宽容也是一种信赖(实用13篇)

时间:2023-12-03 作者:书香墨

优秀作文是我们对学习成果进行反思和总结的工具,通过写作可以更好地认识自身的学习优势和劣势。以下是一些经典的优秀作文片段,让我们一起欣赏、品味其中的文学之美。

宽容也是一种信赖(实用13篇)篇一

记得刚上初中时,我干什么都很莽撞,走路风风火火。有一次我去食堂刷饭,因为塑料杯的质量问题,盛饭的阿姨让大家一只手握住杯沿,另一只手在下面把杯底托住。可我没有听进去,用一只手抓住杯沿就走。走了没几步,我就发觉杯子确实不牢实,刚要伸另一只手去托,杯子就“啪”地一声掉在地上了,饭洒了一地,还溅到自己脚上。我本想,算自己倒霉,再刷一杯吧。可再一看,饭溅到了旁边一个初三学长的鞋上,我连忙道歉。其实我心理已经做好了挨骂的准备,因为印象里高年级学生对小同学并不很友好。但是,这个学长并没有骂我,反而很平和地对我说:“小同学,以后盛饭要小心,记着用另一只手托住,要不然下次还会弄到别人身上。”说完,他向同伴要了些卫生纸,递给我一半。我说了声“谢谢”便赶紧离开了。

从那位学长身上,我体会到了宽容的美。

前几天,我又遇到了类似的事情,不过这次,是我宽容了别人。

那天我从厕所出来洗手,边上是刚入学的初一小同学,他把水开得特别大。等他洗手时,水溅到了我的裤子上,他对我说了声“对不起”。我本想说他两句,但我不由想起了去年在食堂的那一幕,便笑着对他说:“没事。”

宽容,也是一种美。只要人人都能做到宽容他人,世界也变更多了一份成美好。

宽容也是一种信赖(实用13篇)篇二

一个人难免有出错的时候,相信大家一定也都宽容过别人。不能因为他以前犯过的错,而对他冷冷淡淡、白眼嘲讽。应该用自己的诚心去感化他、用自己的爱心去温暖他。要知道宽容也是一种美。

要学会宽容,要知道任何事情靠辱骂与棍棒都是无济于事的。父母对孩子使用暴力的时候,应该想想宽容、孩子也应该想想,父母的宽容是为什么、要懂得知错就改、这才是宽容的美。

记得去年夏天的时候,妈妈开了一家卖早点的小店,由于妈妈为人温和、服务态度好,每天早上小店里都有很多人进进出出、生意一直都很不错。别人都很羡慕我们。正当我们一家沉浸在幸福之中时、条件一直不是很好的大妈来到我们家,对我妈妈说:“你看、你的那个小店生意一直都不错,你是知道的。我们家经济条件不好、你能不能现把店借给我们,一年后就还给你、就算借我们的行不?”我妈心肠一直很好、听了这番话,心更软了、想也没想就同意了。大妈很高兴的说了声“谢谢”、就离开了。当时的约定是一年、一年之后,大妈就把店转交给妈妈经营。时间过的很快。一年之后、妈妈以崭新的状态准备迎接新面貌,做生意。可是大妈却和当年说的不一样、只见大妈忙里忙外,一点也没有要把店还给妈妈的意思。于是,妈妈走进店,小声的说:“嫂子、一年到了,你可以吧店还给我了呀?”可是大妈却说:“怎么?还店?这怎么行?这店现在是我的。为什么要还给你?”妈妈以听、放大嗓子说:“真是知人知面不知心啊、做人要讲信用、你这么做对你是没有好处的。”我听见大妈说这话、当时就很生气、大妈怎么这样?为了自己的利益,简直六亲不认。可是、妈妈却回家了,坐着和爸爸说:“算了、我们没必要和他们较真,他们生活苦、这件事就当没发生过吧、我们还可以重新开始啊!”最后、大妈见我们原谅了她,心生愧疚、主动向妈妈道了谦。

宽容也是一种信赖(实用13篇)篇三

4)只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性——斯特恩。

6)教不严,师之隋严以律已,宽以待人。

7)以春风待人,以寒风自待。

8)君子浩海之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。——佚名。

9)尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。——西拉斯。

10)和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。——宋•林逋。

11)海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。——林则徐。

13)宽以济猛,猛以济宽,政是以和。——《孔子家语》。

14)意志坚如铁,度量大似海。——毛泽东。

15)牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。——毛泽东。

宽容也是一种信赖(实用13篇)篇四

如果你失去了金钱,你只是失去了物质。如果你失去了健康,你只是失去了活力。如果你失去了宽容,那你就是一贫如洗了!宽容如金,饱含清丽,绽放着无数灿烂的光芒。宽容如木,亭亭玉立,结满着无数沧桑的岁月。宽容如水,温湍平缓,洗濯着无数耀美的生灵。宽容如火,热情豪迈,闪耀着无数和美的幸福。宽容如土,坚韧不拔,承受着无数猛烈的风雨。每个人的生命就如同百花园中一朵娇嫩的花,绽放着。但生命的娇花需要宽容来濡养,需要宽容来呵护,离开了宽容的生命之花将永远被抛弃在暗角,无法绽开出生命的最高境界————宽容的升华。敞开自己封闭已久的心扉吧,让即将因匮乏宽容的心灵之花在宽容的温泉里反复浸润吧。宽容的圣光将会充满你的心灵,让心灵透亮吧,映出她原有的缤纷与色泽————这就是宽容。如果阳光拥有了宽容,那么空气和水将濡养而出;如果人类拥有了宽容,那么万物将蜕壳而出;如果心灵拥有了宽容,那么享不尽的世间之纯与美再也不是永远追求的梦寐。有一种花朵叫宽容,绽放着,绽放着。这将是世间最可爱的花儿。可以不需要绿叶来陪衬,可以不需要蜜蜂来辛勤,也可以不需要蝴蝶来伴舞————只要拥有的宽容。这朵叫做宽容的性情之花,绿叶将会为她萌芽,蜜蜂将会为她收获,蝴蝶将会和她一起翩翩起舞。

宽容也是一种信赖(实用13篇)篇五

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的宽容也是一种美作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

宽容就像一片彩霞,给人带来美的享受。宽容就像一股清泉,给沙漠注入一丝甘甜。宽容就像一个个音符,给五线谱上留下动人的旋律。

战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的'时候也往往能得到他人的宽容。

学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。

宽容也是一种美,它让我们明白了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的真谛。宽容也是一种美,它更让我们知道“宽容别人的时候也等于善待自己”这个道理。

宽容也是一种信赖(实用13篇)篇六

很多时候,我目睹了同行教育学生的一幕又一幕:老师大声斥责,学生低头不语;老师激昂陈辞,学生振振有词……一直以来,“严是爱,松是害”是许多班主任的口头禅,“严师出高徒”是许多名师的经验之谈,我们应该肯定这些老师严格管理的高度责任感,但是一味的严厉,会使学生慑于“高压”而屈服,或者产生逆反心理发生师生之间的对抗。殊不知,在很多时候,教师若换一种教育方式――宽容,就既能使教育化为一种轻松和谐的交流,又能使学生内心深处受到感化,收到春风化雨,润物无声的效果。

我现在仍然清晰地记得二十几年前的一件往事,当时我在读高中,担任班长,有一次课外体育活动时间,我未请假偷偷出去玩,恰巧班主任老师到操场上检查,发现我缺席。第二天班主任在班里说:“昨天除了班长请假外,其它同学都能按时参加体育锻炼,今后要持之以恒啊。”我分明看见班主任老师慈爱宽容的目光一直在注视着我,仿佛在说:老师相信你能改掉偶尔出现的小毛病!我一切都明白了,老师是在保护我的自尊心,维护我这个班长的威信,同时也是对我的信任和鞭策,我当时是羞愧难当,久久不能释怀,既感激又内疚和自责。从此我对自己要求更严了,对工作更负责了,和老师的心更贴近了,老师这一句巧妙而宽容的话语如同一颗阳光种子播撒到我的心里,使我在这博爱温暖的关怀之中不断求索至今。试想,假如老师当众劈头盖脑训我一顿,甚至撤掉我的班长职务,其效果又如何呢?斯宾塞说:“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理,待儿童没有同情,他们就变得没有同情,而以应有的友情对待他们,就是一个培养他的友情的手段。”现代教育的目的是要教会学生学会做人,学会生存,学会关心,这其中就包含有要学生懂得宽以待人,而宽容则只能从宽容教育中产生。

宽容是一种教育,这种教育具有下列特点:

首先,它是一种正面教育。根据学校德育的性质、任务和要求以及青少年辨别判断能力较差但又积极向上的特点,教师应坚持以说服教育法、榜样教育法或激励教育法为主的正面教育。事实上,不允许学生犯错误或者揪住学生一时的错误不放,最终只能南辕北辙,因此,宽容教育充分体现了正面教育的原则,教师应通过多表扬,少批评,多说理,少责备,多鼓励,少打击,多爱护,少冷酷,重教育,轻处罚,不断提高学生对是非、善恶、美丑的辨别判断能力,以激励学生积极向上。

其次,它也是一种和谐教育。教育的成功以教育的和谐为前提,若没有师生的配合得当和协调一致,也就谈不上教育,学校里没有不犯错误的学生,对于犯了错误的学生来说,不但希望教师能够指出自己错在什么地方,更希望教师原谅或给予自己改正的机会,此时教师的一颦一皱,一言一行都能影响教育效果的本身,因此宽容能激发学生情感,使之愉快地接受教育,积极主动地认识和教育自己。

第三,它是一种人格教育。教师作为“灵魂的工程师”不但要重视“教育什么”,而且要重视“怎样教育”,事实表明,后者对学生的人格或性格的形成和发展将会产生深刻持久的影响。

第四,它是一种理性教育。吴玉章说:“教人毕竟和炼钢不同,人固然也可千锤百炼,但钢是死的人是活的。做人的工作,不能借一压二堵的办法,根本的.问题在于讲道理,耐心教育。”学生受到教育的过程是从无知到知、从无序到有序的过程,并且有长期性、复杂性和反复性的特点,因而教师既要做到着眼于现在做深入细致的工作,也要着眼于未来通过耐心的、反复的教育去影响感化学生。“精诚所至,金石为开”,只有宽容,事物才能从较低一级阶段进入到较高一级阶段,才能不断地修正错误而逐步完善,因此它符合教育的规律和原则,是一种理性的教育。

宽容与严格是矛盾的统一体,它不等于纵容,若教师一味心慈面软疏于管理,致使学生纪律涣散,无所顾忌,这就是过犹不及了,若教师厚此薄彼,亲疏有别,对班干部和成绩好的学生放松要求,对学困生或问题学生横加指责,瞧不上眼,势必会使班风不正,人心不齐,有令不行,有禁不止,这更是误人子弟。凡此种种都是纵容学生的做法,不仅会贻害学生,而且教师本人也会因此威信扫地。宽容是另一种意义的严格。宽容应该因材施教,因人而异,因事而别,教师应做到:原则问题不让步,是非面前不糊涂,评判学生看主流,心有善意看发展。

“给我一个支点,我能撑起整个地球;给我一个空间,我能塑造一个新的宇宙”,跨世纪的青少年必将是祖国的新一代的建设者,我们教师给他们的一份宽容,就像是一粒爱的种子,会在他们幼小的心中萌芽,使他们有健康的身体和更健全的心理去建设祖国,发展社会,传递人性。

铸魂的工程师啊,请你拥有一颗宽容的心吧!

宽容也是一种信赖(实用13篇)篇七

宽容,是人生的指路牌,带着我们走向成功的终点。宽容像一把明火,烧去了心中的污秽;宽容像一泓清泉,抹去了心中的哀伤;宽容像一首好诗,赞颂了美好的人生。

因为宽容,我拥有了朋友。朋友是人生的一笔财富。朋友之间难免磕磕碰碰,一不小心就会失去一位朋友。一时的宽容,会获得友情的青睐,会收获宝贵的友谊。宽容也是“退一步海阔天空”,把友情的海浪推向了人生的沙滩。宽容,让我们在人生的宝典上,记录了昔日朋友的关怀。

因为宽容,我拥有了生活。我奔波在生活的路上,被石头绊倒了,被荆棘刺痛了。我对生活充满了怨恨和厌恶。宽容,是宽容让我拥有了美好的生活,让我拥有今天的快乐。宽容真所谓生活的指引牌,指引我走向美好的未来。宽容,是我们生活的写照,前进的动力。

因为宽容,我拥有了人生。谁说人生苦短,处处不如意。在我看来,那些人只不过是害怕,没有宽容。人生路上风风雨雨,我们会“一失足成千古恨”,会因为自己的过错而憎恨自己。这时候,没有宽容,哪能继续前行,获得成功?宽容正是一首美丽的诗,赞颂了我们宝贵的人生。

因为宽容,我懂得了人生的真谛。我渐渐的长大,懂得了什么是人生。人生之美莫过于宽容,给予自己一些鼓励,一些宽容,就不用沉浸在一时的悲痛之中了。“不以物喜,不以己悲”,就能战胜人生了。

宽容像一杯香醇的酒,需要我们用一生的时间慢慢品尝;宽容像一本厚重的书,需要我们仔细的去品悟;宽容像一段优美的旋律,需要我们慢慢的欣赏。

宽容也是一种信赖(实用13篇)篇八

宽容就像一片彩霞,给人带来美的享受。宽容就像一股清泉,给沙漠注入一丝甘甜。宽容就像一个个音符,给五线谱上留下动人的旋律。

战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。

它让我们明白了“忍一时风平浪静退一步海阔天空”的真谛。它更让我们知道“宽容别人的时候也等于善待自己”这个道理。

宽容也是一种信赖(实用13篇)篇九

我心里常常觉得,宽容是一朵开在我心里的、美丽的花,它可以让美融化心灵的创伤。

记得上次,妈妈给我买了一支钢笔,要知道这支钢笔多么难得呀,那是过儿童节时,妈妈给我买的礼物。它穿着金属外衣,是银色的,在阳光的照射下,闪着耀眼的光芒,我特别喜欢它。第二天,我他它带到学校,刚坐在凳子上,同桌就向我借笔,我的心里像天使和恶魔在吵架,天使让我把笔借给他,恶魔却死活不肯……最终,我还是把笔借给了他,可他却把它当成分文不值的东西,拿在手上玩儿了起来,钢笔在他的手上转得飞快,我的心也随着笔的转动起伏。我正要提醒他,只听“啪”的一声,笔尖从漂亮的笔杆上掉了下来,我的心就像被刀割了一个深深的口子一样,我肺都要气炸了,顿时火冒三丈,怒气冲天,眼睛瞪得跟皮球一样大,他吓得低着头,小声地、支支吾吾地说:“对……不起……”我把他的话打断了,指着他的鼻子大声说:“一句对不起就能把笔尖弄好吗?”他脸憋得通红,说“我……”我恨不得大骂他一顿,可转念一想,责人之心责己,恕己之心恕人。一定要宽容,还有,我看见了他的脸上挂着泪痕……我拍拍他的肩膀说:“不就是一支钢笔吗?没事,不管什么东西也没有友谊重要呀。”我们相视笑了。

宽容是一朵世上最美的花,我要让它永远绽放在人间。

宽容也是一种信赖(实用13篇)篇十

幸福和快乐是人们在生活中所向往的,是生活的最高享受。

追求,是幸福的一种;。

只有不断地追求,人们才不会停滞不前。它是人的精神不断发展、完善的过程,也是人类进步的阶梯。

在他人陷入困境中的时候,我们应该伸出援助之手去帮助他人。这样,在他人走出困境而感到高兴的时候,我们自己在心里也会感到快乐。当然,在我们需要帮助的时候,他们也会来帮助我们的。

雨果说过“比海广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”的确,如果人的心胸开阔一点,面对事物乐观豁达一点,生活也就会越快乐。如果凡事都斤斤计较,没有人会与这样的人做朋友,所有的`人也就因此远离你。这样便会使自己陷入烦恼中。如果对别人学会了宽容,那么所有人也愿意与你相处。这样就不会感到烦恼、孤独了。

当遇到挫折的时候又该怎么做呢?有些愿意逃避做事的人会选择放弃。而有些人便会坚持到底。这就是人们对待事物有不同的态度。对待人物要宽容,对待事物也要宽容。我们只要用积极的眼光和心态去看待困难,就不怕遇到挫折了。

生活的快乐和幸福是每个人自己决定的。人生其实很短暂我们应该用不同的角度去思考、看待问题。要学会对世界上所有的人和事物保持一颗宽容的心去对待,相信你一定会有所收获的。人的一生注定要经历许多挫折。不经历风雨,怎能见彩虹?所以,遇到挫折时要努力地克服它,不要后退。只要付出就会得到回报,挫折总会被战胜的。相信自己。要记住:雨后的晴空会更灿烂!

宽容也是一种信赖(实用13篇)篇十一

宽容?顾名思义,其实是原谅别人的过错。父母忙碌时没有给你做早餐,你是否能毫无怨言自己解决?同学不小心弄脏你的衣服,你是否能宽容大度地没关系?在拥挤的大街上,陌生人踩到你的新鞋,你是否能报以宽容的一笑?如果你去宽容别人,你会发现其实宽容也是一种美。

中囯有句俗语说得好:“宰相肚里能撑船,将军头上跑得马。”宽容,人皆有之,人皆需之。如果大家都去宽容别人的过错,对别人报以宽厚的一笑,那么你就会发现宽容可以让世界更加和谐。宽容,细心去体会她照样是一种美,是一种心灵上的美。

宽容也是一种信赖(实用13篇)篇十二

1)宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂。学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。

2)宽容就是不计较,事情过了就算了。每个人都有错误,如果执著于其过去的错误,就会形成思想包袱,不信任、耿耿于怀、放不开,限制了自己的思维,也限制了对方的发展。即使是背叛,也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人,也将以他坚强的心志在氛围中占据主动,以其威严更能够给人以信心、动力,因而更能够防止或减少背叛。

3)宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马,家家有路到长安。”宽厚待人,容纳非议,乃事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失,活得也累,难得人世走一遭,潇洒最重要。

4)宽容是一种坚强,而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的,主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。

5)宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度,任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源,找到他们意见提出的基础,就能够设身处地,提出的方案也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己对人生的看法和体会,我们要尊重他们的知识和体验,积极吸取之间的精华,做好扬弃。

6)宽容就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步,天地自然宽。

7)宽容也需要技巧。给一次机会并不是纵容,不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责;任何人都要承担各种各样的后果。否则,对方会一而再、再而三地犯禁(错),显示出软弱。

8)紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。”

9)君子之道,忠恕而已矣。己所不欲,勿施于人。我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。

10)泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。

11)“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。

13)智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。

14)宽宏精神是一切事物中最伟大的。

15)生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。

16)诚挚地宽恕,再把它忘记。

17)宽宥是人性的,而忘却是神性的。

18)宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容。

20)正义之神,宽容是我们最完美的所作所为。

宽容也是一种信赖(实用13篇)篇十三

宽容就像一片彩霞,给人带来美的享受。宽容就像一股清泉,给沙漠注入一丝甘甜。宽容就像一个个音符,给五线谱上留下动人的旋律。

战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。

宽容也是一种美,它让我们明白了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的真谛。宽容也是一种美,它更让我们知道“宽容别人的时候也等于善待自己”这个道理。

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