个人月考总结与反思范文(19篇)

时间:2023-12-10 作者:碧墨

总结范文的写作可以帮助我们总结经验,吸取教训,减少错误的发生。小编为大家整理了一些精选的总结范文,供大家参考和学习。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇一

刚进大学的时候,我真的是一个意气风发的人,什么都不懂,天真地以为前途一片光明。有一种似乎取之不尽的激情。对一切新鲜事物保持好奇是我的一个适度优势。我一直认为年轻人应该有积极的态度。然而,我的大一过得很快。没想到时间过得这么快。我还清晰地记得刚来的那一幕,回忆起大一的学习生活。我在闲暇的时候学会了和别人交流,而我却很忙。对我来说,过去的一个学年,感触很深,任何一句话都难免苍白无力。

虽然这里的环境没有想象中的那么好,但我在这里感受到了一种新的教学方式,我感到很荣幸。虽然新生没有接触到所选的专业知识,但基础知识也很重要。在这里,虽然没有老师指导和教导,但正是在这样的环境下,我明白了自主学习能力的重要性。而且,正因为如此,我可以选择学习自己感兴趣的各种科目。虽然我可能不会很快掌握知识,但学习是一种长期的、终身的类型,没有坚持就不会成功。

虽然一学年没有不及格,但我放弃了所有的成绩,看着自己。我发现我所做的远远不够。总觉得自己不够努力。当我问自己是否已经尽力了,答案是没有,为什么不能尽力呢?我不想找借口,但如果我不尽力,结果会比别人差。以英语为例。对我来说,学习英语是一个大问题。我一直害怕英语,我学不会英语。现在我的英语成绩刚刚及格。到了大学,不得不自己学习,不知所措。一直以为自己在努力学习,却没有每天完成定量任务。大一之后突然意识到自己的无知,很难达到顶级。但是,专业的理解就更不足了。一年过去了,他还是井底之蛙。他不了解社会的发展和要从事的行业。

想一想有两个原因:第一,你没有制定一个更充分、更详细的计划。如果你没有计划,你就会盲目。不知道做什么,就做不好;二是心理波动影响平时任务的完成,不能一直保持良好的状态,而调整状态的时间占用了应有的奋斗时间,内在素质的缺失是他们无法取得外在成就的主要原因。另外,大学是一个大熔炉,周围的人和思想无意识地影响着自己,往往会导致自己找不到真实的样子,如果不能和自己看上去的一致,也无法充分发挥自己的能力。

触摸会引导你,取决于你是否用心去想,是否真的想用。一旦真正结合到自己的实际行动中,我想会有很大的提升和升华。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇二

数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把_的绝对值当成了_,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!

以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇三

幼儿园个人月总结应该怎么写?我们要好好的总结自己,看看下面的幼儿园个人月总结反思范本吧!

一、教育教学方面

因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。

通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。

另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。

另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面

开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

转眼间开学已经一个月了,在这一个月当中,我进行了多方面的工作反思,如下:

一、认真反思,不断学习提高自身素质。

提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。本月中,我参加了潍坊市幼儿园业务园长及骨干教师的培训,从中学到很多知识。在园里,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥了 你中有我,我中有你 的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。

二、勇于改革,丰富课堂内容形式。

我结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到 静与动 的结合。结合季节特征,开展了 种子贴画 、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。

三、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯。

俗话说: 没有规矩,难成方圆 。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基础但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们三位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。

幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了 小组长轮换制 ,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

四、存在的不足和今后工作方向

在本月中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,幼儿的自理能力在不断提高。我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服也没发现,幼儿进餐的速度上,有时会督促幼儿快点吃饭等问题。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在下个月的工作中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

三月阳光明媚,春回大地。新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:

一、班级情况分析:本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。

经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。

二、生活学习情况分析:

自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的.重要性,。

智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。

语言发展:能听懂故事的情节:

部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

蒙氏活动:

1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。

2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。

3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。

4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

5、幼儿能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。

三、活动组织:本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。

四、环境布置;

老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

五、卫生保健工作

2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。

3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。

4、执行消毒制度,达到卫生标准;

六、家长工作

1、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

2、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

七、四月份工作重点:

1、继续培养幼儿的一日生活常规,礼仪教育,加强幼儿的安全意识。

2、积极做好家访工作,了解幼儿在家情况。

3、加强预防春季传染病工作。

4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。

5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇四

一个期末考试,对孩子来说是检验一年的成绩,对老师来说是收获一年的成果,对家长来说是期盼一年里孩子的成长和进步的结果,我感觉每次的期末考试像一个结点,是对一个孩子一个阶段性的总结。

看到孩子们的分数感觉他们离100分很近了,其实孩子们都很聪明,就是粗心马大哈造成的小错误,找方法、勤总结,考试前我和天天把所有试卷按分数排序在一个白纸上,一个问题一个问题的让他自己分析错误出现的原因,他自己总结出六张试卷题是因为马虎粗心造成的不能得100分,考试前我郑重其事的告诉他要克服粗心马大哈的毛病,要考100分的秘诀就是“细心复查跟重新做一遍一样反复再做一遍”,他考试出来的第一句话就是说的这个所谓的秘诀,提前两天就反复强调这个能考100分的秘诀,他相信了,也验证了,我的方法只是给大家加参考一下,成绩固然重要,但根据自己家孩子的情况,我们家长更应该学会总结,帮助他们找到提升的方法。

在我们的家庭中,提前一个星期就营造了迎接期末考试的氛围,爸爸和奶奶提前谈话沟通关于期末考试的重要性,让他从思想上重视考试的形式,因为在我们的国家最终都是要通过中考和高考这样的应考模式来决定一个孩子的未来。从小让他对每次的期末考试从思想上重视起来。

另外,鼓励孩子大量的阅读,经常带孩子去图书馆、书店、书摊,不管什么样的书籍,只要是健康的、积极向上的书籍,可以不限题材给孩子借阅或者购买,首先培养孩子的阅读兴趣,天天现在看福尔摩斯漫画版、还有一些智力游戏书、脑筋急转弯、百科全书等等,有跟学习有关系的,也有跟学习没关系的书,但是我们还是会积极配合给他借阅或购买,我们大人一起陪孩子读书,晚上经常是他看他的书,我们看我们的书,这样在家庭中有一个阅读的氛围,不会相互打扰,不会的字他自己会主动查字典,培养他阅读的主观能动性。

我们尽量给孩子提供一个轻松愉快的生活和学习环境,孩子是大人的复印件,在日常生活中我们的一些习惯是可以感染到孩子的,正能量的传递同样可以从点滴的小事上传递给他们。

在此,同全班家长们一起分享我们家庭的教育心得,希望我们班级的家长和孩子能够尽快找到方法,能够共同提升、共同进步!

个人月考总结与反思范文(19篇)篇五

这次考得还不错吧,可是离全校50名这个目标还很远,那是一个,我到达不了的高度,且有无比向往。

我觉得我像一个孤独的长跑者,凭借着那个若有若无的灯火,孤独而又满足的跑着。可当我越来越接近那个让我无能为力的考试时,我又不得不做自我都会疼痛的妥协。我看着教室外的松柏在寒风中无助的瑟缩着,收回目光,手中是画满钢叉的科学、英语试卷。我感到彻头彻尾的冰凉和悲哀,突然想起三毛的那句话:梦里花落知多少。

我有一个很好的语文教师,他是一个年纪不大的男人。他带着最普通的眼镜,镜片挡住了他藏ox在眼底的忧伤。可我看得见,也感受的到。很多时候,我看见他在课堂上的活力飞扬,那种睿智的风趣和玩笑为我们打开了一扇未知但美丽的大门,也仅有在那个时候他的眸子是明亮的,浅褐色的瞳仁闪烁着一种近似火的疯狂和满足。这次我语文成绩前面部分做的还能够,64分,但作文才36+3分,很是差劲。我反思自我,阅读扣了6分,就是答案没在原文中找,文言文扣1分还是能够理解的。最大的问题就是作文了,离题偏题。唉,考试不仅仅是为了自我,要努力呀!

个人月考总结与反思范文(19篇)篇六

这次考试打击到我了,让我非常的感慨,一次不努力,我的成绩原来可以下降这么快。距离月考过去才三四天,可是考试过后的感受却是不好的,真的让人很难受。

考试之前,充满信心,觉得自己可以拿到全班第五的成绩排名,应该是有上升的,可是当考试过后的成绩出来,我竟然萌生了没有考过的想法,答卷上那鲜红的分数,以往让我觉得很骄傲和开心,现在我是不太想看到,想到自己之前总能考个九十分,但是在这次的月考中,我竟然每一个科目拿到的最高分也只有七十多分,这也太打击人了,与以前简直没法比,自己都是不敢置信的。但是事实就摆在那,容不得我不去相信,而这样的分数结果,是自己造出来的,怨不得别人,都是自己考试没有最好准备,所以成绩不增反降。

现在冷静下来,回想自己原先的考试,我才发现自己出现了很多的问题,都是一些特别不应该出现的问题,不然是不会让成绩是这样的,太难过哦了。首先,我在考试之前,对自己自信有些过头,所以在复习的时候没有像其他同学认真的复习每一个知识点,以为自己很厉害,书上的知识随便看看就可以,殊不知,因为自己这样,有些知识点没有复习好,因此在考试的时候,我就没能写出完整的答案来,其实这个问题在考时,自己是有些担心的,但是最终还是被自己给安慰住了,所以在继续考后面的试时,依旧没有吸取教训,还是像没考之前一样,才有了如今的结果。其次,考试中,我做题特别的粗心,有很多细节是没有注意到的,这在考完对试卷进行了详细的分析后得出的结论,所以丢了很多的基础分,这些分数积累下来也是有很多的,可是自己就这样弄丢了。最后,在写完试卷后,时间还很长的情况下,我没有去把自己有疑问的题目再细细的去分析,而是选择不管不顾,趴在桌子上睡觉,不曾再做一遍,所以这次的月考拿到如此低的成绩完全是自己活该。

对这次考试得出的成绩,不是不失望的,但结果却也是自己所造成,怪不得谁,只能选择承受下来,但是也有收获,就是让我真正的发现了自己在考试中出现的问题,也让自己明白自信不能过度,还是要保持谦虚的态度。当然在以后的考试中都会以这次考试为教训,在下次的考试里改正这些缺点,把试考好,重新拿到好成绩。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇七

通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的课程理念,找到了自身的差距和不足。我学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对新教材有了更多新的认识。国培已近尾声,回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,多多吸取别人的经验,使自己在国培中成长。现将我的学习心得总结如下:

当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,明确课程改革目标,树立课程改革的新理念,有了新的正确的教育观,要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!

作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,作为一名参加培训的教师,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。

1、促进自己向专业化的发展

社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。

2、努力转变好角色

新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。要使学生的学习从以要我学,到我要学的这种巨大变化,在孩子们身上凸显出来,兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重学生快乐的学习,不强迫学生去被动的接受,而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识,努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,学生在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展。为此,教师必须转变自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用

(1)用心去热爱自己学生。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。因此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。教师要心胸宽广,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,要多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点;冰心曾说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生。因为,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。

(2)用自己的言行去感染学生

教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

上课是一门艺术,除了有一定的知识结构外,还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座,为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

培训总是有限的,但开启的心智给了我广阔的天地与无穷的动力。培训是暂时的,但进取是终生的。今后,我会更积极主动地向优秀教师学习,亲身实践,把自己的收获运用到自己的教育教学工作中,使自己的教育教学工作得到更全面的发展。

通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的目标:在整理中思考——日常渗透的自觉研究;在案例中反思——基于教学事例的进行思索;在行动中研究——探索问题解决的方案。同时教师要成为研究者,还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!

个人月考总结与反思范文(19篇)篇八

如果只是为了上一节课而上课的话,那就太肤浅了,尤其对一些新的老师来说,要及时进行反思,每上完一节课,做一个简单的总结,这样才能取长补短,在短时间内取得更大的进步。现我就上节课杜老师的一节课做一简单总结。

老师上一节课,主要运用的是巴甫诺夫的学习理论,即学习是刺激与反映的连接的过程。在教学过程中,为了引导学生更好的理解,她也很自然的把这一理论运用其中。 教学方法:

老师在一节课中运用了我国中学教学方法中常用的几种方法,如:

1)讲授法 即教师通过口头语言向学生传授知识的方法。

2)谈论法 又叫问答法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈论法特别有助于激发学生的思维,调动学习的积极性,培养他们独立思考和语言表述的能力。

4)练习法 即学生在教师的指导下,依靠自觉的控制和校正,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。

教学准备:在上课前进行了认真的备课,观看了相关视频,与其他老师进行了商议,并且对课堂的教学时间进行了一个较好的安排。并且对课程标准进行了仔细的对照,注重讲解重点,而难点只要求做了解,重难点突出。

在整个的教学实施过程中,老师有一些环节把握得很好。

第一,很正确的运用的巴甫诺夫的学习理论,注重激发学生的学习动机。

第二,运用多种教学方法进行教学,使课堂教学丰富多彩;

第五,教态也比较符合要求,落落大方;

第六,对指导老师的意见能够虚心接受,并且能很快的运用到接下来的讲课当中。

第七,能够及时观察学生的听课情况,做到及时提问。

当然,在有诸多优点的同时,还是有一些不足之处:

在教学准备上,教学时间安排的较紧,计划没有实现。重难点较为模糊,思路不是很清晰。教学过程细节方面还是有些不足之处:

第一,在进门的时候,过于拘谨,不够自信,低着头;

第二,走上讲台后,就马上放下教案,没有和同学进行一个眼神交流,手也没有找到一个固定的位置,这样会让学生们看到你很紧张。

第三,一上讲台就讲新课,没有进行适当的导入,做好上节课与本节课的衔接。

第四,授课过程中有些紧张,没有灵活运用肢体语言,有些死板,写板书与讲课分离了。写板书背对着学生了。

第五,杜老师在教学过程中,总站在讲台上。

第六,授课过程中有些不自然,写字时总把粉笔拿在手里。

第七,语速太快,下面学生没有时间消化与吸收。

教学准备:仔细参照教材做教案,认真解读重难点,突出重难点,对于教学时间的安排要留有余地,缓冲的空间要大些,教学计划要落实。为此,可以对学生进行课前预习的引导。

(一)、上课打铃后,进入教室的姿态要大方得体,要有自信,要抬头挺胸,要面带微笑,进入教室后腰环视一下课堂,和同学们有个眼神交流,切勿从门里挤进来,还低着头,学生看到后都没兴趣上这节课了。

(二)、走上讲台后,轻轻放下教案,两手固定在讲桌的某一固定位置,切勿随意晃动,或者两手搓来搓去。

(三)、上新课前,要进行适当的导入,做好上节课与本节课的衔接。说话时要有逻辑性,对自己所讲授的内容要熟记于心,眼睛不要一直盯着教案,要与学生有互动。

(一)、授课过程中自信大方,要善于运用肢体语言,边说边板书,写板书时不要背对学生,要给以学生侧面,说话时要慢条斯理,别说太快,语速很重要。在教授新知识时要注意灵活运用刺激与反映的连接,一个新词至少要带领学生读三遍,别把自己所教是学生当成“天才儿童”。上课的时候要有逻辑性与层次性,要有一个线索贯穿整堂课。要想驾驭整堂课,最好就是能过脱稿,不要去看教案,把自己要讲的内容熟记于心,脱口而出最好。

(三)、在讲课时要做到镇定自若,不写字时要注意把粉笔放在桌子上,千万不要一直拿在手里。

(四)、提问的时候,要注意用词不要说什么“有谁主动回答我的问题”“下面我来检查一下或者“下面我来提问一下”,问有谁“主动”这样会使得某些学生误以为和自己没关系,反正有主动的学生,所以我们要面向全体学生,可以这样问“下面我来看看同学们对新知识掌握的如何”。问“检查、提问”,会引起部分同学恐慌。对于提问要给一个侯答的时间,这个时间不少于30秒,没有必要告诉学生时间是多久,教师心里有数即可,否则会使得学生太过紧张,老师要走在学生中间观察学生,询问学生,发现问题,不要总站在讲台上。

(五)、找学生起来回答问题时,要注意有选择性,这就要求老师要注意观察学生,叫一个积极踊跃,自信满满的学生回答问题,再找一个目光呆滞不注意听讲的学生回答一个问题,提问要面向全体学生,可以把一个问题分成好几个小问题,多叫几个人来回答。回答的不对不要过分批评,提醒一下要注意听讲即可,回答对了也别说什么“回答的真好,大家鼓个掌表扬一下他”这样不好,我们要表扬的是一件事而不是表扬某一个人。

课讲完了最好能够做一个小结,回顾一下本堂课所学的知识,没有十分重要事儿尽量不要拖堂,占用大家休息的时间。

即是在更高的着眼点提炼课程的内容,引导学生的思考和参与,激发学生的兴趣及潜能;而对于课堂教学,也不仅仅是知识点的罗列,应该提倡学生对所学内容进行深层次的总结、提炼和升华。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇九

为期一天的青年教师课堂教学大赛已经结束,而作为参赛者的我,却久久不能平静。

通过此次参与,收获很多,触动很大,对赛课的主题 “聚焦课堂,减量增效,走内涵式发展道路”有了更新的理解。本次赛课,学校给予了高度的重视,充分体现学校及学校领导对青年教师成长的细致的关怀。从课件,教案的设计到正式的上课,我都积极准备,精心设计,力求体现出本次赛课的主题和新课改要求,但由于严重缺乏这种正规赛事的经历,自己过于紧张,从而发挥上受到很大影响。同时通过这次赛课的参与,充分暴露了平时教学中存在的问题:

1、缺乏为学生提供足够的时间和空间让学生进行动手操作、自主探索与合作交流。

2、教学语言罗嗦,口水话太多,不准确、精练,欠缺启发性;鼓励学生提问与质疑还多流于形式。应大力加强自身基本功的训练。

3、 对于物理实验的重要性没引起足够重视,导致实验效果的展现不是很理想。

4 、多种评价性语言,还不能熟练运用。

5、对于教学过程中的生成资源不能一闪而过,要善于抓住并对其进行引导。

不管怎么说,我很庆幸自己在物理组这样一个充满智慧与活力的团队中有成长的机会,我将珍惜自己赛课机会,争取通过赛课不断打磨,提高自己的课堂教学能力,能够早日成为学校教学中坚力量。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇十

一次考试结束了,又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。

从初二下学期到现在已经有一个多月了,我们月考也已经过去了,可是成绩一出来。嗨!一家欢喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成绩不是很理想,特别是语文,我只考了80分,再看看别人,特别是班长,人家考了91,我还没有上优秀,而别人已经超过优秀好几分了。

一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样?我认为我的分数和对我学习的态度有关,我们的英语老师经常对我们说:你对学习的态度是什么,你的分数就是什么。以前我并不理解,但是考完这次试后,我真正的理解了这句话的意思是什么。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇十一

时光飞逝,转眼已过一年,还记得那个拖着行李走进学堂的自己,怀着对新教育的热忱与期待而来,却又有些害怕,怕自己做不好误人子弟,那心情是既兴奋又忐忑,这体验仿佛还在昨天,一切都还那样真切、清晰。

回顾这一年来与老师们、孩子们相处的点点滴滴,时而嘴角微笑,老师之间的心赏与鼓励,孩子们的成长与变化,家长的感谢等等,让我内心喜悦,充满成就感;时而又有些遗憾,觉得自己很有很多地方做的不够好,有时还会有些懊恼,自己又没有控制好情绪,对着孩子们发脾气了,实在很不应该……不管体验如何,这一年,都是我成长与收获的一年,感恩。

非常感谢谦一这个平台让我实现做真教育的理想,让我有那么多实践的机会去体验做真教育的快乐;感谢吴老师的全力以赴为我们做了很好的榜样,让我们知道把工作当事业来做是多么让人值得学习的态度,专注的人又是多么的有魅力;感谢张会老师在做人与经营方面给我们的言传身教,这对我这个一向不太会与人打交道的人来说实在太值得学习了。张明老师事无巨细认真负责的做事态度也感染着我,让我知道自己还需要在做事中修炼自己。赵老师在思维提升、看问题和解决问题、中医启蒙等方面给了我很大的帮助,以及在怎样做一个优秀负责的班主任和教学方面也给了我很多可借鉴的方法与方向。当然,还有张健老师和方琳老师两位在细节教育上给我的启发和引领,冯老师的直言不讳和思辨精神更是值得我学习……总之,在这一年,因为身边有这样一批优秀的老师给我做示范,让我不断在成长。

佛家的教育是真正的有教无类,无论你资质如何,只要你不放弃,他就愿意带着你,引领你;道家的教育偏向于看你的根器,如果你实无一点资质,那么你就自己先修,修好了,老师也就自然出现了;郑委老师的教育融合了百家精髓,怀着一颗慈悲大爱之心在做教育,而且是做最困难的家长教育,让无数家庭重新获得了爱与幸福;尚老师俗称江南怪才,典型的研究型人才,一生专研了无数学习方法,让很多资质一般的孩子拥有了很高效的学习效率……我为这样百家争鸣的教育现象而由衷感到高兴,生活在当今的我们是多么的幸福,有如此多的教育先辈给我们指路,我们还怕什么呢?我相信,选择适合自己的道路坚定的走下去,终究能成就他人和实现自己的人生价值的。

当然,这一年自己也有很多问题需要反思,有反思才会有进步,虽然有时觉得自己问题实在太多,多到觉得自己完全不应该再做教育,而是应该先修炼自己才是。但经历了这个痛苦的过程后才有发现,自己又进步了,就像积极心理学所说,我们的成长是螺旋式上升的,而不是一直向上的,我们以为我们绕了一个弯没有变化,其实我们已经不再是原来的那个自己了。我的进步是,现在的我,更能面对真实的自己了。

老子说,少则得,多则惑,而自己却一直在犯。刚来学堂时,贪念很重,看到学堂有丰富多彩的课程,书法、武术、围棋、英语、国学等等,我都很感兴趣,都想学,完全把自己当成了来学习的学生,虽也在想自己能做什么,但却从未认真考虑过自己的方向。那时自己的想法是,自己什么都不懂,还教不了孩子们,所以需要学习,殊不知,这是典型的消费者思维。让你来就是让你发挥自己的价值的,而不是让你来当只会索取的消费者的。在此要感谢吴老师的提醒,开始认真考虑自己的教学方向,最终还是在吴老师建议之下,确定了自己的方向,那就是教启蒙班英语,毕竟英语是自己喜欢的,而且大学期间自己还专门去上了一些口语训练课程,并当过助教,在这方面还是有些自信的,而自己的心理学专业则还需在实践当中去学习和积累经验。于是,自己开始教启蒙班孩子们的英语,在教学当中,也很感谢吴老师的建议和帮助,让我对英语教学更加有信心,也更加有方法,让孩子们喜欢上英语。

再回看自己,问题一个个的冒出来,自己要怎么去解决,怎么去改善?

一次只做一件事情,并经常提醒自己,做为一个新教育教师应该怎么做才能更好地怎样展现自己的身份,你的主要精力应该是在教育上面,其他则选择一两样最想做的坚持下去,比如现在坚持在学习的正安聚友会的中医课程和书法练习。

坚持禅修,提升自己的觉知力。多看《庄子》《金刚经》一类的的书帮助自己提升智慧,扩大心胸,不为小事烦恼动气。

张校长在一篇博客中说过,你们学的不好,是因为你们自己的东西太多,你们执着于你们的东西,所以你们不如今日学堂的孩子们这句话着实警醒了我,放空自己才是学习的第一步,而不是只看到我要什么。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇十二

进入公司至今,已有x个多月的时间,回首x月的工作表现,虽存在些许的不足之处,但总体的付出,还是获得了不少收益,现就—月的工作情景,做如下总结:

能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急,做事较有条理;与同事相处融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作;工作适应力逐步增强,对后期安排的工作,现已得心应手。

工作细心度仍有所欠缺;工作效率虽有所提高,但感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!

会根据以上工作中存在的不足,不断改善,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

总的来说x月的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不明白该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着—月的到来而逝去。十分感激公司领导及同事们对我工作的支持与肯定,相信x月的我,在行政文员这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色!

个人月考总结与反思范文(19篇)篇十三

这次来到六安报道,恰逢赶上骆总关于十月份市场销售的总结会议及七月销售提案的实施会议,通过两天的会议,让我这个刚加入的新成员感触很深。以下是个人九月份工作总结。

首先通过骆总的介绍,我了解到,我们六安销售处,主要有六个业务处组成,其包括金寨、霍邱、寿县、舒城、凤台、霍山,目前培养比较成熟的市场是金寨、霍邱、寿县,对于舒城、凤台和霍山是接下来需要进一步开发的市场,对于每个业务处,分别有一个业代负责。能够来到六安销售处,我感到非常荣幸,因为这是一支斗志昂扬,团结一心,拥有着光辉战绩的团队,上个月我们销售处拿到了华东地区销售量第一的锦旗,对于这个成绩,我想销售处的每个成员都为此付出了艰辛的努力,这里的每个业务人员都是值得我敬佩和学习的榜样,他们其中,有些做业务十几年的,有些和我年龄相仿,但是他们却在自己平凡的工作中不断创造着佳绩,由此让我豁然发现,他们成功的背后,都有一个人,那就是骆经理,强将手下无弱兵,六安销售处,这个团队,是骆经理一手带出来的,他们能够团结在一起为实现同一个目标而努力奋斗,这得归功于骆总领导有方,骆总讲:“我带的这只队伍,过去我们是土八路,打一枪换一个地方,打游击战,现在我们要向正规军转变,要记着我们是一个团队”。所以说能够来到六安销售处,认识骆总带领的这个团队,我感到非常高兴和荣幸,希望能够早日融入这个团队,和大家一起战斗。

其次,通过骆总对于五月份销售情况的总结,我深深的认识到,工作会议总结的重要性,通过这样的工作总结会议,能够及时发现我们工作的不足以及出现的问题,五月份,虽说我们最终是圆满完成销售目标,但这是不够的,因为我们是六安销售处,我们是整个华东的销售标杆,我们对自己就要有更高的要求,就要不断的超越自我,在各个方面都要起到先锋模范带头作用。对于取得的成绩,骆总并没有沾沾自喜,但是对于出现的问题,骆总毫不留情,对于每一个业务员出现的问题,骆总都一一进行批评指正,希望他们早日对出现的问题能够尽快实施执行解决,对于每次公司的会议精神,骆总都认真传达,就比如公司新出的50专案,骆总在谈的同时并要求每个业务员分别谈一谈自己的理解,这样达成双向沟通,对于理解出现的偏差,骆总及时指正,最终让每个业务人员都能够真正领会公司的精神,从而将公司的政策方针有效的执行和传达下去,这让我认识到,作为一个领导,你首先要注意沟通,一个良好的沟通,其能够提高员工运用信息的能力,从而使工作效率得以提高。

再次,骆总对八月份工作计划进行了明确的分工和布置。

1.对于九月份,骆总根据每个市场近三年的销售情况及目前的销售任务,酌情制定了每个市场八月份的销售量,要求每个业务员自己说出销量并确认自己的销售任务,制定奖罚制度,等到月底看每个人的销售业绩达成情况,然后进行工作总结,对于内部要求任务完成不合格及出现违反纪律的情况,都按照奖罚制度执行,罚款所得费用用于奖励及活动经费。在团队内部建立良好的奖罚机制,以督促和激励员工很好的工作。

2.对于九月份的提案,骆总进行了传达,对于公司九月份的促销案,骆总要求每个业务员要认真执行并做到细处,就比如说,促销送礼品的问题,什么坎及送价值多少钱的礼品,送什么东西什么型号的,一定要具体,促销时不能以底价销售,返还礼品但绝不能返还现金,如果直接给客户现金,那么这只会让我们以后的销售道路越来越难走。这让我认识到在销售的过程中,我们一定要稳定市场的价位,以保证每个环节的利润分配,从而延长我们产品在市场上的寿命,以创造更大的效益。

3.根据工作的需要及队伍管理的正规化,骆总要求每个业务员必须配备笔记本,现在硬件设施已基本落实到位,接下来骆总要求每个业务员要认真学习并利用好电脑,以后希望能够进行视频会议,以及完成客户资料的录入及统计工作,已很好的完成分区建线表及市场透视表,从而更好的服务于我们的工作。这让我认识到这是一只在不断学习和成长的团队,他们不会停下脚步,为了更高的目标,他们正不断的超越着自我,一边学习一边成长,这让我深感自己还有很长的路要走,比起他们,我们并没有什么优越性,我一定要沉下心来,在这样一个优秀的团队里认真学习。

最后想说,很荣幸能够来到六安销售处进行销售实习,很高心能够加入骆总领导的这个销售团队。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇十四

电气技术院学生会是在院党委的下,在院__的悉心指导和全院的的热情支持参与下,本着“全心全意为同学服务”的最朴实的工作宗旨,不断完善运行机制,强化意识,健全工作职能。充分发挥学生会组织的桥梁纽带作用,并在的大力支持下,通过自身的努力,以尽职尽责,任劳任怨的工作,使院学生会的各项工作都有条不紊的进行,并得到了广大的认可。

在此期间,院学生会在做好日常工作的同时,还从学校的实际出发,发挥院学生会的组织优势,积极开展了许多有益的,推动文化的发展,在创新中求进步的原则自20__年9月到20__年_月份,我们开展了一下活动:

1.20__年__月份,由院学生会主办开展了全院第二届校园风采辩论赛,普遍激发了同学的热情,丰富了同学们的课余文化,提高了同学们的综合素质。其次,通过本次活动,开阔了同学们的眼界,增进了同学们之间的相互了解,吸取长处,摒弃不足。再次,在活动过程中了同学们语言组织能力,使各个辩手都展示了自己的和风采。一个团队的协作更使同学们感受到一个集体的力量是无穷的,依靠集体的力量取得胜利的滋味儿是不同的,增强了同学们的集体观念。整个辩论赛就是在不断的提圆满结束,参加的同学得到了锻炼,同时也为我院以后组织参加类似的活动积累了。虽然本次活动也存在着一些问题,但总的来说还是比较的,尤其是比赛过程中辩手们所散发出的活力,体现了当代生的风貌。凡事预则立,要搞好一个活动,组织者的很重要,同时,各部门之间的配合也是必不可少的,只有大家同心协力地做,才能让我们组织的活动有声有色。最后,取得成绩并不会让我们骄傲自满,而是激励我们在今后的工作中再创佳绩,为同学们献上更加精彩的,让同学的活更加充实、更有意义。

2.同时也开展了我们学生会内部举办的文艺,其中包括已经、离职的07届主席团老干部也积极参与,且指导赵君和心理健康中心史红娇老师出席了,和众多的学生干部一起娱乐,体现了我们师生之间的情谊。我们学生干部积极参与,认真对待,在有限的舞台中,表演了一场非常精彩令人的晚会,在这次活动中充分展现了我们学生会的,我们在学生会这个大家庭中,我们是一家人。

3.在20__年3月为在校内刮起精神的浪潮,呼吁全校师生为人民做,院学生会与各系学生分会学生干部于3月13日下午四点半在楼门口举办“学雷锋”活动义务大扫除活动期间,院学生会干部深入到校园各个角落清除草坪上的纸屑,清理非法小海报等。虽然只是尽了一点绵薄之力,但是通过自己的实际行动能带动的人,强化了“校园美化,人人有责”的意识,还是值得的。

4.20__年4月17日,在院团委学生会的精心组织下,我院开展了以“科技进,服务千万家”为主题的公益活动。在禾村中州街口,我院设置了家电维修、义务电工维修、旅游咨询、义务教学、医疗咨询服务、手机贴膜等服务站点。同学们利用所学技能与知识为居民维修电器,指导老师还运用通俗易懂的医疗知识向居民们讲诉卫生救护常识,英语的学生细心地为现场的小讲解了学习英语的相关技巧。在活动中,我院师生热心诚恳的态度与良好的专业技术得到了广大居民的一致好评。此次“科技进社区,服务千万家”活动主要是向社区人们宣传“科技健康、友”的精神,传播科学知识,倡导健康的生活,丰富社区的文化生活;另一方面培养了我院学生奉献、友爱的良好品质。

6.20__年4月份由院学生会与公共课部联合主办的第二届校园体育文化艺术节。学院举办体育文化艺术节,旨在丰富同学们的学习生活,营造校园体育文化氛围,倡导科学、有益健康的生活方式,促进同学们的全面发展。

7.525由心理信息部与体育部联合承办的心理健康活动月中各项活动取得的成功离不开各位学生干部辛勤的付出,在此期间我想大家在这次活动中作为主办方,你们肯定在活动中提升了不少希望各位学生干部再接再厉,争取把心理健康活动办的越来越好。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇十五

9月份整个市场的销售情况十分的不理想,要想完成下半年的销售任务,10月份是一个极其重要的时间点,10月份既是下半年的中间月份,也是决定十销售工作总结一促销效果好与否的重要时间段,所以九月份的工作是是极其重要的。以下是我的9月份工作总结:

九月份工作主要分为二大部分:促销前期的广告投放准备和专卖店的装修指导。

(一)促销前期的广告准备。

通过最近几个月对底下分销商的了解以及对市场的整个状况的结合,在十一促销前期,利用有限的时间主要对的客户以及部分大客户进行拜访,与客户商讨十一促销的广告投放事宜,主要走访了几个客户。的销量对整个总代理任务量的完成具有举足轻重的作用,整个目前有9家专卖店,3个拿货点。通过对的走访,了解各个经销商对十一促销的操作想法,并与之沟通目前公司的广告支持力度与产品组合政策。

目前省客户投放广告的积极性并不是很强烈,特别是一些客户,更多的是想依靠总代理在区域上进行广告投放,而没能看到投放广告所产生的短期和长期的经济效益。其实目前在省投放广告比较多的县域城市,其广告投放都与销售量起到了正比的关系,所以加强分销商的广告投入意识是相当重要与必须的。

(二)专卖店的装修指导。

目前省在装修的专卖店有。专卖店是比较早完成装修的。但后面去检查的时候也发现了较大的问题。专卖店的面积比较小,而且专卖店没有形成一个整体的空间,形象起不来,目前已经要求其对该店进行整改,把后面的墙体补实,以便形成一个整体的空间感。专卖店装修的.比较精致,但在一些细节方面也也出现了一定的问题,另外门头的字体太多,使得整个专卖店的门头看起来比较凌乱,也让其对专卖店进行一些整改。

9月份惨淡的销售销量给接下来几个月的工作增加了极大的压力,如果想顺利的完成公司对省的销售任务,在接下来的工作中要把所有的精力都投放要市场当中去,针对九月的市场情况,对10月的的工作做出如下的计划。

1、做好各个分销商的十一促销的销售和囤货工作。实时与分销商进行联系,了解整个促销的销售情况,对于底下各个区域的竞争对手的促销情况进行汇总,做好十一促销结束前的分销商进货工作。十一促销作为公司的四大促销节日来说,公司的让利力度是相当大的,所以对于有实力的分销商要让其多下订单,只有把分销商的库存填满了,才能给客户造成一定压力,才能更快的让产品在通路上流通。

2、做好几个专卖店的装修指导工作。目前还有几个专卖店正在装修中,必须做好施工过程中的风格与公司的要求一致。确保装修的店面在形象、档次上达到公司的要求,使得分销商在未来的竞争具有优势。

3、利用有限的时间进行有针对性的市场开发。目前省的销售量一起起不来,离合同的截止日也只有2个半月了,要想快速的做起量来,开发专卖店是个较快的捷径。

九月份的销售量是失败的,与自己预期的差距太多了,自己要对这次失败承担一定的责任,主要是专卖店没能实现在国庆之前开业,活动促销没有执行到位以及没能说服代理商及时的的进行库存的补充等方面的问题。在职场上自己要学习的东西还太多。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇十六

学会融入群体。

为自己。

为他人一起营造一个友爱的情感气氛。

把微笑送给朋。

从朋友那儿汲取欢乐。

给朋友带去欢乐。

在语言活动。

微笑。

幼儿知道只要有爱心。

不管能力大小都能够帮忙他人。

在美术活动。

手拉手。

幼儿尝试用记号笔沿虚线刻画并涂。

上自己喜爱的颜色。

表现出好朋友间的亲热关系。

我们还开设了与主题有关的区域活动。

如美。

术区的。

我为朋友画张像。

让幼儿斗胆地用绘画的方式表现自己的`好朋友。

生活区的。

挑花绳。

让幼儿接触到传统的民间游戏。

锻炼手眼协作能力。

体验到玩花绳的乐趣。

本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习一起关注小孩的成长。

勤开窗通风。

将传染性疾病操纵住。

不让。

红眼病。

更普遍地传播。

同时。

我们还催促幼儿用香皂洗手。

不要用手揉眼睛等。

秋季气候干燥。

我们提示幼儿多喝水。

多吃。

水果蔬菜。

本月我们配合园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底记录工作。

班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。

请家长带植物充实了植物角,还请家长和小孩一路搜集薯片罐头,用来放铅笔、剪子,此刻我们班里的铅笔、剪子有了各自的家,一组一组分开放置。

既整齐美观。

又有效方便。

此感激那些配合我们的家长。

有了你们的支持。

我们的工作才能专门好的完成。

再次谢谢你们。

希望你们能一如既往地配合我们。

支持我们。

我们的工作还有需要改良的方面,比如:六位新小朋友的适应问题,如常规、适应的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮忙与指导。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇十七

通过这一个月,我也学到了很多,快速的融入到__行政部这个小家庭中,个人的工作认识和工作能力也有了相应的提高。现总结如下:

行政部作为公司主要的后勤工作地点,它的性质也就决定了办公室工作的繁杂性质。但是,行政部的人也相对的比较少,我作为一个新人,能够主动的去帮忙,遇到不懂的就去请教,积极的配合各位前辈,快速高效的完成各项工作。

在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己还是新人,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向同事学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高自己的业务素质。我时刻会提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽最大能力去做到完美。在平时时刻要求自己,必须遵守劳动纪律、从注意清洁卫生等小事做起,严格要求自己。以不求有功、但求无过信念,来对待所有事情。

在中联,企业文化相当的特别,除去第一条的诚实,我最欣赏的就是:终身学习。而这一点正是我想要积极做到的。也因为这样,我不断的通过网络、书籍等学习人力资源相关的案例分析,利用下班时间学习语言知识,不断提高自己的业务水平和个人能力。工作中,虽然没有什么特别大的贡献,但是能够配合同事完成各项指标,从中学习,以便以后自己能够更好的独立完成工作。

另外,我也特别注重从工作中吸取教训,不断的总结,认真的学习写作、人事相关的政策、档案管理等相关的知识。也虚心向前辈请教,取长补短,增强自己的服务意识。希望能够尽快的融入到__这个大家庭中去。

1、出勤方面:每天都能提前至少三十分钟到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时检查各个办公区域的清洁、设备的完好等,并更新好sps,方便蒋花查询。

2、纸张文档、电子文档的归档整理方面:在工作中,我注意对纸张资料的整理和保存,将有用的及时保存、归档,对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业,所以我也在个人电脑中建立了工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理,分类保存,以便今后查找。

1、在本职工作中我还不够认真负责,岗位意识还有待进一步的提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在业务能力方面,我还有很多不足,比如在整理会议纪要时,没有抓住重点,记录不全,不能突出主要内容,给领导的会后工作也带来了不便。

2、对工作程序掌握不充分,对公司业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。致使对自己有了些许的怀疑和不确定性,对未来也有了些许的灰暗情绪。

3、偶有缺少细心,办事不够谨慎,显得有些许毛躁。工作是相对简单但又繁、杂、多,这就要求我必须细心、有良好的专业素质、思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的情况,有时也会比较毛躁忘记一些事情等等。

1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。

2、必须提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

3、爱岗敬业,勤劳奉献,不能为工作而工作,在日常工作中要主动出击而不是被动应付,要积极主动开展工作,摈弃浮躁等待的心态,善谋实干,肯干事,敢干事,能干事,会干事。

4、平时需多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力;在办事过程中,做到没有根据的话不说,没有把握的事不做,不轻易许愿,言必行,行必果。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇十八

转眼x月过去了,我加入公司也有一年了,1年多的时间我收获了很多,同时在工作中发现自己的不足之处,x月份自己也在不断提升,但是还是有点力不从心,希望在以后在4月份能够有一个好的改善。

下面来详细介绍一下我x月份做的工作。

文档为doc格式。

个人月考总结与反思范文(19篇)篇十九

1、熟悉公司各项目资料文件;。

2、公司相关资料和信息的收集、整理、学习;。

3、与曾总、葛总赴山东威海项目考察;。

4、按照三、四、五星际标准制定项目预算(山东);。

5、制定客房内物品配置标准;。

6、制定项目工作进度表(威海洲际)。

1、完成山东威海项目的具体数据信息制定成表;。

2、完成一房一厅、二房一厅、三房一厅的三、四、五星际标准配置成本预算;。

3、完成客房内物品配置标准;。

4、完成威海洲际项目工作进度表。

1、没有详细的工作计划和目标,工作效率有待提高;。

2、与同事、领导的交流与沟通做的不够多。

1、从本月起制定工作计划,严格按照工作计划执行,提高工作效率;。

2、加强与同事之间的沟通与交流、相互学习,弥补自己的不足,同时与领导多沟通,多提一些好的意见和建议。

2、因现在活动较多,公司应制定标准会议、活动流程,市场可根据需要做适当调整,保证公司和市场宣传内容一致性。

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