在人生的道路上，自我总结是一面镜子，可以帮助我们认识自己、了解自己，从而更好地改进自己。小编为大家精选了一些自我总结的范例，希望对大家的写作有所帮助。
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇一
大学一年已经过去，仿佛像是演话剧，那么迅速和不真实。昨天的一切稚嫩还在脑际，而今依然迈入大二。蓦然回首，感慨颇多，对与大一学年我做出如下总结：
在专业知识上，也就是课内的学习。刚开始接触计算机确实有些吃不消，那么陌生，各种压力各种困难。———开始啦怀疑阶段；我是不够资历还是真的不合适、努力寻找精神上的安慰、---于是我告诉自己这只是一个过渡期，只要够努力一切都是可以的。经过一段时间我知道我的努力是会有收获的，确实在专业知道上我有啦对自己的肯定。思想上的空虚也随之而来——郁闷和枯燥的精神生活；每一天的学习并不能满足我内心的需求，进入啦大学生活不可避免的空虚，不知道每天该做些什么，我最需要什么。感情不能作为一切，各种活动唤醒啦我，必须且行且快乐啦。最近一步盛行的电视剧《北京青年》更使我的内心骚动起来，青春重新走一回、随然正直青春却没有青春的活力。“我们还年轻，为什么不暂时把这一切都放下，出去走一走，看一看，见识一下大山大水，感受大自然的魅力？到那时候，我们的眼界开阔了，心胸宽广了，再回到工作岗位，心态肯定会不一样。”我渴望有高山一样的胸怀，大海一样宽广的境界！ “你到了某个地方，暂时安顿下来，融入当地人的生活，体验当地的风土人情，因为只有一个人，衣服脏了，自己去洗。生活拮据，没钱下馆子，只能自己做饭，这基本的生存能力，是慢慢积累的。迫切的想要走遍世界的每个角落。于是我希望自己是在路上的，每一刻都在路上.----对生活的憧憬和向往，经历了一切看到啦这些我想不应该在驻足，虽然没有太多资金，只能去些小地方，但那里美得一切让我无法忘怀。精神的提高总是离不开物质的支持，努力的学习还是根本，只有把物质生活高啦那么精神生活的层次也将会随之提升。
寒假的电子厂实习和暑假的蟹岛打工。在廊坊富士康，每天一样的操作流水线的工作，枯燥和乏味。但 磨练啦自己的耐心，时不时的想他们这些在这啦与我同龄和那些比我还小的长期工，他们能忍受和承受的对我来说确实有困难，他们能够坚持下来在这里工作为了养家为了成长，为了自己的未来。承认我很佩服他们，还记得车间主任站在桌子上高喊一切为了生产，我想这就是工作能力的体现吧，不管到哪里都要有能力。在蟹岛更多的是见识到各式各样的人，在这里消费。有成功人士来这里享受生活的美好，有正在奋斗的偷空来缓解压力也有生活受挫的来这里发泄。也随之而来的一种想法是我是怎样的那？我开始啦对自己重新的审视，最后我总结出，尚未成功，处处 受挫的探索者！我什么都不是，一身的志气和稚气，仿佛还没有脱离妈妈怀抱的小孩。却渐渐明白在外边没有想妈妈一样在把我当做小孩的`慈母。所以只有自己努力做到最好才能让每一个人喜欢。友谊是建立的工作的肯定之上。归根结底还是要学习好一切有用的本领为自己有立足之地！
在这一年的学习生活中，我逐渐有啦自己对大学生活的独特见解。---我们学习的是什么，仅仅只是专业知识的如火纯情和稳操熟练嘛……计算机本就是一个迅速发展的专业，我们对课内知识的学习又怎么能跟上与日发展的专业呢？所以我认为大学学习的不是课程体系内的专业而是一种学习的能力，和主动、渴望学习的态度！对待陌生事物的认知能力和学习操作能力。对新鲜事物的有效探索能力和解决 事情的一种不急不躁，耐心求解的心态和我们判断事情的一个睿智的大脑。如果具备拉这些，我相信不管什么困难都会迎刃而解!在今后脱离学校脱离一切可以依托的帮助，我们始终能够存活下来并且茁壮的成长，那是的我就像小草一样野火烧不尽春风吹又生，并且总有那么一天成长为参天大树！
四：对未来生活的展望：
不多说，一切的努力只为啦自己能够有更高的生活层次，精神的提高是我不变的追求！
最后为自己加油喝彩，只为自己，自强不息。
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇二
光阴似箭，转眼一年的大学生活过去了，大一新生们是不是要给这一年的自己写一份总结呢?下面是小编搜集整理的大学第一学年。
鉴定，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。
进入大学已有一年的时间，我已从当初的对于大学生活懵懵懂懂，对于陌生环境的一无所知，成长到现在了解并融入于大学生活。这一年的学习生活，让我不断提高自己的个人素质和修养，真正体会到曾经学姐学长眼中的大学生活，同时，也领悟到大学对于我的真正意义，使我在以后的日子里不断成长、成熟，最终把我指引向成功的彼岸。
我认为，在大学里我的身份依然还是一名学生。所以，我的首要任务还是学习。大学的学习是与高中截然不同的，在大学里没有人会督促自己去学习，完全处在一个独立自主的环境中。这就需要我有意识自己去努力，在没有太多外界压力的同时，要自己给自己学习的动力。大学上课的方式十分自由，基本上是需要一种自觉的态度，平日里也没有太多的考试，所有的课程也都是在学期末才有最后的测试。在刚刚接触大学时，我并不是十分的适应。在第一学期的考试里，由于没有足够的重视，成绩并不是很理想。在第二学期，我找到了属于我自己的大学学习方法。大学的上课时间远远比高中的要长，如果每一分钟都是集中精力，一堂课下来十分疲惫。所以，在课程内容众多之时，我会有选择性地听课，寻找自己难以理解的地方在上课时去听老师讲解。在上课做好笔记的同时，按时完成老师的作业，把课本里的东西弄懂、弄透。考试前着重复习作业的内容，跟着老师上好复习课，做之前考试的试卷熟悉题型。这样，在这学期课业繁重之时，我也能取得比较满意的成绩。在考试中，我遵守考试制度，不做任何违规违纪的事情。做到诚实做人，诚信考试。
在大学时不同于之前的高中的，它有着更多的灵活性，不仅仅体现在平日教室内的学习上，还有很多其他课程。在大学，体育课是可以自主选择的。但是在第一学期，是由学校统一安排的。刚刚进入大学的第一堂课就是。
军训。
它既是作为体锻的开端又能够体现出每个学生的精神面貌与意志耐力。在军训中我本着不怕苦不怕累的精神在烈日中流汗不流泪在暴雨中淋湿衣裳但不淋灭信心。在短短的十几天的训练中作为小单位班级的班长我负责为同学联系各项事宜在每次训练前清点好人数及时与教官和辅导员沟通做好同学们的贴心小管家。在之后的体育课中我从不无故旷课服从老师的安排。在平日里积极参加体育活动本学期中我与同学参加了由团委组织的定向越野比赛并且获得了第二名的好成绩。无论春夏秋冬我都积极参加晨跑并且在每学期都拿到几近满分的成绩。
大学里的生活也同样是丰富多彩的。在寝室中，我与其他三个同学关系相处的非常融洽，我们在学习与生活中互帮互助、共同进步。我们共同建设属于我们自己的寝室，争取在每个月里都获得文明寝室的称号。我们从不违反寝室的。
规章制度。
不违规用电不饲养宠物等等。虽然在很多方面我们并没有做到最好但是寝室里的每一个人都在尽力把我们的寝室安排得井井有条、舒适温馨。作为班级的副班长我协助班长管理好班级积极参与策划班级活动力争带动班级每一个人的积极性。在开学初我们组织了一次春游目的是为了让班级里的同学相互更加了解也便于各项活动的开展。这次春游虽然没有达到最理想的效果但是达到了我们最初的目的。在之后的五四舞会中班级里的每一个人都积极参与其中大家的努力配合也取得了理想的成果。同时在班级里我也担任着联系女生与辅导员的角色及时了解女生在学习与生活中的困难及时与辅导员沟通。
大学就像是一个小社会，在现实的大社会中，人们的任务是工作，那么在大学中除了学习，工作也是必不可少的一部分。现在，我在校学生会担任学生信息传播中心副主任一职，参与着校刊《精彩校园》的编排。在刚刚步入大学时，我还只是初出茅庐的见习干事。万事开头难，刚参与工作时，我时常会手忙脚乱，难以安排好自己的时间。但是，我向学姐学长们讨教经验，并且选择一种最适合自己的方法，去合理地安排工作与学习的关系。在经历了将近半年的磨砺，我也渐渐成长为合格的干事。在本学期初始，我接任了记者站站长的职位。我的工作越加的繁多，但是我依然可以在不耽误自己学习的情况下，处理好工作与学习。在本学期期末，我在部长的鼓励下，参与了学生会的副部长选拔，并且成功地从中脱颖而出。我还参加了学联的锦绣志愿者服务总队。在没有进入锦绣之前，我一直以为志愿者只是单纯地为其他人义务服务。而当我真正成为一名志愿者之后，我发现，志愿者远远没有我想象得那么简单。它需要的也不仅仅是一种奉献，还需要对待工作的热情负责等等。我与深刻地领悟到“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。我也有参加社团，在舞台剧社中，我作为编剧组的成员，每次都积极为社团提供优秀的剧本。在本学期，还有参与舞台剧的编排，我们还代表社团参加上海市的比赛，得到了评为老师的一致好评。在校园里的演出，也是得到社团里同学的赞赏。
在进入大学，我的思想观念已经不同于以前的我。我会关注身边的生活，同时，我也更关注整个国家的形势。在此次汶川大地震消息传遍全国之时，我积极响应学校号召，参与捐款默哀等活动。并且，在哀悼日当天，我参与到市民自发的哀悼队伍中，在人民广场上为灾区的同胞们祈福默哀。在本学期，真正深入了解党的方针政策，正确认识党的领导路线，接触身边的党员、积极分子等，与他们交流入党。
心得体会。
这让我坚定信念，加入这个优秀的组织，并且在下学期递交上我的。
入党申请书。
大一的一年对我来说是短暂但有充实的，我学到了太多以前不曾知道的东西，无论是在学习生活还是工作中。在未来的日子里，我会更加努力，发挥自己的长处，同时向不同的人学习以提高自己。
二
时间总是在不经意间悄然流逝，仿佛霓虹灯下闪烁的剪影就是日夜交替的证明。从大一最初的好奇到大二的逐渐习惯，我发现自己正在一点一点按照自己的意愿朝理想走去。回顾整个大一，我虽不是充分利用时间去做有意义的事，却也不是浪费时间虚度人生，可算是平平淡淡，好坏参半。
或许有人会说，辛苦了2019年还不趁大学好好休养生息，尽情享乐?曾经的我也有过这样的念头，我也渴望宣泄，渴望按随心所欲。人总是有惰性的动物，浑浑噩噩的生活身在其中觉得很美好，甚至对待所谓的学霸不屑一顾，完全沉浸在自己的小世界里不能自拔。考试前的通宵学习抱抱佛脚自我感觉也不错，成绩不差顺利过关万事大吉。于是，如此循环度日大一渐行渐远，不好不坏，作息正常只是不知道每天的意义的生活在现在的我看来太过于奢侈。当然，我始终是一个听话的好孩子，不至于颓废，但也真的不那么为自己的未来而奋斗。在潜意识里，我还是认为未来很遥远，船到桥头自然直，走一步算一步。但是，在身边比我大不了几岁的学姐因为差0.01分而与工作无缘的时候，我才诚惶诚恐，说幡然醒悟也不为过。在那一刻，我对自己说，要开始奋斗了，为了自己让自己拥有我想要的一切，为了更好的人生。
每个人都会成长，差别只是那场足以让我们成长的风雨何时来临而已。大一的我仍然沉浸在美好的校园生活中，与从前的我除了外表以外没什么不同。大学生的称呼是因为年龄的增长而改变，而不是因为心智的成熟。大学说简单也简单，但说复杂却也像小社会，交朋友出于真心的不多，志同道合的可遇而不可求，于是，一个人的时间越来越多。我并不觉得有何不妥，这样，更能明确自己的目标，做自己该做的事，不刻意讨好，不虚以委蛇，做真正的自己，活出一个人的精彩。美好的生活向来短暂，现实总是残酷的摆在我们面前，现在不争取不奋斗只依靠父母和所谓的人际关系未免太不靠谱。人心善变，我很庆幸自己没有越来越沉沦，庆幸心的变化是充满了正能量。你不勇敢谁又可以替你坚强?父母终会老去，不可能一辈子为你遮风挡雨。朋友再亲近都会有自己的生活，互相安慰尚可，却始终不能代替对方承受彼此的命运。至于恋人，未来的旅途是否可以携手度过都是未知数又岂能做数?唯一可以做的，就是一点一点充实自己，等到足够强大的那一天骄傲的向所有人宣布，我的世界我做主。
回首过往，我们骑着单车穿越青春岁月的记忆，即使遍体鳞伤盲目摸索，但只要仰望苍穹，总有一番晴空。我期待行到水穷处，坐看云起时的淡然境界，或许成功的那一天，一切恍如隔世，曾经的日子宛若梦境，却犹是青春梦里人。
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇三
9月3日，背上行囊，揣着大学录取通知书，我满怀梦想，来到了人生中新的起点。那时我还是个青涩的高中毕业生，面对着大学校门茫然不知所措。现在，大学第一年的学习生活结束了，我在这里做一下个人总结吧。
学校的课程有公共选修课和专业课之分。公共选修课有高数、英语和思修，这一年中我在专业课学了程序设计基础(c语言)、access、java、oracle、软件测试技术等，从一开始时对软件与程序的概念傻傻分不清楚，到现在能够独立用java写出一个小程序，我感到收获还是蛮大的。大学的上课时间不是很多，在我们学校，上课时是两节课连着上，每节课45分钟，课间休息十分钟。没课的时候我们或在寝室继续学习，或到操场上运动，或到图书馆看书，或者在校内的小店里点上一杯茶水，静看路人行。
大学上课需要高度的自觉性，老师们所能做的只是尽量将知识传授给我们。在学校更多的是要学会学习的方法，当我们走出校园后，会遇到很多我们没学会的东西，而那时都只能靠自己。高中学到的知识在大学的学习中很多都用不到，以前我物理比较好，我那时想我可能会进行物理方面的学习，然而它现在仅是我的一个爱好罢了。所以说进入大学是一个新的开始，步入社会又是一个新的开始。
高中的生活是多么有规律啊。要是没有特殊情况，周一到周五都是满课，高三时连周末都不会放过。大学相对于高中就要自由多了，高中老师们都说大学是学生的天堂，那是骗人的。对于只是混混日子的人来说，大学的确是天堂，每天有大把的时间用来玩耍，做各种各样的事，不过他们也有拿不到毕业证的困扰。如果想要学到真本事，那么在学习中你得拿出在高中时学习的劲头，需要“我只是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了”的精神，需要在结束课堂学习后再投身于图书馆进行更深层次的学习。
课余时间有人用来玩游戏，有人用来学习知识，有人用来弥补自身所欠缺的技能。充分利用好课余时间会使大学生活更有意义。学习之余，约上三五好友，一起到学校周围好玩的地方去放松一下也是不错的选择。课余时间即生活，过有意义的生活吧!青春就是在这样的日子中渐行渐远的，最后留下的则是美好的回忆。
“青春”这个词我们在现在或许没有太多的概念，正如我们还是小学生的时候不明白“童年”一样。或许在我们事业有成时，青春还能用来感慨，而在我们白发苍苍时，青春就只是一缕芬芳的回忆了。
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇四
正如美丽的风景不会常在，美妙的聚会终将结束，我的四年大学生活也临近了尾声。这短短的四年，却是我的人生中弥足珍贵的四年。在这四年里，我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生，用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾，清晰的回首所走过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。大学四年的生活主线是学习。大学的学习方式是迥然不同于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面，我应该感谢大学这四年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。
大四是充满机遇和挑战的一年。对于有准备的人来说，机遇无处不在。同时，也会有人感到无所适从，从而陷入迷茫和困惑之中。但是对于即将不如到社会的我们来说，我们必须尽快摆脱这种迷茫和困惑，找到并确定自己的今后的方向。
大四的生活有两项任务：学习和找工作。为了即将开始的毕业设计，我开始阅读和学习相关的知识，并且不断地练习加以巩固。而且为了今后就业的需要，我还学习更多的知识。在此期间，我也参加了各种招聘会，就业形势的严峻也让我有了一种危机感，这也敦促我更加努力地学习专业知识，来增加自己的就业几率。
在校的四年，所得不仅仅是知识上的东西，校园严谨踏实的学风，求实创新的气氛，同时也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些能力和思维模式的获得，是我几年学习的最大收获，这也必将影响我未来一生的发展。在一个人成长的过程中，需要的不仅是知识的积累，还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得，而人生观一旦形成，对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的主题活动，各种各样的思想探索，都影响着我的人生观的形成。在大学四年的学习生活中，由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生，每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言，不过是一个短短的瞬间，而对于个人而言，则只有永不回头的一次机会。
总之，向着自己的目标前进，充实的过好每一天，只要无悔，便是成功。而成才而言，则是一个漫长积累的过程，必须要执着进取，踏实奋斗，才有望品尝成功的喜悦。在以后的生活中，积极向上，笑对人生将是我的生活动力。
大学四年，自我奋斗固然是基础，但合作却更是关键。在四年里，我遇到的每一次挫折，每一次困难，都有朋友和同学的热心帮助，而获得的每一点点成功，也有大家分享，这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学，感谢所有信任我、帮助我的人，感谢你们，你们给我的友谊我会永远的珍惜！感谢学校这个大集体，大学四年的生活，这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上更加努力的去奋斗。
四年的大学生活，使我的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，现在我已经做好了准备全身心的投入到社会的搏击中，我将以饱满的热情，坚定的信心去迎接新的挑战，征服一个个的高峰，实现自我价值和社会价值。
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇五
大一学年的生活悄然已逝，一转眼，我们已经是大二的学生了，大一暑假我们第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。以下是大一学年个人。
仅供参考!现在一起来看看吧!
在这一年中，每个人都有了不同的收获，无论是花前月下的恋情，还是伯牙子期的友情，都是大学美好生活的开端。
说起这一年的总结，突然感觉心中有了一丝悲凉。当时入校见到谁都要喊“学长，学姐”的我们马上也要被灌之以相同的称谓了。那就要意味着我们的心志要比他们成熟;知识要比他们精通;能力要比他们更强;阅历要比他们丰富。思来想去，自己真的应该好好想想。
这一年中，最大的思想变化是对家，对父母的感情深了许多。作为独生女的我，十余年来一直是在父母呵护中成长。久而久之，已经将爱看成是习惯。猛然间离开，才发觉这份爱是何等珍贵!父母对子女是百分之百的付出，是不图回报的付出，是无怨无悔的付出。然而子女却往往感受不到。等感受到时，有时已经太晚了。记得写作课上金老师曾包含深情的对我们说：“尽孝要及时!”仅仅五个子，却将老师的无奈，悔恨，及对我们的忠告刻画的淋漓尽致。是啊，怎么回报父母的爱，真的是每一个子女都应好好思考的问题。
记得图书馆有一本叫《岁月中国台湾》的书，上面有一篇以女儿的身份写给母亲的诗：当我年幼的时候，知道的不多，我跟母亲要什么，母亲就给我什么。当我长大后，已经知道很多，而妈妈从不跟我要什么，而我也没有给她什么。妈妈在这个世界上就是为了我，我给她的这么少，她给我的这么多，妈妈从不告我为什么，为什么，为什么……每当读到这首诗，心中都感觉酸算得。
前几天高考，上网看到那些在考场外煎熬的父母，又一次想到我们父母。他们在外面等了我两年。只今难忘每次走出考场看到的都是他们的笑脸，并为感到他们的压力其实比我大很多，尤其是复读那一年，但他们从为表露过。相反，他们还努力为我营造宽松的气氛。所以我以后一定要好好孝顺父母。有时想想，其实个人一切都不重要，我最大的愿望是父母以后事事顺心，身体健康!
至于学习很惭愧。我的英语基础可以说是最差的，入校成绩也不象其他同学那么骄人，开始还真有种自卑感，但我的导师康老师和我说：“以前就是以前，关键看现在”，我知道作为教师，广博的知识是十分重要的。俄国教育学家说：“要想给学生一碗水，老师首先要是一条大河”于是我便徜徉在了书的世界中。我会随陈独秀的死而慨叹，一个有争议的人物就这样淡出了历史;会因李敏的描述而认识了父亲色彩的毛主席;会憎恨王新贵这样的卑鄙小人;回为关汉卿，塞莲绣惊天动地的爱情而流泪。在书的世界中我深刻感到了胡适先生说的“以有限的人生，去探求无限的知识，是十分快乐的!”
在生活方面，虽然学校给我们提供了许多便利条件，但离开家，困难还是很多的，这时，同学互助就是那么的重要。在互助中大家产生了深厚感情，每个寝室都是六个难分的姊妹花。
虽然班委竞选，学生会竞选失败，但我也有了自己的一片天地。在校马列协会，从外联副部长到组织部部长，虽然工作不如在学生会的同学学到的多，但还是有一定收获的。如果可能，我是不会放弃任何一个培养能力的机会的!
一年的历练固然不会有太大变化，但我知道三年后的我肯定会有很大变化，无论考研还是就业，我相信自己一定会为自己开创出一片绚丽的未来!
今天是这学期的最后一科考试，考英语，考完这一科，大一的第二学期就可以算正式结束了。
这一学期是充实的，收获的。在这里，我进了校级组织，当了干部，有了快乐，有了收获，也有懂我的人相伴。虽然这一路走来很辛苦，但是这一路上我并非一个人独自游荡，而是有人相伴着一起朝着目标前进。或许有失落，有流泪，有跌倒，有灰心，有难过的时候，但是在这一连串的不好中，我也收获了很多很好的东西，同学也都知道我比以前更坚强了，比以前更独立了，比以前更稳重了，但是同学们应该不知道其实我比以前跌倒的次数也更多了。这一次次的跌倒与爬起，这一次次的忍泪与微笑，使我在大学的校园里慢慢的成长着。
都说大一的课程不多，社团生活很精彩，大学是一个多彩的世界，社团生活确实是很精彩，但是大一的课程却是繁重的。在社团里、组织里的兄弟姐妹，还有老师们都互相的相亲相爱，很是和睦。在这一个学期里，参加的活动也比较多，特别是在社联，在第四届社团文化节期间，我们也收获了很多的东西，最开心的是我们外联部拉到了活动所需的经费，且也有机会亲自举办了一个活动，在活动中感受着彼此的付出后的快乐。同时酒店管理协会的成立也是一件让人开心的事，虽然我们什么都不会，没有师兄师姐的成熟与经历，但是一路走来，汗水换来的自然也有快乐。
在学习上，我觉得自己和以往一样，不会偷懒，上课同样的会认真地听老师讲课，该做笔记的时候还是会认真做好笔记，该操作的时候还是会积极去做，上课也同样的勇于发言。在平时自己也会怀着自己的梦想很努力的去认真的看书，学习。这学期有选修课，对待选修课自己也是同样的认真，不敢骄傲，不敢自满，学习上都是认真的对待，只是希望自己的努力与汗水可以换来自己想要的结果。都说一分耕耘一分收获，所以我努力着，认真着，奋斗着。在别人看电视的时候，我至少是在看自己喜欢的课外书，在别人逛街的时候，我至少是在宿舍想当天上过的课，老师讲过的内容。把大都的时间都放在了学习以及社团里。所以高中常有的成就感在大学里还是拥有着，这一点我自己觉得很高兴。期末考，同学们都说不挂科就行了，60分万岁，但我要求自己不单不能挂科，而且要努力做的更好，考出好成绩，把平时学到的知识都能用上，不为了考试而学，而是要真的学到东西。不论是专业科还是文化科我都会认真地去对待，去努力学习。可是人生有很多的无奈，努力后并不是就一定能收获到自己想要的结果。我一直觉得自己没有松懈过，但是很遗憾的是自己的计算机只考了70多分，我伤心过，但更多的是鼓励自己，希望自己可以再接再厉，下学期可以做到更好。我是一个比较娇小的女生，对学酒店管理专业来说优势不比其他的同学好，班上也有同学直接说我很矮，但是我没有因此而觉得自卑，我不知道那同学是嘲讽我还是无心的一句话。但是我并没有因此觉得自己不行，我用自己的行动证明着我可以。我是没班上的其他同学长的高挑，但是这并不影响我超越他们。我努力着我的努力，我朝着自己的路前进，或许有些同学是跑的比我快，但是我相信我可以赶上去。我一直努力着，所以在技能方面我并没有落后于别人，或许我做的不是很好，但是最起码的还是排在了前面，比如说客房铺床我的时间是在2分多钟;虽说我找不到适合自己的脚的高跟鞋，但是餐饮摆台我都摆的合格，用时也不长，比起其他同学至少我的标准，没有那么多的不对，给老师的印象也好。所以我一直相信着只要努力就一定会赶超自己，赶超了自己自然就可以赶超优秀的同学。考试的时候自己也会很认真的对待，或许同学们都会在考试的前一天做好“万全”的准备，但是我会在考试的前几天就努力的把要考的内容复习好，或许不能完全背出来，但至少我有自己的观点，我靠自己的努力写出了属于自己的满意答案。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立、自理、自立的良好品德。宿舍是一个小家，5个人生活在同一个小窝，这个小窝里人一定要相亲相爱生活才是愉快的。虽然各自的生活习性都不相同，但我们可以互相理解和迁就，只有这样小窝才会是温馨的，只有这样才是一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍这学期做的不是很好，希望下学期回来后大家都可以彼此谈心。因为比较忙，学习上与社团里的“业务”比较多，所以很少和舍友一起逛街或是做什么事情，吃饭为了省钱等某些原因也没与舍友一起。但是5个人之间多的隔阂还是没有的。还有就是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，床，桌子都会摆放整齐，养成良好的卫生习惯。同时自己会利用课余时间去做兼职，但是在这学期兼职做的不多，因为时间按都安排的比较满，大都都是他去做，所以辛苦了更多的是他吧，真的很感谢一直都有一个人陪在自己的身边，鼓励着我，支持着我，默默无闻的照顾着我。我们自立了，不论于家还是于己都是有很大好处的。虽然家里贫穷，没有同学们的家里富有，但是我们从来不自卑，因为我们可以靠自己的双手喂饱自己，少伸手向父母要，因为我的志气不贫穷，所以我抬头挺胸的生活着。虽然有时会很累很苦，但是我认为不论做什么事都贵在坚持，相信自己可以。吃苦不丢脸，那是锻炼。大学，不再像高中、初中，在穿着打扮方面，特别是自己是学酒管的更应该注意，所以自己在大学里也有给自己添一些衣服，虽然都是在清仓，减价，打折的时候买的，虽然每件的价钱都是在20元以下，虽然都不比同学们的好看，但是我还是很开心。我不穿名牌，因为我没有资本，即使我有这样的资本，我也应学会节俭。所以在这样的一个贫穷的环境里我不自卑，不失落，因为我觉得自己可以很自豪的给自己打高分，因为我靠自己，我自立自强了。
从高中到大学，是人生的重大转折。大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起高中的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要特别注意自学能力的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。
在这一学期里，当然我也存在着一些不足，比如说时间分配的不是很合理;上课发言举手有犹豫的时候;忙碌的时候作息时间不规律等。下学期我将会摒弃不好，把好的继续坚持，发扬下去。同时希望能多的与老师接触，还有可以更进一步。
暑期已到，其实每个人的时间精力都是有限的，有得必有失。就如在学校社团里，你在这里收获了，不能在同一时间内在另一处收获别的东西。所以在这学期我把一些协会的职务都给退了，因为明白自己不是超人，因为明白还有更重要的东西等着我——学习。暑假面临的抉择很难，三下乡，学费，有些东西其实是不能用金钱来衡量的，但是有时又不能以当下的小得小失来判断。所以我们要学会的东西真的有好多好多。希望这个暑期过后，我能微笑着带着自己的学费回到学校继续努力。虽然压力很大，虽然很少人支持，虽然一直都是在“拼命”，但是我相信这一切会换来一个好的结果，因为我在努力。
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇六
(华南师范大学信息光电子科技学院学生会黄光毅讯)20xx年12月18日晚上7点整，华南师范大学信息光电子科技学院第六届第二任学生会举办的第一次全体总结大会在教学楼1栋104隆重举行。与会人员陆续到场后，作为主持人的秘书处干事杨培弘进行大会第一项议程，介绍了到场的嘉宾，他们分别是光电学院学生会指导老师贾广涵，光电学院学生会主席陈昱求、副主席何瑛悠、刘柱坤、廖德安以及秘书长黄泽航。
接着主持人宣布大会进入下一项议程，由学生会指导老师贾广涵发言。在大家热烈的掌声中，贾老师缓慢走上讲台，接着贾老师向我们指出了一个前两天发生的两个干事没有尽到责任的例子，教导我们要按时完成工作。接着又向我们传授了如何处理好学生工作与学业的方法，以及怎样才能在自己的工作与学业上要做到优秀。最后勉励我们在下一个学期中共同努力。
在热烈的掌声中，贾老师结束了简短有力的讲话。在一片热烈掌声中，学生会主席陈昱求走上了讲台，镇定地跟大家寒暄了几句，然后总结了我们学生会这学期的主要活动：普通话大赛、专业英语翻译大赛、院运会和启航杯篮球赛，并且表扬了几个对同学服务到位的部门，它们分别是生宿部、学习部和网络部。最后针对大一同学们在大一的迷茫和大学规划提出了几个建议。
接着主持人宣布进入下一环节，由主席团的其他副主席发言。学生会副主席何瑛悠首先上台发言，她严肃地指出我们的一些干事在发短信的时候没有注意到礼貌的问题，并提醒我们，我们每个干事都代表着我们光电学生会的形象。然后以自己这学期拿了二等奖学金为例，再次强调只要合理安排时间一定可以做到学习工作两不误。接着副主席刘柱坤跟我们讲了我们一些干事会很迷茫，不知道能在社团学到什么的困惑。他指出这是因为没有明确目标的原故。最后他让他所分管的两个部门人力部和网络部订立一个部门目标。最后压轴出场的是副主席廖德安，他先讲了我们学生会的职能，让我们对学生会的服务性质有了新的认识。接着又讲到这个部门之星能让干事的努力得到肯定，然后就有动力继续起到带头作用。最后又提醒我们应学会怎样锻炼自己，就是要注意细节与收获。
各嘉宾发言完毕后，主持人宣布大会进入大会的重磅环节即颁奖环节，首先是二零一三到二零一四年度第一学期部门之星的颁奖及发言。紧接着又进行二零一三到二零一四年度第一学期工作积极分子颁奖及发言。
经过颁奖及发言，大家的气氛已经点燃，主持人顺势进行了下一个游戏环节。大家在这个环节干事们都拼尽全力，因为在这个环节输了是要惩罚各部门的部长们的。游戏句子倒念把气氛推向高潮。
在最后的俯卧撑惩罚结束后，主持人宣布大会进入收尾阶段，进入最后一项议程就是集体合影留念。在一个个笑脸中我们结束了第一次总结大会，也留下我们快乐的记忆。
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇七
时间过的真快，一转眼就一年半了，一不小心把以前的总结给翻出来了，看了看，觉得挺有意思的。
看看以前的觉悟，总是觉得自己老是在退步，越来越干不了什么是了，不知道是不是如此。
入华为日期：2xxx-4-08
部门：业务与软件产品线/业务与软件研发部/综合开发管理部/解决方案一部。
(从工作绩效、任职能力、应负责任、工作态度、品德与诚信等方面以具体的实例进行总结)。
项目开展大概三个月了。
从软件开发规范的流程的学习开始，到熟悉项目周边产品，到demo制作，到系统规格设计，项目所需只是的培训，到系统需求分析，渗透着我们共同努力的汗水。
项目开展初期，初闻领导对该项目的重视，也感受到了大家摩拳擦掌的战斗气氛，很是感觉良好。
犹有绷紧神经，提高斗志，端枪上战场的鼓动。
转眼两个月过去了，斗志依然昂扬，时刻准备着下一轮的冲锋。
初入项目组，心情忐忑不安，跑起来也没有方向，抓住一点就使劲的做好，有时候虽然这样看起来没有什么必要，但实事证明这样确实为以后的工作省了不少气力。
最开始接触的是软件编程规范的学习，有些同事并没有太重视编程规范，对我而言，我花了很大力气去学习。
虽然我觉得学的行库，但是收获也很多，心里甚慰，同时也觉得路走的踏实。
我们的项目是一个综合性的项目，集成了公司总多的数据业务产品，最终版本所涉及的产品现在能确定下来的就有28种之多。
就说rbt，从最初的了解到内部交流到确定集成方案，花去了不少时间与精力;当然这是必须的，对周边产品没有良好的理解是无法做出集成该产品的精品出来的。
整理了rbt与我们项目密切相关的部分，并在项目组内部开展了一次rbt基础培训，以便让所有的组员都能较好的理解rbt，更好的做好本项目组内与rbt相关的工作。
rbt是这样，其它相关产品也是这样。
让我感觉项目开始的第一步是写作文档“统一portal配置方法”。
主要包括portalone组网方案说明，软硬件配置说明，性能估算分析;组网方案美誉哦费多大劲，主要是teamleader言传身教，我只是代笔。
据的费劲的就是组网图。
就一个用word画的图，光画这个图就耗去了一个下午的时光，有时候真是不敢想象，仅仅在一份文档中就凝聚着多少人辛勤工作的结晶。
不知道是对是错，是否合理，当时也无法考证，心里有些忐忑不安，生怕因此对项目有什么负面影响。
不过到了后来，才知道估算的还算准确，与别的大致类似的系统性能估算的结果也大致等同，心中多了些许安慰。
由于是初期接触sds，再则是项目需求还没有非常明确的定位，在写sds文档的时候犯了错，将重要功能实现原理写的比较理想化，偏向与学术论文性质。
通过频繁的与相关接口人有效果的沟通与交流后，逐步的调整了文档写作的方向和力度，较好如期的完成了自己所负责的系统功能设计。
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇八
一个学期又将结束了,由于学校启用了新的场地，经过全体体育组教师的努力，比较顺利地完成了本学期的教学、训练，运动会、课外体育活动等各项任务。下面从几方面进行总结。
学校体育工作是学校教育工作中的一个重要组织部分，是体现学校整体素质的一个重要方面，在当前实施素质教育，进行课改过程中起到了举足轻重的作用。因此，学校领导非常重视对体育工作的领导和管理。本学期开始建设体育馆和食堂,对体育课有一定的影响。全体体育教师认真负责地开展好各项体育工作。期初，全体体育组成员认真制订出学校体育工作计划，每周订出周工作计划，按计划开展日常体育工作；根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和苏州市的三项规定，认真制定好全校的下午三节课后的体育活动的安排，做到每班都有活动的内容，并登记在册。配合德育处对全校学生的做早操质量和进出场列队形进行指挥；做到了保质保量，确保了学生每天在校有一小时的体育活动时间，使学生的身心得到了健康的发展，体现了健康第一的指导思想。
本学期，沈xx任教初三（3、4）和初二(1、2、3)，蒋xx任教初一（4、5、6）和初三（5、6）班，王xx任教初一（2、3）和初二（4、5、6）班，陆xx任教初三(1、2)班和初一（1）班。
教师自觉按照“六认真”进行教学，制定了各项教学计划，组织了自己所教班学生的各项测试，效果较好。根据新的文件进行了《国家学生体质健康标准》各项目的测试工作，数据按时上报。
开展教师间的相互听课活动，外出参观了兄弟学校，学习了他人的长处，找出了我们需要进一步提升的空间。教研活动能做到每周一次，教师之间能互相帮助，教学中间能互相学习，经常交流各自的教学情况，出现问题能共同想办法，已求最佳的解决方法。
参加学校组织的xx市的综合实践展示课。
本学期狠抓全体学生的广播操。组织了一年一度的学校田径运动会，较好地促进了各班体育锻炼的积极性。组织了初一初二初三的校广播操比赛.组织了校的冬季三项比赛和趣味运动会.与以往不同的是,这次比赛真正做到了全员的参与.在9月份参加了市中小学田径运动会上取得了较好的成绩。
根据本学期气侯情况开展了冬季三项活动，在课外组织了学生跳长绳、跳绳双飞、踢毽子、趣味运动会的比赛和训练，在市的绳毽比赛中获得好成绩。
开展的大课间活动，对大课间活动课间操、跑步进行了认真组织。各位教师进行了分工。针对场地的问题，我们把提高跑操和跳绳踢毽跳长绳作为主要活动内容。通过检查，督促，辅导宣传，评比等一些措施，比较好的解决了因场地而使活动质量下降的问题，课间操的质量也得到了保证。
加强安全教育。在课时要宣传安全知识，在教学中教师应加强组织防范。教育学生按序进行练习的自觉性。在课堂教学中，教师应有意识提高学生的主动性和创造性，进一步增强学生的身体素质。
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇九
这次月考我的所有科目的成绩都不是太理想，这个结果让我很是惊讶。
语文卷，因为古诗词默写中有一个错别字被扣了一分；现代文阅读共二十二分，我只得了十七分；名著阅读共四分，而我只得了一分，对于语文，我以后要多记些生字词，多做些有关阅读理解的文章，把课本后面的名著导读中提到的书籍看过一遍......
数学卷，当老师讲这张月考卷的时候我都快要崩溃了，因为我错的那一堆题里面，绝大部分都是由于粗心大意而造成的：运算符号写错、横纵坐标算反等。其中，运算符号写错的我竟然错了三道题，而且还是大题。对此我已经不想再说什么了，只想回家拿块豆腐撞死得了！
英语卷，在做英语卷的时候，卷子上有一些我不认识的单词，从而导致有些句子我看不懂，那些单词有些是学过的，有些是没学的；而且词语运用、补全对话、书面表达是我在最后十五分钟匆忙做完的。对于英语，我以后课下要多积累些英文单词，多多练习写英文题来加快我的做题速度。
至于政治，我以后要看清题；做选择题中的多项选择题时拿不准的选项，坚决不写出来；在做辨析题、解答题时一定要标清序号再写答案 ......
我很感谢这次月考，因为它让我认识到了我在学习中的不足之处！
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇十
过去的一学期里，我校始终坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，以党的十八大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新。以提高教育教学质量为中心，在县教育局、xx镇中心学校正确领导下，在各级教育主管部门的精心指导下，通过全体师生的共同努力下，学校较圆满地完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下:
1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想，更新教育观念，积极探索和实践“以人为本”的新课程改革，鼓励教师成为终身学习的先行者。
2、强化师德教育，提升教师师德修养。首先加强党员队伍建设，要求全体党员、教师要严于律已，爱岗敬业，树立良好的竞争意识、服务意识，充分发挥党员在教师中的模范作用。其次，继续深化师德师风教育活动。以师德师风教育活动为契机，结合我校教师实际，认真剖析我校教师师德师风中的问题，并限期整改。平时坚持日常监督、检查、记录，与量化考核挂钩。同时，通过召开教职工民主生活会、学生会、家长会，听取他们的意见，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，坚决杜绝歧视差生现象和杜绝了老师有偿家教。
3、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教，敬业爱岗，为人师表，教书育人” 的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动，我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生，不体罚和变相体罚学生；其次，要具有较高的教学水平和教育教学艺术，从而赢得学生的尊重和家长的信赖；第三、要注重自己的仪表仪容，打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校的师德楷模起到了良好的示范引领作用，映现出一些优秀老师，他们有的年老体衰，有的身患疾病，但他们仍然兢兢业业，勤勤恳恳地工作着，从来没有懈怠过，更没有抱怨过。
我校历来非常重视领导班子的自身建设，我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习，并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改，规范办学行为。校领导班子成员更是心往一处想，劲往一处使，为完成各种工作任务，大家不分白天黑夜，不分节假日，始终坚持工作在第一线。
1、加强联系沟通，形成德育工作合力。学校经常与镇关工委，家长委员会，校外辅导员联系，召开专门会议，明确各自的职责任务，使我校的德育工作有条不紊的进行。每半期召开一次座谈会，广泛听取意见建议，共同商讨解决问题的办法，共同探讨适合我校实情的德育工作途径。加强家校联系，通过召开学生家长会、电话、网络等形式密切与家长的联系，使家校形成教育合力。
2、以活动为抓手，拓展德育工作的实施途径。我校以“廉政文化”为主题，以“三生四爱五心五好”教育、“中国梦我的梦”为抓手，扎实开展各种德育活动，利用班会、主题队会等形式，班班都根据班情确定了一个方面的主题，从小事入手，从学生的行为习惯着手，开展了形式多样的德育活动。认真开展好每周一的集体升旗仪式，利用国旗下的讲话加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要，使学生认识学习的重要性和必要性。
3、少大队以常规教育为重点，培养学生良好的文明习惯，以形成良好的校风。本期少大队组织开展了文明班级、卫生班级等活动，通过值周教师检查，从学生的行为习惯、班级的学习氛围、“两操”、卫生情况等方面进行评比，对表现优秀的班级颁发流动红旗，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。
4、学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。
教学工作是学校的中心工作，是学校生存发展的根本，教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。上学年，我校的教学质量很差。为此，从本学期开学初，学校就花大力气在教学工作方面，督促教师兢兢业业工作，努力提高教学质量。
1、加强教学“七环节”过细工作。开学初，教导处组织老师认真学习学校的教学常规管理制度，使教师们对“七环节”的要求都做到心知肚明，并在教学工作中自觉遵照执行。下发新的教学常规要求后，学校认真解读检查方案，组织教师熟悉新的教学常规要求。在备课方面，本期有教师使用了电子备课，为了杜绝教师抄袭他人教案，教导处加大了检查力度，一经发现网络上抄袭，将现今限期整改，由于检查过细，老师们能自觉遵守学校电子备课的相关要求。学校要求教师不论是电子备课还是手写备课，都必须准备课件上课。上课方面，老师们能遵守课堂常规要求，坚持使用“班班通”设备教学。学校行政人员也经常听“推门课”，要求年轻教师上汇报课，骨干教师上示范课等，通过集体评课、议课，使老师们的授课艺术不断提高。作业批改方面，特别加强了作文的批改，根据县教研室的要求，做到批改符号统一，形式统一。其它作业批改也做到了全收全改，尽量不出现错批漏批现象，并有适当的批语。为了提高后进生的学习成绩，老师们都利用休息时间加强了后进生的辅导工作。教导处统一安排好了每月的月考工作，并认真作好质量分析，及时查缺补漏，为我校的教学质量稳步提升奠定了坚实的基础。
2、抓好教研工作，促进教师专业化成长。我校始终高举“科研兴校”之旗，在学校教导处的统一指挥下，教研组和课题组认真开展工作。根据因人施教、因班施教的原则，建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的教研管理制度。针对新课程理念下有效课堂进行尝试，不断探索新课程理念下的、适合我校学生实际的教学方法。在教研组长的组织下，通过开展集体备课，上探讨课、示范等课等活动，教师之间互相听课，互相议课，互相交流，互相学习，取长补短，共同探讨和解决在教学实践中遇到的新问题。
3、开展好薄弱学科的教学。学校虽没有音体美的专职教师，但要求老师们兼职上好音体美等课程。音乐学科方面，学校开足了音乐课时，加大了对音乐课的巡课力度，不准老师将音乐课改上文化课。开展“班班有歌声”活动，陶冶了学生的情操，增强了学生的自信心，又使学校充满活力。以体育增强学生体魄。学校要求老师认真上好体育课，合理利用学校的器械和场地开展体育活动。并坚持抓好每天的“两操”、“大课间”、“课外活动”等等。本学期重点开展了冬季诚信长跑活动，学生在校期间，每天的课间操时间，学生做完操后，在老师的带领下，各班有序地开展冬季长跑活动，取得了良好的效果。为提高美术学科的教学质量。美术任课教师能边学边教，认真上好美术课，通过开展了绘画比赛、书画展、手工制作比赛等活动，培养学生的动手动脑能力以及审美情趣。
课外访万家，构建了以家庭教育为基础，学校教育为中心，社会教育为依托，目标一致，内容衔接，功能互补，和谐互动的三位一体教育网络。充分开展以实地家访为主要形式，以家长学校、互联网、电话等为辅助形式的多途径的课外家访活动，基本形成对学生全方面了解，全员化管理，全社会育人，全方位帮扶的教育工作格局，初步建立了密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，全面促进学生健康和谐发展和学校教育教学质量的大幅提升。
老师们放学后或周末空间时间，坚持下乡访万家活动，与家长共商育人大计，大大地提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，建设精神文明，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。通过家长学校的学习，教师和家长更新了观念，达成了共识。使家长明确肩上的重任，知晓家教规律，解除生活中的种种困惑，让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上爱的种子，使家教落到实处。
学校本学期把义务教育基本均衡发展工作作为学校的大事来抓，根据各级工作会议精神，学校成立了相应的工作领导小组，分工协作开展好各项工作。一是按要求建立好了迎检的档案资料工作；二是结合检查方案认真开展了自查自评工作，达到了合格标准。三是建好了各类台帐，认真管理、使用好学校的现代化设备。四是规范管理学校的图书室和实验室。实验室标准化建设方面，实验室管理员按相关要求建好了台帐，做到帐卡物相符。充分利用好实验室和实验室仪器设备开展好科学教学，并建好相关实验教学档案工作。图书室管理员能发扬奉献精神，热情为全体师生服务，开展好课外阅读和图书借阅工作。使学校图书室成国师生都爱去的地方。
安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，鉴于此，学校经常教育全体师生必须牢固树立“全重于泰山”意识，学校充分利用周会、国旗下讲话、广播台、宣传窗、观看vcd等各种宣传阵地，今年“12.4”法制宣传日，学校特别邀请了镇司法所、法庭、交警队等单位的人员到学校开展法制安全讲座，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施，开展安全应急疏散演练活动，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的安全工作，从而确保了学校平安，本学期学校安全“零”事故。
1、学校在精心化管理方面还欠规范，需在下学期逐步规范。
2、教学质量急待进一步提高，全体老师需加倍努力，不折不扣地开展好教育教学工作。
3、学校在上级统筹安装微机室、班班通设备、塑胶跑道等方面扣款较多，学校生均公用经费上级扣除相应的款项后所剩无几，连基本的保运转都成问题，学校办公方面开支都需后勤人员和校长垫支，急需上级划拨资金保学校正常运转。
总之，本学期里，学校在上级的领导下，全校老师都积极努力地工作，全体教师工作作风良好，工作态度端正，都能在自己的岗位上兢兢业业地工作，各项工作有了一些起色。今后，我们将一如既往，带领全体师生踏踏实实地搞好教育教学工作，为学校来年的教学质量提升不懈奋斗。
xx镇xx
xxxx年元月
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇十一
光阴如箭，岁月如梭。转眼间，大一已悄然走过。30个人，来自不同的地区，相聚于武汉学院，组成了。回顾这一学年，我们班得到了各位领导和老师的关怀和支持，也在班委和同学的共同努力下，慢慢成长。作为班长，我对班上的情况总结如下：
（1）、在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“思修、毛概不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。还有很多同不愿意参加班里组织的活动，只愿意搞学习，思想还停留在高中，对此我们班干部和寝室长都去做思想工作，让他们认识的参加活动的重要性，鼓励他们多参加活动，在参加活动的过程中锻炼自己的能力。
（2）、召开班会，收集同学们对团支部及班委会工作的意见和建议。同时制定出相应的改进办法。
合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。
（4）、与其他班级负责人沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进团支部班委会的更好发展。
学习是学生的第一任务。本学期，班委会团支部时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。我们做的工作如下：
（1）、经我们班委例会讨论，我们总结出了班上同学学习存在的问题，针对不同的科目让同学们写出自己的不懂的章节和对老师讲课的建议，然后学习委员跟老师商量解决的办法，同时老师考虑改变讲课方式并且给我们讲不懂的章节。加强课代表和任课教师的联系，向老师咨询学习重点，学习难点，对同学的问题及时向老师反映。
（2）、针对晚自习，由学习委员负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强，出勤率较高；在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。由于考虑到上晚自习比较枯燥，我们还跟辅导员商量看一些励志电影，激励同学们发奋努力。有时还会开展一些小活动，增进同学之间的友谊。
（3）在期末考试来临之际，我们班班委在班上召开了期末考试动员会，学习委员给我们制定了复习计划，强调要在期末考试前这段时间好好复习功课，在考试时不要紧张粗心，更不能出现作弊情况，并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议，同学们收获很大。对优秀学生进行适当奖励，对无故旷课的同学进行批评教育。同学们积极响应，都力争在期末考试中取得好成绩，这体现了测试一班同学积极进取的精神风貌。
（4）、肯定成绩的同时，班中也确实存在不少问题。 班级学习氛围下降。大一上学期班中的学习气氛较浓。我想事因为大家刚从高中过来，还能够充分的利用课余时间来学习。上学期期末考试，全班还取得了不错的成绩。到了下学期，学习气氛明显下降。经了解，部分学生怀有考试求过不求优的心理。还有部分同学对学习渐渐的失去了兴趣，把大量的课余时间用在了娱乐上。这种苗头应当及时的制止，否则，不仅影响同学们自己的未来，也不利于班级工作的开展。 学习氛围的下降明显的一个特征就是缺课的人数明显的增多。小课还能基本保证出勤率，大课就有部分同学抱着侥幸的心理缺课。我们积极动员班上的班干部对这类同学做思想工作，同时辅导员老师也帮忙做工作，在我们的努力下总于见到了成效，逃课的人少了，学习氛围也变浓了。
我们的学习活动开展的很顺利，虽不能达到都有所提高，但我们思想上都知道了学习的重要性，各种小组活动的开展也提高了同学对学习的积极性，学习氛围大有改观。
为了使班级更团结，不定期的开班会，向同学阐释了班级凝聚力的重要性，班级的多次活动，班委在私下里和同学的交流，都是在为班级的凝聚做着工作，我们所做的工作如下：
（1）、刚刚进入大学，我们每个人都面对着陌生的环境，心理上总有一些胆怯。为了使我们的同学尽快适应环境，尤其同学之间，我们班在开学后的不久进行了一次聚餐活动。
（2）、为了使同学们相互了解，增进友谊，班上还举行了去汤逊湖的秋游活动。
（3）、在接下来的元旦晚会、圣诞晚会上我们班同学的都多才艺尽情展现自己的才华。
（4）、接下来的篮球比赛更是将班级的凝聚推向高潮进球时的欢呼雀跃，输球时的呐喊助威，一浪盖过一浪。
（5）、为了留下更多测试一班在一起的回忆，班上组织去了华农，组织了农家乐活动，我们自己买菜自己做饭，享受在一起的快乐。
（6）、为了增强与其他班同学的友谊，我们六个班组织了一次大型的联谊活动，在联谊活动中我们认识了很多朋友，也从兄弟班的同学中学到了不少东西。
一种颜色是单调的，但三十种颜色却是多彩的，是我们每一个人
筑成了我们的特色。仅仅一年的相处，我们30个人，却展示了30种不同特色，而这30种特色凝结成了我们测试一班的班级特色，综述有以下特点：
（1）、学习上个个勤奋踏实，虚心进取。当考试的成绩成为我们入学以来的第一次打击，我们每一个人深深体会到自身的贪玩与不足，而班级的学习政策出台后，我们班的每一位同学都安安静静地坐在了教室学习，这其中涌现出一批特别勤奋进取的好学生。
（2）、才艺上个个身怀技艺，深藏不露。初到一起，我们彼此还不熟识，随着学校活动和班级活动的增加，我们的同学展现了生活中的另一面。班级活动中，班上同学多才多艺，尽显才华。篮球比赛上，他们体育天赋已初露锋芒；元旦晚会上，他们的能歌善舞，无不让我们为之欢呼雀跃。
（5）、生活中个个怀揣梦想，拼搏奋斗。在班级的心愿墙上我们每个人写下了自己对未来的憧憬，而这些美好心愿也并非不可能，因为生活中我们每个人都在为之奋斗。有些人未来想做大事，他们广于交际；有些人对文学颇感兴趣，他们奔跑于图书馆，汲取知识精华；有些人热爱体育，他们积极锻炼，强身壮体。
（6）、做事上个个热心助人，乐于奉献。面对学校的公益活动，面对老师的需求，面对同学的困难，甚至陌生人的麻烦，我们很多同学都没有选择逃避，而是积极站出来，热心地伸出自己的双手，出一份力以帮助他们解决困难，走出困境。
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇十二
今年我担任八年级5班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我努力教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经验，但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上，毕竟半上的学生每一个都是重要的，班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作总结：
1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，认真填写学生成长记录，提高德育的实效型。
1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极作目标：
2。班级基本情况：本学期8。5班共有学生50名，其中女生24名，男生26名。
由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
（一）、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
（1）制定并修改班级公约、班规。
（2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第一，帮助班委干部树立威信；第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
（二）、针对特殊学生，开展特殊教育
1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
（1）抓好每一次班会。提出成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形。
（2）结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度；向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。
（3）充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。
（4）首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
（5）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。
（6）加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。
（7）加强卫生监督的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。
（8）培养学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并认真完成课后作业。
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇十三
本学期围绕《纲要》的精神，进行改革实践，以幼儿发展为本，全面推进素质教育的理念，在小教研活动中，通过学习，我们认识到：全面实施《纲要》是提高幼儿园保教质量的需要，是深化教育改革的需要，更是培养新世纪人才的需要。我们还逐步认识到，儿童观、教育观的转变是落实的关键，只有确立正确的儿童观、教育观、发展观，才能将工作引向健康的轨道。教育观念是教师一切教育行为的指导。长期以来，我园教师由于受到传统教育思想观念的影响，普遍存在着“重教师的教，轻幼儿的学”，“重知识技能的传授，轻能力的培养”，“重统一的要求，轻因人施教”的倾向。因此，要深化教改，首先要让教师转变观念，理解正确的教育思想。于是我们就利用每周的周二进行理论的学习。让老师的观念转变过来。
一、在各项常规工作
1．及时备课，每周四、五进行检查。重点放在课前的准备上。
2．及时进行课后反思，做一名反思型的教师，针对幼儿在一日活动中的各种表现进行分析，发现问题性进行研究，不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展。
3．每月至少一篇保教心得。
4．定期开展教研活动，进行理论学习和讨论，相互观摩课节。
5．定期对各班的幼儿个人档案进行检查
二、在贯注重教师业务能力的提高，要求每位教师针对教育的各个环节方面，我们做到了一学期内每位教师必须面对全园教师上一堂公开课，早公开课后，我们还进行了评课。老师也能积极的进行准备。
三、在加强我园的特色教育
我园一直以早期阅读、，也取得了一定的成绩把特色教育渗透到各个教育领域和幼儿的一日活动中。在早期阅读方面，开学时开展“以老带新”的活动，老教师给新教师上示范课，让新教师更快更好的进入早期阅读的教学中。开学的时候，我们进行多如何上好识字课进行了讨论让新老师知道如何上课。
四、重视家园共育
1． 各班及时布置好家园联系窗。让家长了解幼儿在园学习内容。
2． 教师在本学期内向家长上一次公开课。老师准备充分，得到了家长的好评。上好后，老师之间还进行了评课：指出哪里好哪里不好。让老师又提高了一步。
3。在学期初和学期末召开家长会，汇报幼儿的情况
在这一学期中，我们做了不少工作，收到了一定的成效，但是观念的转变不仅体现在教育活动中，而是全方位的体现在一日活动中，转变的过程不是一朝一夕就可完成的，而是数次的反复的。因此，我们还有许多工作、许多问题有待于去探索，我们将继续努力获取更大的成功。
1、从本园实际出发，加强新课题研究，提高全体教师科研意识，
2、在教学实施工作中，管理过程力度不够，在下学期应加强。
3、坚持做好环境布置工作有待提高。
4、坚持与社会紧密联系，家长工作还有待提高。
5、晨间活动，户外活动的组织上采用灵活多样的形式，内容需更加丰富。
6、老师的工作热情不高。学习积极性不高。
7、原定的计划中有好多教研任务没有完成。值得我好好反思。
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇十四
护理系学年第一学期的工作，在学院董事会以及学院党委、行政班子的领导下，在学院各部门的支持下，教学工作按照教学计划，认真组织实施，各项工作已经圆满完成，现总结于下。
性决定了它不可能把自己封闭在学院内独自进行知识传授或仅仅依靠学院自身的资源来进行职业技能训练。必须向社会开放，依托地方，行业和企业的技术力量，基础设施、职业工作环境，以产学研结合为纽带，以服务求支持。 明确办学理念、发展思路和开设的意图，对我们做好护理系的各项工作有重要的指导意义。
1、实验室建设工作。实验室在医学教育中占有重要的位置。在主管领导的关心支持下，通过努力，配置了三间实验室用房和近50万元的设备，可以初步开展部分专业基础实验和大部临床教学实验实训项目。本学期开展了“细菌革兰氏染色法”教学实验一项，计24学时，参加实验学生6个班，300余人。
在实验室建设上，碰到许多困难。自己刚到学院，没有经验。第一件事就是接触到实验室物品购买计划，而且这份计划来自供应商。当时自己一点情况都不了解，据供应商说，这份计划是学院提供的。从计划上看，医学基础教学内容很少，大多都是临床使用的。如果用于教学，要到大二上临床课时才用得上。经与学院领导请示并重新拟定了一个购买计划。但是，非常遗憾的是，供货商仍然是把临床部分能做的做了，但对基础医学教学部分多数没有买到。以至于不能满足基础教学的需要。
2、教学工作。教学工作是护理系重中之重的工作。今年，护理系招生工作取得了比较满意的效果，共有8个教学班，学生400余人。把这8个班的教学工作抓好，得到学生和社会的认可，可以起到一个示范的作用，将对今后招生产生深刻的影响。开始时由于自己经验不足，对教师条件要求过高，走了一些弯路。本学期共开医学基础课3门，我承担了大部分课程。聘请兼职教师5名，其中一名因故只上了一个多月的课程，后因无法聘到教师，都由我来承担。在大家的共同努力下，比较圆满的完成了教学任务。
一是专业教师队伍建设上存在差距，难以形成一支较稳定的专业教师队伍；二是实验室建设，因缺乏教学标本，大部分基础实验不能开展；三是认识上存在一定模糊性，影响教学工作的开展。
1、加强专业教师队伍建设。聘请兼职教师拟以一家医院为一个聘请单位，根据需要聘请一个小组，指定一位组长，负责一门课程的全程教学。并以此为基础，储存师资力量（聘请一家医院就建立一家师资资源库）。随着专业课程的增加，聘请单位覆盖xx市区具有一定规模的所有医院。以此建立xx职业技术学院的医学专业教师队伍。
2、下学期专业课程开设计划。下学期三年制护理专业计划开三门医学基础课，分别是《生理学》、《病理学》和《基础护理学》；五年制护理专业计划开医学基础课两门，分别是《正常人体结构》和《病原生物与免疫学基础》。另外，根据课程进度，适时安排实验课程，以培养学生的动手能力。
3、师资的聘请。三年制六个教学班拟聘教师9名，每一位教师负责二个班一门医学基础课的教学。五年制2个教学班，聘请教师2名，每位教师负责两个班一门医学基础课的教学。另外，聘请实验室带教教师1名，专门从事实验室护理操作带教。共计教师12名。
研一第一学年自我总结大全（15篇）篇十五
经过二个多月的初三化学教学，期中考试也已经结束，学生成绩已经揭晓，我看过后感觉整体情况不是很难，学生应该能做好，但考下来的情况却不尽人意，为此为今后能更好进行教学对我在化学教学过程进行认真地反思。
对于这次的试卷，总体感觉对于知识点的把握比较好，题目出的也很到位，但是题目对于刚刚接触化学的八年级学生来说，过于灵活。他们不会全面的分析问题，再加上基础知识掌握不牢，很难在脑中建立一个逻辑性比较强的知识网络。导致一时转不过弯，中等难度的题目分数拿不全，而难题就很难拿到分。在认真分析卷面后，发现了很多自认为学生不该出现的错误，如基础知识的掌握存在有很大的问题，基础都需要学生记忆，有的学生记住但不会灵活运用。导致成绩不理想。用分子性质的知识解释一些日常生活中的现象，如墙内开花墙外香，100毫升h2o和100毫升酒精混合体积小于200毫升，等这一解答题得分率也很低。经过认真分析错误的原因，我觉得这与我们在平时的教学中，总希望学生不要出错或少出错，教师总是考虑将学生易出错的地方讲细讲透，结果适得其反，到考试时，认为学生不该出错的反而都出现了。因此教师总抱怨学生不认真，脑笨，经过认真反思后，我觉得我们教师应转变教学观念，不应抑制学生出错，而应把帮助学生发现错误。改正错误作为教师的重要职责。考试不仅仅考查学生的知识掌握情况，也是检验他们的学习习惯的一个很好的机会。从这次考试中，我发现不少学生做题很浮躁，不能静下心来认真读题，积极思考。答题写字时，写错的大有人在，让人看了试卷就生气，还有的学生出现的了漏题的现象。这充分说明平时我们虽然提出要求，但没有促使学生从思想上真正认识粗心大意的危害性，自觉地养成认真细致的好习惯。
1、在以后的教学中对于我们的学生要分级制定要求，对于中上的学生要求要高一些，要学以致用，加强信息题和灵活题的练习。对于学习能力较差的学生，只要求他们掌握最基本的知识点就达到目的，努力向及格靠拢。
2、狠抓基础，使学生在理解的基础上，掌握化学知识，加强落实检测。并在基础知识的灵活运用、综合运用上下功夫。
3、研究学生心理，遵循学生的认知规律，研究易于学生接受的行之有效的方法，教学生乐于学习，学会学习，加强教学的针对性，使学生逐渐接受和掌握化学学习的基本方法。注重学科能力的培养和学科方法的指导。
4、充分利用课堂的时间，利用好现有的学习资料。
5、认真搜集和研究课程标准，尽量提高教学效率和实效性，争取不走或少走冤枉路。
6、教学中引导学生重视实验，关注现实生活，多阅读，多思考，多表达。
7、在教材的处理上，突出重点、难点，避免教学过程面面俱到，提高教学效率。
8、运用多种教学方法，选择最恰当的方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效率和教学效果。
9、要保持与班主任老师的经常的交流，了解每一个学生的特点，为帮助学生的进步掌握较多的信息。
再好的措施也需要学生的配合才能发挥出应有的效果。所以如何激发学生的学习动力和热情，使学生端正学习态度是今后教学工作中的重点和难点。