社区学校工作总结汇编范文(19篇)

时间:2023-12-03 作者:影墨

社区工作总结是一种很好的自我反省和成长的机会,也是对社区工作进行系统和全面梳理的方式之一。小编整理了一些社区工作总结范文,希望能够丰富大家的总结写作思路和方法。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇一

我校社区教育坚持以党的_精神为指导,以建设学习型社区活动要求为出发点,结合社区和学校实际,以开展社区教育为核心,开展了系列教育、宣传活动,现将总结如下:

开展社区教育活动,离不开社区领导的重视,更离不开学校的积极参与,建立了保障机构和激励机构,使社区教育工作与学校整体工作相结合。与学校各项教育教学考评制度相结合,形成了领导重视、人人参与的良好氛围。

1、“换个角色我还行”居委会体验活动。

在全社会提倡素质教育的今天,充分挖掘社区资源,以社区为落脚点,加强服务,开展体验活动是德育工作的有效途径。为此,我们团委利用暑期,组织团队干部走进社区、了解社区、深入社区,开展“换个角色我还行”居委会体验活动。队干部们分发、张贴宣传资料,冒着高温酷暑每家每户送户口本;为社区填写各种资料表格;参加卫生劳动……活动增强了团队干部为人民服务的奉献意识,增强了社会实践机会和锻炼机会,为他们今后走上社会打下了扎实的基础。

2、深入开展“体验环卫、爱护环境、从小做起,争当模范小市民”主题系列活动。学校政教处、团委向全体同学发出“爱我家园,保护环境,从我做起”的倡议书。同时学校组织师生深入社区开展环境整治活动。分别去了北疆、兴盛、新兴等社区开展环境整治活动。同学们认真地将小区草坪、花坛中的垃圾捡拾掉。学校希望通过环境整治活动,使我校每个同学树立起奉献社区的责任意识,也促使每个团员青年养成良好的环保意识和行为,努力使他们成为热爱家乡、投身于先进卫生区建设的高质量、高素质人才。

3、社会实践基地。

为了让学生在劳动实践中磨砺坚强意志、克服骄娇二气;同时通过劳动体验环卫工人工作的艰辛,从而自觉增强环保意识,增强劳动观念,根据德育工作的总体规划,于5月26、27、28日在初二年级中开展了“当一天环卫工人”的活动。每天二个班学生从5:45——6:30打扫学校门前一条街道。整个一条街都能看到学生们背着书包打扫的身影。

为组织落实好本次活动,在劳动前,各班主任老师认真做好学生思想发动和组织工作,让学生们认识到这一活动的意义,从而使全体学生能自觉认真地投入到这项活动之中。劳动中,全体学生服从工人师傅的安排,听从工人师傅的指导,礼貌地对待过路行人。不在路段上嘻闹追逐,也不在大街上高声喧哗。同时在劳动的过程中注意交通安全。劳动结束后,各班还组织学生利用班会课交流劳动体会,同时每个学生写好心得体会并挑选具有代表性的五篇体验文章交学校德育处进行评奖。

虽然只有短短的一周,每个同学也只有一个早晨的体验,但在寒冷的冬天学生的体验感受还是很深,同学们在体验中写道:一天二天能早起,可能还能坚持,但一年365天每天都这样,这真是难能可贵,所以我们要学习环卫工人坚强的意志;通过自己打扫马路,才深刻认识随意乱扔垃圾,造成的危害,因此在平时的日常生活中,从小事做起,使我们的校园、家园干净整洁。

4、慰问光荣的解放军叔叔。

在八一建军节来临之际,学校都要组织师生上共建单位消防九中队进行慰问活动。同学们带去了自制的慰问品、游戏、文艺演出,让官兵们度过了一个愉快的节日。同时双方还进行了亲切的座谈。座谈中,学校领导回顾了我校与消防九中队近年来“双拥”工作情况及军民共建情况,对部队过去在协助我校国防教育、学生军训、安全等项工作中给予的大力支持表示感谢,同时,学校代表校党政表示今后将进一步做好拥军的优属工作,一如既往地支持部队建设,共同促进军政军民团结,把我校“双拥”工作和精神文明建设不断推向新的高度。

5、社、校联动,共育实中人。

每年寒暑假,学校都要组织我校学生所在的居委、村妇女干部召开联席会议,共同商讨寒暑假学生工作,特别是对行为偏差生及贫困生的教育、关注达成了共识,居委干部们表示愿与学校共同教育帮助我们的学生,寒假期间关心好贫困生家庭的生活,关注好行为偏差生的活动,及时与学校取得联系,使我们的学生度过一个安全、愉快的假期。

6、把“爱”留给社区需要帮助的人。

(1)、为进一步贯彻“三个代表”重要思想,永葆共青团员先进性的现实要求,有效推进社会主义精神文明建设。在学期初,校团委倡议全体团员青年积极行动起来,主动参加帮困助学,参与结对帮扶贫困学生活动,特困生筹集学习和生活经费,一年来,全校师生捐款捐物合计五千余元,主动为他们排忧解难,促进他们健康、快乐成长。

(2)、在敬老日来临之际,团员青年上敬老院、孤寡老人家、为自己爷爷奶奶服务共500多人次。

7、丰富有益的暑期活动。

为丰富学生的暑期生活,让每个学生在暑期中参与丰富多彩的社区活动。活动中,各居委充分发挥各自的资源优势,充实了我校学生的假期生活。同学们分别参加了社区组织的“感恩社区行”活动,“环境整治及废电池回收”活动、“文艺汇演”活动、“交通安全宣传讲座”等等,学生们通过听、看、实践、体验,受到了很好的教育。特别是“感恩社区行”活动,结合工我校开展的感恩活动,让我校的学生体会更深,学生们表示在今后的学习、生活中如何用一颗感恩的心,用一份真挚的情去学会感恩。从感恩父母、感恩老师到感恩恩社会,积极争做社区优秀小公民,小手牵大手,为创建和谐社区、示范小区作出应有的贡献。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇二

20xx年4月9日上午,中州大学环保协会并20多名成员参加了由“绿意中原”发起的“绿色环保进社区”的活动。在瑞祥花园进行的活动中,我们发放了宣传资料,展示了宣传图片的同时也进行了环境保护问题的问卷调查。在这个活动中我觉得有三个较大的收获:

第一,丰富了同学的课余生活,增强了彼此之间的感情,同时也促进了团结合作精神的发扬。在此次活动中环保协会的成员特别是骨干成员踊跃报名参加,热情可嘉。在此次活动中各个成员团结合作,共同创造了一个好的宣传环境,也达到了较好的宣传作用。

第二,促进了同学们对环境知识的了解。此次活动《自然之友》杂志全力支持提供了大量有用的宣传图片,其中最多关于水的宣传图片对同学们增加环保知识,了解环保现状及发展有着巨大的作用。他们更深刻的了解到环境保护的重要性。

第三,使小区居民的环境保护意识有了进一步的提高,密切了我们协会与社区的联系,方便以后工作的进行。在小区中,虽然我们的活动仅进行了一个上午,但仍然有不少的住户前来观看,询问,同时我们也把大量的宣传资料发放到了他们的手中。在活动的准备中,我们制作了一个意见箱,这引起了居民们的兴趣,有不少居民询问这方面的问题。

应该说这次活动取得了极大的成功,获得了良好的效果,但我认为也存在一些不足:

第一,活动时间稍短。我们的活动总共进行了一个上午,应该说在小区中参与我们活动的居民不少,但更多的并为参与到其中,使得活动整个的影响力降低了。

第二,众的参与度较小,在活动中发现,虽然有不少居民参与其中,但是发给他们的宣传资料并为仔细阅读,有的只当成广告宣传单,根本就不曾看。这样使得整个活动的影响力及意义稍有减小。

当然,成绩是主要的,我们应该更加努力地去做关于这方面,也是关于环保方面的活动,提高自身及公民的环保意识,共同维护及创建一个幽雅的生活环境。最后,愿我们大家共同携手把这次活动办好。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇三

为了加强公民的环保意识,让环保精神在日常生活中得到体现和重视,绿意中原联合各大高校,主办了这次“环保进社区”活动。我校环协成员积极响应,并于20xx年4月1日与轻工业学院环境保护协会在农大第三生活服务区实施了该项活动。

本次活动的主要项目有:水图片展、发放便民卡、环保问卷调查、签名活动、废旧电池的回收、义务劳动等。其中的图片展由于受天气的影响,效果没有预期的好,但那些让人触目惊心的画面和深刻的文字解说,依然给居民门留下了深刻的印象。使他们觉得环保行动迫在眉睫,近在身边。还有签名活动,很多居民特别是一些小朋友,都拿起笔在横幅上写上了自己的名字,绘出了自己心中的蓝天。好象是在默默的宣誓:在以后的生活中,从小事做起、从自身做起,注意环境保护。本次活动最受居民欢迎的恐怕就是义务劳动了,劳动中大家不遗余力,热情大方。用自己的行动和汗水征服了小区居民。为了更好的和小区居民在环保上进行交流,活动的最后,我门在小区内布置了意见箱,并有专人定期到小区进行交流和考察。

但是本次活动在收到积极效果的同时,也存在一些不足之处,暴露了一些缺点。如:个别会员比较茫然,不知道该做些什么,由于天气的影响小区居民的支持度不够,还有就是对临时困难的准备不足等等。

总的来说,本次活动还是很成功的。通过这次活动,不仅使小区居民增加了环保知识、增强了环保意识,而且使整个环保的氛围渗入到社区,升华了活动的意义。

我们希望、我们也相信:在以后的活动中,我们会继续发扬优点,克服缺点,越做越好的。最后,在此感谢所有支持活动的志愿者以及小区居民和各界环保人士。

河南农业大学环保志愿者协会20xx年4月3日

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇四

社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要相整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:

1、加强领导,建立健全组织机构。

社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

2、广泛宣传、增强居民参与意识。

利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训。

2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显着成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。

为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育内涵,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇五

市民学校自成立以来,得到了街道领导、各部门的大力支持,辖区的广大居民群众积极参与学习,学习热情高涨,效果明显。现将今年市民学校开展学习情况作个总结。

一、健全机构,加强领导。

为加强对市民学校的领导,使市民学校能正常有序开展。我们成立了市民学校领导班子,由党支部书记担任校长,社区副主任担任副校长,宣传委员担任校务办公室主任,负责日常事务工作。讲师团成员由社区内专职教师组成,主要负责讲授教学知识。

二、建立市民学校学员花名册。

为做好市民学校的宣传、发动工作,使全辖区的居民群众都知道街道办、各社区都成立了市民学校,我们将学习内容宣传到每家每户,使居民群众能踊跃报名参加市民学校学习,提高居民整体素质。目前,有很多居民群众都积极报名参加市民学校的学习,有些学员还承诺愿意成为市民学校的终生学员,只要有新课程,新学习内容,特别是卫生保健方面的知识,要我们千万不要忘记通知他们过来听课,他们的这种学习热情使我们深受感动,同时也为我们今后把市民学校办好增加了信心。

三、开展教学活动。

为使市民学校能正常有序地开展好,得到市民的参与和支持。学员主要有各社区居委会居民小组长参加,学习内容有卫生保健知识,聘请了吴兴区环渚医院医生授课。课后,学员们反映强烈,说这样的课好听,通俗易懂,效果好,要求市民学校多点举办这些内容的知识讲座,对市民的身心健康有很大的帮助,使大家能提前掌握好这些保健知识,平时注意防范,不然病到临头还不知道自己的身体怎么一回事。同时回到各社区后,会积极做好宣传工作,发动社区居民群众参加市民学校学习,成为市民学校学员,提高辖区群众的全面素质。

今年,街道市民学校开办以来,从上课的效果来看,我们觉得是非常好的。居民的参与率也非常高。我们有决心,有信心在今后的办学过程中,积极探索,与时俱进,认真组织开展好丰富多彩的教学内容,把市民学校办好,办出特色,办出质量,办出水平。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇六

社区市民学校秉持“以社区和谐促社会和谐”的理念,致力于建立、完善城乡一体化的服务群众常态化机制。下面是小编收集的社区市民学校。

欢迎阅读。

为使学生的业余生活丰富多彩,高质量地开展社会实践活动,同时在社区两个文明建设中发挥模范作用,我校从寒期开始组织全校学生到社区报到,开展各种形式的社会实践活动,成效显著。具体做法是:

首先,学校组织摸清情况。做好学生基本情况(学生数、学生的居住地分布等)的摸底调查,同时做好学生进社区的情况调查(街道或社区的分布、建设情况,可提供的资源及需求等),尽量做好学校与社区的沟通工作。

其次,早做安排,规范开展。市教育局20xx年就对该项工作做了布置,下发了《关于组织全市中小学生参加社区社会实践活动的通知》,明文规定了学生进社区的具体操作办法,使该项工作一开始开展就受到学校领导的重视,操作比较规范,具有一定的严肃性。学校与青山湖社区委员会签定了共建公约,使共建工作广泛长期开展下去。

学生进社区报到形式主要有两种:一是由学校团组织安排,以团支部为单位,成建制有计划、带项目到学校所在街道或共建街道报到;另一种是学生本着就近原则到各所在社区报到,报到后由社区安排开展中学生社区社会实践活动。

1、协助社区开展宣传活动。帮助社区出好。

黑板报。

和宣传橱窗,做好科技、文化、法律、政治、时事等方面的宣传工作。

2、开展社区调查活动。在社区内开展各种专题调查活动,为社区建设出谋划策,并完成一份。

社会调查报告。

3、开展社区环境保护活动。开展社区夏季护绿活动、废旧电池收集活动、垃圾分类宣传等活动。

4、开展义务劳动。打扫社区街道卫生、慰问孤寡老人,以团带队,帮助困难家庭等活动。

在开展活动的同时,我们还即时做好假期学生到社区报到工作的反馈、总结、评比工作。

首先,为了解学生进社区活动情况,学校统一购买了《南昌市中学生参加社区实践活动登记册》,要求学生到社区报到时随身携带,交于社区。在新学期开学第一次班会上,要求每位学生对自己进社区活动情况进行总结,推荐假期进社区先进个人。

通过半年的工作实践,我们认为,要使学生进社区报到,接受社区组织的管理,开展相应的活动这项工作顺利进行,必须着重做好以下几方面的工作:

一、学校自身要做好组织工作。

学校首先要做好宣传发动工作,让学生明确到社区报到的目的、意义,其次要摸清学生基本情况,尽早确定本校学生进社区具体方案,帮助学生安排好进社区的方式、进哪个社区、进社区干些什么事,使学生做到胸有成竹。

二、学校老师要做好协调工作。

老师要把学校制定的学生进社区计划及时和街道、社区沟通,使社区及早做好准备,指定专门负责此项工作的人员,确保学生顺利到社区报到,开展活动。

三、学校老师要组织好队伍,选好学生干部。

特别是成建制进社区的团组织,要选好临时团支部书记,对学生干部进行专项工作培训,注意调动学生干部的积极性、主动性、创造性。同时,学校团委老师要积极向社区推荐优秀学生干部,帮助社区选好社区临时团支部委员。

xx社区市民学校以塑造高素质的市民群体,推进和谐社会建设为目的,以建设学习型、创新型文明社区为抓手,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,充分发挥基层市民学校的阵地作用,倡导全民学习、终身学习理念,努力提高市民思想道德观念和文化文明素质,取得良好的成效。

20xx年,市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,按人、按事分开开展有针对性的教育培训课程,配合县文明城市创建设等中心工作,从居民的衣食住行、日常起居入手开展了世界环境日主题讲座、三八节妇女维权讲座等针对性的教育培训课程,形成了专项教育工作与整体工作良性互动发展的局面。

重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德,在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚,制订评比标准,在社区大力宣传崇尚文明,倡导德孝的优良传统。

积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、要进步的氛围。20xx年,我社区学校向居民开放场地,共同开展文体活动,开展电影进社区文化广场的演出和小型运动会,参加观看人员达到百余人次。开展了各种活动,举办科普知识报告会、假期夏令营活动和庆“八·一”等活动。与消防队开展消防安全知识的教育,组织居民群众和青少年观摩消防救火、逃生等表演,使大家增长了消防安全知识。

重点开展循环经济、可持续发展、环保法规知识、节约型社会知识教育。在环保工作中,我们采取了“以宣传为先导”的方法,组织开展各项宣传教育活动,以达到凝心聚力、全社区共同参与和支持的目的。

一是利用今年“6.5”世界环境日,以“改善环境质量,推动绿色发展”为主题开展了形式多样的宣传活动,向社区居民发放宣传资料。

二是通过宣传橱窗、横幅标语、宣传栏及各种会议进行宣传,使广大居民群众的环保意识进一步增强,使“人人参与、个个关心”的环保工作氛围进一步形成。

三是在社区服务大厅开辟专门的环保读书角,提供《绿色视野》、《环境保护报》等一系列倡导低碳出行、绿色生活的环保书籍供居民阅读。通过一系列的环保宣教教育增强了居民的环保意识,提高了居民的环保参与程度,使节能减排和生态文明走进了千家万户并深入人心,使环境保护成为全民的自觉行动。

采取丰富多彩形式,广泛展开健康教育宣传。广泛开展禁烟宣传,针对辖区内的老年人和育龄新婚妇女,开展了夏季保健养生知识讲座、优生优育知识等讲座,开展读报活动,增强居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使养成良好的生活习惯。以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。

市民学校自成立以来,得到了街道领导、各部门的大力支持,辖区的广大居民群众积极参与学习,学习热情高涨,效果明显。现将今年市民学校开展学习情况作个总结。

为加强对市民学校的领导,使市民学校能正常有序开展。我们成立了市民学校领导班子,由党支部书记担任校长,社区副主任担任副校长,宣传委员担任校务办公室主任,负责日常事务工作。讲师团成员由社区内专职教师组成,主要负责讲授教学知识。

为做好市民学校的宣传、发动工作,使全辖区的居民群众都知道街道办、各社区都成立了市民学校,我们将学习内容宣传到每家每户,使居民群众能踊跃报名参加市民学校学习,提高居民整体素质。目前,有很多居民群众都积极报名参加市民学校的学习,有些学员还承诺愿意成为市民学校的终生学员,只要有新课程,新学习内容,特别是卫生保健方面的知识,要我们千万不要忘记通知他们过来听课,他们的这种学习热情使我们深受感动,同时也为我们今后把市民学校办好增加了信心。

为使市民学校能正常有序地开展好,得到市民的参与和支持。学员主要有各社区居委会居民小组长参加,学习内容有卫生保健知识,聘请了吴兴区环渚医院医生授课。课后,学员们反映强烈,说这样的课好听,通俗易懂,效果好,要求市民学校多点举办这些内容的知识讲座,对市民的身心健康有很大的帮助,使大家能提前掌握好这些保健知识,平时注意防范,不然病到临头还不知道自己的身体怎么一回事。同时回到各社区后,会积极做好宣传工作,发动社区居民群众参加市民学校学习,成为市民学校学员,提高辖区群众的全面素质。

今年,街道市民学校开办以来,从上课的效果来看,我们觉得是非常好的。居民的参与率也非常高。我们有决心,有信心在今后的办学过程中,积极探索,与时俱进,认真组织开展好丰富多彩的教学内容,把市民学校办好,办出特色,办出质量,办出水平。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇七

20**年,学校领导班子带领全校师生深入学习贯彻十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,落实全国高校思想政治工作会议精神,坚持教学工作中心地位,全面加强党的建设,积极推进优质校项目建设,各项工作取得较好成效。现报告如下:

(一)扛稳从严治党主体责任。一是强化工作部署。认真贯彻中央和省委、市委关于全面从严治党各项要求,全年党委会研究党建工作议题xx个,召开党建专题工作会议,安排学校党建工作,与各基层党组织书记签订党建目标责任书。二是层层压实责任。制定了《党委履行全面从严治党主体责任清单》和《基层党组织书记抓党建工作述职评议制度》,压实党委主体责任、书记第一责任和基层组织直接责任。三是加强工作督查。多次对基层党建工作进行督促检查,实现督查全覆盖,以督查促责任落实。

(二)扎实开展“两学一做”学习教育。一是打牢学习基础。制定推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案,组织全体党员认真学习党规党纪和系列讲话,开展“党规党纪”集中教育活动,引导党员师生增强“四个意识”。二是坚持以上率下。认真履行党员干部受教育、抓教育的双重责任,带头学习党章党规和系列重要讲话,带头上党课,党委班子成员全部到联系基层党组织上党课,自觉参加双重组织生活。三是找准工作抓手。坚持把“三会一课”作为开展“两学一做”学习教育的重要抓手,把党员教育与严肃党的政治生活有机统一起来,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

(三)深入学习贯彻党的十九大精神。一是抓好学习培训。组织全体党员收看十九大开幕式,召开党委(扩大)会议,及时传达学习十九大精神。制定了《学习宣传贯彻党的十九大精神工作方案》,对学习宣传贯彻十九大精神作出安排部署。举办学习十九大精神专题培训班,对全校副科以上干部、辅导员和思政课教师x多人进行5天的集中培训。二是营造学习氛围。坚持领导带头学、带头讲,校级领导、基层党组织书记到联系部门和所在支部上专题党课,宣讲十九大精神,以讲促学,以讲促宣。充分利用校园网、微信公众号、微博等媒体,全面宣传十九大精神,营造浓厚氛围。抓好思政课主阵地,扎实推进十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”。三是抓好贯彻落实。把学习贯彻十九大精神与推动学校发展紧密结合起来,聚焦深化产教融合及校企合作、师资队伍建设、实验实训室建设、内部治理能力提升等重点工作,推进内涵式发展,让十九大精神在学校落地生根。

(四)加强班子和干部队伍建设。一是加强班子建设。认真落实党委领导下的校长负责制和民主集中制及“三重一大”制度,坚持集体领导、民主决策、科学决策,坚持依法办学、民主管理、科学治校。二是坚持科学用人导向。严格按照《干部选拔任用工作条例》规定,坚持新时期好干部标准,选拔任用x名、xx名副处级干部和xx名正科级干部,并对部分中层干部岗位进行调整交流,优化了干部队伍结构。三是加强干部教育培训,提升干部队伍整体素质。

(五)加强基层组织建设。一是完成学校党委及基层党组织换届。二是高度重视发展党员。按照新时期党员发展要求,积极在青年骨干教师和优秀学生中发展党员,全年培训学生入党积极分子x人,发展学生党员x名,教师党员x名。三是认真做好党费收缴管理工作。严格执行党费收缴、使用和管理的规定,规范党费收缴,按月收缴党费。四是规范基层组织政治生活。制定了《关于进一步严格规范党的组织生活的实施意见》,认真落实民主生活会和组织生活会制度、民主评议党员制度;严格落实“党员活动日”和“主题党日”制度,加强党员日常教育管理和监督。

(六)认真落实党风廉政建设“两个责任”。一是压实党委主体责任。认真贯彻中央关于党风廉政建设重大决策部署,召开年度党风廉政建设会,专题安排党风廉政建设工作。制定了《党委落实“两个责任”突出问题任务清单》,压实基层党组织党风廉政建设主体责任和领导干部“一岗双责”。支持纪委聚焦主业,履行监督责任,定期听取纪委工作汇报,重大问题及时研究,支持纪委严肃执纪问责。二是持续加强作风建设。认真执行中央“八项规定”和省委、市委意见,及时传达***总书记关于作风建设的重要批示精神,持续纠“四风”、正作风。三是加强廉政教育。认真开展“一准则一条例一规则”集中学习教育活动,组织全校副科级以上干部300余人进行“一准则一条例一规则”知识测试。开展坚持标本兼治推进以案促改工作,制定工作实施方案,召开警示教育大会,深入剖析典型案例,建立整改台账,制定整改措施,工作成效显著。

(一)认真贯彻全国高校思想政治工作会议精神。一是抓好学习贯彻。召开学校思想政治工作会议,专题学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议特别是***总书记在全国高校思想政治工作会议上重要讲话精神,加强和改进学校思想政治工作,对干部教师、辅导员进行全员培训。二是抓好工作推进。坚持社会主义办学方向,落实“三全育人”责任,推行党员干部联系学生宿舍制度,x多名干部教师联系x多间学生宿舍,开展文明宿舍创建活动,把思想政治教育与解决具体问题有机结合起来。三是发挥思政课主渠道作用。把思想政治理论课作为学校重点课程建设,创新教学方法,增强思想政治理论课教学的吸引力、说服力、感染力。

(二)认真落实意识形态工作责任制。党委会专题研究意识形态工作4次,认真履行“管好导向、管好阵地、管好队伍”的主体责任。严格执行《关于加强哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等管理的意见》,落实“一会一报”和“一事一报”制度,加强对校报、校刊、校内广播等校园思想文化阵地管理,学校意识形态工作总体平稳。

(三)扎实做好信访**工作。落实信访**隐患问题排查制度,实行校领导包案制和部门负责制,建立工作台账和责任清单,在重点时期实行信访稳定日研判、日报告制度,为胜利召开党的十九大营造了良好氛围。

(四)深化文明创建工作。以巩固和提升全国文明单位创建成果为统领,以创建全国文明城市和文明校园为目标,深入开展“文明日”、“文明月”和“文明宿舍”、“培育和践行社会主义核心价值观”等主题教育活动,学校顺利通过第五届全国文明单位复检。积极参与市委创建“全国文明城市”活动,组织师生广泛参与**市文明志愿交通岗等志愿服务工作,学校师生注册志愿者x多人,较好完成市委安排的创建任务。

(五)做好统战及群团工作。加强对统战工作的领导,引导党外干部教师自觉坚持党的基本路线,贯彻党的教育方针。认真贯彻中央群团改革精神,以“提高团的凝聚力,扩大团的有效覆盖”为目标,以“外树形象、内办活动”为抓手,积极开展主题团日、素质拓展和“三下乡”活动,共青团工作效能显著提升。加强对工会工作的领导,充分发挥教职工管理和民主监督作用。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇八

一、登录网上年检平台。

打开“上海社会组织”网,点击网站右上侧“社会组织年检登录”,插入“法人一证通”数字证书钥匙盘,输入密码并点“登录”即可进入“办事大厅”进行年检操作。新成立和“法人一证通”数字证书已到期需换领的社会组织应根据《上海市社会团体管理局关于开展市级社会组织法人网上身份统一认证数字证书申(换)领工作的通知》的要求办理相关手续,详情可咨询962600。

注意:在线填报年检报告书过程中,请不要拔出钥匙盘。

二、下载和打印年检报告书样本。

点击“年检报告书样本下载”,下载后可在本地查看和打印年检报告书样本。

三、在线填报年检报告书。

点击“填报”进入报告书填报页面,每次按“下一步”系统自动保存当前分页内容,分多页填完后点击“结束”即可。

四、查看、修改和打印年检报告书。

完成年检报告书填报后,可点击“查看”,以查看本单位填报的年检报告书,点击“打印”可打印年检报告书纸质版,若发现填报内容有误,可点击“修改”按钮进行年检报告书修改。初次打印,需按系统提示或自行下载安装adobereader打印软件。

五、盖章提交年检报告书。

若确认填报无误,点击“盖章”进入年检盖章提交页面,点击“盖章提交审核”按钮完成盖章操作,盖章后年检报告书将不得修改。

注意:按照中华人民共和国《电子签名法》,凡通过本钥匙盘所盖电子印章,在法律效力上等同与传统单位印章。请单位法定代表人(负责人)妥善保管本钥匙盘,年检报告书一经盖上电子印章,将视作法定代表人(负责人)看过并同意年检报告书的内容。

六、年检报告书的网上审查过程。

本次年检实行无纸化流转,凡经加盖电子印章的年检报告书将从网上自动递交业务主管单位和登记管理机关进行审查。审查中若发现数据有误,审查单位将在线退回年检报告书,届时参检单位可对报告书作相应修改并重新盖章提交。

七、查询年检结果和后续事宜。

年检材料经审查后,登记管理机关将在6月30日前做出年检是否合格的决定并在网上对年检报告书全文公布(个人私密信息除外)。在此期间,参检单位可以随时登录系统,查看年检状态和结果。

一、基本情况。

(一)单位名称、住所、业务主管单位、开办资金、证书号、登记日期以及证书有效期均属是根据社团局所掌握的情况自动生成,参检单位如果发现信息有误,请拨打年检服务热线进行纠正。

(二)如单位名称、住所、业务主管单位以及开办资金(注册资金)等登记事项已发生变化,应根据《社会团体登记管理条例》的规定,及时办理变更手续。

(三)证书已过有效期。

社会团体的证书有效期以社会团体章程规定的会员(代表)大会届期为据。

证书已过有效期的单位分为两类情况:

2、尚未履行换届程序的,应根据本社团《章程》的规定,尽快完成换届程序。

(四)单位其他基本信息,按当前实际情况填报。二、会员和机构设置情况。

(一)单位会员和个人会员数按当前实际情况填报。

(二)理事会情况由系统自动生成。如数据与本社团当前情况不一致,请向登记管理机关提供相关材料备案。(三)日常办事机构与分支(代表)机构数由系统自动生成。如数据与本社团当前情况不一致,请向登记管理机关提供相关材料备案。专项基金机构数、实体机构数按当前实际情况填报。

三、人员情况。

(一)从业人员总数指专职人员和兼职人员之和。

2、年龄结构:含所有从业人员;3、学历结构:含所有从业人员;

5、代表委员情况以从业人员为统计基数,如无填“0”。(二)负责人。

1、负责人指单位领导,包括法定代表人、会长、副会长、秘书长等。

2、如法定代表人已发生变化,尚未办理变更登记的,应根据《社会团体登记管理条例》的规定,及时办理变更登记手续。

(四)和(五)会长、秘书长。

1、如会长、秘书长已发生变化,尚未办理备案手续的,应根据《社会团体登记管理条例》的规定,及时办理备案手续。

四、活动情况。

(一)年度基本业务活动。

1、根据本社团《章程》规定,会员(代表)大会每年应该召开1次;

2、根据本社团《章程》规定,理事会(常务理事会)每年至少召开2次;

3和4、学术和专业会议以及培训情况根据社团实际会动情况填报。

(二)公益活动情况。

3、聘请外籍员工的单位,应按照外籍人士劳动用工管理办法办理相关手续。

(四)信息公开情况。

2、刊物指由本社团创办,包括简报。

(五)社会团体开展以内设机构和工作人员为对象的评比达标表彰项目,不属于社会组织评比表彰活动,不列入统计范围。

五、党建情况。

(一)党员总数应将前面所填“从业人员”作为统计基数,其中专职人员中的党员数也应将“专职人员”作为统计基数。

(二)党组织情况。

4、填报“无”党建形式的单位填写。符合建立党组织条件指“专职人员”中有3名党员以上的。

(三)根据单位是否建立共青团和工会实际情况填报。建立共青团和工会的,以上级团委和工会批准文件为据。

六、资产及财务情况。

1、所填数据应与2018年度财务报表一致,截止到2018年12月31日;

3、资产及财务报表中的各会计科目,执行《民间非营利组织会计制度》的单位,财务情况请按照本报告书财务报表格式填写。尚未执行《民间非营利组织会计制度》,请将所编制的年度会计报表按照本报告书的财务报表格式调整填列。

4、纳税情况未缴税的可填0。

第三部分财务报表的填报说明资产负债表(会民非01表)。

一、年初数与期末数。

表中各行的年初数填写2017年12月31日《资产负债表》的期末数;期末数根据2018年12月31日各会计科目的余额和报表所列项目直接或者经过合并或拆分后填列。金额单位为元,列至分(包括《业务活动表》及《现金流量表》)。

二、资产部分(一)流动资产。

1、第1到4、8、9、15、18行,按照填报单位的实际情况填列。其中:第1行应根据现金日记帐和所有银行账户的余额合并填列。

2、第20行流动资产合计不需填,由系统自动生成。其勾稽关系为:

20=1+2+3+4+8+9+15+18(二)长期投资。

第21、24行分别按照填报单位的实际情况填列。第30行长期投资合计不需填,由系统自动生成。其勾稽关系为:

30=21+24(三)固定资产。

第31、32、34、35、38行由填报单位填列,第33、40行由系统自动生成,其勾稽关系分别为:

第61、62、63、65、66、71、72、74、78行由填报单位按实际填列,第80行“流动负债合计”由系统自动生成,其勾稽关系为:

80=61+62+63+65+66+71+72+74+78(二)长期负债。

第81、84、88行由填报单位按实际填列,第90行“长期负债合计”由系统自动生成,其勾稽关系为:

90=81+84+88(三)受托代理负债。

第91行由填报单位按实际填列。(四)负债合计。

第101、105行由填报单位按实际填列,第110行“净资产合计”由系统自动生成,其勾稽关系为:

110=101+105(六)负债和净资产总计。

第120行资产总计不需填,由系统自动生成。其勾稽关系为:120=100+110注意:基于《资产负债表》自身的平衡关系,系统在根据100+110行自动生成120行的同时,还将自动检测其结果与第60行所对应的年初数或期末数是否一致,只有在两者相等的情况下才会生成数据,否则将显示出错提示,这时填报人员应认真检查所填数据,直到第120行出现与第60行相应的数据完全一致为止。

业务活动表(会民非02表)。

一、表头栏目。

(一)本次年检报表的“上年累计数”和“本年累计数”应当分别填报2017年度和2018年度的相关数据。

(二)非限定性净资产(非限定性)和限定性净资产(限定性)。《民间非营利组织会计制度》第五十六条第二款规定:如果资产或者资产所产生的经济利益(如资产的投资收益和利息等)的使用受到资产提供者或者国家有关法律、行政法规所设置的时间限制或(和)用途限制,则由此形成的净资产即为限定性净资产,国家有关法律、行政法规对净资产的使用直接设置限制的,该受限制的净资产亦为限定性净资产;除此之外的其他净资产,即为非限定性净资产。

根据上述规定,各单位在填报时应仔细甄别,尤其是有捐赠收入、政府财政拨款、政府购买服务项目等情况的,应按规定分别进行核算和填报。

(三)合计栏为“非限定性净资产”+“限定性净资产”,上年累计数和本年累计数各行的合计栏数据均由系统自动生成。

二、收入。

第1、2、3、3.1、4、5、6、9行的数据由填报单位按实际填列,各行之间无勾稽关系,但第3.1行与第3行存在一定的逻辑关系,即3.1行只能小于或等于第3行;第11行数据由系统生成,其勾稽关系为:

11=1+2+3+4+5+6+9注意:如果填报单位设置的收入项目多于报表所列项目,应将与报表项目一致的项目数据直接填报,其余项目全部并入“其他收入”项目填报,防止出现由于漏项造成的报表错误情况。

三、费用。

(一)业务活动成本。

1、各单位应根据各自的实际情况,在第13、14、15、16行左侧的项目栏内输入相应的成本项目名称;所设置的成本项目大于4项的,应选择3个主要项目,并分别将其输入13、14、15行的项目栏,将第16行设为“其他”项目,用于归集除以上3项以外的其余业务活动成本。

2、第12行由系统自动生成,其勾稽关系为:12=13+14+15+16注意:如果填报单位仅设置“业务活动成本”一个项目的,必须在第13行输入项目名称及数据,否则系统不能在第12行生成成本数据,并导致整个《业务活动表》错误。

(二)管理费用、筹资费用和其他费用。

第21、24、28行的数据由填报单位按实际填列,其中第28行是指不能归入“业务活动成本”、“管理费用”、“筹资费用”项目的“其他费用”,不可与“业务活动成本”项目下的“其他”项目混淆。

(三)费用合计。

第40行数据所反映的是随着为资产使用设定的时间限制期满,或者用途限制被解除,由原来的限定性净资产转为非限定性净资产。根据其性质,发生时的会计处理为借:限定性净资产,贷:非限定性净资产,且借贷方金额相等,填报时应在限定性栏所在的行中用“-”号填列。由于正常情况下不应该出现借贷方反向操作的现象,因此,系统设计时排斥了由非限定性转为限定性的情况,如个别单位因纠正上年错误或其它特殊原因而必须逆向操作的,须向信息技术人员说明情况后个别解决。

五、净资产变动额。

(一)上年累计数。第45行的数据由系统自动生成,其勾稽关系为:

45=11-35+40(二)本年累计数。第45行的数据及其与本表的勾稽关系与上年累计数相同,所不同的是“非限定性”和“限定性”栏的数据还必须分别与《资产负债表》101行和105行“期末数”-“年初数”的数据一致。鉴于各填报单位的实际情况,目前已将原来系统设置的防错检测功能取消,但各单位在填报时应根据其双重勾稽关系进行检测,避免发生误报的情况。

现金流量表(会民非03表)。

一、关于现金的含义。

本表所指的现金包括现金、银行存款、其他货币资金和现金等价物,而并非指单纯的“现金”;现金等价物则是指企业持有的期限短、流动性强、易于转换成已知金额现金、价值变动风险较小的投资,包括3个月内到期的国库券、商业本票、货币市场基金、可转让定期存单、商业本票及银行承兑汇票等。

在填报单位无现金等价物的情况下,本表所指的现金等同于《资产负债表》中的货币资金。

二、本表与《资产负债表》和《业务活动表》的关系。

本表与《资产负债表》和《业务活动表》有着密切的联系,但大多数数据都需要根据编制上述两个报表的数据资料及有关明细账或会计记录作必要的调整后才能填列,其根本原因在于《资产负债表》和《业务活动表》是按照“权责发生制”编制的,而《现金流量表》则是按照“收付实现制”编制的,《现金流量表》的核心是反映在一定期间由于各种经济(业务)活动所引起的货币资金的增减变化情况。

三、填报时应注意的事项(一)业务活动产生的现金流量。

1、本表第1到5行与《业务活动表》第1、2、3、4、5行相对应,但在填报时应按下列方法进行调整:

(1)如果《业务活动表》第1行本年累计数“合计栏”(以下简称“本年合计栏”)的数据中,包含了本年度接受的并按公允价值计算入账的实物捐赠收入,以及将这些实物(包括以前年度受赠的实物)变现所取得的收入的,应按以下表达式(不代表唯一的方式,下同)将计算结果填入本表第1行:

第1行=《业务活动表》第1行本年合计栏计入应收账款期末数的本年度实物处置收入。

(2)第2、3、4、5行数据分别为《业务活动表》第2、3、4、5行本年累计数“合计栏”的数据减去本年度已开具票据应收未收的收入,加上本年度收到的以前年度应收未收的收入。

2、填报第8行数据前,要将《业务活动表》第9行本年合计栏的数据,按照本表对业务活动、投资活动、筹资活动的分类,根据有关明细科目及会计记录,以是否引起货币资金变化为依据,对应收未收事项进行调整后,分别在本表的第8行及第27、30、48行中填列;如果《业务活动表》第9行中包含处置固定资产和无形资产净收入以及汇兑净收益并增加了本年度货币资金的,应将处置固定资产和无形资产收入填入本表第27行,将汇兑净损益填入第60行;如果《资产负债表》第91行期末数有贷方余额且期末数不等于年初数的,应将其相应账户贷方发生额中构成货币资金增加的金额计入本表第8行。

3、第13行的数据由系统自动生成,其勾稽关系为:13=1+2+3+4+5+84、第14行的数据是《业务活动表》中“业务活动成本”的一部分,但需要对应付未付的事项进行调整。

5、第15行数据的构成因各单位的具体情况而异,关键是要根据该项目的定义,将计入《业务活动表》第21行中支付给员工的成本、费用和计入《资产负债表》“应收款项”等项目中为员工支付的现金计算出来,经调整后填列。计算的表达式为:

第15行=计入《业务活动表》第21行中支付给员工的工资奖金及福利合计-“应付工资”(期末数–其初数)+计入“应收款项”等项目中为员工支付的现金(本年支付的现金–本年收到的本年及以前年度支付的现金)6、第16行的数据通常来自两个方面,一部分是《资产负债表》中的“存货”所对应的有关账户的借方发生额,但必须根据应付未付的事项和预付账款的情况以及计入存货的捐赠实物等情况进行调整;另一部分来自《业务活动表》中成本、费用等项目,但同样必须对应付未付的事项进行调整,并将上述调整后的两部分数据相加后填入第16行。

7、第19行的数据与《业务活动表》的成本、费用项目有直接关系,是指因业务活动发生的、并引起货币资金减少、既不能归入14到16行、也不具有第39行和第55行性质的现金流出,包括交纳的税金等。如果《资产负债表》第51行期末数有借方余额且期末数不等于年初数的,应将其相应账户借方发生额中构成货币资金减少的金额一并计入本表第19行。

填报时除了要对列入《业务活动表》成本费用项目的应付未付事项进行调整外,务必将已经列入成本费用项目的固定资产折旧剔除,以免造成报表数据错误。

1、第25行根据《资产负债表》第2、15、21、24行项目中与收回投资有关的数据,经对应收未收事项进行调整后填报。

2、第26行根据《业务活动表》第6行的数据,经对应收未收事项进行调整后填报。

3、第27行根据计入《业务活动表》第9行中的处置固定资产和无形资产的收入减去应收未收款项后的数据填列。4、第30行填报具有投资性质,但又不能归入第25、26、27行,并引起货币资金增加的金额。

5、第34行的数据由系统自动生成,其勾稽关系为:34=25+26+27+306、第35行的数据,由《资产负债表》中第31、34、35、38、41行(期末数–期初数)的合计数经对应付未付事项调整后构成。

7、第36行的数据,根据不同的情况可能与《资产负债表》中第2、15、21、24行的数据相关,应从这些项目所对应的账户的借方发生额中,筛选出引起货币资金减少的数据,累加后填入第36行。

8、第39行是指因投资活动发生的、不能直接归入第35行和第36行、并引起货币资金减少的金额。

1、第45行应根据计入“短期借款”和“长期借款”科目贷方并引起货币资金增加的借款金额填列。

2、第48行填报具有筹资性质,但又不能归入第45行,并引起货币资金增加的金额。

3、第50行的数据由系统自动生成,其勾稽关系为:50=45+484、第51行根据《资产负债表》第61、74、81、84、88行项目中与偿还债款有关并引起货币资金减少的数据填报。

5、第52行填报本年度发生的以货币资金支付的借款利息。6、第55行填报与筹资活动有关但又不能归入第51、52行且引起货币资金减少的数据。

第60行由有外币业务的单位填报,其数据为计入相关收入或成本费用科目的汇兑净损益。

(五)现金及现金等价物净增加额。

1、第61行的数据由系统自动生成,其勾稽关系为:61=24+44+59+602、基于会计报表的相互关系,第61行的数据还必须与《资产负债表》第1行货币资金的“期末数”-“年初数”一致。鉴于各填报单位的实际情况,目前已将原来系统设置的防错检测功能取消,但各单位在填报时应根据其双重勾稽关系进行检测,避免发生误报的情况。

第四部分联系方式年检服务热线(技术咨询热线):法人一证通咨询电话。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇九

为了切实加强对社区教育工作的领导,保证社区教育工作的正常开展,成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组,具体负责社区教育的管理、组织及协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络。

社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和社区居委会的有关负责人,专门召开了有关会议,进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育,一类是文化教育,主要项目是开展课外阅读,我们确定课外阅读这个项目,主要是资源比较丰富,学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用,开展起来比较容易;另外我们考虑,如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话,不但可以丰富他们的知识,还可以净化他们的心灵,陶冶他们的情操,孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育,家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面的教育,独生子女行为习惯问题,与他人沟通问题,特殊家庭子女的教育问题等,当前比较突出。我们想利用社区的这方面的人才与学生,与家长进行相关的交流,解决教育疑难,或对社区的家长进行相关的培训。另外,利用学校资源,适当开放学校设施。

本年度,为了创建学习型社区,我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动,社区、学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作,向学生推荐了阅读书目,要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书,阅读数量不少于12本,题材最少包括三种不同类别以上的书籍,并撰写,以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的参加学校和社区的征文评比。读书活动开展以来,得到了社区、家长、学校老师的大力支持,十月底,学校和社区对各班上缴的稿件进行了评比,我们从众多的优秀稿件中评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由社区提供奖状和奖品,并与11月1日召开了颁奖大会,社区居委会的曾主任、学校的吴校长做了总结性发言,学生的优秀作品在居委会的活动室展出20xx年社区教育工作总结20xx年社区教育工作总结。这一活动的开展,大大地调动了学生读书的积极性,课余时间读书的学生多了,追逐打闹的少了,有的家长也反映,双休日孩子总是要去书店买书,读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源,放暑假前,图书室也添置了不少图书,建立了图书阅览制度。读书活动我们将持久地开展下去。

根据所在社区居民的需求,我们在节假日开放了学校的游泳池、体育运动场,为社区居民健身提供了好去处。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇十

20**年,在局党组的正确领导下,我校党支部完成组建,各项组织活动均正常开展。现就2020年党风廉政建设工作进行总结。

自学校成立以来,高度重视党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,始终坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实全面从严治党部署要求,牢固树立“四个意识”,不断坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,层层落实,抓细抓常,把全面从严治党的要求落实到每一个党员,增强全面从严治党的时效性。

学校党支部通过学习等形式,使党员干部深刻领会党中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的新思想、新观点、新部署、新要求,认识反腐败工作的长期性、复杂性、艰巨性,把党风廉政建设和反腐败工作落到学校工作的各个方面,认真落实党风廉政建设和反腐败各项工作任务。

学校在落实党风廉政建设方面,主动适应时代新常态,我们按照“严以用权,真抓实干,实实在在谋事做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”的要求,围绕学校中心工作,我们以“严”字当头,努力做一个让党放心的干部;我们以“实”字为本,努力在本职岗位上发挥模范作用,不断推进学校各项工作的发展。

学校的党风廉政建设工作虽然取得了一些成绩,但是我们也清楚的认识到,面对日新月异的发展新形势,我们始终有新任务:一是“三服务”手段和办法需要进一步拓展;二是群众参与民主管理、民主监督的形式还需要进一步探索;三是师德师风建设还有待进一步加强;四是理论学习还需要进一步深入和制度化。以上这些问题,我校一定在今后的工作中切实加以改进。

(一)立足本职岗位,强化师德师风建设。

党支部在全校范围内通过评选和表彰先进,利用展板、宣传栏等媒体,大力宣传教师中的先进典型,弘扬和引领师德师风建设。今后学校将进一步深化师德师风建设工作,增强学校各部门联动,共同构建、丰富完善师德师风建设体系,创新形式。激励广大教师热爱教育事业,在践行社会主义核心价观中传递正能量。

(二)深化服务范围,扎实开展“三服务”工作。

党支部开展服务手段和办法需要进一步拓展。一直以来,由于人员与资金的不足,我们在“三服务”方面还有很多工作有待推进。今后工作中,我们要强化服务意识,提升服务能力,努力解决限制学校工作开展的一切问题。同时广泛开展普法宣传教育,开展法律知识讲座,引导职工群众遵法、知法、守法、用法。

(三)进一步加强学习,宣传贯彻落实好党风廉政建设的要求。

学校将进一步强化深入学习党风廉政会议精神,进一步学习***总书记系列重要讲话精神,通过专题学习、理论研讨、宣传教育等方式引导广大教师深刻认识到党风廉政建设的重要性,深刻认识到做好新形势下教育工作的重要性,在全面推进依法治校、全面加强党的建设的同时,实现办一所人民满意的民办学校的工作目标。

今后,我校将以持续以党的十九大精神为指引,严格按照上级部门对党风廉政建设责任制和反腐倡廉工作的要求,大力弘扬求真务实精神,发扬优势,克服不足,进一步查改工作中存在的不足,在思想上筑牢师德师风防线,在行动上执行《廉政准则》各项规定,把党风廉政建设责任制的各项规定贯彻落实好。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇十一

发展工作,构建终身教育体系,建设学习型社会是党思想为指导,按照街道工委的要求,紧密结合社区实际,年初制定了社区年度工作计划,采取有效措施扎实抓好社区各项工作建设,以争创综合服务型社区为主的创建活动的同时,在社区教育工作中展开了一些有益的探索和实践。

1、根据实际调整社区教育领导成员,完善二级管理体制,积极与有关部门统筹、协调、指导社区开展工作,认真制订全年的工作计划,根据实际制订社区教育工作条例和发展规划,定期组织召开社区教育工作会议,确保了社区教育工作的顺利开展,并在争创现代化教育城区工作中,更趋完善、再上台阶。

2、加强社区教育班子建设,社区配备好专、兼职的工作人员,努力提高他们的全面素质和业务能力,强化对社区教育工作的服务意识和协调功能,形成一支良好的管理队伍。

3、各层面选聘一定数量的社区教育志愿者队伍,增强施教力量,其中有退休教师、技术人员等,计20余名,形成一支社区文化教育讲师团,请民警进行法制安全教育,请医生进行疾病防治讲座,请退休老演员参加文艺演出,为社区文化教育工作开展做出了积极的贡献。

社区教育对象是全民的,内容是全方位的,时间是终身的,按需施教,社区广泛开展针对不同类型人群的终身教育培训和文化活动。

党员教育为先,全面贯彻党的“_”和精神”,以实现和谐为目标对党员干部的理论学习培训做到有计划、有目的、具有鲜明的时代性和实用性,先后在社区组织党员进行党课培训,以学习党建工作。学习_章,宣讲“八荣八耻”,“十一五”规划和_文选,受教育的党员干部达千余人,大家认真学习并身体力行,书写了数百份心得体会,努力提高执政为民的水平能力,永葆_的先进性,在构建和谐社会的工作中作出表率。

根据各级政府要求不断完善终身教育体系,开展全员、全面、全程的教育培训活动,认真组织落实好教育培训活动以达到提升社区教育质量,提升社区的向心力,居民的归属感,满足广大居民群众终身学习的需求。根据社居学习需求,各社区在教育培训工作中,都能紧跟形势和实际,整合资源,对党员、未成年人、老年人(银龄)、流动人员、下岗人员、自主创业人员等开展了有序、有效的各类培训教育活动。

激发爱国主义热情,关心下一代,情系未来。开展了未成年人思想道德教育,以科学发展观为动力,形式多样,内容丰富,围绕爱国守法、明理守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的要求。

不断提高新市民素质,开展劳动力转移的教育培训。顺应就业的需要,就业问题是xxx社区的主抓问题,这些年旨在“心系就业,志在富民,和谐稳定”内容重点在就业、法制、科技、教育文化,维权保障,社区首先开办失业人员引导性培训,使得他们转变就业观念,再进行技能培训,使得他们掌握一技之长,至目前共进行了10多期培训班,有数百人参加了培训,社区充分利用市民学校、科普、计生学校等阵地,会同_门组织失地新市民参加组织培训讲座覆盖面百分之百,受教育培训达五千人次以上。

引导社区居民树立终身学习观念,促进学习型社区的建设,各社区加强了宣传力度,大家明确创建学习型家庭是让每个家庭成为健康的家庭,幸福的家庭,是让家庭中的每个成员都得到发展,健康成长,这符合时代的潮流,符合广大居民的心愿。

围绕活跃身心,培育情操,提高素质,促进和谐的宗旨,今年社区和街道立体交叉,扩大各类文体活动的有效空间,提供广大社区居民参加业余文化生活的机会,社区先后和辖区单位联合举办了一些文艺演出,在社区成立了多种多样的文艺队,丰富的广大人民群众的业余文化生活。

面对时代发展的新要求,社区教育旨在以提高人的素质为核心,工作中既要根据领导的意图和要求,又要因地制宜,联系实际整合资源,挖掘潜力面向社居全体人员。根据不同教育对象采取多种多样的教育教学形式,开展丰富多彩喜闻乐见的活动,以满足不同层次人群的需求。

在实践过程中各社区自然形成自己的品牌、特色。根据xxx社区自身特点,要抓好各自社区教育工作的重点,争创特色、争创品牌,并在特色建设和理论研究方面有所发展,有所突破。在街道党工委的指导帮助下,我们在计划中明确要求,社区教育的常规工作要以科研先导、开展课题研究。我们现在每个社区都有自己的研究课题,年终撰写了20多篇体会文章,并作了交流。这些浅显的论文,粗糙的文笔,体现了各自的工作轨迹,对社区教育理论的研究仅是开始。我们要继续努力创建科研型的社区教育以进一步推动社区教育工作的发展。

在总结这些年工作的同时,社区领导班子对社区的未来发展也进行了计划部署,xxx社区教育将继续加大研究和探索的力度,不断提高文化教育工作的水平,在以后的工作中再接再厉,在完成上级下达的既定目标的同时,也更好的完成自己给自己制定的计划。为构建和谐社会和创造xxx社区的繁荣稳定的局面再创辉煌做出应有的贡献。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇十二

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的社区家长学校工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

xxx社区居委会根据县委、县政府关于《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神及xxx工委、xxx办事处关于开展未成年人教育及家长学校的工作要求,xxx社区居委会积极行动起来,落实组织机构,制定学习制度,开展丰富多彩的活动,营造社区学习氛围,努力培训思想道德建设先进社区。

xxx社区居委会在年初制定了家长学校培训活动实施方案,对家长学校培训进行了全面规划和部署,并成立了家长学校领导小组,由居委会主任担任组长,负总责,成员由居委会委员组成,每人都有明确具体分工,形成领导带头、齐抓共管的培训组织。另外,居委会制定了详细的学习制度,从学习资源的'开发到有效组织,从活动安排到检查评比,都有严格规定,这就为家长学校培训活动提供了制度保证。

为提高居委会干部的整体素质,居委会进行学习型机关建设,制定了学习制度,将集中学习和自学相结合,每周集中学习一次,内容有党的方针政策、法律法规、专业知识、文明礼仪知识等,做好学习笔记,定期检查、评比,居委会干部的学习积极性很高,形成了良好的学习氛围。居委会干部在主动学习中,不忘带动家长学,通过开展一系列活动及入户发放《文明礼仪知识读本》、《奥运会残奥会知识读本》、《健康知识手册》等书籍,鼓励家长主动学习,在xxx办事处《社区文明歌谣》征集活动中本社区家长踊跃参加,有10篇入讯xxx社区文明歌谣》一书,本社区被评为歌谣征集活动先进集体。在抗震救灾活动中,家长积极参与征文活动,共收到征文40余篇,其中有11篇获奖。居委会通过组织一系列学习活动,激发广大家长参与学习的兴趣。

为提高家长对家长学校的认识,积极主动地参与到培训活动中来,居委会组织家长学习关于培训家长学校的有关知识,如家长学校的概念、具体要求、培训意义等,使家长对培训工作有明确的认识,才能付诸以行动。另外,在社区醒目位置悬挂“营造社区学习氛围,培训家长学校”横幅,在社区精神文明宣传栏中,布置培训专版,介绍培训知识及家长学校培训中的先进人物、典型事迹,以激励更多的人投入到培训活动中来。

围绕家长学校的培训,居委会组织家长开展丰富多彩的文化活动,在活动中使家长学到知识、受到教育。如在庆祝“三八”妇女节活动中,向家长发放节日贺卡和鲜花,既活跃了气氛,又营造了浓厚的文化氛围,使家长在娱乐中受到自强不息、热爱家庭的教育。同时在活动中,用展板宣传奥运法律知识,并发放《文明礼仪知识读本》等,使家长在愉快地活动中学到知识,陶冶情操。“六一”儿童节,通过开展“小手绘大爱,真情寄灾区”书法、绘画比赛,教育儿童要心系灾区、奉献爱心。在培训生态县活动中,组织家长学习培训生态县知识、节能环保知识。举办“计生知识”竞赛、“应急知识”竞赛等,使家长学到了和生活息息相关的知识。举办英语培训班、健康知识讲座,丰富了家长的文化知识。通过形式多样的文化活动,营造了浓厚的学习氛围,提高了家长的学习兴趣。

为增强家长自主学习的意识,本社区从年初开始,就进行学习型家庭培训的宣传活动,通过发放宣传材料、布置宣传栏、悬挂横幅等形式,张贴学习型家庭的评比细则及申报通知,经过家长申报、居委会入户走访,到6月底共评出20户学习型家庭。通过学习型家庭的评比活动,家长培训学习型家庭意识明显增强,自主学习意识明显提高,促进了家长学校建设。

xxx社区居委会在家长学校培训活动中,从全方位、多角度进行组织落实、宣传动员、开展活动、检查评比等,确保家长学校培训活动落到实处,我相信,在上级领导的正确指导下,在家长的积极配合下,社区家长学校的培训任务一定会圆满完成。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇十三

20xx年3月1日,新修订的《经济特区控制吸烟条例》正式开始施行。罗湖区委区政府相关领导高度重视我区控烟工作,成立了区控烟工作联席会议制度,控烟工作联席会议办公室(简称“区控烟办”)设在区卫生计生局,负责有关日常工作,现将有关工作总结如下:。

罗湖区委区政府高度重视我区的控烟工作,第一时间建立了罗湖区控烟工作联席会议制度,联席会议由区政府召集组织,由区委宣传部(文化体育局)、区发改局、区财政局、区卫生人口计生局、区教育局、东部交通运输局、罗湖市场监管分局、罗湖公安分局、区城管局、口岸办、区机关事务管理局等31个有关部门组成。主要负责组织领导全区控烟工作,研究协调解决控烟工作的存在问题。控烟工作联席会议办公室(简称“区控烟办”)设在区卫生人口计生局,负责有关日常工作。

制定《罗湖区实施经济特区控制吸烟条例。

工作方案。

》和《罗湖区实施经济特区控制吸烟条例监督执法工作方案》,并下发各成员单位。卫生行政部门负责拟定并组织实施控烟。

工作计划。

在本级政府的领导下协调和评估各部门的控烟工作;负责医疗卫生机构、教育机构、口岸、行政办公机构等场所的控烟工作。交通运输行政部门负责公共交通工具及其相关公共场所、工作场所的控烟工作;铁路管理部门依照国家有关规定负责火车等公共交通工具及其等候场所、工作场所的控烟工作;文体旅游行政部门负责文化场所、体育场所、旅游景点以及所管辖范围内的公共场所、工作场所的控烟工作;市场监督行政部门负责餐饮服务场所、商品批发零售场所及其工作场所的控烟工作;公安部门负责校车、互联网上网服务营业场所、宾馆、酒店、旅馆、游艺场所、歌舞厅、按摩、洗浴等场所及其工作场所的控烟工作;城市管理行政部门负责公园、地铁以及其管辖范围内公共场所、工作场所的控烟工作。

3月1日,我区在罗湖区东门广场举行了《控烟条例》执法启动仪式暨宣传活动,xx市人大常委会秘书长张士明、刘曙光,区人大副主任江可志,区人民政府副区长邹永雄,区卫生人口计生局、区教育局、区文体局、区市场监督局、东部交通运输局、区城管局、区公安分局、区口岸办、东门办事处和xx市美德社工服务社等多个部门参与活动。现场设置了《控烟条例》宣传展板、吸烟危害健康宣传栏,设立了专家咨询台,播放烟草危害视屏;多名控烟义工参与宣传活动,主动上前劝阻吸烟群众,为过往行人发放新控烟条例和禁烟标识,以提高广大市民对控烟工作的知晓率,引导市民自觉履行控烟责任。

3月3日,区卫生人口计生局和区机关事务管理局在区委区政府办公大楼大堂联合举办了“你我共同参与,共创美丽罗湖”的禁烟签字承诺和回收烟灰缸活动。在区委书记倪泽望、区长贺海涛、副区长邹永雄的带领下,全区公职人员踊跃签下禁烟承诺,主动上缴烟灰缸,并表示坚决控烟。活动当天,共有120多名干部职工签名,回收烟灰缸60多个,发放控烟宣传资料500多份,达到了较好的宣传效果。

今年控烟工作开展以来,我局共编印和发放了《控制吸烟》宣传折页10万份、控烟宣传画6000张、新修订的《经济特区控制吸烟条例》小册子2万份、禁止吸烟标识8万份、劝阻吸烟卡片5万张,宣传对象涵盖辖区医院、社康中心、诊所、学校、幼儿园、街道社区、餐饮业、车站、区公安分局等各控烟单位,为条例宣贯打造良好氛围。5、6月份区控烟办组织8所学校开展控烟图片巡展活动。

我区7个控烟工作执法部门累计共检查各类场所2045家,劝导2832人次,行政处罚44宗(其中,个人罚款28宗,罚款1400元,警告处罚16宗)。其中区卫生计生部门共监督检查各类控烟场所360余间次,共出动执法人员367人次,共发出监督意见书360余份,承办12345控烟投诉45宗,对违反《控烟条例》的18家单位实施了警告的行政处罚,对8名违规吸烟的市民进行了罚款400元的行政处罚。

5月21日下午,罗湖区控烟办组织卫生、公安、市场监管、城管、文化、东部交通运输局等六个部门20余名执法工作人员联合行动,对地王大厦控烟工作开展全面执法检查。联合执法活动邀请新闻媒体单位一起参加报道,检查地王大厦三十余间室内场所及门店。本次行动共检查餐饮单位8家,对1家餐饮单位处以警告并责令改正,检查室内办公场所30家,处罚吸烟个人共5名,罚款人民币共250元整。行动中执法人员还对部分正要吸烟的市民及时进行劝阻,并做好相关控烟及吸烟危害的宣传工作。

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的27个世界无烟日。今年世界无烟日的主题是“提高烟草税,保护下一代”。为调动扩大社会组织和公众参与控烟督查与宣传的积极性,共同营造无烟环境,维护公众健康,5月30日上午,罗湖区控烟办联合辖区医疗卫生部门及区义工联志愿者在佳兆业金翠园广场组织开展“5.31世界无烟日”千人控烟督查宣传活动暨“拒绝二手烟”自行车队巡游。为响应xx市控烟协会发起的“xx市千人控烟督导活动”,此次活动还邀请了罗湖区100名控烟义工参与其中。百名控烟义工作为控烟督察员,深入辖区各类禁烟场所对控烟标识、吸烟点设置等情况进行督导检查,并为各类禁烟场所发放控烟条例小册子、禁烟标识、控烟海报、劝阻吸烟名片等控烟宣传资料,发现吸烟者控烟义工还及时上前劝阻。为进一步扩大宣传力度,控烟义工还组成骑行队,踩着单车、背着条幅走上街头,为更多市民开展控烟宣传。据统计,此次活动共发放控烟宣传资料22种4683份,巡查控烟场所6类54个,成功劝阻吸烟3人,在罗湖辖区内未发现烟草广告,为营造无烟罗湖形成了共同参与的良好氛围。

按照市、区控烟工作要求,20xx年3月8-14日、4月14-20日、5月19-25日分别开展了三个集中行政处罚周。要求各控烟执法单位必须严格执法,加大处罚力度,不断提高控烟工作效果。

第一处罚周(3月8-14日)个人罚款8宗,罚款400元,警告处罚13宗;第二处罚周(4月14-20日)处罚个人罚款15宗,罚款750元,警告处罚2宗。第三处罚周(5月19-25日)处罚个人罚款5宗,罚款250元,警告处罚1宗。

一年来,在创卫控烟领导小组的统一组织下,社区书记亲自负责,办公室制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成办公室主任专程负责,不定期的巡视、检查。

积极倡导文明之风,树立良好的社会形象,改善辖区环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。

1、调整“控烟工作小组”组成成员,明确分工。在控烟工作领导小组统一安排部署下,定期布置检查“控烟”工作。

2、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,并利用。

黑板报。

健康教育宣传栏等宣传载体,明确要求,落实措施。

3、加强督查,严格执行控烟制度。

4、在公共场所醒目处设置禁烟标志,提醒吸烟者自觉禁烟。

5、在会议室和办公室设置禁烟标志。

1、贯彻各种卫生工作评估细则要求,努力做好控烟和健康教育工作。

2、加强控烟和健康教育,利用黑板报、宣传窗每月一到两次宣传卫生保健控烟知识,增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织居民参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让居民在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。

3、结合本单位实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。

社区紧紧围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和自检,形成人人参与的有效机制,在全体社区居民中开展共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了社区居民的控烟责任感,增强了控烟能力,切实把控烟工作落到实处。

按照年初制定的控烟工作计划,我们通过健康教育、黑板报、开展各种活动等多种形式,向辖区居民及驻街单位积极宣传吸烟有害健康等知识,认真学习健康知识。

在街道创卫控烟领导小组的统一组织下,我社区根据实际制定计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并由专人负责,不定期的巡视、检查。

1、成立控烟小组,控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。

2、提倡不吸烟、不相互敬烟。

3、办公室、会议室、楼道等公共场所严禁吸烟。

4、凡贴有禁烟标志的禁烟区,撤去烟具,严禁吸烟。如发现有违反者,禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。

5、工作人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。

充分利用学习、开展活动、宣传栏、会议等多种形式,对辖区居民开展吸烟有害健康的宣传教育,提高辖区居民的控烟知识,培养各住户不吸烟行为的好习惯,增强自我保健。

根据宁国市控烟工作的相关要求,半年来,按照社区制定的控烟控烟,我们通过健康教育、社区居民代表大会、居民议事协商会议,社区宣传栏、橱窗等多种形式,向社区居民宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,社区居民充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行在公共场所执行控烟规定。作到社区内公共场所无人吸烟,居民控烟、控烟认识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

在社区控烟领导小组的统一组织下,由社区书记、主任亲自负责相关部门制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

充分利用健康教育、宣传栏、宣传橱窗、控烟海报等多种形式,对居民开展吸烟有害健康的宣传教育,特别是社区内学校学生,通过定期开展健康知识讲座,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟行为的好习惯,增强学生自我保健认识和能力。同时,利用居民议事协商会议等活动,开展社区内共建单位的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高单位职工的控烟能力。活动开展后,得到了社区内广大居民的主动支持,控烟小组对个别持反对意见的有着多年吸烟史的老烟民谈心,对他们进行健康教育,并为其开展大量的业余活动,丰富他们的业余生活,使有吸烟史的烟民在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。

社区办公楼、活动室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。

控烟小组带头控烟,社区其他委员及各小组长组织齐抓共管控烟工作。全体居民共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了居民的控烟责任感,增强了控烟能力。

社区主动和居民配合,利用居民会议、主动宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导居民戒烟、控烟。5月31日无烟日,社区在各居民小区举行无烟宣传,宣传控烟措施、吸烟危害等,建议父母控烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

总之,经努力,社区居民进一步明确了控烟的意义,为创造优良的无烟环境,培养居民形成优良的健康习惯,促进社区居民的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,为我市“创卫”工作做贡献。

在根据国务院《关于公共场所卫生管理条例》、《城市市容和环境卫生管理条例》、《安阳市城市市容管理条例》与法规。光华路办事处控烟工作在街道办党工委的高度重视下,及相关部门的支持配合下做了大量宣传工作,现将一年来的控烟工作总结如下:。

为扎实地开展控制工作,办事处领导高度重视,成立了控烟领导小组,组长由书记亲自挂帅,由于领导班子的确立,把此项工作纳入议事日程,做到了有重点、有计划、有组织的开展控烟工作,在开展控烟工作中,我们始终对辖区公共场所、单位、社区居委会进行了认真组织宣传。

1、辖区各公共场所禁人员禁止在礼堂会议厅(室)吸烟。

2、禁止在学校内教学场所、礼堂、图书阅览室、幼托机构的幼儿活动专场及其室内儿童活动场所吸烟。

3、医疗机构的候诊室、诊疗室、病房等禁止吸烟。

4、禁止在音乐茶座厅(室)、歌舞厅、电子娱乐室、录像放映厅吸烟。

我办在此项活动中,通过社区控烟宣传,教育和亲人的劝告、督促,严格控制子女吸烟,在家庭内部形成"吸烟有害"的观念及政府部门开展禁烟活动和"无烟家庭"等活动,提高居民的控烟认识。

总之,在控烟教育中心的健康教育仍然须加大宣传吸烟对身体的危害及烟民对烟认识,要改变传统观念中"吸烟作为一种显示地位和经济地位的方法"。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇十四

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的社区老年学校工作总结范文,希望能够帮助到大家。

20xx年xx月xx日,我们挂牌成立了南京路社区老年学校,并举行了开学典礼。半年多来,在上海路街道党工委、办事处的正确领导下,在汇川区老年大学的关心帮助下,我们积极探索社区老年学校教学和管理的特点规律,认真总结社区老年教育工作的新方法、新路子,收到了一定的教学效果。

社区第一期老年学校共招收学员21名,主要以书法班为主,设置了书法、唱歌、舞蹈、医疗保健等课程,每周五下午组织授课,共授课28个课时,完成了毛笔书法基础理论以及楷书、行书、隶书、草书的学习,通过考核测评,有12名学员圆满结业。

1、加强组织领导。支、居两委高度重视社区老年学校的教学工作,把它纳入创建“文明社区”、“和谐社区”的重要内容来抓。由社区支部书记母顺康兼任校长,副主任黄显科担任教导主任,支部宣传委员邹大富具体负责教学工作,先后两次分析研究老年学校教学工作情况,查找存在问题,提出解决办法,为社区老年学校提供了坚强的组织保证。

2、摸索教学方法。本着“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会,热诚为老年人服务,使老年人老有所学、学有所乐、学有所获、老有所为”的办学宗旨,采取办班与自学相结合,理论与实践相结合,练习与交流相结合的“三结合”教学方式,积极探索社区老年教育工作的方法和路子。教学中,根据教学情况和学员的需求,曾两次调整课程设置,增设了唱歌、舞蹈和医疗保健的教学内容,对提高教学质量起到了积极的推动作用。

3、搞好教学保障。为给广大老年朋友提供良好的学习环境和条件,在为学员提供笔墨纸张等学习用具的同时,社区科学计划,合理安排,尽量把远教室调整出来作为老年学校每周五授课的教室,保证了教学工作的正常开展。

1、课程设置单一。第一期设置的课程是毛笔书法,虽然后来增设了唱歌、舞蹈、医疗保健三个课程,但给人感觉不够丰富,比较单调、枯燥,致使教学工作活跃不起来。

2、师资力量欠缺。主要依靠自身的'老师力量,教学层次不高。虽然有请市、区老年大学的老师和其他专家来社区讲课的想法和计划,但由于协调沟通不够,始终没有得到落实。

3、学习积极性不够高。由于书法练习是一个辛苦的、长期的、需要不断积累的过程,不是一蹴而就的事情,导致个别学员缺乏持之以恒的精神,致使后期有部分学员缺课现象比较严重,这不仅影响了个人的学习成绩,还影响其他学员的学习积极性。

4、教学管理不够规范。由于是第一次办社区老年学校,没有现成的经验可借鉴,一切都靠摸着石头过河,缺乏科学的管理体系和工作制度,以致存在临时性、短期性行为和管理不得力、计划不科学、教学不到位、效果不明显的问题。

1、始终坚持为老年朋友服务的宗旨不变。着眼提高社区老年人的科学文化素质和生活质量,坚持“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会,热诚为老年人服务,使老年人老有所学、老有所获、学有所乐、老有所为”的办学宗旨,努力把社区老年学校办成弘扬先进文化、促进“和谐社区”建设的阵地和老年人的精神家园。

2、科学设置教学课程。根据社区实际情况和老年人的需要,每一期老年学校的课程在突出一个主题(如书法或摄影)的同时,有选择性开设时事政治、卫生保健、科技知识、文学(诗词、散文等)、艺术(合唱、舞蹈、绘画等)、体育(健身操、太极拳等)课程,切实解决课程单一、枯燥的问题。

3、灵活教学方式方法。在不断丰富和完善办班与自学相结合,理论与实践相结合,练习与交流相结合的“三结合”教学方式的基础上,积极探索社区老年教育工作的新方法、新路子。要加强协调,挖掘资源,在充实师资力量、提高教学水平上下功夫。要采取“请进来,走出去”的办法,尽量把老年学校的教学方式搞活,办出特色、办出成绩。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇十五

半年来,社区重新制定了社区便民市场制度,设置了复秤台,使社区便民市场有了一个新的面貌。在社区工作人员的努力下,超额完成了全年经济任务。

1、广泛开展开放型党组织生活,创建党建工作示范社区。社区党组织在加强基层党建工作中,以服务群众为重点,全面创建党建工作示范社区。社区党支部以加强党的基层组织建设为目标,继续在党员群众中广泛开展开放型党组织生活,同深化社区无职党员设岗定责及在职党员认领社区岗位活动,实行了“党员承诺制”,为社区居民解决各种工作生活问题,把党组织的温暖送到家;建立教育、技能人才库,有针对性地为辖区居民服务,充分发挥了社区党员的先锋模范作用。

根据区委及街道办事处对开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见及安排部署,我社区党支部在年底的四个月左右的时间里深入开展学习实践科学发展观活动。社区高度重视,全面贯彻落实党的*精神,高举*特色社会主义伟大旗帜,以*理论和“*”重要思想为指导,以社区班子和支部党员为重点,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水*、人民群众得实惠”的总体要求,以街道提出的“抓住大明宫开发机遇、推进街道经济发展、构建和谐街区”为实践载体,紧密结合“双评晋级、科学发展、创建示范社区”创建活动,确定“以人为本,科学发展,推进特色社区建设”为本次活动主题,以优化发展方式、提高服务水*、改进工作作风为着力点,以切实为居民群众办实事、办好事为落脚点,进一步*思想、实事求是,扎实深入开展学习实践活动,经历学习调研阶段、分析检查阶段、落实整改阶段三个阶段,总结出了社区建设及社区党建工作中存在的一系列突出问题,并得了解决,同时也为辖区居民办了一系列的好事实事,得到了居民群众的一致好评。

我含元西路社区作为“一居一品”和谐社区打造工程的试点社区,社区高度重视,根据创建工作的目标任务,将这项工作与社区其它各项工作紧密结合起来,因地制宜,扬长避短,围绕解决问题、突出特色、塑造品牌,迅速成立以社区主任毛菊兰为组长的“一居一品”和谐社区打造组织机构,落实工作措施,以社区议事委员会为依托,摸准社区建设自身规律,确定将自治型社区作为社区的创建品牌,在原有基础上抓提高,在不断探索中求创新。我们将社区议事会制度作为创建自治型社区的重中之重,完善了议事会制度,为社区议事会议程重新做了安排,以为居民群众办实事、办好事作为出发点,以议事会为载体,实现居民自治,体现自治型社区的特色。

社区根据居民需求拓展服务领域,丰富服务内容,构筑了社区大服务体系,制定了关心群众生活的工作目标和计划,成立了一支由党员、居民志愿者200余人组成的社区志愿服务队伍,定期为社区居民开展无偿服务。3月份,社区整体搬迁至新办公楼,重新整合了社区资源,重建了社区多功能活动室,新增了电教设备、健身设备及社区图书室,以温馨服务为宗旨,免费为社区居民群众开放,取得了不错的效果。

社区时刻关注下岗失业人员、困难家庭、困难人员的工作生活情况,并始终把弱势群体工作作为社区区的一个重点,并组织社区志愿者定期不定期的为辖区残疾人、孤寡老人服务。

社区根据城市最低生活保障的相关规定,按照“应保尽保,有进有出”的原则,对申请低保的困难户对进行入户调查,并实行听证会制度,严格把关,今年为贫困家庭新办理低保7户,办理廉租房补贴7户。

为了巩固创建卫生城市成果,社区动员辖区各单位、各居民小组利用各种宣传形式,采取积极的措施,大型卫生整治18次,印发宣传资料14000余份,张贴宣传标语300多张,刊发黑板报14期,动员广大居民群众关心、支持、参与创卫工作。

社区成立了健康教育工作领导小组,设立健康教育知识专栏,依托社区卫生服务站开展健康检查、健康咨询等活动,社区服务站还为辖区60岁以上老人建立了健康档案,建档率达到95%,并定期为他们免费检查身体。

在计划生育服务方面,社区一直把对育龄妇女的生殖保健放在工作的首位,免费为她们体检,发放避孕药具,利用黑板报宣传打击“两非”专项活动,举办健康教育知识讲座,通过社区卫生服务宣传,使广大居民群众的健康意识大大提高。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇十六

学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面,家庭教育作为国民教育的重要组成部分,是培养人才不可缺少的环节,是搞好学校教育的必要保证。市民学校作为联结学校,社会合作教育的基础和纽带,发挥着越来越重要的作,社区在街道领导的关心支持下,于2005年11月8日成立了社区市民学校,在办学形式、教学方式上进行了有益的探索,已初见雏型和成效。

一、基本情况。

社区现有居民五千多人。为进一步规划社会教育,大力推进素质教育进家庭,家庭教育进社区,不断提高家庭教育的水平和居民素质,我们在原有的文明市民学校、老年学校基础上多方筹备,成立了社区市民学校,面向广大家长,以家庭素质教育为内容,为促进家庭稳定和提高辖区人口素质提供了坚实的有力保证。

二、主要做法。

1、目标明确组织健全。

“加强和改进德育工作,家庭和社会要紧密配合”根据这一办学宗旨,我们结合街道的实际,成立了社区市民学校,由分管书记担任校长,教员由社区教育委员会工作人员组成,充分发挥了社区的资源和优势,学校座落在社区三楼会议室,社区领导亲自参与课程的安排、设计,建立健全各项管理制度,坚持做到年初安排教学计划,年终有考评总结,做到了组织领导、教学计划、教材、师资、场所五落实。

2、合理安排因人施教。

时,鉴于市民学校的特殊情况,我们结合家教绿州,根据各学龄学生的心理,生理设计教学内容,使教学更具有针对性、指导性、科学性,同时为使学员在学习中易懂易学,我们采取了丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教学方式,主要方式:一是,面授和笔试相结合,教员根据课程计划安排,事前做好准备,进行教学;二是电化教学,以电视录相组织学习观看,使学员在轻松愉快的气氛中渡过;三是,以活动为载体,寓教于乐,学员直接参与了课程的设计、安排、使欢乐、祥和、文明的新风尚走进每一个家庭。

三、教人育人硕果累累。

我们开办的市民学校,是把精神文明建设具体落实到千家万户,是提高市民整体素质有效途径,通过多种形式的教育、宣传、学习,广大学员的精神面貌有了深刻的变化。

1)增强了法制观念,知法、懂法、守法,蔚然成风;

2)“三优”知识和家长的行为规范;

3)懂得“计划生育是我国一项基本国策,提高人口素质直接影响国家的未来;

4)邻里之间和睦相处,尊老爱劝;

5)增强了自我保健知识和防范能力,提高了生活质量。

以上我们社区市民学校的一些做法和摸索,在新的世纪,我们将更加合理、科学、系统的安排设计教学课程,进一步提高辖区内各类家长的整体素质,搞好市民学校的规范化管理,把社区市民学校办理更加红红火火。

2010年12月。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇十七

在和谐社区创建工作中,充分发挥党组织在建设和谐社区中的领导核心作用,成立了和谐社区建设领导小组,形成了党政“一把手”统抓,分管领导具体抓,各相关部门协同共管的工作机制。结合各自实际,制定了切实可行的创建活动方案,确定了创建工作总体目标、阶段性目标和具体工作任务。并将工作任务进行了层层分解,责任落实到人,做到有目标、有责任、有压力,一级抓一级,层层抓落实。一方面让党员在居民小组中亮出身份,时刻提醒自己是一名*员,起到发挥和引领作用;另一方面使社区群众看清楚身边党员的一言一行,加大了监督力度。我们以开展“*闪耀在社区”、“一个党员一面旗,党员奉献在社区”等活动,真正体现党员的先锋模范作用,使老百姓得到实惠,让老百姓满意。社区党总支工作以党建带创建,创建促党建,继续深化居委会会议制度和共建活动的工作制度,“公推直选”选出了新一届的党总支委员,制定了三年党总支发展规划,为进一步抓好党员发展教育管理和监督评价工作奠定了基础,并结合社区在职党员联系制度,发挥党员个人特长,提高他们参与社区建设与管理的积极性。

和谐社区的创建活动使我们充分发挥居委会的自治作用,创建活动与为群众办实事、解决实际问题相结合,充分发挥居民自治作用,并不断完善和深化“三会”制度,加强对各专业委员会及社区志愿者队伍的培育、引导和支持。

1.建成社区“一站式服务大厅”,将“党员服务、劳动保障服务、社会救济、最低生活保障、法律援助”等项目统一纳入一站式管理。

2.医疗卫生服务站成为社区医疗、预防、保健、康复的中心,每年都要花费数万元用于居民医药报销支出,有效地减轻居民负担。

3.成立慈善超市,并定期面向困难群众开放,自成立以来,共投资5万多元,赞助200多人次,切实解决了社区困难群众的基本生活问题。

4.对残弱人员从不歧视,从不遗忘,建立了残疾人康复站,对两间用房进行了装修,并购置了专用康复器材,为残疾人员锻炼身体、早日康复提供了锻炼和娱乐场所,现已定为崇川区残疾人康复的试点单位。

5.成立了居家养老服务、党员志愿者等多支志愿服务队伍,根据党员干部联系服务群众,发放便民服务手册和便民服务卡,让居民足不出户就能得到上门服务,满足衣食住行各方面的需求。

社区始终把为群众办实事解难题作为创建工作的切入点,认真解决群众普遍关注的热点难点问题,凝聚了人心,焕发了社区群众“住勇敢、爱勇敢、建勇敢、促和谐”的热情,从而推动了和谐社区的创建。

加强社区文化教育设施建设,组织开展丰富多彩的文化艺术、全民健身、科普教育活动。

1.把和谐文化建设贯穿于和谐社区建设的始终,居委会设立定。

点居民读报看书服务站,为居民送上一份精神食粮。定期在广场上播放露天电影,丰富了居民业余文化生活。社区成为传播先进文化、提升居民道德文化素养的阵地,不断丰富居民的精神文化生活。

2.组建广场健身操队、太极拳队、舞蹈队、门球队等群众文体团队,每天早晚社区办公楼前都有居民在强身健体,让广场文化成为社区一道靓丽的风景线。

3.建立鸽友协会、风筝俱乐部、盆景艺术沙龙等,使居民开阔眼界,陶冶情操,培养了居民怡情养性的乐趣。健身点、民羽羽毛球馆,乒乓球室、娱乐室功能完善,设施齐备,有专人负责,并定期对外开放,为居民提供了良好的活动空间。

4.举办长跑、跳绳等体育比赛,掀起全民健身热潮,激发广大群众职工参加群众性体育活动的积极性、主动性和创造性,充分展示社区职工队伍健康、文明、积极向上的精神面貌。

社区居民群众文体活动内容丰富、形式多样,吸引广大居民参与,充分发挥了广大居民群众在和谐社区创建中的主体作用,以和谐文化引领了和谐社区的创建,形成了和谐建设人人参与、文化成果人人共享的新局面。

对社区开展和谐创建工作给予了大力指导和帮助,投入了一定的精力、人力与财力,并坚持,不断跟踪问效,确保了活动扎实有效地开展。

1.加强对小区夜间巡逻队、综合综治协管员队伍的管理,确保队伍有效地发挥作用,推进来沪人员的服务、管理、治安防范等工作。加强领导、落实责任,抓好重点人员的教育转化工作,及时消除各种社会不稳定因素。

2.加强社区普法、社区调解和法律咨询、援助活动等工作,积极开展“法律进社区活动”,通过法律专题讲座,以案说法等内容,分层次、有针对性地开展法制宣传活动。

3.充分发挥居民小组长、社区人民调委会的`作用,做好人民调解工作,把重点放在排查调处多发性、易发性和容易激化的矛盾纠纷上,立足*常,重在防范,从苗头性抓起,于细微处抓起,把纠纷和矛盾消灭在萌芽状态。

以上是我们居委会在创建省级和谐社区建设示范社区所做的工作,虽然我们取得了一定的成绩但是还有很多有待改进的地方,我们会在下一年取长补短,更好的为居民服务,争取让居民得到最大的满意。

如今的勇敢,道路白色化,路旁绿色化,住宅楼房化,电视有线化,电话普及化,厕所水冲化,治安联防化,环卫专业化,教育现代化,医疗就近化,居务公开化,资料电算化,城乡一体化。一个家庭和睦、企业红火、居民安康的和谐社区正在形成。

明天的勇敢,将会以更加开放的胸襟,务实的作风,饱满的激情,高昂的斗志为实现“生活环境陶冶人,招商环境吸引人,发展环境催促人,文化环境教育人”的新型和谐社区而奋力拼搏。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇十八

20xx年xx社区精神文明工作在xx街道党工委、办事处正确领导下,认真贯彻落实党,坚持以人为本的科学发展观,积极开展实践学习创先争优活动,本着以人为本、服务居民的宗旨,与时俱进,锐意进取,全心全意地为居民群众和辖区单位服务。今年来xx社区积极开展精神文明建设创建活动,扎扎实实地做好各项工作,推动了社区物质文明地和谐,现将xx社区精神文明工作总结如下:

(一)成立在职党员志愿者队伍。截止目前为止共有助残、助孤、助寡志愿者16人,低保志愿者共19人。他们在社区工作中发挥着不可忽视的作用。他们经常协助社区工作人员深入基层,为居民提供各种便利,发扬舍小家,为大家的无私精神,为社区的建设起到了巨大的推进作用。

(二)坚持每月矛盾排查,经常向居民群众进行法制宣传,增强居民自我防范意识,提高居民群众文明素质,及时排解邻里纠纷,对于社区重点人员随时掌握他们的动向,确保我社区无上访记录。

(三)每周定时召开例会,及时了解在实际工作中遇到的实际困难,共同商议、共同探讨,最后布置各项新地工作任务,做到目标明确,任务明确,责任明晰。充分利用辖区内地宣传领地,开展宣传文明城区创建工作活动,并定期对宣传内容进行定期更新,保证让辖区居民思想动态与时俱进。

(一)提高认识,加强学习。深入开展学习实践活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是推动经济社会又好又快发展的迫切要求。我们按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求,根据区委和街道的统一部署,我们及时成立了xx社区创先争优活动领导小组,认真组织社区党员干部学习实践。

(二)开展了一系列创先争优主题活动。xx社区针对辖区老年人、优抚对象、军烈属、见义勇为的英雄或其家属及弱势群体,积极组织志愿者服务队开展孤寡老人爱心探访,生活料理、医疗保健、子女教育等温情照万家活动。开展定期和不定期的帮助老人打扫卫生,陪老人聊天,及时送去年轻一代对老年人一颗关爱的心,一片关爱的情。

(三)不断加强组织建设。认真开展党组织活动,不断加强质量建党管理体系工作,注重做好两新组织和党员发展工作。我们按照党建标准化社区的工作要求,查漏补缺,不断完善社区党建工作。今年社区发展入党对象1名,入党积极分子2名。

(四)x工作。建立健全x基础台帐,力争做到了四清,做好了民族团结宣传月活动,认真排摸登记了107名少数民族,开展x工作各类报表的统计及汇总。为了增强辖区x人士与社区党组织的密切联系,我们组织4次联谊活动共有272名x人士参加。

(五)加强廉政文化建设。社区按照街道党工委关于廉政建设的要求,以为社区居民服务为宗旨,勤政廉洁,扎实工作。

(一)积极开展公民道德宣传教育活动。我们以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线,采用各种方法加大宣传教育力度,提高居民思想道德水平。一是充分利用板报、宣传栏、广播、宣传单等方式宣传法律法规、党的的方针、政策,加强对居民的宣传教育以及健康教育等内容;二是利用假日、纪念日、宣传日等在人群聚集的地方安排相应的活动内容,通过开展各项活动,寓教育性、宣传性、娱乐性于一体,引导广大居民遵纪守法,掌握政策,知荣辱、树新风,做可爱xx人,使辖区居民的思想道德素质有了较大的提高。

(二)积极开展公民道德实践活动。我们利用社区平台,动员和组织相关企事业单位和居民开展了公民道德实践活动。一是宣传了三管九不、《市民公约》,引导辖区居民树立起诚信为本,助人为乐,平等友善,和谐互助的社会风尚和邻里团结、共同进步的人际关系。二是发挥青年志愿者的辐射作用,开展禁毒宣传,书画展览,清扫卫生等多项为民服务活动,以文艺宣传为载体,今年2月,社区积极推荐节目葫芦丝参加由xx区文体局主办的xx区‘和谐之春’社区艺术节活动;组织开展庆祝建党九十周年丹青墨宝书党魂书画联谊活动。积极组织辖区居民参加20xxxx国际马拉松赛及mba黄河漂流赛等活动,通过活动使辖区居民群众在潜移默化中受到熏陶和教育,聚集了人气,增强了广大居民群众对社区的认同感。三是发挥双拥共建的优势,对社区抗美援朝人员、复转军人、伤残军人及重点优扶对象进行了摸底登记,积极开展结对帮扶活动。五是加强了未成年人思想道德教育,开展了富有特色的校外教育活动。我们和学校组织学生观看了反邪教、公共交通安全等图片展览,引导广大学生在学习生活中,增强公共安全意识,教育和引导学生健康积极向上,成为社会文明群体的一份子。

为了使文明城市创建工作有人抓、有人干,我们按照谁的区域谁负责、谁的环境谁治理、谁的污染谁清理的整治原则,层层落实责任,细划个人卫生负责区域,把工作分解到人,使工作做到有人干有落实。我们始终对辖区内的背街小巷的卫生和小广告进行了打扫、清除,使辖区内的环境卫生面貌焕然一新。社区及时成立了落实创建全国文明城市工作领导小组,具体负责工作的总体部署、统筹和协调。为确保目标明确,责任落实,社区结合实际对创建工作所涉目标进行了认真分析、梳理和分解。梳理了主要量化指标,重、难点目标,并实施再分解。制作了辖区创建工作责任网络图、创建任务落实及完成时间进度倒排表、群众性创建活动安排表等,以确保目标任务分解明确、责任到位、工作有序。

社区是居民的家园,加强社区服务,造福居民群众,随着国企的改革,越来越多的单位人变成了社会人,大量下岗失业人员进入社区,社区就业已成为一项重要的工作,为了做好社区工作,我们逐一对每个家属院进行全面劳动力资源和下岗失业人员摸底造册。如何使下岗、失业人员有事做、有饭吃,是构建和谐社区的重要内容。开展有关养老保险,医疗保险,退休人员社会化管理咨询等措施。

社区学校工作总结汇编范文(19篇)篇十九

2009年我们开展创建文明学校工作坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,坚持依法治校、依法从教;坚持“一切为了学生的全面发展,一切为了教师的专业成长,一切为了学校的和-谐发展”的办学宗旨和“全面育人,办出特色”的办学目标,全面落实学校“十一五”发展规划,文明学校工作总结。以构建和-谐校园,促进学校内涵发展为重点,继续加强校园文化建设;以。

教学。

质量的提高为生命线,抓好教学常规管理,进一步深化素质教育;以建立现代学校管理体系为目标,不断提升学校执行力,促进学校全面、可持续发展,努力办好人民满意的学校。一年来学校先后被授予“全国第二届中小学和-谐校园创建活动先进学校”、“福建省第十届文明学校”、“福建省防震减灾科普示范学校”、“福建省少先队工作红旗大队”等荣誉称号。

今年是学校完成“十一五”规划目标的重要一年,我们把深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神作为学校工作的首要政治任务,紧紧围绕主题,武装头脑、指导实践、推动工作,把学习贯彻落实党的十七大精神进一步引向深入。以科学发展观统领学校工作全局,认真贯彻落实党的十七大对教育工作提出的重大任务和方针政策。坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,努力把学校广大党员干部和师生员工的思想统一到十七大的精神上来,统一到新形势下加强教育事业改革和发展的要求上来,统一到全面落实学校“坚持以人为本,促进和-谐发展”的“十一五”发展规划上来,将学习宣传十七大精神的成果真正转化为广大教师积极投身教育事业的强大动力,转化为加强教师队伍建设、推动教育改革发展的精神动力,转化为创建第十一届省级文明学校,构建文明和-谐校园的实际行动,进一步推动学校内涵发展。

一是继续加强学校行政领导班子的思想建设和作风建设,努力提高学校班子成员的领导水平和执政能力。学校班子成员积极组织开展好学习实践科学发展观活动,按照学校支部提出的建设目标,认真学习十七大精神,积极领会科学发展观的深刻内涵,用先进的教育思想指导自己的工作实践;整个领导班子坚持讲学习、讲政治、讲正气,牢固树立管理育人、教书育人、服务育人的大观念,坚持公开、公正、合理的民-主集中制办事制度,定期召开行政会;坚持实施“政务公开”、“教务公开”、“财务公开”的制度,充分发挥教代会民-主监督管理的职能作用,领导班子带头主动工作,廉洁自律,不以权谋私,不以教谋利,带头甘于奉献,带头接受监督。班子成员着眼于“团结、勤政、高效、廉政”的目标建设,进一步增强了主人翁意识、工作责任意识和服务意识。提高了用科学发展观统领教育教学工作的能力、推进学校改革发展的能力、应对复杂局面和处理突发事件的能力和管理学校的能力。不断提高管理水平,学校领导班子真正成为学校坚强的领导集体。二是认真抓好中层干部队伍建设。学校全面贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚持任人唯贤,德才兼备,公平、公正、公开原则,坚持用好的作风选人,选作风好的人。按照党的干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则,认真做好学校后备干部的民-主考核、民-主推荐和调整工作,多层次、全方位的培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。一年来学校根据泉州市教育局对我校有关中层管理机构设置及人员配备请示文件的批复,通过竞争上岗,对学校中层管理机构设置及人员配备进行全面落实,配齐了学校中层干部,使学校中层领导班子结构得到进一步的优化。三是深入开展学习实践科学发展观活动。本学期学校党支部按照泉州市委教育工委和市教育局党委的统一部署,在市教育系统学习实践科学发展观活动指导检查组的指导下,从9月份开始开展深入学习实践科学发展观活动,学校支部高标准、严要求,高度重视,精心组织,统筹安排、协调推进,在学习中,学校党支部以科学发展观为指导,紧紧围绕“科学发展、特色推进、提升内涵、积聚后劲”的活动主题,以“全面育人,办出特色”为活动载体,有条不紊地组织学校各项工作朝着科学发展的方向迈进,通过“三个加强”求实效,确保了学习实践活动工作有序、有效地进行,确保了教育学习实践活动取得实效。四是认真做好支部固本强基工作和发展党员工作。按照党建要求,认真搞好组织建设,加快新党员发展步伐,严格履行发展党员工作程序,大力加强在优秀青年教师队伍中发展党员工作。一年来支部为预备党员蔡伟师同志办理转正,同时确定了1位入党积极分子进行培养,不断壮大党组织的力量。

1、建立健全学校安全管理制度,加强安全教育,创建平安和-谐校园。一年来学校进一步贯彻落实泉州市教育局文件的通知精神,扎实推进“平安校园”创建活动的深入开展,继续在市综治办、市教育局、市公安局的高度重视和领导下,在开元派出所的大力支持和指导下,以“保一方平安、兴一方教育”为宗旨,以保障全体师生人身安全、维护校园教学秩序为目标,从实际出发,将安全管理工作融入到学校的教育教学工作中,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康、和-谐的育人环境。我们把搞好学校安全教育置于学校管理工作的第一位,组织全体教职工进一步认真学习上级有关文件和通知精神,严格按照文件的要求,认真进行安全教育,落实各项安全措施,完善安全预案,把学生的安全放在首位。一是进一步健全组织领导机构。高度重视安全管理目标责任制工作,坚持每月召开专题会议研究创建工作,坚持利用每星期一政治学习时间传达贯彻上级文件和会议精神,把“平安校园”创建工作纳入学校教育、教学工作范围内,做到同计划、同部署、同检查、同评比、同总结。二是认真落实治安保卫制度。学校治保组认真落实学校的内部安全保卫制度,使学校治安管理制度化、规范化。三是不断完善安全防控体系。进一步完善防范设施,加快建设集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。四是重视开展安全教育。一年来学校结合“全国安全教育日”、“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”等开展生命安全教育。全国第十四个中小学生安全教育日暨福建省第二个学校安全教育周泉州启动仪式和赠送安全教育读本活动在我校举行,我校师生为来自省厅和我市学校代表进行了防震减灾应急疏散演练,演练的安全有序迅速,得到与会者的高度赞誉;5月份,学校举行了“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”启动仪式,发放了告学生家长一封信,组织同学们深入红梅、东升、梅山等社区,进行防震减灾宣传教育,培养了同学对防震减灾知识的兴趣和向社会开展“二次宣传”的能力。我们还组建防震减灾科普教育兴趣小组活动,开展防灾减灾科普教育,一步提高学生防震减灾的意识,努力创建省防震减灾科普示范校。6月份,省教育厅安办张天霖副调研员、省地震局震害防御处苏旭耀副处长在市地震局傅剑国局长,市教育局、市地震局相关人员的陪同下对我校参评省防震减灾科普示范校的创建工作进行了评审复核。检查组领导一致认为我校高度重视防震减灾教育工作,创设了丰富多彩的教育载体,积极有效地开展防震减灾的各方面工作,取得了很好的教育成效。检查组领导还就当前创建活动存在的相关问题与学校领导作了交流,希望学校继续努力深入持久地做好防震减灾宣传教育,切实发挥榜样示范作用,为泉州市学校防震减灾宣传教育作应有的贡献。8月,学校被授予“福建省防震减灾科普示范学校”。10月份,泉州市人民政府潘燕燕副市长在泉州市教育局郑文伟局长、泉州市地震局傅剑国局长、市教育局吴少锋副局长等陪同下到我校指导检查地震应急疏散演练活动。潘副市长充分肯定了我校安全疏散预案科学、全面、实用,表扬我校在校园应急安全工作组织上动了脑筋、下了功夫,对师生队伍安全规范有序快速地疏散十分赞赏。五是认真做好甲型h1n1流感防控工作。学校成立了以校长为组长的防控甲型h1n1流感工作领导小组,对相关人员的具体工作职责进行了明确和细化,利用每周例会对教职员工进行防控甲型h1n1流感知识培训。学校还通过广播、宣传栏、橱窗、led电子大屏幕、网站等向全校师生及家长进行普及防控甲流的宣传,校医通过红蜻蜓电视台开设“预防甲型h1n1流感”的健康教育讲座,班主任利用晨会、班队会就如何预防甲型h1n1流感,养成良好卫生习惯的常识对学生进行健康教育。同时各班级和各年段都配备了体温计和红外线体温测试仪,真正落实学生每天上学前都测试一次体温并做好记录的防控措施,切实做好晨检与“零报告”和“日报告”工作,对缺课学生及时查明原因并做好跟踪汇报。学校还对进入校园的校外人员使用红外线体温测试仪进行体温测量,力求将流感疫情杜绝在校园外。六是积极配合有关部门开展综合治理。学校认真贯彻落实盛市学校社会治安综合治理会议精神,积极配合开元派出所等有关部门加大学校周边治安秩序的整治力度,使学校及周边治安秩序保持稳定。七是学校后勤部门注意加强对教室设施、体育活动器材的检修,及时更换有隐患的设施,以保证教育教学活动的安全。学校在创建和-谐校园工作中成绩显著,今年11月被评为“全国第二届中小学和-谐校园创建活动先进学校”。

一、二等奖。在学校的学科优质课比赛中,共有8位老师的课获一等奖;在参加市小学科学、综合实践、小学艺术等学科课堂评优活动中,有三位老师荣获一等奖,两位老师荣获二等奖。其次,学校积极创造机会让教师“走出去”,开阔视野,博采众长,丰实成长。一年来参加全国、盛市和市直学校的语文、数学、品德与生活、音乐和美术等学科的教学观摩和课题研讨活动、省市学科带头人、班主任培训就达两百多人次。学校还开展了青年教师业务素质拓展(习作评改、数学拟卷)比赛和活动;8月底组织全体教师再学新课标;10月份学校举行了“教学创新比赛暨品德与生活(社会)教学评优活动”。四是充分发挥高级职称教师和学科带头人的示范引领作用。通过开展“学习走近名师,感悟真谛”展示活动,举办专题讲座,举行教学开放周活动,更好地发挥了校本名师的榜样作用。学校以“班级管理智慧化”沙龙研讨会为平台,举行了“将温暖的艺术进行到底”的班主任校本培训活动,提升了班主任班级管理艺术的技巧水平。11月,在全国师范院校第二届小学数学教学法课程建设研讨会上,全体数学老师听取了华东师范大学博士生导师孔企平教授作的题为“问题解决与小学教学改革”的专题讲座,林丽珍老师受邀执教了一节《分数基本性质》。11月12日在“智慧·互动·成长”第二届全国青年教师教学风采展示活动上,我校总辅导员陈巧亮老师受邀执教了一节别开生面的绘本阅读课《鼠小弟的小背心》。目前,学校教师学历达标100%,专科以上学历占91%,其中本科学历占52%。一年来,学校教师受市级以上表彰的有11人次,他们分别被评为“福建省优秀少先队辅导员”、“优秀班主任”等荣誉称号,其中党员受表彰的有人7次。还有21位老师被评为学校优秀教师。

3、加强和-谐校园文化建设,推动学校内涵发展。一年来学校党支部围绕活动主题和学校的中心工作,坚持社会主义核心价值体系,深入开展弘扬和培育民族精神的爱国主义教育活动。一是加强爱国主义教育,弘扬和培育民族精神。一年来学校利用新中国成立60年以来所取得的辉煌成就、特别是改革开放30年取得的巨大成就教育学生,引导他们将个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密相连,将爱国热情转化为立足岗位的现实行动。出版了专题宣传板报,举行了“我和我的祖国”教育系列活动,聘请学校关工委常务副主任王嘉聪老校长作讲座;举行了征文;组织少先队员前往烈士陵园祭扫革命烈士;组织参与了第五届太阳石杯“一起成长·爱祖国、爱妈妈、为祖国60周年华诞写祝福语”活动;“五四”期间,开展纪念“五四”运动周年90周年活动,组织学生为市纪念“五四”运动90周年大会献词,参与征文,用“五四”运动的史实教育学生;组织三年段学生参加了中央电视台和泉州电视台《品读泉州》的录制工作;组织参加“海西”杯暨第十一届“海峡冰心”杯“家乡的故事”写作大赛;端午节,我校的叶伊晗、刘予暄同学还参加了在府文庙举行的泉州市“迎端午、祭屈原”吟诵会,获得了在场观众的一致好评,工作总结《文明学校工作总结》。在中共泉州市委教育工委、泉州市教育局、泉州市教育系统关工委主办的泉州市“祖国在我心中”读书演讲比赛,张昱璇同学以无可争议的实力夺得一等奖的第一名。郭淳同学荣获二等奖。在省委教育工委、省教育厅主办的“班班讲诚信”征文活动中,学校以优秀的组织工作和出色的作品质量力拔头筹,包揽了泉州市小学生在该项目上的所有奖项。国庆期间隆重学校举行了“红歌颂中华”歌咏比赛及“我和我的祖国”诗歌朗诵比赛。9月28日我校全体师生在操场上隆重举行了由省教育厅关工委倡议发起的“感恩祖国”八闽百万青少年签名活动,全校2220名学生在签名横幅上郑重地签下了自己的名字。二是弘扬雷锋精神,传承良好美德。学校开展了“弘扬雷锋精神,构建和美校园”主题教育。组织同学积极参与团市委和《海峡都市报联合举办的为四川彭州小朋友捐书爱心活动,共捐献图书3千6百多本,李蔚同学还被选为”爱心大使”赴彭州,将爱心书籍送到灾区小朋友手中,并与灾区小朋友共渡“六一”节;积极参与“千里之爱”纪念汶川地震一周年大型公益活动,组织同学们给灾区的小朋友写慰问信。学校还积极响应市委市政府为创建国家卫生城市做贡献的号召,开展了“我为创卫做贡献”班队主题教育。学校还组织参加了泉州市“感恩责任、快乐健康”寒假道德实践活动,泉州市中小学生感恩教育征文。参加由泉州市教育局、东南早报联合组织的“联通杯”“我的班主任”征文比赛,获得1个一等奖、4个二等奖、6个三等奖和6个优秀奖的优异成绩;参加由泉州市教育局、泉州市教育系统关工委主办,泉州市教育基金会、万祥图书馆、泉州师院附小协办的的泉州市中小学生“感恩祖国”演讲比赛,张昱璇和郭淳分别荣获比赛一等奖第一名和二等奖第一名。10月26日学校二十多位少先队大队委员在辅导员老师的带领下到泉州市鲤城区社会福利院,为那里的老人们带去节日的问候和祝福。泉州电视台《刺桐花》节目专门对此进行报道,辅导员陈老师和部分队员接受了电视台专访。三是开展争当“四好少年”系列活动。为认真贯彻落实胡-锦-涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神,把党中央的关怀和胡-锦-涛总书记对少年儿童的殷切期望传达到全体少先队员之中,学校于12月3日下午队活动时间举行了“学习胡-总-书-记贺信,争当四好少年”活动的启动仪式。启动仪式拉开了学校开展争当“四好少年”系列活动的序幕,在今后的几个月中,我校将充分利用班级板报、《红蜻蜓》队报、校园红领巾广播站和学校网站等阵地,学校少先队部将组织队员们积极学唱“四好少年”的歌曲、创编童谣、举办故事会等,组织更适合队员们个性发展的假日小队行动,全方位开展“四好少年”的学习、实践的宣传展示,努力营造良好的舆-论氛围,用实际行动,从身边小事做起,争当新时代的“四好少年”!四是加强生命教育,促进健康成长。学校积极开展生命教育主题实践活动,教育引导学生热爱生命,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和-谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会、提高生命质量,理解生命的意义和价值。五是围绕“弘扬法治精神,服务科学发展”主题开展普法教育。学校于12月3日正式启动“12•4”法制宣传日普法教育系列活动。学校首先积极营造普法教育氛围,充分利用校园广播、黑板报、晨会、品德课、宣传橱窗、观看宣传片等,营造浓浓的普法氛围,不断提高师生的法律意识,构建和-谐校园,营造良好的氛围。同时召开普法教育主题班会,帮助学生掌握初步的法律知识。学校还结合科学发展观精神,把普法教育与学校实际相结合,针对学校教育教学工作实际情况,定期组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》和《学生伤害事故处理办法》等。学校还与市公安局交-警支队携手,积极开展形式多样的法制宣传活动:为部分学生赠送“青少年维权服务卡”,组织他们走上街头,向市民分发《致市民的一封信》,向广大市民积极宣传《义务教育法》和《未成年人保护-法》,使群众受到相应的法制教育,活动取得了预期的良好效果。六是进一步加强和改进心理健康教育。首先是进一步加强“蓝月亮”心理咨询室的基础建设,其次是充分运用心理咨询平台,努力营造健康、快乐、积极的心理氛围。开展了“蓝月亮”心理俱乐部培训活动,举行了“家长如何理解孩子的心理和行为”、“关爱心灵、快乐学习”和“友情天地,共同成长”等多场现场咨询活动,积极地推进了我校的心理健康教育工作。七是实施“生态德育工程”,建设资源节约型学校。学校继续实施生态德育工程,围绕党中央关于“十一五”规划建议提出的建设资源节约型、环境友好型社会等各项任务,以及学校德育生态工程和“十一五”环境宣传教育规划的任务,通过班队会、主题活动,社会实践活动,开展节约能源、节约用水、节约用电、节约原材料及废旧物品回收工作,推进了资源综合利用,切实保证建设节约型社会和学校的各项任务落到实处。同时结合“植树节”、“爱鸟周”等节日,开展环境教育实践活动。参加了主题为“认识、保护与关爱鸟类”的泉州市“爱鸟周”活动启动仪式,并在会上表演了倡导环保的节目;植树节期间,组织前往南少林寺参加植树造林活动,进一步加强了生态道德教育,培养同学们从小热爱大自然,热爱家乡、热爱祖国的生态道德意识。

5、发挥示范辐射作用,促进教育均衡发展。为进一步贯彻落实新修订的《义务教育法》,进一步培育和扩大优质教育资源,促进义务教育均衡发展,发挥辐射示范作用。首先学校通过承办市学科课堂评优和课堂观摩研讨活动为契机,实现辐射示范。一年来学校承办了泉州市小学体育课堂教学观摩研讨会、泉州市小学科学课堂教学评优活动。其次,与“手拉手”学校积极开展教育教学研讨,共享优质教育资源,促进学校之间办学水平的均衡发展。学校与泉港界山中心小学举行手拉手结对互帮教学研讨活动,与洛江区河市中心小学、鲤城区新村小学、丰泽区云山小学、泉港区界山玉湖中心小学联合举办了第五届和第六届手拉手学校“合作研讨,和-谐发展”城乡联谊活动暨音乐教学研讨和语数综合性学习活动教学研讨;与幼儿园开展“幼小衔接”教学研讨活动;多位教师参加泉州市送教下乡活动。11月,学校接待了广西省来宾市金秀县小学校长考察团莅校参观指导。作为2009--2011年“教育部——中国移动中小学校长培训项目”影子培训的基地校,学校认真做好西部五省市来校挂职学习的四位校长的接待工作,充分发挥了省级实施素质教育先进校的示范辐射作用。

四、党政工团队齐心协力开展文明学校创建活动,促进学校全面、快速和可持续发展。

我们充分认识到文明学校创建活动,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持,学校必须充分调动各方面力量和一切积极因素参与文明学校创建工作,才能够促进学校的全面、快速和可持续发展。

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