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新学期感想篇一
一转眼的时间,两个月的假期就过去了,新的学期到了,会想起暑假的.点点滴滴,我感到我无非是在虚度时光。
在暑假里,我每天都不认真学习,每天就知道看电视,玩电脑~~有时候,学习的时间还不到两个小时。
唉,我想我以后一定还会在夜里暗暗的下决心,可是否能完成,那就不得而知了。不过我会尽力改掉这些缺点的。
新学期感想篇二
重新背上熟悉的书包,我再次踏入校门。今年春季,我将在这里度过初中一年级的第二学期。待到秋季,我便是初二的学生了。
新课本到手。数学书又增厚了一些,英语书却“减肥”了。翻翻语文书,嗬,名人真不少:鲁迅、李大钊、丰子恺、冰心、林海音……也有外国的安徒生、普希金、莫泊桑等人,连美国前总统里根也来凑热闹了。看来这学期任务重呢。
接下来要在书上写下自己的名字,这可不是个轻松活儿。写完后,我揉揉酸痛的手,一边埋怨爹妈为啥给我起这么多笔画的名字,一边清点着:课本15本、图册两本、练习册两本、各种本子29本!我心中绝望地哀嚎:“救救孩子!”(抄袭鲁迅先生原话)
第一周的学习内容还比较简单。只是我太粗心:上数学课发现没带三角尺,上语文课发现没带字典,上美术课发现没带上色工具!汗,下次开学前一定要列一张清单,免得丢三落四。
总算到了周末,又可以睡懒觉咯。第一周的周末作业不多,下周可能就没这么轻闲了。收拾好学习用具,休息一下,养足精神,去迎接下一周的挑战吧!
新学期感想篇三
在这个漫长的寒假已经过去的时候,新的学期就到来了,此时的我仿佛又站在一条新的跑道上了,开始了新一学期的旅程。
在这个新的.学期,我有这新的目标和新的计划,我为了能在这个新的学期里取的更好的成绩,我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。
在上小学的时候,我期末语文成绩是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些骄傲。可是不然,在经历过几次考试之后,我级渐渐明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,级里比我强的人还有很多。在新的学期里,我的语文成绩目标是:语文一定要考90分以上。
反正总的来说,其实我的学习成绩也还算可以的,可是我有一个坏毛病就是太懒惰了,无论做什么事都想着投机取巧,任何事情能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试是,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错的稀里糊涂,为此我要改掉懒惰这个坏毛病。
上述所说的就是我在新学期的计划,我希望这新的目标和新的学习计划都能取得圆满完成,也希望我的成绩能更上一层楼。
新学期感想篇四
光阴似箭,一眨眼的工夫,我们将伴着凉爽的秋风一起踏入校园。我从一个刚刚迈进校园的一年级学生,转变为一个即将走完我小学生涯的六年级学生。
当我踏进校园第一步,心里便油然而生出一丝亲切感,也对六年级的学习生活,有着无比的期待。我看到了一朵朵熟悉的花儿,一棵棵熟悉的大树,一张张熟悉的面孔,一条条鲜艳的红领巾。感觉重又回到离别已久的家一样。那一阵阵爽朗的读书声,一片片欢乐的笑声,都深深地吸引着我。
六年级是很关键的一年,如果我现在松懈了,即使我再努力,也很难在赶上“队伍”。“聪明出于勤奋,天才在于积累”这是著名数学家华罗庚所说的,意思是说:一个人只有经过勤奋学习,刻苦努力,有了知识、经验等各方面的丰富积累,才能使自己变得更聪明更有才智,才能获得成功。如果我想让我的学习成绩得到提高;如果我想考上一个理想的初中;如果我想为我的小学生涯画上一个完美的句号;就必须努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦。
在这个学期里,我会加倍刻苦的努力,不会辜负父母对我的期待,不会枉费老师对我的一番呕心沥血,在这即将结束的小学生涯里,我会用我的实力,画上最绚丽的一笔。
新学期感想篇五
新的一学期就要开始了,如何才能把教学工作作的`更好呢?回顾过去一年的得失,只有不断总结经验吸取教训,个人的才能进步,工作才能做的更好,新的学期我要努力做到以下几点:
1、加强学习,提高素质:认真学习教育理论和业务知识,提高自己的教育教学技能和业务管理能力,力争做到品德高尚,明礼,诚信,友善,勤俭,奉献,模范遵守教师职业道德和上级制定的职业行为规范。做人讲品德,做事求品质,生活求品位。
2、爱岗敬业,加强管理:落实学校教学工作计划,做好教学常规管理工作,完善教学各项管理制度,加强责任心,积极进取,乐于奉献。”积极组织和参加学校的各项教学教研活动,充分发挥教务处的管理职能,为教育教学服务,为学校发展添力。
3、资料规范,制度完善:根据以往上级各项检查情况,我校不足这之处就是各种资料不够规范,制度不够齐全,本学期重点加强这方面的工作,各种资料按时整理,及时收集,规范存档。完善和修订各项管理制度,使得易操作实行。
4、认真负责,加强管理:学校值班是一个即重要又严肃的工作,为把这项工作做好,要做到一是做到不怕得罪人,二要认真负责,一丝不苟,公平公正,三要多观察,勤巡查,到岗到位,及时发现问题,解决问题。
5、学籍管理,及时规范:我校学生来源复杂,学生分班混乱,总校分校交错,不好管理,下一步要理清思路,清查清理,使学籍管理有序规范。