四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)

时间:2023-11-15 作者:念青松四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)

优秀作文可以通过生动的描写和精准的语言来展现作者的观点和感受。在这里,小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和灵感。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇一

今天作文课上,老师让我们玩抢椅子的游戏。老师向我们说明了游戏规则:当音乐响起,我们得围着椅子转,当音乐一停就坐在椅子上,没有坐到椅子上的人就淘汰。

话音刚落,同学们就争先恐后地举起手来。在这一轮比赛当中老师选了我,刘晗,施嘉鼎,陈佳雯,陈宋燕和黄怡雯。

游戏开始了,我们围着椅子团团转。那时侯,我紧张极了,直冒冷汗。音乐的节奏时快时慢,有时使得我们误以为‘‘音乐’’声已停,早早地坐下来了;有时又让我们‘‘沉醉’’于‘‘悠扬动听的音乐’’声中,围着椅子闲庭信步。过了一会儿后,我有点晕头转向,就在那一瞬间音乐突然一停,我们急忙坐在椅子上。刘晗因速度慢,第一轮被淘汰了。他垂头丧气地走向台下。第二轮比赛的时侯,我的心怦怦直跳,真担心会输,那时侯我边走边想:我可千万别被淘汰了。这时,音乐突然停下来,我又快速地往椅子坐去,但是这次我没有坐到,却被龚嘉倩抢去了。同学们正在开怀大笑,而我低下了头。

人越来越少,椅子也越来越少。直到最后是陈佳雯和施嘉鼎的巅峰对决,又一阵音乐响了,陈佳雯看上去很自信,她的一双眼睛直望着地上,脸上显出一副严肃的神情。而施嘉鼎真是心急如焚怕椅子会被陈佳雯坐到。顷刻间,音乐一停,陈佳雯和施嘉鼎不约而同地坐了下来,由于陈佳雯坐得比施嘉鼎快,最后的胜利者是陈佳雯。

比赛虽然已经结束,但这场比赛深深地印入同学们的脑海中。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇二

今天上。

作文。

课时,老师兴致勃勃地带领我们玩了一个很好玩的游戏——“抢椅子”。

游戏规则是将全部同学分成两组,椅子数比人数少一个。音乐响起时,同学们围着椅子转圈。当音乐停止时,同学们开始抢椅子,没有抢到椅子的人出局。第二轮,方法同上。第一名将获得三枚学生卡,第二名、第三名各一枚。

第一组比赛开始了,八名同学围着椅子转起圈来。“两只老虎,两只老虎,跑得快……”熟悉的音乐在耳边响了起来。“停!”蔡老师突然大吼了一声,大家就开始慌慌张张地抢椅子了。我眼疾手快地抢了一把椅子,坐下后整个人都放松了。我看见陈炳江手忙脚乱的,还在东张西望,就像一只热锅上的蚂蚁,完全分不清东西南北,结果他就被淘汰出局了。剩下的几位同学都不由松了一口气。

到了第二组,我们一边听着音乐,一边小心翼翼地绕圈,生怕错过了椅子。“停!”听到老师的叫声,我们又纷纷开始抢椅子了。“加油!”第一组的同学们都在为我们加油呢!顿时,我心里有了底气,看见了一张椅子就飞快地跑过去坐了下来。可是林睿康也看中了这把椅子,一下子就用屁股把我给顶了下去,啊!我好不幸呀!

接着,比赛进入了白热化阶段,场上只剩下最后一个宝座,林煌和林睿康开始绕圈了。音乐停止时,他们就像两只豹子一样飞快地冲到了椅子前面,我不禁为他们捏了一把汗。林煌见林睿康后退了一步,就使出九牛二虎之力跳了过去,一举坐上了那个宝座。顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声:“林煌是冠军!”

这节作文课不仅锻炼我们的速度,还考验了我们的反应能力。虽然我没有成为冠军,但是我明白了重在参与的道理!

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇三

今天作文课上,老师带领我们玩了一个游戏,那就是抢椅子。

首先老师让中间两大组的同学把桌子往后拉,之后又让前排两边的5位同学“捐”出了自己的椅子,没错,我就坐在第一排的最左边,所以我也把椅子“捐”给了老师。

椅子一共有5个,老师叫了六个人上来玩这个游戏,所以有一个人是抢不到椅子的。大概因为我们第一排的同学“捐”出来椅子,所以老师决定让我们几个以及后排的一个特别期待的同学先来玩游戏。

老师先给我们讲了比赛规则,当音乐响起时,我们就开始围着椅子转圈,音乐停下的时候,要立即抢一个椅子坐下,抢不到椅子的同学淘汰。讲完了规则,游戏就要开始了。

当音乐停止时,我瞄准了一个椅子正准备坐下去,但发现还是晚了一步--我的同桌先我一步坐在了这个椅子上,就这样,我被淘汰了。剩下的5个人再次开始抢椅子,经过一次又一次比赛,最后的冠军选出来了,他就是我的同桌。这时,班长说:“老师,我有个建议,可以让获胜的同学为大家表演一个节目。”这话一出口,顿时惹得全班哄堂大笑,更离奇的是,老师居然同意了。这下郭胤潇可慌了,他可没想到还会有这个环节。他想了半天,才说:“那我就跑一圈。”然后老师建议我同桌边跑边跟同学击掌,他就这样跑了起来。在他跑的时候老师说:“你们看,他像不像个明星?”这话又使得班里一阵大笑。

接下来是一场又一场的比赛,要么是获胜的同学表演节目,要么是抢不到凳子的同学表演节目,教室里一片片欢声笑语。

“抢椅子”游戏实在是太精彩了!

作者:周心启。

上次体育课,老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——抢椅子。

音乐响起后,参加游戏的同学开始有序地绕着椅子慢走。他们每个人都一脸严肃,因激动而涨红了脸。

我们组的小红是一个又瘦又矮的小女孩,不要以为她会因被挡住视线或是被挤到了一边而失利,其实不然。音乐刚停下,她就占了上分,瘦小使她便于在人群中穿梭。她从人群中间的空隙穿来穿去,就像一只灵活的小兔子一样,不一会儿,就找到了一个空椅子,脸上挂着的全是微笑。

这真是一次有趣的、令人难忘的游戏啊!

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇四

“风儿吹,战鼓擂,乒乒乓乓谁怕谁。”瞧,四2班的孩子们正在玩一场热火朝天的抢椅子大赛。

老师走进教室,让我们把桌子和椅子摆到教室后面,留几个椅子摆成一个圆圈。不知道老师的葫芦里卖的什么药?我们都疑惑不解。终于,老师开口了,说道:“今天,我们来玩一个抢椅子的游戏。”同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。老师给我们讲了游戏规则:n个人一组,抢n-1把椅子,没抢到的那个人被淘汰,游戏继续,抢到最后一把椅子的人就获得了冠军。

比赛开始了,先上场的是7人组,围着6把椅子爱的魔力转圈圈,老师一声号令:“开—始,只见他们有的目不转睛地盯着椅子,有的用眼睛的余光紧盯着老师的嘴,生怕听不见老师的指令,还有的干脆边转圈边用手摸着椅子,心想:等会我摸到哪个就坐哪个,肯定没人跟我抢。就在这时,老师趁他们不注意从嘴中吐出1个字:“停!”同学们目不转睛地盯着他们,到底谁会第一个被淘汰呢?结果令我们大吃一惊,同学们心目中的榜样“李妍熙”竟然被淘汰了。

去掉一把椅子,游戏继续。老师眼珠子骨碌一转,似乎想到了一个好主意。比赛再次开始,男生一个个猛如虎,快速的转着圈圈,像心急的强盗。女生则像温柔的小兔子,虽然走得很快,但心里想着怎样才能抢到椅子呢?只听见老师说出:“停。”张诗琪被淘汰了,其他人都松了一口气。

这时有一个同学调皮地喊了一声:“停。”他俩都坐到了椅子的一角,全班顿时乐开了花。老师让重新来,他们两个先虎视眈眈的看了对方一眼,势均力敌,都做好当冠军的准备。转呀转,转呀转,老师趁其不备说:“停。”其中一个用屁股把整个椅子包围住,不让别人有可乘之机。另一个同学被挤到了地上。最后坐到椅子上的人胜利了,他欢呼雀跃,高兴地一蹦三尺高。而失败的那位垂头丧气,耷拉着脑袋走开了。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇五

今天的晚自修的第一节课,我们玩了一个游戏叫“抢凳子”可好玩了。

金老师先说游戏规则,是这样的:金老师先选六个同学和五把凳子,只要音乐一响同学们就要围着凳子转,音乐一停就要坐下来。

游戏终于开始了,大家争先恐后地高高举起手,我又兴奋又紧张地举着手,金老师一叫到我的名字,我便紧张地走了上去,还拿着一把凳子,选好了人以后游戏就开始了。

音乐一响起我就紧紧地盯着凳子,我们慢慢地一圈圈地围着凳子转,忽然音乐停了下来,我飞快地坐下去,是我的运气好,凳子刚好对着我,我马上反应过来抢来了椅子,把别人挤了出去。第二次拿走了一把凳子,我又死死地盯着凳子,这一局我又赢了,可是只有两把凳子的时候太不幸了,是凳子背着我,我就出局了,我垂头丧气地走下去,真是扫兴,我以为我会赢的呢!

最后赢的是谢炜炀,我们都高兴地叫着:奖品!奖品!老师说,要奖品先给我们表演节目吧,谢炜炀没办法只能给我们背了一首古诗,然后我们又叫着:奖品!奖品!让我们惊讶的是奖品就是表演节目,我们都傻眼了,三一班变得十分安静,谢炜炀也垂头丧气地走下去了。

真是一个开心的夜晚!真希望老师多给我们做游戏,不过我们在校的表现一定要好噢!

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇六

今天,我们迎来了炎炎的六月,六月的第一天,是我们少年儿童最快乐的节日——“六·一国际儿童节”。

一大早,我兴高采烈的来到了学校。一走进校门,便看见学校里挂满了彩旗、横幅,横幅上写着“庆祝六·一国际儿童节”。天气也很好,小树更绿了,花儿更红了,小草也被风儿吹着点头,好像在说“节日愉快,节日快乐”。

操场上人山人海,欢笑声、歌唱声、鼓乐队的奏乐声响成一片。当王校长宣读完校三好学生名单和我们班获得市优秀班级称号后,我们的文艺演出开始了。

同学们多才多艺,表演的节目丰富多彩,并且警察叔叔带着警犬为我们表演了精彩的搜索和扑咬节目。只见警察叔叔把许多小球藏在了不同地方的许多盒子里,警犬嗅着小球的气味很快就找到了全部小球。最后警犬又表演了扑咬垫子的节目,只见它冲上前去,一口就将警察叔叔胳膊上绑的垫子咬了下来,真厉害,真惊险,同学们看得目瞪口呆。

五二班的节目真搞笑,只见四个胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰”的音乐伴奏下,拿着毛巾边跳边做擦桌子、拖地、洗澡的动作,一身肥肉上下滚动,逗得我们前仰后合,开怀大笑。

我们班的歌伴舞也很好看,五个同学和老师辛苦的练习了好几天,但是跳了一半的时候音乐不响了,表演没有完成,真可惜。

文艺演出结束了,想着我们班获得的市优秀班级的荣誉称号,看着同学们和老师喜悦的笑脸,我感到这真是一个难忘而又充满意义的“六一”儿童节。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇七

“一二一,一二一!”多么欢快的声音呀!原来是408班在做抢椅子的游戏,走,我们一起去看看吧。

只见同学们正热火朝天地添椅子,马老师介绍着规则:“椅子的数量必须比参赛人数少一,我们喊节拍,你们参加游戏的同学就围着椅子慢跑,当我们说“停”时,你们参加的同学就找椅子坐下,没抢到的就出局。”接着老师在一片“竹林”中选出了几个人,比赛一触即发,终于开始了!

坐着的同学们伸长脖子、瞪大眼睛、用手打着拍子,“一二一,走起来!”叫喊声像海浪一波接一波。玩的同学眼睛死死地盯着椅子,随时准备坐下,有的情不自禁地想用手去触摸椅面。第一轮,一位同学挤不过他人,无奈地站起来。“红云”飘上了她的脸颊。

经过层层角逐,最后两位同学像猎人守着自己的猎物似的,老师喊“停”时,一位同学先发制先发制人《·》坐了上去,没抢到的同学心有不甘,赢者兴高采烈,得意洋洋。

这个游戏告诉我们,做任何事情都不能掉以轻心,否则在人生的椅子上,你随时可能被“挤”下来。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇八

今天上作文课时,老师组织我们在教室里玩“抢椅子”的游戏,我们非常高兴。

老师先把三把椅子放到讲台前,摆成一圈,紧接着老师给我们讲规则,讲完规则老师说:“谁先来?”同学们你看看我,我看看你,谁也不一举手。有的说:“先看看再玩。”有的说:“我不会玩,先看看再说。”就在这时,女生高泽宇自告奋勇地说:“我先来。”然后老师又叫了三名同学。同学们从座位上下来走到椅子旁边,站好仔细的听老师的口令。

可是游戏还没有开始,高亮就紧盯着椅子。突然老师说:“开始了!”随着老师的手掌声响起来,开始慢,后来越来越快。我们也越走越快,最后我们都跑起来了。老师一说:“停。”四位同学就开始找距离自己比较近的。椅子。

到第二轮时,高亮和张子浩同时抢到一把椅子,如果谁要是坐的少,谁就被淘汰了,可是他俩一人坐了一半,所以他们就粹丁壳,粹了好多局也没有分出胜负,我们大家就哈哈大笑起来。最后的胜利者是高泽宇。

抢椅子的游戏就在欢笑声中结束了。这个游戏很有趣!

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇九

“嘴大吃八方”,人们习惯性以为嘴巴大,有口福,而这“嘴大吃八方”也是一游戏。

先说说游戏道具——一个口罩(罩眼睛上)、一根绳子(叫两人提着)、“手指葡萄”(挂长绳上)。

这游戏的规则很简单——罩着眼睛原地转三圈,双手不能摸,用嘴叼到葡萄的为胜利。

游戏开始了,首先是男生组的两大代表,一个在左边,而另一个自然在右边。“大象鼻子”先转三圈。而这三圈是让人失去方向的关键。

而乙同学就截然不同了,只见他一转身,一抬头,就找到了葡萄的位置。大概是方向感好,右边的位置好认,他正是面对着葡萄的。虽然乙同学背对着我们,但他这庞大的身躯,庞大的脸,足够遮住这大串“手指葡萄”,自然是面对葡萄。此刻甲同学正在找方向呢!只见乙同学的脑袋一抬一抬地就吃着了葡萄。

后来才知,乙同学胜利是因为口罩下面有缝,抬头可见。

接着是女生组上两位同学,女生我也不知道名字,左边的就叫“佩奇”,右边的就叫“乔治”好了。

“大象鼻子”三圈之后,“佩奇”正在寻找方向,而“乔治”是有vip的方向,只身子一歪一斜。“老师,我吃到了。”大概这vip起了大作用。

所以说生活中也一样,跟对了团队,找对了位置,胜利者不是你还是谁呢?

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇十

气球终于“出球头地”了,只见一群人正在为它抬“人力车”。

为什么我们要为气球抬“人力车”呢?原来,我们在玩游戏呢!气球地位提高,成为这场游戏的主角,我们要用被背靠背的方法将它从起点运送到终点去。

规则是这样的:我们不能用手碰气球,也不能将它挤爆,更不能弄掉,一旦落地或挤爆将被淘汰。

只见夏禹小队一马当先,离终点仅剩五分米时遇上了“超大型翻车事故”,导致气球落地。不巧的是,另一小队已经到达了终点。

第二轮,上一局的失败者重整旗鼓,看“广告(别人的表演)”后拿到了复活币,复活了。他们以迅雷不及掩耳之势跑向了终点,可对手也很快,最后因为搭档失误淘汰了。

第三轮,我上阵了,可难度增加了,要先原地转圈。因为我们的转圈速度不及对手,所以对手就抢先一步。正当胜利要属于他们时,我们冲了过去。很明显,我们的速度超过了对手,所以最后我们赢了。

呵呵,早知道玩这个,我就往身上贴双面胶,呵呵……。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇十一

今天,语文老师在给我们上课。忽然说道:“大家来看一看黑板上的有趣游戏:一元五角!”游戏的规则是:男生是一元,女生是五角。选出一个人当我们所有人的裁判,然后说出相应的元数,我们按照元数抱在一起,没有人抱的,会被直接淘汰。

我十分的想玩这个游戏,可是啊,我……我不敢举手啊!所以,老师并没有选我上台……。

下课了,许多没有被选上的女同学在一起,玩一元五角,我也非常愉快的加入了这个游戏的队伍,准备也玩一玩。

游戏开始了,因为没有男生参加这个游戏,要选几位女生当一元。幸运的是,我被选为了这个游戏的一元。

当裁判的女同学说道:“一元!”我自己抱住了自己,五角的那些女生,两两抱在一起。没想到的是,这一次正好是:四个五角,五个一元。所以,我们这一局所有人都没有被淘汰,大家都非常开心。

“两元!”第二局,我和许瑾萱紧紧抱在了一起。她也是一元,我们俩也是胜利了。

就在我觉得自己全胜的时候,发生了一点点小插曲:“一元五角!”,我听到这个数字,心里暗然一惊,立马找了一个人,抱了起来。

这时,那个同学问我道:“你啊?是不是……你是五角?”

我老实回答道:“这还用问啊,我当然是一元了!”

“啊我……我也是一元!”她满脸失望的说道。

我十分惊讶的看着她,接着,就被淘汰了。

玩了这一个游戏,我知道了:做事要迅速。不然,别人可能就会打败你!

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇十二

“加油!不要输啊!”听,你们知道我们在干什么吗?告诉你们吧,我们在举行一场抢凳子游戏。下午作文课上石老师告诉我们要举行一场抢凳子比赛,同学们都高兴极了,有的同学跳了起来,有的同学抱在一起,还有的大喊:“可以玩抢凳子游戏了!”

游戏规则:先准备几个凳子,然后几个同学围着凳子走,听到“停!”的口令,同学们就开始抢凳子了,被挤出来的同学会被淘汰。

游戏开始了,第一轮15名同学围着十个凳子转,同学们个个都露出紧张的表情,他们目不转睛的盯着凳子,脚下迈着碎步,只听一声“停!”啊,张雨婷同学被挤下来了,她不甘心地回到了座位上。接下来,游戏继续,经过激烈的角逐,决战在果灼煜和李伊涵之间展开,果灼煜更加灵活,先一步抢到凳子,我们为他喝彩。

第二轮终于该我闪亮登场了,我们组女生人数较多,大家围着凳子转,当我走到一个凳子旁边时,就希望裁判快说停,可我的愿望没有实现,但我依然小心翼翼,突然老师发出口令,我赶紧以箭一般的速度坐在凳子上,漫不经心的米浩宁同学坐在了我的腿上,太有意思了。接下来我们继续走了起来,每次我的耳朵都仔细听着周围的一举一动,结果我都有惊无险的抢到了凳子。最后,我和唐嘉对决,这次我更加专心致志,只听一声“停”,我以迅雷不及掩耳的速度稳稳地坐在了凳子上,我得了第一名,心里别提多开心了。

比赛在同学们的欢声笑语中结束了,结果并不重要,我们的友谊才是最重要的。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇十三

今天上午,老师笑容满面地走进教室。一进教室,老师就问我们:“你们喜欢玩游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”老师便带领我们玩了一个有趣的游戏——“拼句”游戏。

老师向我们每人发了一张白纸,同学们七嘴八舌地问老师:“老师,为什么给我们发白纸呢?”“这个游戏怎么玩?”

老师示意我们安静下来,教室里立刻鸦雀无声。老师使说起游戏规则:一组同学写“名字”,二组同学写“在什么地方”,三组的同学写“怎么样地”,四组的同学写“干什么”,写完以后,每组一名同学起来读出自己纸条上写的内容,这样就能连成一句话。

同学们开始写纸条了,有的同学边写边笑,有的同学提笔就写,有的同学东张西望……。

写完后,同学们要开始读纸条了。第一轮开始了,每组的一名同学站了起来,读出了自己写的内容,连起来是“危佳在操场上悲伤地洗澡”。我们一听,马上捧腹大笑起来。“危佳怎么在操场上洗起澡来了?”“还是悲伤地洗呢。”一位同学笑着说。危佳很是生气,但却又无可奈何。第二轮开始了,“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍。”话音刚落,我们便哈哈大笑起来。“曾雅玲怎么到太空里了?”“在太空中一个人也没有,所以才会悲痛的跟自己玩耍吧。”一连串的想法从同学们嘴里脱口而出。再看看曾雅玲,她一副哭笑不得的表情,也令人忍俊不禁。接下来的更精彩!“桌子在教室里悲痛的和日本人打架。”“钟家明在厕所里幸福地骑自行车。”“孙悟空在鬼屋里伤心的刷牙。”……同学们的拼句可真是五花八门啊,逗得我们笑得前仰后合。

“叮铃铃!”下课了,可我们意犹未尽,还沉醉在那有趣的游戏中。通过这节课,我明白了准确用词的重要性。如果用错了词,肯定会闹笑话的。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇十四

体育课上,老师教我们做了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

老师站前面当小鸡妈妈,一个同学当老鹰,其他同学都排在老师的后面当小鸡。老鹰饿极了,要捉小鸡吃,鸡妈妈张开翅膀,保护小鸡,不让老鹰把小鸡捉走。

游戏开始了,同学们排成了“一”字形队伍,站在“鸡妈妈”的后面,“老鹰”肚子饿极了,来捉“小鸡”了,“小鸡”们很听从家“鸡妈妈”地指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,十分狡猾,像在低空盘旋,扇动着有力的翅膀,贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来,“老鹰”想方设法要捉住“小鸡”,来填饱它的肚子。

“鸡妈妈”伸开它那有力的双臂左拦右挡,我紧紧拽住前面同学的衣服,左躲右闪,“老鹰”着急了,它想:哎呀!我这精明的鹰怎么变的笨了,我得想一个办法,使一个计,让鸡群中计。

“老鹰”故意向左,“鸡妈妈”急忙向左拦,可“老鹰”却敏捷地向右一闪,扑向“小鸡”,一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后,这回倒小心了。在你追我赶的几个回合后,“老鹰”再也没有抓到过“小鸡”,它垂头丧气地坐在了地上。

下课铃响了,游戏在同学们的说笑中结束了。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇十五

“耶!今天要玩抢椅子游戏!”听到这个消息后,我喜出望外,立刻配合老师把桌子都摆好了。

游戏开始了。也许是因为激动,我一连两轮都“活”了下来,第三轮也不例外。“啦啦啦。啦啦啦……”我仔细地分辨着耳边的每一个音符,生怕音乐停了,我没有反应过来。突然,“啪!”的一声,音乐停了,我一屁股坐了下来!哦!好险哪!幸亏我反应快,要不然就没位置了。

今天的抢椅子游戏真有趣!

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇十六

语文课上,老师说:“我们来玩击鼓传花。”同学们因为很想玩,所以都欢呼起来。规则是这样的:老师用棍子敲讲台,同学们传红领巾。鼓声停下后,红领巾在哪个同学手里,那个同学就要唱一首歌或者背一首古诗。

从程俊希那里开始传,从他手上传给下一个同学。他急急忙忙传过去,最后一个同学又传给他前面的同学。就这样,最后居然传到了袁以晴手里,鼓声停了。袁以晴一脸无奈地站起来,开始背诵《木兰辞》。因为这首很长,所以老师只让她背了一点点。

第一组传完,接着就是第二组。第二组的第一个的李文杰,把红领巾拿到手后就急急忙忙地传给了后面的同学。传着传着,这次传到了黄子辰那里。

因为黄子成有一个经典表情,就是一种疑问的表情。可是他现在的表情跟之前的不一样,是带着一丁点不情愿的。他接着背了一首古诗,不过我没听清楚他背了什么。

天啊!传到我们组了,我简直提心吊胆的,当传到我手上的时候,我心里一直默念:“别停,别停,别停啊。”

直到我用迅雷不及掩耳的速度传给了后面的左慧琳,我的心才平静下来……最后停在严子豪的手里,嗯,又没有听清他说了啥。

又到了第四组,开始传啊传……就这样我们班玩了半节课的击鼓传花,这真是太有趣了!

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇十七

随着老师一声令下,全班像出笼的鸟儿一样奔出教室,期待着游戏。什么游戏呢?原来,是我们四(2)班玩“一圈到底”的游戏。

规则是:每组同学手拉手,把呼啦圈从第一个依次传递到最后一个,中途不能松手。

第一小组在第四个人“卡壳”了。只见那个人把呼啦圈左右摇摆,硬是套不上去,于是他改变策略,先用脚跨。终于,在他的努力下,钻了过去。可是,浪费了十几秒,于是全组都“感谢”他了。

看着其它组那么轻松,我觉得很简单,迈着自信的步伐走上了赛场。可下一秒就后悔了,因为:“囚笼”到了我这边,我的手脚却不听我使唤,左摇右晃,呼啦圈纹丝不动,我一急,差点犯规,不得已,我左扭右扭,上蹿下跳,拼命地努力着……一个个滑稽的动作,引得吃瓜群众哄堂大笑。

这个快乐的游戏,使我明白了一个道理:团结就是力量。遇到困难,要互相帮助,才能成功。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇十八

我和村里的小伙伴玩着枕头大战。小伙伴们都在我家,因为那天是秋天的'傍晚,大人们都去丰收了,所以我和几位小伙伴便在我家玩。

枕头大战是一场游戏,玩法是:分两个小组,我们八个人,四个人一组,我是和我的表哥和小军、小明一组。一个人一个枕头,用枕头打对面的一组,知道把对面一组打到投降。玩法很简单,但却十分好玩刺激。

游戏开始了!对面的一个人直接跑向我,我心里想:想打我,没门!我立刻向右转,因为他跑得太快没有停住。我立刻回去用枕头打他,他吓得跑开了。我心里正开心呢,对面的一个人来了,趁我不备打了我两枕头,表哥赶来支援我,和我一起打对面的人。

结果第一场我方队获胜,我们一队很开心。

第二场也开始了!我冲了过去,不料半路中我被打了,表哥正想跑过来解救我,不料他也被打了,没有了还手之力。

这一场我们输了,表哥对我们说没事,还有一场呢!

第三场开始,这一场我帮助队友,我们十分团结,把对方打得落花流水,这一场我们获胜了。

在这场游戏中,我知道了一个人的力量是微小的,只有团结队友帮助队友,力量就会变大变强。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇十九

星期六中午,我来到大草坪上玩,发现了许多朋友也在大草坪上玩。看见他们,我就跑去跟他们打招呼,他们问我:“你要一起玩丢手帕吗?”我开心地说:“当然要玩呀!”

我们先是石头剪刀布,分出胜负定谁来抓。一局猜拳结束后,我是抓的那个,我拿出手帕,在他们的身后转来转去,趁他们不注意悄悄地把手帕放在了赵晓身后。不等她反应,我立马向远处跑去,而她连忙起身来抓我,我赶快跑到了空的坐位上,没被她抓到,我不禁暗暗窃喜。

第二次是赵晓抓的,她在晓一身后转了好久,就在我觉得她要把手帕丢在晓一身后时,可她却转身把手帕丢到了张笑笑身后,张笑笑跳起来去抓赵晓,赵晓跑步太慢,一下就被张笑笑抓到了,真是太可惜了。

游戏还在继续,可是我的目光却被周围的风景给吸引过去了,这里风景可真好看呀!有美丽的小花,绿油油的草地,高大的树木,还有小蝴蝶在周围飞来飞去,这里的风景可真美呀!赵晓看我正在走神中,她直接把手帕丢在我身后,我这才反应过来我还在玩丢手帕呢!我赶紧起来去抓赵晓,可她早早地坐在了坐位上。于是又变成我抓了,我可真可怜呀!

第四次是我抓,我毫不犹豫的把手帕丢在了晓一身后,晓一赶快起来抓我,我飞快地跑,我跑呀跑呀!并且找到位置快速地坐了下来,晓一没抓到我,她很失望。转眼间时间不早了,我们不能再玩了,这才都依依不舍的都回家了。

今天,我明白了玩游戏的时候不能走神了。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇二十

今天早晨,我在开心作文社参加了一个有趣的游戏,是左手剥鸡蛋。你玩过左手剥鸡蛋吗?那可真难哩!不信让我来带你去看看吧!

老师首先宣布了游戏规则:一。只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,二。剥下的鸡蛋要完整,不能将鸡蛋清破坏,三。鸡蛋皮不能掉到地上,也不能抛到别处,只能完整地放在自己所在的桌子上。

老师说:“全班共分为六组,每排一组,每组以抽签的方式,选一个同学当裁判员。抽到“1”谁就是裁判员。当然,每组第一个剥完鸡蛋的同学,荣获掌心脆方便面三袋,第二个剥完鸡蛋的同学只获得一袋。开始!”

同学们开始剥鸡蛋了。瞧!只有那些裁判员们在旁边看着,都好想参与其中。“咻”,第一名“出炉”了,那竟然是我的好朋友马若珂!紧接着,是我的同桌马培茹。啊!我可又紧张又激动,而且,马培茹也替我着急。更多的同学都举起手了,看到他们光滑的圆溜溜的鸡蛋,我心中一阵羡慕。我呢,剥着剥着就把鸡蛋清剥烂了,很失落。

进入总决赛了,我看进入总决赛的人个个都是“武林高手”。看马若珂又一次胜了。她不知怎么的,一下子就剥好了,滑溜溜的鸡蛋就在他手中“诞生”了。而其他学生呢,大概是因为紧张的原因,也跟我差不多,我幸灾乐祸地暗笑。

这堂有趣的课,老师是想告诉我们一个道理:两只手同样重要,身体的各个部位都重要。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇二十一

“加油!“耶!”这是什么声音?这是我们在进行激烈热闹的‘叠纸对诗’游戏。

今天是我放暑假最有意义,最开心的日子。在作文课上,男生和女生分成两个队男生是蓝队,女生是红队。游戏规则是:从个队中选出对答一个队长,与对方石头,剪子,布。赢的先出诗。输的对答。再依次交换提出上句诗。打不上来的,要把脚上站的报纸叠小,先不能站的一方失败。

一开始,我们班里像炸开了锅似的。大家你一言,我一语地闹个不停。我被选为男生队的队长。和两位“战友”站在报纸上。对方的张昕怡脱口而出“云母屏风烛影深!”我们毫不示弱大声说“长河渐落晓星沉!”第一回,我们高举双手,赢了!

时间分分秒秒地过去了。我们两队不分上下,对的胸有成竹,津津有味。正当我们得意忘形的时候,红队的张开阳说了个“小儿不识月”这时候刘烨正在冥思苦想着:高慕彤也在挠头深思着,输了!输了!我们蓝队很悲痛,我们想尽办法把纸叠成长方形,在报纸上写了东西包成团像个彩色棉花糖似的。

你答我问,我问你答就这样过了几个回合,女生的报纸叠成了比书还小的面积,站得东倒西歪。老师笑的脸上红彤彤的说:“红队输了,蓝队获胜!”我和那两位队员一蹦三尺高。而女生伤心落泪,老师劝她们以后多积累古诗。

今天的“叠纸对诗”活动室多么有意义啊!不仅提高了我们活动能力,而且促进了学生们的阅读积极性,真是太成功了!那情景时时刻刻在我的脑海里浮现。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇二十二

“加油加油,快要到终点了,一定要坚持”!操场上传来阵阵助威声,这是在干什么呢?原来呀,是四年级8班在举行两人三足跑的游戏。

第1轮开始了,老师把八个同学分成四组,每组两个人,他们把挨着对方的腿绑到一起,等着老师喊一声开始。

开始!大家急忙开始跑,一组的小袁和小红像瘸了腿一般,一瘸一拐的还不停的着“哎哟,哎哟”。二组和三组的人都笑嘻嘻的好像还没进入状态。一组两个人配合的很默契,左腿一迈,右腿一块,同样的步伐同样的信心,会赢的。只见四组的红领巾松了,才开始系,然后拼了命的跑起来,可太着急了,四组的妍妍摔倒了,我们鼓励他们:“没事爬起来,坚强些”和他一组的同学也摔倒了又站起来,只见他们交头接耳后喊起“一二一”有节奏地跑起来,眼看着就追过了一组,又使劲一跨,超越了二组,可二组一会儿,就笑着追来了,这两组可不相上下。

激情高涨的拉拉队大声助威,“加油,四组加油,快到了;二组加油,快超越四组,快了,快了。”小观众们垫着脚伸长脖子姿态各异,嗓子都喊哑了。

四组旁若无人地自己喊着节奏把二组甩得远远的,不一会儿四组就超过了终点线,这时二组才快步赶来,接着是一组和三组,刚开始我们万万没有想到,四组会赢!这就是团结的力量!

这个游戏锻炼了我们的体力和配合能力,也让我懂得了团结的力量多么强大,我喜欢这个有趣的游戏。

四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇二十三

作为老鹰的我看着小鸡两眼放光,飞快地向小鸡跑去,但是母鸡的反应很灵敏,张开双臂挡在我前面,让我错失了良机。我假装往左跑,果然母鸡上当了,她也往左跑,我得意地想着:这老母鸡真傻!但是当我右转的时候,她却好像早就看透了我的想法,一个扭身,又挡在我面前。看着我惊愕的样子,她嘲讽道:“傻老鹰,声东击西这么幼稚的招数,对别人有效,对我可没用,我早在幼儿园就不用了!”本来就生气的我,听到她的话,小火苗立刻就变成了熊熊大火,不行,我不能就这样被看不起!我眼珠子骨碌碌地转着,有了!

我假装泄气地说:“不玩了,不玩了,有你这个足智多谋又经验老到的母鸡在,我根本就不可能抓到小鸡,干脆不费这个力气了。”母鸡骄傲极了,昂着下巴,双手叉腰:“那当然,就凭你这只傻老鹰,想从我手中抓到老鹰,简直是痴人说梦。”说时迟,那时快,我趁着她洋洋得意之时,迅速抓了好几只小鸡。母鸡目瞪口呆,怒气冲冲地说:“你这是使诈!”我哈哈大笑道:“难道你没听过兵不厌诈吗?”母鸡被我气得说不出话来。

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四年级记一次游戏抢椅子(优秀24篇)篇二十四

昨天,我和妈妈一起玩小红车的游戏,“这个游戏怎么玩呀?”妈妈问。我心想:“这么简单的游戏都不知道怎么玩?还是我来告诉她吧!就是先把卡片拿出来,然后对照着卡片把所有的车子放好,最后通过移动其他颜色的车子,把小红车给弄出来,谁把小红车弄出来谁就胜利了。”我说得手舞足蹈。“哦!知道了。”妈妈说。

于是,我们开始玩了,我们石头剪刀布,谁胜利了谁就先移动。我胜利了!于是,我移动了一辆浅绿色的小汽车,该妈妈移动了,她移动了一个蓝色的大卡车。

我们就这样你移一下,我移一下,终于,我发现再移一次小红车就能出来了!可这次又刚好到妈妈移了,我的心跳加快,身上也在直冒冷汗!这时,妈妈移动了另一辆车,于是,我移动了那个让我走向胜利的小车,我居然胜利了!我高兴得跳了起来,在地上高兴地转着圈儿。而妈妈也在一边鼓掌一边微笑着说:“宝贝儿可真棒!这么难得关卡都闯关成功了!”我的脸上顿时一热,说:“谢谢妈妈给我的……夸奖……”我的脸上也露出了微笑,心想:“我居然完全靠自己战胜了妈妈!”还让妈妈输的心服口服!

小红车也摇晃了几下,仿佛是在说:“谢谢你!是你拯救了我!”

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