八年级家长会工作总结范文(16篇)

时间:2023-12-06 作者:XY字客

月工作总结可以帮助我们梳理思路,明确目标,制定下一个月的工作计划。以下是小编整理的一些优秀的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇一

几乎每次大考过后,就是家长会时间了,不管成绩是好是坏,当我们成绩公布之后,就是家长们和老师汇聚一堂,交流经验,分享心得的时间了。

这个表面看是并无不妥的活动,却在我们这些学生的口口相传中变了质,成为了调皮学生所惧怕的“告密会”,优秀学生的“表彰会”。

家长会的通知一发到我们的手里,班上便出现了严重的情绪两极分化。近期表现良好、受到老师青昧的同学洋洋得意,期待着老师在家长面前大颂赞歌,也能在别的家长面前长长脸,树立起自己的光辉形象;而调皮捣蛋、最近犯过错的学生们则是忧己忧天,害怕老师将自己的恶行都告密给家长,挨家长和老师的责骂,若是公开批评更是毫无颜面,所以一直担心着家长会的到来。

会受到表扬的学生们会不管家长事理的匆忙,强制要求他们来参加家长会;而将要挨批的学生们更是出尽诡招,不告诉家长、支开家长更“精明”还会找人来冒充家长。

面对同学们对于家长会的种种现象,我不禁问道:难道你们已经忘了家长会的本质了么?

对于优秀的学生,家长会上请你们上去发言,是因为老师看重你,欣赏你的学习精神,希望你能把自己的学习秘笈分享给同学,让大家受益,但你们却只表面地认为这是一次好好长脸的机会,只会耀武扬威,变得骄傲自满。而调皮的学生,家长会不是一个“告密会”,老师将你们的近况和错误告诉家长,是让家长好好地了解离家的孩子的近况,帮助你们纠正错误,并不是你们所想的单纯的让你们挨骂。

家长会进行曲正在唱响,同学们,你们做好准备了吗?

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇二

时间流逝,一眨眼到了家长会的日子,这次期中家长会是非常重要的'一次家长会。关系到成绩,家长与学生的感情交流和学生的学习态度等多方面。老师和家长都非常重视这次家长会。

可我却不怎么想开这次家长会,是我期中考试考的非常不好,自己很不满意,不知道该怎么面对家长对于家长会,我也是灰心丧气。我害怕看到母亲来失望的样子,害怕面对自己的失败,害怕班主任的失望。在家长会的前一天心里忐忑不安,不知该怎么面对这次家长会该怎么面对自己的母亲,怎么面对自己这么多天来的努力。想着越来越害怕家长会的到来。

可该来的还是来了,今天中午老师让我们午休,我也没有心情睡了,趴在桌上想着怎么对母亲说,没到午休铃响,班主任就叫我们起来说去门口接我们的父母。心里失落极了,在队伍的后面,不知道该怎么上前去接母亲,我看到母亲我没多少话,不知该怎么对他说就牵着她的手去了大会议室,等待开家长会。

到了家长会的场地,班主任讲了很多话,心也渐渐放松开来,听到班主任说的最后一个环节是给家长的一封信。心里盘算着该怎么母亲说,在演讲台上。准备的时候,看着同学们一个个念完,心里很是触动,想着怎么完善自己的对母亲的信。终于到我了,唐压住紧张,腿还是不住的抖,但我勇敢的讲完了,我看到班主任对我会心一笑,母亲也冲我微笑,笑里带着眼泪,我很是触动,姐又充满了信心,我知道班主任和父母亲没有对我失望,我重拾信心,跑着回到座位上看着别的同学演讲,心里美滋滋的,我通过这次的演讲得到了老师和母亲的支持。

家长会结束,回到班里,班主任跟我们开了个玩笑,我回了班主任,我发现班主任又对我以前一样好了,我心里很开心,小小的家长会,赢回了班主任和家长的支持,赢回了自己的信心,相信通过这次家长会我会越来越好,永远不会忘记我对班主任和家长许下的诺言,我一定会努力!坚持!拼搏!成功!

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇三

本学期我担任八(3)、(4)、(13)班教学工作以及八(3)班的班主任工作。在工作中,本人遵守学校各项制度,积极参加学校组织的各种教学活动,严格要求自己,虚心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课、及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作总结如下:

首先,对于八年级学生刚接触物理这门学科,由于初中物理各个知识点之间联系不是太强,有些概念也比较抽象,有些学生经过一段时间的学习还是有些跟不上。所以针对这个实际情况,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。

其次,我做到认真备课。上好一堂课难,但是要备好一堂课更难。在备课之前,对教材内容做到心中有数,并参考相关资料,认真钻研教材,确定重难点;同时,备课不仅要备教材,而且还要备教法;除此之外,更要备学生,根据学生的实际情况(即学情)采用适合易于他们接受的教学手段,不断培养学生的学习物理的兴趣。认真写好教案,对每一节课都做到“有备而来”,课后及时对授课做出反思,总结其中不足。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。

授课之后,做到精讲精练。鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是知道是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。

认真批改作业。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教,教学相长。

在努力上好课之余,为了不断提高自身水平及业务能力。我积极参加各种讲座,经常利用各校公开周的机会去听课“取经”,不断给自己“充电”,以适应时代发展对于教师职业技能的要求。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,我还在不断的摸索前进。希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

本学期我担任八年级(4、5、6、)三个班的物理教学工作。总体上看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,收到很好的效果。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出如下总结:

课前精心备课,认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种杂志,搞好集体备课。制定符合中学学生认知规律的学案和教学方法,力求与原来授课模式不同。学案写好之后,多在头脑中过几遍。看看哪里需要修改。上完一节课后就回顾一下自己的授课过程,学生听课时状态。学生在那个地方有疑惑。哪个教学环节设计不够好,课堂留下那些遗憾等。因为在上课之前你无论准备多么充分,在上课时总会发现新的想不到的'问题。发现问题后,积极寻找解决办法,再给下一个班上课时,力求做得更好。给这个班上下一节课时,把学生掌握不太好的地方再重点讲一遍,力求完美。坚持每节课有课后反思。

充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。如果说备课有些“纸上谈兵”的意味,那么上课就是“真枪实弹”了。本学期,我着重利用学案导学、小组合作、当堂达标的教学模式来提高自己的课堂教学效率,利用学案充分调动学生的积极主动性,引导学生自学讨论,使学生的主体地位充分体现。

在教学内容上,按照新课改的要求,以学生为主体,力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上,根据不同班级学生的不同学习风格,采用不同的教学方法。在同一班级,仍需根据课堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创造良好的课堂气氛也是十分必要的。我上课经常带着微笑教学,它能在无形之中给学生带来求知的动力,调节课堂气氛,当然严肃也是必要的。

布置作业要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。特别对于出现问题较大的学生,坚决落实到个人,当场辅导,效果很好。

坚持听课,注意学习同学科组里老师的教学经验,平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积极听课,听同组教师的课,借鉴同组教师授课方式和设计思想,努力探索适合自己的教学模式。认真观摩优秀教师、老教师的公开课。学习他们调控课堂的能力,怎样进行师生互动,以及他们怎样设计教学思路。怎样调动学生积极性,力求提升自己的教学水平。

一份耕耘,一份收获。经过自己的努力,我在课堂教学方面取得了一定成绩,在市级优质课评选中获得一等奖。但初二学生的思维习惯不好,学习方法少。有一些概念、规律及情景需要学生在课下加深理解,然而很多学生所欠缺的正是课下的功夫,导致很多学生反映“一听就懂,一做就不会”。这一点是我教学中遇到的最大困难。在今后的教学工作中我将继续研究探讨这个问题。

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇四

乙亲爱的爸爸、妈妈!全体同学们。

合大家上午好!(鞠躬)。

甲首先,我代表八年级四班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙感谢各位家长的大力支持。

合欢迎您们来到英才学校。

甲我们是祖国的未来。

乙我们是您们的希望。

甲为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲有了您们的精心呵护。

乙有了您们的悉心培养。

合才有了我们的健康成长!八年级四班家长座谈会现在开始。

二、班长汇报工作。

甲、自进入八年级以来,将近两个月,我们班级在班主任和班委会的共同努力下,取得了瞩目的成绩,下面请班长杨柳同学汇报班级工作。

乙、听着我们班级取得的总重量更成绩,我的内心涌动这一份感动:为同学们的团结协作而感动,为全体同学的用于拼搏而感动,为43颗想为集体争光的心而感动。

三、班主任发言。

甲有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲他在我们的心田上播撒爱的阳光。

乙他在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲他就是我们可亲可敬的班主任。

乙下面就请班主任发言,大家欢迎!

四、文艺汇演。

甲你还记得我们在建校十周年暨国庆汇演上我班选送的精彩节目吗?

五、发奖。

甲期中考试已经结束,关于这次考试,等同学取得了优异的成绩,最起码证明他们的汗水没有白流,证明了有付出就有回报的真谛。下面请班主任为本次考试中取得优异成绩的先进个人颁奖,请家长上台领奖。

乙在这优异成绩的背后,他不知道付出了多少。因为懂得,付出与结果往往是成正比例的。下面以热烈的掌声祝贺获奖的同学及其家长,也希望还没有领奖台的同学们努力,在期末考试中证明自己。

七、科任教师发言。

甲学习的道路坎坷曲折。

乙成长的道路荆棘丛生。

甲是老师领我们走出知识的迷宫。

乙是老师教我们展翅飞翔。

甲我们的成绩长了。

乙老师的面庞瘦了。

甲我们的缺点、错误少了。

乙老师的白发、皱纹多了。

甲当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

乙这生命就倾注了父母的无限深情!

甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

乙这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

乙更离不开家长的支持和鼓励!

合有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

甲下面,请我们的同学把你精心为你的爸爸、妈妈制作的一封信递到他们的手中,(播放《烛光里的妈妈》)。

九、班级学生家长面前宣誓:

甲、这次考试,有成功者,有失利者;。

乙、失利了,我们没有气馁,成功了,期末有更高的目标。下面请王语嫣、王鑫鑫领读誓词。(全体同学走到家长旁边,面向黑板,举起你的右手,握紧拳头)。

附班级宣言:

作为英才八(4)班学子,我们谨以青春的名义,在此庄严宣誓,在未来的学习中,决心做到:

目标明确,积极向上;勤学苦练,斗志向上;。

讲究方法,保质保量;顽强拼搏,不弃不放;。

遵守纪律,自信自强;争分夺秒,适度紧张;。

自我调整,身心健康;全力以赴,创造辉煌;。

请父母放心,我们是有理想的人,一定不会让你们伤心;。

请老师放心,我们是有志气的人,一定不会让你们失望;。

我们坚信:

我们是待雕的璞玉。

我们是埋藏的宝藏。

经过三年的精雕细琢,

经过三年的艰苦磨炼,

我们一定能成为晶莹夺目的美玉,

一定能放射出耀眼的光芒!宣誓人:

十、班主任总结发言。

甲、从同学们铿锵的誓言中,我感受到了全体同学对未来的信心,从家长们的眼神中,我读出了您们对我们的殷切希望。下面请班主任做总结发言。

十一、闭幕词。

甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。

文档为doc格式。

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇五

家长会。应到家长人数为60人,实到人数20人。此次家长会的目的主要是为了加强家长与学校、老师之间的联系,便于家长加深对学校教育教学工作情况的了解,更好地掌握孩子在校的学习、生活情况,有针对性地实施家庭教育,共同帮助孩子改进学习方法,提高学习效率,养成良好的行为习惯。也便于老师能够及时调整教学方法,提高教育教学质量。

首先,今天参加家长会的家长很多,说明家长对孩子学校生活非常重视,对学校老师工作很支持。

其次,家长对于孩子的教学成绩与学校表现非常关心。我先总体谈了一下班级的情况后,又对我的教学中学生存在的问题与家长进行了交流,家长给我献计献策,提了很多很有价值的建议。

再次,家长具有超前的意识。很多家长嫌我给布置的作业太少,应该多给学生布置作业,对于这一点,我感到很高兴,说明家长很重视学生的学习。

通过与家长的交流,总结以下几个问题:(1)看电视问题。

很多学生看电视时间过长。有的学生甚至痴迷看电视,影响了正常的休息与学习,尤其是视力。(2)与家长沟通问题我汇报了开学以来学校和我们班级组织的一系列的活动,还有一次小测验,结果大部分家长表示不知道,没听说过,测验题也没有看到过。再就是我从和家长的交流中看到有的家长嫌学校老师和家长交流的太少,不了解学校组织的一些活动。从这些事中可以看出,我们的学生和家长交流的太少了!

有些家长反应,孩子经常跟家长要钱。我这段时间也发现了,学生买零食玩具的现象挺严重。所以我也要求家长以后尽量少给孩子零花钱,买必要的`东西,不能在学校买零食和玩具。希望家校联合起来,彻底改掉一些学生乱花钱的习惯。

总体来是这次家长会还算是成功的。对我来说也是受益匪浅,了解了很多我不清楚的学生的一些情况,便于以后的教育管理,因人而异,因材施教。通过这次家长会也增强了家长的责任感,有利于学校一些工作的开展,而且让家长明确一些自己的责任,有利于学生的管理和发展。

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇六

星期四晚上,爸爸值班,妈妈去开家长会。我一个人在家,写完作业,没有事情可做了。这时我突然想到,写几句讽刺爸爸的诗,报复他期中考试后对我的训斥,以解我的心头之恨。

我写好后,就把本子搁在一边,不管也不问了。我在等待中度过这难熬的夜晚。我的心一直惴惴不安,担心家长会上赵老师说些批评我的话,回来后又要被老爸棍棒伺候了。

到了九点钟,爸爸下班回来了,接着妈妈也回来了。只听见他们俩在客厅谈论着,爸爸愁眉苦脸。我像一只受伤的小鸟,蜷缩在书房,不敢发出声响。我在心里默念着“不要打我,不要打我”。过了一会儿,爸爸走进我的房间,看见我,只见他摇摇头,一脸不高兴,我也不敢说话。爸爸翻开我的日记本一边看着,一边说:“小子,不错吗!”爸爸顿时火冒三丈,把我拎到了拳击场——客厅。我身体立刻瑟瑟发抖,接着拳击赛开始了。

我爸先用的是暴突拳,只听“轰!”的一声,我的手臂一阵酸疼。接着便是无影拳,让我眼花缭乱,“啪啪啪啪”,我感觉到浑身上下到处中招。这时,我大声喊道:“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。……在家耻,犹未雪。臣子恨,何时灭……”,我爸听了说:“嘴还挺硬的。”立刻用拳法中最厉害的“雷神暴怒拳”,只听“轰!”“砰!”“咔嚓!”,我身上又有多处中招,疼痛难忍,苦不堪言啊。我咬着牙叫到:“佛祖啊!快来普渡苍生吧!”说着,我就倒了下去。妈妈见状跑了过来,一把接住爸爸的拳,一边生气的说:“你打的是玩具吗?他是你的儿子吗?”妈妈及时出手,让我死里逃生。我躲在被窝里小声地说:“妈妈,谢谢你,你是我的救命恩人。”

虽然这次家长会上,赵老师表扬我了,但是我还是没能逃过一劫。我以后一定要考一个好成绩,不让爸爸在我身上练拳了。

唉,组合拳的滋味可真不好受。

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇七

本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质。

一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂__分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

四、加强研讨,努力提高自身的业务水平。

本学年,本人参加县级课题《历史与社会及思品学科复习有效性初探》的子课题的研究工作,积极参加县里组织的优质课比赛,并容获二等奖。同时在这学期县里举办的教案比赛中货一等奖。

五、加强协调,狠抓群体育人工作。

从教导处工作的分工,本人主要负责初二年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。

本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

六、正视自我,明确今后努力方向。

本次期末考试,我所带初二班语文成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:

2、对知识点的检查落实不到位;。

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;。

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇八

家长会。应到家长人数为30人,实到人数28人。此次家长会的目的主要是为了加强家长与学校、老师之间的联系,便于家长加深对学校教育教学工作情况的了解,更好地掌握孩子在校的学习、生活情况,有针对性地实施家庭教育,共同帮助孩子改进学习方法,提高学习效率,养成良好的行为习惯。也便于老师能够及时调整教学方法,提高教育教学质量。

首先,今天参加家长会的家长很多,说明家长对孩子学校生活非常重视,对学校老师工作很支持。

其次,家长对于孩子的教学成绩与学校表现非常关心。我先总体谈了一下班级的情况后,又对我的教学中学生存在的问题与家长进行了交流,家长给我献计献策,提了很多很有价值的建议。

再次,家长具有超前的意识。很多家长嫌我给布置的作业太少,应该多给学生布置作业,对于这一点,我感到很高兴,说明家长很重视学生的学习。

通过与家长的交流,总结以下几个问题:(1)看电视问题。

很多学生看电视时间过长。有的学生甚至痴迷看电视,影响了正常的`休息与学习,尤其是视力。(2)与家长沟通问题我汇报了开学以来学校和我们班级组织的一系列的活动,还有一次小测验,结果大部分家长表示不知道,没听说过,测验题也没有看到过。再就是我从和家长的交流中看到有的家长嫌学校老师和家长交流的太少,不了解学校组织的一些活动。从这些事中可以看出,我们的学生和家长交流的太少了!

有些家长反应,孩子经常跟家长要钱。我这段时间也发现了,学生买零食玩具的现象挺严重。所以我也要求家长以后尽量少给孩子零花钱,买必要的东西,不能在学校买零食和玩具。希望家校联合起来,彻底改掉一些学生乱花钱的习惯。

总体来是这次家长会还是非常成功的。对我来说也是受益匪浅,了解了很多我不清楚的学生的一些情况,便于以后的教育管理,因人而异,因材施教。通过这次家长会也增强了家长的责任感,有利于学校一些工作的开展,而且让家长明确一些自己的责任,有利于学生的管理和发展。

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇九

能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

1、注意班干部的培养。

对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

2、注意养成教育和传统道德教育的结合。

我的具体做法是:认真开好每周的班会课,针对上一周情况进行点评和教育。进行谈心,这是了解学生的一种好的方法,在课后、在宿舍中,经常与学生坐在一起聊天,既加强了师生情感,也可以了解学生的心态,我认为这是一种很好的方法。注意树立榜样,俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的,人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

二、严格的要求是最大的尊重。

教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”班里有几个个性较鲜明的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,但却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。

三、“三位一体”的互促法。

教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。

总之,班主任工作是繁杂的工作,需要班主任投入大量的时间和精力,要付出自己的爱、要讲奉献、用自己的人格魅力去感染学生,去照亮学生。要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。

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八年级家长会工作总结范文(16篇)篇十

期末在即,又到了需要盘点自己本学期工作的时候了。本学期我担任八年级的思想品德课教学工作,回想这个四个月的工作,岂是一个“累”字了得!

思想方面:拥护党的领导,热爱教育事业,积极进取,为人师表;积极参加学校组织的各项活动,服从工作安排,工作作风严谨和同事团结友爱。

教育教学方面:我有幸回到八年级这个充满生机和活力的团队,欣喜之余也感受到了从来未有的压力。所以,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展教育教学工作。

本学期我首次接触到北师大版的思想品德教材,备课中我谦虚好学,不断向同组的老师请教,积极精读教材和各类教辅书籍,使知识成为体系。学生对我而言也是全新的,备学生是我的必修课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而去”,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,努力拓展课堂的容量,增加一些有趣的知识,提高学生学习的兴趣;加强师生交流,注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

因为我们思品方面的资料很少,所以我们发挥组员主动性,每课精心设置习题,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。所以虽然累了一些,但自我感觉,在命题能力和水平方面都得到了很大的进步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

真诚地付出,一定会有无悔的结果。我爱自己的学生,爱自己的工作,喜欢学习,踏实勤奋,我相信,我教育生命的未来一定更美好!

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇十一

匆忙间,一学期就过去了,现就这学期所做的一些工作做一个简单小结:

一、创设一个合作、共进、和谐的同事氛围。

一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围,试想没有了好心情,如何来的积极工作态度?在这方面,努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助,既把融洽给了自己,也给了整个集体一种新的活力,在如此的情况下,虽然我们朝出暮归却快乐着。

二、以课改为契机,用新课改理念指导教学实践,全面提高了学生成绩,提升了教师教育教学能力。

年级备课组扎实、创造性的工作为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课,各学科间教师分工合作,互相学习,共同利用教学资源分享成功的经验。尤其有时跨学科的听课更是从另一个角度去给这个教师一些他所没考虑到的好建议。

三、加强班级管理,构建和谐年级。

1、根据学校要求,各班结合实际,制定了符合班级学生特点的班规细则,规范学生行为,加强养成教育,有效地促进了班风、学风的好转。

2、加强了“学困生”和“问题学生”的转化与辅导。八年级各位教师努力改变自己的.课堂行为,将教学的着力点放在转化“学困生”和“问题学生”上,全面提高教学质量上。课堂上关注他们,课后重视他们,不仅关注他们的学习成绩,而且关注他们的思想状况,力求使每一个学生都得到转化。各班的转化工作都取得了一定的成效。

3、配合完成学校的整体工作。一学期来,各班有效地配合了学校的整体工作。

四、家校携手的不断推进,使学生飞快进步。

开学初,为了能及时了解学生,早点做到知己知彼,我们八年级组进行了学生座谈会,学生写下对各授课老师的意见,使得班主任及时地掌握了学生的各自特征,从而有的放矢地去管理学生,使老师少走了许多弯路。

五、积极组织考试,本学期我们八年级组举行了三次月考,统一监考、流水阅卷,及时登分造册,做好成绩分析,使各班主任和授课教师能够及时了解在一阶段本班学生的学习状况,补缺补差,有效提高教学成绩。

八年级班级已在稳定地学习着,教师们在努力工作着,一切都在有条不紊中进行着,那是我们共同努力的结果。一个全新的集体在形成,一种崭新的同事风尚在宣扬,我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快,会全心全意为学生奉献着。

xxx。

20xx年xx月xx日。

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇十二

一学期以来,我们八年级组全体老师克服重重压力迎难而上,用满腔的真诚和科学的态度迈着坚实的步伐走过来了!对于我个人来说,这学期能荣幸地担任年级组的年级组长,首先要感谢学校领导对我的信任,同时也要感谢我们八年级组的全体成员,谢谢他们在这一个学期里对我工作的支持与配合,谢谢大家!

在这一学期里,我们八年级组在全体老师的共同努力下,创建了一个和谐团结的集体在合作的前提下大家勤奋工作,争当教书育人的楷模,争取优异的教学成绩,这是我们年级组最大的优点。正因为我们年级组有了和谐团结的集体氛围,才促使我们每位教师的聪明才智得到充分地发挥,也调动了每位教师投身于教育事业和教育改革的积极性,本学期,我们不但如期实施了开学初计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期的工作,小结如下:

我们年级组每一位教师在平时的工作岗位上都勤勤恳恳,任劳任怨,大家都有着极强的工作热情和责任心。三位班主任每天早上早早到校,管好班级纪律,组织学生早读,以此深化学习,培养良好学风。中午,利用午间早到和课外活动时间对学生进行规教育,培养学生良好的行为习惯。正因为有了班主任老师的细心工作,我们八年级组学生的整体面貌得到了不断的改善。

管理难度大大这也是我们的困惑,我们也非常渴望得到学校和专家的指导和帮助。

八年级的学生大部分学生进入了青春期,学生在生理和心理上都会发生很大的变化,情绪容易波动,也极易产生对立情绪,可能直接或间接地影响到学习和活动。教师如果疏导不及时,学生可能会产生严重的两极分化现象,给教育教学带来困难。针对这种情况,主要是大面积家访,与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,做好家庭教育的指导工作,提高家长的家教能力,使学生的教育也能得到延续和保证。

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇十三

20xx—20xx学年度第一学期教育教学工作结束了。一学期来,在学校上级部门的领导下,初二年级组全体老师以人为本,强化服务意识,从抓常规管理入手,努力提高教育教学质量,促进学生全面健康发展,现将一学期工作总结如下。

一、抓好学生的行为规范养成教育

1、配合德育处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。继续开展“文明班级”评比活动,强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度,班主任带领学生共同制定班级公约,抓好良好班风、学风的建设,提高学生对行为规范的自觉意识。从整个学期来看,卫生保洁工作总体上比较好,学生违法违纪事件比以往明显减少。

2、搞好班级文化建设,有特色,使校园文化气息浓厚,使学生受到文化的熏陶。

3、配合政教处和其他部门开展一系列活动

(1)利用班会、法制心理教育活动对学生进行爱国主义、集体主义、心理健康和行为规范养成教育。实施关爱教育,促进学生对学习的渴望和对人生的美好追求。帮助学生完善人格,健康成长。

(2)积极参加“学校艺术节”活动以及其它各项活动。

(3)配合学校做好电动车、摩托车管理工作。

(4)配合政教室抓好学生上学迟到、旷课等现象。

(5)配合xx市组织的初二年级统测,在统测中获得了第一名。

4、安全教育常态化,确保一学期中基本无重大学生安全事故。

5、架起与家长沟通桥梁

要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在期中试后召开家长会议,把学校和年级组采取的措施告知家长。班主任经常通过电话进行家访、家校通等方式,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。

初二年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。真正架起学校与家长沟通桥梁。

二、存在问题:

1、学风还不太浓厚,学习上浮躁的风气在不少班级都有不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重。作业抄袭现象严重。两极分化严重。班主任和任课老师要通过本次期末考试反映出来的教学方面和班级管理方面的问题提出整改意见,多听取学生的合理意见,多和学生交流、多和家长沟通,对学习困难学生要特别关注。

2、在教学管理上有点墨守成规,安于现状,瞻前顾后,创新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

3、个别教师仍存在责任心不强,钻研精神不足,缺乏敬业精神,集体观念不够,合作意识淡薄,大局意识不强,不能及时完成年级组布置的临时性任务。教学质量不高的现象仍然存在。

4、在教学和班主任管理中教改的尝试老师们有诸多的困惑,出现完成教学任务与时间不够的矛盾和优生成绩下降等问题。

5、学生厌学现象较突出,特别是个别班的学生;学生行为不够规范,随意旷课、迟到现象较突出;学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。缺乏自我管理和控制能力的学生多。

6、存在学生上网、沉迷网吧现象。

三、对下学期工作的一些设想

1、认真贯彻学校各项政策措施,加大年级组管理力度,认真配合学校各处室完成各项任务。牢固树立为师生服务的意识。

2、加强常规管理,重视教育,教学研究,努力提高课堂教学效果。力争全年级的成绩再上一层楼。

3、提高管理意识,认真督促检查落实年级组教师做好各项工作。

4、充分调动年级组教师工作的积极性和创造性,提高合作意识,发挥“传、帮、带”“赶、学、超”的集体观念,希望教师的年龄结构更加的合理,多给我们带来新气息,使全组教师的知识、教学方法有更大的提高。

5、加强学生的思想建设,努力营造健康向上的育人环境。学生的教育诮从心理、生理两方面着手,制定长期目标和短期目标,使两者结合,做到长计划短安排,使学生养成良好的学习、生活习惯。

6、继续狠抓养成教育,组织班主任多开展形式活泼的主题班会,增强学生安全意识、学习意识、卫生意识。

7、明确转差帮扶制度。如:可以建立“一对一”的转化后进生责任制,规定班主任和所有课任教师必须负责转化一至两个后进生。协助班主任参与班级管理,促进“全员管理”理念的落实。在班级管理方面尽量让班主任有自己的管理特色,努力降低与化解班主任工作的强度和难度,为他们服好务。

8、在班级管理方面加强班风、学风建设。

9、校园文化建设进一步上档次,提高品位。

总之,经过级组全体老师的共同努力,八年级组的各项工作有一定成效。我们将不断总结,不点进步争取有更大进步。

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇十四

20xx年xx月xx日晚自习时间,我们八年级组全体教师在政教处办公室召开了八年级组期中考试工作总结会,各科任教师、班主任对期中考试成绩做了认真分析,查找了差距及并分析了存在的问题,认真总结了前半学期的工作得失,提出了具体可行的整改措施,以求在今后的教育教学中,优化教学过程,完善班级管理,查缺补漏,提高教育教学质量。现在我就八年级前半学期的教育教学工作做以下总结:

我们八年级全体教师工作态度端正,能做到精心备课、认真上课、细心批改作业、耐心辅导学生,注重分层教学,尝试运用新教法,激发学生学习兴趣,体现新课改精神。我们八年级的班主任老师能做到关爱学生,善于与学生沟通,做好学生的思想教育工作,对他们进行理想教育、目标教育,文明礼仪教育和感恩教育,加强常规管理,富有特色,收效较好。例如班级成立纪律、学习、卫生等监督小组,随时监督,及时报告,多种方法予以教育,收效显著。

八年级的学生表现较好的是各班大多数同学都比较乖巧听话,能遵守学校各项规章制度,自习课等时间也能保持一个较好的秩序。同学之间和睦相处,互相关爱,晚上就寝按时安静。参加学校各项活动比较积极,各项工作都能正常有序的开展。同学们有良好的卫生习惯,教室、宿舍、环境卫生的打扫得都比较彻底。形成了的较好的班风和学风。分班后有利于教师对学生进行分层教学,学生能做到好的“吃饱”,中的“吃好”,差的“易于消化”。老师、学生的反应都比较积极,教师有抓好学生的信心和魄力,学生有在原有基础上更进一步的勇气和决心,这是一个好的兆头。

1、期中考试中反映出的问题。

本次检测七年级共进行了语、数、外、物、政、史、地、生八门学科的检测,总分为750分,参加检测的人数为186人,最高分706分,最低分260分。700分以上人数两人,xx706分,xx702分,650—700分人数22人,而450分以下人数有43人,尖子生和中等学生人数较少;后进生人数较多,各班好中差学生分布不均匀,两极分化严重。拔尖转差教学工作任务较为艰巨。从成绩上看,大部分学科的合格率偏低,优秀率低。反映出我们教学工作的不足,平时教学中,对全体学生基础知识掌握的教学关注不够,学生掌握知识不够全面深刻。突出拔尖学生少,培优方面也显用力不足。此外,从学生的整体成绩上看,每个班都不同程度的分布着一大部分学困生,他们的表现是各科成绩均不理想,甚至不及格。差距较大,对班级整体成绩的提高造成重大影响,因此我们的班级管理有待进一步加强。

2、部分学生基础差,学习的主动性差,学习习惯差。

我们八年级还存在着很大一部分基础薄弱。学习吃力的学生,他们对学习丧失信心,上课走神,下课嬉闹、作业靠抄,书写潦草、敷衍了事,致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。如语文的生字识记,古诗词默写等,理科中的基本计算,文科历史政治地理学科知识的识记等。学习的主动性和积极性不高,学习意识淡薄,缺乏积极探究勤奋钻研的求知精神。整天无所事事,考试六神无主,不知所措。学生的书写习惯、上课认真听讲的习惯、课前预习及课后及时复习的习惯、按时完成作业的习惯等良好的学习习惯还没有完全养成。

3、部分学生不想也不会动脑经,不会思维,学习方法不当,成绩有待提高。

(一)学科教学方面:

1、各科教师要查找自身的不足和问题,有针对性的改进。

努力充实知识面、拓宽视野。给学生创造发现问题,分析问题、解决问题的平台。改进学习方法,提高学习效率,全面提高学生的学习成绩。

2、抓好分层教学。

各任课教师要根据各班学生的学习实际情况备课、上课、布置作业、辅导等,使得各个层次的学生都能取得进步。对差班的学生,在课堂教学中要降低难度,要以最基本的知识和最基本的训练为主,知识点少一些,练习多一些。对好班的学生应在加强基础知识学习和基本技能训练的基础上注重拔高训练,让学生掌握更多的知识,理解得透彻、更深入。

3、各任课教师要加强对学生学习习惯的培养,特别是学生的思维习惯、上课认真听课的习惯、良好的书写习惯等要予以重视培养,并努力营造良好的学风。

4、加强新课程的学习研究,努力用新课程理念武装自己的头脑,并在课堂教学中予以实践应用,提高课堂效率,激发学生兴趣。

5、各任课教师要加强对学生的学法指导,让学生学会学习。

6、课后要注重对学生进行整体辅导和个别辅导,尤其要重视个别辅导。

(二)班主任工作方面:

1、班主任要放弃思想包袱,轻装上阵,继续加强对学生的思想教育。从严管理,继续做好问题学生的思想工作,调动学生学习积极性和学习愿望。

2、抓好学生学习习惯和行为习惯的养成教育。抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和落实,使学生养成良好的学习和行为习惯。

3、加强班风建设及浓厚学风的营造。对学生进行理想前途教育、目标教育等多方面的教育。

4、班主任要尽量勤快一些,及时到位,多督促,多检查。

5、做好安全工作。班主任要利用班会、晨会、安全教育课对学生进行安全、法制教育,确保学生的安全不出问题。让学生知法、守法。

6、加强特色班级的创建工作,让学生真正成为特色班级创建的主人。

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇十五

本学期本备课组主要工作如下:

1、围绕学习新课程,构建新课堂,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程与学本课堂新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。

2、加强了教育的开放性,根据社会学科特点加强了教学与学生生活,现代社会,现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而不受其限制,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展探究性学习等综合实践活动。

3、教学过程中,我们注重备课、教学、复习、考试、作业选编等项教学工作,努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的'关键是教师,每位教师必须备好每一节课,积极从教材中挖掘出启迪学生,培养学生能力的因素,建立教学上的最佳工作点,充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。

4、深入钻研教材。我们用的是新教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清肄点,把握关键。精心设计教案、精选精编练习。

5、重视集体备课。备课组坚持每周五下午进行教研活动,主要进行集体备课。将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,创设问题情境,化解教学疑问,打造学本课堂、生态课堂。备课多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。

八年级家长会工作总结范文(16篇)篇十六

这个学期已经过去了,也就证明着20xx年已经过了一半了。时间真的很快,有时候让人还来不及反应。在这半年的时间里,我在教学工作以及班级管理工作上,也有了一些小成绩。任何一个阶段,都是需要进步的,不仅学生要进步,教师也要进步。所以这个学期,我也一直在努力的研究,努力争取研究的机会,让自己得到更大的提升和进步。

班主任的工作固然繁忙,但是不能忽略的是自己的这一份数学教学工作。我应当清晰的熟到,我不但是一名八年级的班主任,更是一名数学教师。孩子们以进修为主,我自然也是要以教学为主的,班主任工作只是辅导孩子们前进的一个助手,更紧张的是要提高全班的数学成绩,这才是我应该着重去做的局部。因此在这个学期,我抓住了教学重点,效率的进行了教学,让孩子们的数学成绩也提升了不少,这是一件可贺的成绩。

班级管理,是班主任工作中最为核心的一件工作。虽然说教学工作固然紧张,但是班级管理工作也是不可或缺的。为什么总有一些孩子落后一大截,有些孩子总是飞奔在最前面,其实最主要的就是班级不和谐,而如许的不和谐总会导致班级两极分化严重,让很多孩子都处于一个不是很舒适的环境里发展。因此,让孩子们懂得团结和合作是提升班级整体成绩的紧张手段,也是我在班级管理工作上应该重视的'一个重点。

我不是一个喜爱一成不变的人,我喜爱挑战一些别人不会去做的工作。打破一些固定的认知,让自己的工作变得更加丰富,让孩子们对进修也重新树立起信心和兴趣。我认为这一点,在教学中应当是起到一个承上启下的作用,孩子们对进修的欲望起原于兴趣,而教师能够发明孩子们的兴趣和欲望,这才是最紧张的。

有些工作我们教师的确很难去做到,但是如若不去努力,那么这一切都不会有任何改变。因此,创新是有必要的,尤其是在这份教师工作上,就更需要我们去思考、去前进了。想要更快的突出,就要付出比别人更多的东西,比方说思考,比方说行动。而这些都是我作为班主任应该去做的工作,也是我对自己学生的责任和义务。

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