校领导个人年度总结范文(16篇)

时间:2023-12-09 作者:翰墨

总结是一种反思和总结的过程,可以帮助我们更好地认识自己的优缺点,并做出相应的改进计划。以下是一些精彩的总结范文,希望能够给你带来一些灵感和启发。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇一

从一个学期开始,初二物理备考组的工作进展顺利。全体成员发扬集体主义精神,目标明确,互相帮助,圆满完成了系里布置的教学任务,物理教学上了一个新台阶。

为了贯彻学校提出的目标明确、思路清晰、效益最大化的工作原则,高二物理备考组发挥集体智慧,通力合作,集思广益,制定了学期工作计划。

备考组根据本系的总体教学目标、计划和要求,结合学科的实际情况,制定高二物理的教学目标。学科教师根据学校总体教学目标和学科教学目标,根据年级学科要求,根据实际班级学生和教师自身专业,确定自己的教学目标。以上三个教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最终落实到师生个人的教学目标上,从而保证了系整体目标的实现。

贯彻高二“学得比穿得好,提高比基础好”的工作思路,牢记学校提出的“为育才70周年锦上添花”的重托,备考组始终以中考为重点,牢固树立一切教学工作都要围绕中考进行的意识。

协助班主任加强班风学风管理,注意监控辅导对象的辅导过程和效果。准备小组成员应尽快确定培训和协助的对象和计划。要加强危重优生学和危重合格学生的辅导,特别注重优良率和合格率。

大力配合部门,开展教学检查,检查教师完成教育教学任务情况,检查教师课堂教学情况,检查教师备课、指导和作业批改情况,检查教师教研工作情况,检查科技部门建设情况,检查各职能领域室管理情况等。在把握备课质量的基础上,加强对学生写作格式的作业、批改和标准化管理。把学生的学习质量落到实处,促进学生良好的学习习惯,促进良好学风的形成。

充分发挥备考小组的优势,在小组成员之间共享资源。筹备组的活动做到了“三定”、“四备”、“五统一”,即设置时间、设置内容、设置中心发言人;准备教材、学生、教学方法、学习方法;统一的教学进度,统一的目的要求,统一的重点难点,统一的作业练习,统一的考试和考核(每周定期培训)。使用新教材的.备考小组应加强对教材、教学方法、学习方法和练习的研究,以尽快适应新教材。各备课组要特别注意各集体备课的质量,落实备课主题,切实把备课内容转化为教学实践。

高二物理备考组在教研组的领导下,积极参加学校组织的报告班和评价班活动;利用集体备课时间,学习学校先进的教育理念,自觉参加区教研室组织的教研活动,练习基本功,努力提高全组成员的专业素质。通过各种教研活动,达到了相互交流、相互学习、相互促进、共同提高的目的。在研究过程中,要充分发挥备课小组的力量,共同努力,共同讨论,不断总结。

学期初,根据学生的年龄特点和学生物理初学者的实际情况,组织了一次物理兴趣竞赛(电路知识竞赛圆满成功,电视台和各种媒体都有报道),极大地激发了学生学习物理的兴趣,活跃了学生的课外生活,提高了学生的素质,为物理教学的发展奠定了坚实的基础。

总之,在完成任务的同时,所有成员都学到了很多,提高了自己。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇二

我校xx年度教职工考核工作在校委会的'组织领导下,由办公室具体组织实施,现已圆满结束。回顾学校教职工年度考核工作,我们做到了科学、规范、公平、公正与公开。现将该项工作总结如下:

根据上级文件文件精神,结合我校实际,成立了xx中学xx年度考核领导小组。并于x年x月x日召开了全体被考核对象会议,认真学习贯彻了教育局文件精神,强调了年度考核与师德考评及个人平时工作表现、教育教学业绩挂钩,规范了考核程序,严肃了考核纪律,并布置被考核人写好个人述职小结。会上提名推选了学校xx年度考核领导小组,由任组长,任副组长,、等同志组成。

学校年度考核领导小组于x月x日召开会议,制定了xx中学xx年度考核工作实施方案》,根据被考核对象不同工作性质划分了x个考核小组。各小组在x月x日进行个人小结述职、民意测评、领导小组考评,确定了各等次人员并上报了学校考核领导小组。

x月x日上午学校考核领导小组举行根据基层小组上报个人测评情况,对照初拟优秀人员平时的工作表现与教育教学业绩,严格按上级规定,确定了x名优秀人员。并进行了公示,公示期间无人提出异议。根据公示,并将无异议的优秀等次人员名单报上级考核领导小组。

x月x日下午,学校将所有人员《考核登记表》和考核工作总结、优秀人员有关材料、合格人员汇总表等材料及时报送上级领导组织。

总之,我校x年度教职工考核工作井然有序,严格按上级要求规范操作,确保公平、公正、公开。但由于我校学生数多,班额大,大部分一线教师都超负荷工作,工作成绩都相当突出。由于优秀名额有限,相当一部分人员未能评优,学校深感愧疚。建议县局领导今后将评优比例予以适当增加,向农村学校适当倾斜。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇三

鉴于我个人能力及不能胜任工作岗位要求等多方面原因的考虑,很遗憾自己在这个时候向学校提出辞职。

入职以来,我一直都很享受这份工作,感谢各位领导对我的信任、栽培以及包容,也感谢各位同事给予的帮助和关心。在过去的近两年的时间里,利用学校给予的良好学习时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于学校两年多的照顾表示真心的感谢!当然,我也自认为自己在这两年的工作中做出了自己的最大努力。

我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都是一个考验,学校正值用人之际,学校业务的开展,所有的前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到学校今后推进的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我而造成的决策失误,我郑重向学校提出辞职,望学校领导给予批准。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇四

我校xx年度教职工考核工作在校委会的组织领导下,由办公室具体组织实施,现已圆满结束。回顾学校教职工年度考核工作,我们做到了科学、规范、公平、公正与公开。现将该项工作总结如下:贯彻文件精神,加强组织领导。

根据上级文件文件精神,结合我校实际,成立了xx中学xx年度考核领导小组。并于x年x月x日召开了全体被考核对象会议,认真学习贯彻了教育局文件精神,强调了年度考核与师德考评及个人平时工作表现、教育教学业绩挂钩,规范了考核程序,严肃了考核纪律,并布置被考核人写好个人述职小结。会上提名推选了学校xx年度考核领导小组,由xxx任组长,xx任副组长,xx、xx、xx、xx、xx、xx等同志组成。

制定考核方案,划片分组测评。

学校年度考核领导小组于x月x日召开会议,制定了xx中学xx年度考核工作实施方案》,根据被考核对象不同工作性质划分了x个考核小组。各小组在x月x日进行个人小结述职、民意测评、领导小组考评,确定了各等次人员并上报了学校考核领导小组。

规范考核程序,严格把握优秀。

x月x日上午学校考核领导小组举行根据基层小组上报个人测评情况,对照初拟优秀人员平时的.工作表现与教育教学业绩,严格按上级规定,确定了x名优秀人员。并进行了公示,公示期间无人提出异议。根据公示,并将无异议的优秀等次人员名单报上级考核领导小组。

x月x日下午,学校将所有人员《考核登记表》和考核工作总结、优秀人员有关材料、合格人员汇总表等材料及时报送上级领导组织。

总之,我校x年度教职工考核工作井然有序,严格按上级要求规范操作,确保公平、公正、公开。但由于我校学生数多,班额大,大部分一线教师都超负荷工作,工作成绩都相当突出。由于优秀名额有限,相当一部分人员未能评优,学校深感愧疚。建议县局领导今后将评优比例予以适当增加,向农村学校适当倾斜学校年度考核总结学校年度考核总结。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇五

为进一步深化教育系统人事制度改革,落实教职工岗位目标责任制,激发教职工奋发进取,教书育人的积极性,客观、公正、合理地评价教职工的德才表现,教育教学能力和工作实绩。认真做好2010年年度考核工作,全面考察了本单位教师“德、能、勤、绩”,以及在履行职责、开拓创新、等方面情况,现将考核情况总结汇报如下:

我校根据区人事局、教育局年度考核工作的日程安排。组织教师认真学习,领会文件精神,精心组织实施我校2010年度考核工作。

学校十分重视考核工作,并结合我校实际,选举成立了20xx年年度考核领导小组。考核小组由校委会成员3名,教职工代表3名组成。制订了年度考核实施细则,由领导小组具体负责我校的年度考核工作的实施。

组长:陈如喜。

成员:刘定富、唐小晖、董瑾、王龙祥、姚金山、李桂龙。

考核工作严格按照上级规定程序组织实施年度考核工作,即经过学习动员,个人总结述职,民主评议,领导小组考评,考核评定,公示,总结汇总,审核上报,材料归档等程序。1月6日下午,我校召开全体教师大会,领导小组公布考核细则,宣布考核程序,被考核人按顺序上台进行总结述职。全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足,填写《事业单位工作人员年度考核登记表》。在此基础上,进行民主评议。通过投票、互相交流等多种形式参与考核过程,使考核结果综合反映各方面的意见。在民主评议上,营造了公开、公正、宽松的评议环境,提高了年度考核结果的科学性和准确性。考核中实行考核结果公示制。对拟确定等次的`人员在本单位范围内实行公示,时间为5天。公示期间如对相应等次的人员有异议,可向考核小组反映。考核小组认真调查核实反映的情况,把单位内外的意见结合起来,综合考虑确定考评意见,认真执行考核结果反馈和公示制度。最后对相应考核等次人员由考核小组根据民主测评及组织考核情况提出意见,研究确定后批准。从而保证了考核结果的客观准确。在考核中领导切实履行考核管理职能,严肃考核纪律,把握总体情况,做好检查监督和审核备案工作,确保考核工作各项要求落到实处。述职完毕,全体教师领取年度考核民主测评表对述职人进行民主测评。

考核工作结束后,我们及时把有关资料装订、审核备案,做到及时发现问题,严格考核纪律,把握总体情况。把年度考核结果同培养青年教师、奖惩、职称评定等工作结合起来,充分发挥考核工作的激励鞭策作用,激励和鞭策了同志们认真履行自身职责,找出工作差距,明确出今后努力的方向,提高了工作效率,促进了各项工作的开展。

我校现有教师26人。实参加考核26人,考核结果分别是:优秀2人,合格23人,1人不定等次。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇六

在xx主任的领导下,在xx学区同志的帮助下,我们考核组基本顺利地完成了对xx学区8所初中、3所小学、2所九年一贯制学校的年度考核。现简要汇报如下:

1、各校普遍重视本次考核工作,校级领导均到位接受考核,教师都能配合参加各种会议,并积极上网测评校长。

2、各校普遍重视制度建设,各种制度注意汇编成册,台账材料丰富。在考核时,有专人配合,及时提供材料方便考核组检查。

3、各校普遍重视安全工作,无论是台账上还是校长汇报中,都能突出的反映出来,教师也很认可“安全重于泰山”。

4、绩效工资政策普遍受到山区教师欢迎,关键是70%发到卡上就已经高于原工资,山区老师已经看到实惠。老教师也认为,即使后30%都没有了,也心满意足了。

1、教学质量普遍比较低下,教研活动质量不高,以课题研究方式寻求提高教育教学质量提高的学校极少。

2、科技节、艺术节、读书节活动开展不多,特别是科技活动甚少。

3、德育工作专题研讨极少,一般都是散见于周一教师会议。由于教师对每周长会比较反感,使得德育工作没能真正受到重视。另,心理健康教育普遍比较薄弱,尽管名义上都配备了兼职教师,但真正开展心理咨询辅导的寥寥无几。

4、管理水平不高,远未达到科学管理的要求。一些学校靠心地善良治校,一些学校靠高压手段治校,一些学校靠粗暴方法治校,还有一些学校校长进取心不强,能稳住学校就算万事大吉。学校班子集体领导力欠佳,许多中层干部校长唯上,缺乏主人翁意识。与校长关系好的,鞍前马后,沦为跑腿;与校长关系不好的,故意扯皮,工作晾着。

考核分较高的学校是枫林福和希望小学、岭头中学、张溪学校、鹤盛中学、岩坦中学。考核分较高的校长是上述学校的校长及其他校级干部。没有低于考核平均分80%的学校,也没有低于考核平均分80%的校级领导。

(说明:校级领导还没计入局领导测评打分,最终结果可能会有变化。)。

1、教育规范管理中“度”的把握。

没有规矩不成方圆,但过于强调量化,过于看重台账,可能会造成弄虚作假盛行。一旦虚假成为习惯,将贻害无穷。如果走向另一个极端,没有科学的`评价体系,也是不行的。如“校长合格不合格,教师说了算”,如果真是这样,就是简单化的评估,又是典型的人治表现。我们的考核,既不是教师说了算,也不是局领导说了算,也不是考核组说了算。我们是综合考核,追求的是科学管理。

2、绩效工资的正当性问题。

国家总方向没有错,反对平均主义,倡导多劳多得、优效优酬。但如何界定实绩,必须慎之又慎地思考。如果将违反教育原则、违背教育规律、与教育法规不符的做法,作为奖励内容,可能会导致教育科学发展的大倒退。

3、教育均衡发展任重道远。

义务教育首先是公平教育,学校公平地享受教育资源,教师公平地享受教育经费,学生公平地享受受教育权。但这一切,山区还是作为梦想。当然,我认为绝不是可望不可即的,未来几年内,国家必定会推出政策,预计20xx年前初步实现、2020年前基本实现教育均衡。我们作为县级教育行政机关,要研判教育发展趋势,在教育政策推出时早些考虑今后的事,以利永嘉教育的长远发展。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇七

一年来,在教育体育局的领导下,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行副校长职责,积极工作,克难进取,努力创新。

一、积极主动加强思想政治学习。

结合组织安排和自身工作需要,认真学习领会党的教育路线、方针、政策,自觉提升自己的业务能力,增强全局观念和意识,提高自己的创新思维能力、组织协调能力。特别是通过学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的知识指导自己的'工作,努力提高工作水平有进一步提升。

二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作。

作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

1、安全工作落实到位。开学初,就制定本学年学校安全工作计划和活动安排,使学校安全工作有条不紊地开展。一是对学生经常进行安全知识教育,提高学生的安全防范意识。如利用升旗仪式、校园板报、主题班会向学生讲解安全知识。二是与班主任签订安全责任书、明确各自职责,将学生的安全管理落到实处;三是与家长、房东、派出所签订住宿学生的“四位一体”责任书和走读学生的“三位一体”责任书。四是组织开展了地震应急疏散演练。五是落实校门看护职责,防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。

3、搞好学校后勤工作。搞好学生营养餐工作,关系到学生的健康成长。我校非常重视学生营养餐管理工作。结合上级精神,认真工作,细心组织,始终把营养餐放在重点,学校成立了以校长为组长,相关后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足量、准确发放,实名制人数统计情况统计上报,组织严密,做好流量工作,食堂管理工作。

4、提高自己的业务能力,搞好自己的教学工作。

我代八年级数学,认真备课,认真上好每一堂课,及时批改作业,定期进行检测,做好抓差扶优,做好后进生的转化工作;在搞好教学工作的同时,积极参加各项培训,探索高效课堂模式,提高课堂效益,使教育教学再上一个新的台阶。

在今后的工作中,我将认真工作,积极听取老师的意见,使自己分管的工作做得更好,为学校的美好明天贡献自己的力量。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇八

来xx学校已将近两年的时间,在这里,我完成了从一名学生到老师的转变。虽不能说取得了什么成就,但是确也收获颇多。作为一名教师,我深深懂得这一平凡职业身上所背负的责任与使命感。在这里,我遇见了许许多多工作勤恳,认真负责的同事,在她们身上,我不仅学到了很多宝贵的教学经验,也学到了作为一名教师应有的工作态度。而这,将使我终身受益。

当前学校正处于蓬勃发展之势,但由于深感能力有限以及家庭自身原因,经过慎重考虑不得不向学校正式提出辞职,由此给学校带来的麻烦以及不便深感歉意。

最后,再次衷心感谢##学校这两年来对我的信任、支持与帮助,并祝##学校的未来兴旺发达,祝所有领导及同事工作顺利,家庭幸福。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇九

xxxx年度是我校发展具有重要意义的一年。过去的一年里,在政府、市教育局的正确领导下,我校围绕“创和谐校园,建教育强镇”的目标,围绕如何促进学生成长,如何办好人民满意的教育,大家精诚团结,敬业奉献,开拓进取,在队伍建设、中考及中考招生、教研教改、硬件建设等诸方面取得了重大成绩,现将一年来工作简要汇报如下:

1、强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂。制定每月德育工作主题,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。

一年来,我校借“创强”的东风,立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

3、开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。我校拥有三十九个现代化功能场室,并成功举办了“学会做人”为主题的12。9演讲比赛和“五四”文艺汇演。

4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。学校坚持通过家长会、家访及校讯通等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期中、末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,构建了和谐统一的育人环境。

教育工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。

1、狠抓常规管理不放松。

我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

2、规范考试管理。

我们实行月制度,严格采用中考要求进行。期末考试实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

3、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。

要让教研成为教育质量第一生产力,我们坚定了抓教学研究的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研、教改活动的实施和落实。本年度,学校负责教学副校长亲自抓教研,并安排两名教研主任抓教研工作。

各教研组都承担有不同层次的课题研究,教学实践中注重教法改革和学法指导,每学期都让教师撰写教学论文和教学总结。为此学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。也收获了一系列荣誉:黄飞燕和潘国辉老师在青年教师基本功竞赛中荣连州市三等奖,陈静、等八位同学参加全国数、理、化竞赛分别获一等奖和二等奖。

4、毕业班教学是学校教学工作的重点。

目前初级中学不但要提高教学质量,而且还要帮助高中阶段学校完成招生任务。我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点,学校采取的是“校长挂帅、主管领导直接指导、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的管理模式,发挥同科组教师集体智慧,取长补短,提高教学质量,开展早读、晚读,晚修第一、二节上课、第三节教师专门辅导。20xx年中考取得的好成绩就是这一举措的结晶。

一年以来,学校以“创强”为契机,将主要精力放在抓规范化管理,抓学校发展,创品牌教学。全体教职工以高度的主人翁精神配合行政积极工作,在各条战线都取得了令人瞩目的成绩。

(一)中考成绩斐然。

今年中考取得较好的成绩,比往年有了较大的进步,分726分,600分以上26人,入重点高中线有37人,上线率23。6%,比去年提高了8个百分点,平均分545分,比去年提高了22。4分,在连州市排第六名,完成了预定的目标。

(二)招生工作战果辉煌。

推荐学生到高中阶段学校就读是毕业班工作的第二大任务之一,做到早布置,早动员,通过主题班会、个别谈心、下乡动员使每个学生都有适合的去向,在全体毕业班教师特别是班主任的'努力下,上高中阶段学校的学生239人,升学率80。5%,基本完成了教育局的指示任务。

(三)协助镇政府顺利通过了清远市教育强镇评估。

在各级政府、教育局的大力支持下,对校园进行了装修美化、绿化校园工程,改善了教育教学设施,使校园焕然一新,全面提升育人环境,提高教育教学水平。在全体师生的努力下,我校顺利通过了清远市级办学水平评估。协助镇顺利通过了清远市教育强镇评估。

(四)市运动会满载而归。

去年我校派出了15人参加了连州市中小学田径运动会,其中领队1人,教练2人,运动员12人。我校体育健儿在赛场上自强不息,奋力拼搏,赛出了水平,赛出了风格,为我校取得了团体总分第五名的好成绩。

(五)提升了教学管理,提高了教学效果。

借“创强”的东风,规范了教育教学管理,教学水平更上一档次。学生宿舍实行军事化管理,如“四成一线”的最基本要求,规范后勤管理为教学提供优质服务。学校把教学作为重中之重,教学工作实行规范化管理,学校的教风好转,学风越来越浓,校园面貌日新月异、教育教学质量大提高的喜人景象,中考成绩及七、八年级的各科期末成绩均进入市县前列。

(六)教师的敬业精神整体提高,德育工作卓有成效,学风校风明显好转。今年以来,学校行政、党总支通过各种会议和制度不断强化劳动服务意识和劳动纪律,加强师德建设,取得了明显的成效,讲成绩、讲奉献风气正浓。三个年级领导带领班主任始终坚守在第一线,毕业班的教师顶风冒雨、不畏严寒,坚持每天晚上来校下班辅导直到晚上10:30时,以火热的心和执着的情投入到毕业工作中;七、八年级的部分教师不计报酬坚持晚修后辅导学生。

政教处、年级的工作扎实而有成效,他们一方面抓好常规思想教育,各项违纪现象继续呈下降之势,涌现了成春玲、成明霞、陈润强、邓海莲等一大批优秀的班主任。另一方面,他们创造性开展大量丰富的德育活动,去关爱学生,引导学生的成长,培养学生的适应社会的能力。

虽然我们取得了诸多成绩,但是,我们也应该看到,我们有少数教师课堂教学的满意率不高,个别教师责任心不强,工作主动性不够,斤斤计较、患得患失、敷衍推委的现象在一定程度上影响着我们的工作。随着一些宏观性政策的变化,学校的原有的工作模式也许会面临新的变化与新的困难,只要我们共同努力,这些变化对龙坪中学是一个难得的发展机遇,我们应该抓住机遇,乘势而上,创造新的辉煌。

各位领导、老师,通过几年来的艰苦奋斗,我们学校办学实力日益增强,社会声誉日益提高,现已迈上建和谐校园,创品牌的新征程。让我们团结一心,开拓进取,奋发向上,扎实工作,不断开创我校教育工作新局面。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇十

认真学习党的教育方针和政策,提高自己的政治思想素质。认真学习研究十八大以来的会议精神,努力把“圆,促进中华民族的伟大复兴”落实到实际教学工作中,与学校的具体教学工作结合起来,营造和谐的教育教学氛围,努力做到“让农民子弟得到秀的教育”。作为一名教师,始终以一名优秀的人民教师的形象来要求自己,做到勤政爱学,以身作则,为人师表,做学生的良师益友,既做到传到、授业、解惑,又做学生的朋友,帮忙他们树立正确的人生观、价值观。作为学校主任,既做好校长的助手,干好学校的各项教育教学工作,又作为一线教师的“主心骨”、领路人,以身作则,为他们教育教学工作带给必要的帮忙与服务,圆满认真地完成上级交给的各项教育教学任务。

教育事业的好坏关系到祖国民族复兴,而一个学校教育质量的好坏,关键在于教师素质的高低。教师是学生教育及成长的主体。加强学校教师队伍建设,是学校教育教学的关键。火东中心小学,拥有学生500多名,教师24名。开学初,协助校长一起研究教学分工,做到发挥每个教师的教学特长,发挥教学优势。教育教学过程中,加强教师的思想教育工作,深入开展“学规范,树师德”活动,加强师德修养,树立教师新形象;坚持政治业务学习,透过教研活动、参加培训、外出听课、互动研讨等多种形式提高教师的业务学习,努力打造一支高素质的教师队伍,促进的建设,为火东中心小学教育教学取得优异成绩奠定基础。

学校纪律卫生工作的好坏,直接关系到学校的稳定,关系到学校的`校风校纪,关系到社会对学校的评价与威信。开学初,协助校长一起研究修改完善了《火东中心小学礼貌班级管理》,加强学校卫生纪律等的管理,做到学生有规则可依,约束自己的行为。设立红领巾执勤岗,在楼道内、校园内监督管理学生纪律卫生等,每月设立流动红旗。并把评比结果纳入班级管理,作为评比优秀班主任、先进班群众的条件之一,极大的调动了班主任工作的用心性。透过管理,火东中心小学此刻呈现出了校风正,学风浓的良好学习工作氛围,为师生创造了一个简单舒适的工作学习环境。

(一)加强常规教学管理。

认真落实小学教研室的教学工作要点,力争把每一项工作落到实处,不走过场,深化教学改革,提高课堂教学的高效性,提高学校教学质量。教学中认真执行国家,狠抓教学过程管理,把中心校的备课要求下载,打印,发给每位老师,每人一份,对照要求逐条落实,认真备课,明确教学目标,依据高效课堂的教学要求,设计,做到实备课、真备课。教学过程中精心讲课,依据《火东中心小学高效课堂教学评价》完成教学目标。抓好作业辅导关,做到作业全批全改。认真抓好学困生工作,努力做到让所有的学生共同成长、共同进步。

(二)深入课堂听课,抓好教研工作

课堂教学是每位教师教学工作的主阵地。为了获得教学工作的真问题,直接深入课堂,采取推门进随机听课的方法听课。为确保课堂教学的有效性,同年级同轨班的教师采取群众备课,共同研讨教材,吃透教材,明确教学目标,推广“自主探究当堂练”的教学模式,限度的提高课堂教学的有效性、高效性。课后及时认真研讨,查找课堂教学的不足,寻找解决问题的方法。

(三)认真落实并抓好高效课堂建设

为推进课堂教学改革,向课堂教学要效益、要质量,全面提高我校的教育教学质量,作为高效课堂建设的试点校,在小学教研室高效课堂建设方案的指导下,协助校长共同制订了《火东中心小学高效课堂建设》,确立了、高效课堂教学模式。建立高效课堂建设专用的网易博客,把有关高效课堂的文件、方案、教学模式以及有关高效课堂建设的资料上传到网易博客并发送到邮箱设置成置顶邮件,便于大家学习、下载。为促进高效课堂的开展、教研和学习,每位教师都注册了人教帐号,把教学中的高效课堂建设的有关问题在人教上发帖互动研讨并参与人教的群众备课,学习他人的优秀的教学理念与教学方法,从而促进自己的教学工作。同年级教师采取群众备课,互相听课,查找高效课堂教学不足,课后共同研讨,寻找解决问题的方法,创新教学模式改善教学方法。认真培养骨干教师,开展多、多学段课堂教学观摩、展示、研讨活动。组织骨干教师上引路课,青年教师上优质课等活动。有计划地组织中青年教师、骨干教师“走出去”听取名师的高效课堂教学,学习他人。由于大家共同努力,我校的高效课堂建设已初见成效,秦云艳、焦小红、谷淑君、王秋红等教师的语文、数学、科学课获得了小学教研室组织的高校课堂优质课。

为了更有效的获得高校课堂教学的第一手资料,做好教师课堂教学的参谋,本学期自己亲自深入课堂上课,担任教学工作。亲自研究、探讨、实践高效课堂建设的教学模式、教学方法,培养学生自主学习潜力,充分发挥教师的主导作用,限度地调动学生参与学习的用心性,引导学生在自主、合作、探究的有好处学习过程中,用心动脑、动口、动手,教会学生学会学习,真正还课堂于学生,和全体教师共同积累教学经验,寻找教学不足,促进课堂教学改革,到达课堂教学的高效性。

综合实践课程的开展是教学的需要,是当前教育教学工作的一部分。开学后校长和我校全体教师经过多方调研,依托丰富的乡土资源和学生的现实生活,把《多样粘贴画巧手扮生活》作为我校的综合实践课程。透过综合实践活动,充分培养学生合作、探究、创新、审美的潜力及良好行为习惯,同时培养学生认识大、热爱大自然、保护大自然的良好意志品格。在火石营镇综合实践培训会上得到了小学教研室焦阳老师的亲自指导,提出了改善和推荐。会后协助校长召开专门会议改善综合实践实施方案,并付诸实施。此项工作正按部就班地开张工作。争取把我校的粘贴画打造成学校的一个亮点,构成我校的特色,营造良好的育人环境。

安全稳定是学校教育教学工作的前提保障,我校教学辐射面较大,学生最远的离学校达4、5里。针对这种状况,协助校长把工作放在了首位,制定了切实可行的安全工作制度,对学生进行全方位的安全教育,个性是应对突发事件方面,制定了切实可行的工作预案,做到每一件事有专人领导、组织分工明确,使我校的安全工作得到了有力保证。利用“防灾减灾日”进行一系列的教育活动,提高学生的安全防范意识,掌握安全的技能技巧。利用安全教育课,对学生进行系列的学习。由于安全工作到位,学校至今没有发生一起学生伤害事故,学生的身心得到了强有力的保证。

1.以“多样粘贴画”为引导,在学校楼道内布置了特色粘贴画展板,让学生的思想在浓郁的育人氛围中得到升华。

2.充分利用升旗活动、班队活动,对学生进行思想品德教育,让学生在活动中得到教育,提高学生的道德修养和品质。

3.结合“爱祖国,爱家乡”主题活动、“快乐阅读成就梦想”系列主题教育活动,对学生进行板报评比、评比、演讲比赛等教育活动。

4.利用“月月学雷锋”活动进行雷锋精神教育,五一举行劳动最光荣教育,十一举行爱国教育等。

一年来,透过全体师生的共同努力,火东中心小学构成了团结和睦积极向上的教师队伍,构成了良好的班风校风,圆满地完成了各项教育教学任务。当然工作中仍有不足之处,今后我将继续努力工作,认真学习教育教学理论,丰富自己的专业知识,更新自己的课改理念,为教育事业保驾护航。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇十一

xx年又将过去,在过去的一年里,本人在上级教育行政和党组织的关心下,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,始终坚持团结校园一班人,紧紧围绕校园的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,注重师资队伍建设,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。校园在各方面都有了必须的起色。下面将从五个方面向大家汇报一年来的工作。

一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习,以共产党员的标准严格要求自己,带头执行校园的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结校园一班人,带领全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、校园的发展。

学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,坚持学习政治理论。作为一名管理者,只有坚持认真学习党和国家的政策和法规,才能持续与党中央的一致。这也是作为校园领导所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能。通过网络、报刊、专着,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为管理校园带给新的养料。第三是学习教学专业知识。我是一位校长,但首先是一位老师。所以,我没有忘记自身的'业务学习,每一天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。本学期,我积极参加苏州市教育局组织的第九次长例会活动,积极参加了省教研室组织的第xx届全省小学数学特级教师论坛活动,还参加了吴江市中小学课程建设校长论坛活动等各类培训学习活动。一年来,本人坚持每学期在校内上公开课,与青年教师开展结对活动,帮忙青年教师提升专业水平。今年,本人在吴江市骨干教师送教活动中两次执教观摩课;在常熟举办的“苏州市小学数学课堂教学观摩暨小学数学学会年会”

上执教观摩课;在河南登封举办的“全国小学数学课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在安徽泗县举办的“全国课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在山东省青岛胶州举办的“全国一线中华行,走进胶州,课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在宁波举办的《教育科研论坛》理事单位课堂教学比武活动中作讲座。暑假期间去了革命老区广西钦州市和百色市,给当地老师作苏教版小学数学教材分析及专题报告。今年,本人在省级刊物上发表文章3篇。

今年,我们提出要打造优秀山湖团队的口号,我始终坚信,只要能构成优秀的校园团队,发扬团队精神,就必须能取得各项工作的胜利,也会获得丰硕的成果。因此,工作中,我始终坚持实事求是的工作作风,带领校园班子成员,同心协力,团结合作,努力协调好各方面的工作,凝聚全校教职员工的群众力量,共同奋斗。工作中能充分发扬民主,坚持校务公开制度,虚心听取他人意见,校园的重大决策都是群众讨论决定。校园全体行政班子人员及全体教师,团结一致,大家群策群力,人人都为打造优秀山湖团队作出了贡献。

年初,校园根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合自身发展的工作规划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。

1、以校园文化建设为抓手,优化校园育人环境。

今年,在开发区各级领导的关心支持下,校园共投入了近两百万元的资金,进行了设备添置和校园文化建设。到目前为止,校园完成了“六大中心”的建设,即:科学中心、阅读中心、艺术中心、信息中心、图书阅览中心、教师研究中心。完成了行政楼展厅、报告厅、乒乓室、心理咨询室、少先队队室、多功能会议室、档案室、工作室等专用室的建设;完成了校园电视台的建设并投入使用;所有专用室的制度全部上墙;校园西立面增添了校名;各幢楼的楼名已确定并即将安装完成;校园总平面图、楼幢的导示和楼层的导示牌都即将安装完成;校园的班牌全部更换;在教学楼的墙面上布置了评比栏和宣传栏,其中宣传栏资料有:教师风采、学生风采、吴江名人、吴江名胜、中外节日等。通过这些中心和专用室的建设,改善了校园环境,较好地营造了校园的育人氛围。

3、以活动为载体,注重德育工作的实效性。

学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的构成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。因此,校园以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、群众主义、安全、感恩等为主题,开展了丰富多彩的活动。我们组织开展了艺术节、体育节、科技节、作文节、英语节、阅读节等活动。同时,注意抓好“三结合”教育,成立了第xx届家长委员会,开展了与社区共建活动,进行了家访活动,充分发挥家长校园的作用,齐抓共管,构成共同抓好德育工作的合力。

4、以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性。

面向全体学生,教好每一个学生,是我们的目标。我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,加强对课堂教学的研究。我们进行了有效教学的视导调研活动,针对问题和不足,提出整改意见。市教研室各学科的教研员来我校进行有效教学的调研,指导教学“六认真”工作。我们还利用数学基地在我校的优势,推动青年教师进行磨练课堂。青年教师在各类评课活动中取得了较好的成绩。我校学生在老师的精心教育下,各方面的素质都在提高。他们在变得有礼貌了,他们在变得讲究卫生了,他们在变得喜欢阅读了,他们在变得守纪了等等。他们在市航模等比赛中也能拿回来一、二等奖了。所有这些都是教学有效性的体现。

5、以实在的校本教科研为途径,提升教师的专业水平。

师资队伍建设是校园永恒的主题。校园通过实实在在的教科研活动,使教师能从活动中得到提升。暑假中,我们组织教师进行了连续三天的校本培训,邀请专家和来校园讲课指导。我们组织了教师进行a级课的评比活动,开展了面向学生家长的开课活动;全体教师人人参与开课评课活动。校园为教师带给了机会,搭建了舞台,有效促进教师的专业发展。上半年,有13位老师的小课题结题,下半年有三十多个小课题申报市级学年课题。就下半年,全校有17篇文章发表于各类杂志,有12篇文章在各类比赛中获奖。

我始终以“做老师就做好老师”、“办校园就办好校园”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。一年来,在全体教职员工的共同努力下,我们校园在各方面都取得了较好的成绩。校园先后被评为“苏州市绿色校园”、“苏州市平安校园”、“苏州市依法治校先进校园”、“苏州市德育先进校园”、“吴江市信息化示范校园”;校园被中国教育学会批准为“全国家庭教育实验基地校园”、校园被中科院心里研究所批准为“现代小学教育研究会湖震分会实验校园”。校园在各类比赛中都取得了较好的成绩:在吴江市中小学经典诵读比赛中获得一等奖;在吴江市陶行知知识竞赛中获得一等奖;在吴江市小学生广播操比赛中获得一等奖;在吴江市小学生“走进陶行知”课本剧表演中获得一等奖;在吴江市小学生文艺汇演中获得二等奖第一名;我们大合唱获视导片第二,将参加市决赛。教师在各级各类评课等比赛中获奖18人次,个性是我校在参加全国信息技术教研团队比赛的三个团队中,获得了两个一等奖和一个二等奖的好成绩。

一年来,虽然取得了一点成绩,但工作中必须存在着许多缺点和错误,我真诚理解大家的监督和批评。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇十二

同志们:

按照xx党委的要求,今天我们召开x党委民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的精神,为实现全面建设小康社会的奋斗目标而努力。下面,我首先把一年来自己的思想工作情况作一汇报。党的报告指出:"必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务","聚精会神搞建设、一心一意谋发展"。是一个边境,也是一个经济实力较弱的。

在工作的几年里,我深深感到要很好地完成屯垦戍边的历史重任,增强戍边实力,必须加快发展;稳定职工队伍,增强凝聚力、向心力,必须加快发展;要解决好社会转型期的各种难点、热点问题,必须加快发展,即使是发展过程中遇到的困难和矛盾也必须依靠发展去化解、去克服。我们x党委始终坚持发展才是硬道理,发展才能解决一切问题这个信念,并把这个信念贯穿到实际工作中去。

就我本人来讲,我也是始终本着发展的思想去思考问题,开展工作,做好工作。20xx年对我来说,是收获比较大的一年,理论得到提高,政治修养不断加强,工作作风更加扎实,基层情况全面掌握,并能理论联系实际,指导具体工作,这对我搞好工作,特别是驾驭宏观、把握大局起到了积极作用。

学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验,认真学习邓小平理论、"三个代表"的重要思想,精神,能够按照自治区党委、xx党委的重要决议、决定指导工作和实践,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。要做一个合格的领导干部,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都比较注重学习,做到自加压力,认真学习,勤于思考。不论是党委中心组学习,还是上级的培训,我都积极参加,严肃认真。同时我还根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技、管理、法律、历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的领导素质和水平。对"5.31"重要讲话和文件,我都认真进行了研读,并结合和自己的思想工作实际进行了深入的思考,在党委中心组和其他一些学习报告会上谈了自己的心得和学习体会。

学习不仅增强了理论素质和领导能力,也提高了自己的思想水平和党性修养。特别是善于把实践上升为理论,又要理论联系实际,指导具体工作。不论是经济建设、深化改革、结构调整、城镇建设、减负增收、扶贫帮困等等工作,我都竭尽全力、义不容辞地做好、做实。

各项工作所取得的成绩,其中有我一份汗水和努力,我感到十分欣慰。凭心而论,我有强烈的工作事业心和责任感,党把我培养成为一名厅局级领导干部,只有努力工作,全心敬业,为党为人民多做一些事情,才对得起党的培养和人民群众的厚望。

工作上敢想敢干,有一定的开拓精神,面对困难,面对广大干部群众的期盼,面对xx党委的信任,面对西部大开发的机遇,我和大家一样总想在有限的任期内能实实在在多干些工作,多做些事情,不图别的,起码要对得起共产党员这个称号,对得住自己的良心和党性,对得起职工群众。我对自己对家人要求是严格的,我曾多次在全x处级领导干部大会上强调,坚决禁止以x名义搞不正之风,或做生意、包工程,坚决反对以权谋私,如有发现坚决从严查处。我深知作为一个主要领导干部和其家属的言行,群众都很关注,对带好一方的风气会产生很大的影响,广大群众也往往是从我们当领导干部和其家属的身上感受党风,乃至党的形象。能够坚持原则,敢于开展批评与自我批评,有话讲在当面,不隐瞒自己的观点,不搞小动作。坚持民主集中制,遇事能与政委和班子其他成员交换意见,沟通思想。尤其是在重大问题上,注意发扬民主,广泛听取意见,集中大家的智慧,注意维护班子的团结和xx党委的权威。坚持经常下基层调研,倾听群众的呼声,每当群众来信来访,我都认真接待,或做好释疑工作或责成有关方面认真解决。工作实践使我深刻体会到:

一是要坚持发展这个硬道理。坚持把发展作为兴富民的第一要务,说一千道一万,归根结蒂要发展,不讲发展,没有发展,困难就克服不了,矛盾就解决不了,我们当干部的也就失去了基本的职责,一切也就谈不上。一定要抓住发展不放松,始终把发展作为考虑一切问题的根本出发点和落脚点。

二是既要立足实际,又要勇于创新。干工作偏离实际不行,离开实际的话往往是瞎说,干往往是蛮干,是不会有好结果的。同时又要敢于创新,敢想敢干,坐等不行,守摊更不行,越是困难、越是条件差,越是要有一股子闯劲。创新是一个民族进步的灵魂,是一个地区发展进步的动力,也是一个班子真正能干点事情的基本要求。面对创新的时代,没有一点闯劲,没有一点创新,是很难干成一点事情的。

三是干工作、做事情要有点精神,有点拼劲。打仗干革命要有点精神,干工作搞建设也要有点精神,有点拼劲。有没有精神,很多时候工作的效果是不相同的,很多事情我们抖抖精神、咬咬牙、鼓鼓劲,也就做了,甚至做得很好。尤其在这个地方,任何时候都要有好的精神状态,不怕困难,勇于战胜困难。要有点不扎扎实实干点工作做些事情誓不休的雄心壮志。

四是要善抓机遇,用好政策。机遇和政策对一地的发展十分重要,抓住机遇,用好政策,就可能在发展上纵身一跳,否则,就会拉大差距,更加落后。西部大开发是机遇,建市是机遇,"引额济克"南部开发更是机遇,如何把这些好机遇、好政策与发展进步结合起来,创造性的工作,确实大有文章可做,也需要我们很好地去做这篇文章。这几年发展较快,就是得益于国家、自治区、关心和支持,得益于西部大开发,从另一个方面讲,就是我们较好地抓住了机遇,用活了一些政策。可以这样说,抓住机遇,用好政策,往往可以在发展上取得事半功倍的效果。谁抓住机遇,抓得好,谁政策把握得准,用的好,谁就会抢占到发展的制高点,取得发展的主动权,发展就快、就好。

五是要团结一心,想事情、干事情、干好事情。团结出战斗力,战斗力靠团结。一个地方要发展首先要上下团结一心,干群共谋事业。对一个班子来讲,主要领导要全身心谋发展、干事业,班子其他成员也要尽心尽力谋发展,干事业,大家都要同心协力谋正事、求发展,不能三心二意,当裁判员、评论家。对一个地方来讲,各级干部要一心一意求发展,快发展,广大职工群众也要一门心思求发展,快发展。只有上下一心,众人一力,才可能使我们的各项事业健康发展。

说心里话,一年到头工作很忙很累,但心情愉悦,因为我们有一个好政委,好班长。

同志人品好,涵养高,对人厚道,他在家我们俩下基层都是坐一辆车,有什么事就地协商解决,大事带回提交常委会决定,感觉配合默契。20xx年政委虽在中央党校学习,但很关心发展,在暑假期间还放弃休息努力工作,对我的工作也很支持。班子其他成员对我很尊重、很支持、很理解,大家围绕富民强这个总目标,按照各自的分工和职责尽心尽力,尽职尽责地工作。全x广大干部职工在x党委的领导下,团结拼博,使事业年年有大发展、有新进步。我愿借此机会,向班子的每位成员表示诚挚的感谢和崇高的敬意!

虽然各项工作取得了很大的成绩,我自己也做出了最大努力,但和党的十六和"八个坚持、八个反对"的要求相比,我自身在有些方面还有一些差距。

一是理论学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。

二是经济虽有较快发展,但和兄弟x相比还存在一定的差距,对企业的管理水平和竞争意识需要进一步提高和加强。

三是对资源优势的转化能力相对较差,大的、新的、有带动能力的增长点培育不多。非公有制经济这几年和自己比有了很快发展,但发展的政策还不够优惠,环境还不够宽松。

四是经济结构战略性调整层次较低、效果还不十分明显。

五是职工收入和自己比虽有大幅度的提高,但和职工收入比还有一定差距,这将是我们今后一个工作重点和努力的方向。

六是工作作风还有待改进,调查研究工作还不深入细致,跑面听汇报多,蹲点和分析、解剖问题相对较少;并且到多,到工交企业少。

根据党的精神和中央加强和改进作风建设的决定,结合我本人的实际情况,我要不断提高学习理论知识的思想认识,把理论学习当作工作的重要组成部分、工作的指南和领导干部的必修课。要注重理论联系实际,用科学的理论来指导实际工作,减少盲目性,增强主动性、预见性和科学性。这次,基层党委给我们提了很多很好的建议,比如要从垦区自然条件、资源特点和市场需求出发,考察建设象油化公司这样有潜力、有带动能力的龙头企业,促进我种养业的发展;建立规模适度的肉联加工厂,积极开发环保、绿色保健食品,做大做强旅游业;加快城镇化建设步伐等。要进一步改进思想和工作作风,坚决执行党的实事求是的思想路线,坚持群众路线和民主集中制原则,坚决维护班子团结和权威,充分发挥班子每个成员的积极性、主动性,努力创造一个宽松和谐的工作环境。要抱着对党和人民的事业高度负责的态度,在重大问题上充分发扬民主,广泛发表意见,坚持原则,作风正派,敢于开展批评与自我批评。坚决贯彻xx党委集体领导和个人分工负责相结合的领导制度,善于听取班子其他成员的意见,相互理解、相互支持。要进一步解放思想,更新观念,不断深化改革,加快发展。要按照党的要求和xx党委四届八次全委(扩大)会议的安排,围绕"致富职工群众,发展壮大,增强戍边实力"的工作目标,把发展作为第一要务,把富民强作为第一要事,继续深化改革,加大经济结构调整力度,实施资源转换战略,处理好一个关系,着重实现三个突破,紧紧抓住五个重点,努力做到三个切实,努力实现经济持续快速健康发展,促进社会全面进步。要筑起反分裂斗争的思想防线,坚决维护社会政治稳定,切实加强世界观的改造,增强拒腐防变的能力。

200x年是学习贯彻精神新的一年,也是全面实现提出的奋斗目标和各项任务的头一年,我们一定要认真学习贯彻落实好精神,从实际出发,不拘于已有的成绩,开拓创新,积极进取,发奋工作,为实现富民强x,壮大奋斗目标,为创造广大干部职工幸福生活和美好的明天,做出新的努力,创造新的业绩。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇十三

今天站在这里述职,此时最要表达的就是一份感谢。感谢学校领导对我近几年教育工作的关心、支持和指导,感谢老师们在工作中给予的关爱、配合和信任。

近年来,一直担任大队辅导员工作。本学期,在处做主持工作。工作是塑造灵魂的工作,虽繁杂却崇高而又神圣。所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着,不为豪言壮语,只为成为孩子心目中值得信任的老师—服务者而感到一份欣慰。

下面就我的工作做如下汇报,不到之处,还请老师指正。

工作千头万绪,工作中有地重点做好这四块::一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍。二、建立健全少先队员的组织机制 ---“雏鹰管委会”,为学生搭建自主管理的舞台。三、大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合,评比激励,促进学生的行为养成教育。四、雏鹰活动引领,让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。

一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍。班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍。我们学校作为全国班主任专业化实验基地,培养一支高素质的班主任队伍具有得天独厚的条件。在校长室的带领下,处采用“学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的培训模式”定期组织班主任实行全员培训。开好每月的班主任例会,聘请专家亲临指导,进行专题研讨,本学期就如何进行班级文化建设为主题展开一系列小课题研究,切实有效地指导自己的工作实践。同时利用课题的实施推动学校及教师科研水平的提高。本学期,继续深入了《培养队员规则意识》的课题研究。课题组不断吸纳优秀的班主任老师每周按时集中学习,相互研讨,积极探索新途径新方法,进行分析研究,使学生形成了良好的行为习惯,学校形成良好的校风和学风。

二、建立健全少先队员的组织机制 ---“雏鹰管委会”,为学生搭建自主管理的舞台。“雏鹰管委会”是培养学生自主管理的小天地。目前,这支队伍不断的在壮大,分流出若干个小小志愿队:有校园的礼仪标兵,有大拇指评比校值日生,有校园环境小卫士,有校园安全小卫士,有以班级为单位的专用室管理的小小志愿者队伍……建立这支庞大的队伍,目的是让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来,培养每个队员自信又大方,富有责任心。本学期雏鹰管委会小干部的改选工作有要开始了,雏鹰管委会小干部是雏鹰管委会的核心力量,希望各位班主任老师积极支持,积极推荐后备人选,挖掘更多的人才,给孩子充分展示才华的机会。

三、大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合,评比激励,促进学生的行为养成教育。

大拇指特色中队与花山之星个人评比激励机制是我校工作的特色。大拇指特色中队评比,依据“学习、安全、体育、卫生、礼仪”五个项目的'标准进行评比。班级每周评比,最好的送上大拇指,较好的送上较小的大拇指,较差用加油。每周国旗下颁发流动红旗,学期结束纳入 “特色中队”、“ 先进集体”的评选中,“花山之星”作为每周的升旗手,表彰先进个人。进一步激发了全校学生生自觉、自律、自强的热情,促进学生良好习惯的养成。

四、雏鹰活动引领,让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。

1、主题教育活动形成系列,学生道德素养和生存能力得到提升。

(1)“弘扬和培育民族精神”系列活动

结合长征胜利70周年,我们开展了“走长征路,读万卷书”的读书活动,各个中队组织学生阅读关于长征的书籍,背诵歌颂长征的诗篇,利用红领巾电视,把长征设为若干个站点,每一个中队各领取一站,从江西瑞金出发,搜集相关资料,通过图、文、影视,声情并茂地向全校师生讲述,让学生了解长征历史,培养爱国主义精神,并组织征文比赛。今年围绕“改革开放三十周年,喜看家乡旧貌换新颜”各中队开展主题活动,本学期利用红领巾广播,围绕“奥运精神我们传承”,叙述奥运人物背后的故事。通过系列活动,培养学生热爱祖国的高尚情操。

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(2)“喜看家乡新风貌”主题活动。有“走进大自然,体验新农村”城乡手拉手实践活动,有“秋游南山”,有暑期夏令营“大眼睛寻找家乡新变化---游西津古渡”活动,在活动中陶冶情操,感受家乡的喜人变化。

(3)手拉手,献爱心活动。为友临学校孙佳元同学献爱心,为灌云县小学建立爱心书屋,为汶川地震灾区献爱心等活动的开展,活动让同学们学会关爱他人。

一份耕耘一份收获,镇江市行为规范验收几次检查、暗访均受好评,我校获“红旗大队”光荣称号。连续两年,我校获全国“五好小公民”优秀集体奖,少先队工作中也涌现了新的骨干力量,我们推荐的中队辅导员凌艳参加了全国“魅力小队”的申报,均获得了最佳魅力小队的光荣称号。主题活动专版在全国辅导员杂志上发表。王安迪等一批同学获得“取三好”的荣誉称号。小记者活泼乐学,勤于动笔,多次活动和心得在《京江晚报》、《江南时报》上频频发表。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索学校领导年度考核总结。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇十四

时光飞逝,一学期又以过去,在此回顾总结一下本学期的教学工作。

一、基本情况。

本学期我主要担任高一高二音乐课和高一选修课的教学工作。

二、教学工作。

在音乐课教学上,经过我多年的教学研究,发现现行的教材内容枯燥死板,很难激起学生学习的兴趣,本学期开始我觉得改变这种现状,于是我在整合教材内容的基础上结合当下学生较喜欢的内容,对教学内容进行重新设计编排,设计了几节音乐课,经过一学期的试验取得了一定的教学效果,普及了一些粗浅的音乐知识,使音乐课真正让学生学有所得,这是本学期个人认为的收获。

在选修课上,为解决授课时间跨度比较大,课节数比较少,上课人数比较多等问题。我尽量减少了理论内容的讲解,主要以实践课为主,在简单的引导后,把课堂交给学生,尽量做到让每一位同学都能登台展示,虽然因时间有限,学习和锻炼的有限,但是能够让他们真正的感受到主持与朗诵的氛围,也是不白上这门课。

三、日常工作。

本学期在完成教学工作的同时,也参与完成了其他工作任务:特长生招生考试、校园艺术节、校运动会、学校人事信息整理录入、校园合唱比赛、校园十件大事视频制作等。在创文的大背景下,我有幸成为一名光荣的志愿者,参加了多项创文工作。通过学习创文知识参加创文工作,提升了自己,收获颇丰。

以上就是我这一学期来的所做所思,在工作中我还有很多做的不够全面和到位的地方,但是今后我会更加努力,学习专业知识充实自己,以便在音乐课和选修课的教学中有新的突破,做一名让学生从我这儿有所收获的合格教师。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇十五

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开xx―xx学年度第二学期期末总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这学期各项比赛中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!本学期我们许多同学在老师的指导下,经过个人努力,在各项比赛中取得了优异成绩:

一、在优生检测中,我校以个人名次总得分208.5分,名次平均得分1.6分的好成绩居全镇第一。在这里我们表扬在这次尖子测试中总分取得好成绩的同学。

总分:

第一名:二(2)王家敏三(2)陈嬉四(1)苏玉汝五(2)陈宜秀六(2)王碧海。

第二名:一(2)周子鹏二(2)王冠植四(1)邓灿明。

第四名:一(2)王荏五(2)陈仪。

第六名:五(1)覃夏玲六(1)林彩虹。

第七名:一(2)周豪崇四(1)蔡宛帧。

第八名:一(1)刘玉玲二(1)王惟翠三(1)刘洛宏四(2)王仁怀五(1)苏才梨。

第九名:一(1)符月姬四(2)唐文春五(2)董德松六(2)林明延。

语文:

第一名:二(2)王冠植三(1)刘洛宏四(1)苏玉汝五(1)朱艳芬六(1)周汝阳。

第二名:一(1)张博翔五(1)苏才梨。

第三名:一(2)周子鹏二(1)周士群四(1)邓灿明五(1)覃夏玲六(1)林彩虹。

第五名:五(2)王菲菲六(3)周恒钢。

第六名:一(2)林圣铭二(1)周焕伊二(2)王家敏三(1)林宏君六(3)唐闻乾。

数学:

第一名:一(1)孙晓乐三(2)陈嬉四(1)邓灿明五(2)陈宜秀六(2)王碧海。

第二名:一(2)郑学柯二(2)王家敏四(1)苏玉汝。

第三名:一(2)周子鹏一(1)孙萍五(2)陈姬。

第四名:五(2)陈仪。

第五名:二(1)王惟翠四(2)陈兴颖六(1)王元帆。

第六名:四(2)李连铖。

四年级(1)班第二名;四年级(2)班第三名;五年级(1)班第一名;五年级(2)班第四名;六年级(1)班第四名;六年级(2)班第五名;六年级(3)班第二名。数学科:一年级(1)班第三名;一年级(2)班第二名;二年级(1)班第二名;二年级(2)班第十名;三年级(1)班第十一名;三年级(2)班第八名;四年级(1)班第四名;四年级(2)班第七名;五年级(1)班第六名;五年级(2)班第一名;六年级(1)班第十名;六年级(2)班第四名;六年级(3)班第六名。

三、期末检测中,总分获得前十名的同学。(名单另附)。

四、本学期,我们有些同学在校期间品学兼优,被评为“三好”学生、优秀少先队员。(名单另附)。

同学们,经过一个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。今天接受表扬的仅是我们众多优秀学生中的代表,希望我们大家不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

在这里我想对所有的同学说:学习要刻苦。我们今天提倡学习要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?专家研究表明,人的先天智力没有多少区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你学习习惯养成上不如别人,所以希望我们大家都做一个勤奋的人。有一个良好的学习习惯。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。总之希望我们更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,用一组排比句结束我今天的谈话:你追求进步,我们就是你向上的阶梯;你茁壮成长,我们就是肥沃的土地;你决胜考试,我们-----你的老师,愿做你一面引路的旗帜!最后,给同学们提两点要求:

1、认真完成暑假作业;

2、利用假期认真阅读几本课外书籍,认真做好读书笔记。

最后祝福各位老师身体健康,桃李芬芳;祝福全体同学学有所成,快乐成长!预祝大家过一个祥和、愉快、平安、幸福的春节!

谢谢大家!

中心学校教导处。

校领导个人年度总结范文(16篇)篇十六

老师、同学们:

上午好!

时光易逝,第二学期过半,刚刚结束的期中考试,同学们认真复习,精心准备,考试过程中严格遵守考场纪律,考出了自己最好的成绩。今天我们召开其中会,了成绩优秀和进步幅度较大的同学,还请积极参加学校各项活动的同学做了发言等,了优秀班级体,我代表全校教职工向受到的同学表示祝贺和感谢。祝贺你们在不同的方面取得的成绩,感谢你们为全校同学做出了榜样,同时希望全校学生向受到的同学学习。

我今天只讲一个主题:学习!具体讲就是“认真总结分析期中考试,努力提高学习成绩”。

对初三高三的同学而言,期中考试传递一个特别的信息:我们在全区的位置及相关的升学目标,既是压力也是动力,没有人会轻轻松松地取得成功,几分耕耘,几分收获。本学年将是最重要的,随着高考中考的临近,你们面临的压力会越来越大!压力的积极积极作用是促进人进步。

学习是学生生活的乐趣所在,是一件快乐的事。学习改变命运、学习提升素养,学习创造财富等等,这是广义的学习,对中学生而言学习最主要的是学习科学文化知识,通过学习科学文化知识,学会做人、学会做事,为进一步的工作和学习做好知识技能和思想态度等方面的准备。

学习也是一桩苦差事,需要勤奋。勤奋好学是学生应有的品德。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步做出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者,在谈到自己读书治学的成功之道时,无一不提及勤奋二字,勤奋能激发灵性、创造奇迹。

学习是一种时尚!知识经济时代,高新精尖技术层出不穷,学习已成为每位青少年学生的迫切和首要任务,学习是生存的基础,竞争的前提和创新的本钱。

学习是一门科学!第一要有态度、第二要勤奋努力、第三要有科学的方法。谈到方法,成绩优秀的同学有一个特别突出的做法就是以课堂为中心,围绕课堂做好预习、课堂上总是集中注意力,大胆发言、积极思考、认真做笔记、课后练习巩固。因此上好每一节课至关重要!做好每一次预习、做好每一次作业、才能提高学习成绩!

谢谢大家。

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