2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)

时间:2023-11-14 作者:琉璃2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)

活动方案的执行过程中,我们还需要不断进行评估和调整,以保证活动的顺利进行。以下是一些经典的活动方案,它们在实践中取得了良好的效果和反响。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇一

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实习近平总书记关于“把学习贯彻党的创新理论,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”的重要指视要求,根据县科协党组《关于开展“四史”宣讲活动的通知》要求,结合实际,我街道科协办决定在全街道范围内开展“四史”宣讲活动。为确保此项活动的顺利开展,特制定此方案。

街道成立“四史”宣讲领导小组,由党工委书记xxx任组长,办事处主任xx、人大工委主任xxx、宣传统战委员xxx任副组长,各驻村领导、各村(社区)书记、街道各部门负责人为成员,并下设办公室,由宣传统战委员xxx兼任办公室主任,xxx、xxx、xxx、xxx为工作人员,具体由xxx负责宣讲的日常统筹协调工作。

20-年8月20日——9月20日。各村(社区)活动室或文化广场。

12个村(社区)本土人才和大学生村官。

(一)组织安排。

各村(社区)驻村领导负责本村(社区)的宣讲工作。宣讲人员提前通知村组干部,驻村干部及村(社区)六职干部积极参与,及时组织好当地党员群众和科技工作者到现场聆听。各村(社区)要把开展“四史”宣讲活动作为今年工作重要内容,做好宣讲宣传工作。

(二)舆论导向。

宣讲人员要依据宣讲提纲开展宣讲,根据宣讲对象的不同,科学设置宣讲的重点内容和表达方式,特别要把握正确的政治方向、导向、价值取向,严禁出现杂音、噪音。

(三)宣讲方式。

宣讲形式不拘一格,可在各村(社区)文化广场采取普通话、座谈交流、讲故事等形式进行,也可采用“现场宣讲+视频”的方法,便于群众接受,扩大受教育面。各宣讲团成员要充分作好宣讲准备工作,要求必须有书面宣讲稿件,有条件的可制定app进行图文并茂宣讲,宣讲稿子送领导小组办公室审查留存。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇二

为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的小学开展红色教育活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

按照市教育局关于"特色学校"创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以 "红色教育"为我校6月份的创建特色。"红色教育"主要开展以下系列活动:

身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过"走进红色历史"报告会、"塑红色课堂"观摩、"游红色旧地"、"读红色经典"等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使"红色精神"通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的`展示,营造浓厚的红色教育氛围。

1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生"珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国"的理想信念。

6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇三

今年12月4日是我国第一个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以"弘扬宪法精神,建设法治中国"为主题,以开展"法律进学校"为主线。

通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

本次宣传教育活动以"弘扬宪法精神,建设法治中国"为主题,以开展"法律进学校"为主线。

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度。

(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。

20xx年11月27日——12月14日。

1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。

3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

4、开展一次主题班会。各班级充分利用"12.4"法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次"学法尊法守法用法"的主题班会。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。

6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策,特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就,努力营造学习十八大会议精神的良好氛围。

7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。

8、大力开展学法活动,举行法律基础知识竞赛。

1、加强领导,周密组织。

全校师生员工要高度重视"12.4"全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好法制宣传活动。

2、围绕主题,突出重点。

紧紧围绕"弘扬宪法精神,建设法治中国"这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

2、做好动员,营造氛围。

3、突出主题,注重实效。

果,防止形式主义,不做表面文章。

4、创新内容,形成总结。

积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇四

文明交通我参与,争做文明出行小使者。

20xx年11月14日-30日。

xx省内各小学在校学生。

(一)作品内容:要围绕交通安全主题展开,体现文明出行,安全出行,守法出行,也可以反映交通警察工作与形象。

(二)作品要求:应全部为手绘原创作品,表现手法可以为:水彩画、水粉画、蜡笔画等。每幅作品尺寸不超过a3大小。

(三)作品投稿方式:以学校为单位报送,各校可将推荐作品扫描或拍照(不可后期修饰),将电子版发送到组会委指定邮箱:,敬请保留原作品,方便获奖后做为展示。报送学校要注明学校准确名称、联系人及联系方式,作品要注明作者姓名、年龄、性别、年级、学校、家长姓名以及联系方式等。

(四)活动安排:

1.11月15日-11月25日,各小学组织开展活动,动员在校学生认真绘画。在此基础上由各校推荐优秀作品参加全省比赛,每个学校推荐作品不超过10幅。

2.11月26日-11月30日,活动组委会邀请相关行业专家对参赛作品进行评审,结合公开投票结果,评选获奖作品。

3.12月2日,在全国交通安全活动日仪式上,由省教育厅、省交警总队有关领导为获奖选手颁发奖金、证书。

(五)奖项设置:

1.“文明交通我参与”--争做文明出行小使者“十佳”作品(10名),奖励:获奖证书+奖金500元。

2.“文明交通我参与”--争做文明出行小使者鼓励奖作品(30名),奖励:获奖证书。

(六)咨询电话xx。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇五

为贯彻落实xx党委、xx党委关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)的工作部署要求,把“四史”学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来,从学习“四史”中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对党的初心使命的感悟,做到不忘历史、不忘初心、知史爱党、知史爱国,助力谱写生产、生态、生活高度融合的城市有机更新主旋律。现就上房公司深入开展“四史”学习教育制定如下活动方案。

1、学习教育的意义。

历史是最好的教科书。学习“四史”,就是重回历史原点中找寻初心,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,坚定党的理想信念,坚定干事创业的.信心,筑牢守初心担使命的思想根基,不断提升党组织的思想引领力、组织感召力和工作凝聚力,进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,努力在打造城市有机更新综合平台的进程中开拓创新、勇担使命。

2、学习教育的目标。

通过学习“四史”,引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,为全力以赴打造城市更新综合平台奠定坚实的思想基础。

(一)坚定理想信念。要把学习“四史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课,以勇挑重担、啃硬骨头的韧劲,“问发展要效益,问发展要未来”,推动新上房在城市更新转型发展征程中不断取得新进步、交出新答卷。

(二)永葆奋斗精神。以史为鉴、以史为师,学习革命先辈不畏艰险、顽强拼搏、敢于献身的精神,继承党的优良传统和作风,以“艰苦奋斗再出发”的决心和意志打好城市更新攻坚战。

(三)密切联系职工。紧紧依靠职工群众,充分激发职工群众中蕴藏的智慧和力量,在城市更新综合平台建设中实现企业健康可持续发展与职工个人素质提升的双赢。

(四)勇于担当作为。要服务和服从于xx集团的战略目标和决策部署,把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史经验中汲取智慧力量,坚持“实干、会干、快干”的工作作风,勇于担当,主动作为,敢于创新,努力实现城市更新项目的破局。

3、学习教育的内容。

(一)学习习近平总书记重要论述。组织引导党员、干部把学习“四史”同学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述结合起来,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。

(二)学习“四史”有关著作。组织全体党员、干部重点学习《中国共产党的九十年》与《中华人民共和国简史》,在“七一”期间重点组织学习党史,在“十一”国庆期间重点学习新中国史、社会主义发展史,在庆祝浦东开发开放30周年、进口博览会期间重点学习改革发展史等。

(三)学习宣传“四史”故事。紧密结合上海丰富的红色资源、上海改革开放的生动实践、国资国企改革发展成就,向公司全体党员、干部和员工宣传介绍上海的党史故事、领袖故事、英雄故事等,组织开展读书会、座谈会、理论学习、红色寻访、辅导报告、专题党课、图片展览、主题征文、知识竞赛、主题党日活动等,浓厚读书学史氛围。

4、学习教育安排。

(一)听取主题辅导报告。参加xx集团党史国史专家等作的专题辅导报告会。

(二)举办专题党课。由公司党委书记为全体党员上一堂红色历史专题党课。

(三)组织红色寻访。组织党员瞻仰红色场馆和革命遗址遗迹,现场接受革命教育和红色洗礼,重温党的初心和使命。

(四)举办学习活动。开展诵读演讲、知识竞赛、摄影比赛等多种形式的“四史”诵读学传活动,丰富活动载体,浓厚学习氛围。

(五)开展专题座谈。组织与xx集团成员企业党组织开展座谈交流,学习借鉴典型,深化学习成效,激励党员在企业改革发展中齐心协力、主动作为。

(六)主题党日活动。结合上房公司“奋进新时代,岗位新贡献”党建主题活动,组织开展“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚定人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”系列主题党日活动。

(七)开展主题征文。开展“坚守初心,肩起时代担当”的主题征文,围绕新时代背景下如何践行初心使命、推进企业创新发展、加快城市有机更新平台建设等内容开展征文。

(八)形成红色案例。各基层党组织形成“四史”学习教育红色案例。

5、学习教育组织。

(一)精心组织学习教育。

一是加强组织领导。建立xx公司党委“四史”学习教育领导小组,党委书记、董事长xxx任组长,党委副书记、总经理xxx,党委副书记、纪委书记xxx任副组长,下设“四史”学习教育办公室,xxx兼任主任,xxx、xxx、xxx为副主任,党群工作部、综合管理部相关工作人员为办公室成员。

二是层层传导责任。各基层党支部要切实履行主体责任,党组织书记要承担起第一责任人责任,结合实际制定学习计划,落实学习任务,从严从实抓好学习。

三是纳入党员日常管理。学习活动开展情况将作为党员积分管理、年度基层党建工作考核以及评先评优的重要内容。

(二)创新学习教育方式。

三是开展线上、线下教育方式,用好学习强国、上房微信公众号、新报等新媒体平台,开展党员干部“四史”学习教育的学习培训;四是总结学习教育案例,适时开展学习座谈交流、教育案例梳理,形成“四史”学习教育案例。

(三)结合中心工作统筹推进。

突出企业特色,结合年度重点任务,策划组织专题学习线路,丰富学习教育内容,引导党员从历史中找答案,从现实中找参照,同企业改革发展、城市更新综合平台建设目标紧密结合起来,把推动事业发展作为衡量学习教育成效的重要标尺。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇六

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。深入贯彻党党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示,全面落实省委十一届十次全会和市委十一届九次全会各项部署,不断巩固拓展“不忘初心,牢记使命”主题教育成果。把开展“三重温,学四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实。了解我们党创立以来,新中国成立以来,以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史,我们党创立以来的奋斗史,新中国成立以来以及改革开放以来的发展史。了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心,为党之责,强党之志,让初心薪火相传,聚焦落实立德树人根本任务。推动我校各项事业改革发展。在实现两个100年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,助力学校高水平建设和学校教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。

(一)通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性,崇高的政治理想,高尚的政治追求,纯洁的政治品质。以史为镜,做到不忘历史,不忘初心,知识爱党,知识爱国。坚定信念,把学习党史,新中国史,改革开放史和社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识,把握历史规律和历史趋势的能力。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以马克思主义为指导,坚持党对教育的全面领导。

(二)永葆奋斗精神,清醒地看到前进的道路上依然充满艰难险阻,依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今,以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定的走好新时代长征之路。紧密围绕国家战略和经济社会发展大局,深入推进学校继续教育改革发展。久久为功,绵绵用力,再创学校教育教学辉煌历程。

(三)永葆为民情怀,牢记我们党来自人民,植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点。更加自觉地走群众路线,永葆担当本色。按照习近平总书记勾画的宏伟蓝图,传承我省红色革命根据地的初心和使命,突出我省转型发展的激情和创造。聚焦落实立德树人根本任务,充分发挥学校为社会服务的功能,攻坚克难,真抓实干,着力推进教师教育特色鲜明的高水平建设,加快推进我校教育教学转型发展。

坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员干部和教师认真学习《中国共产党章程》,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》《见证初心和使命的十一书》《山西革命烈士家书》《三晋英模》等著作,学习《习近平关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编》,学习习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会发展史的重要论述,学习习近平总书记“三篇光辉文献”和视察山西重要讲话重要指示,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。

(一)加强日常学习教育。

1.抓好个人自学。

把学习同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想的丰富实践联系起来。学以致用,学用结合。坚持每周一学,每月一检的学习制度,做到学原著,读原文,悟原理,有学习记录,有美文摘抄,有感想体会。统筹“学习强国”“三晋先锋”线上学习近平台,开展形式多样,内容丰富的学习。

2.严格落实中心组学习制度,党支部三会一课和主题党日活动。

通过中心组学习,党课专题讲座,组织召开党小组会,党员大会以及主题党日等活动,有组织有计划的推动党员干部积极开展学习。要把“三重温、学四史”学习教育贯穿全年党支部组织生活的始终。每月开展一次专题党课讲座,领导干部带头学习,轮流讲党课。每季度至少一次党员大会,每月一次党小组会。每月20日组织进行主题党日活动。邀请党史专家、学者进行专题讲座。邀请英雄模范进行宣讲报告。让每一名党员干部自觉同党中央要求对标,拿党章党规扫描,用人民群众新期待透视,用先烈先辈进行先进典型对照,不断叩问初心,坚守使命。

3.建立专题培训体系。

要将烈士家书,党史,革命史以及社会主义发展史渗透进课堂教学中,将主题教育融入班队会中,从小培养学生爱国主义情怀,了解我们党的发展历史,传承优秀革命传统,把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入心灵,把爱党爱国爱社会主义的情感深深融入心中。

(二)开展分类学习教育。

1.抓住关键少数。

各级领导干部是此次学习教育的主要群体,要发挥领学促学作用,党员领导干部要带头学习,带头讲党课,带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动,带头立足岗位作贡献,领导干部要深学一层,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,成为学史知史讲史用史的表率。

2.突出青年党员及积极分子。

青年党员及积极分子是“三重温、学四史”学习教育的重点对象,要高度重视青年理论武装工作,以此学习教育为契机,进一步加强青年的思想政治工作。

3.引导各类人群抓实学习教育。

鼓励各民主党派,基层组织党外人士统一开展学习。离退休党员要发挥传帮带作用,通过口述历史等形式,向年轻一代传承党的红色基因和优良传统,党员干部要自我加压,学深悟透,深刻理解把握历史经验,历史规律,创新实践。研究掌握提高党员干部学习成效的工作方法。

(一)加强组织领导。

我校成立以党支部书记刘锋为组长的学习教育领导小组,负责全程抓好我校学习教育的开展。我校党支部将按照上级部署和要求,高度重视,精心组织,安排领导干部和党员首先抓好自身的教育,以身示范,作出表率。

(二)认真落实责任。

我校党支部将充分认识开展“三重温、学四史”学习教育的重大意义。按照教育工委统一部署,切实履行主体责任,结合我校实际,按照具体实施方案及时作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位,党支部书记将承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署首要任务,层层传导压力,从严抓好抓实学习。

(三)强化监督,强化督促检查。

学习教育领导小组将对此次开展的学习教育活动进行监督检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义,走过场,确保学习取得实效。着力解决党员干部面对大是大非,不敢亮剑;面对矛盾,不敢迎难而上;面对危机,不敢挺身而出;面对失误,不敢承担责任;面对歪风邪气,不敢动真碰硬,只愿当绅士不敢当斗士的问题,努力在打造信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的干部队伍上见实效。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇七

20xx年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”,主题为“我安全、我健康、我快乐”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际,特制定本活动方案:。

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

3月30日——4月6日。

“我安全、我健康、我快乐”

组织开展好“六个一”活动。

1.举行一次启动仪式。3月28日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2.举行一次国旗下讲话,内容可围绕全国中小学安全教育日简介、预防楼梯拥挤踩踏、交通安全、饮食卫生、春季传染病防控等方面展开教育,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、邀请法治校长夏龙青到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。

4、悬挂一条宣传横幅或张贴标语(内容切合本次安全教育日主题)营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

5、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

6、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“我安全、我健康、我快乐”的安全知识教育主题班会。

7、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的`问题及时加以整改。

8、组织开展一次以“我安全、我健康、我快乐”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇八

1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安全使用家电的基础常识。

2、掌握一些常用家电的正确操作方法。

3、养成正确使用家电的良好生活习惯。

1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安全使用家电的基础常识。

掌握一些常用家电的正确操作方法。

培养正确使用家电和燃气的良好习惯。

一、认一认书上呈现的各种家用电器,说一说:自己家里有哪些家用电器?各有什么作用?

二、小组交流:

1、家用电器使用应注意哪些安全事项?

2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里,再说给大家听听。

3、教师归纳:

使用家电前要看懂说明书;有些家电使用时人不能离开;使用后要注意关闭电源。

三、辨析:

1、仔细看看书上的几种操作方法,评一评,这样做对吗?为什么?

2、集体朗读“提示”内容,明确正确的操作事项。

3、评一评,自己安全使用家电和燃气吗?平时哪些做法是正确的?哪些做法需要改正?

四、课外延伸:

回家与父母一起做个小调查,调查家里用电用气的做法。预防触电,预防火灾,养成安全用电,安全用燃气的自觉行为。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇九

“红色教育”是爱国主义教育和思想政治工作的重要内容,是引导中学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定中学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。

一、指导思想。

通过开展内容丰富、形式多样的“红色教育”,使我校学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培养爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果,在工作中始终坚持以“教育为本,德育为先”、坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念。不断陶冶学生的情操,增强学生对祖国的热爱,坚定政治立场和政治方向,切实筑牢广大师生反分裂的思想基础,认真贯彻落实社会主义荣辱观,树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、组织领导。

(一)活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在政教处,办公室主任由政教主任和方同志兼任,办公室成员由政教处人员、中学生业余党校成员、团委成员组成,具体负责“红色教育”活动的宣传、统筹协调、组织安排、督导检查等工作。

(二)督查领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、开展“红色教育”进课堂的主要内容。

结合德育课程将“红色教育”纳入正常的教学计划,确保每周不少与一节“红色教育”课,并纳入教师课时工作量。“红色教育”课教材、课件等教材由伊宁县二中教务处统一征订。

(一)教学内容。

1.根据《伊犁州直学生业余党校教学大纲》要求,大力开展“35436”工程。

2.在我校开展爱国主义活动,开展每周天升国旗唱国歌活动,每天放一首红色歌曲。

3.开展“十个一”活动,

教研室:一学期组织一次爱国主义为主题的演讲比赛;每学期写一篇爱国主义为题的作文;每学期读一本爱国主义教材的好书;开设一门民族团结教育课。

团委:一学期参加一次爱国主义实践活动;一学期组织一次校级文艺演出;。

4.把加强民族团结,反对民族分裂教育融入教育教学全过程。根据《关于做好民族团结教育课程开设有关工作的紧急通知》(新教传【20xx】180号)精神,开设《民族理论》课每学年不少于8―10个课时。

5.在全校开展“五进三出”思想工作的宣传,即“五进”是指老党员、老离退休干部、老教师、老知识分子、老退伍军人进学校宣传爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育、意识形态领域反分裂教育和感恩教育,“三出”是指学校师生外出参观爱国主义教育基地、外出社会实践活动、外出助残助老扶贫帮困活动,让师生通过视觉感官实践活动,去体会“五观”、“四个认同”、“五个互助”、“六个好”教育。

(二)师资配备。

1.选择党性强、政治理论水平高,能够胜任党务工作的教师从事教学工作。

2.从地方党校聘请政治素质好的、党性强的干部来授课。

四、时间和步骤。

“红色教育”活动从20xx年3月开始,长期执行,共分以下几个阶段进行:

1.第一个阶段:宣传动员和安排部署阶段。

2.第二个阶段:组织实施教育阶段。

3.第三个阶段:活动开展阶段。

4.第四个阶段:经验积累总结阶段。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇十

一、活动主题:

爱护环境,人人有责;捡拾垃圾,从小事做起!

二、活动背景:

人类中有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。初中教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生于印象有关的动作。”因此,我校团委决定进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确定:“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦之情。

二、活动准备:

1.垃圾袋、抹布(学生自备)。

2.旗帜(2.0×1.3)。

3.照相机(办公室)。

四:活动目的。

1.进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。

2.开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。

3.通过实践活动,体验集体活动的快乐。

4.动员初一预备团员,初二团员,通过宣传垃圾的危害,是学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。

五、活动对象:

初一预备团员、初二全体团员。

六、活动时间:

20xx年10月26日下午第七节(弘德楼前)。

七、活动地点:

初一年级:体育场初二年级:金鼎公园。

八、注意事项:

1.清点人数两次,学生按安排具体活动(4:30第一次,5:30第二次)。

2.年级组政教人员注意学生交通安全等。

3.活动后要求学生认真仔细洗手。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇十一

爱国主义(包括革命传统教育)是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。

但是,在目前学校的教育体系中,我们过分地强调了学生的语文数学英语的基础应用能力,而往往忽视了爱国主义和革命传统教育。爱国主义教育的缺失给我们学生的价值观、责任感、使命感教育带来了诸多的不良影响,拜金主义、享乐主义在校园开始横行,因此,重塑学生正确的道德观、价值观,树立爱国主义教育在学校德育体系中的核心地位已经成了当前学校德育教育的当务之急。正是基于这样一种认识,我们学校经过慎重考虑,决定在全体学生中重启以爱国主义教育为核心的新时期青少年道德教育,并将这一设想纳入学校的中长期教育发展规划。

工作,打响我校“红色教育”的品牌,将“红色教育”向纵深推进,使“红色教育”能在我校扎根、开花乃至结出硕果,扎扎实实地创出成效,特结合我校的实际情况,拟定了该方案。

二、成立强有力的领导小组,明确职责。

校长亲任学校红色教育领导小组组长,在校长领导下,领导小组成员各司其责,具体负责每个阶段学校在红色教育方面的规划、活动设计、特色活动等方面的指导、安排。确保学校特色建设工作正常有序的开展,并向更高层次的发展,进一步提升学校的特色品味。小组成员及分工如下:

组长:陈毅力(校长):负责学校层面红色教育的统筹工作副组长:施国华(副校长)王小敏(少先队大队辅导员):协同学校各部门,具体负责红色教育在学校的具体实施。

组员:

1、各班中队辅导员:负责红色教育内容在本中队的具体实施,并做好班级红色教育的资料收集整合。

2、卢建阳(办公室主任)赵岳相(教导处干事):负责红色教育的影像记录、新闻报道撰写。

3、林升(总务主任):活动后勤保障、器材准备。

三、

构建爱国主义教育为主导的红色和谐校园。

相长、自然与人文共融、学校各项事业协调发展的整体效应。我们把开展学校红色教育与建设“和谐校园”有机结合,我们认为开展红色爱国主义教育有利于和谐校园的建设,而和谐校园的构建又能为爱国主义教育的实施提供绝佳的外部环境。

人物、革命英雄故事等,使校园文化更加具体化、全面化。将红色教育体现在每个细节上,让全体学生充分感受到红色教育的气息。

育和服务人,将以人为本的思想始终贯穿于爱国主义教育的全过程。课堂文化教育是对学生进行爱国主义教育的主要渠道和基本环节。为此,我们特地开设红色教育校本课程,充分发挥校本教材的作用。学校准备把红色教育作为德育课程资源,通过整合红色历史、红色人物、红色故事、红色文化,编撰内容丰富、图文并茂,适应儿童年龄特征的红色教育校本教材,把具有名族特色、地方特色的红色教育列入课程计划,与语文、数学等课程一样组织课堂。

教学。

各年级开设每周一课时为红色教育内容,内容分高、中、低三段,每一阶段制定不同的学习目标,根据各年段的特点组织学生学习红色文化,感悟红色文化,践行红色文化,真正让红色教育走进课堂,使学生的思想道德素质得到明显的提高其他基础课也要加强和渗透爱国主义教育内容,使学生在学习知识的过程中了解相关的国情,熟悉和了解祖国优秀的传统文化、杰出历史人物和爱国英雄,在学习同时潜移默化地接受爱国主义教育。

致、众志成城、无私无畏、不怕困难、勇于奉献的精神是爱国主义精神的体现,地震中典型人物的英勇事迹也使得爱国主义在当代中国得到了弘扬。把握契机,大力弘扬地震中所反映出来的爱国主义精神,同时肯定学生的爱国热情,培养为中华民族复兴的责任感和使命感;鼓励学生从小处、从实处做起,积极克服前进道路上的挫折,以百倍的勇气投身于红色校园、和谐社会、和谐祖国的建设中。在进行爱国主义教育中注重的方式方法,对不同个性和特点的学生实施人性化的教育与引导。

(三)鼓励学生开展各种活动,在社会实践中接受生动直观的爱国主义教育。

红色校园文化氛围需要各种文化活动的开展来营造,积极健康、丰富生动的课外文化活动是爱国主义教育最直观的教材。

效途径,也是对学生进行爱国主义教育最直观的方式;

通过红色教育,培养了学生的爱国情操,良好的价值观,直接促进学生良好行为习惯的养成。革命传统主义教育和爱国精神是培养小学生良好行为习惯的情感动力。通过各种宣传教育和校本课程的开展,对小学生已经起到了潜移默化的作用,促进学生高尚道德品质和良好行为习惯的自觉养成。具体要求:

(1)学生文明礼貌成为自觉。早晚上学、放学主动与父母、同学、老师打招呼问好;进入校门、教室门自然成行,右侧通行;出入办公室和他人房间,先敲门主动问好;乘车时主动让座,同学间相互尊重,不骂人,不打架,校风校貌、班风班貌得到根本好转。

(2)学生学习习惯得以养成。在学习中,他们能按时上学,按时完成作业,上课用心听讲,积极举手发言,爱动脑思考,保管和整理好自己的学习用品,自觉地搜集、整理、分享对自己学习和发展有用的资源。养成了关于观察、思索、认真阅读的习惯,养成了勤写读书笔记、读后感、观后感和日记的习惯,并踊跃在各种报刊上(如:新帆)发表自己的所得、所见、所闻和所想。(3)学生消费习惯得到改变。学生能把家里废弃物、易拉罐、饮料瓶、旧书刊、纸箱等收集起来,送到废品收购点;不乱花钱,不乱吃零食,养成了勤俭节约的好习惯;节约自己的零花钱,积极向灾区儿童、留守儿童捐钱捐物。

(4)养成了良好生活习惯。自觉整理自己的学习用品,整理自己的房间,讲究个人卫生,主动打扫房间,勤换衣服,勤洗澡,勤修指甲勤洗头。开展的“红色教育”主题活动,激发学生从小树立远大志向。

(5)开展丰富的红色教育评比和创建活动。如:知识竞赛、图文搜集展览、黑板报、讲革命英雄故事、唱响红色旋律等。吸引全校学生,以竞赛促活动,以评比促创新。通过丰富多彩的活动,增强班级凝聚力,培养学生对红色文化的兴趣,让每个学生都参与到红色教育中来。

(6)设立红色教育成果展示室。将红色教育的成果(如各种资料、图片等)收集在一起,供全校师生观看、学习。

我校将根据上述活动方案,扎实认真开展红色教育工作,使我校在继承和发扬革命优良传统,培养学生爱国主义精神为核心的新时期学生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通过我们的不懈努力,红色教育必将在我校扎根、发芽,开出美丽的花朵,结出累累硕果。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇十二

安全工作是幼儿园的重中之重,幼儿园的小朋友年龄小,缺乏必要的安全知识,自我保护的意识和能力较差。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的'生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。所以,对小朋友进行必要的安全教育显得尤为重要。幼儿园每学期的教育教学和教研计划中都有安全教育的内容,今年我们根据教育局下发的‘关于开展xxxx年“全国中小学安全教育日”宣传教育活动的通知,特制定了我园的“安全教育“主题活动方案。

班级组长带领班级老师们研讨确定了各班安全活动的主题,各班班主任针对孩子的年龄特点和发展水平根据确定好的主题制定了“安全活动实施方案”,并形成方案上交教导处,老师们根据活动安排认真准备材料,利用各方面资源细心备好每一节课,保证安全教育活动顺利进行。

在主题活动开展的同时,教师不仅要通过教育教学活动来教育幼儿,同事也要对幼儿进行墙面图画教育,所以要求各班级开展“安全主题活动墙”教育活动。并要充分利用好主题活动墙。

以班级为单位,开展以儿歌、歌曲、游戏等方式为主的安全教育教学活动。活动的开展,教育必须要抓住幼儿活动的心理,选择符合幼儿年龄特点和喜欢的教育教学活动。

制定了详细的《全园防震疏散预案》,以班级为单位,班级老师要做出详细的分工。并于4月10日前开展“全园防震疏散演习”,演练中要求教师注意以下几点:如:老师们一定把孩子带到安全地带,避免孩子第二次受伤;一楼的师生可以听到警报直接撤到安全地带,二楼的师生可以先躲避,然后视情况在老师的组织下进行撤离。在第二次的演习中。

希望这次“安全教育”活动,不仅能丰富小朋友的安全常识,提高小朋友对危险后果的预见性,提高小朋友的安全自护意识和能力,还能培养小朋友的勇敢精神和各种良好习惯,为他们一生的健康成长打下坚实的基础。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇十三

为了巩固和扩大我局文明单位的创建成果,提高我局干部职工的素质和文明程度,更好地服从和服务于我市的精神文明建设,特制定开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育(以下简称“四德”教育)活动方案如下:

以党的十七大精神为指针,按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,以提高干部职工思想道德素质为目的,以思想道德、文明行为、健康卫生知识为主要教育内容,通过开展宣传学习培训教育活动,践行社会主义荣辱观,使广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉养成文明习惯,提高文化素质,树立机关干部新形象,促进我市经济发展和社会全面进步。

开展“四德”教育活动,突出思想道德建设这个核心,内容和中心环节为:以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以“三基”(党的基本理论、基本路线、基本纲领),“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)、“三观”(世界观、人生观、价值观)、“四有”(有理想、有道德、有文化、有纪律)、“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)为主要内容,以《公民道德建设实施纲要》、《崇尚科学文明,反对迷信愚味》展览图册和中央文明办主编的《社会主义精神文明建设概论》以及《襄樊市公民道德建设读本》等为主要教材。

三、

1、抓好阵地,健全制度。一是“四德”教育工作具体由办公室负责,活动场所设在各科室。二是采取“四德”教育活动与党员、团员学习活动相结合的方法,把“四德”教育的全部内容纳入学习计划中,使“四德”教育活动抓紧抓好。

2、做到时间、人员、效果落实。一是要坚持学习日制度,组织学xxx省、市有关精神文明创建工作的文件,领导讲话和市民教育书目,开展“讲文明、树新风”,我为文明创建添光彩和“建文明城市,创建文明单位,当文明市民”及成为高素质公务员等主题教育,切实增强“四德”教育的导向性、针对性和实效性。二是印发“四德”教育内容,便于大家学习,让文明知识深入人心,三是建立学习签到制度,对每次学习活动的时间、内容、参加人员等进行登记,保证教育学习不漏人。

3、进行“四德”教育,形成良好的行为规范。一是进行社会公德教育,着重抓“三个普及”,倡导“五个做起”,即:从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边做起,从家庭做起。做到“十要”,“十不”。即:要遵纪守法、要好学上进、要勤劳俭仆、要礼貌待人、要爱护公物、要讲究卫生、要团结互助、要尊老爱幼、要见义勇为、要移风易俗。不随地吐痰、不乱扔乱倒、不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱穿马路、不损坏公物、不损害花草树木、不说脏话,不在公共场所吸烟。把讲社会公德,做文明市民,树新时期美好襄樊环保形象深入人心。二是进行道德教育,结合实际,制定和完善职业道德行为规范,加强学习。

4、加强组织领导,完善各项措施。一是要重视“四德”教育活动,进行有关内容的学习。二是要适时组织一次“四德知识”竞赛活动或联系实际开展讨论,以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记,学习情况将纳入年终考评。

3、召开一次主题演讲会。

5、利用广播站进行宣传。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇十四

为深入推进全室人员道德建设,弘扬社会正气,全面建设文明和谐单位,决定在今后一个时期内,在全室大力组织实施“四德工程”,推进全员道德建设,特制定本实施方案:

一、指导思想。

建设,全面提高公民道德素质,为建设文明和谐供销社提供强大精神动力和有力道德支撑。

二、建设内容与基本要求。

社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,这“四德”是一个有机的统一体,其外延由大到小,内涵由浅到深,共同构成一个完善的道德体系。“四德”建设水平事关整个社会道德水平高低,事关和谐供销社建设成效。

(一)突出“爱心诚信”,推进社会公德建设。倡导文明礼仪,营造良好公共秩序,开展社会志愿服务,改进城乡人文环境,引导人们心存博爱之心,以真挚的爱心善待她人、善待社会、善待自己,人人争做一个有爱心的人,在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。

(二)突出“爱岗奉献”,推进职业道德建设。广泛开展共铸诚信活动,培养诚信观念和规则意识,健全社会信用体系,引导人们心存诚信意识,以正确的态度对待工作、对待职业,人人争做一个有诚信的人,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。

(三)突出“互敬互爱”,推进家庭美德建设。大力开展孝老爱亲活动,倡扬文明家风,心存感恩之心,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,人人争做一个有孝心的人,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的和谐氛围。

道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

经过几年的努力,全室公民道德建设取得明显进展,进一步确立社会主义道德价值取向,八荣八耻观念深入人心,形成比较健全的道德行为规范体系;进一步提高全员道德素质,讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人们的自觉追求和实践;进一步优化全室人文环境、文化生态,人际关系、工作秩序、公共环境、道德声望得到明显改进和提升;进一步推进全员道德建设工作制度化、体系化,建立起配套健全的长效工作机制。经过工作,尽快打造起“诚实守信的诚信品牌、扶危济困的爱心品牌、爱老敬老的孝德品牌”三大品牌,建立起“理论研究、道德评议、工作示范、宣传教育”四大基地,使全室“四德”建设工作上新水平。

三、道德教育实践活动及实施要求。

(一)社会公德教育实践活动及要求。

1、开展“告别不文明行为”活动。重点解决乱扔乱倒、乱贴乱画、乱停乱放、损坏公物等不良道德问题,培育全员自觉遵守社会公德的思想意识,形成良好的社会道德风尚;重点解决乱穿马路、践踏草地、加塞抢座等不良道德问题,引导全员讲秩序、讲礼让、讲爱心,形成良好的社会文明秩序;重点解决随地吐痰、大声喧哗、谈吐不雅等不良道德问题,倡导全员养成良好的文明习惯,营造讲究卫生、爱护环境、文明礼貌的风尚;重点解决单位中存在的待人冷漠、孤芳自傲、态度蛮横等不良道德问题,倡导工作人员养成谦虚待人、热情服务、尽职尽责的良好品行,在全室构建文明和谐的人际关系。

尚,爱护环境。宣扬爱国热情,弘扬社会正气,增强爱国热情。进一步继承和发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。开展中华传统文化活动,教育引导广大干部职工群众感恩党、感恩父母、感恩师长、感恩社会,增强民族凝聚力,把传统节日打造成职工群众乐于参与、愉悦身心、接受教育、融洽关系、增进团结、提高思想道德水平的平台。

3、开展志愿者服务活动。以关爱帮困、便民利民为重点,为残疾人、社会困难群众提供生活救助和照料服务,弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德,情注公益,奉献社会。倡导文明行为,劝导不文明行为,促进社会主义精神文明发展。

明、健康、科学的生活方式,充分发挥其对思想道德建设进行舆论引导和社会监督的作用。

(二)职业道德教育实践活动及要求。

1、开展公民基本道德行为40则普及活动。广泛开展公民基本道德行为40则普及行动,与机关文化建设结合起来进行,增强规范规则意识,并自觉践行。

2、开展共铸诚信活动。引导全员以正确的态度对待工作、对待职业,在职在岗扎实工作、积极奉献,形成良好的职业道德情操。

(三)家庭美德教育实践活动及要求。

1、开展爱老敬老献爱心活动。利用母亲节、父亲节、老人节等爱老敬老节日,号召全员积极为父母办实事、尽孝心,给父母更多的关爱形成爱老敬老的浓厚风气。

2、开展感恩奉献活动。在家庭中倡导敬老爱幼的中华传统美德,带头加入到感恩活动中来,在家庭感恩父母,感谢父母的养育之恩;在单位感恩同事,感谢同事们的关怀培养、帮助支持之情;在社会感恩她人,感谢她人付出了奉献为我们营造了良好工作生活环境条件。经过时时感恩,处处感恩,进一步增加爱心,增强社会责任感,更深入地参与到社会中来,主动奉献社会,促进社会和谐。教育引导孩子学会感恩,爱父母、爱老师、爱她人,爱社会,对其灌输长幼有序、互帮互助、热爱公益、奉献社会的思想,培养孩子的善良之心、责任之心。

(四)个人品德教育实践活动及要求。

动,塑造个人道德情操,提升个人道德品质。组织干部职工群众进行道德实践,在实践中陶冶情操,坚持善良和正义,抵制邪恶和私欲,从而塑造高尚的个人品德,促进人的全面发展。

四、领导组织保障措施。

实施“四德工程”建设是一项长期的复杂的社会系统工程,涉及到社会的每一名成员,要求迫切,任务繁重。要切实加强组织领导,确保“四德工程”建设顺利实施,促进全室的道德素质显著提升。

德”建设融入到工作学习、日常生活等各个方面。围绕在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设中存在的突出问题,制定“四德工程”实施规划和工作方案,扎实推进“四德”建设。

(二)加大宣传教育。充分发挥宣传阵地的作用,多角度、大密度地进行宣传教育,形成浓厚的舆论氛围,让“四德”宣传教育活动家喻户晓、深入人心。切实加强舆论监督力度,褒扬高尚道德,谴责不良行为,努力营造追求真善美、抵制假恶丑的良好氛围。要发现、培养、推树道德模范,让大家从心里感到佩服可信,愿意向先进看齐,发挥典型的示范引导作用。

遇,不讲道德的人受到应有惩戒。加强对“四德工程”建设各项活动的检查指导,及时解决存在的问题,总结推广先进经验做法,推动全室“四德工程”建设工作深入开展。

附件:

“四德工程”主题教育领导小组成员名单。

组长:副组长:

成员:

xxxx办公室,xxx同志兼任办公室主任。

13领导小组办公室设在。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇十五

为认真贯彻落实党的十七大精神,深化“双建塑”活动,推动群众性精神文明创建工作不断深入,大力营造健康向上、文明和谐的发展氛围。经研究决定,在矿区广泛开展以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”为内容的“四德”工程建设活动。我市财政局开展“四德”建设活动如下:

一、要充分认识新形势下加强“四德”工程建设的重要意义。党的十七大指出,要推动社会主义文化的发展和繁荣,必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。十七大《报告》把“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度,具有很强的现实性和指导性,为建设和谐文化指明了方向。近年来,集团公司始终把道德建设作为加强精神文明、深化企业文化建设的重要内容,广泛开展了多种形式的教育和实践活动,矿区道德风尚发生了可喜变化。但是,受当前社会、经济、人文等形势的影响,人们的价值观念、行为方式趋于复杂化,员工道德建设方面仍然存在一些亟待解决的问题。主要表现在:有的道德观念淡薄,是非、善恶、美丑界限混淆;有的不讲职业道德、不讲信用,见利忘义,损公肥私;有的以权谋私、腐化堕落等。所有这些,都对道德建设提出了新的课题。因此,加强“四德”工程建设,是集团公司贯彻落实十七大精神的实际行动,是促进平安、和谐龙矿建设,确保集团公司实现“二次创业、和谐发展”目标的内在要求,是把企业文化建设不断引向深入的重大举措,也是加强群众性精神文明建设的根本途径和提高员工素质的一项基础性工程。

以党的十七大精神为指导,以人为本,以“职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德”建设为基本内容,通过卓有成效的教育和实践,引导广大员工不断强化道德意识,提高道德修养,提升道德品质,自觉践行道德规范,促进员工全面发展,扎实推进平安和谐龙矿建设,为集团公司“二次创业、和谐发展”提供强大的精神动力、思想保证、道德支撑和人文环境。

“四德”工程建设以“职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德”为基本内容,结合龙矿集团实际,阐释出十二种标准要求。具体概括为“4.12”工程。

(一)以“诚”为核心的职业道德建设:突出“忠诚企业、诚实敬业、诚信待人”三个方面。

忠诚企业。就是对立身从业的工作单位忠心、忠诚、负责,尽心尽力,恪尽职守。具体标准为:牢固树立企业利益至高无上的观念,以企业为家,爱岗敬业,体现岗位价值。在困难危险面前,视坚守岗位为天职,决不擅离职守。始终把企业利益放在第一位,为维护企业利益敢于牺牲个人和局部利益。坚决不做损公肥私、内外勾结有损企业利益的事。坚决不参加有损企业形象的活动。

诚实敬业。就是在从业和劳动过程中,求真务实,付出和奉献真实客观的劳动。具体标准为:对自己职责范围内的工作敢于负责,不违规违纪,不逃避责任,不弄虚作假,不揽功诿过,不推诿扯皮,不沽名钓誉。对组织分配的任务态度诚恳,脚踏实地,埋头苦干,任劳任怨。对挑战性的工作潜心研究、干出成果,决不浅尝辄止,半途而废。珍惜工作岗位,热爱所从事的工作,不朝三暮四,不挑肥拣瘦。充分发挥主观能动性,创造性地劳动,在岗位上实现人生价值。

诚信待人。就是要立足本职岗位,真诚地对待社会,真诚对待组织,真诚对待他人,真诚对待同事。具体标准为:牢固树立正确的从业观,守法经营,信守合约,坚决不做背信弃义的事、有违职业道德规范的事。表里如一,言行一致。人与人之间注重信誉,坦诚相待。在责任面前敢于担承,在成绩面前实事求是,在失误面前勇于担责。

(二)以“爱”为核心的社会公德建设:突出“关爱他人、爱护环境、奉献社会”三个方面。

关爱他人。就是仁爱人人,对自己以外的人怀有一种善意和善良的爱心,在别人遇到困难或需要帮助的时候,力所能及地给与帮助和关爱。具体标准为:不断加强个人修养,不做损人利己的事情;积极参加单位组织的扶贫助残献爱心活动,关心关注身边的弱势群体,每年至少帮助周围的人解决一件工作或生活中的难题,至少参加一次爱心捐助活动。

爱护环境。就是牢固树立科学发展观、生态文明观,自觉搞好节能减排,维护公共绿地、公共环境不受破坏,积极参加植树造林等绿化美化活动。具体标准为:日常工作、生活注意节约能源,争做爱护环境、美化环境的模范;每年都积极参加植树绿化工作,确保栽活一处花草树木;每年做一件美化绿化环境的好事或对绿化美化环境有意义的事。

奉献社会。就是把奉献社会作为企业的重要责任,自觉履行企业服务社会的义务。具体标准为:坚决服从大局,在追求企业利益的同时,把社会效益、环境效益作为基础,努力实现企业效益、社会效益和环境效益的和谐统一。干部员工要做到:热爱企业,克己奉公,以企为家。企业因员工的奉献而发展壮大,社会因企业的奉献更加和谐稳定。

(三)以“孝”为核心的家庭美德建设:突出“孝敬老人、爱抚幼小、和睦邻里”三个方面。

孝敬老人。就是要首先从孝敬自己的父母开始,大力倡树中华民族的传统美德,着力营造孝敬父母、关爱老人的浓厚氛围。具体标准为:坚持从自身做起,自觉提高赡养父母的供养标准,关心照顾父母生活。做到每年给父母检查一次身体,每年为父母订一份报刊杂志,定期带父母洗理,定期帮父母清扫居所,定期给父母报平安,定期陪父母参加文体活动等。

爱抚幼小。就是从关爱自己的孩子入手,常怀仁慈之心、善良之心,帮助幼小,用自己的实际行动给孩子树立起良好的道德楷模。具体标准为:经常关心过问孩子的学习、生活情况,不粗暴对待孩子的过失,不在孩子面前出现不文明的现象。言语文明,生活情趣高尚,引导教育孩子养成良好的生活习惯。

和睦邻里。就是以家庭为单位,通过建设良好的邻里关系,促进和谐社区、和谐矿区建设。具体标准为:邻里之间要正常来往,邻里之间有困难要互帮互助。不单纯以自家为中心,不做有损邻里之间关系的事。邻里之间出现问题要相互及时沟通、正确处理。经常参加社区公益活动,每年至少做两次有益于邻里团结的事。

(四)以“贤”为核心的个人品德建设:突出“贤达高尚、豁达宽容、修身感恩”三个方面。

贤达高尚:就是从每个人的思想修养、言谈举止、生活习惯等着手,追求高尚的道德品质和人生境界,为社会公德、职业道德、家庭美德建设奠定基础。具体标准为:树立正确的世界观、人生观、价值观,淡泊名利,不以物喜,不以己悲,不庸俗攀比,不追风,不盲从,不求一己之利,但求共同进步,不求物质永远,但求精神常驻。

得患失。光明磊落,乐观向上,永远保持积极健康的心态。对社会多一些认同,对上级多一些理解,对同事多一些包容和尊重,对家人多一些谅解和体贴,对工作多一些精益求精,对事业多一些永不懈怠。

修身感恩。就是不懈追求自身的修养,常怀感念、感恩之心,树立对社会、对工作、对他人、对家庭的责任感。具体标准为:谦虚做人,谦逊做事,自强不息,厚德载物,厚积薄发。感恩父母养育,感恩师长培养,感恩同事支持,感恩组织信任,感恩他人帮助。

四、开展“四德”工程建设活动的工作要求。

1、要加强组织领导。各级党组织要高度重视开展“四德”工程建设活动,切实从贯彻落实十七大精神、深化双建塑活动、推进龙矿集团又好又快发展的高度认识这项工作的重要性。要建立党委统一领导,党政工团各级组织明确分工,各负其责的组织领导机构,围绕活动主题和要求,结合实际,制定标准,完善措施,突出重点,狠抓落实。

2、要加强舆论引导。一是新闻宣传部门要充分利用广播、电视、报纸、网络、宣传栏等宣传形式,广泛宣传开展“四德”工程建设活动的重要意义、主要内容、基本标准等,层层搞好动员发动,统一全体员工对“四德”工程建设意义的认识,增强参与的积极性;二是要在工业广场、社区主要街道等公共场所制作设臵一批“四德”工程建设的公益广告和宣传标语,不断浓化矿区创建氛围;三是《龙矿集团报》、《龙矿电视台》等要牢牢把握正确的舆论导向,开辟专栏,满腔热情地宣传活动中涌现出来的新事物、新典型。要积极开展舆论监督,有力地批评背离“四德”建设的错误言行和丑恶现象。

单位、机关总部等要侧重围绕职业道德、个人品德建设活动的开展,重点开展以“诚信龙矿”、“感恩龙矿”为主题的实践活动;物业社区系统要侧重围绕社会公德、家庭美德建设活动的开展,重点组织开展“爱在龙矿、爱在社区、爱在家庭”主题实践活动。工团组织要充分发挥发动群众、动员群众的优势作用,研究探索推动活动深入开展的方法和途径,从教育和实践两个方面入手,保证活动开展的有声有色、有形有实、有花有果。

4、要突出典型引路。要善于发现并培养一批事迹突出、群众认可的先进典型,并做好对先进典型的表彰和宣传工作,努力形成争当先进、比学赶超的良好氛围。结合“4.12”工程的实施,分行业、分层面选树数量不等的先进个人典型,纳入年终。

总结。

评比表彰。新闻宣传部门对评选出来的各类先进典型要定期组织力量进行集中宣传报道,坚持定期推出一个典型案例。各单位要经常组织举办典型事迹报告会,同时,要通过开展征文、演讲、座谈等活动,把典型的事迹和精神挖掘透、学习深,让每名员工都能感受到身边榜样的力量。

5、要加强监督考评。根据“四德”工程建设的有关内容,分别制定“四德”工程建设考评标准,建立健全监督体系、考评档案,将“四德”工程建设的考评结果作为评比文明单位、四好班子、五好党组织、评先树优的重要依据。

2023年小学开展四史教育活动方案(汇总16篇)篇十六

以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

今年-月--日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校于20--年-月24日——-月28日围绕“加强疏散演练,确保师生平安”这一主题,根据本校实际情况,集中开展一次消防安全演练活动,各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有:

1、月28日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、学校组织一次安全知识讲座,对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。

6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

7、组织全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

8、组织学生进行一次消防安全演练。

我校根据实际情况制定了安全事故应急预案,根据应急预案要求,全校学生在校领导和老师的引导下,用毛巾捂住口、鼻,弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场,并迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在1分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练,提高全体学生的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。

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