一篇优秀的作文，不仅要有逻辑性，还要能够在语言上给人带来美的享受。以下是一些优秀作文范文的收集，它们以优美的语言和独特的逻辑为我们展示了写作的魅力和力量。
遥控飞机四年级范文（14篇）篇一
我期待已久的遥控飞机有着落了！因为我这次期末考试考的很好哦，语文99.5全班第二名，当老师报数学成绩的时候，说了我一句“话多分少”当时我一听傻了眼，可结果卷子发下来一看99分，全班第三，我立马松了口气，老师为什么说我分少呢，这个分数也不算少呀，这事我一直都没有想通。爸爸因此同意买遥控飞机作为奖励哦！
当遥控飞机一买到手，我就迫不及待地玩起来，一开始飞机飞了三层楼高，吓的我直接关闭了电源“嘭”的一声掉了下来，差点没把我吓的尿裤子。然后再玩接二连三发生同样的结果，我直喊：“太难玩了！”干脆不玩，回家吃午饭了。到了下午我还是不死心，让爸爸陪我去草地上玩，当飞机飞到大树旁边，我又紧张了起来，赶紧关闭电源，幸好飞机只是掉进了草丛中，担心飞机不是玩坏而是被摔坏，那多可惜！还是不玩了了吧，抱着我心爱的遥控飞机回家了。过了几天，我哥哥来我家，我邀他和我一起玩飞机，当他操控时，飞机在天上飞的可稳了。当我问他：你以前玩过这个吗？他说：“从没玩过。”我听了大吃一惊，他从没玩过，居然玩的这么好，我都玩了好多次了，还玩不好，我觉得他在骗人。我回去告诉爷爷，爷爷笑着说：“他没骗你，他比你大，都上初一了，操控能力肯定比你强多了，只要你再多练习，掌握技巧，你会玩得更好哦！”
我终于明白，暗下决心好好练习，让我心爱的遥控飞机，能在空中自由自在的飞翔。
遥控飞机四年级范文（14篇）篇二
今年的五一劳动节，妈妈给我买了一架遥控直升飞机。它有着绿色的头，不锈钢的身子，银色的机尾，还有两个螺旋桨。
到家后，我迫不及待地开始琢磨起操作来。一开始，由于我把上油门推得太快，飞机“砰”地一声就撞到了屋顶，我一紧张把油门一松，飞机“啪”地一声就摔倒了地上。我以为它坏了，连忙拣起来试了一下，还好，一切正常。我提在嗓子眼的心终于掉到了肚子里。
经过长时间地练习――轻轻地推上油门，推下油门，飞机能灵活地起飞和降落了；慢慢地操作向上、向下、向左、向右，飞机能在空中旋转了，我终于能够灵活地操作遥控直升飞机了！它如同一只绿色的蜻蜓，在空中翩翩起舞。我正得意着，突然，飞机从天上掉了下来！哦，原来是没电了。
我把遥控器上的充电线插到飞机上，给飞机充电，心中充满了期待，我期盼着我心爱的“绿蜻蜓”再次翱翔在空中。
遥控飞机四年级范文（14篇）篇三
今天，我爸爸给我买了一架电动遥控飞机，这是为了奖励我期末考试得了3个a，妈妈也给我买了一个孔明锁。
先来说说那架小飞机，一开始爸爸不会玩，就让我来试试，我拿起遥控器，打开开关，开始遥控，小飞机一下子就飞到了天上。爸爸看到了就和我抢遥控器，哈哈，最后爸爸没有抢到。
现在说孔明锁，我一看孔明锁就把它给拆了，因为人们说它“易拆难装”所以我想挑战高难度。终于我装了几个小时成了。
一天过的好快呀，我该睡觉了，再见。
遥控飞机四年级范文（14篇）篇四
我的不会说话的好朋友，我很喜欢它了。我的遥控飞机是我的不会说话的好朋友，我有学的好朋友。它们既有帅气的飞机，也有酷的超人，还有帅的奥特曼，它们都是我的好朋友，它们是我的好兄弟。
有一天，我看遥控飞机在家，遥控飞机飞来了我真太高兴了。它的颜色有蓝色和黑色，我在玩遥控飞机的时候，我先把飞机拿出来，然后拿遥控机来，怎样就可以充电，充完电就可以飞了。有一天，我说：“妈妈，买一架遥控飞机给我，行不行，妈妈。”妈妈说：“好吧，儿子你喜欢吗，妈妈就给你叫我说：“等一下，我喜欢，妈妈可以给我买一架遥控飞机好不好。”妈妈说：“可以买给你，但是你不要弄坏了，我就买给叫我说：“现在去买。”
这就是我的遥控飞机，我的遥控飞机坏的话，我就不会玩了，我真的想念我的遥控飞机了，如果飞机没电的话，拿去充电，充满了就可以玩了，我真的很想念它了。
遥控飞机四年级范文（14篇）篇五
妈妈在“淘宝”网上给我买了一台火红火红的遥控飞机。
这台飞机是直升机，起落架软软的，呈雪橇状，方便着陆。它的遥控器是正方形的，上面有两个拉杆是控制遥控飞机的，还有控制电源和档位的开关还有调整直升机方向的两个按钮，这两个按钮在天线的旁边，还“伪装”成指示灯的样子，让我好不容易才找到它呢！飞行终于开始了！我先打开了藏在飞机底部的电源开关，这时，一束非常亮，甚至有些晃眼的强光从直升机里射了出来。我想：这应该可能是直升机里面安装的小型探照灯吧。我又“啪”的一声打开了遥控器上面的电源开关，慢慢地把飞机的油门“踩”了下去，它就“嗖”地一声冲了出去。飞机越飞越高，越飞越高，快比树梢高了，却不受控制，“砰”的一声撞树“自杀”，像个醉鬼一样摇摇晃晃地一头栽进了草丛中。我慢慢掌握了这架飞机，现在，我能让在空中的它旋转着飞一会儿，或者稳稳的降落在地上！
遥控飞机四年级范文（14篇）篇六
我的床头柜上有一架遥控飞机。我每天都擦。我恨不得一天擦一万遍，让它亮晶晶，一尘不染。
这是我哥哥从北京回来上大学时给我买的礼物。它穿着火红的铠甲，像一支浩浩荡荡的骑兵，外表极为酷炫。它有一个四座舱，每个座位旁边都有饮水机和电视，很舒服。它有三个螺旋桨，两个迷你的和一个大的。它大约两美分高，五美分长。
有一次我们班的范航看到我的遥控飞机，羡慕的不得了，干脆抢了我。我的心怦怦直跳，生怕他给我糟蹋了。还有一次，和飞的很高的孩子比赛，却发生了悲剧。孩子们的遥控飞机被扔进了大树妈妈的怀里。孩子不同意，就让我帮他。我不能逃避毁灭。我遥控飞机救他的飞机，几次坠毁。我会马上放下飞机接受检查。啊！我掉了一些油漆，像斑点，很难看。疼死我了。
我的遥控飞机很酷吧？你想要吗？
遥控飞机四年级范文（14篇）篇七
说起纸飞机，我对它有一种独特的感情，回忆起幼儿园时，玩纸飞机的情景。纸飞机，一个轻巧，方便的玩具，它只需用一张纸，就能完成，比任何玩具都简单。
一张纸，就能成为一个纸飞机，我们就来看看，一张纸是怎么成为纸飞机：第一步，把一张长方形纸对折，第二步把纸摊开，把长方形纸的两个角，分别对对中线，折去，成为一个等腰三角形，第三步，把等腰三角形往后翻，再把等腰三角形的2个底角，分别往靠近顶角的地方折过去，第四步，把顶角往后折，压住两个底角，第五步，把纸对折，再把纸往中线折，一个纸飞机诞生了，我想起了幼儿园时玩纸飞机，就情不自禁地给这个纸飞机取了一个名字——梦想号，因为这是我童年时的梦想。
梦想号的性能如何呢？它可以勇往直前吗？于是，梦想号试飞了，它一路向前飞行，可撞上了玻璃，出了“故障”，过了一会儿修复好了。
有人问：“谁的飞机飞得高，远，稳。”大家都不甘示弱，就提出飞行比赛。比赛开始了，一个人的飞机，刚刚飞到脚下，就回来了，真是一个u形大转弯，另一个直接撞上了瓶子，还把瓶子撞了下来，引得大家哄堂大笑。我要比赛了，可有些紧张。我的身体往后倾斜，手一掷，飞机嗖的一声飞了出去，梦想号像波浪似的，一会儿往上飞，一会儿向下落，此刻我的心情跟着梦想号一上一下。没多长时间，飞机坠落了，落在了，沙发和电风扇的中间。
纸飞机在我的童年留下了一个深刻的回忆。
遥控飞机四年级范文（14篇）篇八
今天我在家组装航模课上发的纸飞机模型。在装第一架时，遇到很多困难。首先没看清楚图纸，其次，粘贴过程不够仔细，第一架试飞时表现不是很满意。我又组装了第二架飞机，这次，我先认真看了图纸，并严格按照要求组装。
第二次试飞表现的很不错。我想第三次组装时，我应该再认真些，改进第二次的不足，那就会飞的更好。
遥控飞机四年级范文（14篇）篇九
今天下午第三节课，是手工课。一上课，老师对我们说：“咱们今天来做纸飞机，15分钟后我们到操场上举行飞机大赛，看谁在空中翱翔持续时间最长。”
太好了！”同学们高兴得跳了起来。15分钟一眨眼就从前了，我们排好了队，来到操场上。竞赛是按照学号顺序来比的，我是18号。
只听到老师报到：“15号，16号，17号！”轮到我飞了，我把飞机使劲往上飞。惋惜的是，飞机不听我的教唆，一下子撞到了地上，结果我没有比上。
回到教室，老师公布了这次飞机比赛的成绩，听了之后，我才知道我们班最厉害的是连续时光最长是5秒钟左右。
这次飞机比赛，真是太有趣了！诚然我没有比上，但我心情还是特殊高兴。
遥控飞机四年级范文（14篇）篇十
哥哥到我家来玩,教会了我怎么折纸飞机.
我和哥哥一起叠了很多纸飞机,我们比赛看谁的飞得高飞得远.结果总是哥哥的纸飞机飞得高飞得远,有的还飞到别人家的屋上去了,而我的纸飞机只能飞一点儿远就掉下来了,有的飞都飞不起来.我心里很不服气,可是又没有办法.
正在这时,姐姐也来了.姐姐告诉我,折约飞机要讲究对称,还有就是折线要直,这样飞机就能平稳的`飞.我按照姐姐的方法做了几只纸飞机,果然能飞得远多了,有的还比哥哥的飞得远.姐姐还教了我一种新的折法,这种新式飞机更好.这下轮到哥哥拿我没办法了.
最后,天上地下到处是纸飞机,爸爸不同意了,我们只好玩别的去了.
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遥控飞机四年级范文（14篇）篇十一
那还要我上幼儿园时说起，众所周知幼儿园老师是个很让人头疼的职业，小孩子们都容易闹矛盾，闹了矛盾后，不懂得掩饰自己情感的祖国的花朵们一般都会拿哭来发泄心中不满和引起别人的关注。终于有一天，年轻的实习女老师再也受不了教室里此起彼伏的哭声，便严肃地声明，举行“哭鼻子比赛”，在这比赛期间，所有人都要哭，以哭声最响眼泪最多者为第一，奖励一朵小红花，她的话音刚落，不对，没落，教室里就充满了哭声――长的，短的，真的，假的……像交响乐一样彼此响了起来。那几个平时就爱哭的小女生，显然不想辜负老师的期望，更是为了那朵小红花，便使足了劲哭，可是，煽情地哭了几分钟了，愣是没见一滴宝贵的“金豆豆”掉下来，还偷偷弄了点唾液抹在脸上。此时我看见很多人在看我，原来，或许先知先觉许多年后要写作文，我连装哭都没装，这可怎么办呢？不错，我从小胆儿就不大，可实打实也没哭过几回，经验不足，只好装装哭腔，眼还睁着观察人家呢！大家好像都很想得第一，因此都哭的十分卖力呢。
结果，我想大家也猜个八九不离十了，那几个爱哭女生中的一位，有幸获得了冠军。真奇怪，自打那往后，我们还真的改掉了一贯爱哭的毛病，这也算是成绩吧！
遥控飞机四年级范文（14篇）篇十二
今天万里无云，我和朋友在宽阔的院子里飞翔。
我们先折叠飞机，我熟练的折叠纸飞机，然后开始试飞。哇！我的飞机飞的又高又远，然后我朋友把它折好了。
游戏开始了。每一场比赛之后，我的内心都充满了喜悦，因为每一场比赛我都会取得优异的成绩，我也会慢慢骄傲，但是有一句话深深印在我的脑海里，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”想到这里，我赶紧以开放的心态爬了起来，我的骄傲被赶出了云端。
还有一次，飞机居然飞回来了，我明显往前走了。这是令我困惑的事情.
飞起来很好玩！
遥控飞机四年级范文（14篇）篇十三
在我家的电脑桌上摆着一辆“风火轮”遥控车，这是二年级时，我考试得了双百，爸爸送给我的礼物。
这辆赛车的车头粘了一个火焰的标志和数字“48”车中间有点像向上斜的三角形，你只要一看驾驶舱就知道这是一辆豪华的赛车。车的后面有一个尾翼，赛跑的时候，是它控制着风的流动，车灯也是与众不同，前车灯斜斜的突出，尾灯和别的车是一点也不同，它往左转左尾灯开，它往右转右尾灯开;最有力度的还是马达，它是红色的，红中带黄。好像一团熊熊燃烧的火焰。我可喜欢这辆遥控车了!
一次我和伙伴都想当“超人”，大家也听说我的赛车跑的快，就纷纷叫道：“比赛车!比赛车!”我满不在乎地说：“赛车算什么，我的‘风火轮’是世上第一快车!”说着我便随手拿出“风火轮”大家异口同声地说：“哇!好一辆图案新颖的赛车啊!”伙伴也掏出自己的赛车，大家齐声说，开始，伙伴的赛车一马当先，我不时冷笑一声，心想，你在跑到起岸，我也有赛车武功“加速飙车”我赢定了。到第一个弯道，我来了个急转弯，我便遥遥领先。快到终点了，我不知怎么了，心中总想：友谊第一，比赛第二。我就放下手柄;让伙伴得了第一，伙伴拍了拍我的肩说：“谢谢”。我不由自主地说：“没事。”虽然我没当“超人”，但我在友谊上加了一分。
“风火轮”遥控车给我的学习和生活带来无限的快乐，我喜欢我心爱的风火轮遥控车。
遥控飞机四年级范文（14篇）篇十四
今天，我们大家一人叠了一个小飞机。
一开始的时候，老师让我们把昨天晚上，准备的a4纸拿出来，然后，再让我们小组都着一个小飞机。于是，我就问：“老师是小组里只叠一个呀？还是每个同学叠一个呀？”老实回答：“每人一个。”我听完后，就告诉我的组长了。
开始叠飞机了，班长说：“我们叠一样的小飞机吧！”我们都一起说：“好！”只有xxx和xxx说：“不好。”于是，xxx说：“你们俩真地觉得不好吗？”他们俩点点头。xxx生气地说：“那么，你们俩就不是我们组的了！”xxx不服气地说：“不是就不是，谁怕谁呀！”然后，xxx和xxx跟八组一起叠飞机了。组长说：“要不，我们叠的和我的一样吧！”xxx、我、班长都同意了。
做完飞机的时候，我就用彩笔在飞机的后面画闪电。突然，老师说：“可以在飞机上画图，还要给飞机取一个名字。”xxx说：“xxx你是天航1号，班长2号，我和组长3号。”班长说：“我同意。”组长说：“我也同意。”我什么也没说，xxx说：“xxx，如果你不说话，就当你同意了？”我回答：“噢。”
我们用来给飞机画图的时间很长，我决定在飞机的.中间画上两只可以在天空翱翔的鸟儿的翅膀，翅膀下面有两把紫色的宝剑。我还在飞机名字的后面写上了“2组”两个字，因为我就是2组的。2组两个字的左、上方还有几颗在夜晚中发出光辉的小星星。
最后，老师不让我们画图了，因为老师让我们大家展示自己画的、叠的小飞机。顺序是从南边到北边，我们二组是倒数第二个。我们虽然是倒数第二个，但我们组可以在画上一些图。
今天，我非常高兴。因为我们叠了两节课的飞机。