好奇心负面性高中范文(18篇)

时间:2023-12-27 作者:纸韵

优秀作文表达了作者独特的思想和情感,让读者产生共鸣。接下来是小编为大家推荐的优秀作文范文,希望大家能够从中学到一些写作的技巧和经验。

好奇心负面性高中范文(18篇)篇一

好奇心,对某个事物好奇,人人都有,都会产生这种心理。随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。

在我刚上初中的时候,对事物的激动与好奇整天围绕着我,初中我就是这样度过的。因为小学在国外上学,所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。初一我买了一本《三国演义》,一本厚厚的,完全是古文的。早已从大人们口中听说关于关羽的英勇,诸葛亮的神机妙算,我怀着激动和好奇的心情仔细地阅读起了书中的故事情节。

因为晚上我们买的书,在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。开始,大人们隔一段时间叫一次,两次,我只当耳旁风,终于我父亲有些急躁了,迈着大步进了我的卧室最终应是从我手中拿走了书,藏了起来。我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的好奇与机动走向了寝室。谁叫咱不老实!趁大人们熟睡,我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。滴答滴答,钟表的声音不时地在我耳边响起。十一点,十二点.....直到一点多我才扔下了书,带着十足的睡意倒在了床上。无奈第二天就是周一了,早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。

当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。

在我上初二的时候,父母和老师培养了我对自然科学的兴趣。兴趣就是在好奇心的基础上建立的,正是如此在上初二的上半学期老师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界,使我逐渐对不同事物的原理产生了好奇的心理,对物理有了浓厚的兴趣,对物理老师提出各种各样的问题。实验课上,物理,生物,地理老师让我们自己动手亲身体验科学,这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣,在事物上不断探究,创新,在学业上不断努力。

我们需要好奇心,他可以让我们探索出新的东西,有了创新,在科学,在生活中起着非常好的效果。但如果我们把握不住它,可能会有很严重的后果。

好奇心负面性高中范文(18篇)篇二

人们常说,好奇心,好奇心,可好奇心究竟是什么呢?准确的来说,好奇心是人的一种特殊的心理,是对某种事物产生了解,探求等欲望的心理,可为什么说好奇心是一种特殊的心理呢?因为好奇心也有他不为人知的一面,好奇心有着普及性与周期性。

之所以说好奇心有着普及性是因为好奇心这种心理不仅仅局限于我们人类,动物也有着自己的好奇心,首先人类的好奇心表现于各个方面各个角落,比如说你看到了一道数学题便有一种想要知道答案的欲望,这种欲望通俗的说是求知欲而也是好奇心的`一种,对于未知的星球人类表现出来的探求欲也是好奇心在作怪,而最普遍的是小孩听故事或问问题总是喜欢刨根问底,但人类的好奇心并不代表好奇心的普及性。在动物界中也有着许多可爱的小精灵有着同样的好奇心,举个生活中的例子,马和驴因为好奇而产生了骡子,而同样的例子在猫的身上也得到了印证。虎和猫同属猫科动物,也因此科学家们做了一个有趣的实验,将两只毛色差不多的猫和虎放在了一个笼子里,本来双方都在猜疑对方是否是同类?结果生性好奇的猫“喵”的叫了一声,便被老虎吃了,于是便有了“好奇害死猫”这一说。

而说了好奇心的普及性就不得不说好奇心的周期性了,据调查,人和动物好奇心的高峰时期都是在婴幼儿时期到青少年时期,相对来说,成年时期和老年时期的好奇心较弱。因为在婴幼儿时期人和动物一样对于这个陌生而纷杂的环境有着太多的不了解所以好奇心自然就强,而青少年时期则是人体新陈代谢较快的时期,在各项身体机能都在发肓时,人体的分泌腺也在分泌着,由于某些系统及分泌腺的影响就将人的好奇心再次推向高峰。相对于人类来说,动物还有一个特别的好奇心时期就是动物的发情期,在这期间动物在一些激素的刺激下同样会使好奇心增强。

可这样就有些人要问个为什么,有些人的好奇心的周期比较反常呢?这就要提到影响好奇心的因素了。

具体的原因分为两点,自身因素和外界因素。自身因素是指某段时间心理抑郁得不到发泄导致好奇心的降低;而当你开心或心情得到发泄时,你的好奇心也就会上升,外界因素具体是指时代背景的变化,有些老年人按理来说不应有什么好奇了,可是时代的发展之迅猛让他们来不及了解这个世界,于是好奇心变强了。除了时代背景变化还有外界的压力作用,比如一些青少年因为压力大,事情多,在这个本该好奇心强的时期反而比较弱,而像这样的因素还有很多,就等着让大家自己去探求了!其实,你们想去探求的欲望也是一种好奇心。

听完了我的介绍,大家一定也更加了解好奇心了吧!

好奇心负面性高中范文(18篇)篇三

从今天开始,撷一缕阳光,品一杯佳茗,做一个怀抱纯真好奇心的人。

若没有好奇,牛顿便不会从落下的苹果中发现宇宙运行的奥秘,人类将在中世纪的迷雾中彷徨失措,虚度更漫长的岁月;若没有好奇,便不会有女诗人加贺千代在清晨时的蓦然回眸,与云蒸霞蔚的朝颜花儿的美丽撞个满怀,泉水里迸溅出行行清冽的诗句;若没有好奇,便不会有李清照听见客人来访时“袜划金钗溜”,却禁不住“倚门回首”,装作“把青梅嗅”,面带红云是少女的娇羞。

曹雪芹用血泪书写红楼,是源于他对纯净无瑕的女子天地的好奇。他将男权世界的功名利禄视为粪土,却对水做的女儿多了一份出于自然的关怀。不然,谁会甘于“举家食粥酒常赊”的清贫,谁会坚守“十年辛苦不寻常”的执著,谁会忍耐“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的孤独?红楼未完,而世人却千百年地续着雪芹的梦。

这些好奇,成为历史河流中欢唱奔腾的.浪花,以清澈的心和激昂的力,推动着人类精神的升华。而这些好奇,之所以动人,是因为它们有着同一种追求――对真、善、美的执著。我们决不能让好奇失却了它的本真。

当我们借助现代化的媒体将所谓名人的绯闻轶事炒得沸沸扬扬,当我们追逐着娱乐头条津津有味地窥探花边隐私,我们是否了解我们的好奇成为了对他人生活的侵犯,成为了为贪婪的欲望所寻找的借口?当我们浏览着一张张地震之后鲜血淋漓的照片,把悲惨和残忍的景象再度传播时,我们是否明白我们的好奇是在生者的伤口上洒盐,是对遇难同胞的再度宣判?所以当好奇偏离了它的初衷,成为盲目的追随和私欲的满足时,好奇便被肆意扭曲,失去了本真。而我们所要做的,是决不能让好奇滑入权钱欲的深渊,决不能忘记了好奇的初衷,决不能失却了对真、善、美的永远的追求。

从今天开始,邀一缕清风,擎一卷诗书,做一个怀抱纯真好奇心的人。

好奇心负面性高中范文(18篇)篇四

每次经过,带有好奇心的我总要拿长条棍子捅几下子,似乎那就是个无底洞深不可测,充满了奇幻色彩。一次,我丢了一块石头下去,我想听听那个洞有没有底。但是,很不辛,我的计划泡汤了,一只手拧住了我的耳朵,随之而来的是如雷贯耳般的骂声。是我母亲在骂。我的母亲平时不让我一个人去玩一些有危险的事。

“我没有玩火,没有玩水,没有打架!凭什么骂我!凭什么拧我耳朵!”不知道那时的我竟然会说出这种大逆不道的话来,可能还小吧。

母亲很平静,似乎没有对我的话发火。

“听着,妈给你讲个故事。”说着,母亲抱起我,她坐在院子的矮凳上,让我坐在她的腿上,便开始讲起了那段或许不为人知的故事。

“夏天晚上,我的爷爷总是喜欢一个人坐在这个院子里纳凉,有一天夜里很深了,我爷爷闭上眼睛小憩了会,忽然听见有人在叫‘喂,有人在吗?’他往声音传来的地方走去,那里黑乎乎的,什么都没有,就在这时,出现了一束光,慢慢的显现出人影来,对我的爷爷说,‘你想知道我从哪里来吗?请你写一张纸条,就放在我曾经出现过的这个地方,用一个瓶子塞紧了……’爷爷当时吓得晕了过去,第二天,被我的爸爸发现躺在院子里,而且,院子里出现了一个洞,就是那个……后来,爷爷便整天疯言疯语地说他见到鬼了,还把这个故事反反复复地说给我们听。之后,他觉得那个‘鬼’所说的话似乎在提示他什么,他便写了一张纸条,塞进了一个瓶子,然后把瓶子扔进了那个洞里,结果那天,我的爷爷就倒在了那个洞的旁边……”

说到这里,母亲的眼里闪烁着什么,但是,我的好奇心却倍加了。

“后来,我爸说一定是那个洞里又不干净得东西,于是,就想把那个洞填平。但是,填了几个小时,几天,还是没有填满。”之后,我爸不知道为什么就不填了,他说,我爷爷的死非常的正常。”

母亲说完这个故事后,我觉得简直可以编成一部小说了,和蒲松龄的有的一比的灵异小说!但是,那些都是真实的吗?我得心里还是一个问号。

之后,我对那个无底洞怀有畏惧。

不过,没有多久,我的好奇心又上来了,我实在想知道无底洞里有什么,在这个科学文明的时代竟然还有这等怪事!一天晚上,我随身带了手电,偷偷的潜入院子,母亲并不知情。

月光照耀下,我看清了地上那个黑乎乎的洞口。里面,不知道有什么。我拿出手电,趴在洞口,仔细的往里边瞧,结果,我看到了底了!是的',那果真是洞的底部!似乎还躺着一个瓶子。我的脑中闪过了妈妈的爷爷往里面放瓶子的画面。难道这个瓶子真的是他放的?可惜我的手太短了,够不到。

我潜进了柴火间,拿出了一把很长的钳子,伸进了洞口,费了九牛二虎之力,终于把瓶子从“无底洞”中取出来了。我迫不及待的打开瓶子的,倒出了一团纸,我把纸展开,皱巴巴的纸上写了几行字:

“我很想知道,因为我有好奇心。请你快点告诉我,我怕我的生命快终结了,我有癌,喉癌,我快撑不住了!但是我的好奇心还在。”

下面是不同的字体写的:

“爸,我想我也有好奇心,我会一直留着这个洞,让我们的子孙也来探究,我想他们的好奇心也很强烈,他们的知识或许比你我要更多。”

我什么都想通了,原来如此。但是,“无底洞”究竟是怎么来的呢?我很想知道,“明天再来吧!被母亲发现我就完了。”我把纸条塞到瓶内,把瓶子放回到洞中,就回去睡觉了。

关于母亲说的关于他爷爷的那段历史,我有着强烈的好奇心。但毕竟历史的渊源很深,很深……把我的好奇心带到很远的地方去了。

好奇心负面性高中范文(18篇)篇五

我一直都是一个很爱探险的人,在一次偶遇的机会之中,我终于来到了这座神秘的大山。

一开始我并不知道大山的名字,只是觉得大山的名字有一股神秘的感觉,于是,我便想:如果我能去探险那就好了。于是,我就开始了寻找。

我一直在那里等啊等,等了好久,终于有人来了,他带着我和妹妹来到了那条神秘的河里,我问他,那条河里有什么东西呀?他说:“我们可以到这里去找一找啊?”“真的?”我问,他说:“当然可以啊,那我们就去找这个吧。”我和妹妹一起去找那条河了,那个神秘的大峡谷里有一些奇形怪状的小石头,有的像小鸟,有的像老虎,还有的像狮子,我们找了许久也没找到,于是我们就回家了,回家之后我们就去睡了。

第二天,我和妹妹就去了大峡谷,我和妹妹走在大路上,走到一个小路口,我看到了一只老虎正在追着一只小兔子,我和妹妹都害怕的哭了起来,我看了一下,就说:“那只老虎是我妈妈呀?”我说:“是啊,是的,我妈妈在追着你呢”于是,我们继续往前走了一会儿,我们就看见了一只大公牛躺在地上,那只大公牛看到了我们就吓走了,我们走上去,我说:“你怎么不下来呢,吓死我了”我说:“那只公牛怎么不下来呀,我们走着走着就不怕被别人抓走了”于是,我就下来了,我说:“我们下来就走着走吧,我们走着就下来了,”于是,我和妹妹下来了,我对她们说:“你们就下来吧”于是,我们就下来了。

我们走啊走啊,突然一个人把我摔了下来,我被摔了下来,我说,我要下来,我说,那你们就下来吧,于是,我就下来了,这个人就是我,我一下子就下来了,我们就回家了。

好奇心负面性高中范文(18篇)篇六

我在大榕树旁发现了一种好玩的植物。

我摸了摸它的叶子,它竟然像小姑娘一样缩了起来,过了五分钟它又张开了。我去看了看它的花,哇!它好漂亮啊!它就像一个亭亭玉立的小姑娘。

我又去碰它的叶子,它又像刚开始那样宿起来,五分钟后,它张开了,我心想:反正很无聊,就玩一会儿吧。

从下午到晚上,我还没歇下来,突然我发现它自己缩了起来,我心想:等一会儿吧,可是等了好一会儿,它像睡着了似的一动不动,我只好睡觉去了。

第二天我连早饭都没吃,直奔大榕树下,看见那颗植物它竟然张开了,我感到奇怪:难道植物也要睡觉,我总觉得知道这种植物,哦,是含羞草!当我知道这种植物时,立刻去玩它,当我玩了好几天时,我突然想起一件事:我天天这样玩,它会不会玩死掉呀!我劝自己管住自己的双手,可是我总是管不住自己的好奇心,所以,我又继续玩。

两个星期过去了,我还是在玩。有一次我玩的时候,它突然不管我怎么碰它都不会缩起来了,这时,我才意识到它已经被我玩死了。

哎,管住自己的好奇心真难呀!

好奇心负面性高中范文(18篇)篇七

春天,又到了万物复苏、生机勃勃的季节,我和妈妈在河边的堤岸上漫步,观赏这春天的美景。

我们漫步在堤岸上,享受着难得的清闲时光,路边百花盛开,不知名的小花笑红了脸蛋,低下头来,仿佛害怕人们看到她那红红的脸蛋。

我身边的一个小男孩一会看看这个,一会摸摸那个,好奇心特别强,一大串问题变成了炮弹,源源不断地从口中飞出,把他的爸爸炸得头昏眼花,站立不稳。

还是他,最先仰望天空,接着大吼一声:“天哪!快看天上!”我向来知道好奇心是人身上最宝贵的东西,便毫不犹豫并快速地顺着他手指的方向望去。这一望,我愣住了!这云竟然有一个洞!中间的两条铁轨从洞的一边延伸向对面,从洞的下面仰望是万里长空,从上往下望是万丈深渊。

小男孩的这一喊,声音之大,分贝之高,令所有人都听到了。大家一同抬头注目天空,那场面真叫壮观。也是这个小男孩,最先最快地拿起手机记录下了神奇的一幕,引来了科学家。

好奇心是冬日里的阳光,使彻夜难眠的人能够熟睡;好奇心是一位导师,使困惑已久的人恍然大悟;好奇心是一本书,使难题迎刃而解。好奇心是人身上最宝贵的东西,在这个阳光明媚的上午,小男孩告诉我这样的道理。

好奇心负面性高中范文(18篇)篇八

“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,桂花无己、无功、无名,所以拥有了三秋。“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,阳光敞开胸怀,拥有了全世界;人打开门窗,才会永远行走在至真、至善、至美的阳光里。这就是中华儿女传扬和践行的“眼界格局说”——眼界无穷世界宽!

花木因眼界不同而境界各异。“墙角数枝梅,凌寒独自开”是眼中充满自我的孤芳自赏,桀骜中透着孤寒,所以它只能绚烂一隅。“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”是满眼功名的你争我抢,积极进取中透着自我,所以它们只能哀叹春之归去。“何须浅碧深红色,自是花中第一流”是渡人渡己的物我合一,平和淡然中洋溢着高尚与豁达,所以桂花与秋永恒。它不将群芳争艳视为进取,也不将自我封闭视为高洁,而是将全部精神用于酝酿:每一粒花都凝聚了秋之精华,每一次呼吸都散发着灵魂的芳香!为什么柳永热情地歌唱“有三秋桂子,十里荷花”?为什么人们殷切地期望“蟾宫折桂”?因为桂花是深深体味秋之真谛的哲人,是深沉、浓郁、成熟的象征。它彰显了秋天,也彰显了自己。

人在理解宇宙的运行中提升境界。“受光于隙见一床,受光于窗见室央,受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,原来阳光与人都在成长。当阳光的眼界与身影由窗棂间、窗户、庭户扩大至天下时,它拥有的世界也由一床、室央、一堂扩大至四方。魏源正是在太阳的运行中领悟了眼界和境界提升的关键:所受者小,所见者浅;所受者大,则所见者博。满足于一米阳光的人怎能体味真正的光明与温暖;睁开双眼看世界才能拥抱时代,拥抱世界。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,是落霞成就了孤鹜,还是秋水彰显了长天?“问汝平生功业,黄州惠州儋州”,是苏轼成就了赤壁与黄州,还是命运与历史成就了大师?我想,成熟的人一定能给出正确的答案:拥有大眼界和大格局才能趋向真善美的境界。是为“眼界无穷世界宽”。

所谓“故乡”

中国人常常对故乡有一种奇怪的执念。尤其是那些带着一身酸气的文人骚客,那些身居海外的漂泊游子,人至中年后,几乎无一例外地开始怀念故乡,寻找故乡,时不时感叹一句,再也回不到记忆中的“故乡”。

而这也不难理解。他们中的许多人怀念的,是在那个“故乡”中,他们所度过的童年与青春。我们的传统总是鄙弃喜新厌旧之辈,因而也就造就了更多怀旧,恋旧的人。他们对故乡的留恋,其实是一种“忆往昔”,他们的乡愁,愁的是自己回忆中最为美好无忧,却再也回不去的青春年少。

这其中的另一些人,他们所寻找的,则是自己的“根”。一生二、二生三、三生万物。我们的文化,便是从这样一个“源”,一个“根”,伸展出繁茂壮丽的无数枝叶。而对于一个人来说,他的躯体生于父母,因而要重孝道。他的思想源于自然的伟大和祖先的智慧,这些“根”,在他最初开始的地方。他们寻找记忆中的故乡,寻的是这思想的源头,寻的是自己的“根”,有些人与他的父母、长辈不生长在一个地方,他其实有两个故乡。这两个地方思想、文化的共同引导,才成就他这样一个完整的人!

人们对故乡的感情往往十分复杂。它常会让人有“家”的归属感,也会产生“何须浅碧深红色,自是花中第一流”的认同感。少年人常常想要离开家乡,他们所想要的,是外面能让他们自由飞翔的广阔天空;中年人常常想要回到家乡,他们所想要的,是故乡记忆中的童年快乐和年少轻狂。人生像一个无休止的循环,从蹒跚学步到步履蹒跚,大家急着离去,最终又匆匆归巢。日复一日,年复一年,每一个人,每一个人生,我们做着同样的事情:醒来,又睡去;活着,便走向死亡。曾经在故乡看腻了的黄橙橙的月亮,成了长大后眼中最明亮的一颗牵挂!

“露从今夜白,月是故乡明。”当你历尽沧桑,别忘了回家的路,那个笼罩着皎洁月光的故乡,还在等待着当年那个轻狂少年人!

正视自己的优点。

芸芸众生中,每个人都似一朵绽开的花,各具特色,独领风骚,或艳丽、或芬芳、或淡雅、或清新……何须强求自身所不具有的特点,每个人本身便是一道靓丽的景色。

正如李清照吟出的:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”我们并不生来十全十美,但必生来就独具特点,正视这些别样的特点,你会发现,自己可发展的优点并不少!

不强求自己与别人同化,不逼迫自己学来他人优点,而是找到自身优点,发现自己,发现你便是那独特的“花中第一流”。与其羡慕别人的“浅碧深红”,渴望将自己油漆成“浅碧深红”,倒不如正视自己,正视自己的优点,发现自己一流的地方!

在这个竞争激烈的社会中,“学不可以已”早已成为许多人的座右铭。这样的思想让许多已足够优秀的人忽略了正视自己,忽略了正视的重要性。

正视究竟有多么重要?

鲁迅曾回答说:“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”

这位具有时代意义的革命家的话,敲响了我们脑海中的警钟:我们可曾正视过自己?

我们不停地忙着提升自己的能力,忙着提升自身素养,可到头来却忽略了这之中最重要的东西——自己。我们本就具有的优点被我们遗忘在了阴暗的小角落,以至于当我们遇到需要这些优点来处理问题时,我们“不敢做”,“不敢当”,“不敢说”,甚至连“想都不敢想”!

孰不知,正视了自己,了解了自己的优点,就不必再为“浅碧深红”而苦恼,因为那时你早已知道自己便是花中第一流了!当年的阿西莫夫不就正是这样吗?正视自己,发现了自己写作的天赋,凭借这笔与墨汁造就了跨时空的科幻小说的传奇!

不可否认,“正视”对阿西莫夫这一生产生了重大的影响。或许,他忽略了正视自己的话,他至死也只是个普普通通的大学老师。

“学”却乎“不可以已”,但“正视”也如“学”一样,不可以忽略。正视自己,发现独特的优点,你将是最大的赢家!

不刻意与别人一样,发现并正视自己的独特之处——这便是这两句所教授给我的全部。

民族的灵魂。

古往今来,历史的车轮如狂风般呼啸而过,卷起的风沙曾湮灭多少辉煌?!然而,一直有一群人昂首在天地之间!他们是历史的弄潮者,他们永远忠于自己民族的灵魂,他们称自己为:中国人。

《周易》有云:“天行健,君子以自强不息。”诚然,这是中华民族自古便有的民族精神,它作为一代又一代人的精神支柱,屹立千年,以至于时至今日,这种不畏艰险勇往直前的精神仍深埋在我们民族的灵魂之中。

灵魂是不可弃的。若连灵魂都可以遗弃,又谈何精神?又谈何民族?然而,中华民族历史上却又不乏丢失灵魂的时候。君可记得曾经的丧权辱国?君可知晓中的人心惶惶?这都是我们曾经的“落魄”。但君又可记得虎门上空熊熊的热浪?君又可知晓粉碎时的举国欢庆?没错,中国人一直未曾忘记他们民族的灵魂!那是他们永恒的,不屈的精神!

“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”这是鲁迅对曾经的中国人的告诫。而这句话又是否适用于现代中国人?我们中不乏缺少民族精神的人,没有上进心,崇洋媚外,民族歧视者怕是大有人在。然而人们总以一种抱怨教育、抱怨社会、抱怨国家的心态回避问题,而不是从自身调整。而那些问题也并未有所解决。我们是不是该反省,我们是不是错了?我们是不是已经丢失了民族的灵魂?我们是不是应该正视这“惨淡的人生”?!

中华民族的灵魂是坚定不移的磐石,是勇往直前的激流,是不朽不折的古树,是昂首挺胸的雄狮!

中国人可能不是最伟大的民族,但中国人绝对是不向任何人低头的民族!所有的辉煌我们都记着,所有的屈辱我们也记着。因为我们知道,这辉煌是所有屈辱的血泪支撑起来的!我们要让所有的后代都知道,中国人面对屈辱并没有妥协,而是在忍辱中丰满羽翼,等待崛起后的一飞冲天!

正如xxx所说:“数风流人物,还看今朝!”长江后浪推前浪,一浪更比一浪强!我们不能遗忘曾经,我们要铭记历史,铭记所有的屈辱与辉煌,更要铭记那永垂不朽的民族的灵魂!

也谈“敢于正视”

鲁迅说:“必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。”可谓要言不烦,意旨深远。当今时代,尤其需要鲁迅样猛醒的灵魂,尤其需要敢于“正视”的精神!

何为“正视”?《记念刘和珍君》一文中有“真的猛士,敢于直面惨淡的人生”等语,可与“正视”互解。其一,“正视”即是正面直视,不回避;其二,“正视”蕴含勇猛精进的用世精神,不畏葸卑怯;其三,“正视”体现舍我其谁的担当意识,不怠惰消沉。在鲁迅的笔下,那些敢于“正视”的人是“真的猛士”,他们是当之无愧的“幸福者”。可见,“正视”不仅仅是一种态度,更是一种精神,一种情怀!

在鲁迅看来,为打破旧社会的牢笼,必须要有成千上万的“猛士”,以“我以我血荐轩辕”之决心奋斗和抗争。他们必须敢想,才有机会看到“微茫的希望”;他们必须敢说,即使会遭围追堵截以至“躲进小楼成一统”;他们必须敢做,即使他们知道未必会有鲜花奉献至他们死后的坟前;他们必须敢当,大丈夫生于天下,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”一个没有英雄的民族是没有希望的民族,同样,一个拒绝“正视”的时代必将是一个堕落的时代!

这个时代,鲁迅似乎被渐渐遗忘了,遗忘了鲁迅的时代似乎真的洒满阳光。然而,我们在物质生活极大发展的光鲜华丽的背后看到了隐忧:人们正肆无忌惮地攫取着有限的资源,更有着对绿色环境巧取豪夺地占有,腐败正给国家和人民带来巨大的伤害,高铁上或是什么娱乐场所、休闲广场之中,人们正为新生活、新资源而廉价地售卖着道德……鲁迅是不该被遗忘的!人们应该重拾“正视”,正视传统、正视道德、正视文化、正视已经严重影响了“人”的基础教育!

xxx曾说:“数风流人物,还看今朝!”这吞吐天地的强大自信来自一个政治家的智慧与胆魄,而这智慧与胆魄也正是源自直面历史与现实的“正视”态度。与天奋斗,与地奋斗,与人奋斗!从不躲避,从不妥协,从不胆怯!

那么,树立大时代自信,请从“正视”开始!

好奇心负面性高中范文(18篇)篇九

而另一方面,好奇心也是人类进步的一大因素。

如果你真心希望你的人生能不断成长,那么就得有像孩童般的好奇心。

如果你不希望人生过得那么乏味,那就生活中多带些好奇心;如果你有好奇心,那么便会发现生活中处处都有奥妙之处,你就能更好地发挥潜能。这是个环环相扣的道理,你有必要好好去研究,因此好好发挥你的好奇心,那么人生便是永无止境的学习,其中全是发现“神奇”的喜悦。

江苏考生。

“你爸昨晚看了一夜的足球。”一大早妈妈就神秘地对我说。

“咦,老爸是从来不对足球正眼相看,这回怎么……”正思忖着,看到爸爸拖着疲惫的身体“一步一个脚印”地走下楼。

“爸,昨晚的比赛怎么样,精彩不?”我打趣地问道。

先是一愣,然后勉强地笑道:“还行,进了好几个球呢!”

“是哪两个队啊?最后哪个队赢了?”我追问道。

这其中一定有什么玄机,我向妈妈打听,她只是一味地苦笑。没办法,只好自己去捉摸,去“侦察”,谁叫我好奇心强呢!

那天晚上,爸妈一进房间,我便悄悄溜到门口,期待着答案的揭晓。

“你今晚就别去客厅看电视了,好好睡一觉吧!你都几天没合眼了。”妈妈唠叨着,我显得有些激动,已经进入正题了,我暗暗想着,耳朵贴得更近了。

“没事,我到公司躺了一会儿,等孩子高考过了,我再好好睡一觉。”爸爸不慌不忙地说道。

“咦,这和我高考有什么关系啊?”我更加好奇,恨不得从门缝钻进去,不行,要沉住气,不得半途而废。

很快,爸爸又开口了:“你也知道我那鼾声,连你都受不了,更不要提孩子了,虽然隔着一道墙,但肯定还是影响他的,这段时间他的睡眠一定要有保证啊!”

我震惊了,所有的好奇全都消失了,有的只是满脸的泪水,的确,爸爸的鼾声震耳欲聋,可我早已经习惯了。正发着呆,听到脚步声,我慌忙冲进了我的房间。

很快,电视被打开了。依旧是吵闹的吹呼声,不过很快就归于平静,我擦干泪水,消失的好奇心又油然而生,我悄悄地推开房门,看见爸爸斜躺在沙发上,屋里弥漫着浓浓的咖啡味。

“你怎么还没睡啊?”爸爸看到了我,语气中有责备,然而更多的是关心。

我没有回答,只是盯着电视屏幕,依旧是足球赛,依旧是活蹦乱跳的身影,只是没有声音,屏幕下方显示着音量:0。

“快去睡吧,现在已经很晚了。”爸爸催促着我。

“您也早点休息吧,明天还要工作呢。”我抑制着眼中的泪水。

没有了好奇心,带着满心的感动,我挪动着脚步。

回头看了一眼屏幕,看着那无声的画面,我感受到了爸爸给我无声的爱!

【简评】。

好奇心负面性高中范文(18篇)篇十

今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来。

——题记。

近日惊悉“三鹿”奶粉一案,感受颇盛,感慨遂深。失去诚信,将向何方?失去诚信,国将不国。

三鹿奶粉案震惊世界,诚信将失警醒寰球。在此之际,吾曰:呼唤诚信,拥有生活。

人生之舟,不堪重负。有弃有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴。丧之健康,有才学追随。失其才学,有机敏相跟。倘失以诚信,则万物皆化作镜中月,水中花,终如过眼云烟,徒以随风而散。

失之诚信,易丧其心。失去诚信者,国恒亡。古有丧其信者,错于其时而过友者,空空无获,且遗笑大方;今有持诚信之民工,独守机库,因荷库主之德,则感到四海。诚信,皆立身之本;诚信,即为人之道。古有侯赢为信陵君者,拔剑自刎以表其忠心,兑现诺言;然今有无诚信之徒,以三聚氰胺者,图财害命。悲乎!向为身死而不为,今因轻薄之利而为之,何也?故诚信不施,尔虞我诈,人心不古也!

借诚信之力,即可点石成金,亦能触木为玉。拥有诚信,细微之柴薪可光亮四野;枯朽之叶,能浸染整个季节;细滕之浪,亦奔涌万丈汪洋。

苟诚信为人所失,充斥于四海,皆道貌岸然之面孔,易其状而至陋之貌。方是时,浊臭之风,漫天铺地。曷去心之污痕?其可惧也欤!

呼唤诚信,愿诚信之风拂绿山河春色;愿诚信之风席卷世之滋诟。惟愿天朗气清,惠风和畅,天蓝草碧,云白风清。

呜呼!今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来!

故列叙“三鹿”之事,针砭时弊,警醒梦中之人。以德治国,则义尽施。以诚信立国,则河清海晏。

题记“今。

好奇心负面性高中范文(18篇)篇十一

对所有事物的探索建立在好奇的基础上。

——题记。

因为牛顿好奇苹果为什么会掉下来,所以他研究出了地心引力,因为法布尔好奇昆虫的生活习性,所以写出了《昆虫计》,好奇是探究的开始。

去年夏天,进老师办公室拿试卷的时候,不经意的瞥了一眼书柜,看到书柜上有一盆花,这盆花已经干枯了,但花还能闻到淡淡的香味,这让我很是费解。他在我的心中埋下了疑问,在好奇心的驱使下,我回家路上买了一盆花,专门用来做研究。

在研究之前,我以为花有一种我们都不知道能力能够保持自己的香味,事实证明,我的猜想是对的,花的香味来源于花瓣中的一种油细胞,它不断分泌出带有香味的芳香油,因为芳香油很容易挥发,所以即使花干了也能够散发自己芳香,后来我更深入的了解到,植物花朵散发不同香味,是为了传宗接代,是适应环境的结果。香味会吸引昆虫,昆虫起到了传播花粉的作用,最终到达传代的目的。所以我总结了一句话:花开不是因为要给人欣赏的花香,也不是因为要让人舒适的。

我惊叹与花儿娇艳欲滴的样子,好奇于它的芬芳,它不仅是一盆盆景,更是为夏天增添许多亮丽的色彩,它也是人们美好希望寄托,它带给世人的总是幸福。最令人值得一提的是,花苞冲破花萼的韧性,他是受了怎样的折磨,才能有这般美丽的模样。人们总以为她是柔弱的,不知道他也是有刚劲的有韧性的。

因为对花朵的好奇,迫使着我对大自然的一切都保持着好奇的态度,渴望揭开他们神秘的面纱。我对落叶归根能为土壤提供养料好奇,我还对蝉蛹破茧成蝶的过程感到好奇,我更欣赏黄韵璟两句名言:求知欲可以叫你带上一个金光大道,好奇心强烈,可以让你更加出众,富有理想和目标,有信心,积极向上,爱学习,善动脑,你一定要把自己心里的锁打开。

任何学术的研究成功是有前提的,那个前提就是好奇。

好奇心负面性高中范文(18篇)篇十二

坐在我前桌的那个人竟然没来参加考试?!看着前面空荡荡的座位和那空白的答案纸,我的好奇心蠢蠢欲动。

她(他)是因为害怕吗?

如果是这样,我只能表示理解但并不赞成。我们这一届是江苏高中课改的第一届,放在科学实验中也就和“小白鼠”差不多,从教材内容到考试形式都是全新的,从老师到学生都是摸着石头过河,真正信心百倍的能有几个呢?但是,我们不能因为这些不确定的因素就临阵脱逃。高考固然可怕,但仔细想想,高考也是可爱的。它意味着我们终于能和数不清的作业、上不完的晚自习和考不完的试卷说再见了!我们终于能以最公平的方式和同龄人展开较量,证明自己的实力了!xxx说得好,“数风流人物,还看今朝”!所以对于高考,今朝的咱们不用怕!

她(他)是因为复习太认真而病倒了吗?

如果是这样,那真的太不值得了。高考对于我们这群人来说是很重要,从某种意义上来说,它直接决定了我们未来五六十年的生活质量,很多家长都把高中生活说成是“辛苦三年,幸福六十年”,但高考的成败并不代表一切,上大学是一条出路,不上大学也照样有很多创造美好生活的选择,“条条大路通罗马”的古训永远都不会过时。所以,何必为了一次高考把自身给搞垮呢?高考诚可贵,健康价更高啊!还是咱xxx说得好:“身体是革命的.本钱!”

她(他)已经被某所著名院校提前录取了吗?

去年有部特火的电影,叫《好奇害死猫》,说的是好奇心毁了一个家庭。不过今天,在这个考场上,好奇心帮了我一个大忙!顺利完成了这篇命题作文。要是有幸能拿到不错的分数,我一定会对身边所有的人说:“好奇心真是个好东西!”

好奇心负面性高中范文(18篇)篇十三

快要上自习课了,我从操场上一路小跑,气喘吁吁地走进了教室。回到自己的座位上,我发现前面的桌子上有一张小小的单子。

呀!这会不会是什么秘密?好奇心驱使我把单子拿过来看看,我边想边伸出手来。这时,我往前面看了一眼,咦!前面的桌子上都有,怎么就我们后面两排的同学没发到?头往上一抬,一行白色的粉笔字映入我的眼帘:没发到单子的同学可以不写了。看到这句话,我一惊。写什么呢?不会写一篇作文吧?想到这,我吓得赶紧把手缩了回来。

上课铃声响了,同学们有说有笑,三三两两地回到了教室。当他们发现后面两排同学没发到单子时,就有了各种“哀嚎”:“呜呜呜,老妈,你为什么要把我生这么矮?”“老师,这样不公平,高个子还可以不做作业啊?”埋怨声一声高过一声,不过,古灵精怪的他们很快就有了办法。

你看,施佳佳的脸上挂着一抹邪恶的微笑向我走来:“杨小畅,你猜猜这张纸条写了点什么呀?很有意思的,送给你吧。”看着和往日相比格外诡异的佳佳,我心想:以前,老师发东西时,别说是纸了,连垃圾都有人抢。今儿个怎么了?一向小气的施佳佳会这么好心?里面肯定有猫腻!想到这,我连忙推辞:“不用了不用了,今天作业老多的,没工夫猜。”我“谜”字还没说出口,同桌一脸好奇地说:“施佳佳,她不要给我吧!我最喜欢猜谜了?这上面到底写了点什么?”

看着我的同桌要上当了,我边挥手边摇头,暗示他不要拿这张纸,而他却用鄙夷的眼光瞧了瞧我。唉!真是狗咬吕洞宾,不识好人心啊。果然,没过一会儿,我明智的选择就体现出来了。同桌望着单子目瞪口呆了几秒,然后发出了“杀猪般”的尖叫。他追上刚刚溜走的施佳佳,可这张纸条怎么也塞不回去了。

当他一字一句读着:“请你在今晚七点观看开学第一课,并写好观后感交给班主任。”时,我很好奇,为什么老师只发了一部分的纸条?我真想问问来上课的老师,可我知道好奇心会害死“猫”的。于是,我紧紧地捂住了自己的嘴巴。

好奇心负面性高中范文(18篇)篇十四

我家门前有个花坛,花坛是个美丽的花园。它虽然没有公园那样的美景,也没有的玫瑰那样的娇艳,却有自己独特的美丽。

春天,百花齐放,百花争艳,百花齐放,花儿们争奇斗艳,竞相开放,红的、白的、紫的、粉的……争奇斗艳,五彩缤纷,美不胜收!

秋天,花儿们都谢了了,只有菊花还迎着骄阳,傲然开放。

冬天,百花凋谢,只有菊花还在怒放,它们在风雪中傲然挺立,傲霜高洁,它们不畏困难,为祖国作出了巨大贡献!

这就是我家门前的花坛,它不仅美丽,而且还有自己独特的美丽!

花坛里的花五颜六色,有白的、黄的、紫的……各种各样,五彩缤纷。花坛里,一盆盆月季花,争奇斗艳,它们的花瓣层层叠叠,花蕊黄黄的,好像涂了一层黄油,美丽至极!

花坛里的花五彩缤纷,有红的、黄的、白的……各种各样,五彩缤纷,美丽至极!

花坛里的花,五颜六色,争奇斗艳,花草芬芳,百花竞艳。花坛里,一盆盆梅花傲立寒风。

花坛里的花,香味扑鼻,花香迷人!

这就是我家门口的花坛,它不仅是个美丽的花园,还是我成长的摇篮!

好奇心负面性高中范文(18篇)篇十五

景德名瓷。

德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。

那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际,画出一个完美的弧度。老师傅凝神,对他的徒弟们道,这必将是景德镇最美的一件瓷器。

接着,那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。如游龙走笔一般,矫健而又苍劲。

一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。我朝他微笑。马上我将进入那窑窖接受炉火的重重考验,而我的美丽也将令人惊赞不已。

好奇开窑。

这一切都被那名年幼的孩子尽收眼底。他好奇地扭过头,望着我流着泪却坚毅的背影,眉头皱着,悲哀地目送我进入了炉窑。

他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。我笃定,他看见了我流下的泪水。一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中,一点又一点地蒸腾又蒸腾,在我的眼中结成一缕薄薄的茧。

孩童受不住好奇心的驱使,在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的铁门。

开窑的那一瞬,金光四起。狂野的火舌吐着流泻出来,在午后的沁凉的清风中慢慢平息了怒火。

孩童惊奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大声喊道,童稚的声音响彻了整个庄镇。

美丽积淀。

那一瞬,我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起,听见老师傅生气地拂袖而去:“顽童,你的好奇误了它的美!”而后,是孩童的辩解,“陶瓷哭了。”然后的然后,我慢慢地睁开了疲惫的眼睛,世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。

人们惊奇于我的美丽。那交错分布的裂纹,如丝如缕,纵横阡陌,如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。

我微笑,在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。我感谢那孩童的好奇心,是他的理解,他的单纯,他的好奇,成就了我今世的惊叹!

在一阵惊喜与称赞声中,我闭上眼睛。历经了千年,在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一名孩童悄悄地打开窑门,看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸,那里灵动着两个字――好奇。

好奇心负面性高中范文(18篇)篇十六

“碰碰碰。”篮球打在地上发出轻快的响声。我拍着球,欢快地跑着。风轻轻地吹,云慢慢地飞,地快快地移动。而我边拍着球边用余光欣赏着美丽的花丛。它们有红有黄还有紫。

“碰碰碰。”篮球随着我穿过小区的一期,经过小区的二期,来到风景唯美的三期。杨柳将长长的发丝垂入碧绿的池塘中,荡起一圈圈涟漪。

一栋棕色的楼房闯入眼帘,它和许多楼房一样挺立在那里,一动不动。但它是一栋有许多套复式楼组成的,可它又和一般复式楼的格式不一样。

“怪了……”我的嘴里突然咕噜出一句话来,脚步也放慢了许多。这栋平常并不起眼的楼引起了我的注意,好奇心驱使我走到了一个装完修已住进人家的复式楼前。古典风格出现在眼前。我静静地站着发呆,手中的球也滚落下来,望着那户人家的房子不禁有些遐想,真奇怪,房子那么高,但起居室和客厅一点也不大。突然心中有一个奇怪的想法——到一个没有人住的户形看看,想着,我便拾起篮球边拍边走。

走到那栋楼后面,便发现了大门。我显然想进去,可是我又没卡。这时,我发现了那按门牌号的机器上显示着按“101#”便可开门。我的脑袋里又想起我住的单元也是这样的。

我的心中忐忑不安,想着如果按了的种种结果,我会被警察抓走吗?我会被骂吗?手在数字键盘上欲出又止。可怕的好奇心不知怎么让我有了一股强大的力量,我按了下去,传入耳朵的是一样“嘟——嘟——”声。机器上显示着“通话中”。

“谁呀!说话啥!”

一阵刺耳的噪声流入耳朵,一听,便知道这是那个已装修好入住的人家,他家也在一楼,他家应该是“101#”。顿时,我明白,我被骗了,被机器骗了,被好奇心骗了,我连忙跑走,篮球碰地的声音还在高楼间回荡。

现在想想,这完全是好奇心惹的祸。

好奇心负面性高中范文(18篇)篇十七

有一种奇怪的力量,能在地球表面留下深深的印象,那便是我的母亲。

我的母亲是一位普普通通的教师,但她却有一份特殊的责任心。

记得有一次,学校的老师来给我们上课,她的课上得非常精彩,而且还非常有趣,同学们都非常喜欢她,我也不例外。于是,在一节语文课上,我和同学们都非常喜欢这位老师,便开始玩弄老师的课件。

当老师的课件一出来,同学们便兴趣大发,一个个瞪大眼睛,目不转睛地看着老师。我也不例外,一个个也聚精会神地望着老师,生怕漏掉了一个知识点。这时,我才发现老师不仅课本上的知识丰富,而且还是一位“大明星”呢。

下课铃响了,我和几个同学便迫不及待地想要上台表现自己,便玩起自己的游戏了。我们玩了许多游戏后便回到座位上,等着老师的到来。这时,一个同学大步流星的走上来,说:“老师来了!”我的母亲,便赶紧站起身,把老师请出来,问道:“老师,这是什么东东?”“这是地球表面留下的印记。”老师笑着说。“地球在你的眼中是一颗美丽的星球,它不像电视机上的地图那么遥远,它是我们祖先的家园。”我说。“那我也不知道,你可以去探索一下地球的奥秘吗?”老师笑着问道。“不可以。”我回答道。老师便把我叫到跟前,语重心长地说道。“你看,地球是一颗美好的星系,它是一个大家庭。地球上有许许多多的生态系统,比如:水星、土星、星球、火星、木星等。”听了老师的话,我感触颇深。老师告诉我们,地球上的一些生物是地球上最早出现的,是因为人类不断地砍伐植物和树木,不断地伤害地球,才会使地球上的一些动物、植物灭绝。我听了后,感触颇多:这些人类真是太可恶了。

我和其他同学便在玩游戏时玩得不亦乐乎。突然,老师说道:“时间不早了,该回家了,我们该回家了。”于是,我和其他几个同学便恋恋不舍地离开老师的课件室,恋恋不舍地离开了我们的母亲。

回家途中,我一边走一边想:“母亲,一个伟大的母亲,她为了这个家园,牺牲自己,她不惜一切代价,为了这个家园,不惜牺牲自己,难道我们就不该为她作点什么?”想着想着,不觉已是傍晚,但是我心里依旧感慨万分。

回到家中,我想了很多,觉得母亲真的很伟大。我以前在母亲生病时,给她喂药,给她喂水,而今,母亲却生病了,我真的非常愧疚。母亲,一直在默默地关心着我、呵护着我。我一定要以母亲为榜样,好好学习。

好奇心负面性高中范文(18篇)篇十八

好奇,是一种天性,是一种自然,是真情实感的火花。

在生命之初,每个人都有着强烈的好奇心,因为世界是未知的,是陌生的,一切都是那样新奇。但随着年龄增长,人们被凡尘世俗侵扰,心湖翻滚激荡,思绪杂乱。在追名逐利中,渐渐失去最初的好奇,渐渐习惯于机械的生活,内心世界也变得空虚而苍老。

其实,好奇心不是孩子们的专利。只要我们对生活充满热情,充满渴望,就会有收获,就会从中得到乐趣。

凝视花开,看花瓣缓缓舒张开来,楚楚动人。每开放一点,就露出一个胜利的笑靥。待完全开放,柔嫩的花瓣几乎吹弹即破,却又仿佛傲气十足地在宣扬着澎湃的美。怀着对花开的好奇,欣赏一幅被赋予了魔法的画在轻轻微笑,心也变得温柔多情,枯竭的心河得到滋润。

远望流星,奔驰是流星的形影,璀璨是流星的华装,燃烧是流星的性格。流星,匆匆逝去,义无反顾,生命短暂而辉煌,给宇宙增添了一道凄美的风景。没有依恋,没有彷徨,没有哀伤,他彻底地牺牲自己,换取灿烂的一瞬,演绎青春的绝唱。怀着对流星的好奇,惊诧于那夺目的一瞬,思索生命的价值,空虚的心灵得以充实。

仰望蓝天,看它的可爱、洁净、梦幻与浪漫。忧伤的时候,看它的博大,看它的宽广,看它怀中的乌云,看它面前的黑烟。知道它不以乌云为袍,不以黑烟为纱,总会等到烟消云散。看得心开了,不轻言悲。兴奋的时候,看它的澄净,看它的.无限,看它眼前掠过的飞鸿,看它掌中亘古的日月。理解它不以明日为荣,不以圆月为耀,它不用光明彰显自己。看得明了了,不轻言喜。怀着对天空的好奇,从天空的内在品质中得到启迪,心灵得到洗礼与升华。

……。

心怀好奇,接近自然,感受生活,是一种独特的心灵体验,是一次全新的情感历程,能让人从纷繁的事务中得到解脱,让人冲破世俗的樊篱,获得心灵的涤荡。好奇心,让人心不致在时光流逝中老去,而是在季节变换的档案中将最初的情感完好保存。

让我们心怀好奇,一起成长!

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