优秀作文在结构上合理紧凑，段落之间衔接自然，逻辑清晰。以下是一些知名作家的优秀作文摘抄，可以让我们感受到优秀作文的力量和魅力。
助人为乐一年级范文（15篇）篇一
一天，大雪纷飞，小猴系着围巾，穿着棉袄，拿着长柄伞，去看望生病的小兔。
路上，他看到了正在树上找食物的小松鼠。小猴说：“嗨！小松鼠，你需要围巾吗？”小松鼠说：“不，我不要。你瞧，我这条大尾巴不就像一条围巾给我保暖吗？不过，你的围巾给我的弟弟妹妹们当被子还可以。”“好的。”于是，小猴把围巾送给了小松鼠。
小猴走呀走，碰到了在田地里挖东西的小狐狸。小猴问他：“嗨！小狐狸，你需要棉袄吗？”小狐狸说：“哦！我太需要了。我的手正被大雪冻得发麻呢！”小猴就把棉袄送给了小狐狸。
不一会儿，小猴又听到了小猪的叫声：“好冷呀！没有长柄伞挡着大雪，可要把我冻坏了。”小猴过去一看，哈哈，原来是小猪家里没地方放床，它又太懒，不想造一张舒服的木头床，就在院子里堆了一些茅草当床，结果，一场大雪把他冻得快变成雪人了！小猴又把长柄伞给了小猪，小猪甜甜地笑了，说：“谢谢你，小猴子。”
小猴终于到了小兔家，他轻轻推开门，进去看小兔。小兔的妈妈看见了，连忙去倒咖啡，小兔说：“咦！小猴，你怎么不穿棉袄、不系围巾也不带长柄伞呀？”小猴说：“我把围巾借给小松鼠当被子；把棉袄给小狐狸暖身子；把长柄伞给小猪挡雪。”小兔又问：“那你不觉得冷吗？”小猴笑着说：“当然不冷了！帮助了别人，我的心无比暖和呢！”兔妈妈说：“你真是一只助人为乐的小猴子！”
助人为乐一年级范文（15篇）篇二
周日下午，春光明媚，万物复苏。小华和小明在公园里玩耍，小明在路边发现了一个小拖车，小明让小华坐在小拖车上，他来拉车子，小明一边拉着车一边哼着小曲儿，小华拿起树枝开心地逗起了小鸟。
突然，小明看见一位老爷爷正吃力地扛着一袋米，小明对小华说：“你看前面有一位老爷爷，我们去帮他吧。”小华说：“好的。”说着，他们赶紧跑到老爷爷身边。
小华对老爷爷说：“爷爷，您好，我们能帮助您做些什么呢？”老爷爷高兴极了，对小华和小明说：“那好吧，你们帮我来拿这袋米，可是你们应该背不动吧。”小明又对老爷爷说：“我们有小拖车。”说着，他们就把米放到小拖车上，帮老爷爷把米送回家。
在路上的时候，老爷爷对小明和小华说：“你们可真助人为乐啊！”小明对老爷爷说：“这是我们应该做的。”
最后，他们把老爷爷的米送到地方后就开开心心地回家了。
助人为乐一年级范文（15篇）篇三
也许，有的人，看到同学因为没有考好而伤心，会过去安慰；也许有一个人钱掉了，别人看见会告诉他；也许有一辆自行车倒了，别人看见会把它扶起来。只要每个人都能力所能及地帮助别人，世界就会变得非常美好。我也是这样一个乐于助人的孩子。
一个星期一，学校下课，同学们在兴奋地玩耍，我正准备进教室喝水，突然“哇”的一声响起——我的同桌石浩南吐了。原本干净的地板上一瞬间有了一大片呕吐物，那味道闻起来有种想吐的冲动。在教室里的同学们都说：“什么东西？好臭！”石浩南听了，立刻把头低下去。越来越臭，同学们都纷纷跑出了教室。这时，我想：他需要帮助。
于是我突然想到了厕所里有一个垃圾铲。我一下子就向厕所跑去，速度如同风一般的，等我拿回垃圾铲回到教室，我又拿了自己仅有的一个口罩戴上。我拿着垃圾铲和扫把走向散发着臭味的呕吐物，我先把垃圾铲放在一边，再用扫把把那些呕吐物都扫进垃圾铲里，一直重复，直到把那些呕吐物都清扫干净，再把那些呕吐物倒进垃圾桶里。最后再用水一冲，用毛巾把地板擦干净。很快，教室里难闻的味道散发得无影无踪。
不一会儿，我帮助石浩南的事情就传遍了整个学校，上课时老师让每一位同学学习我助人为乐的精神，当时，我的脸都红了，但我心里却美滋滋的。不仅可以帮助他人，还可以让自己开心。
助人为乐一年级范文（15篇）篇四
助人为乐，是人类的本质，也是人类美好的品德，每当你帮完别人以后便会觉得很快乐，当你再次走过你帮助每个人的地方，大脑中便会让画面再次翩翩起舞，心中便会浮起一丝丝快乐和轻松……又是在小小的商店门前，我又遇到了那一对妇夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下来会发生什么事呢？让我来给你讲讲吧！
那天中午，我带着轻快的步伐走在回家的路上，当我快要走过小商店时，突然，我看到了两个熟悉的身影，啊！是那对妇夫，当我看到他们正在费劲地将那天的三轮摩托车正推向人行道上，那三轮摩托又在张狂地大笑，好像在说：“哈哈！这次不会有人再来帮你们了！哈哈……”我皱了一下眉头，想起妈妈说过：“助人为乐，会让别人快乐，也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙，我将身心都放在这三轮摩托上，正在这时头顶响起一个声音说：“谢谢啊！小女孩！”我说：“没关系，助人为乐是我应该做的！”虽然是这样说，可我明白单我们三人的力量是不够的，就在这时，那位叔叔和阿姨又出现了，他们义不容辞地来帮忙，在我们的齐心协力下，三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头，那位妇夫又拿出钱包给我和那位叔叔和阿姨钱，看着他们把钱推来推去的.，我悄悄地把钱放在地上；加快步伐，跑回了家。
此时此刻，我好像完成一件了不起的事一样，轻松、高兴……。
助人为乐一年级范文（15篇）篇五
这是一个普通的星期天，风和日丽，空气中弥漫着桂花的阵阵香味。
小明在路边散步，他看见前面有一位老爷爷推着满满一车苹果艰难地往前走。只见老爷爷的额头布满黄豆一般大的汗珠，衣服已经被汗湿透了。尽管如此努力，车子还是一动不动。小明立刻三步并作两步追了上去，在后面帮叔叔推了一把，车子就往前前进了。老爷爷，往后一看，顿时明白了，他感激地对小明说：“小朋友，谢谢你！”
小明不好意思地说“不用谢！这不过是举手之劳。”
助人为乐一年级范文（15篇）篇六
记得有一天，我们上语课，老师在给我们讲作文，就是帮助，主要内容：讲你帮助别人或别人帮你的事情。说到帮助，让我想起在三年级时的一件事，至今还是印象好深刻就像是昨天发生的事情一样！就是我帮助了一个低年级小妹妹的事，那是一件很快乐的事。
然后我就下定决心要把它送回家，我就问她，你住在哪里；后来她告诉我她家的地址，说来也巧，原来我们是住在同一个小区的。真的太巧了，我们打开伞走出校门，一路有说有笑的聊天一起往家的方向走去。走着走着我们发现了人行道上掉着50元钱我和小妹妹一起把钱捡起来想找失主，路上行人匆匆忙忙，我们发现了一个白发苍苍的奶奶在一路低头往回走，好像是在找东西，我就问她，奶奶：你在找什么东西？我们可以帮到你妈？奶奶说她把买菜的钱给掉了；我和小妹妹异口同声的说：是一张五十元的钞票吗？奶奶边点头边说，是的，是的……后来我们把捡到的钱还给了老奶奶，奶奶赞美我们是乖巧，懂事，的好孩子。老奶奶向我们说了谢谢之后就去市场买菜了。我和小妹妹手牵手边唱边跳的回家了，我们约好明天一起上学，自此以后我们便成为了形影不离的好朋友。
助人为乐一年级范文（15篇）篇七
暑假里，住在我们家隔壁的天天要出去旅游，拜托我帮他照顾一下他的两只仓鼠.
我一向是个热心肠的人，便满口答应了，三天内小仓鼠的饮食起居我都包办了。
我养过鸭子，我想仓鼠和鸭子都长毛，它们的习性应该也差不多吧。于是，我找了一片菜叶，放进笼子里。两只仓鼠一看到有吃的，争先恐后的跑过来。褐色的仓鼠率先跑到菜叶处，把菜叶占为己有，白色的那只只有流口水的份儿。褐色的大口吃起菜叶来，嘴巴不停地一开一合，样子可爱极了。可不一会儿，它却一动不动了，随即，一股令人作呕的臭味扑鼻而来，我捏住鼻子朝笼子里看，原来是它拉肚子了！这下我可急了：怎么办呀？……我怎么向人家交代？这不是好心办坏事吗！
“上网查呗！”妈妈在厨房间伸过头来给我出主意。“对啊！”我立刻像一支离弦的箭一般冲到电脑旁，用迅雷不及掩耳之势打开电脑。电脑开机的时间似乎变得特别漫长，我紧张得不得了，腿不停地抖，心里默念着：仓鼠啊，一定要坚持住，我马上会知道办法如何拯救你的。电脑屏幕一亮，我就上百度搜索“仓鼠拉肚子怎么办”。幸好，仓鼠抵抗力比鸭子强，只要把排泄物清理干净，再多铺一层木屑就可以了。
三天后，我把仓鼠还给了天天。褐色的小家伙活蹦乱跳的，根本看不出大病初愈。天天见到可爱的仓鼠十分高兴，真诚对我道了声“谢谢”，我心里有一种前所未有的成就感。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些有需要的人，让我们的生活更美好。
助人为乐一年级范文（15篇）篇八
一个风和日丽的日子里，小青蛙在池塘边悠闲地散步。突然吹来了一阵大风，天空中飘来了几朵乌云。接着，下起了绵绵细雨。
小青蛙摘来了一顶大大的、碧绿的'荷叶伞，打算避雨。就在这时侯，小乌龟来了：“可以让我避一避雨吗？”小青蛙大方的说：“可以呀！”小乌龟就在荷叶伞下避雨了。过了一会儿雨下得更大了，只见小鸭子全身湿湿的，小青蛙赶紧把小鸭子叫进来避雨，生怕它着凉了。小鸭子连声说：“谢谢你小青蛙。”又过了一会儿，下起了倾盆大雨，雨哗哗地下着，大雨中隐隐约约看见一个瘦小的身躯浑身湿透了，在雨中瑟瑟发抖，仔细一看，原来是小鸡正匆匆忙忙地冒着大雨走回家呢！小青蛙连忙招呼它也来避雨，小鸡进来了，小青蛙关心地说：“等雨停了再走吧！”小鸡握住小青蛙的手热泪盈眶，激动地说不出话来。不一会儿荷叶伞下又陆陆续续来了许多避雨的小动物。
雨过天晴，天边出现了一道五颜六色的彩虹。小青蛙把小乌龟、小鸭子、小鸡等一一送回了家，小动物的妈妈们非常感激小青蛙都连声道谢。
助人为乐一年级范文（15篇）篇九
清晨，天空下起了倾盆大雨，小白兔要去上学了。它发现自己忘记带伞了，路上焦急万分时遇见小乌龟，小乌龟问小白兔，它说“小白兔你要去干什么”？小白兔说：“我要去上学，可是我忘带伞了。”
小乌龟眼珠子咕噜一转对小白兔说：“要不然把我身上的龟壳用一下。”于是，小乌龟把身上的龟壳脱了下来。它们俩高兴拿着伞，走向学校。
助人为乐一年级范文（15篇）篇十
今天，天空一碧如洗，就像一块被清水洗过的蓝宝石，空气清新无比。
小兔子正好出来采蘑菇，外面的蘑菇大得很，小兔看着那么大的蘑菇，口水都流出来了。忽然，乌云密布，雷声大作，下起了倾盆大雨，小兔可急坏了，忽然他灵机一动，拿出了一朵又大又新鲜的蘑菇，那么大的蘑菇就像一把结实的小伞。这时，一只小松鼠来了，他也没有雨伞，他急匆匆地跑着，跑着跑着，不一会儿，小松鼠就被淋成了落汤鸡。小兔看了，连忙把蘑菇伞跟小松鼠一起撑。小兔和小松鼠在路上欢歌笑语地回家了。
助人为乐一年级范文（15篇）篇十一
今天下午，放学了，婷婷非常高兴，因为她得了优秀三好学生。婷婷蹦蹦跳跳，可是一不小心摔倒了。
婷婷ku了，一位大姐姐看见了，连忙跑过来，大姐姐把婷婷扶起来。婷婷说：“谢谢你把我扶起来。”大姐姐说：“不用谢！”大姐姐走了。
婷婷非常感激这位大姐姐。
助人为乐一年级范文（15篇）篇十二
助人是一种美德。帮助别人，快乐自己。
瞧!我家的阳台上有一只助人为乐的黑蜘蛛，你看它那副德性，又长又细的大腿，头小小个的，肚子很圆，看上去很笨，但是它心地善良。还具有伟大的现身精神。
那是一个星期天的下午，我在一堆石头下玩，突然右手中指被蝎子扎了一下，疼痛难忍，邻居的阿姨便把黑蜘蛛放在被蝎子扎过的地方。只见黑蜘蛛用力吸呀吸呀，忽然，它的身子一缩，形成了“0”形，从我的手上滚到了地上，我的中指在这一瞬间，我奇迹般的消失了疼痛。蜘蛛已经把我身上的毒吸进了肚子里了，它死了。我太感谢你了蜘蛛。
作为一个人，不更因该具备这样的精神吗?
今天，我读了一篇文章《穷人》，这篇文章非常感人，使我深受启发。
文中的妇人是个穷人，丈夫打渔为生，家中有五个孩子，总是一顿饱一顿饿地过日子，但他们却很善良。在她家旁边，有一个寡妇叫西蒙，她有两个孩子，生活也很艰难。渔夫的妻子桑娜很关心他们。有一天晚上，桑娜的丈夫像往常一样出去打渔，可刚好海上起了风暴，这时，桑娜很担心自己的丈夫会出事。她想到了邻居家的西蒙。但一进西蒙家，就发现西蒙已经死了，她看见了躺在身旁的两个孩子，便打算把他们抱回家抚养，他相信丈夫会接受的。丈夫回到家后，她把事情一五一十地说了出来。渔夫为他有这样的妻子而感到高兴。其实，在我们的现实生活中，也有很多这样的事情发生的，即使是一件非常小的事，也影响着我们的美好生活。在我的记忆中，也有着我们的美好生活。在我的记忆中，也有这样一件事让我难忘。这件事发生在前一年。有一天，我看见一名乞丐到一个穷人家去讨饭，那时穷人吃的是黑面包，但那穷人并没有赶他走，而是把面包给了乞丐。这时，我走到那穷人面前，问他：“你自己都吃不饱，为什么还要给别人吃呢?”他笑着回答说：“那是因为他比我更需要那块面包，我少吃一点也饿不死，而他又很高兴。我又何乐而不为呢?”我说：“谢谢您让我明白了一个道理，叔叔。”所以，我觉得其实无论你是穷人或富人，只要拥有一棵善良的心，那便是最好的。
最后，我真心地希望所有人都能用善良的心去面对生活，让助人为乐的事情成为我们生命中的一部分吧!
我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。
人人都助人为乐，这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”!
助人为乐一年级范文（15篇）篇十三
放学了，小丽走在回家的路上，突然，下起了倾盆大雨，小丽连忙打开伞。妈妈今天早上上学时说看了天气预报可能下午会下雨，就让小丽带了伞。
正走着，小丽看到咚咚没带伞，赶紧跑上前将咚咚拉进了伞里，咚咚说：“谢谢你！”小丽说：“不用谢，同学之间应该互帮互助。”接着他们走在回家的路上，他们聊着天，开开心心地回到了家。是的，人与人之间应该互相帮助，鸟需巢，蛛需网，人需友情。
助人为乐一年级范文（15篇）篇十四
俗话说得好：“别人的帮助是温暖的。”每当你需要帮助时，你的朋友挺身而出“拔刀相助”，这难道不是对你莫大关心吗？难道此时你的心不会一下子温暖起来吗？就在一个平常的日子里，我的朋友就无微不至的关心了我。
因为那节课老师让我们自己看书，所以也没有老师知道这件事。当然，他也不会渴望获得老师的表扬，因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后碰到这种事时，我也会站出来发动大家全力帮助他！
助人为乐一年级范文（15篇）篇十五
星期一早晨，阳光灿烂，小明要去上学。经过马路小明看见一个老爷爷在走马路，小明连忙走过去扶他。老爷爷说：“谢谢！你是哪个学校，哪个班级，叫什么名字，我要写表扬书给你班主任。”小明说：“不用谢，这是我应该做的。”老爷爷说：“你真是一个‘活雷锋’”。小明笑了，老爷爷也笑了。小明说：“老爷爷其实我不是什么‘活雷锋’，我只是一名普通的小学生罢了。”老爷爷说：“你当然只是小学生但你的行动却像是雷锋做的事。小明好像听懂了老爷爷说得话便高兴得笑了！