新学期开学第一课感悟(优质19篇)

时间:2023-11-22 作者:FS文字使者新学期开学第一课感悟(优质19篇)

范文范本是在学习和写作过程中,为了提供参考和示范而收集的一系列优秀作品。此处为小编推荐的一些总结范文,希望对大家的写作有所启发。

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇一

1同学们,很高兴见到大家,首先我要恭喜你们进入到一个新的阶段,进入初中的学习生活,希望在接下来的学习生活里,我们能成为好朋友。

2当然我还是得先做个自己介绍,

3在这里,我特别想和大家分享一些事。在xxxx年的x月,也就是十年前,我和在座的各位一样刚刚踏入这个地方,开始我的初中生活。在来到一个班集体,我没有像在座的大多数人一样幸运,进入班级都是熟悉的面孔,感觉还是蛮孤单的,但是人总不能孤单一辈子吧,做什么事情总有第一步,勇敢地踏出第一步,收获到的会大于默默无闻的。

曾听人说:上辈子回头100次,才换来今生的擦肩而过,上辈回头500次,才换得今生同车一程。可想而知,上辈子是要回头多少次才可以换来今天我们的相聚呢?所以在今后的日子里,无论分到哪个班,都希望同学们都珍惜这难得的缘分,和睦相处,相互帮助,相互学习。当然,也希望你们遇到我的时候可以和我打个招呼,或者暂时我还不知道你的名字,但是你会是我值得骄傲的学生。

本节课有必要和同学们一起谈谈初中阶段的数学的学习。

那国有国法,家有家规,上我的课也有规矩:

一.互相尊重。在我的课堂上,我不允许有那些捣乱课堂,课堂上睡觉,课堂上说交头接耳,课堂上吃东西等等不是课堂上应该做的事,对于这些不尊重课堂纪律、不尊重老师的,你也别指望我能尊重你。

二.做好课前预习。一个好的预习行为习惯反应了你的自学能力,做好预习,能让你的听课效率事半功倍。在预习的时候,可以先粗略浏览本节知识的结构体系,再细读重要概念、公式、法则、定理,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课。

三.课中认真听讲。课前2分钟准备好课本、课堂练习本,文具。课堂上要“想、听、讲、做”“想”就是随时准备思考老师、同学提出的问题,想一想想如果是我会怎样去解决,“听”不仅要听老师对知识的讲解,还要听其他同学们的不同解决方法,“讲”就是大胆说出你的答案,你的见解,答错没关系,我们这是个开放的课堂,积极愉快地学习才是我们的课堂。“做”就是积极参与课堂活动,动手认真完成课堂练习。

三.课后消复习,主要复习当天所学的内容,特别是公式,概念等只需要记住的知识,还有要注意复习例题的书写格式,解题切入点之类的。

四.做好练习,这是我要着重讲的,特别是作业,作业要求很简单:

1.先复习再做作业。

2.独立完成,不可以抄作业,不会做你可以写在作业本上告诉我。

3.字迹清楚,书写规范。

4.作业用黑色或者蓝色笔书写,画图必须用铅笔和尺子,作业批改后,有做错的必须用红色笔在旁边做完整的修改。

5.作业我会按时批改,也希望你们按时完成上交。

当所有这些都做得很好的时候,成功已悄悄为你开始开门了。如果再加上你严格的自己管理与坚持不懈的毅力,相信你会成功的!

1以一个负责人的态度,饱满的精神给我好好考这次分班考试。

2写一个简短的(至少50字)的自己介绍(姓名、兴趣爱好、学科强弱项等)以及写下你希望的数学课堂是怎样的(明早上交)。

趣味数学:

从前,在一座古老的山上,这个山上有一古寺叫都来寺,一天,一位山下的人上山去打柴,在休息之余,来到了这个古寺,他就和寺中和尚交谈起来了。

打柴人:“你们这座寺中一共有多少个和尚啊?”和尚说:“我也不清楚总共有几个和尚,但是,通过碗的数量就可以推算出和尚的数量。”

“在我们这座寺庙里,3个和尚合吃一碗饭,4个和尚合分一碗汤,一共用了364只碗。”和尚解释到。

那你知道一共有多少个和尚吗?

解:设有和尚x名。

1/3x+1/4x=364。

7/12x=364。

x=364÷7/12=624。

解:先把兔子带到对岸,放下兔子自己返回;再把萝卜(狗)带到对岸,放下萝卜(狗),再带上兔子返回;放下兔子,再带上狗(萝卜)到对岸,放下狗(萝卜),独自返回;最后再带上兔子到对岸。

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇二

同学们在经过了漫长的暑假后,终于迎来了新学期的开学,而新学期的《开学第一课》想必也是同学们非常期待的吧,小编在这给大家带来新学期《开学第一课》个人感悟与心得七年级5篇,欢迎大家借鉴参考!

时间匆匆而过,转眼间就是金秋九月的到来,在家里度过了漫长的暑假后,又迎来了一个学年的开学季。新的学期,新的面貌,我们都要收拾好心情返校学习,为自己的未来继续努力奋斗。与此同时,每到开学季,央视节目《开学第一课》都会隆重地与我们全国中小学生见面。说起这个节目,作为一档有着13年历史的老节目,历年来一直秉承着“教育”的宗旨,教育全国青少年,所以是一部拥有着非凡意义的教育节目,值得我们每位学生认真观看,用心感受节目的价值与内涵。

在了解过《开学第一课》的朋友都会知道该节目有着特定的教育目的,旨在传递出积极健康正能量的观念,从而正确引导孩子们树立人生观和价值观。每一期的《开学第一课》主题都不尽相同,让我们的感慨深刻以及收获颇丰。时间转瞬即逝,转眼间今年已经是,如此有意义的年份,赋予这一期的《开学第一课》更有意义了,让我们对于党和祖国又有了崭新的认识和感触。

观看金秋九月这一期的《开学第一课》,回首中国共产党这一百年来的风雨历程,百年沧桑,恰是风华正茂。一代代共产党人前赴后继,在革命、建设、改革的实践中培育出的革命精神,汇聚成了一首首动人的赞歌,先辈们披荆斩棘、砥砺奋进,为的是我们可以拥有如今的新生活,他们的付出值得我们铭记与感恩。

中国共产党就像一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,像初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。观看了这次的《开学第一课》,我们更要懂得好好地去感恩党和祖国并且付出行动,作为青少年的我们当下就要努力学习科学文化知识,提高自身素养,热爱党和祖国,成为有用之人,将来为党为祖国为社会好好地贡献自己的力量,展现自身最大的价值。

2021年已经过去了大半,我们已经度过轻松愉悦的暑假,迎来新一学期的学习生活。在这个崭新的学期中,我们都迎来新的学习任务,新的学习征程。为了广大中小学生能全心投身于学习,一年一度的《开学第一课》在九月一日这一天又跟我们见面了。

今年的《开学第一课》,又给我们带来全新不同的主题,因为2021年是我们伟大中国共产党第一百周年华诞,《开学第一课》给我们带来一幕幕精彩又令人倍感震撼的华丽舞台盛宴,令人流连忘返,深深沉浸在节目组给我们带来的节目之中。

身为一名中学生,我已经观看《开学第一课》有很长时间的光景,几乎每一档《开学第一课》都准时在家中观看,是我非常喜欢的一档大型公益教育节目。作为已经播出十几年的《开学第一课》它陪伴了我整个学习生涯,也深深体会到,《开学第一课》给我们带来的教育意义与目标内涵。

我一定要努力学习,不断的让自己的能力在学习中得到成长,立志要像《开学第一课》的各位前辈们一样,为祖国的辉煌贡献出自己的力量,用实际行动来表达自己的爱国之心。让我们一起常怀一颗热爱祖国的心,一起维护祖国的尊严,努力学习,展现出我们新时代少年的青春风采;在未来祖国需要我们的时候,能够挺起胸膛,接过祖国交付于我们的重任。

时间转瞬即逝,随着新学期的到来,全国有2亿多学生和家长共同上一节很特别的课,这节特殊的“课堂”持续了13年,就是央视专题节目《开学第一课》,每逢开学之际都会如约与我们一起见面。今年秋季也不例外,这一期的主题又是一个崭新理念的呈现,让看过的我们内心又有一番深刻的感悟以及反思。

走过了不平凡的春夏,我们迎来了秋天,这是收获的季节,同时也是新的开始。观看《开学第一课》,能让我们有更多的感想,思考当下,回顾过去展望未来,是一个值得细细品味的好节目。不知不觉中,今年已经是,回首党这100百年来的风风雨雨,中国共产党为了中国,为了人民,历尽千辛万苦,不惜一切代价让祖国从以前到现在的繁荣,让中国人民永远告别艰苦日子,迎来新生活,让中华民族从此走上了一条繁荣昌盛的道路。所以我们都要好好感恩党,没有党就没有如今我们幸福的生活,更别说未来会如何。

面对《开学第一课》,历年来一直秉承着“教育”的宗旨,教育全国青少年,让我们学生在这堂“开学之课”中尽情学习,在九月份这个新的节点领悟新知识,带着希冀重新出发。而《开学第一课》的宗旨正是向我们传递出积极健康正能量的观念,从而正确引导我们还有孩子们树立人生观和价值观。在往后的人生,更是要坚持自己理想的步伐,勇往直前。除此之外,党是我们最大的恩人,为报答这份珍贵的恩情,身为新时代青少年的我们要更加努力地学习,确立好人生的动力目标,加油拼搏,争取为祖国为党的未来贡献出自己的一份力量,展现人生最大的价值!

九月一号开学季,老朋友《开学第一课》也在八点准时到来,我也早早的跟家里人坐在电视机前,等待节目的播出。

《开学第一课》是一档长达两个小时教育公益节目,是2008央视和教育部合作的教育类节目,对于当代中小学生有着深刻的教育。节目结合热点时事,真切感悟,先进事迹等特点,通过电视媒介更好的传达核心主题,让中小学生的我们更容易吸收深刻教导知识。

今年是党的100周年华诞,是极具历史纪念意义的一年,而《开学第一课》在今年也有着往年的重要教育意义。跟随节目的慢慢展开,呈现了一副许多先辈跟随党的正确领导,为了祖国前赴后继,不畏险阻,牺牲奉献壮举的画面。正是有那么多仁义之士,才有祖国如今的繁华盛世,身为祖国的接班人,应该传承弘扬先辈的大无畏精神,肩负起新时代赋予的职责和使命。

在《开学第一课》的学习教育下,让我不禁陷入自我思考、自我反省当中,身为新时达青年的我们,在正值青春年华的时候,要充实自身的内心世界、丰富精神世界、提高个人素养,展示新时代有志青年的风采。我知道祖国如今的繁荣富强,国泰民安景象,离不开祖辈的艰苦奋斗,跟离不开中国共产党的英明指导,所以在我们缅怀先辈丰功伟绩的同时,更应该传承先烈的遗志和精神,肩负起新时代赋予的职责和使命。

少年强则国强,少年弱则国弱,我们不断的努力奋进学习,让自己更加强大,才能为祖国的富强繁荣建设道路上做出贡献。只要紧紧跟随党的步伐,听从党的指导,在未来为中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自我价值。

2021年是中国共产党的第一百周年华诞,这是一个值得我们中华民族所有公民都要谨记的日子;我们的美丽新中国,能够拥有如今这个和谐美好的生活,都离不开中国共产党的领导与努力,可以说没有中国共产党就没有我们如今这个新中国。

在2021年九月一日这一天,备受全国中小学生关注的《开学第一课》终于开播了,我们通过观看这个节目,可以了解到很多的道理与精神,不仅给我们的人生带来更多值得学习的先进精神,也丰富了我们的个人阅历,对我们的未来人生,今后的学习发展,立下一个坚定又值得追求的目标,从而让我们在未来的求学道路上,越来越好,一步步成为一个优秀的人。

2021年的《开学第一课》与我们的党100岁生日迎上了,我们作为祖国新一代的接班人,一定要了解到《开学第一课》对我们中小学生的重要性,感悟《开学第一课》节目中,给我们带来的各个悲壮又励志的故事精神,从而不断提高我们的内在,坚定自身的爱国之心。祖国的发展历经无数艰辛,先辈为了建设美丽新中国,付出了自己的心血月汗水。随着我们一天天长大,我们也必将承担起祖国交给我们的重任,所以我们一定要好好学习天天向上。

少年强则中国强,让我们一起扛起历史交予我们的使命,挺起腰杆,肆意在青春的岁月之中,展现出属于我们未来接班人的青春风采。我们要有坚定的爱国之心,时时维护我们国家的荣誉,以自身的实际行动,来表达出我们对祖国母亲真挚的爱护之心。

《开学第一课》每年都会播出,但它永远可以给我们带来的值得学习的事迹与精神,在观看这些事迹的时候,为我们的未来成长提供足够的养分,去继续坚定顽强的成长学习,为实现美丽新中国,打下坚定的基础。

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇三

一年一度的巜开学第一课》于9月1日21时播出啦,今年的巜开学第一课》以"中华骄傲"为主题。汉字就是我们骄傲的事情之一。

比如"先生"两字,我们第一次看到时,都会说"先生"是对一个男士的尊称,但有时还有另一个意思—对有文化,知识渊博的人,也称为"先生",也就是现在的"老师"一词。

王宁教授现场演示"正""直"两个字的演化和造字思路。甲骨文的造字方法是因义而构形。这俩字,从甲骨文开始,造字的关键是目不斜视,奔向目标。这也使"汉字叔叔"理查德花费45年时间,用全部家当,制作网站来了解、研究中国汉字。中国汉字是一种外国文字无法比拟的文字,对联和诗歌都是汉字独创。我希望未来可以有更多的人来研究汉字,让这一笔丰富宝贵的历史文化遗产流芳后世。

让我印象最深的还有96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他长期从事文学翻译工作近七十年,译作有中、英、法等语种,获得过"北极光"杰出文学翻译奖,很多我们熟悉的中外名著都是通过许渊冲爷爷的翻译才能为我们所熟知。许爷爷说:“我给自己定一个小目标,那就是我要翻译到一百岁,把我们中国的传统文化经典传播到海外。”

我们做为年轻的学生,应该向许渊冲爷爷学习,为自己定个小目标,然后向着目标前进。

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇四

教学目标:

1、(开学第一课)新学期伊始,师生共讨论教室布置,并发动学生准备布置材料。

2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。

3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录。为整个一学期学习作准备。

教学重点:记录每节课所需材料,为一学期开学第一课学习作准备。

教学难点:让学生找出不同课所需的多种不同材料。

课前准备:美术教材、铅笔。

教学过程:

一、组织教学。

二、第一部分:

(自我介绍)同学们,进入美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。

(以几个人自由组合的方式进行讨论。

1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?

2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。

3、完成具体作品的讨论。(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室)。

小结:书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!

三、作业布置:

1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?

(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)。

列出第一课到最后一课所应用的工具。(要求仔细翻阅每一页,特别是。

可扩展工具或联想到其他工具。)。

3、作业在“成绩一览表”一页完成。

四、巡回指导:

1、全面观察学生作业。

2、及时发现学生对每一课工具的认识不足,并引导细心观察。

五、总结:

以小组为单位,讨论下节课所带工具。(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。)。

课上学生自主性发挥较好,讨论时学生能积极参与。但作业中部分学生对一些课的工具使用认识还不够,有待于教师进一步引导(课中时间不够也是一个因素)。

本学期要任教五、六年级的美术课了,因为是一个班一星期只有1节课,我发现自己更加珍惜和孩子们相处的机会,想尽自己更多的努力去把丰富的内容教给他们,所以在第一节课,我想跟他们谈谈:我们为什么要学习美术?首先要谈谈什么是“综合素质”。综合素质的含义有很多种,我想网上的这种解释和美术科比较相似:

“不行!”

“如果竞选班长,他需要什么能力?”

“管理能力,管得住同学”

“很好!那么文娱委员呢?”

“能歌善舞”

“对了,也就是有音乐类的特长,能组织节目的能力”

“宣传委员?”

“会画画,能出墙报”

所以除了学习成绩好,其他能力在生活中重要吗?孩子们点了点头,我继续问:“那么,学美术就一定是画画吗?画得不好怎么办,放弃吗?”

看着孩子们比较茫然的表情,我请他们翻开了课本第一页,图片中的雕塑、陶瓷、壁画激发了他们的思维,马上回答了我的第一个问题。接着第二个问题,有个和我比较相熟的学生开玩笑说:我画得很丑,我还是放弃吧。于是我就说:刚才我们都说了美术的种类很多,你都尝试过了吗?你觉得自己都会失败吗,其他不轻言放弃的同学都是你的好榜样!为了激励他们,我讲了自己小时候画画比赛失败后放弃了画画,却没想到最后做美术老师的故事,同学们听得津津有味。

最后,我对学生说出了对他们寄予的希望:画画不好看不要紧,最重要的是培养我们艺术素养,你不能画,可以评、可以动手做,这些也是我们的综合素质之一,它看起来虽然不需要成绩考核,却是对一个人的内涵的考核。希望他们能开始理解,并热爱这门课程。

文档为doc格式。

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇五

中华文明上下悠悠,几千载岁月孕育出无数的文化瑰宝。究竟什么是“中华骄傲”?哪些文化元素可作为优秀的中华传统文化的代表被呈现在节目上?这问题已足够任何一个节目组头疼。经过严谨、开放的研讨,“字以溯源”、“武以振魂”、“文以载道”、“棋以明智”、“丝绸新路”最终成为今年《开学第一课》节目解读“中华骄傲”的五个篇章。

汉字是目前世界上唯一仍被广泛使用的高度发展的.语素文字。古往今来,中国人将审美和创造力融入造字的过程,使汉字成为一切中华文明流传至今的基石。

止戈为武,从创造这个字的那一刻起,武术就有了引领修习者认识人、自然和社会,寻找民族安身立命之魂魄的价值。

中国人以诗、词、歌、赋为形,踩着格律与韵脚,将关于生活的思考凝聚为文学,在历史洪流里争鸣的正是中华民族的情怀和风骨。

围棋在中国古代被称为“弈”,说是游戏,却因为方寸之间近乎无尽的可能性而进化为参悟人生之所,落子之处尽是生存之道。

“世界那么大,我想去看看。”从古至今,这是人们共同的心愿。古人用双脚踏出的丝绸之路打开了东西方经济文化交流的大门,今天的我们依然任重道远。

一个民族的传统文化就是它的灵魂,《开学第一课》精准地把握时代脉搏,五种载体传达出同一种中华骄傲。

文档为doc格式。

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇六

在这个秋风凉爽的季节里,每一个同学都迎来期待的.开学时光。时间总是那么让人猝不及防,而在这个时候,正值青春年华的阶段里,更要好好珍惜这个学习光阴。愉快的暑假虽然已经过去了,但是我们爱玩的心却始终还是覆水难收,那么开学前有一个特别重要的事情要做,那便是《开学第一课》了。

说起开学第一课的话,相信很多广大的学生并不会陌生,它是一个历史与实际相结合的公益节目,是通过历代往年的中励志博扬的事情进行改编而成,属于真实情况的代表,只是想通过电视的节目形式来呈现出来,让广大的青少年学生利用这次的机会来学习,激发个人的爱国,为国贡献的斗志。

“教育是什么?一句话,就是养成良好的学习习惯。”这是叶圣陶先生说过的话,尤其是刚刚过完暑假的我们,如果没有开学第一课的节目,想必要花很长一段时间才能回归学习状态。良好的学习习惯,可以让我们的学习达到事半功倍的效果。

也让我们在未来学习当中拥有一个好的学习目标和榜样吧,借此利用这种学习的状态来植入更多的学习知识。

而《开学第一课》则更是给我们树立了一个很好的榜样。告诉我们,如今的中国强大起来的,而更加需要我们这一代青少年去呵护、守护且不断地开创更坚固的中国后盾。这是青少年的责任与义务,也是对祖国的热爱,给世界看看中国少年的强大,祖国以后的模样。

中华民族五千年的文明历史,我深感到非常自豪与骄傲,身后的祖国如此强大,靠的是每一个中国人。如今,这盛世便是先驱们给我们带来的,而今后的中国便是由我们青少年一代带来的,因此我们身上的责任是必须要努力去承担起。

而我们作为新时代的少年,新时代的接班者,学习不仅仅是我们的义务,也是责任的肩负。往后的我们是如何的,中国便是如何;我们要是强,中国便会更强;我们要是软弱,中国便会受欺负。为此,中国青少年不会退缩,只会越来越强,中国不会退让一寸土地,而我们誓守中国每一座山,每一寸土地,希望祖国更加繁荣昌盛,而我们更加努力学习。

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇七

金秋九月,硕果累累。炎热的暑假已悄然而逝,同学们又迎来了新的学期。在这个崭新的学期中,我们有了新的学习任务,新的学习征程。今天是《开学第一课》节目的开播日,今年的主题是“理想照亮未来”。

节目的第一篇章以:“理想是火,点燃革命热血”为主题,这是一本迄今为止已有____年历史的《共产党宣言》为主线开展本次课堂的叙述。伟人同志曾说过:“《共产党宣言》我看了不下一百遍,每阅读一次,我都有新的启发。”1954年的秋天起,伟人同志重新开始学习英语,那本英语版的《共产党宣言》上,密密麻麻的都是阅读的笔记,这是这本书陪伴过他的痕迹,也是毛泽东同志为革命道路踏出的其中一个脚印。

《共产党宣言》这本小小的,微微发黄小册子却指引着数位伟人去探索救国救民之路,更是点燃了____年来的党和人民群众的理想与信仰之火。

身为祖国新一代的传承人,我深深的知道祖国的发展需要一代又一代的人才,只有通过各个领域的人才建设,共同发展,我们的祖国才能越来越强大,在国际中才能不断拉近各个国家的距离,给我们的人民带来更加美好的生活,带领中国人民一起光复那曾经属于历史荣光。

在节目中,李大钊之孙李宏塔、李亚中分享中说到李大钊生前每月的收入仅有二百多大洋,但是他却毫不犹豫的把大部分收入投入到革命事业中,待到为革命事业牺牲时,仅为家里留下了一块大洋。李宏塔说,祖父留给他们最珍贵的不是金银财富,而是精神财富。

我相信他将会用他的实际行动践行着红色信仰的传承。我们也应该向伟人学习,立下目标,朝着信念与理想,迈出坚毅的步伐,走出属于自己的道路,寻找自己的理想的光芒!

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇八

1、充分认识安全的重要意义,掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

4、进行预防灾害,特别是春、夏季节自然灾害,提高应付突发事件的能力。

掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

多媒体课件。

同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的`学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

《酒后驾车发生事故的思考》。

同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生讨论发言)。

师:转瞬间,这些活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)。

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?

1、注意课间安全。

课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全。

不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全。

要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

6、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

3、自我防范意识。

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。

4、紧急电话:

“119”——火警。

“110”——报警。

“120”——急救。

“122”——报警。

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇九

个体生活于人类社会的大生态系统之中,个体的存在状态受到整个社会生活的影响。学生生活、学习于家庭、学校、社会之中,其心理健康状况极大程度上与这些外在的生活环境相互联系,受到他们的强烈影响。只有了解这种联系和关系,对这些因素进行综合分析,我们才能找出导致学生心理健康问题的根源,才能帮助学生比较彻底有效第矫治其心理不健康的状态,使其享受健康的生活。影响学生心理健康的外在因素主要包括家庭因素、学校因素和社会因素。

一、家庭因素。

家庭是社会的最基本单元,人们最早也最久生活于家庭之中。家庭因素对中小学儿童的身心健康来说影响很大。国内外大量研究表明,不良家庭环境因素容易造成家庭成员的心理行为异常。这些因素主要有:家庭主要成员变动,如父母死亡、父母离异或分居、父母再婚等;家庭关系紧张,如父母关系、婆媳关系、姑嫂关系、兄弟姐妹关系不和谐,家庭情感气氛冷漠,矛盾冲突频繁等;家庭教育方式不当,如专制粗暴、强迫压制,或溺爱娇惯、放任自流等;以及家庭变迁,出现意外事件等。

二、学校因素。

儿童时期,花在学校的时间要占去32%,仅次于在家庭的时间。学校对儿童发展和心理健康的影响也仅次于家庭的影响。

学校因素主要有学校教育条件、学习条件、生活条件,以及师生关系、同伴关系等。这些条件和关系如果处理不当,就会影响学生的身心健康发展。例如,校风学风不振、学习负担过重、教育方法不当、师生情感对立、同学关系不和谐等,都会使学生的心理压抑,从而精神紧张、焦虑,如不及时调适,就会造成心理失调,导致心理障碍。

三、社会环境因素。

社会因素主要包括政治、经济、文化教育、社会关系等,这些因素对一个人的生存和发展起着决定作用。其中社会生活中的种.种不健康的思想、情感和行为,严重地毒害着学生的心灵。特别在当前,人与人之间的交往日益广泛,各种社会传媒的作用越来越大,生活紧张事件增多,矛盾、冲突、竞争加剧。所有这些现象都会加重学生的心理负担和内心矛盾,影响身心健康。

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇十

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)教师小结。

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

又迎来了一个新的学期,每次开学的第一课,就是讲安全,说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。

危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的,

让幼儿在危险中体会安全,很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨。

让幼儿在生活中体会安全,平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们知道危险处处都在,只要你一不小心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,通过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地知道安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合。

总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。

谢谢大家!

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇十二

老师们、同学们:

大家好!

骏马送寒去,宝羊迎春来。告别祥和、快乐、愉快的新春佳节,我们满怀着新的希望,又一次来到了生机勃勃的校园。现在虽说节日的余温还在,料峭的春寒尚存,但过不了几天,春草润雨绿,桃花始盛开的美景就会呈现在我们的眼前。大家想想,能在这样的环境中攀登书山多好,可在如此的海洋里品尝知识的琼浆多美啊!

过去的一学期,由于全体师生的共同努力,我校各项工作取得了优异成绩:教师节、元旦节,两台晚会展现了我们学校的艺术气息;运动会、家长会,彰显了我们学校的素质教育;月考、摸底考、中考期末考,说明我们已经实施了质量的评比体系;十佳校园歌手、北附之星的评比,再一次证明我们的德育教育在全省没有学校相匹敌。在此,我向全体老师和同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新的学期里,身体健康,学习进步!并能以新的姿态,新的'举措,收获新的成绩。

在新的学期里,你们要吝啬时间,把握好自己。本学期从今天算起,到五月底结束,仅有100天。这100天,在人生的长河中是短暂的,它会转瞬即逝。牢牢攥紧它,他会让你创造幸福;轻易抛弃它,它能把你扔到社会的最底层。不论你现在实力怎样,只要肯把功夫用到它身上,它一定不会亏待你的青睐;只要天天和它密切联系,它会把你的一生高高托起。时间是组成生命的材料,生命的所有价值都是它提升起来的!

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇十三

同学们:

迎着初秋的第一轮骄阳,迎来了20xx年秋季学期的开始。

因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,新的学期要有新的倡导书开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”希望同学们能够发现并培养自己的兴趣。要抱有责任,全面发展。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他历来没有感觉到学习的苦,刻苦”历来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你沸腾的钢水,纪律就是规整的模子;如果你冲天的雄鹰,学校就是飞翔的天空,人生—还需要你自己来演绎。

一年已然过去。又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是掌握今天。不需要灰心,电光一闪。因为雄鹰飞翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马飞驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

久违了灯下又该呈现我身影,同学们松弛的神经又该绷紧了床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣。很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了这一棵棵树苗;没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,这一个新的.学习阶段里,一定更加努力,倍加珍惜您们辛劳和付出,定向您交上一份满意的答卷!

也想告诉我所有的扶轮学子们等待破茧的蛹,这里。准备接受洗礼起诉的海燕,浴血奋战的诺曼底登陆的战士!夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,以后奋斗的日子里我绝不放弃!

新气象,新学期。今天,计划又踏上了新的征程。让我这短信新一轮朝阳升起的时刻,为了理想评语共同努力!

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇十四

其中,它分别讲了“孝”、“爱”、“礼”、“强”这四个方面。从“孝”中,使我印象最深刻的就是那位骑着摩托车,去带父亲旅行的叔叔了。

这位叔叔有个老父亲,以经75岁了,这位老人非常想去旅游,因为他哪里也没有去过。于是,这位叔叔为了让老人高兴,便改造了一辆摩托车,带着父亲去旅行。

看到这里,我的眼圈红了,热泪不禁流了下来。这位有孝心地叔叔,为了父亲高兴,趁老人腿脚还利索,就想方设法的去为老人实现心愿,实在让我佩服佩服。

一辆摩托车,一张地图,开始了一个旅行。终于,这位叔叔帮老人实现了心愿,他们越走越远,先是河南,然后是陕西,山西……最后,连我都没有想到,他们竟然跑到了北京!

一张张图片贴满了墙,这一张张照片,就是老人最幸福的回忆……。

在“强”中,使我记忆犹新的还有一个,就是西藏的那群孤儿。

这群孤儿来自西藏,他们被转到一个学校,那里的老师是个志愿者,名叫张家振。这群孩子们亲切地称他为“张爸爸”。可见这群孩子们和“张爸爸”是多么亲密呀。

刚来到这里时,孩子们都很陌生,也都不愿意说话。可慢慢的,孩子们变得开朗起来,他们和“张爸爸”一起学习武术,一起玩耍。我能看出孩子们在“张爸爸”的带领下,变得活泼开朗。

在“张爸”这个好榜样的带领下,大家也都非常刻苦的练习,没有一个人说哭说累。顿时,我对他们的敬佩感油然而生。

虽然他们是孤儿,但他们和别的孩子是一样的,别的孩子能,他们也能!

从那位骑着摩托车和父亲旅行的叔叔身上,我懂得了对待父母要孝顺,从这群哥哥姐姐的身上,我学会了遇到困难要坚强。

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇十五

教学目标:

1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

2、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

3、强化心理思想。

教学重点:

提高学生的安全意识。

教学过程:

一、常规教育。

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育。

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯。

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

踏着秋天的气息,迈着轻盈的步伐,我们又开始了一个新的学期,步入了工作和学习的又一个旅程。在此,我谨代表学校,热烈欢迎全体同学和老师安全返回学校!

新学期伊始,我们又站在了新的起跑线上,开始了新的学习成长竞赛。我们期待着,憧憬着,新的开始,新的生活,新的目标,新的希望,新的收获,新的欢乐!新的开始,我们可以忘记过去的成功或者挫折,我们可以卸掉包袱,一切从头开始。

新的生活,我们可以尽情体验学习的幸福,成长的幸福,创造幸福生活,享受生活幸福。新的'目标,新的希望,细化到每一天的具体行动之中,使我们能多读一本好书,多学一些知识,多练几项本领,多取得一点进步!我们用校训,鞭策自己,依靠点点滴滴的脚踏实地的努力,争取本学期新的收获,新的欢乐!

让我们牢记:学习是学生的天职!学习是同学们自己的事情,应该主动完成!主动预习,主动发言,主动思考,主动作业,主动复习……学会做学习的主人!

学习更是一件快乐的事情!在学习中解除了迷惑,在学习中增长了见识,在学习中开阔了视野,在学习中美化了心灵,这都是我们学习的快乐和幸福!

我们只有有一个健康的身体,才能投入到学习生活中去,同学们要积极参加阳光体育活动,持之以恒的坚持身体锻炼。

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,用实际行动铸造xx中学新的辉煌!

最后,祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝同学们快乐学习、快乐生活、快乐成长!

谢谢大家!

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇十七

作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的新学期开学第一课的教案,欢迎大家分享。

1、充分认识安全的重要意义,掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

4、进行预防灾害,特别是春、夏季节自然灾害,提高应付突发事件的能力。

掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

多媒体课件

一、导入:

同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、播放视频:《酒后驾车发生事故的思考》

同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生讨论发言)

师:转瞬间,这些活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)

三、校园的安全隐患。(生列举)

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?

四、学生应该注意的安全事项。

1、注意课间安全

课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全

不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全

要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

6、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

五、校外安全

1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

3、自我防范意识。

4、紧急电话:“119”————火警“110”————报警

“120”————急救“122”————交通事故报警

注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇十八

今天上午,我感到非常兴奋,因为今天是新学期开学第一天。你要知道,从今天开始我就是二年级的学生了!

一大早,我就和妈妈来到的好久不见的学校,在新的教室里,我见到了好久不见的班主任施老师。办了手续后,老师叫我填一份表格,原来是选体yi活动的表,这次我还是选了儿童画,因为我喜欢画画,喜欢教画画的王老师。

新学期开学第一课感悟(优质19篇)篇十九

准备过程:

1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”

2、对班会中的节目要适当排练。

活动目标:

1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动内容:

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”。

二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人。

二、活动过程:

(一)讲故事:

张海迪:活着就要做个对社会有益的人。

张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。*亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

(二)小品表演:考试。

(三)比赛。

比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)。

三、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。

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