精彩的工作总结 民兵工作总结工作总结(精选7篇)

时间:2023-09-15 作者:纸韵精彩的工作总结 民兵工作总结工作总结(精选7篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精彩的工作总结 民兵工作总结工作总结篇一

1、深入学习党的xx大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观。学习贯彻xx大精神,牢固确立“三个代表”重要思想和科学发展观在民兵工作中的指导地位,坚定不移地高举旗帜,铸牢军魂,走在前列,作为一年来我镇民兵政治教育工作的首要任务。为了扎实有效地完成这个任务,根据形势变化,我们因地制宜地采取集中教育、刊授教育和分散学习等多种形式来开展民兵政治教育,并把这个任务始终贯穿于“四课”教育之中,力求通过政治教育来提高广大民兵的政治觉悟,做到统一思想,坚定信念,树立民兵良好形象。

2、扎实开展国防教育。一年来,武装部利用镇党委干部春训班、镇、村干部会议、村民议事会、民兵点验、国防教育赶集等多种行之有效的方法开展了国防教育。

1、加强民兵干部队伍建设。多数村民兵营长是一兼多职,且年龄偏大,平时任务多,担子重,责任大。如何教育民兵营长工作上弹好钢琴,统筹兼顾,服从大局,搞好民兵本职工作,是新形势下民兵工作与时俱进的一个新课题。为加强新形势下民兵干部队伍建设,今年镇武装部制定落实了民兵工作量化考核细则分发至各村民兵营。各村民兵营按照细则开展工作,力图强化民兵干部的责任意识、命令意识、竞争意识,为做好民兵营工作指引了道路。

2、加强了民兵阵地建设。按照人武部党委要求和镇武装工作计划,完善了井楠村、杨饭店村、大林村、施集社区、龙蟠村、河东村六个村的民兵营阵地建设。按照“有办公室、有办公桌、有资料柜、有图表、有民兵活动场所、有旗帜”的“六有”标准抓好落实,让广大民兵有了家的感觉,找到了家的归宿。

3、加强民兵整组工作。根据人武部的要求,为了保证基干民兵队伍纯洁可靠,整体素质提高,建立健全各项制度,镇武装部多次向党委、政府主要领导汇报。

党委、政府非常重视民兵整组工作,安排武装部长在党政班子会议上进行传达贯彻,并多次召开民兵营长会议布置落实整组工作计划,认真开展了整组宣传教育、出入转队、合理编组,建立健全各项制度,汇集民兵工作各种资料,总结经验等民兵整组工作。这次民兵整组工作基本情况:基干民兵编制数xxx人,按专业任务分为步兵x连xx人,情报侦察连xx人,其中含xx名森林防火分队;男性xxx人,女性x人,退伍军人xx人,经过训练人员xx人,专业对口人员xx人;大专以上x人,高中xx人,初中142人,党员37人,团员xxx人,平均年龄26周岁,入队xx人,转队xx人,普通民兵营xx个,普通民兵xxxx人。

4、积极参训。xx年4月份按照区人武部的统一要求,带领部分基干民兵参加区人武部组织的民兵集训,在训练期间,参训人员严守纪律、刻苦训练、熟悉和掌握了单兵应具备的军事素质,在训练考评中,所有参训人员全部合格,并得到了区人武部的表扬。

精彩的工作总结 民兵工作总结工作总结篇二

她曾偏执地认为:追忆生命的最好方式就是把心境追到年龄前头?别人在咿呀学语的时候,她直面苍凉的孤独,一个人浪迹在自己的心间。

她没有童年,抑或说她将童年收拢在刻薄的计划里,成了牺牲品。他们在放逐少年热忱的情怀时,她把心沉寂在最悲切的乐谱里,那是心灵破碎的诗人谱写的传奇,她把它们反复咀嚼着,蒸发在记忆里,仿佛这些哀乐能让她更成熟、稳重。彼年豆蔻,本是青春叛逆,她都平静地对待每一份伤害,一笑而过。却不知这些伤痕早已在某个地方驻成了长河,源源不断地吞噬着内心最原始的渴望——制造快乐的勇气。岁月的洗涤里,唯一不变的是她的沉静。夕颜若雪、情随事迁,她也认得出自己。只是莫名的哀怨伴她的灰飞烟灭洒落尘埃。

荏苒青春何处寻,韶华负卿情易结。若没有赤诚的心,怎能抵挡那人世变迁,即使表面装得漠不关心,淡然置之。

红颜秋去了无痕

她是娴静如画的绝代佳人,他是英武骁战的英雄豪杰。他们的相爱那么理所当然地得到祝福,将童话的美丽揽于倾心的甜蜜里。那一年,他被钦点带兵征战沙场,她等他,等到春去秋来,泪已枯干。等到同去的战士把他的遗物带到她眼前,她才落寞了心。可执著的爱象生命的载体,承载着她的希望与决绝。她带着残缺的心撒手人寰,古城依旧朦胧着深思哀怨。

一曲箜篌待时迁,人间三月,玉树新愿。若将心一直沉寂在回忆里,抛弃了世俗的人情冷暖,也终得不到长存的慰藉。

宁静致远任平生

她生活在遥远的山里,终不得饱尝人生之博见,却乐哉于山水之间,她的生活很分明,儿时愉悦,少女时的蜜恋和已为人妇的满足。中年,她无儿女,父母双亡,丈夫在刺骨的冬天离她而去,她的眼泪就象断了线的珍珠。时过境迁,她笑颜如前,并非她没心没肺,只是生者对死者最好的追忆方式便是让生命一往如前。这一点,也许不该被一字不识的她领悟。

生命的方式是生活,而生活必须心神合一,一往深情。是窗扉里透着的小光亮,一点点照亮你宿命的纠葛,化为最美好的祝愿。

精彩的工作总结 民兵工作总结工作总结篇三

一、追求健康,把投资健康作为最大回报,将“我行动、我健康、我快乐”作为行动准则。

二、改变不良生活习惯,不吸烟、不酗酒,不在公共场所大声喧哗,保持公共秩序,礼貌谦让,塑造健康、向上的.公民形象。

三、合理搭配膳食结构,规律用餐,保持营养*衡,保持标准体重。

四、加强运动,适度量力,不拘形式,贵在坚持。

五、保持良好的心理状态,自信乐观,喜怒有度,静心处事,诚实待人。

六、营造绿色家园,创造整洁、宁静、美好、健康的生活环境。

七、传播健康知识,反对、抵制不科学和伪科学信息。

八、将每年9月1日作为全民健康生活方式行动日,不断强化健康意识,长期保持健康的生活方式。

让我们在追求健康中实现人与自然的和谐,愿人人拥有健全的人格、健康的心态、健壮的体魄,实现全面发展,拥有幸福生活!

精彩的工作总结 民兵工作总结工作总结篇四

在我们的生活中到处都有着关于绿色环保的宣传,低碳生活的呼吁不绝于耳。那么,究竟什么是绿色生活呢。绿色生活是一个广泛的概念,包含着循环利用,拒绝使用一次性物品,拒绝使用珍贵动物制品等。

我们为什么要绿色生活呢?

我们的地球环境随着社会的发展日益变差。无数可爱的动物都逐渐灭亡,许多美丽的植物都从地球上消失。我们为了解救这些动植物,于是提出了绿色生活的概念。

人们或许认为环境保护,绿色生活离他们很遥远,都是那些国家机关里的人的事情,他们最多能利用洗菜水冲马桶罢了。其实不然,我们可以做的有许多。

例如今年的中秋节中,许多月饼的外包装十分奢华,这就违背了绿色生活概念中的一条:拒绝过分包装。而在这时候,我们就可以为绿色生活出一份力,拒绝购买那些包装过于奢华的月饼,商家没有了客源,也就不会生产,也就不会浪费资源了。

再生活中,这样的例子有许多,我们只要留心观察,就能为绿色生活出一份力。

再生活中,还有许多人不在乎对地球的破坏,仍然在滥捕滥杀,胡乱开矿,向河,湖中排放污水。这些人完全没有考虑到自己的后代,在他们肆意开采,捕杀的同时,他们也在耗竭他们的后辈的资源,他们在破坏地球的生物链,环境的同时,也在为他们的后辈挖掘坟墓,他们在为自己赚取的不义之财高兴时,他们也在为自己的后辈哭泣。

所以,若你不想为自己的后辈哭泣的话,请你为今天的地球出一份力吧。

精彩的工作总结 民兵工作总结工作总结篇五

每一次去姥姥家,在我们还没有去的时候,姥爷都大包小包的把爱吃的美食买好。偶尔,我们去的早,正好碰见要出门买东西的姥爷。这时候,爸爸总第一个说:“别去买了,”妈妈也附和着。谁都说不住姥爷,况且,这是对我们表达亲情的方式。

昨天,我和家人去姥姥家,姥爷又是在一个雨天非得给我们去买速冻水饺吃。水饺煮好以后,姥爷问我:“好吃吗?”外面卖的水饺自然是不好吃的,皮厚馅少。所以,妈妈从来不给我们买,我们也明白,从来不说买。

但我为了不让姥爷失望,说:“好吃。”“好吃就行,”姥爷很满意我的回答。我还想说,还是姥姥包的水饺好吃,可我不知道什么原因,还是咽下去。速冻水饺难吃,可我却吃了不少呢。

走的时候,姥姥把未吃完速冻水饺,给我们拿。虽然,姥姥姥爷从未说出口的亲情,点点滴滴被动作所表达,我们记着这份爱。

精彩的工作总结 民兵工作总结工作总结篇六

每一次去姥姥家,在我们还没有去的时候,姥爷都大包小包的把爱吃的.美食买好。偶尔,我们去的早,正好碰见要出门买东西的姥爷。这时候,爸爸总第一个说:“别去买了,”妈妈也附和着。谁都说不住姥爷,况且,这是对我们表达亲情的方式。

昨天,我和家人去姥姥家,姥爷又是在一个雨天非得给我们去买速冻水饺吃。水饺煮好以后,姥爷问我:“好吃吗?”外面卖的水饺自然是不好吃的,皮厚馅少。所以,妈妈从来不给我们买,我们也明白,从来不说买。

但我为了不让姥爷失望,说:“好吃。”“好吃就行,”姥爷很满意我的回答。我还想说,还是姥姥包的水饺好吃,可我不知道什么原因,还是咽下去。速冻水饺难吃,可我却吃了不少呢。

走的时候,姥姥把未吃完速冻水饺,给我们拿。虽然,姥姥姥爷从未说出口的亲情,点点滴滴被动作所表达,我们记着这份爱。

精彩的工作总结 民兵工作总结工作总结篇七

周国平说:“人生由命运和对待命运的方式决定。相同的命运,方式不同,就成了本质上不同的命运。”正如营养丰富而又廉价的大豆,煮好的豆子让人肠胃胀气,而当豆子换一种方式,做成美味豆腐,它的命运就发生了翻天覆地的变化。

方式改变命运,方式成就命运。信哉,不虚言也!

最初,人生之为人,受造化的揉搓捣炼而万代延衍,革故鼎新,存续不断。千百年以来,代代相承,正因为有一群人不放弃寻找最佳的方式。

犹如最初的陶器,被用作水器、米器,卑微不过如此,但经过烈火拉坯,终至成型成器。点点色釉,就使脚下的黄泥焕然而成瓷器,被奉之庙堂,受千万人追捧。仅因方式不同,命运便重新洗牌,让人不禁感慨:方式改变命运。

纵使寻找最佳方式需要背负百座十字架,需要戴上荆棘冠,但只要心中有光,坚信方式铸就命运,我们就能心怀坚毅,奋力前行,无惧无畏,终至那绚烂辉煌之境。

不论寻找的过程有多么艰辛,也一定不可放弃,就算找到天之涯、海之角,找到生命的终结,也一定要坚信最佳的方式才是生命的金钥匙,是它让陈旧别开生面,让希望蓦然绽放,让未来豁然在眼前。

如果有人问:“一滴水可以穿越沙漠吗?”墨守成规者一定哑口无言,然而试着将一滴水化为冰,那么,用冻成冰的水跨越沙漠,如何?最佳的方式,可以改变一滴水的命运,也可以改变一个人的生命。

哪怕生命是一匹千疮百孔的绸子,有太多的破洞需要缝补,有太多的褴褛需要整葺,只要找到最合适的方式,也可以织出经纬,织出灿烂华章。

涨潮时,鱼吃蚂蚁;退潮时,蚂蚁吃鱼。选择退潮时出行的蚂蚁就可以通过抓住最佳的方式从盘中餐变为对手的主宰者,蚂蚁和鱼并无绝对的强大,有的只是思维的强大方式改变命运,方式铸就命运,于斯可见。

破碎的葡萄可以成为甘醇的红酒,轧碎的甘蔗可以酿出玉液琼浆,……唯有改变,才有醍醐灌顶的醒悟;唯有改变,才有天眼乍开的洞见;也唯有改变,才有命运不败的盛放。

【得分】58

【名师点评】

高考文章的模板化,一直是语文界深恶痛绝的现象,而应试标准化的存在又让人无法彻底阻止一些学生甚至教师的投机行为。真正愿意主动抛弃范式而写出自己个性的文字,是十分难得的。本文亮点就在于抛弃应试作文的套路,尊重思维的基本流程,准确选取意象而成文;而且本文不是按并列式的思维建构文章,而是按照层递式的结构行文,循序渐进,更显深刻。考生紧扣话题重点的能力,远超很多仅以文采取胜的学生,后者常见的问题是在论述时有游离于话题之外的感觉。另外,简洁的语言中,暗藏力量,这也是文章的一大亮点。

蜕变

榆树开满的花成熟了,那一刹,时间都好像停止了,只有微风轻过,吹起朵朵白色的花瓣儿在空中旋转着飘落在绿草地上,还有那个人的身上。那是我第二次见到她,突然觉得,与第一次见到她时相比,她好像换了一个人似的,无比的美丽,让我的身心都不禁颤动起来。

一本书、一首曲、一篇佳作、一点小事总是能勾出我心中无限的记忆,就像在心里装了一个大大的而又厚实的笔记本,写着我记忆中的事。

第一次见她,是在医院的病床上。那时,我生病住院,在四楼的二十四号床。她是二十五号床,是我的同室病友。那时,她的上身裹着纱布,看上去,就像木乃伊。她苍白的脸上没有一丝血色,嘴唇干皱,不像一个少女,倒像一位古稀老婆婆。从我见着她的那天起,就没有见她展开过紧皱着的眉头。我问妈妈,这是谁?她怎么了?看起来好痛苦的样子。妈妈跟我讲了她的故事。她家就在我们家对面那条街,她在跟一位很优秀的老师学弹钢琴,她母亲说,弹钢琴是她最大的快乐。可前些天,不小心碰到了大街上断下来的高压线,失去了双手。她母亲说,她一直很乖巧,又一直很懂事,从小就总是爱跟在母亲身后,帮着做家务。现在,她失去了双手,不知道今后的路该怎么走了。

母亲在给我讲她的故事的时候,恰是正午时分,金日悬在空中,蝉虫发出一声声刺耳的尖叫,混着日光,仿佛是要穿破大树上的嫩叶,但最后他们也没有成功。母亲在讲述女孩的故事,脸上不禁浮现出惋惜的神色。我的心紧了,隐隐地,有些痛。她要怎么办?她能怎么办?一股莫名的悲伤涌上心头,尽管我与她素昧平生,但我也为她难过地掉下了泪水。

转眼间,两年过去了。

这天,阳光普洒大地,一颗接一颗的幼苗从湿润的泥土中钻出新奇的脑袋,面对这磅礴的世界,迎头微微地轻轻摇曳,享受着一天之中最舒适的时光。

在榆树的绿荫下,见到了满脸笑容的她。她很安静地坐在草地上绣着十字绣,我以为是我眼花了,可是,她的的确确是在用双脚绣着十字绣,虽然有很多人观看,但她旁若无人,从容不迫地飞针走线。

我远远地站着,看着她的身边围着的人越来越多,不知是谁带头开始称赞她,她在掌声和称赞中继续绣着,微微上翘的嘴角,满意地看着自己的作品,就像是在欣赏自己的未来。

她就像一只将破茧而出的美丽的蝶,在成长路上,就要从漆黑的茧中,由毛虫蜕变成一只可以随心飞舞的蝶了。

在阳光下,在花香中,我仿佛听到了破茧而出的声音了。

【名师点评】

1.主题积极。本文讲述一个不幸的女孩,她战胜了身体的残疾,更战胜了心理的阴影,完成了人生的升华。经刻苦训练,用脚绣十字绣。也许,她的十字绣未必最好,但她的精神绝对可以鼓励无数的人乐观生活。

2.以景托人。文章一大技巧是对景物的描写。全文共有四处景物描写,集中在第一次见到她和第二次见到她的场景中。每次的景物,都是精心安排的,但本在文章中的作用不尽相同。

3.制造悬念。文章第一段,用美丽的景色衬托出“那个人”的身影,她是怎样的一个人?为什么作者要如此隆重地写入自己的作文之中?作者还说自己这是第二次见她,那第一次见她是怎样的样子呢?这一连串的问号,给读者制造了一种迫不及待地阅读心理。

阅卷现场评分:内容20分+表达20分+发展20分=总分60

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