2023年年中工作会总结文案(模板10篇)

时间:2023-09-15 作者:琉璃2023年年中工作会总结文案(模板10篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

年中工作会总结文案篇一

我所把“三万”活动作为一项民生工程、民心工程和光荣的政治任务,以最快的速度进村入户,以最好的精神面貌展现在群众面前,以最有力的措施给工作队提供工作保障,真心实意沉到基层,真抓实干参与活动,进村入户,走访民情,为民做好事,办实事,确保活动扎实有效地开展。

3月21日,桃源社区召开的村支会,传达、学习县委文件精神,成立了由所长同志任组长的“三万”活动领导小组,抽调得力人员组成工作专班。三个多月来,我所的三位职员均分期分批地参与到活动中来,进村入户,走访调研,与村干部、农户进行交谈,查村情、访民意。

我所的活动驻点是村桃源社区,人员居住较复杂,各村分散范围广,我所调查对象总计208户,时间紧,任务重,但同志们表态一定要把这项活动贯彻落实到位,克服各种困难,切实反映农户的种种问题和呼声,访民情、查民意,准确掌握群众所思、所忧、所盼。

为确保两个全覆盖,让所有农民都感受到党和政府的关怀与温暖,桃花山镇人社所“三万”工作组,迈开步子,俯下身子,带着感情,深入到农家庭院、田间地头,贴进群众,了解群众,与群众交朋友,拉家常。在三个多月的走访调查中,工作队员乐于吃苦,甘于奉献,放弃休息时间,与农民同吃同住同劳动,真正吃透上面精神,摸准下面情况,切实做到“三送四到户”,为农民朋友“送政策、送科技、送温暖”,“访问民情足迹到户、特困群众帮扶到户、留守家庭关心到户、生产发展指导到户”,充分了解群众疾苦和所思所盼。

五月下旬,镇人社所“三万”活动领导小组认真贯彻省、州、县“三万”活动推进会的指示精神,扎实开展回头看,再次进村入户查漏补缺,建立工作台账,请受访农户签字,对欠访漏访的农户进行补访,对外出务工人员进行电话调查,填写民情日记,共补访农户22户,并撰写了阶段工作小结和“专题调研报告。

镇人社所“三万”活动工作组扎实的工作作风,严谨的工作态度,深厚的鱼水情感,融洽的干群关系,说实话、摸实情、办实事得到了老百姓的一致好评。

“三万”活动是密切干群关系,弘扬党的理论联系实际的再出发,是构建家村和谐,促进三农发展的新举措,是锻炼党员干部,转变机关作风的大平台。“三万”活动中,镇人社所坚持以人为本,以科学发展观为统领,以促进发展为第一要务,把走访调研与促进春耕生产,促进经济建设,改善民生紧密结合起来,力所能及为民做好事、办实事。

一是交通问题。目前农村已经实现“村村通”,但是村组之间的公路建设还不完善,希望政府能够有所补贴,改善交通条件。

二是农业基础设施薄弱。村民最关心的是水利灌溉设施的问题。土地,一直以来是农民赖以生存的基本保证。而水利灌溉设施的健康运行是确保农民庄家种植能得到好收成的保证之一,经过走访调查发现该社区水利灌溉设施已经严重老化(为上世纪50-60年代安装),现基本不能使用,这里的农民种植基本上是靠天吃饭、看天收成,希望政府能加大对水利设施更新的投入。

三是劳动力问题。在走访过程中村民普遍都反映农村青壮年劳动力少。在我们组所走访的农家中,很少有30岁以下的年轻人在家务农,导致请不到人做事,请到人做事也工价太高。年轻人大多在外地打工。若干年后,年老的没有劳动能力了,年轻的都在外打拼,耕地面积会逐年减少,耕地质量也日趋下降。

四是教育费用过高。虽然农民认为现如今的惠农政策好,也参加了新型农村合作医疗,但普遍还是认为农民看病贵,农村家庭教育负担重。很多家庭都希望子女可以和城市的孩子一样上大学,但是昂贵的学费往往让他们无力承担。

五是教育问题。有些农户反映学校里特别是高中和大学的费用较高,家长承担的经济压力很大,希望能够得到妥善解决。

六是农民“看病难、贵问题”仍然突出。

虽然全面推广的新型农村合作医疗在一定程度上解决了部分群众“看病贵”问题,但目前医疗机构的管理体制还不够健全、药价居高不下、报销门槛过高、实际报销比例过低等情况下,偏高的医疗费用对于大病重病的农民来说仍是一个沉重的负担。

干部职工在“三万”活动中,同基层干部和农民群众零距离接触,不仅加深了党员干部同农民的感情,锤炼了干部作风,通过调查走访,更掌握了不少三农信息,为各级党委政府制定三农发展规划提供有力的参考。同时,也为本部门规划农村卫生事业的发展,建立干部下基层的长效机制奠定了基础。

年中工作会总结文案篇二

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的活动工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、在3月25日全国中小学生安全教育日当天学校副校长在全校师生大会上,发表了“普及安全知识,确保生命安全”为主题的专题讲话,在讲话中要求全校师生务必重视安全,增强广大学生安全防范意识,提高应对突发事件能力,使学生牢固树立“真爱生命,安全第一”的意识。

二、全校师生利用做课间操的时间统一行动,根据预案要求按时到岗就位,根据学校建筑分布和学生人数,针对火灾、地震等突发事件开展了一次疏散演练。演练有序进行,达到预期目的。

三、各班利用班会时间结合本班的'实际情况开展一次专门的安全教育,班级安全教育活动涉及范围广泛,如:交通安全、集体活动安全、食品卫生安全、防火防电、防溺水、防传染病、防拥挤踩踏、放校园伤害、预防自然灾害等。对本班同学中存在的不安全行为进行了批评教育,提高了安全意识。

四、学校还通过升旗仪式、班级板报、校园橱窗等多种方式和途径,有针对性的开展了安全教育,切实提高了学生们的安全意识和避险能力。

五、学校分管安全的领导与安全管理人员一道对全校的内外环境进行了一次拉网式隐患排查,对发现的安全隐患立即安排了相关人员进行处理,并将处理结果报告学校领导。

由于我校领导高度重视安全工作,本次第十八个全国中小学学生安全教育日主题教育活动开展有声有色,确保了安全教育日主题教育活动落以实处,提高了活动成效。

非常感谢大家阅读活动工作总结,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

年中工作会总结文案篇三

按照市委解放思想大讨论活动办公室的安排部署,我处高度重视活动的开展,采取多种形式,扎实组织开展大讨论活动,在解放思想中统一思想,在解放思想中激发干劲,在解放思想中解决问题,在解放思想中谋求发展。

通过大讨论活动,解放了思想,更新了观念,找准了问题,理清了思路,振奋了精神,提出了解决实际问题的措施和建议,前一阶段的大讨论活动取得了一定成效。

现将工作情况汇报如下:

我处领导对开展解放思想大讨论活动高度重视,身体力行,率先垂范,充分发挥示范带动作用,推动活动深入开展,用自己的实际行动影响和带动干部群众参与活动。

通过召开动员会,认真传达了市委的有关精神,研究制定了活动的实施方案,进一步统一思想、提高认识、明确了方法步骤和要求。

为活动的开展奠定了坚实的思想基础。

同时,健全了组织,强化了领导,成立了市接待处解放思想大讨论活动领导小组,由市委副秘书长、接待处长xx任组长,副处长xx任副组长。

领导小组下设办公室,由副调研员、办公室主任xx任办公室主任。

办公室具体负责整个活动的组织实施、综合协调、材料整理和情况总结等工作,明确分工,责任到人。

领导小组成员充分发挥主观能动性,尽职尽责,尽心尽力,创造性地开展工作,出色地完成了各项工作任务,确保了大讨论活动的顺利进行。

完善的规章制度是搞好活动的有力保障。

在大讨论活动开展之初我们就将工作重点放在制定完善各项制度上,为开展活动提供了强有力的制度保证。

我们严格考勤制度,定期组织干部职工集中学习,对每次学习考勤表认真记录,每周报活动领导小组。

同时,我们细致部署每一阶段的工作,制定了详实的工作方案,把要做的工作都一一列明,使干部职工做到心中有数。

我们把加强学习作为整个讨论活动的前提和基础,坚持集中学习与个人自学相结合、通读文件与精读重点相结合、专题辅导与交流探讨相结合、学习教育与实际工作相结合,使整个大讨论活动扎实开展。

坚持以理论学习为主,组织干部职工重点学习了市委书记黄天锡在全市“解放思想、科学发展、富民强市”大讨论动员大会上的讲话,并精心选取20余篇有关解放思想方面的重要文献、理论文章、领导讲话等,增强了学习的系统性、全面性。

每位干部职工均写出了20xx字以上的读书笔记和3000字以上的心得体会。

在认真学习的基础上,我们组织开展了“解放思想大家谈”的专题讨论,干部职工围绕xx“为什么要解放思想”、“从哪些方面解放思想”、“怎么样解放思想”等问题进行了广泛讨论,大家对xx解放思想、科学发展、承接产业转移、实现赶超崛起等方面发表了很多好的意见和建议。

通过学习,全体干部职工认识到解放思想大讨论活动是贯彻党的十七大精神,落实科学发展观的具体体现,符合我市实际。

认识到站在新的起点,实现新的发展,必须以改革的思路,开放的思维,创新的理念,不断探索发展的新思路、新措施、新方法、新机制,努力实现我市经济社会的新突破、新跨越。

当前,我处解放思想大讨论活动正在有条不紊地进行,取得了实实在在的成效。

下阶段,我们要按照市委解放思想大讨论活动办公室的要求,以促进工作为立足点,认真开展好今后的工作,真正实现富民强市的目标。

xx市委市政府接待处

20xx年1月6日

年中工作会总结文案篇四

“九九重阳,感恩久久”推拿协会于20--年-月-日(农历9月初9)重阳佳节在我校家属院举行了一次义诊活动,此次活动取得圆满成功。活动受到家属院老人的好评,同时,在活动期间,宣传了我校的中医学文化和推拿知识,并给协会成员提供了一个锻炼的平台,增强了学生的责任心,团队意识,同时增强了对推拿手法和医学知识的进一步掌握,锻炼出一批骨干人才。

通过开展义诊活动,使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。在活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了我们努力学习的信心和毅力。在活动中我们学到了书本上学不到的知识,它让我们开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

尽管义诊结束后,大家非常累,但是都为能为别人服务,同时,提高了自己而乐此不疲。当然也有不足之处,比如义诊中个别同学手法不够熟悉,态度不够热情等。因此,我们更应该自我反省一下,多加练习。此外,手法熟悉的同学应该在旁边多做指导,以增强会员手法的准确度和熟练度。

此次义诊活动给了每一个协会成员锻炼的机会,今后我们会更加努力,不断改进,争取做到最好。

活动准备

1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。

活动过程

1、3月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发,大约五十分钟左右到达紫金山索道。

2、到达目的地后,开始组织同学爬山

3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向高潮。

4、约11点多我们爬到紫金山顶,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次将活动推向了高潮。

5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。

不足之处

1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻,造成支出大于预算。

2、对返程时间把握不够准确,造成堵车事件,浪费了同学大量时间。

3、往返乘车时,部分同学拖拉,不及时。

4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。

5、部分同学集体观念不强、参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

-月-日,由致公党--市委发起的重阳节义诊进社区活动在南山市场举行,致公党党员、青岛海慈医院主任医师王琳与近十名医护人员,为市民提供心电图、量血压、测血糖等查体和医疗服务。

硕果金秋,即将迎来共和国成立-周年和九九重阳节,致公党--市委组织党内有医疗特长的党员走进社区,为市民提供免费义诊服务。上午9时30分,活动甫一开始义诊摊点前就围满了闻讯而来的市民。七十五岁的陆泰昌大爷被查出有患有结石,他特意将自己的病例带来,希望王琳主任能给他一些治疗建议。王琳仔细查看了陆大爷的病例,并询问了病情,最后给出建议说:“陆大爷的病情不是特别严重,鉴于老人年龄比较大了,所以可以进行保守治疗。”最后,王琳还给陆大爷开出了一个药方,让他每天用来泡水喝,对缓解病情很有好处。

年中工作会总结文案篇五

开展“三万活动”是贯彻科学发展观,落实党的群众路线,加强新形势下群众工作,加快农村经济社会发展的有效方式。根据县委、县政府的部署,教育局安排我校派一个工作队开展“三万活动”,学校校委会决定,成立了以党支部副书记胡体顺任队长,纪检干事彭贤富、安全工作主任龚鹏为组员的工作队。全县动会培训大会后,工作队回校后,就会议精神,培训内容进一步进行了学习,使之明确这一轮开展“三万活动”的指导思想、主要任务、实施步骤、工作纪律和工作目的,为进村开展“三万活动”打好了思想基础,增强了业务能力。紧接着我校工作队又参加了黄歇口镇进村工作安排会,及时与所驻村做到了工作衔接。进村后,我们在所驻前李村落实了吃住农户,在住户家门外墙壁上挂上工作队标牌,张贴工作队名单及工作任务、要求与纪律。到三个村召开村委会,宣讲这一轮“三万活动”的任务与要求,工作就这样自然快速进入了状态。

我们明确这次“万名干部进万村惠万民”的活动,是为了进一步巩固前三轮“三万活动”成果,宣传贯彻落实党的十八大以来的政策,特别是惠农惠民政策。同时,也是党的群众路线教育实践活动的具体践行,因此,我们积极工作,确保各项任务有计划、有目的、有效果完成。

1、遵守工作纪律,主动积极工作。我们将驻村工作队“六不准”在村级鲜目处张贴上墙,接受当地干部、群众监督,同时,我们还自我约束,做到“三不”,进村入户开展工作不影响村级工作,不影响群众生产,不影响百姓生活。没有特殊工作,我们不与村干部联系,积极自主开展工作,在工作过程中,我们积极与所在镇和工作总队联系,确保了各项工作的有序推进。

2、切实履行职责,全面完成任务。这次开展“三万活动”主题是“加强农业基础,改善农村民生、服务三家发展”,任务是“宣传政策、增进感情、兴办实事、服务群众”。围绕工作主题和任务,我们恪尽职守,努力把工作落到实处。

认真做好宣传工作。我们每村拉跨路横幅2条,张贴标语100条,贴发致农民朋友的信300张,发放问卷调查600份,走访农户200家,每村召开干部群众座谈会2场次,确保了政策宣传到位,工作顺利开展到位,充分激发了村干部工作热情,调动了群众生产积极性,到目前为止,所驻村无一例群众上访事发生,无一例在田头路边焚烧秸杆现象。

努力兴办实事。春节前我校拿出资金7500元分别慰问了前李村困难户7个,李场村困难户6个,凤凰村困难户8个,让他们在感受党和政府的关心下度过了一个祥和的春节。为建立保洁的长效机制,我校拿出资金9000元,扶持村级开展保洁工作,各村相应配置了保洁垃圾箱,简易清运垃圾的三轮车,聘请了保洁员,村级保洁工作初见成效。为推进现代农业发展,培育新型农业经营主体,我们积极宣传政策,鼓励农户争创专业合作社,争办家庭农场,前李村创办与申报了7家,李场村申报了5家,凤凰村申报了4家。有的运行效果良好,如前李村李传模的养鸭专业合作社,与我县工业园的荆江蛋业公司签订了定点定量销售合同,让村内养鸭专业户享受到了实惠。党的惠农政策让农村新型农业经营主体不断形成。为加快农村信息化管理,我们督办指导各村建起了网络化管理专用办公室,配置了电脑、打印机,配备了专管员,并在镇内开展了一期网络化管理员的培训,网络化信息管理初步上路,与此同时,我们还抓住春节前后农民工返乡回家过年的时机,积极宣传发放就业创业信息,发放宣传手册60余册,使农民工懂得政策,知晓渠道,做出自己的选择。另外,我们了解到凤凰村地势较高,遇干旱之季无法引水灌溉,在村民要求集资建小型灌溉电闸情况下,我们积极督促村级立项申报,争取政府支持,在我校资金十分困难的情况下,我们拿出资金2万元予以扶持。根据村级实际情况,我们积极有的放矢开展工作,拿出实际实动给予支持,确保了各项任务的圆满完成。

为期四个月的“三万活动”目前已告一段落,使我们感受到了活动开展的及时性、必要性,看到了党的惠农惠民政策给农村带来的新变化,新发展,让我们坚定了做好农村工作,服务三农发展的信心,下一步我们将认真总结活动的工作经验,狠抓活动成果的巩固、扩大、转化,努力完善各项工作,让新型的农业经营主体更多的运行起来,彰显作用,推动农村经济快速发展;让保洁的长效机制常态化,使农民群众有良好的生产、生活环境;让网络化信息管理上水平,使农民群众感受到信息化的效益;让党与群众的桥梁筑得更坚实,联系更紧密,感情更融洽。努力构建起“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的长效机制。

年中工作会总结文案篇六

为了进一步深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力,我校于2007年9月开始了“现代文导读导写探究”的研究课题实验。

在欧阳正平老师的指导下,在全体实验老师的共同努力下,通过半年的研究、实验,初步取得了一些的成绩。

现总结如下:

自我校申报“现代文导读导写探究”的研究课题立项后,首先在校内成立了以欧阳正平为组长的实验课题研究课题小组,由苏海英、幸沧粟、汤育林、黄建峰、李兵、杨若雯、邹月英等八位实验教师组成实验课题小组。

同时,为保证课题研究能在科学有序的工作状态下顺利开展,我们制定了课题研究的管理细则。

要求实验课题领导小组做到"三必须":必须随时听课,了解实验的状况;必须加强学习,用科学理论指导实践;必须准时参加每月两次的课题小组学习活动,及时了解课题研究的动态。

课题组要在期中、期末分别进行一次初评和总评,及时交流。

要求实验教师加强自身理论的学习,做实验记录,每学期上一节实验汇报课,写一份实验论文或实验心得体会、教学反思等,做到边实践边学习边总结。

这些规章制度的建立,使我校课题研究处于严格管理之中,也使课题小组成员凝聚成了一个团结合作的整体。

1、当学生已经能够自己自学教材和自己思考的时候(处于相对独立和基本独立的阶段),就要先让他们自己去阅读和思考,这应该作为一条规则,而不是一种可以采用也可以不采用的方式。

先学后教:教学的规律

当然,这时只靠学生自己自学和思考还不能解决全部问题。

所以,我们一定要针对学生独立学习中提出的和存在的问题进行教学。

这就是教学的针对性。

而没有针对性的教学就是一般化的教学;一般化的教学是不能引起学生的注意和兴趣,取得良好的教学效果的。

针对性:教学的法宝

2、当学生不具备独立阅读教材和思考问题的时候(处于依靠教师的阶段),教师要把教学的着眼点放在学生学会阅读和学会思考上面,这同样是教学的一条规则,而不是一种可以采用也可以不采用的方式。

当然,教师不能脱离学科性质、教材内容特点和学生认识水平来单独传授所谓的方法,而应该把方法传授有机地渗透和溶入知识的教学中,并引导和教育学生保持对学习方法的关心,养成“方法”的意识。

生活化:教学的根本

3、一切教学都必须从学生实际出发。

奥苏伯尔说得好:“影响学生学习的最重要的因素是学生已经知道了什么”。

这也是教学的一条规则,而不是一种方式。

当然,学生的实际不仅仅包括已经掌握的知识,还包括学习经验、背景知识和学习方法等。

让学生积极思维,任意表达,敢于标新立异。

本学期我们每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。

教学改革的基本指导思想,是要把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。

我们组织了同组共研一课活动,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准和我校“指导——自主——合作——探究”的课题研究教学模式,在有限的时间里吃透教材,分工撰写教案,小组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。

在语文学科的教学中,教师侧重于课内外知识的相互联系,强化课内外阅读相结合,并抓好预习工作。

1、教师们大胆尝试将学校的“整体平台”与“课堂平台”相结合,为“指导——自主”学习提供一个发展的空间,立体的平台。

(1)学校的整体平台:学校举行各种活动,如“书香校园”“古诗晋级赛”“小小读书王”等活动,给学生提供一个良好的读书氛围。

让学生对阅读有浓厚的兴趣。

从而为“指导——自主”学习打下坚实的基础。

(2)、课堂的阅读平台:

a课前查阅资料。

b导入补充阅读。

教师可以采用故事导入,为此老师要精心做好课前准备,也可以让学生讲一讲预习时搜集到的故事,或者名言警句导入,或者介绍背景以及相关资料。

c课中拓展阅读。

d、课后适当延伸。

教师利用一篇课文快要教完的时机,及时推荐与所学课文内容相关的读物,或者主题思想相同的读物,或者写作特点相似的读物。

2、强化预习,让学生养成良好的阅读习惯。

预习乃课堂之根,讨论之源,生成之关健。

叶圣陶先生说:预习原本通行,但要收到实效,方法必须切实,考查必须认真。

为落实这个“必须切实”的方法,在实验过程中,我校经过教研总结出如下的经验:一划,二通,三勾,四疑,五查,六想。

一划,划出生字新词,借助学习工具,自学生字。

二通,正确、流利、有感情地通读课文。

三勾,勾出你认为用得好,用得妙的字词段。

四疑,也就是质疑,学贵有疑,有疑才能交流,才能让课堂生成,才能做到自主。

五查,查阅资料,解疑,并能扩大知识面,为课堂的`交流打下坚实的基础。

六想,想一想,你的体会与收获

在此预习阶段,我校还根据各个年段的不同制作了不同的预习卡,每位教师还根据本班级的学生情况做了适当的更改或补充。

四、营造浓厚的自主指导合作探究学习氛围

学生是学习的主体,自主合作探究本是学生发自内心的客观需要。

儿童好问便是这方面最有力的佐证。

在实验研究过程中,只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习需要,学生才能真正去调动自身的学习潜能,进行探究学习,也唯有如此,我们的课题研究才能实现实质性进展。

在具体的实施中,通过正面引导、树立榜样等手段给予落实。

我们要求教师做到:

1、尊重、热爱、信任每位学生,让每位学生都感受到自己是被重视和关注的;充分发扬教学民主,以平等和蔼的态度对待学生,特别是对学困生,应更多一份关怀。

尊重学生,关爱学生,信任学生,才能使学生焕发出生命的活力,开掘出创新的潜质。

2、教师给予学生充分的自主学习的时间和空间。

3、在课堂教学中,教师把学生看作学习的主人,引导全体学生参与学习的全过程,做到凡是学生能解决的坚决让学生解决,凡是学生能独立发现的教师绝不暗示,多给学生跳一跳就能摘到果子的机会。

4、教师充分发挥主导作用,即指导学生怎样当学习的主人,怎样当好学习的主人。

引导学生寻找学习的需要,激发学习的内驱力,使学生明确学习目的;引导学生确定自己的学习目标,让学生清楚学习的内容和学习的深度;引导学生制定学习计划,让学生明确学习的步骤;引导学生探索适合于自己的学习方法,使学生掌握学习的规律;引导学生自我评价,使学生及时了解学习的结果;引导学生总结过去,使学生学会不断调整自我、超越自我。

五、课题研究的成果

在实验中,我们在培养学生的自主、合作、探究能力方面取得了一定的成效。

1、形成了初步的经验,培植了一批优质课,锻炼和培养了一批具有“指导自主探索学习”教学和研究能力的学校群体和教师队伍。

2、初步培养了学生自主学习能力,教学质量不断提高,学生自主学习意识和创新能力得到提高,师生互动、生生互动明显,学生的心态是开放的,主体是凸现的,个性是明显的,创新意识是勃发的;教师的教学过程也就成为自己生命活动、专业成长和自然实现的过程。

六、存在与急需解决的问题

1、如有的教师教育思想、教育观念未得到改变,因而只重视教法,不讲学法,更缺乏培养学生的自主创新能力的方法,仍然存在“满堂灌”、“填鸭式”等不良的做法,造成学生课业负担过重,心理压力过大,严重阻碍了学生自主创新能力的培养。

2、繁重的教学任务与压力,使教师们在用心认真考虑课题研究这项工作中花的时间还不够。

更重要的原因是仍有思想认识不到位,思想观念更新不好的现象,有的教师懒于思考,不愿动笔,甚至说没有从科研工作中尝到甜头,所以积极性不高。

七、努力方向

1、继续加强师资队伍建设,提高教改水平。

为适应教育改革的需要,我们将继续加强科研能力的修养,建设一支高素质的教师队伍提高教改水平,使课题实验顺利进行。

(1)、严格要求,勇压担子。

严格要求青年教师,对他们勇压担子、加砝码,要求青年教师把压力变为动力,努力钻研业务,苦练基本功,提高自身素质。

(2)、加强培训,促进群体。

鼓励教师努力学习,积极参加各种培训,不断完善自己,并将创造更有利的条件,让教师外出听课、学习、参观、研讨,开阔眼界,学习先进,改革教学,将多邀请教育行家来校讲座、听课、教研,使全体老师都能受益,使课题实验更有利地开展。

2、探索实验中的问题,及时调整实验方案。

伴随着实验的深入开展,实验中将会出现些没有预测到的问题,我们将及时发现、探讨实验中的问题,及时调整实验方案,使课题实验扎扎实实地进行下去。

我们坚信只要我们努力用新的教育理念来指导教育实践,积极倡导指导、自主、合作、探究的学习方式,使学生真正成为学习的主人,学生就会在自主探索的学习中享受到浓浓的乐趣,蕴藏着无限的创造,潜能就会尽情地释放,我们的课题实验目标将更为充分地体现出来。

教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。

这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。

学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。

20xx年2月26日,我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西。

不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方。

在实习学校有关领导 和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。

在整个实习阶段,我从一个只会 “纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。

这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。

我们于2月26日下午到达实习学校xx中学,之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。

这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的认识到面前的困难,排除沮丧的心情,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安顿下来。

刚安顿好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。

这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。

晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。

有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的这么顺利。

实习的第一、二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉初一政治教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。

学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

第二阶段是上课,我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班,还当了高三的班主任,带了高三两个班的政治课,所以他给我上的课很多,而且给我安排的课时间间隔比较短,不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度,我细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高,老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

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年中工作会总结文案篇七

aa路街道办事处管辖8个村委会,本次活动办事处在庆“三八”总结表彰会上表彰了6名优秀女党员、6户五好文明家庭、6名“三八”红旗手、6名致富女能手、2个妇女工作先进集体,在文艺汇演上各村选送了3个优秀节目,共计18个节日进行了表演,演出后我处评选出了一等奖1个、二等奖2个、三等3个、优秀组织奖1个,同时在庆“三八”活动大会上,我们对警示教育进行了宣传,并且还开展了爱耳日活动,参加妇女观众350人,为了丰富机关女干部的节日文化生活,我们召开了机关女干部座谈会,大家在会上畅所欲言谈了自己的体会。各村也相继开展了庆“三八”活动,本次活动全处共支出2万元,有680名妇女参加此项活动。本次活动我处在xx电视台进行了宣传报道。

(一)领导重视、精心组织、周密安排,是保证活动顺利开展的前提和基础

20xx年是aa路街道办事处成立的第一年,为了丰富全处妇女同胞的节日文化生活,进一步优化妇女事业发展的环境,促进我处两个文明建设的发展,我处的领导非常重视此项活动,1月16日召开了领导班子会议专门研究讨论如何开展好本次庆“三八”活动,2月10日,分管妇联的领导xxx召开了党工委办公室、街政办公室、组织、宣传、妇联、团委、文体、综合治理等部门的负责人及各村的妇女主任参加的会议,专门安排庆“三八”活动。3月2日我处的全体领导参加了我处在cc村组织的庆“三八”总结表彰暨文艺汇演活动,办事处党工委书记xxx在大会上作了重要的讲话,办事处主任杨果宣读了表彰决定,处党工委副书记xxx做大会主持,全体领导对获得先进个人、先进集体、文艺汇演获奖的先进单位进行了颁奖。为了保证活动能正常有序的开展,aa路党工委下发了(20xx)005号文件《关于纪念“三八”国际劳动妇女节94年周年活动安排》;下发了(20xx)006号文件《关于庆“三八”总结表彰暨文艺汇演的通知》;下发了(20xx)020号文件《关于对优秀女党员、五好文明家庭、“三八”红旗手、致富女能手、妇女工作先进集体进行表彰的决定》及评选条件;下发了机关妇女庆“三八”座谈会的通知。各村委会于3月4日--8日也相继召开了庆“三八”活动。

(二)活动的内容丰富多彩、形式灵活多样,又富有实效我处的各级妇女组织本着实际、实效和借题、借力、借台、借智的原则,对本次纪念活动的内容,形式进行了安排。活动的内容主要是歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民军队、歌颂党的富民政策、歌颂优秀妇女的思想和业绩,宣传《两法》、《两规》,宣传科普知识,宣传计划生育政策、铲除邪教、重视保护环境减少耳聋发生,农村剩余劳动力转移等。活动的形式有总结表彰会、文艺汇演(舞蹈、快板、小品),现场咨询(爱耳日、法律咨询)、议诊、发放科普、宣传材料,举办培训班,召开座谈会,播放电教片、致富能手宣讲等。

(三)活动做到了三个结合

为了充分发挥妇联工作的`联宜,参与职能作用,我处此次活动做到了三个结合,即庆“三八”活动与今冬明春基层妇女组织及“科技之冬”科普活动相结合,充分利用“科技之冬”加强对农村妇女科普知识的培训,大力宣传科普知识,给妇女们传授先进的科技知识,增强妇女们的重视科技的意识,提高妇女们的科技水平,为促进我处的经济发展多做贡献;庆“三八”活动与《公民道德建设月》活动相结合,在继续开展“三个一”活动的基础上,广泛开展了“五好文明家庭”、“三八”红旗手、致富女能手、优秀女党员、优秀妇女组织的评选活动,努力提高了公民道德建设教育水平;庆“三八”活动与维权活动相结合,突出宣传了《妇女权益保障法》、《婚姻法》以及与妇女工作有关的法律法规知识等。

(一)加大对妇女工作的宣传力度,使妇女工作深入人心。

(二)充分发挥妇联的教育、参与、代表、服务、联谊维权等六大职能作用。

(三)活动内容要丰富多彩、形式灵活多样。

(四)利用各种形式,加大对农村妇女的培训力度,特别是对农村剩余劳动力转移的培训。

(五)充分发挥典型妇女的带动作用。

年中工作会总结文案篇八

上半年已经过去了,在这半年里,我也在忙碌之中不断的学习和锻炼自己,取得了一些成绩,开发了不少新顾客,业绩也跟上个月比有了大幅度的提升。这半年工作中我也有一些不足之处,例如对顾客的心理变化还是不够敏锐,没能及时满足顾客的需求。这个问题的根源还是我的经验不够丰富,在美容院接受的锻炼还比较少,对顾客的判断能力和处理突发性事件的能力还比较弱。

虽然每天美容院的工作很忙,很多,但我会及时发现问题,并且找出问题所在,及时解决问题。解决不了的会向同事和上级主管及时咨询,在这个过程中,我觉得自己的能力得到了提升和锻炼。当然,由于长时间在美容院,我难免会对工作产生懈怠情绪,工作激情不够高昂,没有积极主动的开发新顾客,平时做销售的时候自信心也不是很足,不能够谈大单和顾客沟通交流。感觉我的专业知识和职业素养还有待提升,尤其是我对美容院产品的理解和美容手法的掌握都不够熟练等。接下来我会努力学习美容院的产品知识、新的专业技术,以提高为顾客服务的质量。

在接下来下半年的工作中,我也会继续努力,不断给自己制定新的目标,不断超越自己,只有严格要求自己,才能成为一个合格的美容师。毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!

回顾过去变化巨大,竞争激烈的美容行业,我们可能有过辛酸,有过泪水,当然也有过鲜花和微笑,为了求得长期的生存和发展,我们必须思考,必须谋划,制定出正确的战略计划。战略计划不同于一般意义上的短期或长期计划,是根据美容院外部市场营销环境和内部资源条件而制定的适应美容院各个方面(包括财物管理、人力资源管理、营销管理等)的带有全局性的重大计划。因此,制定战略计划的过程必须要考试包括规定美容院任务,确定美容院目标,合理安排美容院的业务组合以及制定新业务计划在内的一系列计划。以上就是我的一点工作经验和体会。人无完人,我在工作中任然存在许多问题。就工作经验而言,相对于优秀的美容师,我要学的很多。人生是一个不断学习的过程。我们要正确地定位自我,审视自身的各方面能力。

下半年,我将继续从以下几个方面去着手学习和强化:

(1)美容基本知识:女性的生理周期、皮肤的结构、人体穴位、中医和美容的相关知识等。

美容基本技能:各种按摩手法、各种美容仪器的功能和使用方法、各种美容项目的护理流程、美容院产品的功效和调配原则等。

美容院销售技巧:礼仪接待、心理沟通、发现需求、判断顾客类型、回答顾客疑问、成交技巧等。

(2)美容院产品知识:美容院产品种类,产品结构,产品的功效,产品的成分,产品的卖点,产品的文化。

(3)美容院工作制度:晨会流程、考勤、职责、薪酬待遇、接打电话、派卡、收款。

以上就是我本年度的工作总结和下年度工作计划,在过去的工作中我很感谢各位领导和同时对我工作的支持和信任,在接下来的工作中,我会愈发努力,再接再厉,不断总结经验,改正不足,争取以更好的成绩来交一份满意的答卷。

年中工作会总结文案篇九

为落实阳光体育与奥运同行冬季长跑,学校体育组组织成立相应的组织协调机构,制定具体措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人。体育组丁凯组长在落实阳光体育与奥运同行冬季长跑启动仪式上强调青少年健康是国富民强之本,青少年是国家未来的主人,他们的健康是国家的财富,是国家昌盛、社会进步的希望所在。为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,他号召在校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子,积极参加体育锻炼,以聪明的才智和健康的体魄投入到社会主义建设当中去。

亿万学生阳光体育活动是增强学生身心素质的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映,是我校管理水平的集中体现。同时,形式多样的活动还是健体、炼志的基础上,培养了学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过亿万学生阳光体育活动使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间,增强了学生的体质,缓解了学生疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神。全体教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分,它需要大家更新观念、统一思想、提高认识,只有全员参与、各部门密切配合。

学校利用宣传栏、校园网宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使健康第一、我运动我健康我快乐每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子等口号深入人心,同时各学校在课间和课余时间播放《阳光体育之歌》,音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱,让《阳光体育之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

根据文件的统一部署,结合实际,制定出本校活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

(1)利用周一的升旗仪式学校的领导对阳光体育活动进行宣传和动员。

(2)是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容,并作为学生毕业、升学的重要依据。

(3)是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。

(4)是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

(5)开展形式多样的活动:11月:广播操、队列比赛;12月:50米迎面接力比赛;12月下旬:毽球比赛、冬季越野赛;20xx年1月:趣味比赛。比赛结束后及时填写好学校体育主题活动方案反馈表。

现在,亿万学生阳光体育活动成为我校近两年来体育工作的重要组成部分,成为我校推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动使我校45%以上的学生完成800和1000米成绩达到及格,xx%以上的学生完成1000、800米成绩达到良好,25%以上的学生完成1000、800米成绩达到优秀。它将为学校提供素质发展的条件与时空的同时,也有力的推动了学校的不断发展。不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对自己身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

我校开展了这些形式多样,内容丰富,生动有趣,学生乐于参加,使我运动、我健康、我快乐的理念深入人心,使学生能够真正行动起来,真正每天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!

总之,通过阳光体育冬季长跑活动的深入开展,使得学生的精神面貌有所改变,增强了班级的凝聚力,增加了班与班之间的友谊,体育锻炼的氛围也有所加强,让广大青少年学生深刻地认识到提高自身体质是一项长久之计,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

年中工作会总结文案篇十

1。 活动主题:

3。 参与者:生命科学系全体学生。

部负责制作宣传板,照片的展出。

5。 活动开始时间:20xx—5—17

6。 活动结束时间:20xx—6—2

7。 活动地点:周口师范学院

1。采集照片:技能部在5。29~5。30从各班班委那里将电子版的照片收取,看到同学们交来的一张张关于我们南院的照片,我们为大家的热情感动,也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。

2。作品评比:因为参赛作品都是各位同学的得意之作,照片都各有特色,所以选取时我们很难抉择。我们认真欣赏了每一张照片,经过仔细理想的比较,选定的分四个板块的共255张照片。

3。制作展板:照片选定后技能部和宣传部就紧锣密鼓的开始了展板的制作,为了让每张照片都表现出最好的效果,也为了给同学们呈上一份视觉盛宴,两部成员花费了不少心思和时间;这其中包括宣传板背景的选定、背景的图形效果,版面的分类及照片的摆放等等。摄影者和制作者的智慧在精美的图板上得到充分展示。

4。影展的展开:6月3号影版制作完成便立即展开。我们选择生命科学系实验楼作为影展地,以便让全校师生都能欣赏这些优秀作品。从影版放置实验楼那刻起,展板始终有人在欣赏评论。我们听到同学老师对照片的好评,由衷的感到欣慰,这是对作者的褒奖,也是对我们工作的肯定。

1。 预期目标:

2。 实际成效:

中有感动,有酸楚,有欢笑也有幸福;丰富了我系学生的精神文化生活,加深了同学间、师生间的情谊,让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情,让他们重新定义了大学生活:它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,我们要善于去探索!

1。活动成功之处:

大多数参加了摄影大赛的同学是认真对待这一活动的,在学校或实习地点用心捕捉精彩的镜头,有的同学还用极富寓意的文字给照片命名,表现了积极向上、勤于思考和实践、做事认真等良好品质。

此外还要感谢雷杰老师的支持和帮助,提供给我们很多自己收藏的很有代表意义的照片。

活动不足之处:

1、有的作品缺乏表现力,与主题无关。

2、宣传力度不够,在照片的采集上遇到一些麻烦,给各班班委和我们自己带来了不便。

3、没有深入的策划好活动中的各个细节和对突发事件的应急措施。

本次摄影大赛的举办,发现了我们周师南院生活的丰富与美好,记录了我们自己的故事。我们定格美丽,续写生命科学系的记忆,让历史挺驻,捕捉幸福,一幕幕画面是我们青春的绽放。

虽然摄影大赛顺利结束,但我们的工作不会停止。活动是学生会的灵魂,是学生会前进和发展的动力,没有活动的学生会就等于没有血液、没有生命力,通过举办活动可以很好的锻炼我们,提高我们的能力。

南院承载了我们太多的回忆;尽管设施条件艰苦,但我们精神文化非常丰富,学习氛围浓厚;这里就像我们第二个家,此次活动让我们重温了这个“家”中的点点滴滴。

很多即将离校的大四学长学姐们也非常积极的参与此次的活动,在这个离别的季节,他们的心中有对未来新生活的憧憬和向往,我想更多的是对同学老师的不舍,对这个生活四年的的xx塔的眷恋,。他们所提供的照片是对我们周师南院最真实生活的写照;照片中蕴含了最纯真的感情、最激情的青春,一张张照片记录了他们从充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代到成熟与激情满满的社会新人的历程……在这里我也想表达对他们的最诚挚的祝福:为了理想请勇敢向前迈进,找到属于自己的那一片天空!

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