有关个人工作表现自我评价汇总(2篇)

时间:2023-03-24 作者:储xy
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有关个人工作表现自我评价汇总一

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度,学习上认真学习管理规范、积极开展创新。

能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下提高对加油站工作的重要性的理解。加油站运行的正常和加油站各位同志工作是紧密联系在一起的。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人,让别人以为你是一个很聪明的人,加油站是不需要这样的聪明,在这个工种对自己不认真就是对生命不负责、对国家财产不负责。工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。我不但要了解而且要积极的配合。我要抛弃个人的利益,把我的聪明运用到学习技术上,把我的能力以团队的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。为了工作的顺利进行,我们的分工也明确了,不是意味着埋头苦干,恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长。用行动证明自己,用成绩征服大家。

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务.

总之,一年来取得了一定的成绩,但与上级的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。

有关个人工作表现自我评价汇总二

2004个人工作小结

2004年的幕布已经拉上,过去的365个日子无论有多少喜悦,多少烦恼,都已如过往云烟,沐浴在2005年的阳光下,再一次回收往事,心中颇多感慨。时代在发展,竞争在加剧,节奏在变快。我不是天才,我也不是一个强者,但是我不愿示弱,所以我惟有努力。下面就本工作向大家作如下小结。

一、努力学习

我始终牢记自己是一名党员教师,时刻以共产党员的标准严格要求自己,维护党员形象。平时能主动学习党的方针政策,认真研究党的“三个代表”及十六届四中全会精神,深刻领会上海教育工作会议等重大会议精神,今年,在党员中结合自己的学习体会作了《党的监督条例》和《对新宪法的理解》的党课宣讲;在学习了“减负精神”后,作了“拓宽视野”的体会交流。

科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我抓住每一次学习的机会,暑假里,积极参加了学校组织的党员培训和校本培训,认真聆听讲座,记笔记,写感悟。平时坚持每天看报、听新闻,密切关注国家大事,并有机地与教学结合起来。利用休息时间做好剪报、摘录、读书笔记等工作。为了适应新时代的发展需求,我还购买了英语书籍,自学英语,通过不断地学习,努力提高自身的素质。今年撰写的论文《走向政治文明》在2004年2月的《当代学生》杂志上发表,《活学活用——复习方法指导》已被政治教学杂志录用,《学生社会行为的评价研究》被编入嘉定区德育论文集《为公信奠基》。

二、真诚育人

今年,我继续分管学校的德育工作,面对学校德育工作现状,我有许多困惑,在社会大背景复杂的情况下如何进一步开展工作,再创佳绩?为此,我度过了无数个不眠之夜。幸好学校有一支凝聚力、战斗力强的德育队伍、教师队伍,他们的积极配合与支持才使得学校德育工作得以顺利开展,学校德育工作取得的成绩离不开他们的辛勤努力。

为了提高自己的管理水平,通过经常翻阅德育杂志、书籍,结合学校实际情况,进行学习研究,借鉴他人的经验、吸取他人的长处,捕捉工作的灵感,在自己的工作实践过程中运用,丰富德育内涵,提高德育成效。学校组织开展的责任教育受到上海中学生知识报的关注,今年,学校又提出了“任课教师德岗制”的德育课题研究,目的在于真正落实了全员育人的德育理念;针对传统的学生德育评价不清晰的弊端,学校尝试采用德育学分制的评价方法,从而进一步规范学生的行为,加强学生的基本伦理道德教育和基础文明的训练,倡导学生自我约束、自我管理、自主 发展的管理模式,激励学生良好思想道德品质的形成和发展,提高学校行为规范教育的实效。

智者曾问他的弟子:一滴水如何才能不干涸?弟子摇头,智者说:要融入大海。是呀,一个人的力量是有限的,走不远,飞不高,好比一条小渠,如果不汇入江河,永远也不能汹涌澎湃。因此,我注意团结群众,经常听取德育处、年级组长、班主任的意见,有事一起商量,工作共同完成,发挥集体作用,如:在今年的校第八届艺术节筹备工作中,各年级组热烈响应,积极组织。为了节约活动经费,德育处的老师自己设计、制作舞台背景,艺教组的张亚荣、陈卫红等老师积极协助,她们放弃了许多休息时间为本次艺术节做前期准备工作,使得艺术节圆满成功,节约了近8000元资金,用有限的钱创造了无限的美。我庆幸,我感激在我们学校,有着这么一群业务素质高、肯吃苦耐劳、甘于奉献的同仁。

德育工作很繁琐,从学生管到家长,从早上管到晚上,从校内管到校外,从吃管到穿------校园环境脏了,要管;学生犯错了,要管;同学被欺负了,要管------全校1400多名学生,难免会有意外事件发生,今年的初三(9)班让所有老师头疼,我对此也焦头烂额,想尽办法做工作,找学生谈心,与家长沟通,请部队官兵援助,向工读学校取经,但收效甚微,一腔热情付之东流。不仅如此,面对学生的不是,我还得承受外界的指责与批评。记得今年5月的一个休息日,学校有几个同学违反法律,在外偷窃被派出所抓到,凌晨3点我接到派出所民警电话,早上7点不到赶到所里,了解情况,在所里我陪着他们做笔录(按照要求,未成年人需有家长或老师陪同,而家长都没有到场),耐心做完这一切,听到的却是所里同志的指责,诸如学校的校风差,教出了这样的学生之类的话语。很委屈,但工作还得做,我知道,德育工作是一件艰巨的工作,是一项任重而道远的工程。

作为德育分管领导,我时刻关心学校的各项德育工作,暑假里的军训活动,开学前的开学准备工作,日常的学生值周安排,升旗仪式,行规检查、主题活动的构思设计等,力争做到每个细节无差错,每项工作有成效。在今年的德育暗访检查中,我校取得了较好成绩。

除了实干我也务虚,积极推进学校“以情感为切入口的责任教育”模式,指导各年级制订子课题及实施方案,分阶段进行课题研究,整理相关材料,积累课题成果。今年寒假,我们将整理出版《责任小故事集》和《责任教育案例》两本书。另外,我们开展德岗制的研究,确立德育岗位,丰富德岗内容;作为区德育中心组成员,我积极参加区级课题的研究,并担任五课题联动小组的组长,根据德研室的安排,走访了一些学校进行调研,并写了 调研文章,积极参与嘉定区学生评价机制的建立,在市教科院德育专家谢怡范教授的指点下,撰写评价机制的案例说明。

三、认真教学

教师的生命在课堂,脱离了教室、脱离了学生,他将一无所有,只有亲临教育第一线,才能有所得,才有发言权。在繁琐的德育工作之外,本学年,我还担任初三两个毕业班和中专1个班的政治教学任务,我积极参加教研组、备课组活动,与其他老师一起研究教材、教法;学习他们的好方法、好经验;利用业余时间阅读教学杂志,并大胆实践,锻炼了自己的教学能力;在教学中,我能正确对待每位学生,从不歧视任何人,严格遵守师德,对学习困难学生尤为关心,为了提高困难学生的学习成绩,我克服家庭困难,放弃休息时间,带了礼物到学生家中去家访,争取家长的支持和配合;寻找机会为他们补课,让他们尽快赶上其他同学。作为区政治中心组成员,我积极参加各类教研活动,参与听课评课,并为政治教师作了学科中渗透二期改精神的讲座。

四、踏实做人

做“人师”,为人师表当先;做“人师”,真诚待人为本;做“人师”,严于律己为重。无论在何时何处,我都注意维护教师的良好形象,恪守师德,为人师表,真诚对待每位同行,始终把工作放在第一位,从不计较个人得失。暑假里边学习、边编写迎 园中学iso9000质量管理的程序文件;除了分管德育工作外,我还是一名支部委员,作为支部委员,我尽心协助党支部做好党费收缴,入党政审、社区走访、会议记录、材料积累等工作;今年,安全工作、图书工作的管理也纳入了我的管辖范围,我认真指导有关同志组织开展好相关活动,力争做到最好,在今年的图书管理工作检查中,我们获得了很好的成绩;学校的安全工作被列入市抽检单位,为了迎接这次检查,我和总务部门一次次自查,清理学校存在的隐患,在德育处等有关老师的协助下,组织了大量的宣传工作、演习工作,双休日加班加点整理资料,终于,在这次检查中我们赢得了市检查组同志的高度赞赏,为嘉定教育局增光添彩。除做好本职工作以外,我还积极协助办公室等部门做好工作,收集整理各条线资料,撰写学校先进集体、示范校等申报总结材料,做好学校各种版面的制作、报刊新闻的采写等宣传工作,参加师资招聘洽谈活动等。

“往事已矣,来者可追”,新的一年里,我期待着与大家一路同行,分享最多的喜悦,分担最少的痛苦。

张莉琴

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