三年级我的课余生活画画范文(18篇)

时间:2023-12-03 作者:曼珠

阅读范文范本可以扩大我们的写作思路,为我们的写作提供更多的参考点。以下是小编为大家整理的一些范文范本,欢迎大家阅读和借鉴。

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇一

《我的课余生活》是学生的第一次单元习作。作为刚刚正式接触作文的三年级学生,本身应该对写作文有一种神秘感和新鲜感。可孩子们一听要写作文了,第一反应就是“喔……”,从语气中能感觉到他们对作文的厌倦感。由于缺乏生活经验和作文经验,感到写作文很吃力,对写作文有畏难情绪和厌倦心理。怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文,到愿意写作文、爱写作文、写好作文呢?我想,不是严格的作文标准,而是放宽要求,宽容为主。因此,我在设计《我们的课余生活》这篇作文教学时,从学生的生活实际出发,课前安排学生观察自己的课余生活,并做了记录,让学生尝试观察、尝试记录观察,并让学生在轻松愉快的氛围里相互交流、写作自己的课余生活。然后分三步指导学生写作:

结合本单元课文让学生学习把过程写具体的方法,给学生一个拐杖,确实做到读写结合,以读促写。如《爬天都峰》这一课,让学生体会我和老爷爷是怎样爬山的,可以用上连接的词(一会儿……一会儿……),也可以用上比喻、拟人、夸张的写法。然后想一想我和老爷爷是怎样克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的,让学生回忆自己有没有战胜困难的体验呢?事情的经过又是怎样的呢?《绝招》这一课则引导学生学习作者在写三个小朋友分别表演绝招时是如何运用动作、神态、语言的描写把表现绝招的过程写具体的,另外,作者还写出了观众的评价来衬托绝招的绝,这时我提醒学生在写活动时,不但要写自己还要写别人。通过这样的指导学生就习得了写作的方法,学生有法可依了,写起作文来就轻松自如了。

为给学生提供写作素材,我引导学生开展丰富多彩的课外活动,比如做手工、放风筝、刷碗、摘秋果等等。引导学生把活动中看到、听到、想到、做到的写下来。并告诉他们在描写活动过程时,要有一定的顺序:首先要写清活动的时间、地点、参加的人员;接着写活动的开头、活动的内容;当时有关方面的情况怎样;参加活动的心情;活动是怎样结束的;以及参加活动后的收获和感受。这样指导后就不会出现学生常犯的错误想到什么就写什么,给人乱糟糟的感觉。学生在活动中也积累了素材,体验了过程,激活了情思。学生有素材了,有体验了,有情思了,写作文时自然难度就降低了。

在指导学生习作时,我发现这样一种现象,有的学生虽然做活动了,但真正到写时又写不出来了,这时我就引导学生把活动的情境再现出来,采用第二步中提到的方法引导学生把活动的内容一步一步表达出来,然后把步骤板书在黑板上。这样学生在写的时候这些画面就会在他们脑中重现,化为文章,落在纸上。

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇二

画画这活动,别提有多吸引人了!只要一到美术课,我就来劲了。画什么蓝天白云啦,月亮星星啦,翠竹树木啦,人物卡通画啦等等,都会勾起我极大的兴趣。

我画画时,会那么专注,那么入神,什么事都不会使我分心。有一次,我正在临摹美术书上的卡通画――“孙悟空”,为了画好孙悟空的一只手,我花了好长时间。第一次我画的手又胖又短,第二次我画的手是又瘦又长,第三次我下决心一定要画好它。可这时,已到吃午饭的时间了,妈妈好几次催我吃饭,我却是左耳进,右耳出,嘴上答应,手上的画笔却放不下。直到把“手”画好了,我自己认为满意了,才放下了画笔。

我在家里还集了一本《画的天地》,里面珍藏着我从小学一年级至今的“大作”:有蜡笔画,铅笔画,水彩画,还有漫画……每当心里空荡的时候,我就会去翻翻画册,看着自己的画从色彩的单调到丰富,从线条的稚嫩到雄浑,从画的内容的简单到富有意义,我会越看越喜欢,还会充满一种美好的幻想:我还要画更多更丰富的画,充实到我的画册里去,让我的画冲出校园,走向全国,走向世界,为祖国赢得荣誉。

我喜欢画画。画画,丰富了我的课余生活,为我增添了无穷的乐趣!

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇三

我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好。本来,我是一个什么都不懂的刚上三年级小屁孩,除了画画,我对其他的兴趣班兴趣都不大。我很喜欢画画,每天写完作业,我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩画笔,在空旷的白纸上画山,画树,画房子,画人物,总之,画一切我看见的、想到的东西,但是心里总有个小小的遗憾,觉得没有经过专业老师的培训,我还不能成为一个名副其实的小画家。

自从心里有了这个想法以后,我就打算在课余时间让妈妈送我去培训画画。

有一次,我放学回家,看见妈妈的眉毛拧成了一个v字型,愁眉苦脸地接着电话。我小心翼翼地走进家里,迈着跟猫一样轻的脚步走到妈妈的面前对她说:“妈妈,我想报画画兴趣班。”妈妈白了我一眼。我想:“我怎么这么笨啊,明明知道妈妈不开心,我不是在火上浇油吗?”就在我以为妈妈不会答应我的时候,妈妈转过身和蔼地对我说:“只要你有这个兴趣,好好学画画,妈妈会支持你的。”没想到妈妈这么快就答应我了,我开心地快要跳起来了。

假期班终于开课了,我迫不及待拿着我的彩画笔和画画包飞快地上了楼,坐在教室里紧张地等着老师,我在心里默默地想着:到底是男老师还是女老师呢?老师终于出现了,原来是一位漂亮的女老师,可是我回头一看,“这,这,到底是怎么回事啊?怎么都是一年级的小朋友啊?他们会画吗?我打心眼里瞧不起他们。”

老师先教我们画了一个最简单的小汽车,老师左一笔,我也跟着左一笔,老师右一笔,我也跟着右一笔。到了最后一个阶段了——画轮子,老师在黑板上画了一个和十五的月亮一样圆的轮子,我也画了一个轮子,但是这个轮子就跟初月一样弯。我看了看我旁边一年级的小朋友,他画的轮子居然比我画的圆得多,想不到一年级的小朋友都这么厉害,还真不能小瞧了他们。最后我不知道怎么调颜色,也不知道怎样拿画笔,而且,最主要的是画纸渗了一大片,我很着急。这时候,老师走了过来,耐心又细致地教我画画的技巧,小汽车画好了,我基本上也掌握了画水粉画的方法。

还有一次,我正在画一棵大树,可是我的绿色彩笔做了逃兵,就像半空蒸发了一样,害得我把房间翻了个底朝天也没找到。怎么办?忽然我想起一篇作文上介绍的方法,黄色加蓝色等于绿色,于是我抱着试试看的态度,果然,我成功地调成了绿色。一会儿,一棵葱葱郁郁的大树就画好了。

画画让我的课余生活充满了乐趣,我爱画画。我希望自己长大后,能当一名业余的画家,去感受更多的画画乐趣!

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇四

我的课余生活丰富多彩,有跑步、打羽毛球、玩电脑但最令我爱不释手的还是玩悠悠球。

我刚开始接触悠悠球时,只是觉得很新鲜,便试着甩了一下,没想到,球停到半空不肯上来,我怀疑是球友问题。后来听人说:“这很正常,叫“睡眠,”有了这功能,不是就可以做更多花式了吗”我恍然大悟:“嘿嘿!~原来是这样啊!嘿嘿嘿嘿”

从此,我努力地练习,终于练成了一个小绝招--摇篮。

首先,用力甩下球,把球绳从中间提起来不松,然后再提一次不松,球在中间左右摇摆,嘿嘿还真像一个小宝宝听着优美的摇篮曲呢!

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇五

我的课余生活非常丰富多彩,除了玩耍、看课外书、踢毽子、玩滑板、唱歌外,最喜欢的就是画画了。

晚上,我画了两副画。一副是《未来》,一副是《姐姐》。

《未来》画的是一个小女孩,睁着大大的明亮的眼睛,好像长大了一样,对明天充满了期待。她很想自己是未来的主人,她开心的样子,连我都想快快长大成人。

另一幅画《姐姐》,我自认为是画得最好的了。画上姐姐正在看早上的太阳,那天空是金色的,那云彩是五彩的,把姐姐的头发都染成金色的了。

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇六

我的课余生活是丰富多彩,有看书、学英语、种植物、养动物……其中,我最喜欢养动物,特别是养珍珠鸟,因为珍珠鸟非常可爱,它的歌声非常洪亮,小巧玲珑的身体和尾巴上好象粘了许多的珍珠,在阳光下闪闪发光,因此,得了名叫珍珠鸟。

有一次,我把鸟笼提到房间里,把笼子打开,它们就像热锅上的蚂蚁,慌忙逃了出来。我想:我还是慢慢写作业吧。可是,我还是哭笑不得,可悲的是:它们在地上随处“方便”,唉,晚上我该怎么睡觉呀!更有趣的是:它们在我肩上叽叽喳喳叫个不停,哎呀!是不是吵架了?快和好呀!看着小鸟那一副副变化无常样子,我都忍不住笑了。

还有一次,我看到其中有一只鸟妈妈的肚子鼓鼓的,我想是不是要生蛋宝宝了呢?并且我还一直观察它的每一天变化,结果真的生了几个蛋宝宝。我又惊喜又开心。

珍珠鸟给我的课余生活带来了快乐,当然,我也从养鸟中吸收了智慧……。

评:小作者从珍珠鸟的名称来源和在养鸟的过程中所体会的养鸟乐趣,也给小作者上了一课生动科学课。

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇七

有的人喜欢踢球;有的人喜欢画画;有的人喜欢写字。可我却喜欢喝爸爸妈妈玩有趣的游戏。

星期六的晚上,我和爸爸妈妈在家里玩有趣的“画鼻子”游戏。

我先在小黑板上画了一个大头娃娃。它长着胖胖的脸蛋,圆圆。

的眼睛,大大的嘴巴,头上还有三根毛,特别可爱。可是大头娃娃少了一个小鼻子。

接着,我又说了游戏规则:给大头娃娃画鼻子的时候,一定要把自己的眼睛蒙上,并在原地转三圈后才能去画。然后,我宣布比赛开始。

先上场的是妈妈,我用丝巾把妈妈的眼睛蒙上,只见妈妈小心地在原地转了三圈,开始画大头娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛,看妈妈到底能把鼻子画到哪。看到妈妈把眼睛画到眼睛上,我忍不住笑出了声,笑得上气不接下气,笑得腰都直不起来了,蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流泪。妈妈把丝巾摘下来一看,也哈哈大笑起来。该我上场了,我心里非常激动,画时却把鼻子画到了嘴巴上。爸爸上场画时,把鼻子画到了眉毛上。大头娃娃的鼻子像长了翅膀,一会儿飞到上边,一会儿飞到下边,一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,真有趣!

我的课余生活丰富多彩,给我的生活带来了无穷无尽的快乐色彩。

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇八

课余生活是我们生活中不可缺少的一部分,能带来了不少欢声笑语……下面小编为大家整理提供了课余生活画画的作文,希望对你有帮助。

我的课余生活多姿多彩如打羽毛球,画画,听歌曲,跳绳等活动,但我最喜欢的是画画。

我最大的爱好是画画,我会在天空下画画那样会十分美丽,会到草地上画画,公园里,沙滩上,泥土上画画,爸爸妈妈看了也会纷纷夸赞,我心里也会像吃了蜜一样甜。

记得小时候,我非常喜欢画画,有一次幼儿园里上学老师带着小朋友们在玩游戏,我却在一边捡起一根树枝画画,老师看见说:你怎么了?哪里不舒服吗?我想学画画,我回答道。老师让另外一个数学老师看着小朋友做游戏,带我来到教室里学画画,我画了一只小燕子,大家看了纷纷夸赞。

我的课余生活就是画画,还更丰富等着给大家介绍。

我来介绍一下吧,我妈妈星期六送我去画画,在群力画室,老师叫——张老师。去的时候,我看见墙上有很多五彩缤纷的水彩画,我想:“我一定要好好画水彩画!”张老师让我坐在冰莹旁边,他是个很善良,很漂亮的女孩,她大大明亮的眼睛,长长的公主发批到肩膀下,漂亮级了!

老师让我们上课要听课有一天,张老师教我们画(蜜蜂采蜜),先开始我画的很好,后来小蜜蜂旁边的杜鹃花我不会画,我想告诉老师杜鹃花怎么画,但又不敢讲。突然,老师走过来,问:“你怎么不画杜鹃花?对不起老师,我……不会画。”我说张老师说;别急,来,老师教你画。我渐渐的回了。

我的课余生活就是这个,我懂得了,任何事都要靠自己想。

我想,大家的课余生活一定丰富多彩,我也不例外,可你知道我最喜欢的课余生活是什么吗?呵呵,先不告诉你。

只要你一打开我的房门,你就会被屋里墙上的画画给吸引住。你看,在左边的墙上,有活蹦乱跳的小白兔、有胖嘟嘟的小肥猪、有活灵活现的小鱼、有翩翩起舞的蝴蝶、有幸福的小鸡一家……。每一幅都是热闹非凡的动物世界的画面。请你再往右边的墙上看,瞧:这里有迷人的春天景色,有果实累累的秋天景象、有令人神往的美丽家园……。知道吗?呈现在你面前的一幅幅栩栩如生的图画都是我的亲笔画。

在我四岁时,我就和幼儿园的黄老师学画画,我看到黄老师画的小白兔和真的一模一样,简直太像了,我立即拿起笔跟着老师画起来,我涂涂改改画了半天,最终画的小白免却似兔非兔,似猫非猫,一点都不像,我很难过,黄老师却温和地安慰我,说“没关系,慢慢来,经常练习就会好的。”听了黄老师的话,我坚持每天用一定时间来画画,功夫不负有心人,渐渐地我的画有了进步,常常得到老师和妈妈的夸奖。在不知不觉中,我迷上了画画。

有一次舅舅带小表妹到我家玩,他们站在我画的《快乐的小白兔》面前赞不绝口,夸我画得惟妙惟肖和真的一样,舅舅还脱口而出要我当小表妹的画画老师呢,我听了,心里美滋滋的。

现在,画画是我每天的必修课,因为画画给我带来了无穷无尽的乐趣。

听了我的介绍,我想大家应该知道我最大的.课余爱好是什么了吧?告诉你吧,画画是我最喜欢的课余生活。

我喜欢能够驰骋于足球场上的那种感觉,我喜欢在篮球周围奔跑奔驰的刺激,我喜欢看乒乓球跳来跳去的洒脱与欢乐,我更喜欢画画的安静!

烈日当空的中午,独自趴在床上,享受着绘画带来的乐趣,而那份宁静,将一丝丝的清凉吹拂着心田,拿着铅笔在素描纸上将心中的烦恼与不快“一笔勾销”而外边的烈日,则变成画境中和煦的阳光。

如果素描还不能满足心灵的需求,那么,毛笔做画才能真正体现它的价值,那种行云流水才能知道反复回味,古典朴实的古文更不逊色,在画纸上摆出各种的姿态。

随意挥洒,不是我追求的目标,在画纸上一丝不苟的绘画出绚烂美好的蓝图,才是我的追求。

我的课余生活丰富多彩,但在丰富多彩中还有生活的真谛!

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇九

我的课余生活丰富多彩,就像一个美丽的万花筒,里面藏着属于我最宝贵的七彩记忆,赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都能摩擦出一种特别的情绪,荡漾在我心头,也丰富了我的生命。

在学校的时候,下了课,我们一群女孩子最感兴趣的课余活动就是踢毽子。恰好那一年,学校如火如荼地掀起了踢毽子的热潮。下课铃一打响,我们就会立刻拿着毽子冲出去,找一块有阳光的空地,我和几个小伙伴像撒欢的`小燕子似的,这边一跳,那儿一蹦的,好不欢乐。

“来来来,我们来一个分组比赛吧,看看谁踢得又多又好!”组长提议道。我们都跃跃欲试。我呢一向不服输,于是首当其冲,拿着我最爱的那个宝蓝色的毽子站在场地中央,只听一声令下,我立刻就灵活地弯曲自己的右腿,把毽子轻轻抛向空中,紧盯着,待它落下来的时候,又抬起脚往上一提……“一个、两个……十四、十五个……”最后,大汗淋漓的我踢出了三十八个的好成绩。

紧接着,好朋友舟舟来挑战了。她往前一站,双手有力地往前一抛,我们只看到划过半空的一道弧线,她就像一只灵敏的小猫,微微低头,一抬脚就把毽子踢高……我们玩着,闹着,在阳光下尽情挥洒自己的欢声笑语,好不开心!

而回到家里,我也能让自己的课余生活增添色彩。我们一家都比较爱下棋,尤其是跳棋。每次,只要我做完作业,妈妈也刚好闲下来,我就会死缠烂打要求妈妈放下手机陪我大战几个回合。我们母女俩坐在阳台上,互相对峙。我把一颗蓝色的棋子跳出去,那边,妈妈却派出一颗黑色的棋子拦住我开辟好的路线。“妈妈,你怎么可以这样!都堵死我的棋路了!”我在这边抗议着,妈妈却不动声色地走着,几分钟后,我的棋子散布在一旁,十分零乱,而妈妈的棋军却已经攻到我开门口了!

“怎么样?认输了?”听着妈妈的奚落,我十分不服气,不行,还没到最后关头,我不会认输。想到这儿,我只觉得浑身都燃烧起了一股无名的力量,我不再东张西望,而是死死地看着妈妈的动向和我的棋子,几分钟后,我找到了新的棋路,一路过五关斩六将,终于险胜妈妈!“耶!我赢了!”我大吼起来,欣喜之情不言而喻。

这,就是我这个女孩的课余生活,虽然不是特别精彩,可却是我内心中不可磨灭的幸福和朴实的感动。我永远热爱我的课余生活。

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇十

晴朗的早晨,我和爸爸去外婆家玩,一路上我怀着喜悦的心情来到了乡下,这边的空气格外清新。

外婆家有:玉米、红萝卜、白萝卜、卷心菜、豆荚、辣椒等各种各样的蔬菜,还有有鸡、鸭、狗、鸡等小动物,鸡会生蛋,可黄鼠狼会偷鸡......

下午,我和邻居在家用废弃的纸折充气船,我先对折,再对折成三角形,再对折,就做好了,我们折了46只充气船,把充气船小心翼翼地放到盒子里,我们抱着盒子就冲向了小河边,一路上有说有笑,不一会儿就到了小河边。

我们把船小心地放进小河,向前一波水,船向前游,一只一只的船,放进流淌的小河里。

我轻轻地说:“小船,快开吧!开到远方,开到......”

我们不停地拨水,小船们摇摇晃晃地漂呀漂,漂向了远方,漂向了夕阳......

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇十一

我的课余生活是丰富多彩的,我一有空就去踢足球,打羽毛球,骑自行车等等。可我最喜欢的就是踢足球。

有一次放学后,我和同学们迫不及待地来到操场准备踢足球。开始踢足球了,对方先出球,我赶紧去接球,传给小林,可惜他没接住球,就被对方抢球了。对方朝我们的守门员踢了一个飞球,守门员没接住,我们第一场就输了,我感到好难过,但是失败是成功之母,我在失败中学到了许多技巧。

到了第二场我先把球踢给小张,小张朝对方的守门员踢了一个飞球,守门员朝我们的球飞扑过去,可惜他没接住,我们的球幸运地踢进了对方的球门。我们赢了!我和我一队的同学们一边跳起来,一边欢呼着。

到了最后一场,小张把球传给了小林,小林把球传给了我,当我接住球时,对方抢走了我的球,小张赶紧用左脚把对方绊倒,再用右脚把球传给了我,我朝球门踢了个飞球,对方的守门员没接住。我们又赢了!我们高兴地呼喊着!最后我们依依不舍地回家了。

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇十二

我的课余生活丰富多彩,现在就让我把最喜欢的课余活动——养猫,告诉你们吧!

暑假的一天,婆婆把一只小猫送给我,它身上长着黑灰相间的毛,还有一双会笑的眼睛,我给它起了个名字叫汪汪。汪汪最喜欢的活动是跳,天天在家里上跳下跳,搞得我房间乱糟糟。

每天我都带汪汪去公园里玩,我们在公园的草地上做游戏,我跑它追,真可爱!

到了吃饭时间,我一叫汪汪,吃饭啦!它会用风驰电掣的速度跑来。汪汪会先用鼻子闻一闻,再用舌头舔一舔,确定是它的美食——鱼,跟着就狼吞虎咽地吃得一干二净!

汪汪最近还生了一只小猫咪呢,很可爱哦!我给它起了个名字叫莉莉。

看着汪汪和莉莉俩母女开心、满足的样子,我也很开心!它们俩可是我的心肝宝贝,给我的课余生活增添了许多乐趣。

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇十三

我的课余生活像万花筒一样丰富多彩。可以在电脑上学习、听歌、玩游戏,可以和妈妈在院子里打羽毛球,还可以和婆婆在家里玩乒乓球,但我最喜欢的还是看书。

我家的书架上摆满了我喜欢的书,有充满梦幻的童话书,有启迪智慧的国学经典,有教我成语的成语大全,还有……。我课余生活时就像一条饥饿的小鱼,在书的海洋里吸收知识的营养。一会儿到天空中寻问星星弟弟,《嫦娥奔月》是不是真的?;一会儿又来到《大森林》,让可爱的小动物当我的导游,去发现大森林的美;甚至还穿越时空去到恐龙王国采访恐龙,寻找《恐龙之谜》。当我有什么疑问时,《十万个为什么》又会“啪”的一声跳出来,为我解除疑问。

看书不仅让我学到了知识,还教会我做人。我在《西游记》孙悟空的身上学到了正义;在《三国演义》张飞的身上学到了勇者不惧的精神;在《曾子杀猪》的曾子身上学会了诚实,在《三字经》、《弟子规》里学会了如何孝顺父母,尊敬长辈。

为了看书,我还和妈妈玩起了捉迷藏的游戏。一天中午,妈妈让我睡觉,我先假装睡下,等妈妈出去看电视,我就悄悄的拿起一本作文书看。当妈妈进来时,我连忙藏起书,假装睡着了,妈妈出去后我又拿起书津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候,妈妈发现了我看书,于是命令到:“马上睡觉”,并不再出去,亲自当起了“监睡”,我只好依依不舍的放下书,睡觉了。

书是我的朋友,看书是我课余生活不可缺少的部分,我从中收获了知识,懂得了孝顺,享受了快乐。

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇十四

我的课余生活有很多,比如打羽毛球、爬山、骑车、看书、玩电脑、看电视......我最喜欢看书和打羽毛球了。

我喜欢看书是因为看书可以长知识,可以提高写作文的能力。爸爸给我买了很多书,每次我写完作业爸爸都会和我看一会儿书,我和爸爸我看我的,他看他的,谁也不打扰谁。我喜欢看《可怕的科学》、《星愿大陆》、还有《神话故事》。这些是我最喜欢的书,爸爸第一次给我买《星愿大陆》的时候我的心里就像吃了蜜一样甜。

打羽毛球可以长身高和锻炼身体,爸爸第一次和我打羽毛球的时候,我总是接不住,像小笨熊一样。有的时候我发不出去,有的时候我就会发的太远,连我爸爸也接不住。今天爸爸说可以去打球,不过今天又阴天又刮风的,我看是打不成了。

因为我又喜欢读书又喜欢打羽毛球,所以我就写了这两项。我爸爸说只要休息的时候我就可以看书和打羽毛球。

终于到了上篮球的日子了,我怀着激动的心情和妈妈来到了上篮球课的地方。

开始上篮球课了,我看见了有好多小朋友也来上篮球课,心里想:这么多人在学篮球,篮球一定是一项令人喜欢的运动。老师教给我们运球、传球、投篮、绕颈、绕腰、绕腿、八字运球......我最喜欢的要数分组对抗赛了。有一次,我队的队长起跑了,他身高腿长,没几步就领先了,他把球传给第二个人,那人也飞快地跑了起来,然后给第三个人......就这样轮到我了,我像一直豹子一样冲了出去,又飞快地跑回来。最后我们队胜利了,欢呼声在篮球场上空回荡。

上篮球课不仅让我学会了一项运动技能,还锻炼了我坚韧不拔的精神。

我最喜欢下围棋了,下围棋能告诉我许多道理:输赢不重要,和比你水平低的下等于白下,你应该敢于和比你水平高的下,才能提高水平。

我还喜欢练琴。在弹琴中,我会唱又会弹的歌曲越来越多,在老师的帮助下进入4级。

我也喜欢游泳,去游了好多次。爸爸问我怎么样,我说喝得很饱,爸爸笑了。

我也喜欢打羽毛球,因为我看见别人把球打来打去,球像小鸟一样飞着。

我还喜欢画画、跳绳、滑冰、看电视......

我非常喜欢我的课余活动,我很充实,很快乐。

我的课余生活丰富多彩,每天写完作业就会看一会儿电视或者在床上看一会儿书,九点准时睡觉。到了周末,可以和朋友们踢毽子,打篮球,和各种自编的小游戏。如果遇到节假日还可以回老家看望奶奶和爷爷,或者出去玩。

平常我还是喜欢看一些课外书,有一天我写完作业拿起一本名叫&ldqu;夏洛的网&rdqu;的书,津津有味地看了起来。我越看内容就越吸引我,内容讲的是,一只蜘蛛为了帮助朋友小猪不被主人宰杀,想尽一切办法,做出了很多蜘蛛不可能做到的奇迹,最后也付出了生命,好让我感动。当中妈妈几次催我睡觉,直到很晚了我才不舍得上床睡觉去了。

我的课余生活是丰富多彩的,有时会看课外书,有时会折纸,有时还会和伙伴们玩游戏......但我最喜欢的还是折纸。

我把我的折纸都收集在一个盒子里,有空的时候就会拿出来欣赏欣赏,这时我就会有一点小小的成就感。折纸既可以使我的小手变的更加灵巧又可以培养我的细心和耐心,以后我还要更加努力折出更多漂亮的折纸!

我的课余生活丰富多彩,有转呼啦圈、空竹、轮滑、羽毛球、读课外书……。

我最喜欢读课外书,嘻嘻,所以我读了好多好多书。每当我看完一本好书时,另一本会说:看完了我,后面还有一本好书等着你。这些好书使我拥有了好多知识,也让我的头脑里产生了许多问号。比如,天上的星星一共有多少颗?银河有多少条?月亮有多大?月亮上有玉兔吗?好像许多问号都在等它们解答。我需要书,它能把我头脑里的问号都变成句号。我爱书,我喜欢书。

书是我一生的伙伴。

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇十五

我的课余生活多姿多彩,有画画、弹古筝、游泳、读书、唱歌、跳舞、玩,下面就给大家介绍一下我的课余生活:

今天,我在姥姥家。一大早,我就起来和哥哥玩磁力棒,它可好玩了,我们拼各种各样的物体,比如说:笔筒、雪橇,圣诞老人、小鹿、这里面最有趣的是圣诞老人,他驾驶着他的雪橇,拉着圣诞老人的还有几头小鹿,他们给小朋友们送好多又漂亮又可爱的礼物。

对了,我还要推荐了一个比这一个圣诞老人还要好玩的,那就是“机甲打怪兽”!我和哥哥先个人拼一个自己的机甲,然后谁先拼完就可以在拼怪兽,呵呵,我拼的是一只漂亮的蝴蝶,嗯,哥哥拼的是一头牛,可厉害了,那头牛可以用尾巴攻击,也可以牛角攻击,还可以站着哦!拼好了,开始打怪兽了,先出小怪,小怪是一条小蛇,我用我的蝴蝶边互动翅膀边用脚踢,哥哥呢,一边让他的牛摆tosy,一边让他的牛用角顶小怪,不一会,就把小怪打死了,哦,老魔要来了,它是一条蛇,速度可快了,可厉害了,我想:“这条蛇靠它的尾巴走,那如果它的尾巴少了一半,呵呵,就走不动了,或者是死亡。”我就让哥哥把它的尾巴给打断,哈哈,过关了!突然,我发现磁力棒是怎么吸起来的了,中间有一个铁,这样,球就可以和棒在一起了!还有,要是磁力棒和磁力棒吸不起来,但是,还可以吸引着走呢!

到中午了,要吃饭了,姥姥做了可香的饭菜了,我要大吃一顿,吃完了,我就回家了。

呵呵,今天不只是玩,而且还发现磁力棒是怎么吸起来的,下一次,我还要继续看看磁力棒的构成。

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇十六

我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、骑车、打羽毛球、看电视、溜冰……其中,我最喜欢的就是画画了!

今天,我又画了一幅画,名字叫《春天的图画》,我一会儿拿着小毛笔,给树婆婆戴上一顶绿帽子,树婆婆仿佛一下年轻了几十岁;一会儿拿着蜡笔,给花娃娃们换上花衣裳,花仙子们便在风中翩翩起舞;一会儿拿着水彩笔,给孩子们的风筝画上眼睛、鼻子、嘴巴,让它们看起来栩栩如生。

瞧,大人们坐在绿油油的草地上谈天,吃点心,小草却毫无疼痛的感觉,仍在风中摇摆;孩子们在解冻的小溪里游泳、打水战,可开心了!就这样,许许多多的生物跃然于我的画笔下。

这就是我的课余生活,画画让我的生活充满了乐趣,我爱画画!

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三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇十七

画画是一件很有趣也很有意义的事情,你的课余生活是不是喜欢画画呢?下面来看看语文迷网整理的范文吧,希望对你有帮助。

我的课余生活丰富多彩。爸爸妈妈经常带我出去旅游,领略祖国的大好河山;我还是个小小收藏家,我喜欢收集邮票、电话卡、糖纸等等;我最喜欢的就是画画了,因为画画给我带来了不少快乐。

我学了水粉画和线描画。在水粉画的学习中,我知道了哪几种颜色是三原色和三间色。掌握了调色和绘画的基本技巧。学了线描画,让我知道了要仔细观察生活才能画出美丽而真实的画。我学会了画可爱的猫头鹰、宽阔的田野、高高的山、农村的老房子等等,我画的猫头鹰、山和房子由于栩栩如生得到了老师的表扬。

但有一次遇到了实物写生,可把我难住了,望着眼前的盆景,我竟不知道怎么下笔,看来以后我还得下一番功夫才行。学绘画,培养了我耐心和细致的的性格,磨炼了我的意志。望着我画的一幅幅美丽的画,我的.心情特别舒畅。由于我的努力,我还获得过“课堂内外杯”小学生组美术二等奖呢!

我的课余生活十分丰富多彩,如果不信就跟我来看一看!

我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好,而我很喜欢画画。每天写完作业,我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩画笔,在空旷的白纸上画山、画树、画房子、画人物……总之,画一切我所能看到的、想到的东西。

有一次,我画了一幅名叫《学校游乐园》的画,里面的滑梯是立体的;秋千就象浮在半空似的……妈妈看了直夸我善于观察,画得惟妙惟肖。听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

还有一次,我正在画一棵大树,可是我的绿色彩笔做了逃兵,就象半空蒸发了一样,害得我把房间翻了个底朝天也没找到。怎麽办?忽然,我想起了美术老师的话:黄色加兰色等于绿色。于是我抱着试试看的心理把黄色和兰色加在一起,果然变成了绿色。一会儿一棵郁郁葱葱的大树跃然纸上。

在画画的过程中,我学到了很多课本上学不到的知识,同时也锻炼了我的大脑,使我懂得了一条真理:兴趣是最好的老师。

三年级我的课余生活画画范文(18篇)篇十八

我的课余生活像一座彩虹桥,丰富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戏、看书每一样都是我的最爱,要说最最吸引我的还是做游戏。

每天课外活动,我和好朋友聚焦在操场上,一起做游戏,我们都变着法来玩,玩的游戏各不相同。如三不定,写大字,偷粮食真是说也说不完。

我们最爱玩的是偷粮食。需要一个人守着大树,其他人来偷粮食,只要摸着大树,就算偷了一袋粮食,而守着大树的那个人,就要阻止我们,不让我们摸到大树。我们有自己的老窝,如果出老窝,守树的人抓到了自己,那么自己也要守大树。

游戏开始了。有人趁守树的人不注意,跑出老窝,去偷粮食。谁知,守树的人早有防备,一个箭步追了出来。没办法,她只好围着大树拼命跑。趁此机会,其他伙伴赶紧偷粮食。有的人跟守树的人玩老鹰捉小鸡,她往右跑时,又飞快地来到大树左边摸大树。就这样,守树的人手忙脚乱,左跑跑右跑跑,被累了个半死。我和腾菲商量了一个办法:前后攻击,我站后,她站前,守树的人追着她,我迅速偷了好几袋粮食,守树的人发现后,我赶紧跑走,守树的人发现时,粮食早就偷光了。玩这个游戏时,不免会有人犯规,但我们还是很开心。

我的课余生活是丰富多彩的,有书法、打羽毛球、下象棋我最喜欢的还是书法。

我以前写的字很难看,经常写得歪歪扭扭的,像一条条蚯蚓一样。为了能让我的字能写得漂亮一些,我爸爸就买了一些字帖给我练,有语文的,有英语的。在我有空的时候,就会拿出来练。一开始,我练了几行,手就又酸又疼。我就把字帖一丢,不练了。爸爸发现了,批评了我,说:做什么事情不辛苦,没有耐心什么事也做不成。我听了爸爸的话,一直坚持练,几个月后,字帖练了好几本,笔也写了不知道多少支,高兴的是我的字也漂亮多了。写出来的字不象以前那样愁眉苦脸,而是个个面带微笑。在学校举行的几次书法比赛中,我都拿了奖。我终于体会到了书法给我带来的乐趣和快乐,也明白了台上一分钟,台下十年功的真正意思。

现在书法成了我最喜欢的课余生活。不仅因为它能让我的字写得更美,更重要的是让我的性格变得没有以前那样急躁,让我变得更有耐心,更加坚强。

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