无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
小学雷锋日活动策划方案篇一
老师，同学们，大家好！
在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫，雷锋。
让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。
老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵是排头兵、抗洪抢险是排头兵、舍己救人还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言;与亲人聚少离多，他们无怨言、无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。
不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种；毫不利已，专门利人;的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
我相信每个人都能成为新时代的新雷锋，我的演讲完毕，谢谢大家！
小学雷锋日活动策划方案篇二
学雷锋心得体会，这是一次个人成长的时刻，通过深入学习雷锋精神，能够帮助我们更好地了解人文关怀，培养心灵美感，提高个人素质，更好地推动社会进步。本文将介绍从雷锋精神中领悟到的心得体会。
第二段：感悟
学雷锋精神的前提是发自内心的无私奉献。在平时的生活中，我们可以通过志愿服务，帮助他人，无论是大大小小的事情都能够产生积极的影响。同时我们还要借鉴雷锋的精神，时刻记住“为人民服务”是来时或者离开的信仰，以此去激励自己要一直奋斗到心脏停止跳动。因此，学雷锋助人为乐，让自己的付出成为一种行为准绳以及人生信条。
第三段：反思
学雷锋精神还需要我们思考当代社会的问题，更要清晰地认识自己的职责。在关注众生福祉的同时，我们还需要关注公共利益。我们应该在平凡的岗位上做好自己的事情，不做违心之事，不干违法之事，始终践行最基本的要求，诚实守信。有时候我们需要有迎难而上的勇气，面对碰到的困难时不轻易放弃，而是要有意识地坚持下去。
第四段：践行
学习雷锋精神也是一种内质与外质的结合。我们不仅要有高尚的精神境界，还要有行动力和实践力。我们需要将在实际工作中所学到的实用知识与实践体验相结合，以此更好地实现对雷锋精神的践行。我们更要将不断地学习与宣传雷锋精神贯穿在我们日常的生活中，时刻提醒自己多做一些行为上的积极的实践，以坚定我们对自己人生的信仰。
第五段：总结
学雷锋精神的意义等于我们自身的付出态度与成果归结。但是就像我们需要不断想象雷锋的伟大和感受雷锋的真诚一样，我们也需要不断的去思考如何在生活中将学到的雷锋精神去落地，将其融入日常生活中，做一个普通人、做一个为人民服务的小英雄。我们相信，在不断地践行中，我们会成为更好的自己，并为社会和人民作出更积极的贡献，从而推动国家向着更加繁荣富强的方向发展。
小学雷锋日活动策划方案篇三
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
雷锋感人的事迹有很多。一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的哭，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，刚到这里，钱给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了这位老太太，匆匆走了。
还有一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
我们应该学习雷锋同志，就是要继续在新的历史条件下学习他：爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
有些人却会令人感到阳关般的温暖，就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献，不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人，但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕，我的心就不禁触动，心里总有说不出来的感受，而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道，他们不是为获奖而去做的，而是为感恩社会而去做的。从这些人身上，我总能感到清泉那般得清爽，他们，就是我们生活中的`楷模，就是真正的雷锋!
我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然;后来，蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说：“我希望快乐”，于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是，力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们，这个故事告诉我们：我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的人;珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵;见到师长，父母问声好，做一个懂礼貌的好孩子，这一切的一切都是学习雷锋的具体表现，这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被爱，被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊!只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!
同学们!让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”。
谢谢大家!
老师们，同学们：
大家上午好!春天把我们带入了三月，北国的三月仍略带寒意，但神州大地处处却充满人间的真情和融融的暖意。每年三月5日，是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今，全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已历经47个年头。近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪，用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋，使得雷锋精神不断弘扬，神州大地处处温情无限，爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!
向雷锋叔叔学习，就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。生活是美好的，家庭是幸福的，我们应当像雷锋那样，尊老爱幼，团结同学，将读书当成是最快乐的事情，把学习看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富，谁的学问最渊博，而不是像现在一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。
向雷锋叔叔学习，就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。一个人不管做什么事情，要有坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是“全心全意为人民服务”的一生，他是这样说的，更是这样做的，他是“行”的巨人!雷锋叔叔在部队，不论是训练，还是作战，大大小小的活动他一直讲原则，这里的原则就是纪律，违犯规定和原则的事情，雷锋一件都没有做过，即使是周围没有一个人在监督他，他也丝毫不会破坏制度，雷锋始终是一个严守纪律的好战士。雷锋叔叔爱憎分明，对待朋友他在日记中写到：“对待朋友，我要像春天般的温暖。”在生活中，雷锋叔叔的所有爱心全都献给了困难的人，他的心里唯独没有想到的就是他自己，这就是舍己为人一心只为别人着想的崇高思想。
今天，在2016年3月这阳光普照的今天，学校再次号召全校少先队员，以实际行动向雷锋叔叔学习。希望队员们接过雷锋手中的枪，做一个“爱祖国、爱人民、爱家乡;爱学校、爱班级、爱同学;爱家庭、爱父母、爱自己”的新时代少年!让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!另：今天是三八国际妇女节，希望班主任班会课认真安排感恩母亲的一件事、一句话，让我们把爱心送给天下最可爱的妈妈!各班精心配合少先大队组织好寒假年画、小制作展评活动，预祝各班取得优异成绩!
小学雷锋日活动策划方案篇四
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首歌流传了许多年，至今也在唱。前两天的一个活动，又让我想了起来这首歌。
3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的纪念日，为了学习和发扬雷锋精神，我们学校开展了“学雷锋”活动。首先是校长发言，向我们说明了此次学习雷锋活动的意义以及此次活动的主要内容，然后希望大家都积极参加。
学雷锋活动开始了，我们六年级和五年级都被分配到校外，一起擦马路旁边的灯箱。我们每六人一组，一人提水桶，一人提凳子，一人洗抹布，三人擦灯箱，分工非常明确。我的主要工作是提水桶的，有时也帮着擦灯箱。我们几个十分地认真，不放过一个污点，用力地擦着，几个人都没有一句废话。忽然，一个同学碰到了一个很难对付的“敌人”，我们看见了，就一起齐心协力的和这个难缠的“敌人”“斗智斗勇”，最后还是王宁力气大，一下子把它擦飞了出去。不一会，一条街上的灯箱就被我们手中的抹布下擦完了。干完了活，虽然我们非常累，但是我们的心里喜滋滋的。
通过这次活动，我明白了雷锋并不是干了什麽不平凡的好事让每个人都记住他，而是在平凡的小事中做出不平凡的事迹，正如毛主席所说的“做一件好事很容易，但做一生的好事是很难的”。
小学雷锋日活动策划方案篇五
3月5日星期四晴
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我踏着一路春风，撒下一路欢笑，一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳地和同学们走出校门。
今天是学雷锋纪念日，这不，今天这堂综合实践课，老师便带着我们走出校园，到外面去捡垃圾，做好事去了。一出校门，映入我们眼帘的就是一对对“手拉手”成群结队的垃圾们。什么塑料袋、饭盒、麻袋……样样都有，他们静静地躺着，仿佛一个个好吃懒做、四肢不勤的懒人，正呼呼大睡。我们都看不过去了，纷纷把它们“收拾”干净。我开始有些心不甘情不愿，因为垃圾实在太脏了，他们有的躺在水塘里，有的被黑土埋没，有的被车子扎过好几下，车胎在上面留下了记号„„它们没有一个是干净的，我不愿碰它们，怕弄脏手，弄脏衣服。但我转念一想，今天是学雷锋纪念日，我们出来就是处理“白色污染”，做好事的，人家雷锋好事做了一火车，多少脏活累活没干过，这不就是捡垃圾嘛，有什么大不了的。想到这儿，我也弯下腰捡了起来。几十分钟过去了，，我们把流落在外的垃圾孤儿们，都送回了家——垃圾桶。同学们满“载”而归，载的不是奇珍异宝，不是好吃的美味，而是做好事的乐趣。
每天、每时、没刻，都有人需要帮助，有时或许是你的一次无心的帮助，就让人感激万分。当你帮助了别人时，开心的就不止是被帮助的人了。今天是学雷锋纪念日，我和同学们做了好事，这个世界就更美了些，若是我们每天都做好事，世上每个人都做好事，那么世界会多么美好啊！
就让我们“赠人玫瑰，手留余香”吧！让我们永远记住助人为乐的真谛：“学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上……”
永远记住……
小学雷锋日活动策划方案篇六
学雷锋，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。雷锋是一个具有革命精神、爱心、责任心、集体主义精神的人，他的崇高品德和高尚情操，照亮了万丈黑暗，为全社会树立了一个榜样，是我们每个人都应当向他学习的典范。今天，通过学雷锋之所以仍然能给人们带来启迪，就是在于他的思想和精神上的以人为本、全心全意为人民服务的政治理念。
第二段：学雷锋是对人民的维护
雷锋始终以人民利益为出发点，把为人民服务的忠诚坚定贯穿在一生之中。学雷锋就是学习他对人民的热情执着，学习他用心服务的品质。只有把人民大众利益放在心中，把人民的繁荣福祉放在心间，才能够真正地理解和领悟雷锋倡导的“人民群众是我们的父母亲，他们有困难，我们与他们共同吃苦，有幸福，我们与他们共同分享”的理念。
第三段：学雷锋是对家庭的维护
人民是一个大家庭，而家庭是一个小社会，家庭和社会是联系在一起的。雷锋的故事中，他对他的家人的感情是无可替代的，他的牺牲和奉献的背后，曾经有一个深爱着他、支持着他的家人。学雷锋是对家庭的维护，是要把家庭精神传承下去，让家庭成为现代生活中最可靠的精神港湾，让每个家庭都变得和睦、温馨、幸福。
第四段：学雷锋是对社会的贡献
雷锋以忠诚服务人民的一生，为我们留下了一个崇高的精神财富。雷锋的事迹是家喻户晓的，他在平凡生活中的点点滴滴都展现了人类最美好的品质。他的一言一行、一举一动，正是我们今天学习的对象。学雷锋即是对社会的贡献，这种精神贡献与物质贡献同等重要，是社会一同发展进步的重要力量。
第五段：结论
雷锋的事迹是一面洋溢着光芒的大旗，指引我们向着真理前进。我们每个人都应当学雷锋、做雷锋，要积极参加社会公益活动，关注弱势群体，志愿服务，传递正能量，去实践学雷锋的思想道路，为社会的和谐、稳定、发展做出积极贡献。如此，不仅能够让我们自己受益、心灵益智，还能让我们周围的人受益、社会受益，这样的生活才会更加丰富多彩，让我们每个人都变得更加出色。
小学雷锋日活动策划方案篇七
提起乐于助人，大家一定会想起一个人——雷锋，没错，他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
有人这样称赞雷锋：“雷锋仅20多岁就做了那么多的.好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”是啊，雷锋一生做过多少好事，曾经有多少人感激他啊!
记得有一次，我和我们组的值日生一起打扫卫生，无意中发现了校门外有一堆垃圾，散发出一股难闻的气味，我对同学说：“咱把这儿打扫干净吧?”可他们却头一摇，嘴一瞥地说：“这又不是我们的环境区，我才不干呢?”说完便飞也似的跑回了教室。等他们再次走出校门时，那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了，看到我累得满头大汗，他们都不好意思地低下了头，脸也红得像个大苹果。我对他们说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车，我们要向雷锋学习，决不能只停留在嘴上，要体现在实际行动上。”
记得还有一次，我和陈蕊约好，到大队门口打扫卫生。下午一点钟，我们带着扫帚，到了目的地，干了起来。我扫左面的人行道，他扫右面的人行道，干得非常有尽头。不一会儿，我觉得很累，但是一想：人人都能为大家做好事，都能显出爱心，我们的社会就是一个温暖的大家庭。于是我的劲头又来了。一会儿走过来一位叔叔夸奖道：“小朋友，你真行，能为大家做好事，好样的!”又有一位老奶奶走过来问：“小乖乖，你累不累?渴不渴?”我说：“不累，奶奶，我也不渴。”说完，又走过来一些人夸奖我们：“现在的孩子真懂事。”“真是一个个小雷锋。”……听了这些话我的心里美滋滋的。
帮助别人，自己既开心，别人也开心。如果世界上每个人都帮助别人，那么我们的世界会更美好!
小学雷锋日活动策划方案篇八
学雷锋运动是近代中国的一项大型群众性勤工俭学运动，雷锋的形象成为时代的符号，雷锋式的思想和行为堪称凝聚中国人民精神力量的时代精神。在今天，学习雷锋，继承雷锋的精神，是我们应该长期坚持的一项任务。在学雷锋的过程中，我们可以从中更加理解到什么叫做人民公仆，什么是为人民服务，学习雷锋还能够锻炼我们的政治意识和基本素质。
第二段：认识雷锋
雷锋生于一个普通的工人家庭，由于家境贫寒，他早早开始了奋斗的生活。雷锋加入中国共产党后，深入群众，察民情，抓实情，为老百姓服务，受到了广泛的群众欢迎。更为让人钦佩的是他深深的人民情怀，献身社会，非常注重自身的素质提高，他自己的学习，是为了更好的为人民服务。学雷锋，我们更应该留意于人自我培养的重要性，以及因公而私，并不是为了让人家看成那个好钻营的家伙，而只是另一种实现为民服务的方式。
第三段：学习雷锋
学习雷锋不仅要学习雷锋的精神和行为，还要学习雷锋的责任感和奉献精神，带着最实际的为人民服务的态度去帮助他人。学习雷锋要学会仔细倾听别人的需求，发挥自己的职业特长，全心全意的去为别人服务，令人感受到真诚的关爱和协助。遇到工作中的烦恼和困难，雷锋总是倾听别人的意见和建议，挣扎，改进和前进。学习雷锋，应该我们不断的完善自己，提高自己的综合素质，拓宽自己的眼界，让自己更好地为人民服务。
第四段：实践学习雷锋
像我们一样的年轻人，就应该试着去找到属于自己的雷锋之路，也许是公益活动，志愿者服务，或者是为身边的人着想，尽可能的帮助别人。参加学雷锋活动，是一个很好的平台，大家可以在此分享学雷锋的体验和收获，彼此相互学习，相互鼓励。学习雷锋，我们需要的是思维方式和服务的态度，是理性和热情的结合，同时要有一颗感恩的心，让我们觉得自己更多的是在学习，而非教训别人。
第五段：总结
学雷锋，学政治，就是学会了人性，是在更好地服务他人的过程中更好地实现自己。当我们学会了雷锋式的思想和行为，愿意用自己的实际行动去为别人服务时，我们就会更加深刻理解生活中的平等和相互尊重，最终达到了共同永不放弃的共同目标。在实践雷锋式的思想和行为的过程中，我们也会逐渐体会到，在坚定的信念支撑下，开展服务的过程中产生的那种莫名的力量，它让我们在降低自我的同时，提高了自我和别人的情感共鸣，共同实现了人生价值。所以我们应该学会去践行雷锋的精神，贯彻雷锋的思想，以此推动我们自己和社会全面发展。