体育工作自查自纠报告(模板16篇)

时间:2023-12-10 作者:笔舞

自查报告是一种对自身所涉及的领域进行全面检查和分析的书面材料,它可以帮助我们发现问题和提升自己。接下来是一些自查报告的实例供大家参考,希望能够对大家在写作自查报告时有所帮助。

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇一

为切实做好民主评议政风行风工作,根据教育局文件要求以及学校开展民主评议行风政风自查自纠的需要,针对群众关注的热点,学校工作的难点,对行风评议的主要内容进行了自纠自查。现就我校自纠自查的情况汇报如下:

学校及时召开学校领导班子会议,专门研究布置民主评议行风工作。

(一)成立了“民主评议政风行风”工作领导小组。

组长:余明军。

副组长尹淑菊。

组员:陈爱军曹婧周书莲贾雯。

于立娥曹光孙巧云。

(二)组织各年级教师参加,领导班子每人联系一个年级组开展评议工作。开始全面进行自查自纠工作。

(三)制定了《民乐小学20××年民主评议政风行风活动实施方案》。

我们坚持标本兼治、综合治理、评建结合的原则,广开渠道,广纳群言,要求广大教职工严格自律,欢迎学生、家长及社会各界人士评议监督。

(一)利用家校通宣传民主评议政风行风活动,校长主持召开教职工大会,进行动员,布置自查自纠工作。

(二)发放意见书,开展自查自纠。

在宣传教育、学习发动的过程中,开展自查自纠活动:

1学校要求每位教职工对照行评表自查师德师风及服务质量。

2进行广泛调查,听取学生家长对我校行风建设的意见和建议。

(一)关于规范办学行为方面:

受访者对我校执行国家教育政策和法律法规情况的总体印象较好,校领导重视办学,能够开足开齐课程。觉得学生每天在校时间不是很长,学生每天做家庭作业一般需要1—2小时能做完。确保学生每天有足够的锻炼时间,不存在课业负重现象,招收不足龄的学生,已被退回幼儿园。目前已没有关于规范办学行为方面的其他问题要向我们反映。

(二)关于规范教育收费方面:

受访者认为我校收费都能公示,各种代办服务性项目收费(如:教辅用书、学生保险、校服等)征求了家长的意见。学校严格按教育局物价局规定收费,没有向家长自行收费。我校食堂的伙食费标准正常。学校不存在乱收费问题。没有这方面的问题要向我们反映。

(三)关于师德师风建设方面:

受访者认为我校的老师没有体罚过孩子,没有在家或到校外培训机构兼课搞有偿家教的行为。我校的老师平时经常通过各种形式(如:家校通、电话、短信等)和家长联系交流学生在校的情况。不存在向学生家长索要财物现象,更无赌博迷信活动。没有关于师德师风方面的其他问题要向我们反映。

但认为现在社会上各种补习班鱼目混珠,给家长造成困惑。(学校给家长做了一些相关政策的解读,解除了家长的困惑。)。

(四)经费使用方面:

学校不存在小金库现象,往来帐户一目了然。受访者认为民乐小学实行对贫困学生实施了帮扶。对家庭确有困难的学生予以减免学费。办学条件方面,上级领导给予的支持也较大,社会爱心人士也给与了支持,这些对改善办学条件都起到了帮助作用。

(五)服务质量方面:

服务质量是有目共睹的,学校设有放心班,老师轮流值日义务看管每天每天不能被家长及时接走的孩子。学校的老师要求做到"三心"即爱心,热心恒心。对学生和蔼可亲、对家长和气热情、对同事和睦相处)。

总之,家长和其他受访者对于我校的印象较好,少量的建议在得到学校的解释后,感到满意。当然,我们要更加努力的工作,进一步加强行风建设,不断提高教师队伍政治业务素质和职业道德水平,为学生提供良好服务,推进依法治校治教进程,为打造群众满意学校而努力!

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇二

为进一步落实中等职业教育国家助学金和免学费新政策,完善中职学生资助工作,根据省教育厅下发的《山西省教育厅关于对我省中等职业学校学生资助工作进行检查的通知》(晋教助[20xx]14号)文件精神,我校扎实开展专项清理工作,整个清理工作严密把关,不漏任何环节,确保专项治理、清查工作不走过场,顺利完成自查自纠工作。现将工作开展情况总结报告如下:

学校领导高度重视资助工作,为了确保自查自纠工作顺利实施,我校成立了助学金专项整治工作领导小组,下设办公室在我校资助办公室。在领导小组指导下自查清理工作做到一把手负责牵头,副主任组织安排,各成员具体落实,各部做好工作协调配合。

领导小组:。

组长:岳艺斌。

副组长:于忠孝米德儒。

下设办公室:。

主任:吕颖斌。

副主任:纪淑杰。

免学费实施范围是:我校全日制正式学籍一、二、三年级在校生。20xx年春季,我校具有中职正式学籍的人数为:一年级228人、二年级317人,三年级279人,在校生总人数为824人。

20xx年春季,我校具有中职正式学籍的人数为:一年级228人、二年级317人,在校生总人数为545人。享受20xx年春季国家助学金,一年级82人,二年级142人,总人数为223人。其中,国家级贫困县农户学生人数为人(一年级37人、二年级38人),非贫困县资助名额总人数为人(一年级45人、二年级104人)。

一年来,在上级部门的指导下,在学校领导以及各位老师的共同努力下,我们制定了公平、公正的规范化助学金申请、审核的流程,争取为学生做到全方位的服务。

1、对困难学生实施补助的工作是职业教育中的一项工作,任务重,责任大。一年来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的评审、发放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。

2、召开班主任会议,宣传国家、省、市出台的相关政策,组织班主任学习文件精神。班主任在班级组织学生学习文件中申请条件相关内容,本着学生自愿申报的原则填写申请表,申请学生出具相关证明,确定班级的资助对象范围。

为了进一步规范操作流程,保证助困名额的确定等各个环节都做到公平、公正、公开。助学金均由学生本人、学生家长提出申请以及上交所需材料,班主任根据本班学生家庭情况审查最困难的学生并对资料审核无误后签字,再由学生科领导审核所有资料盖章后,资料档案存放学生科国家助学金办公室档案室。通过将贫困生档案资料建立专档,加大了资助面,避免多头资助,重复救助。

3、各班成立以班主任为代表学生困难评审小组,根据申请表及学生的相关证明材料,评审家庭经济困难的学生。审核材料重点审核原件和复印件的一致。

4、审核评定小组,进行认真评审,最后确定拟资助名单。

5、评审结果报送大同市教育局学生资助中心,由大同市教育局学生资助中心审批后,将审核通过的学生名单在学校在公示栏进行不少于7个工作日的公示。公示期间,接受学生咨询和反馈,并对相关情况予以记录,对有异议的学生进行重新审核,对条件不符学生进行调整。

6、学校财务室根据学生的身份证或户口本与银行联系为学生申办专用的学生资助卡。

7、加强学校各部门的协作,积极与银行等相关部门联系,督促学生资助卡的申请,大力推进资助工作进程落实资金发放。

学校通过全国中等职业学校资助管理信息系统上报受助学生名单,并通过该系统按月维护名单。对于退学或因其他原因缓发助学金的学生信息及时进行更新,实时对家庭经济困难学生数据库中的学生银行帐号进行更新,同时及时注销中途流失学生学籍,做到按规定的资助对象发放助学金,保证发放成功率。

8、助学金发放与资金管理。

我校根据申报的受助学生名单,在学校财务账户开设的中国建设银行统一为学生办理资助卡并及时发放到学生手中,保证国家助学金按月、足额划转到位。

各级财政能够根据我校受助学生人数足额拨付配套资金,不存在用上级财政资金抵顶本级财政应承担资金的情况。本校也不存在套取、挪用、截留国家助学金的情况。

9、结余。

我校助学金发放期间由于个别受助学生出现退学或者转学等。

学籍上的问题时,我校及时停止发放该生的助学金,所以基于这种情况我校的助学金有结余28650元,结余金额统一由财务管理。

资助办公室按照政策法规、助学金申请、审核评定、资金发放四类,将各类助学金资料分类存档,建立完整的助学金档案并存放在国家助学金办公室档案室,将每个受助的学生按班级建档存放以便查找,并将相关实证、照片等材料建档备查。

学校学生资助办公室负责汇总受助学生情况表,将相关信息数据进行汇总、分类和收集,及时协助上级主管部门完成各类报表的统计和上报。

通过这一阶段自查自纠工作的大力开展,我校按照自查要求和任务分工认真清查,不存在通过虚报学籍、注册双重学籍或通过其他方式套取国家助学金的情况。自查自纠工作取得了阶段性的实施。

加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初,教育局要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施,让家长、学生、老师对有关资助措施应知尽知。另一方面教育局加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查,杜绝违法违纪行为,公布举报电话,主动接受社会监督。

救助资金要严格执行帐务管理制度,分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序,确保救助金发放规范,杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为,确保救助资金发放及时、足额、准确,总支负责对各校情况进行检查,发现问题及时整改,确保良好的救助保障环境。

为了把国家助学资金管好、用好,使符合条件的学生得到资助,把党和政府的关怀与温暖送给每一位家庭经济困难学生,充分发挥资助政策的最大效益,学校按照有关文件要求,实行校长负责制,对学校助学工作负主要责任。学校特制订了《大同市财会学校国家助学金实施方案》。学校高度重视助学金的发放工作,成立了大同市财会学校助学金管理监督小组,指引班主任做好学生资助发放确认工作,如发现问题及时向监督小组领导反映情况,再由领导做出解决问题的方案,确保助学金发到每个享受学生的资助卡,确保国家的惠民政策落到实处。学校还成立了审核及监察小组和申诉监督小组,公布了监督电话,监督学生资助工作严格按资助流程进行,保证资助工作的公平、公正和透明性。同时,学校各科室密切配合,共同促进学生资助工作的有序开展。

为使这项惠民工程深入人心,学校努力加大宣传力度。通过班主任向学生宣传国家助学金具体实施办法,安排班主任老师向家长解释国家助学金政策。并通过宣传栏、广播等形式,使学生详细了解政策,做到深入人心。

国家助学金评定工作坚持公开、公平、公正的原则,让学生能及时感受到党和政府对中等职业学校家庭经济困难学生的关怀。

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇三

自今年8月中央决定开展严肃财经纪律和深入开展“小金库”专项治理行动以来,在市财政委、市审计局的统一部署下,我区按照中央、省、市各级行动方案要求,认真扎实地开展自查自纠阶段的工作,圆满完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩,有效地规范了财经秩序和促进了我区社会经济的发展。现将20xx年我区深入开展贯彻执行中央八项规定严肃财经纪律和“小金库”专项治理工作自查自纠阶段的情况报告如下:

根据中央、省、市行动实施方案要求,本次纳入整治范围的是全区816个党政机关、事业单位和社会团体(其中:党政机关259个,事业单位474个,社会团体及公募基金会83个)。我区于8月22日顺利完成第一阶段的自查自纠统计和检查工作,未发现我区党政机关、事业单位和社会团体存在“小金库”及违反财经纪律问题。

(一)增强法制观念,提高财政资金使用单位对“小金库”的认识。

20xx年以来,我区各部门采取有效措施,认真开展整治“小金库”和违规使用专项资金等专项行动。从自查自纠情况看来,一些单位个别人员法制观念比较薄弱,缺乏自律,对“小金库”的严重性和危害性认识不足,存在“只要钱不落入个人‘腰包’就没事了”的观念。通过本次专项行动,使全区各级党政机关、事业单位、社会团体更好地抓好“三公”经费、会议费等预算管理,进一步治理“小金库”,切实严肃财经纪律,真正从源头上斩断不良作风的“资金链”。

(二)齐抓共管,杜绝“小金库”滋生的土壤。

财政监督应贯穿财政管理工作的各个环节,财政预算、管理、监督各职能科室应结合各自的职责,在预算源头上控制,在资金管理上把关,在财政监督上查处,改变重预算,轻管理的理财方式,逐步树立绩效财政的理财观。

(三)进一步发挥财政集中核算的监管作用。

目前我区已形成区街两级财政集中核算的财务管理模式,区街两级核算部门应进一步加强对财政用款单位的资金监管,切实把好财务管理关,并加强对财务人员的培训教育,进一步提高财务管理工作的整体水平。

通过开展严肃财经纪律和“小金库”专项治理自查自纠阶段工作,我区进一步提高了对严肃财经纪律和“小金库”整治的思想认识,提高了财政财务管理科学化、精细化水平。接下来,我局将认真总结本阶段工作经验,进一步抓好党政机关、事业单位和社会团体的“小金库”防治长效机制建设。

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇四

一年来,我局按照“引外商、稳内商、保和谐、促发展”的工作思路,紧紧结合密切联系群众教育实践活动,积极加大项目开发,努力创新招商引资方式,切实推进项目跟踪服务,取得了一定成效。一是加大项目开发力度。年内我局完善了新一期《招商指南》,并从项目库中筛选重点项目11个予以发布。在县人民政府的指导下,借助湖南省投资发展公司平台,推介发布重点项目10个。按照州商务局的统一部署,将8个重点项目在州商务平台予以推介。20xx年,我县共实施招商引资项目29个,总投资17。41亿元,同比增长28%,完成州定任务106。3%。二是拓宽招商引资渠道。积极开展节会招商,20xx年共参加各类大型商会4次,现场签约3个,协议投资总额14。8亿元,目前均已全部开工建设,履约率达100%。努力开展上门招商,由州、县主要领导带队,前往重庆上门招商,成功签约重庆金万科公司,合作开发竹篙滩小城镇综合建设项目,目前项目已正式动工。切实推进“筑巢引凤”,以县工业集中区为平台,打造项目建设洼地,吸引客商主动投资,年内城市中央、世纪新城等一批项目成功落户。三是改善招商引资服务。紧跟中央、省、州政策法规,及时完善招商引资优惠政策,在税费、土地、金融等方面加大了优惠力度。切实加强项目跟踪管理,努力帮助企业解决困难和问题,今年来进行专题调研5次,撰写调研报告4篇,发布相关信息279条,帮助北欧玛鲟鱼公司、恒远公司等一批企业办理了自营进出口权证。积极为企业争取上级政策扶持,20xx年为企业申报中小企业国际市场开拓资金、外经贸区域协调发展促进资金等近100万元。

虽然我局在招商引资工作中做了一些工作,取得了一定的成绩,但是依然存在部分问题。一是项目统筹不尽完善。由于职能部门职责交错,项目统筹不够完善,个别项目出现重合现象。如以前的边城景区项目与沿江风光带项目,均主要涉及边城景区及周边附属设施,但因统筹问题,分别由县旅游局与县城投公司申报,造成了一定的资源浪费和管理不顺问题。二是接待工作偶尔出现超标。近年我县启动了一批投资额较大的项目,接待了大量考察企业。企业来我县考察时,往往由董事长带队,出行人员十余人,为推动工作,在接待过程中难免超标。三是项目宣传略有美化。为推进招商引资工作,吸引客商来我县考察,在项目宣传过程中,我局主要以正面宣传为主,对项目情况酌情予以美化。如去年发布的物流园项目,当时正在办理相关前期手续,但考虑到项目发布与项目洽谈的时间差,同时因项目包装需要,便在项目前期工作中注明已办理相关手续。

按照《开展“形象工程”和“政绩工程”专项整治工作实施方案》文件精神,我局结合工作实际,特别是针对当前存在的突出问题,积极自查自纠,切实进行整改,一是加强项目统筹。扎实开展项目清理,对于存在统筹问题而冲突的项目,及时进行整合。边城景区项目与沿江风光带项目经县人民政府研究,整合为“边城风情小镇”项目,由县城投公司负责具体开发,目前已取得贷款2。8亿,正在积极实施。二是扩大项目开发。以工业精深加工、现代农业、新型城镇化和文化旅游业为重点,进一步加大项目开发工作力度。按照县人民政府的要求,由县商务局和发改局牵头,对20xx年重点项目进行了筛选和包装,目前已完成8个新的重点项目的申报和发布。三是改进项目管理。坚持以人为本,积极开展企业服务,进一步提高服务质量与实效。进一步加强企业沟通,做好跟踪服务,主动做好投资商与各部门的对接,为落户企业的生产经营创造有利条件。坚持以项目落实为根本,主动与客商联系,积极争取有投资意向的客商落户花垣。四是严肃招商纪律。严格遵守省州招商引资活动管理规定,坚持从实际出发,杜绝重复签约、虚报浮夸、虚假宣传现象,做到“勤俭招商”、“阳光招商”、“诚信招商”。目前我局已根据上级政策法规制定了接待工作标准,具体到餐费数额、陪同人数和住宿标准,并已切实予以执行。在今年发布的招商项目中,对发布的项目严格审核,实事求是地予以发布,做到所发布的项目情况均与当前项目进展相吻合。

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇五

我院在上级领导的安排下,对安全生产隐患工作进行了自查自纠,对存在的问题进行了整改,在员工中进行了消防安全知识培训,现就安全生产隐患工作进行报告如下:

认真进行宣传教育为全面贯彻落实卫生系统安全生产的重要精神,确保安全生产各项工作任务落实,根据卫生部《医疗卫生机构灾害事故防范和应急处置指导意见》和《医疗机构基础设施安全规范》的要求,我院成立了安全生产管理领导小组,医院全面质量管理领导小组和消防安全领导小组。认真组织学习,开展定期培训和业务教育,印发了消防宣传知识和安全生产知识,组织员工进行了多次试卷考试,提高员工的安全生产意识和消防安全防护技能。

我院积极落实医院三级消防制度,严格按要求认真排查,解决存在的问题,安全生产领导小组组织相关人员对医院重点安全要求范围进行了自查:

1、门诊、病房、库房等重点部位的消防设施完好情况:经检查基本完好。疏散通道畅通情况:无紧急疏散通道。

2、高压氧舱:无。锅炉:无。其他压力容器:有两个消毒压力锅。未经过年检。管道和配电室:正常。电梯:无。水电:正常。气:无。以岗位上上岗人员无上岗证。

3、毒麻剧药品管理:有专人管理、有管理制度、有专柜、开设有专门窗口。放射源:使用三类放射装置,有辐射安全许可证,证书编号:漯环辐证(00012)。有培训记录,漯卫培(20xx036)号,漯卫培(20xx037)号。有执业技师:张改花,放射医学技术,豫人社(20xx)510号09096407。消毒隔离环节有管理组织,有管理制度。易燃易爆物品的保管有专人负责,有管理制度。

4、无建筑工地。

5、病房电器用电防火、宿舍防火安全有管理组织,有管理制度。

医院制定了消防安全应急预案,医院全面质量管理方案,医院安全生产管理制度,消防安全应急预案,医疗事故处置应急预案,医疗废物事故应急预案等各项应急预案。同时组织了全院职工参加消防知识专题讲座,提高职工的消防意识,增强了火灾急救处理的能力,为杜绝消防安全隐患起到了积极的作用;向到我院就医的病人及陪护者发放控烟宣传材料,门诊、病房等病人聚集场所成立禁烟管理小组,科室主任、病房护士长负责组织本科室人员对在有氧气的病房和走廊进行检查,结合检查活动,积极开展全院医疗安全教育,提高医疗安全意识,并进行自查,组织召开全院各科室人员和各村卫生所负责人会议,对自查情况进行汇总,对存在的安全隐患进行整改,在八月十日至二十日间连续对全体员工进行了消防安全知识培训,在院内进行了由各科室主要人员参加的防火灭火消防实地演练。提高了本院员工的消防应急能力。完善了各项应急预案和管理制度,更新了宣传版面。力争为人民群众提供和谐、安全的就医环境。

通过自查,提高了安全生产的意识,明确责任,确保五到位(责任到位、措施到位、医疗救援到位、急救药品到位、应急物资到位),加强节假日、急诊、病房的值班力量,严格执行安全生产值班和领导干部带班制度。积极改善防火安全设施,加强管理,确保消防安全、医疗安全无事故发生。

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇六

旗委宣传部:

现将信访局关于作风建设年活动自查自纠阶段的工作总结报告呈上,请审阅。

按照达拉特旗委、政府印发的《达拉特旗关于开展作风建设年专项活动实施方案》文件精神,我局严格按照文件要求统一部署,认真开展自查自纠工作。在广泛征求意见的基础上,结合本单位具体工作,切实查找和梳理了干部作风建设存在的问题和不足,明确和制定了完善的整改措施,为下一阶段整改落实工作奠定了良好基础。现将具体工作情况总结如下:

作风建设自查自纠阶段,我局高度重视,专门召开了自查自纠阶段动员大会,全面总结了宣传动员阶段工作,并就作风纪律整顿自查自纠阶段工作做了详细的安排部署,强调在进一步加强学习教育的同时,还需联系信访工作实际,紧紧围绕纪律作风建设亟待解决的突出问题,挖自身根源,深入剖析,总结整改。

一是采取发放征求意见表、听取服务对象建议等方式广泛征求意见。由专人制定了信访局作风建设年活动实施方案,印发了纪律作风建设征求意见表,重点围绕我局服务态度、服务能力、工作效率及廉洁勤政方面建设的情况向旗级相关部门、乡镇、街道及开发区征求了意见或建议,共发放征求意见表46份,截止目前收回意见反馈表20份,并及时对收集的反馈意见进行了梳理并公开了廉政监督电话。通过广泛征求意见和建议,深刻查找和解决了我局全体机关干部在思想、学习、工作、纪律等方面的主要问题和差距,有利于进一步明确整改措施,更新干部思想观念,转变工作作风,提高服务意识,为全局营造热爱达拉特、建设达拉特、奉献达拉特良好氛围,推进我局干部作风建设工作再创新水平奠定了基础。

二是召开班子座谈会,对存在的突出问题进行认真讨论,认真开展了批评与自我批评。在自我批评中,大家都能正确地对待自己存在的问题和不足,客观地评价自己,并从各个方面查找了原因。

(一)加强学习,提高党员干部的思想素质和工作能力。认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习十八大精神,深入领会其精髓和要领。认真学习和贯彻中纪委关于作风建设、纪律整顿的文件和会议精神。切实提高干部的思想素质和业务素质。

(二)严于律已,增强宗旨观念。要强化全心全意为人民服务的宗旨意识,严于律已,爱岗敬业,强化时间观念,遵时守时,做到不迟到不早退,认真做好本职工作。认真为群众办实事,办好事,时刻把人民群众的利益放在首位,增强为人民服务的责任意识。

(三)严肃纪律,规范机关工作制度。加强制度建设,严格落实对党员干部的工作纪律各项规定,为进一步规范我局纪律作风整顿工作提供有力保障。

(四)提高综合素质,打造服务型、创新型、学习型、廉洁型机关。首先,注重思想的教育引导,利用各种时机,加强培训学习,提高工作人员对学习业务知识重要性和迫切性的认识,引导他们自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的`方法和措施,更新知识结构、理论水平,真正打造成学习型机关。其次,提高服务意识,要树立人民群众的事无小事,为百姓办事就是最好的服务的观点,强化宗旨意识,提高服务水平。

(五)培养干部职工的高度政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳,扎实工作,圆满完成上级交办的各项工作任务。

持续改进通过自查自纠阶段的问题查找,全局从思想、作风、纪律等各方面都发生了明显变化。思想作风进一步强化,工作纪律进一步严格,干部队伍的战斗力进一步增强,为圆满完成今年各项工作提供了良好的思想、纪律和组织保障。

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇七

总行治理商业贿赂领导小组办公室:

根据我行治理商业贿赂《实施方案》和《关于转发银行业开展不正当交易行为自查自纠工作有关文件的通知》(渝银监办发[20xx]135号)精神,结合下半年案件防范重点工作的要求,我部进行了认真的自查、自纠和整改工作,现将有关情况报告如下。

总行印发了《关于转发银行业开展不正当交易行为自查自纠工作有关文件的通知》(渝银监办发[20xx]135号)后,于7月份又转发了中国银监会《关于进一步加强案件风险防范工作的通知》,又于8月30日召开了案件专项治理工作会,x行长在会上传达了银监会关于案件专项治理的视频会议精神。我部为了将此项工作落到实处,迅速传达了有关文件和会议精神,从维护我行形象和保障全行安全运营的角度,进一步提高了部门员工对案件防范和治理商业贿赂工作的重要性、紧迫性的认识。通过传达和学习,我部认为:加强案件防范、治理商业贿赂是党中央、国务院做出的重大决策和部署,是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容,也是当前我行深化改革、促进上市、确保发展的重要保障。只有把案件防范、治理商业贿赂同自己的本职工作紧密结合起来,提高合规意识,严格执行信贷管理的内控管理规定,才能有效遏制违法违规案件的发生,维护我行形象,全面提升我行内控和风险管理水平,促进我行引资上市和持续健康发展。

同时,为了明确治理商业贿赂工作的责任制,保障案件防范和治理商业贿赂工作的有序、有效,我部实行了“一把手”总负责制度,由总经理即信贷管理部的“一把手”全面负责,并落实了副总经理和总经理助理抓督促、自查和整改工作,把治理商业贿赂工作摆上了信贷管理部最重要的议事日程之一。

我部依据总行文件精神和部门工作实际,按照“严格政策、明确重点、标本兼治”的总体原则,对涉及授权、授信及内部控制的重点岗位进行了认真的自查自纠,为了避免走过场,我部还采取相互督促的方式进行了交叉检查,把治理商业贿赂工作寓于信贷管理的每一个环节之中。经过自查,我部在授权、授信管理方面能够严格执行有关规章制度,办理各项信贷业务符合制度规定,无利用职权进行吃、拿、卡、要等不正当交易行为发生。

为了遏制不正当交易行为,构建防止商业贿赂的长效机制,我部采取的措施主要是:

1、按照“横向平行制衡、纵向权限制约”的原则,建立了专业分工、集体决策的审贷制度。

2、完善了“审贷中心”、“贷后管理中心”及“综合业务部”各岗位的工作职责,建立科学化的信贷管理体系和岗位制衡的操作流程。

3、建立了a、b角制度,对部门内涉及授权、授信的各个岗位均实行了a、b角制度,既有利于提高工作效率,又有利于控制操作风险。

4、进一步清理和完善商业银行在授信调查、审查及审批各环节的操作规范和管理制度,规范授信业务贷前、贷中、贷后的操作和管理,切实防范授信工作中的操作风险。

5、签定了治理商业贿赂承诺书,利用组织和群众监督,共同抵制和纠正不正当交易行为,反对不正当竞争,共创公平透明的经营管理环境。

信贷管理部。

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇八

我们要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。教师这个播撒阳光的天使,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代代新人的光荣使命。这就要求我们必须严格要求自己,时时审视自己,是否做到了“榜样”和“阳光”。

教师既是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。“学高为师,身正为范”,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。我们每个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。亲其师,则信其道;信其道,则循其步。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展,在此,我结合自身工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析。

一、爱岗敬业,依法执教。

本人从教以来,一直都认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,因为我相信,只有自己做出表率才能更好的教育学生。

只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,努力使自己成为学生的良师益友。

二、严谨治学,热爱学生。

“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。

三、团结协作,协调家校。

父母是孩子的第一任教师,教师要想教育好学生,就必须主动与家庭联系,了解每一位学生的特点,积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。我总是站在家长的立场上考虑学生的问题,把学生视为自己的孩子,和家长共同探讨教育孩子的问题。努力使家长和学校、老师的教学工作形成共识。

四、廉洁从教,为人师表。

做为教师,就要有无私奉献精神,社会体制由计划经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,私设课外辅导班以收取补课费,向学生推销学习资料从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向坚决杜绝此类行为。

坚守高尚情操,发扬奉献精神,树立教师良好形象。自觉抵制社会不良影响,不利用职务之便牟取私利。

模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。不赌博,不酗酒,言行不得违反社会公德。

维护校容,讲究卫生。人人有责搞好办公室,年级组、教研组、公共场地的清洁卫生,自觉注意保持与维护校园的环境整洁。

有令则行,有禁则止,不做校规明令禁止的事。

产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫,加强政策理论水平的提高,。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、爱岗敬业教书育人。

3、强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

4、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时该进和创新。

5、热爱学生和谐发展。

关心学生是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使学生们愉快茁壮地成长。并加强对学困生的关爱和帮扶,使他们逐渐培养数学兴趣,热爱数学。

6、注重小节修炼人格。

教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。

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体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇九

为深入贯彻《学校体育条例》和《中共中央、国务院关于加强青少年体育工作和增强青少年体质的意见》精神,全面推进学校体育工作,增进学生身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育自查情况报告如下:。

xx一小学是一所历史悠久的完整小学。在职教职工119人,包括一个基础足球场、四个篮球场、两个运动器材室和一个学生器材活动区。学校有37个教学班,2400多名学生,7名专职体育教师。多年来,学校一直坚持“健康第一。教育理念,认真贯彻体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得显著成绩。近年来,通过全校师生的共同努力,学校取得了“云南省文明单位”“云南文明学校”“曲靖市素质教育示范学校和云南体育高级中学,以及其他荣誉称号。

身体健康工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一的理念,提出“健康第一。“我锻炼身体,我健康,我快乐。等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。尤其是近几年,历届学校领导都非常关心支持学校体育。在校长领导下做好学校体育工作领导小组,落实校长——负责领导——体育教师在一条线上,让专门的管理人员和专门的人员负责规范体育工作。组织好每一次大型体育活动,组建体育小组。教师讨论和制定———学校行政会议讨论———教师会议学习可以提高全体教师对体育改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础,为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。

为了有效开展体育卫生工作,我们体育组将利用开学时制定的《仁德一小学体育课常规要求》、《仁德一小学学生体育成绩考核评价系统》、《仁德一小学学生体质健康管理数据上报系统》、《课间运动检查与评价系统》、《仁德一小学运动器材管理系统》等相应制度组织学习。为了保证学生的活动,学校每年都要从紧张的办公经费中留出一部分资金用于改进和购买体育器材。每年的体育节和大型体育活动都为学生的活动创造了良好的体育环境。特别是今年,学校重建了一个基础足球场,配备了五张乒乓球桌。此外,学校还配备了各种体育设施,如小篮球、小足球、小排球、电子肺活量测试仪、呼啦圈等。体育基础设施的逐步完善和体育制度的规范化,为学生创造了良好的体育环境。

仁德镇第一小学的阳光体育活动可谓是口碑不错的知名小学。无论是县区组织的学校运动会、体育节、体育兴趣小组活动、体育竞赛,都是很多小学的前列。也是一个县甚至昆明,维持了20xx“省级文明单位”这个头衔已经连续保持了6年“省级文明学校”为数不多的学校之一。

19xx年,他参加了“欢迎香港回归”第八套广播体操比赛一等奖,同年,该队参加了由县体育局组织的城市中小学生;绕着城市跑”优秀组织奖;多支队伍参加了县级以上中小学生体育竞赛,成绩良好。

20xx年,该队参加昆明市中小学田径运动会,获得小组第八名;

20xx年,在昆明中小学生田径比赛中获得五个第五名;

20xx年参加昆明市中小学体育课际评比二等奖。

20xx年参加县体育局组织的职工篮球比赛,获得冠军。

多年来,在上级领导的关心和支持下,仁德一小学认真执行《学校体育条例》,积极开展阳光体育活动,吸引了广大青年教师到操场、大自然、阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了群众体育锻炼热潮。近年来,学校一直重视师生身体健康的研究,认真组织师生开展体育健身活动。学校积极成立田径、足球、乒乓球、篮球等体育活动兴趣小组;坚持每年举办一次体育文化节,为五六年级学生举办篮球比赛,深受学生喜爱;自19xx年第一届体育文化节以来,共举办了19届田径运动会、趣味运动会和综合运动会。我们的体育教师与时俱进,坚持普及广播体操、武术锻炼和校园集体舞,结合当地民族特色创建校园民族集体舞;—全国联赛是在班级之间的体育活动中实施的。

体育课是实施体育教育的重要环节。在课堂上,体育教师实行学生课堂出勤记录制度,确保每个学生都参加体育锻炼和学习,行政值班周和教务处随机抽查。学校一直把体育教研工作和课题研究工作放在教学工作的首位,同时也是提高体育教师专业水平的一个重要方面。我们坚持“健康第一。以此为指导,认真落实新“课程标准”的教育理念。在实施体育教学的过程中,根据“新课程标准精神,结合我校具体实际,要求教师制定切实可行的教学和工作计划,突出学生身体素质和基本能力的培养。同时,结合体育教学的特点,有意识地培养学生热爱祖国、奋发向上、团结协作、勇往直前的良好品质和作风。为他们以后的生活、工作、学习打下了良好的基础。

在每周四的教研活动和集体备课活动中,体育教研室教师钻研教材,认真备课,重点加强教材建设,转变观念,贯彻“快乐教育”以此为突破口,增强体育的趣味性、娱乐性、健身性和实效性。使学生掌握新课程规定的各种健康知识和运动技能,以教学方法和组织形式的改革为基本途径,不断优化课堂教学。在教学实践中,我们注重课堂教学。教师根据教学计划备课,设计最佳教学方案,充分利用场地和现有设备,调动学生学习和锻炼的积极性和自觉性,严格组织和管理课堂,特别是加强对新生的常规课堂教育,不断探索和创新教学方法,改变以往重在一人讲、多人看的做法。通过教学实践,我们觉得这种方法切实有效,练习密度和程度、学生掌握动作的准确性和课堂练习气氛都有了明显的提高,学生的运动能力和水平有了很大的提高,终身体育的兴趣和习惯也逐渐形成。

阳光体育运动开展以来,我们的体育教师认真学习和理解了上级的有关文件和精神,使教师普遍认识到“健康的体质是青少年为祖国和人民服务的基本前提。健康的体质不仅是青少年完成当前学习任务的基础,也是他们成为未来社会主义建设者和接班人的基本前提。正因为如此,无论是在体育课上还是在学校运动队的训练中,以及在课间的学校体育活动中,都是生动而丰富多彩的。体育教师应认真学习和理解体育新课程标准的精神和理念,认真研究教材,积极教学,做到“游戏”“兴趣”走主线,做好“山治”教学中,认真参考和使用课程标准教材,结合当地民族传统体育的特点来“民族传统体育游戏”在小学引入体育课,如“深蹲格斗游戏“,回族“抓住木球”,白“跳虎”还有黎族的“竹竿舞”像这样的游戏很受学生的欢迎。积极开展校本体育教材的研究和传承,尤其是“让彩旗应用于体育教学。起床——十列彩色旗帜游戏”“体育课”的开发和应用使师范学校充满活力。学校体育教研室努力营造教研氛围,形成“大家来一个好的研究班,可以组织一个大型的学校体育活动,可以进行专题研究”情况不错。

“让跨世纪人才拥有强健的体魄”。跨世纪人才必须有强健的体魄才能肩负起祖国建设的重任。我们学校是市里的模范小学。多年来,历届领导都非常重视学生的全面发展。为了促进我校全民健身活动向正确的方向发展,增强学生体质,改善学生健康,我们开展了多种形式的体育活动,成立了体育兴趣训练小组,坚持每天一小时的活动训练,以确保学生的体育特长得到培养,个性得到充分发挥。真是体现了“体育从学生做起。战略思维。特别是随着中国申办奥运会的成功,我们的体育教师改变了落后的观念,抓住举办奥运会的机遇,将奥林匹克运动的知识生动地带入小学体育课堂,充分发挥了网络的优势。自制多媒体课件率先学习体育室内课,老师上的每一节室内课都深受学生喜爱,取得了良好的教学效果。特别是近几年,学校领导加大了对体育的投入,购置了新的体育器材,计划修建篮球场、50米跑道、快乐体育场馆,真正解决了师生活动难的问题。新组建的教师健美操队利用休息时间进行训练,积极参加县里组织的比赛和表演,对全民健身活动的开展起到了积极的作用。

一年一度的体育文化节是一项重要的健身活动,所有的老师和学生都参加体育比赛。也是展示师生精神面貌的舞台。学校校长办公室和体育组老师精心组织,从项目的选择到运动会的规划和实施,始终坚持发展学生的身心活动,科学开展体育竞赛,并根据各年级体育课的教学要求和学生的年龄特点,开展以体育兴趣和锻炼健身为重点的活动,不断丰富学校运动会的内容。广播练习、集体拔河、长绳跳、30米正面接力、50米跑、跳高、双短绳跳、立定跳远、50米x8往返跑、篮球运球投篮,以及有趣的运动:袋鼠跳、运实心球、弹跳球等。满足了学生发展的需要,同时也满足了教师的棋艺要求。穿过一座木桥。“同舟共济”还有热气球比赛。它为老师和学生提供了一个展示自己的平台。

《学生体质健康国家标准》是促进学生体质健康发展,鼓励学生积极参加体育锻炼的教育手段。是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为了顺利完成本学年《体育标准》的测试工作,提高我校《体育标准》的成绩,年初制定了《学校标准达标计划》,要求各班体育教师认真开展标准培训和测试工作,将达标练习贯穿于每节课,并根据学生现有的能力和水平,采取有效的训练,提高学生的生理机能和水平。坚持每年向教育部数据库报告。坚持每学期期末对学生的一些项目进行测试和评估。现在,经过多方努力和共同努力,学生的身体健康水平得到了显著提高。

为了实施学生每天一小时的锻炼,我们学校组织实施了课间体育活动。课间课间操时间由每天15分钟改为30分钟。当地少数民族校园的集体舞与新的广播练习和武术练习交替进行。下午第二节课是学生10分钟的眼保健操,每周进行一次课间综合体育活动,让每个学生都能在阳光下得到锻炼。所有的老师和学生都参与进来,他们都很开心,每个人都受益。

多年来,我校重视日常体育工作的管理,并有效实施,体育工作得到了有效发展,但在体育特色上存在劣势。因此,学校努力寻求一条体育特色之路,寻找适合学校实际情况和不同年龄段愿意参与的学生的体育项目。根据这些特点,我们可以制定学校体育的发展规划。与此同时,学校在体育硬件采购方面仍然面临资金短缺。体育器材不合格,尤其是《学生体质健康标准》测试设备不合格、不全,体育教师装备严重不足。体育教师的工作量超负荷,运动器材室没有专人在今后不断补充和提高。

总之,阳光体育活动的开展使全校师生受益匪浅,学生体质健康水平明显提高,学生患病较少,学习和工作效率提高;在参与的过程中,不仅陶冶情操,还锻炼意志,同时增进人与人之间的交流。阳光体育活动促进学校体育健康发展,促进校风建设,增强师生集体荣誉感。让我的学生在阳光下享受运动的快乐和自信。学生可以在长期的运动中掌握运动技能,养成良好的运动习惯,更重要的是,让我们的学生在运动中健康快乐地成长。

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇十

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。不同项目的自查报告所涉及的内容不同下面是爱汇网小编为大家整理的自查自纠工作报告范文,供大家阅读!

自查自纠工作基本完成,取得了实效。现将本阶段工作总结汇报如下:

一、具体工作:

为了统一思想,提高认识,增强自查自纠的主动性、自觉性,形成“上下联动,全员参与”的工作格局,我们重点做好了以下几项工作。

——加强组织领导,建立工作机制。我校建立了刘校长亲自抓,分管校长具体负责,部门负责人组织落实的领导机制和工作责任制,细化工作方案,周密部署工作,严格落实责任,对工作不认真敷衍了事的人,坚决追究其责任,形成一级抓一级,层层抓落实的有效工作机制,使自查自纠工作产生了良好的全面效应,确保了各项工作落到实处。

——召开四级会议,全面宣传发动。我校及时召开校行评领导小组会议、校长办公会、行评办公室工作会、教师大会,分四个层次展开动员,做到人人皆知、全员参与。刘校长强调抓实抓好自查自纠阶段工作,是民主评议政风行风取得成效的关键;通过自查自纠,我们可以总结经验、发扬优点、查找不足、改进工作,全校上下要积极响应、主动参与,以认真负责的态度、求真务实的作风、高度严格的要求,切实查找问题和不足,找出阻碍教育发展,损害群众利益的不正之风,找出违背教育规律,有损师表形象的师德问题,针对问题不足切实整改,促进和谐校园建设,办好人民满意的教育。

——强化宣传措施,营造良好氛围。为营造内外联动、全员参与的积极氛围,学校开辟了宣传橱窗、行评简报、网站专栏、热线电话、行评信箱五个宣传阵地,采取问卷调查,悬挂宣传标语,编印专题学习资料,借助教育电视台、教育信息网站等媒体宣传等多种形式,广泛宣传,扩大影响,征求社会各方面意见建议,深入了解学校现状和问题,为有的放矢地开展整改工作打下良好基础。共举办行评简报2期、宣传橱窗1期,编印专题学习资料1期,收回辖区相关单位和学生、家长问卷调查370余份,无热线电话、群众来信。

二、工作成效:

在这次民主评议政风行风自查中,我校坚持把落脚点放在接受社会和家长评议上,认真查找在行风建设方面存在的问题。一是要求学校领导班子、全体教职工自查、互查;二是学校在学生中调查,从教师是否体罚,语言是否文明,是否乱收费等多个方面了解学生对教师的看法;三是向社会和家长调查,从学校教育教学管理改革情况,依法办学及收费情况,领导班子工作作风,师德师风情况多个方面征求社会各方的意见,切实找准学校行风建设中的存在的问题。

各方面自查自评情况汇总如下:

(一)值得肯定和发扬的方面

1、学校管理有成效,班子工作有建树

近年,在上级主管部门的大力支持下,学校开源节流,紧缩开支,积极筹措经费改善办学条件,校园面貌大为改观,校园环境干净整洁,在现有基础上达到了绿化、美化、净化、优化。在内部管理上,学校积极探索科学民主的管理模式,实施了一系列卓有成效的改革措施:改革人事制度,实行了全员聘用制;改革分配制度,实行绩效工资制;改革内部管理机制,实行年级组负责制;加强制度建设,促进了学校规范化管理;加强课堂教学改革,加大“整体建构自主高效有效课堂”教学模式的推进;完善教师评价激励机制,教育教学成果丰硕。加强班子作风建设,提高管理水平。学校先后荣获“全国启发式教学先进单位”、“市文明单位”、“市教育教学管理示范学校”、“市九五教育科研二十强学校”、“十堰市厂务公开民主管理工作先进单位”“市直教育系统综治工作先进单位”“市教育教师管理先进管理单位”“市人口和计划生育工作先进单位”“十堰市卫生单位”“市直机关先进基层党组织”“市工会工作先进单位”“市五四红旗团委”“市妇女工作先进单位”等几十项国家、省、市级荣誉,校领导班子连年获得“优秀”表彰。学校教学质量稳步提升,中考年年创优。

2、师德建设效果显著,教师素质明显提高。我校努力探索师德师风建设长效机制,开展争先创优活动,坚持公开评教活动,通过学生公开评、家长委员会座谈会公开议、校长信箱及时举报监督,有力促进了教师自觉修德,自觉接受学生、家长、社会监督。活动考核结果在学校评优、晋级、年度考核中发挥着重要作用,成为学校依法管理、教师依法执教、提高教师职业道德水准的重要手段。家长、学生普遍认为我校教师爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、尊重家长、热爱学生,善于做耐心细致的思想工作。

3、校务公开深入推进,民主管理水平提高。学校认真落实党中央关于实行民主管理和民主监督的要求,在坚持民主集中制的基础上,结合本校情况,建立并完善了以教职工代表大会为基本载体的校务公开、民主参与、民主管理、民主监督制度,学校改革措施的出台,人事、分配、管理、奖惩制度的制定等各项重大问题一律提交教代会讨论通过,形成决议后,方能执行。校务公开和民主管理工作的深入推进,提高了学校工作的透明度,确保了校长正确行使职权,加强了党风廉政建设,密切了党群、干群关系,促进了我校的建设与发展。校务公开工作不断受到市教育工会表彰,评价较高。

4、办学行为不断规范,扶贫、信访工作落实。招生、分班、收费是家长关注的焦点,涉及广大学生和家长的切身利益。在这一点上,我校严格按照国家政策执行,坚持公开公正原则,按划片招生分班,按照上级规定的标准收取费用,坚决实行“一费制”,学校不私自开设收费项目。另外学校规定,各年级、班级、任课老师不得私自为学生购买有关的学习参考资料,不得私自向学生收取任何费用,如有违规现象,在年度工作考核、评先、职称及晋升等方面实行一票否决制。在严格执行收费规定的同时,学校还减免了多名家庭经济困难、遭遇不幸学生的学杂费。对家长反映突出的问题,高度重视,及时整改落实。

(二)我校自查的主要问题

1、师德师风方面

近年,我校教师师德素质明显提高,赢得了家长和学生的广泛认可,但仍然存在一些不良现象和问题:个别教师教学方式方法欠妥当,教学效果不理想,部分班级、个别学科学生负担较重;个别教师敬业精神不足,责任感差,歧视差生,变相体罚学生,不尊重学生和家长,甚至参与家长宴请;个别班主任经验不足,与家长沟通太少。这些都严重损害了我校教师的师德整体形象。

2、规范办学行为方面

(1)多年来,我校在加强素质教育,提高教学质量方面进行了诸多有效的探索,不断摸索轻负高效的教学方法,逐步减轻学生的学业负担,大力推进“整体建构自主高校有效课堂”教学模式,组建学校田径队、篮球队,促进了教育教学质量的提高和学生健全人格的形成。但迫于客观存在的升学率、教师教学水平参差不齐以及家长心愿、社会评价等压力,仍然存在部分班级、部分学科学生负担较重,初三学生上早晚自习、星期六补课现象;另外,由于近年片内学生人数剧增,学校生源负担过重,目前在校学生总数达2769人,目前平均班额达60.2人,严重超过国家规定的班容量标准;加之校园面积较小,校园、教室过于拥挤,学生活动空间太小,学校正常的体育活动得不到有效开展,学生文体活动无法正常开展,安全隐患也较重。

(2)在招生方面,我校一贯坚决执行政策规定,确保片内学生入学。但随着近年我校教学质量的提高,办学条件的改善,学校的社会声誉较高,要求择校的学生越来越多。面对家长和学生的强烈要求,以及复杂的社会关系压力,我校不得不违规招收了少量片外生、条子生。

(3)在收费方面,我校严格按照国家统一收费标准和收费管理规定执行,但为缓解学校财政困难及社会择校给学校带来的压力,对择校生收取了一定的费用,其他无任何不合理收费。

(三)学生及家长反映的热点问题

1、教学方面

(1)注重新老教师的搭配,各班教师配备尽量做到均衡。

(2)教师在教学中注重培养学生的分析、应变能力和良好的学习方法及学习兴趣;各课作业量应统筹安排,切实减轻学生负担。

2、学校管理

(1)本着因材施教的原则,坚持分层教学,控制班容量。

(2)希望学校开办食堂,尽快解决学生的早餐及晚自习前的用餐问题。

(3)七年级更换课桌椅。

(4)设立开放的学生图书室。

(5)校服质量问题(夏季白色校服薄、透)。

3、德育工作

(1)重视加强对学生社会公德意识的培养,加强学生的文明礼貌、着装等行为规范教育。多开展丰富多彩的文体活动,加强学生非智力因素的培养。

(2)关注学生青春期健康、心理健康教育。

三、具体整改措施

针对学校自查及家长座谈会上反映的主要问题,学校领导班子召开专门会议,认真研究了具体的整改措施。

1、进一步规范办学行为,强化素质教育,全面提高学生素质。我校今后将进一步规范办学行为,严格按照国家政策规定招生,坚决不收片外生。在素质教育方面,我校将发扬优点,改变目前存在的不良现象,本着为了学生终身发展服务的办学理念,结合学校实际,开展丰富多彩的文体活动,为学生提供质优负轻的教育,全面提高学生素质。并与教育培训学校联系,开办部分学科培训,满足家长合理要求。

2、进一步加强师德师风建设长效机制的探索。一是进一步深化人事制度改革,强化师德情况在职称评聘、工资奖金分配、评优评先中的作用。二是加强师德师风制度建设,落实师德“一票否决”制和师德专项档案制,坚决落实《实验中学教师教学事故处理办法》和《实验中学教师忌语忌事100条》等各项师德规定。三是加强师德教育工作,坚持“周六学习日”,坚持教职工学习制度,创新师德教育形式,提高教育效果。对个别教师存在的个别现象进行找根源、挖思想,严厉纠正不正之风。情节严重的,进行严肃处理。

3、进一步完善德育工作。我校将进一步加大德育工作力度,狠抓德育常规,以日常行为习惯养成教育为支撑点,把培养学生良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯作为学校德育的主要内容。积极探索新型的德育工作模式,继续推进“健全人格教育”,在创新中拓展德育载体,在探究中提高德育水平。

4、全面提高教师业务素质。一方面,利用暑期继续加强教师教育和校本培训工作,加大教科研力度,进一步提高我校教师队伍素质,培养专家型、研究型、复合型教师;另一方面,积极致力于“整体建构自主高效有效课堂;教学模式课题推进,鼓励教师探索总结具有本学科特色的教学结构,提高教育教学水平。

5、进一步加强班子建设。加强党风廉政建设,转变班子成员观念,转变工作作风,强化服务意识,把学校领导班子建设成为一个廉洁、高效,具有开拓创新精神的坚强战斗堡垒,更好地服务于教师、服务于学生、服务于家长。

6、进一步加强与家长的沟通。全体教职员工必须树立全员育人、全程育人、全方位育人的思想,教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生的心理健康问题。班主任、科任老师家访情况与津贴发放和期末实绩评定挂钩。同时充分利用网路平台,加强与家长的联系。

自查自纠工作开展以来,我校通过多方面调查摸底,深刻的自我反思,充分认识到学校办学及管理、教师师德师风等方面存在的主要问题,有利于进一步规范办学行为,推动廉洁从教、勤政为民,提高教育教学管理水平,促进我校各项事业的健康发展;同时增进了学校与家长的沟通,建立了信任感,充分发挥了家长在学校管理方面的民主监督作用,在学生教育方面的配合协调作用。

在下一阶段工作中,我校将继续以高度的责任感和紧迫感,在市行评办公室和教育局行评督导组领导的指导帮助下,努力工作,高标准完成评议考核、整改建制阶段任务,确保我校民主评议政风行风取得实效。

一、基本情况

我镇有14个行政村,139个自然村,总户数16598户,总人口70595人, 15—49岁育龄妇女19026人,占总人口的26.95%;,孕产妇1215人,产妇1083人,出生1083人,活产1083人。7岁以下儿童5492人(5岁以儿童4595人,3岁以儿童3465人),占总人口的7.78%;0—15岁儿童12468人。预防保健人员21人,其中镇级7人,村级14人,共设有13个村卫生室,村卫生室覆盖率为100%。

二、组织管理

年初,防保所全体成员召开了专题会议,制定了xx年度防保工作计划,并召开了xx年度村医工作安排会议。会上,镇领导做了重要讲话,对村医工作做了一些要求和强调,防保所将各村的任务、指标下达到各村卫生室,连同百分计考评标准与村医签订工作目标责任合同书,并订有奖惩标准。半年对各村进行检查督导,并召开专题会议,解决工作中存在的难点重点问题。年底严格按照签订的目标责任合同书的考评标准对所辖卫生室进行考评,并兑现奖惩。从行政上、业务上加强了村医的管理,提高了村医工作责任心和工作积极性,保证了工作的顺利完成。

三、工作开展及完成情况

(一)培训、督导

一年来,围绕乡村一体化和新型农村合作医疗管理及预防、保健工作对乡村医生进行培训,自办培训班6期,共培训358人次,召开村医例会12期,参会人员共254人次。

(二)健康教育

围绕卫生、预防、保健、康复等,采取多渠道方式开展健康教育宣传工作,设立宣教室和防病宣传咨询点,粘贴宣传画、标语,每月定期出版黑板报,各种卫生节日在街道人口集中地方设点咨询点,制作展版,印发宣传材料,口头宣传及设有咨询电话。另外,辖区所有中小学校均开展健康教育课,村医上门宣传。一年来,共设点宣传10次,粘贴标语600条,粘贴宣传画50张,制作展版10块,发放宣传材料20多种、50000份,医务人员宣传9928人次,接受咨询4372人次;会议培训4期,共培训120人次。通过宣传教育,提高了群众的预防、保健、康复等卫生知识的知晓率,行为形成率有所提高,保障了人民群众的身心健康。

(三)乡村一体化管理工作

根据县卫生局有关会议及文件精神我镇以顺利完成了对全镇所有村卫生室的合并工作,辖区内13个村卫生室全部严格按照乡村一体化管理的要求开展工作,严格村卫生室值班、考勤制度,制定健全了村卫生室工作制度;夯实村级卫生保健网,继续实行防保人员对各村卫生工作分片包干、责任到人的工作制度,进一步增强了防保人员和村医的工作主动性和责任心,有效提高了孕产妇住院分娩率,降低了孕产妇和5岁以下儿童死亡率,消除了新生儿破伤风。

(四)疾病预防控制工作

1、计划免疫:在计划免疫中,全镇以“计划免疫工作计划”为目标,完成各项指标率,提高afp病例监测报告,做好脊灰强化免疫工作及计划外疫苗的接种工作。重点加强边远地区及免疫空白地区儿童的免疫接种工作,做好“乙肝疫苗”的接种工作。xx年共出生儿童人1083人,0—7岁儿童5492人,建卡5492人,建卡率100%;乙肝疫苗接种1356人,接种率100%,及时接种1328人,及时接种率为97.91%。xx年afp 、麻疹病例、新生儿破伤风实行“旬报告”和“零报告”制度,共监测上报36期。xx年共运转疫苗12次,共接种一类疫苗xx0余针次,其基础免疫接种率为:卡介苗99.43%,麻疹疫苗100%,百白破99.81%,脊灰疫苗99.81%,乙肝疫苗100%。五苗全程接种率99.43%。为实现全国消灭麻疹承诺,于xx年10月10日至10月20日对8月龄至14岁适龄儿童进行了麻疹强化免疫接种,应种数10253人,实种数10217人,接种率为99.65%。 乙肝疫苗查漏补种应种1330人,实种1330人,接种率100%。xx年9月份顺利完成了对全镇新入学儿童的接种证查验工作,共查验儿童接种证1370人。

2、疫情监测

在疫情监测上,继续坚持“重点地区、重点预防,重点疾病、重点防治,重点人群、重点保护”的原则,严格监测“肠道传染病,虫媒传染病,不明原因肺炎病例,流感样病例、禽流感零报告及日报告”。主动搜索afp病例。手足口病监测:全年共发现手足口病人22例,全部按照上级文件精神进行处置。肠道传染病监测:按照上级文件精神xx年4月20日至5月30日和xx年8月10日至10月31日实行周报,xx年6月1日至8月9日实行日报。共发现肠道传染病104例其中其他感染性腹泻77例按时完成了上级交付的工作任务完成率110%。xx年,我镇共发乙类传染病246例,发病率348.41/十万,发病居首位的为肠道传染病,疫情报告率为100%,报告及时率为100%。

在疫情监测上,严格按照上级要求做到:有疫情报告各项制度,每季度有疫情分析,疫情自查总结,半年、年度疫情分析。积极做好各种突发公共卫生事件的报告工作。

3、疟疾防治

疟疾防治工作严格按照《全球基金疟疾项目》要求完成。xx年本地居民发热血检800人,血检完成率100%,疟疾现症病人治疗9人,治疗率100%,休止期根治46人,根治率100%,疟史访问70人,访问率100%, xx年,第五轮疟疾项目“氯伯喹”免费治疗间日疟共57人;浸泡蚊帐137笼。xx年疟疾防治做到年头有计划、年终有总结,过程有记录。且每月制定工作计划、总结;季度也制定工作计划、总结。数据资料做到一月一收一报,并按时上报县项目办各种报表及资料。严格“疟疾基金财务帐”管理,及时兑现疟疾项目款。

4、结核病防治

按照《结核病项目》要求,顺利完成了项目办公室下达的工作任务,完成率100%,认真做好结核病人的转诊工作。xx年共转诊病人36例,规范、足量、全程对结核病病人实施治疗,共治疗肺结核病人23例,加强督导管理,共督导结核病人23例,督导78次,做好健康教育工作,做好结核病病人的督导及归口管理工作。

(五)妇幼卫生工作

1、妇幼卫生保健工作继续深入学习和贯彻执行《母婴保健法》的法律、法规,使保健务取得的成果。

2、“降消项目”工作

我镇严格按照萧县“降消项目”实施方案要求,认真开展好“降消项目”工作,利用项目活动,加强了村医生的业务培训,巩固了三级防保网底建设,搞好怀孕妇女的摸底排查登记管理工作,健全和完善危急孕产妇和危急儿童的转诊、急救运行机制,提高了孕产妇住院分娩率,降低“两个”死亡率。

3、监测管理工作

全年共有孕产妇1215人,产妇1082人,活产1083人,建卡518人,产检518人,住院分娩1082人,新法接生1082人,产后访视518人,系统管理518人;高危孕产妇154人,管理154人,高危产妇154人,住院分娩154人, 7岁以下儿童5632人,保健管理4226人;3岁以下儿童3687人,保健管理2870人; 5岁以下儿童中重度营养不良患病人数16人。新生儿死亡6人,婴儿死亡17人,5岁以下儿童死亡17人,无新生儿破伤风病例。

4、妇幼卫生信息管理

严格按照上级要求,做好妇幼卫生的痕迹资料归类整理,建立健全了乡村两级信息资料档案,准确及时上报和反馈妇幼信息。确保县、乡、村三级数据上一致,为上级领导决策提供科学依据,达到保护妇女、儿童合法权益和健康发展的目的。

(六)艾滋病防治工作

按照县对乡镇签定的目标责任书要求,认真做好艾滋病防治工作。以“宣传教育”为主,标本兼治,并在全镇范围内深入开展艾滋病防治工作,并进行监测。xx年镇村两级共出艾滋病宣传栏期84期,发放防治艾滋病宣传资料3000多份,受益人口5000多人。

(七)其它工作

积极完成上级安排临时性工作任务及参加各种会议。

四、存在问题

1、健康教育范围不广,力度不够,群众文化素质偏低。

2、个别村医业务素质偏低,积极性不强,村卫生室发展不平衡。

3、村卫生室管理不完善,儿童预约通知单不能及时发放。

4、防保所内部管理不完善,有待加强。

xx年度通过全所人员的共同努力,我们顺利完成了上级各部门交付的各项工作任务,但还存在着一些问题和不足,我们将以这次自查和年终工作考评为契机,认真的查缺补差。为我镇xx年的卫生、预防、保健事业做出积极贡献。

一、 存在的问题

1、 对教育教学理论的理解不够透彻,没有上升到较高的层次。

2、 教学的方法不够高效,不能调动起所有学生的`积极性。

3、 有时对某些问题的分析和反思不到位。

二、 存在问题的原因

1、 理论学习不够深入,认识不到位,思想上不够重视。

2、 理论不能联系实际,没有理论指导的实践不可能取得好效果,反之亦然。

3、 主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

改进的措施

1、 加强学习,提高素质,牢固树立终身学习的观念,不断提高自身的综合素质,提高理论水平和业务能力。

2、 提高学习的层次,把学习的 重点放在学思想,学内涵学方法上,充分结合美术教学的实际,力戒模仿,积极探索适合本校实际的美术教学新路子。

3、 提高思想境界,积极进取,进一步加强自身形象的建设,努力提高自己的业务素质,并切记:“身正为范,学高为师”的千古良训。

个人行风评议自查自纠材料

从行风评议工作一开始,自己就把做好行风评议工作作为落实“xxxx”重要思想,坚持立党为公、执法为民,进一步转变行业作风的重要举措紧紧抓在手上,从提高强化学习入手,提高对此项工作的认识。坚持把学习活动贯穿于行风评议工作的始终,制定了详细的学习计划,采取了“一加强,四结合”的做法,一是加强理论知识的学习。坚持把行风评议规定的学习内容作为必学课目,工作中挤时间学,主动学,对照检查学。二是集体学习与个人自学相结合。充分利用单位安排的周四下午的集体学习时间,写学习笔记和心得体会。三是行风评议学习与自己工作实践结合起来。把学习与实践融合在一起,通过加强学习促进了工作,又在实践中不断的强化学习,形成了一个良性互动的局面。

行风建设是社会主义精神文明建设的重要内容,是党风、政风建设的具体表现,加强自身行风建设是保证各项事业持续、健康、协调发展,推动全面建设和谐社会的的重要保证。通过对行风建设有关文件精神和“xxxx”重要思想学习,结合刚结束的党的先进性教育,使自己看到了存在的缺点及产生的原因。

问题总结

1.一是系统地学习政治理论方面比较欠缺,特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够。

2.在转变职能,服务发展上,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏创新,协调解决六乱工作的水平需进一步加强。

3、在履行职责,依法行政和完成目标任务上,还需要进一步提高依法行政、文明执法的水平,严格按工作程序和工作制度,自觉接受社会各界监督,在为政府分忧,为民办实事,认真履行社会服务承诺方面应做出更加突出的成绩。

根源分析

产生这些问题的原因:一是学习上不够深入和全面;二是思想观念上缺乏树立科学发展观; 三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。四是工作的方式方法上没有与时俱进。

整改措施、努力方向

通过对行风评议有关文件的学习理解,结合行风评议第一、二阶段工作的成果,自己提高了思想认识,明确了今后的努力方向。为总结经验,吸取教训,针对风评议中所反映的问题,今后要努力做好以下四个方面的工作,以确保按照实施方案,搞好下阶段的行风评议工作:

1深入学习有关理论,抓住机遇,实现工作的新突破

一是解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课,做到真学、真懂、真信、真用。

二是要做出学习计划,不仅要学习好党的基本路线、方针、政策,还要学习好现代科技方面的知识,要学法律,懂管理,努力提高政治素质和业务素质,提高工作水平,改进工作方法。

三是理论联系实际,学以致用,在学习过程中自觉地将理论同自己的工作实际结合起来,不断提高运用理论解决问题的能力。

2、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期校本工作的需要。

3、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次行评,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

4、廉洁奉公,从严律己,为我校行风评议工作作贡献。牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高标准,严要求,自觉执行有关规定,树立依法行政、廉洁勤政的行业形象,为这次行风评议作出应有的贡献。

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇十一

根据区教育局关于开展“创建学习型学校活动”的通知精神,我校把创建学习型学校作为增强学校核心竞争能力、实现可持续发展的最佳途径,按照“科研引领、理论指导;党政推动、全员参与;健全机制、整合资源;以人为本、和谐发展”的创建思路,深入开展创建学习型学校工作,取得了显著成效。由校长、教导主任、教研组长组成的自评小组对我校本期工作进行了自查,现将自查情况报告如下:

许集小学是1997年秋集并六所村办小学而成的农村完全小学。自97年至今,学校以自力更生为主,争取外援为辅,先后投资100多万元,用于学校的硬件建设,使学校的各功能室一应俱全。教育教学基本达到了现代化、信息化。学校注重师资培训,强化内部管理,教育理论日新月异,教育观念推陈出新,教育技术更加先进,新理论、新观念、新技术给教师的教学和学校的管理工作带来更加严峻的挑战;我们必须在实践中更好地践行“以人为本”的理念。学校作为育人的摇篮,要让教师勤奋地学习、智慧地工作,活出生命的意义,不断实现自我超越;要为学生终身的发展奠基,这就要求我们必须提高专业化管理能力和管理水平。面对挑战,学校领导班子通过学习创建学习型学校组织理论,充分认识到了,学习型组织理论是在知识经济时代应运而生的一种先进的管理理论。只有创建学习型学校,抓住“学习”这个高杠杆解,才能顺应教育快速发展之势,使许集小学成为东宝区学习型合格学校。

全面和终身发展促进学校事业的全面和可持续发展是我们的创建理念。我校建校之初,教师来自全乡七所村小,在新的集体里有强烈展示自己的愿望和担心在竞争中落伍的忧患意识,可以说教师既有发展潜力,又有发展动力,依靠教师兴校就成了我校唯一的选择。随着学校事业的不断发展,办学条件的不断提高,对教师的能力提出了更高的要求。学校的发展,首先是教师的发展,我校通过学习了学习型组织理论以后,我们更加深刻地认识到,学校的全面协调可持续发展必须以全体教职工的全面发展为前提,而以人为本则突出表现在尊重教师的创造,发挥教师的专长,服务教师的发展,学校有责任为教师的持续发展、终身发展做好服务工作。

(一)加强机制建设,使创建工作成为常态

加强组织建设,完善管理机制。学校成立了许集小学创建学习型学校领导小组,校长任组长,学校教导主任、教科室主任、德育主任为组员。领导小组统一负责创建学习型学校工作的规划、协调、组织和管理。成立学校、家庭、社区三结合的教育领导小组,由学校主管德育的干部任组长,充分利用社会资源推进学习型学校建设,领导小组定期召开专题会议,研究部署创建工作,落实发展规划和计划,制定关于学习、培训等相关规定,不断创新学习方法,推进创建工作。

全力保障创建经费,为教师培训、学习提供机会和条件。学校决定每年从教育经费中抽出部分资金购买一定数量的教育图书、音像资料和远程教育设备;每年组织三分之一的教师外出考察学习;凡上级主管部门组织的教师培训,学校始终全力支持,按政策予以全额报销。为了方便教师学习和运用网络资源,学校要求教师自购电脑,学校统一布局网络。成功搭建了“三网合一、”平台。

建立健全各项创建工作制度。我校建立了领导班子定期研究创建工作的制度,能够有效落实。建立了定期检查、评价、总结创建工作的制度,将结果用于工作的改进。建立了符合实际的全员学习制度、教师能力建设制度、校本培训制度以及合理的教师聘用、工作考核与奖惩制度,形成了有利于教职工学习成长的激励机制。为了满足教师培训和学习的需要,学校还建立了多元、开放、反馈的学习系统,并有一定的硬件保障。

(二)合理规划,创建特色校园文化。

校园文化是学校的灵魂,是凝聚和激励学校全体师生的主要精神力量,是推动学校发展的强大内驱力。我们不断修炼和塑造学校文化价值体系,即:

办学宗旨:以深化教育素质为目标,以新课程改革为动力,以培养学生创新精神和实践能力为重点、支持。

办学理念:为成功人生奠基

办学思想:追求个性化教育,构建学习化、园林化乐园。

办学目标:以德治校,崇尚一流,办人民满意学校。

育人目标:让学生学会做人,学会求知,学会共处,学会创新,尝试成功

校训:博爱、勤学、健康、活泼

(三)、加强校本教研,引领教师专业成长

新一轮课程改革强调了教师间的合作、互动。为了让每位教师都能自觉地走近课改,主动参与,强化同事之间的协作与交流,共享经验与成果,让校本培训扎实有效地开展,我们采取了以下一些措施。

一是让骨干教师“亮”起来。我们采取“请进来教”、“送出去学”、“实践中练”的方法,让一批骨干教师向专家名师学习,进行“零距离”接触和面对面的交流,让他们现场去体验和感受名师的教学风范。其次,选派骨干教师外出观摩名师教学风采,学习先进教学理念。通过“引路子”、“压担子”、“架梯子”等多种形式,让这些骨干教师脱颖而出,成为学校课改的“领头羊”,在校本培训中起到了引领的作用。

二是让新老教师“联”起来。我们通过建立全方位的带教网络,层层带教,使青年教师干有方向、学有榜样,有一个成长的智力背景和支持系统,特别是对一些发展潜力大的青年教师,在常规带教的基础上,采用“一师多徒,一徒多师”的方式,对他们进行精雕细刻的定向培养。新老教师通过这种联动的整合方式,在校内形成了一种教学和教研优势。

三是让全员“动”起来。我们通过教研组特色活动展示,促使全体教师行动起来;用一个个课题研究来引领和组织教师在教学中研究,在研究中学习,逐渐打造一个学习与研究的“共同体”。

通过创建学习型学校工作,学校的管理发生了变革。表现为以下几个方面:首先,学校与教师的关系发生了变革。在创建学习型学校之前,学校领导更多考虑的是学校如何发展、学生如何发展而忽略了教师发展这个关键问题。创建学习型学校之后,我们考虑到了要实现学校、教师和学生发展的共赢。其次,领导者和教师的角色发生了转变。领导者成为了首席学习者、设计师和领跑者,要全身心地为学校、教师、学生的发展当好仆人,为他们的发展提供更多的机会,搭建更广阔的舞台。教师由传统的教育者转变成了终身学习者,由“园丁”转变成了教育的合作者,由课程的执行者转变成了教育的研究者。再次,管理方式发生了变化。以前学校各项规章制度和计划的制定是领导班子讨论决定后直接向全体教师宣布,教师只需无条件地执行。创建学习型学校之后,学校各项规章制度和计划的制定要经过教代会反复讨论后才正式实施。尤其是学生学业成绩测试的奖励机制在听取教代会意见后由原来的奖励教师个人向奖励团体过渡,强化了教师的团队意识,提高了群体智商。

通过创建学习型学校,教职工转变了观念,形成了新型的学习观、学生观和教育观,提炼出了“三个坚持、六个知晓、六项修炼”。三个坚持:坚持最大限度地理解、宽容、欣赏、喜欢每一个学生;坚持无条件地尊重、善待每一个学生;坚持以学生的发展为本,为学生的幸福人生铺路奠基。六个知晓:知晓学生的兴趣爱好;知晓学生的.心理困惑;知晓学生的生活习惯;知晓学生的行为特点;知晓学生的个性特长;知晓学生的学习需求。六项修炼:修炼自己的语言,让语言美妙幽默;修炼自己的眼睛,让眼睛美妙传神;修炼自己的表情,让表情丰富传情;修炼自己的行为,让行为高雅文明;修炼自己的学识,让学识有如泉涌;修炼自己的教技,让教技炉火纯青。

通过创建学习型学校工作,学校的各项工作都有了突破性的进展。一是提升了学校的教育品牌。课改取得重大进展,我校教师的多篇文章在市区级获奖或发表。校本课程开发成果显著,开放的课堂教学体系初步形成。

首先引导全校教职工更新观念,确立学习为本、终身学习、学以致用的理念,以提高学习力、增强学习的责任感为目标,积极引导和支持教师参加教育信息化相关知识的业务培训和职务进修,并将信息素养培养、培训纳入师训必修课程。正是在这种新的办学目标指引下,全校上下认识一致,行动统一,形成了一个“我在学,你在学,他在学,大家学”的浓烈的学习氛围,主动地学、自觉地学成为教师工作生活的重要部分。其次,学校有计划、分层次培养教师信息技术素养,确立教师掌握现代教育技术的“分类分层”的培训考核制度,按照“行政推动、专家引领、现场研讨、制订规范、及时检查、促进发展”的思路实施。学校多次组织教师学习常规设备的使用、保养知识,以进一步提高常规教育技术设备的使用率。另外,还紧跟时代步伐,引导教师学习网站和博客等建设。发挥名优教师和骨干教师的作用,由他们进行现代信息技术应用的引路与探究。第三,学校在大力宣传创建学习型学校涌现出来的先进典型和总结学习型学校的先进经验的同时,积极为师生的学习和创造搭建了一个展示自己的舞台。

目前,许集小学创建学习型学校工作仅仅是取得了阶段性的成果,仍存在许多不足之处。一是对学习型组织理论宣传、普及还不够,研究水平有待提高;二是团队学习和组织学习还需进一步深化;三是学校校园文化建设和知识管理还需加强;四是创建特色不够明显,创新的力度还需要进一步加强。

今后,我们要在各位领导和专家的指导帮助下,继续深入开展学习型学校创建工作,建立和健全创建学习型学校的各项保障机制,促进管理创新,使学校能够持续不断地健康发展;加强文化建设,注重知识管理,完善沟通、交流、反思的学习机制,使先进的管理理论和教育教学的成功经验能够快速有效地传播;加强学习型组织理论知识的学习与培训,使每一位教师都能够深刻理解学习型组织理论的内涵,自觉地利用学习型组织理论指导自己的实际工作。通过持续不断的开展创建工作,丰富每个人主动和谐发展的内涵,关注师生的内心体验,探索教师主动和谐发展的道路,把许集小学真正打造成为师生主动和谐发展的乐园,办人民满意教育,谱写许集小学创建学习型学校的华彩乐章!

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇十二

xx学年度,我校在各级教育行政部门的领导下,以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育设施和师资队伍建设,全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立了以校长何以南同志任组长,副校长陈岚同志任副组长,杨长宏、陶剑梅、陶纯君、胡海泉、李科、左军同志为成员的体育工作领导小组。副校长冯永富分管体育工作,由教导处和德育处负责日常工作。

领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方面的政策和规定;制定贯彻落实体育工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作,并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育工作。从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

一年以来,我校获得了重庆市体育工作先进单位、学生体质健康考核合格单位、市五人制足球赛一等奖、市铁人三项赛团体第三名、区运会团体第六名和道德风尚奖、区男女篮球赛第四名等集体荣誉。

1、加强师资培训,构建优质教师队伍。

我校一直把优化学校体育教师队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师7名,为了保证体育教师教学的积极性,学校积极为体育教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,培训率达到100%学习。在工作中涌现出了了一大批先进个人,陈难楠老师获得市体育工作先进个人称号,蒋惟劼老师获得市体育教师基本功大赛一等奖,康雪梨等三位老师获江北区体育教师基本功大赛团体一等奖,左军老师获市优秀足球裁判,蒋惟劼老师获市优秀篮球裁判,体育组全体老师共4人次获市级论文比赛一、二、三等奖。

2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班2节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展30分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。实行教考分离,要求每位学生每学期掌握两门体育技能。

3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。

“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每年定期举行3月份的体育节和春季篮球比赛,10月份的运动会和秋季篮球赛,在活动中,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。

4、场地、设施布局合理,符合要求。

学校现有250米田径场一块,篮球场地四块,排球场地两块,足球小门两套,单杠1副,乒乓球台10套,羽毛球场四个,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。

一年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;学生总体体质健康标准达标率低于目标要求。今后,我们要不断加强学习,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。

总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇十三

收到【】的通知本药店更加重视,根据国家食品药品管理法和gsp管理规定,认真进行自查自纠汇报如下:

1、我店于×年×月成立,为×药业有限公司连锁店,其性质为药品零售企业,在×年×月通过了gsp认证。现药店有企业负责人和质量负责人各一人。

3、在经营方式范围方面,没有超越范围经营,本店所有药。

品都在合理规定范围内,没有属国家严禁禁止销售的药品。统一从正规医药供货商(例如:销售有限责任公司等)进货,不从非法渠道购进药品,确保药品质量,不经营假、劣药品。

4、职员与培训,特定店员培训计划,对员工进行【药品管理法】【质量管理制度】【业务知识】等有关法律法规和规章制度培训,建立员工教育档案。

6、药品的养护,进货验收和养护,根据验收和养护的专业培训。对药品的规格,剂型,生产厂家,批准文号,注册商标,有效期数量进行检查,标签说明说及相关文件检查,并做好记录,药品的分类摆放,如发现处方药与非处方药不标准,及时改正,药品养护和检查并做好记录。

7、药品销售与服务,药店以质量服务第一,销售人员健康检查合格持证上岗,营业时对客户热情,佩戴胸卡并有姓名和服务。介绍药品不要误导消费者,对消费者说明药品禁忌,注意事项。本店售出药品按有关规定售出药时,必须凭执业药师或职业药师助理开具有处方才出售处方药。

特此报告。

药店x年xx月xx日。

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇十四

秋冬季是火灾多发季节,由于气候干燥,天气转凉,用火用电情况大量增加,火灾危险性加大。

为了加强秋冬季防火用电安全,保障大厦业主人身和财产安全,xx商务大厦开展自查自纠专项整治工作,全面排查各类安全隐患,做到防范于未“燃”。

完善的消防系统对商务楼的安全至关重要,各类消防设备分布在楼层各个区域,功能也不相同。别看它们平时存在感不高,危急时刻却能筑起一道强大的安全屏障。

消防维保人员与大厦负责人、安全员对各楼层公共区域、地下室泵房及顶层设备间内消防设施进行测试,测试内容包括手动报警器、应急照明灯、安全出口指示灯、地下远程启泵及顶层高位水箱间等,发现异常问题及时做好记录并安排相关责任人跟进处理,全面加强消防安全管理,确保消防系统运行稳定,能在应急情况下正常发挥作用。

灭火器和消火栓是火灾现场的第一道防线,对于及时扑灭初起火灾具有不可替代的作用。负责人与安全员重点查看了大厦各楼层消防设施及器材是否完好、是否便于取用;消防管网水压是否合格;疏散通道、安全出口是否畅通。

负责人与电工对大厦各楼层强电间、弱电间线路及业主室内电表箱进行了全面细致的排查,重点查看电表连接线路是否完整准确、运行是否正常,发现问题及时整改完善,保证业主正常用电及公共区域应急照明和疏散指示灯的供电工作正常进行。

完善的消防档案是物业管理的.基础,负责人对大厦消防档案进行检查,查看了日常巡检、维保记录、设备检修、值班登记等消防资料的填写情况,保证消防档案管理工作的规范性、全面性,做到清楚明了、有据可循。

客服部对此次自检自查过程中发现的问题详细记录整理,并配合物业部落实整改。此次整改共更换公共区域“安全出口”指示灯6个、业主室内“安全出口”指示灯4个,应急照明灯1个,修复手动报警器2个,电工对9层南侧电表箱分表名称进行了更换。

客服部、物业部进行月度消防安全大检查,对各楼层公共区域、业主室内逐一走访,重点对楼内消防设施设备、疏散标识、是否存在存放易燃易爆物品、随意拉接电源线等情况进行排查,并提示楼内业主加强对机房的消防安全管理,确保办公区不出现消防安全隐患。

此次安全检查后对业主室内发现的问题要求整改并积极复查整改结果,杜绝各类事故的发生。

为进一步提高全体员工的消防安全意识,全面贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,安全员对客服部和保洁部进行消防安全知识培训,对消防器材的使用、疏散逃生基本常识、火灾的应急处理办法和预防措施进行了讲解。

通过培训,使员工熟练掌握“四懂四会四能力”、“三提示”等基本消防常识与实操技能,为xx商务大厦创造了一个良好的消防安全环境。

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇十五

自今年环保专项整治行动开展以来,为贯彻落实国家及省、市有关会议和文件精神,确保此项工作取得实效,结合我市实际情况,制定并向各县(市)、区下发了《石家庄市环保护局整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动实施方案》,明确了工作重点,使环保专项行动有条不紊进行,并取得一定成效,现将具体情况汇报如下:

在全省环保专项整治行动工作会议召开之后,市环保局认真组织,积极谋划,成立了由李明国同志任组长,岳存义、张智华、苏庆春同志任副组长,局办公室、污控处、自然处。

我们每个阶段召开一次工作调度会,联合市监察局、市工商局、市发改委、市司法局、市安监局等部门,建立定期协商、联合办案制度和环境违法案件移交、移送、移办制度,按照职责分工,加强部门间的协调配合共同打击环境违法行为。

市环保局结合今年的工作安排和石家庄市环境污染结构特点将掀起五个专项行动高潮:

一是加大对纺织、印染企业的整改高潮,

二是对不正常运行的污水处理厂的整改高潮;

三是连片污染反弹问题的整治高潮;

四是饮用水源地保护区专项检查高潮;

五是重污染行业中重点排污企业违法排污问题整改高潮,并贯穿专项行动始终。7月日召开了我局相关处室调度会,将五个专项行动落实到具体部门,并按要求组织实施。

7月27-28日,稽查大队组成6个检查组,对市区及周边县、市以及高速公路、国道两侧进行了“冒黑烟”专项检查,共查处违法排污企业28家;监察支队对全市污水处理厂组织了为期3天的专项检查,共对10个污水处理厂处理设施的运行、管理以及处理情况进行了全面检查;污控处组织了对全市纺织、印染企业的专项检查,对存在问题的单位将依法严肃处理。

近期以来,对××年省挂牌督办、月日省新闻发布会公布的案件我局做了进一步的调查处理,并及时上报了检查情况.7月28日,确定了我市7家挂牌督办单位,分别为:石家庄市东明漂染厂废水污染、藁城光明造纸厂废水污染、石家庄市原火陶瓷有限公司烟尘超标排放、晋州市桃园镇纪庄村银粉加工厂粉尘污染、晋州市污水处理厂设施停运污水超标排放、井陉县交通干线附近储煤厂粉尘污染、金田化肥有限公司废水污染、石家庄华特颜料有限公司废水污染,并将定期向社会公布治理情况。

体育工作自查自纠报告(模板16篇)篇十六

根据县财政局、审计局《县行政事业单位20xx会议费、差旅费、培训费及“三公”经费专项检查工作方案》,我办对公务接待、因公出国(境)费用、公车购置及运行等费用进行了自查,现将自查的情况报告以下:

依照上级要求,我办成立了以主要领导为组长、副主任为副组长,其他领导为成员的“三公”经费管控工作领导小组,建立制度,制定方案,从制度上对我办“三公”经费支出进行了规范。我办屡次召开会议,对我办“三公”经费的使用情况进行了分析研究,要求加强调和配合,构成工作协力,建立长效机制,扎实推动“三公”经费专项检查工作的展开。

我办狠抓各项经费开支,对公务接待、因公出国(境)费用、公车购置及运行等费用进行了认真自查。

在公务接待方面:我办认真学习了中心密切联系群众、改进工作作风的八项规定,严格公务接待费用。在平常工作中,我办严格接待费用开支,做到因私接待客人尽不动用,规定内的接待尽不超标接待,严格遵守公务接待费用专项管理机制,定期公示,接受群众监督。

因公出国(境)费用:我办经省人民政府、县政府批准单位领导因公出境,参加台湾学术交流发生费用1.6万元。

在公车购置及运行方面:我办无公车,无此项费用。

我办严格“三公”支出管理,强化监管,狠抓落实,采取了以下措施:。

一是进步工作效能。增强行政本钱意识,努力进步执政效能。

二是加强对会议经费的管理。严控会议时间、会议范围,能够简化的会议一概简化。

三是加强对外出考察及外出差旅费的管理。不安排没有实际意义的公务考察活动。

四是加强用电管理。对比明设施进行同一管理,加强用电装备的平常维护,提倡勤俭用电。

五是全力推行无纸化办公,减少纸张使用。六是控制公务接待费用。

七是规范大宗购置及办公用品。大宗商品购置一概按政府采购规定,实行定点采购。九是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行“一支笔”审批和财务公开制度。

今后,我办将在上级部分的领导下,认真贯彻改进工作作风的要求,严控“三公”经费开支,做到严格管理、规范使用,确保“三公”经费管理工作获得实效,以廉洁的作风增进各项工作扎实展开。

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