优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)

时间:2023-10-27 作者:温柔雨优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)

月工作总结是一个对自己的交代,也是对上级和同事的一种交流和展示。为了让大家更好地理解月工作总结的写作方法,小编特意搜集了一些优秀的范文供大家参考。

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇一

在前段时间的盘价检查过程中,我负责的区域部分商品价格低于公司管控价格,经过领导的教育,我深刻认识到这个问题的严重性:这样不仅为公司带来了巨大经济损失,损害了公司形象,而且造成市场上我公司产品价格混乱,不利于市场的稳定和公司长期发展。

综合以上,我反思如下:

世界上唯一不变的就是“改变”

1、改变从心态开始,我应该把心放平、放正,多和同事、主管沟通,以及行业中的销售人员,不要想当然的去认为,要学习参照公司现行标准,并严格按照公司现行标准进行价格定位。

2、改变从状态开始,不管昨天、今天、明天工作有什么问题,遇到什么,对自己来讲都是展新的一天,都是一个挑战,我要有一个良好的工作状态,相信精神饱满和萎靡不振的状态下,做出的专案工作是截然不同的。

3、改变从态度开始,一项工作的完成情况取决于自己的态度,如果没有认真对待或不够重视,绝对是漏洞百出,是经不起考验的。那么我想在以后的工作过程中,当接到一项工作时,不要急于下手,先理清思路,同主管沟通达成共识,然后再去完成,同时在完成过程中有不解的地方,要不断的'与主管再进行沟通,以达成共识。避免出现劳心劳力、事倍功半,浪费主管的时间、浪费自己的时间,拖拉整个部门的工作进度。

以上是我的反思,请各位领导指正,谢谢大家!

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇二

转眼间,一个学期又要过去了,在本学期的中学中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合数学学科的中学和分校的实际情况,有步骤地开展教学中学。下面就本学期的工作做以下回顾总结:

一、与学生和睦相处,做学生的中学分校。

二、自订学习的奋斗目标,增强学习中学。我们班的分校中学成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢。我一改以往的教育中学,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次单元测验实现了中学分校都在班上中学分校、奖励(发给五角星和本子),并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在中学学习目标时,我还采用了一帮一的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的.中学分校。本学期学生中学的分校意识强了,学习成绩也提高了。

三、取长补短,共同进步在教学上,遇到疑难问题,我和同年级组的老师一起探讨,寻找解决方法。在各个章节的学习上都中学分校同年级老师的中学,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。在教学工作中,我还存在很多不足,比如在课后,对后进生的辅导还不太到位,今后我还必须继续努力,争取做得更好。我相信在宫校长的带领下,加上我们40多位老师的中学分校努力,永安小学的中学会更加美好灿烂。

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇三

转眼间,一个学期又要过去了。

在本学期的工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合数学学科的特点和学生的实际情况,有步骤地开展教学工作。

下面就本学期的工作做以下回顾总结:

一、与学生和睦相处,做学生的知心朋友

本学期我任教的是六(1)班的数学。

我和学生相互陌生,因此我觉得要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生了解自己,喜欢自己,亲近自己。

首先教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。

我在实践中找到了“对症下药”的良方,就是:管理好班级的学生,要让50位学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。

如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。

从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。

确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。

由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

二、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。

我们班的学生学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。

怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。

让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。

每次单元测验实现了目标成绩都在班上给予表扬、奖励(发给五角星和本子)并向家长报喜。

不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。

在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。

本学期学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了。

三、取长补短,共同进步

在教学上,遇到疑难问题,我和同年级组的老师一起探讨,寻找解决方法。

在各个章节的学习上都积极征求同年级老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的.不足。

在教学工作中,我还存在很多不足,比如在课后,对后进生的辅导还不太到位,今后我还必须继续努力,争取做得更好!我相信在宫校长的带领下,加上我们40多位老师的共同携手努力,永安小学的明天会更加美好灿烂!

在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。

我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。

这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。

正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。

虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。

这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。

与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。

我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。

我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。

这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。

我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。

还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。

因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。

在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。

这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。

在教研活动中,我认真投入,认真学习。

并认真学会很多的东西,如:教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。

通过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我一定会把幼儿工作越做越好的。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。

尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。

去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步深入学习、探讨研究。

在家长工作方面,我还经常与家长进行沟通交流,并利用早、晚

家长接送孩子的机会进行谈话。

这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。

在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们穿脱衣服等情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。

正因为实实在在的付出,不仅得长的认可,还赢得了家长的信任。

虽然这学期既忙也很累,但收获确很多。

在工作中我享受到收获的乐趣,也发现了一些存在的问题。

我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取把日后的工作越做越好,使孩子们更喜爱幼儿园,把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师小朋友们在一起,培养活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着.

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇四

忙碌而又充实的x月已经过去,全新的五月已经到来,x月份个人工作总结及反思郭瑞祥。x月,是我顶岗实习收获最多、进步最快的一个月。我已经完全适应了这里的生活环境,深深地喜欢上了这里的一切,尤其是我的学生们。这个月,我的主要工作是班主任工作、教学工作、开展活动以及给驻县龙老师汇报我们实习点的工作。现将我本月的工作总结如下:

针对同学们在x月份表现出的一些不好的情况和模拟考试中同学们表现出的问题,我找个别的学生进行了座谈,并给他们讲了好多道理,让他们调整好自己的心态,满怀信心的去迎接中考。另外,我还让学生给我的工作提意见和建议,他们一个个都纷纷的述说自己的见解,这样,在以后的工作当中,我会更加注意,努力提高自己。

首先,在x月份工作的基础上,我更加注意教学工作。首先是备学生。课下,我找个别的学生座谈,了解他们对知识的掌握情况,只有这样,我才能更好的去备课。接着是备教材,我认真的查阅教科、教师用书以及上网搜集所需信息,尽可能的把每道题所涉及到的知识点是搜集到一起。然后找我的指导老师,把我写的教案给老师看看,他从中会指出不足的地方,并给我加以批注,我及时的加以改正。对于某些问题,我会和我的指导老师一起讨论。最后是课下反馈,我利用课余时间,耐心的询问询问学生,在课堂上我讲的知识点全听懂了没有,若没有听懂,是什么地方没有听懂,我单独给他们讲解,直至听他们听懂为止。

其次,化学这门学科是理科中的文科,大部分同学缺乏对化学知识的总结,所以我给布置了作业:化学错题本。这个错题本不仅仅是记录错题的,我让他们把自己掌握得不好的知识点也总结到上面,每周给我上交两次,我会认真的给他们批阅,他们写得不全面的地方,我及时的加以补充;写出错的地方,我会用红笔作批注,提醒他们以后该多加注意。

还有,我所实习的班级是初三,在每次月考之后,我都会对试卷做认真的分析,看看试题与课本知识的联系;并对每个学生的试卷做一个分析,看看他们丢分主要在什么地方,只有这样,才能更好的了解每一个学生的学习情况,更好的把握它们。

最后,在学校的要求下,我开始分析近几年河北省、河南省、山东省以及山西省等省的中考试题,研究命题规律与课本知识间的内在联系,工作总结《四月份个人工作总结及反思郭瑞祥》。只有这样,才能不辜负母校及实习学校对我的厚望。

活动的开展主要包括两个方面,在做好班级活动的同时,我积极地策划并组织我们实习团队的活动。

由于我的实习班级是初三级,他们马上面临着中考,所以同学们没时间去参加更多的活动。但是他们也马上面临着中考体育考试,我和学生一起去练习体育。比如掷实心球、立定跳远等。我虽然不是学体育的,但是我还是和同学和们一起去练,这样,他们会更加有信心,觉得练体育不再是那么枯燥,而是把它当作一种乐趣。

由于面临着全市的初中毕业班质检考试以及学校内的期中考试,所以团活动并不多。期间我积极策划并参与了两次团日活动。其一是4月11日,在岗南中学西校区开展的`"我与祖国共奋进"团日活动。这次团日活动以播放幻灯片的形式进行,对幻灯片我做了适当的讲解,对学生进行了一次励志教育。另一个团日活动于x月xx日开展,我和团支部的成员在岗南中学的曹海兰老师的带领下,一同前往了曹火星纪念馆进行参观,以缅怀这位伟大的人民音乐家,用革命前辈的事迹鼓励我不停地前进,并进而提高政治思想觉悟。通过这两次团日活动,我与实习团队成员之间的凝聚力进一步加强了。此外,在做好当前团日活动的同时,我还积极配合团支书对将来活动的规划,并做了一个简单的活动策划书交给了岗南中学的赵副校长,得到了赵副校长的指点和教导,对于这份活动策划,实习学校也表示了肯定和支持。

针对x月份在给驻县老师汇报工作当中出现的一些不好的地方,我及时的加以改正。尤其是在比较忙的时候,我就会忘记报平安。对此,我特意设置了手机备忘录,到时手机会提醒我,无论多忙,我都会准时的给老师报平安了。我更积极的去建设我们岗南分队的博客和平山分队的博客,还有针对我们岗南分队发东西所用邮箱不统一的情况,我专门以岗南中学为名称申请了一个我们岗南的公共邮箱。每天我都会上平山分队的公共邮箱和公共博客,看看有没有最新的通知,以便我及时的传达给我们实习点的每位同学。我积极的做好龙老师安排给我的一切工作。

1、在备课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力;

2、在驾驭和把握课堂教学环节中,尚需积累更多经验,不断提升自身素质;

3、没有更好的处理教材与学生的关系,做到以学生为本;

4、管理方面有些欠缺,与各个学校小组间交流较少。

在实习工作过程中,每一节课、每一个活动结束之后,我都会对之进行反思。这个反思的过程中,我找到了许多自己在讲课和工作中出现的问题,在反思之后,都会及时的做出改变,以减少缺点。这个月,我又学到了很多东西,而有些东西在书本里面是找不到的。这个月让我获益匪浅,让我真正体会到一位教师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习生活,是我人生中一段珍贵的回忆,我相信在未来的路上我会做的更好。

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇五

创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

一、思想认识。

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的文秘家园特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所本文出自公务员之家/得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生认识研究等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了__市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩。

在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了__市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市第二;参加了__市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在__年__市中小学信息技术教学设计论文评比中,《__省中学信息本文出自公务员之家/技术教材改革之我见》获得了三等奖;在__年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校__年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇六

20xx年是改革创新工作重要的一年,在镇党委、镇政府的正确领导下,镇社会工作局紧密围绕改革创新的重点,积极推进行政审批改革、农村综合改革和社会体制改革等各项重点工作。按照上级“小政府、大社会、大管理、大服务”的工作思路和“为不同的社会群体提供优质的管理和服务”的工作理念,认真落实,狠抓到位,各项工作有序、顺利推进,出色地完成了农村集体资产管理改革,壮大和发展社会组织,完善村(社区)行政服务站的管理以及工、青、妇、工商联、武装等各项工作任务。现将本年度工作总结如下:

xx是响誉国内外的商贸之都,经济发展迅猛,女企业家也是发展迅速、遍布各行各业的巨大群体,她们为社会创造了物质财富和精神财富,为经济发展作出了突出贡献。为了广泛团结和凝聚女企业家力量,引导女企业家不断自我提升,坚持自主创新,增强社会责任,承担社会使命。今年我镇成立全区第一个镇级女企业家协会。成为女企业家交流经验、互相学习、分享成功的家,更是女企业家与国内外团体交流、学习、发展、合作的高层次平台。

协会成立的首个活动是与广东电视台联合举办的大爱行天下系列活动之一“大爱情系玉树”援助活动,为青海玉树高寒地区的困难儿童共筹集价值近25万的物资。另协会的公益种子基金,更是在各方的鼎力支持下,筹措了50.38万元,为协会以后参与社会慈善活动和社会公益活动作保证。同时,在镇妇女联合会指导下,女企业家协会承接妇联“同一蓝天下”镇特困母亲结对扶助的政府项目,借助女企业家协会的发展平台,发动各界热心人士加入扶贫帮扶的行列中去为我镇仍生活在贫困线上的家庭提供物质、精神各层面的帮助。

1、引导东村股份合作经济社依法依规补选理事会缺额职位。8月初,东村股份合作经济社召开股东代表会议,通报原理事长因被判刑,根据章程作出自动免除其职务的决定。8月中,在原理事长的发动下,通过股东代表表决,罢免了副理事长和1名理事。为了维护东村股份合作经济社的社情稳定,镇社会工作局积极介入、引导东村股份合作经济社制定补选程序及选举方案,促使其按程序依章选举理事会缺额职位,避免了不和谐的事件发生。

2、引导道教村村民、股民依法依章进行罢免程序。道教村部分村民、股东动议罢免村委会及股份社理事会,为了保证道教村村民能够依法依章进行罢免动议,平息社会矛盾,镇社会工作局积极向道教村村民解释说明罢免、选举相关程序,协助道教股份合作经济社完成罢免理事长的投票等工作,引导相关人员以合法的手段争取群众的利益,避免了越级上访的行为。

今年全镇农业种养面积24500亩,与去年同期持平,其中鱼塘面积15850亩,基地面积8650亩。农业总收入42995万元,其中塘鱼产量18450吨,塘鱼收入31272万元,禽畜收入7510万元,生猪总头25860头,上市25081头,三鸟总养148.95万只,上市142万只,种植业收入2695万元,农林牧渔服务业收入1518万元。

1、稳妥推进现代农业园区建设。探索现代生态农业的发展模式,因地制宜发展现代农业和精品农业,提高集体经济收入,是今年我镇推进农村综合改革的一项重要内容,南村、杨滘园区基塘和河涌整治已基本成型,预计12月份全部完工,明年初完成招租,并投入使用。

2、继续开展设施农业项目应用和试验。一是加快干式环保养猪技术项目实施。继去年劳村何志波猪场通过干式环保养猪技术项目验收后,改造效果明显体现,今年岳步何志成猪场落实设备安装、场地改造、废物处理等关键技术,已通过区项目验收,更有效地解决传统养猪的污染环境问题,对全镇生猪养殖业起到良好的示范作用。二是推进大棚无害化种植。今年供销集团新鲜公司在葛岸村教德森树基地和新隆养殖基地建成两个共30多亩的保温大棚,应用了有机肥培土,改良土壤性能,采用“大棚+物理防治”的现代种植手段,推广无公害蔬菜的种植。三是继续开展工厂化养鱼项目试验。葛岸村岑伟强建造400多平方米的工厂式鱼池,利用水体制冷控温技术和净化过滤技术,养殖娃娃鱼2500多尾,繁育鱼苗1200多尾。目前各类鱼种养成顺利,成活率高,试养的效果和效益比较显著。

3、切实抓好动物防疫防控。为探索社会化防控,推进社会化管理,在水藤片防控试点的基础上,今年以定向招租方式继续开展荷岳片区、沙滘片区和劳村片区的试点工作,涉及村居16个,总防控面积为21760亩,落实防控人员12名,并签订承租合同,明确了责任和义务。据统计全镇共投放灭蚁药物共1314.8公斤,镇村两级共出动巡查扑杀人员1965多人次,投入费用23.5万元。调查复合总面积8.9万亩,防控面积14869亩,处理复发新发蚁穴总数3.2万穴。

在今后的工作中,我们会继续落实工作,不懈努力,为社会工作奉献自己的力量!

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇七

尊敬的领导:

近段时间,由于一些个人原因,以至于出现了几次上班迟到的现象,不管是上班太晚,熬夜太深,亦或身体原因,我都不想找什么借口了,现在只想着通过写检讨的方式,表达我对此事深深的愧疚。

网络部也是医院的一个部门虽然搬离开了医院,还是要遵守医院的规定的,现在我竟然几次触犯了医院规定,我感到深深的不安与自责,通过这件事,我有点看清楚了近来自己的工作态度,这是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果,这种不良思想的最直接表现就是自由散漫!在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。

现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

如今再怎么说,都只是一种托词,因此,我决定把对自己的自责转化为工作的动力,今后在网络部好好表现出更多的正面形象。

虽然,这段时间迟到的确是个意外,但是我不想解释什么,因为千错万错都是自己的错,看到自己确实存在的问题,在以后的工作中我会努力杜绝这种坏习惯,而好习惯要坚持,好风气要发扬。

前段时间我做的工作得到了网络部同事的一致认可,我很欣慰,同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。通过这段时间的迟到,我会认真反省,深刻思考。

由于迟到引起的一系列后果,希望领导能够给以我更多的监督和帮助,让我能够真正的融入医院这个大家庭。

做人真的要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反医院规章制度,决不做让领导失望的事,同时我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念。

最后,我想说,我怀着愧疚和懊悔给写下这份检讨书,表示我对迟到的不良行为的深深自责,并承诺以后一定会准时上下班,不迟到,不早退,做一个医院需要的人。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇八

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节!

忙碌的20xx的脚步远了,更远了。崭新的20xx的脚步近了,更近了。透过窗外依旧可见洁白的雪花飘落下来,好美的雪夜,学生已经考试结束,此时作为班主任的我的心也已“放假”,可谓人间好时节,好时节里写总结,别有一番滋味在心头。!

飘落的雪花将我的思绪带到了20xx的众多回忆中:

送走了我心爱的、懂事的、稳重的六年二的孩子们,很自然的接了新的一年级。这群准xx后的孩子们天真、活泼、好动、没有良好的习惯,没有良好的常规。我知道小学生就应该赢在习惯、赢在常规上,所以我便从入学的第一天开始培养他们的习惯,规范他们的常规。从如何整理书包、怎样摆放学具,如何文明举手、怎样坐立行走为原点进行训练;从如何预习、怎样复习,如何倾听、怎样书写为起点进行教育;从如何辅导孩子、怎样以身作则,如何培养孩子、怎样准备学具上培训家长。经过三个星期不厌其烦的重复地说、反复地做,孩子们终于有了小学生的雏形——懂得了一些日常规范,形成了一些良好习惯。我便趁热打铁,在班级中实施了魏书生的“事事有人做,人人有事做”的管理模式,在宣布每个人的头衔时,这群天真的孩子别提有多高兴了,比过年穿新衣、吃年夜饭还兴奋,也许是人生第一次吧!我把他们分别封为督察(即班长)、检查院院长(即检查桌洞卫生人员)、卫生部部长(即检查个人卫生的人员)、水利部部长(即通知高年级学生取送水的人员)、外交大使(即帮班级办事的人员)、护花使者(即浇花的人员)等等,孩子们喜欢这样的名字,更愿意为同伴们服务,热情极高,就是不知道怎样执行工作,还好孩子们懂得不懂就问,在我手把手的调教下,一学期下来,这些孩子在处理不太棘手的问题时都能雷厉风行,各尽其职,我也有更多的时间去辅导学困生,有更多的时间去思考、去反思。

对于刚步入小学一年级的学生要辅导,家长更要辅导。一学期以来,我给家长开了两次家长会,一次是学期初的家长会,主要从细节上讲解怎样做好一年级孩子的家长,另外一次是借读书节启动仪式的机会,开了第二次家长会,这次家长会也正值期中考试刚刚结束,在会上我没有做更多的介绍,只是把孩子的考卷放在了孩子的座位上,把成绩单发给了家长,说了一句,我也是一名一年级孩子的家长,我此时更能体会成绩不够理想的孩子的家长的心情,其实你比我付出的还多、比我还着急,希望你们能用发展的眼光看孩子,并且相信你们仍能一如既往的支持帮助你们的孩子,然后与家长们一同观看了邹越在松江实验中学的题为“让世界充满爱”的演讲,此演讲感人至深,使家长明确了该从哪些方面引导、教育自己的孩子,在场的家长都悄悄地拿出纸巾擦拭泪水,此时无声胜有声,在演讲结束之际,我把屏幕切换到了事先做的课件上,(正楷红色加粗写的字)人生三不等:教育孩子不能等,孝敬父母不能等,终生学习不能等。我用饱含感情的语调诵读着这几句至理名言,以此来把家长此时的“教育孩子不能等”的激情推向高潮,并把11月,12月份学校的工作安排通知给了家长,包括各项能力测验,如何做好读书节的工作。会后家长都带着自己的思考走出班级,目送着家长的背影,我依旧能感受到他们的那颗责任心被这次不寻常的家长会点燃着,而且会越燃越旺。我庆幸我的明智选择,没有在会上点名道姓的夸一些家长(间接的批评没有被点名的家长),点名道姓的夸一些家长的家长会形式也不是我的作风。我想这样的家长会起到了事半功倍的效果,我会继续沿用此做法的。其实这种做法可用《心理咨询师》中“黄金规则”来解释,即“像你希望别人如何对待你那样去对待别人。”自从学了心理咨询之后,我会自不自觉地用其中的理论来指导自己的现实生活,我也尝试着用心理咨询的知识来处理与家长的每次交流,以求达到积极关注,力求避免以往的消极暗示。

(一)、语文教学。

1、认真备课,几乎每节课都能制作课件,以此来吸引学生的注意力,调动学生的多种感官,达到良好的识字效果。

2、注重的书写能力的培养,每节课都评书法星,以此来培养学生良好的写字习惯。

3、课上培养学生的表达能力,形成说完整话的习惯,培养倾听的习惯。

4、注重培养学生的预习、复习习惯。

5、培养学生读课外书的习惯,自从学完拼音之后,每天让学生回家读一个拼音故事。

6、虚心向本学年的教师请教,并能达到资源共享。

(二)、数学教学。

1、认真备课,几乎每节课都能制作课件,以此来吸引学生的注意力,调动学生的多种感官,培养学生的观察、分析能力。

2、注重计算能力的培养,每节课都评计算星,以此来提高学生的计算准确率。

3、课上培养学生的看图说话,提数学问题的能力,以此培养学生学习数学的潜力,挖掘其学习数学的潜能。

4、注重培养学生的复习习惯。

5、虚心向本学年的教师请教,并能达到资源共享。

(三)、能力测试、校本教材验收。

1、拼音测试:在家长会上要求每位家长给孩子做音节汇总的单页纸,并在家熟读,第二天拿到班级,与同伴交换读,每隔一天交换一次,做到资源共享。从我班的拼音测试成绩看,此办法可行。

2、朗读验收:我与学生共同研究读的语调、语气,并与学生一起朗读,做充分的示范,经过训练,朗读成绩可佳,不过还要继续努力。

3、校本教材验收:每周利用周五的早自习学一首新诗或一句新的文言名句,平时利用上课的前2分钟时间复习巩固,并有小组长过关,我把关。从我班的测验成绩看,此办法可行。

4、蒙学读本验收:我把vcd光盘中的弟子规内容拷在了电脑中,并与每天中午播放给学生听,学生每天耳濡目染,最后将近90%的学生能背诵到指定的页数,同样由小组长过关,我把关。从我班的测验成绩看,此办法可行。

本学期主要学习了心理咨询师的四本大书,从9月5日到11月21日,除了教师节休息了几天外,一直加班学习心理咨询,回首那段没有休息日的日子,我从心底里佩服自己。在那段学习心理咨询的日子里,我经历了有生以来最大的挫折——面临离婚的危机,我几经辗转反侧,其间有朋友的劝说,有领导的劝解,更有心理咨询知识的支撑,使我明白了“我是一切的根源”,我应该努力去做我想要的,最后我找到了答案,走出了一条解决问题的阳光大道,使那段阴霾的日子重见了天日,经过了这件事,使我真正体会到了“经历就是财富”这句话的真谛。我要感激生活中的酸甜苦辣咸,是五味的生活让我成熟,更让我坚强,让我懂得珍惜,更让我懂得感恩。生活这本大书,我们每个人都无法选择着去读,上帝抛给我们什么样的书,我们都要读下去,要想读得透彻,活得精彩,我想就应该向有字之书请教,与伟人对话,与哲人共同思考,只有站在巨人的肩膀上看人间百态,用辨证的眼光去看生活中的苦辣酸甜咸,才算在世间不白走一遭。

20xx年着实是不平凡的一年,09年上半年我送走了我从教以来的第一届毕业生,下半年我教了00后的一批孩子,我反思着,并在反思中成长着。

这一年中我的内心一直在煎熬着,上半年为毕业复习做垂死挣扎,恐怕学生的成绩不理想,内心在煎熬着;下半年由于个人的生活经历,内心在煎熬着。09年尽管去着,10年尽管来着,经过了09年,使我明白了“要笑对人生,生活就象一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。”此为09年反思之一。

上半年教的90后的孩子与下半年教的00后的孩子的性格截然不同,90后的孩子稳重、懂事,00后的孩子普遍活泼、好动、无拘无束。00后的孩子让我懂得了管理上不能墨守陈规,要用00后孩子的思维方式去教育他们,去管理他们。而本学期的我还没有从90后的管理方式上飞跃到00后的管理形式上,这便是我今后要主攻的管理课题。此为09年反思之二。

在教学中,还没有形成自己的教学风格;在生活中,遇到困难时还不够从容。主要原因是读的书不够,所以今后要做好计划,强迫自己多读书。此为09年反思之三。

时光流逝,岁月无情,20xx,只能变成追忆。

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇九

又快到了学期末,该是老师们整理交纳档案材料的时候了。所以我也附上一份总结及反思,方便你的使用。说起总结,我们每学期都在写,不是我们自愿地去写,而是要应付学校需要的档案材料。这些总结计划什么的有什么用呢?要我说它惟一的用处就是在学校档案柜里占一个位置,仅此而已。领导是不会看的,因为领导很忙,没功夫看。教师自己会看么?大概也不会看,也不会去别人的。这类档案材料太多了,柜子里放不下了,怎么办?拿出早些年的进行销毁。那就奇怪了,既然是这样,为什么还要写呀?不写不行呀!就拿我们学校来说吧,普通教师(连班主任都没当的)就有什么总结、教学反思、教学案例设计、期末教学质量分析、继续教育学习总结等等七八份,一份不交扣款二十元,谁也不会与钱过不去的,还是写吧!好在现在有网络,很方便,从网上下一篇就成了。由此我想,我们为什么要死守着这样形式主义的东西不放手?我们的领导在拿这做什么?政绩?利益?也许这就是有中国特色的教育必不可少的元素吧。如果我们能与领导进行公平对话,试问领导:我们能不写这些无人问津的档案材料吗?领导会怎么说?怎么能不写呢,这是工作的需要,你一学期下来对自己的工作就不能总结总结么,工作怎么能进步哇!再说这也是档案材料的需要(心里话:连总结都不写了,我还怎么控制你们那)。废话少说,帖上总结,不过事先申明,这也不是我写的,从别处复制过来,再添盐加醋,削履适足,再挂上我的大名,交给学校,我的档案就完成了。

附:

一学期的工作又将结束了,可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作,我执教初(1)、初一(2)的数学学科,工作中有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现工作总结如下:

一、热爱教师工作,思想进步,团结同志,每天早来晚走,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不请病、事假,脚踏实地地执行学校的各项要求。

二、积极参加各类学习培训,努力提高自己的教育教学水平。

本年度我们每位教师都要参加县里教师业务能力考试,结合自身特点制定了业务学习计划,本学期我严格按照学习计划,有序有效地进行了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶,特别是我又认真学习了几本教育教学丛书,我觉得自己有了很大的提升。在平时我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书,领悟其中的教学艺术,努力提高自己的教育教学水平,并能在日常教学工作中很好的应用。

三、

在教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,认真地上好每一节课。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。教学中,我重视学生的思维能力、自学能力的培养,一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等,一面继续进行“课堂教学”的分层教学研究,着力点放在激发兴趣---教给方法---养成习惯---培养能力---形成品格上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习兴趣,实现“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得到应有发展”的目标。对于班级的学困生,给予特殊的关照,课堂上多提问,多巡视,多辅导,在课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬,课后多找他们谈心,使他们树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣,并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师,组成"一帮二"小组,根据各自的情况给学困生定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。常思考,常研究,常总结,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

继续探索数学知识之间的数学思想的运用和数学问题的思路方法、分析规律等;作完初中数学各章的知识树和初中数学的分类知识树;撰写多篇教学经验类等论文。

四、认真参与班级管理,努力形成良好班风。

通过班会、晨会对学生进行的思想教育。培养班干部,主动与家长沟通,虚心接受家长的见意,并从家长的角度去考虑问题,争取与家长的教育思想达成一致。

我不但注重学生的学习成绩,而且更注重学习态度、方法和习惯;不但重视学生的品德养成,而且更重视学生的思维能力、自学能力的培养,我虚心学习、大胆创新,跟班紧、认真负责、指导到位,并充分发挥学生的自主管理作用,使班级真正形成“团结向上,纪律严明,环境整洁,学习刻苦”的良好班气。

五、工作中存在的问题1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。5、教学反思不够。

六、今后努力的方向。

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思,加大教学投入。

教师的工作周而复始,我将好好反思一年来我工作中的经验和不足,立足本职岗位把以后的工作做好,请各位领导和老师给予我帮助和批评,让我的工作更加有声有色。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

在新课程的实施过程中,我们欣喜地看到传统的接受式教学模式已逐渐被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了,学生动起来了:敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论,充满着求知欲和表现欲。在“以学论教”的今天,结合一些在教学中的具体案例,从学生的变化看课改,别有洞天。

一.交流让学生分享快乐和共享资源。

学生已有的生活经验、活动经验以及原有的生活背景,是良好的课程资源。在“生活中的立体图形”这节课中,不同的学生依据不同的生活背景进行活动,自己抽象出图形,制作出纸质的立体图形。彼此间的交流,实现了他们对立体图形关键特性的理解和认识,大家共同分享发现和成功的快乐,共享彼此的资源。

二.从生活出发的教学让学生感受到学习的快乐。

在“代数式”这节课中,由上节课的一个习题引入,带领学生一起探究得出一个规律5n+2,由此引出代数式的概念。在举例时,老师指出,“其实,代数式不仅在数学中有用,而且在现实生活中也大量存在。下面,老师说几个事实,谁能用代数式表示出来。这些式子除了老师刚才说的事实外,还能表示其他的意思吗?”学生们开始活跃起来,一位男孩举起了手,“一本书p元,6p可以表示6本书价值多少钱”,受到启发,每个学生都在生活中找实例,大家从这节课中都能深深感受到“人人学有用的数学”的新理念,正如刘老师所说的,“代数式在生活中”。

三.学科的融合让学生感受到现代科技的魅力和综合式的学习。

在日常生活中,经常听人们议论ct技术、磁共振成像,但很少有人能将其中的道理讲清楚。然而,学习了七年级上册“截一个几何体”以后,几乎所有的学生都能体会现代医学的ct技术竟然和切萝卜类似。

四.创新设计让学生体现积极向上。

在学生上网查询,精心设计、指导下,成功地进行了“我是小小设计师”的课堂活动:这节课是以七年级数学上册的一题作业为课题内容设计的一节课,以正方形、圆、三角形、平行四边形设计一幅图,并说明你想表现什么。事先由老师将课题内容布置给学生。由两位学生作为这节课的主持人,其他学生将自己的作品展示出来,并说明自己的创意。最后,老师作为特约指导,对学生的几何图形图案设计及创意、发言等进行总结,学生再自己进行小结、反思。整节课学生体验了图形来自生活、服务于生活的现代数学观,较好地体现了学生主动探究、交流、学会学习的有效学习方式,同时这也是跨学科综合学习的一种尝试。

五.合作探究给学生带来成功的愉悦。

“统计图的选择”教学设计和教学中,要求学生以4人小组为单位,调查、了解生活中各行各业、各学科中应用的各种统计图,调查、收集你生活中最感兴趣的一件事情的有关数据,必须通过实际调查收集数据,保证数据来源的准确。学生或通过报刊、电视广播等媒体,或对他们感兴趣的问题展开调查采访或查阅资料,经历搜集数据的过程,搜集的统计图丰富多彩,内容涉及各行各业。学生从中能体会统计图在社会生活中的实际意义,培养善于观察生活、乐于探索研究的学习品质及与他人合作交流的意识。

综合来看,新课程有以下几个特点:

一、从教材的内容编排看。

新教材改变了传统的教学大纲对教学内容的轻能力重知识的要求,出现了许多新的教育思想把教材的内容分解成一个一个的小步子,一会儿几何知识,一会儿代数知识,好比一台机器,把所有的零件放在学生的面前,作为教师就是要让学生自己去探究如何组装机器。教会学生学习的方法。通过半个多学期的教学实践探究,使我清楚地认识到,必须要改变以往的以教师为中心,学生机械模仿教师的解题过程,死记硬背,这种方法已在教台站不着脚。同时,新教材还有独特的一面,那就是紧密结合学生的生活实际,从学生的心理和年龄特点考虑:七年级的学生还很喜欢色彩鲜艳的图片,所以教材编排了很多想想做做、剪剪拼拼游戏中的数学,学学玩玩,玩玩学学的24点计算,火柴棒、排方桌等生活中的数学,使枯燥的数学变得有趣了,变的学生好容易理解了,这样不但激发了学生的学习兴趣,而且体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力。

二、从教学的方面看。

教师是学生学习的帮助者,学习情境的设计者和信息资源的采集者,好比“机器零件”供应商,要从讲台上的“独奏者”转变到后台的“伴奏者”。教师必须要认真地钻研教材,找准教材的重点与难点,处理好教材、学生、教师的关系。寻找相关数学资源、图片、实物模型,创造和平共处的学习环境,有利于培养学生用数学的眼光来看待现实生活,体会现实生活也离不开数学。增强学生学好数学的信心与决心。

如在教日历中的方程时,学生每人准备一张日历表,然后教师提出问题,小彬在假期中外出旅游一周,这一周各天日期之和是84,问小彬几号回家?问题一出,学生们的情绪马上高涨起来,这时课堂热闹非凡,讨论的场面不言而喻,然后观察学生准备好的日历,找日历中规律,竖列中的数字关系,横列中的数字关系,紧接着玩日历中的数学游戏,学生情绪高涨,收到了良好的教学效果,再比如商品中的打折销售,对于学生来说,买卖服装是生活中最平常的事,但其中的数学知识学生知道的还不是很多,只要教师收集的资料准备真实有效,学生的会很感兴趣用数学的知识去解答这些问题,但在数学的教学中教师要时刻注重学生能力的培养,针对现在农村学生,阅读课外的读物还不是很多,若看到一些数据无法用数学语言来表达,教师在上课时尽量做到让平时不爱说话的学生发表意见,做到多鼓励,少批评,同学之间少指责,使他们不再沉默。新教材的优点很多,但在教学的过程中,我也有一些困惑:

在教学中,教师注重采用小组合作交流,共同学习,但在此过程中,好的学生能积极讨论、发言、学到了很多知识,发展了他们的能力,但对于哪些调皮学生来说,讨论简直是一种放松。什么都没有学到,学生与学生之间的两极分化日趋严重,作为新教师十分头疼,如何解决呢?还有待探索和研究。

师的真正本领,主要不在于讲授知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来,经过自己的思维活动和动手操作获得知识。新一轮课程改革很重要的一个方面是改变学生的学习状态,在教学中更重要的是关注学生的学习过程以及情感、态度、价值观、能力等方面的发展。就学习数学而言,学生一旦“学会”,享受到教学活动的成功喜悦,便会强化学习动机,从而更喜欢数学。因此,教学设计要促使学生的情感和兴趣始终处于最佳状态,从而保证施教活动的有效性和预见性。

新课程提倡学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合应用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。随着社会主义市场经济体制的逐步形成,利息、保险、有奖储蓄、分期付款等经济方面的数学问题,已日渐成为人们的常识,因此,数学教学不能视而不见,不管实际应用,这样恐怕就太不合时宜了。

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇十

总结过去,展望未来。爱心社自20xx年4月7日招新后,社员们直至五月底才又聚集在一起,开始进行相关的社团活动。端午节假日前,爱心社于6月1日中午临时开会,社员们共同协商绿化带清扫的相关时间和流程,最终定x月x日8:30在校门前集合。

x月x日9:00左右,社员们抵达绿化带地区进行清洁活动,大家分别为雕塑擦除灰尘,在草地中捡拾杂物。活动进行得热火朝天,但天空中却开始落下淅淅沥沥的小雨,因而大家不得不暂停清扫,期望天空能尽快放晴,可雨越下越大。因天气原因,爱心社在十点左右提前赶回学校,在进行简单的资料整理归纳后,原地解散。开学后,爱心社每周二的例会照常进行。在探讨沟通后,爱心社决定假期活动将孤儿院定为活动地点,为孩子们献出关怀,时间初定为考试后放假前的几天里。x月xx日,社员们开始为孤儿院的探望做一些准备——折幸运星。

爱心社第一次室外活动——绿化带清扫,在雨落中并没有圆满的完成,但相信长达一小时左右的清扫活动,已付出了社员们的'爱心和努力。

爱心社六月份后的再起,相较还是很成功的。望今后我们能有更出色的表现!

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇十一

总结过去,展望未来。爱心社自20xx年4月7日招新后,社员们直至五月底才又聚集在一起,开始进行相关的社团活动。端午节假日前,爱心社于6月1日中午临时开会,社员们共同协商绿化带清扫的相关时间和流程,最终定x月x日8:30在校门前集合。

x月x日9:00左右,社员们抵达绿化带地区进行清洁活动,大家分别为雕塑擦除灰尘,在草地中捡拾杂物。活动进行得热火朝天,但天空中却开始落下淅淅沥沥的小雨,因而大家不得不暂停清扫,期望天空能尽快放晴,可雨越下越大。因天气原因,爱心社在十点左右提前赶回学校,在进行简单的资料整理归纳后,原地解散。开学后,爱心社每周二的例会照常进行。在探讨沟通后,爱心社决定假期活动将孤儿院定为活动地点,为孩子们献出关怀,时间初定为考试后放假前的几天里。x月xx日,社员们开始为孤儿院的探望做一些准备——折幸运星。

爱心社第一次室外活动——绿化带清扫,在雨落中并没有圆满的完成,但相信长达一小时左右的清扫活动,已付出了社员们的爱心和努力。

爱心社六月份后的'再起,相较还是很成功的。望今后我们能有更出色的表现!

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇十二

同志们:

根据局党组安排,我们利用两个半天的时间,听取了各股室、下属单位上半年工作汇报和下半年工作打算,各主管局长进行了补充和点评。总的来说,大家上半年工作进展顺利、卓有成效,下半年思路较为清晰、目标明确。具体而言,有以下四点:

1-6月,我县工伤保险征缴基金291.86万元,完成年度任务60.8%,全市排名第四;工伤保险建筑业按项目参保12个,实缴金额20.8万元,分别在全市排名第五和第三。城镇职工基本医疗保险参保人员20540人,征缴基金4553.55万元,分别完成年度任务99.23%和123.57%,在全市占位第三和第一;即使扣除财政还欠1280万,也完成年度任务88.8%,还能在全市占第二名。失业保险参保人员10167人,征缴失业保险金211万元,完成年度任务91.4%,全市排名第三。企业养老保险新增参保人数94人,征缴基金1769万元,分别完成年度任务42.73%和29.14%,在全市排名第十和第十二。也就是说,除了企业养老,有明确目标任务的险种,征缴收入都跟上或超过了时间进度,大都在全市名列前茅。

其他没有具体任务目标的险种,1-6月,机关事业养老保险,参保人数13024人,征缴养老金6695.6万元。城镇居民医疗保险征缴基金693万元,基金支出298万元。生育保险征缴基金49万元,完成年度任务120万元的41%,全市没有排名。城乡居民基本养老保险截至目前参保人数194940人,共征缴基金1431.68万元。新型农村合作医疗参合人数262947人,参合率96.8%,征缴基金3944.205万元。

今年4月,我们在抓好五洲创业孵化基地管理服务基础上,与北京云众创客投资管理有限公司签订了合作协议,建立了全市第一家众创空间---安平县云众创空间,通过“公共服务+创业辅导+资金对接+渠道输送”工作模式,解决了一部分创业青年创业场地、营销、资金需求等关键问题,进一步优化了创业环境。今年4月和6月,我们在全市率先举办了两次以“激扬青春、放飞梦想”为主题的创新创业大赛,评出21名优秀创业选手,对一、二、三等奖获得者颁发了荣誉证书与创业奖金,进一步浓厚了我县创新创业氛围。

截止到20xx年7月,全县城镇新增就业人员1728人,完成年任务数3210人的53.83%;城镇失业人员再就业115人,完成年任务数150人的76.7%;就业困难人员就业70人,完成年任务数90人的77.8%;农村劳动力转移1750人;城镇登记失业率为3.5%,控制在了省下达目标4.5%以下。

截止到20xx年6月,劳动保障立案27起,结案27起,在法定期限内结案率100%,共为952余名劳动者解决拖欠工资1231.62万元;以拒不支付劳动报酬罪移送公安机关案件2起,涉及人数17人;日常巡视检查立案10起,行政处罚金额3.65万元。劳动仲裁实行快立、快审、快结,立案处理6件,已结案5件,1件正在审理。接待来信来访群众32人次,全部予以解决或明确答复。办理用工备案3654人,全部签订劳动合同并建立档案。审核批复了1家企业的改制方案,并为其职工办理了解除劳动关系手续和档案转移手续。

今年以来,机关事业养老保险制度改革启动,机关事业人员工资、保险信息录入全省系统,城乡居民医保整合,职称改革,工伤保险费率调整,干部人事档案审核,清理违规进人等多项改革措施实施,加上教育系统700多人员接续工龄,190多名协勤协警人员套改工资、核定工龄、接续保险,公开招录75名社区工作人员、20名消防队员、150名教育系统老师等等,可以说是我们人社部门最为忙碌的一年。各股室、单位认真谋划、协调配合、积极推进,保证了各项工作顺利进行,有的工作已圆满完成,有的正在有条不紊继续推进,凝聚了大家大量心血和成果,在此,我代表班子全体成员谢谢大家!

在肯定成绩的.同时,也发现了我们不容忽视的一些问题,概括起来有八点:

1、企业养老保险扩面压力大,征缴入库进度迟缓。目前,企业养老保险征缴进度不快,到8月底,入库3963万元,完成了任务的65.28%,仍然没有跟上时间进度要求。

2、社保卡发放问题琐碎,个别工作人员责任心不强,业务素质不高,推诿扯皮,群众意见较大。社保卡功能启用后,群众办业务的较为集中,有的经办人员业务不熟悉,责任心不强,不是自己问好后向群众解释清,把群众推来推去,群众意见较大,投诉较多。

3、机关事业单位人员身份复杂,严重影响参保登记工作进度。一些单位人员身份复杂、工资关系模糊、参工时间不清等问题客观存在,一再延误上报时间,制约了全县的信息录入工作。

4、就业创业政策宣传效果不理想,就业资金支出面临较大压力。

5、随着改革推进,房地产市场低迷,农民工工资问题、个人工资、工龄、养老待遇问题矛盾凸显,信访维稳压力不断增大。

6、股室之间沟通不畅,办事效率和质量有待提高。

7、有的负责同志带头履职尽责、以上率下意识不强,两个责任履行不到位,所在股室纪律涣散。

8、个别工作人员没有上进心,主业副业不清,本末倒置,上班吊儿郎当,工作能推则推,影响了整体工作和机关形象。

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇十三

总结过去,展望未来。爱心社自20xx年4月7日招新后,社员们直至五月底才又聚集在一起,开始进行相关的社团活动。端午节假日前,爱心社于6月1日中午临时开会,社员们共同协商绿化带清扫的相关时间和流程,最终定x月x日8:30在校门前集合。

x月x日9:00左右,社员们抵达绿化带地区进行清洁活动,大家分别为雕塑擦除灰尘,在草地中捡拾杂物。活动进行得热火朝天,但天空中却开始落下淅淅沥沥的小雨,因而大家不得不暂停清扫,期望天空能尽快放晴,可雨越下越大。因天气原因,爱心社在十点左右提前赶回学校,在进行简单的资料整理归纳后,原地解散。开学后,爱心社每周二的例会照常进行。在探讨沟通后,爱心社决定假期活动将孤儿院定为活动地点,为孩子们献出关怀,时间初定为考试后放假前的几天里。x月xx日,社员们开始为孤儿院的探望做一些准备——折幸运星。

爱心社第一次室外活动——绿化带清扫,在雨落中并没有圆满的完成,但相信长达一小时左右的清扫活动,已付出了社员们的爱心和努力。

爱心社六月份后的.再起,相较还是很成功的。望今后我们能有更出色的表现!

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇十四

20xx年对于我校足球工作来说是丰收的`一年,经过近几年的积累和努力,我校的足球运动开展得如火如荼,学生参与度高,足球成就丰硕,获得了家长、学生的广泛支持。

过去的一年,我校足球梯队建设进一步完善,现已形成了三四年级、五六年级、女子足球三支比赛队伍,各年级足球社团活动也有序进行。上半年我校五六年级足球队代表建邺区参加了南京市甲组比赛,32支队伍7轮角逐,最终取得了南京市第八名的好成绩;之后建邺区片区比赛中,我校三四年级获得了“生态科技岛杯”冠军、片区亚军;在秋季的第六届建邺杯比赛中小组赛全胜,最终获得亚军;我校女子足球队也代表学校参加了本次赛事,队员们克服种种困难,经过不懈努力,荣获第七名的好成绩。

同时,低年级梯队在过去的一年也坚持训练,与多支兄弟学校进行了友谊赛,一方面增进了校际间的友谊,另一方面锻炼了队伍,小队员们的足球水平也取得了长足的进步。

下半年,我校第二届“校长杯”足球班级联赛也顺利闭幕,全校19个班级228名学生参与其中。通过本次比赛,更多的学生、老师参与到足球这项运动中来,不仅锻炼了身体、增强了班级凝聚力,也体验到了足球运动带给大家的乐趣。我校的足球校本课程也是准时准点开设,每班每周一节足球课,让全体学生都能参与进来,为我校足球运动的顺利开展奠定了良好的基础。

20xx年是繁忙的一年,校队总计参加了35场市区级正式比赛,我校的体育老师、足球教练也是四处带队在外奔波,付出了大量时间和精力,为我校足球赢得了众多荣誉,书写着致远分校校园足球的历史。

众多的荣誉背后,也离不开校领导、老师们、家长们对于我校足球工作的支持与帮助,感谢他们。此刻,为了学校足球运动的明天,我们再启程,加油!

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇十五

总结过去,展望未来。爱心社自20xx年4月7日招新后,社员们直至五月底才又聚集在一起,开始进行相关的社团活动。端午节假日前,爱心社于6月1日中午临时开会,社员们共同协商绿化带清扫的相关时间和流程,最终定x月x日8:30在校门前集合。

x月x日9:00左右,社员们抵达绿化带地区进行清洁活动,大家分别为雕塑擦除灰尘,在草地中捡拾杂物。活动进行得热火朝天,但天空中却开始落下淅淅沥沥的小雨,因而大家不得不暂停清扫,期望天空能尽快放晴,可雨越下越大。因天气原因,爱心社在十点左右提前赶回学校,在进行简单的资料整理归纳后,原地解散。开学后,爱心社每周二的例会照常进行。在探讨沟通后,爱心社决定假期活动将孤儿院定为活动地点,为孩子们献出关怀,时间初定为考试后放假前的几天里。x月xx日,社员们开始为孤儿院的探望做一些准备——折幸运星。

爱心社第一次室外活动——绿化带清扫,在雨落中并没有圆满的完成,但相信长达一小时左右的清扫活动,已付出了社员们的爱心和努力。

爱心社六月份后的再起,相较还是很成功的。望今后我们能有更出色的表现!

优质社工个人工作总结与反思范文(16篇)篇十六

时光荏苒,岁月如梭,不知不觉中一年多时光也如白驹过隙匆匆而过,转眼间来到饮食服务中心工作已有一年零一月。依然记得去年这个时候怀着忐忑不安的心情加入饮食团队的情形,依然记得去年这个时候怀着紧张期待的心情写“我与后勤共奋进”。又到了继续书写“我与后勤共奋进”的时刻,回顾这一年多来的工作,基本上都是繁杂琐碎的小事,虽是小事,但是在实际工作中还是能反映出自己的短板。在此,我对自己这一年多的工作做以下几点反思。

反思之一——关于学习。

学习是一个永恒的话题,俗话说:“活到老,学到老”。学习无论对团队还是个人来说都是极其重要的,一个人的实力绝大部分来自于学习,本领需要学习,机智与灵活反映需要学习,健康的身心同样是学习的结果。学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。但是学习又是与“苦”联系在一起的,“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”,我们经常借用工作忙,没有时间、有老人孩子需要照顾、年龄大了等借口来掩饰自己的学习惰性。

在这一年中,学习惰性一直伴随在身边,虽然一直在告诫自己一定要主动学习,学习有益于工作的各项知识和技能,可是仔细想想这一年来到底学到了什么,脑海里是一片空白。公司组织的培训基本上每次都参加,可是培训内容了解吸收掌握了多少,培训内容在工作中应用了多少,有多少能够真正转变成自己的能力,真的是少之又少。学习的目的在于应用,学而不用等于没学,书本上的东西都是别人的,要把它变成自己的,重在求深求精,离不开多读多看多问多思。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,在今后的工作中,要克服学习惰性,注重学习力的提升,多看多思,将知识转变为能力。

反思之二——关于执行。

“执行力”这个概念是管理者和领导者最热衷的话题,在激烈的竞争环境中,无论把“执行”的重要性怎么提高都不为过,因为所有的工作都是以执行做为结束的。执行力不强对团队发展形成的制约日益突出。

对于个人而言,执行力就是工作能力,是一个人获取结果的行动能力。要奔跑但不乱跑。要飞翔但不乱飞,提高执行力要从每日的工作做起,每日对自己的工作有计划,日事日毕,日清日高,严禁拖拉推诿,行成良好的工作习惯。在这一年的工作中,大多数工作可以做到日事日毕,但是对于一些制度修订的工作,写文章的工作,没有明确限定完成时间的工作,则是能拖就拖。在今后的工作中,要注重提高自己的写作能力,制定出合理的工作计划,做到日事日毕。

对于团队来说,执行力就是战斗力,目前我院餐饮市场竞争激烈,如何提高餐厅的竞争力是摆在各餐厅经理面前的难题,如何杜绝安全隐患,就应该把各项制度落实到实处,把各种制度以形式的方式做到极致,把它融入到员工的血液里,变成员工的工作习惯,以此来提高团队的执行力。通过做形式,让员工切身体会到这一方法对其工作带来的好处,同时要不断监督和提醒,通过各种方式进一步激发员工内心的荣誉感和归宿感。

反思之三——关于苦劳与功劳。

在工作中,每当一件工作没有很好地完成,“没有功劳也有苦劳”常常被用来自我安慰。这句话对于一些能力不够、对待工作没有尽心的人来说,常常被作为抱怨的借口。他们经常认为一项工作,只要做了,不管有没有结果,就应该算做成绩。当领导交给的任务没有完成的时候,就会产生过没有功劳,也有苦劳的观念,觉得领导会体谅自己的难处,会考虑自己的努力因素。这种思想会导致员工不再积极进取,而是得过且过,不能形成良好的工作环境和积极进取的工作氛围。

革命没有先后,功劳却有大小,能够找准自己的定位,能够拿得出成绩,只有这样才能成为组织不可或缺的人,在今后的工作中要树立“没有苦劳,只有功劳”的工作态度,并且时刻提醒自己,不为虽然努力了但没有完成的工作找借口,不断地提升自己的工作能力。

有一头驴掉进了一个很深的枯井里。它的主人非常焦急,用尽了所有的办法都无法将它从枯井里救出。主人决定放弃这头驴,于是,请来了一些邻居来帮忙,想把枯井填平把驴子埋掉。驴子明白了主人的用意,在井底哀号着。过了片刻,井底的驴子停止了哀号,主人好奇地向井底张望,发现驴子不停地将身上的“泥沙”抖落脚下,垫高井底。“奇迹”出现了,主人认为无可救药的驴子获得了重生。在工作中,我们会遇到各种各样的问题、困难和瓶颈,在遇到这些时,我们是主动反思,转变思维,提高能力,将这些“泥沙”踩在脚底,还是让这些“泥沙”把我们掩埋?一切都掌握在自己的手中。

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