小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)

时间:2023-12-08 作者:文锋

安全工作总结是加深对安全工作认识、提高安全素质的重要手段之一。下面是一些安全工作总结的参考文献,希望对大家在撰写总结时有所帮助。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇一

1、充分利用班会、早上晨会时间对学生进行安全教育。

2、结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3、与家长联系,监督督学生安全。

1、生活安全

教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤等。

2、接送安全

下午放学离校时若有人接送,需说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自高学校。学生生病请假家长来学校接孩子,须告知班主任。

3、交通安全

行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。

4、课间活动安全教育

告诉学生应避免哪些危险游戏,如:滑滑梯、单双杠、爬梯,不带螺丝钉、刀片和剪刀来学校。

总之,安全工作是班务工作重中之重,需要天天讲讲、时时讲,要做到防患于未然。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇二

识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。我们的具体做法:

(一)、抓好了安全意识教育。确立了班级管理“安全第一”的思想,建立健全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室、宿舍用电用水的监管;利用晨会、班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育,使学生在主观上确立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。

(二)、抓好了学生健康教育。确立日常教育“健康第一”的思想,加强了食堂、宿舍以及卫生设施设备的检查,加强了饮食、饮水卫生和宿舍卫生的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。

(三)、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。

在本学期,我班没有出现任何安全事故,在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化,争创平安校园中的平安班级。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇三

“安全责任重于泰山”,我校在开展“安全教育周”活动中始终围绕“珍爱生命,安全第一”这一活动主题,坚持“安全第一,预防为主”的方针,着力营造浓厚的安全教育氛围,现将具体工作作如下说明:

学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。学校于3月29日下午专门召开教师会议,对本次安全教育周活动作一具体布置,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个人心中。

为更好地教育学生讲安全,记安全,学校紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”开展了安全教育活动:即利用晨会集中进行一次安全工作再教育;组织高年级学生寻找校园安全隐患,进行自我安全教育;各班出一期安全教育为主题的黑板报;进行一次安全教育图片展;召开一次“安全在我心中”主题班队活动;组织学生开展“我是安全小卫士”实践活动;发放一份安全教育告家长书;开展一次校园安全知识广播宣传;请派出所领导做交通安全和如何乘车知识讲座。利用学校晨会课、班队课向学生开展“人人争做安全小卫士”的主题活动,出好安全队报、黑板报,强化安全知识的宣传教育;让学生做好“监督员”,负责监督指正同学中的不安全行为,发挥学生自我管理,自我教育的作用。

家庭是社会的细胞,是学校教育工作的延伸,为使我校安全工作能引起全社会的关注,学校还专门向每个家庭下发了“安全教育告家长书”,指导家长安全工作的方式方法,指导安全教育工作,使学校对学生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校园,我把安全带回家”,使安全教育工作更有序,更具规范化。

学校借此次安全教育周机会,组织开展安全排查活动,重点要求检查教学楼、体育器材、下水道等不安全隐患,发现问题及时纠正。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作,针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象,我们要求各为教师加以重视,杜绝此类现象的发生,切实使安全教育引起足够的重视。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇四

一、本期全体教师高度重视安全管理工作。

认识到安全管理工作是关系到千家万户的家庭幸福,所以必须落实安全管理制度。因此我们学校制订了一系列安全管理工作措施及方案,如《加强学生安全教育措施》、《安全事故应急救援处置》、《防范安全事故责任书》等,做到层层有人抓管,校领导抓教师,教师抓学生,责任到人。明确“谁在岗,谁负责”的安全责任制,做到时时抓,事事抓,确保学生安全。

二、严格要求各级班主任和任课教师做好如下安全管理工作:

班主任必须有本班的学生个人档案——家长姓名、家庭地址、电话号码,以便与家长联系,争取让家长高度重视履行监管的职责,教师上课时,必须清点学生人数,实行点名制度,发现有缺席的学生应及时用电话联系家长,查明缺席原因。上体育课时,教师要特别关注学生的安全,绝不能离开学生做其他事情,严格要求学生的活动纪律。

全体教师必须时时、事事加强学生安全工作的思想教育和纪律教育,使学生充分认识——“人最宝贵的是生命,最大幸福是平安”的道理。教育学生做到防溺水、防交通事故、防雷电、防火、防震等事故的发生;严禁学生到河、塘洗澡,严禁爬树、爬车、爬墙等危险动作。教育学生注重饮食卫生,防止食物中毒,不进入电子游戏室、网吧。

值日教师必须巡查各班学习的纪律情况,按时开关校门,预防外界人员干扰学校工作,必须督促检查安全管理工作是否落实,发现有隐患,必须及时排除与整改。

三、

学校在第4周开展交通安全教育、食品安全教育和春季传染病防控预警教育;在第7周开展清明节前注意交通安全和用火安全预演教育;在第12周开展“五一”交通安全教育、防溺水预警教育;在19周邀请村校合一关工委领导到校上法制和安全教育;在21周开展开展暑假期间安全预警教育。学校每逢放假前都要给学生家长一封信,要求家长负责监管孩子的责任。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇五

一年来,我们小学在上级教育部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,为全校师生营造了一个安全和谐的工作、学习环境,维护学校正常的教育教学秩序,促进了学校各项工作的开展。提升了教育教学质量。现将我校的安全工作情况总结如下:

为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

1、不断完善安全保卫工作规章制度。

本学年,我们健全了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。目前,学校制定的安全制度和各种应急预案共有40多种。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

2、实行领导责任制和责任追究制。

学校与安全保卫人员、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师签订“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。并将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,实行一票否决制。严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

安全工作是一项长期、艰巨的工程,要常抓不懈。为了增强师生的安全意识,提高防范能力,我们开展了一系列的宣传教育活动。

1、营造教育氛围。

为了让学生时时把安全记在心上,我们在校园内悬挂了许多安全警示标语。如:北楼上的“七防四安全”、校园东墙上的“常用电话号码”、“交通安全标志”等。在每个楼梯口都张贴了“上下楼梯五要求”的警示牌。让学生生活在校园里,时时处处注意安全,快乐成长。

2、开展宣传教育。

我们坚持对教师进行安全教育培训,把对学生的思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容。今年,各年级各班都开设了安全教育课。我们在每学期开学的第一周,对学生集中进行安全教育。此外,通过国旗下的讲话、聘请司法人员来校讲座、图片展览、校园广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,提高了师生的安全防范意识。

3、开展班、队活动。

各班级根据学生的特点以及当前的安全形势,间周召开班、队会,以不同的形式开展安全教育。以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富了学生的安全知识,提高学生自防自救的能力。

4、开展家校联系活动。为了保证学生的人身安全和学生的健康成长,我们加强了家校联系。通过多次给家长致公开信,让家长配合学校共同教育好孩子,确保学生的人身安全。

5、进行安全疏散演练。每学期,我们都要进行一次安全疏散演练。演练前,我们先制定好演练应急预案。要求全体教职工都参与活动,并且分工明确,保证演练活动的安全有序。通过演练,大大提高了学生的防护意识和自救能力。

我们在安全工作中,坚持“以防为主”的策略。争取把一切安全隐患都排除在萌芽阶段。

1、定时排查,及时整治。俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防患于未然。每学期开学,我们抓的第一项工作就是安全排查。首先,让后勤人员把学校的各种设施,每个角落都进行一次细致的检查,若发现有不安全的因素,立即解决。对陈旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。 每个班、每个室平时坚持每月一次的安全排查,仔细检查教室的门窗、楼道上的栏杆、教室的电线、电源插座等,发现问题,及时找后勤人员解决,并填写好安全排查登记表。同时,我们严格执行“安全管理日志”登记,由每周的值周教师进行检查,如实登记。

2、完善设施,消除隐患。为了杜绝安全事故的发生,学校先后加高了南北楼道的栏杆;给四楼语音室、多媒体室的楼道入口都进行了严密的封闭;将南楼的一楼楼道外围也用钢筋进行了封闭;给二、三层教室的后窗户都加了防盗窗;给多媒体室、语音室、微机室、图书室、体育器材室都配备了灭火器。

3、分解责任,明确到人。为了杜绝学生在校内发生安全事故,我们把安全目标责任分解到每位教师,分解到每个时段。课上教师坚决不能缺岗,课下活动,上下一节课的教师必须在场。集合站队、上下楼梯时,由班主任具体负责有序进行,严禁拥挤。在考试前或开会后,学生上厕所时,各班主任要负责疏散学生。为了确保放学时的安全,我们实行了分时段放学。一、二年级提前5分钟放学;五、六年级推迟5分钟放学,并要求教师必须把队伍护送到巷头,有效地防止了学生多,道路堵塞现象。此外,要求不满12周岁的学生不准骑自行车上学。一至三年级学生要求家长接送孩子上下学。乘车的学生,学校都与家长签订了协议,不准学生乘坐“三无”车辆和超员车辆。

4、建立意外事故处置预案。学校建立突发暴风雨放学疏散预案,校内外大型集会安全疏散预案、防震减灾应急预案等,确保临危不惧、有序防范疏导。实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。发现学生没有到校,班主任或上课教师必须在第一时间与家长取得联系。

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护能力,我们围绕“珍爱生命,安全第一”的主题在安全教育周开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

1、安全教育日,政教处向全体学生发出了安全倡议书。提出教育活动的主题是“珍爱生命,安全第一”。从“交通安全、活动安全、饮食安全”三个方面向学生提出了具体要求。

2、利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育。

3、三——五年级学生每人都办了一期以“珍爱生命、安全第一”为主题的手抄报。主题突出,内容丰富,教育性强。

4、组织学生观看了“安全教育第一课”、安全图片等资料,让学生充分体会到安全的重要性,认识到不遵守交通规则,不重视安全将会付出鲜血甚至生命的代价。一个个真实的惨痛的故事,使学生受到了深刻的教育。

5、举行了一次交通安全知识竞赛,知识内容丰富,覆盖面广。通过竞赛活动,学生已经把交通安全知识牢牢地记在心间。

6、聘请交警队的领导为学生作了交通安全知识讲座,同时交警队员还给学生演示了交通指挥手势。学生学到了一些交通安全常识。

7、聘请法制辅导员——城关派出所所长和几名的干警为学生作了“抵制不良诱惑,增强防范意识”的专题讲座。他们结合小学生的年龄特点和生活中的典型案例进行了讲述。通过听讲座,写体会,增强了学生的法制观念,提高了学生的自我保护意识和自我防范能力。

8、一、二年级学生每人都学会了一首安全教育儿歌;三——五年级学生每人都写了一份安全保证书。

通过开展安全教育周活动,有效地提高了学生的安全意识和安全素质。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇六

2020年11月21日至12月16日,我校06届师范生159名学生在长江路小学、成贤街小学、火瓦巷小学、光华门小学、大光路小学、紫竹苑小学、宁工小学、石鼓路小学、莫愁新寓小学等9所小学和鼓楼幼儿园、市幼师附幼、育英幼儿园、小白鹭幼儿园等4所幼儿园展开了为期四周的第一次毕业实习。10月份起,实训科开始着手准备这次实习。安排实习工作的宗旨,是希望学生通过实习将课堂里学到的知识运用到实践中去。实习一座桥梁,是理论联系实际的桥梁,是学生走入工作的桥梁,是学校联系社会的桥梁,是我校教师联系社会需求教学的桥梁,修建好这座桥梁是我们应尽的义务和义不容辞的职责。我们从联系实习学校到召开实习小学校长、幼儿园园长座谈会;从安排实习生的人数、专业到解决实习备课地点、实习生吃饭问题;从安排实习学校的指导教师到安排我校的实习指导教师,都逐一落实,还应对了许多不断变化的情况。字串9实习开始后,我们将工作重点转移到解决实习中的实际问题上。例如与实习单位加强联系,督促我校教师到实习单位看望学生,安排公开课,协调我校与实习单位的关系等。可喜的是,今年的实习工作有了一支新的力量,它就是01年级组。实习这类面广量大的事给了年级组充分发挥作用的空间,今后年级组在管理实习生方面的作用还将大大加强。以往的实习,我们是一个专业的同学分在一个学校,出现了一个小学动辄10个或近20年相同专业的实习生,4个星期下来,有些同学只上了8节课,甚至更少。这次实习我们将三个专业的同学放在一所学校,较好地解决了实习时间相对较短的缺点。从效果来看,绝大多数实习小学的同学能够在实习中比、学、赶、帮、超,有的同学准备教案2遍、3遍甚至4遍5遍,直到通过指导教师的批准,得到了实习学校和老师的好评。

实习按照预定的安排,所有四个专业英语、音乐、美术、幼教的同学都在实习结束前开设了数量不等的公开课,我们也安排了02、03级相关专业的同学去听课,起到了很好的效果。这次实习我们还有一个新举措,安排部分同学在优秀幼儿园和薄弱幼儿园轮流实习,争取让她们在不长的时间尽可能接触到更大的面,学到的东西。我们还按10%的比率评比出十几份优秀教案,希望能激励的同学不断提高自己的水平。

同时,我们也遇到了一些新问题。有的实习学校在实习前2天临时通知我们要求改变实习生的安排,有的实习生在实习前1天临时要求改变实习专业,有的实习生在实习期间迟到,甚至旷课。面对这些问题我们一是请班主任配合找学生谈话,二是请学生家长来校共同商讨解决问题的方法。我们认为这些问题必须解决,否则不仅耽误学生的前途,也会给学校的声誉造成损失,希望相关班主任、任课教师与我们实训科共同努力将实习工作做得更好。

本次实习已经结束了,同学们即将投入到紧张的复习迎考和下学期的实习与择业当中,希望同学们好好总结此次实习中暴露出优势和劣势,以良好的心态投身自主择业、双向选择的大潮中去。我们将在校园网中及时公布用人信息,争取提供更优质的服务,帮助06届师范毕业生顺利就业。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇七

小学安全教育工作总结范文就在下面,学校安全工作重于泰山,所以大家不可忽视,下面是关于小学安全教育工作总结。

寒假马上就要来临了,如何做好以人为本,安全第一的意识教育,如何让学生快快乐乐、平平安安的度过这个寒假,是安全教育工作的重点,针对上述要求,我决定从以下四方面进行教育:

一、防滑冰落水安全教育

(1).强化安全教育。

应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,发放《寒期告家长书》,提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。

(2).加强学生自我管理。

教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。

二、有关防雷避雷安全教育

教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:

(1)应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。

(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。

(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。

(4)减少使用电话和手提电话。

(5)切勿滑冰或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动),离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。

(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。

(7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。

(8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。

(9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜骑自行车。

三、交通安全教育

教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

四、食品卫生安全教育

应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。

要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。

我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求,将学校安全工作列为学校的头等大事,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。

全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。

现将学期来的工作总结如下:

一、安全工作的基本情况

为进一步做好安全教育工作,我校把安全工作列入重要议事日程,成立学校安全工作领导小组,由校长担任组长,具体负责制定学校安全工作的各项规章制度及考评细则,认真落实学校安全目标管理责任制,明确各部门的安全工作职责和责任,投入资金建立了校园及周边的监控系统,有力地保障学校正常的教育教学秩序,进一步优化了育人环境,有效地防止各类事故及案件的发生。

二、安全工作落实情况

本学期在学校安全工作领导小组的领导下,在广大师生的共同努力下,我校圆满完成各项安全工作。

具体工作总结如下:

(一)切实加强领导,明确目标责任

1.学校成立以许和迎为安全工作领导小组组长,教导主任张幸福为副组长,全面部署安全工作,制定安全工作计划,定期召开防范安全事故会议。

通过教师例会、国旗下讲话、主题班会、法制讲座、宣传栏等形式反复强调安全工作的意义。

3.签订责任书。

学校与班主任和科任老师等签订安全工作责任书,层层落实,明确各自的职责。

学校还与学生家长签订安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任,职责明确,责任到人。

4.不断完善学校安全保卫工作规章制度和各项应急预案。

并根据安全工作的需要,不断充实、完善,对涉及学校安全保卫的各项工作,都必须做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞,及时检查、排除校园安全隐患。

(二)加强安全教育,提高安全意识

安全的根本在于提高安全意识、增强自我防范和自护自救能力。

我校在日常工作中积极开展各项活动:如防溺水教育、安全月、11.9消防教育月、12.2交通安全日等。

积极组织学生参加安全知识网络竞赛活动,且能教师、学生、家长全面参与。

以会议、广播、黑板报、宣传栏、led、横幅等形式进行了广泛的安全宣传,并发动各班广泛开展知识竞赛,全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,以此达到提高安全意识,养成安全习惯的目的。

(三)立足防范,重在治本

1.重视学校消防安全。

制订消防安全管理制度,认真做好消防器材的“三定”检查工作,对检查考核情况进行记录,做到有台账可查。

按规定认真配齐配全消防器材,更换过期灭火器,经常组织检查设施,发现问题立即解决和整改,及时消除安全隐患。

2.加强技防措施。

我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合。

学校投入大量资金加强技防,建立了完善数字监控系统平台,安装了高清数字监视探头,并做到班班有视频监控,做到无死角监控网系统,大大提高了我校的安全技防水平。

3.加强值班管理。

学校制订了值班制度,节假日安排行政人员与教师值班。

学校聘请1名专职保安,并制订了详细的保安职责,从制度上对保安作出了严格的要求,实行24小时在岗制,进一步加强了校园的安全保卫力量。

(四)齐抓共管,组建护校

学校安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。

我校积极筹备家长护校队,配合学校做好安全保卫工作。

并定期邀请法制副校长,法制辅导员到校进行一系列公民道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

(五)广泛教育,彰显特色

1.积极组织发动师生参加各种安全、法制等教育活动。

组织全体师生、家长参加“20xx年福建省中小学生安全知识网络竞赛”、 参加“20xx年泉州市中小学生交通安全知识网络竞赛” ,参与率达100℅。

通过参加各种活动加强全校师生安全、法制等教育。

2.充分发挥少先队组织、兴趣小组等班级团体,适时进行各种安全、法制等教育活动。

如征文比赛,手抄报,演讲等活动,利用红领巾广播站的宣传。

这些活动有效加大了我校安全、法制等的教育力度。

3.结合阶段性的安全工作,适时扩大安全教育成果。

如在交通安全月的宣传教育活动中,根据交通安全设计有针对性的作业,并要求学生与家长共同完成。

以次来扩大安全教育的范围与成果。

本学期我校在国庆假期期间,发生一起非学校责任事故的溺水死亡事件,也给我校安全工作警钟长鸣,时刻抓紧学校安全这根弦。

今后,我校将更加重视开展各项安全教育活动,提高学生自身的防范意识。

总之,学校领导对安全工作要有居安思危意识、全面重视学校的安全工作,扎实开展各项安全教育,安全措施到位。

并及时解决安全工作中发现的新问题,及时排查校园及周边安全隐患,不断提高我校安全保卫工作水平,努力为师生员工创造良好的安全环境、育人环境,为学校各项事业的发展,提供强有力的安全保障。

20xx年工作思路

我校安全工作将认真学习领会上级有关安全文件精神,牢固树立“安全第一、安全无小事”的思想,时刻抓紧学校安全这根弦,狠抓各项安全预防措施的落实我校20xx年的安全工作要点如下:

1.继续加强制度建设,确保安全工作规范化;

2.继续做好泉州市安全发展学校的创建工作;

3.进一步完善启慧小学安全卫生考评细则;

4.在科技楼一楼创设有关交通安全的飞行棋棋盘.

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇八

由于小学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上独立意识较差,所以小学生很容易发生心理行为偏差。近阶段来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。因此,我们通过讲故事,组织学生表演小品、小组讨论、学生点评等方式,让学生在寓教于乐中接受相关的知识。

课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程,从教材内容看,各科内容都是很好的心理健康教育素材,在各科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。

由于学生家长与学生固有的血缘关系,感情和伦理道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时,还应关心他们的心理健康。

有些父母认为孩子才得壮、不生病就是健康,这是不全面的认识,事实上,在一些孩子的身上存在心理障碍,如说谎、无理取闹等行为。然而,由于认识的`片面性,不少家长对于孩子的心理健康不够重视,甚至采取违背心理保健的教育方法,这是不利于他们的心理健康发展的。在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正,引导他们热爱生活、关心他人,培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。在家长会上,结合学生的平时表现和家长及时交流。给家长相应的指导,让他们多关心孩子的成长,多注意孩子的心理变化。

实践证明,教师只有融入学生,才能够倾听学生的声音,为他们烦恼而烦恼,为他们快乐而快乐。要使学生的心理得以健康发展,教师必须掌握好心理知识,遵循学生心理发展的规律,在实践中灵活运用心理教育规律,探索学生的心理发展,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得良好的成效。

在心理健康教育实践中,我们深深感到在小学进行心理辅导的重要性和迫切性。因此我们更应当注重学生潜能的开发,培养学生良好的社会适应性,保持健康的心理。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇九

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,潘家小学在安全周内紧密围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好2020年度安全教育周系列活动。创建了一个安全和谐的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

成立潘家小学“安全活动周”工作领导小组,负责学校“安全活动周”活动的开展。

组长:胥志东。

副组长:杨建东、秦勇。

组员:陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任。

1.利用3月31日升国旗仪式,由总务处主任陈政新为全体师生,举行了以安全教育为主题一次讲座,并对安全教育周活动进行动员和部署。

2、营造良好的宣传氛围,利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传。

3、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,安全教育常抓不懈。

4、开展消防疏散逃生演练活动。4月2日时14时45分整,应急警报声骤然响彻校园,学校安全应急程序立即启动,校园广播发出疏散命令。所有教师迅速到岗,组织学生有条不紊地从教室迅速撤离,仅2分钟时间,全校1000多名师生已安全撤离到学校操场。学校将以这次演练为契机,进一步把学校的安全工作放在首位,牢记生命至高无上,安全重于泰山,为师生创建安全和谐的校园环境。

5、各班开展安全教育活动。4月3日下午,组织学生观看一部安全教育片;各班出一期“安全与健康”的展板;组织一次安全隐患排查整治行动使学生在系列活动中受到了安全教育,使学生明白安全与生命永随,安全与健康相伴。

4月4日,利用下午夕会课,各班进行安全教育。教育内容重点为:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识,通过普及安全知识教育,切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

6、开展汽车火灾逃生演练。4月4日下午3时30分,校车发生自燃突发事件时,学校立即启动应急预案。驾驶员发出“着火了”警报或发出“发生交通事故,紧急下车”口头警报,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速撤离现场。确保了学生的生命安全,使学生受到了交通安全教育。

7、结合落实教育局文件精神,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。

8、广辟教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。

9、借助短信平台,在学生家长中广泛开展宣传教育活动,使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

10、强化校园安全值班,做到了进出校门凭证,发现问题及时处理,增强了校园的安全意识。

11、全体教职工增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“安全教育周”这一契机,强化了学校对学生的安全教育,建立了起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇十

为了抓好“学校安全月”活动,学校专门成立领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

为了宣传和普及地震科普知识,学习防震减灾方法,并且学习防火、防盗、防暴雨、防洪水等安全知识的学习,并组织学生一次安全防震、防火演练。

学校安全工作领导小组要督促各责任主体认真检查用电设施、体育设施、消防器材、化学用品、校舍安全隐患,加大安全整改力度,防范于未然。

进一步规范门卫管理,坚持已经建立健全来客登记和会客制度。加强学生在校时间的全程管理。各班班主任于周会时间,认真组织开展了安全知识宣传教育活动,通过国旗下讲话、动员大会、学习《安全伴我行》、《应急避险教材》等形式,讲交通安全知识、心理疏导注意事项、安全防范技能;对全校学生进行了多次安全教育。在校舍建设期间,设立安全墙,安全网,安全通道,安全警示标语等,严禁学生进入施工场地,每周进行安全自检自察,并做好所有记录。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇十一

安全工作是一项长期而艰巨的工作,作为老师要时刻谨记,努力为幼儿提供健康安全的环境。接下来小编搜集了小学安全教育工作总结,欢迎查看,希望帮助到大家。小学安全教育工作总结篇一。

我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育。

教学。

秩序。

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

今年3月30日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神,及时召开全体教师会,认真学习、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下:

一、全体动员、加强学习,提高认识。

组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生平安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动,培养师生的社会安全责任感,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。

二、依托载体,扩大宣传。

在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月30日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。

三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

少先队在安全周宣传活动的基础上,以主题教育日为契机,针对近期融冰,路滑等自然灾害天气,春季传染病的预防开展以下活动:

1、3月26日安全疏散演练,国旗下安全教育日主题讲话活动。

2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校园广播安全之声:继续广播安全知识。

3、3月26日下午班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来,20xx年3月30日是全国第二十个中小学生安全教育日,主题是:“我安全、我健康、我快乐”。

4、3月27日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

5、3月26——4月中旬,组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围,在校园悬挂安全教育日宣传横额,使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。

9、根据广播内容开展安全知识竞赛。

三、完善机制,落实责任。

1、学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王芸任组长,主管安全工作的副校长李宝新、副书记王艳红主抓,大队辅导员制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

2、配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。

3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中来,齐心协力,齐抓共管,把安全工作抓实、抓好。

四、安全检查,防范未然。

1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校园周边等进行安全大检查,若有存在安全隐患,及时整改,防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的安全隐患进行了整改。

2、加强上下楼梯的检查工作,切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理,确保学生安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

20xx年3月30日市第二十个全国中小学“安全教育日”,主题是“我安全、我健康、我快乐”,根据上级通知要求、结合我园实际情况,我园对开展的一系列安全活动总结如下:

(一)各班级根据计划安排上好一堂幼儿安全教育活动,内容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班级留好活动资料。

(二)利用幼儿园微信平台、幼儿园宣传板报做好系列安全知识宣传,让家长普及安全知识,更好地做好幼儿安全教育第一人。

(三)对教师开展安全演练前的安全培训。通过培训,加强教师的突发应对能力和应对技巧,更好的给幼儿以安全教育和引导。

二、开展防暴力安全演练。

结合我园《安全演练活动计划》,我园灵活调整于3月30日开展防暴力安全演练,本次演练分三步骤进行:

第一次在不明人物正在翻墙时及时被保安发现,第一时间启动警铃于西小门制服不明人物,师幼迅速疏散躲避,无受伤,演练结束。

第二次故意设计情景延长不明人物行动时间,当不明人物准备冲向操场时,园务室燕燕老师第一时间上前周旋,延长了不明人物作案时间,为保安和后勤上前制服争取了时间。在此过程中,当不明人物冲到操场时,中一班教师带领幼儿未能及时疏散,导致不明人物在与燕燕老师周旋时撞到一名幼儿(幼儿没有受伤);中一班教师未能及时采取应对措施上前制擒,另一位教师未能及时做好配合疏散幼儿。在此过程中,教师于婷婷能及时想到去按响警铃发出危险信号,很有大局意识。

第三次再次设计情景考验教师们的应变能力:在此过程中,教师们第一时间带领幼儿疏散到安全躲避场所,为保安制服不明人物创造了很好的环境,同时第一时间发现异常的教师于婷婷能够上前与不明人物周旋,为师幼疏散和保安制擒争取了时间,邢慧静、王宁静、江金蔚老师的加入有效的第一时间控制了不明人物。在此过程中,教师邢慧静稍有迟疑;个别幼儿不知晓危险不会躲绕不明人物,安全意识不到位。

针对这次层层递进的安全演练,我们发现问题——教师大局意识欠佳、幼儿危险识别能力和保护方法欠佳。

针对发现的问题,我们会通过实地培训、幼儿安全教育和情景模拟、安全演练进行进一步的加强,提高每位师幼应对突发事件的能力。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇十二

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从xx月xx日至xx月xx日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

作为班主任教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。所以我不断加强自身的安全意识,除了阅读相关的安全教育书籍,我还留意电视新闻中发生在学生身上的一些事件,比如:孩子误喝了饮料瓶中的不明液体,引起的中毒事件。伙伴结队河边洗澡导致溺亡的事件。雷雨天气骑自行车遭到雷击事件。看到这些报道之后,我总是第一时间,在班级中或者利用家校通qq群向家长敲警钟。

另外,在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察周围一切可能存在的安全隐患。及时排查教室的安全隐患,留有记录,及时通知相关领导,避免事故发生。

2、借助英语课本进行安全教育。

(1)比如三年级的第一单元介绍学校的知识,我就结合这一教材特点,向学生灌输在校的安全,比如:课间禁止追逐逗闹、不私自去体育器材处玩耍、不攀登花坛等等安全知识。我还介绍了运动安全,体育课的注意事项。严禁学生带尖锐器械进校园。

(2)在第三单元中,我向学生介绍食品安全方面的知识,第四单元学习交通方面的法律法规。

3、配合学校做好安全演练。本学期每次进行安全疏散演练,我都配合好学校,按照规定路线和学校领导安排的合理路线及时逃生演练。几次演练下来,学生们都熟悉了逃生的技巧和路线。最大限度的降低安全隐患。

安全是一切工作的基础,没有安全就没有工作的顺利开展。作为班主任教师,我一定要强调安全的重要作用。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇十三

时光飞逝,岁月如梭。转眼紧张而充实的20xx年春季学期的工作即将结束。回顾一学期来我校的交通安全教育可以说硕果累累,平时我校注重抓交通安全教育,遇到节日时,通过大型活动来促进交通安全教育的实施。一学期来学生的交通安全意识进一步增强了。学生在活动中加深了理解,提高了综合素质,现将一学期来的工作总结如下:

我校地处326国道旁,对学生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗话说:“隐患大于危险”要加强安全教育必须要先提高学生的安全意识,为此学校坚持《安全伴我成长》,严格开课。各年级教师自己制定了交通安全授课计划,严格按照授课安排表,把交通安全课列为学校的课程安排表,在交通安全教育中注重实效,学生的交通安全知识熟知率达到95%。一年来全校学生遵守交通规则,无违反交通规则现象、无交通事故发生。

我校一直把安全教育放在学校的首要位置,而交通安全教育又是我校的`特色教育,因此一直以来对此项工作非常重视,为此我校组成了以校长为组长的领导小组,制定了详细的分工,形成各司其职,齐抓共管的局面。组成了以大队委大队长为首的学生管理小组,负责检查全校师生的校风校纪,负责监督学生的交通安全,对于发现的问题及时上报,及时解决。特别是今年我校的路队制实行更加严格合理的管理制度,进一步加强学校交通安全工作的顺利开展。

1、迎接了威海地区教育同仁对我校“警校”工作的参观考察,得到了来访领导的一致好评。

2、在警校建校九周年之际,名誉校长石学鹏同志,来校慰问小警员。石校长与小警员们亲切交流,并为小警员们讲述了自己赴海地维和的经历。给小警员们上了一堂生动的爱国教育课。

3、迎接了聊城交警支队的领导和干警,对我校警校工作的参观学习,我校突出的工作,得到了领导们的认可。

4、手抄报比赛定期举办交通安全教育手抄报比赛,已经成为交警学校的常规活动,6月1日,举行了优秀手抄报展。

5、组织带领部分“小警员”,参加了区“交通安全教育示范基地”的挂牌仪式,“小警员”们做了精彩的表演。通过表演,“小警员”们进一步明确了交通安全的重要性。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇十四

本学期,我校通过扎实的课堂教学,全面调动广大师生积极性,推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担。继续完善和加强教学常规的管理和资料的搜集整理工作,积极组织教学教研活动,提高教师特别是青年教师的业务水平和素质,根据新教育实验的要求,深入开展改革课堂教学结构模式的实践活动,努力使教育质量上新台阶。

(一)加强教学常规管理,健全落实各项制度和工作。

1、坚持“今天我开课”制度:保证每天有一位老师向全校老师进行公开教学。上课前,教研组长会同教研组的全体老师,对教学内容进行深入研究,反复讨论教法、学法。并要求上课老师认真备课,写好教案,上课时,组织教研组的老师进行听课,课后认真评课。

2、“教学六认真”检查制度:本学期每月组织班子成员和教研组长对所有任课教师进行六认真检查活动,全体老师基本达到要求,能按“六认真要求”做好本职工作。总评达良好以上。

3、随堂听课制度:各行政领导,能坚持下班级随堂听课,这学期的语、数、英、体等科教师的课基本都听到了。听课后及时进行评课。由于广大教师的重视,有相当一部分老师的课评为良好或以上。通过深入课堂听课,促进了老师对教材理解、把握能力和课堂教学技能的提高。

4、教学与科研结合,搞好“新教育”实验。我校是“新教育”实验学校,承担了“构筑理想课堂”的课题研究,按照理想课堂的“六度”要求,要求老师在课堂教学中,渗透新教育思想,紧紧围绕“理想课堂”和“有效教学”的课题研究开展教学工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研为先导,教研为基础”的联手攻关特色,引导老师把课题研究与教学实践相结合,增强了科研意识,从小处着手,使课题研究落实到实处。

5、重视教育科研工作,突出“新教育”。随着淀山湖镇教育事业的发展,学校课程改革的不断推进,教科研工作面临更大的挑战和更好的发展机遇。这学期,在教科研工作方面,我们主要做了以下工作:

(1)课题研究:a、做好做实省“”立项课题的实施工作。b、做好新教育实验的实验和成果总结工作,将实验与学校的“”立项课题的研究结合起来,优势互补,共同发展。

(2)科研工作与队伍建设。多途径、多方法开展教育科研活动,教科室、教导处联合行动,要求教师课堂教学中应体现新教育实验课题“构筑理想课堂”、“有效教学”并不断总结,形成书面材料。

(3)“新教育”实验为淀山湖中心小学校的教育注入了新活力。作为新教育的实验学校,在本学期初,制订了本校新教育实验的工作要点:以昆山市新教育实验区20xx年上半年工作要点为指导,以推进素质教育、深化课程改革、促进内涵发展为主旨,以条线分工实施、专题研究各个突破为策略,扎实做好四大重点工作:以“提升课堂教学效益”活动为载体构建理想课堂;以“图书漂流”为载体全面推进书香校园建设;以“昆山市教师发展论坛”为载体有效推动教师专业发展;以“每月一事”活动课程为载体推动校园文化建设。

(4)在教师进行教育科学研究和新教育实验的同时,要求教师及时总结经验,形成书面材料,在“教育在线”网站的昆山淀山湖中心小学校新教育实验专题帖上发表。本学期共计有36帖。教科室帮助向上级相关单位推荐,使之能在各类教育刊物上发表或参与评比,本学期共有5教师的论文在昆山市级以上发刊物上获得发表,其中国家级2篇,苏州市级1篇。有17位教师的论文在昆山市级以上的评比中获奖。

6、加强特色教学,做到以点带面。继续加强以英语和信息技术教学为主要内容的特色教育,在低年级的英语教学中,大家认真探讨英语课堂教学的新思路、新方法,特别是在英语情境教学和创设英语环境的课题上加强了研究,在市教技室组织的“小学生英语口语”比赛中获二等奖,在第2届全国英语人才选拔(英语小学b组)获江苏赛区最佳组织奖。

7、让学生积极参与上级组织的各级各类比赛,增加学生锻炼的机会,让学生找到展示自己才智的场所,培养学生的创造能力。本学期中,全校学生共参加了7个项目的竞赛,获奖人次达30人。

(二)加强学习,贯彻落实减负精神。

结合当前的教育形势,学期初就组织了全体老师学习《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》,结合学校实际,制定了减负措施,通过家长会等向家长、社会宣传减负精神、措施,把减负工作落到实处。根据减负的精神,教导处严格执行上级教育行政部门对各年级的课程设置要求,重新编制全校各年级、各位老师的课程表,精心组织和安排,成立了十多个课外兴趣活动小组,并配备好辅导老师。保证了3:30分以后,学生能进行正常的课外活动,减轻了学生的学业负担,活跃了学生的身心。学校的减负工作受到了区督导室评估组的肯定和好评。

二、重视体育工作,促进学生身体素质发展。

(一)加强了体育教学改革,有效地提高了教学质量。

1、体育教学中发挥学生主体作用,教会他们掌握运动技能和锻炼身体的方法,发展他们的能力,是体育教学改革的重要内容之一,也是提高体育教学质量的保证。上体育课最大的特点在户外进行,学生易受外界因素的影响,会不由自主地分散注意力,如果教师的教学能力和课堂管理能力不强,那么可能会导致个别学生纪律松散,一发而难以收拾。所以,本学期着重加强了体育活动纪律教育,让学生明确遵守学习纪律是上好体育课,提高学习质量的重要条件。要求教师多关心学生,以鼓励上进、正确引导为主严格要求为辅的管理方法,加强对自律性弱的学生进行多次思想教育,以谈话了解、比较促进等教育手段加以纠正。并要求教师加强堂上艺术教学的能力,以多元化的教学手段吸引学生的学习注意力。由于采取了适当的措施,大部分班级学习情况有较大的改观,从整体上改善了课堂内在的学习环境,保证了学习时间。还通过各项活动竞赛以“争上游比高低”的方法发挥学生学习锻炼的积极性,号召学生“锻炼身体、人人参与”以“自主锻炼、建立强身体育”为目标等活动的影响下,大部分学生都能自觉地利用课余时间参加有益的体育活动,为大面积提高教学质量打下基础,使本学期各年级体育成绩有普遍的提高。

3、本学期体育组的教师都能够积极做好本职工作,体现出关心爱护学生,教态和蔼。能遵纪守法,遵循教学原则,对学生能以身作则,正面引导,没有出现体罚和变相体罚的现象。教学中对学生关怀备致,做到学习安全,没有出现过重大伤害事故。

4、在学期初,体育组通过学习体育工作条例,钻研体育教学大纲,明确本学期体育工作分工,制定了学期工作计划以及各年级教学计划和教学进度表。还根据场地设施,分配好上课场地,确定了“两操”轮值制度和体育器材使用制度,经常组织教师进行集体备课,定期检查教案,督促教学进度。

(二)开展群体活动,丰富了学生课余体育活动,使广大儿童身心得到健康发展。

学校的群众性体育活动是体育教育教学工作的一个重要部分。提高群众性体育活动工作的质量,对加强体育教学,增强学生体质,培养学生活动的兴趣以及对推动全民健身活动有着重大意义。因此本学期体育组开展了大量群体活动:

1、组织了全校性各种类型群体活动。

首先,继上年度工作,本学期初第一星期就开展了课间操和眼保健操。体育组的教师轮值指导学生做操,有时还亲自领操,指导学生做操动作,做好两操的评分工作,利用休息时间划好出操路线和站位点,使各班和站位比去年更整齐。老师还专门组织体育骨干进行了课间操动作的培训,培养了一批领操员,为各班开展课间操练习提供了先决条件。

其次,加强专项和传统项目的训练,学校级组织的田径运行队和小女篮队,保证每天早晚两次的训练时间。并利用活动课时间要求全校各班全员参与走出课堂,走向操场。通过以上活动,大大丰富了学生锻炼活动内容,加深了学生对学校体育教学的认识,培养了学生自己参与活动的兴趣。

1、加强学校小女篮的训练,在7月份参加市教育局组织的比赛。

2、组建了学校轮滑运动队,申请苏州市轮滑运动示范学校,7月7日将去苏州领奖。

3、组织举办了淀山湖中心校小学生春季田径运动会。五月份下旬,在校领导的支持下,教导处、体育组组织和举行了淀山湖中心小学校春季学生运动会,进行了十二个组别,16个项目的比赛,共有学生300多名学生参加了名次角逐。

4、组织学校小学生田径队,参加昆山市小学生田径运动会,排名第二十七名。

5、暑期组织学生参加市局组织的小学生游泳训练,并准备组队参加市局组织的游泳比赛。

6、本学期,我们还尝试性地组织了一次教职工趣味运动会,广大教职踊跃参与,运动会获得了极大的成功。以后,我们要在这一次运动会的基础上,取长补短,再增设一些运动项目,完善比赛规则,把这项运动坚持下去,争取每年或半年开一次,活跃教职工的身心,增强教职工的体质。

通过进行一些体育竞赛活动,让学生自主锻炼的热潮推向高峰,广大学生被竞赛的来临吸引,每天积极练习,争取为班级争得荣誉而努力。

(一)健全学校卫生管理机构。

学校对卫生工作实行分级管理制度,第一层次为领导小组,负责传达上级指示和管理第二层次实行指示工作;第二层次是管理小组,负责管理第三层次落实指示的工作;第三层次是监督小组,负责监督各班的卫生工作。各层次管理严格,实行一层管理一层,若某一层次管理无落实工作,将会受到处分。其次,三个层次是互相联系,各个层次都是不可缺少。

(二)努力搞好学校的环境卫生。

这个学期,我们针对以上问题作出解决措施:

1、对新入学的一年级学生实行个人卫生与口腔卫生健康教育活动,以便提高其个人卫生水平,对二年至六年学生实行课室与墙报宣传教育,对此我们还实行每逢星期五对各班进行个人卫生检查。

2、对学校树木多问题与教室,专用室清洁,我们安排专人进行清洁工作。落实责任制,要求清洁员按工作要求,及时清理,始终保持面路整洁。

(三)抓好健康教育课及专题健康教育活动。

校医负责三年至六年级的《卫生与健康》,学生是教学活动的主体,是学习的主人,教师激发学生的兴趣,利用学生对新鲜事物感到兴趣的心理,采取生动、有趣的教学方法来上课。今学期健康成绩合格率达100%,优秀率达92%以上。除了抓好健康教育课外,我们还开展了生动,有趣的专题健康教育活动,活动内容是:昆山静明眼镜有限公司来为学生作保持视力和用眼卫生的专题讲座,并为学生免费检查视力。

(四)抓好校医和卫生室工作。

1、校医及时处理好学生一般外伤与常见疾病,严重外伤做好现场简单处理后立即送至医院治疗。发现传染病做好记录,若较多学生患上同一种传染病,要立即做好预防措施。对卫生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,无论卫生室内或外理伤口时都要注意无菌观念。

2、做好计划免疫预防接种工作。

预防接种是指通过接种减毒疫苗,使学生产生对相应疾病的抵抗力,接种的对象是儿童。今学期我们按照上级指示,并与医院防保科取得联系,努力做好预防接种工作。

四、加强信息技术教育工作,充分利用现代教学媒体,努力提高课堂教学效益。

(一)按上级要求,三到六年级每班每周开设一节信息技术课,并有专任教师任教,计算机教育是本校的特色教育,因此,除了正常开设信息技术课外,我校还组织了部分五年级学生参加苏州市双考办组织的《计算机应用能力考核(初级)》的培训工作,有149名参加考试,及格率100%。本学期还组织了三名六年级学生参加市教研室组织的小学生打字比赛,三名学生全部获得三等奖。

(二)充分利用现有的信息技术教育资源,整合课程教学。要求教师学会现代信息技术教育与课程整合,并应用到实际工作中去。我校承担市教技室主办的全市“小学现代信息技术教育与课程整合”课的会教组织工作,并派陈英老师参加会教,荣获二等奖。同时组织教师听课,给教师提供一次难得学习机会。

(三)除了要求教师平时上课尽量使用现代教育媒体外,不管是校内还是校外的公开课,如《今天我开课》、双休日教科研活动、各类会教课等一定要整合信息技术,制作课件,充分发挥现代教育媒体的作用,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效益。

(四)加强图书室管理工作,管好用好图书,充分发挥图书的效益。

这个学期,结合新教育和少先队大队部开展的“图书漂流”和创建“书香校园”活动,努力搞好学生图书的借出工作,增加流通量,让图书发挥出最大的效益。努力做好图书的更新工作,增加藏书量,本学期新添图书4730册,并新增了二间藏书室,新购一批钢质书架。为了加强图书的现代化管理,本学期末,新购了一套图书计算机管理系统,并完成所有图书计算机编目,实现了图书管理的计算机自动化。

五、抓好学校后勤工作,改善办学条件。

今学期根据学校的实际情况实行了少花钱多办事的原则,办了应该办的事情。为教育教学工作保证了供给。

1、争取政府支持,加大投入力度,完成中心幼儿园的二期工程中的室内装修、可视监控、园内广播音响系统、园内计算机网络、地面硬化、绿化、管线辅设、大门改造等工作。5所村幼儿园的改建工作也正在顺利进行。

2、根据创建“苏州市现代化小学”的需要,向镇政府申请资金,用于增添现代教育设备和场馆改造。本学期完成了科学实验室、图书室的改建工作,添置了一套舞台音响设备。暑假中要完成所有场馆的改建、设备的添置安装工作。

六、存在问题与设想。

1、要继续加强师德教育,加强教育教学常规的学习和贯彻落实。本学期仍发现有个别老教师上课未能用标准的普通话;上岗迟到;组织学生活动没有认真落实管理监控措施。

2、德育常规工作的落实仍有欠缺,今后要加强常规检查,做到值日领导、教师、队岗综合评分,使评分更为准确,发现问题及时向班主任反映,及时教育。有的活动留于形式。今后要精心设计,持之以恒,提高活动效果水平,要创特色。

3、部分班主任、辅导员个体素质仍需努力提高。希望多看有关德育、少先队工作书报,多钻研德育工作、家庭教育、心理健康教育等业务,多听少先队活动课、主题班会课,提高班队教研工作水平。

4、继续转变教育观念和质量观,尽快适应现代社会教育的要求,按照新教育实验的要求,在课堂教学要加强培养学生良好的学习习惯,克服课堂上组织纪律玩散的现象。

5、进一步提高教师应用现代教育技术媒体的能力,加强信息技术与学科整合的培训,充分发挥现代教育技术媒体的作用。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇十五

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,潘家小学在安全周内紧密围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20**年度安全教育周系列活动。创建了一个安全和谐的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

成立潘家小学“安全活动周”工作领导小组,负责学校“安全活动周”活动的开展。

组长:胥志东

副组长:杨建东、秦勇

组员:陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任

1.利用3月31日升国旗仪式,由总务处主任陈政新为全体师生,举行了以安全教育为主题一次讲座,并对安全教育周活动进行动员和部署。

2、营造良好的宣传氛围,利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传。

3、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,安全教育常抓不懈。

4、开展消防疏散逃生演练活动。2014年4月2日时14时45分整,应急警报声骤然响彻校园,学校安全应急程序立即启动,校园广播发出疏散命令。所有教师迅速到岗,组织学生有条不紊地从教室迅速撤离,仅2分钟时间,全校1000多名师生已安全撤离到学校操场。学校将以这次演练为契机,进一步把学校的安全工作放在首位,牢记生命至高无上,安全重于泰山,为师生创建安全和谐的校园环境。

5、各班开展安全教育活动。4月3日下午,组织学生观看一部安全教育片;各班出一期“安全与健康”的展板;组织一次安全隐患排查整治行动使学生在系列活动中受到了安全教育,使学生明白安全与生命永随,安全与健康相伴。

4月4日,利用下午夕会课,各班进行安全教育。教育内容重点为:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识,通过普及安全知识教育,切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

6、开展汽车火灾逃生演练。4月4日下午 3时30分,校车发生自燃突发事件时,学校立即启动应急预案。驾驶员发出“着火了”警报或发出“发生交通事故,紧急下车”口头警报,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速撤离现场。确保了学生的生命安全,使学生受到了交通安全教育。

7、结合落实教育局文件精神,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。

8、广辟教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。

9、借助短信平台,在学生家长中广泛开展宣传教育活动,使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

10、强化校园安全值班,做到了进出校门凭证,发现问题及时处理,增强了校园的安全意识。

11、全体教职工增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“安全教育周”这一契机,强化了学校对学生的安全教育,建立了起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇十六

我校积极贯彻执行国家的《安全生产法》和《安全责任条例》、树立安全第一的思想,深明安全责任重于泰山,把安全工作放在学校各项工作的首位。为搞好学校的安全工作,保障学校正常的教学秩序,促进学生健康成长,我校坚持深入开展“安全事故为零”的活动;重视对师生的安全教育,提高师生的安全意识,不断地教给学生安全防范知识,有效地避免事故的发生。一年来,我们着重抓好以下两点:

1、成立了以校长为组长的安全工作领导小组,使安全工作有专人负责管理。与班主任签订《安全责任书》,落实安全责任。

2、本学期,除了学期初拟订了《学期安全计划》,还制定了《安全应急预案》、《道路交通安全预防措施》、《节假日放假安全检查制度》《预防传染病应急预案》等,保证了安全工作的有序开展。

1、开展安全日、安全周、安全月教育活动,安全知识做到天天讲、时时讲。开好三个安全教育会,一是教师安全教育会,二是家长安全教育会,三是学生安全教育大会,上好安全教育课,本期五年级就举行了一次“安全知识大家谈”教育课结合学生实际对全校展示一节别开生面的安全教育课。

2、积极配合有关部门做好安全知识的宣传教育。卫生部门要求我校向学生宣传防手足口病及其它传染病,我校一接到通知,立即着手开展宣传教育,并做晨检工作和学生因病请假跟踪记录,做好校园的消毒工作,取得了较好的效果。

3、建立安全包干负责制,班主任和任课教师对本班负责,每条自然村又指定一名教师负责,如下大雨,负责的教师要带队护学生回家,确保学生在回家途中不出事故。劳动课班主任在课前5分钟进行安全知识教育,先强调学生注意安全后进行劳动。还强调学生家长在节假日要监护好自己的孩子、发给家长一封信。

4、加强课间活动的监控,确保了学生课间活动的安全。

每天的值日领导和值日老师在课间时,对全校实行巡视监控,一发现有打架或有学生玩有危险性的活动时,及时进行劝阻和处理。中午,值日领导和值日老师早到校,对全校实行巡视监控和处理突发性事件。放学后,值日领导和值日老师对全校实行检查,确保每位学生安全离校。

由于教育得法,安全措施落实,抓得具体细致有力,我校安全工作取得显著教育效果。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇十七

今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

根据市教育局《开展年全市“中小学安全教育日”活动》精神,我校对本。

次活动进行了布置,由学校安全主任室安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容。

安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

1、我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、在全校开展安全大排查,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决,对不能解决的上报上级教育主管部门。

3、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。

4、充分发挥校园广播、板报、手抄报及宣传栏的的作用,每天利用广播时间向学生播放交通安全、消防安全等知识。做到警钟长鸣,防患于未然。

通过开展安全日系列活动,进一步增强了我校师生的安全意识,提高了他们的.自救自护能力,取得了较好的效果,但安全工作是一个长期的艰巨的工作,还需要不断的努力。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇十八

学校的安全教育工作是常抓不懈的,结合今年安全教育日活动,我们按“宣传动员——开展活动——总结表彰”的'系列教育过程,让“迎人文奥运,建和谐校园”的活动主题深入人心。

1.在3月28日(星期五)上午,教师会议一致通过学校的“安全教育日”活动方案。

2.在3月28日(星期五)中午,召开集会,布置学校安全教育工作并作了一次以“自我保护”为主题的安全教育讲座。

3.3月31日上午,国旗下讲话内容为“提高防范意识,学会自我保护”的安全教育。

1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板报,德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。

2.3月31日(星期一)上午,各班开展“校园安全隐患大搜索”活动,并填写好表格报德育室,再根据检查出的安全隐患处,上报学校校长室,进行商讨整改。大课间,进行集会学习防火器材的使用方法。

3、3月31日(星期一)下午,进行防震安全逃生演习活动。

4.3月31日(星期一)班会课,各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。

5.4月1日(星期二)上午大课间,结合“健康教育”内容,向学生宣传饮食安全。

6.学校加强安全保卫工作,总务后勤对全校设施进行一次全面的检查,及时排除安全隐患。

1.根据各班的“安全教育”黑板报,评选出优胜班级。

2.以各班开展的活动总结及各类检查为依据,评选出一批“安全教育”活动优秀集体。

3.利用周五下午校会课,进行安全教育活动总结。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇十九

为了学习贯彻落实党和国家的领导人对安全工作的重要指示,通过开展形式多样,内容丰富的安全宣传教育活动,认真贯彻落实相关文件精神,进一步提高教职工、学生的安全文化素质,为教育教学工作创设安全、文明的校园环境,根据相关文件精神,学校组织全校师生开展了以“强化教育增意识,完善制度抓落实,查除隐患堵漏洞,安全教学促质量”为主题的“安全教育宣传月”活动,现将开展该项教育活动情况总结如下。

为了抓好“学校安全月”活动,学校专门成立领导小组。

组长:聂长江。

副组长:卢祖杰谢世勇。

组员:各班班主任王应录权永娟聂友权陈正兴。

为了宣传和普及地震科普知识,学习防震减灾方法,并且学习防火、防盗、防暴雨、防洪水等安全知识的学习,并组织学生一次安全防震、防火演练。

学校安全工作领导小组要督促各责任主体认真检查用电设施、体育设施、消防器材、化学用品、校舍安全隐患,加大安全整改力度,防范于未然。

进一步规范门卫管理,坚持已经建立健全来客登记和会客制度。加强学生在校时间的全程管理。各班班主任于周会时间,认真组织开展了安全知识宣传教育活动,通过国旗下讲话、动员大会、学习《安全伴我行》、《应急避险教材》等形式,讲交通安全知识、心理疏导注意事项、安全防范技能;对全校学生进行了多次安全教育。在校舍建设期间,设立安全墙,安全网,安全通道,安全警示标语等,严禁学生进入施工场地,每周进行安全自检自察,并做好所有记录。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇二十

优秀作文推荐!学生的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的.动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天1分钟的安全教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动意外伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来我们工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇二十一

为了使学生的假期过得平安而又快乐,近日,第五小学举行了一次“节前安全教育”活动。

活动分别从出行安全、家庭安全和健康饮食三个方面对学生们进行了教育。尤其是强调了到各旅游景点要遵守规则,不拥挤,不乱吐乱画,维护环境卫生;不出行的同学在市内游玩要有家长的带领,不能私自出游,避免走失,不私自结伴外出游泳、抓鱼虾或到水边游玩,不要在电网、高压线等危险区域活动;学生应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识等。全校集会过后,各班又分别召开了有关安全教育的主题班会,再次强调学生假期安全。

通过这次安全教育,提高了学生的安全意识,把“珍爱生命、安全第一”牢记在心。

我校领导班子及全校师生员工皆十分重视安全工作,及时认真领会和响应上级、学校有关安全会议精神,为了进一步做好安全工作,切实加强对安全工作的领导,xx校长直接抓安全,专职安全副校长xx具体抓,专职保卫干部法制科长xx经办具体安全事务;并及时重新成立了学校安全工作领导小组。

1、xx年5月4日下午,唐校长主持召开了学校行政会和全校教职工(包括学校从业人员)安全工作会。在会上,唐校长及时传达了当日上午参加xx镇安全工作会会议精神,并通报了我国近期出现的几起重大校园安全事故,要求所有教职员工务必高度重视安全工作,具体工作中不能搞形式,必须落到实处。责任落实到部门,落实到班主任,落实到科任教师,落实到从业工人。并要求各部门,各班进行全面的安全隐患大排查,法制安全科全面复查,对需整改的立即整改。

2、xx年5月5日,我校成立了学校安全领导小组,并成立了由11名教职工组成的`护校队。

3、xx年5月6日—11日,法制安全科协同学校后勤部门,对安全隐患排查发现的安全隐患进行了整改。如:围墙加固;学生公寓窗户破玻璃清除;更换厕所化肥池盖板;清楚教学楼外墙松动瓷片等等。

4、xx年5月7日,对学校食堂和小超市进行了全面检查,对目前苍蝇较多的问题提出了搞好环境卫生,积极科学灭蚊,注意消毒等预防食物中毒的整改意见。为此,学校食堂增添了灭蝇器、消毒柜等。

5、xx年5月8日,学校对专职门卫进行了重新培训,强调了“来客登记”、“学生出入登记”以及“对校园周边安全预警”等各方面的工作要求。

6、xx年5月9日,我校进行了全校教职员工(包括从业人员)防震、火灾应急演练。在2分钟内,全部人员有序撤离到了安全区域(外操场)。

7、xx年5月12日,我校组织全体教职工召开了安全专题会议,学习了《关于建立新型警校合作模式,进一步加强学校安全管理工作实施意见》。

8、xx年5月16日,学校校长、法制安全科科长,后勤主任参加了xx镇教管中心全镇中小学安全工作会议。会上,教管中心刁主任传达了教委安全工作紧急会议精神,并对近期安全工作做了全面的安排和部署。当天晚上,我校立即根据教委和教管中心要求,召开行政会紧急会,对需立即完成了工作进行了通报和部署。及时完成了学校的保安人员的初步招聘工作,并上报。同时,会议决定,在专职保安未上岗前,由xx和xx担任专职保安,负责专职保安未上岗前的校园安保工作。

9、xx年5月17日,学校专职安全副校长xx带领在校行政结合《xx市xx区学校幼儿园安全工作检查记载表》再次对学校安全隐患排查和整改进行了拉网式大排查,并认真填写了《xx区学校幼儿园安全排查表》,对厕所、礼堂墙体拉丝;化学药品保管室未安装防盗门;有住校生在校外住宿;教学楼外墙瓷片松动等提出了整改意见,同时给唐校长进行了汇报。

10、xx年5月18日,对校园周边安全隐患进行了排查,对校内外精神病患者和暴力倾向人员进行摸底排查,尚无发现高危人员。

11、xx年5月20日,组织全体师生进行一次安全应急演练,并上报了派出所相关图片。同时上交了校园安全事故应急预案。

12、xx年5月21日,到教管中心领取并安装好学校的警报器,并对保安人员实行了报警器的培训工作,增强快速反应的能力。

13、xx年5月25日上午第一、二节,对上岗的专职保安进行了培训会。下午5点,唐校长结合教管中心会议精神再次召开了保安培训工作会,学习了保安人员的职责、行为规范、职业道德等。按上级要求,到派出所买回警用钢叉和警用胶棍。

14、我校每日必讲安全,充分利用升旗仪式、课间操、校园之声广播、集会等时间对全校学生进行安全教育,在会上对学生进行了防暴、交通安全、食品卫生安全、消防安全等多方面的安全教育和要求。

通过这一个月的安全工作,学校全体教职工增强了对安全工作重要性的认识,进一步提高了安全意识,强化了责任心,责任感,为我校的发展创造了一个和谐的环境。

小学安全教育日教育工作总结范文(22篇)篇二十二

安全――我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护能力”这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话这一契机,这一时期,做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。

2、班主任为安全知识的授课老师,在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。

3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。

4、各中队利用队会课时间,开展以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”主题队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。

5、我校举行学生安全知识竞赛,知识内容全面、丰富,学生均能考出好成绩。先由班级组织评比,再由学校统一总评。

6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。

7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。

8、节假日发放《致家长的一封信》。

9、学校贯彻上级文件精神,成立领导小组,制定各种安全事故发生应急处置方案,并在会议上组织学习,人人明确自己的职责。

10、在校长的带领下,对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步全校的安全管理工作。

11、假前让学生每人做一份安全手抄报活动,开学初进行了评比活动。学生的积极参与大大地从内加强自我知识的充实,对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。

总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的`工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

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