人前途光明,团体使人宽容,脚踏实地使人现实,那么深厚的忠诚感就会使人生正直而有意义。罗文,他用忠诚完成了一个伟大的使命,历史,也永远地记住了他。,我们应该秉承敬业、忠诚、勤奋的理念。对上级的信任托付,立即付诸行动,全心全意地完成任务。员的无私风范!人物、

中国。

农村改革第一村、安徽凤阳县小岗村。

支部书记沈浩,他用一腔热血,诠释了一名基层共产。

员的任劳任怨和无私奉献!许市凉亭村主任方良红,身患绝症,放弃第四次化疗,一心扑在高速征地拆迁上,用忠诚还原了一名农村。

员的无私本色!就是这些发生在我们身边的故事,时时催我奋进、催我向上。

作为一名才参加工作不久的年轻人,一名广电人。我不断的激励。

的声音。就一定能在学习中成长,在实践中锻炼,在奋斗中实现人生的价值!

也许就在现在,我们的手里还有许多“送给加西亚的信”,什么时候送、怎么去送完全取决于我们自己。亲爱的朋友,请揣好“信”,义无反顾地向前走,克服一切难以预料的困难和挫折,最终获得胜利的必定是我、是你、是他,是我们大家!因为,我们心底都在喊着:我,就是罗文!

履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)篇七

各位领导、各位评委:

大家好!

今天我演讲的题目是“平凡岗位平凡事,尽职尽责为人民”。我记得有一位成功的企业家说过:把每一件简单的事都做好就是不简单;把每一件平凡的事都做好就是不平凡,这就话一直启发着我,在平凡的工作岗位上,尽职尽责地干好本职工作。

我是20__年走上农保岗位的,在这个平凡的工作岗位上干了11年。每天面对的是全镇参加新农保的3万多群众:有掉了存折的老人;有忘了密码的老人;有保险费补办手续的等等,就是这一件件平凡事,却传达了党的亲民惠民的好政策,如果在工作中不注意方式方法,态度生硬,很容易引起群众反感,使党的好政策蒙尘,所以在工作中我严格要求自己,对来办事的群众做到:热情招呼、耐心询问,认真办理。努力打造小窗口服务大民生,以实际行动让群众满意。

为了干好本职工作,我不断加强自身学习,努力提高自身的业务素质和理论水平。在干中学、在学中干是提高业务水平最好的方式,为了熟练掌握新农保的操作流程,我白天向年轻同志学习,晚上回家跟着视频学,通过自己的努力,由开始的不懂到后来的熟练操作。在新农保试点初期为了使村民参保登记做到数据清,情况明,我带领劳保所的同事们进村入户,逐人进行登记,做到村不漏户,户不漏人,率先在全区完成新农保60岁以上老人养老金的发放工作。由于我们劳保所只有三位女同事,在下村100多天的日子里,起早贪黑,没有一个叫苦叫累的,不管是老人生日,还是孩子生病,没有一个请假的,等这项工作完成后,得到了领导同事们的纷纷真是巾帼不让须眉!一份耕耘,一分收获,我镇新农保的参保率走在了全区前列,2__年被市政府评为先进集体荣誉称号。

尽管在平凡的岗位上我干出了一些成绩,但离党和人民的要求还差的很远。今后,我要立足本职工作,以服务为本,在平凡的岗位上,尽职尽责做好平凡的工作,为创造更加辉煌的成绩充分发挥“半边天”的作用。姐妹们,让我们团结起来,手挽手,心连心,继续发扬“自尊、自强、自立、自信”的精神,与男同胞们一道,把我们的乡镇建设的更美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)篇八

20xx年以来,县文体广电新闻出版局不断加大人才队伍建设工作力度,以县委组织部《20xx年全县人才工作目标责任制分工意见》为指导,不断加强管理,完善机制,为各类人才脱颖而出创造条件,为全县科学跨越提供了坚强的组织保证。

(一)高标准引进人才。20xx年上半年,县文体广新局针对队伍现状,积极面向社会引进人才。在引进过程中,坚持不放松标准、不降低条件、不讲人情关系,严把人才“进口”关,坚持“公开、平等、竞争、择优”原则公开招聘专兼职工作人员。围绕“百千万”文化培训工程,积极向县内中小学校发出邀请函,聘请音乐、美术、舞台教师参与“舞动凤凰城,唱响新xxxx”农民文化培训,有效地改变了过去文体广新系统人才队伍老化和人才层次低等问题。

(二)多途径育人。为提升整个文体广新系统队伍的素质,我们坚持把理论学习和业务学习放在重中之重位置来抓,经常组织集中学习,同时注意引导干部职工积极自学。在学习方式上,坚持请进来和走出去相结合,理论与实践相结合,以老带新岗位练兵相结合,交流与研讨相结合的学习方式,广泛开展了一系列卓有成效的教育培训和学习交流活动,促进了干部队伍素质的全面提升。另外,我们还注重因材施教,对于具备一定专业特长和有培养前途的年轻同志,有重点地制定培训计划,有针对性地外派学习,使一部分人才脱颖而出。

(三)科学使用人才。坚持正确的用人导向,给肯干事的人以机会,给能干事的人以岗位,给干成事的人以回报。在人员配置上,利用现在人才资源,突出文体广新骨干在工作中的带动作用,对演员、编剧、作曲、导演、教练员、教师等进行优化组合、科学搭配,激发他们的工作热情,发挥他们的工作积极性。围绕演艺团体的特点,我们打破了传统的用人制度,积极面向社会招聘人才,并探索了“长期签约、短期招聘”相结合的用人办法,整合我们掌握的社会人才资源为我所用,激发了演艺团体的活力。目前,我县吕剧团在传统吕剧演出基础上,成功走出了筹办大型演艺类文艺晚会的路子。县吕剧团加挂“黄xxxx凤凰艺术团”牌子,并加大了开拓胜利油田、东、西城及周边地区的演出市场力度。

(四)深入实施“百千万”文化培训工程。加强文化人才培训,分层次搞好文化培训,先后对乡镇(街道)文化站长进行了图书整理、文化站改造提升专题培训,提升了文化站长的业务素质。县文化馆在每村选取2—5名热心文化事业、经常组织参与文化活动的积极分子,对其进行广场舞、文化活动策划等业务培训20余期。继续深入实施“舞动凤凰城,唱响新xxxx”农民文化培训工程,对农民进行民间艺术、体育健身指导60余期,扶持壮大农村文艺健身队伍,培养一批扎根基层、服务基层的`民间艺术体育人才。

一是高层次拔尖人才留不住、引不进。多年来,我县文体广新系统涌现了不少业务精良的高素质拔尖人才,但这些人才基本都流失了。有的到了上级主管部门,有的到了市电台、电视台、报社,也有的到了省级机关。二是一般性人才进的多、出不去。多年来,拔尖人才走了,一般性的人才留下了,长此以往人才老化积重难返。由于编制所限,老岗位有人占着,新的人才引不进。另外,专业人才结构很不合理,如吕剧团演员多、声乐人才多,器乐人才少;编剧、作曲、导演专业面临断层现象。三是人才工作的制度和机制不够健全。当前对于个人工作业绩量化考核机制还不健全,有效的激励措施跟不上,人才的积极性、主动性、创造性还没有得到充分发挥,尽管拥有专业职称者占不小比例,但真正实践经验丰富、能独挡一面、能出成果、出精品的人才较少。四是人才培养滞后。由于财政投入偏少,文体广新系统长期以来保正常运转压力很大,难以解决人才培养的诸多问题,如培训场所、进修经费等。

(一)加大文体广新人才培养,建立良好的培养投入机制。通过宣传和教育,使全社会从全面建设小康社会、推进社会主义文化大繁荣大发展的战略高度,认识开发文体广新人才资源的重要性、紧迫性。统筹研究制定文体广新事业单位人才的培养、吸引、使用的政策措施,加大资金投入,用于紧缺文体广新人才的引进、有突出贡献文体广新人才的奖励、特殊急需文体广新系统人才的培养资助等。

(二)加强领导,创新文体广新系统人才队伍建设模式。牢固树立“文体广新人才资源是文体广新事业发展的第一资源”的理念,遵循文体广新事业发展的内在规律和文体广新人才特点,从城市发展定位和公民对文体广新生活的需求出发,更新观念,创新机制,进一步加大我县文体广新人才引进、开发力度,不拘一格降人才,为全面建设小康社会提供人才智力保证。

(三)强化竞争,建立健全科学的人才考评机制。根据文体广新行业各自特点,对不同岗位建立一套科学客观、操作性强的岗位能力标准体系,将岗位能力标准作为使用的依据、考核的方向、培训的目标;对文体广新事业单位人员实行不定期考试与考核,保证文体广新事业单位人员素质不断提升。在科学合理设岗的前提下,对专业技术人员的专业技术职务实行评聘分开,唯才是举,量才使用,真正把“想干事、争做事、能做事、做成事”的人才推上文体广新行业的第一线,真正形成“重能力、重业绩”的用人评价标准。

(四)关爱人才,努力建设一支政治强、业务精、作风正的文体广新工作队伍。努力创造有利于文体广新人才成长和发展的良好环境,动员和吸引各类文体广新人才到xxxx工作,千方百计改善他们工作、创作、学习的条件和生活待遇,充分调动其工作的积极性和艺术创造性,不断激发其工作热情,做到人才引得进,留得住,从而为xxxx文体广新事业的快速发展奠定坚实的人才基础。

履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)篇九

为了让我们对公司有更多的了解,适应工作,公司专门对来自______的新员工进行了为期一周的岗前培训。本次培训的内容非常丰富,主要包括公司历史、公司组织机构和企业文化介绍、公司领导讲课、部门负责人教授相关专业知识和自身经验、系统学习安全、管理制度和档案管理等。经过七天的培训,我了解了公司的基本运营流程,以及公司的发展历史、企业文化、现状和一些我从未接触过的专业知识。通过这次培训,我受益匪浅,经历深刻。

首先,了解公司的历史以及公司的组织和企业文化。

培训的第一天是介绍公司的历史沿革,似乎带领我们走过了50多年的风雨,见证了企业的演变,了解了其中的艰辛。这让我们珍惜来之不易的今天,激励我们更加努力地建设辉煌的明天。

同日,y书记向我们介绍了公司目前的组织机构,让我们从宏观的角度了解了公司的主要部门及其主要职能,从而为以后与工作的接触铺平了道路,提高了工作效率。y书记也给我们详细介绍了我们公司的企业文化。在我三个月的工作中,感觉工作氛围,人际交往,甚至走在公司的道路上,都是充满激情,轻松的。激情是因为在工作中可以学到很多知识和技能,放松是心理上的。这就是“工作快乐”的感觉,让我感到无比满足。

其次,培训使我对公司的主要业务有了基本的了解。

我在公司档案室工作,在学校也学习专业的档案知识。可以说我是一个彻底的调查和调查外行。这次培训是我第一次系统接触这个知识,真的受益匪浅,学到了很多新知识。

经过几次专业知识的培训,我对公司的主要任务有了大致的了解,大致分为勘察、测量、土工试验和测试,相应的部门负责。例如,工程师办公室主要负责岩土工程,主要包括勘察、设计、处理、检查和监测;检测中心主要负责原位检测、桩基检测等。而且我对它的主要工作流程和一些术语有一个大概的了解,最后也不会像刚来的时候对公司的主营业务那么迷茫。

第三,学习了公司的安全管理知识和管理制度。

在一天的时间里,我们系统地学习了安全和公司管理体系的知识。我觉得这对于我们应届毕业生来说还是比较陌生的知识。我认为其目的是保证安全生产;第二,提高工作效率;第三,提升企业形象。最终目的是利益最大化。在此基础上,还有很多理论知识和体系,也是我们平时工作中需要注意的,比如安全。在任何一个小环节,都要注意安全问题,比如人走路停电,防火防盗,以及一些用电安全和人员安全,尤其是施工现场。实际工作后,可能会注意到更多的问题,并写入系统,使安全管理更加规范。

公司是业内最早获得管理体系三个标准整合的公司之一,有符合公司实际情况的管理方针。在学习中,我们学会了一种总是在变化的管理模式,即pdca循环:从玩(策划)到做(实施)到检查(分析)到行动(持续改进)。无论是qhsems、ems还是ohsms,这个循环一直贯穿其中。仔细看,这个循环也适用于我们生活的方方面面,其实就是一个积累经验的过程,从来不参加会议,从坏到好,从好到好。我相信这个简单明了的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

第四,我学到了公司档案和人事方面的知识。

最后一天,我们首先研究了公司的档案管理系统和公司档案室的主要功能。这方面我比较熟悉,因为在档案室工作,已经实习2个月了。我觉得档案的价值在于利用。当别人需要信息的时候,迅速及时地找到需要的信息是档案工作者最重要的职责。公司档案已有50多年的历史,制度健全,仓库分类明确。实习期间,我深深体会到,我没有选错单位。有一个好的基础设施和一个好的师傅真的能让我学以致用,通过实践经验更好的掌握理论知识。公司档案室还管理规范和杂志的管理,有专门的阅览室,让专业技术人员及时了解新规范,掌握行业新动向。

人事方面,__总监主要给我们介绍了新员工的待遇、休假、职称。我想这也应该是我们非常关心的话题。__总监详细介绍了各部门的薪酬情况。我也觉得越透明越公平,越开放越不敏感。我更关心职称。档案系列职称要在社会上考。我觉得从现在开始要掌握专业知识,不要放松,上一段楼梯争取早点。

第五、领导对我们培训的要求。

履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)篇十

20xx年,本人在局和科室领导的领导下,在同事们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,基本上完成了工作任务。

一年来,通过自我不断努力,使自身的政治素质、业务水平和工作能力都得到了一定的'提高。根据工作需要,努力学习《特种设备安全监察条例》、《特种设备安全法》等相关法律法规,并参加特种设备安全监察人员证考核;积极掌握写作工作技巧和技能,以使自己更加胜任本职工作,写多篇局信息材料;在加强专业知识学习的同时,自己还认真学习了党的精神,通过学习,领会了党十九届三中全会精神,极大地丰富了自己的知识视野,拓宽了自己的知识领域。

在工作上,本人积极调整心态,快速适应新岗位,由去年的主要特种设备巡查工作转变为科室内务工作。积极完成领导交付的各项任务,主要有电梯安全监管改革工作的电梯使用权者确定的录入,起重机安装告知书的录入,电梯安装过程监督检验工作,全国企业质量信用档案系统、市网上办事大厅、局科技反腐监管系统等相关信息的录入,核实特种设备操作人员证件有效性,写相关信息材料,接听科室业务电话,接受群众咨询相关特种设备业务。认真学习工作业务知识,认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验。

在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。勤练多写,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护局和科室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)篇十一

根据市关于印发《20xx年履职尽责督促检查工作实施方案》的通知文件精神,在学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

一、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效。

为了认真抓好此项工作,我x成立了由党支部书记、为组长的履职尽责工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位中层干部,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。

1、领导班子成员说职责。

x班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,讨论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一致认为,作为管理者,必须从传统观念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和技术能力。

2、中层干部说职责。

中层干部集中围绕“带好一个科室,”来谈体会,谈职责。大家普遍认为,中层干部职责在于调查了解下属科室职工的工作情况,工作纪律情况,学习技术情况,身体情况,做好表率;制定本科室经济责任目标,建立规章制度,规范本科室职工的日常行为。

二、加强学习,为自查工作奠定牢固的思想基础。

把加强执行力的学习贯穿始终,召开由班子成员和中层干部参加的会议,重温市下发的相关文件的精神,深入学习履职尽责和党风廉政建设文件,多渠道收集并学习好的经验和做法,为自查做好了充分的思想准备。

三、广泛宣传,发动职工主动参与,消除职工疑虑。

采取多种形式的宣传活动,向单位全体职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为业主和建设单位服务,讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心,取得全体职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。

四、集中精力,梳理现有岗位职责、责任制度。

自查工作开展以后,在继续完善现有岗位制度的基础上,认真梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括:下达给各经营实体工作经济指标;各科室及经营实体制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、作风建设、绩效考核、等一系列规章制度。

五、认真查找差距,切实做到“五方面”。

结合业主和建设单位反映的意见和建议,对照已梳理的责任制度和岗位职责,切实做到“五方面”,深入查找工作中存在的各种问题。单位领导班子主要在权责设定、服务态度、办事效率等方面对照检查;中层干部在思想作风、工作作风、服务态度和技术等方面对照检查。通过自查,从而找准找出我院在权责设定、工作规范、办事效率、责任机制、服务态度和技术服务等方面存在的问题和薄弱环节。

六、广泛征求意见,促进自查工作取得成效。

为了让自查工作取得更大成效,营造工作的良好氛围。采取征求业主和建设单位意见的方式,广泛征求意见。7月1日上午,在会议室召开了征求全体职工和部分业主意见会议,向职工、业主发放征求意见表,就作风建设、服务态度等方面对进行评价,满意率为96%。

履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)篇十二

今年以来,x县税务局从落实岗位责任入手,突出绩效管理,做到岗位、责任、能力、利益的有机结合,调动了税务干部履职尽责的积极性,有力地促进了岗位责任的落实,推动了各项工作的开展。

长期以来,职责不清、责任不明、管理不到位、工作积极性不高等问题一直是困扰基层管理的难题。“岗位就是责任”专题教育活动开展以来,该局通过开展岗责自查活动,发现一些基层分局岗责不清、责任落实不到位,工作任务不落实,甚至贻误工作;有些人员有岗无责,工作中拈轻怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量过于集中,责任大扣分多,考核奖吃大锅饭,挫伤了大家的工作积极性,现行考核机制的作用未得到有效发挥。

针对这些问题,该局组织相关人员深入基层进行广泛深入调研,认真分析深层次原因,研究解决问题的办法和措施。认为产生问题的`根源在于岗责机制不健全,其中明确岗责是基础,绩效管理是关键,只有做到二者的有机结合,才能较好地解决以上问题。该局从问题较为突出的基层分局抓起,梳理工作事项,设立工作岗位,明确,完善管理办法,狠抓各项措施的落实,切实强化岗位责任的绩效管理,促进工作积极性的提高。

(一)深入调研,科学设置岗位。在深入各基层分局调研的基础上,一是梳理工作事项,按照自上而下的原则,首先组织各科室对对应分局的工作事项进行梳理。然后根据工作性质相近、工作关联度较高及分局目前实际工作事项在目前岗位的运作情况,进行归类,设置了工作岗位。二是制定岗位职责。根据工作事项的具体内容,进行概念化处理,形成各岗位的工作职责。三是明确日常工作,对经常性、常规性的工作进行单独明确,逐条列明完成时限,进行重点管理和考核。在设岗环节,区分分局不同情况,共设置了三个系列的岗位。其中工作任务繁重、人员较多的x分局、x分局设置主岗6个,辅岗10个;其它分局设置主岗6个,辅岗6个;稽查局设置主岗14个,辅岗12个。明确日常工作119项。

(二)落实绩效,制定管理办法。按照岗位职责、岗位风险、工作难易程度、岗位待遇相匹配的原则,经过广泛调研和征求意见,制定了岗责绩效管理办法。一是明确岗位分值。每个岗位根据难易程度、工作量大小等合理确定一定分值。主岗统一设定为100分,辅岗设定5—20分的分值区间,具体分值由分局自行设定。主岗及辅岗分数累加值为税务干部岗位绩效考核分值。二是设置岗位绩效奖金,按人均固定数额核定到各单位。各单位考核奖发放总数严格控制在本单位核定奖金总额范围内。主岗考核奖采取县局统一核定的方法,各辅岗奖金数额,由分局应根据难易程度、工作量大小进行合理确定,原则上控制在30元—150元之间。

(三)对号入座,组织定岗定责。每名税务干部原则上至少应确认一个岗位作为主岗,在此基础上根据工作能力选择一个辅岗作为兼岗。一是确定主岗。每名税务干部根据现行工作岗位明确一个主岗,作为基本工作岗位,主岗采取税务干部自主选岗和分局研究决定相结合的办法确定。二是确定兼岗。在确定主岗的同时,税务干部可根据个人素质、工作能力等因素选择若干辅岗。辅岗采取竞岗方式,在分局公开竞争,辅岗报名人员只有1人,由分局根据实际情况可以直接确定。三是岗位确认。组织填写岗位职责确认书,以示明确岗位和责任。四是岗位公示。岗位确定后,分局在本单位公示岗位确认情况,接受监督。

(四)严密组织,实施岗责考核。一是县局考核部门按月下发各科室对分局的考核结果,由分局落实到个人。二是分局考核人员结合县局考核结果并根据分局岗位绩效情况对分局人员进行综合考核,及时统计汇总考核结果,上报县局考核部门。三是县局考核部门及时汇总考核情况计算每人应得绩效考核奖,并按月将绩效考核奖统计情况传递财务部门兑现考核奖。四是按月公示考核结果。建立岗责绩效考核结果公示栏,每月一公示,广泛接受监督。

(一)增强了岗责意识。通过重新设立岗位,明确岗责,使每个同志进一步明确了自己的岗位是什么,职责有哪些,具体日常工作有哪些等,从而更好地尽职履责,提高了履责的能力和水平。

(二)提高了履责积极性,激发了工作动力。根据岗责绩效管理办法,每增加一个岗位,就会得到一个岗位相应的待遇,实现了责任、能力与利益的协调统一。一个单位内部岗位之间奖金差距达x元,彻底改变了过去干与不干一个样,干多干少一个样的局面,激发了工作动力,调动了工作积极性。

(三)树立了正确的用人导向。岗责绩效管理结果直接与个人经济利益、政治待遇挂钩,通过设岗定责,真正发挥了基层业务骨干的作用,使那些素质高、有能力、能干事的同志发挥应有作用,并得到相应的报酬和政治待遇,通过考核考出了正气,营造了干事创业的良好氛围。

(四)推动了工作开展。通过落实岗责并严格考核,进一步理顺了工作关系,畅通了履行岗责的渠道,在系统内形成“有岗则有责,尽责则有位”和“尽责得褒奖,失职受惩处”的共识,税务干部积极履职尽责,促进了各项工作的顺畅开展。上半年该局常规性工作考核居全市第三名。1—7月份,累计完成收入x万元,同比增长x%,增收x万元。

履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)篇十三

有职就有责,履职应尽责。履职尽责是每一名员工应尽的本职,个人履职做好才能使自己的工作能力得到提升,今天本站小编给大家整理了个人履职尽责。

谢谢大家对小编的支持。

我于20xx年7月师范毕业,从事教育教学工作7年多,在小学任教1年,中学任教6年,班主任工作4年。自从踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情。

我以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,7年来不管在哪所学校任教,面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项。

规章制度。

积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力。

7年的教学,工作期间我在万寿小学,镇第一初级中学任教,分别担任过物理,地理,生物,音乐,及小学各个科目的教学工作,做了3年的班主任。丰富的教学经历,让我在面对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的教学经验和方法。我在仁义中学任教六年,有三四年的班主任工作经验,我所带的班级每个学期都拿到了“文明班级”称号。我认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。弘扬。

弟子规。

国学。

精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。现在任二年级二班的班主任和物理教学工作。

由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得优异成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动,各种比赛均获学校奖励。积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很快乐。因此每个学期我都获得校级、镇级优秀班主任,及各种优秀指导奖。

四、履行职责。

在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

五、待提高问题。

由于我还年轻教学经验还不足,面对学生的调皮捣蛋有时会发脾气,也会骂他们,但是一分耕耘,一分收获。在这7年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

根据霍编办〔20xx〕23号文件部署,我单位按照实事求是的原则,对全年履职尽责情况进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:

一、落实三定方案情况。

我单位行政编制四人,现有工作人员七人,均为副科级干部,其中有三人为今年组织调配。今年以来,我单位以“三定”规定为依据,严格按“三定”方案的执行情况以及工作程序、工作制度、管理权限和程序设立机构,没有擅自增挂机构牌子,提高机构规格,认真贯彻落实有关机构编制工作的方针、政策、法规,严格执行县编委、编办的文件要求和部署开展有关工作,各项工作取得长足进步。全年共受理各类审批事项10018件,提前办结9519件,提前办结率95%,即办件和承诺期内办结率均为100%。审批各类项目投资人民币35亿元、1800万美元,完成办件和常规收费1600万元。

二、职能履行情况。

一是根据国务院《关于第六批取消和调整行政审批项目的决定》和《安徽省人民政府关于公布省级行政审批项目清理结果的决定》及省监察厅、省法制办、省政务服务中心明传电报通知部署,县政务服务中心会同监察局、编办、法制办,对全县44个具有行政审批职能的单位取消和调整行政审批项目落实情况进行认真检查,现场提出整改意见限期整改。此次工作共取消行政审批项目18项、合并行政审批项目56项、转变管理方式15项目、下放13项、冻结7项,为新政务中心进驻项目打下了基础,确保了取消和调整行政审批项目工作的实效。

二是为了使我县政务中心进驻项目更完善、进驻方案科学合理、最大限度发挥政务中心平台优势,中心积极主动向县委、政府主要领导汇报周边县市的做法和初步进驻设想,4月10日,县委、县政府召开了政务服务中心建设现场办公会,县委书记陈俊、县长李中华亲自参加了并分别作了重要指示,县领导项跃文、许海东、杨春辉、潘友庆、金正开分别对中心建设提出了指导意见。新中心建设方案确定后,中心根据新址办公面积,合理设置服务窗口,主动和相关部门沟通对接,积极落实应进服务项目,针对多家银行认为新中心面积小,无法深层次开展工作的不利局面,中心和多家金融部门对进驻事宜进行了耐心细致的沟通,择优选择进驻银行。

三是多次组织中心窗口工作人员赴县经济开发区、高桥湾科技园等企业集中度高的地区,为企业提供决策咨询、政策解答、办证服务等多项服务。召集企业负责人广泛征求意见并现场办公,查找审批服务过程中存在的不足和企业群众需要,制定周密措施加以整改。进一步完善联合审批服务制,中心已多次牵头,主要负责人带队,发改委、公安局、林业局等相关职能部门参加,已成功地为上海客商、江苏客商、合肥客商提供了旅游开发项目、矿产项目、节能项目等多项联审联批服务。

四是根据省、市20xx年度政务公开工作要点,结合我县实际,拟编了《霍山县政务公开要点》。督促各单位把政务公开工作分解到个人履职尽责。

自查报告。

单位内部的有关科室和人员,强化“一把手挂帅、副职领导具体抓”的工作机制。采取抽查和重点督查的方法,经常性开展监督检查工作,及时提出整改意见,限期整改,有力的促进了全县政务公开工作。不断完善政务公开制度。通过完善政务公开各项制度,促进政务公开工作走上制度化、规范化的轨道。抓好示范建设。积极开展创建推行政务公开示范点活动,加大市级示范点和县级示范点建设力度,通过典型引路,示范先行,起到了以点带面的辐射作用。依托政府门户网站和各单位网站,推进电子政务建设和网上政务公开。把政府门户网站列为公开政府信息的重要途径,同电子政务中心合作,将霍山县政府网页改版,增设了政务信息、政务公开等专栏,注重有效发挥县有线电视台、广播、报纸等媒体的作用,让不同层次的群众通过不同渠道获取信息。

五是中心进一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、请假考勤制度等,细化了窗口及工作人员考评细则,调整了考勤管理办法,出台了办件回访制度,建立健全了更加严格的制度体系,推进了规范化管理。中心设立投诉箱、发放评议表、网上办件评议、效能监察、现场评议、件回访等监督方式外,进一步强化了办件监督检查机制。坚持对重点项目、招商引资项目实行绿色通道服务制度。同时在行政服务大厅设立专门窗口,实行值班制度。在中心各窗口开展比效率、比服务、比贡献三比活动,坚持每月通报一次中心运行管理、考勤办件、窗口评先情况。全年共分月评出共产党员先锋模范岗12个、36个“红旗窗口”、36名服务明星。

三、机构编制日常管理执行情况。

今年组织上安排三位领导干部到中心,中心实有人数七人,中心严格按照《机构编制管理册》及编制准予调入卡和事业单位登记管理的进行办理,严格清理在编不在岗和违规领取财政资金文件的宣传发动和清理工作,并延伸到窗口,让全体工作人员掌握政策。

四、创新做法。

认真做好我县行政审批服务“两集中两到位”改革,县政务中心会同监察局、编办、法制办等部门,认真开展调研工作,积极借鉴发达地区政务中心先进经验,县政府组织领导组成员单位赴滁州、天长、寿县等兄弟县区学习考察,结合霍山实际起草了《霍山县行政审批两集中两到位改革实施方案》,县委会、县政府常务会议研究通过《实施方案》,9月30日县委、县政府召开了霍山县两集中两到位改革动员大会,县委书记陈俊作了重要讲话,县委、常务副县长许海东作了动员报告,会议的召开,拉开了我县行政审批服务“两集中两到位”改革的序幕。

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履职尽责工作作风个人发言稿范文(14篇)篇十四

时间过的真快,不经意间这学期即将结束。在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一名幼儿教师,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作职责心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务。现主要做如下几项工作评价:

我很注重与幼儿之间情感的交流。热爱并尊重我们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮忙。帮忙他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供给适合他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿理解了你,就能以主动的态度理解你的教育。

小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不一样习惯走到了一起。许多孩子原有的生活比较的无序,甚至十分的自由化。作为一名新教师,深知只要将小班常规培养好,教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每一天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已构成了良好的生活习惯和学习常规。

针对小班幼儿心理情景,我们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的进取性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料。参加园里的教研活动。本学期,我进取制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动,进行环境创设,取得了不错的效果。

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