最优工作总结英文(案例13篇)

时间:2023-11-15 作者:梦幻泡最优工作总结英文(案例13篇)

做好月工作总结可以让我们更好地管理自己的工作进程,保持工作的连续性和稳定性。接下来,让我们一起来看看一些优秀的月工作总结,可以帮助我们找到提升自己的方法和方向。

最优工作总结英文(案例13篇)篇一

此次活动秉承大学校园优秀文化,激发了选手们的'爱国、爱校热情,增强了选手们及观众的审美意识,参赛选手的才华横溢、深情演绎博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。

通过这次活动丰富了大家的课余生活,提高了大家学习英语的积极性,营造了良好的英语学习氛围,也在学校范围内造成了较大的影响,xx个院系的x名同学报名参加了此次比赛。本次活动基本达到预期目标,并且得到了x系和外语系老师的大力支持,在此表示感谢。在取得成绩的同时也出现了不少问题:

1.安排太紧,2.准备3工作太仓促,未协调好与其他部门的工作。

2.观众较少,场面稍显冷淡,不过后来的精彩又吸引来了不少观众。

3.部分同学的口语表达能力欠缺,衣着方面也因为我们的疏忽未加以强调而使选手们的穿着不很正式,影响了效果。

4.与评委老师和系领导、老师的联系也不很及时。

5.设备方面也有些欠缺。

在今后的工作中,我们会尽力避免此类问题的发生,摒弃不足,发扬优点,争取把工作做的更细更好,以更好的为大家服务。

最优工作总结英文(案例13篇)篇二

一年来在上级党委政府的领导下,在全体教职工的支持下,以学校管理精细化活动为契机,进一步改善学校办学条件,强化校务公开和民主管理,学校工作步入良性发展轨道,在教育教学中取得一定的成绩,得到了上级的肯定和社会好评。现将一年的工作总结如下:

加强了理论学习。一学年来,组织了领导班子学习有关文件和资料,通过多种形式,切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。

增强了联系沟通。通过学校班子会、教师会的交流,统一了思想,规划了学校发的发展,促进教育教学质量的提升。通过家长和学生座谈会,转变了学校的工作环境,改变工作作风,做到全心全意为师生服务。

公开了办事程序:根据上级的要求,坚决实行校务公开制度,学校办事公开程序,特别是对于学校编班、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。凡事不是一个人说了算,如重大经济支出、学校建设等大事,要经班子反复讨论决定,都要通过学校班子集体讨论或副校长以上集体讨论,促进了学校领导作风建设制度化和规范化。

一年来,我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。

1、搞好主题教育。本学期,通过班会、板报、国旗下讲话、开展爱国主义教育活动等形式,对各年级学生进行文明礼貌教育。学校加强对学生的法制教育,结合普法活动,对学生进行了法律知识学习活动,对全校各年级学生进行有关法律知识测试,组织学生收看禁毒录象,组织学生讨论;组织法制副校长开展了法制讲座,强化了学生的法制意识,杜绝了学生重大违纪现象的发生。爱国主义教育方面,结合建党九十周年,结合茭陵乡教育总校素质教育和爱国主义歌曲大家唱等活动,协办了素质教育现场会,成功举办了九年级学生毕业典礼。

2、加强宣传阵地建设。政教处、团委会继续以学生会为主体,充分利用黑板和校园广播站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,举办如“交通安全”、“生命科学”等知识宣传。

3、学校积极探索家庭、社会和学校教育有效结合的方法和途径,积极开展家校联系教育活动,开展好家长学校各项活动。团委切实做好对团员的教育工作,本学期召开了团代会,促进了团的组织建设和阵地建设,增强凝聚力,积极推荐优秀学生入团。

4、加强卫生、安全保卫工作。进一步落实、强化保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园,寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施,做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午等重点时段加强了巡查,安全工作不仅仅是学校领导和保卫部门的事,全体师生员工都有责任和义务作好安全工作。本学期,学校师生犯罪率为。

以课堂为中心,靠实效抓质量,以教学为中心,靠质量兴学校。在忙碌的学校工作中,

我的目光和精力始终集中在教学一线,并主要通过抓好以下工作来确保教学质量的提高:

1、教学工作落实“三个一”,促进高效课堂的建设。

教学工作力求一个“实”字(落到实处)。每周星期一上午召开的校行政办公会议,专题研究学校教育教学工作,针对存在的问题,商讨有力措施。在周二召开的教师会上,针对各班级、各教研组存在的问题进行通报,并要求相关班级和教研组在一周内落实到位。

教学工作坚持一个“严”字(严格要求)。严格要求校领导深入教学第一线,及时了解教学工作情况,每位校级领导、中层干部都担任至少一门学科的教学,每周深入教研组指导教研工作,每学期听课不少于20节,课后就教法、学法问题提出有价值的建议。

教学工作坚持一个“常”字(常抓不懈)。要求行政值班加强每天每一级课“巡堂”检查,对晨会、课间、午间活动、班风班貌、执行课表、教师精神风貌、学生的到位情况,及时调控,现场解决问题,同时要与教导处协同配合,每日巡视各班的上课、课间及课后情况,及时交换检查情况,处理突发事件,确保良好的教育教学轶序。“巡堂”中要杜绝违反师德、师生随意进出课堂、课程不落实等情况的发生,保证正常的教学秩序。

在课堂教学中,要求教师要落实“三个反思”。即课前反思怎样结合教材特点和学生实际,把课“上好上活”;课中反思是否把着眼点放在了学生身上,学生是否有深度地思考问题,教学环节是否扎实有效;课后反思是否形成自己独特的教学个性和风格,课堂教学的目标是否得到落实,有哪些问题需要解决,使教师始终在思考过程的、成长的状态中享受智慧感悟,品位教学,反思自己的成长,反思自己的发展。

课堂高效的实现是一个长期的过程,我校将在这一方面不断努力,真正将有效落到实处。

2、教研工作落实“四个一”,提高教研水平。

为切实提高教师参与教研的积极性和实效性,提高学校的教研能力和水平,该校积极采取以下措施。

一是成立一个领导小组。成立了以校长为组长,教务处同志和教研组长为成员的茭陵中学教研工作领导小组。二是每天开展一门学科的教研活动。要找准教学教研这一个工作重心,要明确工作责任,要认真组织教学教研工作。三是坚持一项制度。坚持实施校长例会评课制度,要求校长在每周二的教师会上对上周听的课进行点评。点评的课可以是教研组的公开课,也可以是随机推门听的课。四是规定一种评课形式。要求在教研活动中针对以前形式简单和评课内容空洞的现状,在教研活动时,要求上课老师从教学目标设定到课堂效果进行说课;评课时,要求将上课的优缺点同时表明,不允许只讲优点,而忽略缺点。

3认真实施学困生转化工作。学校敦促教务处列出学困生名单,建立学困生档案,并把这部分学生分给各任课老师,学校与任课老师签订责任状,经常正面或侧面接触他们,掌握老师对学困生帮教的第一手动态情况,使这项工作真正落到实处。同时加大对转差工作的宣传力度,每次校会上都要表扬一批进步比较明显的学困生和在这项工作上兢兢业业的老师。我希望以此作为突破口,能推动学校教学质量跨上一个新的台阶,事实证明这种做法是很有实效的。

4、积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会,鼓励教师向上级教育主管部门投稿。在备。

讲批辅等教学环节上大胆探索,一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教学资源,引导学生探究式学习。

5、切实加强毕业班工作。

在毕业班工作中,我们做到目标明确,责任到人,学校多次召开会议,确立毕业班总体奋斗目标,然后层层分解目标,落实各班级的奋斗目标。使老师、学生、家长做到心中有数,在平时的工作中做到有的放矢。学校又多次召开会议,统一思想,提高认识。目前,在全校上下形成了既给毕业班加压、又为毕业班鼓劲、为毕业班服务的良好氛围。对毕业班的特殊情况,我们教育学生从增强学生信心入手,对学生多进行赏识教育,对学生的评价突破了学习结果评价单一的方法,多角度地评价学生,诸如:进步奖、优秀奖、学习态度奖等,每次被表扬的学生占总人数的70%,最大限度地调动学生的积极性。我们要求教师改变教育教学理念。突出学生主体地位,强调学生个性差异,分层教学,让每位学生每节课都有收获。毕业班学生心理压力大,容易产生焦躁、悲观、自负等不良心态,我们提醒教师特别是班主任要做好学生心灵疏导工作,发现不良苗头,及时查找原因,及时处理。

强化职教招生工作,做到抓人负责,人人有责任,个个有任务的招生格局。

今年的毕业班,在全体毕业班老师和同学的努力下,还是取得了不错的成绩,这为我校下一年的教学工作奠定了信心。

我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本,采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。涌现了一大批高素质和爱岗敬业骨干教师。

抓好教师继续教育工作。一年中,学校积极发动学历未达标的教师继续学习。如函授学习、岗位培训学习,非师范类教师教育学、心理学的学习等,创造条件,让教师取得资格证和学历达标。

我校严格按照物价部门核定的收费标准进行规范收费,严格执行收费制度。设立了收费公示栏,公开了监督电话,将学校收费完全置于社会的监督之下,避免了乱收费现象的发生。严格执行有关财务管理规定,财务机构健全,财务人员持证上岗,各岗位职责明确,实行收支二条线,保证学校经费收支严格按上级规定执行,符合法律法规。

坚持民主理财制度,认真履行职责及时填写上报有关财务表册资料。学校所有收入均入账,无截留、帐外账、公款私用、小金库等现象,专款资金做到专用,各项经费严格按有关规定执行。建立健全各项资产管理制度,分工明确、责任到人,有财产实物帐,存放地点明确。

操作关、程序关、节约关,与小店签订安全责任书,建立举报箱,切实加强卫生检查,杜绝食物中毒事故的发生。通过全校教师的共同努力,我校在本年度没有安全责任事故发生。

日常服务管理发生明显变化,在水、电、门窗维修等方面基本做到及时、快捷,未造成影响教学现象发生。

本学期,我校各项工作取得了一定成绩,但我们清醒的认识到,我们所取得的成绩,距领导的要求、家长的期望和学校事业的发展还有一些距离,有些工作还不够扎实,不够细致。在今后的工作中,我们全体教职工决心再接再厉,抢抓发展机遇,团结一心,不断进取,勤奋工作,以更加优异的成绩向党和人民汇报,以全新的辉煌,来报答各级领导的关心与厚望。

一学期来,我校始终坚持以、“_”重要思想、与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,以“创特色、提质量、树形象”为工作重点,在上级教育主管部门的关心指导下,在全体老师呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下,在全校学生勤奋刻苦、奋力拼搏、坚持不懈的努力奋斗下,我们市三中各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现将一学年来的工作总结:

一、坚持校务公开,加强学校民主建设。

校长办公会、校务会、教师会正常化,及时向广大教师通报情况,积极推进学校民主政治建设。评优评先、晋职晋级、年度考核等,实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来,今年的教师节表彰、职称评审以及年度考核让所有的老师感到了公开、公正、公平,极大地调动了老师的工作积极性;严格执行收费政策,切实减少不必要开支,对招待、用车、购物、保管、财务实行规范化管理,大数量物品采购坚持集体讨论决定,工会、教师代表参与采购,同时着力加强民主理财工作。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。要求领导干部以身作则,率先垂范,要为全体教师树立一面旗帜,凡要求教师不做的,自己首先不做;要求教师做到的,自己带头做到,坚持弘扬正气,引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。具体要求班子成员要带头深入教学一线,带头遵守学校规章制度,带头履行职责,同时要求班子成员既要明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家,形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

三、加强教师队伍建设,教师思想素质、教学水平极大提高。

(一)加强师德建设,全面提升教师形象。一学期来,我校重视师德师风建设,开展了以“创文明校风、树师表形象”为重点的师德教育活动,以提升教师形象。坚持利用每周一的政治学习会议,学习教师职业道德以及上级有关文件精神,提高教师依法执教的自觉性。通过学生评教、家长评教、同行互评加强教师职业道德的考查力度,整顿师德方面突出的问题,实行师德规范一票否决制,坚决杜绝违规收费、违规推销教辅资料、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为,在学校工作中以争创一流学校的目标凝聚全体教师,引导教师讲正气、讲奉献、讲业绩、讲团结,经过一学期的努力一支有爱岗敬业、积极进取、为人师表、和谐凝聚的教师群体正在逐步形成。具体表现在:教师的工作积极性高,教师严守考勤管理制度,守职情况大有改观,敬业状态令人感动以及团结、协调、凝聚的意识增强等方面。

(二)学校强化教师培训工作。学校积极主动配合主管部门抓好教师的继续教育工作,支持、鼓励教师参加提高学历层次、业务水平、教研能力的培训,推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,本学期我校派出的各级各类观摩、培训学习的教师达到了三分之一以上,为教师接受新的教育理念创设平台,拓宽了老师的眼界,丰富了教师的专业知识,提高了教师的教学技能水平。

(三)学校非常重视骨干教师队伍建设。以培养“骨干”为抓手,大力培养骨干教师,扎扎实实加强师资队伍建设,充分发挥骨干教师教学示范和骨干带头作用,积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比,给予他们充分展现自己舞台的机会,有效地提高了他们的教学业务水平,骨干教师队伍力量进一步加大。除了余启宏等原有的八位市县骨干教师外,今年我校李天珍等八位教师又被评为仪征市学科带头人、骨干教师、教学能手,在市教育局督导团综合督导工作中我校教师的优课率达100%。

四、加强德育常规教育管理,培养了学生良好的行为及学习习惯。

本学期我们加强了学生行为习惯养成教育,强化常规管理。

1、坚持在初一新生入学时开展军事训练,以磨练学生的意志;。

2、坚持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话。每一个讲话者根据学校德育教育需要确定讲话主题,收到了较好的德育效果。

3、坚持每周一次的流动红旗评比活动。政教处、团委严格考核、评比和督查,起到了鼓励先进,带动落后的良好效果。

4、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。加强对学生干部和团员培训,提高学生自我管理能力和发挥其模范辐射作用。

5、坚持抓好校园文化建设。更换了文化长廊,修复了标语,充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。

6、开展各项有益的德育主题活动。如:拔河比赛、踢毽跳绳比赛、广播操比赛、教师节征文比赛、入团宣誓、书画比赛、大合唱比赛、自制贺卡比赛等,在活动中引导学生,锻炼、教育学生。

7、抓住主阵地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活细节育人。

8、利用主题班会,加强教育感化学生。其中初一年级(7)班举办的“红领巾心向党——感受你的爱”的主题队会,极具感染效果。经过一学期的教育培养训练,各班级学生广播体操整齐划一,眼保健操认真到位,上下楼梯等候礼让,升旗仪式进退场有序、听讲认真,排队等候就餐,穿着朴素得体,举止文明礼貌,班级文化环境优美温馨,宿舍内务整洁,按时就寝等都已经成了我校学生的自觉行为。在良好校风的培育下,在老师们的辛勤努力下,学生良好的学习习惯也已逐步养成,良好的班风学风也已经正在形成,绝大多数同学抓紧了在校的早读课、午休、晚自习之前的一切时间认真学习,真正养成了早晨进校就进班,进班就读书,中午进班就做作业、看书学习的良好习惯。

五、加强教学管理,全面提高教学质量。

1、抓好教学常规,加强教学流程的精细化管理。围绕提高课堂教学效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处每月进行一次教师备课记录、听课记录、作业等教学常规工作的检查,及时反馈信息进行整改,并将检查、考核结果量化,作为发放绩效工资的依据。同时学校非常重视对教学质量的监测,及时掌握各班、各科、各教师教学效果,注重分析,提出针对性改进措施和要求。

2、追求课堂教学有效性。加强教育新政下的教育教学工作的研究,追求课堂教学有效性,增强教学的针对性、规范性和科学性,坚持“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。让“有效”成为师生的共同追求,消灭无效,减少低效,追求高效,增强教学效益。

3、严格执行省“五严”规定。严格执行国家课程计划,保证学生每天一小时的阳光体育运动,促进学生素质全面发展。

4、在校长室的指导下加强了巡课管理,密切关注各教师执行常规及各班课堂教学情况。对巡视过程中发现的问题及时反馈。通过巡课制度进一步规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。

5、严格考试管理,确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控,对期中、期末考试的管理规范化,做好出卷、监考、阅卷和质量分析工作,认真研究分析教与学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

通过全体教师的共同努力,学校教学工作取得了全面的丰收,期中考试以及市教育局组织的教学质量抽测中我校各年级成绩均居全市前列,学生竞赛成绩喜人,一大批学生获在仪征市作文竞赛中获奖,娄婷婷、包婧月等同学还在省作文竞赛中获得大奖,朱沁同学获得了“金钥匙”竞赛省特等奖。

六、以研兴教,提高教科研能力,促进教师专业化成长。

1、坚持“每日一课”的抽课和推门听课相结合的制度,使教学检查走进课堂,要求45周岁以下的教师每学期必须上公开课一节。

2、规范教研行为,严格落实教研室各项考核制度。积极开展有效教研,坚持听评课制度。教研组长、学校中层及以上行政人员,每学期听课20节以上;不足5年工龄的教师,每学期听课25节以上;其他教师每学期听课15节以上。

3、落实教师“五个一”活动要求。

4、积极开展校本教研。为了让学生感悟优秀传统文化的经典作品,使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长。本学期学校继续在初一二年级开展经典诵读活动。

5、积极开展课题研究。我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念,积极鼓励教师投身学科课题研究工作。

最优工作总结英文(案例13篇)篇三

时间总是转瞬即逝,在前台工作的两个月,我的收获和感触都很多,任职以来,我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位,认真地履行自己的工作职责,完成各项工作任务。从来公司的第一天起,我就把自己融入到我们的这个团队中。现将这两个月的工作情况总结如下:

1、转接电话,准确的转接来访者电话,委婉对待骚扰电话,提高工作效率;。

2、来访人员接待及指引,配合人事部门做好应聘者信息登记;。

4、签收邮件,送邮件至各级领导;。

5、每天早来、晚走10分钟,配合各部门的工作;。

6、领取每天的报纸及邮件,并将信件及时转交给相关人员;。

7、公司文件的分发,及时将文件分发给各部门,将公司的各项政策措施快速传达下去;。

8、下班时检查前台电脑的电源是否关闭。

在实践中学习,努力适应工作,刚加入公司对公司的一些事情都不了解,通过领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内学到了很多知识。

做事情不够细心,考虑问题不全面,有时候会丢三落四。目前公司人员流动较大,进出门人员多且频繁,出现了一些疏漏。

1、作为一名前台人员,除了脚踏实地、认认真真做事外,还应该注意与各部门的沟通。了解公司的发展状况和各部门的工作内容,有了这些知识储备能及时准确地回答来访者的问题,准确地转接来电者的电话。

2、按规定做事的前提下还应该注意方式方法,态度坚定、讲话委婉,努力提高自己的服务质量。

3、做事要考虑周全、细心。有时因为一些小问题铸成大错,所以凡事都要先想到后果;。

4、工作进度及工作过程中遇到的问题因不能及时处理的应向上级反馈。

5、加强礼仪知识的学习。光工作中学习的远远不够,在业余时间还必须学习相关的专业知识,了解在待人接物中必须要遵守的礼仪常识。

以上这些正是我在工作中缺少的。通过思考,我认为,不管哪一个岗位,不管从事哪一项工作,都是公司整体组织结构中的一部分,都是为了公司的总体目标而努力。对前台工作,应该是“公司的形象、服务的起点”。因为对客户来说,前台是他们接触公司的第一步,是对公司的第一印象,而第一印象非常重要,所以前台在一定程度上代表了公司的形象。同时,公司对客户的服务,从前台迎客开始,好的开始是成功的`一半。有了对其重要性的认识,促使我进一步思考如何做好本职工作。所以在今后的日子里我一定会更加努力的工作!

最优工作总结英文(案例13篇)篇四

为扎实做好__区街道贯彻落实__市创建“全国卫生城市”工作,促进__市“创建国家爱国卫生城市”活动的健康发展,发挥典型的示范带头作用,推进“整脏治乱”的长效机制,强化环境卫生管理,切实解决交通道路、乱停乱放、乱倒垃圾、乱扔废弃物,规范市场交易、文明经营。建立效能管理机制,我街道按照__市创爱卫办[20__]1号文件要求的通知,为了给广大社区居民群众创造一个优美、整洁、舒适的生活环境,营造欢乐祥和的氛围,__区街道办事处全体干部迅速行动起来,大力开展了创建卫生城市大整治活动,自活动开展以来,__区街道辖区卫生状况有了很大的改善,根据上级的安排,各社区共组织党员、干部、低保户等参加创建国家卫生城市的劳动,按照上级要求,我街道按文件要求的任务还有一段距离,现将创建国家卫生城市活动情况从20__年的总结汇报如下:

一、统一思想,提高认识,完善创卫工作机制。

根据__市委创卫工作部署,街道立即组织召开班子会议,就我__区街道如何开展好创卫工作进行了研究部署。随后组织__区街道全体干部、各辖区单位负责人、楼栋长参加了动员大会,全面传达学习了《__市创建国家卫生城市工作实施方案》的会议精神,会上,就__区街道创卫工作进行了具体的研究部署与分工安排。一是制定完善__区街道创卫工作机制。为确保创卫工作落到实处,根据工作开展过程中出现的问题与矛盾,街道先后制定了《__区街道贯彻落实__市创建国家卫生城市工作实施方案》、《__区街道贯彻落实__市创建国家卫生城市工作推进表》。二是坚持日报告、周例会制度,狠抓创卫工作的贯彻落实。为及时准确掌握创卫工作动态,给街道创卫决策提供科学实用依据,确保创卫工作落到实处。坚持按照每日一报、每周一例会工作制度。明确要求各社区领导每周五前必须将本周创卫工作进展、未完成工作预计完成时限以及次周工作安排报街道创卫信息小组。及时小结通报上周工作情况,研究部署本周工作安排。通过坚持日报告、周例会的工作制度,街道创卫工作小组及时准确的掌握了创卫工作动态、重点、难点以及急需解决的问题与存在的困难,籍此得以更好、更合理的调配人员、部署工作,创卫各项工作也得以落到实处。三是部门联动,齐抓共管,重点部位重点整治。为扎实做好__区街道居民群众反映强烈问题的清理整改,__区街道积极与街道城建等相关责任与职能部门沟通协调,对街面乱摆乱卖、远通市场等重点部位进行了清理整治。

二、强化宣传,端正态度,大力开展创卫宣传教育工作。

创卫重在坚持,重在长效管理。__区街道在开展创卫工作中,__区街道始终把提高干部、以及辖区居民群众的思想认识作为首要任务,通过展板、宣传册、悬挂横幅、走访入户发宣传单等方式,大力开展创卫宣传教育工作,全面营造创卫工作浓厚氛围,树立和引导他们以实际行动参与创卫、爱护创卫成果。自创卫工作开展以来,__区街道制作宣传资料,共计发放了创卫宣传资料2300多份、宣传板报42块、宣传横幅53条、张贴海报56张。在此次活动^v^出动人员2746人次,清除顽固性电线杆小广告、清扫绿化带擦拭公交车停靠站、清除地面及墙面小广告、擦拭磁卡电话机、义务对过往群众进行环境卫生保护知识宣传4300余人次,当场制止乱丢烟头等不文明行办人员420余人次。设置宣传点80多个,发动宣传车70余次,社区干部向路过的行人、周边的商户及广场前的滞留人群发放宣传单,面对面的讲解“创建全国卫生城市”有关知识,咨询人数3568人次,并在卫生监督员的协助下,对不文明行为进行劝告和制止,并在居民中取得了一定的成效。

三、积极动员,壮大创卫队伍,全面掀起创卫工作高潮。

坚持以__区街道为创卫主体,积极协调各方力量,扩大创卫参与队伍。在克服了重重困难的情况下,发动辖区的26名楼栋长及低保户作为__区的卫生监督员,每天全面负责辖区重点区域“面对面”的宣传,发放宣传单、当面劝阻不文明行为。同时充分发挥社区居民群众参与创卫工作积极性,积极协调组织辖区各个单位学生、党员、个体户、青年创卫志愿者等社会各个方面的人士参加对卫生脏乱差地段实施集中突击清理活动志愿者活动。

通过宣传教育与发动,辖区内居民参与创卫、保卫创卫成果意识得到了进一步加强,辖区内环境卫生面貌大为改观。街道对社区存在的共性、个性问题和意见建议进行分类汇总,深入分析后提出解决方案。今年3月、6月、9月等,我街道辖区范围内在地区、市级及三民工作组等单位的大力支持下进行了卫生死角清理。

全年活动共出动人员1100多人次,车辆75辆,共清理800多吨建筑垃圾及生活垃圾,形成了人人参与的良好社会氛围,掀起了创卫工作的高潮。

20__年投灭鼠药20__千克左右、投灭蚊、灭蟑螂药1000千克,基本达到全国爱卫会规定的标准。

最优工作总结英文(案例13篇)篇五

1、在幼儿保育范畴上,自动互助园方保健大夫以及班主任的工作,对幼儿在园的平常糊口生涯进行关心入微的赐顾帮衬,并做好班级各种卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能糊口生涯在一个干净敞亮的处所。

3、在从传授表面方面。我在课余时候尽量让本身更加富裕的进修更多的表面知识,博采众家之长为己所用。在让进步的表面教导本身的传授实践的同时,我也在一次次的传授实践中来验证和成长这类表面。别的,在提拔教诲、传授实践本领方面,我当真钻研,谦和向他人请教,及时进修他人优秀的经验,并鼓励本身勇于立异。

始终觉得作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其紧张的位置上,因为这是教师的立品之本。“学高为师,身正为范”,早在千年过去,对付教师的职业操行本质就有了如此高的要求。如今天教师的职业操行本质中就包括了对职业的承诺、奇迹心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、存眷、明白、观赏的目光开导门生的心智。我觉得作为一名幼儿教师,最终应当向把爱洒向每个孩子,建立精良的教师形象,最大限度地培养和鼓励幼儿的进修自动性,及时发觉幼儿的闪光点,及时地赐与必定和救助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理获得最大的满足。其次,对孩子要有耐烦,要对他们表现出不厌其烦的教导精神。要富裕成长每个孩子的本性,划一地对待每个孩子,并竭力给每个孩子供给最好的教诲,为每个孩子的告成做最富裕的筹办。让每个孩子的身心都能健康成长,让每个孩子每天都有好感触,让每个孩子都能获得告成。

所以在如许的认知上,我连续的鞭策本身必须尽量陶冶情操,加强涵养,进步本身专业程度。除此以外,还要学会存眷孩子的五风雅面,便是:存眷门生的周全成长与多元智能,存眷门生的“近来成长区”与连续成长,存眷学生成长的感情与需求,存眷门生本性化的进修与成长方法,存眷学生成长的自我盼望与动力机制。从而从心态上决议师德,从师德上体验心态。为此,今后我将连续加强师德方面的涵养,力图在这一方面有更大的进步。

为了进步本身的专业程度,我要求本身连续的钻研各种教诲相干知识表面,并竭力做到表面关联实际,履行面向全部和因材施教的原则,使每个孩子都更有本性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应当在连续加强本身的英语专业程度,进步白话本领,尽本身最大的大略给幼儿创设一个进修英语的好环境。

最优工作总结英文(案例13篇)篇六

xx年的工作马上就要结束了,一年来,我校认真学习明局长在全县教育工作会议上的讲话,全面落实《北票市教育局xx年小学目标管理督导评估实施细则》,加强校园文化建设,学校保持了良好的风貌,全体教师扎实工作、齐心协力,比较圆满地完成了各项工作,现将工作开展的情况总结如下:

一、加强教师队伍建设,提升教师整体素质。

组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》,以及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容。组织教师积极参加继续教育学习,全员参与,专人负责,积极开展校本培训,达到学习目的。抓好骨干教师的培养。制定培养目标,通过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,形成自己的风格和特色。

二、深入开展德育工作,提高学生道德素质。

1、根据北票市小学德育流程的要求,开展德育主题系列活动,抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。如,六、一国际儿童节召开了联欢,教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,欢庆建国60周年。

2、结合时事组织活动。如,在“5.12”地震一周年,组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包裹活动,对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。

4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。

三、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。

首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。再次,抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量,学校每学期坚持开展教学开放日活动。

四、树立“安全第一”的思想,继续强化安全教育。

1、学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。每月召开一次安全工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。每日有记录,在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校园管理,执勤人员二十四小时值班,学校无安全事故发生。

2、全面做好甲型h1n1流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家了解甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定。

五、树立“安全第一”的思想,继续强化安全教育。

1、学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。每月召开一次安全工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。每日有记录,在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校园管理,学校领导教师二十四小时值班,学校无安全事故发生。

2、全面做好甲型h1n1流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家xx解甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定。

六、抓好体育、卫生工作,提高学生身体素质。

1、贯彻落实《学生体质健康标准》,上好体育课,广播体操和眼操,冬季利用间操时间开展了跑步活动,切实提高了学生的身体素质。

2、我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一周一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。

七、开展校园文化建设,构建特色和谐校园。

1、春季购进花苗上万株,在校园栽花植树,

2、对教学楼屋顶进行防雨处理,在局党委的帮助下对31间,868平方米办公室进行改造和修缮。如今的校园面貌可以说是焕然一新。

八、取得点滴成绩:

一年以来,我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成绩。在全国希望杯奥数竞赛中有7名学生获奖,李辉,关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获国家级辅导教师称号,刘军论文在xx教育发表,在全省课件大赛中一人获得三等奖,3人获优秀奖。可以说取得了一些成绩。

九、存在问题。

1.我校有学生642人,12个教学班,在岗教师23名,任务非常繁重,存在超级大班,人兼数职。

2.学校大门外雨天存水,师生及家长强烈要求改到东侧。

3.学校没有学前班,原因是无教师、教室、桌椅。所以每年目标管理检查都被扣分,真是心有余力部足。望局领导从工作角度给与考虑。

总之,金无足赤,人无完人,在工作中出现难免出现不足,我想经过全体师生的不懈努力,我校的办学水平和社会信誉不断提高。全体教师一定会以高度的使命感,为创建教学环境优美、教学质量上乘农村特色学校不懈努力!“好风凭借力”,相信在上级领导的帮助与关怀下,我们xx小学的教育会焕发出勃勃的生机!

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最优工作总结英文(案例13篇)篇七

回顾20xx年一年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

一.政治思想方面:

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二.教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

三.继续教育学习方面。

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

四.组长工作。

本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

最优工作总结英文(案例13篇)篇八

尊敬的各位领导:

年月日,我正式成为公司的一名职员,到现在已经个月了。在领导和同事们的关怀和指导协助下,我比较顺利地完成了自己职责范围内的工作。在工作中逐渐学会了多留心、多思考、多学习、多总结的工作方法,虚心向领导和资深前辈请教、与同事们沟通,了解公司各项规章制度及业务现状。加强学习以弥补自己业务上的不足之处。同时利用手上资料加深理解,向资深前辈询问、学习,提高自己的业务水平。现将本人在个月试用期内的工作情况总结如下:

(一)行政管理方面。

1.熟悉了公司的基本规章制度,了解了公司的组织架构和职能权限。2.在工作中做到严于律己,不迟到,不早退,不无故旷工。3.对分配的任务能够做到加班加点,按时完成,不拖沓。4.利用工作之余不断学习与公司业务紧密相关的知识。

(二)业务工作方面。

1.首先熟悉公司的相关业务资料和项目内容,在的指导下完成了。2.参加公司项目考察报告等会议,并撰写会议纪要。3.利用acce数据库软件制作公司通讯簿,对名片进行统一管理,已经投入使用。4.在领导和同事的指导下,参与项目的调研和跟进工作,协助完成整理工作;随后将所有有关该项目的资料进行规整、制作、排版,最终打印装订成册,归档备用。5.制作公司宣传画册,初步小样完成。和商议后,根据他们提出的意见和建议,画册有待进一步精加工。

(三)协助管理方面1.协助制作各类文件模板,做好会议签到,与客户会谈记录,公司会议纪要等工作,使公司管理规范化。2.配合完成考察项目资料的整理、印刷和归档工作,通过多家比对,选定性价比较高的印刷厂进行长期合作。

3.在领导和同事项目考察期间,能积极配合完成考察商谈所需的资料。

二、待改进事项1.由于缺乏专业知识且经验不足,在翻译外文资料的有时不能非常准确深刻的理解;在日后的工作中,需不断加强专业知识的学习。2.在翻译、分析资料时,方法有欠妥当,缺乏宏观把握资料内容的意识,有时过于纠结于细节,反而造成耗时低效的状况;因此工作思路需要转变,多动脑、多思考、多总结,善于提取和分析核心内容,同时不断提高自身的语言表达能力。3.由于目前接触的资料以英语为主,所以在语言方面还需不断学习,增强理解能力,提高阅读效率;同时逐步接触了解相关内容及商务工作的流程,提高自己的业务能力。

三、下阶段工作目标与计划1.对语言进行深入学习、扎实工作,着手考取和专业相关的证书,增强语言能力。2.继续对收到的各种项目信息进行初步筛选、翻译、整理、分析及汇报讨论。3.协助同事做好文件登记、收发、拟写、打印、归档等工作。4.配合领导、同事开展工作,跟进项目进展状况,完成各项工作,总之,在这个月的工作和生活中,本人真实体会到公司轻松愉快的工作氛围,良好的人文和学习环境,注重进取和创新的工作团队。在这种氛围下,我也坚信,在未来的工作中,本人会以更加负责和主动的心态,将分内的事做得更为精细和到位。以上是本人试用期工作报告,在此,期望领导审核并批准我成为公司的正式一员。

谢谢!

报告人:

您们好!我很荣幸能成为南湾人民医院的一员,在试用期满之际,我向医院领导提出转正申请,感谢您们在百忙之中抽出时间来翻阅我的转正申请!2014年来在医院领导的关心和帮助、同事们的鼓励和支持下,我能认真完成上级领导交办的各项中心任务,在临床工作岗位上,我严于律己,严格执行医疗核心制度和各项操作规程,能独立诊治临床常见病和多发病;能比较娴熟操作临床医学的各项技能,业务能力比较扎实。现将在李朗社区健康服务中心一个月试用期个人工作总结报告如下:

一、按照全科医师培养要求的总体要求,严谨务实,精益求精,能更好地理论联系实践,不断争取时间学习医学新理论和新知识,不断提升自身的工作能力和实践能力。我能树立“全心全意为人民服务”的意识,强化“病人第一、质量第一、安全第一”的理念;以开展“三好一满意”活动为载体,全面提升医疗服务水平,积极构建和谐医患关系;以提高医疗服务质量为核心,切实保障医疗安全。

最优工作总结英文(案例13篇)篇九

20xx学年,***中英文学校在各级教育主管部门、明珠教育集团董事会和集团总部领导的正确领导下,全面贯彻党和国家的教育方针,积极践行“上品教化”教育理念,以“追求卓越,培养高品质的英才人”为宗旨,开展教师培训以及体育、艺术“2+1”项目创建活动,全面实施素质教育,学校各方面工作取得了新的突破,并努力实现了教师阳光自信,学生健康成长,家长满意,社会放心的目标。

(一)教师奉献精神提高,服务、质量、教育意识增强。以前是教师放学后在教室办公,大部分教师逐渐转变为放学后在教室主动义务为学生进行培优辅差。经过一个学期的不懈努力,我校在集团调考中,各学科综合成绩又向前迈进了一大步,并超过了在人员编制、硬件投入等均超过我校的兄弟学校,在各级各类教育部门组织的学科竞赛中成绩喜人。在全校师生的共同努力下,在全校教师的付出和辛勤耕耘中,学生成绩明显提高,得到了社会各届以及家长的充分认可和赞扬。

(二)确保午休质量,学生大大受益。现在全校大部分学生能坚持在下午1点前到校进行午休。学生睡眠时间充足、纪律良好,确保了下午上课的正常进行。

(三)各学科比赛成绩优秀,硕果累累。在广州市教育局组织的“中国梦、我的梦”作文大赛中,我校806班岑金莹同学荣获一等奖;在20xx-20xx年度广州市“让我玩”体育公益项目美文视频征集大赛中我校荣获一等奖,黄志兴、莫升悦、彭勇、唐闻斌老师获“优秀指导教师”光荣称号;在20xx年第五届“明日之星”广州市初中生作文大赛决赛中,我校岑金莹、张广森、叶霖君同学荣获三等奖;我校常亚萍老师在全国中小学教师论文大赛中荣获广东赛区优秀奖;在第十八届“华杯赛”番禺区预选赛中,我校708班邓志阳同学荣获一等奖(辅导教师:杨国梅老师),701班禤为新同学、贾龙同学荣获三等奖;在广东省第九届“锐丰杯”初中数学邀请赛中,我校903班李启坤同学荣获二等奖(辅导教师:雷启荣);903班同学蓝侦瑞同学、尹碧玉同学分别荣获三等奖;我校四年级学生:林聪、王钞钞、植佳中、刘帅、张学金同学以优异成绩考入广州市小学数学奥林匹克培训学校;在20xx年全国英语竞赛(necps)中,我校406班常盼毅同学、602班廖楚元同学喜获一等奖;306班易宝昌、305班黄梓桓、303班吴菊、403班廖文靖、403班仝琛琛、401班谢美琳、503班袁研华、504班张文琪、501班梁耀之等九位同学荣获二等奖;305班陀子华等十七位同学荣获三等奖。在20xx年6月29日,番禺区中小学百米定向越野比赛中,我校刘海凡同学荣获初中组男子三等奖。在20xx年石碁镇组织的“垃圾分类、低碳生活”书画大赛中,我校何俊杰、郭秀君、黎明珠同学荣获二等奖,黄体、廖文靖同学荣获三等奖。在20xx年“上品教化墨彩华章”石碁镇中小学现场书画大赛中,我校黄思嘉同学荣获书法组二等奖,郭秀君、龙雅文同学荣获书画组三等奖。我校在“中国梦—阳光下成长”石碁镇第六届学校合唱节中荣获三等奖(指导教师:张诗琪、全文燕老师);我校杨飘老师在明珠教育集团第八届教师教学比武中荣获二等奖;我校在广州市明珠教育集团组织的六校联考中荣获第三名。

(四)大课间和“让我玩”活动深入开展,取得骄人成绩:在20xx年广州市妇联组织的“让我玩”体育公益项目趣味运动会上,我校女子组荣获广州市一等奖;在广州市妇联组织的“让我玩”体育公益项目篮球决赛中,我校男子组荣获冠军。在20xx年番禺区第八届“恒业杯”双人篮球技能赛中,我校男子组荣获第二名,在20xx年番禺区第八届“恒业杯”青少年三人篮球赛中,我校荣获女子组第五名。在20xx年6月29日,番禺区中小学生百米定向比赛中,我校荣获“道德风尚奖”。

(五)教师培训进入新阶段。培养一支学习型的领导队伍和后备干部队伍是学校实施规范化管理的必行之路。学习魏书生的班主任工作经验,对班主任进行有效培训。去集团学习,为增强教师思想道德素质,提高业务水平和培养教研能力,针对全校教师实行不同时间、不同途径地学习、观摩、向兄弟学校取经等,在教师中开展了“结对子”(以级长和教师骨干带新老师)活动,树立学科带头人。一学期以来,我们组织教师到石基三中、仲元实验学校、明珠中英文学校等各级各类学校进行参观学习。同时每月定期组织教师进行培训,学习“洋思中学”的教学管理模式,学习有效教学和班主任法律素养。现在,校内涌现出一大批师德高、业务熟、能力强、工作积极、具有奉献精神的模范型老师。

(六)中考成绩突飞猛进。蓝侦瑞(728分)、尹碧玉(724分)和欧娇君(717分)3位同学被仲元中学录取;刘小卓682分、黎俊廷677、黄文博676分、黄炜锋674分、华好671分、詹俊君659分、梁伯权658分、杨婕657分、詹雪婷651分分别被番禺中学、二师附中、象贤中学、禺山高级中学录取。903班平均分572.9分。达到示范性高中录取线(645分)15人。体育平均分达到57.48分。

(七)20xx年年审评比获得番禺区第二名,并获得120万专项奖励资金。

(一)比较民主制定学校各项规章制度并严格执行。

(二)行政反思上学期存在的问题,本期逐步解决落实。行政以“能发现问题、能解决问题、能防患于未然”的工作作风,以“做事有布置、有方案、有督导、有落实、有公示、有反思、有总结”为中层干部和行政的要求认真开展各项工作。

(三)常规管理科学规范,形成良好的校风、学风、班风。

1.开学初,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《***中英文学校教师绩效考核》等规章制度,要求每位教师做到“行为规范、举止文明、率先垂范、德高为师”,从而有效避免了教师的一些不良行为,如:上课接打手机、坐着讲课、在学生面前抽烟等,树立了良好的教师形象。

2.严抓学生的习惯养成教育。开学就把“学生的行为习惯养成”作为学生教育的重点去抓。学校利用升旗仪式、课间操、校园广播、班队会向学生讲解文明礼仪的养成,经过一学年的养成教育,大部分学生能够做到见到老师主动问好行队礼,见到垃圾主动拾起来,学生之间文明相处,极少有打架骂人、抽烟等现象发生,学校呈现出一片健康、和谐、文明、向上的良好风气。

3.教育教学研究卓有成效,教师业务素质继续提高,教育教学管理科学规范,教育教学质量稳步上升。开学初,学校行政分管各年级,明确职责,建立了教导处、教研组、年级组三级网络管理平台,认真实施了教学各个环节的质量监控。今年参加集团调考取得第三名,团体提高了一名,所有的科目中没有出现最后的名次。

(四)做好规范化学校创建准备工作,进一步规范化学校档案建设,完善校园文化建设。安排李主任、彭主任到龙涛、明珠学习规划学校档案建设。

(五)巩固区级“德育达标学校”建设成果,杜绝安全事故发生。

1.德育创新有实效。围绕“学会感恩、学会健体、学会守规、学会学习”的培养目标,在大课间开展了《感恩的心》手语操、跑步1000米、跳绳、英语手语操、齐读弟子规等活动,活动的实施将我校的德育理念渗透到大课间中,并取得了一定成效。学生在快乐中享受大课间的精彩,身体素质明显提高。在我校进行广州市大课间推广活动得到了上级领导的充分肯定。

2.安全工作落实到位。本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议程,校长任第一把手负总则,实行楼层与楼层领导负责制,并签订了责任书。增强“安全第一,预防为主”的意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一重要事来抓,在工作计划、工作总结中安全工作都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,国旗下讲话讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了校内工作的正常运行。

3.完善校车管理制度,增强服务育人理念。校车就是学校一个形象窗口,也是学校的活广告,必须要提高校车服务质量,从而达到家长满意,社会放心的目的。首先跟车教师把好了车门两关即上车关、下车关,以及防止学生的“三错”—不上错、不下错、不放错。其次跟车教师要认真落实学生考勤制度,没到的学生一定要及时电话通知家长。

(六)、落实了学校“健康、感恩、学习、规范”进家庭工作。

我校把健康教育落到实处,鼓励学生“要想得到教育,首先要把身体搞好”,学校利用晨练、“大课间”、课间十分钟、体育课、放学后等时间,加大加强学生的体育锻炼力度。全校学生的身体素质都有明显提高,保证了体育中考50%以上考生获得满分的好成绩,就连903班俗称为“林妹妹”的尹碧玉同学也在体育中考中拿到了满分,跻身于番禺区仲元中学提前批录取的行列。除此以外,我们还鼓励学生和家长一起锻炼身体,并且把锻炼时的照片上交学校进行评比,得到了家长的一致好评。现在,我校呈现出家长、学生、教师齐锻炼的良好局面。“健康来自教育,教育依附感恩”,政教处以学校的倡导为契机,适时对学生进行感恩教育;要求班主任通过沟通要求家长参与学校的感恩教育,启发学生饮水思源,学会感恩。家长把孩子们在家孝顺父母、主动帮家长做家务的照片传给班主任,满怀感恩之情与班主任共同分享收获的喜悦,佐证了我校感恩教育的成功。健康而会感恩的学生当然懂得学习,因而,我校的学生学习习惯变好了,学习成绩也提高了,不管是中考成绩还是集团联考成绩,都能足以证明。政教处把学生的常规教育作为从开学的第一天开始,常抓不懈的工作重点。无论是学习习惯还是行为养成,我校都有一个明确的规定,并把它列为学生常规管理。所以,我校的学生从仪容仪表到卫生习惯,从言谈举止到接人待物都比较好,达到了预期目的。加强学生爱心教育,培养学生潜在的善良品质。四川雅安地震发生后,我们号召学生为灾民献爱心,共捐款一万五千九百三十一元八角,用实际行动等方式让学生得到感染,受到熏陶。

(七)、关注教师的专业发展和业余文化生活。为调动教师的积极性,努力改善教师生活环境,本学期,政教处组织教师培训,提高教师业务水平和思想素质。校内培训,学习魏书生的班级管理经验;校外培训,汲取教育专家的先进理论。加强师德建设,本学期于3月份和5月份组织了两次师德演讲比赛,通过演讲面对面的进行交流,提升了教师师德水平。另一方面是改善教师生活格局,打破“上班、下班、休息”三步曲的单调生活,定为每周三为教师活动日,开展篮球比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、象棋比赛等有趣的文体活动,让老师们身心健康发展。除此以外,我们还配合学校组织教师到清远漂流,带领老师从枯燥、乏味的工作环境走出来暂作调整。教师们健康了,教师们心态好了,工作积极性自然高了,在一片蓬勃向上的氛围中我校本学期教育教学工作得到全方位提升。实践证明,物质改变环境,精神改变生活,动力改变结果。

(八)、后勤工作确保了教育教学的正常运行

1.认真做好了开学前的各项准备工作。

2.扎实做好了学校校产管理工作。

3.切实做好了师生饮食工作。

4.加强规范了财务管理

5.做好了教育专项资金及义务教育款的发放工作。

(一)转型升级的意识以及步伐需要加快。当前,各个行业都在转型升级,政府对民办教育的投入和支持越来越大,要求也会越来越高,目的是让外来工也能享受优质的教育。但是有些领导和老师固步自封,思想得不到促动,不能与时俱进增强责任感。要知道在城市化快速发展的时代,改革意识不强,改革步伐跟不上形势,稍有怠慢就会落后,这要引起我们足够重视。

(二)师德教育依然是我们的动力所在。在番禺教育快速发展的形势下,我们有些工作还落后于集团的发展形势,尤其是一些级组未能发挥自己的优势,教育教学质量未能实现突破,各方面都显得滞后。从整体上看,与集团的发展还有一段差距。要跟上发展形势,激活全体教师的动力是关键中的关键。因此,促使领导和教师从大局出发,焕发以学生成长为己任的责任意识,使命意识,显得尤为重要,也是推进集团真正创造明珠品牌再上新的台阶的关键所在。

20xx学年,在调考和中考取得一定进步的东风下,我们将依然以“教师阳光自信、学生健康成长”为着眼点,认真推进品牌发展、特色发展、不断提高我校的教育综合实力。将以下几个方面作为工作重点:

(一)切实抓好全面贯彻党的教育方针,全面推进实施素质教育。20xx年下学期,要落实“民主制定制度、严格落实制度”,以大课间活动为抓手,以“研学后教”课改为契机,为学生全面发展提供机会,搭建平台。各级组要制定好级组教学考核制度,找准切入口和突破口,要认真完善各项管理常规,切实做到“三个发展”:德智体全面发展,每个学生都得到发展,学生个性得到发展。从而实现学生成长,教师提高和学校发展。

(二)继续加强学校特色文化建设,推进学校优质发展,品牌发展。文化工作不求新奇,不求完备,要求实效,要以学生的发展和所需要的品质为出发点和落脚点。各级组要结合学校的实际,构建学校的核心理念,并把理念贯彻到教育教学活动中。要切实加强认识,认真研究教育的真谛,认真挖掘各种活动的教育功能,提高实践和建构水平。

(三)继续强化师资队伍建设,提高教师的理论水平和实践水平。20xx年下半年继续完善培训体系和培训机制,不断深化教师队伍建设。重点开展理论学习、普法学习、师德教育,落实好一个中层培养一个后备干部和一个教师的业务指导。集中安排好,各层次培训内容,加强过程管理,力求取得更大效果。

(四)不断深化“研学后教”课改工作,努力促进教学质量再上新的台阶。在课改问题上,还要进一步深化认识,提高理论与实践水平。要在5、7年级级组试点直到延伸到其它科组。重点研究“如何提高小组合作学习实效性,培养学生参与积极性”的问题,适时召开一次大型的专题研讨会。我校教学质量能否再上新的台阶,很大程度取决于我们这次课改的力度如何。各级组务必加大力度,积极建构高效优质的教学方式方法,提高课堂教学效率。

(五)继续抓好午休。为了让学生在下午能精力充沛的上课,中午不在校外溜达、玩耍,减少学生在午休时的安全隐患,要求所有学生一点钟后在校午休,制定制度,严格考核,落实好午休工作。

(六)继续推动规范化建设,确保学校规范办学。20xx年下学期,重点工作主要有:组织学习规范化学校评价标准,准确把握办学要求;狠抓各部门的规范化建设,提高学校的办学效益;重点抓好制度和档案建设的落实,包括安全工作、礼仪教育、环境建设、卫生保健等,保障各项工作规范开展。

新的学年,我们将以新的姿态投入新的战斗,坚定不移地把我校的教育事业推上一个新的台阶。

最优工作总结英文(案例13篇)篇十

如果以一个观众的身份去看这次的英文歌唱大赛,个人认为本次活动举行的还挺满意的,的确,我们可以在没有申请到吕志和礼堂那个得天独厚的场地的前提下,可以将本次活动举办的如此顺利!但是以我们工作人员的身份去看此次活动,回顾一下漏洞摆出!

此次我主要负责调音,我刚接到任务时我想着那些搞歌舞团调音的',把它给想的复杂了。原来我只需将选手的伴奏负责和他们演出衔接好就行了!或许是因为我不太懂那些控制音的旋钮,况且交给我的就只是播放一下暖场音乐和选手伴奏,所以我就没有过多的去问,去学习怎么控制音量。可是活动中间有几个选手进去调音,这点我们没有想到!针对这样类似的问题,我想以后应该考虑周全一些!

其次说说我们网络部工作中的一些问题。起初,我们没有及时的搞到摄影的设备,不是我们不去借,而是我们东借西借没有人想借给。我想以后的活动把借这些设备的问题交给外联部去做就行,这样也许会效果好些!第二点,我们内部由于疏忽一台电脑的问题,导致在比赛颁奖那个环节没有把获奖名单公布给观众,这是我们的失误。以后我们会在活动之前把这些硬件设施好好检查一遍。第三点,关于麦克风的问题,我也不清楚是我们技术不到位还是拿麦的人问题,每次都回发出那个刺耳的声音,这个我们还需要问问技术人员。

这次活动疏漏的一个部分就是颁奖之前主持人应该让评委老师给予现场点评,对我们举办的活动有什么建议。我们网络部做ppt时老师点评这一个环节,可能是彩排是忘了,也可能是主持人当天由于一些原因漏掉这一环节。至于彩排,这次主持人和网络部就合作了一次,后面的彩排就没有跟着ppt去做。以后在彩排时希望相关人员做好沟通交流工做。

总之,本学期的最后一次活动已经完了,而且效果也不是很差,挺满意的。希望英俱以后更辉煌,加油!

最优工作总结英文(案例13篇)篇十一

“飞扬青春、激越人生”中英文诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。

此次活动秉承大学校园优秀文化,激发了选手们的爱国、爱校热情,增强了选手们及观众的审美意识,参赛选手的才华横溢、深情演绎博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。

通过这次活动丰富了大家的课余生活,提高了大家学习英语的积极性,营造了良好的`英语学习氛围,也在学校范围内造成了较大的影响,xx个院系的x名同学报名参加了此次比赛。本次活动基本达到预期目标,并且得到了x系和外语系老师的大力支持,在此表示感谢。在取得成绩的同时也出现了不少问题:

1.安排太紧,2.准备3工作太仓促,未协调好与其他部门的工作。

2.观众较少,场面稍显冷淡,不过后来的精彩又吸引来了不少观众。

3.部分同学的口语表达能力欠缺,衣着方面也因为我们的疏忽未加以强调而使选手们的穿着不很正式,影响了效果。

4.与评委老师和系领导、老师的联系也不很及时。

5.设备方面也有些欠缺。

在今后的工作中,我们会尽力避免此类问题的发生,摒弃不足,发扬优点,争取把工作做的更细更好,以更好的为大家服务。

最优工作总结英文(案例13篇)篇十二

回顾20xx年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,充满希望的20xx年已经来到。现就20xx年度重要工作情况的个人工作总结如下:

1、制作对外英文目录,并给境外分社发送邮件;

2、完成英文采用录入统计工作;

3、每季度参与制作稿件被国外媒体采用集萃;

在20xx年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,在工作之余,我通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,加强对photoshop的学习,在工作中能较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的.帮助指导下,不断进步,把握住了工作重点,解决工作中的难点。

1、只有端正工作态度,扎实工作、不怕困难、下功夫熟悉业务,不断加强学习,才能更好的适应工作岗位。

2、只有主动融入集体,加强沟通协调,团结协作才能把工作做得出色。

3、树立服务意识,工作中应该发扬革命英雄主义精神和革命奉献主义精神。

对新的东西学习不够,工作上凭以往的工作经验处理问题,表现出工作上的大胆创新...

最优工作总结英文(案例13篇)篇十三

这学期,我担任初一级七班,八班的英语教学。

由于教学经验颇浅。

因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。

经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。

以下是我在本学期的教学情况。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。

学生是被教的主体。

因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。

最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

但一开始我就碰了钉子。

在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,怎知小测出来才知道不如人意。

后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。

从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况:

一方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。

另一方面,七班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。

因此,讲得太深,没有照顾到整体,而八班的同学比较沉静,学习欠积极性,虽然优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。

从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。

这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。

这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。

备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

9的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。

如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。

为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。

为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。

当讲到“half”的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是half。

讲到”quarter”时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是”quarter”了。

这样学生就形象地明白了这两个单词。

而讲到如何表达时间时,我用了一个用红卡纸做的大钟,同学们一开始就被它吸引住了,显得颇有积极性。

用实物让学生练习”what’sthetime?it’s……”的句型,学生特别用功,教学效果十分理想。

相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。

特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。

上课内容丰富,现实。

教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。

所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

这样,授课就事半功倍。

回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。

当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。

我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。

否则学生对这门学科产生畏难情绪,不原学,也无法学下去。

为此,我采取了一些方法,就是帮助班上的同学改英文名,尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,近来更帮部分同学交上了”penfriendinamerica”,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。

因为只有英语水平提高,他们才能达到交异国笔友的目的,同时也可以提高同学们的英语写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。

因此,绝对不能忽视。

为此,我制定了具体的计划和目标。

对这部分同学进行有计划的辅导。

例如在七班,我把这批同学分为三个组。

第二组是肯学,但由于能力不强的同学。

对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。

只要他们肯努力,成绩有望搞提高;

第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的.同学。

对这部分人要进行课余时间个别辅导。

因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。

只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

英语是语言。

困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。

为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。

课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。

考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。

从中段考试可以看出两个班的平均水平相当,八班的差生面相对较大。

所以在中段考后的时间里,我把力量主要集中在两班的差生辅导上,特别是八班,以缩短差距。

另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。

让学生轻松学,容易掌握。

而期考结果证明,适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。

无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。

我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。

因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

本期英语教研组在校领导的正确领导下,在校教导处的监督和亲自指导下,在各位英语教师的辛勤努力和密切配合下,本着以人为本,以和为贵,教书育人,张扬个性,培养能力,服务教学,回报社会的指导思想,在学法指导,兴趣激发,习惯养成和提高教学效果等方面取得了一定成绩,起到了以教研促教改,以教改促质量促能力作用。

现将今期工作总结如下:

一. 抓常规、抓平常、抓落实。

英语组各位老师每周都有五节课三个晚自习和两个早渎。

平时都在备课、上课、辅导、作业检查和补漏方面狠抓不停,各有绝招。

本期以来,作业超阅(最多达60多次)、授课超节(最多达90多节)、辅导超时,早读任务扎实有序,学生有事可干,布置与检查相结合,表扬与督促相结合,新旧知识的学习与复习相结合。

所以,期中考试初一英语稳中有升,初二变化很大,受到了学校的表扬和肯定。

二. 深挖学生潜力,提高学习兴趣。

学生学习成绩的好坏与学习兴趣有直接关系。

为了激发学生学习英语的兴趣,体现英语这一语言学科的特点;同时也为了活跃校园文化生活,体现中学生朝气蓬勃的活力和善于表现的特点,在“五一”前举办了英语表演和颂读比赛。

在比赛中涌现出了象郭芳、张莉、赵青、李艳萍等学习英语的小标兵,为大家树立学习英语的榜样。

经过这次“校园之春”英语比赛,各班掀起了学习英语的高潮。

在那些“领头羊”的带动下,上课气氛活跃,学习风气浓厚。

三.深入研究,促进课改。

初一、初二为课改年级,初二处于新旧教材交替过渡阶段。

如何从旧向新过渡?首先是教师观念的更新,教法的改革及学法的改革。

为了更好的适应课改需求,我们组的全体组员经常在一起研究新教材、新教参及新教法,互相学习、讨论,达成共识;以教材为蓝本,以教参为指导,以教辅为手段,以学生为主体,以课堂为阵地,步步为营,不放过每一个问题,不歧视每个差生,不忽略每个知识点,与学生一起学习、积累、总结和成长,最终形成各自的教法新思维。

四. 互帮互学,精诚团结;传学帮带,共同提高。

团结就是力量,坚持就是胜利。

本组成员全为女性,力量较为薄弱,与其他组相比,任务重,担子沉,工作量大。

但是,女性比较细心,而且各人的思想素质和业务能力都比较高,更因为大家工作起来相当卖力,真正做到敬业乐勤、甘于奉献。

所以,大家才做出了比较出色的工作,圆满地完成了教学任务。

我们还通过互相听课、观摩教学、示范课的方式取长补短,学习经验,充实和提高自己,逐步改进课堂教学模式和教学风格,向课改靠拢。

五.不断研究学生,深入教研教改。

如今的学生有着丰富的个性,活跃的思维,多元化的品质和奇怪的想法。

要教好学生,必须研究透学生,放下架子与学生共同成长。

为此,我经常引导学生说自己的心里话。

比如利用课前五分钟进行英语演讲,将自己想说的话,想干的事用简单而明了的英语句子表达出来,老师再给他点评。

之后,老师再用谚语、格言、警句去鼓励学生以便下次更好。

用这种方法与学生沟通,久而久之,他们已养成了习惯,课前积极准备,课上大胆发言、课后反复议论,为他们的思维和语言找到了释放的平台。

同时利用学生活泼好动的特点,在课间教学生学唱英文歌曲。

这样师生的思想靠得更紧,融得更深,学生感受到了学习的乐趣。

正是由于师生的共同努力,大家的支持,初二学生的英语状况才有了很大转机。

借这一东风,我们大胆创新课堂改革,让学生成为学习的主宰,在“限时阅读”的尝试中,学生投入快,配合好,成绩提高明显,通常情况下阅读快而准的同学占到参与人数20%以上,而且学生比较喜欢这一阅读方式的训练。

教研同时不忘经常总结、提高。

今期每人讲示范课两节,完成课题论文人均两篇,履行了一人一文一题,有力推动了教学。

总之,今期我们尽心尽力,保质保量地完成了各项教学和教改任务。

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