最新高考英语和考研英语 高中英语高考培训心得体会(汇总17篇)

时间:2023-10-15 作者:曼珠最新高考英语和考研英语 高中英语高考培训心得体会(汇总17篇)

环保工作要坚持可持续发展的原则,不能只注重眼前的利益。推广使用清洁能源,减少对化石燃料的依赖。以下是一些精选的环保总结案例,可供大家借鉴和参考,以期提高环保工作的效果。

高考英语和考研英语篇一

高中英语难度较大,因此许多学生花费大量时间在高考英语备战中。为此,我参加了一次高中英语高考培训,从中获得了许多有益的体会和技巧,这对于我的英语学习和高考备考有极大的帮助。

第二段:分享具体培训内容

在培训课程中,老师着重讲解了高考英语的题型和应对策略。老师说,阅读理解是考查语言理解能力的重要环节,而作文也是考生表现英语能力的重要途径。因此,在备考过程中,需要重点训练词汇、语法、阅读和写作能力。同时,老师还引导我们多做题,逐渐提高答题速度和准确度。通过课堂上的实例分析和答疑解惑,学生们的英语理解和应用能力得到了很大的提升。

第三段:强调提高英语技能的重要性

在培训中,老师强调提高英语技能是获得高分的关键。高考英语不仅仅是单纯的语法知识、词汇积累和翻译能力,还需要学生具备对文本的理解和分析能力、写作表达能力以及听说能力。因此,我们需要更加注重英语应试技巧的练习,多关注英语真题的解析和技巧。

第四段:谈谈自己的英语学习过程

通过参加培训,我对于英语学习有了更好的认识和方法,发现英语需要刻苦努力,不能盲目背单词或者语法规则,要注重理解和应用。同时,我也意识到了平时要多读书多写作,以提高听说读写能力,才能在考试中更加得心应手。

第五段:总结

参加高中英语高考培训是我英语学习过程中的一次重要体验。在这个过程中,我明白了英语学习的重要性和应试技巧的重要性,也深刻认识到了自己的不足和应该加强的方向。在今后的学习中,我会继续保持学习热情,努力提高自己的英语实力,争取在高考中的优异成绩。

高考英语和考研英语篇二

21.c22.b23.a,(分值7.5)

24.b25.b26.d27.a,(分值10)

28.d29.b30.c31.a,(分值10)

32.d33.c34.a35.c,(分值10)

36.c37.d38.b39.g40.f,(分值10)

41.c42.a43.d44.c45.b46.a47.d48.b49.a50.c

51.a52.d53.c54.d55.b,(分值15)

ng57.the59.toincrease60.isdesigned

61.andtions63.eventually,(分值15)

作文(15分):略

续写(25分):略

2022年高考英语(新高考i卷)命题点评

今年英语试卷落实立德树人根本任务,依据普通高中英语课程标准,结合学生生活和学习实际,围绕高考评价体系突出考查英语基础和关键能力,引导学生德智体美劳全面发展。既有服务“双减”工作的考虑,也体现高校选拔人才的要求。主要特点如下:

一、试题语篇选择严谨周全,体现立德树人、学科育人

语篇融入了弘扬中华传统文化、提升品德修养、关爱老人、自强不息以及科学探究等正能量内容。阅读b篇讲述节约粮食、珍惜劳动成果、保护大自然资源,阅读c篇,新闻报道老人院通过让老人养鸡的方式来避免他们因孤独而智力退化,阅读7选5,运动健身、强化运动意识,阅读d篇,研究探索话题。

二、试卷结构稳定,难度控制有度;试题设计细腻,兼顾基础性,聚焦核心能力

试卷的题型结构保持稳定,题目设计注重语言基础运用,也强调高阶思维要求,考点覆盖面广,各类题目梯度合理。阅读题目中,语篇、结构和推理判断等思维能力要求较高的题目比例有进一步提高,如阅读b篇,有关节约和有效利用粮食资源的话题,题目涉及信息组织与信息的组篇功能;阅读d篇等语篇虽然出现一定量长难句和较复杂的概念理解,但考生可以通过全局理解帮助推断解读。题目难度总体适中,这对双减形势下的教学有导向作用,能够促进课程标准要求的落实。

三、情境化设计突出,应用任务要求明确

题目的情境设计方面是一大亮点。完形填空和语法填空充分体现了基础知识在语篇语境中的运用,选项设计情境依存度高;阅读a篇,关于“文学入门”课程评分规则的应用文,是学生可能遇到的真实情境,应用性特别突出。阅读d篇,介绍人类语言发音的演变与人类的饮食变化之间的关联研究,题目涉及信息整合、句子理解、段落主旨,以及有关复杂概念的语句、段落、语篇意义的解读。阅读第二节是运动健身主题,解释人们在有同伴一起健身的诸多好处,语篇选择非常适合考题特点,文章结构严谨,连贯流畅,空格设计对情境因素考虑比较充分。

应用文写作的情境设定是:你作为学校广播站节目talkandtalk的负责人,给外教写邮件邀请做一次访谈。内容要求有节目介绍、访谈时间和话题。内容有控制,也有考生自由发挥的空间。考生需要根据情境任务,分析写作目的、受众,将内容和这些审题思考做一定的关联,构思出必要点拓展内容,以恰当的语言、得体的语气完成交际任务。读后续写的主题是自强不息精神,前文情境充分,线索明显,续写段首句设计合理,学生需要充分解读故事主题、结构框架,创造性地续写出完整的故事。

总之,这是一份话题选材得当,题目设计用心,难度控制有度的试卷。

高考英语和考研英语篇三

高中英语学习一直是中学教育的重要组成部分,优秀的英语知识不仅是出国留学的通行证,也是大部分高校的入学门槛之一。因此,为了在高考中取得好成绩,很多学生会选择参加高考英语培训班。在这篇文章中,我将与大家分享我的高中英语高考培训心得体会,希望能够对同学们有所帮助。

第二段:我参加高考英语培训班的经历

在高中二年级的时候,我开始参加一家知名英语培训机构的高考英语培训班。班上的老师讲解十分有耐心,每节课都会讲到点滴细节,同时还会提供许多高质量的模拟试题,使我们的英语听说读写水平突飞猛进。另外,培训班安排的模拟考试也让我逐渐适应下高考的压力和时间感,有效提高了我的考试成绩。

第三段:取得好成绩的秘诀

通过参加培训班的学习,我认为取得高考英语好成绩的关键在于以下几点。首先,在平时英语学习中,一定要养成多读多写的好习惯,积累词汇和表达能力;其次,在做题的时候,要多加注意理解题目,仔细阅读每个选项,避免出现失误;最后,高考英语考试时间紧张,因此要学会控制好考试进度,尽可能不留空白。

第四段:高考英语的应试技巧

除了在平时学习中打好基础以及掌握解题技巧,高考英语还需要一些特别的应试技巧。首先,针对阅读理解和长篇阅读,在做题之前先浏览文章全文,了解文章主题和大意,并在默读时注重语境推测和前瞻预测,有助于抓住文章要点。其次,在作文时要注意下笔之前把思路整理清楚,展开完整思考,避免在途中卡住时间。

第五段:结论

在高中英语高考培训班中,我不仅学到了更丰富的英语知识,也掌握了许多解题技巧和应试技巧。这些知识和技能都在我的高考中发挥了重要的作用,成功取得了优异的成绩。尽管参加培训班需要付出一定的时间和精力,但却是取得好成果的有效途径之一,值得大家一试。同时,通过这一段时间对英语学习的深入思考和总结,我相信在未来的学习和工作中,也会收获更多的知识和好成绩。

高考英语和考研英语篇四

1[单选题]短期利率期货晶种一般采用的交割方式是。

a.现金

b.实物

c.现金和实物

d.现金或实物

参考答案:a

参考解析:短期利率期货品种一般采用现金交割;中长期利率期货品种一般采用实物交割。

2[单选题]点价交易是以()加上或减去双方协商同意的升贴水来确定买卖现货商品价格的定价方式。

a.协商价格

b.远期价格

c.现货价格

d.期货价格

参考答案:d

参考解析:点价交易是指以某月份的期货价格为计价基础,以期货价格加上或减去双方协商同意的升贴水来确定双方买卖现货商品的价格的定价方式。

3[单选题]会员制期货交易所会员的基本权利不包括()。

a.按规定转让会员资格,联名提议召开临时会员大会

b.参加会员大会,行使表决权、申诉权

c.按规定缴纳各种费用

参考答案:c

参考解析:会员制期货交易所会员的基本权利包括:(1)参加会员大会,行使表决权、申诉权。(2)在期货交易所内进行期货交易,使用交易所提供的交易设施、获得期货交易的信息和服务。(3)按规定转让会员资格,联名提议召开临时会员大会等。

4[单选题]持仓费的高低与()有关。

a.涨跌停板幅度

b.持有商品的时间长短

c.期货保证金比率大小

d.持仓限额大小

参考答案:b

参考解析:持仓费的高低与持有商品的时间长短有关,一般来说,距离交割的期限越近,持有商品的成本就越低,期货价格高出现货价格的部分就越少。当交割月到来时,持仓费将降至零,期货价格和现货价格将趋同。

5[单选题]下列关于止损指令的描述中,错误的是()。

a.止损指令通常用于开仓阶段

b.止损单中价格的'选择,一般利用技术分析法来确定

c.止损指令是实现“限制损失、累积盈利”的有力工具

d.空头投机者在卖出合约后可下达买入平仓的止损指令

参考答案:a

参考解析:止损指令通常用于平仓阶段,故a项错误。

6.期权权利金主要由()组成。

a.实值

b.虚值

c.内涵价值

d.时间价值

7.下列()情况时,该期权为实值期权。

a.当看涨期权的执行价格低于当时的标的物价格时

b.当看涨期权的执行价格髙于当时的标的物价格时

c.当看跌期权的执行价格髙于当时的标的物价格时

d.当看跌期权的执行价格低于当时的标的物价格时

8.下列期权为虚值期权的有()。

a.看涨期权,且执行价格低于当时的期货价格

b.看涨期权,且执行价格高于当时的期货价格

c.看跌期权,且执行价格高于当时的期货价格

d.看跌期权,且执行价格低于当时的期货价格

9.影响期权价格的主要因素有()。

a.标的物价格及执行价格

b.标的物价格波动率

c.距到期日剩余时间

d.无风险利率

10.下面影响期权价格的因素描述正确的有()。

a.执行价格与标的物市场价格的相对差额决定了内涵价值大小,而且影响着时间价值

b.其他条件不变的情况下,标的物价格的波动越大,期权价格就越高

c.其他条件不变的情况下,期权有效期越长,时间价值就越大

d.当利率提高时,期权的时间价值就会减少

11.其他情况不变的条件下,()会导致期权的权利金降低。

a.期权的内涵价值增加

b.标的物价格波动率增大

c.期权到期日剩余时间减少

d.标的物价格波动率减小

参考答案:

6cd

7ac

8bd

9abcd

10abcd

11cd

高考英语和考研英语篇五

高考英语听写大会是一场对英语听力及拼写水平的严格考核,对于每一个备战高考的学生而言都是一次重要的挑战。本次听写大会的举办不仅检验了我的英语水平,更让我感悟到了学习的道路上需拥有不断进取的精神,何去何从的人生道路也是如此。

第一段:准备阶段

在这次听写大会前,我经过了仔细的备战。我首先预习了高考英语听力材料,重点标注每道题目的关键词,强化对于试听时间和听力理解能力。接着我便加重了词汇练习量,每天单词背诵、语法练习让我对英语词汇和语法有更深入的了解。此外,我还自己寻找了一些阅读材料,增加自己的英语素材,拓宽语感和阅读水平。

第二段:比赛过程

比赛当天,我身穿整齐的服装,握紧笔记本和笔准备迎接考验。在短暂的准备时间里,我再度查阅了词汇表和语法学习笔记。初中四年的英语基础知识在这个时刻变得至关重要。在比赛的过程中,一步步向着考场靠近,我的紧张感却越加强烈。就在考试开始的那一刻,我放松了自己,专注于听力的理解和单词的拼写,希望自己的努力和经验能为我带来优异的成绩。

第三段:不断探索

在比赛中,即使错过了一些单词,但是我并没有放弃,而是自己思考着该单词正确的拼写。这个过程不仅仅是拼写一项技术活,更是思考能力和专注度的体现。在不断的探索中,我更深入地认识到了自己学习英语的不足之处,需要继续努力提升自己的能力。

第四段:复盘过程

对于自己在比赛中做错的单词,我在比赛结束后进行了逐一复盘。和同学的交流中,我也发现了别人还是存在着和自己类似的错误,这让我更加如下一个问题:错在哪里?该如何改进自己的学习方法?在复盘的过程中,我深入思考了自己的学习方法和行为习惯,总结出了更合适的学习方式。

第五段:收获与感受

高考英语听力大会过后,我真切地感悟到了自己学习的不断进步和持续提高的重要性。今后的学习中,我将继续坚持去探索、去发现、去总结,努力提升自己的英语听说读写水平。同时,也需要坚持实践思考,切实对自己的学习进行评估和反思,努力打造自己的优秀品格与人生道路。在这次比赛中的优秀表现和收获将伴随我迈向更美好的人生旅程。

总之,在高考英语听写大会中,我在准备、比赛和复盘的过程中收获了很多,也感受到了学习中不断进取和持续提高的重要性。在今后的学习中,我将继续坚持思考、总结、总结,努力打造优秀的自我品格和人生道路。

高考英语和考研英语篇六

2022年新高考一卷英语答案

女大学生最好找工作的五大专业

男女有别,这个别除了生理上的不同之外,在性格、学习、思考等诸多方面都有其较大的差异性。而这些差异又导致了女大学生将来的就业成败存在一些差异,在当前经济危机的形势下,要想将来自己更好的就业,高考女性考生在填报志愿的时候就不得不认清自己性别,提前做好规划,做好有备无患,切不可随意跟风。

语言类(英语及小语种):伶牙俐齿好工作

随着中国日益融入世界,各种经济往来频繁,各种外资企业的入驻,加上她们锻炼的伶牙俐齿好,使得语言类尤其是英语及小语种方向专业的学生成了就业市场的香馍馍。

在中国目前的就业环境下,由于各高校更加注重锻炼大学生自身的专业素质,因此,大学生开口秀外语成了各高校内独特的风景,加上女大学生天生较强的语言领悟能力和普遍勤奋好学学习作风,因此她们一个个都学得伶牙俐齿。在应聘求职中自然受到格外青睐。中国翻译协会的统计数据显示,目前我国在岗翻译专业人员约6万人,而此行业的保守需求约50万人,随着经济的发展,很快“可能就会达到100万人”。翻译人才缺口高达90%。更为她们就业提供了巨大的空间。

管理类:天生管会管理

女人是天生的管理。这句话由不得男人信与不信,都得乖乖的接受这个现实。因此,在现实中,众多的用人单位在管理人员的聘用上青睐女大学毕业生。

在大学里,女生的管理能力开始突现,各种各样的活动都能轻易的见到女学生独当一面的情形,而在这样的形势下,加上专业的管理理论课程学习,她们俨然成了半个管理专。而女大学生天性的那种持、管家的理念又使得她们在管理人和事物的时候更加的仔细更加有责任心。而这些正是一个好的管理人员所必备的素养,受到用人单位欢迎理所当然。

师范类:细心耐心得人心

母亲是孩子的第一任教师。女生具备这种教育他人的条件得天独厚。近几年,师范专业逐渐演变成了女儿国的世界,就业前途也较光明。

大学里,师范类专业的女生在集中学习各科课程的同时,还要系统学习诸如心理学之类的课程,在这诸多的课程学习后,她们能较快的脱胎换骨。加上女生天生的母性情怀,因此她们在教育学生方面拥有更多的细心和耐心。而这两份心将帮助她们在以后的求职中能够顺利的脱颖而出。

艺术类:墙内开花墙外香

艺术专业类的女生可谓是职场上的冷面杀手。虽然这类专业的女生难以在找到专业对口的行业,但是在其他行业却是异常抢手。

一般而言,艺术类专业的女生自身形象气质素养较高,因此很容易给面试官留下深刻的印象。在这个眼球经济时代,要想自己的简历和自己一样迅速的被用人单位记住,艺术专业女生的所展现的独特气质相对容易让用人单位一记如故。加上文员、助理等行业对于专业素质要求相对较低,因此,在一轮轮的面试中,她们凭借良好的气质形象来摘取这样的工作游刃有余。

经济、金融类:女人也顶半边天

经济金融类专业是高校专业大户。而这类专业的市场需求量也是极其庞大。在这么庞大的需求量中,女大学生自然能够分取一杯羹。

经济、金融类专业好比一个万金油,基本上所涉及的哪怕是擦边的经济行业都能走马上任。由于这类专业在大学里开设的课程多而且基本上以理论性为主,所以市场经济的迅猛发展和变化莫测的时代,这类专业毕业的女大学生都能以一敌几,独挡多面,这对于用人单位日益需要的多面型人才正好切合,而且由于经济、金融行业对于大学生的需求量大,自然在以后的就业中女大学生能够占据有利地位。

高考英语和考研英语篇七

二本大学要分层填报志愿莫大意

北京师范大学博士后王从昭老师认为:其实有许多二本大学无论学生素质还是师资力量都接近一本大学。而且许多二本大学因为特色明显、地理位置优越,甚至录取分数还超过当地的一本线!

拿吉林省来说,年报考热度最高的10所二本院校是南京审计学院、首都经济贸易大学、首都师范大学、北方工业大学、大连外国语学院、上海金融学院、南京财经大学、南京邮电大学、北京工商大学、北京印刷学院。这些学校有以下几个相同的特点:地理位置好,都在经济发达的大城市;专业优势强,以时下的热门专业为主;口碑好,有一定的社会知名度。具备这些特点的二本院校的毕业生就业机会、深造机会都好于那些不具备以上特点的二本大学毕业生,因此,同是二本大学,它们的分数线会拉开许多,形成了明显的层次。

上述所提到的那些录取分数接近一本线的二本院校,还有很大的上升空间,在许多省份已经放在一本招生。考虑报考二本院校的时候,必须仔细掂量,不要觉得这些学校是放在二本招生就麻痹大意,大笔一挥随意填写志愿。另外,还要注意的是,报考这些热门二本院校的时候,一定要谨慎地选择专业,最好能知道近几年的专业详细报考分数(可参看《求学》每年的高考招生录取专刊)。这些学校的某些热门专业可能高出录取分数线许多,比肩许多一本大学。对待这样的情况,考生可以选择服从专业调剂,避免因为“挤车”而丧失被录取的机会。

天津商学院在年国家教育部教学评估中被评为优秀,进而成功更名为“天津商业大学”。该校在全国许多省份招生的录取分数线都接近或者超过一本线,更名之后更是吸引了多方关注,海南省教育厅专程组织相关领导来这里直接招聘、寻访人才。

专业选择需慎重追本溯源是关键

东北师范大学高考研究专家陈爽教授表示,其实能够被放进“二本”就是对学校办学育人的一种肯定,“二本”这个批次里的大部分高校也是具备一定办学历史、有一定办学经验的公立高校。

在选二本高校的时候,一定要注意该校的办学宗旨和办学特色,这一点可以从学校的办学历史中寻找答案。比如上海金融学院,曾经是人民银行在上海的银行学校,在银行实务方面有自己的办学特色。台州学院的师范学科是该校比较强的专业,其前身是1978年经国务院批准建立的台州师专,办学源头可上溯至19三台中学堂简易师范科,在浙东地区还是比较有影响的。了解学校的历史可以很好地把握大学发展的脉络,以及什么专业强什么专业弱,根据这些线索再询问招生办老师就能更好地了解学校了。有些同学以很高的分数被国际贸易、对外汉语等专业录取,之后才发现自己的学校其实是以师范、机械、化工等专业为特色的,大失所望。如果不考虑这些因素,考生入学之后可能会产生失望情绪,影响四年的学习。

北华大学是由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建,在师范、医学、林学等方面很有特色。辽宁科技大学的前身是鞍山钢铁学院,鞍钢曾经是北方最大的钢铁基地,在钢铁专业方面很有名气。渤海大学前身是锦州师范学院,在中文、历史等方面有很深的造诣……当然,许多高校发展很快,形成了许多新的特色。比如长春大学,是在吉林科技大学、长春外语专科学校等基础上组建的,原本在冶金、机械等方面有学科上的历史渊源,但是现在已经形成了国家大豆深加工技术研究中心、国家高等教育视障资源中心等科研前沿阵地,在食品工程、残疾人教育方面有了自己的新特色。

高考英语和考研英语篇八

1、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

2、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

3、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

4、没有不老的誓言,没有不变的,踏上旅途,义无反顾!

5、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

6、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

7、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿猷,不行沽名学霸王。

8、风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。

9、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

10、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以的方式活下去。

11、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

12、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

13、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

14、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。

15、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

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高考英语和考研英语篇九

高考英语是每个学生都非常关注的一门考试,听力作为其中一个重要的考试环节,更是备考的重点之一。为了让学生充分练习和提升英语听力能力,学校举行了一次高考英语听写大会。在这次听写大会中,我受益匪浅,深刻领悟到了英语听力的重要性和自己的不足。

第一段:听力的重要性

听力是英语四项技能中最为基础和重要的一项。一方面,英语中有很多基础的词汇和语言结构需要通过听力进行学习和理解,因此,听力能力的好坏直接关系到整个英语学习效果。另一方面,在实际生活和工作中,英语口语和听力能力都是必备技能,对于未来的就业和发展都具有重要意义。因此,我们应该注重英语听力的训练和提升,不断加强自己的听力技能。

第二段:听力的难点

英语听力技能的提升并不是一件容易的事情。英语口音和语速都与汉语存在差异,而且在听取英语时,需要将自己的注意力高度集中,才能理解和记忆所听到的内容。因此,想要在短时间内提高自己的听力水平,需要付出更多的努力和时间。

第三段:高考英语听写大会的体验

在高考英语听写大会中,大家公平公正地展现了自己的听力水平,体验了英语考试的紧张氛围。对于我的英语听力能力的提升,也起到了很大的帮助作用。通过这次活动,我发现了自己的听力短板,缺乏足够的听力实战经验。但是,通过这次机会,我意识到了自己的问题,并及时采取了针对性的措施。

第四段:提高英语听力的方法

要想提高英语听力,更多的练习是必须的。通过听大量的英语材料,例如英语播报,英语电影和英语新闻等,可以使自己的听力水平得到很好的提高。同时,多加注意英语语音和语调,注重语音符号的学习,并积极参加英语听力训练课程和活动,也能起到很好的增强作用。

第五段:总体评价

通过这次参加高考英语听写大会的经历,我认为自己真正体会到了英语听力对于英语学习的重要性,了解了自己的不足和不足之处,并找到了提高英语听力的更好方法。换言之,这次活动是我学习英语的一重里程碑,必将成为我英语之路上的一个重要里程碑,帮助我更好地学习英语并应对未来的考试和工作挑战。

高考英语和考研英语篇十

近日,本人参加了学校的高考英语听写大会。通过这场比赛,我深刻认识到了自己的不足,并从中获得了一些经验和收获。

一、初步准备

在比赛前,我对听写常用的词汇和语法做了一些总结和复习。同时,为了磨练自己的听力和速度,我也进行了一些自我练习。这些准备都为我后来的比赛打下了坚实的基础。

二、比赛现场

比赛现场的紧张氛围和英语语境让我略微紧张,但我通过认真倾听和反复把握思路终于跟上了老师的步伐。比赛中,我逐渐发现自己的听力和字汇量的不足之处,需要继续加强练习。

三、学习经验

在比赛后,我和老师进行了深入的交流和反思。老师指出了我的听力难题和一些语法问题,并提出了相应的建议。我意识到我需要花更多的时间和精力加强英语词汇量和语法规则的掌握,同时更要重视平时积累。

四、收获与提高

通过参加这次听写比赛,我不仅体验了紧张的比赛氛围,也收获了很多学习经验。我会听取老师建议,有针对性的进行英语听力和语法的练习,同时加强英语词汇量的积累,以逐步提高自己的英语听力水平。

五、总结

通过这次比赛,我发现自己的不足之处,也深刻认识到英语听力的重要性。对于英语听力,平时学习和练习的积累是非常必要的,同时比赛时的冷静沉着和良好的思维分析能力都非常关键。这次听写比赛也让我明确了自己未来学习英语的方向和重点,相信在加强练习和不断探索中,我一定会逐渐提高自己的英语听力和阅读能力。

高考英语和考研英语篇十一

完形填空题被大多数考生认为是比较难的题型。从到做过的完形填空题应该是够多的了。可是考生完形填空的就是没怎么提高。按理来说。做过许多题目,也就是经过了大量的训练,效果应该是不错的,可事实却相反。出现这种情况的原因,一般是训练上出了问题。其实,要提高完形填空的成绩并不是完全靠解题技巧。而是要靠平时有效的训练。许多考生平时做了大量的完形填空的练习,可是由于练习不到位,即所进行的训练不是有效的训练,因此效果不佳。就完形填空题的“训练”而言。一般师生的做法就是分两步走——做、讲,仅此而已,没有更深入的训练。这样做效果当然不会很好。

完形填空做不好的原因主要有:1、文章理解不深刻;2、做题方法不正确;3、训练方法不得当。很多同学在做完形填空时没有先读懂文章,或者理解不深刻之前就开始填空,甚至没读完一遍就直接填空。这是出错的主要原因。要保证有较高的正确率,考生就必须深刻解短文。要深刻解短文,考生就必须保证有足够的时间阅读文章。做一篇完形填空的时间应不少于15分钟,当然也不能多于20分钟。很多考生做完形填空10分钟就做完了,这样是不会有很高的正确率的。为了使同学们在完形填空上有重大的突破,本文建议大家用“练、核、填、读”这“四字诀”来进行高考完形填空的备考。

这里所说的“练”指的是“做题”。做完形填空题一定要使用正确的方法。

完形填空做题的基本原则是“先读懂文章,再完成空格”,即所谓的“先完其意而后完其形”。对文章整体的理解是做好完形填空的前提和基础。对一篇文章理解得越透彻,完形填空就会做得越好。如果对文章的意思理解不到位或有偏差。做完形填空可能就成了“猜谜语”。很多学生每次做完形填空时就是靠“猜”的',这样做题做得再多也没什么效果。

做什么样的完形填空题效果较好呢?要想效果好,建议大家用高考真题中的完形填空进行训练,因为高考完形填空的选材、命题等方面都是比较合理的。多做高考真题能够很好地把握高考的命题特点和趋势,能够最有效地应付完形填空这类。每周做2~3篇高考完形填空真题,坚持做几十篇后。效果就出来了。

第一步:跳过空格,通读全文,把握大意。第一遍读文章时不要做题,而是跳过空格,通读试题所给的要填空的短文,获得整体印象,做到弄清文脉、抓住主旨,较好地把握短文大意。平时自己做题时,如果读一遍读不懂,那就读两遍,读两遍还是读不懂,那就再读一遍。一定要记住“读不懂文章不要做题”,因为没有理解文章做了也是白做,既浪费时间又浪费精力,还自欺欺人,危害不小。总之,一定要在理解短文意思的基础上才能开始做题。

另外,读第一遍时要注意先读懂文章的首句和末句,因为这两句往往是没有被挖空的句子。它们往往是全文的关键句,是文章的“窗口”和“指南”,可作为解题的突破口。通过读文章的首句一般可判断文章的体裁、人物、时间、事件和事态等。文章的最后一句或最后一段,往往是故事发展的结果,所陈述的事件的结论、启示性的提示,或是对全篇文章的概括。因此,先读一读末句对理解文章是很有帮助的。

第二步:结合选项,综合考虑,初选答案。在理解全文意思的基础上,结合所给备选项再次细读全文。联系上、下文内容。注意从上、下文的结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示。以词、句的意义为先,再从分析句子结构人手,根据短文意思、规则、词语固定搭配等进行综合考虑,对备选项逐一进行分析、比较和筛选,排除干扰项,初步选定答案。有把握的先做,没有把握的“跳过”。

第三步:先易后难,瞻前顾后,各个击破。对比较明显、自己最有把握的答案先做,一下子不能确定答案的,先跳过这一空格,继续往下做,最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文,随着对短文理解的深入,自然就会降低试题的难度,提高选择的正确率。

值得一提的是,近年来的高考完形填空,已很少有纯粹的语法题材。完形填空主要考查考生根据不完整的上下文,推断出文段发展走向的逻辑能力,其考查的重点不是语法和词法的。任何一篇文章的句子结构和内容上不会孤立存在,句子与句子之间是有很强的逻辑关系的。因此,必须借助上下文的一些暗示才能正确解题。

第四步:复读全文,逐空验证,弥补疏漏。做完所有的空格后,把所选的答案补入空格中,把文章通读一遍,逐空认真复查,看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章,语法结构是否正确,是否符合习惯表达法,发现误选的答案或有疑问的、不清楚的答案,再次推敲,作出修正。

这里所说的“核”指的是“核对答案”。核对答案时要注意根据上下文的逻辑来做题这一精髓。核对答案后要特别注意做错的题目,分析做错的原因,这样可以避免今后再犯同样的错误。这一步相信大家都很清楚,这里就不再多作说明。

这里所说的“填”,指的是“填空”,即不看答案,考生自己再读文章,利用上下文的逻辑关系,根据先易后难的原则,把空格补充完整。这种填空的训练有利于培养考生良好的思维习惯,有利于训练考生的逻辑,有利于提高考生的“断句恢复能力”,有利于加强考生的语篇理解和把握能力以及词语的应用能力。考生每周应坚持做2~3道高考真题的完形填空。经过几个月的训练后,考生完形填空的做题能力肯定会大大提高。

另外,这样“填空”的训练也可利用高三的课文中的“选词填空”进行。训练的时候建议大家把给出的词语蒙住不看,自己来填空。

高中英语 这里所说的“读”指的是“熟读”。填好的短文要读5遍以上,达到熟练的程度。熟读的目的是培养语感,积累语言材料。语感形成了,头脑中积累的语言材料丰富了之后,完形填空的做题能力在无形中也就有效地提高了。

高考英语和考研英语篇十二

在即将进行高考前,很多高中生想通过一些专业培训机构的培训来提高自己的英语考试分数。为此,我选择了一家口碑不错的英语培训机构参加高考英语命题培训,培训结束之后,我深深体会到了许多学习英语的方法和技巧,下面就对这些心得体会进行总结和分享。

第一段: 科学掌握英语知识点

在培训过程中,我们首先要学习的就是如何科学地学习英语知识点。我们应该先对所需要的知识点进行了解,并结合语音、语法、腔调和词汇进行全面学习。同时,还需要通过多种途径进行记忆,比如使用玩游戏、听音频讲解等。需要注意,在学习知识点时的重点不是记忆具体的词汇和语法结构,而是需要学习它们的运用方式,这样才能从实际应用的角度来理解知识点。

第二段: 提高英语文章的阅读能力

在高考英语考试中,阅读理解占据了很大部分的比重。因此,我们需要通过培训掌握提高阅读能力的方法。首先,我们需要加强阅读量,不断练习阅读能力,循循渐进地提高阅读速度。其次,我们学习如何提高阅读理解能力,需要运用一定的技巧,例如掌握重点句子、理清语言逻辑等。最后,多做阅读模拟试卷以进行检测和进一步提升。

第三段: 增强听力理解能力

听力是英语考试中另一个重要的部分。在培训过程中,我们通过说听模拟、对话练习等方式,更好地掌握了英语听力技巧。其中,最重要的就是提高听力速度,必须逐步培养听音识别能力来快速理解对方所说的内容。同时,在听力练习中还应该注意抓住关键的句子和信息,这样才能在短时间内正确理解所听到的内容。

第四段: 掌握写作技巧

高考英语写作难度较大,所以在培训中,我们花费了大量时间来学习如何掌握写作技巧。在构思文章时,我们应该先明确自己的写作目的和主题,并灵活运用单词和词组来增强文章表现力。在写作过程中,需要遵守一定的结构,选择书写组织和排版方式,并且多加复习和修改,以确保文章质量和语言表达的准确性。

第五段: 加强备考重要性

通过参加高考英语命题培训,我发现备考是高考成功的关键之一。我们应该有计划地复习复印机,运用空余时间学习和练习,并确定需要提高的困难点进行有目的的攻克。另外还应该根据历年高考题分析,抓住经典命题来提高自己的备考效果。

总之,参加高考英语命题培训培训让我受益匪浅。除此之外,培训的老师及时指导和建议是让我取得进步的原动力。通过在听、说、读、写等方面的综合训练,我相信我在高考英语考试中会有很大的提高。

高考英语和考研英语篇十三

高考英语命题作为高中学生普遍关注的话题,对于备战高考的学生而言,如何在短时间内快速提升英语听说读写能力,是十分重要的。近期,我参加了一场高考英语命题培训课程,这让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的培训心得体会。

第一段:课程概述

本次培训主要涵盖了英语听说读写四个方面的技能,其中听力和阅读包括了题目的解题技巧和常见题型的示例,口试部分则注重提高学生的口语表达能力。

第二段:感受到的收获

在课程学习过程中,最大的收获是我得到了在解题时的思路指导。因为学生在备考过程中常常会因对题目的不理解或多个选择题的干扰而自乱阵脚,而这种情况在课程中获得极大的改进。培训中专业的老师详解了每个单元模块的思维指导,让我清晰的了解到这些选择题背后的考察点,更好地掌握了正确的解题方法。

第三段:口语表达的提高

除了指导学生如何更好地解决选择题之外,本次培训还特别讲解了口语表达技能的提升。老师们教授学生如何选择合适的词汇,如何有效地组织语言,以及如何练就正确的语音和语调。这些细节肯定会让你的口语成就更高。

第四段:实验性考试试题

在课程的后半部分,老师们组织了一次实验性考试,这是一个令人激动的挑战机会。作为一个英语学习者,通过实验性考试,我完成了自己听说读写四个方面的检验。考试题目和之前老师讲解的题目形式一致,对测试者的综合能力测试十分全面,特别是听力和阅读理解避免了一些学生常犯的错误,令人振奋。

第五段:总结

在高考英语命题培训之后,我对英语学科有了更清晰的认识,同时也掌握了一些解决问题的方法;我们还成功的应对了一次实验性测试,剖析了学生的不足,为我们的复习和提升打了有益的基础。感觉自己收获良多,信心倍增,越来越期待高考的到来。同时也提醒各位高考进入紧张备考期的同学,加强训练,不断提升自我,一定会有令人惊喜的收获。

高考英语和考研英语篇十四

高考零分作文有很多都是奇葩作文,这类作文写得不错,但是意境全改了,让人哭笑不得!以下是2016年江苏高考卷零分作文,一起去看看吧!

2016年江苏高考卷零分作文:爆笑中的悲哀【1】

寒风呼啸的帝都,万千灯火中的一点明亮下,一个孩子正拿着数学作业立于书桌一旁。

“孩子,真抱歉,”已埋头于书桌前许久的父亲,抹了抹额上渗出的汗珠,“现在的题目,比以前真难了不是一点点......”

“爸,你可是北大毕业生啊......”

父亲尴尬一笑,笑中有愧。

这时,家中的保姆恰巧经过桌前,一瞥桌前的卷子,顺手抄起一支笔,文字、数字像蝼蚁一般在草稿纸上排起队。

“你还是继续去忙你的吧......”父亲不耐烦的挥了挥手,脸上带着不屑。

保姆不答,面上毫无表情。

须臾,题得解,父亲看着草稿纸上精妙而富有条理的解题,面上满是惊愕,“莫...莫非,你老家是......?”

“江苏。

保姆答,脸上依旧毫无表情。

北风像野兽一样继续敲打着窗户。

你当年高考多少分?父亲问,保姆看看父亲:您呢?父亲喝口水:290分,我来自边疆。

保姆默默开始收拾桌子的东西,父亲看着她:你?

保姆回头:我625分。

那年高考我差了差了五分!

孩子你tm在门外听得真切。

想当年自己400分进北大,多亏有个北京户口,要不然现在可能与保姆互换角色了。

暗自庆幸:感谢教育部

北风像野兽一样继续敲打着窗户,咚咚地响着!第二天,保姆带来一个本子,递给孩子:去看吧,也许有用。

孩子接过来一看,昨晚的那道题用十八种不同解法,分步骤详细满满写了一本,还有各种扩展的训练题。

父亲惊呆了:这是?保姆答:这是我老公写的。

我老公江苏盐城的。

看,在那边楼下卖烧饼的那个男人就是我老公。

2016江苏高考零分作文:谈谈90后【2】

我身高一米五八,家里兄弟有仨。

农村户口,至今女友没有。

就在出门临行之前,我还做过几万次的推测与估计,题目千万不能触碰到我的精神的底线,可惜悲惨的事情最后还是发生了,而且还发生得让我几乎措手不及——而我的弟弟,他有着一米七七的身段,这个题目对于他来说应该会十分的得心应手。

很多时候我都做过许多莫名其妙的猜测,我的父亲也有一米七以上的身高,而为什么偏偏我却长得如此矮小?唯一的可能性便是我或许根本不是我父亲的亲生儿子。

我想也许是因为我的母亲思想过于前卫,在一个漆黑的夜晚与一个素不相识的男人发生了的错误举动,最后怀上了我。

或许这个陌生男人就是出这个题目的老师,他出这个题目的原因在于他是想鼓励我积极向上,想让我踮起脚尖,不低人一等。

好了,言归正传,开始答题。

踮起脚尖,顾名思义就是要以非正常的眼光去看待正常的问题。

古语云,站得更高,看得更远。

王之焕便有着欲穷千里目,更上一层楼的经典名句。

然而如今我们站在这个钢筋混凝土所堆砌而成的城市中,就算我踮起了脚尖伸长了脖子,也无法将这个现代化的水泥雕塑捉摸通透。

我是个十足的现实悲观主义者,我一想到如果考不上大学我肯定就会下海到广东打工,在寻找工作的途中肯定会被人以身高不足的原因所拒绝接受,找不到工作我就一定会挨饿受冻,人一饿起来肯定就会什么事情都去做,也许我更会因此走上犯罪道路。

电影里很多灭绝人性的匪徒也都似乎跟我的外表差不多——不高的个子,一副凶神恶煞的嘴脸,手上脚上的汗毛长得像一只猩猩,杀起人来丝毫不会手软。

我也不可能找到女朋友——谁也不会找一个这么丑陋且心狠手辣的男人做她的男朋友或是老公。

我环顾四周低头写着作文的各位考友,他们竟然各自面带微笑。

最后,我终于明白了,他们分明都是在写我。

写我不是我的`父亲的亲生儿子,写我今后走上匪徒生涯的道路的故事。

去年我在网上看过这样一张照片。

照片上是一个因四川地震灾害后无家可归的小女孩,她站在一片废墟之中踮起脚尖,眼神里有一种难以捉摸的酸楚。

可怜的小姑娘满面灰土,她曾经有过的梦想跟憧憬,都在那顷刻间化为乌有。

2016江苏高考零分作文:不敢“创新”的创新【3】

别忽悠我们了,小学6年中学3年高中3年,老师换了一茬又一茬,有的连爹妈都换了好几茬,哪个老师那个父母(不管是不是我们亲身的)会教我们创新?不管是文科还是理科,我们学的听的就是应该做什么,应该怎么做不应该怎么做、如何按照阅卷老师的喜好去答题!而现在的阅卷老师又是以前应试教育的杰作,所以,这些阅卷老师对创新的理解就是一个:按照规矩做题就能得高分。

中国语文作文的应试教育最大的不创新就是居然也会有类似于八股的标准答案的,谁要是敢创新,另立山头,标新立异,呵呵,那你就看好的把,必须把你办了,否则,中国学生中会冒出无数个不听话的学生,那时候,你们的唯一手段就是用极低的分数给这些敢冒天下之大不韦的学生一记毁灭性的当头棒喝。

现在看来蛮喜欢创新的韩寒顶着7门红灯毕业就是例子!

板桥同志离我们太远,他的“创新行为”运气不错,谁叫他原本就是画竹子画得出名的名画家呢,权威就是权威啊。

他成就的板桥体(那个有钱人办公室里常放的“难得糊涂”应该就是了吧)我就左看右看都不好看,那水平和我幼儿园时写的毛笔字差不多,居然大家都能看出“竹子”味儿来,看来中国确实应该有大熊猫!我就是不会创新,我就是觉得王羲之的书法写得好,不喜欢那歪七八扭的“板桥体”,我就是想在欣赏水平上“创新”一下,但是,我敢肯定你们不让。

纵观我生出来这个世上18年,我看到的是凡是想创新的,活的都不怎么样,凡是山寨的模仿的(越像越好)个个过得滋润无比。

美国的高科技,到了中国立刻可以变成低科技,模仿的结果让我们迅速地富了起来。

我们的电视台,把国外的综艺节目不花钱地盗版克隆过来,搞一个火一个,不需要创新,一个个赚得盆满钵满!光模仿不创新让我们过了30年的好日子啊!

好了,字数够了,我只是想说,在这个模仿快乐创新痛苦的应试教育环境下,你让我们写“创新”不是忽悠我们嘛。

你们这种试图用“不创新”的方式让我们写”创新”会不会讽刺了点?当然,敢于写这篇可能是0分的文章,我仗的就是我不要这70分,咱凭实力照样能在剩下的数、外、综合、物理上达到一本分数线,至少,写完这篇文章,这几年的怨气一下子发泄了出来,心情好了很多!

高考英语和考研英语篇十五

近日,本人参加了一次关于高考英语命题培训,通过这次培训,我深刻地体会到了高考英语命题的深奥和复杂之处,也深刻地认识到了作为一名英语教师应该具备的能力和素质。下面就来谈一下我的感受和收获。

一、了解命题评分的理念

在培训的过程中,我们首先了解了命题评分的理念,这是我们命题和批改作文的基础。通过讲解,我更加清晰地认识到,命题评分是要贴近学科特点的,而不是被机械地套用一些规则。命题和批改作文要充分考虑学生的语言实际,推动学生思维、想象和表达能力的发展。

二、除去陈词滥调

在命题中,老师强调了除去陈词滥调的重要性,让我们不要使用那些词汇频率极高、语义空洞或过于老套的语言,而是要尽量使用更准确、更富有表现力的语言,以提高语言的能力水平。这也是我们在语文课下意识培养区别常见语言和个性语言的要求。

三、掌握好选词和造句的技巧

命题中对于准确使用各种语言和当下年轻人的流行词汇要求也是技巧十分重要,并且要求考试阶段不要使用不熟悉或晦涩的用语。这也是高中英语与初中英语的一个区别。在造句时,我们更要保持语言的清晰明了和易懂性,避免出现有歧义或不准确的表达。

四、敏锐地观察和解析文章

阅读训练过程中,老师们及时给予解释和帮助,让我们更好地把握文章的中心意思和人物形象,还有情节走向。同时,为了更准确地明确文字表述的要义,我们也从多个角度分析析文章,这也是作为一名语文老师需要具备的能力要求之一。

五、注重细节和真实性

阅读回答过程中,老师强调了对各种题目的细节要求和作答时间限制,又为我们带来了5个必答题IBT Test样题以示泥底的严谨和真实性。这些题目形式和难度都非常贴近现实情况,帮助我们更好的理解真实测试的难度和要求,更能有助于我们学生理性地对待和面对高考。

以上是我参加高考英语命题培训的一些体会和收获。在这里,我感谢老师们的辛勤指导和倾情付出,更希望通过自己的努力和不断完善,能够更好地锤炼自己的语言水平,提升自己的教学水平。

高考英语和考研英语篇十六

亲爱的先生或女士:

作为您网上商店的常客之一,我写这封信是为了表达我对您产品缺陷的投诉&mdash前几天我在你店里买了一本电子词典。

这本词典被认为是我学习的有利工具。

可惜我发现有几个问题。

首先,当我打开它时,我发现它的外观被划伤了。

其次,我没有发现你们店首页贴的广告承诺的电池,让我觉得你们没有信守承诺。

更糟糕的是,键盘上的一些键不起作用。

我强烈要求你方做出令人满意的'解释,并采取有效措施来改善你方的服务和产品质量。

你可以给我寄一个新的,或者全额退款给我。

我期待着你尽早的回复。真诚的,李华

高考英语和考研英语篇十七

我。很抱歉我不能。我答应过你,下周末我不会和你一起去北京旅行。我。我写信告诉你原因。(题目)

就在刚才,去年出国深造的表哥李明通知我,下周六上午回来。

他让我去机场接他和他的父母。

如你所知,我们没有。大约一年没见面了,所以我。我必须首先帮助他。

我真的希望你能接受我的道歉,理解我。

如果你允许我安排另一个时间带你参观北京的`一些名胜,我将不胜感激。

祝你周末愉快!

你的,

李明

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