学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)

时间:2023-12-01 作者:QJ墨客

学期工作总结是为了更好地准备下一个学期的工作,更高效地达成目标。小编为大家整理了一些经验丰富的学期工作总结范文,希望能够给大家在写作时提供一些实用的指导和建议。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇一

1、高度重视,大力宣传,做到全员参与。学校在开学初就专门召开会议,就大课间活动作出安排,确定了由政教处牵头,教务处、团委、后勤、艺体组等多个部门参与的组织机构。张校长经常深入大课间,现场办公,解决活动过程中出现的问题。

2、因地制宜,科学规划,确定活动方案。我校现有学生两千八百多名,教职工一百六十多人,校园狭小,仅有一个三百米的跑道可供使用。平时做操操场就十分拥挤。跑道仅能够一个年级的跑步使用。我们根据这一实际情况。初一年级利用两楼之间的空隙组织活动。初二年级利用西门新开的道路跑步,这样既保证了初三年级的重点迎考训练,也使初一、初二两个年级有了活动场地。

3、积极创造条件,做好广播操。三月份政教处又组织了初一年级广播体操比赛,通过一个月的努力,初一年级全体同学也顺利的学会了广播体操,随后,政教处精心规划,克服了场地狭小的困难,把篮球场、跑道路面充分利用起来,保证了初二年级的做操场地。同时,在信息中心的配合下,对大课间的音乐进行了重新编排,确保了广播体操顺利开展。

4、严格考核,狠抓落实,实施攻坚战役。为了确保方案的实施,学校成立了三个大课间考核组,由三位副校长分别任考核组组长,学校中层领导,年级组长任组员,全面对大课间工作进行考核,班主任、教职工在大课间的活动表现情况纳入绩效考核。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇二

本学期学校完善了《班主任工作量化管理细则》,突出对班主任工作的过程考核,目的就是落实班级常规管理工作,提高工作质量和效率。为了落实《细则》,除值周组、团委、学生会坚持一日五查(包括查迟到早退、两操、教室卫生、包干区卫生情况、教室卫生纪律)外。政教处加大了对班主任到岗、升旗仪式、卫生打扫等工作的不定期检查,通过对重点工作的督促,以上工作有了明显变化,常规管理工作走上了新的台阶。

德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为进一步提高德育工作针对性,加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通。积极组织学生参加社会举行的各项主题教育活动,充分发挥社区教育的德育优势,形成多层次多渠道合力网络的德育大格局,使学生在校与在家的时间内都能接受健康有益、积极向上的德育教育。因此,学校要求各班主任要认真落实家校联系制度,各班建立了家长微信群,加强与学生家长的信息交流,形成教育合力。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇三

面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令有禁,做到一切行动听指挥,给学生创造一个良好的学校环境,学生才能井然有序的搞好学习。为此,各班组织远离校园欺凌的主题班会,详细讲解校园欺凌的危害,引导学生平等相处,互相尊重,从根源上消除校园欺凌现象的发生。学校面貌发生了显著的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。关键是思想工作做的好,有超前意识,把工作做到前头,把问题消灭在萌芽状态。做好学困生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。这就要求我们解决好管理与被管理的矛盾,学生有时虽然违纪了,但是他们还是孩子,缺乏社会经验,需要帮助,需要伸出温暖的手拉一下、帮一把,他们也有人格、也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出违纪的危害性、危险性,批评方法要得当,策略要讲究。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇四

1.3月4日上午,举行了高三学子出征2020年高考战旗交接仪式,张校长亲手将一面面鲜红的战旗交到24位班主任手中,号召全体高三师生在各班班主任带领下,在未来的90多天里,以高昂的热情、百倍的信心、扎实的作风投入到紧张的高考备战中,同心协力,奋力拼搏,勇创佳绩。

2.为全面做好全国文明城市创建工作,完善学校育人功能,5月15日下午,我校在南校区丽正楼二楼会议室召开了全国文明城市创建中期测评迎检工作推进会。副校长赵立同及学校文创办全体工作人员出席会议,文创办负责人刘从洲主持会议并作动员讲话。

3.组织二月份“重返校园与勤奋为伍”“冲刺学测”主题板报评比。

4.组织三月份“师生齐努力,共创平安校园”主题板报评比。

5.组织各班编出五月份法制宣传(高一)、走进高三(高二)、高考励志(高三)主题板报。

6.组织编写并上报淮安市依法治校示范校pdf格式电子稿、社会主义核心价值观精品教育项目、庆祝中华人民共和国成立70周年主题教育优秀活动案例等相关材料。

7.5月30日上午,淮安区人民法院人民陪审员任命宣誓仪式暨岗前培训会在淮安区人民法院四楼会议厅举行,127名新任人民陪审员和现任陪审员集中宣誓任职。我校金国春老师被淮安区十七届人大常委会第十七次会议任命为淮安区人民法院人民陪审员,将扛起了一份沉甸甸的责任,依法履行陪审职责。

8.做好新闻信息报道工作,本学期已经采写新闻稿件近50篇,均被学校微信公众号和校园网采用,另外《淮安日报》用稿8篇,《淮安区报》用稿5篇,淮安区教育局微信公众号用稿4篇,淮安市教育局网站用稿1篇,《淮海晚报》用稿2篇。同时在美丽江苏网、名城淮安网、淮安人网发稿一百多篇宣传我校相关活动和正能量。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇五

1.为了表彰先进,弘扬正气,3月4日上午,在操场举行颁奖仪式,为受到淮安区教育局表彰的36名区级优秀班主任、先进个人和7个区级普通高中优秀备课组颁奖。因成绩突出,我校戴小虎、施维军、蔡恒娟等15名班主任被表彰为区级优秀班主任。

2.为鼓励学生全面发展,树立优秀典型,引导和激发广大同学向身边的榜样学习,努力成为奋发有为、争优创先、立志成才的优秀中学生,3月11日上午,举行颁奖仪式,对获得二月份“校园之星——勤奋之星”称号的七名同学予以表彰奖励。在新学期开学以来近一个月的学习生活中,涌现出了许多优秀学生,他们勤奋好学,谦虚谨慎,敢于挑战,勇于拼搏。经过三个年级七个级部民主选举和推荐,七名同学被评为2020-2020学年度二月份“校园勤奋之星”。

3.为进一步发挥先进典型的模范带动和示范引领作用,激发正能量,3月25日上午,我校在运动场举行仪式,为高一(11)班班主任杨洋、高三(12)班班主任王飞两名受表彰的市优秀班主任和五名受聘的第四批市学科带头人颁奖,校长张乃宝亲自为他们颁发了淮安市教育局颁发的荣誉证书和聘书。

4.为了进一步加强学生思想道德建设,培养学生良好的公民道德素养,展现学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,根据创建全国文明城市、市文明校园的相关精神,我校在三月份开展了“文明礼貌月”活动,并于4月15日下午,为62名获得三月份校园文明之星称号的学生授奖。

5.中共淮安市委、淮安市人民政府下发的《关于2020-2020年度淮安市精神文明创建工作先进单位的通报》文件显示,我校喜获2020-2020年度“淮安市文明校园”称号。

6.为了树先进,促整体,用发展的眼光看待学生,充分发掘学生的闪光点,及时激励学生的学习积极性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,5月13日上午,我校举行隆重的颁奖仪式,为在半学期中表现突出、进步明显获得“校园进步之星”称号的62名同学颁发了荣誉证书。

7.五月是感恩的五月。为了继承和发扬中华民族的传统美德,引导和激励广大学生学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩,全面提高学生的综合素质,增强责任意识,激发学习热情,开展了“感恩教育月”活动。6月3日上午,在全体师生的关注下,61位“校园感恩之星”隆重登台,接受了学校的表彰。

8.开展好一学期两次的“文明宿舍”评比授奖活动。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇六

1.为开展好党史国史教育活动,为《关心下一代周报》“学史立志”专栏组稿,3月13日中午,江苏省《关心下一代周报》记者周琳风尘仆仆,专程从南京来到我校,对我校学生进行了第二次专题采访。着重围绕我校充分利用江苏省红色德育课程基地——中共中央华中分局旧址纪念馆在学生中开展红色德育教育的情况进行了采访。我校组织高三(22)班周新宇、高三(23)班史倩怡、沙殷如三名学生代表接受记者采访。采访报道《传承精神书写“历史”》发表于4月5日的《关心下一代周报》a3版。

2.今年3月25日是全国第二十四个中小学安全教育日,为开展好“综治与平安校园建设宣传月”活动,进一步增强我校师生防灾减灾意识,提高师生在灾害中紧急避险、自救自护和应变能力,3月27日和28日上午,我校分别在南北两个校区组织了以“减少灾害风险,建设平安校园”“让校园远离灾害,让学生安全成长”为主题的校园防震避险与紧急疏散演练活动。

3.为进一步引导我校广大青少年树立社会主义法治理念和法治意识,养成遵纪守法的行为习惯,巩固学校法制教育成果,维护学校安全稳定的大好局面,4月1日下午,我校分别在南北两个校区操场召开了法纪教育大会,特邀淮安区人民检察院未成年人检察科科长张士海为全校师生作了一场题为“远离犯罪,健康成长”的法纪教育报告。

4.为传播国旗文化,弘扬民族精神,激发我校广大师生的爱国主义热情,充分发挥升国旗仪式的爱国主义教育作用,4月16日,我校举行了国旗文化进校园主题教育活动。应邀前来的淮安市穗华心国防教育营地、原天安门国旗护卫队的战士们,通过国旗文化主题展、升旗仪式示范、高标准队列操展示、国旗班先进事迹报告、与学生互动等形式,让全体师生欣赏了天安门国旗护卫队展示的国旗文化,并领略了国旗护卫队员们的风采。

5.组织各班召开五月份第三周法制宣传、防校园欺凌宣传主题班会。

7.为加强宣传扫黑除恶专项斗争精神,教育学生树立良好的法律意识,有效预防校园欺凌事件,营造和谐安全的校园环境,5月30日下午,我校组织各班召开了扫黑除恶专项斗争主题班会。

8.开展好2020年节能宣传周及低碳日系列活动,及时上报活动材料及总结。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇七

以国家重要思想、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《弘扬培养民族精神纲要》为指导,引导学生树立远大理想,帮助学生形成勤奋好学、刻苦耐劳的品格,使他们成为健康、活泼、积极向上,善于交流、心理坚强的青年。

本学期遵照上级指示精神,结合我校实际做了如下一些工作:。

一、坚持抓紧常规教育,培养良好的行为习惯,一开学就建立一支三项常规检查的学生队伍。坚持一天两扫,自行车一日两排的要求,尽全力抓好校园环境。

二、坚持每周一国旗下讲话制度。

国旗下讲话是对全校师生进行爱国主义的教育的有利时机,为此我们认真安排,确保落实。讲话代表注意代表性,有干部有群众,有老师有学生。

三、抓好班主任队伍建设。

(1)强调班主任做到日常常规要求,尤其经常深入班级。

(2)对新上岗班主任加强培训辅导,帮助他们提高业务水平。培训方式:采用集中培训和个别指导相结合。

四、抓好对全校学生的法制宣传教育工作。

(1)组织全校性学法、知法、守法、用法的手抄报竞赛;。

(2)出班级法制专栏;。

(3)听取区组织的.法制宣讲教育;。

(4)组织师生学习教育部令《学生伤害事故处理法》。

五、开展学雷锋活动和五四系列活动。

六、开展全校性广播操会操比赛,有效地推动了全校性的体育锻炼活动。

七、在师生中宣传教风与学风,组织学生参加好“金钥匙”竞赛活动。

八、为了对师生进行爱国主义教育,利用五四青年节的机会,开展全校性歌颂社会主义祖国,改革开放取得巨大成就的歌咏比赛。

九、安全教育警钟常鸣。

(1)邀请火车站保卫科来校进行铁路安全知识图片展览。

(2)利用大会、小会进行宣传教育。

(3)充分利用宣传阵地:坚持每两周一期黑板报,开辟卫生角、安全角、法制角。

十、好人好事层出不穷。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇八

1.安全纪律方面:本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为:如走廊大声喧哗、说脏话、操场打闹等现象还时有发生,为此,政教处坚持常抓不懈,每周不定期的对各楼层进行巡查,并形成制度,各位班主任积极行动,对学生日常行为起到了有利的约束作用,进而促进了文明习惯的养成。同时加大惩治力度。本学期,有十几人次由于违反校规被政教处约谈、批评,对部分调皮的学生起到了警示作用。安全工作常抓不懈。安全工作牵涉着学校,牵动着每一位家长的心,为此我们一直把安全教育放在首位当作头等大事来抓,作为班级工作的重中之重,做到月月讲,天天讲,时时讲,确保安全工作长效开展。

2.班会落实方面:本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置、有检查,既调动了班主任、班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间。并在八年级三班开展了全校性的班会课观摩活动,让所有班干部都得到了启示。

3.德育考核方面:切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划、有布置、有检查、发现问题及时整改。依据学校班主任考核办法,在总结经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,红旗上展板,各班卫生、纪律情况一目了然,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任兢兢业业,班级管理的的井井有条,且有的班级已经形成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核抓落实、抓评比,效果相当显著,呈现出了你追我赶的良好局面。

4.校园文化生活:为使政教工作落实到实处,本学期政教处利用国旗下讲话、板报等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,努力促进校园文化建设进一步改善,提高了学生的道德认知度。根据上级教育主管部门统一部署和安排,本学期学校开展“防毒禁毒”“预防艾滋病”“感恩母亲”“弘扬端午文化”等宣传活动,各班利用班级板报、班会等平台对活动成果进行了展示,这些无疑是对校园文化的丰富,也是在细节中渗透“德育”。本学期还举行了多次紧急演练活动,未雨绸缪,防患于未然,把生命教育融入到德育的方方面面。加强了法制和安全教育建设。有意识的引导和教育学生提高安全意识、法制意识和自我保护能力。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇九

1.继续做好春学期阳光扶贫等资助工作,共为337名建档立卡家庭学生减免每人800元学费,共计26.96万元;共为580名家庭经济困难学生申领国家助学金每人1000元,共计58万元,两项合计,该项资助惠及我校917人次的贫困学子,资助总额高达84.96万元。

2.组织资助工作人员赴车桥中学交流资助工作,并接受区资助中心的资助工作检查。

3.5月29日下午,区老区开发促进会、扶贫开发协会在我校多功能报告厅举行省扶贫开发与老区建设“三会”滴水筑梦·扶贫助学第四期助学金第一次捐赠仪式。副区长谈效艳,区老区开发促进会、扶贫开发协会、教体局殷长干、田文秀、徐学春、孙青等有关领导出席捐赠仪式。张乃宝校长、高一年级100名受助学生及家长参加了仪式;100名受助学生接受了每人2000元的助学捐赠。

4.5月30日下午,江苏省共创济困基金会第二届希望奖学金暨2020年励志奖学金发放仪式在淮安区教体局五楼会议室举行,我校高一(1)班谈子慧、高一(7)班蔡赋玉、高一(11)班周洁、高二(2)班尹凤、高二(9)班徐梦5名同学因不屈服于困难家境,刻苦奋进,自强不息,品学兼优,而荣获2020年励志奖学金和江苏省共创济困基金会、淮安区教体局联合颁发的荣誉证书。全区获得2020年励志奖学金的高中学生共有9人,我校就有5人,占获奖人数的55.6%。

5.为了弘扬扶危济困、乐善好施的优良传统和美德,6月14日上午,区政协民族宗教组委员一行三人莅临我校,爱心捐助我校两名贫困学子。

6.上半年,各项资助工资助1048人次,资助总额达109.51万元。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇十

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校班子会议、班主任例会、全体学生集会、教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,本学期我们还在各班级设立了安全员,专门召开了安全员会议。对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期共进行了4次彻底的安全大排查,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。对地下室电瓶车的存放、学校充电桩等重大安全隐患向学校提出,建议学校彻底解决电瓶车停放等重大安全隐患。本学期学校强力推行了领导值班责任制,学校对值班领导的分工、职责、站位进一步做了细化,明确了职责,规定了时间,提出了严明的纪律要求,本学期领导值班尽职尽责,大大改善了学校的常规管理,收到了实效。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇十一

本学期,我们分别开展了“河小二助力护八水”“法制第一课”“学雷锋”“植树护绿”“网上祭英烈”等一系列活动通过各项活动的开展,使我们深刻的都感知到,在我们的生活中,小处着笔,德育工作无小事,他渗透在教育教学工作的方方面面,通过活动,让孩子们从活动中汲取营养,从内心深处得到陶冶和提高。

本学期,按照上级主管部门的安排部署,我们还和蓝田县三里镇樊家村结成了帮扶对子。多次到蓝田“扶志扶贫”。

总之,本学期政教处工作坚持“以人为本”的育人观念,紧紧依靠班主任和学生干部队伍,以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点,紧密围绕提高德育工作的主动性、针对性、实效性、不断改进工作方式,取得了一定成效。在今后的教育教学中我校将进一步解放思想、开拓思路,积极探索新时期德育工作的新途径、新方法,全面实施素质教育,不断丰富学校内涵,让我校成为丈八地区群众满意,社会认可的品牌学校。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇十二

本学年在学校领导的正确指导下,在团委、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,受到了社会各界的广泛好评,中学在人们心中的`地位也因此日益提高。

由于我校农村学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起,从灵魂的深处塑造人。利用课间广播、橱窗、全校大会、班会等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级评分标准》、《一日常规》等各项规章制度,使学生明确哪些是对的,哪些是错的;使学生认识到哪些是真、善、美,哪些是假、恶、丑;哪些应该做,哪些不应该做,从而养成良好的遵纪守法习惯。

1。借活动的开展,不失时机的对学生进行“五爱”教育。我们知道:在学生面前大谈爱国、爱党、爱人民、爱社会、爱集体是空洞的,而且也没多大效果,只有寓教于乐,寓教育于活动中,才会让学生在活动中受到潜移默化的熏陶。

(2)借纪念抗战活动,组织全校学生观看爱国主义影片,增强了学生的爱国意识;利用校园广播,充分反映本校学生的文化生活,提升学生素质。

(3)为了学生的发展,组织了拔河比赛和越野赛。

2。促进师生感情交流,并要求班主任老师与学生之间随时进行推心置腹的交谈,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

4.表彰各种先进,树立学习榜样。榜样的力量是无穷的,为了充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模。并号召大家向他们学习,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

5.团委、学生会向全校师生发起控烟倡议书。收到了良好的效果。

为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事,(1)加大了对部分违纪学生的监管力度,要求定期写出思想汇报材料,外出需向政教处请假;(2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上下学,政教处工作人员巡逻值班;(3)抓好卫生工作,展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。(4)不断健全安全组织,完善安全职责,落实安全责任。门卫把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境,保障了广大师生的生命及财产的安全。

1.学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。

2.严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,无夹带,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。

3.加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。

2.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

3.签订责任书。学校与班主任及教师层层签订责任书,明确各自的职责。

4.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

5.利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇十三

时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范管理,提升德育水平

本学年,学校以常规教育管理为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班”的教育活动中来。

(一)加强文明礼仪教育

不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校作为“茂名市德育示范学校”,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处通过值日教师、值日学生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。

(三)安全工作常抓不懈。

园”。

(四)强化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。 政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧等不适合学生进入的场所。

二、加强法制宣传教育

为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请派出所副所长杨贤为我校法制副校长。

另外,政教处协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。

通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

三、夯实基础,注重队伍建设

(一)加强班主任队伍建设。

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议、班主任培训等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。 一年来,我校(目前为止还没有评出本期优秀班主任)等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,创不凡的成绩。

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学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇十四

一学期来,在校领导的正确领导下,政教处全面贯彻落实党的教育方针,认真践行“xxxx”重要思想,全面推行素质教育,促进了学校整体工作的平稳和谐发展。我们始终把培养学生学会做人、促进学生全面发展作为首要任务;在此基础上进一步更新教育理念,健全规章制度,加强队伍建设,提升师德修养,规范礼仪行为,狠抓养成教育,培养健全人格,强化德育创新,营造和谐氛围,构筑“平安校园”;并结合我校实际,积极探索适应时代发展与学生个性的充满生机与活力的德育工作新模式。经过全体师生密切配合,政教处各项工作都取得显著成绩。总结如下:

一、拓宽德育思路,创新德育工作。

1、继续认真组织全校学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,在日常生活学习中从点滴入手,培养学生良好的行为习惯和品格。营造浓厚的校园氛围,有效地促进学生世界观、人生观、价值观的形成。

2、开展形式多样的德育活动,拓宽教育的主渠道,进一步增强德育工作的针对性和实效性。

一是加强全体教师的师德修养,做到以身作则,为人师表;

四是抓好主题班会,如“我为两基添光彩”、“珍爱生命远离毒品”、“安全在我心中”、“天灾无情人有情”等,升华了学校人文教育文化氛围。5月12日,四川汶川发生特大地震,政教处立即下发抗震救灾常识,并积极倡导为地震灾区捐款献爱心,全校师生共捐款2万多元。再次之前我们还为周涛老师募捐2万2千多元。

七是加强家校联系。全体班主任高度重视同学生家长的联系,本学期大部分班主任家访率达到70%以上,增强了班务工作的针对性和实效性,减少了教育“问题学生”的盲目性。

八是加强学生安全教育,以安全为保障,建立良好的教育教学秩序。层层抓落实,人人负责任。

十是坚持“以学生发展为本”的办学理念,为学生搭建平台,组织学生参加文体竞赛活动,给学生提供展示才华的机会和舞台,增强他们的自信心,真正使每位学生闪光。五一假期,全县中学生田径运动会我校有六人次荣获个人奖项,并获团体总分第二名的好成绩,受到了局领导的好评。6月吴忠市教育局、吴忠日报社组织的全市少儿书画大奖赛我校又有三名同学荣获一、二等奖,马小红老师荣获优秀辅导奖,学校获优秀组织奖。

十一是为响应县委、政府的号召,整治同心山川,实施“两大工程”,本学期共出动师生员工四千多人次,参加平整林带、植树造林的活动。

十二是加强班主任德育科研,针对工作中存在的问题,特别是学生管理中的问题,进行科研,运用科学的方法去教育学生,管理学生。

十三是继续开展学生、家长与教师互访活动,增强教师与学生,教师与家长、学生与家长之间的沟通与理解。

二、师生同心协力,共建和谐校园。

(一)安全工作。

我校坚持“安全第一”的原则,把构建“和谐平安校园”作为学校工作的重点工作来抓。

1、明确校长、分管领导、教研组长、班主任、任课教师等各个岗位的安全责任。学校与各相关责任人签订了安全工作等责任书,与门卫人员签订了《门卫安全管理责任书》,实行了层层责任目标制。

2、每周轮换值周领导,坚持填写《学校值周日志》,政教处协助检查,各司其职,分工合作,每天放学值日教师上路交通值勤,尽最大努力呵护学生的安全。

3、完善一系列安全管理的相关制度、职责和工作预案,做到了细致入微,被吴忠市教育局授予“和谐平安校园”的称号。

4、利用周一升旗仪式、班团会、教师会、6、30安全教育日、安全知识竞赛、与学生签订安全协议书等,坚持对全体学生进行安全教育,从细节入手,一点一滴不断积累,让安全防范和自我保护意识深入脑海,慢慢地转为自觉行动。

(二)禁毒宣传教育工作。

政教处围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的措施,达到了预期目的,禁毒教育宣传工作取得了较好的成绩。

1、组织禁毒宣传活动,如手抄报比赛、知识竞赛、黑板报评比,营造了良好的教育氛围。

2、发挥课堂教学的.主渠道作用,要求政治、历史教师做到禁毒教育进课堂、上讲台,针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的渗透教育,引导学生分析毒品对青少年的危害、对家庭的危害、对民族国家的危害,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式,形成“珍爱生命,远离毒品”的意识。引导学生交友谨慎,不盲目猎奇、不吸烟、不喝酒,不进网吧等,养成健康、文明的生活习惯。

(三)大力加强学生日常行为习惯养成教育。

本学期,通过课间操、集会、主题班会等形式,广泛宣传《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等道德行为规范,大力弘扬爱国主义、集体主义精神,努力建设健康向上的班级文化,营造良好的德育氛围,学生的道德认知感不断增强。以班级量化管理为途径,引导广大班主任树立新的学生观,增强责任感,广泛地深入学生,了解学生的真实思想情感,及时调整工作思路,不断加强教育和检查矫正力度,促进了良好教学秩序的形成和教学质量的提高。

1、纪律工作。

政教处坚持“德育为先,以教学为中心,提高办学质量”的指导思想,对违纪学生首先是以理为先;对无心改过的学生进行严肃处理。一学期来,我校学生大都遵规守纪,但也有少数学生忘记了“自由需要纪律,纪律保障自由”的道理。为此,班主任做了大量耐心细致的工作,对违纪学生进行思想教育,彻底打消了认为自己小错不断,大错不犯,违法犯罪与自己无关的错误认识。针对学生迟到、早到现象和着装仪表、吸烟等问题,政教处加强宣传教育引导,加大检查力度,绝大多数班主任能够高度重视,对班级出现的问题能够及时解决,“三风”建设明显好转。

政教处坚持日常的卫生检查,营造一个干净整洁的校园环境,创造良好的教室学习环境。一是加强宣传,充分认识搞好环境卫生的重要性。让师生了解和掌握流行病、传染病等预防知识,增强抵抗传染性疾病的能力。二是教育师生保持良好的个人卫生习惯,严禁随地吐痰、随手乱丢废物等,养成良好的生活习惯。三是采取多种措施,清理卫生死角,反复强调,反复检查。四是学生会参与全校卫生互查评比,对个别卫生不好的,及时批评。通过加强环境卫生工作的检查力度,各班的卫生清扫工作都有所加强,卫生情况明显好转。

在今后的工作中,对存在的问题,我们将加强理论学习,转变观念,提高管理能力和水平。改革完善班级量化考核办法,加强对学生会工作的指导,力争使我校的政教工作更上一层楼。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇十五

本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想素质为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手开着工作。

一、加强德育队伍建设,提高德育管理水平。

1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作能力。

实施素质教育,提高教育教学质量,其中最关键的、最重要的环节就是抓好教师素质的提高,尤其是班主任教师素质的提高。我校明确把“规范班主任队伍建设与管理”作为切实加强学校思想道德教育的主要任务。把班主任队伍建设项目纳入教育发展规划。今年学校还拿出一笔经费专门用于班主任培训、参观学习等教育活动。姜娟燕、邢建强、朱方琴等三名年轻班主任曾在去年参加班主任网络远程教育研修班培训,通过努力学习,今年顺利毕业,获得毕业证书。同时姜娟燕、邢建强由于成绩优异,被评为优秀学员。本学期还派了倪晓琴、邱生菊两名小学班主任赴外地参加班主任专业化培训。在德育科研上,上学期我校葛永腾老师撰写的《跨越班级管理的四大障碍》、高利红老师的《才艺30分,农村队员成长的乐园》两篇德育论文,参加xx市少先队工作论文评选,分别获得一、三等奖。在科研与德育工作并进中促进和提高辅导员的素质。

2、加强了学生干部队伍建设。大队部及各班班主任注重对班干部的管理能力的培养和发挥,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生组织能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。

3.本学期在我校还举办了xx市中小学德育论坛活动,我校姜娟燕老师的《因为懂得,所以幸福》一文在会上交流,我校其他空课的班主任也积极参与活动,从中得到一次深入学习的机会。平湖班主任参观团来我校与我校班主任进行交流探讨班主任工作。利用多种途径为我们的班主任创设学习氛围,提高德育管理水平和能力。

二、培养学生良好习惯。

1、重视每周一“升国旗,奏国歌”仪式,国旗下讲话,每周分别安排一名教师和大队干部讲话,规定有主题,贴近学生的思想实际,对学生进行思想教育。

2、对照学校规章制度认真学习,做到“严、细、实”。用《小学生日常行为规范》、《四项竞赛检查要求与实施细则》作对照,让学生养成良好学习习惯、良好行为习惯。

3、充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报。本学期一共出刊五期主题黑板报:“新学期新规划”,“环保绿化我先行”,“夸夸我自己”,“孝敬感恩我能行”,“党是太阳我是花,健康快乐共成长”等主题,通过提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的'一项工作。

4、充分发挥大队部干部和学校值日生的督察和检查作用,每天做好一次检查登记,一次反馈公布,每周进行一次小结。利用下周一升旗仪式时间进行广播,通报各班上周竞赛成绩,表扬先进督促后进,并将上一周学生日常行为规范进行使学校的卫生和纪律出现了可喜的新局面。

5、结合上级部门,对学生做好安全教育,如五月底下发了每位学生一封关于“小手拉紧大手,共建美好桐城”公开信。6月11日―17日是全国节能宣传周,我校政教处向全校师生下发了节能低碳倡议书。特别是教育我们的学生从点滴做起,从我做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米,为开创节能低碳新生活,建设资源节约型、环境友好型社会贡献力量。

三、开展丰富多彩的活动。

1.三八节感恩活动,每位学生下发一张感恩活动卡,回家为妈妈或奶奶或外婆等献上爱心。在全体同学中开展“向妈妈、奶奶尽一份孝心,让妈妈、奶奶的爱得到回报”的亲情传递活动。从小到大妈妈和奶奶给了我们无限的关爱,我们为她们送上一份特别的惊喜,祝贺三八妇女节的到来。

2.学生自创座右铭格言征集活动,关于珍惜时间、勤奋学习、为人处事、交友等方面内容的格言、座右铭,在班级评选的基础上,学校组织评委对此进行评选,将优秀创作作品根据年段在班中组织全体学生进行学习。

3.为了全面贯彻落实教育局关于在中小学校开展防震减灾科普宣教育活动的精神,着力建设平安和谐校园,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,强化全体师生的安全意识,增强学生地震时自救、自护的能力,提高学生在面临突发事件的心理素质,做到沉着冷静。从而也进一步提高学校安全管理水平。在今年的“5.12”纪念日当天开展了学校安全疏散演练活动,有效地增强了全体师生(尤其是学生)的组织纪律性和自我安全保护意识。

4.为激发少年儿童爱党、爱祖国的热情,充分展示少年儿童良好的精神风貌,我校于四月中旬在一至四年级各中队中开展了“我爱祖国我爱党”故事大王选拔比赛,推荐出各班一位队员参加了全校的故事比赛,最后产生了低段组和中段组各一二三等奖若干名,103中队的汪青同学和402中队的白怡婷同学分别代表我校两个段参加了在xx市青少年宫组织的故事大王比赛,俩人分别获得市三等奖的好成绩。

5.根据上级相关部门精神指示,为庆祝建党90周年,深入贯彻落实科学发展观,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导我校学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,提升文明素质。在端午前夕,我校政教处组织了五六年级全体学生举行一次“知我端午,爱我祖国”为主题的手抄报制作与评比,在此基础上各班推荐优秀作品三件参加全校的评选。朱雅婷、陆银娇、陈俊宇、吴怡洁四位学生分别获得一等奖,高媛媛、陆张滟等8位学生获得二等奖,许镓佳、刘琳菁等12位学生获得三等奖。同时我们还将一二等奖作品在学校红领巾橱窗内进行展示,让全校的学生都来了解当地特有的民俗特色,帮助学生认识端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时,接受爱国主义教育、民族团结教育和传统美德教育。

6.在今年的六月一日第62个国际儿童节,我校小学部除开展学生喜爱的游园庆祝活动外,在六一节早上集合操场进行全校的颁奖典礼,上午在报告厅举行沈红事迹报告会,沈红作为603中队的一员,是这学期在我校开展的“寻找身边的好榜样”活动中涌现出的一位优秀典型。在学校推荐上报桐乡团市委的五位四好少年中的一位,后被推荐参加xx市四好少年的评比,不负众望,因表现突出,在五月底刚被评上“嘉兴文明美德好少年”的沈红同学,通过召开事迹报告会,请来社会上的人士,班主任,沈红的同学,班主任等大家来谈认识,谈了解,使这次报告会成为推动我校全体学生争做孝敬感恩,懂得勤奋好学的人。取得良好的教育效果。

7.根据政教处计划安排,本学期我小学部各中队要求开展不少一次的主题队会课。在上半学期,少先队大队部通过对中队长、中队辅导员等进行仪式及队会内容的培训与指导。近日503中队在葛永腾老师的带领下为全校中队辅导员和老师展示了以“爱护一切生灵,共创美好家园”为主题的队会课。通过辅导员和队员的课前精心准备,队会活动由队员自己主持,队仪式操作规范,通过编排小品、歌舞、时装表演等队员喜爱的活动形式,不仅将队员的能力和才艺得以充分展露,更使得队员摆脱了以往接受教师说教式的思想教育,寓德育教育于生动活泼的队活动中。在队会过程中队员感受其欢乐,同时会因一次活动让队员长期甚至终生受益。

四、重视家校社会合一,努力形成教育合力。

学校德育教育,为的是关爱和学生的明天更好地发展。本学期,我校继续并认真做好社会、家庭、学校三结合工作,不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育,形成较强的思想教育合力,以及独具特色的开放型德育新体制。

这学期,我校一年级4个班于四月份进行了家长开放日活动,三、五年级10个班以年级为单位先后举行了家长会。家长会上改革以往教师一讲到底的传统活动风格,改为由优秀学生介绍自己的学习经验和方法,优秀家长代表交流家庭教育先进经验,最后由任课教师和班主任进行交流,活动呈现形式多样,交流做到沟通融洽,会后家长一致反响较好。

加强和利用社会教育资源对学生的引导和教育。本学期4月1日下午,xx市科技馆副馆长朱建民老师来到我校,为小学生作安全教育知识讲座。朱馆长一改平时传统讲座一讲到底的授课方式,以生动的外形打扮,使学生更具亲近感。结合这次在日本因发生地震而引发海啸及等信息,通过展示生动形象的图片,以拟人化的方式向学生生动讲述了地震、海啸、地球构造等相对枯燥的科普知识,又让学生上台进行游戏互动,并且通过演示实验,等手段,让学生在动静结合、轻松愉悦中掌握了安全自护知识和防护本领。

此外,本学期在做好学生的思想、安全等教育工作上,学校政教处还曾下发家校联系书。如五月初的“预防溺水,警钟长鸣”家校安全教育联系书。另外,我校个别贫困队员也得到社会各部门的大力支助和关怀,六一期间,xx市中医院的妇委领导同志,桐乡电视台团工委领导纷纷来我校慰问和看望贫困学生,不仅送上了节日的祝福和礼物,还都在经济上给予帮助。同时给这些困难学生精神上给予了最大的鼓舞。

总之,本学期,在校领导和全体教职工的配合努力下,我校政教工作取得一定成绩,安全无事故发生,纪律有较好的转变。当然,我们的工作还是存在一定问题,离学校的教育总目标还有很大距离。比如,学生常规工作方面表现出来的一些卫生自觉养成的小问题,少先队工作创新方面都还有待提高,做得更精致等。在今后,我们将紧紧围绕学校中心工作,与广大教师团结一致,群策群力,真抓实干,为和谐校园建设再上新台阶而不断努力。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇十六

在学校统一管理、安排下,11月以来政教处将各项学生工作引入正轨,现将工作内容汇报如下:

在校领导的指挥及各部门的配合下,经过前期的广泛宣传和严密组织,在11月24日上午7:15成功进行了全体师生从教学楼紧急安全疏散演练。此次演练提高了全校师生防灾、自救的安全意识,锻炼了在灾害来临时逃生、自救的能力。

此项活动不仅活跃了校园气氛,同时也为广大爱好体育运动的学生提供了一次展现特长的机会,发现了一批体育苗子,增强了学生爱校、爱班的'集体荣誉感。

在教学楼各层转台处加放了垃圾筒,安排专人对乱扔乱丢现象进行查办,提高了学生维护校园环境卫生的意识,督促新生养成良好卫生习惯。

2、对学生公寓各层楼顶部的灰尘、蛛网做了全面扫除。

3、安排专人每晚清查并记录夜不归宿学生名单。

4、加强对熄灯后寝室纪律的查处力度,发现了蜡烛、打火机等违禁物品。

进入寒冬,将加强对学生公寓的巡查力度,对学生行为养成教育紧抓不懈。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇十七

(一)加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈,及时公布结果,督促整改。如对室内卫生,我们继续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”,年级组长、政教主任把关。另外,通过“五星班级”的评比机制,将常规管理进一步推向深入。

(二)集中力量,加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里,早操和课间操的质量一直不如人意,本学期以来,在各个年级组成立课间操评比组,从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面,每天进行周密严格的评分,并直接纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观,并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。

(三)制定方案,明确职责,努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全,本年度,政教处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《调河头中学学生放学、集会安全管理办法》《调河头中学突发事件应急处理预案》等规章制度,并多次召开年级组长和班主任会,认真部属落实安全管理事宜。

(四)组织各年级摸清后进生基本情况,各年级组织召开后进生的座谈会,建立后进生跟踪评价管理档案,加强了对后进生管理的力度。并责任到人,美味教师负责1—2名后进生的教育转化工作,效果明显。

(五)继续加强值周检查力度,值周教师在校领导下,坚持早7:00到晚7:00点,到岗到位,严格检查,严格登记;实行值班教师中午的巡逻制度,保证了校园安全,维护了校园秩序;实行中午、下午放学时间南门值守制度,专人负责,确保学生放学高峰期间校门良好秩序。

(六)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上,校领导拟定话题中心,尝试性的启用学生发言,从实际出发,从实效出发,就读书做人进行倡导,树立了榜样,弘扬了正气。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇十八

—姜华 本学期,我在学校主抓政教工作,现将四个多月的工作总结如下:

一、养成教育

1、制订了“养成教育评价内容体系“根据学生年龄特点制订了不同学段的养成教育内容要求,各班根据方案要求进行了细化制订出符合自己本班实际的实施学生自主管理方案及评价细则。特别是在领导班子的齐抓共管下,彻底解决了师生的剩饭问题。

2、班级文化建设。

9月11日开会要求班主任对自己的班级进行布置,着力建设“班级文化氛围”,经过10月13日检查发现,各班教室的面貌焕然一新,使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。

3、学校卫生。 划分各班级担当区卫生区域,楼道卫生执行轮流制,定期由值周教师进行检查评分,办公室卫生由组长负责,自主与督促为主,促进养成良好的卫生习惯。校园卫生得到了极大地改善。

4、家长学校,在校长的领导下,在各部领导的支持下,在全体师生努力下,于11月5日成功创办了家长学校,家校形成合力,为孩子吃好、住好、学好打下坚实基础,也为孩子健康成长营造良好的环境。

5、升旗,从学生养成教育实际出发抓好升旗仪式,充分发挥教育的主阵地的作用。

6、关注留守儿童工作,通过爱心爸爸、妈妈小手拉大手活动,可以看出教师采用打电话、面谈等多种形式进行家访活动及时了解学生学习、生活情况。

二、班主任工作。

1、10月16日制定出《班主任工作考核方案》和《班主任工作考核细则》以全票通过,现正在应用考评细则对班主任进行考核,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

3、经验交流。

本学期组织四次班主任经验交流,通过交流,不断提高管理水平,并找出在

班级管理中的困惑及先进经验,力争使班级管理更上新台阶。

4、定期召开班主任会议,加强与班主任之间的沟通,发现问题及时解决,使班主任工作更加的富有成效。

三、安全工作

1、开学初,组织相关人员认真排查学校内外存在的安全隐患地方,发现隐患马上做出整改。

1、进行安全卫生讲座,制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。

2、制度齐全,分工明确,责任到人,层层签订责任书,并认真落实旗教育局安监办安全要求,本学期无重大安全事故发生,确保安全万无一失。

四、校园活动,丰富校园文化生活,提高德育效果,本学期利用广播、板报、班队会等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,开展的大型活动情况如下:

1、开展了主题班会(养成教育“光盘行动”、感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育、安全小报等活动),活动中各班都能精心准备,活动质量高。

2、加强法制和安全教育。12月4日利用班级电视对学生进行法制教育,使学生的安全意识、法制意识和自我保护的能力得到明显的提高。

3、为了丰富学校学生的文化生活,根据旗教育局提出的“六园建设”精神,结合学校实际,制订了相关的实施方案,效果一般,但是给全体同学提供了一个展示自我机会,展示能力的平台,同学们展示后的快乐,也是我们最大的快乐,更是同学自我锻炼、自我陶冶、自我教育的有效途径。

4、组织了全校学生跳绳、踢毽子两次体育活动,庆元旦文艺汇演活动,感念师恩庆祝教师节活动,大大提高学生参与比赛的热情。

五、其他工作

1、学生资助,深入班级和调查家庭贫困学生的情况,积极向上级汇报学生的贫困情况,并完成144名学生住宿生补助工作。

2、由于学校喇叭线陈旧,多次组织教师进行维修。

够;工作方法的创造性不够。总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一学期来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!

工作设想:

1、养成教育

开学第一周定为养成教育周,重点抓以下几个方面:1、课间继续强化上下楼纪律。2、课上要求学生读、写姿势的培养。3、眼间操做到必须规范、整齐,有一人不合格全班重做。4、文明礼仪:能自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。能主动、自然大方问好,吃饭行进间不必问好,在家尊敬长辈。5、课间活动要有组织、有目的的活动。6、感恩教育,体会父母、长辈的艰辛,每周周六、日在家能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等,主动替父母干一些力所能及的家务活,写出体会。7、宿舍内务强化卫生、行李的叠放管理。8、卫生:教室、办公室和担当区卫生做到日检,月汇报,列入考核。9、就餐就寝纪律,如有违纪行为,本班一起受罚,树立全体团结意识。10、要求各班级严格按照野猪沟寄宿制学校《学生养成教育内容体系》设计班级活动历以及具有本班特色的德育校本教材。

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学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇十九

时间总是在悄无声息中流逝,不经意间半年又过去了,回首本学期的工作,在校行政的正确领导和具体指导下,在各部门的配合与协助下,在各位老师特别是班主任的大力配合下,即将画上圆满的句号。在这半年里,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。现具体总结如下:

一、加强了班主任的培养和管理。

1、认真搞好班主任经验交流。

本学年初次开展了《班主任工作常规管理交流》的培训,分别安排唐明海、林昌仙老师从自己如何管理班级的经验和各位班主任进行分享和交流。组织班主任加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘学习。与各班主任一起找出在班级管理中的困惑、并进行经验交流。切实提高班主任的整体素质。

本学年除如开班主任工作交流会议外,还单独和年轻的班主任进行交流,有效的规范了班主任的工作。

2、定期召开班主任会议,加强与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

通过班主任会议,既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时部署下一步的'工作,使班主任工作更加的富有成效。

二、注重政教工作,把政教工作放在首位。

本学年学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成了积。

极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学年,充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对主题班会课认真组织、精心设计,并确保班会主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,达到教育学生的目的。本学年开展了我国第四个“防灾减灾日”,主题为“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”和各种主题教育班会。

2、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识等等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

3、在植树节到来之际,组织全校学生会和团员到后山挖树,并组织学生把树种植到我校的校园内,不但有了和学生进行很好的沟通的平台,而且培养学生多种树意义,和培养学生保护、爱护环境意识。同时美化我们的校园。

4、重视违纪、后进生的转化工作。

对于违纪学生,政教处开展经常谈心交流,配合班主任做思想工作。政教处要求各班主任对违纪学生进行细心观察,及时了解学生情况,杜绝恶性的事件的发生,防患于未然。

三、强化卫生、劳动管理工作。

1、学校环境卫生,开始就把卫生划分明确,责任到班级。主要做到了以下几点:一、每日进行环境卫生、班级卫生进行一日三扫,宿舍内务进行一日四扫,并检查和评比。对没有打扫的班级及时通知。二、每周进行一次大扫除,由政教处评分、总结。

2、定时安排初一年级轮流打扫公共厕所,厕所堵塞时,并带领学生及时疏通。

四、积极推行“学生会值日”制度。

根据《学生会制度》,让学生自治管理,在值日的过程中不断的培养锻炼学生自己个人的品质。

1、组织学生会成员不定时、定次根据《勐阿镇中学卫生管理制度》对教室、卫生区、宿舍卫生进行检查,并打分。

五、临时工作。

1、协助团支部搞好“五、四晚会”,并维护好纪律,让晚会顺利进行。

2、安排学校临时劳动。如:土堆的拔平;宿舍厕所下水道的修复等等。

学年度上学期政教处工作总结范文(20篇)篇二十

本学期,教务处在校长室的领导和指导下,在全体教师的积极支持下,根据学期初明确的“以全面实施素质教育为核心,以培养和提高学生的创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以优化教育教学管理为重点,以加强队伍建设为保障”的基本思路,较好地发挥了教导处的管理、指导和服务职能,在学校的教育教学工作管理、校本教研,提升师生的整体素质等方面,做了大量的、具体的工作。现总结如下:

一、加强校本教研,促进专业成长,提升学校的办学品位。

教师是开展学校工作的主体,只有有一支稳定的可持续发展的教师队伍,学校的工作才有活力,办学品位才有提升。加强校本教研,开展校本培训是建立一支稳定的可持续发展的教师队伍的重要途径之一。基于这样的认识,开学初就制定了校本教研计划。一是,建立了“有效教学”教研工作制度,实施“青蓝工程”,逐月对教师参加教研活动、培训学习、论文撰写、听评课等情况进行考评,促进年轻教师的专业成长;二是,开展形式多样的“自我反思、同伴互助、名师引领”活动,促进了年轻教师专业素养的提高;三是,在全校范围内发出了了“自主学习、修我内功、强我素质”的倡议,现在,读专著、看实录、抒感想、写反思已成年轻教师的自觉行为。

二、优化教学管理,规范教学行为,提高课堂教学的有效性。

教学质量是学校的根本,有有效的课堂教学才有质量的根本,而这离不开有效教学管理和规范的教学行为。本学期依据《河北省中小学管理规范》,结合我校实际情况修订了《东罗中心小学教育教学管理制度》、《东罗中心小学教学五认真实施细则》和《教学、教研工作月查月评方案》,以此来强化师生的法规意识,规范教师的教学行为,严格教学五认真管理,具体做到“三抓”,即抓备课、抓课堂、抓作业。

抓备课。每个月通过定期、不定期的进行了备课检查,看是否达到备教材、备学生、备教法学法,勤反思的要求;抓课堂,规定校长主任每周深入课堂不少于两次,教师每周听课不少于一节,主要查课前准备是否充分,听师生互动是否和谐,看课堂教学是否有效;抓作业,主要查学生每天作业是否达到“五严”规定要求,看学生书写是否规范,老师批改、反馈是否及时。

通过这些教学常规管理监控措施,对教师教学行为进行全程跟踪管理,尽可能地去避免教师课堂活动的随意性和无效性,确保课堂教学在规范化、有效化、正常化。同时也使广大教师积极借鉴同事教学经验,促使他们学会发现问题,学会思考问题,会解决问题,有利于促进广大教师快速成长。

三、以常规教育为主线,活动为载体,确保学生健康快乐成长。

教育的首要任务是学生良好行为习惯的养成、人格的塑造,不求学生个个都成才,但求他们个个都成人。因此,我们一贯坚持以常规教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,坚持学生行为习惯规范化、艺体活动经常化、学生发展个性化、确保个个学生健康快乐成长。

行为习惯规范化。一是,班主任以《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》为主要内容,利用晨会、班会对学生坚持持久的德育教育和文明礼仪教育,开展“人人争做优秀小公民”、“向不文明游戏告别”等主题活动。二是,从“四不”抓起,开展“四不从我做起”竞赛活动,建立“红领巾监督岗”与值日教师一起全天候多方位检查仪表仪容、校园环境、教室卫生。促进了学生良好行为规范的养成,使校园天天都有清清爽爽的环境。

艺体活动经常化。除按课程计划开足开齐上好各门课程外,根据上级文件要求,制订了行之有效的课外活动方案,确保学生每天有一小时的体育活动。精心组织学生参加《国家体质健康标准》测试,测试合格率达98%、优秀率63%,组织三至六年级学生参加“迎新年趣味运动会”。

学生发展个性化。从培养学生能力,发展学生个性出发,结合和教材内容和教学要求,开展形式多样社会实践活动,不断丰富学习的形式和内容,拓宽获取知识的途径和方法,在实践中将学科知识内化为创造力。利用国庆假日,开展了解家乡过去,展示家乡的现在,展望家乡未来综合实践活动。

四、增强服务意识,发挥中枢功能,为学校发展创造条件。

供有力保证。本着对校长负责、对学校的发展负责的态度,发挥了学校中枢神经的功能,无论是工作检查还是组织活动,无论是档案管理还是学校创建,都能积极主动地、不折不扣地予以完成。为学校进位争先、稳定发展创造了良好条件。

五、存在问题。

细细反思,一学期以来虽小有成效,我们的工作仍存在有待改进、提高和甚至废弃的地方。具体体现在:

1、在学校制度的执行上,常做泥瓦匠和木匠,不想做铁匠。如:五认真检查、教学常规执行情况巡查、对教师按时完成工作任务的记载等方面,不能按章考评。

2、深入校内课堂听课不正常,与教师交流次数不多。对教学过程监控机制不够完善。

3、集体备课不正常,备课流程不规范,课前准备不充分,教学反思质量也有待提高。

4、补差工作做得很多,但档案资料不健全。

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