健康诸暨工作总结范文(20篇)

时间:2023-12-18 作者:雅蕊

每个月的工作总结可以帮助我们找到工作中的亮点和成就感,激励我们在工作中更加努力。范文九:通过本月的工作总结,我发现了自己在团队协作方面还需改进的地方,决定主动学习和提高。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇一

3.慢性非传染性疾病量化管理人数

4.村内“五小行业”管理情况

5.村内企业从事有害作业人员职业健康监护情况

1.村卫生基础设施配套完好情况

2.区域集中式自来水普及率

3.水冲式无害化户厕覆盖率

4.农村“四清”工作

5.“鼠害”密度

1.近三年重大刑事、治安案件发生情况

2.近三年重大集体食物中毒事件发生情况

3.违禁农药销售和使用情况

4.外来人口纳入规范化管理情况

5.老人照料普及率

1.传染病和慢病发病情况

2.开展村民体质监测活动,村民体质逐年提高

3.建立村健康学校,经常开展健康讲座

4.村民对建设健康村知晓率

5.村民对生活现状满意率(医疗服务、文娱生活、治安安全、交通状况、 环境状况、绿化美化、就业援助、社会保障、收入情况、精神文明建设等)

健康干预项目主要实施步骤

1、健康问题分析

找出主要健康与疾病问题

找出健康问题相关社会环境因素

2、行为问题分析

分析健康问题是否与行为有关

分析不健康行为的发生频率

分析改变不健康行为的难易程度

3、确定优先项目

确定对健康影响大,与行为关系密切,且行为具有高可变性,同时具有外部条件(资源)支持的项目,健康村建设工作总结。

4、确定目标(项目计划书)

(1)对谁(目标人群)

(2)实现什么变化(知识、信念、行为、发病率等)

(3)多长时间内实现

(4)多大范围内实现

5、健康干预

主要策略

主要活动与实施步骤

6、效果评价

同一人群不同时期的前后对照 不同地区不同人群的横向比较

7、项目干预情况总结

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇二

根据上级相关文件精神,为更好地做好结核病宣传和预防健康村的创建工作,全面提高辖区的生态环境,市容环境和居住环境,进一步提高辖区居民的生活质量和健康水平。

龙峰村不断加强工作领导小组的理论学习,增强工作领导小组的业务能力,落实相关管理制度,每季度至少召开一次会议,研究解决辖区结核病宣传和预防问题,确定相应的工作策略和措施。组织村重点单位,居民开展形式多样的活动,将创建工作列入村发展工作规划当中。

加大力度开展绿色村活动,推进循环经济的发展,大加倡导节能,降耗,资源回收等环保行为,提高村居民的环保意识,自觉参与村环境保护。积极配合上级有关部门规范村内的广告、标牌,整治占道经营、乱摆卖、乱张贴现象。加大对卫生死角的巡查力度,大力开展爱国卫生运动,有效控制"四害"密度。

加强安全管理和防范工作,积极开展安全文明小区活动,设立治安指挥中心、开通报警电话,加强治安联防队伍24小时巡逻。对出租屋和暂住、流动人口实行规范化管理。加强宣传安装"门禁卡",确保居民生命、财产安全得到保障。加强安全生产知识宣传教育,提高职工的安全生产意识,组织业主召开安全知识讲座,提高安全意识,有效防范和控制重特大安全生产事故的发生,大力整治安全生产,消除安全隐患,工作总结《健康村建设工作总结》。做好村食品生产经营单位卫生的监督工作,防止重大食物中毒事件发生。定期开展"消防安全","交通安全"宣传活动。

不断扩大医疗,养老,失业,工伤等社会保障的覆盖面,做好最低生活保障工作,确保困难居民基本生活。开放老人活动中心,规范管理,丰富老人文化生活,充分发挥残疾人协会为残疾人提供服务,开展经常性助残活动。经常性组织志愿者开展形式多样的义工活动。加强村健康服务点服务功能,为辖区居民提供便捷,优质的医疗卫生服务,做好辖区结核病危险人群的管理,加强对弱势群体的医疗救助,定期随防,有效控制结核病病的传播,加强预防结核病的宣传力度。

充份利用村宣传栏资源,每季度至少更换一次健康教育内容,利用好健康增值学堂,组织居民开展多方面讲座,培训,充实健康教育资料柜,经常性上门向居民发放健康教育宣传资料。开展丰富的健康教育活动,提高居民健康意识。

不断创新计划生育工作,贯彻执行计划生育政策,全面完成人口与计划生育任务,没有违反计划生育政策的情况。依托社康中心,实行"计卫联手",提高计生优质服务,开展计划生育宣传活动和咨询活动。督促育龄妇女实行普查普治,提高避孕节育措施的落实,加强青少年青春期生殖健康知识宣传。村党支部,计生协的力量,开展形式多样的宣传活动。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇三

20xx年在医院健康教育部门的支持下,在科主任及护士长的领导下,我科制定了详细的健康教育方案,强化措施,全面落实。坚持向患者及家属宣传健康教育知识,健康教育工作作为提高全体病人疾病早期康复做出了很大的帮助,总结一年来我科健康教育实施情况如下:

由科主任,护士长分管,确定具体小组负责,有专人管理,定制定岗定责。各病区设有健康教育责任人,负责实施健康教育工作。结合各时期疾病工作重点制定实施健康教育工作内容。开展了针对个体患者的个体化健康教育,使患者的健康知识知晓率和健康行为形成率得到明显提高。

以本专业常见疾病健康指导作为培训内容的重点,学习后进行考试考核,不断巩固学习,将学习专业理论知识与健康教育知识相结合。通过学习,为责任护士随时为病人提供良好健康教育打下坚实的基础。

一年来,我科利用门诊、住院病房等作为健康教育场所,积极把科室作为健康教育的阵地,建立健康教育宣传栏,制定健康教育课件,以视频滚动播出,更清晰,直观的面向广大病人及家属。同时,通过出院指导、随访的方式,对患者及其家属进行健康教育指导。

定期举行健康知识讲座,做到每周一小讲,每月一大讲,并真实记录在册,责任护士每天针对病人健康教育重点内容随时实施床旁宣教。

通过一年来科室全面开展健康教育活动,因人因时因地实施健康教育,使患者切实从中获益,圆满完成了全年的健康教育工作任务,为护患和医患关系的和谐做出了很大的贡献。20xx年我科会继续贯彻落实医院健康教育工作思想,以病人为中心,加大健康教育工作力度,丰富健康教育内容,使健康教育工作更好的开展。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇四

认真学习“慎独”精神,确保医疗安全。

积极参加各项有益活动,做好病人的健康教育工作,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。

努力为护士争取权益,“xx”国际护士节向医院领导争取,得到领导的大力支持,护士每人买一双“护士鞋”过节费每人发xx元。

能真正根据科室人员情况,病情特点,所需专科护理人员以及护士实际能力进行科学调配,确保医疗安全,科室忙需要互相支援而进行调配是常有的事,其它工作需要调配的话如下:

xx月xx日,护理部xx主任参加县卫生局对民营医院的评价检查工作。

xx月xx日,在xx交界处发生大型车祸,护理部xx主任及若干名护士长在急诊科指导并参加抢救。

xx月xx日,配合县卫生局选派xx名主管护师分成xx批,各xx个月帮扶xx中心卫生院,为基层卫生院带去护理技术,提高基层卫生技术人员的素质,促进基层卫生发展。

xx月xx日,派xx名护士参加xx县科技文化卫生“三下乡”(建设站)活动,测血压近xx人次,发放健康宣教材料xx多份。

xx月xx日,派xx名护士参加县委宣传部举办为期两天的“海峡两岸文化节”的保健工作。

xx月xx日,派xx名护士参加xx县中小学生田径运动会为期三天的保健工作。

xx月xx日,派xx名护士参加xx市政协医疗专家xx村义诊咨询活动,测血压xx人次,血糖监测xx人次。

认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故处理条例培训,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的要求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

深化卫生改革,我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理年活动及创等级医院评审的活动,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行注册护士执业,根据等级医院评审标准,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度,明确各级各班护士岗位职责,规范护理操作规程,并修定了护理质量考核标准,使护理工作有章可循、有法可依、逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。

1、加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体护士素质及应急能力,全年的病人满意度提高到xx%。

2、加强业务学习,护理部每月组织业务讲座,共计xx次,护士长、护理骨干积极认真授课,获得了满意的效果,科室坚持每月一次业务学习,每周一题晨会提问,坚持危重病人护理查房,加强护理人员三基训练,全年组织xx次护理技术操作考试,考试人数xx人次,合格率为xx%,全院性的三基理论考试xx次,参考人数xx人,合格率达xx%。

3、选派护理人员外出进修xx人,参加培训学习班xx人,外出学习人员回院后安排科内、院内授课,传达新知识新理念新技能,起到以点带面的辐射作用。

4、鼓励在职护士参加护理人员参加护理大专学习,现有本科学历的护士xx人,大专学历护士xx人,有xx名护理人员参加护理大专自学或函授。

5、加强护理技术操作培训,骨科护士xx在xx市护理学会举办的“xx年护理技能操作比赛”中荣获第二名。

从护理人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了护理工作是医院工作的重要组成部分,是保证医疗安全优质服务的另一个车轮,因而护理质量的优劣,与医疗纠纷的升、降有关,加强护理质量管理,提高护理质量特别重要。

各科室护士长严格的管理,处处起表帅作用,充分发挥了护士、病人、领导间的桥梁作用,为保证医院护理工作的高效优质服务,做出了很大的贡献。

1、加强质量控制,严格落实制度,认真检查。护理部每月一次不定期检查、督导各科工作质量,每季度一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,护士长每周2~4次科室工作质量检查并记录。

2、加强危重病人的管理,护理人员做到熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责管理,做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达xx%。

3、加强病房管理,做到护理单元的整洁,在外环境较差的情况下,努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境。

4、严格执行查对制度及护理操作规程,减少差错事故的发生,加强基础护理,使基础护理合格率基本达xx%,褥疮发生率为xx。

5、加强护理文书书写质量管理,护士长认真把关,对年轻护士认真传、帮、带,努力提高护理病历质量,护理文书书写合格率达到95%。

6、护理部认真组织护理安全工作会义,对全院各科出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,加强护理安全管理,防患于未然,使护理工作到位率较高。

护理部对护理工作医院感染管理方面能够做到,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一带。

狠抓了手术室、供应室、消毒灭菌环节的管理和监测,对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次。

严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧有专人管理,有登记,护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测有记录,对不合格的停止使用,降低了医源性感染。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇五

“学校心理教育是素质教育的重要内容,是现代学校的标志,是学生全面发展的基础”以上观点是我校领导和老师多年来逐步形成的基本共识并始终坚持的教育实践。

从上个世纪90年代初开始,我校的心理健康教育工作在理论、实践两个方面都取得了令人瞩目的研究成果。在长期工作经验的积淀中意识到心理咨询室对于学生心理素质发展的重要作用,因此按较高的标准加强了心理咨询室的建设,并开始重视突出自己的特色。在培养专业师资的基础上,学校心理咨询工作目的是“以人的全面发展为中心,并关注师生的心理素质发展”。

随着多样化的工作方法的涌现,建设规范化的、现代化的心理档案、咨询档案的迫切性与必要性凸现出来。首先,根据教育部有关文件《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》的精神,学校必须建立系统的心理档案。其次,只有在心理档案建设得很好的情况下才能实现心理咨询、心理健康教育课等的主动性。才能在充分运用心理信息采集和分析的成果基础上主动约请相关学生。此外,建立学生心理发展与咨询档案有利于学校了解学生心理发展状况,针对学生具体情况制定相应教育和教学计划,或防患于未然,或扬长避短,“有的放矢”地促进学生心理健康发展。并且,咨询档案也有利于学校对咨询工作进行评估和管理,并能为学校开展相关教育研究提供数据。电子心理档案也是顺应教育管理现代化发展趋势的必然选择,与传统的人工建立心理档案相比更有优势。

由于我参与了心理健康档案的建设工作,对档案建设过程有一定的了解,下面就有我简单介绍一下我校心理档案建设过程、使用情况、思考建议等。

我校心理档案建设的流程包括:档案建立、数据采集、档案查询、行动方案。

校长重视心理健康教育工作,并能从认识上立足较高的站位,按照建设高标准的心理档案开展工作。这首先表现在,所有参与档案建设的老师都经过专业培训,掌握相关知识、相关技能。心理档案建设前,我校派教学骨干颜丽老师参加学院组织的培训。颜丽老师在认真学习并领会了档案建设的方法后,对学校的相关人员进行了培训,包括:班主任、微机教师等,为进一步的建立档案打好基础。

其后,由心理老师进行了文本、电子档案的填写、评价等工作。

心理教师完善档案的过程绝对不仅仅是数据的填充,而是对学生心理健康水平进行评级、并提出相应对策等。目前,我校在心理档案中按量表体现的测量结果及实际观察的结果,将学生分为一般关注对象、密切关注对象和及时干预对象。

值得指出的是,学校领导在建设心理档案工作之初就明确指出:由于学生处于发展变化中,学校应定期更新学生心理发展与咨询档案的有关内容。

配合现有的心理档案系统,我们在设计目标用户是考虑主要有三类:学生、班主任和心理老师。学生只有权力接受测评与查看自己的测评结果而无权利查看他人的信息。班主任是一个班级的负责人,经过心理老师的同意,可以查看本班同学的心理健康状况,以及班主任自己进行的特定调查的结果,但是无权查看其它班级及具体到某一位学生的心理档案系统。

心理老师的查询主要围绕个别学生的主动干预及心理咨询资料收集等目的。通过系统内的相关函数,既可以调出特定类型学生的档案,也可通过独一无二的编号迅速找到前来咨询同学的个人信息及测验结果。心理教师对心理档案数据的分析,对发现心理问题学生采取帮助措施提供了重要依据。

心理档案好比给每个学生建立了一个心理资料袋,心理状态如何、每个阶段的特点和发展变化,我们都能够快速查到。这样一来,哪些同学有比较严重的心理问题,需要重点开展个体心理辅导;甚至哪些班级的学习问题反映得很突出,需要调整教学策略和风格都有了一个科学的.依据,有利于及时、有效干预。

首先,利用心理档案的报表功能可以将综合评价及教育措施以文档的形式保存下来,因此可以通过报表功能为班主任提供相应的建议。这一点我们学校采取个性、共性相结合的方式提供帮助:

对于特殊个体反应的个别问题,以口头建议、文本建议等方式对班主任进行指导;对于共性的问题,校心理咨询室以案例的形式将相关分析、建议发表在报纸上累计30余篇,即对教师进行提醒,又能更大限度的取得家长的重视与共识,形成合力。

经过实践,此档案系统实现了纸质档案向电子档案的转化,引领学校在档案系统建设方面上了新的台阶,填补了相关工作的空白,具有很高的操作性、实用性。

最后,针对心理档案系统,我谈一点思考和建议,其中有些问题可能是因为自己的能力所限,没能很好理解编者意图,如有不妥敬请谅解。

1、量表问题这个系统用的量表有几个是汉化的引进版,我比较关心的是比较、解释结果的常模是否进行了本土化,是否适合我们学生测量。此外,本系统一些量表并不能适应、满足小学生这个特定的被试群体,如:scl90用于成人还可以,但用到小学生身上尤其是没有相应症状的小学生身上似乎不太合适。因为根据scl90的原设计者的规定,该量表适用于精神科或非精神科门诊的成年病人。根据国内学者的研究体会,这个量表大多用于对于神经症及综合医院住院病人及心理咨询门诊的受检者。可以考虑用上海华师大周步城教授修订的9个量表替代,因为较贴近本土中小学的实际情况,且有软件。

2、测验工程大问题几个量表做下来需要很长时间,几乎每个量表都要一节课的时间。不仅如此,测评系统不能直接生成学生的电子档案,仍需从测量结果人工转化为纸质档案及电子档案,平均每名学生用时超过10分钟。面对庞大的测量团体,这样的效率明显偏低。建议能从测量结果的生成环节就实现电子档案的自动填写。

3、行动方案问题此系统中没有相应的行动方案帮助提示,不能针对特定的心理问题提供相应建议。针对心理教师、班主任不同的工作重点提出个体、团体的建议才能让心理档案更具有实际指导意义。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇六

在我院领导的高度重视下,全院职工齐心协力按照医院健康教育工作要求,以提高医护人员健康教育知识知晓率,健康行为形成率,和患者家属相关知识知晓率健康行为形成率,为重点积极开展了多种形式的健康教育与健康促进活动,取得了显著成绩。现将我院健康教育工作情况总结汇报如下:

一、健全组织强化制度。

我院将健康教育工作列入医院重要议事工程,首先完善院、科、病室三级健康教育网络,成立健康教育领导小组,成立健康教育专人负责、各科室科主任护士长是科室健康教育负责人。医院在控制其他项目经费增长的情况下,竭力保障健康教育经费开支,以完善健康教育配套设施,投入健康教育宣传阵地和健康教育宣传资料,制定健康教育计划和实施方案、从而保障了医院健康教育工作顺利开展。

二、完善措施狠抓落实。

(一)医院制定了健康教育与健康促进工作制度、年度计划实施方案,各科室有健康教育、控烟工作计划,并按照计划实施开展良好。

(二)完善全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就诊、医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。

(三)医院开展各种方式健康教育。

1、健康教有宣传阵地。

(1)健康教育宣传栏:设置健康教育宣传栏1处,各更换7次。内容主要介绍健康教育知识,主要常见病多发病知识等。(2)门诊大厅放置健康教育宣传架,提供来院患者免费取阅健康教育资料。门诊分诊台放置健康教育处方和健康教育资料,提高就诊患者相关疾病的健康知识。

(3)门诊输液大厅电子屏播放健康教育知识。

2、常见病、多发病健康教育处方、卡片指导患者健康的生活方式和方法。

(四)开展多种形式医院健康教育。

(1)不断提高职工健康教育重要性认识。

(2)积极开展医护人员健康教育活动。医院职工每年参加卫生局组织的健康教育培训,主要学习健康教育理论、心理健康教育知识和慢性病相关知识。

(3)开展医院突发公共卫生事件应急培训演练,提高医务人员应对公共突发事件能力。

门诊设立健康教育咨询台对候诊患者进行口头健康教育指导和咨询,介绍医院环境,解答患者提问,发放健康教育资料。门诊候诊大厅资料架放置健康教育资料供就诊患者免费取阅。

3、大力提高群众性健康教育宣传为提高广大群众健康生活水平,今年我院共组织医务人员上街开展健康教育咨询宣传3次,进行义诊、测血压、健康咨询;发放健康教育资料以提高社区居民和社会人群健康知识知晓率、健康行为形成率和健康技能掌握率。以多种形式向群众宣传各类防病知识。

三、

我院在控烟工作方面成绩尤为突出,保持“无烟医院”称号。医院成立了控烟领导小组,形成院、科、室三级控烟网络,制定控烟计划、控烟制度、控烟措施、各科室指定控烟监督员,进行控烟宣传、劝阻。医院在楼梯口、患者等候处、等张贴醒目禁烟标识,宣传控烟画多处。

健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓率也得到了一定的提高。

科左中旗人民医院。

2015.12.16。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇七

新环保改革,强化环境调控,深化污染治理,严格环境监管,全力推进生态文明建设,较好完成了年度目标任务,取得了一定成效。

牵头联合发改、经信等14个部门,制定实施了《东莞市生态文明体制改革实施方案(20xx-20xx)》,部署推进27个方面的体制机制改革工作,明确未来一段时间全市生态文明制度建设总体要求。制定实施了《东莞市环境保护局全面深化环保领域改革工作实施方案》,提出8个方面共49项改革和强化管理措施,作为环保系统改革创新的总纲性文件。20xx年重点推进了25项改革事项,主要有三个方面:

――改革创新环保体制机制。成立了由市长任主任、26个主要部门为成员的市环境保护委员会,并成立了督查协调科,全面强化环境统筹协调管理。创新“个性化考核”评价机制,完善环保责任考核、排污总量考核制度,有效加强环保统筹管理的政策设计。创新“污染通量”考核评价机制,在石马河、茅洲河、水乡特色发展经济区试点推行“河长制”。配合城管部门,以生活垃圾处理项目为试点,推行建立区域生态补偿机制。

――改革创新环保政策制度。开展第三轮行政许可事项清理,取消行政审批1项、管理事项1项,转移管理事项1项,委托管理2项。累计取消行政审批13项,审批事项压减率达;推动项目投资建设审批体制改革,纳入试点的`68个项目已完成审核38项;实行商事主体环保业务办理情况定期通报、年度评比考核制度,商事主体环保审批率由年初57%提高到;制订实施豁免环评、简化环评管理办法,实行登记表项目备案制,制定《建设项目差别化环保准入实施意见》,推行规划环评与项目环评联动管理,助推产业转型升级。

以实施“五个行动计划”为抓手,一年来共印发实施了68份工作部署文件,大力深化污染减排,全面推进水、大气、重金属、固体废物、农村环境等污染整治,保障了全市环境质量稳步改善提高。全市水环境质量呈现稳步改善态势,东莞运河、水库、河涌等主要污染物浓度有所下降;全市空气质量持续改善,20xx年大气污染物除o3外浓度值同比均有不同程度下降,其中:、pm10年均浓度值比20xx年分别下降了、,在气候条件十分不利的情况下,仍全面达到省对我市考核目标要求;噪声环境持续保护稳定。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇八

2.制定相关发展规划、年度实施计划和实施方案,每年进行评估。

3.农民家庭参与率。

4.群众性业余文体队伍。

1.社区卫生服务站建设。

2.村民健康档案建档率。

3.慢性非传染性疾病量化管理人数。

4.村内“五小行业”管理情况。

5.村内企业从事有害作业人员职业健康监护情况。

1.村卫生基础设施配套完好情况。

2.区域集中式自来水普及率。

3.水冲式无害化户厕覆盖率。

5.“鼠害”密度。

1.近三年重大刑事、治安案件发生情况。

2.近三年重大集体食物中毒事件发生情况。

3.违禁农药销售和使用情况。

4.外来人口纳入规范化管理情况。

5.老人照料普及率。

1.传染病和慢病发病情况。

2.开展村民体质监测活动,村民体质逐年提高。

3.建立村健康学校,经常开展健康讲座。

4.村民对建设健康村知晓率。

5.村民对生活现状满意率(医疗服务、文娱生活、治安安全、交通状况、环境状况、绿化美化、就业援助、社会保障、收入情况、精神文明建设等)。

健康干预项目主要实施步骤。

1、健康问题分析。

找出主要健康与疾病问题。

找出健康问题相关社会环境因素。

2、行为问题分析。

分析健康问题是否与行为有关。

分析不健康行为的发生频率。

分析改变不健康行为的难易程度。

3、确定优先项目。

确定对健康影响大,与行为关系密切,且行为具有高可变性,同时具有外部条件(资源)支持的项目,健康村建设工作总结。

4、确定目标(项目计划书)。

(1)对谁(目标人群)。

(2)实现什么变化(知识、信念、行为、发病率等)。

(3)多长时间内实现。

(4)多大范围内实现。

5、健康干预。

主要策略。

主要活动与实施步骤。

6、效果评价。

同一人群不同时期的.前后对照不同地区不同人群的横向比较。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇九

健康教育是提高公民健康素质的重要手段。按照呼伦贝尔市健康教育所对健康教育工作的.整体安排和部署,一年来,扎兰屯市结合实际,有针对性地开展了重点疾病、重点人群、重点地区的健康教育与健康促进工作,加大了医院、社区、学校的健康教育工作力度,并加强与“行动”部门沟通、协作,共同完成了20xx年健康教育与健康促进工作任务。

各医疗卫生单位均有分管领导负责健康教育工作,并设有职能科室及专(兼)职人员,将健康教育工作与业务工作同步推进,建立健全岗位责任制,并给予了一定的经费支持,确保了健康教育工作的正常开展。做到了年初有计划、年终有总结。

市“行动”办高度重视此项工作,及时调整了因人员变动的“行动”领导小组成员,并于年初召开了“行动”领导小组协调会,详细部署了各部门工作职责和工作任务。各部门将“行动”工作与自身职责有机结合,推动“行动”工作的如期开展。

1、卫生局20xx年实施了“四帮一”工程,即由疾控中心、卫生监督所、妇幼保健院及市医院四家单位共同帮扶三个目标卫生院(成吉思汗卫生院、蘑菇气卫生院、卧牛河卫生院)的相关业务工作,其中健康教育工作是重点帮扶内容之一。支援单位以此次活动为契机,深入学校、村民家中采取现场培训、观看科普片、面对面宣传及发放宣传资料方式,将卫生防病知识、正确生活方式和行为以及日常保健知识传播给村民,为增强村民的自我保护意识,提高身体素质产生了积极影响。

另外,各级各类医疗卫生机构结合自身实际,开展了健康教育与健康促进工作。除了面对面向患者及亲属提供多种形式(健康处方、宣传册、宣传板)健康教育服务外,同时将健康教育列入病区常规工作制度,纳入医护人员岗位责任制。使病人及家属从门诊、住院、出院全程享受健康教育的呵护。并利用“卫生三下乡”之机,适时开展健康教育知识的培训及面对面宣传,内容涉及重大疾病(艾滋病、结核病、布病、甲流感、地立病等)、生活方式和行为、保健常识等等,同时发放各种宣传资料,进一步强化了村民卫生防病意识和能力,培训的内容因与村民日常生活息息相关,为此受到广大村民群众欢迎,并对他们的生活质量产生一定的影响。

2、妇联部门为了彰显妇女干部在卫生防病工作中的优势,与疾控中心密切合作,开展了结核病等防治知识培训,为面向村民开展卫生防病知识宣传提供了技术保障。

3、农业部门加强了农村沼气清洁能源建设,本年度已在卧牛河镇、哈拉苏镇、成吉思汗镇、大河湾镇、中和镇、向阳办事处安装沼气池1000个,为节约能源,减少环境污染做出了贡献。

4、爱卫部门积极开展农村改厕及灭鼠、灭蟑工作。我市争取农村改厕项目资金97.45万元,已完成1500户的改厕任务。并为全市及乡镇下发鼠药4吨,蟑螂药0.5吨,尤其是在成吉思汗、蘑菇气、卧牛河三个重点乡镇开展了灭蟑行动,为改善农村环境卫生面貌,预防疾病,促进农民健康水平的提高和生活质量的改善提供了政策和环境支持。

5、文体广电部门充分发挥大众传媒优势,增加了卫生防病及保健知识的播出次数,及时传播到老、少、边、穷地区,提高了农民群众的健康卫生知识水平。

6、教育部门通过健康教育课、现场观看光碟、主题班会、宣传栏宣传等多种形式开展农村中小学健康教育,从小培养农村青少年的健康意识,提高农村青少年的卫生知识水平,养成有益于健康的行为生活方式,从而使其成为健康教育的生力军。

按照市健康教育所的安排和部署,全市中小学校、中专学校积极开展了精神卫生宣传活动,活动以“使用网络应有度,科学合理才健康”为主题,各校师生纷纷参与,形式灵活生动,宗旨是及时引导学生不要沉迷于网络当中,要科学、合理运用网络。此项活动在学生中产生良好反响。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇十

根据上级相关文件精神,为更好地做好结核病宣传和预防健康村的'创建工作,全面提高辖区的生态环境,市容环境和居住环境,进一步提高辖区居民的生活质量和健康水平。

一、承诺创建结核病宣传和预防健康村,加强领导小组建设。

龙峰村不断加强工作领导小组的理论学习,增强工作领导小组的业务能力,落实相关管理制度,每季度至少召开一次会议,研究解决辖区结核病宣传和预防问题,确定相应的工作策略和措施。组织村重点单位,居民开展形式多样的活动,将创建工作列入村发展工作规划当中。

二、不断改善环境卫生,创建生态村。

加大力度开展绿色村活动,推进循环经济的发展,大加倡导节能,降耗,资源回收等环保行为,提高村居民的环保意识,自觉参与村环境保护。积极配合上级有关部门规范村内的广告、标牌,整治占道经营、乱摆卖、乱张贴现象。加大对卫生死角的巡查力度,大力开展爱国卫生运动,有效控制“四害”密度。

三、不断完善村治安,提高居住环境。

加强安全管理和防范工作,积极开展安全文明小区活动,设立治安指挥中心、开通报警电话,加强治安联防队伍24小时巡逻。对出租屋和暂住、流动人口实行规范化管理。加强宣传安装“门禁卡”,确保居民生命、财产安全得到保障。加强安全生产知识宣传教育,提高职工的安全生产意识,组织业主召开安全知识讲座,提高安全意识,有效防范和控制重特大安全生产事故的发生,大力整治安全生产,消除安全隐患,工作总结《健康村建设工作总结》。做好村食品生产经营单位卫生的监督工作,防止重大食物中毒事件发生。定期开展“消防安全”,“交通安全”宣传活动。

四、做好村保障工作,加强社康服务功能。

不断扩大医疗,养老,失业,工伤等社会保障的覆盖面,做好最低生活保障工作,确保困难居民基本生活。开放老人活动中心,规范管理,丰富老人文化生活,充分发挥残疾人协会为残疾人提供服务,开展经常性助残活动。经常性组织志愿者开展形式多样的义工活动。加强村健康服务点服务功能,为辖区居民提供便捷,优质的医疗卫生服务,做好辖区结核病危险人群的管理,加强对弱势群体的医疗救助,定期随防,有效控制结核病病的传播,加强预防结核病的宣传力度。

充份利用村宣传栏资源,每季度至少更换一次健康教育内容,利用好健康增值学堂,组织居民开展多方面讲座,培训,充实健康教育资料柜,经常性上门向居民发放健康教育宣传资料。开展丰富的健康教育活动,提高居民健康意识。

六,创新计划生育工作,加强居民自治。

不断创新计划生育工作,贯彻执行计划生育政策,全面完成人口与计划生育任务,没有违反计划生育政策的情况。依托社康中心,实行“计卫联手”,提高计生优质服务,开展计划生育宣传活动和咨询活动。督促育龄妇女实行普查普治,提高避孕节育措施的落实,加强青少年青春期生殖健康知识宣传。村党支部,计生协的力量,开展形式多样的宣传活动。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇十一

学校接到通知后,立即成立学校体质健康监测工作领导小组。组长由校长王艳辉校长担任,副组长由教务主任张亚飞、后勤主任刘志强担任,组员由各班班主任及全体教师担任,学生体质健康监测工作领导小组会议上王校长明确分工,工作落实到人。要求每位成员把自己的工作落到实处。

为了让学生意识到体质健康监测的重要性。学校采取多种形式、多种渠道广泛宣传学生体质健康监测的重要性、必要性。一是充分利用校园文化营造健康第一的意识氛围:借助校园广播、健康专栏,班级黑板报、健康教育课;二是充分利用时间宣传:周一升旗仪式、学生会、班会课等。由于学校宣传工作细致到位,每一位学生都自愿参加体检,积极配合并协助监测队完成学生体质健康监测工作。

监测工作领导小组负责人按照局统一的监测要求,根据安排及时对我校学生体质监测,做好体质监测的房间、桌凳、照明、水源等准备工作,同时安排德育处李晓娟、田云仲两位老师监测时做好学生组织工作和茶水供应等服务工作,监测时各班主任须带领学生到监测点指导学生。由于我校积极配合准备工作充分,促成此次学生体质健康监测工作得以顺利安全地完成。

学生体质健康监测后,监测工作领导小组立即着手安排人员进行学生体质健康监测其他工作。

(1)本学期学生身高、体重、肺活量与前次相比,仍呈增长趋势;学生视力有所好转;学生营养状况继续得到改善;与前次相比,学生营养不良率检出率没有明显变化。

(2)学生体质健康存在的问题:学生肺活量不良检出率有所提高。

本学期学生体质监测结果表明,我校学生身体状况总体是好的,优良率达到75%,但是,仍然存在一些问题如学生身体素质的下降,这些现象我们必须高度重视。

1、在工作中认真贯彻实施《学生体质健康标准》。树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。

2、正确积极的导向,严格学生体质健康的评价、激励学生积极进行身体锻炼。

3、注重培养学生体育自我锻炼的兴趣与习惯。

4、完善制度,有效落实。

以"每天锻炼一小时"为切入点,把确保"健康第一"的教学目标落到实处。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇十二

2016年,我院继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本乡的目标管理,调整完善乡健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

一、高度重视,加强领导。

乡领导历来十分重视全乡健康教育工作,为认真实施全乡健康教育工作计划,配合成都市国家卫生城市复查工作,我乡对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。调整后的成员名单为:屈亮伟任组长,医院主要负责人张锦东任副组长、孙伟李宁为具体成员。

二、制定计划,落实责任。

根据乡健教所、县爱卫办有关文件精神,为加强我乡干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,乡健康领导小组制定了2015全乡健康教育工作计划,并以席政发xxx号文下发乡属各部门学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

三、广泛宣传,强化学习。

1、下属各单位在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。

2、要求各部门安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全乡职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达95%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。

3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有害作业的职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。

4、根据县爱卫办的统一安排,我乡在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了全乡职工和施工工地附近居民的健康。

5、我乡还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如足球、乒乓球、棋牌比赛等,对促进职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。

在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续履行“三个代表”的要求,以人为本,关心干部职工的健康状况,为全乡各项工作的顺利开展打下良好的基础。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇十三

一、开展心理委员、心理信息员的培训工作。

开学初,心理健康教育与咨询中心对各系的心理委员和宿舍心理信息员分别进行了培训。培训内容主要针对心理委员和心理信息员的工作职责、工作方法、工作内容、工作技巧等方面展开。

二、办好心理健康教育宣传读物《心弦》报并及时做好心理健康教育宣传工作。

自《心弦》报创刊以来,这份报纸就受到了广大师生的喜爱。透过它,大家既可以看到当前心理研究的一些前沿问题,也可以了解到我院学生的一些现实问题。

心理健康教育宣传的网页作为学生工作部部门网页之一,发挥着它独有的作用。它以网络为载体,传递着我们的工作思路和工作成果。

三、开展心理健康教育宣传月活动。

每年的5月25日是全国大学生心理健康节。因此,我们响应教育部的号召,开展了以“微笑、微爱、微成功”为主题的心理健康教育宣传月活动。在这一指引下,结合我院实际开展了“寻找身边最灿烂的笑容”、心理影片展播和“我的微成功”演讲比赛等活动。

四、开展心理健康讲座。

针对目前大学生人际交往中存在的一些问题,我们邀请学生工作部刘辉副部长为学生做了“大学生如何在集体中生活”的专题讲座。

五、日常心理咨询和心理辅导工作。

在做好日常的心理健康教育宣传工作和课堂的工作之余,中心还坚持不懈地开展心理辅导和心理咨询工作。通过网络、电话、面对面等形式开展。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇十四

时间飞快,半年已过。为了使社区健康教育保健、康复、计划生育、技术指导融入健康教育卫生服务一体之中,提高我社区居民的健康意识水平,领导对健康教育工作非常重视,根据市区《健康行动计划(2009---2012)年》的文件,结合我中心实际情况,主要落实上级下发的各种文件,通过配有电视机、录象机、微机、投影机、照相机等专门设立健康教育室,并拨有专项教育经费,使社区健康教育工作持久深入地开展。实现全民皆知,形成共识。人人讲健康,人人享有健康的良好氛围。•组建社区服务团队:

由1名医生、1名护士组成,并有展示板落实到社区,利用入户建档以团队为主进行宣传,使居民真正能享受我社区服务。现开展健康行动计划——家庭医生入您家的上门访视,并与辖区居民签约健教合同。以此方式宣传健康教育知识,并对此项宣传做出满意与否在评价。

二、健康教育宣传专栏:

健康教育专栏是在社区进行健康教育宣传的主要阵地,社区每月都出室内、户外和控烟板报各一期,上半年共出板报十八期,并有摄影存档照片。由市(区)健教所发放健教宣传画2期,均放健教橱窗,定期更换。

三、

为了加强健康教育的宣传力度,社区利用视听传播活动在静点室、大厅循环播放健康教育知识(dvd、vcd、录像带),用户外led宣传板通知。每周活动室或观察室播放一次健康教育录像,均有患者和家属及部分陪护人员参加观看。上半年共播放录像2次观看人员约2400人次。社区居民进一步掌握健康知识。

四、健康教育讲座:

聘请长春市健康教育巡讲专家及我中心精英为辖区居民、医生、护士开展促进健康知识讲座,并规定于每月3号上午9:00整宣讲一次,一年不少于12次,逢节假日顺延。通过每月对辖区居民及医务人员进行一次授课上半年共授课7次,使居民及医务人员对相关知识有了新的了解,进一步懂得了防病治病的道理。并每月对社区医务人员进行一次培训测试,使知识知晓率达到了50%以上。

五、开展“治未病”项目:

定期对社区居民进行家庭健康指导及入户宣传并发放宣传单。如高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、流感、艾滋病、结核病、手足口病、甲流、乙型肝炎、乳腺癌和宫颈癌、狂犬病等重大传染病的健康教育促进工作,使辖区居民养成良好的生活方式,增加防病,控病的意识。上半年共家庭指导12次定期对社区居民进行健康咨询,上半年共咨询26人次。

六、社会宣传工作:

根据上级疾控部门的要求,我社区在指定地点进行宣传活动,每次宣传做到有横幅,有主题标语。此外,采用户外led电子屏幕宣传板、短信群发等多种方式平台普及于辖区居民、医生、护士。

七、健教专兼职人员:

对健教工作积极努力,积极参加市(区)组织的培训学习,使我辖区居民增强“我要健康,主动健康”意识,提高人口健康素质和生命质量。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇十五

健康教学工作是学校教学工作的有机组成部分,它关系到整个民族未来的振兴与发展,是小学素质教育的内容之一。学校十分重视健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、体育锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。现将本学年健康工作总结如下:

一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络。

多年来,我们一直都非常重视学生的综合素质培养,除了日常生活和学习,对学生的身体和心理素质尤为重视,为此,我校专门成立了健康教育小组,小组以校长为组长,领导小组做好健康教育工作。

二、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高。

为了健康教育工作能够顺利地进行,学校一直以来都在不断改良进行健康教育工作的硬件设施,提高校医以及负责健康教育工作的老师的水平。学校每年都会投入大量资金来添置及改善健康教育的教材和相关教具,学校的各类设施现在都已基本达到符合标准,学校还会定期对校医以及健康教育老师进行培训学习。这些都为健康教育工作的顺利进行奠定了基础。

一是教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处、少先队等部门共同组织开展爱我校园,从我做起系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。

二是加大投资力度,加强校园建设。多年来,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建设力度。种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。

四、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现。

一是保证授课时间,将卫生健康教育安排进课程表,确保每两周上课一次;。

二是保证有授课人员,落实卫生健康教育。

三是保证有内容,学校自编教案一份,全校共享资源;体育教师根据学生年龄特点,在课堂中随时渗透。

我们一直坚持将健康教育列入整个教学计划当中,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育课开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达95%以上,学生健康行为形成率达90%以上。学校的健康教育工作坚持做到有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。同时,我们还根据上级部门的要求,在全体师生中开展健康知识竞赛活动,取得了良好效果。

五、在常规工作中落实卫生健康教育。

科任教师与卫生保健老师做到了密切配合,一方面能教育学生经常参加体育活动,每天坚持上好两操和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加学生的体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做到头发指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服鞋帽干净整齐。学校也能配合上级部门做好每学年一次的学生体验工作。其他任课教师在上课时也注意到了学生的日常行为习惯的养成教育,如写字姿势、眼保健操的正确姿势及课间操的正常活动等。使我们的学生真正了解了健康的含义,提早走进健康生活、学习的行列。

以上几点就是学校这几年的健康教育工作总结,当然,我们仍然存在很多的问题,在今后的健康教育工作中,我们会不断学习,不断进取,争取让我校健康教育工作上一个新的台阶,让全校学生都有一个健康的身体。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇十六

根据屯创健区办【20xx】2号文件要求,奕棋镇为全面贯彻落实文件精神,根据本镇实际,制定本方案。

一、指导思想。

以《屯溪区创建全国健康促进区实施方案》为依据,与五清一改、开展全民健身行动有机结合,引导人们养成良好的卫生习惯和生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康理念,增强群众的健康意识和自我保健能力,全面提高居民健康素养水平,达到健康村标准。

(一)村民健康素养水平高于全省平均水平20%,成人吸烟率低于全省平均水平20%;经常参加体育锻炼人数比例达到32%。

(二)30%的行政村达到健康标准;村内健康家庭达到3户;村民对健康促进村知晓率达到70%以上。

(三)有完善的健康促进工作网络,村内有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员和相应设备、场所、工作制度。

三、创建责任村。

四、时间安排。

第一阶段:部署阶段,(20xx年1月一20xx年6月)。根据创建工作实施方案,成立组织,确定专人负责,制定创建村承诺书,启动创建工作。

第二阶段:落实方案,全面推进(20xx年7月一20xx年8月)。对照实施方案及村现场评分表,分解任务,落实责任,强化督导,稳步推进。

第三阶段:完成阶段,充实完善,迎接评估(20xx年9月一20xx年12月)。对照标准自查,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到健康村标准;按照分类标准进行创建效果评估,迎接区级评估验收。

五、工作内容。

(一)将健康村建设纳入发展规划,制定促进居民健康的系列政策和相关措施。

(二)组织开展健康村、健康家庭创建活动,村委会公开承诺并倡导全体村民参与健康村建设,有具体实施方案。

(三)广泛组织村开展健康教育宣传活动,开展健康讲座和多种形式的健康主题活动。

(四)村民知晓率达到70%;每村评选出1户以上健康家庭。

(五)村民对健康素养知识知晓率达60%以上;经常参加体育锻炼的人数比例达32%以上。

(六)各类健康促进活动有完整的材料(通知、签到、工作记录、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。

(七)负责健康村评价标准、各类指标的具体落实,负责健康村、健康家庭材料的归档。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇十七

在全乡范围内全面启动健康村和健康家庭创建活动。

二、项目内容。

从组织管理、健康环境、健康活动和健康效果四方面入手,开展健康村创建工作。(附件1)。

根据健康家庭评价考核标准,开展健康家庭创建工作。(附件2)。

三、组织实施。

乡级负责辖区内健康家庭创建的组织管理、督导和考核评审等工作,对考核合格的健康家庭以文件的形式公布,并将健康家庭的命名文件上报至县级健康教育专业机构。

四、时间安排。

第一阶段:申报和启动阶段(20xx年12月底前)。

第二阶段:全面建设阶段(20xx年1月—20xx年6月)。

第三阶段:总结评估阶段(20xx年7月—20xx年9月)。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇十八

(一)2011年11月28日,公共卫生学院健康协会在6308教室举行了健康论坛。该活动旨在使同学们了解健康知识,让学生做一些关于保健行动并了解其要领。本次活动由公共卫生学院健康协会主办,健康教育承办,杂志社及办公室协办。出席本次活动的领导有吴林雄老师及健康协会主席团。

(二)过程:论坛刚开始由四位主持人上台引入鼻子健康的重要性,介绍了如何使鼻子保持健康的方法,后来观看了关于刘老师介绍鼻子的保健视频。观看过后主持人带领大家做了关于如何治疗鼻塞和嗅觉减退的按摩方法。

(三)结果:本次活动在主持人的主持与带动下,同学们积极参与活动,学到了许多关于健康的知识。

(一)背景与目的为了让同学们关注和重视大学生身体健康,并运用所学到的知识预防疾病或是减轻甚至治愈疾病,健康教育部举办了此次以身体健康为主题的健康论坛。希望通过我们的活动可以让同学们免除身体疾病的困扰。

(二)过程组织。

1、主持人开场白,介绍此次健康论坛主题及主要内容。

2、由主持人提出相关问题大家进行讨论带领大家进入此次健康论坛。

3、由主持人介绍与鼻子健康相关的知识。

4、播放与鼻子健康相关视频,然后由主持带领观众一起学做视频教的方法。

(三)结果。

三.优缺点。

优点:本次活动使同学们了解了关于鼻子健康的知识,促使了同学们更加注重健康,论坛气氛十分活跃,同时产生积极意义,宣传了健康协会注重健康的精神。缺点:到场人员太少,可能是因为我们宣传力度不到位。由于四位主持人是第一次主持,有些细节没有把握的很好。

昆明医学院健康协会。

张在旺。

2011年12月1日。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇十九

1.成立建设健康村领导小组和职责分工。

2.制定相关发展规划、年度实施计划和实施方案,每年进行评估。

3.农民家庭参与率。

4.群众性业余文体队伍。

1.社区卫生服务站建设。

2.村民健康档案建档率。

3.慢性非传染性疾病量化管理人数。

4.村内“五小行业”管理情况。

5.村内企业从事有害作业人员职业健康监护情况。

1.村卫生基础设施配套完好情况。

2.区域集中式自来水普及率。

3.水冲式无害化户厕覆盖率。

5.“鼠害”密度。

1.近三年重大刑事、治安案件发生情况。

2.近三年重大集体食物中毒事件发生情况。

3.违禁农药销售和使用情况。

4.外来人口纳入规范化管理情况。

5.老人照料普及率。

1.传染病和慢病发病情况。

2.开展村民体质监测活动,村民体质逐年提高。

3.建立村健康学校,经常开展健康讲座。

4.村民对建设健康村知晓率。

5.村民对生活现状满意率(医疗服务、文娱生活、治安安全、交通状况、环境状况、绿化美化、就业援助、社会保障、收入情况、精神文明建设等)。

健康干预项目主要实施步骤。

1、健康问题分析。

找出主要健康与疾病问题。

找出健康问题相关社会环境因素。

2、行为问题分析。

分析健康问题是否与行为有关。

分析不健康行为的发生频率。

分析改变不健康行为的难易程度。

3、确定优先项目。

确定对健康影响大,与行为关系密切,且行为具有高可变性,同时具有外部条件(资源)支持的项目。

4、确定目标(项目计划书)。

(1)对谁(目标人群)。

(2)实现什么变化(知识、信念、行为、发病率等)。

(3)多长时间内实现。

(4)多大范围内实现。

5、健康干预。

主要策略。

主要活动与实施步骤。

6、效果评价。

同一人群不同时期的前后对照不同地区不同人群的横向比较。

健康诸暨工作总结范文(20篇)篇二十

按照上级部门文件的要求,也是每个学年必须要做的工作,从开学初到昨天为止,我校对所有学生的体质健康数据进行达标测试,昨天进行国家体质健康数据复核结束,顺利的完成了本项工作。现将本项工作总结如下:

从接到文件开始,老校区刘丽萍校长就安排布置此项工作,新校区李朝友校长亲自主抓,两位校长时时跟踪数据的测试情况、测试的进度。在迎接教育部复核数据的过重中,从制定方案,到整个数据的测试复核过程都全程参与,没有漏掉一个环节。尤其是在复核前对场地的检查、器材的查看,每一项都特别的关注。

本次数据的成功上报和复核验收,应该说体育组的全体教师功不可没,他们不仅只是完成了数据的测试,还要对数据进行录入,同时要教会每一个学生测试的动作,有些学生要教上好几遍才会做,是他们不厌其烦的教学生。尤其在数据复核中测试肺合量时,肖成强、向交、胡远梅三位老师发现机器故障,迅速的与专家组联系和请示,从新更换设备再次组织学生复核,保证了数据的稳合率。

本次数据复核,抽查到高一1班,抽到的34个同学没有故意行为,积极配合学校的工作,全身心的投入到数据的复核测试中。

本次测试场地的准备,全部是总务处的老师们亲自动手。如50米跑道划线,立定跳远划线和单杠刷漆等都是他们亲自完成的。

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