全科教师工作总结范文(15篇)

时间:2023-12-13 作者:紫衣梦

教师工作总结可以为学生提供更好的教学服务,促进他们的学习成果和发展。请大家注意,以下的教师工作总结范文仅供参考,每个教师的具体情况不同,需要根据自己的实际情况进行调整和改进。

全科教师工作总结范文(15篇)篇一

20xx年西市中心以“办居民满意卫生,创居民满意公卫”指导思想,为了改变去年工作被动落后的局面,遵照区生局的相关文件精神,中心统一认识,根据中心实际情况,年初制定出切实可行的工作计划,并认真落实,取得了一定成绩。现将工作情况汇报如下:

组织中心、站全体工作人员召开以“办居民满意卫生,创居民满意公卫”为主题的动员大会,同时学习卫生局、疾控有关加强“对基本医疗和公共卫生的领导,使社区卫生工作再上新台阶”的文件精神,要求各科室、服务站要深刻领会,全面把握开展这项活动的精神实质,营造以“坚持公共卫生、基本医疗并举的办院宗旨;做小事、做实事、做好事的服务理念;居民满意、政府满意、自己满意的价值观。”为宗旨的良好氛围。必须结合中心实际,正视问题,不遮丑,针对中心少数人不支持开展基本医疗的要给予坚决的抵制,树立“扬正气,站好队;听党话,办实事;重大局,讲和谐。”的风气。不喊空话,不走形式,不躺在过去“成绩单”上睡大觉,针对各个科室、部门具体问题、难点制定整改措施,重点在落实。提倡“要绩效,看奉献”的创先奖优绩效机制,形成谁工作做得多、做得好,谁绩效多的良好风气。

能力的要求,积极和市立医院中医科建立双向协作关系,使医疗服务日趋规范,力争做到“中心虽小,服务不差,疗不差,护理不差”。20xx年收治住院病人400人,较上一年增加400%。无一例医疗纠纷发生,无一例投诉。

为了改变中心被动落后的动局面,使工作有起色,我们重点要抓好基本医疗和公共卫生两大块,中心主任亲自两个组的组长,选拔有能力的3名同志任副组长,针对三个部门存在的老大难问题,展开充分的剖析,制定出切实有效的整改方案。具体措施如下:

1、结合我中心社区服务特点,克服过去部门负责人管理能力差,没有定期目标,不掌握工作进度,一本糊涂账;不了解错在哪,错了也不改。所以首先确定各部门年度目标,制定工作计划,不论从医院管理体系,还是基本医疗和公共卫生服务体系,全程逐步推向规范化。

2、制定实施方案,确立工作方向,明确如何做、谁来做、谁负责,怎么做的统筹模式。避免有计划不落实,落实了也不到位的现象。

3、成立相关领导小组。针对基本医疗和公共卫生这两个部门,明确领导职责,实现有人管、有人问、有人处理的“三有”模式,做到年初制定工作计划和对上级检查督查发现的问题及时制定整改方案,中心主任为“责任人”,部门副主任为“直接责任人”,主任督查,副主任负责完成落实。首先在于中心主任要了解和掌握各部门真实情况,主动督查,反复督促,才能保证任务落实。20xx年下半年,由中心主任亲自任两个部门的主任,亲自抓,亲自管,支持力度大,工作有了新起色。

4、将各项考核指标或督察考核指标分解到各科室,确立责任人,对照《考核评价方案》,开展严格的自我评价,形成评价结果,在找出问题的基础上,修订措施。让每项指标都实现真实性,反馈信息的可操作性。为了确保指标完成,让部门责任人既起到责任人的作用,又是最大的受益人,中心给予其绩效奖励。如科室负责人奖先拿科室的15%超额返还后再行分配。

1、强社区健康教育,先后举办健康教育讲座13余次,发放康方5000余份,开辟健康专栏12次。创建的社区卫生服务网站受到了社区卫生工作者的高度赞扬。

2、认真做好四个社区(服务站)的建档工作,共建居民健康档案档案1、1万份,筛查各类慢性病患者余人,管理人,重点是高血压和糖尿病的管理。采用多种形式如入户回访、电话随访、免费体检、三次聘请市立医院知名专家下社区对慢病患者进行免费规范化会诊讲座,既培养了居民的对慢病的管理理念,又提高管理水平,是一项一举多得的好事。中心与市立医院中医科为协作科室,请有专长的专家长期坐诊,免费服务于社区广大居民,使得颈腰椎病患者能得到及时正确诊断和规范化治疗,显效达到95%,收到了非常好的效果。

3、预防接种科是我中心的重点科室,首先加强领导和组织管理,调整有能力的同志为负责人,坚决支持其工作,才能保证科室走出困境。今年接种量在人次,没有发生一例不良发应。此次加强化麻疹和查漏补种工作,我们做了大量的前期工作,有序开展,结果既提高了接种率,又提高了管理率,按质、按量、按时超额完成任务。特别是调整部门负责人后,工作有了较大的起色。

4、妇幼工作稳步开展,选派1名儿保人员到保健所进修,提高服务能力,逐步加强对孕产妇的管理工作,从发放叶酸、以及新生儿的建册,孕产妇的回访、产后访视等都有了较大的进步。

5、加强对基础医疗行为的规范,对医疗护理行为,聘请市立医院专家进行不定期抽样,抽查,落实各项整改措施。加强医护人员医疗安全教育,三基培训,防范医疗纠纷发生。

6、加强中医药适宜技术在我中心的推广,我们先后3次派人参加省市开展的中医药知识培训学习,让医护掌握经济适用的中医技能。先后3次下社区开展推广中医药适宜技术。20xx年已圆满完成《社区人员能力建设项目》和《中医药适宜技社区术推广项目》两个项目。

7、中心和市立医院中医科建立协作关系,相互支持,开通双向。

转诊绿色通道,在中心的支持下,中医科现拥有国医堂和30张床位,20xx年医院多项评比名列前茅。做到“小病、常见病在社区,大病、危重病到医院”,即方便居民,有保证了医疗安全。

1、每部门副主任人,在每周早会上,进行通报工作进展情况和存在的问题,中心主任现场点评和解决;不能解决的,办公会讨论并落实,提高单位整体工作效率和解决问题效率。

2、将卫生局和社区办巡查和督查、医德医风建设、医院内涵建设、工作人员绩效管理等工作结合起来,实行常态化运行与动态化管理。

中心的内涵建设和规范管理不是一时可以实现的,我们借助此次“办居民满意卫生,创居民满意中心”活动为始点,内抓素质,外树形象,进一步强化“以病人为中心、以持续提高医疗服务质量为主题”的理念,为广大的人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。

全科教师工作总结范文(15篇)篇二

一年来,在医院党组的领导下,坚持以十大精神以及”三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医的岗位职责。

一年来,能够积极参加医院组织的各项学习活动,比较系统地学习了xx,做到思想上、政治上时刻同党中央保持高度一致。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

救死扶伤,治病救人是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习妇产科学理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,全年共计记业务工作笔记万字,撰写工作报告份,撰写业务工作论文篇。二是坚持精益求精,一丝不苟的原则,热情接待每一位患者,认真对待每一例手术,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的`质量,受到了社会各界的好评。全年共计接待患者人,实施手术例,治愈病人人(次)。

作为医院的一员,院兴我荣,院衰我耻,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化建议,充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。

一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

全科教师工作总结范文(15篇)篇三

作为骨科医生让我在给病人治疗的时候也在思考如何提升自身工作能力,尽管自身年龄并不算大也应该明白治疗工作中的积累是自身能力提升的方式,所以我在完成今年的骨科治疗工作的时候也会与同事探讨这个问题,从中获得感悟的同时也让我明白今年的工作其实也存在着更好的处理方式,因此我对今年的骨科治疗工作进行了以下总结并获得了相应的积累。

认真对待入住医院的病患并做好自身的骨科治疗工作,由于骨折之类的疾病往往都需要长时间的治疗才能得到痊愈需要用心对待才行,所以每个入住医院的病人都令我在认真对待的同时也在找出问题产生的原因,从骨折的原因进行分析并做好相应的手术处理使之不存在变形的后患,缠上绷带以后打上石膏再进行留院观察自然能够更好地了解骨科患者的康复状况,随着病人痊愈的过程再来对用药种类和剂量进行调整自然能够产生不错的效果,所以自己在处理这方面的工作也会将治疗过程进行记录留作以后学习的参考。

通过工作中的实践使得自身获得积累并使骨科患者得到了彻底的痊愈,实际上对于需要进行重大手术的骨科疾病而言骨折还算比较好处理,其中让人感到比较难处理的则是骨骼发育不完全的孩童以及年龄偏大的老年人,为此自己在进行治疗的时候也会注意观察对方的身体状况从而获得更多的了解,而且对于需要急诊的骨科患者也会保持敬业的作风并使其得到良好的治疗,其中令人感到比较高兴的是今年进行治疗的大部分骨科患者都得到了比较彻底的痊愈,即便是剩下的骨科患者也因为良好的术后恢复使得明面年初便可痊愈。

工作之余注重与同事之间的交流并从中获得了骨科治疗方面的经验,闭门造成自然无法在平时的工作中成为优秀的骨科医生,尽管此刻自己的经验积累并不深也可以先和同事们进行工作中的探讨,尤其是每周的会议中通过对治疗过程中的疑虑从而进行共同探讨,这样的话便能够通过不同的角度找出使骨科患者尽快痊愈的方法,而且为了稳妥起见我还会采取比较保守的方法进行治疗从而解决相应的后患。

通过这次总结也让我明白自己在骨科治疗方面其实也存在着一些不足,但是由于这都是自身实践经验不足造成的后果还能通过时间的积累进行弥补,只不过本着对骨科患者认真负责的态度还是应该加紧提升自身治疗能力才行。

全科教师工作总结范文(15篇)篇四

20_年以来,认真学习党的十九大精神。作为一名医师,我担任科室副主任,行政管理方面当好助手,切实抓好分管工作的落实。包括教学安排、实习生临床技能培训、病房门诊工作的安排及科室日常事务的协调等。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,组织纪律观念强,遵纪守法。敬业爱岗,廉洁行医,有良好的职业道德。坚持求真务实,医教研工作均取得较好的成绩。

长期在临床一线工作,诊疗技术较全面,主要致力于心脑血管病的中西医结合防治研究,担任诊疗组组长,认真履行职责,带领和指导下级医师完成各项医疗工作,诊疗工作耐心、细致、认真负责。科室病人的医疗质量和病人满意率均较高,有较好的社会效益和经济效益。承担科间会诊、专家义诊等工作,经常有院内外点名会诊,主持中医心脑血管病专家门诊,每周两个上午出诊,门诊量较大,经常晚下班,是中医科门诊加班最多的医生,先后10次被评为__医院“医术精、服务好、质量优”的月“门诊医师之星”和2018年年度“门诊医师之星”。

二、教学工作方面。

承担中医本科和中西医临床医学本科专业的《中医内科学》的理论大课教学,以及见习课、实验课、西医诊断学中的问病查体等理论课的讲授;承担本科生的临床带教等实践性教学工作,共带教实习生共41人,指导硕士研究生3人(导师组成员)。重视教学工作,把“教书育人”,“言传身教”视为师德中最重要的品德,不断总结教学经验,提高教学水平。讲课条理清楚,重点突出,教学效果好。在临床带教工作中,能针对不同学员的特点,因人施教,注重理论联系实际,重视学生临床技能的培养,定期开展专题讲座,受到学员好评,教学评估优秀。

积极参加科研工作,主持__省自然科学基金、省科技计划项目等省级基金课题3项。

存在问题:开拓精神和创新意识还不够强,工作中有时还不够大胆。今后努力方向:发扬成绩,克服缺点,争取在医教研各方面取得更大的成绩。

全科教师工作总结范文(15篇)篇五

经过这次培训。首先,要对讲课的教师致以崇高的敬意,感激他们为我们带来精彩的资料。其次,经过这次培训觉得自己充实了许多从而在以后的教学中充满信息。

第一讲在思想,教学行为上我明白了传统教育与新课程区别要求教师坚持科学的态度,努力走出传统教学误区;要求教师进取设计开放的教学目标;要求教师善于发现和利用课程资源,教师要用好教科书,备好课教师要指导学习阅读课外书,教师要注意学科间的综合,拓展教材,要引导学生关注“无字”书,教师创造性地运用各种课程资源,最终要求教师不断提高自身素质。

第二讲:牛礼貌教师“课堂教学技能”课堂教学技能又称上课技能,指教师在必须教学理论的指导下,在教学实践中经过反复练习而逐步构成的迅速、准确、娴熟地开展课堂教学及时有效地完成课堂教学任务的一系列教学活动的总称,课堂教学首先是一门技术,先模仿,后出师,再构成自己的风格。其基础是扎实的专业知识,过硬的专业技能,开阔的视野,独立思考的习惯,一切为了学生的立足点,自省自悟的明智。

第三讲,李红教师教育评价“教育评价是以事实确定为基础的价值确定,教育评价基本标准是国家的教育目标,具有连续性和系统性,主客体互动、评价与指导统一的过程是一种理论特征鲜明的主体性活动。

经过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,特别是对教育教学理论的有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

一、新形势下的教育教学改革工作,要求教师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌教师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋教师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终坚持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。必须要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的`意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。必须要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不一样意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的提高,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。仅有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。所以,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

感激各位教师给我一次培训的机会让我从中学到了很多有用的知识。

全科教师工作总结范文(15篇)篇六

国外全科医生是医生队伍的主力军,通常国外所说的"我约了我的医生"指的就是全科医生(general practitioner,gp),或称为家庭医生,他们要求具备扎实的综合性知识、高尚的素质、丰富的生活经验、卓越的管理才能和执着的科学精神。他们的工作一般是以门诊形式处理常见病、多发病及一般急症,常以家访的形式上门处理家庭的病人,根据病人的各自不同的情况建立各自的家庭病床和各自的医疗档案。

疗,出院后又继续接受他们的治疗。

我国也需要全科医生作居民健康"守门人",我们到医院就诊时,在挂号窗口,我们常可以看到患者询问应该挂哪个科,在门诊,又可以看到因挂错号而需转科的现象,这样不仅浪费了患者的时间,也浪费了医生看诊的时间。如果有全科医生,他们可以为群众提供健康咨询、健康教育,合理分诊分流病人,减少患者看病的盲目性,节省患者看病费用,实现"首诊在基层"的目标,缓解群众"看病难,看病贵"问题。

中国医师协会会长殷大奎表示,中国的慢性病死亡率已经占到了总死亡率的80%,占疾病总负担的64%,这是一个非常庞大的数字,要想改善这种状况,不能只靠打针吃药,必须发挥全科医生的健康管理作用。

20xx年6月召开的国务院会议上指出,全科医生是综合程度较高的医学人才,主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务,我国的居民健康也需要"守门人" 。但是,在我国,全科医生也应验了那句话"理想很丰满,现实很骨感!"我国全科医生有概念没队伍,与国外全科医生一般可占到医师总数的1/3甚至1/2以上相比,目前,全国注册全科医疗科的执业医师仅有8万余名,仅为执业医师总数的4.3%。我国全科医生的培养和使用尚处于起步阶段,医生数量严重不足,服务的人口数量也很大。

全科教师工作总结范文(15篇)篇七

x月以来,我开始在活龙坪乡卫生院工作至今已经2年有余了,在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,较快地熟悉了新的工作环境,在思想和专业技术水平等方面均取得了较大的进步,现将三年来的学习和工作总结如下:

作为一名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通。急病人之所急,想病人之所想,不管夜有多深,只要有需要,我都会及时赶到上班地点,耐心细致地为患者做好检查。

两年来,我先后从事公共卫生方面的工作和b超和放射工作。20xx年3月至20xx年2月主要负责从事公共卫生方面的工作,20xx年4月至今主要从事b超和放射工作。在公共卫生科工作的这一年里,我认真学习高血压防治、传染病病防治、重性精神疾病防治等理论知识,在学习理论知识的'同时还加强计算机操作,积极参加各级培训,虚心向领导和同事请教,很快我就成为了业务骨干;20xx年3月至8月,我在咸丰县人民医院彩超室和放射科进修学习,老师的孜孜教诲加上通过自己的努力学习和钻研,仅用不到5个月的时间我就掌握了b超和放射工作的要领。如今,我能熟练开展彩超和放射工作,至今从未出现差错。

1、公共卫生工作方面。

我和同事们一起,积极建立健全65岁上老人、慢性病患者、孕产妇及儿童纸质档案,并在社区卫生服务系统和国家重性精神疾病直报系统录入档案数据,认真搞好孕妇叶酸发放和产前、产后随访体检,狠抓儿童疫苗注射工作,积极下到各村组为老人和儿童进行健康查体,一年来,共查体39个村,查体10000余人次,其中65岁以上老年人3000余人次。

2、b超和放射工作。

b超和放射工作,因为是其他科室为患者提供治疗的重要依据,我总是按照操作要求,一丝不苟的为患者检查,对于年轻育龄妇女,我都要问其是否怀孕,告知放射对胎儿的危害;我严格遵守b超纪律,特别是在为孕妇查孕方面,我严格执行“双人双锁”,对于患者要求鉴定胎儿性别,我不为利益所动,总是婉言拒绝。对于查孕的对象,保证在两天之内及时保质保量录入共享平台。

两年以来,尽管我做出了一些成绩,但还是有很多方面存在着一定的不足,个别工作做的不够完善,还需要在今后的工作中加以改进。在今后的工作中,我会更加努力的工作和学习,总结过去,克服不足,争取取得更好的成绩。

全科教师工作总结范文(15篇)篇八

在本次执业医师定期考核期内,作为一名全科医师,在考核期内认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,并且在管理岗位上也认真负责,做好科室管理工作。现述职如下:

本人作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。

遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到最好的服务,为患者谋福利。

作为年轻的医师,业务上有待于提高,因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教,同时结合书本知识来巩固自己所学。在平时的工作中,经常上门诊上认真学习高年资医师坐门诊如何处理患者,并经常请教不能理解的地方,做到不耻下问。在病房中认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提高自己。

注重平时的业务学习,按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动,保持知识的持久更新。

在平时工作中分管xxx,与下属各个科室负责人通力合作,分院的业务每年都有一定的提升,同时注意协调好科室之间、同事之间的关系,让大家在愉快、融洽的环境下工作。

作为一名年轻医师,将来的道路还很漫长,我将在自己的岗位上对待管理工作认真负责、对待临床工作兢兢业业、恪尽职守,努力做好一名合格的全科医师。

通过这一年的学习,我对于全科医学这一学科有了新的认识,对于全科医生这一职业有了更充分的了解。

全科医学是一个面向社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科,是一个临床二级学科;其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾,并将个体与群体健康融为一体。

全科医疗强调持续性、综合性、个体化的照顾。强调早期发现并处理疾患;强调预防疾病和维持健康;强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务,并必要是协调利用社区内外其他资源;其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”。总体来讲更加的人性话,更多的体现病人与医生之间的感情交流。

全科医生也称家庭医生,是接受过全科医学专门训练的新型医生,是执行全科医疗的卫生服务提供者,是为个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的医疗保健服务,进行生命、健康与疾病全方位负责式管理的医生。

具体说来,全科医生重点以社区为服务对象,提供高素质的医疗服务以及人性化的医疗保障,给与病人持续性、综合性的照顾。全科医生的工作是以社区为范围,以家庭为单位,以病人为中心。

他们更注重的是人,而不像专科医生一样,相比更侧重于疾病本身;在对病人进行康复治疗的时候,他们更加注重病人的权利,因为人虽然有疾病在身,但不能否认他仍是一个完整的人,有自己的家庭、社会背景,所以全科医生必须全面了解每个就诊病人家庭、社会各方各面的详细信息,以便能更好了解造成病疾的原因,采取更加全面且有针对性的治疗方案。

一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率,而且还能更好地控制疾病的发展,提高患者的生存质量。

全科医疗与专科医疗是各司其职、相辅相成的;但在服务内容与方式上还是有很大差别的。专科医疗处于卫生服务的金字塔的顶部,所所处理的多为生物医学上的疑难重病,往往需要动用昂贵的医疗资源,常依赖各个不同专科的高新技术。

专科医生是运用越来越复杂的精密仪器装置救治患者的技术权威,而患者是“听凭医生处置”的高技术手段的被动受体。全科医疗处于卫生服务的金字塔底层,处理的多为常见健康问题,其利用最多的是社区和家庭的卫生资源,以低廉的成体维护大多数民众的健康,并长期并连续地管理各种无法被专科医疗治愈的慢性疾患及其导致的功能性问题;这些问题往往涉及服务对象的生活方式、社会角色和健康信念。

在全科医疗服务团队中,患者(个体或群体)医护人员得力的合作伙伴,是社区或家庭管理目标的制定与实施的主体之一。

作为专科医生,则要坐在医院的门诊大楼里等待病人“登门造访”。由于就诊患者数量多,流动性大,势必造成医师无法向全科医生那样了解每个病人,因此也就决定了他们不可能过多的重视病人的社会属性,而只能把重点放在病人生物属性的疾病上面,也就是说他们的任务就是尽可能把生理的病疾医治好。相比之下,全科医生不仅要解决就诊者的生理病疾,还要注重患者的心理,行为因素,提供长期性服务,以帮助病人杜绝暴露于各种危险因素下。所以说,全科医生的工作更能体现当今的生物&;心理;社会医学模式。

“健康所系,性命相托”,每当我们医学生看见这句话时,总有说不出的冲动和感慨,同时更多的是责任。而全科医学的理论给我们点明了很多宝贵的经验和教训,也为我们以后的临床工作奠定了一定基础。

一个称职的全科医生不止要具备精湛的技艺,还要具有时刻为病人着想的素质;不仅要及时了解病人的病情,还要了解病人的心情;不论是多难治的疾病,只要病人和医生都在尽最大的努力,那我们就是成功的。全科医学让我学到了一种不同的思维方式,更重要的是“如何全面看待问题”,很好的运用生物;心理;社会医学模式去思考,去解决问题。

临床中的情况是千变万化的,但以病人为中心的落脚点永远不会变,只有深入了解了病人的心理、生理特点,才能迈出第一步,才能有的放矢。

全科医生不仅要把握急重症的转诊时机,防止慢性病,还得解决病人的心理,行为问题,帮助处理他人家庭问题等等,总之,全科医生的工作并不轻松。

我国的全科医疗起步较晚,还并不发达,在我国也起步较晚,目前仍未形成有效的模式。希望今后中国政府能够加大在这方面的投入,促进我国医疗卫生更加全面科学的发展。毕竟,全科医疗更加人性话。

同时,这也就要求高等医学院校积极发展。在全科医学的。

教学。

中,在有限的时间内,应该要懂得取舍,突出重点,让学生不会觉得冗长而分散注意力。

要改变传统的从病因入手的做法,适当的引入典型病例。应更多地增加社会实践的时间,让学生能够将课本上的知识与实际联系起来。

作为一名医学生、未来的医务工作者,任重道远,很大程度上教会我们如何用理论联系临床,如何全面的、以病人为中心的思考解决问题,用我们的艰辛换来患者的笑脸,赶走疾病的黄昏,撑起一片健康的蓝天!

全科教师工作总结范文(15篇)篇九

兴园社区卫生服务中心自2007年建立“全科团队”服务模式以来,中心公共卫生服务各项工作有了明显的提高。特别是今年,中心按照有关规定,以及在上级卫生部门的指导下,完善了“全科团队”相关制度,明确责任,强化人员培训、加强考核督导、完善服务功能。通过中心全体工作人员的共同努力,今年中心“全科团队”做了大量工作,中心的各项公共卫生工作也基本完成。现将今年的有关工作总结如下:

一、完善相关制度,调整组织机构。

今年中心的“全科团队管理制度”进一步完善,并制定了“全科团队队长职责”,每个团队也相应制定“团队人员分工职责”,让责任更明确。为了保障团队工作的开展,还制定了“全科团队绩效考核”以及“奖惩制度”。力求将工作开展的更细致、更有质量、更高效。

二、更新居民档案。

今年,中心全体人员不辞辛苦,利用闲暇、休息时间开展了一次全面的入户调查,对居民的健康档案进行更新,历时3个月共建立居民档案6915份。在日常工作中,对于未建档居民也要求及时发现、及时建档。至2010年底,中心共建立居民档案6978份。对居民的电子档案也进行补充,至2010年底共建电子档案4500份。分别达到上级要求的50%、30%的完成率。

三、

为65岁以上老年人免费体检今年,中心再次为辖区建档的65岁以上老年人开展免费体检活动,并及时将体检结果反馈给居民,根据体检结果作出相应的健康指导。将年检表纳入居民档案。

四、慢病管理。

根据“国家公共卫生服务规范(2011版)”要求,中心对辖区的高血压、糖尿病患者进行规范管理。至2012年底共建高血压患者档案342例,糖尿病患者档案82例。定期开展健康教育讲座,传播健康知识,逐步让辖区居民认同健康理念,采纳健康的生活方式。做到无病防病,有病早治,既病防残。

自从中心建立“全科团队”服务模式,中心人员和辖区居民变医患关系为朋友关系,使中心各项工作得以更有效更顺利的开展。

兴园社区卫生服中心。

2012.12.25。

全科教师工作总结范文(15篇)篇十

安全科根据今年的施工的特点和总体的环境,围绕jgj59-99标准的贯彻,制定了全年无重大事故,集中力量检查的施工策略。今年的施工任务中,房屋建筑和公建项目所占比例较前年有所减小,市政、园林绿化、机电安装等工程相对较多。但是房屋建筑和共建项目的建筑面积和造价额度却是很高,为了保证施工安全,不出现重大安全事故。安全科今年从以下几个方面进行安全管理:

安全科对每个新开工程都进行一次开工检查和下发安全技术交底的程序。要求各项目部严格按照安全技术交底的内容去做。今年安全科共下发交底记录31份。

安全科与技术质量科组建检查组,每星期的六、日两天进行巡查制度。对在施工程进行日常检查,至今共检查、复查在施工程210次,下达整改通知书72份。检查的在施项目包括土建、机电安装、园林绿化等工程。从检查的情况看,今年的安全生产及文明施工比往年有所提高。但是安全问题还是不少,尤其武清工地安全问题比较严重。主要问题体现在“四口”、“五临边”、高处作业、塔吊备案、临时施工用电、文明施工、安全资料立卷、宿舍卫生等方面,尤其是电梯井口、临时施工用电、文明施工方面问题比较多,安全资料问题也比较严重。在检查中发现的问题我们都下了隐患整改通知单,但回复情况效果不好。

今年上级有关部门针对安全问题和安全标准更新下达了25份关于安全管理的文件。我科在文件下发后,及时向有关项目部进行下发,避免因下发不及时影响项目部的工作。

今年检查组把农民工工资问题也作为检查督促重点,尤其麦收及两节其间,进行检查及督促。

今年全年在公司领导的领导下我公司各项目部未发生重大安全事故。明年我科将在今年好的管理方法上,弥补管理上的不足,为明年公司更上一层台阶做好铺垫。

全科教师工作总结范文(15篇)篇十一

2011年即将过去,新的一年即将来到。回想过去总结经验,找出不足,为来年取得更好的成绩,现将我们全科过去一年的工作总结一下:

一坚持党的领导,支持院领导工作,党员发挥模范作用2011年度我们全科有5名医生,担负着全科门诊、发热门诊、肠道门诊、戒烟门诊、急诊、病房、院外的医疗保障、慢病管理任务及各种学习培训等任务。一年里,我们科的大夫们政治头脑清醒,无上访事件。积极参加上级、院内各项政治活动,参加学习班的学习,写心得,思想进步,党员带头,在院长的领导下圆满的完成各项任务并取得了好成绩。院里组织各种学习、活动都积极参加。从不迟到、早退、缺席等现象。党员康素丽服从领导安排,积极参加脊髓灰质炎、肝炎、疫苗接种应急医疗等学习,然后给职工二次培训。

二加强业务学习,积极完成继续教育学习任务,提高医技水平。

我们科虽然人少,技术水平没有二级医院高,但面广,范围大,知识面宽,内容多,比较复杂,容易出医疗事故及差错,医保费用拒付问题,传染病的防治及上报工作等。我们科的大夫们为了更好的为病人服务,都积极参加各种学习班的学习,自学,给自己充电增长知识。2月中旬,全科人员都参加了相关法律法规及三基知识培训。刘学明、周艳霞、李博、不怕辛苦参加市级急诊培训,刘学明参加市级身心医学培训,全科人员对传染病的学习始终不放松。区院、卫校举办的学术会议、培训班都积极参加。都超学时完成继续教育学习任务。

三团结协作,努力完成上级任务,获得好成绩。

同期比增加。

刘学明业务收入最高我们每天做好病房、全科门诊、发热门诊、肠道门诊,登记统计,消毒记录,交接班记录。

一年里,我们根据《处方管理办法》、医保规定,规范处方书写。每月进行处方点评,发现问题及时纠正,合格率达95%以上。在社保中心、新农合办,半年、全年检查,抽查均取得好成绩。留观病历每月都按时完成任务,项目添写齐全、内容完整,病情描述、诊断及治疗无误,每日有病情记录,结束留观治疗有记录。在上级检查中获得好评。

住院病人,按住院标准收入院,认真管理病人。保质保量完成病历,上级检查甲级病案率达95%以上。

急诊急救方面,全员培训,抢救药品及时准备,观察有效期,失效及时更换。急诊病人及时诊断、处理,不能诊断、处理的及时转诊。

肠道门诊开诊时间4月1日至10月31日。我们每天都做好各项消毒记录、门诊登记,及时上送到防保组,今年上报30名感染性腹泻,5名胃肠功能紊乱。区、市级检查及夜查均满意。

8月在市级传染病检查到我们院,查门诊登记,项目齐全,设专用传染病登记本,作了肯定。新的内容给我们作了指导。

发热门诊,自03年以来全年开诊。我们每一天都做好各项消毒记录,门诊登记及时真实准确。全年登记病人400余人次。诊断明确,及时给与治疗,怀疑、不能确诊者,根据情况妥善处理或及时转诊,是传染病的,按程序上报。

戒烟门诊,今年3月份市级检查,门诊项目登记齐全,未发现问题。但门诊戒烟人及家属咨询者不断,使我们的工作量有所增加。

今年的农民体检工作,我们科人员都利用休息时间按时参加并完成任务。慢病管理工作,我们科人员都挤时间完成600份糖尿病、高血压病随访任务。

一年里,我们科人员完成镇拆迁,上访,预防接种应急,镇艺术节,各种活动医疗保障。都是我们的大夫利用休息时间完成的。大家为了工作,为了医院,为了镇及社会,大家无怨言,积极肯干。

除了完成上述工作,我们还要完成院里交给的学习任务及二次培训任务。都是利用休息时间完成。

一年来,我们科的全体人员付出了汗水和心血,换来了病人的理解,满意;为病人解除了痛苦。无医疗事故及差错发生。

四团结有爱。

献爱心,全心全意为病人、为社会做贡献。

一年里,我们科团结友爱,有困难互相帮忙,为了工作,各自都积极努力,无因恩怨闹情绪而影响工作。科内比如参加学习班,抽人员参加各种活动,个人有困难的,互相调班并认真工作。科外个人有困难都理解帮忙。在医院组织救灾捐款活动中,我们科的人员都积极参加。病人遇到困难,我们都会帮助解决。比如病人缺钱,行动不便,我们也会帮助他们。当听到患者说“这几个大夫都不错”我们就知足了。说明他们认可我们工作了。

五积极参加院里组织的活动,为医院争光我们科康素丽,李博积极参加院里歌唱队代表局参加区歌咏比赛活动。周艳霞参加院里拔河队,取得局级第二名。我们为有这样优秀人才感到骄傲。

六存在不足。

1加强政治学习,关心国事。

2坚持业务学习不放松,虚心请教,提高医技水平。3加强医保方面有关知识学习,防止出现拒付费用。

回首过去的一年,在院领导帮助和各科同志们的支持下,我们科虽然取得了一定成绩,但与上级的要求还差很远,在今后工作中,继续努力,克服不足,创造更优异的成绩。

全科教师工作总结范文(15篇)篇十二

众所周知,婴幼儿因其年龄小,不会或不能正确表达自己的意思,加上儿科平常护理工作量大且繁琐,家属不易理解等原因,使得众多护士不愿意或根本不安心儿科护理工作。儿科护士真的这么难当吗?本人已在儿科工作了整整8年,根据经验所得,谈以下4点体会:

热爱儿童事业,全心全意为患儿着想

由于是儿科,液体量少而组数多,许多药计量难算;婴幼儿好动,液体渗漏多,工作量大而繁琐,往往是这边刚加药,那边又肿了,不滴了,到处都在喊你,且又是一样的着急……往往从上班忙到下班,一刻钟也没停过,甚至到下班时所有护理记录都没来得及写。久而久之,容易使护士产生厌倦、不满情绪,觉得儿科护士太累了,跑断了腿,有时还要受家属的气。如果把情绪带到工作中,就会产生消极应付的想法,觉得工作永远也没可能干完、干好,只要当班时没出问题就算了。针对这种情况,我认为护士首先必须要有热爱儿童护理事业的思想,要有坚定的敬业和献身精神,坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业,因为儿童是祖国的`花朵,祖国的未来,而热爱,关心儿童是热爱祖国的表现,要一切都以患儿为中心,处处为患儿着想。只要从内心热爱儿童护理事业,才不会因工作繁琐而厌倦;才能全心全意为患儿服务;才能有利于患儿的治疗和护理;才能促进患儿早日康复。

理解家属,正确处理好护患关系

许多护士不愿在儿科工作的一个重要原因就是认为家属难缠,易受气,因为现在都是独生子女,是“小宝贝”、“小皇帝”,一但生病,是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等一大群人前呼后拥,就怕宝贝遭罪。一针没扎到血管,就骂你,认为你是在练手艺,不负责任,不当一回事,把你气得难受、憋闷,还不能发火,针对这一情况,我们首先要保持平和心态,多从患儿父母角度来看待,考虑他们,理解他们的心情,要采取宽容与忍耐的态度,毕竟“可怜天下父母心”嘛!其次,要做好解释与安慰工作,要多说“对不起”,使家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

勤学苦练,有过硬的穿刺技术

我认为,这一点是特别重要,有了这一点,上面的第二点也就迎刃而解了。在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈心上嘛!而许多护患纠纷也是因为这个原因。所以我们要勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。只要我们肯下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

努力学习,能及时、准确观察病情并发现病情变化。

全科教师工作总结范文(15篇)篇十三

20xx年上半年,安全保卫科认真按照集团安全考核体系进行工作部署,以落实安全主体责任工作为重点,全面开展安全教育培训工作,建立安全监督长效机制,加大监督检查力度,健全基础资料,夯实基础工作,强化安全管理,着力整改风险隐患,确保了我司安全体系工作稳步推进。具体工作如下:

1.起草完成了公司安全责任书,并层层签订安全责任书,根据目标考核项目进行各部门工作安排,每半年进行一次安全考核。

2.对科室基础资料进行认真整理,完成各类基础资料的更新,并更新培训记录、培训签到表、安全隐患检查整改记录、特种作业人员登记表等基础资料。

1.及时进行新员工入厂安全培训教育。

跟进人力资源部新员工进入情况,今年组织召开了3场三级安全培训教育,培训人数76人,目前三级安全培训教育达标率达到100%。

2.开展专项的消防安全培训。

上半年专项消防安全培训组织召开了两次,培训人数为70人,组织了仓库人员进行灭火器使用培训及军训、零部件人员灭火、应急救援、疏散等培训演练。

3.组织叉车司机专项培训。

组织召开了全厂叉车司机安全培训,培训针对叉车操作规程、厂区限速、车间叉车行驶路线等进行培训,培训人数为17人。

4.对外来人员进行安全培训。

针对我厂外来的运输司机进行一次安全培训,宣贯我司的规章制度,培训人数14人。

5、要求各车间开展安全培训。

要求各个车间进行安全培训教育,内容包括规章制度、操作规程、交通安全等,并签字留存培训记录。

对全厂的消防器材实行属地管理,统计灭火器数量并制定区域图,消防栓张贴检查表落实到个人并定期进行消防器材点检,同时进行消防演练,目前正组织人员参加集团运动会。

制定了安全检查制度,按照制度要求进行安全检查,车间班组每天进行安全检查、车间科长每周组织进行一次安全检查,安全保卫科每月组织一次安全检查(与节假日安全检查一起进行),积极跟进检查出来的各类安全隐患并上报公司领导层。同时安全值班人员对厂区车辆的检查、班后车间情况进行检查,及时跟进各类隐患。

上半年公司进行了“三同时”项目,完成的有安全预评价、职业卫生预评价第一次评审会,零部件职业卫生预评价,应急预案备案工作。

积极配合整车准入资料准备及各项规章制度、部门资料跟进等工作,通过整车准入的审核。

积极与xx集团安保部及xxx安环部进行沟通,落实两个集团的各项安全要求,同时准备xx集团安全考核的各项准备资料,制定完成计划,我司共需要77项各类安全文件,目前完成11项,现场安全整改项目(机械设备的防护装置、沟渠盖板,护栏,安全标志)正在积极的落实推进。

1、每月进行劳保数据统计及申购、发放工作,夏装工作服的布料、款式选定及工作服数量统计与发放工作,及时的完成了工作所需。

2、动火作业许可证的管理。严控动火作业,消除不安全作业,动火作业现场进行常态化检查,每天进行动火作业检查。

3、大门车辆进出管理、人员出入管理。规范大门进出功能,发放各类临时通行证56个。

4、加强保安管理,严把公司大门。对车辆进行出入安全检查,人员出入进行登记,每周召开保安例会,对保安进行教育,提升公司的形象。

5、对全厂进行监控布点,目前正在与供应商进行方案商讨。

6、落实安全检查,每天对车间进行巡查,及时发现不安全因素。

20xx年下半年工作计划。

1、严格按执行新员工三级安全培训教育,增加全员的.安全培训教育,不断增强全员安全意识。拟在下半年各部门(车间)组织一次安全教育视频观看并保留签到记录。

2、组织部门、车间自查自纠活动,列出发现的隐患整改项目,积极跟进整改情况。

3、组织开展公司的应急预案演练。

4、持续开展安全监督检查,加强监督检查力度,坚决消防风险隐患。

5、加强承包商管理,制定相关方安全管理制度,严格落实外包队、工程建设单位施工安全措施的落实,确保施工作业安全进行。

6、开展安全体系搭建工作,落实基础资料及现场整改项目。积极落实两大集团安全部门的相关要求。

7、完成公司应急预案备案、整车职业卫生预评价评审通过。

8、开展公司交通安全方面的管理(兼职司机名单整理、移车司机的考核、培训教育等)。

9、完成厂区视频监控的建设。

10、积极完成其它基础性工作任务。

全科教师工作总结范文(15篇)篇十四

20xx年,我院护理工作在院领导的关心、领导下,在全院护士的共同努力下,圆满完成年初下达的护理工作计划,逐条逐项抓好各项工作,促进我院护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,并根据8月份下发的等级医院评审通知,积极做好迎接评审的工作准备,现总结如下:

根据护理质量管理标准的要求,认真履行护理职责,按要求修订护理规章制度并严格执行各项规章制度,提高护理水平,确保医疗安全。

完成了医院下发的各级护理人员培训考核要求,在组织参加院内的业务学习的同时,认真地进行科内业务学习,进行护理理论提问及操作考试,合格率为100%。

做好护理人员的职业道德教育工作,充分调动护理人员的积极性,端正护理人员的工作和服务态度,增强护理人员工作的'信心与自豪感。

坚持以“病人为中心”,以“质量为核心”为病人提供优质服务。认真地完成了上级下达的各种任务。

虽然一年来,因院领导的重视、支持和帮助下,护理工作取得了一定成绩,但也存在不足之处,并制定20xx年工作计划如下:

一、加化护理安全。

定期培训、考核,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。

二、提倡人性化服务。

加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

三、设立可追溯制度。

全科教师工作总结范文(15篇)篇十五

20xx年,在公司领导正确指引下,在各部门工友的大力支持下,以工作热情和奋发向上的精神开展各项安全工作。现对这一年安全生产工作总结如下:

全体安全监管人员及各队员工全部认真贯彻学习了各项规章制度及上级下发的各种文件,全面贯彻落实到位。为了做好安全生产的监管工作,争创企业一流业绩,我们认识到必须要有较高的分析解决问题的能力。定期组织全体工作人员认真学习公司下发的各种文件精神、各作业场所的作业规程和专项的安全措施。明确了每个人的岗位责任,工作中注意事项。提高所有人员的安全意识。为公司安全生产提供了良好的服务。

认真组织所有安全监管人员的业务学习,提高业务水平。同时在实际工作中,深入采掘一线调查研究、熟悉生产情况、排查安全隐患,及时向各级领导汇报安全生产情况。在安全隐患排查工作中,安全科根据工作实际制定了安全隐患排查工作,无间隙的传达、交接和消除,对重点工作任务实行全程跟踪,发现安全隐患及时解决。

将总体目标和工作内容具体化。日常工作中与各区(队)建立良好沟通,做到安全隐患传达及时准确、做到说明详细,让各区(队)领导在安排消除隐患时能讲到细处、把隐患消除的更彻底。必修把安全生产中存在的隐患在规定时间内完成整改。现场安全监管工作中,及时提出安全注意事项,创造和谐的安全生产氛围,以良好的工作作风赢得了广大员工的支持。

组织召开安全例会,和公司领导、生产骨干共同研究解决安全生产中存在的隐患等问题。督促检查隐患落实完成情况,确保生产各环节的安全工作。想方设法弥补工作上的不足,认真审视每一阶段的工作。遇到问题及时沟通,解决。尽全力提高安全生产工作质量。对采掘接替、xx区恢复等进行专题会议。特别是xx区的恢复工作,组织召开多次专题会议,把注意事项讲到细处让每个人都清楚xx区安全情况。

今年我矿采掘严重失调。xx采面走向长度已非常短,可能造成井下无面可采的局面。我们必须保证安全的情况下xx采面在短时间内顺利贯通,有力地扭转了采掘失调的局面。目前,xx采面已经接近结束,xx采面已经可以接替。当时由于时间紧、任务重,在xx掘进期间,我经常深入井下一线,及时发现掘进期间安全隐患问题得到及时处理。

生产必须安全,只有安全抓好了,生产才能畅通无阻。在当今安全形势十分严俊的情况下,煤矿行业在安全问题上是再也经不起任何的风吹草动了。我时时刻刻把安全放在第一位,下井就是到现场去排查隐患,安排及时消除隐患。每次下井到达工作地点,总是先给当班责任人交待应注意的问题,那些是重要的容易出问题的地方,提醒当班薄弱环节,提出整改意见,做到“不安全、不生产”。xx区恢复期间,重点跟班,坐阵指挥,保证了xx区恢复过程中的安全生产。

我们认真组织好各种会议。无论是临时性会议还是矿井各种例会,都严格按照矿领导的要求认真组织,并及时准备各种材料、报告,基本上没有出现过任何的失误。在各种会议召开之后,都及时的按要求整理会议纪要,以便使会议精神得以及时的上传下达。

根据上级部门及公司领导要求,建立健全了矿井各项管理机制和制度和领导值班制度,充分发挥了安全科的监管作用。按质量标准化要求规范安全科各项专题记录、隐患台帐、总结等资料,有完整的原始记录和档案管理,安全科资料定期归档保管。

1、信息力求又快又准。及时、准确、全面地为矿领导和公司报送信息。我们在信息工作中努力做到“收集信息第一时间、报送信息第一时刻、处理信息第一时段”,确保信息快速报送。

2、是督查力求落到实处。我们进一步落实了督查制度,对各级管理部门及公司下发的重大决策、重要工作部署,重要会议、重要文件、重大决定事项的执行,领导交办的事项等在基层单位的贯彻落实情况,组织开展督促检查,即传达领导指示,又反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全矿上下政令畅通。今年以来,没有出现任何重大失误行为,较好地推动了公司重大决策的落实和各项目标任务的全面完成。

在总结一年工作成绩同时,根据自己的工作,结合岗位要求,存在这些不足:是主动参与精神不够。主动思考问题方面不够,有时处于被动的工作状态。是待人处事不够成熟。对一些事情的处理,容易情绪化,所以在工作中有时有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也还有欠缺。是管理需进一步提升。工作的精细化程度有待进一步提高。

在过去的一年内,只是把自己份内的事做完、做好,成绩不是很突出、优秀。在今后的日子里,我有信心、有决心,坚信在公司领导、各科室、队的支持和帮助下,扎扎实实、脚踏实地的干好安全生产监管的本职工作,为公司交上一份满意的`答卷,为公司的和谐、稳步发展恪尽职守、尽职尽责,确保矿井的安全生产。

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