班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）

活动总结可以通过文字、图片和数据等方式来呈现，以便更好地展示活动的情况。以下是一些精选的活动总结实例，希望对大家的写作有所启发和帮助。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）

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班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇一

三个月来，根据共青团北京林业大学委员会的总体部署，结合园林学院共青团的工作实际，我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，以“永远跟党走”为主题，以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育，以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀，引导学子成长。

从迎新工作开始，我院团总支就注重撒播人文情怀，使新同学在新的学习生活环境中健康成长，乐观向上。

热情周到，以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量，有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系，为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中，我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团，让各位班级干部加入到团学组织工作中来，使我们的交流趋向于最大化，渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流，携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”，介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项，热心与家庭经济困难的学生交流，解除他们心中的枷锁，让他们树立信心，并从中听取意见，进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质，我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位，以期从更大的范围帮助同学。

求知新象，新老互动。为了让新生尽快适应大学生活，以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中，我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流，使新生尽早熟悉新环境，对未来的学习、生活有一个清晰的认识，激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验，情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流，我院特举办“园林学院团学组织交流会”，通过各组织的自我展示与互动交流，以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨，完善工作体系，强化合作意识，将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训，应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行，培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的`干部吸收到很多宝贵的经验，为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础，收到良好的效应。

以情交融，我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息，互动人文之路。

“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作，大力营造双向互动的宣传阵地，方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况，形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中，建立各板块和专栏，使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排，分发到各职能部门及基层班级，使我们的工作紧密贴近学生需点求，加强了信息的交流互动，收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性，特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习，赢得广泛关注，从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传，我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子，使大家各得所需，细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门，共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座，张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验，让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深，为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

9月25日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校la学科研究生学术交流会”正式举行，参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

随后的“园林讲堂”更是精彩纷呈。10月25日我国著名园林学、花卉学专家孙筱祥教授带来的是一场关于大地规划与现代城市园林绿地生态系统工程的精彩讲座，主要对国内及国外的城市园林进行了分析与比较。11月7日，巴西风景园林景观设计师affonsozuin做客园林讲堂，为广大园林学子带来一场名为“巴西风景园林教育与实践”的讲座。11月14日，我校校友，全国政协委员、九三学社北京市委副主委、北京市园林局原副局长、著名园林专家刘秀晨应北京林业大学党委统战部和我院之邀，为园林学子带来了一场题为：“摒弃浮华落真本――园林规划设计趋势与感悟”的精彩讲座。

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班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇二

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年“永远跟党走”是共青团的神圣职责。

三个月来，根据共青团北京林业大学委员会的总体部署，结合园林学院共青团的工作实际，我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，以“永远跟党走”为主题，以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育，以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀，引导学子成长。

从迎新工作开始，我院团总支就注重撒播人文情怀，使新同学在新的学习生活环境中健康成长，乐观向上。

热情周到，以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量，有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系，为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中，我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团，让各位班级干部加入到团学组织工作中来，使我们的交流趋向于最大化，渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流，携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”，介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项，热心与家庭经济困难的学生交流，解除他们心中的枷锁，让他们树立信心，并从中听取意见，进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质，我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位，以期从更大的范围帮助同学。

求知新象，新老互动。为了让新生尽快适应大学生活，以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中，我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流，使新生尽早熟悉新环境，对未来的学习、生活有一个清晰的认识，激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验，情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流，我院特举办“园林学院团学组织交流会”，通过各组织的自我展示与互动交流，以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨，完善工作体系，强化合作意识，将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训，应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行，培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的干部吸收到很多宝贵的经验，为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础，收到良好的效应。

以情交融，我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息，互动人文之路。

“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的.目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作，大力营造双向互动的宣传阵地，方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况，形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中，建立各板块和专栏，使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排，分发到各职能部门及基层班级，使我们的工作紧密贴近学生需点求，加强了信息的交流互动，收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性，特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习，赢得广泛关注，从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传，我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子，使大家各得所需，细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门，共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座，张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验，让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深，为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

9月25日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校la学科研究生学术交流会”正式举行，参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

随后的“园林讲堂”更是精彩纷呈。10月25日我国著名园林学、花卉学专家孙筱祥教授带来的是一场关于大地规划与现代城市园林绿地生态系统工程的精彩讲座，主要对国内及国外的城市园林进行了分析与比较。11月7日，巴西风景园林景观设计师affonsozuin做客园林讲堂，为广大园林学子带来一场名为“巴西风景园林教育与实践”的讲座。11月14日，我校校友，全国政协委员、九三学社北京市委副主委、北京市园林局原副局长、著名园林专家刘秀晨应北京林业大学党委统战部和我院之邀，为园林学子带来了一场题为：“摒弃浮华落真本――园林规划设计趋势与感悟”的精彩讲座。

在园林讲堂创办一周年之际，我院特将三十余期园林讲堂的精华编辑成册，收录十余位做客园林讲堂的嘉宾的讲座内容以及相关学术论文。10月底，《园林讲堂手记》正式出版。

彷徨与创新中，园林讲堂日趋成熟。讲座现场摩肩接踵，学术交流气氛浓厚而热烈。专家精心的准备，讲座丰富且深刻的内容，需要大家自己去回味，去感受，感受园林文化的博大精深。

四、丰富校园文化，陶冶艺术情操。

大一、大二学生是我们校院文化传承的主力军，在这一阶层广泛开展丰富多彩的文体活动，最大限度地丰富校园文化，是我们工作的支撑点。

款款深情，曼妙歌声。新生卡拉ok歌手大赛点燃了每一位同学的激情，伴随一首首独具风格的演唱，现场高潮不断。随后的“园林杯”主持人选拔赛主要考察随机应变和主持能力。这两次大赛旨在丰富校园文化，在展示园林学子良好风貌的同时，为“园林之夜”储备了优秀人才。

扣人心弦，精彩纷呈。学院班级篮球赛在场边的啦啦队的呐喊和掌声中激烈展开，一年级略显生疏，热情洋溢；二年级技术纯熟，对抗激烈。旅游05―1、2、3联队和园林04-5、6联队最终分别夺得我院班级篮球赛a、b两组的桂冠。

园林健儿，英姿飒爽。新生运动会的召开为我们创建了良好的机遇，我院充分利用这一机遇，组织新生积极投入到紧张激烈的比赛当中，与兄弟院系展开对话和交流，增进了解，点各得所需，促进了院会间及学院间的友好发展。最后，我院取得团体总分第二的好成绩，为我院体育的光辉历史又增添了一道靓丽的风景。

五、倡导实践之行，铺建就业阔路。

为了能让同学在假期都得到实践的机会，对未来道路的选择有更加明确的认识，在毕业之际找到合适的工作，我院在这些方面开展了大量的工作。

收集社会实践论文进行审核和修订，编辑成册，我院社会论文集将在近期出版。我院还定期出版《园林就业快报》，并在网上发布。相信通过我们的不懈努力和周到服务，园林学子终将闪耀在祖国园林建设发展的各个领域中。

我院团总支努力把各基层团支部和团员的积极性统一起来，广泛调动和发挥基层团组织、团干部和广大团员的主动性和创造性，鼓励和支持他们从实际出发，大胆创新。

广泛动员，学实并进。在各基层团支部开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育，广泛开展各种相关活动，并要求其做好“团支部学习手册”的填写和记录，以此引导广大团员在学习实践、志愿服务、节约型校园创建中贡献青春力量。

北京奥运，主题征文。在各基层团支部中开展“新时期、新风采”团员标准大讨论活动，进一步集中反映、展示我校团员青年的时代风采，响应团市委相关工作的部署，开展“新北京、新奥运、新形象、新贡献”主题征文活动。

你讲我说，增强意识。举行“青春迎奥运，团徽耀京城”演讲比赛，实行“主题鲜明、形式新颖、立足基层、面向团员、重在创新、注重实效”的原则，进一步增强团员意识，加强基层组织建设，活跃团的基层工作，在我院党校初级班学员中创造“比、学、赶、帮、超”的学习气氛，提高学员的学习积极性和主动性。

目前，我校正全面开展保持共产党员先进性教育活动和迎接本科教学评估工作。我院共青团组织把增强团员意识教育作为保持党员先进性教育的有机组成部分，主动纳入到保持共产党员先进性教育活动的总体部署中，在我院党总支的领导下发挥共青团组织的特色和优势，团结和凝聚广大团员青年，夯实基础、增强意识、健全组织、活跃工作，为评估作贡献。

本次教育活动引导了广大团员努力做中华民族传统美德的传承者，体现时代进步要求的新道德规范的实践者，新型人际关系和良好社会风气的倡导者。总结经验，开拓创新是团学工作永恒的主题，是时代赋予我们的历史使命。共青团员意识主题教育的成果还需深化，不懈的探索与期待中，我们将进一步加强团的基层组织建设，建立一套行之有效的工作制度，形成推动团的工作发展的长效机制，真正引导广大学子成长成才。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇三

组长：xxx（上游社区党支部书记）。

副组长：xxx（上游社区团支部组织委员）。

成员：xxx（上游社区团支部宣传委员）、本网网。

二、具体实施方法和步骤：

第一阶段：宣传动员阶段（9月20日-10月15日）。

在宣传动员阶段中，我社区团支部组织团员和部份青年群众代表召开动员部署会议，对全体团员进行充分的思想发动，并请本社区的党支部书记及社区主任参加。针对社区内团员参与意识不强、流动团员难于集中和管理等问题，讨论研究如何在此次活动中以新的活动内容、领导方式和工作方法，扩大团在社区青年中的组织覆盖和工作覆盖。

第二阶段：学习教育阶段（10月16日-11月30日）。

1、以“学理论知团情”主题学习活动为载体，深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以团中央增强共青团员意识主题教育领导小组办公室编写的《增强共青团员意识教育读本》和《增强共青团员意识主题教育问答》为基本教材，重点学习团章，还要认真学习中央和团中央领导同志有关重要讲话精神。

集中学习与自学相结合，制定相应的学习计划，做好学习记录、学习考勤，建立学习园地，做到组织领导落实、学习时间落实、必学内容落实、检查考核落实、参学人员落实。集中学习以团支部为单位进行，时间不少于20学时。学习阶段结束，要求团员对学习情况进行梳理和总结，撰写学习心得，交团支部备案。

2、学习教育的方式灵活多样，一切以增强学习的实效性，提高团员积极性和自觉性为重。学习期间组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题，以“新时代新风采”为主题，深入开展团员标准大讨论。计划组织团员上一次团课，课上邀请社区党支部书记为团员作形势报告；学一遍团章，请团员代表领读原文；过一次民主生活，开展民主评议。

3、搞好对照检查，组织开展“四评”活动。在团内开展谈心活动，并听取群众意见，组织团员按照团章要求，对照增强团员意识教育的具体标准及团员意识主要标准及团员意识主要表现以及群众提出的意见进行自我总结，对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题与不足，剖析思想根源，明确努力方向，并形成个人总结分析材料。

以团支部为单位召开民主评议会，填写《团员民主测评表》，团员开展自评与互评，并对团支部工作和团干部进行评议，团支部根据自评和互评情况对团员作出评议。

第三阶段：总结提高阶段（12月1日至30日）。

在总结提高阶段着力抓好长效机制的建立，组织团员参加一次主题团日活动，重温一次入团誓词，为团支部提一个建议。团支部通过个别走访、召开团员群众座谈会等形式，收集和听取意见，认真分析和回答查找出的问题解决得怎样，教育活动的成效如何，有什么经验教训，写出专题报告，并以此为基础，建立一套行之有效的工作制度。

三、增强团员意识主题教育的具体要求。

1、领导带头，层层落实领导责任。

2、着眼长远，建立有效工作机制、督促指导制度。

3、加强宣传，营造浓厚舆论氛围。利用标语、宣传栏等载体，深入宣传教育活动的意义、实施步骤和具体要求，努力形成宣传声势，达到统一思想、营造氛围、推动工作的目的。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇四

外语学院积极响应共青团中央和学校团委的号召，部署增强团员意识教育活动，在全院开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，以“永远跟党走”为主题的增强团员意识专题教育活动，帮助广大团员青年牢固树立共产主义远大理想，不断提高凝聚力和感召力，日前第一阶段的学习已经结束，现将活动的具体情况总结如下。

1.前期的准备工作：学院团总支专门召开了各班支部书记会，传达校团委的有关精神和文件，部署相关事宜。要求各班团支部结合迎接教学评估活动开展团员学习，组织同学认真学习《学生迎评手册》和关于增强团员意识的多个相关文件。学院召开教学评估动员大会为契机，将相关文件在大会上宣读。活动初期,团总支按照团委要求成立了学习督导组，给每班配置了专职团干作为联系人，联系人每一阶段至少参加2个班级的学习活动，并且定期检查所联系班级的学习手册。各个团支部均根据本班的实际情况制定了学习计划，团支部书记和支委为责任人，并且借班会机会邀请了班主任参加学习活动。学习主要利用课余时间，为了保证每一名团员都进行有效的学习，团总支规定每次学习活动都要签到，对于有事请假的同学要求自学并写学习心得。同学的学习心得要上交班级团支部审阅，经团支部讨论通过以后交团总支。

2.社会实践：团总支鼓励各班采取不同的形式进行学习教育活动，例如有的班级提出申请外出参观或者进行公益劳动，尤其是结合最近院里要搬家的实际情况，已经有几个班级提出以进行公益劳动和帮助任课老师打扫新办公室等形式作为特色活动，同时加强与老师的沟通增强班级凝聚力。同时，为了督促此次活动，团总支定期召开团支部书记汇报会，利用班级例会时间听取各班汇报，帮助团支部解决活动中遇到的困难，实在解决不了的困难及时向党总支副书记汇报。

3.活动讨论：各个团支部在按照要求开展“为团旗添彩，为团徽增色”和新时期团员标准的讨论当中，充分利用入党积极分子和学生党员的引导作用，尤其是利用党员在先进性教育学习便利条件，请学生党员多传达学习的有关精神。同时，利用广大团员青年为入党积极分子并且在模拟党支部中学习的条件，由03级学生党员带动团员学习理论知识，开展一系列实践活动，党团理论水平一同提高。另外，学院还组织各个团支部参加了“节约上大学”的征文比赛活动，响应了学校建设“节约北林”的号召，增强了团员的节约意识。

对于社团的学习活动，由于涉及到其他学院的同学，团总支主要是把权力交给社团的团支书和社团负责人，由社团内部组织部长和干事学习，并且引导社团结合自己的活动安排学习内容和进行实践活动，前提是要保证学习手册上规定的内容。团支书每周向负责社团活动的老师汇报。

4.长效机制：为了将此次学习教育活动落实到实处，院团总支将此次活动列入了各班级年终考核当中，实行量化管理，对于有效可行的活动给与适当的资金支持。

5.收效：通过最近一段时间的学习，在校团委和院团总支的督促下，同学的学习意识和学风普遍加强，上课迟到早退现象基本不存在，班干部起到了督促作用，同时纪律性增强。在思想方面，更多的同学树立了“校荣我荣，校耻我耻”的意识，对于即将到来的教学评估均表示不给学校抹黑。同时，借此次学习活动，团支部的作用也得到了充分的显示和加强。

6.存在问题：

（1）由于条件的限制，一些文件资料不能保证所有团员人手一份，给学习巩固带来困难。

（2）个别团员不能及时参加学习。

（3）学生党员反映学习任务过重，尤其是有时和先进性学习时间冲突。

（4）毕业班同学组织难度较大，积极性不高。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇五

×、各级党组织要高度重视。开展增强团员意识教育活动不仅是共青团自身建设的需要，同时也是党的建设的需要。各级党组织一定要从思想上高重视、行动上全力支持、工作上统筹安排，确保团员意识教育活动扎扎实实，见到成效。各级先教办在抓好保持党员先进性教育活动的同时，对团员意识教育活动要精心指导，做到同计划、同安排、同督查、同落实。

×、建立领导责任制。各级党委和组织部门的主要负责同志是本部门先进性教育活动的第一责任人，要担任团员意识主题教育领导小组组长亲自抓；要形成一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。团干部和保留团籍的青年党员尤其要在教育活动中发挥先锋模范作用，认真组织，带头参与，以身作责。

×、建立团的领导干部联系点。各级团的领导干部要结合各自分工确定联系点。要深入联系点开展调查研究、督促检查、具体指导，帮助联系点查找工作差距，理清工作思路，解决实际问题，努力把联系点办成团员意识教育的示范点。各级团组织要根据各单位实际，可采取小支部联合学习、挂靠学习、强支部带动学习等方式进行。要做好与团的名牌活动的结合，积极带领团员参与青年志愿者服务、争创青年文明号、青少年维权岗、青年文明社区等活动，在活动中体现团员的文明意识和先进形象。在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的支持，保证活动的健康发展。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇六

三个月来，根据共青团北京林业大学委员会的总体部署，结合园林学院共青团的工作实际，我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，以“永远跟党走”为主题，以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育，以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀，引导学子成长。

从迎新工作开始，我院团总支就注重撒播人文情怀，使新同学在新的学习生活环境中健康成长，乐观向上。

热情周到，以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量，有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系，为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中，我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团，让各位班级干部加入到团学组织工作中来，使我们的交流趋向于最大化，渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流，携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”，介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项，热心与家庭经济困难的学生交流，解除他们心中的枷锁，让他们树立信心，并从中听取意见，进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质，我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位，以期从更大的范围帮助同学。

求知新象，新老互动。为了让新生尽快适应大学生活，以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中，我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流，使新生尽早熟悉新环境，对未来的学习、生活有一个清晰的认识，激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验，情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流，我院特举办“园林学院团学组织交流会”，通过各组织的自我展示与互动交流，以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨，完善工作体系，强化合作意识，将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训，应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行，培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的`干部吸收到很多宝贵的经验，为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础，收到良好的效应。

以情交融，我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息，互动人文之路。

“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作，大力营造双向互动的宣传阵地，方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况，形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中，建立各板块和专栏，使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排，分发到各职能部门及基层班级，使我们的工作紧密贴近学生需点求，加强了信息的交流互动，收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性，特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习，赢得广泛关注，从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传，我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子，使大家各得所需，细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门，共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座，张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验，让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深，为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

9月25日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校la学科研究生学术交流会”正式举行，参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

随后的“园林讲堂”更是精彩纷呈。10月25日我国著名园林学、花卉学专家孙筱祥教授带来的是一场关于大地规划与现代城市园林绿地生态系统工程的精彩讲座，主要对国内及国外的城市园林进行了分析与比较。11月7日，巴西风景园林景观设计师affonsozuin做客园林讲堂，为广大园林学子带来一场名为“巴西风景园林教育与实践”的讲座。11月14日，我校校友，全国政协委员、九三学社北京市委副主委、北京市园林局原副局长、著名园林专家刘秀晨应北京林业大学党委统战部和我院之邀，为园林学子带来了一场题为：“摒弃浮华落真本――园林规划设计趋势与感悟”的精彩讲座。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇七

自9月30日校团委召开增强共青团员意识主题教育动员会以来，我院团总支积极组织各基层团支部深入学习贯彻党的十六届三中、四中和五中全会精神，围绕学校的中心工作，紧密结合共青团和青年工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，以“青春献祖国”为切入点和着眼点，充分发挥基层团组织的积极性和创造性，广泛开展各类理论学习、主题实践活动，深化团组织的思想建设和组织建设，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，为配合好目前学校全面开展得保持共产党员先进性教育活动和迎接本科教学评估工作做出应有的贡献。

按照团中央有关指导精神和团市委的整体工作部署，及校团委开展的“让团徽亮起来、让团旗飘起来、让团歌唱起来”主题教育，结合我院团学工作实际，明确思路、突出重点，对开展增强团员意识教育活动进行了认真的策划与落实。

一、提高认识，使其与保先和教学评估有机结合。

目前，我校正全面开展保持共产党员先进性教育活动和迎接本科教学评估工作，并且已经进入非常关键的时期，如何将开展增强团员意识的主题活动与保先教育和学校的教学评估有机结合，是我院团总支一直思考并狠抓的问题。我院专职团干部通过走访学生宿舍、与班级团干部座谈、与团员青年聊天等方式，了解团员青年的思想实际。通过这些方式的调研，我们深刻感受到：只有深入了解基层团组织和团员队伍的总体状况、分布情况，才能有针对性地采取措施，最大程度地引导广大团员青年参与到活动中来；只有掌握了团员队伍的基本情况和思想状况，摸清了团的组织建设、团的工作以及团员和团干部队伍中存在的突出问题，才能结合各条战线、不同领域团组织的实际情况，制定出点切实可行的活动方案，做到对症下药，有的放矢。在基层班级，我们采取开展主题班会的形式分班级向团员青年介绍教育活动的意义、内容和方法，调动团员青年参与教育活动的积极性和主动性。同时，在主题班会上，院专职团干部带领基层团员青年，认真学习《北京林业大学本科教学工作水平评估学生迎评手册》，使同学们认识到评估的重要性，树立“校荣我荣，我与学校共命运”的思想。我们在教育活动的方式、活动安排、时间掌握上要切合实际，灵活多样，尽可能地使团员青年便于参与。

我院在增强团员意识主题教育中坚持七个原则：一是坚持党建带团建的原则。二是坚持理论学习贯穿始终的原则。三是坚持以主题实践活动为载体的原则。四是坚持充分发挥团员主体作用的原则。五是坚持充分尊重基层创造性的原则。六是坚持分级负责、分步推进的原则。七是坚持教育活动与团的工作“两手抓、两不误、两促进”的原则。

二、高度重视，认真落实专职团干部联系基层制度。

为了使这次的主题教育真正落实到实处，深入了解基层团支部工作的一些基本情况和困难，充分调动基层团干部和广大团员青年参与共青团工作的积极性，同时也是为了在全院范围内掀起“迎评促建，人人有责”的高潮，我院团总支制定了专职团干部年级责任制。党团总支四名同志，分别联系一个本科年级，参加基层团支部的活动，帮助解决所联系基层单位在工作中遇到的问题和困难，促进我院团学工作的顺利开展。结合这次我校的本科教学水平，我们在全院范围内开展了本科教学评估动员主题班会，认真学习《北京林业大学本科教学工作水平评估学生迎评手册》，使同学们认识到评估的重要性，树立“校荣我荣，我与学校共命运”的思想。同时制定了缺席人员补课制度。每次主题班会，都认真考勤，做到与党员先进性教育活动一样，缺席同学要由所联系的专职团干对其进行补课，确实做到盯人到位，让每一个团员青年都了解本科教学评估工作的重要性。此外，我们还根据年级特点分别动员。每个团总支老师针对不同年级，分别对学院基层团支部的同学进行了主题为学风建设动员和就业动员的专题会。

三、明确思路，始终坚持“建设”的时代主题。

我院根据校团委提出的开展“让团徽亮起来，让团旗飘起来，让团歌响起来”主题教育以及“新时期，新风采”团员标准讨论活动，明确了开展主题教育的重点，并将这一重点真正运用到工作的每一个细节。

1、坚持两个结合，深化思想建设。坚持将增强团员意识教育与深化大学生思想政治教育结合起来，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，以爱国主义为核心，以培育和弘扬时代精神为重点，切实提高思想育人的针对性和实效性。坚持将理论学习和主题实践结合起来，把理论学习作为增强团员意识教育活动的主线，把主题实践作为活动的有效载体，进一步增强团员意识教育的吸引力和感染力。我院的基层团支部抓住主题教育的契机，开展了丰富多彩的实践活动：信息04-1班团支部围绕学校本科教学评估的主题，在全校范围内发起了“校园文化墙美化活动”，此项活动得到了校领导、各单位、学生社团等方面的广泛关注，从活动发起到现在，得到50余家单位的支持，收到各方的参赛作品近60余件。日前，活动正在进一步开展，相信文化墙的完成一定能够为校园增添一道亮丽的风采，一定能够为学校本科教学评估的到来添砖加瓦；各基层团支部还积极参加校团委发起的“交一分特殊团费，为京郊山区贫困学生捐款”的活动，缴纳特殊团费600多元；一些团支部还组织开展了教学评估知识竞赛、去农民工子弟学校支教、帮助学校计算机实验室改善机房环境等活动，真正做到了理论学习与团员主题意识相结合。

2、坚持党建带团建，深化组织建设。坚持将开展保持共产党员先进性教育活动与增强团员意识教育活动结合起来，深化党建带团建工作，牢牢把握教育活动的政治方向，确保基层团组织的组织路线与党保持高度一致。学校保先教育活动已经进行到点关键的评议意见阶段，在全院的党员大会上，我们倡导广大党员特别是学生党员一定要增强自己的服务意识，努力提高自己的综合素质，深入到自己所在的基层团支部开展工作，团结带领广大青年团员统一思想、加强学习，真正使教育活动取得实效。

3、坚持尊重基层的创造性和团员的主体作用。充分发挥好基层团组织的积极性和创造性，支持从工作实际出发，大胆创新，探索新时期团员思想教育的有效途径；充分发挥好团员青年的自觉性和主动性，力争使每个团员青年都在教育活动中受益，力争教育活动覆盖面广、深入持久。在对团员青年的教育活动，我们始终围绕学校本科教学工作的主题，在广大团员中树立“校盛我兴，校衰我耻”的思想，增强团员主人翁的意识，使得广大青年自觉主动地为学校、学院的发展出谋划策。

四、结合实际，在全院倡导合理使用电脑。

由于我院的专业特点决定了学生几乎是人手一台电脑，如何提高电脑的使用效率，引导学生将更多的时间和精力放在学习上，我院团总支利用此次增强团员意识主题活动的契机，重新审核修订了《信息学院电脑准放制度》，提倡大一学生不买电脑，大二、大三学生分时段使用电脑，并定期的去学生宿舍查看。对于已经沉迷于网络的学生，我们通过“一帮一”的方式，即一名班级团员干部帮助一名学生，通过提醒、监督的方式引导学生步入正轨。在引导学生的同时，信息学院计算机与网络协会团支部根据专业特点，成立了多个专业兴趣小组，由专业老师带队，吸引广大团员青年加入其中，将更多的课余时间放在专业课的学习和兴趣的培养上，取得了良好的效果。

在第一阶段教育活动中，校团委营造了良好的工作氛围，我院团总支广泛动员了各基层团支部和团员青年积极参与此次活动，进一步创新教育形式，取得了一定的成绩，也为深化团组织思想建设、组织建设、能力建设奠定了扎实基础。回顾一个多月以来的活动情况，我们有这样几个体会。

第一，开展好增强团员意识教育活动必须要坚持党建带团建。要认真学习、借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验，积极争取党政重视与支持，把增强团员意识教育活动纳入到高校保持共产党员先进性教育的总体格局中，在党的领导下切实开展好此次教育活动。

第二，开展好增强团员意识教育活动必须要坚持“建设”理念。要紧密结合时代发展和社会进步的新形势，紧密结合大学生思想政治教育的新要求，紧密结合共青团发展的新任务，大力加强思想建设、组织建设和能力建设，增强意识、稳健务实，健全组织、活跃工作，提高能力、实现发展，以求真务实的态度和脚踏实地的作风，将增强团员意识教育活动深入持久地蓬勃开展起来。

第三，开展好团员意识教育活动必须要创新形式。新时期新特点，团员青年的思想实际有了新的变化。开展增强团员意识教育活动必须紧跟时代发展潮流，紧密契合青年的成才需求，创新教育形式，努力凝聚青年、培养青年、成就青年，使此次教育活动能成为让团员青年受益、满意的思想工程。

第四，开展好团员意识教育活动必须要分类指导。对于不同的年级，我们应有重点地分类指导，不搞一刀切。注重发挥基层团组织的创造性和全体团员青年的能动性，丰富内容、探索形式，共同开展好增强团员意识教育活动。

增强团员意识教育活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育、推动共青团和青年工作发展的难得机遇，信息学院团总支将在校团委的领导下，紧抓机遇，乘势而上，扎实推进增强团员意识教育系列活动，为林业大学团员青年的健康成才做出积极的贡献。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇八

在全团开展增强团员意识主题教育，是团中央作出的一项重大决策，是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是全面贯彻党中央开展保持共产党员先进性教育活动的实际行动，也是进一步凝聚团员青年，激发团员青年的积极性和创造力的又一重要举措。开展增强团员意识主题教育，对于加强团的自身建设，提高团的吸引力、凝聚力和战斗力，巩固和扩大党的青年群众基础具有重要意义。开展主题教育，使广大团员牢固树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，不断增强荣誉感、归属感、责任感；切实解决基层组织建设中存在的突出问题，扩大组织覆盖，完善组织体制。我在这段时间学习了《团章》及有关团建方面的一系列论著作，为一名普通的青年党员，我对党的先进性和团组织的先进性进行了认真思考，深刻认识到了在全团开展增强共青团员意识教育活动的重要性和必要性。下面，就第一阶段学习情况，谈一下自己的感受和心得。

第一，进一步增强了团员意识主题教育的责任感和使命感。这次教育活动的指导思想和目标是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，紧密结合共青团和青年工作实际，切实解决基层团组织存在的突出问题，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，充分发挥团员青年的生力军作用，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

我通过学习周书记所作的重要讲话，全面深入地了解了新的历史条件下为什么要加强共青团能力建设、如何加强共青团能力建设的重大课题。加强共青团能力建设，既是战略课题，又是现实任务；既是综合目标，又是具体要求；既是规律性揭示，又是不断实践的过程，必须全面贯彻到共青团各项工作和建设当中。我要紧紧围绕增强共青团员意识教育活动，扎实工作，常抓不懈，不断增强自己的工作能力、凝聚能力、学习能力和合作能力，不断提高新形势下自己的思想水平和服务社会的实践能力。

第二．结合建设社会主义和谐社会的战略任务，增强了自己的共青团员意识。作为时代的青年，我要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的`十六大、十六届四中全会精神，求真务实，艰苦奋斗，开拓进取，埋头苦干，为建设“一强三优”的现代电力企业而贡献自己的青春。建设社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会全局出发而确定的一项重大战略任务。党的十六大在提出全面建设小康社会的宏伟目标时，就把社会更加和谐作为其中的重要内容，强调要努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。和谐社会重在建设、重在构建。在社会主义市场经济条件下，经济发展主要通过市场手段来进行，社会发展主要通过社会组织的桥梁纽带作用和大众参与来实现。共青团作为党领导下的群众组织、社会团体，社会联系广泛，在参与社会建设方面肩负着光荣职责，具有独特的优势，应当而且能够发挥不可替代的重要作用。带领青年积极促进社会主义和谐社会建设，既是共青团服务改革发展稳定大局的必然要求，又是共青团服务青年成长发展的重要途径，也为共青团在参与社会管理和建设中加强自身建设提供了新的宝贵机遇。我们要认清形势，提高认识，精心部署，扎实工作，把带领青年促进三个文明建设的全部工作切实落实到促进和谐社会建设这个载体上，在社会主义和谐社会建设中充分发挥广大青年的生力军作用。

第三．以求真务实的作风实践这次教育活动的要求。实干成就宏伟事业，苦干造就灿烂人生。实现教育活动的各项工作任务，就一定要求真务实，艰苦奋斗，实干苦干，力戒懒散懈怠、碌碌无为。要把这次增强团员意识教育活动提出的各项任务同湖州电力事业和自己的具体工作实践的具体实际密切结合，进一步增强自己的思想意识，扎扎实实地推进每一项工作。要锤炼自己的意识，服务自己的事业，干事创业，没有过硬的好作风不行。好的作风要靠好的习惯来养成，好习惯受益无穷、受益终生。我要习惯于学习，向书本学习，向同志学习，向实践学习，努力做一个时代的合格青年。要习惯于创新，以创新为动力，以创新为责任，以创新为快乐，在勇于创新中创造性地落实好每一项工作。要习惯于奋斗，对待工作有激情，谋划工作有思路，推进工作有魄力，落实工作有韧劲，在奋发进取中不断成长进步。

我们要紧密团结在以胡锦涛为核心的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真贯彻落实科学发展观，求真务实，扎实工作，奋发有为，为电力事业做出自己应有的贡献。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇九

为全面贯彻团员意识教育活动的主题，积极响应校团委、系团总支的活动精神。切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础，引导广大团员增强光荣感和责任感，我支部在校团委、系团总支、辅导员和班主任的指导下，坚持不懈的努力，积极发挥团支部的作用，开展了形式多样、内容丰富且具有支部特色的团课活动，从而有力的推动了团工作的顺利开展，提高了团员的意识。现就团课活动总结如下：

一、团支部基本构成与工作。

我支部共有团员人，支部委员人，团员比例达到，我们积极地对团员进行思想教育活动。发动同学们向党组织靠拢。迄今为止我支部所有团员都已向校党委递交入党申请书，另外为入团的同学也正积极地申请入团之中。我们按时作好了团组织关系的转接工作以及团员证的注册。

二、思想教育。

支部正用自己的实际行动向全校师生展现一个具有凝聚力、思想素质过硬、朝气蓬勃的集体。我们加强思想道德建设，定期的进行全班的集体思想交流，同时迅速的传达团委总支下达的思想，在同学中收到良好的成效，使同学们在各方面都能严格要求自己。

三、特色团课活动。

我们始终本着给每个团员一个温暖的“家”的根本理念，所以在学习进而不懈的开展了一系列的支部活动，为扎实推进增强共青团员意识主题教育起到了一定有力作用：

“我们是在学习之余工作而不是工作之余学习！”“把握好社团工作与学习之间的关系，才能使我们既锻炼自己又学到知识！”……至今我们还能清晰地忆起团课上大家踊跃发言的情景。通过这次活动同学们更清楚了社团活动，同时也学会了更理智的看待这个问题。深而广之，我们也为每个团员上好了走进大学的第一课――树立了正确的人生观和价值观。这也是我们这次团课的主要目的！

提倡良好的安全氛围。

xx年x月x日，为了在校园中倡导一种良好的安全氛围，努力优化影响青团员健康成长的社会环境。针对优势青年群体的需求特点做好服务工作，引导他们更好地发挥示范导向作用。我支部特地组织一个名为“安全的校园，安全的‘家’”的`主题宣传活动。在活动中，我们首先悬挂起有相关内容的红色条幅，引起了广大同学的关注，同时，我们向同学们散发印有值得同学们平时生活中注意事项的宣传单，其内容包括：骑车时、打水时、外出时、乘车时以及在宿舍内我们应注意的安全。不仅如此，我们还积极邀请广大同学参与到我们的活动中来：在我们的大型倡议书上签名。三大页纸上密密的写满了几百个名字。在这其中，不仅有同学的名字还有老师的名字；不仅有本校同学还有外校的同学！这些不仅仅表示着同学们对我们活动的支持与认同，同时也表示着我们本次活动的成功！短短一个小时的活动很快就结束了，但我们希望的是以此为契机，将安全的理念深入人心，让同学们无论在哪儿，都能时刻牢记安全这把锁。因为校园就如同我们的家一样，只有我们的校园安全了，我们的家也就温暖了。那就让我们携起手来，关注我们身边的安全，营造我们自己的温暖！

义务劳动。

本着竭诚为青年服务，为大众服务，体现全心全意为人民服务宗旨。xx年x月x日，我支部团员积极参加了系团总支组织的校园美化活动，在活动中我们充分显现出了不怕苦不怕累的精神，发扬吃苦在前享受在后的品质。我们深刻的理解到作为一名共青团员，我们应该时刻谨记的是凡事重实际出发，踏踏实实的做好身边的事，而不是一味的好高骛远、急功近利！、求真务实，脚踏实地，真抓实干才是我们应该做的！当然，我们也体会到一个美好的校园对我们是多么重要，做为华电的每一员，我们都有保护她的义务。

理论知识学习。

为加强团员意识教育。深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员意识教育活动。要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，坚定团员永远跟党走的信念，进一步增强团员的政治意识。我们积极响应校团委、系团总支开展的“学理论、知团情”活动。我们以寝食为单位展开学习阅读时事政治材料。充分调动其大家的主观意识，是学习收到良好的效果。通过学习，我们充分认识到作为一名团员我们应加强对国家政治经济体制的了解。只有这样我们才能时刻站在时代的前列，发挥好团员的主观能动性与广大群众中的带头作用。

当然，我们还号召同学们积极向党组织靠拢，学习写入党申请书；积极参加“永远跟党走―团旗下的思考”征文活动以及“我心目中共产党员形象”演讲比赛；还定期进行集体自习以增强团结意识。

两个月以来的团员意识教育，使我们从中学到了很多，让我们受益匪浅。虽然我们在校团委、系团总支的领导下开展了一系列的具有支部特色的活动，也在群众中受到一定良好的效果，但我们知道，这些成绩远远还不够，我们还需要继续努力，把广大青年紧紧团结在党的周围，巩固党的青年群众基础，深深地扎根于青年之中，与时俱进，开拓创新，竭诚服务青年。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇十

目前，我县铁路护路联防系统开展的增强共青团意识主体教育活动，坚持在团员中开展理想信念教育，宗旨意识教育，党的基本路线教育，团史团情教育，努力提高每个团员参与教育活动的自觉性、主动性和积极性，确保教育活动覆盖每个团支部，力争使每个团员都参与活动，受到教育。

二、长子县铁路护路联防专职中队开展“增强共青团员意识”主题教育活动领导小组设置。

三、增强共青团员意识主题教育活动的目标任务

1、增强了团员的政治意识和组织意识。

2、增强了团员的模范意识。

3、增强了团员积极入党的意识。

四、具体实施过程

1、动员会上采取了重温入团誓词、上团课、献爱心等多种形式，营造了生动活泼，积极向上的氛围。

2、为了工作与教育“两不误，两促进”，中队事先把动员、学习和活动时间安排告知每个团员，让团员作好安排，确保出勤率。

3、中队在加强学习教育的同时，还把加强团员与群众联系确定，每个团员有基层教育活动联系点，加强与群众的联系与沟通，及时掌握情况，解决实际问题，努力把联系点建成示范点，以点带面，推动铁路护路联防工作。

4、专职中队还结合教育的具体要求和本地实际，强化督查，量化考核，促进了中队教育活动顺利开展，并取得了一定的工作实效，充分发掘他们的创造性，从而调动了他们对铁路护路工作的积极性和主动性，提高了团队的整体综合素质。

5、专职护路中队目前有3名党员，5名团员，5名团员都向党组织交了入党申请书。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇十一

在深化改革开放，建立社会主义市场经济体制的新形势下，团员青年的思想观念和行为方式出现了许多新的变化。

首先是广大团员青年解放思想，锐意进取，勇于创造，自立意识、竞争意识和创新精神不断增强。在社会主义市场经济条件下，团员青年思想更为活跃，对新事物、新观念接受得更快，与市场经济相适应的新观念、新意识逐步形成并不断增强。自立自强，崇尚竞争，积极进取，成为当代团员青年的一个重要特征。

其次，广大团员青年的价值取向趋于多样化，行为更加务实。团员青年在发挥先锋模范作用、爱岗敬业、为社会尽职尽责、无私奉献的同时，还要求社会予以承认和重视，满足其物质和精神上的需求，达到个人、集体、社会的兼顾，奉献与获取的统一。事业成功、个人生活幸福、自我价值实现为当代团员青年所看重，也是他们追求与努力的目标。

第三，广大团员青年的社会交往更加积极主动，社会流动性进一步加大。社会主义市场经济的发展打破了计划经济体制下的封闭格局，人们生存和发展的空间不断增大，区域流动性进一步增强。这就使得团员青年的社会交往发生了很大的变化。许多团员青年打破身份、地域界限和传统观念束缚，在涌动的社会大潮中不断地寻求更加有利于自我发展的空间。

第四，广大团员青年的民主法制意识不断增强。健全法制是深化社会主义市场经济的必然要求，团员青年作为一支最积极、最具生命力、最少保守思想的社会力量，更能适应社会主义市场经济的变化，反映着整个社会发展的趋势。随着我国社会主义法制建设的不断深入，越来越多的团员青年逐步树立起牢固的公民意识和法制观念，依法维护自身合法权益的能力和运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性不断增强。

鉴于团员们在思想、观念和行为方式等方面的.变化，在新的时代开展增强团员意识的活动便变得更为重要了。

要增强团员意识，首先必须明白什么是团员意识。团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。就我个人而言，我觉得主要是从政治意识、组织意识和模范意识三个方面上入手。

（一）政治意识方面。政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉性认识，是团员政治觉悟的集中体现。要坚持不懈地用“三个代表”重要思想构筑广大团员的精神支柱，帮助团员树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导团员牢固树立共产主义的远大理想，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。

（二）组织意识方面。组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映，是团的先进性的一种体现。要坚持和完善团内组织生活制度，不断强化团员的组织观念和纪律观念，培养团员的民主参与意识，教育团员履行团员义务，按时缴纳团费，执行团的决议，完成团组织交给的任务，增强团员对团组织的认同感和归属感。

（三）模范意识方面。共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范。

另外在具体的实施过程中，主要应采取有实效的主题实践活动，发挥团的战斗力，使广大团员在教育活动中受教育、起作用、做贡献、长才干，这是增强团员意识的主要要途径。具体说来，团的活动的重要作用表现在以下三个方面：

第一，通过主题实践活动能吸引、团结广大团员参与到增强团员意识主题教育中来。青年人都愿意参加适合自己特点的活动，并且希望在集体活动中显露自己的才华。团组织开展的适合团员青年特点的活动，往往能够吸引大批的团员青年来参加。例如，近年来，共青团开展的青年文明号活动、保护母亲河行动、大学生“挑战杯”活动、大中学生送文化、科技、卫生三下乡活动、青年志愿者行动等各项主题活动，都吸引了亿万青年，起到了团结广大团员青年的作用。

第二，通过主题实践活动能把起作用和受教育结合起来。共青团是党的助手，又是学习共产主义的学校。作为“助手”当然要起作用，作为“学校”当然要使青年受教育，二者不可偏废。如何使青年把起作用与受教育结合起来呢？这就要通过活动。例如，培养农村青年星火带头人活动，既起到了加速推广农业实用技术的作用，又促使广大农村青年学科技、用科技，不断提高自身素质。再如，大中学生送文化、科技、卫生三下乡活动，既方便了农村群众，也使广大大中学生进一步加深了对国情、民情的了解。所以，搞活动比单纯的。

思想教育更能有益于青年成长。

第三，通过主题实践活动能使团干部和广大团员青年增长才干。主题活动的特点是实践性强，是表现在行动上的，不是关起门来坐而论道。这就要求团干部事先要做好调查研究，选定活动内容，并反复研究实施方案，然后再精心指导、正确指挥、扩大成果。这一系列工作，对团干部来说，是实际锻炼，可以提高团干部组织群众活动的才干。对于团员青年来说，也同样可以在主题活动中，得到学习的机会、锻炼的机会、提高的机会。

思想教育更能有益于青年成长。

第三，通过主题实践活动能使团干部和广大团员青年增长才干。主题活动的特点是实践性强，是表现在行动上的，不是关起门来坐而论道。这就要求团干部事先要做好调查研究，选定活动内容，并反复研究实施方案，然后再精心指导、正确指挥、扩大成果。这一系列工作，对团干部来说，是实际锻炼，可以提高团干部组织群众活动的才干。对于团员青年来说，也同样可以在主题活动中，得到学习的机会、锻炼的机会、提高的机会。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇十二

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇十三

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇十四

轰轰烈烈的＂增强团员意识教育＂活动，无疑又让我得以再一次升华，无论是思想，还是作风，都得以新的定位新的规划。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，是祖国未来的希望。

在中国共产党的领导下，中国共青团不断发展壮大，他始终站在革命斗争的前列，有着光荣的.历史。无论是解放初期的社会主义改造，还是十一届三中全会以来，中国共青团都为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干，为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，为促进青年一代的健康成长发挥的重大作用。中国共产主义青年团以中国共产党的纲领为行动向导，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和＂三个代表重要思想＂为行动指南，以解放思想，实事求是，团结全国各族青年，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，最终实现共产主义的社会制度作为最高目标。

新世纪曙犹存，北京申奥成功，神六顺利登天。在这特殊时期，我们中国共青团更应该加强自身建设，求真务实积极向上，以崭新的英姿走向世界、走向未来！

通过这段时间的学习，我深刻认识到上级团组织对这次＂加强团员意识教育＂活动的重视，对这次活动所付出的努力．学院极力引导我们青年团员从自身素质出发，从思想教育出发，由整个学院到各个班级，由理论到实践。从思想上、组织上等各方面对整个团部进行了切实的教育。

思想上。在这方面团组织通过众多的理论学习等诸多方法对我们进行了全面的深刻的教育，我们班也开展了教育活动。我深切认识到，应该时刻加强自身认识，时刻增强社会责任感和使命感。我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的斗争时期，团事业的发展正处于新的历史起点上。我们应该切实加强团基层组织建设，使我们党的青年群众基础更加扎实，要深入贯彻党的十六届四中全会精神，认真落实团十五届三中全会精神的实际行动，全面培养良好的、进步的科学观、世界观、人生观与价值观，并落实到具体行动。另外我们要不断加强自身的学风建设，生活态度整顿，使自己在理论中学习，在实践中成熟。

组织上，我们应充分发挥团干及优秀团员的模范先锋作用。加强团员意识教育要从基层组织落实、从团××抓起，我们团干应坚持从自身做起，从基础工作做起，进一步增强团××听党的话的政治意识，服务学生团员的作为意识和言行举止的模范意识。工作中，我们要始终坚持团干理论学习与作风培养并重。另外，我们要建立党建带团建的组织机制。团是党的基础，党是团学习共产主义的校园。党的建设优劣直接关系到团的建设能否取得好的成就。

总之，当今社会，随着社会物质文明的进一步加强，社会文化的更加多极化，信息科学信息高速膨胀，我们作为中国共产主义青年团的一分子，更应该加强自身的意识教育，提高自身的思想觉悟，发挥自身的优势，理论联系实际，行动落实到位，为团的进一步发展，党的进一步强盛，为共产主义的更早一步实现而奋斗终身！

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇十五

根据锦州团市委和教育局党委的安排部署，教育局团委结合自身实际，通过对团员队伍和团组织状况的调查摸底、制定推进计划，为增强团员意识主题教育的良好开局打下了坚实基础。

为准确把握教育局直属学校各级团组织的情况与动态，摸清底数，局团委在9月中下旬对全局团组织、团干部和团员队伍情况进行一次全面的调查。此次调查对局直36所学校（高校2所、中专3所、职专4所、高中5所、初中18所、九年一贯制学校2所、民办高中2所）的团组织情况进行了全面梳理，对团干部和团员队伍进行了认真的统计。据统计，全局现有团员11526人，基层团委36个，基层团支部942个，专、兼职团干部1001人（在职教师45人，学生956人）。这些数字为搞好增强团员意识教育活动打下了基础，为工作顺利开展做好了准备。

主题教育开展前，局团委多次研讨活动方案和实施步骤。经反复研究，最终提出“增强意识、健全组织、活跃工作”的总体目标，并以目标为导向，制定出活动开展的五项原则，即：坚持党建带团建；坚持理论学习贯穿始终；坚持正面教育、自我教育为主；坚持以主题实践活动为载体；坚持开拓创新。在此基础上，为了争取各学校党政领导对活动的重视和支持，局党委以锦教党字25号文件的形式，把活动指导思想、活动原则、目标要求、阶段安排、重点内容进行了具体要求，并制作成活动推进计划表，利于各学校在实际工作中具体执行。

二、广泛宣传、注重学习。

10月17日，锦州市教育局团委在锦州铁路高中举行增强共青团员意识主题教育启动仪式，这标志着锦州市教育局直属学校增强共青团员意识的主题教育正式拉开帷幕。共青团锦州市委副书记张猛同志、学少部部长丛笑红同志和局党委工作部部长田力同志参加了启动仪式并对增强团员意识教育提出了希望和要求。全局增强团员意识主题教育动员会后，局直各学校结合本单位的特点先后制定了实施方案、召开了动员会，以各种丰富多彩的学习形式深入开展增强团员意识教育活动。为了营造活动氛围，各学校积极利用广播、板报、橱窗、校园网等宣传平台，大力宣传此次活动的重要意义，努力营造生动活泼、积极向上的活动氛围，力求宣传到位，促使每名团员高度重视。

为确保教育活动取得实效，局直各学校团委采取多种方式，扎实开展学习。

一是组织开展“学理论，知团情”主题学习活动，各学校积极组织团员上团课、学团章、听报告、熟读辅导材料，通过自学、集中学、在日常学习工作中学等多种形式深入开展了以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团情、团史教育。确保了每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本好书。

二为了使每名团员深刻领会《团章》等材料精髓。各学校纷纷采取灵活多样的形式将书本上的理论转化为内心感受，进而内化为指导人生的行为准则，使“增强团员意识主题教育”进一步深入人心。我们以“新时代新风采”为主题，积极组织征文、演讲、知识竞赛等多种活动，围绕“新时代团员必须具备怎样的基本素质”、“如何使自己的团支部具备活力”、“我的团员先进性如何体现”等进行深入地讨论，进一步明确团员标准。分别在展开了“我为什么入团”、“学生团员的标准是什么”的大讨论，举办了“增强团员意识，展现时代风采”的辩论会，加深了团员对成人、成材、成功的正确认识。

三是坚持团员意识主题教育与第二批先进性教育工作相结合。局团委采取三项措施把团员意识教育活动和学校保持先进性教育活动有机结合，实现资源共享、优势互补、共同进步。一是团委书记定期向党政领导汇报团员意识教育活动开展情况，取得党政领导支持；二是邀请单位党委领导，为广大团员进行一次团课教育，为广大青年宣讲党情、党史，使团员青年坚定理想，树立信念；三是邀请优秀党员、团干部做经验介绍，为广大团员树立榜样。

三、结合活动、抓好实践。

学习的目的是要武装头脑，更要指导实践，推动工作。在我局的团员意识教育活动中，局团委高度重视各级团组织的学习与实践结合情况。为把全局的增强团员意识主题教育进一步引向深入，局团委把开展主题团日活动同增强团员意识教育相结合，同促进团的各项工作相结合，同时，各级团组织在组织开展团的各类活动中通过举团旗、戴团徽、唱团歌，进一步增强团员的光荣感和自豪感，不断扩大团组织的感召力和社会影响力。

为动员广大团员在构建社会主义和谐社会中奉献青春和力量。月初，我局团委开展了“大手牵小手，冬日送暖阳”系列活动，号召各学校团员青年奉献爱心，从多方面帮助贫困家庭的学生。我局团员青年纷纷献出一颗颗爱心，踊跃向贫困学生捐赠物资，据统计，活动期间共向贫困学生送去御寒衣物200余件。为建立和谐师生关系，帮助师生情感沟通，局团委组织开展“阳光计划”。各学校团组织设立阳光大使并备有沟通记录，专门负责师生之间情感的交流和传递，几句善意的提醒，几声衷心的祝福，让师生之间爱如阳光。

为贯彻落实团省委、团市委有关扶贫帮困工作的具体要求，进一步深化团员意识教育活动，发挥共青团组织作用，为建设和谐锦州作贡献。局团委在元旦、春节期间组织局直学校团组织集中开展“真情暖万家青春促和谐”扶贫帮困活动。活动中，广大团干部、团员深入弱势群体、特困家庭中广泛开展访贫问苦，切实为他们提供有效服务和物质帮助。还组织中小学生，以“五老”为主体，从小事做起，就近就便开展敬老爱老助老活动。以班级为单位组建敬老志愿服务队，与“五老”、孤寡老人结成帮扶对子，定期为老人提供力所能及的服务。据不完全统计，在扶贫帮困活动中，教育局直属学校共有425名团干部、4640名活动团员，深入到200多户“五老”贫困户、特困家庭，捐赠物资价值总额21528元，捐款金额14651元，结成帮扶对子864对，志愿者累计服务3220小时。

四、求真务实、成果明显。

自增强团员意识主题教育在我局启动以来，局直各学校团组织按照局团委要求，结合自身实际，创造性地开展工作，保持了良好的工作状态和发展势头，取得了阶段性成果。

1、团员素质有效提高。通过团员意识教育活动，广大团员认真回顾了团的历史，系统学习了《团章》，明确了教育活动开展的.目的意义和任务要求，增强了对“三个代表”重要思想、党的十六大、团的十五大精神实质的认识和理解，端正了学习态度，增强了政治敏感性和鉴别力，使团员的理论水平和综合素质有了显著提升。

2、团干部队伍得到锻炼。活动使全局1001名兼职团干部接受了良好的锻炼。组织活动锻炼了团干部的组织策划能力；上团课锻炼了团干部的表达和写作能力。活动使团干部得到了全方位的锻炼，自身素质得到了极大的提升。

3、团的工作逐步活跃起来。据统计，团员意识教育活动中，全局各级团组织累计开展活动400余次，参与活动团员1万余人次，活动的开展增强了团员间的交流，有效提高了团组织的凝聚力和战斗力，使团的工作得到活跃，青年学生的活力得到焕发。

4、团的制度逐步健全。依托团员意识教育活动，各级团组织不断改进和创新团的工作体制，健全完善基础管理办法，强化基层团干部的工作能力。活动中，教育局直属各基层团委共制定完善了《“三会两制一课”制度》、《团员教育评议制度》、《团员证管理使用制度》、《团干部民主任期选举制度》、《关于履行入团手续制度》等团的管理制度100余项，为教育局直属学校团的管理制度化规范化打下了坚实的基础。

当然，锦州市教育局在团员意识教育活动中也存在一些不足之处：一是由于高中学习任务中，升学压力大，存在理论学习和课业学习的矛盾，一部分团员还存在学习不到位、理解不深入、应用不得当的问题；二是短短三个月的活动，不可能把团组织存在的所有问题都一下子解决了，还有许多问题需要进一步研究、摸索。为此，在今后的工作中我们将继续巩固发展团员意识教育活动的成果，把教育活动长期化、经常化、制度化，形成常抓不懈的长效机制；认真及时的总结活动中好的经验和做法，使其形成体系和制度，发挥长期的效能；克服松懈情绪，以团员意识主题教育不断推动和促进全局团的工作的深入开展，以实际行动来检验活动的成效。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇十六

志们、青年朋友们：

团中央决定，9月至12月，在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育。中央国家机关团工委近日也召开了中央国家机关增强共青团员意识主题教育动员大会，对中央国家机关开展主题教育做了具体的安排和部署。今天，我们召开总社增强共青团员意识主题教育动员大会，对活动做出全面部署,启动总社机关和直属单位的增强共青团员意识主题教育。在总社开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育，是总社共青团政治生活中的一件大事。总社党组、直属机关党委非常重视。总社党组书记在直属机关团委向党委、党组的专题汇报上圈阅。总社党组成员、纪检组组长、直属机关党委书记同志批示：直属机关团委要按照团中央、中央国家机关团工委的部署，成立专门领导机构，按要求内容和步骤，结合总社团组织、团员的实际情况，认真扎实地搞好教育活动，切实达到“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标任务。直属机关党委要关心、重视、支持这项工作，加强指导，并帮助其解决所遇到的困难和问题。之后,佟组长又多次与团委一起研究教育活动工作。直属机关团委按照领导批示，在直属机关党委的领导下，认真领会团中央和团工委的有关要求，广泛听取各方面意见，并结合总社共青团工作的实际，形成了《关于在总社开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育实施方案》。刚才，刘婷同志代表总社增强团员意识主题教育领导小组和直属机关团委做了方案说明，希望大家认真组织实施。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年“永远跟党走”，是共青团的神圣职责。开展增强团员意识主题教育，是总社各单位团组织学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。近几年，供销合作社进了一些年轻人，给机关和直属单位增添了新生力量，发挥了很好的作用，是件可喜的事情。从某种意义上来讲，青年是供销合作社的希望和未来。

从总体上看，总社机关及直属单位广大团员青年长期以来在供销合作事业的改革和发展中发挥了独特的作用，取得了很大的成绩。这一点总社党组、机关党委是十分清楚的。但是，也有少数基层团组织虚化,一些团干部兼职化倾向日益突出、责任心不强，部分团员组织观念弱化、意识淡薄等问题依然存在。开展增强团员意识主题教育，就是要切实解决团员、团干部和基层团组织建设中存在的突出问题，这是总社共青团开创工作新局面的必然要求和重要保证。现在供销社正面临改革和发展的关键时期，需要我们方方面面做出切实的努力，当然也包括我们广大青年在内，要发挥重要的作用。

各单位团组织一定要从贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的高度，从新时期团的事业发展的高度，充分认识开展增强团员意识主题教育的重要性和必要性，统一思想，认真安排，按照要求切实把教育活动抓实抓好。

这次教育活动从10月中旬开始，到11月下旬基本结束，为期一个半月，我们要做的工作很多，任务很重，时间很紧。为使教育活动取得预期的效果，必须准确把握“增强意识、健全组织、活跃工作”这个目标要求，围绕“始终将学习实践‘三个代表’重要思想作为教育活动的首要任务”这个主线，紧扣“始终将团结引导广大团员青年‘永远跟党走’作为教育活动的目的”这个主题，抓住“要充分调动广大团员参与教育活动的积极性和主动性”这个关键，突出“要认真抓好学习教育这个基础环节”这个重点。通过教育活动，着力解决基层团组织存在的`突出问题和难点问题，积极探索团员教育管理的新方法、新途径，建立健全团员“长期受教育，永远跟党走”的长效机制，巩固和扩大教育活动成果，逐步使团员意识教育经常化、制度化、规范化，促进团的基层组织建设整体得到加强，不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识，使广大团员自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，成为具有强烈的组织意识和纪律观念的合格团员，成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范，为供销社的改革和发展贡献自己的力量！

另外，新时期团员青年无论是在思想上，还是在构成上都发生了新的变化，这次教育活动还要体现出新时期青年的特点。既区别于党员先进性教育活动的内容和方式，同时也区别于以往团组织开展活动的内容和方式。要进一步研究当前总社团员青年的思想实际，着力解决1-2个突出问题，使教育活动更有针对性；要在把团中央和团工委规定的工作不折不扣的完成好的情况下，设计一些具有总社特色的自选活动；要以增强团员意识主题教育为契机，推进正在做的各项工作。

三、争取支持，切实加强组织领导。

共青团是党的助手和后备军，整个教育活动要紧紧依靠党组织的关心和支持。按照党建带团建的原则要求，今天，我们请了8家有团组织的党委、支部负责青年工作的同志参加会议，希望党组织给予这项工作以应有的支持。各级团组织要抓紧向本单位党组织作好专题汇报。一是要认真学习、借鉴本部门保持共产党员先进性教育活动的成功经验，始终坚持在党的领导下开展教育活动，保证教育活动的正确方向。二是要积极争取党组织和行政领导重视，努力在工作人员和经费上争取支持，不断优化教育活动的外部环境。三是要在教育活动中紧扣学习实践“三个代表”重要思想这一主线和“永远跟党走”这一主题，使团员意识教育活动始终服从和服务于党员先进性教育活动，使团的建设始终服从和服务于党的建设。

在总社开展增强团员意识主题教育是当前总社共青团工作的重中之重。时间紧，任务重，要求也高。各单位团组织和团干部要真正把思想统一到团中央的决策部署和工作要求上来，提高认识，摆上位置，切实加强组织领导。一是成立组织领导机构。总社增强共青团员意识主题教育领导小组及其办公室已经成立。各单位都要成立相应的领导机构和工作机构，团组织负责人切实履行直接责任人的职责，对本单位增强共青团员意识主题教育负全面责任。团干部要在教育活动中发挥先锋模范作用，认真组织、带头参与、以身作则。领导小组将根据总社共青团工作的实际，建立明确的考核标准，实行量化考核。并抽调专门力量，组成督查组，到各单位团组织开展检查监督。二是根据本单位实际，研究制定工作方案，明确任务和要求，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作格局。三要加大宣传力度，充分运用团内阵地，努力营造舆论氛围，确保教育活动全体团员清楚、广大青年了解。直属机关团委将编发《增强共青团员意识主题教育简报》，并在中国供销合作网上开辟专栏，及时发布工作动态，刊登各单位开展教育活动的信息，供交流参考，推动工作。希望各单位团组织及时报送工作动态和信息。

同志们，青年朋友们，团员是团的肌体的细胞，团的基层组织是团的全部工作和战斗力的基础。开展增强共青团员意识主题教育，是一项带有基础性、战略性、全局性的工作，是对各单位团的工作整体水平的一次检验，是对团干部工作作风的一次检验，更是对团干部工作艺术的一次检验。希望在座的团干部进一步统一思想，提高认识，不断增强责任感和使命感，以求真务实的工作态度和勤勉踏实的工作作风把总社增强共青团员意识主题教育抓紧抓好，真正抓出实效。我深信，有各级党组织的重视和支持，有广大团干部的共同努力，有全体团员的热情参与，总社增强共青团员意识主题教育一定能够取得扎实的成效和丰硕的成果。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇十七

为了全面贯彻团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的意见》、共青团安徽省委《关于印发〈全省增强共青团员意识主题教育实施方案〉的通知》要求和校团委的决定，结合学校分三个阶段的总体部署，我院分团委经研究决定，自9月中旬起，在全院广大共青团员中开展增强共青团员意识主题教育，活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“增强团员意识，健全基层团组织，活跃团的工作”为目标，坚持党建带团建，以理论学习为基础、主题实践活动为载体，充分发挥团员的主体作用，充分尊重基层创造性，并坚持“两不误，两促进”的原则，通过一系列的教育活动，不断增强团员意识，提高团员素质，发挥团员先锋模范作用。具体实施方案如下：

一、第一阶段（9月14日—9月27日，不少于10天）：宣传动员。

1．召开全院团总支书记会议，并由总支到支部，传达关于增强共青团员意识主题教育的文件精神，就增强团员意识主题教育进行广泛动员，征求关于具体实施方案的意见。

2．开展团情调查，对调查结果进行统计分析，以此作为开展增强团员意识主题教育的重要依据，并为下面阶段的主题教育做好准备。

3．组织团支部积极申报主题团日活动，以多种形式，把增强团员意识主题教育与团日活动结合起来。

4．通过团支部大会、团组织生活、网络等多种形式宣传有关共青团的知识。

5．整理关于具体实施方案的意见，制定具体实施方案。

二、第二阶段（10月10日—10月21日，不少于10天）：学习教育。

1．开展主题理论学习，要求各团支部至少开设一次专题团课，集中学习党章、团章及其他与主题相关的理论学习材料，大力开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育。

2．组织团员团干参加团校培训及专题讲座和讨论交流。

3．以团支部为单位，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论。

3．每位团员至少写一篇学习心得，择优发表或推荐发表在学院以及校团委相关网页上。

4．要求各团支部召开专题民主生活会，开展批评和自我批评。

5．要求各支部准备专题记录本，做好整个活动过程的记录。

三、第三阶段（10月24日—11月24日，不少于20天）：总结提高。

1．全院举行重温入团誓词宣读活动，并在团旗下立志宣誓。

2．以团支部为单位，深入思考和交流“入团为了什么、入团后要做点什么”等问题，增强团员意识。

3．坚持以主题实践活动为载体，拓展和深化教育活动。“爱国歌曲演唱大赛”、“参观蜀山烈士陵园，进行爱国主义教育宣传”、“感悟先烈精神——访冯玉祥将军故居”、“早日明确目标理想，积极投身祖国建设”和“缅怀革命先烈，坚定理想信念”等活动已经获得校团委主题团日的资助，将按照活动计划开展。

4．充分发挥团员的主体作用，各支部向团员征求如何更好地开展团支部工作的意见，在此基础上，团支部委员召开会议，讨论整改提高方案，建立一套行之有效的团支部工作制度。

总之，人文学院分团委将按照校团委的统一部署，积极动员，认真实施，在保证正常的学习、工作前提下，确保活动落到实处，达到增强团员意识的目标，不断提高院团学工作水平，为我校的发展建设做出贡献。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇十八

××年，公司同时承建“四大工程”施工任务十分艰巨，确保公司工程建设按网络工期顺利进行，实现“西电东送”的重要战略目标。公司青年职工占再册职工的以上，在工程建设中发挥着主力军和突击队的作用。结合当前公司保持共产党员先进性教育活动契机，依托党建带团建，加强公司共青团工作的意识教育，努力提高团员青年的思想政治素质，引导树立“四个理想”信念，增强学习能力、服务能力、创新能力和执行能力，培养复合型人才，是公司团青工作一项紧迫而重要的工作。因此，公司大力开展了“团员、青年学习教育月活动”，加强团员、青年理想信念教育，增强团员、青年能力建设，加强团干部、青年干部和团员、青年队伍建设，努力建设一支“政治素质好，业务技术好，团结协作好，团青形象好的队伍。一个月以来，公司团员，青年都认真组织学习了党的十六大四中全会、三个代表等的精神，并积极开展了青年文明号活动的学习与创建，在实践中锤炼团员、青年的理想、职业道德和职业技能，强化青年的成就感和事业心，激发了团员、青年的工作热情和争创意识，引导青年团结协作，奋发向上，促进了一支具有较高综合素质的青年职工队伍的成长。

“学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下，只有不断增强学习能力，团组织才能永葆生机和活力”、“最重要的是兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于学习”、“青年时期是学习的黄金时期”、“终身学习的观念……”团十五大报告对加强青年学习进行了深入地阐述，报告中涉及到学习的内容有项之多，由此可见，学习不仅是当前时期，而且是今后一个时期团组织的'一项重要任务。结合当前创建学习型企业和争当学习型团员青年的实际，对于贯彻落实团十五大精神，紧跟时代步伐，最重要的就在于增强广大团员青年的学习能力。我们作为建设有中国特色社会主义事业的生力军，如果每个团员都能成为学习型团员，每个团的干部都能成为学习型干部，每个团的组织都能成为学习型组织，在全团中形成浓厚的学习氛围，就能够影响和带动整个企业员工的学习热情，加快学习型企业的建设进程，使广大团员青年成为党和国家事业发展的可靠接班人和强大生力军，使团组织成为党的忠实助手和后备军，成为党联系青年的牢固桥梁和纽带。

作为精神文明建设和物质文明建设重要力量的电力企业共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为电力企业的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团干的主观能动性，在团员青工面前展现我们团干的先进性和积极性，在职工心目中牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验的高素质团干部队伍。结合党的十六大和团的十五大精神，我们团干部要认真做好以下几点：第一、培养奋发有为的人生追求；第二、培养刻苦勤奋的学习风气；第三、增强服务青年的责任意识；第四、树立脚踏实地的务实作风；第五、培养与时俱进的创新精神。广大团干部要树立开拓创新、敢为人先的思想，以新的视角认识问题，以新的方式指导工作，以新的举措推进工作，以新的思路筹划工作，努力实现团的工作创新发展。既要善于继承前人留下的好做法，借鉴他人创造的好经验，又要敢于冲破旧框框，提出新思路，创造性地开展工作，正确处理好实效与创新的关系。既要从本地单位的实际出发，不断创新团的工作领域、活动内容，用先进的教育手段和丰富新颖的活动设计来增强团的工作的吸引力，又要深入研究团的事业发展的客观规律，适时进行青年思想动态监测，增强对工作的预测性，正确处理好发展与创新的关系，努力使共青团事业在发展中创新，在创新中得到更大的发展。

江泽民关于“三个代表”重要思想，高屋建瓴，总揽全局，内涵丰富，含义深刻，是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求，是面向新世纪党的建设的纲领。要把中国的事情办好，关键在党。以胡锦涛为核心的党中央，高举邓小平理论的伟大旗帜，高度重视党的建设，切实加强党的建设，认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想；全面贯彻、身体力行“三个代表”重要思想，用“三个代表”指导自己的思想和行动，按照“三个代表”的要求加强党的建设，全面提高工作水平，以新的姿态、新的风貌迎接新世纪。学习“三个代表”不仅仅是党员的事，特别是保持共产党员先进性教育活动开展以来，全系统各级团组织广泛发动广大团员青年积极投身到先进性教育活动中去，在不折不扣地做好“规定动作”的同时，不断丰富学习培训内容，不断创新学习培训形式，切实引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，达到了接受教育，提高素质，砺炼作风，改进工作的目的，有力推进了团组织的自身建设。先进性教育活动使广大团员青年进一步深刻理解了党的先进性的具体含义，进一步坚定了永远跟党走的信念，进一步提高了服务大局、服务社会的能力，进一步发挥了党的可靠助手和后备军作用。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇十九

根据团省委、团市委、市直团工委的总体部署，结合我院实际，确定增强共青团员意识教育活动在xx年11月1日开始，至xx年11月30日结束，三个阶段进行，每个阶段10天。

(一)宣传动员阶段(11月1日至11月10日)。

1、广泛宣传发动。在全院中积极宣传，形成声势，努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。制定具体的宣传方案，通过各种形式广泛宣传教育活动的重大意义和具体安排。在精心筹备的基础上，召开动员会，明确教育活动的重大意义，对本单位的教育活动作出具体安排、提出具体要求。

2、搞好团员状况调查。团支部做专题调查，深入到团员青年之中，广泛听取团员青年的意见和建议，准确把握团员青年的思想动态和基本需求，弄清团员队伍的基本状况，找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍中存在的突出问题，有针对性地提出开展集中教育，解决突出问题，促进工作发展的具体措施，为扎实开展教育活动奠定基础。

3、建立健全组织。坚持党建带团建，将增强共青团员意识主题教育纳入保持共产党员先进性教育活动之中，努力做到要求同步提，活动同步搞，考核同步做，不断优化增强团员意识主题教育的工作环境和氛围。要将教育活动纳入实施团建基础工程的总体格局，纳入团建“三级联创”之中，通过组织找团员，团员找组织，不断扩大团员的参与面，为增强团员意识、提高团员素质提供坚实的组织保证。

(二)学习教育阶段(11月11日至11月20日)。

1、组织集中学习。以“三个代表”重要思想为主要内容，广泛开展教育活动。通过个人自学、专家辅导、集中上团课、演讲比赛、巡回报告等形式，重点加强对党的十六大精神、团的十五大精神、省十二次团代会精神、市四次团代会精神、党的基本路线、《团章》、思想道德教育、团史团情等知识的学习。在学习阶段，每一名团员至少要参加一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇心得体会。

2、开展主题讨论。以《团章》为基本依据，围绕新时期团员的时代特征、素质能力、作用发挥等方面开展“新时代、新风采”团员标准专题讨论。进一步明确体现时代要求和岗位特色的新时期团员标准。进一步规范入团宣誓仪式和团日活动，从举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、上团课、参加入团宣誓仪式、重温入团誓词、团日活动等具体有形的活动中，增强团员意识，强化团员的组织观念。安排全体团员开展一次主题讨论，举办一次团日活动，重温一次入团誓词。

3、开好民主生活会。按照民主集中制的原则，在认真学习和总结工作的基础上，召开团支部民主生活会，认真总结团员个人工作、思想和学习情况，查找自身存在的不足，提出今后的改进和提高措施，团员之间开展真诚的同志式批评，达到沟通思想，交流工作，增进了解，共同提高的目的。

(三)总结提高阶段(11月21日至11月30日)。

1、开展主题实践活动。围绕党政中心工作，立足岗位，广泛开展“我为团旗添光彩”主题实践活动，引导和激励我院团员青年发挥模范带头作用，在主题实践活动中受教育、长才干、做贡献。

2、认真整改提高。围绕我院团组织建设、团员、团干部队伍建设以及团的事业发展中存在的突出问题，提出具体的整改措施，进行集中整改。要求全体团员按照“三个代表”重要思想的要求、团章规定标准，对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的表现，找出存在的突出问题或发挥先锋模范作用的主要差距，剖析思想根源，明确努力方向，进行自我总结和评价，并形成书面剖析材料。召开民主生活会，每个团员都要按照准备好的分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间进行相互评议、开展批评。

3、完善工作制度。根据团的工作和建设的要求，建立健全增强团员意识和加强团员队伍建设的各项规章制度。重点健全完善团员的“三会两制一课”(团支部大会、团支部委员会、团小组会，团员教育评议、年度团籍注册制度和团课)、团员学习教育制度、流动团员管理制度、团员评议激励制度、团干部考评制度、基层组织生活制度、团费收缴制度、推优制度等，探索建立增强团员意识教育的长效工作机制。集中学习教育基本结束后，要用2—3个月的时间，巩固和扩大整改成果，真正使团员素质、组织建设、服务青年，促进工作等各方面都有新提高、新变化、新发展。

六、组织领导。

1、建立领导责任制。院团支部做为教育活动的组织者和实施者，要充分发挥“纽带”作用，明确职责，各负其责、认真实施。团支部书记为直接责任人，负责本院团组织教育活动的开展。要形成逐级抓落实、具体事务专人办理的责任机制。

2、建立典型示范制度。团组织要在教育活动开展过程中树立团员学习、实践标兵，在民主生活会上做典型发言，组织团员向其学习，以点带面，推动工作。团支部负责同志要在各方面先行一步，发挥好示范表率作用。

3、建立督导验收制度。团支部要结合教育活动的总体要求和本单位实际，建立详细的考核标准，实行量化考核，并定期进行检查验收。活动结束前，要按照市直团工委制定的具体检查验收标准，着重从团员素质是否提高、基层团组织是否加强、存在的问题是否解决、各项工作是否有效推进、青年是否满意等方面进行检查验收。

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇二十

增强团员意识主题教育计划根据团区委、镇团委的总体部署，结合宣桥学校共青团实际，团总支决定，于今年9月至明年1月，在全校团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育。一、要充分认识开展增强团员意识主题教育的重要性和必要性1、开展增强团员意识主题教育是传达贯彻党员先进性教育活动精神的需要。作为党的助手和后备军、联系青年的桥梁和纽带，传达贯彻党员先进性教育精神，是共青团组织的神圣职责。我们团总支要切实履行职责，通过开展增强团员意识教育主题活动，积极将党员先进性教育延伸到团员青年中去，教育引导广大团员青年坚定“永远跟党走”的信念。2、开展增强团员意识主题教育是进一步巩固和加强党执政的青年群众基础的需要。学校团总支将组织动员广大共青团员积极投身教育活动，立足岗位，无私奉献，发挥模范作用，为推动宣桥学校的教育事业做出更大贡献。3、开展增强团员意识主题教育是加强宣桥学校共青团自身建设的需要。从总体上看，近年来，我们学校共青团工作取得了可喜的成绩，广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。但与此同时，随着各种新情况、新问题、新矛盾的持续出现，共青团服务大局、服务青年的任务显得更加艰巨，我们工作中存在的薄弱环节也日益凸现，如部分团员组织归属感弱化、模范作用不突出等。开展增强团员意识教育活动，是为了使广大团员牢固树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，不断增强荣誉感、归属感、责任感，切实解决我镇团组织建设中存在的问题。二、增强团员意识主题教育的主要内容和总体目标主要内容是：以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，以“增强意识、健全组织、活跃工作”为目标，建设一个有凝聚力的共青团组织。总体目标是：1、增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。2、健全组织。把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团组织建设。大力加强团建创新，建立健全与新形势相适应的团组织制度和运行机制，构建多层次的组织覆盖、阵地覆盖和人员覆盖体系，做到“哪里有团员，哪里就有团组织；哪里有青年，哪里就有青年工作”。3、活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团员的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感和责任心为目标提供发展性服务，不断增强对团员青年的有效联系，努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系，不断提高团建工作水平。三、增强团员意识主题教育的原则1、坚持“党建带团建”的原则。团总支及时向同级党组织汇报团员意识教育活动的工作计划和实施情况，积极争取同级党组织的支持与重视，切实落实带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展，优化工作条件的要求，把增强团员意识主题教育纳入到我校保持共产党员先进性教育活动的总体部署中，在党的领导下切实开展好增强团员意识主题教育，加强团的组织建设，努力构建团建的工作格局。2、坚持理论学习先导的原则。我们将把理论学习作为整个教育活动的基础环节，坚持不懈地在广大团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主线的理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定走中国特色社会主义道路的信念。3、坚持服务青年的原则。团总支的.工作要紧紧围绕党政中心工作，发挥共青团实践育人的优势，引导和激发广大团员立足本职，联系自身思想工作实际，在实践中受教育、长才干、作贡献。同时，激励广大团员在学校中发挥生力军作用，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，在构建以人为本的教育氛围中体现新作为。4、坚持民主参与的原则。激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力，切实提高广大团员参与教育活动的主观能动性、积极性、创造性。坚持走群众路线，实行开门教育，充分发扬团内民主与虚心听取群众意见，自觉接受群众监督，实现下级评议上级、群众评议团员的团内外干部群众相结合的新机制。5、坚持榜样示范的原则。团干部是团员意识教育活动的组织者，又是广大团员学习的榜样。团干部要自觉增强学习意识、助政意识、开放意识、基础意识、品牌意识和创新意识，加强对学习教育活动的领导，在学习中切实发挥表率作用，形成团干部带头学习，骨干典型引导学习，全体团员共同学习的良好局面。6、坚持从实际出发的原则。学校团总支将根据本单位的实际情况，按照“活动、建设、服务”三位一体的要求，因地制宜地开展增强共青团员意识主题教育，大胆探索创新，不断总结提炼科学方法和新鲜经验，着力解决团组织存在的突出问题，使教育活动真正取得实效。四、增强团员意识主题教育的活动对象和阶段安排活动对象：增强团员意识主题教育以团支部为单位组织开展，参加对象为全镇共青团员。各团支部(总支)中保留团籍的中共党员，原则上均要参加教育活动。流动团员应按照“属地管理”原则，纳入所在地区的学习教育活动范围。阶段安排：全镇面上的教育活动分三个阶段实施：第一阶段，9月下旬―10月中旬，宣传动员；第二阶段，10月中旬―11月底，学习教育；第三阶段，12月―明年1月，总结提高。具体安排如下：第一阶段：宣传动员（时间为9月下旬―10月中旬）1、成立推进小组。学校团总支成立增强共青团员意识教育活动推进小组邀请党支部书记担任顾问，明确团总支书记为第一责任人，并组建推进小组，为教育活动取得实效提供组织保证。2、制定工作计划。团总支根据我镇教育活动实施方案要求，结合《增强团员意识教育活动团支部工作手册》的内容，制定符合本单位、本部门实际情况的教育活动计划，并把工作计划于10月9日前报党支部和镇团委。3、做好调查摸底和发展需求征集。团总支认真开展调查摸底工作，深入了解团员队伍人数和团支部的基本状况。并将具体团员人数于10月9日前报党支部和镇团委。在此基础上，可通过问卷调查或座谈讨论的形式对本支部团员发展需求和团支部发展需求进行一次征集，掌握所需解决的主要问题，努力提高教育活动的针对性。4、广泛动员。团总支在精心筹备的基础上，召开动员大会。考虑到学校团总支人数较多，动员大会将分教工团和学生团两个层面召开。教工团的动员大会邀请党支部参加，学生团的动员将结合宣桥的发展形势，观看多媒体宣传片等，帮助团员统一思想，明确教育活动的重大意义。5、加强宣传。团总支将积极整合各类宣传资源，通过各种途径，为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。要注重挖掘本部门、本单位优秀团员典型，开展“寻找我身边的好团员”活动，以宣传版面、多媒体展示、网上宣传等形式弘扬他们的先进事迹，全面贯彻实施团员入团新制度，在广大团员中努力营造争先创优的良好氛围。第二阶段：学习教育（时间为10月中旬―11月底）1、开展“学理论知团情”活动。镇团委将通过上团课、开辟网上学习专栏、推荐有关学习书目和理论文章、组织团员参加党团史知识竞赛等途径，在全镇团组织中兴起理论学习的高潮。团总支也要围绕“三个代表”重要思想和团史团情教育组织一次团课学习。团课形式可采用邀请党组织领导讲课、网上团课辅导、团支部书记亲自讲课、参加镇团委团课等形式。另外，团支部要及时向团员推荐本次活动的有关学习辅导材料和理论文章，以支部为单位指导团员参加读书活动，确保每位团员精读一本学习辅导材料。读书活动可采取集体学习、自学、座谈等办法，确保学习时间、内容、人员、效果四落实。每位团员要认真参加读书活动，作好学习笔记，并根据所学内容至少撰写1篇学习体会，字数不少于500字。2、开展大讨论活动。通过召开座谈会、问卷调查等形式开展新时期团员标准大讨论和活力团支部标准大讨论活动。同时，积极开展“我为支部发展献一计”活动，动员每位团员为增强团支部活力建言献策。提炼的本单位团员标准和团部支标准，将于10月下旬报党支部和镇团委。3、组织学习心得交流活动。每个支部要组织本支部团员交流各自的心得体会，并在本支部上交的心得体会中挑选一篇优秀心得体会，在学习教育阶段结束前镇团委将组织一次学习心得交流大会。4、加强服务青年的力度。教工团以高段语文教研组集体创建的南汇区学习型“青字号工程”为契机，鼓励和号召广大青年团员教师为我校的教育改革和发展作出更大的贡献。学生团要以“青春辉映夕阳红”敬老志愿服务品牌活动进一步扩大志愿服务的覆盖面和影响力。5、召开民主生活会。会前，要广泛开展谈心活动，进一步沟通思想，相互提醒，帮助发现各自存在的问题，增进了解和团结。团支部书记负责召开专题民主生活会，每一名团员在会上要开展批评与自我批评，找准自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题及原因，同时撰写一篇自我剖析材料。每一名团员要互相提出评议意见，指出存在的主要不足，互相帮助提高。会后，团支部要根据每一名团员在教育活动中的基本表现，结合其一贯表现和其他同志提出的初步评议意见，在《团员评议表》上作出综合评议意见，并要及时向团员本人反馈意见、沟通思想，以便达成共识、利于整改提高。第三阶段：总结提高（时间为12月―明年1月）1、组织一次“我为团旗添光彩”实践活动。要积极贯彻落实“学团章、戴团徽、举团旗、过团日、交团费”的基本要求，围绕服务大局和服务青年，广泛开展“青字号工程”、“青春辉映夕阳红”志愿者行动等实践活动，教育团员发挥模范作用，奉献社会。2、组织一次重温入团誓词活动。充分运用渔阳里团中央机关旧址、六灶镇朱家店抗日伏击战纪念碑等革命教育资源，组织团员开展一次重温入团誓词、“红色之旅”等活动，帮助团员进一步明确权利和义务，增强团员意识。3、做好团员意识教育活动的总结和表彰。镇团委将召开总结大会，团总支也要做好团员意识教育活动的总结工作，同时通过考评，表彰先进，不断巩固和扩大教育成果。4、建立一套行之有效的工作制度。总结团员意识教育活动的经验，进行自我考评，并在此基础上建立一套本支部团员意识和加强团支部建设的各项规章制度。如团员的学习教育、团支部管理，进一步规范新团员入团制度、离团、年度注册、组织关系转出入等制度，形成常抓不懈的工作机制，健全民主生活和民主评议制度，巩固扩大教育活动成果。宣桥学校团总支2005、9

班团支部增强团员意识活动总结大全（21篇）篇二十一

按照计划的部署，我支部于月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育领导小组，由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长，市科协团支部书记郭敏同志任副组长，支委委员沈毅、王炜同志任小组成员，统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望：

1、统一思想，提高认识，切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。

2、围绕主线，把握主题，努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。

3、精心谋划，狠抓落实，务求取得主题教育的实际效果。

动员大会结束后，紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求积极献计献策，展开热烈的讨论。大家认为，团组织应该及时反映团员青年的意见和要求，团员、团干要多开展批评与自我批评，多组织较为系统的理论学习培训班，加强网上青年思想教育阵地等。应该多组织相关主题的团员大会，采劝请进来、走出去”的方式，加强团员青年的理论知识学习，增强团员意识。

根据要求，每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗，并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动，我支部制作了宣传展板和海报，并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动，进一步增强了对共青团知识的了解，收益匪浅。

现在，我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展，年10月25日下午，我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后，全体团员又学习了团史团章，每位团员都在学习中认真作了笔记。通过学习，加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识，大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中，每位团员采取自学的方式在一个月的'时间里精读一本学习辅导材料，并撰写了最少15篇的读书笔记。

下两阶段我支部的其他活动还有：

1、参与开展一次特色活动。计划在十月下旬参加科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学举行的蚌埠市“流动科技馆”进农村校园活动。这次活动，蚌埠科技馆投入20多万元，精心制作了50件外型小巧、方便运输，集科学性、趣味性与参与性于一体的科普小展品，希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。

2、以“新时代新风采”为主要内容，围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次讨论，进一步明确团员标准和活力团组织标准。

3、组织每一位团员，根据自己的学习情况，结合思想认识，写一篇心得体会，并召开学习心得交流会。

4、每一位团员根据自身情况写一篇自我剖析材料，并召开专题民主生活会，开展批评和自我批评，互相帮助提高。

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